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小学生调查报告400字(通用)

小学生调查报告400字根据工作的内容与性质,报告划分为不同的写作格式,加上报告的内容较多,很多人不知道怎么写报告。以下是小编整理的关于《小学生调查报告400字》的相关内容,希望能给你带来帮助!第一篇:小学生调查报告400字小学生社会调查报告。

小学生调查报告400字

根据工作的内容与性质,报告划分为不同的写作格式,加上报告的内容较多,很多人不知道怎么写报告。以下是小编整理的关于《小学生调查报告400字》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:小学生调查报告400字

小学生社会调查报告400字

调查报告作文400字

>调查报告作文400字

(一)

现在,我发现有许多小学生总会带一些零花钱来小卖部里去买零食??可是,这些同学的零花钱是从哪里来的呢?因此我为此事作了一份调查报告。

调查

我调查了一些同学们,他们有的说:“是压岁钱。”有的说:“是早餐省下的。”可是,这些同学说的是真的假?我决定去问问这些同学的家长。他们有的回答:“我没有给她钱呀!”也有的回答:“怪不得我给他坐车钱,他还是那么晚才回来。”根据我的调查,我发现去偷爸爸妈妈的有百分之二十,骗爸妈的有百分之五十,其他的同学有百分之三十。

分析

1、他们大多数是因家长给他们在学校订学习资料的钱“节约”出来在买外面的零食。

2、有些同学是去偷或骗爸妈的钱。

结论

小学生的零花钱主要是从这些地方得来的:

1、爸爸妈妈给他们的搭车钱,他们却用来买些零食。

2、过年的压岁钱用来上网吧,打游戏机等。

3、骗父母学校要订资料。

大量的事实告诉我们,他们手上的钱,大部分都不是父母给他们的,而是他们自己偷的或骗的。

建议

小学生从小就有这种不良习惯,会影响小学生的一生。所以我希望家长得把这件事管理一下,不能再让小学生发生这种事。

调查报告作文400字

(二)

近视在当今社会是个严重的问题,甚至已被人视为一种潮流。

随着年级的增高,我班同学近视的人数逐渐增多,已远远超过了一半人数。

经过调查,我发现,我班同学视力大多数在4.8与4.9最多,只有少数同学的视力还保持在5.0以上。戴眼镜的同学有11个,但近视的却有20个,而我们班只有31人啊!没有近视的只有11个呀!

通过百度网,我查到了近视眼可分为三种。第一种是轴性近视眼,是由于眼球前后轴过度发展所致。第二种是弯曲度过强所致。第三种是屈光率性近视眼,是由于屈光率间质率过高所引起。

针对这些调查资料,我要对大家提个建议:

要正确做好写字,读书的姿势,不要趴在桌子上或扭着身体。书与我们的眼睛保持适当的距离。看书、写字时间不应该太长,中途保持适当休息,少玩电脑。看书、写字时的光线要适当。维生素b对眼睛有好处。近视的同学应该多吃含锌较多的食物。认真做眼保健操。

一起宣传保护眼睛,让大家眼里的世界更加明亮!

调查报告作文400字

(三)

我们的学校非常美丽,我爱我的校园。但是,我不时会看见校园内有好些垃圾,跟这个学校很不相称,这么美丽的学校和这么脏的垃圾一起,我为了弄清原因,使校园更美,于是我对校园的卫生进行调查。

调查

一下课,我就到校园里兜了几圈,发现以下几个地方的垃圾是比较多的:植物园、草坪、篮球场、沙池,在植物园,我发现有6个塑料袋,3个罐子,10处等地方有糖果纸和纸屑,这么大的地方,都被垃圾占满了。 分析

学校每天都实行“三扫”,早上到校打扫,中午放学打扫,下午放学打扫。这种打扫计划校园应该是干净的才对,我从调查中发现学校包干区的垃圾约占学校百分之90,最多垃圾的地方是人比较多的地方 。

结论

校园的卫生主要原因:同学们到外面买零食吃,吃完之后随手就把垃圾扔掉。同学们的卫生意识还不够强。学校卫生管理制度还不够完善。

建议

为了使我们的校园更美,我唤吁同学们,不要乱扔垃圾,同时,学校管理卫生的部门也要加强管理,对乱扔垃圾的同学进行严厉的教育,只要每人都可以不乱丢垃圾,我们的学校将会更美丽。篇二:小学生社会调查报告

小学生节粮节水节电社会实践调查报告-

一、调查目的

引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯,最大限度减少食 品浪费。动员学生积极参与节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。

二、调查时间2014年寒假

三、调查范围新郑市龙湖镇王许村4户居民。

四、调查方法谈话法:通过谈话了解他们每个家庭的用粮用水用电情况,并分析原因。

五、调查结果与分析

1号家庭有3口人,家里有一台电脑、三台电视、一台电冰箱、一个微波炉、一个电饭煲等家电。平均每月水费22 元,128.4元,合计每月150.4元,平均每人水电费51元[我大多数不在]。用电、用水习惯:爸爸爱玩电脑,所以家里电脑一天到晚开着。周末,时常三台电视全部打开。我们常常会忘了随手关灯。洗菜的谁会用来冲厕所。2号家庭爷爷家有4口人,家里有一台电视、一台微波炉、一台洗衣机一台冰箱。平均每月水费17.6元,电费116.416 合计每月134.016,平均每人水电费33.504元。用水、用电习惯:平常他们两位是很节约的,夏天连电风扇都很少开,电视也不看什么,可我和我表妹来了以后,就开销大了,几乎每天晚上都开空调,还会看电视。上厕所冲马桶几乎都用废水。3号家庭外公家有4口人[外加一名3个月的婴儿]家里有四台电视、三台空调,平均每月水费30.8元、平均每人水电费43.224元。用电习惯:人走关灯、用节能灯、电视声音开的小。用水习惯:家里有个婴儿,要常洗尿布,水会比别人家多,刷牙洗脸,水龙头不是一直开。

