儿童依恋缺失分析论文提纲

论文题目：青少年自杀意念及抑郁的预测研究

摘要：目的:近年来经研究发现青少年心理健康问题越来越普遍且后果严重,尤其是青少年自杀意念以及抑郁的存在与其带来的社会损失。为了青少年群体的健康成长与发展,对于青少年自杀意念以及抑郁的探索迫在眉睫。基于此本研究试图基于自杀意念、抑郁的形成和发展理论模型从社会心理学因素（快感缺失、同伴依恋、亲子依恋、社会支持以及童年经历）对二者进行现状和影响因素的调查,同时结合时隔1年多的纵向研究试探讨不同影响因素的预测作用。为自杀意念、抑郁提供更为全面的影响因子比较。方法:本研究以整群随机抽样的方法,随机选取合肥市5所中学,在获得所有受测者知情同意以及安徽医科大学伦理委员会批准的基础下前后测数据均在课堂当场发放问卷并收回。所使用量表为青少年自杀意念评定、青少年抑郁自评量表、时间体验快乐量表、动机与愉悦量表、父母同伴依恋问卷、青少年社会支持量表、儿童期创伤问卷。分别对自杀意念、抑郁进行现状描述;差异分析以及回归分析。结果:青少年群体的自杀意念发生率在前后测高达20%左右,而抑郁发生率可达40%左右。状态型/特质型快感缺失越严重、亲子/同伴依恋质量越低、社会支持状况越低、童年创伤越严重,自杀意念、抑郁则越严重。情感虐待、躯体虐待、情感忽视及父子依恋可有效预测自杀意念前后测变化。状态型快感缺失、同伴依恋及情感虐待可有效预测抑郁的前后测差异值变化。结论:快感缺失、童年创伤与自杀意念、抑郁正相关,依恋、社会支持与二者呈现负相关。童年创伤中的情感虐待是自杀意念最重要的预测因素,情感虐待越严重,其1年后的自杀意念加重可能性越高。状态型快感缺失是抑郁最重要的预测因素,状态型快感缺失越严重,其1年后的抑郁将越严重。这提示未来学校、家庭乃至医院可以纳入儿童期情感虐待及状态型快感缺失的现状调查,以更好地避免青少年群体后期的心理健康问题。

关键词：抑郁;自杀意念;快感缺失;依恋;社会支持;童年虐待

学科专业：发展与教育心理学

英文缩略词

中文摘要

Abstract

1 引言

1.1 自杀意念及抑郁概述

1.2 自杀意念、抑郁的影响因素

1.2.1 快感缺失与自杀意念、抑郁的相关研究

1.2.2 依恋与自杀意念、抑郁的相关研究

1.2.3 社会支持与自杀意念、抑郁的相关研究

1.2.4 童年虐待与自杀意念、抑郁的相关研究

2 研究问题与研究假设

2.1 研究问题

2.2 研究假设

3 方法

3.1 被试

3.2 研究工具

3.2.1 一般情况调查

3.2.2 青少年自杀意念

3.2.3 青少年抑郁自评量表(SDS)

3.2.4 时间体验快乐量表(TEPS)

3.2.5 动机与愉悦量表(MAP-SR)

3.2.6 父母、同伴依恋问卷(IPPA-R)

3.2.7 青少年社会支持量表

3.2.8 儿童期创伤问卷(CTQ)

3.3 统计方法

4 结果

4.1 一般资料调查

4.2 前测自杀意念与快感缺失、依恋、社会支持、童年虐待的差异分析

4.3 前测抑郁与快感缺失、依恋、社会支持、童年虐待的相关分析

4.4 前测自杀意念、抑郁的多元回归

4.5 后测自杀意念的描述及差异分析

4.6 后测抑郁的描述及其与快感缺失、依恋、社会指支持、童年虐待的相关分析

4.7 自杀意念后测值、前后测差异值的多元回归及中介效应检验

4.8 抑郁后测值、前后测差异值的多元回归及中介效应检验

5 讨论

6 结论

参考文献

致谢

综述 青少年自杀干预文献综述

参考文献