科教兴国战略人才强国
第一篇:科教兴国战略人才强国
科教兴国战略人才强国战略 (恢复)
底庙中学2013思想品德中考热点专题科教兴国战略人才强国战略
背景材料:
材料一:2013年1月18日,2012国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行。中国工程院院士、中国科学院院士郑哲敏.中国工程院院士王小谟获得2012国家最高科学技术奖。 材料二:神舟九号飞船2012年6月16日18时37分成功发射,中国航天员景海鹏、刘旺、刘洋飞往“天宫”。33岁的刘洋成为中国第一个飞向太空的女性。神舟九号与天宫一号18目在距地球343公里的太空紧紧相拥.景海鹏、刘旺、刘洋依次“飞”进“天宫”。24目神舟九号与天宫一号完成首次手控交会对接。29日神舟九号飞船返回舱成功降落在内蒙古中部主着陆场预定区域。
材料三:2012年6月27日,我国“蛟龙”号载人潜水器在太平洋马里亚纳海沟区域进行的7000米级海试的六次下潜试验中,最大下潜深度达到7062米,创造了我国载人深潜新纪录,实现了我国深海技术发展的新突破和重大跨越,标志着我国深海载人技术达到国际领先水平,使我国具备了在全球99.8%的海洋深处开展科学研究、资源勘探的能力。
考点链接
考点1 科教兴国战略
1.目前我国科技和教育的现状是什么?
新中国成立后.尤其是改革开放以来,我国科技和教育发展取得了举世瞩目的成就。但我国还处于社会主义初级阶段,科技和教育水平与发达国家还有很大差距。
2.科技和教育有何重要性?
(1)科学技术是第一生产力,科技进步和创新是增强综合国力的决定因素,是推动经济持续快速健康发展的强大动力。(2)教育是发展科技和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性和全局性的作用。(3)当今国际竞争的关键是科学技术的竞争,归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争。
3.党和国家应如何贯彻落实科教兴国战略?
(1)营造。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好风尚。 (2)加大对科技和教育的财政投入。
(3)把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,完善我国知识产权保护制度,走自主创新道路,建设创新型国家。
(4)把教育摆在优先发展的战略地位,全面实施素质教育,建设学习型社会。大力促进教育公平全面实现城乡免费义务教育,加强教队伍建设。
4.勇于创新有什么重要意义?
(1)从个人角度来说:开拓进取,勇于创新。可以发掘我们的创造潜能,造就有用人才:可以激发我们攀登人生高峰的热情,督促我们珍惜时间、珍惜生命。勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。
(2)从国家和民族角度来说:创新是民族进步的灵魂。是国家兴旺发达的不竭动力。全社会、全民族的创造精神和创新能力,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。
5.专少年应如何培养自身的创新精神和创新能力?
(1)认真学习科学文化知识,为创新做好知识积累。
(2)富于想象,敢于质疑.勤于动手.积极参加实践活动。
(3)突破思维定势.培养逆向思维和求异思维。
考点2人才强国战略
1.什么是人才?
一是有知识、有能力;二是能够进行创造性劳动;三是在经济和社会发展中作出贡献。 2.人才有何重要性?
人才资源是第一资源,当今国际竞争的关键是科学技术的竞争,归根到底是人素质的竞争、教育的竞争。
3.党和国家应如何贯彻落实人才强国战略?
(1)营造崇尚科学、遵循规律、尊重知识、尊重人才的良好风尚。
(2)实施重大人才工程,加大创新创业人才培养支持力度。
(3)充分开发利用国内国际人才资源,积极引进和用好海外人才。
(4)加快人才发展体制机制改革和政策创新,建立国家荣誉制度.形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势,开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。
4.青少年应如何响应科教兴国和人才强国战略?