六、调查结论

3号的水、电费都是最高的。其实用水,用电量跟家庭人数也有关系,2号家庭和3号家庭人数一样,但3号全是大人,2号有2个小孩,自然多了一些水费和电费。从每个家庭用水、用电情况来分析,都有环保意识,但因为每个家庭的电器不一样,情况也就不一样了。家庭的用水量与家中人口和家中人口用水习惯都有关系,养成好的节水习惯能决定用水的多少,能节约水。通过这次调查我发现节水节电在我们生活中是很重要的,下面给介绍几个节水节电小妙招。

七.节水节电小妙招

节水篇

1. 洗衣,水可反复使用。 2. 一水多用,环保节水法。

3. 收集废水:家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜的家庭废水冲厕所。 4. 家庭浇花,易用淘米水、茶水、洗衣水等。

5. 淋浴:如果关掉龙头擦香皂,洗一次澡,可节水60kg。

节电篇 1. 养成不使用或离开房间时,随手关灯的习惯。 2. 冰箱存放食物要适量,以免影响冰箱内空气对流,影响保鲜效果,增加压缩机时间。 措施:

①做到随手关灯。

②买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。

③刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走。

④我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的水流在盆里可以冲厕所。

小学生调查报告范文

关于环保主题(一次性筷子、塑料袋、公共自行车使用情况{低碳出行}、节约用电、节约用水、节约用纸、光污染、烟花燃放)

格式:

关于xx的研究报告

一、问题的提出

二、调查方法

1、————————

2、————————

3、————————

三、调查情况和资料整理(重点)

{以下为表格形式}

信息渠道 涉及的方面 具体内容

(如书籍、报刊) (如xx的危害)(按照前面,写所获信息)

———————— ———————————————— ———————— ——————— —————————— (至少三个)

四、结论(重点)

1、——————————————————————————————

2、——————————————————————————————

3、——————————————————————————————

(至少三条)

一、 问题的提出

据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?近视,与年龄有关系吗?

二、调查方法:

1.查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因。 2..通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。

三:调查情况和资料整理

四、结论

(1)近视的主要原因: 1 看电视距离太近; 2 看电视的时间太长;

3 所看电视的画面浓度太深; 4 写作业时的姿势不正确 ; 5 在光线太强的阳光下看书 ; 6 在光线太弱的光下看书; 7 长时间的坐在电脑、电视前; 8 不合理饮食; 9 在车厢里看书 10 遗传因素

11 不认真做眼保健操

(2)在这里我想给大家提出几点建议 :

1看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”

2不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。

(三)每天坚持做两次眼保健操。 3每天坚持做两次眼保健操。

为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤

其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护它!

节水节电调查报告

一.调查前的情况

随着经济的发展,人口的增多,水资源的开发利用也日益广泛,加上全社会在水资源节约、保护方面的滞后,嘉兴水资源问题已成为制约经济社发展的重要因素之一。根据《嘉兴市水资源综合规划》预测,全市到2020年,考虑规划工程实施和强化节水措施下,将缺水1.3亿吨。另外,电也是非常紧缺的。电、水是那么的宝贵,我们应该好好保护。

二.实践调查 1.方法

调查方法 2.时间

2010年8月1日-9月1日 3.地点

我家[嘉兴市三水湾石榴坊24#206] 4.调查对象

1.爸爸 2.爷爷 3.外公 5.调查问题

1.家里有几口人。 2.每月水费。

3.每月电费。篇三:小学生社会调查报告

小学生社会调查报告

一、调查目的

了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。

二、调查时间

[xxxxx]年7月至9月。

三、调查范围

xx小学六年级学生50名。

四、调查方法

1)观察法:仔细观察不文明语言何时出现及内容。

2)谈话法:通过谈话了解有些学生为什么说话不文明,并分析原因。

五、调查结果

1)小学生为什么说话不文明:

(1)由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪,说话会口不择言,一般都是发生在男生身上。

(2)由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人,说一些不雅的绰号。

(3)很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪,对某件事情不满的时候,甚至难过的时候。

(4)还有大部分人表示,不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的,有的是看电视、电影学来的,不自觉就讲出来了,时间长了就养成了不好的习惯。 2)小学生讲不文明语言后心理表现或想法: (1)心里有一种莫名其妙的舒服感。

(2)有时边说边大笑,作为一种发泄的方式。

(3)听到周围的人讲过文明语言,所以不认为有什么不对的地方。 3)小学生什么时候会说话不文明:

(1)玩的时候:做游戏时有些人会赖皮,然后互相用语言攻击。

(2)公共场合:一个同学在很多人面前让另一个人出洋相,被讥笑的那方就开始了语言攻击。

(3)暗地里:和某人关系不好,不敢当面说,就在背地里说有损于他的话。

六、分析

1)小学生的模仿能力很强,有些不文明语言是从家里、社会上听来的,还有的

是从同学那里学来的。在不文明的环境里,小学生的语言、举止都会受到影响。

2)高年级小学生的心理特点之一,就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪,作为发泄的方式。有时并无恶意,但造成的影响很不好。

3)高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学,这也是讲不文明语言的原因之一。 4)现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏,嘴上一点也不饶人,这也是原因之一。

·社会调查报告格式 ·社会调查报告怎么写 ·中学生社会调查报告 ·大学生社会调查报告

七、思考

中国历来有“礼仪之邦”的美称。作为现代中国人,应该发扬光大文明古国的传统美德。作为小学生,我们要担负起建设文明、繁荣祖国的重任,必须在各方面全面发展。我觉得要提高自己的自身修养,首先就要做个文明的小学生。

第二篇:小学生环境调查报告与小学生社会调查报告作文400字

小学生环境调查报告

小学生环保意识调查报告

篇一:

调查内容:

我们班近年来的近视学生越来越多,我想知道一下其中的原因。

调查目的:

想让我们班戴眼镜学生的数量减少。

调查过程:

近视背后的“真实原因” 。全市中小学生近视率惊人,小学达到20%-30%,初中达到40%-50%,高中达60%-70%,高中高年级甚至达到80%-90%。这个结果与全国平均水平相当:小学生40%,初中生60%,高中生70%,大学生76%。现在全国戴眼镜的中小学生已经非常之多。我想出了几点原因:

1、 看电视距离太近

2、 看电视的时间太长

3、 所看电视的画面浓度太深

4、 写作业时的姿势不正确

5、 在光线太强的阳光下看书

6、 在光线太弱的光下看书

7、 长时间的在电脑前

8、 不合理饮食

9、 看激光

10、在车厢里看书

11、不认真做眼保健操

我想出了几点办法:1.看电视的距离要远、时间要短。2.写作业时姿势正确、端正。3.不要长时间的在电脑前。4.不要在晃荡的车厢内看书。5.要认地每天坚持地做眼保健操。

调查结果:

因此我们以后都要做到这几点就可以预防近视、远离近视,让近视离我们“十万八千里”。

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篇二:

调查目的:为了迎接6月5日“世界环保日”的到来,进一步提高环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园

调查内容:

1、关于环境保护方面的知识性问题。

2、日常生活中对环境问题的看法和做法。

3、调查小问卷

你环保了吗?

亲爱的同学们,在日常生活中,你注重环保了吗?环保乃人人皆知、人人必做的事,假如你愿意做环保小卫士,为环保出一份力,那么你就抽出几分钟来做这张调查小问卷吧。不过不要为了自己的虚荣心而编出了善意的谎言,这样就一蚁溃大堤了,一定要真实真实再真实。

1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?( )

a、会b、不会c、有时会有时不会d、其他

2、你常常使用一些难以分解的用品吗?(如塑料袋、电池等)( )

a、是b、不是c、常常是d、有时是 e、其他

3、你假如看到一些人在乱扔垃圾,你会( )

a、劝他不要这样做b、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱c、无动于衷d、其他

4、你重视环保吗?( )

a、是b、不是c、其他

5、当爸爸妈妈浪费水资源时,你会怎么做?( )

a、上前阻止他们,告诉他们需要节约用水b、随他们去c、学他们的样

6、如果垃圾筒倒了,你会去扶正吗?( )

a、会b、不会c、其他

7、你知道一些环保的小知识吗?( )

a、知道b、不知道c、知道一些

调查问卷分析

我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢?为了全面了解这一情况,我们小队预开展一系列 第 2 页 共 2 页 活动,作个详细的调查。结果如下:

1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?选会的人占了绝大多数,有56%,选不会的人只占了35%,而选有时会有时不会的人占了36%,选其他的则占了3%。同学们对于主动捡垃圾这一题,都做得挺好的,希望大家再接再厉,使世界上用不着清洁工人。

2、你经常使用一些难以分解的用品吗?(如塑料袋、电池等)这道题的整体情况还可以,选a是的占21%,选b不是的占了14%,选c经常是的占了11%,选d有时是的占了53%,选e的只占了31%。怎么样,虽然这些东西是生活必须品,但是我们能少用就少用,能节约就节约,还大自然一个美好的天空。

3、你如果看到一些人在乱扔垃圾,你会?选a劝他不要这样做的人占了25%,这个数字永远也不够,要提高啊,不仅要自己做好卫生工作,能让别人也环保起来也是一件好事啊。再来看看选b的主动把垃圾捡起来,虽然占了总数的46%,但是你捡了并不代表他以后不会扔了,难道你打算每天跟着他?选c无动于衷的竟然也占了37%。大家只在乎自己的环保意识,对别人的却……

4、你重视环保吗?这道大家应该都选

a是有84%,还行,但选b的就就不对了,怎么会不是呢?而且还占了35%,要么你对环保一无所知,要么你就是文盲,等选b的人真正意识到环境污染是多么重要,就再也来不及了,选c其他的占了11%,环保是很重要的我们调查的100个人中,应该全选a。

5、爸爸妈妈浪费水资源时,你会怎么做?选a上前阻止他们呢,告诉他们需要节约用水的人占了82%,选b随他们去的占了15%,但选c学他们一样的人真是不可饶恕,学大人的优秀品质是好的,但这是不好的。也许告诉爸妈会挨骂,所以才选了b。我相信每个同学都会选a的,也会真正的去做。

6、如果垃圾筒倒了,你会去扶正吗?这个问题有些不好回答,如果是家里的垃圾筒,基本上每个人都会去扶正,因为这不脏,但马路上的和学校就不好说了,如果我把题目改一改,不知道只有几个人选a了……这道题选a的占了56%,而选b不会的有25%,选c其他的肯定有多种理由,什么太脏了,太重啦……

7、你知道一些环保的小知识吗?这可是和第5题相切的,第5题答对的人不要谦虚,就安心选a或c吧。答错的人就没资格了,最多写个c,据我们调查,有55%的人写了a知道,5%的人写了不知道,40%的人写了c知道一些,看来,学校里的知识没有白学,我们的知识和意识非常突出啊!

我觉得要培养学生自觉参与环保活动的意识与能力,不是只靠一两次宣传教育或单纯的说教和提一些保护环境的要求就可以形成的。而是需要通过多种教育途径和方法以及反复参与实践活动,才能内化为自身的

环保意识,外化为环保行动。

通过对培养学生环保意识和主体自觉参与环保实践活动的研究。我们得出的结论是:

1. 第 3 页 共 3 页 要培养学生的环保意识,教师首先要树立牢固的环保意识与可持续发展观念对环境教育工作要有坚定不移、常抓不懈的精神。才能使学校为国家培养出新世纪的具有可持续发展观念的人才。

2.要改变"环境教育主要是通过活动途径进行"的熟悉。要发挥课堂主渠道教育途径的重要作用。将环保教育渗透到各个学科教学之中。使学生全方位的受到环保教育。

3.把评选、表彰机制引进环保教育活动中。评选、表彰能在活动中产生激励作用,学生在活动中受到表彰就会激励主体更自觉更积极的参加活动。形成一个互相竞争、积极向上的活动群体,产生更广泛的影响力。促进全校的环保教育活动更广泛更深入的开展下去。5. 进行环境教育科研,可以把环境教育提到更高的层次。可以使教育方法、教育途径最。因此,我认为要提高小学生的环保意识并不难,首先要有一个心灵触发点,找到了致命点,一切就势如破竹了。同学们,加油吧,创建一个环保型社会。 第 4 页 共 4 页 小学生社会调查报告作文400字

