后山小学德育工作计划

时光荏苒，一项工作总是在不知不觉间结束，我们又迎来新的任务与挑战，在开始新的任务前，我们要学会撰写计划，那么该如何拟定计划呢？以下是小编整理的关于《后山小学德育工作计划》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：后山小学德育工作计划

后山小学图书室2010工作总结(陶敬)

平山乡后山小学图书室2009—2010学年

第二学期工作总结

总结人：陶敬

本期工作改善了许多方面，但同时也有做得不够全面的地方。

一、 满足学生的需求，增加开放时间。

随着学校的发展，师资队伍壮大，学生人数增多，使图书室直接面对的读者对象达到900余人。为满足读者需要，我们增加图书馆的开放时间，做到中午不休息。一学期借阅图书量为近3000册，

二、方便学生借书，书架做标签。

为了使各项服务工作更加贴近读者，我馆遵循图书分类排架规则。严格按照图书编码规则进行分类。为了方便读者的阅读，我校在此基础上于每个架子作了明显的数字标记，做到一目了然。

三、图书馆环境卫生

图书馆保证每天3小时以上的通风时间，书架和地面做到定时定点的卫生打扫。以此确保图书馆的干净和整洁。

四、不足的地方

本期我校的图书馆工作还有以下几方面的不足之处：

1、各班借书委员管理技能有待近一步提高

借书委员是从各班临时挑选的同学，对图书管理工作，不是很了解，技术方面能力不是很强。以后有机会需要多参加各项图书培训活动，学习专业的图书管理能力。同时要向其它学校学习先进的管理能力，以此弥补本校图书馆的不足之处。

2、借书环境有待改善

现有的藏书已渐渐不能满足师生们的借书需求，可以在原有图书的基础上，适量增加一些师生们感兴趣的图书。同时，在图书馆现有的环境下，

第二篇：小学作文：青城后山游记

青城后山游记

小学六年级 杨笃学

今天，我们出发去青城后山游玩。我一上车便感到一阵阵不舒服，感到天旋地转。在走走停停之间，终于远远得看见了青城后山的轮廓，它好似一个翠绿色的苹果朝着我们微笑，还隐隐约约听到了一首“迎宾曲”。“青城天下幽”这一块金字牌突然出现在我们的眼前，这说明我们已经快到青城后山了。

我们在曲折的山路上走着。路旁挺立着各种各样的树，它们像一个个坚强的战士，手拿钢枪，毅立在道路两旁，好似在保护游客的安全。我们在一棵棵和一段段山路的陪伴下，终于达到了青城后山山脚下的泰安镇。一下车，我被惊呆了，你不论从什么地方看，它都不像二十一世纪的一个小镇。古朴得实在难以让人相信。啊!这美丽的古镇。到了吃饭的地方，已经唱了不知多少遍的“空城计”了。饭采一盛上来，饥饿无比的我马上冲上去狼吞虎咽的吃了两碗饭。我们几个把盛上来的饭菜一扫而空。我觉得我们好似一群野狼，把刚捕到的猎物吃了个精光。

吃完了饭，我们休息了一会儿，便看见有人在小溪里戏水、抓蝌蚪，我羡慕极了，便马上冲到河边，那速度似乎比F1赛车还要快。我来到小河边，见那河水清澈见底，似乎是一块透明的玻璃。水里有许多五彩缤纷的石头：有的白得像雪，有的红得似火，还有的蓝得像一块蓝宝石。我把脚伸进水里，啊!好冰凉呀!脚好似踏进了冰天雪地里，实在是太冰凉了!我跳进水中，好像一下在子把夏天的酷热抛

到九霄云外去了。走在冰凉的水里，看见岸边的柳树，好似走进了连绵不断的画中。我拿了一个纸杯，放在一块大石头上，便开始抓蝌蚪。我左瞧右看，却找不到一只蝌蚪。我在水中仔细找，终于在一个石缝里找到了一只蝌蚪。我伸手去抓，可那只蝌蚪仿佛背上也长了眼睛，一下子就不见了。我再找，可是再也找不到了。我想：“这时候要是有一个袋子，那该有多好啊!不一会儿，我又发现了一只蝌蚪，我便用手一舀，那蝌蚪便到了我的手上，谁知道它使劲一跳，便跳出了我的“五指山”，安全的逃掉了。我十分恼火，看看一边的人群，一会儿抓一只，一会儿抓一只。再看看我让到手的鸭子都飞了，真是没用。见抓不着，我也不抓了，于是就去找水里好看的石头。看着一颗颗石头，真是牛吃南瓜，不知从何入手呀!突然，一快又绿又圆的石头引起了我的注意，我伸手一捞，就把那块石头捞了起来。这石头仿佛一块碧玉，真是好看极了。仔细看，好象透过玻璃看到了无边无际的草原。就这样愉快的一天过去了。

