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初中历史测试题及答案(精选)

初中历史测试题及答案第一篇:初中历史测试题及答案初中上册七年级历史试卷及答案很多人都觉得考试靠的是平时的积累,考前突袭只是安慰自己罢了。其实不然,考前的临阵磨枪也是相当重要的!为此,小编针对大多数人的情况整理了这篇初一上册历史期末试题(附答。

初中历史测试题及答案

第一篇:初中历史测试题及答案

初中上册七年级历史试卷及答案

很多人都觉得考试靠的是平时的积累,考前突袭只是安慰自己罢了。其实不然,考前的临阵磨枪也是相当重要的!为此,小编针对大多数人的情况整理了这篇初一上册历史期末试题(附答案),一起来看看吧!

一、选择题

1、我国是目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家,下面四项关于我国远古人类的说法错误的是()

A、元谋人是目前我国境内已知的最早的人类,距今约170万年

B、北京人体征的变化表明,劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用

C、山顶洞人的面貌和现代人已经没有多大区别

D、原始人使用的工具种类很多,以下是其中代表:(依次为)打制石器、磨制石器、骨针、铁器

2、中华民族被称为炎黄子孙的主要原因是()

A、因为炎帝和黄帝是传说中的英雄

B、因为炎、黄两个部落走向了联合,形成后来华夏族的主体

C、因为炎帝和黄帝通过禅让制和平推选部落联盟首领

D、因为炎黄二帝带领人民治理了水患,发展了农业生产

3、我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝建立的时间大约是:

A、公元前2070年B、公元2070年

C、公元前1600年D、公元1600年

4、在春秋争霸战争中,楚庄王带领大军长驱直入周天子所在的伊水、洛水流域,并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重,这就是成语“楚王问鼎”的来历。以下对这个成语故事理解最准确的是()

A、楚国自己想铸九鼎,但不知道大小轻重,所以询问周王室

B、九鼎是王权的象征,楚王大有取代周天子地位的意图

C、楚国的霸主地位想得到周天子的承认

D、周天子地位低下,谁也不把他放在眼里

5、在商鞅变法的各项措施中,最遭到旧贵族反对的是哪一条?()

A、编制户口,加强刑罚B、奖励生产

C、奖励军功D、推行县制

6、三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期,秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程,至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是( )

A、郑国渠B、都江堰C、灵渠D、黄河

7、故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于( )

A、道家B、儒家C、法家D、墨家

8、下列主张中,最能体现“可持续发展”这一思想的是( )

A、福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚。

B、斧斤以时入山林,林木不可胜用也。

C、仁者爱人,为政以德。

D、兵无常势,水无常形。

9、电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法,互不相同”,秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉,只留下一种写法”。下列有关说法正确的有( )

①秦始皇完成国家统一后,只是在局部地区统一了文字②秦统一以后,把小篆作为通行全国的标准字体③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流④文字的统一有利于巩固国家的统一

A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④

20.阅读下列材料:(8分)

19世纪末河南安阳发现了许多有文字的龟甲和兽骨,到今天已经发现了

1、5万片左右,共计单字4600多个,其中已经识别的有1000多字。请回答:

(1)文中提到的文字被称为什么文字?我国有文字可考的历史开始于什么朝代?(2分)

(2)商周时期铸刻在青铜器上的文字叫什么文字?(2分)

(3)秦始皇统一六国后的规范文字叫什么?后来还推广了哪种文字?(4分)

21.阅读下列材料:(8分)

材料一:“己所不欲,勿施于人。”

材料二:“民为贵”,“君为轻”。

请回答:

(1)孔子和孟子是什么学派的代表?这一学派的思想核心是什么?(2分)

(2)材料一被推荐为2008北京奥运会的迎宾语之一。请你说说这句话表达的意思是什么?它在处理人与人之间的关系方面给我们什么启示?(4分)

(3)材料二中“民贵君轻”的思想在四川汶川大地震的抗震救灾中得到了怎样的体现?(2分)

22.阅读下列材料:(12分)

材料一:法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役,根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国家直接派官吏治理。

材料二:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。

(1)根据材料

一、材料二所提供的信息,你能判断出它们是哪次改革的措施吗?(4分)

(2)材料一在当时起到了什么作用?(4分)

(3)这两次改革的主持人是谁?在改革过程中,从他们身上所体现出来的什么精神是值得我们学习的?(4分)

23.我国自古以来就是一个多民族的国家,秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识回答下列问题。

步骤一:走进历史上的民族关系

(1)举例说明秦汉时期,中原王朝与匈奴存在的关系。(各举一例)(4分)

(2)南北朝时期为什么会出现民族大融合?(2分)

步骤二:体验历史上的民族关系

(3)上图再现了“张骞拜别汉武帝出使西域”请写出张骞第一次出使西域的目的。张骞出使西域最终起到了什么作用?(4分)

(4)穿时空隧道,你来到了北魏时期,亲历了北魏一位皇帝改革的前后情况,试举两例说明他进行改革前后北魏的变化有哪些?(4分)

步骤三:感悟历史上的民族关系

(5)由史及今,我们应该树立什么样的民族意识?(2分)

初一历史答案:

一.12345678910111213141

5DCDBAABBDCBABAC

16.张衡华佗墨子

17.巨鹿之战赤壁之战官渡之战淝水之战(其他对亦可)

18.匈奴鲜卑羯氐羌

19.××√×√

20.甲骨文商朝金文小篆隶书

21.儒家“仁”自己不愿意别人怎样对待自己,就不要那样对待别人

将心比心,设身处地为别人想一想(意思对即可)

人民的利益高于一切(其他意思对即可)

