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不完美才是人生的例子(通用)

不完美才是人生的例子第一篇:不完美才是人生的例子不完美才是真正的完美李镇西老师认为:所谓“完美教室”,就是师生共同度过的一段快乐生活,一起走过的有诗意的日子。“完美教室”的核心理念是&ldqu。

不完美才是人生的例子

第一篇:不完美才是人生的例子

不完美才是真正的完美

李镇西老师认为:

所谓“完美教室”,就是师生共同度过的一段快乐生活,一起走过的有诗意的日子。“完美教室”的核心理念是“幸福”。

有缺憾的教室里,才会有更多的故事,才会有更美丽的回忆,才会更“完美”、 新教育实验的发起者朱永新老师说:

“缔造完美教室”,就是在新教育生命叙事和道德人格发展理论的指导下,利用新教育儿童课程的丰富营养,晨诵,午读,暮省,并以理想课堂的三重境界为所有学科的追求目标,师生共同书写一间教室的成长故事,形成有自己个性特质的教室文化。

第二篇:不完美才美读后感

(一)

撰稿 市场开发部 李张莹

最近读到一本书《不完美才美》,看到作者海蓝博士“幸福不是如何得到你想要的,而是如何与你不想要的和平共处”的论述时,我决定仔细品读这本书。

《不完美才美》是一本心理学的书,是一味心灵的鸡汤,但又不同于繁杂的叙事说理,而是用一篇篇独立的文章组成。每一篇的篇幅并不长,却都能够诠释一个浅显易懂的道理。对于想了解自我,了解生活,了解关系的人来说,从里到外的深入解剖式的学习是一种方式,一个个故事,一个个道理品味,学习,思考也可以成为一种学习的方式。正是这一篇篇的、有故事的、鲜活生动的文章,告诉了我们什么是不完美,怎么看待它的美。

海蓝博士的的本行是眼科医学,先后师从国内外该学科的权威,获得了博士学位,又做了博士后,事业一帆风顺,换做常人正是志得意满之际,然而海蓝博士在年届38岁之时,突然决定放弃已经在医学上取得的成就和光环,从零开始,改行学习心理学。试想我们是否有勇气和动力突然放弃自己现在的事业而转行到一个相对陌生的行业,也正是这种感受让我对海蓝博士更加佩服,也更能想象到她人生的精彩,更能觉察到她能在心理学取得的成就和本书《不完美才美》能带给人的思考和改变。

海蓝博士说:我们总以为幸福是得到自己想要的一切,其实幸福是终于知道:人生得意时少,失意时多;如果能在变幻无常的生活中,学会遇到苦难和不如意时,不对抗、不逃避、不抱怨,改变能够改变的,接受不能改变的,那么人生不管如何跌宕起伏,我们都能活得宁静和谐。这段话是对人生幸福的解释,有着佛家“人生就是修行”的影子,但是更加的积极,在人的一生中,我们总会遇到各种不如意,俗话说 “不如意事常八九”,其实关键在于我们对待不如意事的态度,不逃避、抱怨、对抗,用积极的心态力所能及的去改变,其实改变的过程就是收获幸福的征程,也是生命中的精彩。

海蓝博士认为:做由心而发的事才是成功的捷径。由心而发的事必然是自己喜欢的事。或许我们从事的工作不一定是自己最喜欢的,而作为凡人的我们又或许没有那么大的勇气和决心去更换职业,从零开始,但是我以为,在长期的工作中,我们其实喜欢上了这样的节奏,正是因为喜欢所以没有去改变,那么我们其实是可以做到由心而发的做事的,所以认真的工作就是我们成功的捷径。

海蓝博士说:我们经常想的最傻的三件事:以为自己是天底下经历最悲催的人;以为心目中的偶像样样顺心,处处如意;以为别人的生活都比自己的容易。仔细想想确实如此,我们常常会犯过分在意自己,别人对自己的看法或参与没必要的攀比的错。还是海蓝博士说的:离得远,你看到的都是自己想象中的故事。走近了才知道,有的高富帅好看不中用;所有的功名后面都有不为人知的艰难和困苦。其实,别人是好是坏,和你真没什么关系,做好自己的事情吧。

世间本不完美,放开那一些改正瑕疵的想法,接受并享受不完美的自己、生活,做一个快乐的人,做一个在不完美中发现美的人,就会真正的体会到不完美才美。

不完美才美读后感

(二)