很快，热闹的小镇随着夜幕的降临而陷入了沉寂。有的人在熟睡，有的人在看电视，还有的人在夜里计划着白天的行程。而我，静静的听着小溪流过拍击岩石的声音慢慢进入了甜美的梦乡。

第二天早上，我们吃过饭，就去了青城后山的金丽索道站，准备坐索道上山。我们买好票后，便走进了候车厅。谁知，准备坐索道的人那么多，从站口一直排到了最后边。经过几十分钟，我们终于登上了梦寐以求的索道车。透过透明的玻璃望下看，青城山所有的风景尽收眼底。山下有哗哗流动的小溪，山上有直插青天、挺拔耸立的树。

索道车越升越高，突然，我看见一个老太太背着一大包东西走在崎岖的弯路上，我很奇怪。经同在一车上的一个阿姨的解说，我终于明白了。这就是所谓的“挑山工”，他们每天背着一大包东西往山上送，为了山上游客的方便，他们流了多少汗水。.难道他们不值得我们尊敬吗?

不一会儿，索道车到站了，我们走下车，向山上走。山上可凉快了，好似开了空调。我们顺着崎岖的山路向下走，路边传来水声，树上传来鸟叫声，这仿佛是大自然编写的一首朴实而美丽的歌曲。慢慢地，我们走下了青城后山。

开心的两天结束了，我们又恢复往常平静的生活。再见了!美丽的青城山!

第三篇：2013后山学图书室工作总结 2

2012--2013第一学期后山学图书室工作总结

总结人:陶敬

学校图书室是学生成长的第一课堂，是学生成长的乐园，是学生获取知识的理想场所，是全校信息资料中心，是教师继续培训的场所。我校图书室充分利用馆藏资料，在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结：

一、严格执行各项规章制度，使图书馆的工作规范化。

1.制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，开学初，图书馆组织初

一、初二图书志愿者进行岗前培训，学习《中图法》及各项规章制度。

2.本学期全校有11个班级，接近六百名学生。图书室实行学生集中借书，每天下午15:30-18:00是借书还书的时间，借阅时，充分发挥图书志愿者的作用。据统计这学期借阅图书量达2844册，人均阅览4册。

3.平时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失。

4.定期召开学生图室志愿者会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，及时找出工作中的不足之处，以引起今后的注意。

5.我们图书室积极配合教育教学工作，按期购买新书，本学期共购进图书万多册。并且在短时间内全部编目上架，适合师生口味，上架后，学生争相借阅，使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。。

6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，做好新书介绍工作。努力搞好图书馆的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整洁，书架、报刊排列整齐。

二.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。2 .学校图书室是为教育教学服务的，是为广大师生服务的。室藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有牢固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满足读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作.

第四篇：万州区后山镇2012年镇容镇貌环境卫生工作总结 2012 12 13

万州区后山镇人民政府

2012年镇容镇貌环境卫生工作总结

党的十八大报告提出“把生态文明建设放在突出地位，建设美丽中国”的目标。二0一二年,后山镇在区委、区政府的领导下，在区环保局的业务指导下，认真学习党的十八大会议精神，深入学习贯彻科学发展观指导思想，以人为本，坚持污染防治、生态保护并重，严格执法，强化环境管理，切实改善环境质量，积极开创环保工作新局面，着力打造天蓝、地绿、水净的美好家园，促进了我镇的经济发展和社会全面进步。现将后山镇镇容镇貌环境卫生工作总结如下：

