工作自我评价范文模板

第一篇：工作自我评价范文模板

个人自我工作总结及评价模板

工作中仅仅由别人的评价来判定自己是不全面的，当自己也沉淀下来，窥探自己的内心，写下自己的自我总结及评价，这样才可以不断进步。下面是为你整理的关于个人工作总结及自我评价模板，欢迎借鉴!

个人自我工作总结及评价模板1

时间一晃而过，转眼间大学四年已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。

我叫王XX，是XX学院的一名应届毕业生。从踏入大学校门那天起，我一直把学习当作自己的首要任务，不仅学习科学理论知识，同时坚持学以致用，注意加强综合素质的培养。大学期间，

我在思想上追求进步，热爱集体，尊敬老师，团结同学，性格开朗有主见，做事细致有思路，对人真诚有爱心;在学习上孜孜不倦，学而不厌，成绩优秀，连续两年获得学院奖学金。计算机操作技术熟练，语言表达能力突出，文字书写功底深厚。

同时，长期担任班长、校学生会干部等职务，具有较强的组织协调能力，思路清晰，思维敏捷，善于沟通，乐于助人，团队思想浓厚，挑战意识强烈，开拓精神突出，深得老师和同学的好评。本人在XX工程及相关领域积累了扎实的理论基础和实践经验，掌握市场营销的主要技能，熟悉企业管理的基本知识，了解企业经营的业务流程。 此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。假期期间，主动选择深入商品流通企业见习，了解了社会，发现了不足，

磨练了意志，提高了水平，积累了宝贵的实践经验，锻炼了丰富的社会能力。在业余时间里，本人喜欢阅读，勤于思考，不断用知识充实精神世界，提高行知态度，丰富平凡人生，尤其对文学、历史、经济、计算机等知识具有浓厚的兴趣。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学

习能力和分析处理问题的协调、管理能力去完成今后的美丽人生!

个人自我工作总结及评价模板2

回首半年多的编辑工作，感慨良多。有为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的执着，有过尽千帆皆不是的苦恼，更有山重水复疑无路，柳暗花明又一村的喜悦，问渠那得清如许，为有源头活水来的自豪和蓦然回首，那人正在灯火阑珊处的幸福。 自从今年6月进入公司以来，我始终奉行一个原则：踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。作为公司的一名新员工，我深知编辑工作的严肃性，稍有不慎就会给公司带来极大的经济和名誉损失，更会影响千万学生的前程，因此我时时事事按照编辑的职业行为规范来约束自己。

由于编辑工作与教学工作存在着较大差异，因此经常手忙脚乱，不知所措。在李兆强老师与岳宗义老师的精心指导下，我慢慢地熟悉了公司的主要产品及相关项目，了解了编校的相关知识，

逐步适应了编辑生活。我坚信态度决定一切,因此，工作中我正确的审视自己，始终把工作态度放在首位，认真的对待每一项工作。严格按照公司的要求，有效利用工作时间，坚守工作岗位，确保各项工作按时完成。

我自觉学习与本岗位有关的业务知识，阅读各种相关资料，多方汲取，广泛涉猎，并经常向同事们请教，借鉴他们的优秀工作经验，提高业务水平，适应新形势下本职工作的需要。并把多年的教学实践经验充分运用到编校工作中，力求把工作做得更好。辛勤的付出，终于换来了一些收获，协助岳老师顺利完成了《大中考》《简易通》《同步》《寒假作业》等系列教辅用书的编校工作。

由于经验欠缺，做事过于急躁，在实践中也暴露出了一些问题：

不能熟悉语言文字的各种规范及语言文字的出错规律，对语言文字使用错误缺乏辨识能力;不能及时发现图书版面格式错误;业务学习中缺乏广度和深

度，缺少钻研到底的精神。

今后的工作中一定更加严格要求自己，克服困难，改正工作中发现和存在的不足，总结经验教训，不断提高自身的编校能力。

喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励着奋斗。尽管取得了一些微不足道的成绩，但深知距公司的要求还相差甚远，今后我将立足现实，努力开拓，锐意进取， 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索雄关漫道真如铁，而今迈步从头越,力争为公司的发展尽自己的微薄之力。

