好人好事银行实施方案

方案具有明确的格式和内容规范，要求其具有很强的实践性和可操作性，避免抽象和假大空的内容，那么具体如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的《好人好事银行实施方案》，供大家参考，更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。

第一篇：好人好事银行实施方案

三峡银行渝北支行好人好事

拾金不昧展保安良好素质

2009年8月7日中午12：38分我三峡银行渝北支行保安队员朱明清同志在营业大厅巡逻时拾到一部价值2000元左右的“联想”手机。该同志当即将手机上交保安班长。经查该手机通迅记录发现一个使用频繁的号码，保安班长将号码打过去一问，正好是机主的朋友，并告诉我们马上转告机主。13：25分机主裴东艳女士前来认领，经仔细核对后我们将手机归还。手机失而复得，失主很是感动高度赞扬我保安队员朱明清同志并拿出三百元现金表示感谢，我们婉言谢绝。但失主一再表示一定要好好感谢我们。8月10日下午裴女士送来一封感谢信对我保安员拾金不昧的精神表示高度认同。

三峡银行渝北支行

二00九年八月十三日

第二篇：中心小学“十佳好人好事”评选方案

中心小学 “十佳好人好事”评选方案 各年级组、各班级：

为进一步加强学校的精神文明建设，表彰先进，树立典型，发挥榜样的教育作用，经研究，决定在我校全体师生中开展“十佳好人好事评选活动”，具体评选方案如下：

一、评选范围和时间：2012.3-2012.12学校出现的集体或个人的动人事迹。

二、评选方法：

1、教师以年级组为单位组织推荐，学生由班级组织推荐，填写推荐表。

2、事迹主人公可以是老师，也可以是学生，可以是群体，也可以是个人。评选对象要求附事迹简介。

3、事迹不求高、大、全，只求真、善、美，如：热爱祖国，尊敬师长，好学，助人为乐，热爱劳动，关心环境，诚实守信……只要在某一方面特别值得称道，就可以推荐为十佳的评选对象。

4、材料集中后由全校投票参加评选，后经学校党支部、行政、德育领导小组商议，评出“十佳好人好事”。

5、从即日起，各校、办公室、班开始酝酿，并在 1月8日 之前将材料上交至德育处。

2012年3月

中心小学好人好事推荐表

第三篇：身边好人方案

广福镇好人好事评选实施方案

十八大精神，充分发挥道德模范榜样引领作用，广泛动员大家参与道德模范行为建设，推动社会主义核心价值体系建设，营造向上、向善、向美的浓厚氛围和社会环境，提升团队文明素质，树立和宣传一批先进典型，推动形成当好人、做好事的良好社会风尚，广福镇党委政府决定在全镇开展“感动广福，寻找身边好人”评选活动，特制定如下实施方案。

一、活动目的

这次评选活动以“感动广福，寻找身边好人”为主题，以践行社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为目标，通过广泛组织开展“发现身边好人好事、推举身边道德榜样、比学身边道德模范”活动，旨在熟悉的人群中推荐好人、在日常生活中发现好事、在平常点滴事情中传播好风气。通过生动具体的道德实践，着重宣传“身边好人”为典型，掀起“学习好人事迹，争当道德模范”的热潮，为建设环境优美、生态文明的广福镇提供有力的思想道德支撑。

二、评选范围和标准

(一)评选范围。本镇全体群众。凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。

(二)标准条件。本届“感动广福，寻找身边好人”评选活动中每个候选人只参加一种类型的评选。分乐善好施、勇于担当、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型，具体标准如下：

1、乐善好施模范：心地善良、平静宽容、光明磊落，在日常生活中，能够始终抱着善良的愿望，努力帮助他人排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动。

2、勇于担当模范：正直负责、慷慨无私，具有履职尽责的强烈愿望、干事创业的崇高追求、舍身忘我的工作热情。求真务实、真抓实干，面对问题和困难，积极想对策、下功夫、求突破。在难题面前敢闯敢试、敢为人先、敢于创新;在矛盾面前，敢抓敢管、敢于碰硬;在风险面前，敢作敢为、敢担责任;在责任面前不推诿，在困难面前不逃避，敢于负责，对于应该完成的任务，顶着压力也干，对于应该负的责任，迎着风险也上。

