区域红色旅游活动策划

第一篇：区域红色旅游活动策划

中部地区与东部沿海地区红色旅游的区域协作

发布时间：2011-8-

3信息来源：中国论文下载中心 作者：卢丽刚

摘要 中部地区与东部沿海地区红色旅游的区域合作是实现资源共享、优势互补的必然选择，也是构建和谐社会的重要体现。两大区域红色旅游资源集中度、知名度都相对较高，绿色、古色、民俗、海洋、现代城市等旅游资源适应了红色旅游多样化发展的需求，为开展区域合作提供了可靠的产品支持。但东、中部经济发展、交通等基础实施、市场意识、人员素质的非均衡性导致红色旅游发展的失衡;区域合作侍重政府，导致旅游企业缺乏主动性和积极性，传统体制与地方保护主义导致重复建设和资源浪费。对此，应搭建信息平台，促进各地区红色旅游信息和人力资源的交流;强化区域红色旅游法律约束机制，提升合作的效能;充分发挥各自的区位优势，建立区域协商制度，共建无障碍旅游圈。

关键词 中部地区;东部沿海地区;红色旅游;区域协作

中国中部地区包括河南、湖北、湖南、安徽、江西、山西六省，它地处中国内陆腹地，起着承东启西、接南进北、吸引四面、辐射八方的作用。东部沿海地区是指位于中国东部沿海的10个省、直辖市，包括海南、广东、福建、浙江、江苏、上海、山东、北京、天津、河北。这些地区是目前相对发达的地区。我国三大经济圈长三角、珠三角、京津冀汇集于此。加强中部地区与东部沿海地区红色旅游的区域协作，整合东中部地区的红色旅游资源，既可以进一步发挥东部地区资金、信息、管理、人才和技术的优势，又可以为中部地区带来更多的资金流、信息流、客流量，提升中部地区的红色旅游发展速度，提高旅游经济收入，造福百姓，改善群众生活水平，缩小中部地区与东部沿海发达地区的经济差距，促进社会主义和谐社会的建设。

一、中部地区与东部沿海地区红色旅游区域协作的基础

战争年代里，中国历经北伐战争、第一次国内革命战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争，给这两个地区留下了丰富的红色旅游资源。在国家确定的十二个“重点红色旅游区”中，有六个都在东中部地区，占50%。他们分别是：

1、以韶山、井冈山和瑞金为中心的“湘赣闽红色旅游区”，主题形象是“革命摇篮，领袖故里”;

2、以北京、天津为中心的“京津冀红色旅游区”，主题形象是“人民胜利，国旗飘扬”;

3、以上海为中心的“沪浙红色旅游区”，主题形象是“开天辟地，党的创立”;

4、以皖南、苏北、鲁西南为主的“鲁苏皖红色旅游区”，主题形象是“东进序曲，决战淮海”;

5、以鄂豫皖交界地域为中心的“大别山红色旅游区”，主题形象是“千里跃进，将军故乡”;

6、以山西、河北为主的“太行红色旅游区”，主题形象是“太行硝烟，胜利曙光”。

在国家确定的30条“红色旅游精品线路”中，穿越东中部地区的有19条，占63%。他们分别是：

1、北京-遵化-乐亭-天津线;

2、北京-保定-西柏坡线;

3、上海-嘉兴-平阳线;

4、南京-镇江-句容-常熟线;

5、泰州-盐城-淮安-徐州线;

6、南昌-吉安-井冈山线;

7、赣州-瑞金-于都-会昌-长汀-上杭-古田线;

8、井冈山-永新-茶陵-株洲线;

9、韶山-宁乡-平江线;

10、海口-文昌-琼海-五指山线;

21、张家界-桑植-永顺-吉首-铜仁线;

11、黄山-婺源-上饶-弋阳-武夷山线;

13、黄山-绩溪-旌德-泾县-宣城-芜湖线;

14、济南-济宁-枣庄-临沂-连云港线;

15、武汉-麻城-红安-新县-信阳线;

16、合肥-六安-金寨-霍山-岳西-安庆线;

17、太原-大同-灵丘-涞源-易县-涿州线;

18、石家庄-西柏坡-涉县-长治-晋城;