22.材料一商鞅变法材料二北魏孝文帝改革

经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家

秦孝公北魏孝文帝敢于向旧势力挑战,创新精神(其他意思对亦可)

23.(1)和:呼韩邪单于归顺汉朝;昭君出塞等;战:蒙恬反击匈奴;卫青、霍去病攻打匈奴等。(和战各举一例)(2)黄河流域的统一;各民族的长期接触与交往;少数民族的内迁与汉族人民的交流;北魏孝文帝改革等。(一例即可)(3)目的:联络大月氏,夹击匈奴。作用:促进了西域与汉朝的经济文化交流,开通了丝绸之路。(4)结合北魏孝文帝改革的措施来谈,如从语言、婚姻、服饰、姓名居住环境、社会经济等方面任举两例即可。(5)树立民族平等,友好交往的意识。(符合题意的其它表述也行)

第二篇:全员岗位培训初中历史第二次测试题100分答案

全员岗位培训历史学科第二次测试题

(100分答案)

说明: 本次测试围绕学科课程的重要内容设置,旨在加深学员对专家所讲授课程的理解。全部为不定项选择题,满分100分。本次测试成绩仅占学员最终成绩的12%,祝您答题愉快!温馨提示: 1.本次测试试卷每位学员只能提交1次,每次限时1个小时。请认真阅读相关操作帮助说明,在规定时间内回答完问题并提交。 2.请您一定要选择自己所教学科的测试卷进行答题,否则作废!

1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中加强教师队伍建设的措施 (3分ABC)

A、建设高素质教师队伍

B、加强师德建设

C、提高教师业务水平

D、培养教育教学骨干

2、历史教学中活动课的开展怎样与历史教学建立联系,并且要注意的问题(3分ABD)

A、如何让学生动起来,让平面的地图动起来

B、如何让全体学生都动起来,不只是少部分学生在动

C、只是让学生的思维跟着老师走

D、如何让学生全面参与活动课中,不仅仅是肢体,表情,还包括思维

3、一个成熟的有效的教学策略一般应包含哪几个要素?(3分ABCD)

A指导思想

B教学目标

C实施程序

D操作技术。

4、教师教学行为的选择依据有哪些?(3分ABCD)

A、是依据教学目标与教材的特点

B、是依据学生的特征

C、第三是依据学习环境的条件

D、第四是依据教师自身的素质与条件.5、合作教学(合作学习)的意义。(3分ABCD)

A、有利于培养学生的合作意识;有利于培养学生的集体观念。

B、有利于培养学生的创新精神;能够培养学生多渠道收集信息的能力。

C、能够培育新型的师生关系;能够发展学生的竞争意识。

D、有利于养成学生良好的心理素质。

6、选择教学模式的原理包括有那几个方面。(3分ABD)

A、基本原理

B、匹配原理

C、教学互助原理

D、实施条件原理。

7、你如何理解历史教师专业素养的内涵?(3分ABCD)

A、热爱教育事业

B、关心、爱护、尊重全体学生

C、教师要有良好的身心素质

D、教师要富有教育、教学智慧

8、教师专业素养提高的目标分成三个的层次(3分BCD)

A、满足于经验教学

B、能够自如的运用专业知识,设计教学方案,解决教学中的问题,提升教学水平

C、追踪学科研究动态,继续学习和更新知识的能力

D、成为研究性、学者性的名师

9、教学评价的阶段安排包括几个方面(3分ABCD)

A、课堂教学评价

B、单元教学评价

C、学期教学评价

D、学年教学评价

10、教学评价的主体是(3分ABCD)

A、教师评价

B、学生自我评价

C、同学互评

D、家长评价

11、如何在课堂教学中改进学生的历史学习方式(3分 BCD)

A、强制灌输、死记硬背

B、在常规的课堂教学中引领学生探究

C、如何在课堂教学中设计探究单元

D、凸显评价历史人物的方法

12、基于课程标准的初中历史教学内容的基本特点(3分ACD)

A、尊重历史学的基本特征

B、以老师为中心,围绕老师的教学特点展开

C、尊重学生的学习心理和学生的认知特点

D、注重历史的时代性和现实性

13、知识整合的注意事项(3分ABC)

A、整合各科知识用于历史教学时,要注意分寸,合理运用

B、不能喧宾夺主,要对所选的材料加以剪裁,根据教学需要合理使用

C、不为整合而整合,为教学而整合

D、运用各科知识时囫囵吞枣,不加选择的使用

14、量规的实施及作用(3分 ABCDE)

A、量规与活动共始终

B、落实量规尊重史实

C、依据量规学会评价

D、学会合作塑造人格

E、师生共同把握量规

15、如何通过开展形式多样的教学活动改进学生的学习方式(3分ABC)

A、围绕特定主题设计历史学习活动

B、系统设计历史学习活动改变学生的学习方式

C、开发有效的课程资源设计历史学习活动

D、照本宣科,不重视教学活动

16、改进学生学习方式需关注的问题(3分BCD)

A、只引导学生自主的探究学习,其他的不涉及

B、准确地把握不同学习方式的适用范围和应用条件

C、辩证地看待传统的学习方式与新的学习方式之间的关系

D、引导学生掌握新的学习方式,不能简单地将学习方式归纳为有关学习过程的程序和规程,因为这样会导致学习方式的模式化取向

17、为师“三境界”(2分ABC)

A、职业境界

B、专业境界

C、事业境界

D、唯利是图

18、初中历史课程改革的主要目的(2分AB)

A、减轻学生的学习负担

B、改变学生的学习方式,强调学生的参与和探究,增强学生的兴趣

C、以教而教,以学而学

19、初中历史课程改革的积极成果 (3分ABC)

