四有四化活动实施方案

方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的《四有四化活动实施方案》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：四有四化活动实施方案

“三联四化”活动实施方案

国土资源局开展“三联四化” 活动实施方案

为着力构建城乡党建一体化新格局，统筹推进城乡发展，根据舒办发[2012]7号《关于转发〈县委组织部、县直工委关于开展城乡结对共建“三联四化”活动的实施意见〉的通知》精神，结合我局实际，现就开展“组织联建、活动联抓、干群联心，促进城乡党建一体化、服务群众常态化、村级工作规范化、干部作风亲民化”活动(以下简称“三联四化”活动)提出如下方案：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕城乡一体化发展战略部署，以创先争优活动为动力，突出以城带乡，促进城乡党建工作有机融合，努力实现“机关干部作风有新转变、服务基层能力有新提升、村级班子与党员队伍建设有新加强、群众生产生活条件有新改善、新农村建设面貌有新变化、统筹城乡基层党建有新突破”的目标，为推动国土资源管理事业科学发展、跨越崛起提供坚强的组织保障。

二、共建单位

根据县委城乡结对共建安排，县国土局与杭埠镇后河村

开展结对共建。

三、主要任务

活动从2012年1月份起，为期三年，到2014年底结束。

(一)组织联建

县局与结对村组建联合党总支部委员会(以下简称“联合党总支”)，每届任期三年。联合党总支由7人组成，设书记1人、副书记2人、委员4人;局党组书记、局长吴之敏担任书记，局党总支书记赵剑峰担任专职副书记，村党支部书记陈家友任副书记。

(二)活动联抓

找准结对共建的结合点和切入点，定期或不定期开展形式多样、内容丰富、效果明显的各类组织活动。2012年以“基层组织建设年”、2013年以“学习贯彻十八大精神，建设美好新农村”、2014年以“搞好村两委换届，推进基层民主政治建设”等分别开展主题实践活动,主要任务是加强组织、教育党员、服务群众、促进发展、维护稳定。每季度至少开展活动一次，做到平时活动有准备、阶段性活动有安排、年度活动有计划。

(三)干群联心

深入开展“三级书记大走访、全面推行一线工作法”活动。局主要负责人联系村党组织，机关党员干部联系农户，并结

成帮扶对子，为期三年。建立“三难四缺”(上学难、就医难、就业难、缺劳力、缺资金、缺信息、缺技术)帮扶计划。做到在为民办事过程中增进与农民群众的感情，不断提高机关党员干部服务基层服务群众的意识。

(四)以“四化”为内容，扎实推进活动开展

1、城乡党建一体化。按照城乡党建“一盘棋”的要求，统筹利用场所、设备、人才、信息等资源，互相开放党员活动室，将县局党员活动阵地建设成农村党员学习的基地，将农村党员活动阵地建设成机关党员联系基层、接受教育的基地，加强与结对村干部群众的交流互动，实现资源共享、优势互补。围绕统筹城乡发展，创新活动载体，丰富活动内容，增强结对共建活动实效，促进城乡共建“双赢”，加快构建城乡党建一体化新格局。

2、服务群众常态化。采取走访调研、民情恳谈等不同形式活动收集群众意见，认真解决走访调研中发现的问题。全面建立结对共建信息台账，建立健全服务基层长效机制，确保机关干部职工深入基层一线走访联系、开展工作的常态化、制度化。同时，联合党总支每年组织局和结对村全体党员干部开展一次集中联系走访活动，着力解决一批群众反映强烈的实际问题。

3、村级工作规范化。帮助指导共建村制定村级发展规划和年度工作计划，建立和健全在党组织领导下的村务工作

的各项规章制度，重点是加强民主议事、科学决策、财务管理、便民服务等方面制度建设;帮助建设开放式村级活动场所，按照“八个有、三个一”要求，提升村级活动场所建设水平;扶持发展农村致富产业，充分发挥人才、信息等方面的优势，帮助村级优化资源配置，盘活集体资产，发展壮大村级集体经济，因地制宜创办带动力强、群众致富快的产业项目，努力实现“一村一品、多村一品”的目标。

4、干部作风亲民化。经常组织机关党员干部下基层，开展走访慰问活动，促进党员干部在服务群众的实践中转作风、强素质、树形象。按照结对联系的安排，每位机关干部要结交1-2名普通群众朋友，交友对象重点是有劳动能力的农村贫困党员、低收入家庭成员、生产经营和服务行业一线的普通群众，积极为他们提供信息，帮技术、找路子、扶志气。每年帮助解决1-2件农村党员、群众反映强烈的政务公开、医疗保险、五保低保、惠民政策落实等问题，不断增强他们自身发展能力。协助做好群众的思想政治和疏导、引导工作，遇到问题和困难不“绕着走”，积极采取应对措施，着力加以解决。

四、保障措施

(一)加强领导，落实责任。新成立的联合党总支隶属县直机关工委管理，联合党总支所属的基层党组织同时接受联合党总支和原上级党组织的领导，实行双重管理。联合党

总支要把开展结对共建工作摆上重要议事日程，县局党组书记为第一责任人，亲自抓、负总责;局党总支书记为直接责任人，负责具体组织实施。

(二)完善机制，加强协调。建立结对共建工作会议制度，坚持每季度研究、安排部署结对共建工作。建立结对共建活动日制度，双方党员开展交流学习，主题实践活动。建立结对共建联络员制度，单位联络员要经常深入结对共建村开展服务，帮助和指导活动。

