八下历史教学工作计划
工作就是由一项项的任务组成的，在我们完成一项任务后，势必要面临一项新的任务，而写好计划才能让我们在新的任务中从容不迫，更好的完成工作任务。今天小编给大家找来了《八下历史教学工作计划》仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：八下历史教学工作计划
八下历史工作总结
历史教师个人工作总结
张宏平
一、教学上，认真钻研，更新观念，勤下苦功，完成教学任务
适应新课程改革的要求，转变教育教学理念，更新教育教学模式和方法，主要做了以下几件事：
1、认真钻研新课程，树立全新的教学理念。
坚持“以人为本”的教学思想，构建民主、和谐、平等的师生关系，创设愉悦的课堂气氛。教学中，继续运用传统教学中的优良教学方法扎实落实基础知识，同时更注重师生合作、生生合作，培养学生自主学习、合作学习、探究学习和问题生成的能力，并根据不同的教学内容，关注学生的情感态度和价值观，贴近时代的步伐和精神，体现历史作为人文学科的本质。为了能在有限的时间内完成教学计划，让学生尽快适应课改后的教学，我曾在每节课前给学生准备内容详细并配有知识结构的新课学习提纲，让学生先预习，再学习，这样对于容量很大的教学就容易了许多，学生学习起来也不感觉吃力了。
2、认真解读教材，在学生认知水平的基础上努力提高学生的成绩
高考仍以成绩高低论英雄，因此，我仍把提高每一名学生的成绩作为我教学工作的一个重要环节和主要任务。教学中，我坚持抓两头促中间的的原则，注重对尖子生的培养，多给他们拓展思想的空间，在备课时选择了一些能调动学生积极性同时又能培养他们多种思维能力的开放性习题和思考题，有些学生在课后主动和我探讨这些问题，从中学会了分析问题的能力，效果非常好;我没有放弃每一名差生，而是因势利导，在批改中和课堂上，我经常给他们一些鼓励的话语，并利用中午或是间休时间和他们谈话，个别辅导，帮助他们增强自信心，对他们讲学习历史的方法，并耐心地领他们复习已学过的知识，再帮助他们选取适当的学习方法，以尽快提高成绩，现在这些学生学习的状态有了明显的改变，也表示要在期末考试中取得理想的成绩;对于那些不太引起我们注意的中间生，我也是经常向他们征求意见，帮助他们分析考试中的得失，解决学习中遇到的实际困难，功夫不负有心人，课堂上，我所教的班级几乎看不到睡觉的学生，学生的整体学习劲头也很足。
3、集体备课，发扬备课组协作精神
新的课程特别强调教师的合作意识，我与同组的老师经常一起备课，有问题一起探讨、研究，对教学内容的处理，教学方式的选择，历史知识的整合，课程资源的利用等进行了更加深入的探讨，我们相互交流，相互启发，相互补充，资源共享，怎样处理好教材、每节课的教学设计如何导入、讲授新课中采用哪种方式更合理、怎样才能提高学生学习兴趣、怎样落实课标要求等一一进行切磋，以免在的教学过程中走弯路，收到了很好的效果。同时我们也一起合作制作了一些教学课件，在教学中适时利用。
二、存在的不足和今后努力的方向
这几年，尽管做了很多工作，也付出了很多，但我深知自已还有许多不足之处，如和学生的沟通交流不够，性情有点急躁，有时对待学生过于严厉，对个别尖子生的转化工作力度不够，对尖子生能力的培养稍嫌不足。在教育科研方面，虽然平时新闻记者了很多教育理论方面的书籍，但今年显得笔耕不勤，没有写出什么好的感悟之类的成文东西。相信：没有最好，只有更好，在今后 的工作中，我力争改正不足，继续努力提高自已的思想和业务素质，改进工作方法，以我的热心、精心、恒心、爱心、耐心、细心投入到未来的教育教学工作中，为我们的学生和学校的发展贡献自已的微薄之力。
第二篇：八下历史
1949年9月第一届中国人民政治协商会议北平
内容：①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》
②选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席 ③国旗：五星红旗，代国歌：《义勇军进行曲》
首都：北平(改名北京)，采用公元纪年
④在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑
1949年10月1日开国大典
54门礼炮齐鸣28响54：当时中国只发现54各民28：1821年，中共成立至开国大典28年 意义：壮大了世界和平、民族和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民政务解放的斗争
1951年西藏和平解放
西藏代表：阿沛·阿旺晋美
意义：祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结
1950年—1953年 抗美援朝
司令员：彭德怀跨鸭绿江
英雄人物：黄继光，邱少云发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神 1953年，美被迫在停战协定上签字(板门店)
意义：①沉重打击了美帝国主义的侵略政策和战争政策
②保卫了朝鲜的独立和我国的安全，也维护了世界和平，同时也促进了我国政权建设和恢复国民经济的顺利进行
③提高了我国的国际威望，鼓舞了世界被压迫人民争取独立和解放的信心和勇气
第三篇：八下历史复习提纲
历史八年级下学期复习提纲
第1课中国人民站起来了
1、第一届中国人民政治协商会议筹备建国任务，举行的时间、地点、内容：
时间地点：1949年9月在北平举行，会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。内容：(1)选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席;(2)大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平(北京)为首都，采用公元纪年;(3)决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。
2、开国大典：1949年10月1日。
3、重点：新中国成立的意义：国内意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
国际意义：新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
4、西藏和平解放：1951年西藏和平解放，9月人民解放军进驻西藏。 西藏和平解放的意义：西藏和平解放祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。
第2课最可爱的人
1、“最可爱的人”指谁?司令员、出兵时间、战歌、精神?