A、学生学习历史的兴趣有所提高

B、学习能力有所增强

C、课堂教学呈现活跃和愉快的气氛

D、学生考试学分有明显提高

20、评价主要分为几种类型(3分ABCD)

A、按测评的标准分

B、按测评的过程分

C、按测评的功能分

D、按测评的主题分

21、下列我国古代科技成就中,两项都属于同一领域的一组是 (2分

A、《千金方》和《本草纲目》

B、《水经注》和《农政全书》

C、《缀术》和《天工开物》

D、《齐民要术》和《本草纲目》

22、新教材历史知识多方位、多层次的联系包括(3分ABC)

A、注重历史的纵向和横向联系 A)

B、注重与其他相关学科内容的联系

C、历史的演变和现实生活的联系

D、跨领域学科的联系

23、课程改革的具体目标和任务是什么(3分ABCDE)

A、改变历史课程过于注重知识传授的倾向,强调学生形成积极主动的学习态度,使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程

B、破除学科本位的观念,注意与相关学科知识的综合

C、摒弃历史课程中某些“繁、难、偏、旧”的内容,改变偏重书本知识的倾向

D、加强历史课程内容与学生生活以及现代社会的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选学生终身学习必备的基础历史知识和技能

E、改变过去强调接受练习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手

24、历史教学是对学生进行素质教育的重要学科,那么它通过那些措施来保障(2分ABCD)

A、从内容上选取了对学生全面素质提高有益的历史知识

B、新教科书的内容少而精,并严格控制知识的广度、深度和难度

C、在能力和思想教育的要求上,也注意循序渐进

D、有利于对学生进行社会发展规律的教育、爱国主义教育、国情教育、民族团结教育、中华民族优秀文化传统和传统美德教育、正确的国际理解教育等

25、新教科书的编写,注意贯彻邓小平同志关于教育要三个面向的指导思想,具体说(2分ABC)

A、尽量体现新的教育理念,以学生为本,注重教科书内容的启发性,便于学生参与教学,发挥主体作用,调动学生学习的主动性、积极性和创造性

B、注意体现新的学术研究成果

C、注意体现学科内容的多层次、多方位的联系与交叉

26、北京四中历史教育的重要目标是什么(2分ABC)

A、突出以爱国主义为核心的国情意识教育

B、突出开放共融的国际意识教育

C、突出以人为本的人格教育和人生观教育

D、大力发展素质教育

27、根据课程标准,整合教学内容,重组知识结构,包括(2分BCD)

A、跨不同领域内容的整合

B、单元内容的知识

C、跨单元学科内部的整合

D、跨学科之间的知识整合

28、教学中多元教学方法的实施,具体说(2分ABC)

A、体验与探究

B、正确评价历史人物

C、综合课程资源的开发

D、多媒体教学手段的应用

29、实施基于课程标准的教学内容需要的策略与方法是(2分ABD)

A、根据课程标准,整合教学内容,重组知识结构

B、根据教学内容,拓展教学内容,挖掘教学内涵

C、按照课程标准,按部就班的教学方法

D、根据课程标准和教学内容,教学中有针对性的实施多元的教学方法

30、课程实施的执行所引起的变化?(2分ABCD)

A、课程知识更新

B、教学过程的改变

C、校长和教师角色的更新、学生角色的变化

D、社区文化环境的相应改变

第三篇:七年级历史试题及答案

1、前秦苻坚攻打东晋时,即历史上著名的以少胜多的淝水之战时的东晋丞相是(B)

A、谢石 B、谢安 C、谢玄

2、第几次“十字军东征”攻占了君士坦丁堡(B)

A、二 B、四 C、五 D、七

3、中华书局的创始人是(C)

A、张元济 B、舒新城 C、陆费逵 D、夏丏尊

4、明朝“三杨”辅政,是指哪三人(C)

A、杨溥杨继盛杨荣 B、杨廷和杨博杨继盛

C、杨溥杨士奇杨荣 D、杨继盛杨廷和杨士奇

5、下列哪一任美国总统不是民主党人(C)

A、杜鲁门 B、林登·约翰逊 C、艾森豪威尔 D、约翰·肯尼迪

6、德意志历史上的“卡诺莎觐见”发生在哪个教皇统治时期(D)

A、利奥七世 B、利奥十世 C、尤里乌斯二世 D、格里高利七世

7、下列古史传说人物被商族奉为始祖的是(D)

A.神农B.后羿C.后稷D.契

8、清代地方行政制度大体沿袭明制,主管一省之民政、财政的官员,俗称“藩台”。该官职的正式名称是(B)

A.节度使B.布政使C.三司使D.枢密使

9、印度每年的宗教节日“大雄节”是为纪念哪个教派的尊者大雄而举办的(C)

A.婆罗门教B.拜火教C.耆那教D.佛教

10、科隆大教堂属于(D)建筑风格。

A.罗马式B.巴洛克C.拜占庭D.哥特式

11、英国都铎王朝的最后一位统治者是?(A)

A.伊利莎白一世B.詹姆士一世C.亨利七世D.亨利八世

12、“我国家仁恩浩荡,恭顺者,无困不援;义武奋扬,跳梁者,虽强必戮!”——《平倭诏》请问上述这段话是明朝那位皇帝说的(D)

A明孝宗B明武宗C明世宗D明神宗

13、“三国干涉还辽”中的“三国”是指(B)

A.美、英、法B.俄、德、法C.美、德、法D.美、俄、法

14、我国历史上的第一部记事详备的编年体史书是(C)