学会与自己相处

读完海蓝博士《不完美才美》这本书的时候,是在入冬之后的第一个雪夜。黑夜笼罩,雪扑簌簌地下着,渐渐覆盖了白日的喧嚣,四周充满了静谧,一切是那样的宁静与安然。这样的岁月静好,大概是每个人心底都所向往的吧。而刚刚读完的这本《不完美才美》,正是这样一本告诉我们如何保持良好心境、拥有更多岁月静好时光的书。

有调查显示,后悔过去、担心未来、比较今天,是排在现代社会前三位的痛苦来源,生活在激励竞争的现代社会,相信不少人都有徘徊在痛苦漩涡的时刻。海蓝的这本书从发现人生的痛苦多来自于与人的关系入手,深度剖析亲密关系中的夫妻关系、亲子关系与自我的关系、职场关系,引领我们进行自我梳理,自我发现。

前些日子曾有一篇网文《真正的修行,是让每个靠近你的人都很舒服》,引起颇多共鸣,我的朋友圈里也有多人转发此文。可见,人与人之间相处舒服,是每个人都希望身处的社交环境,也都希望自己能成为一个让他人舒服的人。这里面蕴含着大学问。《不完美才美》告诉我们这样一个事实,每个人骨子里都希望随心所欲,所以人与人之间会有矛盾,健康的关系是在自律和任性之间找到平衡。

没有人愿意总是处在痛苦之中,特别是女性,由于被赋予敏感的天性,更容易放大自己的痛苦。人生绝大多数的痛苦都发生在人际关系中,许多痛苦的起源都不是我们想有意伤害彼此,而是彼此的误解和表达需求的错位。比如恋人间可能会发生这样的矛盾冲突:女生希望拥有男朋友源源不断的照顾和疼爱,在生病时能第一时间出现在身旁,下雨时能及时出现在公司门口送上一把伞,每逢节日能有一个大大的惊喜......否则就是不爱她的表现。而男朋友认为表达爱的方式是过马路时牵着她的手,闹矛盾时先向女生道歉,天凉了把衣服脱下来给她穿上....正是由于我们感受爱的方式很狭隘,总是按照自己的标准和方式来爱,也用这种该方式来衡量对方的爱,这种错位的需求,往往会自主性地认为没有得到爱的回馈,引发伤心、愤怒。真正的疗愈是我们能够静下来,倾听彼此的心声,还事实与真相。

美国诗人艾伦金斯堡认为,苦难本身并不可怕,有苦难而生的怨恨才是真正的痛苦。面对痛苦,我们需要亲人、朋友的安慰与鼓励,这是人之常情。其实我们还可以有更多的途径减轻痛苦,首先就是要学着爱自己,触摸自己的疼痛,带着温柔去关怀内心,我们才会抵达真实的自己。而不是一次次撕开伤口,反复显露给别人看,这样不但无助于减轻伤痛,也可能不知不觉间做了一个令人生厌、想要远离的“受害者”,而你又会因为别人的疏离生出怨恨,如此循环往复。

知道了我们不快乐的原因,那么该如何做出改善呢?总结下来,就是要学会与痛苦相处。在变幻无常的生活中,学会遇到苦难和不如意时,不对抗、不逃避,不夸大,改变能够改变的,接受不能改变的,那么人生不管如何跌宕起伏,相信我们都能活得安心快乐。

从我自己的体验来说,在与人交往中,预设什么样的立场也是很重要的。最近我所在的部门接受外部检查,前去沟通的小姑娘回来后,满肚子委屈地跟我说:“肖姐,那个检查人员真是不讲理啊,态度很不好。我们的业务档案他看都没看,上来就问了一堆各种刁钻的问题。”

面对这样强硬的检查人员,小姑娘显然是怵头了,不敢再去沟通。我跟她说:“我们做的业务是经得起检验的,不用怕,我和你一起去。”

见到那位广东来的检查人员,果然比较“凶悍”,只见他铁着脸,用不容置疑的口气对我说:“像这种大宗商品,业务贸易背景没有一个是真实的。你们也不用费力解释了,就主动承认了吧,我也不用这么麻烦地一笔一笔查了。”

我没有跟他立刻进行辩驳,对他说:“我了解您对大宗商品贸易的担心,您说的有道理,大宗商品贸易背景确实是很容易出问题的地方,您所担心的,也正是我们所关注的。所以我们每笔业务都要求客户提供进口报关单,确保贸易背景真实性,也希望您能在这方面对我们进行指教。”

