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红色研学旅行课程方案(集锦)

红色研学旅行课程方案方案具有明确的格式和内容规范,要求其具有很强的实践性和可操作性,避免抽象和假大空的内容,那么具体如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的《红色研学旅行课程方案》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

红色研学旅行课程方案

方案具有明确的格式和内容规范,要求其具有很强的实践性和可操作性,避免抽象和假大空的内容,那么具体如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的《红色研学旅行课程方案》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇:红色研学旅行课程方案

研学旅行方案

辛庄小学研学旅行工作方案

为全面实施素质教育,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升学生综合素质,结合我校实际,将组织

四、

五、六年级学生赴山青世界教育基地开展研学旅行活动。让学生走出校园去认知社会,体验集体生活,领略现代科学技术发展的无穷魅力,激发关爱自然、关心社会、进行科学探究的兴趣、培养热爱家乡、热爱社会主义祖国的思想情感。

一、研学旅行课程目标

研学旅行是学校社会综合实践课程的重要组成部分。旨在让学生在旅行中感受优美的自然风光,了解祖国悠久的历史文化,培养学生良好的科学素养、人文素养和国际化视野,养成良好的公民素养和社会责任意识;增强班级凝聚力,加强学生间的沟通和交流,培养学生团结互助、合作共赢的意识。通过研学旅行让学生在身体、心理、情操、品德等各方面得到发展。

二、研学旅行课程的组织与管理

研学旅行课程实施过程中,校长为总负责人,大队部牵头组织,教导处负责研学课程计划的制定、指导及课程管理与评价。各班主任负责课程的具体实施。 领导小组名单:

长:张健(全面负责) 副组长:何兆东

马海涛 成

员:各班主任

三、活动参与对象与条件

1、

四、

五、六年级部分学生。

2、坚持自愿的原则。报名参加的同学,须填写《申请表》,经所在班级班主任推荐,家长同意签名后,由学校审核通过方能获得参加资格。

3、学生身体健康,无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生,严禁报名参加。)

四、活动阶段安排

7月10日:召开学校领导班子会议,部署本次活动。 7月14日:制定实施细则预案、报名表及给家长一封信。

7月15日:召集

四、

五、六年级班主任会议,明确活动内容及意义。发放《致家长的一封信》,针对本次活动对学生及家长进行宣传。 7月16日:上报学生名单。

7月17日——20日:准备活动的有关事宜。 7月21日——7月25日:开展活动。

五、后续活动总结

1、各班级写出“研学旅行”活动总结。

2、展示本次“研学旅行”收获。

六、研学旅行课程的主题教育与安全保障

研学旅行课程实施前,对学生要进行三个教育:安全教育、文明旅游教育、文化教育。学生出发前利用班会课、升旗仪式对学生进行专题教育。

(一)安全教育

一是人身安全。要求学生在旅行过程中上下车要有序,不得推搡拥挤,车辆行驶中不得随便走动。在旅游区要注意道路,做到走路不看景,看景不走路。进住宾馆后,要先查看宾馆设施有无损毁,洗澡时注意防滑垫的使用,电子产品充电时要注意安全。在景区内不乱吃小吃,防止病从口入。二是财产安全。要求学生保管好自己的手机、相机等电子产品及钱。在景区拍照时要防止相机脱落损毁,注意脱下的衣服、放下的包等物品,装钱的包要背在前面。结束活动时要认真清点物品,不要遗落。

(二)文明旅游教育

外出浏览要注意行为举止文明,参观景区时要自觉保护景区设施,认真听讲解员的讲解。在参观地,不得大声喧哗;爱护参观地的公共设施,节约用水用电。

(三)文化教育

出行前对目的地文化的了解有利于学生在旅行过程中更为深入的体会、感悟旅行的意义,带着问题去旅行,在旅行中思考、寻找,能够让学生在此次旅行中有更大的收获。另外在旅行前做好详细的安全预案,保障旅行的顺利进行。

第二篇:研学旅行活动方案

赏梨园春色 创美好家园 ---朱集镇中心学校研学旅行活动方案

一、活动背景

“忽如一夜春来风,千树万树梨花开”。 阳春三月,千树万树的梨花一眼望不到边,香雪纷飞,暗香浮动,天空湛蓝,麦苗翠绿、油菜金黄,好一幅美丽的画卷!这就是我们潘湾村的自然风光,也是我们朱集镇潘湾村每年一度梨花节到来的时候。潘湾人民依托丰厚的梨文化和美好的自然风光,已成功举办了六届梨花节活动,以花为媒、宣传朱集、促进招商、推动旅游,广交四海宾朋,促进经济社会和谐发展。梨花观赏周引来了大批的游客,为了发扬潘湾村的优秀梨文化,教育和引导学生了解家乡,热爱家乡,建设家乡。我校决定抓住这一契机,积极行动,认真落实区教体局《关于强化研学旅行工作的通知》等文件精神,全面推进素质教育,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,落实立德树人根本任务,加强和改进未成年人思想道德建设,推动学校教育与社会实践相结合,决定在3月26日组织