A《国语》B《左传》C《春秋》D《战国策》

15、1851年,英国学者罗林森译出了坐落在今伊朗哈马丹(近两河流域)附近贝希斯敦摩崖石刻上由三种文字刻写的楔形文字。后经其他学者的不断努力,最终形成一门研究古史的新学科——亚述学。根据所学知识,贝希斯敦铭文中所使用的三种语言文字不包括:(B)

A.古波斯文B.古埃及文C.埃兰文D.古巴比伦文

16、下列不属于国际对德国进行经济或军事援助的是(D)

A、马歇尔计划 B、道威斯计划 C、杨格计划 D、施里芬计划

17、东汉三公,太尉、司徒、司空分别掌管(C)

A军事、土木工程、农事B民政、军事、农事

C军事、民事、农事D军事、民政、土木工程

18、“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新裁杨柳三千里,引得春风度玉关。”这首诗颂扬

了一晚清名将率军收复新疆、治理边疆的业绩。这位名将是(C)

A、林则徐 B、曾国藩 C、左宗棠 D、张之洞

19、闻名于世的"唐三彩"是(A)

A.陶器B.瓷器C.陶瓷器D.金银器

20、下列哪个人物不属于中国民主同盟(民盟)的成员:(B)

A.黄炎培B.李济深C.罗隆基D.沈钧儒

21、一战中规模

最大、消耗最多的一次战役是(D)

A、日德兰海战 B、凡尔登战役 C、勃鲁西洛夫的攻势 D、索姆河战役

22、黎元洪名字中的“黎元”在古代曾用来代指一种特殊的阶级,它是(D)

A君王B官僚C贵族D百姓

23、“三教九流”中的“三教”指的是(C)

A道教,佛教,法教B道教,基督教,名教C佛教,道教,儒教

24、“东方三大殿”是指(B)、故宫太和殿及岱庙天贶殿。

A.孔庙圣迹殿B.孔庙大成殿C.孔庙享殿

25、万里长城气魄雄伟,是世界历史上伟大的工程之一。请问它被列入《世界文化遗产名录》的时间。(B)

A、1986 B、1987 C、1988 D、1989

26、中国旅游图标中的马踏飞燕文物出土于(B)

A.河北邯郸B.甘肃武威C.湖南长沙 D、陕西临潼

27、中国佛教名山峨眉山是哪个菩萨的道场(B)

A.文殊菩萨B.普贤菩萨C.地藏王菩萨 D、观世音菩萨

28、享有“吴中第一名胜”之称的是(D)。

A拙政园B留园C耦园D虎丘

29、昆曲起源于哪里(B)。

A浙江B江苏C福建D云南

30、京剧《玉堂春》是哪位京剧大师的代表作(B)

A梅兰芳B荀慧生C程砚秋D尚小云

31、中国古代“四大书院”之一的石鼓书院位于哪个省(A)。

A湖南B江西C安徽D福建

32、2006年6月10日是中国的第一个“文化遗产日”,世界上第一个“文化遗产日”是(C)设立的。

A.英国B.美国C.法国D.德国

33、被誉为“山西的紫禁城”的是(B)。

A徐家大院B王家大院C乔家大院D渠家大院

34、凡尔赛宫建于(B)时期?

A路易十三B路易十四C路易十五D路易十六

35、“天下第一武侯祠”在何地?(D)

A.成都B.西安C.襄阳D.汉中

36、香港著名文化及时事评论家梁文道先生的代表作《常识》是向美国独立运动时期的哪位政治家致敬(C)

A.本杰明·富兰克林B.托马斯·杰斐逊C.托马斯·潘恩D.詹姆斯·麦迪逊

37、下列哪部外国史学著作在反对西方中心论的基础上对中国近代历史演变的“三种模式说”(即“帝国主义模式”、“冲击—回应模式”、“近代化模式”)提出了质疑和挑战(D)

A.彭慕兰:《大分流》B.费正清:《观察中国》

C.贡德·弗兰克:《白银资本》D.柯文:《在中国发现历史》

38、下列那部电影是以

13、14世纪英伦三岛上苏格兰人民反抗英国爱德华一世高压统治的可歌可泣的故事为背景(C)

A.《众神与将军》B.《爱国者》C.《勇敢的心》D.《伦敦上空的鹰》

39、下列哪名英国(国籍为英国)学者没有获得过诺贝尔文学奖(D)

A、伯特兰·罗素B.乔治·肖伯纳C.托马斯·艾略特D.赫伯特·劳伦斯

40、判断以下电视剧场景,符合历史事实的是(A)

A,《鹿鼎记》中,清政府派施琅进攻了台湾,并从郑克爽手里收回台湾。

B,《康熙王朝》中孝庄皇太后说:“只要有我孝庄在,谁也别想动我孙子.........”

C,《少年康熙帝》中,康熙帝智擒鳌拜,并以20条大罪立即将其处死。

D,《康熙秘史》中,康熙帝在多伦,乌兰不同战役中打败葛尔丹,迫使其兵败自杀。

41、神圣罗马帝国皇帝“巴巴罗萨”(意大利语)指的是(A)

A.腓特烈一世B.亨利一世C.奥托一世D.奥托二世

42、与雍正皇帝同母的十四阿哥指的是(C)

A.爱新觉罗·胤祥B.爱新觉罗·胤礽C.爱新觉罗·胤禵D.爱新觉罗·胤禩

43、在目前台湾的行政区划中,下列哪一个行政区域不与桃园县平级(D)

A.基隆市B.嘉义市C.新竹市D.中坜市

44、下列学者与专著搭配有误的一项为(D)