最可爱的人指中国人民志愿军，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
2、战斗英雄黄继光、邱少云。
3、抗美援朝战争是正义的、反侵略战争，在朝鲜战场上中国军队五战五捷，把美国侵略军赶回到“三八线”。1953年7月美国被迫在停战协定上签字，中国人民志愿军凯旋而归。
4. 抗美援朝的目的：为了抗美援朝，保家卫国
第3课土地改革
1、土改原因：地主、富农占有大部分土地，残酷剥削和压迫农民，而农民去占有极少的土地，他们受尽剥削，生活不得温饱，这种封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。
2、《中华人民共和国土地改革法》：颁布时间、内容、结果、意义。
1950年，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，它规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。到1952年底，除部分少数民族以外，全国大陆基本上完成了土地改革。
意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭;农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
第4课工业化起步-----第一个五年计划。1.“一五计划”的原因：工业基础薄弱，目的：为了有计划地进行社会主义建设
2、第一个五年计划(1953年~1957年)的任务：主要是集中发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。
3、一五成就：基础工业与新工业部门的建立;交通运输业的成就;原有工业基地的加强和新基地的建立。
1953年底，鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产;
1956年， 长春一汽生产出第一辆汽车;中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机;沈阳第一机床厂建成投产。
1957年，武汉长江大桥建成;川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。
4.“一五计划”的意义：我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
5.一五计划取得成就的原因：中国共产党的正确领导，采取正确的方针。广大干部群众积极投身与社会主义建设中。相对稳定的国际、国内环境。苏联的帮助和支持。社会主义三大改造为工业化建设提供了保障。
6、五四宪法的颁布：1954年9月第一届全国人民代表大会在北京召开。制定了《中华人民共和国宪法》，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。这是我国第一部社会主义宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
7.《中国人民共和国宪法》颁布的意义;这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反应人民利益的宪法
第5课三大改造
1、重点：三大改造的形式：农业、手工业采用合作化，工商业采用“公私合营”，对资本家占有的生产资料实行赎买政策。
2. 对农业改造的原因：土地改革后农民分散经营影响生产发展满足不了工业化建设需要，改造目的;走集体化和共同富裕的社会主义道路。
3、重点：三大改造的意义：到1956年底，国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。
第6课探索建设社会主义的道路
1、1956年召开的八大确定的任务：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。“八大”召开意义：是探索建设社会主义道路的良好开端。
2、探索失误：“左”的错误，表现;党中央发动的“大跃进”和人民公社化。原因：对我国国情认识不足，缺少经验，有急于求成，忽视了客观的经济规律。主要标志：高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风。1961年春全面调整国民经济。
3、建设伟大成就：石油工业——王进喜，先进人物——两弹元勋邓稼先，县委书记焦裕禄。向模范人物学习精神;爱国主义精神、艰苦创业的精神、为社会主义奋斗的精神 、密切联系群众全心全意为人民服务的精神。
第7课“文化大革命“的十年
1、对文化大革命的态度：文化大革命是一场内乱，
2、刘少奇案是文革最大的冤案，可见民主法制被践踏到何种程度。
3、粉碎林、江反革命集团的时间：1971年9月;1976年10月。
第8课伟大的历史转折
1、十一届三中全会：时间、内容、意义。
1978年底，重点：内容：彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线;停止使用“以阶段斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策;会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。意义：它完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
2、民主与法制建设：刘少奇案平反，八二宪法(第四部)及系列法律的颁布。
第9课改革开放
1、改革先从农村开始：采取家庭联产承包责任制形式。
附：农村经济体制改革是建立在公有制基础上的，目的是冲破阻碍生产力发展的人民公社，说明要保持社会主义制度旺盛的生命力，必须改革不适应生产力的生产关系。采取家庭联产承包责任制大大提高了农民的生产积极性。
2、对外开放：从1980年设立经济特区(广州的深圳、珠海、汕头，福建的厦门)开始的;开放格局：开成了经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，这样一个全方位、多层次、宽领域开放格局。
3、国企改革：三个方面，把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展;对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制;实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。
