年度优秀教师代表发言
在绝大多数情况下，一次成功的发言离不开一份优秀的发言稿，因为发言稿可以事前对发言者要表达的主题进行梳理、总结，并在发言过程中帮助控制发言的节奏，让发言者在发言过程中胸有成竹，富有逻辑性。那么如何撰写发言稿呢？以下是小编整理的《年度优秀教师代表发言》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。
第一篇：年度优秀教师代表发言
年年度优秀员工代表发言)
年度优秀员工获奖感言
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好!
我是餐饮部员工，很荣幸作为员工代表在这里发言，我首先要感谢酒店领导对我们普通员工的关心和厚爱，同时也要感谢那些和我一样在普通工作岗位上默默工作的同事们，谢谢大家对我的大力支持。这份荣誉不仅仅属于我个人，更应该属于我们在座的全体同事。 获得“年度酒店优秀员工”这份殊荣，我感到很荣幸，心中除了喜悦，更多的是感动!入职酒店两年多，我并没有为酒店做出了不起的大贡献，也没取得值得炫耀的成绩，我只是尽力做好属于自己岗位上的工作而已，这本是我应尽的责任，酒店却给予我这么大的荣誉，同事们给予我这么多的信任!酒店优秀员工的评选活动，也再次向每位员工传达与说明了：只要有付出，只要做好了属于自己的本职工作，就会有回报。
在大酒店这个大家庭里，与其说我付出了很多，倒不如说我得到了很多，我不懂得大道理，只知道酒店作为服务行业，需要通过用心、用细节做好服务把客人的“心”与酒店拉近，让客人萌发出对我们“企业忠诚”的情感，成为酒店长期的忠诚客户。所以我要尽自己的最大努力去服务我们的顾客，让客人满意的消费，这样才能留住客人，我们的酒店才会得以兴旺，酒店兴旺了，我们员工才会工作和生活得更好。作为一名餐饮服务员，我们的一言一行，一举一动都会影响客人对酒店的印象，所以，我们必须更加严格的要求自己。客人来
了，给客人一个温暖的微笑、一声亲切的称呼，递上一杯热腾腾的茶水，提供标准、规范的用餐服务------这些都是很平常很细微的工作，却会让客人感受到来自我们大酒店的温暖和热情。真正体会到:宾至如归。
虽然被评为优秀员工，但我深知，我做得不够的地方还很多，还有很多东西需要我努力去学。“年度酒店优秀员工”的称号，对我既是一份荣誉，更是一种激励，我会在以后的工作中，更加虚心的向同事们学习，更踏实的工作，用自己的行动，表达对这个称号的珍惜和对酒店、同事们的感激。我深信，一份耕耘一份收获，只要我们大家都从点滴做起，不断提高，我们大酒店的明天定会更好!让我们一起努力吧，谢谢大家!
第二篇：优秀教师代表发言
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，很荣幸能作为优秀教师代表在这里发言。在这里，我要由衷地感谢学校领导，感谢各位同仁，感谢你们长期以来对我的关心与支持，诚挚地说一声：谢谢你们!(鞠躬)
作为一名教师，我爱我的事业。我把“帮助家长养育孩子”作为自己的座右铭，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。做学生的好老师，做学校的好教师。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我能量，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我信心。
今天承蒙领导和同事的爱戴，我被评为优秀教师，但是我深知还有很多地方要向在座的各位学习。教育行业是一个不断发展，更新的行业。随着时代的进步，各种媒体不断的深入到老百姓的生活，学生各方面的素质都在不断的提高，改革的热潮一次次的考验着我们。我会继续努力，一步一个脚印的向更高的目标迈进。
谢谢大家!
三好学生代表发言
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我很荣幸作为“三好学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)
站在台上跟大家分享我的收获，此时此刻我的心里充满了感恩。对于即将踏出母校大门的我们来说，心中是无比的眷念和留恋，要感谢学校能够用这样一种方式来肯定和嘉奖我们取得的成绩。其次，我非常感谢我们的老师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心，如同自己的孩子。
我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。
现在，称号和成绩只属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步!
同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利!
谢谢大家!
第三篇：优秀教师代表发言
追求
坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我的文章,于是,我把它取名为“追求”。
15年九月，我带着一颗赤诚的心来到安阳工学院,在这个全新的环境里,我深深地感受到了作为同事的他们，身上那独有的特点。正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,让我有了一股向上的冲劲!