3、诚实守信模范：具有强烈的诚信意识，在社会生活中，坚持诚信为本、操守为重，严格自律、履行承诺，在群众中享有高度信誉;在人际交往中，真诚待人，实心做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺。

4、敬业奉献模范：具有崇高职业道德和敬业精神，立足岗位，刻苦钻研，业务过硬，勇于创新，对本镇经济发展业绩有重大贡献;干一行、爱一行，长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献，恪守职业规范，办事公道、服务优质，赢得群众广泛好评。

5、孝老爱亲模范：模范践行家庭美德，孝敬父母，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受人生幸福;关爱子女，夫妻和睦，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、患难与共。

三、组织机构

成立“感动广福，寻找身边好人”评选活动领导小组，切实加强指导、督促和检查，严格落实评选活动的各项部署要求，确保评选活动公平公正。领导小组成员如下：

组 长：李建红

副组长：郭朝辉

成 员：李挺、李绍辉、毛杰、刘本清、罗印、胡久平、李明华、张健、李昌红、万美兰、喻晓斌、舒宏辉、魏小荣

四、实施步骤

评选“感动广福，寻找身边好人”活动分为三个阶段：

1、宣传发动阶段。制定下发活动方案，召开工作部署会议，启动评选活动督查推进工作机制。充分运用宣传栏等，广泛宣传评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤，发动广大干部群众积极参与，营造浓厚社会舆论氛围。

2、投票评选阶段。本镇党委政府成立“感动广福，寻找身边好人”评选表彰活动领导小组。由“感动广福，寻找身边好人”评选表彰活动领导小组结合实际确定不同类型的“感动广福，寻找身边好人”若干人。在党委书记拟定人选名单后，交评选表彰活动领导小组审定，领导小组一人一票确定“感动广福，寻找身边好人”十名入选人员。

3、表彰阶段。投票评选确定名单，公示结束后，确定的候选人由镇党委作出研究表彰“感动广福，寻找身边好人”的决定。

五、工作要求

1、加强组织领导。把道德模范评选表彰作为精神文明建设的一件大事，摆到重要位置，周密部署、精心实施，确保评选活动扎实有序推进，评选工作公平公正，评出立得住、有影响的道德模范，运用典型力量促进公民道德建设。

2、夯实工作基础。开展道德模范评选表彰和学习宣传活动，各村要抓到底，形成制度、形成规范，在道德模范评选时把做好人叫得更响，把引人进入道德状态做得更实，推动好人好事大量涌现，善行义举层出不穷，为道德模范评选表彰奠定坚实基础。

3、重在学习宣传。以评选表彰活动为契机，以道德模范感人事迹为鲜活教材，深化中国梦宣传教育，引导人们深刻领会中国梦的精神实质和丰富内涵，增强对中国梦的认知认同。充分运用多种媒体，宣传展示道德模范感人事迹和崇高精神，营造支持和参与评选活动的浓厚氛围，引导人们崇德向善、见贤思齐。组织道德模范开展巡讲，传播道德理念，激发道德意识，使道德模范的高尚行为逐步成为人们的自觉行动。要坚持知行合一，突出针对性、增强实效性，激励广大干部职工立足本职岗位学习道德模范，扎扎实实做好自己的工作，为实现中国梦贡献智慧和力量。

第四篇：身边好人榜方案

为充分发挥先进典型在培育和践行社会主义核心价值观中的作用，扩大身边好人评选规模，根据省、市文明办文件精神和有关要求，结合我校实际，特制定如下实施方案：

一、工作目标

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分发挥道德模范引领作用，通过推荐、评议日常生活中发生的感人事迹，引导广大群众树立正确的道德观、价值观，进一步促进好人好事不断涌现，推动全校精神文明创建活动深入开展。

二、主要内容： 1.设榜类别

设立“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”、“勤劳节俭”身边好人榜六个基本类别，并在此基础增上设“最美教师”、“最美学生”两个特色类别。