第10课建设有中国特色社会主义
1、社会主义初级阶段基本路线：一个中心，两个基本点指：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
2、改革开放总设计师邓小平：邓小平理论是实现现代化的根本保证和指导思想，成为马克思主义在中国发展的新阶段。因为第一次系统的回答了社会主义建设的基本问题，指导党制定了初级阶段基本路线。
第11课民族团结
1、实行民族区域自治政策的意义：对祖国统
一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义。
2、共同发展的典型——西部大开发带给西部的新气象。
第12课香港和澳门的回归
1、一国两制的含义就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。这是为解决台湾问题，恢复行使香港、澳门主权，以和平方式实现祖国统一而制定的一项重要战略方针。
2、回归祖国：记时间，说明了中国综合国力提高是胜利的根本原因，与清政府腐败落后导致失地相比较。识别行政区的区旗区徽。
1997年7月1日对香港恢复行使主权，1999年12月20日对澳门恢复行使主权。第13课海峡两岸的交往
1、“和平统一，一国两制”的对台基本方针：分为建国后(解放台湾)、50年代中期(和平解放台湾)、改革开放后(一国两制，统一祖国)三个时期，最终在“一国两制”基础上形成。
2、海峡两岸的交流：1987年，两岸打破了近38年的隔绝状态;1990年台湾成立海峡交流基金会，1991年大陆成立海峡两岸关系协会，两个民间团体通过对话达成九二共识(坚持一个中国原则;加强两岸经济交流，互补互利);1995年江泽民提出八项主张的指导思想。第14课钢铁长城
1、海军建立：新中国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军——华东军区海军建立，新中国成立后，又相继建立了北海、东海和南海舰队。1971年自行研制导弹驱逐舰，1974年研制出我国第一艘核潜艇。进入20世纪90年代，海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成。
2、空军建立：在陆军的基础上建立的，20世纪50年代已拥有各种飞机三千多架。诞生后面临着抗美援朝战争的考验。从苏联买——国产化——自己研制。
3、导弹部队：1957年开始组建，担任核反击的特殊任务，陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器，还有其他多种型号的导弹。
第15课独立自主的和平外交
1、我国外交宗旨：独立自主的和平外交政策：建国初面临的环境(美国为首的资本主义国家对我国进行遏制和封锁，许多国家缺乏了解)。政策的特点是倒向社会主义一边。目的是为国内经济建设创造有利的国际环境。外交成就是第一年与17个国家建交。
2、和平共处五项原则：
内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。最早是周恩来
于1953年底同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时提出的。最早同意的是印度和缅甸，后来被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。
3、万隆会议的时间、地点、性质、内容：1955年，在印度尼西亚的万隆，举行第一次亚非国际会议，讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。重点是中国代表团对会议成功的贡献：周恩来提出求同存异方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结和合作。
第16课外交事业的发展
1、中美建交：到建交前的敌对关系，分析中美关系70年代出现转机的原因;了解乒乓外交、基辛格秘密访华、71年尼克松访华和上海《中美联合公报》的发表，中美正式建交的三部曲。
2、联合国合法席位的恢复：我国在何时哪届大会上恢复的?哪些国家提出议案?
1971年10月25日，第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利，同时恢复的还有安理会常任理事国的合法席位。
3、承办亚太经合组织会议：中国何时加入?主题、内容和地位：中国1991年加入亚太经合组织，2001年APEC会议的主题是“新世纪、新挑战;参与、合作，促进共同繁荣”。上海APEC会议是中国迄今为止举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。
第
17、18课科学技术的成就
1、两弹一星：指的是原子弹、导弹和人造卫星。研制或实验成功的时间、意义(地位)：1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功。意义：加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。
主持研究的邓稼先被誉为“两弹元勋”，运载火箭、航天技术的成就。
2、袁隆平与籼型杂交水稻：“东方魔稻”成功时间，赢得了什么称号、评价及奖项要记住：1973年培育成功，被授予国家最高科学技术奖，被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。
3、863计划：倡导者有四位科学家，批示者邓小平，八大领域——生物、航天、信息、激光、自动化、能源、新材料、海洋高技术。
2.网络：生活变化，为什么说网络是双刃剑?《全国青少年文明公约》
第19课改革发展中的教育
1、义务教育：属于基础教育，1986年颁布《义务教育法》，规划和成就。
2、三个面向：是邓小平于1983年的题词，记住内容：教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
3、 “科教兴国”战略：90年代提出，以九年义务教育为奠基工程。
第20课百花齐放 推陈出新
1、文学：两个创作高峰期，代表作品的特点。茅盾奖四个作品
2、体育：特别是近20年的世人瞩目的成就，有何原因、现实意义。
第21课人们生活方式的变化
1、衣食住行的变迁:根本原因是实行了改革开放，有何变化?