19、沈阳-锦州-葫芦岛-秦皇岛线。另据统计，在国家确定的100个“红色旅游经典景区”中有79个分别在于中部地区和东部沿海地区。由此可见，中部地区和东部沿海地区红色旅游资源都非常丰富性，集中度、知名度都相对较高，这为两大区域红色旅游协作奠定了基础。

不仅如此，中部地区和东部沿海地区还有其各具特色的绿色、古色、民俗、海洋、现代都市旅游资源。绿色旅游资源中，全国首批66家通过5A级旅游景区名单中有40家汇集在东中部地区，约占76%，其中属于东部地区的有27个，属中部地区的有13个。绿色旅游资源中最著名的山水有黄山、庐山、泰山、衡山、武当山、五台山、太行山、大别山、三清山、龙虎山、九华山、武夷山、张家界、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、西湖、东湖、千岛湖、黄河壶口瀑布等。古色旅游资源中最著名的有北京的故宫、圆明园、长城八达岭、承德避暑山庄、曲阜孔府、太原晋祠、大同云冈石窟、嵩山少林寺、开封清明上河园、洛阳龙门石窟、江南三大名楼、湖南岳麓书院、合肥三国古战场逍遥津、绍兴禹陵、宁波天一阁、苏州拙政园等;民俗旅游资源中最著名的有闽粤赣三省的客家围屋、土家苗家风情等;现代都市旅游资源中最著名的有北京奥运村、天津滨海新区、上海浦东新区、深圳珠海特区、长三角城市群、珠三角城市群、闽东南城市群等;海洋旅游资源中最著名的有青岛海滨旅游胜地、秦皇岛北戴河、三亚的天涯海角、厦门鼓浪屿、深圳海上世界、浙江的舟山群岛等。这一系列特色鲜明的旅游资源适应了红色旅游多样化发展的需求，为开展区域合作，延长红色旅游消费链提供了可靠的产品支持。

二、中部地区与东部沿海地区红色旅游区域协作的瓶颈

(一)两大区域经济发展的非均衡性导致红色旅游发展的失衡。自改革开放以来，东部沿海地区借助已有的经济、技术、交通、通讯等优势，又加上政策优势，经济迅速发展，而中部地区身处内陆，改革开放步子晚于东部沿海地区，经济发展相对落后。经济发展的不平衡最终导致红色旅游基础没施建设的失衡、红色旅游客源流向的失衡、红色旅游消费水平的失衡等。

(二)交通状况不一致导致红色旅游资源开发与利用的失衡。从总体上看，贯穿两大区域的京

九、京广、浙赣铁路线，京珠高速公路，发达的东部沿海城市海运，畅通的长江、黄河水上交通以及四通八达的航空运输系统为东、中部的交通往来提供了极大便利。但是，中部地区某些具有高价值的红色旅游资源因所处地理位置比较偏远，交通欠发达，这就使得这些红色旅游资源的开发带了一定困难。例如：上海的“中共一大旧址”和瑞金“中华苏维埃中央政府旧址”、苏南常熟的沙家浜和湘赣边界秋收起义系列红色景点都具有极高的红色旅游价值，但因两地的经济状况不同，其交通等基础设施也有极大的差距。在选择上，人们可能更愿意选择交通便利的上海、常熟，而不是瑞金、浏阳或铜鼓。不同的交通状况，可能会给不同的地区带来不同的客源市场，因此，会造成某些红色旅游景点红的更红，而某些红色旅游景点遭受冷落，最终使中部落后地区与东部沿海发达地区红色旅游资源开发与利用呈现不平衡性。