A、钱穆:《文化与教育》 B、余英时:《士与中国文化》

C、陈寅恪:《论再生缘》 D、钱基博:《广校雠略》

45、拉丁美洲诞生的第一个黑人独立国家是(B)

A、巴西 B、海地 C、秘鲁 D、墨西哥

46、下列哪一条约是英国实行外交均势的产物(B)

A《色佛尔条约》B《洛迦诺公约》

C《布列斯特合约》D《五国海军条约》

47、一战后以宗教道德型为代表的现代民族主义思潮是(C)

A、托尔斯泰主义 B、凯末尔主义 C、甘地主义 D、苏加诺主义

48、下列哪一个学者不是中国抗战期间“战国策”派的代表人物(A)

A、吴宓 B、雷海宗 C、陈铨 D、林同济

49、在苏秉琦先生的著作《中国文明起源新探》中,河姆渡文化被划分在新石器时代中国六大文化区系中的哪一区系之中(C)

A、东方文化区 B、中原文化区 C、东南文化区 D、西南文化区

50、春秋战国时期“百家争鸣”中的“六家”是指(D)

A、阴阳、儒、墨、农、法、道 B、阴阳、儒、墨、纵横、法、道

C、阴阳、儒、墨、兵、法、道 D、阴阳、儒、墨、名、法、道

51、西方史学著作《远征记》是根据作者在作为希腊雇佣军时历尽艰辛、从波斯回到希腊的悲壮经历而撰写的,它的作者是(B)

A、修昔底德 B、色诺芬 C、塔西佗 D、李维

52、朝鲜战争时中朝军民并肩作战,最终维护了中国和朝鲜的国家利益不受侵犯。那么在哪一次战役之后,中朝军队收复了朝鲜首都平壤?(C)

A.上甘岭战役B.第三次战役C.第二次战役D.金城战役

53、南宋学者郑樵著有(A),是一部记述典章制度的通史,与唐杜佑、元马端临的作品合称“三通”。

A.《通志》B.《文献通考》C.《通典》D.《通史》

54、1928年7月,南京国民D政府召开二届五中全会,宣告结束(B)。

A、训政时期 B、军政时期 C、宪政时期 D、党政时期

55、下列哪个国家不属于前苏联的加盟国(D)

A、阿塞拜疆 B、拉脱维亚 C、格鲁吉亚 D、罗马尼亚

56、“预定论”是近代哪位宗教改革者的主要理论(A)

A、瑞士的加尔文 B、德国的马丁路德

C、英国的亨利八世 D、英国的威克里夫

57、二战中法国的光复主要得益于(C)

A.《开罗宣言》B.雅尔塔协定C.德黑兰会议D.《波茨坦公告》

58、下列哪个国家不属于英美法系(普通法系)(D)

A.新加坡B.印度C.巴基斯坦D.日本

59、现存于湖北省博物馆的“曾侯乙编钟”是哪个时代的文物(B)

A、春秋中期 B、战国早期 C、战国中期 D、战国晚期

60、欧盟总部设在什么地方(C)

A、巴黎 B、日内瓦 C、布鲁塞尔 D、赫尔辛基

61、发现埃及法老图坦卡蒙之墓的考古学家是(A)

A、卡特 B、斯坦因 C、谢尔曼 D、伊文思

62、“炭14”测年法是哪国科学家发明的(C)

A、英国 B、法国 C、美国 D、德国

63、下列哪一个是

13、14世纪德意志北部“汉萨同盟”的中心城市(B)

A、法兰克福 B、吕贝克 C、哥本哈根 D、不莱梅

64、李大钊曾将日本的三次侵华罪行概括为“三甲”(甲午、甲辰、甲寅)战争,其中的“甲寅”战争是指(C)

A.日本出兵侵犯上海B.日本出兵侵犯哈尔滨C.日本出兵侵犯青岛D.日本出兵侵犯南京

65、《雅典学院》是文艺复兴时期哪位画家的作品(B)

A、达芬奇 B、拉斐尔 C、乔托 D、波提切利

66、中古时期的伊斯兰世界中,盛极一时的阿巴斯王朝被称为:(A)

A、黑衣大食 B、绿衣大食 C、红衣大食 D、白衣大食

67、湖北武当山古建筑群始建于唐代(B)年间。

A武德B贞观C开元D天宝

68、下列哪位人物没有担任过北京大学的校长(D)

A孙家鼐B章士钊C马寅初D蒋南翔

69、1854年法国向清政府提出“修约”要求时,它所依据的条约是(B)

A.《江宁条约》B.《黄埔条约》C.《天津条约》D.《北京新约》

第四篇:2013年天津市初中历史会考及答案

2013 年天津市初中学业考查试卷历史

(开卷)

本试卷分为第 I 卷(选择题)和第 H 卷(非选择题)两部分。第 I 卷第 l 页至第 4 页,第II卷第 5 页至第 6 页。试卷满分100 分。考试时问 60 分钟。

答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。祝你考试顺利!