此时,我能感觉出他的口气有所缓和,开始把注意力转移到我们提供的材料上。几百页的档案材料,我们一条一条对他所提的问题进行详细解答,一句一句地翻译英文条款,协调客户经理前来配合解释......他的疑问被一点一点地打消,最终顺利通过了检查。

两天下来,当检查快结束的时候,这位检查人员早已没有了开始的咄咄逼人,露出了难得的笑容,跟我们交流了他对大宗商品的看法,也聊起了审计工作的辛苦。当他礼貌地把我们送到电梯口,他说这次跟我们学到了很多东西。这次被检查可以说最终有了一个逆转的完美结局。

这件事情之后,我曾经这样设想过,如果当时我预先把对方设置在“敌对”的立场上,思想必然指导行动,难免会已引发冲突,只能越搞越僵,后果自然是不难想象的。好在我从一开始抱着沟通的态度,心平气和地解释说明,当对方不再把我当做“敌对方”的时候,问题自然就容易解决得多。

这件事发生过程中,我恰巧在读这本《不完美才美》,回家后我试着用书里提到的方法缓解自己的情绪,也是对这本书的一次“实战演练”,事实证明还是很有效的。

其实若要学会相处之道,真正成熟起来,不是仅仅依靠读几本书就可以领悟生活的五味杂陈,是要依赖生命的积累的。这也是为什么很多人会有“听说过很多道理,却依然过不好这一生”的慨叹。

前些日子,与儿子讨论起学习目标,我对儿子说:“中考、高考只能算是一个小目标吧,最多也就算个中目标。”

儿子满脸诧异地问我:“妈妈,难道中考和高考不是一个大目标吗?()如果它们都不算大目标的话,那什么才是大目标呢?”

我思忖了一下,对他说:“我觉得大目标应该是成为人才吧。”

“那什么是人才呢?”儿子接着问。

“人才,不仅要学业优秀,还要有优秀的品质和高情商,有坚定的目标,有实现心中梦想的能力......”

“妈妈,做到这些不难啊。”儿子一脸轻松地说。

看着儿子童稚未退的脸庞,我明白有些道理讲给刚上初中的他还早了些,只能让他自己一天一天的去经历,去体会。若干年后,他才能明白,其实成长的过程,很多时候是学习如何跟自己相处的过程。

如今,40年的岁月已悄然滑过,我依然在学习如何跟自己相处。人到中年,往往是人生阶段中最忙碌的一段时间。过去,我有时会抱怨忙碌的工作生活带来的压力,但现在我会觉得,只要不是过大的或者长期超出自己承受能力的压力,忙碌并不是坏事情。人一旦闲下来大多不会想好事情,行动会治愈焦虑,与其愁天愁地,不如行动起来去解决问题,而不是反反复复的后悔和抱怨。

《不完美才美》一套两本书读下来,里面涵盖的内容非常广泛,海蓝提供了很多能够让我们提高幸福感的方法,例如帮助他人、改变自己、情绪梳理等等。她的解析使我们认识到:困惑和坎坷都是生命的提醒,痛苦是灵魂被困扰的呐喊,困惑是智慧的开始,这一切都让我们更加亲近真实的自己,与自己和解。

海蓝的文章里也提到了“把每一天当作是生命中的最后一天来过”,这种提法并不是海蓝的首创,大抵还是出于鼓励的目的。但这种鼓励方式,总觉对我来说效用不大。首先我无法说服自己相信“今天就是最后一天”的假设,即使我相信了这种假设,真得要把某天当作最后一天来过的话,我想我应该会去做一些平时想做而没敢做的疯狂事情吧。

在结束这篇读后感之前,我要谢谢送我这套书的好友,这是一套由海蓝博士亲自签名的书,估计我是不舍得将书转借他人了。大概这位好友知道我是个爱操些闲心的人,便送我这套书,让海蓝大姐跟我谈谈心,整套书一气读下来,确实神清气爽不少。海蓝说,朋友应是彼此间的互相鼓励与滋养,依我说呢,朋友间最重要的是心灵上的互相关照。所以还请继续关照,与我分享好书哦。

天空下笔直的马路

海蓝博士简介:

海蓝博士出生于1961年,1997年从复旦博士毕业之后,到美国攻读眼科博士后,并顺利毕业,前途可谓不可限量。然而此时的她却做出了一个惊人的选择,放弃了即将获得的眼科博士后荣誉,转学心理学,当时她已经37岁了,在所有常人眼中这无疑是一个疯狂的决定。20年成就积累消失于一夕,年近40岁,从零做起,背井离乡,前途未卜,这样的选择真的是疯了才会做出来的吗?可事实上,海蓝不仅没“疯”,她还清醒地意识到“人的一生其实我们真正醒着活着的时间,有三分之二的时间是在工作,那既然工作占了我们人生很大的一部分,干嘛不做一件自己喜欢做的事情”。就是这样一个想法支持着海蓝毅然抛弃了她此时已有的功名成绩,开始在心理学研究的道路上上下求索。她用出色的成绩证明她的选择是对的,她成为心理创伤治疗与压力管理专家,作为汶川地震救灾志愿者带领心里援助团队驻扎了三年,受杨澜之邀作为天下女人幸福力课程首席心理专家,为世界五百强企业进行心理培训.....重要的是,海蓝说,她找到了真正喜爱的工作。

不完美才美读后感

(三)

正视不足,完善自我

作者:甄雨平

俗话说:穷不读书,穷无止尽,富不读书,富不长久。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。培根说:知识就是力量。高尔基也说:书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。

每逢周末,逛街之余,我也偶尔到新华书店翻翻新书,背一背新名词,吸取点新知识,了解新变化;也会在自家的阳台上冲一杯咖啡,坐着摇椅品读孩子的课外名著,慢慢咀嚼,感觉舒心惬意。

那天,我在浩如烟海的书店里有缘拾得这本《不完美才美》,感觉是在忙忙人海中多看了一眼,像找到了多年失散的知己。这本书的作者叫海蓝,她本来是一名造诣很深的医学博士,却在38岁的时候幡然醒悟、毅然决然放弃了医学专业,一切从零开始,全身心攻读心理学,希望帮助那些没有信仰无所事事的人们解决更多的心理问题,希望为烦躁不安的人群寻找心灵的良方。这是一本培养幸福感的书;这是一本指导家庭如何和谐培养亲情的书;在书中,她用质朴的语言、生动的事例、深刻的剖析、把我们难以理解和表达东西,给出了非常实际的解决办法。我个人认为:这是一本教人如何快乐工作不断进步的书;这是一本帮助我们如何处理好同事之间关系构建和谐的书;这是一本涤荡心灵,帮助我们抚平心灵创伤,脱离现实烦扰纷争的书。

曾经我一直以为别人都很优秀,完美无瑕,生活得光鲜亮丽,没有遗憾,工作风生水起没有烦忧……看了这本书,我被作者的豁达睿智、处变不惊、不屈不挠的精神感染,学会了接纳自己的不完美,因为那是一个完整的自己不可分割的一部分。如果没有这些不完美,那就不是真实的生活在当下的我了。我喜欢一个人性格里有缺陷和弱点,也喜欢每个人在面对挫折和逆境时的挣扎和努力,因为这些才是每一个人最真实的表情,在正视不足时奋力抗争那种最可爱的状态。现实社会就是这些形形色色的不完美的组成的,也正是这些不完美才让我们的生活多姿多彩,迸发活力充满变数。

“金无赤金、人无完人”,“人生不如意十有八九”。这些都反复说明一个事实,理想和现实存在着巨大差距,人生没有十全十美的事情。比如在工作中,我们会遇到上上下下方方面面的人际关系,会处理纷繁复杂的业务工作;比如在生活中,我们也会经历人生不同阶段的烦心事,和性格迥异的人相处。用一把尺子去衡量、用一个办法去面对肯定会碰壁,我们应该学会包容别人的缺点,学会忍让别人的不足,学会独立思考问题。恰如美国“百货商店之父”约翰.沃纳梅克所说:“责备别人是愚蠢的,因为我自己也忙于克服自己的局限,上帝并没有给他的每一个子民以公平的智慧”。如果只对别人提要求,自己往往会失望和痛苦,因为没有人会无缘无故按照你的要求和标准去行动。不能改变别人,最好的方式那就是严格要求自己,不断改变自己,不断提升自己,不断完善自己,以身作则,率先垂范,从而去间接影响别人。同时要对自己充满信心,坚信自己的不足和不完美是暂时和短暂的,不要太多顾及他人的脸色和评说,不要被眼前的困难和问题迷惑,只要自己坚定信念,不断砥砺前行,问心无愧,朝着既定目标百折不回义无反顾,总有一日会将更多的不完美转换成完美。

读这本书最大的收获是做自己的愈疗师 ,学会接纳别人的不完美去包容对方;学会接纳自己的不完美去修正不足;学会去倾听自己的内心世界,不负当下好时光,努力构建与他人的包容体谅和谐共生,去拥抱更加幸福灿烂的未来。