一、领导重视、精心安排

后山镇充分认识新形势下做好镇容镇貌环境卫生工作的重要性，增强责任感、紧迫感，切实加强领导，经镇党委研究成立后山镇镇容镇貌环境卫生工作领导小组，组长由镇长谯模同志担任，副组长由纪委书记丁家福、宣传委员熊维云担任，成员由党政办、村管所、经发办、农业服务中心负责人组成，并下设办公室于村镇建设管理所，由丁家福同志兼办公室主任，村管所全体工作人员为成员，并设2名环保人员，具体负责日常事务工作，工作中实行奖惩斗硬制度，纳入全年工作的综合目标考核。

二、主要工作措施

(一)加大宣传，提高环境保护意识

结合4.22世界地球日， 6.5世界环境日，我镇把每年六月份定为环保宣传月，充分利用广播电视网络，赶集日进行宣传，办专栏，书写标语等形式，大力宣传《环保法》，并在辖区学校开设环保课时，做到从小抓起，家喻户晓，提高全民环保意识。今年我镇分别于6月5日和6日(桥亭场、后山场)赶场日以“冰川消融，令人堪忧”为主题集中宣传2次，悬挂横幅标语两块，张贴上墙标语20幅，散发自制宣传资料2000余份，办黑板报两块，在辖区内11个村各书写环保标语5条，做到人人皆知，为我镇环保工作再上台阶奠定了坚实基础，从而提高群众的环保意识，认识环保的重要性和必要性。

(二)集中开展村镇环境卫生整治

在短期内集中力量和时间，全面清理影响镇容镇貌的卫生死角，集中整治镇域突出的环境卫生脏乱差问题。在各村，突击整治垃圾乱倒、柴草乱垛、粪土乱堆、禽畜乱跑、乱搭乱建等“六乱”现象，清洁厕所，平整道路，疏通沟渠，并积极完成了上级下达的改水、改厕任务。

(三)改进技术，减少污染，加强生态环境建设

督促辖区内3个煤矿、2家砖厂、1家屠宰场进行技术改造，对不达标的企业责令停产停业整顿，尽量减少污染物的排放。特别是对屠宰场进行搬迁，严格按照环保标准进行修建。并修建垃圾堆码场一个，拟建后山污水处理厂，切实解决城镇污染问题，确保周边群众的生活生产用水安全。我镇认真贯彻《全国生态环境保护纲要》，进一

步做好农村的生态环境保护工作，积极开展退耕还林工程，减少水土流失，严厉查处乱砍滥伐森林和破坏植被行为。大力发展生态农业，建立无公害蔬菜基地，禁止使用高残留农药，提倡绿色种植，加强生态环境建设。

(四)控制源头污染，确保饮用水安全

我镇自来水取水口地处于元河上游，海拔750米，邻近人户少，交通不便，是一个天然的取水处，原界碑设置十分简单，不合要求，不规范，为切实保护饮水源头不被污染，确保场镇居民饮水质量和饮水安全，我镇决定重新设置饮用水界碑，并做好水质取样、化验、消毒，真正让场镇居民和学生饮用清洁、卫生的自来水，切实保护居民及学生的身体健康。

(五)开展环境卫生连片整治活动

积极完成了丁阳村农村环境连片整治工程任务，全镇投资300余万元，修建丁阳坝污水处理池一座，铺设污水管网6公里，实施改水改厕250户，增设垃圾箱40个，垃圾推车5个，新修人行便道3公里，整治受损河坝及堡坎450米。群众生产生活条件和居住环境明显改善。

三、存在的主要问题

1、通过检查，发现煤矿和砖厂有乱倒乱堆渣石的现象。

2、我镇场镇虽地处“山地脊梁”，但周边都是良田好地，场镇排污和垃圾堆码极为不便。加之没有专项经费投入，致使排污排废和垃

圾堆码场设施不够完善。

3、人员不能专职。由于乡镇没有环保编制，无法设立专职人员，致使工作开展不便。

四、下一年工作主要打算

认真学习党的十八大会议精神，坚持落实科学发展观，以构建和谐美丽后山为目标。围绕区委、区府下达的环保工作目标任务，拟定工作要点，制定有力措施，主要抓好以下几方面的工作。

1、以人为本，集中体现。搞好人饮工程，努力让人民群众喝上干净的水，保障人民群众身心健康;

2、搞好新农村建设和改水改厕工程，完善场镇给排水及沼气化建设;

3、积极开展退耕还林工程，搞好生态环境保护工作;

4、进一步加大对企业的巡查密度，防止企业违规建设项目;

5、积极配合上级部门搞好环境保护和环境执法工作;