【篇一】

一 问题的提出。

最近,同学们有个别的缺作业,,且考试有不及格现象。我们的同学准备对本班学生完成作业和进行课外学习情况分析展开调查。

二 调查方法。

1走访同学本人。

2 走访周围的同学。

三 调查情况整理。

姓名 情况 原因 作业完成情况

李毓雯 优秀 上课注意听 认真完成

勤学好问

李莎莎 优秀 上课注意听 认真完成

多看课外书

李寒冰 差 上课不注意听讲 不按时完成

信息渠道 走访同学

四 结论。

1 因为同学们的自制力很差,如果不及时管教,会产生一种不想写作业的心理。所以做家长的要及时管教。

2 作为一个学生,只有老师家长的管教是不够的,还要靠自己。做作业是为了巩固当天学的新知识。小学生学得快,忘得快,如不及时巩固,就会忘掉。做了作业,才会使你对刚学过的知识加深印象,所以,做作业并非无用。

3 此外,学生应养成良好的时间观念,应先把作业写完,再玩一些其他的东西放松一下,但不能耽误学习。

【篇二】

一、教学目的

1、欣赏好的调查报告,更加明确调查报告的几部分,并找出别人文章中值得学习的地方, 第 5 页 共 5 页 改进自己的文章。

2、评价同学作文的时候,注意也要做到整体把握,不能只看一些字、词、句子。

二、教学重点

在评改中更加明确地记住调查报告的基本格式。

三、学习难点

如何看到别人作品中的长处,从而弥补自己的短处。

四、教学过程

第一课时

(一)老师总评

导言:上星期我们写了一篇调查报告,应该说总体的情况还是不错的,先说说优点,同学们的立意形式多样,有调查校园环境的,也有调查学校周边环境的,有调查本班近视情况的,也有调查班级的桌椅损坏呀,窗帘损坏呀的情况,还有的同学调查学校草坪的小草的情况的,学生零花钱使用情况的,总之,大多数同学都是调查的和学校有关的一些情况,但是着眼点又不一样,非常好,说明大家平时的时候就很留意你所调查的情况,所以才能有不一样的立意。当然也有个别同学着眼比较大的,比如曹文昱调查的是北京雾霾的情况,能抓住社会热点问题进行调查,这一点老师很佩服,而且写得也不错,为了让更多的同学的作文能成为范文,老师这次选的是杨子扬和席慧楠同学的文章。

这次作文的缺点,老师觉得最大的问题就是有的同学虽然也是按课文的五部分来写的,可是里面内容混淆的厉害,分析和结论分不清,

甚至调查的结论也分不清,再一个就是有些同学的调查,分析都写得太简略,没有多少具体的内容,交待不够明确,还有的同学在最后建议的部分,给也的建议不够合理。

(二)榜上有名

1、在这次作文习作中,有一批学生的作文是完成比较好的。老师选择了其中的两篇,和大家一起来共赏。

2、读优秀范文,并说说你觉得哪些地方你值得学习。

第二课时

(一)温故知新

复习作文要求,请同学回忆作文要求,并强调评价重点。

(二)请你修改

1、小练笔。 评改作文分组进行,以优带差。

2、比一比,哪一组修改的更好?注意不能对文章的改动太多。选几个小组读他们改过的作 第 6 页 共 6 页 文,评一评。

(三)学生互评

依标准学生互评并写上评语。教师依次指导,尤其对于调查报告的格式方面,要注意是否完整。

(四)教师总结

总之呢,我们这次作文还是比较成功的,比起大家初写的调查报告来说有很大进步,老师相信,很多同学再上完十一课后又有了新的体会和感受,再加上自己的认真的修改,作文才能有更有的面貌!老师希望大家以后发扬这种修改的精神,让自己的写作水平再上一个新的台阶。

第三篇:小学生关于疫情作文400字_关于疫情作文400字

我从新闻上看到了许许多多的医务人员日夜奋战在疫情前线,不怕辛苦,不顾自己的安危,守护在病人身边。他们无私奉献的精神深深地打动了我,我要向他们致敬。一起来看看小学生关于疫情作文400字范文五篇,欢迎查阅!

小学生关于疫情作文400字1

前线的医生:

您好!

由于可恶的新型冠状病毒暴发,导致许多人民染上了病毒,受到死神的威胁,而你们却义无反顾地赶往前线,想尽办法,去救治这些感染者。你们一天投入十几个小时的工作时间,一刻也不停歇,因为你们清楚地知道,只要多耽误一分一秒,死神就会夺走这些患者的生命。

以前,我对医生这个职业不是非常理解,现在,我开始慢慢懂得,医生不仅仅是一份职业,更是一份重大的责任!你们之中,曾有人说过:“我多么想把所有的被感染病人都治好,只有大家都好了,一个个小家才会好,才会安全。我多治好一个病人,就少一份被传染的风险。”当我看到这句话时,心里不由得酸酸的,说不出话来。难道医生不关心自己的家人吗?“舍小家,保大家”,我在这里再次感谢你们这些白衣天使为我们付出了这么多,你们所做的一切,我们都记在心里。感谢你们为每一个病人着想,感谢你们这种无私无畏的崇高精神!

你们是温暖的春光,是夜幕中的星星,是善良的天使,护佑着我们,让我们为你们祈祷,能平安无事的度过这一段时光!

此致

敬礼!

小学生关于疫情作文400字2

今年,我们过了一个非常特殊的寒假。新型冠状病毒肺炎疫情在中国武汉爆发了,全中国展开了一场没有硝烟的战争。

防疫抗疫,人人有责。我作为一名小学生,也要积极参与防控疫情,做到不走亲访友,出门戴口罩,勤洗手,不去人多的公共场所。听爸爸妈妈说,我们这里每个村都封路了,民警叔叔日夜在为路人量体温,身份登记,他们检查的非常严格,每天24小时都在站岗。我想对叔叔们说:你们辛苦了!