2.基本标准

(1)助人为乐好人：扶贫济困，助学帮残，长期主动给他人无私帮助，积极参与各项社会公益事业。

(2)见义勇为好人：临危不惧，挺身而出，关键时刻勇于保护国家、学校和他人生命财产安全。 (3)诚实守信好人：为人正直，践守信诺，在工作学习中说老实话、办老实事，师生或邻里评价较高。

(4)敬业奉献好人：立足本职，教书育人，爱岗敬业，在提高教育教学质量、关爱学生成长等方面成绩突出，影响广泛。

(5)孝老爱亲好人：孝敬父母，关爱子女，夫妻和睦，家庭和谐，事迹感人，群众广为颂扬。

(6)勤劳节俭好人：艰苦奋斗，勤俭持家，厉行节约，反对浪费，不互相攀比，师生一致认可。

(7)最美教师：恪守师德规范，关爱学生，热爱本职工作，无私奉献，有显著业绩和具体感人事迹，在校内外享有较高美誉。

(8)最美学生：遵守《芜湖二中》各项规定，模范遵守校纪校规，品德高尚，有具体事迹，真实感人。

三、推选对象：

下列四类人员均可参加推选。 1.已取得正式学籍在校学生; 2.我校在编在岗教职工; 3.离退休教职工;

4. 在我校工作的其他人员。

四、基本条件：

符合以下基本条件者可申请参选：

(1)在校学生：遵纪守法，尊德守礼，在校期间无违纪处分，无不文明行为举止;学习勤奋，积极上进，团结同学，乐于助人，拾金不昧，品格高尚，在校期间获得校级优秀荣誉称号一次以上，班级同学、授课教师评价较高，所在班级同意推荐上报。

(2)专任教师：在近三年内工作量饱满，在教育教学类论文评比、学科教学竞赛中获得校级一等奖或获得省、市级奖项;且有不少于三年的班主任工作经历;所带班级平均成绩处于年级前列;当年被评为“学生最满意的教师”。

(3)后勤总务、行政人员：服从工作分配，遵守劳动纪律，周出勤率不低于95%，业务能力突出，师生广泛认可，近三年来所在部门获市级或以上表彰，考核获得一次以上优秀等次。

(4)校领导组成员：中层领导应团结同志，认真履职，工作有方，成绩显著，周出勤率不低于95%，近三年来本人或本人负责的业务工作获得市级以上政府或教育主管部门表彰一次以上;校级领导应依法办学，廉洁自律，作风正派，群众满意，主持或分管工作无重大责任事故，本人无违纪处分记录，近三年来本人受到市级以上政府或教育主管部门表彰一次以上。

(5)离退休教职工：家庭和谐，邻里和睦，遵守社会公德，爱护居住小区环境，离退休生活健康充实，为学校发展出谋划策、发挥余热，积极投身社会公益事业，事迹真实感人，社会广泛认可，群众广为称赞。

五、推选办法：

1.每10天评选一次，上报青云谱区教科体。 2.以工会小组或班级推荐、个人自荐为主要方式。原则上每个工会小组每次可推荐2人;各班级可推荐1人，市优秀班集体(含市先进团支部)可推荐2人;离退休好人由校工会推荐2人。