第 I 卷

注意事项: 1.每题选出答案后,用 2B 铅笔把“答题卡”上对应题日的答案标号的信它、点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。 2.本卷共 23 题,每题 2 分,共 46 分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。

封建专制主义的中央集权制度在中国实行了两千多年。回答 1-3 题:

1.中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是

A .夏朝 B .商朝 C .秦朝 D .汉朝

2 .接受董仲舒建议,推行“罢黜百家,独尊儒术”的是

A .汉武帝 B .唐太宗 C .宋太祖 D .明人祖

3 .清朝雍正帝为加强君主专制设立了

A .锦衣卫 B .东厂 C .西厂 D . 军机处

4 .统一蒙占,被毛泽东誉为“一代天骄”的是

A .成吉思汗 B .忽必烈 C .努尔哈赤 D .皇太极

古代的交流是多元化的。

回答 5-7 题:

5 .张骞通西域后,从西域开始传入中原的是

A .粟B .水稻C .小麦D .葡萄

6 .神话小说 《西游记》 描写了唐僧师徒西天取经的故事。其中“唐僧”的人物原型是

A .班超 B .玄奘 C .鉴真 D .郑和

7 .通过“遣唐使”,以唐朝的制度为模式,进行政治改革的国家是

A .波斯 B .大食 C .日本 D .天竺

有关香港的史实,回答 8-9 题:

8 .将香港岛割给英国的丧权辱国条约是

A .《 南京条约 》 B .《 北京条约 》 C .《 马关条约 》 D .《 辛丑条约 》9 .洗雪百年国耻,香港回归祖国是在

A . 1984 年 B . 1987 年 C . 1997 年 D . 1999 年

10 .在第二次鸦片战争前后,趁火打劫,割占中国 150 多万平方千米领土的国家是

A .英国 B .法国 C .俄国 D .美国

11.右图所示的梁启超饮冰室书斋,位于天津市河北区民族路。这幢意大利风格的建筑将这

位近代风云人物与津沽大地连在了起。书斋的主人曾领导了

A .太平天国运动 B .洋务运动 C .戊戌变法 D .义和团运动

12 .缠足是摧残妇女的封建陋习,通过法令废止缠足是在

A .辛亥革命后 B .新文化运动后 C .五四运动后 D .三大改造后

13 . “卢沟桥,卢沟桥,男儿坟墓在此桥!最后关头已临到,牺牲到底不屈挠 „ „ 首悲壮的抗日歌曲有关的事变是

A .九一八事变 B .双十二事变 C .七七事变 D .八一三事变

14 .在解放战争时期,“像一把尖刀,插入敌人胸膛”的军事行动是

A .转战陕北 B .挺进大别山 C .攻占锦州 D .渡江作战

民主是人们不懈的追求。回答 15-17 题:

15 .在 《 青年杂志 》 创刊号上,提出“民主”和“科学”口号的是

A .陈独秀 B .李大钊 C .胡适 D .鲁迅

16 .中国第一部社会主义类型宪法的制定是在

A . 1949 年第一届中国人民政治协商会议 B . 1954 年第一届全国人民代表大会

C . 1956 年中共第八次全国代表大会 D . 1992 年中共第十四次全国代表大会

17 .属于省级民族自治区的是

A .云南 B .河南 C .青海 D .西藏

18 .在社会主义建设的探索中涌现出许多先进人物,其中被称为“两弹元勋”的是

A .王进喜 B .邓稼先 C .焦裕禄 D .袁隆平

19 .实行种姓制度的是

A .古代埃及B .古代巴比伦C .古代印度 D .古代中国

20 .与右图有关的宗教是

A .佛教 B .道教 C .基督教 D .伊斯兰教

英国对世界近代历史的发展进程起到了重大作用。有人说:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一部法案让英国开创了世界。”回答 21-23 题:

21 .牛顿的成就是

A .提出地圆学说B .发现万有引力定律C .提出进化论D .提出相对论

22 .瓦特的成就是

A .改进蒸汽机 B .发明火车机车C .改进内燃机D .试制汽车

23.“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会允许,国王不能征税,议员选举不受国王干涉 „ „ 。”这段话出自英国的:

A .《 人权宣言 》 B .《 权利法案 》 C .《 拿破仑法典 》 D .《 1787 年宪法 》

第II卷

注意事项: 1 .用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”上。 2 .本卷共 3 题,共 54 分。

24 . ( 14 分)美国只有二百多年的历史,却成为当今世界上具有全球影响力的国家。为此,某班学生对美国近代历史深入探究,进行分段整理,形成“排除障碍”“自我发展”两个主题。下面内容有不完整的地方,请你参与并补充。

( 1 )排除障碍 ― 两次资产阶级革命( 10 分)

( 2 )自我发展 ― 两次工业革命( 4 分)

美国的不断发展壮大与两次工业革命密切相关。在第一次工业革命时期,美国人首先造出了蒸汽机作动力的。( 2 分)在第二次工业革命时期,研制成功耐用碳丝灯泡,正式注册的发明达一千三百种,被誉为“发明大王”的美国科学家是。( 2 分)

25 . ( 22 分)实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易,它是在改革开放 30 多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立 60 多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来 170 多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的。一一习近平在十二届人大第一次会议上的闭幕讲话节选( 2013 年 3 月 17 日)

结合上述材料,回答以下问题: ( 1 )在 170 多年前列强用坚船利炮打开了中国的国门,中国人民前仆后继,进行了不屈不挠的抗争与探索。孙中山通过了哪些努力,使得“民主共和的梦想”深入人心? ( 8 分)

( 2 ) 60 多年前,毛泽东在天安门城楼宣告“中国人民从此站起来了”。为实现这梦想,中国共产党进行了艰苦卓绝的斗争,请你写出其中的两件大事。( 6 分)

( 3 )邓小平在深圳视察时发现了种树叫“发财树”,他深情地说: "让全国人民都种,让全国人民都发财。”为实现这一梦想,中共中央早在 1978 年召开了什么会议? ( 4 分)做出了怎样的伟大决策?( 4 分)

26 . ( 18 分) 20 世纪以来,世界格局出现了三次变化。

阅读材料,回答以下问题:

材料一右图是发起在北京的一场轰轰烈列、的爱国运动,起因是巴黎和会上中国外交失败。针对帝国主义列强对中国合法权益的践踏,运动中提出了“废除二十一条”“还我青岛”等正义要求