个人自我工作总结及评价模板3

在过去的五个月中，在工程服务部领导的带领下，经过了和同事的共同奋斗，经过了自己的积极努力，做了以下工作。

一. 工作态度，思想工作。

我非常热爱本职工作，能够严以律己，遵守工程部的各项制度，保持对工作负责的工作态度,谦逊学习，积极进取，

不断提高自己的技术水平，力争把领导分配的每一项任务做的最好。

二. 指导安装工作。

在金立永磁安装实战的工作中，通过对设备各管路接口、整流柜和控制柜接线放线的安装，加深了我对设备工艺流程和线路供配电的理解。也培养了我看懂电器接线原理图、管路连接安装图纸的能力。同时也学习到了设备零配件认知的技巧。安装过程的每个环节都做到了仔细认真。发现碱液过滤器安装错误及时提出并正确安装。虽然指导工作顺利的完成，但是通过工作发现了在控制柜里PLC型号配置和配件详细名称、功能作用的理解不够深刻。今后重点看些技术图纸，工作时间之余到物资保障部认知配件。不懂的问题及时向同事和领导请教。

三、设备试验调试工作。

在车间对沙特设备试验调试时，对电厂CNDQ-10制氢设备的开机顺序，PID参数设定，都有了一定的了解。同

时也对整流的工作原理由浅入深的理解。试车之前确定直通气缸是90度，三通180度。直通球阀调制关闭状态。乔丹的气动薄膜调节阀应对其做初始化调整，调试过程中像设备达不到系统压力，实际液位与上位机不符，电泵损坏故障时有发生，应根据实际情况正确地排查。

四、今后的工作方向。

下月重点放在调试阶段的学习。培养自己查找故障的能力。将现场发现的问题反馈给领导，多请教。在以后的工作中弥补不足，发奋把工作做的更好。

第二篇：求职简历自我评价模板

1、为人诚实守信，具备良好的心理素质和承受压力的能力，工作认真负责，作为技术人员，我的不足之处是缺乏管理方面的经验。

2、本人诚实正直，对工作认真负责，吃苦耐劳，善于创新，敢于迎接挑战及承担责任，富有工作热情，乐业敬业，善于与人沟通，营造和谐的工作氛围，注重人性化管理，能带动下属充分发挥团队合作精神，为公司创造效益!

3、我认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，较好地完成自己的任务和工作，在工作过程中学到了更多的知识，积累了更多宝贵的经验，与客人信件之间的沟通技巧也得到极大提高。我有高度的责任感，善于与人沟通，有较强的组织协调能力，环境适应力强，有良好稳定的心理素质。我坚信，只要有自信，有毅力，充分发挥自己的聪明才智和学习能力，就能不断完善自我，不断为公司创造价值。

4、我是一个对理想有着执着追求，不甘平凡的人，为人诚实,吃苦耐劳，热情稳重，热爱销售，自信但不自负, 勤奋而负有责任感，有亲和力及较强的沟通表达能力，并有良好的团队合作精神;一年销售工作经验与实战商务谈判，对销售有一定的了解与认识，有志于在房地产销售行业发展!

5、本人做事认真负责，适应力强，思维敏捷，处理问题能力强，为人谦和大方、做事勤勉负责、人际关系良好，具有团队精神.6、本人性格开朗，容易与人相处，善于思考问题，做事认真细心负责，善于与人配合，注重改善工作方式，提高工作效率，善于学习，提高自身的专业技能;熟悉工业企业财务操作流程，了解企业财务运行体系，良好财务、办公软件操作能力，能够独立完成企业财务核算工作。

7、有很强的独立业务开发能力，待人真诚热情、为人随和、善于沟通、有良好的人际关系和很强的适应能力，工作认真负责、踏实肯干、具有较强的团体协作精神和独立的工作能力有很强的责任心和工作干劲,不惧挑战,有一定的亲和力及管理能力,思维灵活,反映快,接收能力强,字迹工整。

8、我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实，看书是我最大的享受，钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟。

9、忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

10、本人综合素质佳，能够吃苦耐劳，忠诚稳重，坚守诚信正直原则，勇于挑战自我开发自身潜力;善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣和很丰富的知识，适应能力强，能够在很短时间内融入一个新的领域，适应它并且把它做好

11、本人性格沉稳，诚实豁达，谦虚好学,具有坚实的产品造型设计基础，具备良好的手绘能力、创新能力、团队协作能力及实干精神;工作认真细致，具有极强的责任感，能在工中不断调整自身,完善自我。http:///

12、良好的职业道德，敬业认真， 有较强的适应能力，良好的团队合作精神，积极向上，抗压能力强。熟悉人力资源管理六大模块，良好的专业知识;熟悉劳动法规，独立协调处理劳动人事矛盾。对招聘、培训、员工关系各方面的实操经验。