(三)市场意识强弱不同，人员素质高低不等。东部沿海发达地区尤其是北京、上海、天津、广州、深圳等几十个大中型城市，经济开发程度极高，市场与国际市场完全接轨，他们有着强烈的市场意识，也有着极为丰富的人力资源，旅游管理和旅游服务的人才素质都堪称全国一流。与此相反，中部地区除武汉、长沙、南昌、合肥、郑州、太原等省会城市等城市以外，绝大多数地区是欠发达的革命老区。老区人民的市场意识相对淡薄，红色旅游产业化、市场化与发达地区相比较，还有较大的差距。以江西省为例，该省分布有老区乡镇的县市共81个，所辖乡镇共1684个，其中老区乡镇为1374个，占75%，老区人口占全省人口总数的55.5%。在偏远山区、湖滨地区、库区等缺粮少地的贫困户达上百万人，文盲、半文盲仍有数百万人。相对于东部沿海发达地区，那里的人们信息长期闭塞、市场意识非常落后。由于经济发展落后，工资待遇较低，造成人力资源的大量流失，因此，中部地区拥有的各类旅游从业人员较少，在业人员总体学历水平、文化素质和业务素质偏低，受过正规旅游业务培训的人员的比例则更少，尤其是专业红色旅游资源规划人才及管理人员紧缺，这种状况严重地制约着当地红色旅游产业的发展。

(四)协作倚重政府，导致旅游企业缺乏主动性和积极性。政府是区域协作的重要主体。没有政府的介入和相关政策的制定，协作就会失去必要的条件和基础，但只有政府参与而没有旅游企业参与，协作难以深入持久。当前，存在的一个突出问题是红色旅游已有的区域协作，大多停留在地区旅游行政管理层面上，缺乏具体的、可操作的、实实在在的政策、措施和手段。旅游企业角色边缘化和定位模糊，导致旅游企业对参与红色旅游区域协作缺乏主动性和积极性。

(五)传统体制与地方保护主义导致重复建设和资源浪费。在高度集中的传统旅游管理体制下，旅游资源被条块划分，地方利益被前置，雷同的旅游项目在区域内盲目建设、重复建设，造成旅游资源和国家财力、人力资源的极度浪费。例如，1986年江西在万载县城率先建立了“湘鄂赣革命纪念馆”，后来湖北在阳新县城也建立了“湘鄂赣边鄂东南革命烈士纪念馆”，1998年，湖南的平江县又建立了“湘鄂赣革命根据地纪念馆”。类似的情况还有“红军长征始发地”之争导致的重复建设和资源浪费。这种对区域性红色旅游资源进行分割使用的行为，造成了红色旅游资源的不合理配置，使区域红色旅游产品缺乏整体特色，难以形成竞争的合力。

三、中部地区与东部沿海地区红色旅游区域协作的策略

(一)搭建信息平台，促进两大区域红色旅游信息的交流与共享。中部地区与东部沿海地区跨越的空间特别广，因此，信息平台在协作中就显得尤为重要。各地区可透过信息技术共同构建区域旅游营销网络和旅游电子商务服务平台，进行红色旅游信息的交流与协作，使各地区的信息能够在最短的时间内得以有效传递，引导旅游企业采用成熟的信息管理系统提升经营水平，引导宾馆饭店、旅行社的信息管理系统的行业共享。同时，也可借助这一信息平台进行宣传，扩大两大区域红色旅游的知名度。

(二)充分发挥各自的区位优势，实现共赢局面。区域旅游协作是由不同利益主体构成的合作型系统，各利益主体是在考虑自身利益最大化的基础上接受合作，如何协调不同利益主体之间的利益将是区域旅游协作的中心问题。为此，必须形成体现机会均等、公平竞争、利益兼顾和适当补偿原则的区域利益协调协作机制，避免旅游市场的盲目、过度竞争。一方面，中部地区地方政府应以更加积极、更加真诚的姿态主动出击，到东部沿海发达地区寻求投资和合作，积极争取与发达地区地方政府建立区域协商制度，共同规划、开发和利用红色旅游资源。另一方面，东部沿海发达地区的旅游企业在中部地区开发和利用红色旅游资源时，要正确处理好红色旅游资源开发与保护的关系，坚持科学的发展观，走可持续发展的道路。要做到人和自然的和谐发展，切实保护好生态环境和红色文化遗产，切实做到既要金山银山，又要绿水青山。要通过多吸纳当地人就业，使当地居民尽可能多地获益，推动旅游地经济、社会的发展。同时，协作区域中较发达的一方可通过低息或无息贷款、政府援助等途径支援欠发达地区的旅游基础设施建设和人力资源培训，实现旅游利益均衡的目的。另外，国家应在宏观旅游产业政策和重大项目建设方面适当倾斜，帮助中部欠发达地区发展红色旅游。