我从新闻上看到了许许多多的医务人员日夜奋战在疫情前线,不怕辛苦,不顾自己的安危,守护在病人身边。他们无私奉献的精神深深地打动了我,我要向他们致敬。

中国加油!武汉加油!我们一定能战胜新冠状病毒这个恶魔的!

小学生关于疫情作文400字3

由于冠状病毒疫情的爆发,2020年的春节跟往年不一样,这个不一样的年,也是让我学到了不一样的知识。

在疫情面前我们要学会不给社会添乱:不出门、不串门、不吃野味、出门要戴口罩、常洗手,让恶魔病毒远离我们,没办法生存。

爸妈说我现在还小,还不懂很多的道理,但我在渐渐的长大。我看到电视里的医生像超人一样日夜奋战,把一个个病人从死亡线上拯救回来,他们可是真正的白衣天使啊!他们没有热乎的饭菜吃,没有足够的休息时间,站着都能睡着。脱掉防护服,他们满脸的汗和伤痕,却依然微笑着面对一切。看着看着,我不禁流泪了,他们该有多累啊,那种舍小家为大家的精神深深感动了我,值得我们每一个人学习!

还有工程院院士钟南山爷爷,他特别了不起,总是提醒我们不要出门,不去武汉,可是他自己却冲在最前面,毫不犹豫地去了武汉。每次看到钟爷爷的新闻,我就禁不住热泪盈眶。向您致敬,敬爱的钟爷爷!

新冠肺炎不可怕,只要我们全国人民的心在一起,就一定能打赢这场胜仗。

中国加油!武汉加油!浙江加油!

小学生关于疫情作文400字4

我一直期待过年,穿新衣服,走亲戚,吃很多好吃的。可是今年的年特别不一样,难道是年这个怪兽来了吗?为什么所有人人人自危,躲在家 里不出⻔了?万一必须要出⻔,也是全副武装,必须要带好口罩,街上好 冷清,家家都紧闭⻔窗,连⻛声都特别轻。

电视上、广播里一直重复不要出⻔、不要出⻔、不要出⻔,但是我的妈妈却每天要出去,这是为什么呢?妈妈说她是曙光救援队的一员,要去保护要去帮助更多的人,我不明白外面这么危险,她还是要去,听说这个传染病很容易就被传染了,我心里可害怕了。可是我不能阻止妈妈,妈妈说舍小家为大家,我虽然似懂非懂,但是觉得妈妈就像奥特曼,是去保护全人类的。她出⻔的时候我想哭鼻子,可是我忍住了,乖乖的在家里写作业、看书、想她。我为我的妈妈感到骄傲,我想也许很多很多的小朋友一定跟我一样,爸爸妈妈在前线战斗,自己乖乖在家里学习,不给爸爸妈妈添乱。

真希望一觉醒来这是一个可怕的梦呀,多希望现在还是大年三十晚上,我们追闹着放鞭炮,抢红包,吃鸡腿。家家户户灯火通明,欢声笑语,红红火火过新年……

希望我们的国家早日战胜疫情,妈妈加油! 武汉加油! 中国加油!

小学生关于疫情作文400字5

今年的春节不一样!为什么呢?因为可恶的毒魔新型冠状病毒来袭!

新型冠状病毒就像一个眼睛看不到的敌人,通过野生动物传染到人的身上,会让人患上肺炎,人与人的接触会让这种病毒快速的传播开来,严重的还会有生命危险。

往年的春节热热闹闹,大家走来走去的走亲戚拜年,车水马龙,你来我往。今年过年冷冷清清的,大街上空荡荡的,大家都躲在家里。所以今年过年大家都躲在家里,爸爸妈妈说我们宅在家里,不要去人多的地方,不去聚会,出门戴口罩,饭前便后认真洗手,做做体育运动,不给国家添乱,就是最大的贡献。

我在新闻上看见了白衣天使不顾个人安危,坚持到最危险的地方去战斗;警察叔叔在高速路口为我们保驾护航,为通过路口的人员量体温,做好第一道防线;留学生从世界各地采购口罩、防护衣,尽一切力量把这些东西带回来,给迫切需要的一线医务人员。所有这些,都让我感动不已,他们是这个春节里最美丽的风景线!

希望我们的国家能早点战胜病毒,中国加油!武汉加油!浙江加油!

第四篇:小学生作文400字

篇一:小学生作文400字

你猜,我最喜欢什么植物?不是带刺的玫瑰;不是高雅的玉兰;也不是幽香的茉莉。我偏偏喜欢长在山上,长在岩石旁的风铃草,它的生命力是多么顽强啊!

你知道我是从什么时候喜欢上了风铃草吗?告诉你吧!记得上二年级的时候,有一篇课文叫【风铃草】老师为了让我们进一步了解风铃草、认识风铃草。为我们上山采来了一些风铃草,送给了我五朵,我谢谢我的老师,也就是从那时,我喜欢上了风铃草。 风铃草的样子十分独特:花瓣不是一瓣一瓣的,而是像一个倒扣着的杯子,他是两年生草本植物,颜色有白、粉、紫色。但是我喜欢白色和粉色风铃草。我喜欢白色的风铃草,因为白色表示纯洁,我希望我能像它一样纯洁!我喜欢粉色的风铃草,因为粉色表示可爱,我也希望我也能像它一样可爱,那样我就是一株小小风铃草了!风铃草的样子也十分漂亮,轻风拂来,风铃草和风儿一起摇动,仿佛它那倒挂着的杯子发出银铃般的响声,让人觉得心旷神怡。 我不光喜欢风铃草的颜色、样子,更喜欢它的精神,他生活在多么差的环境呀,可它不要别人帮助,自己生根发芽,他顽强的精神多么值得我去学习呀!

