电子商务的需求与分析
第一篇：电子商务的需求与分析
家政服务业电子商务的需求分析与方案设计
[摘 要] 本文首先介绍了家政服务业与电子商务的发展与需求情况，接着阐述了家政服务业与电子商务的成功结合，得出了家政服务业实施电子商务是必要的、可行的，最后设计了发展家政服务业实施电子商务的可行性方案。
[关键词] 家政服务业 电子商务 家政电子商务 需求分析 方案设计
一、引语
近年来，随着人们生活质量的提高、工作节奏的加快，以及消费观念的改变，家务劳动社会化已被越来越多的城市居民所认同，家政服务业得到了迅速的发展。如今，家政服务已由简单的家庭服务延伸到人民群众日常生活的方方面面。不同层次服务的多元化、专业化，给家政服务业带来广阔的发展空间。
然而目前家政行业还面临“小、散、弱”的局面，存在服务市场不够规范、培训工作不到位、规范监督机制缺失等问题，造成市场供需矛盾突出。比如，居民找不到服务、不敢接受服务，而服务企业又不知道谁需要服务、需要什么服务等，严重影响了行业发展和居民服务需求的满足。那么客户和家政企业双方如何顺利找到满意的合作伙伴呢?此时，我们想到了建设一个公共的服务平台，让我们可以通过这个平台让客户和家政服务公司零距离接解，这个平台就是——家政服务业电子商务网站。
二、家政服务业电子商务需求分析
1.家政服务业的发展现状。在我国，随着家庭结构的演变和社会经济的发展，事业型、困难型(家有老人、孩子、病人需要照顾)、富裕型家庭大量出现，希望从烦琐的家务劳动中解脱出来，以便有更多的时间从事生产、学习和娱乐的人越来越多，据统计，有约70%的城市居民对家政服务有需求。另外，作为第三产业的家政服务，有巨大的市场潜力，有利于扩大就业，为各级政府所支持。因此，家政服务这一朝阳产业其发展前景和市场前景是极其广阔的。
2.电子商务的发展状况。21世纪是信息的时代、网络的时代、电子商务的时代。电脑网络的建立与普及将彻底地改变人类生存及生活的模式，而控制与掌握网络的人就是人类未来命运的主宰。据中国互联网络信息中心第20次发布的“中国互联网络发展状况统计调查，截至2007年6月，中国网民人数已经达到1.62亿(见图)，仅次于美国2.11亿 的网民规模，位居世界第二。专家预言，2010年电子商务的交易额可达1万亿美元，电子商务是21世纪经济增长的引擎。
3.家政服务业与电子商务的结合。随着互联网的迅猛发展， 家政服务业开始走电子商务之路。像“53wang.com网上家政”、“妈妈在线”这类全国性的服务平台，他们采取B2C运作模式，直接为费者提供家政公司的业务信息，同时在全国各大城市诚招运营商加盟。消费者通过网站选择自己满意的“产品”。特别是“网上家政”率先实行网上对话产品——网上客服，使消费者和家政公司可以取得直接联系，进行及时的沟通，充分发挥了网上家政的便捷性和实效性。
另一类，像“中国家政网”、“浙江家政网”属下的地区性网站，均在地方开展业务，它们采取的是C2C模式，客户和家政服务人员直接交流，实现双向沟通。消费者可以上网查询各公司的服务项目、收费标准，以及服务员的详细资料;服务员也可以随时查看雇主信息，选择适合自己的家庭服务。这些家政网站的成功运营告诉我们，在全国各地市推行家政服务业的网络化是非常必要和可行的。
三、家政服务业电子商务方案设计
1.实施新型电子商务模式，即以互联网为基础，以服务于广大客户为目的，运用电子商务手段，将传统家政公司和家政电子商务相结合，发展整体优势，解决黄冈家政水平低、规模小、各自为政的状态，提高整体的竞争力。
2.标准化是家政电子商务发展的王道。通过国家规范的家政职业培训体系、执业资格人证体系，以及家政行业协会来实施对家政服务从业者的规范、约束，以及监督，这样能够从事家政服务的人员在提供家政的职业方面的差异性会逐步缩小到可忽略的范围，消费者只需通过网络查看从业者的照片、服务等级、简历等资料就可以决定是否聘任。