(三)建立区域协商制度，共建无障碍旅游圈。为共同推动中部地区红色旅游的深度开发，实现中部欠发达地区与东部发达地区的合作共赢局面，可建立红色旅游区域协作制度，相互开放市场和优化服务，推出旅游便利化服务措施，使中部地区与东部沿海发达地区在发展红色旅游中当互为市场、互为腹地、互送客源，共同提高区域内旅游的效益水平，共同开发旅游市场、共同策划和推广区域精品旅游线路、打造的整体品牌;逐步把两大区域建成无障碍旅游区。例如，自2005年以来，泛珠三角地区正在积极探索这种区域协作的模式。几年来，泛珠三角地区先从取消区域内旅游地陪制、取消外地旅游车入城、人景区的限制措施等方面人手，逐步取消旅游壁垒和进入障碍。又如，江西省赣州市属中部欠发达地区，又是著名的革命老区，有着丰富而又极具品牌的红色旅游资源。在发展本地红色旅游中，当地政府充分发挥该市地处闽粤赣湘四省交界的地理优势，与福建龙岩市、三明市签署了《明赣龙红色旅游联盟合作协议书》，与湖南郴州市、广东韶关市签订了“红三角”旅游合作协议，与广东的深圳、东莞、惠州、河源、梅州等市和香港签署了“东江流域旅游合作协议”。该市还与深圳日报社联合举办了全国规模最大的红色自驾车活动“动感之夏，走进赣州——千车万人红都行”，在深圳乃至珠三角地区拓展了规模庞大的自驾游市场。与暨南大学达成了在赣州建立师生爱国主义教育基地的协议，目前正与广东青年旅行社联合推出红色旅游专列活动。

(四)强化区域红色旅游法律约束机制，提升协作效能。区域红色旅游协作组织是由地方政府自发联合组建的，其组织结构较为松散，需要政府间加强协调管理。为弥补协调机制的缺失，需要建立区域红色旅游协作的法律约束机制，规范协作主体的权利与义务，明确协作各方在合作关系中应遵守的规则、违反协作条款后应承担的责任、对违反协作规则所造成的经济和其他方面损失应做的经济赔偿规定等。完善旅游业危机管理协调机制，建立涉及红色旅游的突发事件的预警处理机制，增强红色旅游业的抗风险能力等。

(五)加快红色旅游人才培养的区域合作机制，促进人才跨区域交流。针对中部地区红色旅游从业人员整体素质相对东部发达地区不高的现状，中部欠发达地区可以委托或授权北京、上海、天津、广州、深圳等东部沿海发达地区的著名大学或旅游培训基地制定、完善红色旅游专业人才从业资质、分等定级、执业规则等制度;也可以邀请东部发达地区旅游业界的知名专家、教授到旅游企业做讲座，或聘请知名专家、教授做顾问，对红色旅游景区(点)管理、旅行社管理、饭店管理的职业经理人队伍等相关问题进行调研，完成队伍建设任务;对从业人员进行岗前、在岗培训和继续教育培训。两大区域还可以建立跨区域的红色旅游人才库，把所有优秀的红色旅游人才纳入其中，并有条件地公开信息，以促进区域旅游人才的供需平衡，解决旅游人才市场信息不对称问题。同时，建立跨区域的人才交流机制，要放跨区域红色旅游人才的自由流动约束条件，在旅游企业的人员工资水平上、人员户籍制度安排上作出相应的改革。目的是为实现人才资源共享，实现人才流动合作无障碍，提供人才支持和保障。