在这里,我的收获很大,不但很快地适应了新的环境,而且还结识了新的朋友,更重要的是我接受了一个全新的教育!
在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学院为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了学习计划和实施方案,听过一节节的优秀教师的公开课后,我受益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫‛民主‛、什么叫‛合作‛、什么叫‛个性‛、什么叫‛创新‛„„是啊，作为教师，把课上好是义不容辞的责任和义务。对我们青年教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了优秀教师的带领,有了优秀教师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果。
一提起‚教师‛ , 很多耳熟能详的词语就同时涌现出来——“春蚕”、“蜡烛”、“园丁”、“人类灵魂的工程师”，与这些耀眼的词语相辉映的是报纸、电视等媒体所讴歌的教师形象——他们生活拮据，却甘于平淡、默默耕耘。到了后来，在轰轰烈烈的经济建设大潮中，教师的形象逐渐淡出银屏。作为一种职业，它既难以制造传奇性的故事，也缺乏吸引眼球的外在形象。人们一听到教师这一职业时，总是很客气地说：嗯，不错，是个很稳定的工作。言下之意却是：这一工作没有前途，很好混!作为青年教师，我们尤其需要进行认真地思考：我们该如何定位自己?如何在教学中有爱还有责任?
“春蚕”、“蜡烛”、“人类灵魂的工程师”，这些闪耀着光芒的词眼确实能让我们暂时陶醉，但一接触到实际工作，砰!如同一个热度过高的电灯，很容易就破灭了。在这个偶像破灭的时代，我们需要脚踏实地地考察自己的职责，一厢情愿是没有用处的，大而空的名词该早日废止。
我们的大多数教师，因为平凡，因为普通，没有轰轰烈烈的光辉事迹。我们也都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树立风碑,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知„„相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!那我们为什么要这样做的呢? 记得当我第一次走进教室站在讲台上，面对着一张张充满活力的笑脸，一双双渴望的眼睛，我的心被触动了，一种责任感油然而生，我清楚地知道我踏上了艰巨而漫长的育人之旅，这或许就是我们坚持的理由!我相信，每一位热爱教育的教师，都是伟大的，在说起自己的学生时，都会像说自己的孩子一样骄傲。
在从教的这一年里，与学生的相处中，与学生的感情是无处不在的。记得有位学生跟我讲过这样一句话：如果你付出了一百米的汗水，仅仅有一厘米的回应，你就不能够放弃。正是这句话引发了我做教师的原则：不要轻言放弃学生。学生都有一份被爱的渴望，只要你真诚的付出了一百米的汗水，如春风化雨一样去滋润，相信绝不会只有一厘米的回应。
在教学中，我常以朋友的身份出现在学生面前，探讨教学问题，聊聊班级情况，提提建议等等，学生希望得到老师的注意、关心，也希望得到老师的尊重，这无不拉近了教师与学生之间的关系，我们在内心里不能把自己凌驾于学生之上，我们要从灵魂深处把他们当成自己的亲弟妹看待，不要随便训斥，这样一来，教师与学生的那面墙也就不攻自破了。我也始终坚信：只有差异，没有差生。每个学生都有可塑性，即使再顽皮的学生也有其优点和闪光的地方，作为教师的我们要在日常教学过程中了解每个学生的性格和爱好，因势利导，针对其特点使用不同的方式进行引导。直到现在，班级里有很多学生喜欢与我聊天，将我当做姐姐倾诉心底的困扰，这无不让我感到欣慰。
从我的亲身经历告诉我，教师是伟大的，无论在哪个国家，教师都是顶梁柱。因为有了教师，才会给国家培养人才;因为有了教师，才会给国家创造不可比例的财富;因为有了教师，才会给国家带来最有利的武器。因此，教师很伟大，但身为教师又很沉重。所以，我们教师不能轻言放弃。我们应该统一认识，形成共识，把学校建设得更加美好;我们应该端正教风，带动学风教书育人;我们应该在各级领导的带领下齐抓共管，促进学风。
俗话说：教书育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不可分。
我常常在想：除了知识以外,我还能教给学生什么呢?如果他们仅仅是纸上谈兵,那么他们的情感会很丰富吗?他们的处事能力会能得到提升吗?每当我走在大街上,看着熙熙攘攘的人群,我常常会想到我的学生:都说你们是未来世界的主人,那么你们离开校园以后,将给这个世界带来什么呢?你们是会用真善美守候自己的精神家园，还是会加速这个世界的浮躁与急功近利?