(1)珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,以高度的责任感奋发进取。刻苦学习科学文化知识。(2)树立终身学习观念。学会自主学习、合作学习、探究学习。(3)富于想象,敢于质疑,勤于动手,积极参加实践活动,培养自身的创新精神和能力。(4)树立远大理想,增强时代责任感,勤奋努力,立志成才。
模拟训练
一、单项选择题
1.美国苹果公司创始人乔布斯是改变世界的天才,他凭敏锐的触觉和过人的智慧。勇于变革,不断创新,引领全球资讯科技和电子产品的潮流,把电脑和电子产品变得简约化、平民化,让曾经是昂贵稀罕的电子产品变为现代人生活的一部分。这告诉我们
(
)
①创新是民族进步的灵魂②创新是国家兴旺发达的不竭动力 ③企业只要创新,就能走向成功④创新是我国民族精神的核心
A.①②④
B.①②C.②③
D.①②③
2.贯彻落实科教兴国战略、人才强国战略就要营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会氛围。下列做法中符合“四个尊重”的是()
A.举行国家科学技术奖励大会
B.某市开展模范道德人物评选活动 C.国家全面实施最低生活保障制度
D.国家帮助贫困地区脱贫致富
3.自2011年秋季开学起,淮安市义务教育阶段的新生将按照划定的施教区就近免费入学。这一举措体现了市委、市政府保障公民平等地享有
( )
A.受教育权
B.生命健康权
c.民主监督权
D.财产所有权 4.胡锦涛在十八大报告中指出:“广开进贤之路,广纳天下英才,是保证党和人民事业发展的
1 经得起颠簸的记忆才叫记忆,经得起诱惑的记忆才叫记忆。因此我们要“咬定青山不放松,任尔东西南北风”,欢迎各位同学补充、完善、指正。窦如涛诚助各位考生中考旗开得胜。
底庙中学2013思想品德中考热点专题科教兴国战略人才强国战略
根本之举。’这个根本之举是指
(
)
A.对外开放基本国策
B.人才强国战略
C.计划生育基本国策
D.可持续发展战略
二、非选择题
5.材料一:2013年1月18日.2012国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行。中国工程院院士、中国科学院院士郑哲敏,中国工程院院士王小谟获得2012国家最高科学技术奖。
材料二:温家宝在国家科学技术奖励大会上的讲话指出:“要实现到2020年全面建成小康社会的宏伟目标,必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。”
运用所学知识,回答下列问题。
(1)材料一反映了我国积极实施什么战略?
(2)请你对材料二中的画线部分。简要拓展一下原因。
(3)请你为青少年提高科技创新能力提几条合理化建议。
参考答案
1.B 2.A 3.A 4.B
5.(1)科教兴国战略、人才强国战略。
(2)①科学技术是第一生产力。科技进步和创新是增强综合国力的决定因素,是推动经济持续快速健康发展的强大动力。当今国际竞争的关键是科学技术的竞争;②创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。全社会、全民族的创造精神和创新能力,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。
(3)①认真学习科学文化知识,为创新做好知识积累;②富于想象,敢于质疑,勤于动手,积极参加实践活动;③突破思维定式,培养逆向思维和求异思维。
经得起颠簸的记忆才叫记忆,经得起诱惑的记忆才叫记忆。因此我们要“咬定青山不放松,任尔东西南北风”,欢迎各位同学补充、完善、指正。窦如涛诚助各位考生中考旗开得胜。 2
第二篇:实施科教兴国战略和人才强国战略
[背景材料]
1、获得国家最高科技奖的袁隆平院士突破经典遗传理论的禁区,提出水稻杂交理论。他培育的杂交水稻自推广以来,已累计增产4000亿公斤,取得了巨大的经济效益。
2、只有初中学历的许振超是青岛港集团有限公司一名普通的桥吊队长。30年开,他不断学习新知识,钻研新技术,创造了世界一流的装卸效率,成为一流的桥吊专家,为我国的集装箱运输的发展做出了突出的贡献。
[“双开”测试 ]
1、 上述材料共同说明了什么道理?
