年度少先队工作总结
时间的流逝很快，我们在季节的变化中，也积累了众多工作佳绩。回首看不同阶段的工作，个人的业务水平也有着提升，为了更好的了解自身工作水平，可以为自己写一份工作总结。以下是小编整理的关于《07年度少先队工作总结》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：07年度少先队工作总结
07-08年度第一学期少先队工作总结
菊花台小学
2009-2010学年度第一学期少先队工作总结 本学期大队部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以发展为主题，以创新为动力，努力改善少先队自身建设。以“养成道德好习惯，争做合格小公民”为核心，
通过开展各种体验教育，进一步加强少年儿童的思想道德建设，引导他们在实践中体验、养成做人做事时健康的心理品格，良好的行为习惯。
一、坚持“活动育人”，大力开展丰富多彩的少先队活动。
1、“让我们续写雷锋日记”系列活动
今年是伟大领袖毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词的日子。为促进少年儿童形成符合时代发展和社会进步要求的思想品质，把他们培养成具有雷锋般精神的好少年，我校将抓住妇女节、植树节、世界水日等有利时机，围绕“让我们续写雷锋日记”这一主题，组织系列教育实践活动，把“学雷锋”活动全面推向学校、家庭、社会。
二、 坚持“管理育人”、“阵地育人”，生动搞好少先队阵地建设。
“养成好习惯我能行”系列活动既是本学期我校少先队思想道德教育的落脚点，也是少先队开展体验教育的主题。强化“文明班队”管理，天天检查、周周公布、月月评比，对学生的习惯养成，对学校的校园管理起了较大作用，尤其
在卫生方面，使学校卫生环境时时、处处整洁优美。大队部建立红领巾岗哨，队员参与管理。每天早晨门口值勤，课间校园内巡回值勤，效果明显。
大队部定期召开例会，为中队开展中队主题活动提供便利，鼓励中队辅导员撰写少先队论文，组织辅导员参加“优秀活动方案征集评选活动”。指导队员进行红领巾广播、更换黑板报和橱窗，正常完成每周一的升旗仪式，并充分利用国旗下讲话、晨队会对队员进行教育。
总的来说，本学期我校少先队的常规工作抓实，“双有”工作突出，取得了一定的成绩。今后我们还要结合形势，寻求我校少先队工作的新发展。
第二篇：少先队工作总结07-08(一)
少 先 队 工 作 总 结
2007—2008
(一)
短暂的一个学期即将过去，一个学期以来，我校坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以弘扬民族精神为核心，以爱国主义为主线，以少先队活动为载体，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和局工作精神，狠抓学生的养成教育，开展了丰富多彩的教育活动，使我校的少先队工作又上了一个新的台阶。现将一个学期的工作总结如下：
一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。 一直以来，我校始终坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。本学期我校还是一如既往的坚持每周一的升旗活动，各中队都能精心组织，认真训练。特别是学校管乐队的同学能克服寒冷的天气，坚持参加升旗活动，令师生都很感动。在升旗活动中，锻炼了各中队干部的组织能力，锻炼了同学的表达能力，同时也及时纠正了学生中的不良风气，激发了学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。也使全校师生得到了熏陶。
2、始终坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。本学期，我们在校门口和教学楼内分别设了“文明礼仪监督岗”以此监督队员的言行，一个学期结束了，学生的文明礼貌程度和纪律等方面都得到了很大的改善，学生的养成教育也有了很大的改观。
3、充分利用中队板报、小阵地、小建设、学校小广播等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。
4、坚持大、中队干部竞聘上岗，抓好少先队干部的培训工作。
