如何做好意识形态工作
第一篇：如何做好意识形态工作
新的历史条件下如何做好高校意识形态工作
善用新媒体 打造新平台
中共北京大学委员会
在新的时代条件下，以网络和移动互联网为载体的新兴媒体日益成为思想、信息和社会舆论的主要集散地，尤其是微博、微信等社交媒体的兴起，使社会舆论形成、发展的内在机制和基本形态都发生深刻变化，一幅“人人都是通讯社”、“个个都是麦克风”的社会图景已经呈现在我们面前。在此背景下，高校师生的思想空前活跃，有着很强的话语能力。这迫切要求我们加大工作创新的力度，更加讲究策略和方法，不断提高意识形态工作的科学化水平。
首先，主动加强网络阵地建设，提高掌握社会主义意识形态领导权的水平。一方面，我们需要密切关注网络发展的新动向新趋势，借力新媒体新平台，主动融入师生关注度高、使用频繁的网络社区;另一方面，必须建设和掌握可信、可管、可控的网络阵地，这样才可能在丰富思想内涵、引领价值追求、提升审美品位、增强文化底蕴上下功夫，为高校党委牢牢把握思想政治教育和意识形态工作主阵地与领导权奠定基础。要主动走到意识形态工作前沿，用深入浅出、生动活泼的话语为青年学生答疑解惑，更好地向他们灌输社会主义意识形态;高度重视网络作为思想政治教育主渠道的作用，充分用好各类网络平台，建好网络阵地，通过平等对话和高质量的发言，引导青年，赢得青年。
其次，加强网络素养教育，提升青年学生的认识水平和面对不良信息时的“免疫力”。北京大学通过整合管理实践和教学科研等各方面资源，规划建设全校性的“网络教研室”，着力推动网络素养教育进入课堂教学，将其作为当代大学生思想政治教育的重要组成部分，放在与专业教育、通识教育同等重要的位置加以考量。一方面“系统讲授”，通过课堂教学的传统形式，全面、系统、深入地解读网络社会的各种新现象、新问题和新规律;另一方面“深度启发”，通过课堂互动、案例讨论、小组报告、课外实践等多种途径，使学生深刻理解课堂讲授要点，以加快养成网络社会中健康发展的基本技能和素质。
第三，进一步健全舆情综合防控体系，完善工作机制。包括建立健全组织保障机制、舆情搜集机制、分析研判机制、应急预警机制、应对处置机制和总结评估机制等，切实提高对网络舆情的引导应对能力，提高对虚拟社会的管控能力。近年来，北京大学建立了24小时舆情报送值班制度，设立专门队伍，使学校能在第一时间掌握舆情动态，第一时间研究对策，第一时间开展工作，牢牢掌握了工作主动权，力争先行一步，尽早采取措施，确保有效控制和减少负面言论可能带来的不良影响。
第四，正确区分政治问题与学术问题、政治问题与具体利益诉求问题，采取不同的应对思路和策略。近年来，一些别有用心的人在网络上推波助澜，把学术问题和群众的个别利益问题与党的路线、方针、政策相联系，最终把矛头指向中国共产党和社会主义制度，对网络舆论和社会思想共识造成了很大的负面影响。对此，要沉着冷静应对，引导广大师生增强政治敏感性和政治鉴别力。对学术问题，要实事求是，加强引导，注意处理好学术与政治、淡化与泛化、堵与疏的关系。对社会问题，要客观全面，具体分析，不能把由个别利益诉求引起的群体性事件一概说成是敌对势力的煽动和破坏。对政治问题，要立场坚定，旗帜鲜明，对触及党和国家的原则、底线的言行，要及时、有效、坚决地进行斗争。
引领中青年教师队伍健康成长
中共复旦大学委员会
总书记强调，办好中国的世界一流大学，必须有中国特色。没有特色，跟在他人后面亦步亦趋，依样画葫芦，是不可能办成功的。要办好中国特色的世界一流大学，关键是有一支具有世界一流水平的教师队伍。
当前，在高校教师队伍中，中青年教师占很大比重。以复旦大学为例，45岁以下中青年教师约占全校教师总数的60%。这些教师正处在创造力旺盛的时期，未来几十年正是他们在实现中国梦的历史进程中施展才华、大有作为的时期。对高校而言，树立正确导向，引领这支队伍健康成长，至关重要。应该看到，中青年教师队伍的主流是好的，他们经历了更好的成长环境和全面系统的学术训练，更加自信、更加开放、更有活力。但也要清醒地认识到，他们身上还存在一些不足：有的从校门到校门，缺少实践锻炼、社会生活磨练，经历相对单一;有的对国情社情民情缺乏深刻了解，对社会转型期的矛盾和问题缺少正确认识;有的自我意识比较强，国家意识、社会责任感相对淡漠;有的在国外生活时间较长，容易拿国外的发展水平和我国进行简单类比，对我国的社会制度、发展道路、价值观念存在模糊认识。
如何帮助和引导广大中青年教师克服不足，健康成长，是高校党委一项极其重要的政治任务。在实际工作中，我们坚持做到五个导向。
坚定政治方向。政治上的坚定源自理论上的清醒。高校党委的首要责任，就是要把广大中青年教师紧密团结在党的周围，引导他们进一步增强对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、情感认同，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信，牢固树立社会主义核心价值观，始终与党和国家同心同德、同向同行。