(三)严格考评，注重实效。县局将对局属各单位开展城乡结对共建工作实施情况进行经常性督查，定期进行点评和交流，年终进行年度考评，不断强化工作责任，提高“共建”活动质效。

(四)严明纪律，树立形象。局机关党员干部深入结对村开展工作，要轻车简从，力戒形式主义，不走过场，不做表面文章，不干扰基层的正常生产和工作，以务实的作风、良好的形象影响群众，带动群众，取信于民。

二○一二年四月十八日

第二篇：镇进一步推进农村“四清四化”活动实施方案：

为切实搞好我镇农村环境综合整治工作，实现农村面貌的根本性改变，全面推进社会主义新农村建设，根据县委、县政府的安排部署，我镇决定在全镇深入推进以“四清四化”(清垃圾、清杂物、清残垣断壁、清危房，绿化、美化、亮化、净化)为主要内容的环境综合整治活动，特制定本实施方案。

一

、工作目标

(一)总体目标

利用三年时间，通过深入推进“四清四化”活动，打造出环境优美、文明和谐的幸福农村，建立起规范有序、常态管理的工作机制，激发起农民群众热爱家园、自我管理的良好社会风尚。

(二)阶段性目标

利用一年时间，基本解决农村“脏、乱、差、散”等突出问题，实现农村环境卫生状况明显好转，群众日常出行更加便利，村镇人居环境明显改善，中心村整体形象明显提升，建成一批村容整洁、环境优美的新型农村。

二、总体要求

(一)指导思想

以科学发展观为统领，以实施“幸福乡村计划”为指导，坚持政府主导、标本兼治、以人为本的理念，注重规划引领，强化机制建立、实施重点突破，做到统筹推进，进一步动员全社会力量参与“四清四化”活动，使整治后的村庄环境更加整洁、农民群众脱贫致富的愿望更加强烈、农民群众的生活质量明显提高。

(二)工作方针

坚持统筹兼顾、整合资源、协调推进的工作方针，把深入推进农村“四清四化”活动与加强基层建设年活动密切衔接，与扶贫开发攻坚工作紧密衔接，并作为农村脱贫致富、统筹城乡发展的重要途径，全面加强村镇建设管理工作，不断改革创新村镇建设管理机制，实现区域协调发展。

(三)工作原则

——坚持突出重点，分类指导的原则。公路沿线的村，省、市的重点帮扶村及中心村是开展“四清四化”活动的重点。镇直相关部门、各村要充分发挥职能作用，强化工作指导，确保整治到位。

——坚持自力更生，艰苦奋斗的原则。要加强引导，更新观念，充分发挥广大农民群众的主动性和创造性，尊重农民群众的生活习俗，提升自我管理水平，实现农村环境面貌的根本改变。

——坚持统筹兼顾，科学实施的原则。“四清四化”活动要与实施“幸福乡村计划”结合起来，与社会主义新农村建设和新民居建设结合起来，与生态建设和环境保护结合起来，全面推开，分批进行，分批验收。

——坚持社会扶持，共同推进的原则。要注重发挥好各级帮扶工作队的作用，注重动员社会各界的力量参与到“四清四化”活动中来，不断拓展工作思路，完善工作措施，提高工作水平。

三、整治重点

1.“四清”

(1)清垃圾：

集中清除道路两侧、田边、公共活动场所和房前屋后的垃圾。要制定垃圾收集及处理方案，合理布置垃圾收集点，做到垃圾定点收集、堆放。有条件的村要将垃圾转运至垃圾处理场进行集中处理，条件不具备的要建立垃圾掩埋点，垃圾及时填埋处理。全镇要加快垃圾处理站点建设，基本实现村有垃圾填埋点，镇有垃圾处理站。(责任单位：各村)

要对县、乡道路两侧各20米，国、省干线两侧各30米范围内的垃圾彻底清除。企业产生的各类垃圾由企业自己负责清除。(责任单位：各村、各企业)

要对河道内、河道两岸、干渠两边的垃圾彻底清除。(责任单位：各村)

(2)清杂物：以农户为主体，下大力搞好农村乱堆乱放的砂石、砖瓦、草堆和粪堆等杂物的规整和清理工作，下决心取缔占用公共道路、公共活动场所堆物堆料的行为。结合农村沼气建设和改圈、改厕、改厨等项工作，制定各类杂物处置和消化的具体措施并加以推广完善，对乱摆乱放等不文明行为，由村委会负责日常监督管理，及时予以有效治理。(责任单位：各村)

(3)清残垣断壁和路障：以破损房屋的业主为主体，采取宜修则修、宜迁则迁、宜拆则拆的办法，进行集中整治，下大力拆除村庄内影响交通的违章建筑和有碍观瞻的残垣断壁(文物保护对象除外)。对没有条件整修破损房屋的业主，可由乡镇和村两委结合新民居建设、新农村示范区建设、联村建设试点中对优抚对象的补助等政策予以安排。(责任单位：各村)