3.实施员工制家政服务组织模式。该模式实施的基本原则是：家政服务员是作为家政服务企业的员工派遣给雇主，家政服务企业对家政服务员和雇主实施全面、全程管理，家政服务员与雇主之间只存在服务与被服务的关系，两者之间不直接发生经济往来。
4.搭建互动交流平台， 雇员与雇主可以面对面的交流，了解顾客个性化需要，提供更为满意的服务。另外，公司可以从中获取重要的客户反馈信息，及时发现自己存在的问题，并在最短的时间里解决。
5.与政府、银行、保险公司等联合起来，建立完整的服务系统，制订出一套安全的电子支付系统。降低交易风险，保证消费者的利益，达到双赢的目的。
四、结语 电子商务的应用，使得我们的我们足不出户就可以通过网络购买产品或享受服务。家政服务电子商务化是家政服务发展的大趋势。在信息化与网络化时代，家政公司要想在激烈的竞争中取胜就必需结合自己的实际情况，开拓出一条适合自身发展的电子商务之路。
参考文献：
[1]中国互联网络信息中心 http：//www.cnnic.net.cn/ [2]《家政企业为什么要开展电子商务》来源：中国家政网 [3]《走近电子商务标准》作者：朱琼 来源：电子商务索引网
22
1 、申请“家政服务网络中心建设单位”必须符合《关于组织 申报 家政服务 业体系建 设项目等有 关问题的 通知》(财 办建 [2010]62
号)文件中附件
一、二要求。
2 、
申请奖励资金的家政服务企业必须是经工商行政部门登记
的实体，有组织机构代码证书、工商营业执照或民办非企业单位
登记证书;按时参加并通过各项年检，及时报送各类报表。必须
具有固定经营场所。必须具有良好的商业信誉，无严重违规;无
重大人身事故;无重大质量投诉事件。必须有完整的企业管理制 度，
有完善的服务流程等标准文件。连续开展家政业务 3 年以上;
建立较完整独立的风险管控系统和内部信息管理系统等。
第四条
项目申报程序
1 、
由各项目单位向喀什市财政局、市经贸委上报项目实施方 案。
2 、喀什市财政局(经贸委)会同市商贸委组织有关部门对所
报项目进行专家评审和实际考察，提出项目资金安排意见并报地
区财政局、地区经贸委同意。喀什市经贸委负责对项目实施情况 进行监督检查。
第五条
喀什市家政服务体系建设资金实行项目管理，并建
立专家评审制度。 财政、
商务部门组织专家对项目方案进行评审，
根据评审结果对符合要求的单位予以支持并确定支持金额。喀什 市商贸委要加强对工作的业务指导。
第六条
资金拨付方式
23
专项资金采取以奖代补方式予以支持。项目建成且验收合格
后，省财政厅将资金预算下达至喀什市财政局，由喀什市财政局
将资金拨付至各项目承担单位。
第七条
资金监管
喀什市家政服务体系建设专项资金必须专款专用，不得截留
或挪用，喀什市财政局会同喀什市经贸委负责加强对项目资金监
管，确保资金的安全性和效益性。地区财政局、地区商务局将不
定期对项目资金使用情况进行检查和监督。
第八条
喀什市商贸委负责项目建设进度统计工作， 统计资料 按季度上报地区商务局。
第九条
专项资金实行绩效评价制度
1 、绩效评价的主要内容包括对项目实施内容、项目功能、资
金管理效率、经济效益、社会效益和生态效益等方面进行全面、 综合考评。
2 、绩效评价实行“统一组织、分级实施”的管理方式，由财
政部门统一组织管理，业务主管部门和项目单位分级实施。
第十条
项目建成后，
项目承担单位应根据有关规定及时进行
自检，并向财政、商务部门提出验收申请。财政、商务部门组织
专家对建成项目及时进行验收。
第十一条
本办法由财政、商务主管部门按职责分工负责解 释。
第十二条
本办法自发布之日起施行。
24
十一、喀什市家政服务体系项目建设及验收管理办法
(一)总则
为切实推动喀什市家政服务体系项目建设工作的开展，规范
喀什市家政服务行业，促进家政服务业发展，带动就业，改善人
民生活，根据财政部、商务部《关于组织申报家政服务业体系建
设项目等有关问题的通知》(财办建 [2010]62
号)文件精神，特 制定
《喀什市家政服务体系项目建设及验收管理办法》 ( 以下简称
“验收管理办法” ) 。