第二篇：如何有效开展区域活动教研策划方案

主 题：幼儿园有效开展区域活动教研的策略 时间：2014年10月13日 地点：多媒体室

准备：老师们对三个议题进行提炼及思考。 活动来源：

幼儿园区域活动突破了传统教育中幼儿处于被动、静止状态的局面，不是教师把知识灌输给孩子，使孩子被动、静止地接受，而是教师通过设计、提供可供幼儿操作的环境特别是各种活动材料，让幼儿在和环境的相互作用中主动地通过活动得到发展，充分的体现幼儿的主动性和实践性。因此，幼儿园区域活动的价值和功能日益凸显，许多幼儿园打破传统的空间布局，为幼儿设置各种活动区，给幼儿的主动发展提供了机会和可能。但在实践过程中，许多老师产生了一系列问题和困惑：区域活动中环境的布置，材料的投放，内容的选择等，针对这些困惑，以教研的方式探讨“幼儿园如何有效开展区域活动”之教学策略，对老师的实际操作具有现实的指导意义。

于是，我们组织教师进行一次基于区域研究的研讨活动，起到抛砖引玉的作用，澄清对区角活动的模糊认识，明晰有效开展区角活动的方向和思路，从而促进区域活动有效的开展。 活动过程：

1、研讨主题：有效开展区域活动现场观摩园本教研活动

2、研讨目标

(1)通过集体研讨、小组互动等，引发教师对幼儿区域活动的关注和思考，并在研讨中积极反思，提炼教师群体智慧，梳理教师实践经验，为今后更有效地开展区域活动提供支持和帮助。

(2)通过教研员对区域活动开展的意义及相关内容的疏理，从理论和实践双重力度上促进教师研究能力，以推动我县幼儿园区域活动的有力开展。

3、讨论

(1)、班级区域环境的创设与设置? (2)、教师的观察、指导及幼儿活动的效果如何?现在我们就去实际观摩，完了再来评价。

(3)互动交流研讨

活动小结：

幼儿园区域活动以其个别化的教育形式尊重了幼儿的个体差异，满足了幼儿 个体发展的需要，成为了幼儿园教师及幼儿所喜欢的活动形式，也是对集体教育的有效补充，而且也是落实《幼儿园教育指导纲要》中所指出的“幼儿园教育应为幼儿提供自由活动的机会，支持幼儿自主的选择、计划的活动”和“为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心”的最有效的措施。区域活动承载着独具的教育价值，既把课内和课外的行为、情感、技能有机联系起来，将教育者的教育意图渗透其中，又具有自主性、自选性、小组性，促进幼儿全面发展的教育形式之一。通过三个议题的研讨，老师们对于区域的设置、材料的投放、内容的选择等在整个过程中的作用认识明确。区域活动是幼儿最高兴的活动，如何创造一个适合幼儿发展的环境，如何进一步调动幼儿活动的主动性、积极性，如何更好地为幼儿的主动发展服务，我们还应不断的努力。

以往的观摩活动，老师们较多地凭借自己的经验和习惯指出不足，不会深入 地思考“为什么”。此次的教研活动，教师事先对议题进行思考、准备，研讨中结合现场观摩互相交流。因此每一个老师都必须牢固地掌握幼教法规和先进的教育理念，了解幼儿的年龄特征和身心特点。从而激发了教师主动地学习新的理论知识的积极性，改变了以往理论学习中被动学习的无效局面。提高了教师运用理论指导实践的能力，在实践中加深了对理论的理解并内化于自己的认知结构中。

通过观摩，老师们澄清了对区角活动的模糊认识，明晰了有效开展区角活动的方向和思路，学习了区角活动设置、材料投放、组织指导活动的策略与方法，交流了有效的园本教研的形式，提升幼儿园的保教质量，扭转幼儿园教育小学化现象起到了积极作用。

第三篇：红色旅游策划书

国际关系学院

活

动

策

划

书

一、活动主题

二、活动目的与意义

2014年7月，此时正逢铜川暑期实践基地成立1周年。借这个盛夏时节，我们组织这次活动来增强校友之间的联系与了解，同时在这次活动当中感受飞速转型的照金。照金在很长一段时间内，隐匿在范宽《溪山行旅图》的雄浑山势里，标印在陕甘边革命根据地的光荣史册里。如今，作为全国百家红色旅游经典景区之