七、八年级学生开展以“赏梨园春色、创美好家园”为主题的研学旅行综合实践活动,地点定在朱集镇潘湾村梨园基地。

二、活动目标:

1、让学生了解梨园基地建设发展情况如何?梨子销路如何?带动周边农民增收致富有哪些新途径? 开阔学生视野。引导学生关注周围生活环境。

2、了解各届梨花节的举办情况以及举办梨花节的意义,帮助学生形成“朱集人”的积极体验,培养学生作为“朱集人”的荣誉感和责任感。

3、指导学生通过采访、实地踏勘、上网查阅等途径搜集研究所需资料,提高学生收集信息、处理信息的能力。

4、通过各班自制班级旗帜,以导游身份设计导游词,向游客介绍梨园,介绍朱集。让学生积极参与,做自己力所能及的事,充分体现自主合作的原则。

5、开展画笔绘梨园、相机摄梨园、诗歌颂梨园活动,在旅行中让学生接触自然,亲近自然,感受春天的气息,增长知识,陶冶情操。

6、开展爱我乡,净化梨园的爱绿、护绿活动,增强学生的环保意识。

7、社会是开放的大课堂,引导学生观察生活,以敏锐的触角去感知生活、体验生活。活动结束后在学生中开展梨园行征文活动和我为政府谏言活动。

三、时间安排:3月27日

四、活动参加人员 1.校级领导和中层干部

2.

七、八年级全体学生,年级组长,班主任、部分教师。

五、活动主题:赏梨园春色、创美好家园

六、活动场所:朱集镇潘湾村梨园基地

七、协作单位:朱集镇潘湾村委员会

八、 组织机构及职责分工

学校成立筹备委员会,筹备委员会办公室设在政教处。 组 长: 张建华

副组长: 宋海波 黄艳昆

组 员: 陈汉华 郝水清 郝平海 陈国利

领导小组职责:考察旅行路线,制定研学旅行活动方案和安全应急预案,召开活动前的工作协调会并明确具体要求:确定终点休营地位置,参观介绍,并与潘湾村民委员会联系相关事宜,准备校旗一面,各班班旗。 总指挥:张建华 七年级指挥长:宋海波 副指挥长:陈社军 八年级指挥长:黄艳昆 副指挥长:张建波

下设五个工作组:(具体由政教处安排)

1、统筹协调组(张建华、宋海波、黄艳昆 )

负责制定方案,确定活动主题、成立各工作小组、组织召开工作组筹备会,明确各工作组职责,全面统调,组织各班召开班会,明确旅行的意义及相关注意事项,确立各班的班旗,班级口号,将各班工作尤其是安全工作落到实处,每班除班主任外最少有一位教师跟班。

2、组织指挥组(陈国利负责) 负责出发前各项工作的准备,出发动员会、往返途中各种指令下达,休营地安排布局,各工作组人员调度等。

3、安全纪检组(郝水清负责)

负责旅行整个过程的道路指引、途中路口车辆的指挥,全程安全保卫,负责检查学生纪律。并将检查结果纳入班级考核。

4、宣传摄影组(陈汉华负责)

负责学生行进途中各班级精神面貌、口号、歌声以及班级活动的考核,负责活动全程摄像,并及时收集旅行中同学们表现出来的感人瞬间和活动片段,活动完成后的宣传工作。

5、后勤医护组(郝平海负责)

协调一辆车全程跟随做应急时用,校医准备旅行所必备药物,做好应急准备工作。

九、时间安排

6:30吃早饭,做好一切准备 7:15教师学生集合,清点人数

7:30出发前动员会(进行组织纪律、安全教育、布置学生研学任务) 8:00开始出发 11:30启程返回 返校清点人数。

七、学生纪律要求

1、四路纵队,女生在前,男生在后,注意交通安全。

2、行进中队伍整齐,口号歌声响亮,精神饱满,情绪高涨,要做到一路高歌,一路口号。

3、统一校服、运动鞋。

4、有令必行,有禁必止。

5、除自饮品(以水为主)外,不能再行进途中购买食物。

6、行进途中不搭车,不插近路,不擅自掉队,谨防掉队,严禁家长接送。

7、活动全程不乱扔废弃物,每个学生需准备一个塑料垃圾袋。

8、行进途中不追不闹,休整期间不到远处游玩。

9、在规定地点活动,不远离,不单个行动,严禁到危险地域。

10、任何班级不得越伍,所有学生必须同去同回。保管好随身物品。

八、工作要求

1、出发前要求:

(1)年级领导向政教处上交:各班参加人员名单、各班带队老师名单、留守学生(有特殊情况不能参加)名单、及看护教师名单。

(2)召开班主任和随行老师会议,讲清活动的目的、意义、要求、注意事项等问题,并对班主任提出要求和希望。

(3)班主任确定班级宣传口号,确定旗手、将班级学生分成若干小组(确定小组长)分配给所在班级的老师负责,确定班干部协助老师维持秩序,并重点强调安全、纪律、环保等要求。

2、途中要求:各工作组认真履行职责,考虑问题周全仔细,相互配合,重点是交通安全,听从指挥长的命令,组织指挥直接联系各班主任,班主任是本班活动的第一责任人,跟班教师要配合班主任,出现突发问题班主任直接和指挥组长联系,确保不让一个学生掉队,不出现任何安全事故。

3、参观时要求:严格按照参观路线,文明参观,不乱跑,不乱摸,不喧哗,不疯打。

4、活动结束后要求:年级对各班旅行进行全面总结,班级召开主题班会总结,弘扬正气,树立典型,反思活动中的不足,为下次活动提供有效信息,年级收齐交政教处,另外每个年级上交10-15张有代表性照片,学生通过自身的亲身体验写出活动感想,每班选两篇上交政教处参展,每班上交一篇导游词参展,每班把好学生对政府好的谏言收集上交。

为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,根据《研学旅行管理办法》《研学旅行课程方案》等指导性文件,为全面推进素质教育,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升学生综合素质,结合我校实际,制定如下方案:

一、指导思想:坚持德育为首,把立德树人作为教育的根本任务,以培养德智体美全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律,有特长的合格公民为目标,树立让每一位学生生命都绽放精彩的宗旨,提高学生的综合素质,让学生成为自己成长的力量,从而为他们的终生发展奠基。

二、发展目标: 通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,亲近自然、热爱自然,走进社会、走访社区,感受不同的风土人情、人文历史、社会变迁;通过在游中学,学中研,研中思,思中行,研学并举,知行合一,在此过程中提高学习兴趣,拓展视野、丰富知识,增强公德意识、安全意识、合作意识、规则意识、环保意识;通过社会调查、参观访问、亲身体验、资料搜集、专家点评、集体活动、同伴互助、文字总结等为一体研学活动,培养学生的自理能力、沟通能力、写作能力、调查研究能力、创新能力、合作能力和实践能力。

三、组织领导及职责。

岗设组 长、 副组长(分管德育工作),(分管教学工作),(分管教研、宣传工作),(分管后勤工作)。

研学旅行办公室主任、 办公室副主任等 工作职责:

1、主题组:主题确定、策划、设计;时间阶段安排(课程、课时)、方案拟定;小组分配、分工,研究课题拟定、研究成果收集、评选、展示。

2、安全组:安全教育,各类安全规则收集和宣传,各类研学旅行活动安全教育设计,安全隐患预设,安全防范和预案,各类伤害自护自救知识宣传和演练,签订出行文明公约。

3、后勤组:医疗救护、保险;交通工具审核;旅行景点、线路、旅行社的选择。

四、活动原则

1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案,确保每次活动立意高、目的明,活动前提前做好具体活动方案,带着目标开展活动。

2、坚持安全第一的原则。在组织研学旅行活动前,对目标地点进行考察,根据考察情况,制定详细的活动方案和安全应急预案,确保交通、饮食的安全。根据实际情况合理安排学生数量,针对活动内容对学生进行必要安全教育。活动由信誉良好的旅行社承办,学校领导、教师和家长志愿者参与全程管理。

3、坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费标准,以班级为单位,由学生自愿报名参加,并且由学校和家长签订自愿报名参加协议,活动内容、活动时间及费用收支公开、透明,接受家长监督。

4、坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会和自然,在体验中学习和锻炼,培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。活动中学校将统一安排就餐、住宿、学习等活动,保证卫生、安全、适用、节约,防止追求豪华、舒适,杜绝铺张浪费。