13、本人有较强的学习能力和沟通能力,团队精神,对工作认真负责,适应能力强.熟练应用各类办公软件.具有扎实的理论知识和丰富的实践经验.14、我属学习、实干型的职员。有较好的专业知识，较强动手能力和适应能力，思维敏捷，自学能力较强;对工作积极主动、认真负责、善于创新、敢于迎接挑战、敢于承担责任;富有工作激情，乐业敬业;具有良好的组织能力，团队协作精神。

15、工作认真负责，原则性强、具备高效的执行能力和良好的团队沟通协作能力，勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难，较强的学习能力。相信在贵公司的培养和自我的奋斗下我定会胜任。

第三篇：个人简历自我评价模板

本人为人正直诚恳，乐于助人，待人热情，工作勤奋、吃苦耐劳，责任心强，做事踏实，服从公司安排，工作上能积极配合。团队协作意识强，心态平和，积极乐观，具有创新思维，适应能力强、最主要的是有一颗上进的心。本人所学的专业是数控技术。xxx年来到xxx重工有限公司工作，刚开始一点也不喜欢电器装配这份工作，也不懂电器装配这份工作是做什么。需要些什么知识，更不懂得自己来干嘛。后来，慢慢的投入大量的时间和精力去了解和学习，像师傅他们学习和请教，在他们耐心的指导下和个人努力。加上自己的知识积累，慢慢的开始热爱这份工作。更令人欣慰的是，我相信自己辛勤的耕耘一定会得到丰厚的回报。现在我开始喜欢这份来之不易的工作，但是想要学习的东西还很多，总觉得这份工作缺少点什么不适合自己的发展，所以坐下来静静的想了一下，终于想清楚了，可能是缺少了点亲情，家乡情。还有自己的知识和经验的积累大大的不足。最后决定好了，想到自己所拥有今天，是家乡养育的，是家乡给的，所以我很想为家乡的建设付出我的微博之力，所以选择了贵公司。我很想成为公司的一员，如果我成为公司的一员，我愿意从小事做起，虚心请教，努力学习，勤奋工作、并把这份工作看作是跟自己的生命的一样重要。相信我吧!

第四篇：毕业生自我评价示例模板

大专生活似弹指一挥间，翻翻历史的扉页，一切都成了过往，三年就这样过去了!我们在毕业的时候自我鉴定是个人在一个时期、一个、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。下面是小编为大家整理的毕业生自我评价五篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

毕业生自我评价1

大专三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有着严谨的生活习惯和生活作风，乐于助人，诚实守信。

在思想上，我不断的努力学习和提高自己，积极向党组织靠拢，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。

在学习方面，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大专三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。

从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。

毕业生自我评价2

人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。为了顺应社会的需求，提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，三年前我选择参加了成人高考，填报物流管理专业。顺利通过了全国成人高考后，我正式成为了一名成_专学生，开始了我边工作边念书的学习生涯。

可能很多同学都和我有同感，要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情，与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在单位忙忙碌碌，下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。在这一点上我一直很佩服班上的一些同学，，他们总是能准时参加学习，当然我自己是因为工作的原因有时会影响到学习的出勤率，这里是需要自我批评的。我没能把工作和学习安排的很妥帖，常常因为工作过于忙碌，忽略了学习，每次下班赶到学校时，课时已经过半，我也非常感谢老师们对我的包容和谅解。

在学习中，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作，平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!

工作的忙碌，学习的紧张，时间就这样不经意间流过了，晃眼三年的学习即将结束，毕业的的时节就将到来，我的现阶段的学习也将告一段落，套用一下哲学经常用的一句话：运动是时时存在的，又是无处不在的。同样的，人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装，确定新的目标，迎接下一个阶段的学习

毕业生自我评价3

随着时光的流逝，三年美好的高中生活就要结束了，高中生活紧张而有节奏，在这三年的生活中，我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识，在此基础上我更加的热爱自己的祖国了。

在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每天注意收看新闻联播。我富有爱国主义精神，满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动，向群众宣传祖国统一大业。

我富有助人为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。

我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战!