一、全国爱国主义教育基地、全国国防教育基地和国家级丹霞地质公园的照金，在全省新型城镇化方兴未艾的大趋势下，在铜川提速转型发展下，正大步向红色旅游名镇的目标迈进。

目的：

1.红色即民生，传承并延续革命精神。

2.无伤痕开发，探索照金的民生建设。

3.新型城镇化，聚焦“红色城乡统筹”。

意义：

在照金，我们不但可以交流感情、感受盛夏的气息，还能陶冶情操、学习革命精神。暑期实践不仅仅为的是学术上的研讨，更要继承和弘扬革命先烈的不败精神。为了修身养性，为了增进感情，为先辈们的精神，也为了我们更好地完成暑期实践行动，我们策划了此次活动。

三、活动可行性分析

1、照金凭借着自身的地理位置，自古以来便是避暑胜地，我们在做暑期实践的同时，也希望我们的队友能够在照金保持良好的身心状况。

2，照金离铜川市区很近，路途安全，花销很小。

3，照金转型经验可以更好地促进我们完成暑期实践，而照金发展的新型思路也能灵活我们的头脑。

4，今年是建国65周年，去照金意义重大。

四、活动对象：

五、活动时间：

六、活动地点：铜川照金

七、景区介绍

照金，位于陕西省铜川市耀州区西北部，地处桥山山脉南端，北倚子午岭，南俯渭北高原，东临咸榆大道，西临陕甘腹地，距耀州区54公里。

1932年4月20日，中共中央作出“关于陕甘边游击的工作及创造陕甘边新苏区的决议”，进一步推动了照金地区革命形势的迅速发展。在中共陕西省委的领导下，陕甘边党、政、军组织

相继在照金地区成立，开展了轰轰烈烈的土地革命运动，有力地打击了照金腹地和周围的反动势力，于1933年春建立了以照金为中心的陕甘边革命根据地。它横跨耀县(今耀州区)、淳化、旬邑、宜君四县，面积数万平方公里。

陕甘边照金革命根据地旧址红色旅游景区是中宣部批准的全国100个红色旅游经典景区之一。景区内的薛家寨、陈家坡等遗址是刘志丹、谢子长、习仲勋,李妙斋等老一辈无产阶级革命家创建的西北地区第一个山区革命根据地;陕甘边照金革命根据地纪念馆前不久刚刚被中宣部公布为全国第四批爱国主义教育基地，是陕西省政府命名的国防教育基地。现已逐步成为陕西北线旅游中重要的文物古迹参观点、生态旅游风景区和爱国主义教育基地。

八、乘车路线

。

九、活动安排

前期工作

1，由负责准备出行的车辆，并与当地团委沟通。 2，由负责全队的安全工作。

3，由负责联系餐馆及景点门票。

4，由负责制定旅行路线。

活动流程

路线

1路线

2.........后期工作

1， 通过对革命圣地的游览，每人写一份红色旅游感想，并且通过对照金转型发展研究写一份分析报告。

2，

十、经费预算

十一、活动预期结果

1、通过游览红色胜地照金，队友们体会到了学习革命精神的重要性，回到学校之后能够积极发扬这优秀的精神。

2、通过对照金转型的研讨，开拓我们的思路，并且将成功的转型经验展示并传授到各地。负责写活动总结，打印和策划书一起存档。

第四篇：红色活动策划书

活动主题：红歌唱响九州

活动时间：2013年5月

活动地点：A楼门前

活动人员：全校学生(主要是生化系学生)