5、坚持长效性原则。研学旅行是学生体验教育的重要内容,对提高学生综合素养意义重大。学校将不断充实研学旅行目的地,形成序列化,以达到研学旅行活动的连续性,长效性。

6、坚持全员参与原则。活动面向全体学生,设计切实可行的活动方案,确保每一名学生都能参与到研学旅行活动中。对家庭经济困难的学生学校给予适当照顾。学校领导、老师共同参与活动,鼓励家长志愿者积极参加活动。

五、活动安排

高一年级:

1、书香励志之旅

2、文化之旅

3、敬老感恩之旅 高二年级:

1、志愿环保之旅。

2、文化之旅。

3、工业之旅

高三年级:

1、职业生涯之旅。

2、民主法治之旅,法院听审、戒毒所、监狱、走访区职能部门

六、成果展示

研学旅行返校后,通过四个活动进行成果展示: 一是开展征文活动,编纂论文集,编写《幸福成长路》; 二是开展摄影展,展示精彩瞬间,汇编影集《生命绽放精彩》; 三是举办演讲报告会;

四是开展模拟法庭、模拟价格听证会等实践体验。

七、评价机制

强化示范引领和自评、互评等反思教育的引领作用,在活动过程中、在活动结束后,要求学生自我评价、互相评价,总结反思活动的成败得失,让评定活动积极分子的过程,让自评互评的过程,成为学生德育提升、能力增强的过程。学校还将把学生参与活动的情况,纳入学生综合素质评价体系,记入学生参与综合实践活动的相应学分。同时开展评选研学旅行先进班集体、先进个人活动。

八、政策支持

努力争取并紧紧依靠青少年活动中心,特别是在政策扶持、保险公司及旅游公司选择等方面给予大力支持。

第三篇:研学旅行活动方案

房寨中学研学旅行活动方案

依据县教育局关于 “研学旅行”工作方案,结合我校实际,经校委会研究决定。利用国庆节假期,组织我校学生到北拐渠黄梨小镇进行旅行研学活动。

一、活动目的:

通过集体旅行的方式,让学生走出校园去认知社会,体验乡村生活,培养实践能力。同时感受美丽乡村及家乡的魅力,从而激发爱自然、爱家乡的思想情感。

二、活动领导小组: 组长:贾玉江

副组长:孟祥斌 吴艳勇 李献奇

组员:霍增良 王文广 班主任老师

三、活动过程:

本次旅行研学活动分为三个步骤:

1、 组织我校舞美社成员及部分八九年级学生参加黄梨小镇文艺汇演。北拐渠黄梨小镇是目前房寨镇唯一一个美丽乡村。我校应房寨镇组织部的邀请,将于10月6日参加黄梨小镇文艺汇演。在汇演过程中,务必展现我校学生的良好形象,为学校增光添彩。

2、 演出完成后,由学校孟祥斌校长及政教处人员带领,到黄梨小镇进行参观学习。要求参加旅行研学的学生要认真观察,仔细记忆,深入思考。让本次旅行真正起到增进知识、锻炼能力的学习效果。

3、 旅行研学活动结束后,要求每位参加的学生写好观后感,做好总结,明确自己今后的学习目标及今后在生活学习中该怎样做。上交学校政教处,进行评比。

四、活动注意事项:

本次研学旅行活动一定要把学生的人身安全放在第一位。要周密组织,明确活动目的,与参与的学生家长做好沟通,教育学生旅行研学活动中一定要听从学校安排,遵守纪律、注意自身形象,彰显房寨中学学生的良好精神面貌。

馆陶县房寨中学2016年9月30日

第四篇:研学旅行活动方案

康桥小学

全体师生“走进秦岭、憧憬梦想”

研学旅行活动方案

为了进一步拓宽农村孩子的视野,充分让农村孩子领略美好陕西的自然风光,结合我校实际,为鼓励全体学生进一步增强学习动力、开拓视野、坚定信念,通过与陕西青之旅旅行社联系,我校拟开展全体学生“走进秦岭、憧憬梦想”研学旅行活动,现就活动安排如下:

一:活动主题

走进秦岭、憧憬梦想

二、活动对象

康桥小学全体师生

三、活动时间

2015年4月10日(预定时间)

四、目的地

陕西省秦岭野生动物园

五、领导机构

长:王金红

副组长:王 斌

冯建仓

员:赵建涛

各班班主任

六、过程及要求

1.做好宣传工作。活动前,召开全体师生会,向学生及家长介绍研学旅行相关政策及注意事项,明确活动目的,采取学生自愿报名的方式,并做好学生研学旅行任务安排,坚持“我知晓、我参与、我收获”的原则,确保研学旅行效果。