6、认真抓好全镇减排工程，尽力完成全年减排目标任务。

万州区后山镇人民政府

二〇一二年十二月十三日

第五篇：后山镇幼儿园复评自查报告

金沙县后山镇幼儿园申报县级示范园

自查自评报告

一、幼儿园概况

我园位于金沙县后山镇贵山村，创办于2012年9月，我园占地面积3900平方米，建筑面积1380平方米，分大、中、小三个级部，五个班级，在园幼儿133人，教职工18人(其中专任教师12人，安保人员2名，厨房工勤人员4名)，是一所公办幼儿园。

我园一直以“游戏于乐，乐于学习”为办园理念，以“促进幼儿身心和谐发展，给幼儿一个快乐而有意义的童年”为教育目标，让幼儿在乐园式的学习生活里快乐成长;让教职工在互助式的环境里发挥专长、专业成长，让家长们在参与式的互动里共促发展。

二、办园条件不断改善

在上级党委和教育行政部门的大力支持下，我园不断改善办园条件。改善了办园环境和条件，进一步添置幼儿桌椅、图书、厨房设备、多媒体设备、幼儿园闭路监控系统，对幼儿园部分环境进行了重新装修，进一步充实了幼儿园舞蹈室的设备设施和教师的办公条件。目前，我园园舍布局合理，自然采光、通风干燥，户外活动场地及活动室面积都达到生均要求。有独立的活动室、卫生间，功能室设置较全。环境创设坚持“以幼儿为本”这一原则，紧紧围绕教育目标，环境空间利用率高，活动区角设置较好，园内环境美化、充满童趣，较好的体现了《纲要》精神，实现了教育环境优化、教育手段信息化、饮食加工现代化，办园条件得到了进一步提升。 近年来，我园都能够坚持依法办园，全面贯彻落实党和国家法律、法规和教育方针，认真执行上级教育行政部门的各项规定及要求;有中长期办园规划，具有明确的办园指导思想，坚持保教结合原则;在落实《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》上都体现了以人为本、锐意改革创新、促进幼儿全面发展的办园理念。幼儿园科学管理水平不断提高，各项制度比较健全、规范合理、操作性强，保教常规科学规范，教学科研有序开展，教育教学质量不断提升，社会声誉不断提高，办园规模不断扩大，办园水平进一步提高。

三、进一步加强学习，不断提高教师的教育科研能力。

近年来，为了为断提高教师的教育科研能力，我们结合幼儿园的实际，进一步加强了教师培训和学习。搭建各种平台，让教师在公开课、示范课、优质课评比中锻炼，展示风采，快速成长。有计划安排教师外出学习，组织教师到县机关幼儿园听专题讲座、参观培训，请上级领导和专家到幼儿指导工作。园本培训继续教育相结合，提高业务能力。我们重视抓好教师的培训工作，鼓励教师积极参加继续教育，提高学历层次，有计划地安排教师参加各类学习培训。形式多样的学习培训，充分发挥了肯干教师的带头作用，提高了教师的信息技术水平，提升了幼儿园的教学科研工作和教育教学水平，使幼儿园的管理更规范化、科学化。

四、加强领导班子建设，提高治园能力

加强幼儿园的领导班子建设，是幼儿园管理走向规范化、科学化的关键。我园领导班子自觉学习邓小平理论，认真贯彻《幼儿园工作规程》。我园领导班子团结奋进，更新观念、开拓创新，坚持正确的办园方向。建立了科学规范的管理架构，理顺管理流程。实行民主管理，使管理呈动态，实施“尊重与要求的和谐统一”的教育理念，施以亲情式的教育，人性化的管理。

五、强化队伍建设，提高教师业务水平

(一)坚持抓好师德建设

我们认真落实政治学习制度，组织教职工学习《教师法》《教育法》《教师职业道德规范》等教育法规;在教师中大力提倡敬业精神、奉献精神、协作精神和创新精神，要求教师做到“教书育人、为人师表”，不断增强工作的使命感和责任感。