2、就业、保障制度：就业制度有何变化;知道社会保障体系的建立和完善，有哪些制度，哪个是最密切关注的，对社会起了怎样的作用。
历史重点提要
一、1949年10月—1956年底的主题是向社会主义过渡，是新民主主义社会。
1、新中国成立结束了半殖民地半封建社会，向社会主义过渡，新民主主义革命基本胜利。土地改革、西藏解放完成遗留革命任务。
2、54门礼炮代表参加第一届政协会的民族。人大根本目的是制宪。
3、解放方式与北平相同的是西藏，标志着大陆基本统一，实现了民族大团结。1959年进行民主改革，60年代初废除了封建农奴制，成为国家重要牧区。
4、1950年10月开始的抗美援朝，到了1953年以签订《朝鲜停战协定》为标志取得胜利，为中国经济建设和社会改革赢得稳定的和平环境。
5、1950年，《土地改革法》的颁布为标志，在新解放区展开了土地改革。1952年底除了部分少数民族外取得胜利。结果确立的是农民的土地所有制(私)，没有剥削。为工业化准备了条件。1953年对农业改造的道路是走集体化，根本目的是解放和发展生产力。改造的实质是变革生产关系的社会主义革命;创举是对工商业的赎买政策。
6、1953年实行的一五计划，重点是发展重工业，目的是实现工业化，东北工业基地以鞍山钢铁公司为中心。向工业化迈进。
二、1956年-1966年的主题是对社会主义建设的探索。始于八大。
1、因果关系：1958年总路线 大跃进、农村公社化
(公共食堂，大炼钢铁) 严重经济困难 全面调整经济
2、初级阶段已有48年。八大最大成果是指出任务(实现工业化)，最重要的是分析社会矛盾。
三、社会主义建设新时期(思想、组织、政治路线的转变)
1、1980年刘少奇案平反。两个凡是导致出现徘徊局面。思想大讨论“解放”的是个人崇拜和教条主义。
2、改革突破于农村：1978年，凤阳小岗村;形式是家庭联产承包责任制，特点是分田包产到户，自负盈亏。方向是专业化、商品化、社会化。乡镇企业突起影响最深远。1985年城市改革全面展开，重点是国有企业，1992年后推行公司、股份制。
3、画圈，80设点。(从广东、福建开始)，深圳是窗口，海南最晚、最大。浦东是国际化经济、金融中心。最终形成经济特区——沿海开放城市——沿海开放地区——内地全方位、多层次、宽领域的格局。
4、改革开放始于十一届三中全会：
会议核心是工作重心的转移，思想路线核心是实事求是。
坚持四项基本原则是搞好改革开放、现代化的根本途径。
这是党史的转折，根本原因是停止了阶级斗争为纲。
5、设有中国特色社会主义的本质是解放、发展生产力。理论是十二大(1982)提出的;十三大提出的初级阶段理论、初级阶段总路线，和三步走战略;十四大的突破是市场经济体制;十五大确立邓小平理论为指导思想。三中全会形成了邓小平为核心的第二代领导集体;十四大形成了江泽民为核心的第三代集体。
请同学们认真阅读，加油啊
第四篇：八下历史复习资料。
第1课中国人民站起来了
1、第一届中国人民政治协商会议筹备建国任务，举行的时间、地点、内容：
时间地点：1949年9月在北平举行，会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。内容：(1)选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席;
(2)大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平(北京)为首都，采用公元纪年;(3)决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。
2、开国大典：1949年10月1日。
3、重点：新中国成立的意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
4、西藏和平解放：1951年西藏和平解放，9月人民解放军进驻西藏。
第2课最可爱的人
1、“最可爱的人”指谁?司令员、出兵时间、战歌、精神?
最可爱的人指中国人民志愿军，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
2、战斗英雄黄继光、邱少云。
3、抗美援朝战争是正义的、反侵略战争，在朝鲜战场上中国军队五战五捷，把美国侵略军赶回到“三八线”。1953年7月美国被迫在停战协定上签字，中国人民志愿军凯旋而归。第3课土地改革
1、土改原因：地主、富农占有大部分土地，残酷剥削和压迫农民，而农民去占有极少的土地，他们受尽剥削，生活不得温饱，这种封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。
2、《中华人民共和国土地改革法》：颁布时间、内容、结果、意义。
1950年，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，它规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。到1952年底，除部分少数民族以外，全国大陆基本上完成了土地改革。
意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭;农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
第4课工业化起步
1、第一个五年计划(1953年-1957年)的任务：主要是集中发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。
2、一五成就：基础工业与新工业部门的建立;交通运输业的成就;原有工业基地的加强和新基地的建立。