本学期，为了让那些思想上进、有责任心的学生能担任学校的学生骨干，做好教师的好帮手，我校少先队首先进行了少先队大队干部竞选活动。此次竞选活动，全校共有30多名学生干部参与，场面十分壮观，最终有13名学生干部通过民主选举当选了学校的大队干部。在大队干部竞选活动结束后，全校各个中队又进行了中队干部竞选，效果很好。在本学期中，涌现出了黄珊、石百慧、杨晶、尹明航等出色的少先队大队干部。他们都能在完成本职工作的同时，帮助其他干部共同进步、成长。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。
4、结合“我与文明同行”教育，开展一系列活动，收到较好的效果。
本学期，结合“我与文明同行”教育活动，我校开展了下列活动：
(1)、积极营造文明礼仪的教育氛围。
一个好的氛围能够影响人的行为与行动，我校在开展文明礼仪活动中，注意营造氛围，让学生在一个良好的氛围里成长。首先，学校少先队利用国旗下讲话，校园广播、板报等宣传教育阵地，向全体师生解读活动的目的、意义、背景以及活动方案，要求各班以“文明礼仪伴我行”为主题，出一期板报和开一次队会，使得文明礼仪活动成为学生关注的热点。其次，学校利用校园文化环境布置的契机，在教室里、走廊的墙壁上布置宣传文明礼仪的名言警句，让学生了解文明礼仪的重要性。在每个月的活动中，少先队将“文明礼仪伴我行”主题活动和常规月有效地结合起来，开展了演讲、书画、征文等比赛活动，在参与活动的过程中，学生情绪上受到感染，感情上产生共鸣，自觉地接受了教育内容。
(2)、普及文明礼仪的基本知识。学校少先队利用校会时间对学生进行了文明礼仪知识的培训，使学生在理论上了解了礼仪知识。
(3)、家庭教育的重要性不可忽视，学校少先队及时向学生及家长发出“争做文明陶然人”的倡议书，向家长们传达此项活动开展的意义与价值，取得他们的支持与配合。并由少先队组织各中队学习了《西丰县市民文明公约》和《西丰县公民道德行为规范》。
(4)、成立校园文明礼仪监督岗，及时纠正不文明现象。 (5)、及时总结。学校发现问题即时解决、纠正。同时在12月份对活动开展情况做了全面总结，评选出优秀中队3个、优秀学生干部20名，优秀队员50名。
三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。 少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。 九月份，通过教师节对学生进行尊师重教的教育，同时我们开展了弘扬民族精神活动。并且组织学生观看了远程教育资源，写了调查报告。
十月份，为积极迎接国庆58周年的到来，对学生进行爱国主义教育，从小要努力学习，学好本领，将来为建设祖国出一份力量。少先队组织队员开展庆十一文艺汇演，全校队员积极参与，增强了队员的爱国情怀。
十二月份，我校又有90名学生加入了少先队，大队辅导员对他们进行了队的知识教育。在元旦来临之际，各中队都做了精心准备，使队员们度过了又一个有意义的节日。
回顾一个学期的工作，我校虽然取得了一些成绩，但是也存在着不少的问题。我们将在今后的工作中创新求实，接受更新的挑战，并将一如既往的踏实工作，奋发进取。
陶然小学
2008年1月10日
少 先 队 工 作 总 结
2007—2008
(一)
陶 然 小 学 2008年1月10日
第三篇：少先队队工作总结(07--08)
韶坑小学2007—2008学第一学期
少先队工作总结
在各级领导的关心指导下，通过我校全体辅导员、队员的共同努力下，我校少先队工作取得了可喜成绩，现将总结如下：
我校少先队主要负责全体队员讲文明礼貌，遵守各项纪律，组织并开展各项活动。主要工作是负责学校环境卫生的检查评比;办好少先队专刊;自然村路队护送、安全监督工作;组织开展学校安排的各项活动。
一、成立校少先队大队委。开学初对本校全体队员进行摸底考察，由各中队辅导员推荐选拔少先队干部，要求是工作认真，能力较强，思想素质好。学校成立了大队委员会，大队长徐玉平是名德才兼备的队员，前学年担任三四年级中队长，在六一期间荣获优秀少先队干部的光荣称号，大队会成员程昌林、徐婕、徐雯静和徐祺。校大队下设二个中队，及为
二、三年级中队和
四、五年级中队。
二、加强对少先队的各项管理。开学初，校少先队大队对全体队员进行各项纪律教育宣传活动。使少先队员形成在校内说普通话，使用文明用语，团结同学，尊敬老师，遵守校纪班规等。同时要求中队辅导员在日常教学教育活动中，对本中队进行严格管理，积极组织并开展少先队活动。本学期，我校所有班级的班风都很好，各科成绩都稳中有进，不管是在期中、期末统考中，还是在中心校举行的竞赛中，都取等了可喜成绩。
三、组织开展好少先队专刊宣传活动。黑板报是宣传和教育的好场所，是学生获取知识的地方。本学期我校少先队出办专刊三期，其中安全教育专刊一期，为学校的安全教育做了很好的宣传。在学期末的专刊中，将我校一学期少先队开展的各项活动公布上板，对在活动涌现出的先进班级、先进个人进行表彰。我校少先队宣传工作再次得到了中心校领导的好评。