(4)清危房：结合国家开展农村危房改造试点工作，扶持农村贫困家庭通过翻建新建或修缮加固的办法，解决基本居住安全问题。重点结合新农村、新民居建设加强村镇规划设计管理，加强村镇建设工程质量监督管理，努力引导农民群众翻新和建造经济、实用美观且质量可靠的房屋。(责任单位：各村)

2.“四化”

(1)绿化：中心村周边要种植30米的绿化带，其他村主要街道两侧要因地制宜地推广种植行道树。沿交通干线两侧的村庄要在沿街可视面连片连线密植树木并设置常绿树;村委会院落内、群众活

动场所附近要种植花草树木;大力推广农户院落内种植蔬菜、瓜果、花卉。庭院内人均绿化面积不应少于l平方米。村内人均树木不少于10株。(责任单位：各村)

(2)美化：有条件的村要统一规划、统一设计、统一标准，以沿街墙面为重点，在毗临公路或主要街道两侧建筑物墙面上统一粉刷，绘制宣传标语，宣传党的富民政策，展示村镇形象和乡村特色

;规范村内广告牌匾的设置，禁止乱贴乱画现象发生;村内各类管线要按规划进行铺设，严禁私搭乱接。(责任单位;各村)

不断提高农村建房的专业化设计水平，按照省统一提供的100种设计方案，充分体现地方特色、村庄特色、民族特色，丰富房屋布局造型以及观瞻内容。(责任单位：各村)

(3)净化：所有村庄的公共区域环境由乡镇监督，村组织管护，保持干净整洁。人畜饮水必须符合安全饮用水标准，新农村试点和重点推进村要全部通自来水，其它有条件有能力的村庄也要通自来水。(责任单位：各村)

要参照城市社区的做法，采取组建专门清洁队伍或村民轮流值勤的办法，有专门的运输工具和保障经费，定时对村内环卫进行清扫保洁。(责任单位：各村)

农户的畜禽要实行圈养或者到指定的地点拴晒，产生的粪便要及时清埋。有条件的地方，要建设水冲式厕所，暂时没条件的农户厕所要搭棚封闭并及时清掏。(责任单位：各村)

(4)亮化：按照中心村建设规划，实施主要干道和比较长的街巷路灯安装工程。中心村及主要公路、铁路沿线村庄的路灯安装间距应保持30米至50米。其它村庄可根据条件，因地制宜配置亮化设施。(责任单位：各村)

四、工作步骤

全镇“四清四化”活动分六个阶段推进。

(一)制定方案阶段.(3月22日—3月29日)。按照全镇的统一部署，各村结合实际制定相应的活动实施方案。

(二)动员部署阶段(3月29日—3月30日)。各村组织召开活动动员大会，明确工作内容，制定工作计划，落实工作职责。镇要与各行政村签定目标管理责任状。

(三)集中整治阶段(3月30日—10月10日)。按照全面启动、分批验收原则，重点整治乡镇政府所在地，公路沿线的村，省、市的重点帮扶村及中心村的环境脏、乱、差问题，按时完成清垃圾、清杂物，清残垣断壁和路障、美化、绿化等各项任务。6月底前，要完成第一批4个重点村(、石门、石翁、岔道)的“四清四化”环境整治任务，镇为每个重点村确定一名副科级干部，实行责任到人的干部包村责任制;10月底前，要完成其他16个村的“四清四化”环境整治任务。镇深入开展“四清四化”活动领导小组要对完成情况组织考核检查。

(四)检查阶段(10月10日—11月20日)。镇“四清四化”活动领导小组要对全镇“四清四化”活动开展情况进行验收，并提出初评和整改意见。

(五)总结评比阶段(11月20日—12月20日)。由镇“四清四化”活动领导小组按照各村工作进展情况和整改工作完成情况，进行综合考评。对活动开展好的村，进行表彰和奖励，对工作不力的予以问责。

(六)巩固提高阶段(-2014年)。各村进一步完善工作方案和工作举措，推动“四清四化”活动深入开展，确保全面完成各项目标任务。

五、保障措施

(一)加强领导，精心组织。镇党委、镇政府成立了由镇长任组长，主管领导任副组长，相关部门和各村支部书记为成员的“四清四化”活动领导小组(领导小组名单见附件)，负责统筹组织协调全镇环境卫生整治工作。领导小组下设办公室，具体负责活动的组织、协调和管理工作。各村也要成立相应的组织领导机构，明确各村支部书记或村主任为本村“四清四化”活动第一责任人，要配备相应工作人员，按照目标任务要求，制定工作方案，完善相关举措，详细调查摸底，搞好规划设计，建立活动台帐，按时上报统计数据，迅速组织实施。

(二)搞好宣传，营造氛围。要利用板报、会议、上报信息等多种途径，全方位、高密度、多角度、深层次进行宣传报道，既要及时推广先进经验和活动典型，又要敢于揭短亮丑和鞭策落后，形成强大的舆论引导氛围。同时，要大力推进文明风尚进农村、文明行为进家庭活动，不断增强广大农民群众的环境意识、公德意识、文明意识，努力营造全民支持参与、共建美好家园的浓厚活动氛围。