活动内容：

一、宣传阶段

1. 班长例会，班主任例会宣传，告知各班负责人，通知各班活动详情

2. 制作张贴宣传海报进行宣传

二、活动流程

1. 提前邀请系主任、老师观看

2. 活动当天准备舞台以及音响设备的安置

3. 准备好“打靶归来、红星闪闪”歌曲和伴奏

4. 准备好四五个小礼物

5. 联系好领唱(教唱人员)、发放小礼物的人员

6. 活动开始，播放原唱2次4.领唱清唱1次

7. 领唱唱一句，同学们跟唱一句，跟唱学习歌曲

8. 挑选几个同学上前表演，表演结束发放小礼物。

三、活动注意事项

1. 本活动对音响及麦克风有要求，活动开始前一定要调试好。

2. 活动受天气影响，如有有变动会另行通知。

3. 出现话筒没声应及时递话筒。

4. 活动结束安排打扫场地卫生

四、表彰

对积极参加活动的同学给予小礼物及加分奖励

五、总结

本次活动为我们以后的活动提供了更多可以借鉴的经验，我们会积极从中获得经验，做得更好。

生物与化学工程系

团支部

2013年5月9日

第五篇：红色旅游策划书景点

NO.1韶山毛泽东

韶山毛泽东故居作为中国最大的红色旅游景点，5A级旅游景区正在吸引着越来越多的游客前往，毛主席，作为一个影响中国近代史和改变中国历史进程的一代伟人，长沙距离韶山约110km，且是全程高速，无论是您开车还是坐车都十分方便，如果您来到长沙，抽出一天的时间去毛主席故居看看，相信是个不错的选择.

主要景点

毛泽东故居、毛泽东铜像广场、毛泽东纪念馆、毛泽东遗物馆、毛氏祠堂、毛泽东图书馆和滴水洞景区等。 推荐景点

其中的毛泽东纪念馆根据毛主席一生的革命轨迹，包括他从离开韶山开始起，运用图片、文字、照片、录像、模拟场景、实物等手段，充分展示了主席在新中国诞生的艰苦过程中所起到的伟大作用。毛泽东遗物馆内的绝大部分遗物都是来自中南海，还原了主席的书房、卧室、衣服、洗漱用品等等，展品非常丰富，让我们从另一个侧面了解主席伟人的人格魅力。 景区门票价格

除滴水洞景区的门票价格为60元每人，其他景点免费开放，您只需要凭身份证排队领票即可。 怎样到达韶山 现在到主席故居的大巴车主要集中在长沙汽车南站和汽车西站，而已汽车西站的车子最多，平均30分钟发车一次，票价为35元(节假日略涨)坐车时间大约2小时。

NO.2刘少奇故居景点介绍

花明楼的自然风光很一般，它之所以成为一个著名的旅游风景点，是因为这里是刘少奇的故乡。1898年11月24日刘少奇诞生于花明楼炭子冲的一户人家，这是一户典型的农家，刘少奇故居是一栋土木结构的四合院房子，前面有一口水塘，树林环绕在房子周围。院子里有30多间茅瓦简介：

房，除了居室外，有很多是农具室、猪栏屋、烤火屋，此外还有专门供孩子读书用的书房。在距离刘少奇故居500米处的北冲尾塘还建有刘少奇纪念馆，馆中陈列了800多件文物资料，包括刘少奇生前看过的书籍和一些日常用品

NO.3彭德怀故居

景点简介

彭德怀故居座落在湖南湘潭西南部风景峻秀的乌石峰下。故居始建于1925年，座西北朝东南，砖木结构，粉墙青瓦，具有典型江南风味的普通农舍。故居一直由其胞弟金华、荣华居住，故名“三华堂”。

1958年1961年，彭德怀曾两次回乡，1961年回乡调查时在此居住34天，接待来访的干部、群众2000多人次，并在此拟写5份农村调查材料供中共湖南省委参考。

十一届三中全会以后，彭德怀平反昭雪，湘潭县人民政府拨出专款对故居进行维修，并辟西南端为辅助陈列室。1982年邓小平为故居题名，1983年故居被列为湖南省级文物保护单位。同年8月1日正式对外开放。

彭德怀百年华诞之际，故居全面维修、复原，并按彭德怀1961年回乡时原貌陈列。同年正式对外开放，前来瞻仰的观众络绎不绝。

景点不够完善,补充请在以下补充.

策划工作流程：

1.活动目的(开展活动原因、意义、目标、社会影响)。

2.活动负责人、参加人员、始末时间。 3.旅游地点概述(景点的优劣之处)

4.活动整体流程(路线规划、住宿、伙食、用品)、日程安排。 5.经费预算。

6.注意事项、紧急事项及应急方案、 7.后期工作。 8.报名方式。

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称，如“2016年7月深圳信息职业技术学院交通与环境学院暑期××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、 活动背景 ：

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、 活动目的、意义和目标：

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要：

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者：

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意：

1、 本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观;

2、 可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重;策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;

3、 如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;

4、 策划书需从纸张的长边装订;

5、 一个大策划书，可以有若干子策划书