四、抓好学校的卫生检查、评比工作。少先队坚持每周对各班级进行进行一次卫生检查评比，由大队委组织进行。在检查前由各中队对本中队的教室、清洁区进行自查，发现存在卫生问题，中队长带头及时进行清理。同时要求各中队时刻保持教室和清洁区的清洁卫生。学期结束前进行了班级卫生总评，
四、五年级获得第一名。
五、狠抓少先队安全教育工作。少先队将安全教育摆在各项工作的首要位置，经常对少先队员进行安全教育，教育队员时时处处注意安全，不干有危险的事，不参加有危险的活动等。各自然村路线还安排了一名队员专门负责本路线的各项安全工作，并对本路中各种情况进行记录，由大队辅导员每周进行检查。
六、开展丰富多彩的校级活动。10月11日，少先队四五中队举行了中队“语文课外知识大展示”活动。11月初，少先队举行了跳绳比赛。11月中旬，少先队开展爱国主义教育活动。12月，各中队开展了“迎奥运，促和谐”读书教育活动。
本学期，我校少先队工作确确实实取得了一些成绩，对学校各项工作的开展起到了积极促进的作用。但由于缺少活动经费，少先队活动的硬件建设和活动开展还待于今后的不断完善。我校全体师生坚信我校少先队工作会走在中心校的前列。
二00八年一月
第四篇：07-08年少先队工作计划
一、指导思想
本学期，我校少先队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。按照“贴近心灵、服务队员、快乐体验、健康成长”的工作理念，以坚持育人为核心，以体验教育为基本途径，以加强和改进少先队自身建设为基础，以雏鹰争章和手拉手活动为载体，以科研兴队为第一动力，积极组织开展一系列丰富多彩的教育活动。
二、工作目标
1、结合妇女节、植树节、清明节、劳动节、儿童节、安全教育日、世界水日、世界环境日等节日和纪念日积极开展丰富多彩的道德实践活动，让学生在活动中熏陶情操，升华境界。
2、以爱国主义教育为主旋律，以公民道德教育为基础，通过参观、读书、讨论、征文等形式引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。
3、抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育、遵纪守规教育、弘扬和培育民族精神教育。
4、加强学生心理健康教育，帮助学生正确处理人际关系，正确对待困难挫折，正确面对人生挑战。
三、工作重点
(一)抓好学生的思想道德教育，提高少先队员思想素质。
1、少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《未成年人道德建设实施纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
2、通过“向日葵工程”继续加强少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。通过板报、班队会、故事会、国旗下讲话、网上祭奠先烈等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
3、做好争创行为规范文明班工作，注重学生行为习惯的培养，认真记载班队工作手册和养成手册，突出个性化，上好班队活动课和晨会课。建立健全值周制度，评比结果每周一公布，每月一评比，每学期进行通报表扬，力求通过活动评比，调动学生的积极性，培养学生集体荣誉感。以“与规范同行，与尚德有约”活动为载体，组织重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，督促和养成良好的文明礼仪行为。
(三)充分发挥少先队的组织优势，开展丰富多彩的少先队活动。
1、开展“向日葵工程”活动，围绕构建社会主义和谐社会的大局，以体验教育为基本途径，结合各种重大节日、纪念日，广泛开展“爱党、爱国、爱社会主义”教育活动。
2、进一步深化“手拉手”活动，本学期我校以滨湖区团委“伙伴计划”为载体，在我校和长桥民工子弟学校的学生之间组织“手拉手”活动，加强对“新市民”的教育和引导通过捐款，结对等系列活动，努力和流动儿童建立“手拉手”小伙伴的友好关系，在同一片蓝天下共同成长。
3、开展“六一节”展示活动。本学期主要进行“六一文艺汇演”等活动。
4、积极开展“雏鹰环保假日小队”活动，不断拓展少先队的工作空间，丰富活动内涵，明确自己创建特色内容，建立学校少先队与社区少先队双重管理模式。
(四)加强少先队的基础建设。
1、我校要继续促进少先队工作的创新发展，继续加强鼓号仪仗队训练。
2、建设一支强有力的少先队自主管理干部队伍，抓好大队委、中队干部和红领巾监督岗等队伍建设。