第三篇:心灵美才是真正的美

南山镇六和小学三(2)班彭宇亮

今天,我们在学校里观看了《开学第一课》。主题为“美在你身边”。 对我的心灵触动最深的是在这一年里,涌现出了很多可歌可泣的“最美人物”:最美妈妈吴菊萍,最美教师张丽莉,最美战士高铁成……这些最美人物和他们的故事让我感动……

最让我感动的是大巴车司机--吴斌叔叔,在一次载客的途中,他不慎被对面飞来的六七斤重刹车片击中了腹部。他强忍着痛,他在短短的几十秒钟内把大巴车停稳,使旅客的生命财产不受一点儿损失,而自己却倒在车里,再也没有醒来。他的壮举感动了一座城,他是世界上最美最美的司机。看着这动人的一幕,我流泪了。

以前,我只知道鲜花是美丽的,星星是美丽的,大海是美丽的。看了《美在你身边》,我觉得世界上最美的应该是人的心灵。可能有些人认为长得漂亮的人,就是最美的人。但是我认为,心灵美的人,才是最美的人。我还清楚地记得我看到的一则真实报道:今年六月份,三水初三一位大姐姐失足滑下水,不熟水性的母亲在旁大声求救。紧急时刻,西南六中4位初中大哥哥闻声下水救人,耗费了九牛二虎之力,终于在热心市民的帮助下救回女生。多美的大哥哥啊!虽然照片上的几个大哥哥貌不惊人,可是我觉得他们是最美的大哥哥,是我们学习的好榜样。他们有一颗舍己救人的美好心灵,在大家的心中,他们就是最美的。

其实,并非做出一些惊天动地的大事情才可以被称之美丽,我们身边一些平凡的感动,同样美丽无比。它也许就是一句平平淡淡的话儿,也许就是一个灿烂的微笑,也许就是一件很普通的事情……生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。比如同学们在教室安安静静做作业的样子,老师在办公室认真批改作业的身影,就是一副美丽的画面。随手关掉流水哗哗的水龙头,弯腰捡拾起一片废纸,同样是美的一种。公交车上起身让座,校园里搀扶起摔倒的小朋友,花园中修剪花木的园林工人,募捐箱前热心捐款的人群,……虽然很平凡,但却有着淳朴的美丽。

美还有很多,只要我们用心去体会,就会发现更多。当然,现在社会也有许多不美好的事物在我们身边,需要我们每个人去改正,让世界变得美丽。新学期来了,我们的校园面貌焕然一新,非常美丽。作为一名小学生,我们要学习身边的最美人物,像那些奥运冠军那样,刻苦学习,克服学习中的各种困难,不断超越自己,去创造美,传递美,爱我们学校爱班级,用实际行动让我们学校变得更加美好与和谐。

同学们,只要你细心观察,就会发现美,就在你我身边;美,无处不在。让我们把美种在自己的心里,相信它早晚有一天会生根发芽,长成参天大树的。

第四篇:有缺陷的美才是真实的美

金山镇边河中学孙志梅

朋友搬了新居,邀请我们去聚一聚,祝贺乔迁之喜。

朋友所住的楼房阳台外面接着屋顶花园,花圃中种了好些花花草草,花圃旁还放了一排盆栽。正是春天,各种花儿竞相开放,花红柳绿,让人赏心悦目。 “嘿!你们看出来没有,有一盆花是假的。”一位细心的朋友说。

“是吗?我还没注意到呢。”说着,我便仔细地观察了起来。眼前的几个盆栽,叶儿青翠、花儿美丽,猛看去,很难发现有假花夹杂其中,可是仔细瞧瞧便可发现,那些盆花大多依稀能够找到枯萎的残叶,可是其中有一盆花,既看不到有一朵残花,也发现不了一片枯叶,枝繁叶茂、色彩艳丽,整个盆栽显得是那么的完美无缺。

“那盆一点枯叶都没有的花是假的,有枯叶杂草夹杂其中的盆花才是真的。因为有缺陷的美才是真实的美。我喜欢真实自然的美。那些夹杂着残枝败叶的花草更让打动我的心,”我说。

世界上万事万物都是如此,太完美就失去了它的真实性。孩子们也许常常会摔跤,甚至会打架,但他们一言一行中透露出来的天真和稚气,正是他们的可爱之处。青年人敢想敢干,富有闯劲,尽管有时显得很冒失,会犯各种各样的错误,但唯有敢闯,才有可能闯出一番新天地,这种锐气正是他们的可贵之处。