2、 请从两个角度分析上述材料对我国现代化建设的启示。
3、 结合上述材料,谈谈为适应祖国现代化建设的发展,我们中学生应怎样做好准备。
[ 参考答案 ]1.①科学技术是第一生产力(科学技术在生产力诸因素中起着第一位的作用,并发挥着巨大的乘数效应)。②劳动者是生产力中最重要的因素,在生产力中起主导作用。③人才资源是第一资源,人才对科技的进步乃至经济和社会发展起着重要的作用。(任选一点作答即可)2.①从发展科技的角度:国家要大力实施科教兴国战略,发展高科技,把加快科技发展放在经济和社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。②从发展教育的角度:国家要高度重视发展教育事业,提高全民族的科学文化水平,努力培养与现代化建设要求相适应的高素质劳动者和专门人才。③从重视人才的角度:国家要大力实施人才强国战略,高度重视人才问题,培养和造就一大批各级各类人才,全面提高劳动者的素质。④从科技创新的角度:国家要高度重视科技创新,制定有效的发展战略,提高我国的创新能力,实现跨越式发展。⑤从国家面临的机遇和挑战的角度:飞速发展的科学技术为我国的发展带来了机遇,但日趋激烈的国际竞争对我们又是一个挑战。我们一定要抓住机遇,发展高新技术,迎接挑战,推进社会主义事业的不断前进。(任选两点即可)3.青少年要有崇高的社会理想和高尚的道德情操、丰富的知识和精湛的技术,有为人民服务的真实本领。要树立正确的世界观、人生观和价值观,学习科学家的优秀品质,树立为人民服务的思想,坚持共产主义信念;努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,力争用现代化的科学技术武装自己,以适应21世纪经济和社会发展的需要。(言之有理即可)
[背景材料]
1、2005年“3.15”的主题是“健康、维权”。
2、2005年3月7日,山东省卫生监督部门追查到160多箱含有危害人体健康的“苏丹红一号”色素的辣椒制品。
3、在2004年服务类申诉中,电信服务申诉量增长很快,以6000多件的数量排列到了第一位,紧随其后的分别是餐饮、洗染、文化娱乐等服务项目。在商品申诉排名中,通讯器材类商品排在了首位,申诉量超过了8000多件,另外,房屋成为2004年消费者关注的热点,申诉数量升幅较大,以1000多件排名第八位。
1、 结合材料说明确立2005年“3.15”主题体现了哪些观点?
2、 为使今年“3.15”主题深入人心,某校初二学生准备开展一次以维权为题的主题班会,讨论如何维护消费者的合法权益,请你设计一个完整的活动步骤。
[参考答案]
1、①生命健康权是公民最重要的人身权利,是公民参加一切社会活动,享有其他任何权利的基础。②党和政府加大执法力度,规范参与者的经济行为,保障社会主义市场经济的顺利进行,体现了依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。③“健康、维权”代表了最广大人民群众的根本利益,是“三个代表”思想的重要体现。体现了以人为本,符合科学发展观的思想。④“健康、维权”这一主题有助于消费者提高对生命健康的重视程度,增强公民意识、法律意识及自我保护意识,能够运用法律武器维护自身的合法权益,并且配合有关部门同假冒伪劣商品作斗争,及时惩处违法犯罪分子,使自己得到锻炼,维护法律尊严和社会稳定,促使良好社会风气的形成。
2、①观看小品《打工奇遇》。②结合小品就现实生活中的假冒伪劣产品商品,学生谈认识、危害。③分组讨论假冒伪劣产品产生的原因。④师生共同交流作为消费者如何维护自身合法权益。(具体步骤还要详细些)
纪念邓小平同志诞辰100周年
1、 简要介绍邓小平同志的丰功伟绩。
2、 列举邓小平同志的三句名言。
3、 列举邓小平伟大旗帜指引下,我国改革开放以来所取得的伟大成就或发生的重大事件。
4、 写一段话,表达自己向伟人学习的决心。
[参考答案]
1、建立左右江革命根据地,率军挺进中原,指挥淮海战役,领导人民走改革开放之路,提出“一国两制”构想,提出“三步走”战略,指出当今时代的主题等。
2、 发展才是硬道理;改革是中国的第二次革命;科学技术是第一生产力等。
3、 人民生活总体上达到小康水平;“神舟”五号载人飞船发射成功;北京“申奥”成功等;加入“世贸”组织;上海“申博”成功等。
4、 继续高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习“三个代表”重要思想,与时俱进,开拓创新,刻苦学习,艰苦奋斗,为早日实现全面建设小康社会的目标贡献自己的力量。
国家科学技术奖励大会召开
[背景材料]2005年3月28日,中共中央国务院隆重举行国家科学技术奖励大会,胡锦涛等党和国家领导人向获得国家自然科学奖、国家技术发明奖及国家科学技术进步奖的代表颁发奖励证书。温家宝总理发表重要讲话,指出:解决我国经济社会发展中的突出问题,根本要靠科技进步和创新。科技的灵魂在创新,科技的活力在改革,科技的根本在人才。
1、 请你举出历史上科技创新给生产生活带来重大影响的两个事例。
2、 怎样做才能成为创新人才?