1953年底，鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产;
1956年， 长春第一汽生产出第一辆汽车;中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机;沈阳第一机床厂建成投产。
1957年，武汉长江大桥建成;川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。
3、五四宪法的颁布：1954年9月第一届全国人民代表大会在北京召开。制定了《中华人民共和国宪法》，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。这是我国第一部社会主义宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
第5课 三大改造
1、重点：三大改造的形式：农业、手工业采用合作化，工商业采用“公私合营”，对资本家占有的生产资料实行赎买政策。
2、重点：三大改造的意义：到1956年底，国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。
第6课探索建设社会主义的道路
1、1956年召开的八大确定的任务：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
2、探索失误的原因：党中央发动的“大跃进”和人民公社化。1961年春全面调整国民经济。
3、建设伟大成就：石油工业——王进喜，先进人物——两弹元勋邓稼先，县委书记焦裕禄。第7课“文化大革命“的十年
1、对文化大革命的态度：文化大革命是一场内乱。
2、刘少奇案是文革最大的冤案，可见民主法制被践踏到何种程度。
3、粉碎林、江反革命集团的时间：1971年9月;1976年10月。
第8课 伟大的历史转折
1、十一届三中全会：时间、内容、意义。
1978年底，重点：内容：彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线;停止使用“以阶段斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策;会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。意义：它完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
2、民主与法制建设：刘少奇案平反，八二宪法(第四部)及系列法律的颁布。第9课改革开放
1、改革先从农村开始：采取家庭联产承包责任制形式。
附：农村经济体制改革是建立在公有制基础上的，目的是冲破阻碍生产力发展的人民公社，说明要保持社会主义制度旺盛的生命力，必须改革不适应生产力的生产关系。采取家庭联产承包责任制大大提高了农民的生产积极性。
2、对外开放：从1980年设立经济特区(广州的深圳、珠海、汕头，福建的厦门)开始的;开放格局：开成了经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，这样一个全方位、多层次、宽领域开放格局。
3、国企改革：三个方面，把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展;对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制;实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。
第10课建设有中国特色社会主义
1、社会主义初级阶段基本路线：一个中心，两个基本点指：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
2、改革开放总设计师邓小平：邓小平理论是实现现代化的根本保证和指导思想，成为马克思主义在中国发展的新阶段。因为第一次系统的回答了社会主义建设的基本问题，指导党制定了初级阶段基本路线。
第11课民族团结
1、实行民族区域自治政策的意义：对祖国统
一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义。
2、共同发展的典型——西部大开发带给西部的新气象。
第12课香港和澳门的回归
1、一国两制的含义就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。这是为解决台湾问题，恢复行使香港、澳门主权，以和平方式实现祖国统一而制定的一项重要战略方针。
2、回归祖国：记时间，说明了中国综合国力提高是胜利的根本原因，与清政府腐败落后导致失地相比较。识别行政区的区旗区徽。
1997年7月1日对香港恢复行使主权，1999年12月20日对澳门恢复行使主权。
一、1949年10月—1956年底的主题是向社会主义过渡，是新民主主义社会。
1、新中国成立结束了半殖民地半封建社会，向社会主义过渡，新民主主义革命基本胜利。土地改革、西藏解放完成遗留革命任务。
2、54门礼炮代表参加第一届政协会的民族。人大根本目的是制宪。
3、解放方式与北平相同的是西藏，标志着大陆基本统一，实现了民族大团结。1959年进行民主改革，60年代初废除了封建农奴制，成为国家重要牧区。
4、1950年10月开始的抗美援朝，到了1953年以签订《朝鲜停战协定》为标志取得胜利，为中国经济建设和社会改革赢得稳定的和平环境。