美丽的风铃草;纯洁的风铃草;可爱的风铃草;顽强的风铃草,只要有风儿,对谁都点头笑,我喜欢风铃草! 篇二:小学生作文400字

我总忘不了这件事。这件事对大家来说,或许只是一刻不起眼的灰尘,但对于我来说,它是我的光荣。

我很喜欢让大家都能看见我的作品,因为我很喜欢给别人赞扬的时候。终于在四年级这次的家长会,让我展现的机会到了。 刚下课,同学们都纷纷离开了课室,老师把我留了下来,还交给了我一个“使命”——做黑板报,我很高兴的答应了,老师也放心的离开了。

我拿起粉笔,正准备画的时候突然愣住了。“哎呀!光顾着答应老师,都还不知道要画些什么呢。”我苦恼的坐着,手里转着粉笔,没有一点灵感。只见其他班的同学们都已经画完走掉了,只留下了一幅幅美丽的黑板画。要不然我去看一下吧,“偷”一些画过来。

我踮起脚,像小偷一样一步一步的靠近目的地。“到了,让我偷偷看一下吧!”我抬起头慢慢地向黑板看去,然后又立刻跑回教室,但还是没有灵感。我一连跑了五个班的教室,他们的黑板画各具特点,不分上下。当我回到教室的时候,已经五点三十分了,我连忙动起了笔,准备把各个班的特点都画上去„„ 终于,经过我的努力,衣服美丽的黑板画在我们的班里诞生了。我满意的看着这幅由我自己动手的黑板画,心里比吃了蜜还甜。我回过头一看:“呀!不早了,我该回家了。”最后,我微笑的离开了教室。

篇三:小学生作文400字

你们的嘴会“飞”吗?我们作文班刘老师的嘴就会“飞”,你不要不相信,刘老师的嘴真的会“飞”哦!

今天上作文课,刘老师先让一个女同学在黑板上画出一个“刘老师”的大头。那个头像土豆一样,眼睛一边大,一边小,鼻子尖儿连孔都没有。她还没来得及画嘴,刘老师就让她下去了。接着,刘老师让另一名戴眼睛的女同学上来,蒙住她的眼睛。女同学微微地笑了,快步走上台。她把手伸得笔直。瞧啊,她的手碰到了柜子,一点一点向左移,可还是把嘴画歪了。

同学们一个接一个被蒙上眼睛上去画。有的同学偷偷把眼睛睁开看一眼;有的同学还碰到了黑板;还有的同学眨都不敢眨一下眼呢!多数同学们画得歪在了右边,少数同学歪在了左边,还有少数同学画到了下巴。刘老师的“嘴”就一会儿“飞”到了下巴,一会儿“飞”到脸上,一会儿“飞”到鼻尖儿。时而高兴,时而生气,哈哈!当同学画得准时,同学们会情不自禁地“哇”一声;当同学画得歪时,同学们也会不由自主地哈哈大笑。

哇,该我了!不知道我能画准吗?我的心怦怦直跳!刘老师把我的眼睛蒙住,一片漆黑。我动都不敢动一下,就是一个劲儿地笑。我摸摸笔,尖叫了一声,扶着桌子往前走,好像隐隐约约出现了一个鼻子。我在鼻子下面勾了一笔,顿时响起暴风雨雷鸣般的掌声。我急忙摘下红领巾,简直不敢相信自己的眼睛,画得太准了!

这次活动真好玩,我也要在我家玩这种活动。 篇四:小学生作文400字

一开学,吴老师就宣布了一项重大改革,推翻了原有的“君主立宪制”,推行了“民主自荐制”的班级管理体制,她还说;“新学期,要用新的眼光看同学,欢迎更多的同学加入到管理和服务班级的队伍中来!”

随后,班上逐渐增设了许

多班干部岗位:像纪律班长、值日班长、路队长、各科目的组长„„并且打破了以前的“周”规律,改成了“日”值班制。这下子真是有人欢喜有人忧了,某些曾经在重要岗位身兼数职的同学就失去了往日的气宇昂轩的样子,有些一直默默无闻或调皮捣蛋的同学听到这个重大宣布后顿时两眼放光。

“文言,咱们是同桌,关系也不错,等一下选举值日班长的时候,你可要强力支持我啊!”同桌黄俊清也一改以前的调皮样,一本正经地说。“行啊!”虽然他以前很顽皮,但是新的学期,肯定要用新眼光来看同学嘛!我还悄悄地帮他多拉了一张选票------谢雨桐那票。竞选的时刻到了,大家开始投票,老师也开始仔细的清点票数。“黄俊清,12票。”我的同桌终于如愿以偿地获选了。

“叮铃铃!”上课的时间到了,数学老师缓缓地走进教室。“嗯?怎么黑板没人擦?今天的值日班长是谁?”“哦哦哦,我是值日班长。”只见黄俊清一个猴跃直奔讲台,拿起抹布一把擦干净。回座位的时候,我低声提醒他小心被撤职,他红着脸吐了下舌头。

这一下人人都是班干部,人人都成好榜样了,人人都进试用期了,下一次老师不在教室的时候“哨兵”难求了!

篇五:小学生作文400字

今天早上,我睁开眼睛看了看表,都7点半多了。就习惯性的喊了声:“妈妈,妈妈。”咦?怎么没人答应呀?噢,对了,今天是周一,妈妈上班去了,我洗完脸后,跑到厨房一看,锅里什么也没有。可肚子却不争气的“咕咕”的叫起来,怎么办呢?我一回头,突然发现餐桌上有一包方便面,我灵机一动,不如就自己煮面吃吧。

我把电锅的插头插好后,先往锅里放了一碗多水,然后把电锅的开关打开,过了一会儿,水中便冒起了泡泡,发出“咕嘟、咕嘟”的声音,好像小鱼在吐泡泡。我赶紧把方便面拿出来放到了锅里。我用筷子搅了几下,刚刚还拥抱在一起的面,一下子散开了。为了让面更有营养,我拿来一个鸡蛋打到锅里。因为我不喜欢吃荷包蛋,所以就把 鸡蛋和面搅在一起了。看看面已经变软了,我把盐包放上。用筷子一搅,啊,一股香味扑鼻而来。我口水都快流下来了,然后我把电锅的开关关上,把面盛到碗里后,再把酱包放上,拌了拌就迫不及待地吃了起来。我觉得比妈妈煮的面还好吃。