(二)适用范围
按照财政部、商务部要求，凡属列入《关于组织申报家政服
务业体系建设项目等有关问题的通知》(财办建 [2010]62 号)文
件要求的建设项目，均按照本验收管理办法进行验收。
(三)组织机构及职责
1 、
喀什市商贸委、 市财政局负责组织南昌市家政服务体系项
目实施，喀什市社区家政服务中心(贺红家政社区服务中心)具
体负责喀什市家政服务体系项目建设及运作。
2 、
项目承担单位根据项目合同或委托书， 在完成了规定的工
作内容并试运行后，负责向委托方提出项目验收申请，并提交验 收所需的相关材料;
3 、
项目委托单位会同有关部门负责项目验收申请及相关验收
材料的初审工作;
25
4 、
喀什市财政局、
市商贸委组织相关单位对南昌市家政服务
体系项目进行初步验收，初验合格的项目上报喀什地区财政局、
喀什地区商务局进行复验。
(四)项目验收
1 、验收时间
按照项目合同或委托书中规定的验收时间进行验收。因特殊
原因不能如期验收的项目，项目承担单位应提前一个月以书面形
式报告项目委托单位，提出项目延期验收的申请。 2 、验收依据
喀什市家政服务体系项目验收的依据为项目托单位和承担
单位双方签署的合同或项目委托单位出具的目建设委托书、项
目执行期间商务主管部门下达的有关文件，及资金使用的原始 凭证。
3 、需提交的材料
1.
项目验收申请表和商务部门批复同意验收的书面见;
2 .项目的实施方案;
3 .方案可行性分析;
4 .项目投资及预算表;
5 .项目经费使用情况的财务报告;
6 .验收大纲;
7 .其它有关材料。
委项以
意
26
项目的验收工作由财政、商务部门组织相关人员及专业和技 术方面的专家等进行。
( 五 ) 验收程序
验收一般采取会议验收的方式。验收会由商务部门召集并主
持，通过组织有关专家组成验收专家组进行验收。验收会的流程 为：
a .听取项目承担单位的总结汇报，审查项目验收材料;
b .现场考察项目实际运行情况;
c .对项目进行评议;
d .讨论并形成书面的项目验收意见。
( 六 ) 项目验收意见
项目验收意见中应包括：
1 .项目的基本情况：项目名称、委托单位、承担单位、建设 内容等;
2 、对项目完成情况的评价、改进建议;
3 .项目经费使用情况;
4 .验收结论：验收合格、需要复议，或验收不合格。项目验 收意见、项目承担单位提交的所有相关材料以及验收
小组名单及专家签名作为项目验收的原始文件留存。
第二篇：应用电子技术专业人才需求调查与分析报告
伴随着市场经济的发展，对各种岗位的需求有所增加，为掌握社会现有应用电子技术专业人才状况，了解社会未来三年的人才需求及培养要求，从而为确定我院应用电子技术的培养目标和专业设置提供基本的依据。我们对高职应用电子技术人才需求情况进行了专题调研。我们采用走访用人单位、问卷调查、资料收集与分析等手段，就相关行业和企业对应用电子技术人才的需求进行调查和分析。此次调研涉及的用人单位主要有北京、山东、浙江等省的大中型企业、外资企业、大中型国有企业以及具有一定影响力的民营企业，涉及到省内及周边地区的人才交流中心和人才交流会。
现就调研情况总结如下。
一、电子技术应用专业人才的社会需求分析与就业前景
应用电子技术人才需求的宏观背景：党的“十六”大提出走新型工业化道路，这就给应用电子技术相关专业(电气自动化技术、机电一体化、电子信息工程技术等)带来了前所未有的活力。调查结果显示，我国工业处于一个稳步发展的阶段，特别是进入WTO以后，中国正在逐步变成“世界制造中心”，对电工电子与自动化技术相关专业人才的需求平稳且较旺盛。目前，对该类高技能型专业人才比较紧缺。世界高科技竞争和突破正在创造着新的生产方式和经济秩序，高新技术渗透到传统产业，引起传统产业的深刻变革，形成了许多融合机械类、电子类、电脑类、电力电子类等的新兴领域和新型产业，必然需要产品设备装配、维修、检测及管理的大量专业技术人员。调研表明，经济发达地区对应用电子技术专业的高职毕业生需求是巨大的，每年都需要一大批技能操作工人来充实生产第一线，前提是毕业生具备实际工作能力。因此，为了服务地方经济和适应区域经济，满足社会急需，我校对电子技术专业进行了改革调整，建立了一个科学、完善、具有职教特色的教学体系。突出应用性、整合性、实践性的原则，使毕业生既有一定的专业理论基础，更具较强的操作技能。