3、 “国家科学技术奖励大会令人遗憾,象征我国科学技术顶峰的国家最高科学技术奖出现空缺。”读了这则新闻报道后,初三一班的同学决定出一期手抄报,你会从哪些方面组织材料呢?
[参考答案]1.蒸汽机的发明和使用,提高了生产力,带来生产力的第一次飞跃发展;电的发明使用,不仅促进生产力的再次飞跃发展,而且给人们生活带来极大的便利。2.要向这些获奖的科学家学习,从国家和人民的利益出发,努力学习科学文化知识,善于动脑,勤于动手,不畏权威,敢于创新,不畏艰苦,勇于实践,是自己成为现代化建设需要的人才,3.①我国的民族科学文化素质还不够高,自主创新能力还不够强。②我国的人才尤其是高层次人才还比较缺乏,这在一定程度上制约了我国经济的发展。③科技的灵魂在创新,科技的活力在改革,科技的根本在人才,人才的培养靠教育,我们必须大力实施科教兴国战略。④当今综合国力的竞争归根到底是人才的竞争,我们要大力实施人才强国的策略,加强对人才的培养。⑤我们要在全社会营造尊重知识,尊重人才的良好氛围,鼓励技术创新。⑥我们青少年要树立崇高远大的理想,努力学习科学文化知识,积极投身社会实践,不断培养和提高实践能力和创新意识、创新能力,把自己培养成祖国需要的有用人才。
第三篇:大力实施科教兴国战略和人才强国战略
国务院总理温家宝2011年3月5日在十一届全国人大四次会议上作政府工作报告时说,要大力实施科教兴国战略和人才强国战略。发展人力资源服务业是实施人才强国战略的重要步骤,或者说是重要方面。
湖北省在人力资源服务发展座谈会上信长星副部长谈到人力资源是第一资源。实施人才强国战略,更充分地把人口的压力转变为人力资源丰富的优势,这正是我们开发人力资源索要完成的一项任务。大力发展职业教育,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型工业化道路、解决“三农”问题、促进就业再就业的重大举措;是全面提高国民素质,把我国巨大人口压力转化为人力资源优势,提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径;是贯彻党的教育方针,遵循教育规律,实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。
人才强国战略的实施,需要从教育、人才的培养、选拔、使用、创新创业环境的改善等等各个环节来采取措施,其中一个十分重要的、不可或缺的环节,就是人力资源服务。以高层次和高技能人才为重点,加快培养造就一大批创新型科技人才和急需紧缺人才。加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养。高度重视实践和实训环节教学,继续实施职业教育实训基地建设计划,在重点专业领域建成2000个专业门类齐全、装备水平较高、优质资源共享的职业教育实训基地。大力推行工学结合、校企合作的培养模式。与企业紧密联系,加强学生的生产实习和社会实践,改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式。鼓励企业共同出资开展关键共性技术研发,共担风险、共享成果,对符合国家战略方向的项目,政府从政策和资金上给予支持。深化科技管理体制改革,促进科技资源优化配置、高效利用和开放共享。
大力实施科教兴国战略和人才强国战略,其目标是进一步建立和完善适应社会主义市场经济体制,满足人民群众终身学习需要,与市场需求和劳动就业紧密结合,校企合作、工学结合,结构合理、形式多样,灵活开放、自主发展,有中国特色的现代职业教育体系。
第四篇:浅谈科教兴国战略和人才强国战略
李昕雨 临床医学院第一党支部