5、1950年，《土地改革法》的颁布为标志，在新解放区展开了土地改革。1952年底除了部分少数民族外取得胜利。结果确立的是农民的土地所有制(私)，没有剥削。为工业化准备了条件。1953年对农业改造的道路是走集体化，根本目的是解放和发展生产力。改造的实质是变革生产关系的社会主义革命;创举是对工商业的赎买政策。
6、1953年实行的一五计划，重点是发展重工业，目的是实现工业化，东北工业基地以鞍山钢铁公司为中心。向工业化迈进。
二、1956年-1966年的主题是对社会主义建设的探索。始于八大。
1、因果关系：1958年总路线 大跃进、农村公社化
(公共食堂，大炼钢铁) 严重经济困难 全面调整经济
2、初级阶段已有48年。八大最大成果是指出任务(实现工业化)，最重要的是分析社会矛盾。
三、社会主义建设新时期(思想、组织、政治路线的转变)
1、1980年刘少奇案平反。两个凡是导致出现徘徊局面。思想大讨论“解放”的是个人崇拜和教条主义。
2、改革突破于农村：1978年，凤阳小岗村;形式是家庭联产承包责任制，特点是分田包产到户，自负盈亏。方向是专业化、商品化、社会化。乡镇企业突起影响最深远。1985年城市改革全面展开，重点是国有企业，1992年后推行公司、股份制。
3、画圈，80设点。(从广东、福建开始)，深圳是窗口，海南最晚、最大。浦东是国际化经济、金融中心。最终形成经济特区——沿海开放城市——沿海开放地区——内地全方位、多层次、宽领域的格局。
4、改革开放始于十一届三中全会：
会议核心是工作重心的转移，思想路线核心是实事求是。
坚持四项基本原则是搞好改革开放、现代化的根本途径。
这是党史的转折，根本原因是停止了阶级斗争为纲。
5、设有中国特色社会主义的本质是解放、发展生产力。理论是十二大(1982)提出的;十三大提出的初级阶段理论、初级阶段总路线，和三步走战略;十四大的突破是市场经济体制;十五大确立邓小平理论为指导思想。三中全会形成了邓小平为核心的第二代领导集体;十四大形成了江泽民为核心的第三代集体。
第五篇：2018八下历史期中复习
一、选择题(本大题共40小题)
1. 国家主席习近平勉励大家：每个人都有自己的梦想和追求。现在，大家都在讨论“中国梦”，中华民族的伟大复兴就是近代以来我们的伟大梦想。回首往昔，中华民族摆脱屈辱，站起来追梦开始于(
)
A. 中华民国的成立 B. 中华人民共和国的成立 C. 社会主义制度在中国的确立 D. 中国改革开放取得伟大成就
2. 时下人们爱用“最美”一词赞美在危难关头舍己救人和在行业内有突出贡献的英雄人物，在20世纪五十年代，人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出来的英雄人物，这些英雄人物包括(
)
①黄继光②王进喜③邱少云④雷锋。 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 3. 下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是(
)
①通过了《共同纲领》
②选举了中华人民共和国中央人民政府委员会
③以北平为首都并改名为北京
④采用公元纪年。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
4. 1951年，28岁的豫剧艺人常香玉捐献一架战斗机。据资料显示，到1952年6月，全国人民总计共捐款55650.37万元，可购战斗机3710架。这反映了那个时代人民的心声是 A. 支援淮海战役，争取早日解放 B. 抗美援朝 保家卫国 C. 全国建设社会主义热情高涨 D. 早日实现社会主义工业化
5. 新中国成立是二战后世界上重大的历史事件之一，它改变了世界的政治版图，开辟了中国历史的新纪元。对“新纪元”理解不正确的是(
)
A. 中国人民从此进入了社会主义阶段 B. 开创了中国人民当家做主的新时代 C. 标志着中国新民主主义革命的胜利
D. 结束了百年耻辱，真正实现了民族解放和国家独立
6. 新中国成立后，为巩固、建设新生政权做出了一系列的努力。下列事件按时间先后排序正确的是(
)
①西藏和平解放 ②“一五计划”开始实施 ③抗美援朝战争爆发 ④土地改革基本完成。
A. ③①④② B. ③④①② C. ④①②③ D. ④③②①
7. 下列不是为巩固新中国政权而采取的措施是(
) A. 开国大典 B. 抗美援朝 C. 土地改革 D. 稳定物价
8. 标志着西藏从黑暗走向光明，从分离走向团结，从落后走向进步的重要转折点是(
) A. 新中国成立 B. 西藏和平解放 C. 社会主义改造完成 D. 一五计划期间 9. 新中国成立初期的施政方针是(
) A. 《临时宪法》 B. 《共同纲领》 C. 《土地改革法》 D. 《中华人民共和国宪法》 10. 新中国成立初期起过临时宪法作用的重要文件是(
) A. 《中华人民共和国宪法》 B. 《中华人民共和国土地改革法》 C. 《共同纲领》 D. 《中华民国临时约法》
第1页，共6页 11. 建国初期，毛泽东曾说“现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶„„但是，一辆汽车、一架飞机„„一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”为了扭转这一局面，我国在“一五”计划中决定为了(
)
A. 集中主要力量发展重工业 B. 加速实现手工业的合作化 C. 逐步改造资本主义工商业 D. 大力发展轻工业 12. 20世纪50年代，我国三大改造的实质是(
) A. 实现社会主义工业化 B. 恢复和发展国民经济 C. 改革生产资料私有制 D. 建立社会主义基本制度
13. 邓小平说：“社会主义初级阶段是一个相当长的时期。”这一时期开始的标志是(