从教以来，我不仅仅教授他们知识，还教他们发现人性上的“真、善、美”，让学生学会尊敬生活、把握生活，让学生更加热爱我们绚丽多彩的祖国，懂得守护美好，珍惜当下，当然，提高学生们健康美好的思想意识，不是一朝一夕能够办到的，由此我更加感到‚为人师表担子的沉重，但我却充满斗志，并准备为此付出自己的力量。 师德之魂在于爱与责任，师爱是发自内心的，是对生命个体的尊重。 冰心先生曾说过：情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。的确‚每个孩子都需要爱，在细细地品味中，我发现这句话还有另一半，那就是：心可以以心换心，爱会使不值变值得。我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一个门的开启，都是一个无法预测的未来。
曾被周恩来总理誉为“教育国宝”的霍懋征老师说过：没有爱就没有教育!何谓教育之爱，一词概之，那就是负责，对自己负责，对别人负责。对于呵护祖国接班人成才的师者，我们必须动之以情，负责地爱，爱生活、爱工作，更爱我们的学生，因为你给了学生多少爱，学生就会还你多少爱，他们得到了理解，得到关怀，得到肯定，必然会树立热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习、全面学习的观念，增强学习的主动性和创造性，从而达到教书育人的根本目的。
回首清晖来时路，古月依旧照今人。既然我们选择了教师这一职业，就好好爱这一职业，多给学生一点儿微笑，多给学生一点儿关爱，因为学生需要爱，教育更需要爱!我相信，只要有爱，教师的生命价值和意义，借助学生，会得以实现，那将是教师，作为人师的最鲜明的感觉和体验。
第四篇：教师节优秀教师代表发言
尊敬的各位领导、老师 大家下午好!
能作为教师代表在这里发言，我感到很荣幸。
作为一种职业，教育，最能够吸引我们的莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，
教育的快乐是传授知识。这种快乐甚至胜过于接受知识。有时只是源于学生一声恍然大悟的“噢”，有时只是因为学生一道题错了几十遍，有一天她终于做对了。好比那一次，下课铃响时，听得津津有味的他们问我“这么快就下课了?”那一刻，我快乐无比，所有的艰辛都因此值得。
教育的快乐因为教育是一种爱。有严爱如父，也有慈爱如母。无论我们一开始把教育当成梦想，当做事业，还是当做工作，当我们站上讲台的那一刻，心里就只有了爱与责任。这让教育不同于世界上任何一种工作，因为他不仅是一份责任更是一份深沉的爱。
作为班主任我认为好品德的养成远比好成绩更重要!好成绩是暂时的，而好品德一旦养成，那将是孩子一生的财富。我鼓励学生平时多帮助别人，告诉他们知错就改，老师更加喜爱你!带领孩子们一齐进行大扫除，让他们从小养成爱劳动的好习惯。小学生需要的是反复的教育，反复的强调才能使其学会并且记住，在以后的生活中才能学以致用。 教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并快乐着。我欣慰，正因我付出了，发奋了，也收获了;我收获了领导的支持，同事的帮助，家长的信任和学生的爱。在此，我要真诚地感谢领导、老师们给我的帮助
最后，祝各位领导和老师们身体健康，工作顺利!
第五篇：教师节优秀教师代表发言
尊敬的领导、亲爱的老师同学们：
大家下午好!
硕果九月，踏着清风的足迹，伴着瓜果的甜美，怀着愉快的心情，我们迎来了第二十八个教师节。作为教师代表在这样一个特别的日子里发言，我感到十分荣幸。此刻，请允许我向辛勤耕耘，默默奉献的领导和跟我一样奋战在教学一线的老师们表示最诚挚的祝福，道一声：节日快乐!
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无尚光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。
我和所有的教师一样，选择了教师这个职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。教好书，是我的天职，育好人，才是我追求的目标!
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上;有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪;还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……是的，毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍;有时，为了准备一份讲稿，翻阅了大量教参;有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。夜深人静时，还为班级的发展辗转反侧。真是俯首甘为孺子牛啊!
记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声，我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。
最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更美好的明天而共同努力吧!
最后我再次祝愿老师们节日快乐，幸福安康!
谢谢大家!
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