毕业生自我评价4

高中三年生活匆匆而过，在紧张的学习生活中，我一步步的走向成熟，一步步的走向成功，逐渐成为一名全面符合文明中学生的守则的高中生。我感到很自豪。

在刚升入高中时，我感到有些激动，因为历经初中三年风雨终于成为一名在校高中生了。同时，我也感到有些紧张和迷茫。在陌生的学习环境中，我完全不知道自己该干些什么。看到同学们学习都非常刻苦，感到学习压力非常大。在生活中突然间的住校生活也让我感到很迷茫，常常把事情搞得一团糟。在紧张的学习生活节奏中，我努力向同学们学习，认真听取老师的教导，终于慢慢地融入紧张的高中生活中。

高中生活紧张而充实，在这期间，我也曾失败过，但我从未放弃过，因为我坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

在平时学习生活中我认真听取老师的教诲，坚决做到今天的作业今天完成。不懂的问题及时向同学或老师请教，从不拖拖拉拉。在遵守校规班纪上，我严格要求自己，做到不迟到不早退。在劳动中，我认真做好自己的工作，并积极帮助同学。因为我坚信作为一名文明高中生，一切都要从身边小事做起。

紧张而充实的高中生活，将会成为我人生中一笔宝贵的财富。

毕业生自我评价5

进入高中学习三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。

性格活泼开朗，简洁大方，深得老师同学们的认可。爱好体育运动，积极参加运动会，并能为班级争光。不怕苦不怕累，学习上敢拼搏，打扫卫生时，也总是能努力去做好。是老师的好帮手，能为老师排忧解难，善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里，在老师与同学们的帮助下，既教育了我，又锻炼了我，培养了我，使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

毕业生自我评价示例模板五篇

第五篇：公司党建工作绩效考核评价办法模板

目录 XX公司党建工作绩效考核评价办法 1 第一章 总 则 1 第二章 主要内容 2 第三章 职责分工 5 第四章 组织实施 6 第五章 结果运用 7 第六章 附 则 8 党建工作绩效考核评价指标 9 XX公司党建工作绩效考核评价办法 第一章 总 则 第一条 为深入贯彻落实新时代党的建设总要求，深化基层党组织标准化建设和党建量化计划管理，建立完善公司党建工作绩效激励和约束机制，持续提升公司党建引领力，推动基层党建工作高质量发展，依据《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》《XX公司党建工作责任制实施细则(试行)》等相关制度规定，并结合公司实际制定本办法。

第二条 公司党建工作绩效考核评价工作以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，坚持把方向、管大局、保落实，注重党建与生产经营深度融合，着力提升党建工作专业管理和价值创造能力，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

第三条 考核评价原则：

(一)政治引领。以***新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的领导、加强党的建设，引领全体党员干部牢树“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

(二)突出重点。坚持“两个一以贯之”，积极推动党建工作与生产经营深度融合，把安全生产、优质服务、改革创新等中心工作作为党组织工作的出发点和落脚点，强化基层党组织政治功能和组织力，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

(三)科学考评。坚持量化考核与定性评价相结合，设置具体易操作的考核指标，并依据党组织工作特点及差异，分别制定考核评价标准。

(四)奖惩并举。党建工作绩效考核评价结果应用于公司业绩考核、评先评优、奖惩、党组织活动经费等方面，通过以评促建、以评促改，充分发挥“指挥棒”作用。

第四条 本办法适用于公司党委所属各基层党组织。

第二章 主要内容 第五条 党建工作绩效考核评价办法根据公司各部门、各单位工作实际，设置指标体系(详见附表)。

第六条 党建工作绩效考核评价指标体系包括党建价值创造力、党建专业管理力、党建工作满意度3 个一级指标，分别占60分、30分、10分，共 100 分。

(一)“党建价值创造力”体现党建引领保障各项工作的价值贡献，重点考核：政治建设(10分)、安全稳定(10分)、提质增效(15分)、改革创新(5分)、依法治企(5分)、新闻宣传(5分)、典型选树(5分)、党建品牌(5分)。

(二)“党建专业管理力”体现党建基础工作的专业管理水平，着重考核：党建基础工作(10分)、组织人事工作(10分)、党风廉政建设(10分)。

(三)“党建工作满意度”体现党员、群众对党建工作成效的认可度，着重考核：党建基础工作民主测评(4分)、选人用人工作民主测评(3分)、党风廉政建设民主测评(3分)。

第七条 党建工作绩效考核评价指标体系的分值计算：

(一)“党建价值创造力”的政治建设、安全稳定、提质增效、改革创新、依法治企、新闻宣传、典型选树、党建品牌8个指标，由各专业责任部门考核。

(二)“党建专业管理力”的党建基础工作、组织人事工作、党风廉政建设3个指标，依据“大党建”考核评价办法要求，制定评价标准(剔除民主测评部分)，分别由各专业责任部门进行考核。