二、电子企业对职业岗位的主要要求
应用电子技术专业学生的就业岗位群主要为电子及相关企业生产线上的装配工、调试工、检测工、维修工以及一般的管理员工等。
根据生产企业对毕业生适应职业岗位的要求，总结出对电子技术应用专业毕业生的知识结构和能力要求：
1.具有良好的职业道德修养、掌握分析问题、解决问题的立场、观点和方法;
2.掌握电子元件的规格、标准检测方法;
3.掌握计算机应用等方面的基本理论和基本技能;
4.有一定的电子电路图阅读能力;
5.掌握电子技术应用专业的理论和技能，了解其发展动态、相关的产业政策和知识产权等法律法规;
6.取得高级维修电工、高级电子产品装配工、中级家用电子产品维修工等从业资格证书。
7.掌握电子产品的生产管理、技术管理方面的基本知识。
8.具有终身学习的能力。
三、电子企业对毕业生的录用情况
在录用和培养电子专业的毕业生时，绝大部分的企业都是非常重视的。对新毕业的学生，先进行上岗前培训，熟悉企业各项规章制度、生产流程，让其充分了解企业;对已上岗的毕业生，采用老员工负责指导，主管部门定期考核的办法，让他们尽快熟练工作;对动手能力较强、表现较好的毕业生则实行加薪加酬的办法，最大限度地提高员工的工作积极性。
四、电子技术应用专业学生的就业环境和工资待遇
我国沿海地区电子企业大多来自日本、韩国、台湾、欧美以及中外合资，当地就业部门的劳动保障制度比较健全，管理比较规范、严格，一般是五天工作制，周六和周日算加班，工资待遇较高，平均月底薪1200元以上，加班另有加班费，各类保险都有，大部分企业还有住房公积金，住宿、吃饭非常优惠。
五、高职学生就业中存在的一些问题
1.近些年来，由于部分地方仍然存在着“普高热”现象，致使高等职业学校学生入学分数过低，致使部分毕业生整体素质下降。一些用人单位普遍反映部分毕业生由于文化理论知识不足、电子技术专业基础知识不扎实，以及专业基本技能训练较少，所以实际操作能力较弱，如：看不懂电路图、不能熟练操作和使用常见电子仪器等。
2.部分毕业生就业观念比较落后。虽然大多数学校对毕业生在毕业前开展了就业指导工作，但一些毕业生的就业期望值仍然居高不下，怕吃苦，眼高手低，适应能力较差。他们把工资待遇放在第一位，而不是根据自身的条件去正确选择职业。
六、结合我校实际情况，对电子专业的几点思考
1.紧扣电子技术的发展脉搏，根据企业对电子技术人才的要求，确定培养目标。置受教育者于集机械、电子、信息、系统和管理为一体的现代背景下，坚持常规技术训练与先进技术训练相结合，坚持单片机控制训练和Protel电路设计条件下综合训练相结合
2.课程体系改革势在必行。
改革旧的课程体系，保证职业教育复合型人才培养。必须抓好专业基础知识学习，使学生打好厚实的专业基础;加强职业技能的培养，突出专业技能;重视素质教育，提高学生综合素质。这是我校电子技术应用专业在课程设置方面的主要依据，同时，本专业在“贴近生产、贴近工艺、贴近装备”思想指导下，以电子产品设计、生产、安装、调试、检测及维护能力培养为核心，认真分析行业发展现状和趋势，针对中职教育的宗旨和电子技术应用专业社会岗位的需求适时的调整教学内容、优化课程体系。课程增强实用性、实践性，包含更多的现代技术和新技术应用。课程改革是职业教育教学改革的重点，是进一步加强专业建设的核心，是保证职业教育技能型人才培养特色的关键。电子技术专业的迅速发展，很多课程和教材已不适应专业的发展的需要因为应加大课程改革的力度，应以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以职业实践活动为主线，构建与生产实际紧密结合、具有鲜明职业教育特色的课程体系和运行机制。