) A. 新中国的成立 B. 西藏和平解放 C. 土地改革结束 D. 三大改造完成
14. “奇唱歌来怪唱歌，养个肥猪千斤还要多。脑壳谷箩大，宰了一个当三个。三尺锅子煮不下，六尺锅子煮半个。”这首歌谣体现哪个时期的特色 (
) A. “大跃进”时期 B. 农业合作化时期 C. “文化大革命”时期 D. 改革开放时期
15. 中国改变工业落后的面貌，开始向社会主义工业化迈进的标志性事件是(
)
A. 土地改革的完成 C. 新中国的成立 B. “一五计划”的完成 D. “大跃进”运动的开展
16. 下图是一本连环画的封面,该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事,图中的“社”指的是
A. 农业生产的合作组织 C. 人民公社的生产组织 B. 公私合营的生产组织 D. 农民的个体经济组织
17. 邓小平：“我们根本否定文化大革命，但应该说文化大革命也有一功，它提供了反面教训。”下列语句中文革提供的教训错误的是(
) A. 稳定是发展的前提
B. 必须发扬社会主义民主，健全社会主义法制 C. 社会主义建设必须以经济建设为中心
D. 要维护领袖的绝对权威，大搞个人崇拜，神化领袖
18. 20世纪50年代，一位农民在日记中写道：“由于单家独户经营经不起天灾人祸的袭击，有的贫农家底薄、缺资金，仍不能大翻身，困难不少，出现了卖地卖牲口、出卖劳动力的现象，政府号召组织起来。”材料中“政府号召组织起来”的措施是 A. 实行土地改革 B. 成立人民公社 C. 实行家庭联产承包制 D. 成立农业生产合作社
19. 有人的名字暗含纪念意义，比如有人名叫“国庆”，因为他出生在国庆节，那么名叫“纪宪”的人可能出生在哪一年(
) A. 1951年 B. 1952年 C. 1953年 D. 1954年 20. 中国政府首次提出和平共处五项原则是在哪次双边谈判中(
) A. 中印谈判 B. 中缅谈判 C. 中苏谈判 D. 中美谈判
第2页，共6页 21. 下列内容不属于和平共处五项原则的是(
)
A. 互相尊重主权和领土完整 C. 平等互利 B. 互不干涉内政 D. 共同繁荣
22. 一位学者认为：“从一定意义上可以说，如果没有中国同美国的关系正常化，也就没有70年代末中国开始实行的‘对外开放’政策以及中国对外经济关系的蓬勃发展。”其含义是指中美关系正常化(
)
A. 标志着美国对中国封锁政策的彻底失败 B. 为中国经济社会发展提供了良好的环境 C. 促使西方许多国家同中国建立外交关系 D. 使中华人民共和国的国际地位大大提高
23. 孔子曾提出“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突，”周恩来总理在某国际会议上提出过类似的主张。这次会议是(
) A. 日内瓦会议 B. 巴黎和会 C. 万隆会议 D. 26届联大
24. 1955年万隆会议上，周恩来代表中国政府提出了“求同存异”的原则，得到国际社会普遍认同，这一原则体现了中国政府(
)
A. 不以社会制度异同处理国际纠纷 C. 倡导世界各国避免战争和平共处 B. 主张国家不分大小一律平等 D. 大力支持弱小国家共同发展
25. 1954年9月，李爷爷作为一名人大代表到北京参加一次全国性会议。他亲历的活动是： A. 听取毛泽东作《论联合政府》的报告 B. 制定《中华人民共和国宪法》 C. 决定《义勇军进行曲》为国歌 D. 编制第一个五年计划
26. 如图是小华同学制作的一张知识卡片，在卡片的横线处适合填写的内容是(
)
A. 第一届全国人民代表大会 C. 万隆会议 B. 中共八大
D. 十一届三中全会
27. 2016年习近平主席在新年贺词中说“世界那么大，问题那么多，国际社会期待听到中国声音，看到中国方案，中国不能缺席。”新中国作为安理会常任理事国在联合国发出声音开始于(
) A. 1945年联合国成立大会 B. 1955年万隆会议 C. 1971年第26届联合国大会 D. 1991年亚太经合组织会议
28. 1972年9月，日本首相田中角荣访华，中日两国政府正式宣布建立外交关系。推动两国实现邦交正常化的关键是(
) A. 中美关系的正常化 B. 和平共处五项原则的提出 C. 中美建立外交关系 D. 第一届亚非国际会议召开
29. 2017年4月6日，国家主席习近平同美国总统特朗普举行会晤。习近平强调，两国正常化45年来，两国关系虽然历经风风雨雨，但得到了历史性进展，给两国人民带来巨大实际利益。两国关系开始走向正常化始于(
) A. 第26届联大的召开 B. 基辛格秘密访问中国 C. 《联合公报》的签署 D. 两国建立了外交关系 30. 按时间顺序排列下列历史事件，正确的是(
)
①开始进行土地改革 ②西藏和平解放
③万隆会议的召开 ④抗美援朝胜利 ⑤三大改造的完成。
A. ②①④③⑤ B. ①②④③⑤ C. ①④②⑤③ D. ①②④⑤③
第3页，共6页 31. 非洲兄弟们跳起了桑巴舞，阿尔巴尼亚代表高喊：“美国人的巨大失败”;美国承认：“这是联合国历史上的转折点，反西方战线第一次击败了美国”。上述场景反映的是(
) A. 抗美援朝的胜利 B. 1955年的万隆会议 C. 中国重返联合国 D. 1972年《中美联合公报》签署 32. 20世纪60年代中期的民意测验显示，大多数美国人对中国的印象是“勤劳”“无知”“好战”“狡诈” “危险”，到70年代初期变为“勤劳”“智慧”“灵巧”“善于进取”“讲求实际”。下列事件中，影响美国人对中国印象发生这种变化的是(
) A. 中美正式建立外交关系 B. 中国加入WTO
C. 中美关系开始走向正常化