(三)拓宽渠道，保证投入。要建立健全多元化投入机制。镇要安排资金，采取“以奖代补”的方式，支持开展“四清四化”活动。各村要按照“以钱养事”原则，整合各类项目资金、补助资金，在不改变管理渠道和用途的前提下，统筹安排用于本村环境综合整治专项工作。在鼓励村民出工出力的同时，运用市场运作的办法，积极引导社会资金参与农村新民居建设、实施“幸福乡村计划”和环境综合治理中的基础设施与配套设施建设。

(四)严格督查，落实奖惩。镇深入推进“四清四化”活动领导小组办公室下设9个包片督导检查组和1个宣传报道组，将对全镇“四清四化”活动进行督促检查工作。同时，要建立周调度、月通报制度。镇党委、镇政府将把此项工作列入村级工作目标考核内容，年终对工作先进的村和个人给予表彰，对工作不负责、不到位的将予以通报批评。

附件：1.《镇深入推进四清四化活动领导小组名单》

2.《镇四清四化包片督导检查组》

3.镇第一批“四清四化”活动重点村名单(4个)

4.《镇四清四化工作周进度统计表》

主题词：环境整治方案通知

镇党政办公室

6月5日印

第三篇：乌兰管理处关于深入开展农村“四清四化”活动的实施方案

2012-04-13

为进一步加大我处环境综合整治工作力度，实现全处环境面貌的根本性改变。全面推进社会主义新农村建设，按照管理区党工委、管委会《关于深入开展农村“四清四化”活动的实施意见》文件要求，开展以“四清四化”(清垃圾、清杂物、清残垣断壁和路障、清危房;绿化、美化、亮化、净化)为主要内容的环境综合整治活动。结合我处实际，制定如下实施方案。

一、重要意义

开展 “四清四化”活动，是执政为民，造福百姓的基本要求，是社会主义新农村建设的重要体现，也是改善居民生活质量的必备条件。深入开展“四清四化”活动，不仅能提高职工群众的生活环境生活质量，而且还可以不断提高我处文明建设，以及我处整体形象，促进招商引资工作和经济发展，有利于更好更快地推动我处经济可持续发展。创造一个良好的社会发展环境。

二、总体要求

(一)指示思想

以科学发展观为统领，以建设幸福宜居家园为目标，以清洁工程整洁环境综合整治为抓手，强化加强机制建立，实施重点突破，做到有序推进，进一步动员社会力量参与 “四清四化”活动，努力加快推进我处环境整治工作，着力培育一批规划有序、风格统

一、处容整洁、环境优美、文明祥和的秀美管理处。使职工群众的生活质量明显得到提高。

(二)工作目标

坚持统筹兼顾、整合资源、协调推进的工作方针，针对处容处貌现状和环境管理工作中的薄弱环节，采取有力措施，全民总动员综合整治，进一步解决与职工群众生产、生活息息相关的环境质量问题，彻底解决“脏、乱、差、散”的突出问题，改变处内环境面貌，营造干净、整洁、优美、舒适的生产、生活环境，实现人居环境明显改善，处整体形象明显提升，呈现处容整洁、环境优美的新型管理处

三、整治范围

1、主要干道、道路两侧乱堆乱放、乱搭乱建现象。

2、处容处貌、整治我处居民区存在的脏、乱、差环境卫生问题。

四、整治重点

(一)整治居民点。重点对居民区、房前屋后人行街道、以及农户室内外卫生的“脏乱差”问题进行集中整治，在各居民点要建立固定垃圾点，并定期进行清理，做到路边、房前、屋后无柴草、粪土、杂物，户前无厕所、无违章乱搭乱建;居民点力争达到“净化，绿化、美化”。

(二)整治道路。重点整治道路路面破损、积水和影响职工群众出行等问题;道路两旁和林带禁止出现“三堆”(粪堆、土堆、柴堆)现象，做到道路路面平整、无坑、干净、整洁。

(三)整治林带。重点整治乌石线道路林、庭院前后林木修枝、刷白、防虫情况，做到林带基本整齐、树干刷白、无病虫害。

(四)整治农田。重点整治“白色污染”，做到农田四周基本无塑料、无乱堆现象。

(五)整治处结合部。重点整治公路沿线，做到无垃圾残土、无“白色污染”、无污水溢流、无违章建筑，广告、牌匾和交通标志性设施设置得当、整洁完好。

(六)整洁公共场所。重点整治公共环境卫生及落实卫生责任制情况，做到制度规范，有人管理，设施整洁有序，无垃圾、污物积存和污水溢流等现象。

(七)整治机关、环境卫生。重点整治办公场所环境卫生和绿化情况，做到办公场所干净、整洁、美观、有序、周边环境绿化、净化、美化之目的。做好室内外卫生环境保洁工作，做好绿化、净化、美化，工作。

(八)整治综合防治除“四害”工作。重点整治我处、居民区以及公共场所灭蝇、灭蚊、灭鼠，彻底清理蚊蝇的孽生地，控制“四害”发展，做到防“四害”设备齐全，防“四害”效果明显。

五、主要任务

1、“四清”