3.重视一体化教学，边学边做
电子企业需要的大部分是生产一线上的装配工、调试工、检测工、维修工以及一般的管理员工等，这就要求学生必须具备较强的实践动手能力。一体化教学有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神，激发和培养学生的创造潜能。因此，我们将课堂搬到一体化教室，使学生边学边做。目前，电子专业已有多门课程采用了一体化教学模式。
4.坚持“产、学、研”相结合，坚持“多证书”教学。大幅度增加实践教学的比重，加大教学设施的投入，注重校内现代电子实训基地的建设。
5.切实搞好毕业生的就业指导工作
(1)加强与用人单位的联系，学校招生就业办派专职人员常驻沿海各省的大中型企业进行实地考察，收集用人信息，有效推介毕业生就业;
(2)通过就业宽带网发布毕业生资源信息，让用人单位了解毕业生情况;
(3)参加人才市场举办的全国性校企合作交流会，签订供需协议;
(4)按照“诚实、扎实、朴实、创新”的八字方针对毕业生就业进行指导教育，尤其在吃苦耐劳、忠诚企业、讲究诚信、服从管理等方面要加强培养和教育，培养毕业生良好的职业道德和文化素养。
(5)教育毕业生克服自卑心理和保守思想，勇敢地走出去，去创造一片属于自己的天地出。
第三篇：2012年商务手机市场的客户需求分析报告
随着信息技术的与时俱进，手机市场的发展前景可以说已经到了叹为观止的地步了。三大运营商纷纷出台了自己的新产品与新型的客户服务!企业信息化的高速发展，都离不开移动技术的武装，商务手机前景一片光明。商务手机无疑是手机市场中的曜眼明星，其强大的功能，简约典雅的气质成为手机市场的一枝独秀。
一 使用的人群及相关的需求
据市场调查有关数据显示，商务手机购买消费者主要存在与经济宽裕的上班族及商务男士、经常需要外出办公的出差人士、追求时尚对手机要求较高的白领消费者。在最新的商务手机排行榜上，排名顺序分别是“诺基亚N9”、“摩托罗拉Atrix 4G(ME860)”、“ 摩托罗拉XT928(RAZR 电信版)”、“诺基亚E6-00”、“魅族M9 RE(8G)”。在市场竞争激烈的今天，作为一名商务人士，面对的挑战及压力越来越大，。需要的功能有可以随时接听客户的邮件，设置来电防火墙。而对于那些经常出差的人士来说，在屏幕上首页支持多个地区的时钟显示，并且可以通过自己的个性化需求来设置时区，再也不用自己看着表来加减时间算时区了。商务手机价格
第四篇：电子备课需求分析
电子备课调查分析
教师电子备课情况调查表任教学科：年级：年龄： 尊敬的老师们：
大家好!为了更全面的了解电子备课的现状和老师们的需求，更好地发挥电子备课的作用，继续优化备课方式，提高教师的钻研教材，上好课的能力，请你协助认真填写此份调查表，感谢你对学校工作的支持和理解!
1、你对电子备课有什么要求?(多选题)()
A共享资源B经验交流
C释疑解惑D感情交流
E提高备课质量F减轻教师负担
G其它
2、完成一课电子教案你通常所需的时间为()
A半个小时B一个小时
C一个小时以上D其它
3、在备课之前，你通常查阅几份备课资料()
A、1份B、2-3份C、3份以上
4、在你的电子备课中，教研组的作用发挥的怎样()
A作用很大、B作用不大C没有作用
5、你觉得撰写教后反思对自身专业发展有作用吗
A作用很大、B作用不大C没有作用
6、你比较喜欢哪种备课方式?请简单说说理由
A电子备课B传统的纸质备课
7、 您认为利用计算机网络来进行教学准备()
A、非常必要B比较有必要
C说不清D不太有有必要
8、关于利用教学教材资源库进行教学准备的情况，您认为(可多选)()
A、我没有发现(找到)可利用的教学教材资源库
B、学校为我们购买了教学教材资源库。
C、我在网上还发现了一些教学教材资源库。
D、现有的资源库能给我的教学准备工作带来极大的便利。
E、现有很多资源库中，资源组织不够完善，检索和查找资源会花费我很多时间。
9、你对现有的电子备课还有什么意见和建议?