在各种资源中,人才资源是第一资源,人才的数量、质量、结构和作用的发挥,直接关系到国家、地区和企事业的兴盛衰亡。要认识到人才有优点,也有缺点,要用其所长,避其所短;要为人才提供用武之地,减少和消除人才的后顾之忧;人才有价,既要重视精神激励,更要重视物质激励;要因需设岗,因岗择人,因能授职,小才不可大用,大才也不可小用;要将人才的使用与开发有机结合起来。只有克服陈腐落后的思想观念,真正树立起现代人才观,才能为实施人才强国战略奠定科学的思想基础。
教育是国家发展的基石,关系到民族兴旺、人民福祉和国家未来。教育现代化既是我国国家现代化的重要组成部分,也是推动我国国家现代化的持续动力和必要保证。提高教育现代化水平是我国加快推进国家现代化的必然要求。当今国际竞争的实质是以经济科技实力为基础的综合国力的较量.能否在科技发展上取得优势,增强经济,科技为基础的综合国力,将最终决定本国在国际上的地位,而国际竞争归根到底是科技和人才的竞争.科技进步和创新,是增强综合国力的决定性因素.在现代化建设中,科技是关键.
国务院总理温家宝3月5日在十一届全国人大五次会议上作政府工作报告时提出,要深入实施科教兴国战略和人才强国战略。 温家宝指出要坚持优先发展教育。 要大力推进科技创新。 要全面加强人才工作。
我们党员应该从自身做起。为了更好、更快的落实“科教兴国”战略,我们党员应该从自身做起,努力成才,积极肩负起对社会、对国家的责任。培养和形成创新意识、培养创新精神是最为关键的。培养创新精神的方法有:勤于观察、善于思考、培养想象力、实践出真知。
成功往往只垂青有准备的人。我们只有勇于创造,不断进取,才能使自己成为有创新意识、创新能力的适应未来需要的人才,肩负起科教兴国的重任。
第五篇:专题:科教兴国和人才强国战略
专题:创新中国
问答题:
1、我国重视科技创新的原因(意义、必要性)
(1) 科学技术是第一生产力,中国的发展离不开科学技术的进步和创新。
(2) 创新是一个国家和民族发展的不竭动力,科技创新能力,已越来越成为综合国力竞
争的决定性因素。
(3) 是坚持科教兴国和人才强国战略、落实科学发展观的需要。
(4) 是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的需要。
2、请你为我们国家(或武汉)的科技创新出谋划策 (怎么做)
(1) 政府要加大对自主创新的投入,增强企业的自主创新能力。
(2) 完善创新机制,重奖发明创造,在全社会营造良好的创新氛围。
(3) 积极制定吸引创新型人才和项目落户武汉的政策,引进各种人才和发展项目。
(4) 提高教育创新的能力,把教育摆在优先发展的战略地位。
3、“嫦娥二号”等科技成果的取得有什么重要意义
(1) 有利于增强我国的科技实力、综合国力,提高我国的国际地位和影响力。
(2) 有利于推进科教兴国和人才强国战略的实施,努力建设创新型国家。
(3) 有利于增强民族自豪感、自信心和凝聚力。
(4) 有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
(5) 有利于加速科技创新,促进经济、社会的发展。
(6) 有利于全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会。
4、分析我国在航天领域取得巨大成就的原因
(1) 实施了科教兴国和人才强国战略。
(2) 坚持了以经济建设为中心,大力发展生产力,中国的综合国力大大提高。
(3) 全社形成了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。
(4) 航天工作者发扬了勇于拼搏、开拓创新的精神。
5、为祖国科技事业的发展,你应该怎么做?
(1)树立远大理想,培养爱国情操,努力学习科学文化知识。
(2)增强创新意识和创新能力,勤于思考,敢于质疑,积极探索。
(3)自觉投身社会实践,提高自己的创新能力,如生活中多阅读科技类书籍,多进行科技小发明、小制作,参加“创新素质实践行”等活动。