“四清”主要包括清垃圾、清杂物、清残垣断壁和路障、清危房，“四化”主要进行绿化、美化、净化、亮化。重点实施统一行动，彻底清除街道、公共场所和房前屋后的垃圾，做好我处乱堆乱放的砂石、砖瓦、粪堆等杂物的规整和清理工作;采取宜修则修、宜拆则拆的办法，解决违章建筑和有碍观瞻的残垣断壁。引导鼓励职工群众在自家院内种植树木、蔬菜、瓜果、花卉，沿交通干线两侧打造绿化带;各街道逐步建成污水排放系统，彻底解决污水乱排问题。

2、“四化”

美化：充分体现地方特色、村庄特色、民族特色，丰富房屋布局造型以及观瞻内容，禁止乱贴乱画现象发生，着力规划管理处美化环境。

绿化：管理处区内要有绿化，主要道路两侧和村庄旁空闲地要栽植树木。庭院内人均绿化面积不少于1平米，处内人均树木不应少于10株。

亮化：管理处主干道和主要公共活动场所要因地制宜实施亮化工程。

净化：禁止乱排乱放和乱侵乱占行为，定期清理街道、垃圾，保持街道清洁通畅，人畜饮水符合安全饮用水标准，力争自来水全部入户，解决水源污染问题。大力实施清洁工程，按照“集中堆放、统一清理”的要求，配套垃圾收集设施，形成“定员保洁、定点投放、定时收运、集中转运”的垃圾收集机制。定时对处内环卫进行清扫保洁。

六、工作步骤

依据区开展“四清四化”活动的实施意见，我处将分六个阶段推进。

(一)制定方案阶段(3月25日-4月8日)。按照区党工委管委会的统一部署，制定“四清四化”实施方案。

(二)动员部署阶段(4月8日至4月10日)。召开“四清四化”动员会，明确工作内容，落实工作职责。

(三)集中整治阶段(4月10日至10月10日)。重点整治管理处境内乌石线道路沿线，公共场所、主要街道的环境脏、乱、差问题，力争在6月底前完成清垃圾、清杂物、清残垣断壁和路障。

(四)检查阶段(10月11日至11月20日)。要对照今年的“四清四化”目标任务开展自查自验。

(五)总结评比阶段(11月21日至12月20日)。对“四清四化”活动要认真总结，对不完善的地方要加以整改，对好的经验做法要加以推广。

(六)巩固提高阶段(2013年-2014年)。巩固好“四清四化”成果，进一步完善“四清四化”工作机制举措，扎实有序推进“四清四化”活动深入开展，要坚持长久的工作机制，确保“四清四化”深入持久地开展。

七、保障措施

1、加强组织领导，强化责任落实。成立处”四清四化”整治工作领导小组，建立目标责任制，按照目标任务和时序进度要求，倒排时间表，分片负责，明确责任人，抓好各项具体工作落实。实施环境综合整治，认真搞好“四清四化”活动，改善处容处貌，建设宜居家园。改善处内基础设施、公共服务设施和居住环境。

2、层层抓实抓早，引领示范带动。处整治工作领导小组负责日常工作进度和处理组织协调事务。处领导小组也相应建立包保责任制推动示范点建设，示范点建设应率先启动，严格按“四清四化”规划和标准实施。

3、深入宣传动员，广泛开展活动。管理处要利用广播、宣传栏等多种宣传媒介，采取发放宣传单、会议形式现场参观等多种形式，积极宣传“四清四化”重要意义，扩大宣传覆盖面，充分调动社会各界和群众的积极性，使“四清四化”整治工作深入人心、家喻户晓，形成人人参与整治建设、共同推进综合整治工作的良好氛围，营造一个美好的家园。

第四篇：争做四有教师活动实施方案（范文模版）

争做四有教师活动实施方案

【篇一】

为认真贯彻落实习近平同志关于做“四有”好老师的重要讲话精神，团结广大教师弘扬正气、敬业奉献、依法执教，不断提高教师队伍综合素质，结合我县实际决定在全县教育系统开展正风肃纪、做“四有”好老师主题实践活动(以下简称“实践活动”)，特制定如下方案。

一、指导思想及实施原则

(一)指导思想：以习近平同志在第30个教师节期间同北京师范大学师生代表座谈时的讲话精神为指导，以有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”要求为标准，教育和引导广大教师立德树人，做党和人民满意的好老师。

(二)实施原则：开展实践活动应遵循“以校为主、广泛参与、联系实际、注重实效”的原则。

二、参与对象及实施时间

(一)参与对象：全县各级各类中小学、幼儿园全体教师。

(二)实施时间：实践活动从2015年4月(开始)至2016年3月(阶段性总结评价)。

三、认真制定实施细则

一是各乡镇中心学校指导各学校结合本校实际制定切实可行的实践活动实施细则。实施细则应明确工作任务、工作要求和工作时限，力求科学合理、符合学校及教师的实际，报乡镇中心学校审核同意后实施。

二是教师要结合实际制定参与实践活动的计划承诺书：既要按照实践活动的要求制订好个人参与活动的计划，又要对照县教育局关于教师“六个不准”的要求搞好承诺。

四、积极开展实践活动

(一)组织教师开展读书阅读活动

全民阅读是时代的必然要求，更是对教师的基本要求。学校要结合校本培训组织教师采取集中学习、辅导讲座、个人自学、座谈讨论、警示教育、撰写心得等多种形式开展学习阅读活动。