吃完面,我把碗筷洗干净后就给妈妈打电话告诉她自己煮面的事。妈妈听了高兴地说:“你真是个能干、懂事的好孩子。”

篇六:小学生作文400字

今天,妈妈给我买了一辆粉红色的新自行车,我非常喜欢。就迫不及待的对妈妈说:“妈妈,你现在就教我学骑自行车吧!”于是,妈妈就把车子推到了小区的小广场上。

我试了一下说:“妈妈,车座太高了,我够不着。”妈妈帮我把车座落到了最矮。我心想:这样应该可以够到了吧!我赶紧抬腿试了试,唉!不仅没有坐到车子上,还差点让自行车给砸到。我着急了,说:“妈妈,怎么上呀?”妈妈让我把自行车往身子这边倾斜,然后先蹬右脚,左脚再上。我按妈妈说的去做了,果然坐到车座了。可是右脚刚一蹬,左脚还没有抬起来,自行车就像喝醉了酒一样东倒西歪起来。吓得我马上用脚支住了自行车。随后我又试了几次,还是不行。手根本就控制不住车把的方向。就有点泄气了。为什么看别人骑得那么简单,我学起来却这么难。妈妈鼓励我说:“别泄气,失败是成功之母嘛!”我听了妈妈的话,又重新鼓起了勇气试了几次。妈妈在旁边一边给我打气一边指点。我果然比前几次强多了。虽然腿磕破了,但是我已经能骑上一两圈了,我很高兴,这时,妈妈对我说:“你看,我说的对吧,只有多练习才能成功,现在好多了吧!”我使劲的点了点头。妈妈又说:“觉得要歪就赶紧使闸。”我又开始练了,哈!这次我竟然一次骑了四圈,妈妈高兴地给我鼓起掌来。

我信心十足的接着练,五圈、六圈„„这会我都能骑上一段路了,可是还不太稳,而且还不会拐弯,我还是不满意。终于,功夫不负有心人,我可以骑得稳稳地了。我高兴的对妈妈说:“妈妈,我学会了,我终于学会骑自行车了。”

通过这次学骑自行车,我懂得了一个道理:做事不能半途而废,坚持才能成功。

篇七:小学生作文400字

晚饭后我和爸爸妈妈来到小区的小广场上玩,正好碰上叔叔一家。阿姨问我和弟弟要去哪玩,“千乘湖公园。”我和弟弟异口同声地说。“好,那么我们就去千乘湖公园。”我和弟弟开心的笑了。

说话间,我们已经走出了小区来到了公路上,一路上我们说说笑笑,快到公园的时候,在芦湖路东侧的人行道上,我突然发现了一只蛐蛐,就对妈妈说:“你们等一会儿,我要捉住这只蛐蛐。”说着,我弯下腰用手使劲一扣,哈哈!让我抓到了吧,我边想边小心地把另外一只手伸进去,可摸来摸去就是找不到它。弟弟好奇的凑了过来,看到我手里什么也没有,哈哈大笑起来。我不甘心,心想:这只臭蛐蛐,竟敢捉弄我。哼!走着瞧,不信我捉不到你。

我继续在地上边走边找,正着急呢,“啪”跳到我脚前一只。我赶紧蹲下身,伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣,可还是扑了个空,狡猾的蛐蛐一定是听到了动静。我对弟弟“嘘”了一声,告诉他别出声,这时我发现刚才逃跑的那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢!好像在说:“真笨,你才捉不住我呢!”我蹑手蹑脚的往前走了几步,轻轻的躬起身,瞄准蛐蛐猛的用手一扣,哈,这回真被我逮住了。我没敢把手抬起来,觉得蛐蛐还在挣扎着往上跳,我赶紧把右手离开地一条缝把左手伸进去,把蛐蛐捏了出来,弟弟见我把蛐蛐捉住了,赶紧过来看。我们俩正在研究它几根须几条腿呢,突然弟弟说:“姐姐,妈妈她们都走远了。”我一下子醒悟过来,赶紧拉着弟弟的手,带着我们的战利品追上了爸爸妈妈。

篇八:小学生作文400字

今天是开学的第一天,兴奋的我连早餐也顾不得吃饱,便早早地来到学校。我以为我会是班级里最早的一个,没想到同学们已经到了差不多了。同学们有说有笑、有玩有闹是多么的高兴呀!我把书包一摘,便投入在他们的队伍中去了。

叮铃铃、叮铃铃 熟悉的上课铃响了,我们马上回到自己的座位,端端正正地坐着在位子上等待老师的到来。一分钟过去了,两分钟过去了„„老师怎么还不来?这时好动的张劲涵再也忍不住了,他晃了晃他那机灵的小脑袋,挺直胸板站了起来,并迈着军人式步子走到教室门口,探着脑袋左右张望着。接着,他一转身面对着同学们敬了个礼,庄重地说:“报告,总司令们,前方没有敌情,。”便又迈着大步回到座位上。同学们被逗得哈哈大笑。

好一会儿,老师微笑地走进教室,热闹的教室霎时安静了下来。我们目不转睛地盯着老师,等待着老师为我们讲解那生动的课文。生动的课文加上老师生动的讲解,我仿佛也观了回“钱塘潮”。

和同学们一起的时光总是得特别快,这不一天就在欢乐中度过了。

篇九:小学生作文400字

在去年暑假时,我和爸爸到济南游玩,我们所住的小区中有一只藏獒狗,它不仅十分调皮,而且它是一只见义勇为的好狗呢!想听听它的故事吗?请听我慢慢道来。

帅帅的头比一般人的头还要大2倍,总是露出一副凶巴巴的表情,锋利的牙齿显露在嘴里,让人看起来毛骨悚然。全身的毛是灰黄色的,没有一根杂毛。体形肥嘟嘟的,可好玩了。

记得第一次看到它时,我特别害怕,它每一次见到我的表情都是凶巴巴的,好像我和它有仇一样。我试图靠近它,可还不到1米处,帅帅就对我发出了警告:“你想干什么?”我为了讨好它,买了一根火腿肠喂给它吃,帅帅看到了美食,想也没想就扑到我跟前,舔舔我的手,香香地将火腿肠吃了下去。三天后,我再一次碰到了帅帅,这一次帅帅不像以前那样虎视眈眈地望着我了,而是亲切地向我摇摇尾巴。还走上来舔舔我的手,我趁机摸摸它身上柔软的毛,可舒服了!