( l )第次世界大战后,帝国主义列强通过巴黎和会和华盛顿会议建立了什么世界体系? ( 4 分)材料一描绘的这场爱国运动叫什么? ( 2 分)

( 2 )第二次世界大战后形成的两极格局,主要表现为哪两个国家的对立? ( 4 分)在此格局下,中华人民共和国取得了系列外交成就,请你写出其中一例。( 4 分)

材料二冷战后,一方面,美国企图继续称霸世界。另一方面,欧盟、日本、中国和俄罗斯等国和国家联盟的实力不断增强,成为牵制美国称霸世界的重要力量。

( 3 )依据材料二,指出当今世界政治格局的发展趋势是什么? ( 2 分)而对这种趋势,中国应该如何积极应对,请你写出自己的看法。( 2 分)

2013 年天津市初中学业考查试卷历史参考答案

1. C 2 .A 3.D 4. A 5.D 6.B 7.C8.A9.C 10.C

11.C 12.A 13.C 14.B 15.A 16.B 17.D 18.B 19.C

20.C 21.B 22.A 23.B

24 . ( l )华盛顿、林肯、1861年、《独立宣言》、《 解放黑人奴隶宣言 》

( 2 ) ① 轮船② 爱迪生

25 . ( l )阐发三民主义,通过辛亥革命,推翻满清帝制,建立中华民国。

( 2 )南昌起义创建人民军队;遵义会议挽救中国革命;百团大战粉碎日寇“囚笼”政策;发动三大战役进行解放战争的战略决战;

( 3 ) ① 中共中央十一届三中全会② 实行改革开放的伟大决策

26 . ( l ) ① 凡尔赛-华盛顿体系② 五四爱国运动

( 2 ) ① 美国、苏联②例: 50 年代提出和平共处五项原则、参加万隆会议等; 70 年代中美关系正常化、恢复联合国合法席位等。

( 3 ) ① 世界政治格局的多极化趋势② 围绕“提高综合实力、承担国际责任、维护世界和平、加强合作交流”等主题。

第五篇:五年级历史下册期末测试题及答案

一、填空题(15分,每题1分)

1.我国古代的印刷术,经历了 和 两个阶段,期末测试题。

2.明太祖为加强君权,在地方废除 ,设三司,在中央废除 ,由六部分理朝政,直接对皇帝负责。

3.自古以来,我国盛产瓷器。唐时, 和 都以制瓷业闻名全国。宋时,

逐渐发展为著名的瓷都; 时,这里是制瓷业中心;明朝时,这里的制瓷业规模又比过去扩大了。

4.李自成起义军进入河南,提出“ ”的口号,受到人民的拥护; 率领的起义军占领成都,建立 政权。

5.郑和下西洋最早在 年,比欧洲航海家远航早 ,最远到达 和 。

二、单项选择题(20分,每题1分)

1.隋朝在我国历史上最重要的贡献的是( )

A.隋朝的统一 B.中央设立三省六部制

C.开创科举制 D.开凿大运河

2.唐太宗、武则天、唐玄宗都共同注意的问题是( )

A.轻徭薄赋 B.重用人才

C.减轻刑罚 D.善于纳谏

3.骨力裴罗、大祚荣、皮罗阁和松赞干布的共同之处是( )

A.统一本民族各部落,建立政权

B.接受唐朝政府的领导或册封

C.与唐朝皇室通婚

D.与唐玄宗同在一个时代

4.下列史实的发生,不在唐玄宗统治时期的是( )

A.鉴真东渡日本

B.杨国宗、李林甫为害国家

C.安史之乱被平定

D.唐朝进入全盛时期

5.在唐朝享有特殊地位的道教发展到极盛是在( )

A.唐太宗 B.唐高宗 C.武则天 D.唐玄宗

6.下列搭配,不正确的一项是( )

A.柳宗元——《杂说》 B.李白——“诗仙”

C.杜甫——《石壕吏》 D.白居易——《秦中吟》

7.唐朝后期以来的藩镇割据现象是怎样被消除的?( )

A.后周世宗惩治贪官污吏

B.北宋结束了五代十国分裂局面

C.北宋解除朝中大将兵权

D.北宋解除地方节度使的权力

8.下列选项,属于两宋时期契丹、党项和女真三族杰出首领共同之处的是( )

A.都称皇帝 B.都统一本族各部

C.都任用汉人 D.都用宋制建立官制

9.辽和北宋被金国灭亡的共同原因是( )

A.国家统治者不得人心 B.人民反对抗金

C.国家统治腐朽 D.国家内部发生分裂

10.宋朝手工业中的哪一行业水平是当时世界最先进的?( )

A.棉纺织业 B.制瓷业

C.采矿业 D.造船业

11.既是两宋时期的重要港口,又是元朝最大的港口是( )

A.泉州 B.广州 C.明州 D.刘家港

12.下列王安石变法的内容,能增加国家财政收入的是( )

①青苗法 ②保甲法 ③募役法 ④农田水利法 ⑤方田均税法

A.①②③ B.②④⑤

C.①③⑤ D.①③④

13.岳飞受到人民尊敬的主要原因是( )

A.他对皇帝忠心耿耿

B.他遭奸臣谋害

C.他训练出纪律严明的岳家军

D.他坚持抗金的正义斗争

14.我国沿海居民受倭寇骚扰之害最严重的时期是( )

A.元末 B.明初 C.明朝中期 D.明朝后期

15.明朝小说和戏剧在思想上的共同点是( )

A.都是描写才子佳人的故事 B.都具有反封建思想

C.都有很高的艺术性 D.都是用浪漫手法写成的

16.下列人物,是我国古代民族英雄的是( )