3、加强少先队阵地建设。充分利用各种德育基地，组织开展教育活动，挖掘社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的训练基地、科学实验基地。
4、开展少先队员荣誉感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员荣誉感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以“我是少先队员”为自豪，愿意为少先队组织添光添彩。
附每月工作安排
二月份：唱国歌，爱祖国
工作思路：以新学期的第一个月为契机，学校少先队大队部和各中队重点抓好寒假工作总结、制定新学期工作计划，加强学生的日常行为规范教育。
1、开学大扫除，总结寒假生活，统计班级好人好事，出好黑板报。做好队角等少先队阵地的布置工作。
2、举行简朴而隆重的开学典礼。
3、制定大队部少先队工作计划和班队工作计划，并组织学习和实施。
4、正常开展各项常规评比。
5、进行敬队礼、唱国歌验收。
6、大队干部人员调整及分工安排。
三月份：学雷锋、话关爱
工作思路：加强新学期学生安全及各项常规的教育，继续开展“关爱行动”，重点开展学雷锋月主题活动。
1、开展“雷锋精神，伴我成长”的实践体验活动。
2、三八前后，开展“我来当一天妈妈”的体验活动。
3、校舞蹈队、合唱队开始训练。
4、班队工作手册、晨会记载检查。
四月份：学先烈，扬传统
工作思路：进行革命传统主题教育。利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛，结合时代特点，通过网上祭奠先烈等形式，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育，鼓励他们树立崇高的理想，为祖国的繁荣富强而努力学习。
1、清明节前，组织学生进行象征性祭扫活动。
2、召开期中大队干部会议。
3、班队工作手册、晨会记载每月例查。
五月份：勤学习，爱劳动
工作思路：开展少先队传统的五月“爱劳动月”主题教育。结合“五一”国际劳动节及“五四”青年节这些节日、纪念日开展勤学习、爱劳动教育和体验教育。
1、爱劳动教育。
2、参加区“百灵鸟”比赛。
3、筹备庆祝儿童节活动。
4、班队工作手册、晨会记载每月例查。
六月份：红领巾，添光彩
工作思路：学校大队部将隆重举行“庆祝六一”国际儿童节大型文艺汇演等庆祝活动。另外，临近期末，发动学生认真复习，积极迎考，大队部做好工作总结及假期工作的安排。
1、举行六一文艺汇演活动。
2、表彰一批先进集体和个人。
4、布置暑假工作。
5、少先队各项材料整理、归档
第五篇：07-08第一学期少先队工作总结
菊花台小学
2009-2010学第一学期少先队工作总结 本学期大队部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以发展为主题，以创新为动力，努力改善少先队自身建设。以“养成道德好习惯，争做合格小公民”为核心，
通过开展各种体验教育，进一步加强少年儿童的思想道德建设，引导他们在实践中体验、养成做人做事时健康的心理品格，良好的行为习惯。
一、坚持“活动育人”，大力开展丰富多彩的少先队活动。
1、“让我们续写雷锋日记”系列活动
今年是伟大领袖毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词的日子。为促进少年儿童形成符合时代发展和社会进步要求的思想品质，把他们培养成具有雷锋般精神的好少年，我校将抓住妇女节、植树节、世界水日等有利时机，围绕“让我们续写雷锋日记”这一主题，组织系列教育实践活动，把“学雷锋”活动全面推向学校、家庭、社会。
二、 坚持“管理育人”、“阵地育人”，生动搞好少先队阵地建设。
“养成好习惯我能行”系列活动既是本学期我校少先队思想道德教育的落脚点，也是少先队开展体验教育的主题。强化“文明班队”管理，天天检查、周周公布、月月评比，对学生的习惯养成，对学校的校园管理起了较大作用，尤其
在卫生方面，使学校卫生环境时时、处处整洁优美。大队部建立红领巾岗哨，队员参与管理。每天早晨门口值勤，课间校园内巡回值勤，效果明显。
大队部定期召开例会，为中队开展中队主题活动提供便利，鼓励中队辅导员撰写少先队论文，组织辅导员参加“优秀活动方案征集评选活动”。指导队员进行红领巾广播、更换黑板报和橱窗，正常完成每周一的升旗仪式，并充分利用国旗下讲话、晨队会对队员进行教育。
总的来说，本学期我校少先队的常规工作抓实，“双有”工作突出，取得了一定的成绩。今后我们还要结合形势，寻求我校少先队工作的新发展。