帅帅不仅讨人喜欢,还是一只见义勇为的好狗呢!我又一次在花园玩,看到一只体形庞大的斑点狗,正在追一只刚刚出生的小狗,小狗的妈妈出去寻找食物了,斑点狗见小狗好欺负,就上去追它。小狗速度当然没有斑点狗快,不一会就跌倒了下来,斑点狗刚准备上去咬他时,帅帅奋不顾身地冲了上去,死死拖住斑点狗的腿不放。可斑点狗体形庞大,不一会儿就将帅帅甩到了一边,帅帅不认输,使出全身的力气撞向斑点狗,斑点狗被撞倒了一边,灰溜溜的逃走了。

看了我的文章,你们已经了解帅帅是一只怎样的狗了吧。

第五篇:小学生作文400字

我学会了坚持

在我的脑海里,有些故事令人向往,也有些故事令人悲伤,它们就像那满天的繁星,有的已在时间里渐渐褪去,可有的却像那雄伟粗壮的大树,久久地扎根在我心里。

这天,爸爸妈妈兴致勃勃地喊我去砍树,原来是爷爷的几亩地,本来种满了梨树,可是一直没人管理,被杂草和树木包住了,需要清理一下。

“笃、笃、笃”,瞧,爸爸正挥舞着自己有力的胳膊,一下一下地用斧头砍着一棵粗壮的梨树,我也不遗余力地锯着一根树枝,不时地用手掰几下,终于锯下来了一根。我立刻走到下一棵,这次我要把整棵树砍倒,我看着眼前的这个大家伙,心里不免有些担心自己的力量。

“人生来不是被打败的,人可以被消灭,但不可以被打败。”想起《老人与海》里勇敢的渔夫,我也鼓励着自己,开始跟它搏斗……十分钟,十五分钟,二十分钟。转眼间,那棵傲视群雄的梨树已经被我砍得奄奄一息,大树发出了“嘎吱、嘎吱”的声音,好像在乞求不要砍倒它似的。最后一下我使出了全身的力气,它轰隆隆地倒下了,霎时间,我的欢呼声便盖过了大树的隆隆声。

在我们的努力下,爷爷的地终于被我们收拾好了。这件事情一直扎根在我的心中,渐渐成了我脑海里一颗闪亮的星星,它让我学会了坚持,使我懂得了遇到困难,决不轻言放弃。

我要说声谢谢你

在我的人生道路上,有两个助我前进的人,一个是我的妈妈,一个是我的老师,她们像推进器一样在我身后不断地鼓励我,帮助我。我对她们怀着崇高的敬意,同时我也想谢谢她们。

本来,除了一些漫画书,我是不喜欢看书的,可是有一天,妈妈看到微信群里老师提醒家长们开展书香家庭阅读活动,妈妈便一口气给我买了五六本儿童读物,她告诉我要多读书。我随手翻了一下《神秘岛》这本书,却翻到了一页插图,接着我又继续往后看,一个个活灵活现的人物吸引了我,我从头看了一遍,里面讲的是五人一狗流浪到一个没被发现的小岛,他们制造工具、救助遇难者、打败海盗,最后回到了自己的家乡。其中不仅有神秘人指引他们,还有伟大的领导人史蒂夫领导他们,真是精彩极了!

之后我又看了《钢铁是怎样炼成的》、《夏洛的网》、《假如给我三天光明》等等,它们不仅给了我知识,还告诉了我真挚的友情。

终于,我的作文在课堂上得奖了,我本以为是书本帮助了我,回头一想才知道,是老师和妈妈的坚持馈赠了我。

老师是您,让我成功在起跑线上;妈妈是您,让我的作文有了很大提高。我要谢谢你们,谢谢你们让我坚持读书,给我指引了前进的方向,谢谢你们鼓励我,让胜利的光辉永远照耀在我的头上!

窗外

早晨,来到教室,来到那个自己独占一片风景的地方,望望窗外,望望那无边无际的蓝天,太阳懒洋洋地穿上炽热的装束;望望窗下,望望那海波荡漾的绿海,麦苗贪婪地吮吸着生命的泉水,茁壮成长;望望眼前,望望那风华正茂的楼房,科技正在创新。

今天考试,紧张的我茫然地看着考卷,题目像一个个小精灵,一股脑地钻进了我的脑袋,把我搞得晕头转向,看着别人都在奋笔疾书,我的心里更着急了,这时我的思绪回到了中午……

中午午休,睡了一会儿,一阵轰隆隆地声音把我们吵醒了,老师示意我们可以起来悄悄地看看,几个庞大的收割机用自己锋利的牙齿,咬食着一株株金黄的小麦,农民伯伯看到这景象,一定会乐滋滋地说:“一年又有好收成了,又是一个丰收的季节啊!”

这时,一只半圆形的瓢虫落在了我的桌前,我开始并没有发现它,可它却似乎发现了我,用自己身上的红色警示灯警告着我。下课了,它抖一抖翅膀也飞走了,留下了一点儿栀子花的香味。这就是大自然给我的馈赠,也是这扇窗户给我打开的美的大门。

窗外像一幅画:高楼挺着自己有力的身躯,守护着人们,树林为大地点缀色彩,微风送来无边的凉爽,麦田里,农民伯伯正在品尝着收获的喜悦。然而,最美的景色还在教室里,这里有一株株幼苗,正在吮吸着知识的汁液,享受着园丁们的细心呵护,一点点地长高长大,正因为有了这些幼苗和无私奉献的园丁,窗外的景色也更美好了。

这时,我的心静了下来,开始低下头答题,为了加灿烂的明天,为了辛勤的园丁,也为了窗外那美好的景色……

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