第五篇：电子商务系统需求分析说明书
一. 引言 ............................................................................................................................................... 1 1.编写目的 ............................................................................................................................................ 1 2. 背景 .................................................................................................................................................. 1 3. 定义 .................................................................................................................................................. 1 二. 任务概述 ....................................................................................................................................... 2 1.目标 ................................................................................................................................................. 2 2. 用户的特点 ...................................................................................................................................... 2 3. 系统功能示例 .................................................................................................................................. 2 三. 需求细则 ....................................................................................................................................... 2 1. 对功能的规定 ............................................................................................................................... 2 2. 对性能的规定 ............................................................................................................................... 5 3. 对排版的规定 ............................................................................................................................... 5 4. 对可维护性的规定........................................................................................................................ 5 5. 对个性的规定 ............................................................................................................................... 6 6. 对项目过程的规定........................................................................................................................ 6
一. 引言
1.编写目的
通过与多位软件使用者进行全面深入地探讨和分析，并完成《电子商务系统》市场的前期调查后，提出了这份软件需求分析说明书。
此需求分析说明书对《电子商务系统》软件做了全面细致的用户需求分析，明确所要开发的系统应具有的功能、性能与界面，使系统分析人员及软件开发人员能清楚地了解用户的需求，并在此基础上进一步提出概要设计说明书和完成后续设计与开发工作。
本说明书的预期读者为客户、业务或需求分析人员、测试人员、用户文档编写者、项目管理人员。
2. 背景 3. 定义
1 二. 任务概述 1.目标 2. 用户的特点 3. 系统功能示例
需求：
1、购物车管理
购物车内商品的增、删、改 生成订单
2、订单管理
订单的增、删、查
3、使用数据库(mysql)保存用户信息、商品信息、订单信息 用户表，商品表，订单表，订单项表
技术要求：
1、商品类
2、购物车类
3、购物项类
4、订单类
5、订单项类
6、用户类
7、应用MVC模式
购物流程：
用户登录，浏览商品页面，挑选商品加入购物车，继续浏览商品页面…… 购物车页面显示当前所购商品信息(名称、数量、价格)，提交生成订单，保存到数据库中(订单表存储订单基本信息：订单号、用户名、订单总价、生成时间