学生们犯点错是很自然的事。可我们一些老师发现学生做错了一点事,有一些缺点就大惊小怪甚至严加斥责,常常以大人的道德标准来衡量学生,要求学生循规蹈矩,把孩子弄得象个小大人似的。这样教育出来的学生失却了他们原本的天真和稚气,害怕失败、没有闯劲、缺乏锐气,他们可能会成为老师眼里的好学生,家长心目中的乖孩子却难以成为国家建设所需要的创新人才。

有缺陷的美,才是真实的美,自然的美。我们要宽容失败、允许犯错,鼓励学生敢于挑战权威,勇于创新,这样才有可能把学生培养成为国家建设所需要的创新人才。

第五篇:只有自己的赞美才是最美最真实的

我想:赞美就像照在人们心中的阳光,能给予力量,没有阳光我们就无法正常发育和成长,赞美能给予人信心,如果没有信心,人生便会无法驶向胜利的彼岸。

我前几天到萧山南江公园去玩,在公园里我看见一个年轻的妈妈带着一个年幼的儿子,在门口练习走路,当这个小孩扶着妈妈的手,小孩便大胆的向前迈步,当他妈妈把手拿开时,他便站在那不敢迈步,可孩子的妈妈没有去扶他,而是蹲在前面的不远处,一个劲的表扬他,说:宝宝真厉害,宝宝一定会走过来的,正在这时有一个旁观者看见了说:“那孩子那么小,怎么懂得赞美呢?这一招肯定不管用”,谁知过了一会儿,那个小孩在妈妈的鼓励下,向前迈出了小腿,慢悠悠的走了几步,然后一下子扑在他妈妈的怀里。

他妈妈说:“宝宝真棒!”,年轻的妈妈禁不住的赞美着自己的儿子,这个孩子咯咯的在妈妈的怀里笑着,我想;这个年轻的妈妈几句赞美的话,竟然能鼓起这么小的孩子的勇气,有他妈妈的称赞与鼓励,小孩子走的越来越远,我们大人又何尝不是如此呢?大人又何尝不需要赞美呢?

我曾经听一位老师说过只凭一句话,我可以多活三个月,人人都渴望得到别人的赞美,赞美是一种肯定,一种快乐,如果在工作中听到领导的表扬,我们生活便会特别的带劲,生活中听到朋友的赞美,心情会舒畅好几天,然而,渴望得到别人的赞美,毕竟不如自己赞美来的容易,既然我们需要赞美,赞美也可以让我们更上一层楼助我们前进,那就让我们学会赞美自己吧!当自己画好了一幅好画,或者写好了一篇好文章,不妨也赞美几句,为自己喝彩,为自己叫好,不需要说出,也不需要任何人的分享,只要一个会心的微笑,只要心里的一点点波动,这时就能体会到,拥有成功的喜悦,这不仅仅说对自身的欣赏和肯定,也是对未来的幸福,希望更加用自信再次扬起人生的帆船,像骏马一样奔跑在人生里,留下一丝丝完全属于自己的时间,不要用手去摸,不要用眼睛去看,只要用心去感触,体会一个真实的自己,那成功就是自身价值的体现,只要那么一瞬间,你便可以前途的光明。

你像喜欢一个棒球的小男孩,在生日的时候,得到一幅新的棒球他激动万分的大喊道,我是世界上最好的棒球手,他把球高高的扔向天空举起棒球,没有击中可是他不甘心,再次去击球,反而去打球摔了一跤,擦破了皮,可是这个小男孩不管怎样,第三次又站了起来,再次去击球这一次更差,连球也丢了,他说:“失败是成功之母,我是不会放弃的”,接着拿了最后一个球又说:我是世界上最好的棒球手。

后来,你们知道吗,这个小孩既然成了世界上罕见的神击手,是自己的赞美给了他力量,是自己的赞美成了小男孩的梦想,也许有一天我们能像这个小男孩一样登上成功的顶峰,那时在回首我们就会看见,通往凯旋之路的大道上,除了脚印,汗水和泪水之外,还有一个个驿站,那便是自己的赞美,也许有一

天,你也会迎来无数的鲜花和掌声,这时你会发现只有自己的赞美才是最真实的。

不管怎样,在今后的事业道路上,有多么大的困难,多大的失败,我想:“只要用自己的赞美去行动,一定会攀上成功的顶峰。

初一:活泼的凤儿

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