一是开展教育政策法规方面的学习。学习2014年9月9日习近平同志在北京师范大学的讲话精神;学习《事业单位人事管理条例》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》;学习中共巴东县委、县人民政府关于“五个严禁”和“四个不准”的要求;学习县教育局等部门联合下发的关于严禁教师托管学生、有偿辅导学生、推销教辅资料的有关规定等。

二是开展业务知识方面的学习。学校要结合校本培训、校本研修等活动积极组织教师开展业务学习。其学习内容由学校结合实际确定。

三是开展名著阅读活动。组织教师有计划地阅读经典名著，不断开阔视野，提高人文素养。其阅读书目由学校组织教师结合个人实际确定。

学校要积极创设学习阅读平台，通过领导带头、典型引路、成立学习小组等办法，采取 “学习论坛”、“阅读心得交流”等多种形式，引导教师静心读书，潜心教学。

同时，要认真开展好继续教育学时登记工作，将教师参加学习的情况折算成学时，登记到继续教育学时登记证书中去。

(二)组织教师开展听课评课活动

一是现已参加“一师一优课”活动的教师，由学校结合该活动的要求组织听课评课。二是暂时没有参加“一师一优课”活动的教师，由学校组织开展听课评课活动。

学校要根据本校的实施细则，在组织教师开展听评课活动的同时，搞好优质课评选工作，并由学校颁发优质课证书且行文存档。同时，按参加人数10%的比例择优上报到县教育局评选颁证。

(三)组织教师开展征文活动

教师可从以下三种征文类型中任选一种：

一是开展“教育创新在路上”征文活动：学校要组织教师开展以“教育创新在路上”为主题的征文活动。征文要结合自己的工作经历，通过回望自己的讲台，对当前学校教育进行思考与探索，鼓励教师勇于实践、大胆创新。创新是广义上的创新，只要是自己尚未认识或经历的即可，不强求首创。

征文应以教育叙事短文、教育论文为主，也可以采用人物专访、通讯、诗歌、散记等形式。其具体要求如下：

每篇征文字数在2500-3000字以内，一人一稿。征文主标题用二号宋体加粗，主标题下面写明作者单位(全称)、姓名、手机和QQ号码，用小三号楷体;正文用三号仿宋体;页边距：左右各2.8cm、上3.5 cm、下2.5cm，行距为固定值24磅。征文用A4文稿纸打印装订一份。

二是开展“寻找身边的美丽”、“我与我的书”、“我的教育故事”征文活动：其要求与“教育创新在路上”征文的要求相同。

三是开展“美语、禁语”整理征集活动：学校要结合本校实际，组织教师开展“美语、禁语”的回忆整理、收集归纳活动。教师应从教育教学管理、教师个人发展经历和学生成长过程的具体案例中，归纳整理出最能引导和激励学生健康快乐地学习和成长的美语，或者查找出影响和伤害学生成长的禁语，并要有与“美语、禁语”配套的情景故事和案例。

学校要根据实施细则，做好征文的分类整理和评价工作，一是评选颁发优秀论文证书并行文存档;二是评选出本校有特色的“美语、禁语”并在校园内适当位置予以公布，同时还要分别按参加人数10%的比例择优上报到县教育局评选颁证。

(四)组织教师开展家访活动

学校应组织教师开展形式多样的家访活动，建立教师联系学生及其家长制度。

教师要有计划地针对在学习和生活等方面有困难的学生开展家访。通过家访等形式解决问题、化解矛盾，同时做好情况记录，并将有价值的家访意见和建议上报到学校。

学校要将教师上报的家访材料整理归档，以校为单位，评选出通过家访解决问题的典型案例及感人事迹，颁发荣誉证书并行文存档，同时按参加人数10%的比例择优将优秀案例及感人事迹推荐到县教育局进行交流。

(五)学校自主开展丰富多彩的实践活动

学校在开展上述实践活动的同时，还可联系实际选择开展丰富多彩的实践活动。诸如，通过开展汉字听写、演讲比赛、书法展览、诗歌朗诵、歌咏比赛、作业展览等活动，引导教师不断丰富践行“四有”好老师的内涵。同时，还要以校为单位开展好评选表彰活动，并将评选表彰结果上报备案。

五、开展实践活动的时间安排

(一)实施及督查阶段

1.2015年4月：学校在反复讨论的基础上，制定切实可行的实践活动实施细则;组织教师在对照县教育局关于教师“六个不准”(不准侵犯学生、不准赌博打牌、不准无故缺岗、不准有偿辅导、不准教师托管、不准推销教辅资料)开展自查自纠的基础上，制定好计划承诺书;组织开展听课评课活动;各乡镇中心学校对各学校的实践活动检查督导。

2.2015年5月：学校在继续开展听课评课活动的基础上，开展优质课评选活动;县教育局开展实践活动的检查督导工作，重点查看各学校的实施细则、个人计划承诺书、实施进展等情况。