3.被推荐人、自荐人、被联名举荐人需按要求上报书面事迹材料，并由所在处室、部门签署意见，在规定时间交评选委员会，逾期不再受理。

4.推选委员会对照评比标准严格推选，原则上各基本类别每次只产生一名入选人，各特色类别不超过3名入选人，入选人名单确定后在校内公示一周，同时公布监督举报电话。

5.候选人经公示无异议后正式确定为校级身边好人、最美教师或最美学生，及时上榜并载入个人业务档案或学籍档案。

六、表彰奖励：

1.学校向校级身边好人、最美教师、最美学生颁发荣誉证书、载入档案，在学校醒目位置设榜宣传，向上一级推报，参加市级身边好人、道德模范评选。

2.入选校级身边好人、最美教师的教职工作为当校级考核优秀等次提名;入选校级身边好人、最美学生的在校学生作为当校级三好学生提名;入选者将在元旦进行表彰。

第五篇：向身边好人学习实施方案

关于开展学习道德模范及身边好人活动

实施方案

为深入学习贯彻党的十八大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥道德模范、身边好人的带头作用，大力推进我室职工道德建设，弘扬社会正气，形成崇尚美德、学习先进、争当道德模范及身边好人的浓厚氛围，集中展示和学习他们的先进事迹，现决定在全室开展向道德模范、身边好人学习的活动。具体方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为统领，全面落实《公民道德建设实施纲要》，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。全方位、多层次宣传学习道德模范和身边好人，用道德模范、身边好人的先进事迹感召全体职工，在全室形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,用道德的力量推进我室各项工作顺利开展，为实现政研事业健康和谐发展提供强有力的思想道德保障。

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二、组织领导

办公室负责道德模范及身边好人学习宣传活动的组织指导和协调落实。

三、活动安排

(一)推荐评选阶段：(2015年4月-5月)

办公室负责在全室范围内开展敬业奉献、助人为乐、孝老爱亲、诚实守信、见义勇为身边好人推荐评选活动，各科、社要积极参与地方道德模范评选活动中去。

(二)学习宣传阶段：(2015年6月—7月)

各科、社要及时宣传布置开展“道德模范、身边好人”学习主题活动，组织全体干部职工认真学习全国、各驻地和我室“身边好人”的先进事迹，印发日照好人系列学习宣传材料。通过座谈会、观看光盘、巡讲报告会、道德讲堂等形式，充分利用网络、内刊和宣传栏等载体大力宣传道德模范、身边好人的先进事迹，努力营造崇尚道德模范、学习先进人物、争当好人的浓厚氛围，引导广大干部职工从我做起、从现在做起、从身边小事做起，使“道德模范、身边好人”的高尚思想行为逐步转化为广大干部职工的自觉行动。

(三)学习实践阶段(2015年8月—9月) (1)组织学习座谈。各科、社要以“学道德模范、身边好人”为主题，组织干部职工对照社会主义荣辱观要求，联系自身思想— 2 — 和工作实际，查摆道德风尚方面存在的突出问题，切实改造主观世界，不断锤炼个人品德。

(2)开展评议活动。结合室统一安排，组织开展评议活动，让道德模范走进职工中间，让人们走近道德模范，把道德模范和身边好人的先进事迹传播到广大干部职工中，形成人人学习道德模范和身边好人，人人争当道德模范和好人的良好氛围。

(3)围绕文明礼仪、公共秩序、社会服务、志愿者服务等重要方面，大力弘扬社会主义荣辱观。联系实际，认真查找和解决社会道德建设和职业道德建设中存在的突出问题，整改落实，务求实效。大力推进文明教育，把文明礼仪的基本要求融入到干部职工的工作、学习和生活之中，引导干部职工形成共识。

(四)总结提高阶段(2015年10月—11月)

认真总结此项活动的经验和成效，针对我室干部职工的思想道德现状，对发现的问题进行认真分析梳理，逐项制定工作措施。围绕爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，制定完善行业和单位(岗位)的道德规范，建立道德建设的长效机制。

四、具体要求

(一)加强领导。为确保活动顺利开展，我室成立开展学习“道德模范、身边好人”主题教育活动领导小组和办公室，各科、社主要领导要率先垂范，带头参加学习讨论，认真做好主题教育活动的宣传发动和组织实施工作，确保广大干部职工参与到主题教育活动中来，形成浓厚的活动氛围。

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(二)精心组织。要把开展“学习道德模范、身边好人”主题活动作为学习贯彻十八大精神的一项重要内容，精心组织，规范运作，做到有计划、有记录、有心得、有交流、有总结，并及时将好的活动经验汇总上报市文明办。

(三)强化监督。要做好开展“学习道德模范、身边好人”主题教育活动的信息收集，及时反映并督促各科、社开展主题教育活动的情况，总结推广好的做法和经验。

2015年3月5日

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