(三)“党建工作满意度”的党建基础工作民主测评、选人用人工作民主测评、党风廉政建设民主测评3个指标，根据“大党建”考核中民主测评结果折算得分。

(四)聚焦政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等重点，考核评价办法设置8个一票否决项，分别为：

1.发生由于意识形态领域问题产生责任追究情形，由党委党建部考核。

2.发生五级及以上安全事件，由安监部考核。

3.发生特别重大服务事件及重大服务事件，由营销部考核。

4.发生重大违法违纪事件，由纪委办公室考核。

5.发生典型性或造成严重影响的行风事件，由纪委办公室考核。

6.发生有企业责任的重大群访(30人及以上)事件和恶性上访事件，由办公室考核。

7.发生重大失泄密事件，由办公室考核。

8.发生典型性或造成严重影响的舆情事件，由党委党建部考核。

发生以上情况之一的党组织，则直接被评为“不合格”党组织。

第三章 职责分工 第八条 党建工作绩效考核评价由公司党委统一领导，党建工作领导小组办公室组织实施。

第九条 公司党建工作领导小组办公室负责制定党建工作绩效考核评价方案，组织推进考核工作，协调解决考核过程中的问题，并形成最终考核结果。

第十条 各考核相关部门分工负责、协同配合：

(一)办公室：负责“安全稳定”指标中信访、保密方面、“改革创新”指标中深化改革重点工作方面、“依法治企”指标中会议、公务接待管理方面的考核评价。

(二)发展策划部：负责“提质增效”指标中内部对标方面、“改革创新”指标中管理创新、科技创新方面的考核评价。

(三)财务资产部：负责“依法治企”指标中资金管理、财务收支方面的考核评价。

(四)党委组织部：负责“提质增效”指标中企业负责人业绩考核方面、“依法治企”指标中出国(境)管理方面、“组织人事工作”指标的考核评价，以及开展“选人用人工作”的民主测评。

(五)安全监察部：负责“安全稳定”指标中安全生产方面的考核评价。

(六)营销部：负责“安全稳定”指标中服务投诉方面的考核评价。

(七)审计部：负责“依法治企”指标中审计方面的考核评价。

(八)党委党建部：负责“政治建设”指标、“安全稳定”指标中舆情方面、“改革创新”指标中QC方面、“新闻宣传”指标、“典型选树”指标、“党建品牌”指标、“党建基础工作”指标的考核评价，以及开展“党建基础工作”的民主测评。

(九)纪委办公室：负责“安全稳定”指标中行风方面、“依法治企”指标中违规违纪和巡察方面、“党风廉政建设”指标的考核评价，以及开展“落实党风廉政建设责任制”的民主测评。

(十)综合服务中心：负责“依法治企”指标中公务用车、办公用房、周转住房管理方面的考核评价。

第四章 组织实施 第十一条 党建工作绩效考核评价采取日常考核和年度考核相结合的方式进行。其中，党建专业管理力采用日常考核和年度考核，党建价值创造力和党建工作满意度年度考核。

第十二条 日常考核主要通过健全工作机制，加强调研、通报，督促落实各项党建工作要求。日常考核结果纳入公司月度业绩考核。

(一)建立调研检查机制。专业责任部门结合日常工作，定期开展党建专业管理落实情况调研检查，并将相关情况及时报告公司党建工作领导小组办公室。

(二)建立定期分析机制。公司党建工作领导小组办公室定期组织专题会议，深入剖析存在问题、制定整改措施，协同推动工作落实。

(三)建立定期通报机制。公司党建工作领导小组办公室根据调研检查、内部巡察等情况，结合公司月度工作例会、政工例会等适时通报基层党建工作进展情况。

第十三条 年度考核由公司党建工作领导小组办公室根据本办法组织实施。党建价值创造力、党建专业管理力、党建工作满意度、一票否决项分别由各专业责任部门依据专业工作完成情况及考核标准进行考核。

第十四条 公司党建绩效考核评价接受公司各级党组织、纪检监察部门和党员群众监督。各基层党组织应积极配合、如实提供相关材料，各考核责任部门应实事求是、客观公正。对考核中出现失误失察、违反纪律的，一经查实，严肃追责问责。

第五章 结果运用 第十五条 公司党建工作领导小组办公室根据年度考核得分、一票否决事项，将各基层党组织划分为“标杆”、“优秀”、“合格”和“不合格”四个等次(其中“标杆”党组织比例不高于20%)，报公司党委会审议决定。