3.2015年6月至8月：一是推动落实征文活动;二是继续开展家访活动;三是以校为单位结合2015年暑期教师集训继续开展学习阅读活动。

4.2015年9月：县教育局结合开学工作检查督导活动，开展实践活动的检查督导工作。一是检查教师的学习阅读情况;二是检查征文评选落实情况。

5.2015年10月：学校择优上报征文到县教育局。

6.2015年11月：学校对照细则进行自查;乡镇中心学校开展实践活动检查;继续开展学习阅读活动;开展教师家访活动评价工作，同时择优将解决问题的优秀案例及感人事迹推荐到县教育局进行交流。

7.2015年12月至2016年3月:学校开展学习阅读活动小结，并将教师参加学习阅读活动的学时登记到教师继续教育学时登记证书之中;县教育局开展实践活动阶段性总结，表彰先进。

(二)总结及评价阶段

学校要认真开展实践活动总结评价工作。

一是加强实践活动的档案管理。学校要将开展实践活动的细则、优秀征文、优秀案例及评选颁证文件和继续教育学时登记证书等材料整理归档。

二是完善教师评价机制。学校要将开展实践活动的评价结果纳入教师的考核评价体系，在现有评价方案的基础上，将教师的工作量、继续教育学时以及校内评价教师参加活动的结果运用到教师的年度考核、绩效考核、职称评定、评优表模等评价体系中去。

三是总结交流2015年实践活动的经验，评选表彰一批在实践活动中成绩突出的单位和个人。

四是整理评选结果，结集出版优秀征文。

五是建立长效机制。以乡镇、学校为单位制定并申报2016年度学校继续开展实践活动的方案，并在学校评价教师参加实践活动成绩的基础上，再由乡镇中心学校主导评价并报县教育局备案。让实践活动真正成为学校和广大教职工的自觉行为，成为依法治校、促进师生共同发展的常态。

六、搞好实践活动的工作要求

(一)提高认识，加强领导。开展实践活动是加强教师队伍建设，促进师生共同发展的重要举措，各学校一定要高度重视，统筹安排。县教育局成立以局长为组长，副局长为副组长的实践活动领导小组，领导小组下设办公室，在县教育局人事股办公。

(二)精心组织，落实责任。各乡镇各学校要按照县教育局的统一部署，广泛动员，确保主题实践活动取得实效。各学校校长是实践活动的责任人，要在实践活动中切实担负起组织领导、推动落实的重任，要对教师多一份关爱，关心帮助教师解决在主题实践活动中遇到的困难。各级组织也要对校长多一份关爱，要关心、帮助校长解决在实践活动中遇到的问题。

(三)强化宣传，营造氛围。各学校应充分利用板报、网络、报刊等宣传媒介，及时报道开展实践活动的好方法、好经验及先进典型。

【篇二】

在第三十个教师节前夕，我市大城镇中心小学小学教师陈腊英光荣地当选为全国“最美乡村教师”。陈腊英同志获得这一称号，是其对教育事业执著坚守、倾情奉献的结果，也是全市教育系统的莫大荣誉。为大力学习和弘扬陈腊英同志的先进事迹，激励我校教师更好地爱岗敬业、教书育人，推动六小教育更快更好的发展，经研究决定在全校开展“向陈腊英同志学习 争做’四有’好老师”活动，号召全体教师积极争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。为确保活动扎实有效开展，特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神和社会主义核心价值观为指导，深刻领会9月9日习近平同志在北京师范大学师生代表座谈时的重要讲话——《做党和人民满意的好老师》，把开展“向陈腊英同志学习 争做’四有’好老师”活动，与认真学习贯彻党的十八大、十八同三中全会以及省委十三届九次全会精神结合起来，与全市教育系统党的群众路线教育实践活动结合起来，与加强教师队伍建设特别是师德师风建设结合起来，在全校教师中营造学先进、讲奉献、创佳绩、促发展的浓厚氛围，力争使广大教师思想觉悟明显提高、干部作风明显转变、创先争优意识进一步增强，从而提升教师的光荣感、责任感和使命感，为稳步推进高安幸福教育做出积极的贡献。

二、学习内容

陈腊英同志是全市教育系统的杰出代表，是教师队伍的先进典范。她热爱生命、坚守教育、安贫乐教、博爱奉献的精神感动着无数人。中央电视台、光明日报、江西电视台、江西日报等各级媒体先后报道了她的先进事迹，在社会上反响非凡。陈腊英同志以高尚的道德情操、爱生如子的师者情怀和对教育事业的挚爱，诠释了新时代人民教师光荣而神圣的使命。全市以陈腊英同志为榜样，以德立教，爱岗敬业，为人师表，无私奉献，为高安教育的发展而努力奋斗。

开展向陈腊英同志学习活动，要重点把握四个方面：一是学习她坚守信念、一心向教的高尚品质，热衷于党的教育事业，视讲台为生命，甘于清贫，呕心沥血，深深扎根于乡村教学;二是学习她敬岗爱业、爱生如子的忘我精神，兢兢业业教书育人，勤勤恳恳探索新知，用实际行动实现一切为了孩子，引领着学生健康成长;三是学习她面对病魔、顽强斗争的崇高境界，带病工作，凭着顽强的毅力奋发有为，创造了生命的传奇，书写着教育事业的精彩篇章;四是学习她乐观自信、博爱奉献的感人情怀，热爱生活，真诚待人，帮助和安慰有困难的身边人，传承爱的力量，用人间大爱让生命闪烁绚丽的光芒。