订单项表存放各订单详细订单项信息：所属订单号、商品号、数量)
三. 需求细则 1. 对功能的规定
分必选项和任选项，其中，必选项是必须完成的，属于项目答辩的入口条件，所有人都要做，未完成者取消答辩资格;任选项不是入口条件，但每完成一项都会加分，对于完成了必选项的同学，尽可能地多完成一些任选项，以期获得更高的答辩成绩。如果所有项(包括必选和任选)都完成，
2 那么功能分就是满分。如果设计思路、界面效果、代码组织等方面有个性(或和别人的不同)，则获得附加分。
1.1 注册、登录功能
属性：必选
描述：用户必须注册，登录之后才能使用本电子商务系统
1.2 商品浏览功能
1.2.1 商品类定义 属性：必选
描述：商品信息必须包含如下项(包括但不限于)：
● ID：要求全局唯一
● 商品名称(字符串) ● 商品单价 ● 商品库存 ● 商品类别
1.2.2 用户类定义 属性：必选
描述：用户信息必须包含如下项：
● 用户ID：要求全局唯一 ● 用户密码 ● 用户名
● 用户送货地址 ● 用户邮箱 ● 用户等级
1.2.3 浏览商品 属性：必选
描述：用户登陆以后能够按类别浏览商品信息。
1.2.4 数据库保存商品和用户信息 属性：必选
描述：商品信息(用户信息)能够存于数据库中，掉电后信息不丢失。必须完成下面两种情况：
在数据库中，以表的形式存放商品和用户信息。
1.3 购物车功能 1.3.1 购物车类 属性：必选
描述：购物车类必须包含如下项(包括但不限于)：
● 购物项集合(购物项类类型)
● 购物总额
1.3.2 购物车功能实现 属性：必选
3 描述：增删改查。
● 添加购买商品 ● 修改购买商品数量 ● 删除购物项 ● 显示购物车内容
● 计算购物车内商品总价(考虑用户等级折扣)
1.3.3 购物项类 属性：必选
描述：购物项类必须包含如下项(包括但不限于)：
● 商品ID
● 购买数量
1.3.4 通过购物车下订单 属性：必选
描述：根据购物车内购物项集合下订单，生成订单内容信息必须保存在数据库中
1.4 订单处理功能 1.4.1 订单类定义 属性：必选
描述：订单信息必须包含如下项(包括但不限于)：
● ID：要求全局唯一
● 订单明细集合(订单明细项类型) ● 订单总额 ● 下单用户ID ● 下单时间
● 订单状态(提交、审核、等待付款、发货、完成)
1.4.2 订单明细项类定义 属性：必选
描述：订单明细信息必须包含如下项(包括但不限于)：
● 商品ID
● 购买数量 ● 订单ID
1.5 数据库功能 属性：必选
1.5.1 用户信息表 1.5.2 商品信息表 1.5.3 订单信息表
1.5.4 订单明细项信息表
1.6 商品评价
属性：任选
描述：购买过某商品的用户可以对该商品进行评价，评价内容保存在数据库中，用户浏览商品时可以查看评价信息
1.7 管理员后台管理模块
属性：任选
描述：管理员登录系统，查看商品库存，查看用户订单，进货处理，订单状态管理
2. 对性能的规定
本系统在设计方面本着方便、实用的宗旨，性能方面应遵循如下原则： ● 执行效率(时间)： 软件运行应该尽量高效;避免没有必要的循环处理、重复处理; ● 资源损耗(空间)：设计尽量节约资源(内存、数组、链表等); ● 初始化： 局部变量、数组成员、内存块等都要初始化; ● 健壮性：
◎ 申请内存之后，应该立即检查引用值是否为null; ◎ 方法的入参必选进行有效性判断;
◎ switch-case一定要有default;if-else if等后要有else; ◎ 数组的下标不要发生“多1”或者“少1”操作。
3. 对排版的规定
● 缩进要对齐; ● 长行拆分;
● 二元操作符的前后应当加空格，包括如下操作符：
赋值操作符、比较操作符、算术操作符、逻辑操作符、位域操作符，如"="、"+=" ">="、"<="、"+"、"*"、"%"、"&&"、"||"、"<<", "^" 等;
● 空行：
◎ 类声明之后、每个方法定义结束之后都要加2行空行;
◎ 逻辑上密切相关的语句之间不加空行，其它地方应加空行分隔; ◎ 一行代码只做一件事情;
◎ "if"、"for"、"while"、"do"等语句自占一行，执行语句不得紧跟其后。不论执行语句有多少都要加 "{ }";
4. 对可维护性的规定
对可维护性的最终要求：别人能够轻松上手你的代码。
● 结构清晰：
◎ 模块化：对界面(显示)、菜单管理、逻辑管理、文件操作等等代码要独立; ◎ 封装：一个模块只做一件事，模块功能要单一;一个方法不能超过50行;
避免重复、冗余代码;
5 ◎ 代码块清晰。
● 变量命名规范，变量名应该具有自明性：
◎ 常量定义命名
常量名由全大写字母组成，单词间通过下划线来界定; ◎ 方法的命名：
使用"动词"或者"动词+名词"(动宾词组)的形式，由一个或多个单词组成且以小写字母开头，以后每个单词的首字母要大写便于界定 ◎ 变量的命名与定义
应当使用"名词"或者"形容词+名词"，由一个或多个单词组成且以小写字母开头，以后每个单词的首字母要大写便于界定。
● 注释充分：变量、方法(包括参数、返回值)、代码功能块、一些复杂算法„„等都需要
清晰明了地说明;
5. 对个性的规定
把项目做出个性出来。下列各项中有和比人不同之处、或很有创意，即可认为有个性。独立设计的软件，一般都会出现一些个性。参考、抄袭不会出现个性。
● 设计思路：包括软件的整体架构、功能块的设计思路、类封装等等; ● 功能实现：从用户的角度，使用上发现与众不同的地方; ● 其它方面;
6. 对项目过程的规定
本着紧张但不急躁、不参考、不拷贝的原则进行。 紧张但不慌张
项目周期只有一周，这还包括项目答辩时间。所以项目时间比较紧张，但不能慌张。要有自己明确的设计思路，一步步沿着思路走下去，以此来巩固自己所学，锻炼自己的独立工作能力。 能自己做，绝不参考别人
自己还没有做，还没有想，就去看比人的，这样尽管功能做出来了，但却没有什么意义，真正面试时还是不会。作者和读者，天壤之别。
如果自己实在无法搞定，一个问题卡了快一天了，则可以咨询别人一下想法，再行编码;尽量不直接看别人代码。 不拷贝
一旦发现拷贝，取消答辩资格。答辩时发现，答辩成绩减半。
copy别人的代码，甚至直接运行别人的代码，以此作为自己的项目进展，这是严禁的。严禁运行效果出来了，却不知道是哪些代码造成的，严禁明明是自己写的代码，但却不知道为什么这么写。