3.做好预案,确保研学旅行安全工作。

4.细化参观过程,确保活动效果。本次活动安排动物园、观看动物表演活动,回校后组织交流参观见闻、撰写心得体会四个步骤。

5.本次活动学生需承担路费与餐费,采取实报实销制度,产生多少,收取多少。

6.本次活动中心校、局申请通过后,予以具体实施。

7.未尽事宜由活动领导小组研究决定。

康桥小学

2015年3月25日

第五篇:研学旅行安全保障方案

青州市明德初级中学

2018.4

为贯彻落实“安全第一,预防为主”的安全工作方针,切实保障学校广大师生研学旅行活动的安全。特制定研学旅行活动安全保障方案。

一、组织领导

为加强对这次师生外出安全的管理,学校成立了研学旅行领导组和工作组,成员如下:

1、 领导组

长:刘强 副组长:李玉东 薛希诚

员:崔中军 赵国敏 各班主任

二、安全工作小组具体分组情况及职责

1、人员点名组: 各班班主任老师 负责汇总人数,确保人员齐整。

2、交通安全组:责任人为班主任。 组织学生有序上下车、提醒同学途中注意事项,保障行车游途中安全。

每次上车前要清点人数。

3、食品安全组:责任人班主任、各班班长,积极应对各种突发的食品安全问题,提醒同学们注意饮食卫生。

4、学生活动安全组:责任人班主任。防止学生体验活动中受到意外伤害

5、抢救小组:各班班主任、全体老师

。积极应对各种突发性的安全事故,做好伤员的救治和转移工作。

6、宣传组:组长: 负责照像、摄影、文字报导等工作。

三、安全教育

为确保此次活动的安全顺利,学校将于活动前召开参加研学旅行班会,有针对性地对参加学生进行安全教育,主要内容如下:

1、各班级具体分成各个小组,确定好组长,负责同学们的集合和联络。要求每个负责人均要以高度的责任心对每个学生的安全负责;

2、要求每个同学在于陌生人打交道时,既要注重礼仪,也要“慎重”对待陌生人的各种“友好请求”,自己把握交友分寸。遇到可能会产生的纠纷我们必须保持冷静,控制情绪;

3、对可能发生的突发事件,通知具体的处理程序和处理方法。要求每个人在遇到突发事件时,要保持冷静,保护好自身安全,服从指挥。

四、应急事故处理

(一)处理程序

1、如遇突发事件,第一时间报告带队教师;

2、所发生的事件在自己能够处理的范围之内的,各组长要及时联系带队班主任老师,组织班级同学做好各种应急工作,采取应急措施;如果不能处理,需要相关部门处理的,要保护好现场,及时拨打

110、120向有关部门求救;

3、突发事件处理完成后,要及时向带队老师汇报处理情况。

(二)具体处理方法

1、研学旅行前

(1)如遇恶劣天气和自然灾害不能出行,则将活动延期;

(2)如遇特殊情况,部分人员身体不适,则向带队老师汇报,并为其请假;

(3)若有同学会晕车,提前做好准备,同时了解其是否对晕车药过敏,不过敏者提前半个小时服晕车药,对晕车药过敏者,食用可以预防晕车的相关食品。

(4)熟记班主任电话号码。

2、研学旅行途中

(1)人身安全。万一发生意外,及时向有关部门求助,如打110,120等,同时维持好现场的秩序,由各班主任负责,同时抢救小组做好应急抢救工作。

(2)行车过程中,要求同学保持车内秩序,不能乱跑,不能把头伸出车窗外,注意行车安全。

3、研学旅行过程中

(1)迷途及解决方法。同学们在研学旅行途中要保证不脱离队伍,维持可互相看见的原则。如若迷途,则要求先镇定精神,拨打班主任电话,告知情况,然后停留在原地,不要再乱走!

(2)摔伤、滑伤。针对此类问题,承办单位准备了云南白药、气雾剂、邦迪、万精油等,若遇到紧急情况,承办单位将及时给予解决。

(3)饮食安全问题。要求不得随便购买路边的小吃等问题食品、饮料。一旦出现问题,及时与当地医院等医疗部门联系,及早解决病患。

五、研学旅行过程中的纪律要求

1、研学旅行过程中,带队老师和各小组成员要明确自己的职责,时时注意班级成员的动向,确保研学安全、顺利的进行。

2、所有班级成员按照指定时间准时集合,在研学过程中不得擅自离队,如有紧急事情,需要向带队老师报告,得到允许后方可离去。

3、研学过程中全体成员必须遵守非遗物质园的各种规章制度,特别注意园内的安全提示,争做文明的研学旅行者。

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