三、时间安排

全校开展“向陈腊英同志学习 争做’四有’好老师”活动，从9月中旬开展至12月底结束，安排三个月，分四个阶段进行，并努力形成通过学习指导实践的长效机制。

(一)听取陈腊英同志的报告。开展“向陈腊英同志学习 争做’四有’好老师”活动动员会，广泛宣传此次活动的目的、意义、工作要求和目标任务、掀起学习活动热潮。组织广大教师学习《关于开展“向陈腊英同志学习 争做’四有’好老师”活动的实施方案》，收听、收看报纸、广播、电视、网站有关陈腊英同志的先进事迹报道，广泛宣传陈腊英同志的先进事迹，形成人人了解和学习陈腊英同志的良好局面。

(二)举行教师学习陈腊英同志先进事迹的演讲比赛。聆听报告后，要结合本职工作，认真梳理和总结全年工作，积极开展“四比四查”活动：对照习总书记提出的“四有”好老师的标准，比理想信念，查自身在倡导社会主义核心价值观方面落实情况;比道德情操，查自身道德修养是否合乎为人师者形象及以德施教的基本准则;比扎实知识，查自己在教学能力、教学态度、教学方法上存在哪些不足;比仁爱之心，查自身教学过程中是否关爱学生及因材施教情况。通过“比查”找准自身的差距和不足，认真撰写剖析材料，努力加以整改，不断增强自身履职素养和职业操守。11月15日前，全校开展“向陈腊英同志学习”的演讲比赛。

(三)举行学生征文和演讲比赛。在深入剖析的基础上抓好整改，从师德师风、队伍素质、教育质量、教育教学常规等方面落实举措，使教师的精神面貌和工作作风明显好转和提长。同时要认真总结学习教育活动的好做法、好经验，建立健全相关制度和工作规程，形成长效机制。12月中旬，学校将组织一次“我心中的好老师”学生演讲和征文比赛，集中展示学习活动中的丰硕成果。

(四)评选优秀教师。在前期学习教育活动的基础上，深化延伸学习成果，对学习活动中涌现出来的先进教师进行表彰，评选出陈腊英式先进教师。对学习活动中形成的好经验、好做法和先进典型进行总结宣传，确保活动真正取得成效。

四、组织结构

活动领导小组名单

组长：

副组长：

成员：

五、活动要求

认真组织，周密部署，扎实开展好“向陈腊英同志学习 争做’四有’好老师”活动，营造全社会形成尊师重教的浓厚氛围。

(一)加强组织。要把学习陈腊英同志先进事迹活动作为今年学校党建工作的重要内容，按照方案的要求，精心谋划，周密组织，扎实推进。学校领导要带头学习陈腊英同志，以陈腊英同志的先进事迹作为衡量思想、工作、生活、作风的标准，在教师中当“理想信念、街道情操、扎实知识、仁爱之心”的表率。

(二)营造浓厚氛围。要充分运用会议、板报、橱窗、电子显示屏、新闻报道、视频摄录等形式，开展专题宣传教育活动，营造浓厚的活动氛围。

(三)加强宣传。各校要认真总结学习宣传陈腊英同志先进事迹活动的成功经验和有效做法，注意挖掘总结和宣传推广活动中的好典型、好做法、好经验，把先进人物写活、先进事迹写实、先进经验写透，通过抓典型来引路、来带动、来辐射，充分发挥先进典型的示范引导作用，推动学习活动的深入开展。

第五篇：争做四有好老师演讲活动方案

争做“‘四有’好老师”演讲比赛

活动方案

一、活动目的

为了提高我校教师的职业道德水平，激励教师为人师表、教书育人，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师。同时，给广大教师提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。

二、活动内容

为深入开展“争当‘四有’好教师，做学生成长引路人”教师职业道德教育活动，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍，为参加上级主办的相关主题演讲比赛做准备。

三、参与对象

学校35周岁以下的青年教师(1982年1月1日后出生)

四、比赛流程

(一)年级组报名

以年级组为单位，每个年级组组织初赛，推荐一名选手参加决赛。3月31日上午12点之前将参加决赛人员名单交到政教处。

(二)比赛安排

1、初赛：3月31日之前。以年级组为单位分别组织选手参加初赛，选择1人参加决赛。

2、决赛：4月11日举行决赛。决赛第一名代表学校参加上级组织的演讲比赛。

(三)报送材料 4月10日前，请参加决赛的选手将演讲稿的电子版发到学校网络办公群，统一命名为“**年级组***教师演讲稿”，并将纸质版交到学校政教处。

五、活动要求

1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“‘四有’教师”的主题，结合实例，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

2、不能以诗歌形式参加演讲比赛。

3、要求参赛选手做到仪表端庄，台风大方;实例典型，观点精炼;语言简洁，条理清楚;普通话准确，感染力强。演讲时间为5至8分钟。

4、脱稿演讲，可借助ppt等辅助手段。

六、奖项设置

比赛设个人演讲一等奖、二等奖、三等奖各1名，其余为优秀奖;学校统一颁发奖状和相应的纪念品。

宣汉县凤鸣乡中心校政教处

2017年3月24日