A.岳飞 B.文天祥 C.戚继光 D.李自成

17.中国古代经济中心逐渐自北向南转移的主要原因是( )

A.统治阶级的政策调整 B.南北地理环境的变化

C.北方长期战乱,南方相对稳定 D.南方贸易发达

18.明朝时我国出现了资本主义萌芽,其本质特征是( )

A.进行商品生产 B.使用手工机械集中劳动

C.雇佣劳动关系 D.商人投入资金控制手工业生产

19.导致唐、明中后期政局混乱的相同原因是( )

A.中央政权统治无力,豪强地主势力膨胀

B.大规模农民起义爆发

C.民族矛盾尖锐、战争频繁

D.宦官专权,政治黑暗

20.李世民和朱元璋相同之处是( )

A.曾生活在社会下层 B.参加过农民起义

C.是开国君主 D.在位时调整统治政策,减轻对农民的剥削

三、多项选择题(20分,每题2分)

1.下列生产工具,不需要人力操作的是( )

A.耧车 B.水排 C.翻车 D.曲辕犁 E.筒车

2.下列科技成就,比西方早800年以上的是( )

A.《唐本草》 B.活字印刷术

C.“十二气历” D.赵州桥

3.下列明朝引进的作物属于粮食类的是( )

A.玉米 B.甘薯 C.烟草 D.马铃薯

4.唐朝与边疆少数民族交往联系的史实有( )

A.唐太宗在西突厥地区设置北庭都护府

B.唐太宗先把文成公主嫁给松赞干布,后又把金城公主嫁到吐蕃

C.唐玄宗册封过回纥、粟末革未 革曷 和南诏的首领

D.“和同为一家”是吐蕃赞普在给唐朝皇帝的上书中的话

5.下列说法哪些是正确的( )

A.五代、辽、宋、夏、金是封建经济停滞发展时期

B.北宋与南宋的关系,类似西晋和东晋

C.两宋时,东京和临安是当时世界上著名的大城市

D.王安石变法的许多措施触犯了官僚、地主的利益

6.从民族融合的角度看,下列事件起过进步作用的有( )

A.楚汉争霸战争 B.王莽改革

C.北宋设立边境贸易 D.元朝统一中国

7.明代手工业生产技术进步的表现有( )

A.用提花机织绵 B.用焦炭作燃料冶铁

C.用火药爆破法采矿 D.用金属活字印刷书报

8.被称为明代三大奇书的是( )

A.《三国演义》 B.《水浒传》

C.《红楼梦》 D.《西游记》

9.明成祖时在前代的基础营建的有( )

A.雍和宫 B.北京城 C.南京城 D.长城

10.下列各项中,符合元朝历史的有( )

A.全国划分为25个省级行政区域和内蒙古等盟旗

B.设置宣政院管理藏族地区行政事务

C.设置理藩院掌管少数民族事务

D.设置澎湖巡检司管理澎湖和琉球

四、连线题(5分)

初唐 李 白 《醉翁亭记》

盛唐 陈子昂 《示儿》

中唐 欧阳修 《登幽州台歌》

北宋 陆 游 《望庐山瀑布》

南宋 白居易 《秦中吟》

五、材料解析题(10分,每小题5分)

读图然后回答问题:

(1)这个人是谁?

(2)他在历史上对中华民族的重大贡献是什么?

六、例举题(10分,每小题5分)

1.列举元朝民族分化的四个等级的名称,历史试题《期末测试题》。

2.列举明清时期的科学家和思想家。

七、简答题(20分,每小题10分)

1.隋唐时期有哪些名列世界前茅的科学技术成就?

2.北宋东京比唐都长安有哪些发展?

参考答案

一、1.雕版印刷 活字印刷 2.行中书省 丞相 3.邢州 越州 景德镇 元朝 4.均田免粮 张献忠 大西 5.1405 半个多世纪 红海沿岸 非洲东海岸

二、1.D 2.B 3.A 4.C 5.D 6.A 7.D 8.A 9.C 10.D 11.A 12.C 13.D 14.C 1 5.B 16.C 17.B 18.C 19.D 20.D

三、1.BE 2.AC 3.AB 4.AC 5.AB 6.CD 7.BC 8.ABD 9.BD 10.BD

五、(1)戚继光 (2)抗倭

六、1.第一等 蒙古人;第二等 色目人;第三等 汉人;第四等 南人。

2.李时珍 徐光启 宋应星 徐霞客 李贽 王夫之 黄宗羲 顾炎武

七、1.①隋朝李春设计建造的赵州桥是现存世界上最古老的石拱桥。

②雕版印刷术已达到成熟程度。868年唐朝印刷的《金刚经》卷子是世界上最早的雕版印刷 品。

③唐朝的一行和尚在世界上最早测量子午线长度。

④唐太宗时,办了分科较细的医学校,比西方早200年。

⑤唐高宗时编写的《唐本草》是世界上第一部由国家编定和颁布的药典,比欧洲早800年。

⑥唐朝的孙思邈写出《千金方》,被后人称为“药王”。

⑦唐朝学校制度完备,达到当时世界先进水平。

2.①北宋东京人口大大超过唐都长安。

②东京打破“市”、“坊”界限,一改唐都长安“市 ”、“坊”分开,不能混杂的局面,使商业活动不再限制在市内进行。

③长安实行霄禁,只 在白昼市贸,并限于下午半天,东京则出现了早市和夜市。

④东京出现了长安没有的娱乐— —瓦肆,并拥有四通八达的交通网,汴河水路最为重要,这也是长安没有的。

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