(二)坚持抓好业务建设

我园教师普遍具有较强的拼博精神、奉献精神，领导班子与教师关系融洽，团结协作，体现较强的凝聚力。教师心灵手巧，能废旧利用，制作教玩具，保质保量满足孩子的需求。为了有效提高教师整体素质水平，我园大力支持和鼓励教师参加继续教育。通过自学、函授的形式，参加专业对口的学习和培训，实现学历达标与知识补偿更新。我们还经常派老师外出学习，组织教师到其他幼儿园听专题讲座、参观培训;园内培训是经常性的。通过教师之间的互相学习、合作、支持、沟通，共同探讨和研究，引导教师对自己的教育教学进行反思，这样不仅有效地提高教师的教学水平和能力，而且在教师队伍中形成了一种互相切磋、钻研业务的良好氛围。

(三)建立和谐的人际关系，合力搞好幼教工作

我们做到了解每一位教师的性格、爱好，尊重每一个人的能力优势，在包容、信任的基础上建立和谐的工作关系。我们重视教师心理健康，经常与教师沟通、谈心，帮助他们解决工作和生活中的实际困难，使大家以良好的心境面对工作，齐心合力搞好幼教工作。

六、完善管理机制，强化安全工作，确保幼儿身心健康发展 安全工作是幼儿园各项工作的重中之重，责任重于泰山。为了保障幼儿健康快乐地成长，我们努力强化安全制度，完善安全工作管理机制，使涉及幼儿安全和健康的每一项工作都落实到实处。班上教师认真执行接送晨间制度，与家长做好交接，确保幼儿的人身安全。我园有专人负责水、电、火的巡查维修工作，并做好记录，有计划地举办教职工的消防讲座和不定期的师生消防疏散演习，同时还要求每位教师把安全教育渗透到日常教育工作中，提高了幼儿的安全意识。每月定期排查园舍及户外大型玩具等设施的安全隐患，并有专人负责检查记录和维护，由于监管到位，几年来无一责任事故发生。

我园始终把保护幼儿的生命和促进幼儿健康成长放于所有工作的首位，认真做好卫生保健工作，使幼儿健康地发展。

(一)健全卫生保健制度

根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容，我园结合实际情况，制定了各项卫生保健制度科学合理地安排幼儿的作息时间，每天保证2小时的户外活动，充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。

(二)规范膳食管理制度

我园厨房设施设备齐全，流程科学合理。由园领导、后勤人员亲自参与商讨幼儿伙食情况，及时进行调整，按要求两餐间隔 3.5 小时，每周提前为幼儿制定营养均衡的带量食谱，食品多样、干湿结合、饭菜分开，做到即买即吃，保证食品新鲜、安全，每餐有食品留样，严格把好食物购买、储存、加工关，保证幼儿吃饱吃好，教职工与幼儿伙食严格分开。全体后勤工作人员能做到热情、耐心、积极主动、任劳任怨。

(三)宣传卫生保健知识工作

我园重视卫生保健知识的宣传工作，每学期，我园在宣传栏里向家长和全体教职工宣传卫生保健知识，除此之外，在季节性疾病高发期，突发性疾病时都会及时向家长发放通知，使家园同步，促进幼儿健康成长。

七、实现家园共育

(一)保持家园密切沟通

家庭是幼儿的第一所学校，家长是幼儿的第一任老师，我园为了帮助家长建立新的教育观念，使家长的教育思想与幼儿园保持一致，每学期定期召开班级家长会，让家长了解幼儿园的园务工作情况、班级具体的培养目标和教学计划，知道如何配合老师进行教育等问题。我园还充分利用班级的家长园地、电话访问、家访等形式主动与家长建立联系，利用家园平台与家长沟通，听取家长意见和建议，研究改进工作。家长委员会在幼儿园管理和建设中发挥了重要的作用。

(二)做好幼小衔接工作。

学校与幼儿园教育存在差异，为了能让幼儿入学后能较快适应小学的生活，幼儿园每届大班级都制定幼小衔接计划，开展一系列的活动，努力做好幼小衔接工作。如定点组织孩子参观附近小学，注重培养幼儿的任务意识和自我管理能力，帮助家长和孩子做好入学前的各项准备。

八、存在问题

(一)办园条件有等进一步改善;

(二)教育科研水平有待进一步提高。

今后，我们将在上级部门的正确领导下，争取各方面的大力支持，调动一切积极因素;继续完善办园条件，加强幼儿园管理，让我园成为成就教师、发展幼儿、服务家长的可持续学前教育示范园。

金沙县后山镇幼儿园

2016年4月14日