D. 美国支持中国恢复联合国合法席位
33. 1972年尼克松访华，下飞机主动伸手与周恩来握手，事后尼克松写到：“一个时代结束了，另一个时代开始了。”这句话意味着(
)
A. 中国国际地位提高
C. 中美关系由敌对走向正常化 B. 美国开始放弃干涉中国内政 D. 中美两国的分歧从此消失
34. 2017年5月举行的“一带一路”国际合作高峰论坛开启了与会各国合作共赢的新篇章。同样是为了促进团结与合作，在1955年的万隆会议上，周恩来提出了(
) A. 独立自主的和平外交政策 B. 和平共处五项原则 C. 促进各国共同繁荣的主题 D. “求同存异”的方针
35. 在中国传统文化中蕴含着“非攻”“和为贵”等思想，这一思想在当代的体现是(
) A. 独立自主 B. 和平共处五项原则 C. 求同存异 D. 一切权力属于人民
36. 新中国首次完整地提出“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”五项原则是在(
)
A. 1971年10月第26届联合国大会 B. 2001年我国加入世贸组织时 C. 1955年亚非会议期间 D. 1953年周恩来接见印度代表团时
37. 周恩来作为新中国外交创始人，以其独特的人格魅力和外交风范在世界外交史上留下了卓越风采，他从事的诸多外交活动成为国际交往的典范.下列属于周恩来外交成就的是(
)
①提出和平共处五项原则②提出“求同存异”方针③签署《中美建交公报》④在上海签署中美《联合公报》 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ①②④
38. 图片形象地反映历史发展的瞬间，留下历史事件的痕迹。下列四幅图片定格于20世纪70年代的有(
)
D. ①③④
39. 如图是第二十六届联大的新闻照片，出现这一情景的国际因素是()
A. 和平共处五项原则的提出B. 中美、中日关系的改善 C. 第三世界国家的支持D. 万隆会议的成功召开 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④
第4页，共6页 40. 下列新中国外交史上的历史事件，按发生的先后顺序正确的是( )
①中国和平共处五项原则的确立②恢复中国在联合国的合法席位③中日两国建交
④中美两国正式建立外交关系
A. ①③②④
二、材料解析题 B. ①②③④ C. ③①②④ D. ①②④③
41、自从开国大典以来，党在社会主义建设道路上取得了一个又一个骄人成绩，观察下列年代尺，结合所学知识，回答相关问题。
请回答：
(1)请你一次写出年代尺上的时间①和⑤所对应的历史事件。
(2)1952年底，我国彻底废除了哪一不合理制度?消灭哪一个剥削阶级?
(3)时间④所指事件有何重大历史意义?
(4)从1949年10月1日到1957年，共和国在奋斗中不断发展、强大。请你写出感触最深的语言。
42、新中国成立后，党和政府非常重视“三农”问题。就解决“三农”问题，既有成功的经验，也有失败的教训。阅读下列材料，回答问题。
【历史拐点：新中国成立后】
材料一：„„法规定，废除„„;将没收的土地和其他生产资料，公平合理的分配给无地少地的贫苦农民。
(1)建国初，党和政府在全国进行了轰轰烈烈的土地改革，其法律依据是什么?
(2)土地改革完成后，农民的地位发生了怎样的变化?
【过渡时期：社会主义制度确立】
材料二：到1956年底，全国87.8%的个体农户参加了高级农业合作社。--八年级下册教材
(3)1953到1956年，党和国家为发展农村经济采取了怎样的措施?
【艰难探索：社会主义建设的道路】
材料三： 1958年10月，某县委书记作报告：“人人进入新乐园，吃喝穿用不花钱;鸡鸭鱼肉味道鲜，顿顿可吃四个盘;天天可以吃水果，各样衣服穿不完;人人都说天堂好，天堂不如新乐园。各地成立人民公社，公社的一切财产统一核算，统一分配，公社还大办公共食堂，实行吃饭不要钱。“鼓足干劲生产，放开肚皮吃饭”是当时流行的口号。
(4)材料三中的“新乐园”实际上指的是社会主义建设过程中出现的什么失误?造成这种错误的主
第5页，共6页 要原因是什么?
【感悟历史】
(5)我们从中可以得到哪些启示?
三、读图说史题
43、图片是形象的史料。观察下列反映新中国成立后外交工作的部分珍贵史料，回答问题：
图一周恩来会见印度代表团
图二亚非会议会场
图三中国代表团在 26届联大上 图四历史性握手
请回答：
(1)图一中，周恩来代表中国政府提出了怎样的外交原则?
(2)图二中，周恩来提出的什么外交方针推动亚非会议取得圆满成功? (3)图三反映的历史事件发生在哪一年?
(4)图四中主动伸手与周恩来总理相握、推动中美关系走向正常化的的美国总统是谁?随后，中美双方在什么地方签署了《中美联合公报》?
(5)新中国建立后，中国在国际舞台上发挥越来越重要的作用，原因有哪些?
44、阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：
材料二：“在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着;我的思想感情的潮水，在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!” --魏巍《谁是最可爱的人》
(1)材料
一、二共同反映的历史事件是什么?
(2)图片中“雄赳赳，气昂昂，越过鸭绿江”的这支军队名称叫什么?
(3)作者魏巍为什么把他们称为“最可爱的人”?请写出这支军队中两位家喻户晓的“最可爱的人”。
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