第十六条 考核结果与业绩考核、评先评优、奖惩、党组织活动经费等挂钩：

“标杆”党组织优先推荐参加上级表彰和公司先进集体评选，并合理增加个人荣誉表彰名额;

“不合格”党组织不得参与年度所有评先评优，其负责人由公司党委组织约谈;

在保证基层党组织活动需要的基础上，下一年度党组织活动经费适当向“标杆”、“优秀”党组织倾斜。

第十七条 年度考核评价意见及存在问题及时反馈各基层党组织。基层党组织针对问题逐一制定整改措施，及时报告整改情况，并作为下一年度绩效考核评价内容。

第十八条 各党建工作绩效考核评价负责部门及时整理相关考核资料，并提交党委党建部统一归档保存。

第六章 附 则 第十九条 本办法根据公司工作实际，及时修订、动态改进。

第二十条 公司各基层党组织可参照本办法健全党建工作绩效考核评价体系，逐级考核、分级负责。

第二十一条 本办法自印发之日起施行。由公司党建工作领导小组办公室解释并监督执行。

附表 党建工作绩效考核评价指标 一级指标 二级指标 考核标准 负责部门 1.党建价值创造力(60分) 政治建设 (10分) 贯彻落实党中央重大决策部署及公司党委工作要求打折扣、搞变通，扣2-10分/起。

安全稳定 (10分) 发生六级安全事件扣4分/起，七级安全事件扣2分/起，八级安全事件扣1分/起。

发生造成较大不良影响的服务投诉，扣2-4分/起。

发生影响职工队伍稳定的言论散布、传播行为和信访、上访事件，扣2-4分/起;

发生造成严重影响的保密工作违规事件，扣2-4分/起。

发生影响公司形象的行风事件，扣2-4分/起。

发生影响公司形象的舆情事件，扣2-4分/起。

提质增效 (15分) 依据企业负责人业绩考核关键指标完成情况考核。

依据内部对标指标完成情况考核。

改革创新 (5分) 在深化改革重点工作方面业绩突出，得0.1-2分。

管理创新、科技创新成果获国家级、省部级、地市级奖项，分别得5分、3分、1分/项;

(同一奖励只统计最高荣誉) QC创新成果获国家级、省部级、地市级奖项，分别得4分、2分、1分/项。(同一奖励只统计最高荣誉) 依法治企 (5分) 发生违规违纪事件，扣2-4分/起;

巡察发现问题屡查屡犯，扣2分/起。

审计发现问题屡查屡犯，扣2分/起。

发生资金管理、财务收支等违规违纪事件，扣2分/起。

发生违反会议、公务接待规范管理的事件, 扣2分/起。

发生违反出国(境)规范管理的事件, 扣2分/起。

发生违反公务用车、办公用房、周转住房规范管理的事件, 扣2分/起。

新闻宣传 (5分) 根据新闻宣传月度考核平均分折算得分。

典型选树 (5分) 获得国家级、省部级、地市级先进集体表彰，分别得5分、3分、1分/项;

获得国家级、省部级、地市级先进个人表彰，分别得5分、3分、1分/人。(同一奖励只统计最高荣誉) 党建品牌 (5分) 党建特色品牌、共产党员服务队建设等工作获公司及以上通报表扬，得0.5-3分/次;

在公司及以上召开的重要会议上作典型经验交流(含书面)，得0.5-2分/次;

入选公司及以上相关典型案例库，得0.5-2分/次。

2.党建专业管理力(30分) 党建基础工作 (10分) 根据“基层党建工作”百分制考评结果，换算为10分制得分。

组织人事工作 (10分) 根据“领导人员队伍建设”百分制考评结果，换算为10分制得分。

党风廉政建设 (10分) 根据“党风廉政建设”百分制考评结果，换算为10分制得分。

3.党建工作满意度(10分) 党建基础工作民主测评 (4分) 按5个百分点设1个区间，满意率在95%及以上的不扣分，每递减1个区间扣1分。

民主测评 (3分) 满意率低于90%的，每降低1个百分点扣0.1分，直至扣完。

落实党风廉政建设责任制民主测评 (3分) 领导班子(1.5分)：按5个百分点设1个区间，满意率在95%及以上的不扣分，每递减1个区间扣0.5分。

领导班子成员(1.5分)：按5个百分点设1个区间，满意率在90%及以上的不扣分，每人每递减1个区间扣0.25分。