牢记国家使命。建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦，为高校教师施展才华提供了广阔舞台，而解决我国前进路上遇到的深层次矛盾和问题，又给广大教师提出了新的使命。在这样一个伟大时代，我们要着力引导中青年教师把个人兴趣与国家战略结合起来，把学术价值和社会效益结合起来，面向国家重大需求，承接重大任务，争取重大突破。
强化社会责任。当前我国正处于社会转型期，人们思想的独立性、选择性、多样性、差异性日益增强，需要高校教师在引领社会风尚、凝聚社会共识、促进社会文明进步中发挥带头作用。要引导中青年教师带头践行社会主义核心价值观，牢固树立社会主义法治理念，针对社会热点问题发出理性声音，激发和传递正能量。
坚持育人为本。我们所培养的学生能不能成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，根本上取决于教师能不能担负起立德树人的责任。我们要引导中青年教师把立德树人放在学校工作的中心，把思想政治教育特别是社会主义核心价值观教育放在立德树人的首位，引领学生全面健康成长，培养国家民族未来的栋梁。
树立优良学风。我们要弘扬理论联系实际的风气，既要积极吸收借鉴国外有益文明成果，又要立足中国实际，研究中国问题。要弘扬“十年磨一剑”的学风，克服急于求成的心态。弘扬团结包容的风气，引导中青年教师主动参与集体攻关，加强沟通、包容、协同。
真正将这五个导向落到实处，需要在以下四个方面下功夫。
加强教育引导。要对中青年教师加强思想理论教育，使之掌握马克思主义的立场观点方法;加强党史国史教育，使之深刻认识为什么西方的发展道路不适合中国;加强法制教育和学术规范教育，引导其遵纪守法，严谨治学。
强化实践锻炼。让广大中青年教师走出校门，通过深入的考察实践，了解国情社情民情，深化对中国特色社会主义的认识，增强实现中国梦的信心。通过有针对性的社会调研，让中青年教师深入基层一线，使自己的学术研究与社会现实结合得更加紧密。通过有计划的挂职锻炼、交流任职，使中青年教师更加真切地感受国家跳动的脉搏，了解国家的重大需求，融入国家发展的洪流，增强社会责任感和使命感。
服务国家发展。引导中青年教师围绕国家发展中的重大理论和现实问题，开展深入研究，推进理论创新，构建中国特色的概念、范式、理论框架和话语体系;围绕国家重大战略和经济社会发展中的热点问题，开展政策研究和决策咨询研究，提供有价值的方案建议;围绕实施创新驱动发展战略，加强基础研究和应用研究，推进产学研合作和协同创新，努力实现核心技术突破;引导中青年教师发挥国际交流活跃的优势，更好地向世界宣传和展示中国。
改进评价体系。通过发挥学术评价体系这个指挥棒的作用，明确将服务国家、教书育人、学术贡献、团队合作等作为评价体系的重要内容，实行师德“一票否决制”，推行“代表作”制度，更多地关注那些经得起历史检验、高质量、有影响力的研究成果。多维多元地评价教师的贡献，让那些呕心沥血培养学生的教师，为国家战略作出突出贡献的教师，勇攀科学高峰的教师，默默无闻从事基础工作的教师，都能得到全面公正的评价。
营造务实健康的校园文化氛围
中共中山大学委员会
当代大学生是接触网络最广泛的群体，网络在改变他们学习、思维和生活模式的同时，也影响他们的思想态度、价值取向和人格养成。如何吸引并取得学生信任支持，建设积极向上的校园网络文化，已成为高校意识形态工作的当务之急。中山大学清醒地认识到面临的形势和肩负的使命，牢牢抓住人才培养这一根本任务，不断创新工作思路和方法，加强校园网络文化建设，努力营造务实健康、活泼向上的环境氛围。
一、学校搭台，学生自主，共创“5D空间”学生门户网站，实现学校指导性和学生主体性的融合统一。为改变大学生喜欢上社会网站而不乐意上校园网的现象，中山大学创办了由学生自主建设和自主管理，学校提供资助条件和方向指导的“5D空间”网站。“5D空间”的意蕴，一是遵循学生学习、交流、生活、展现等要求，建立资讯、互动、展示、创业和个人五个空间;二是网站的英文名称(http://myspace.sysu.edu.cn)旨在表达“我的空间我做主”的大学生群体个性;三是“5D空间”的粤语音意就是“吾的空间”，切合了广东文化的特点。2010年9月网站一上线，中大学生就以网站为平台来展示他们参加广州亚运会场馆工作的志愿者风采。此后，网站相继承办了多项学生活动，开设了鼓励学生参与学校管理的“校务建议”版块，在网络良性互动中增强学生的主人翁精神和责任意识。在2013年学校深入开展党的群众路线教育实践活动中，网站为机关职能部门“践行群众路线，推动人心向学”提供了平台，学校将“校领导和学生餐会”所反映问题和答复处理意见在网站公布，方便学生了解情况和进行监督。“5D空间”学生团队还在党委宣传部指导下开展网络舆情收集研判工作，坚持每周一报，送有关校领导参考，实现了学生网站自我管理、勇担责任和学校工作改进完善的良性循环。现在，这个网站已成为我校学生倍加爱护的网上家园。
二、将学校长期建设的思想政治教育品牌项目和优秀成果上网上线，努力扩大校园网络文化的红色地带。中山大学学生马克思主义理论研修班成立于1993年，一年举办一期，今年已是第20期，为学校培养了1000多名具有较高政治觉悟和理论水平的学生骨干，对提高大学生政治素质，培养具有坚定理想信念的社会主义接班人发挥着重要作用。此外，管理学院师生坚持长达20年之久的“歌颂中华”活动，校团委组织的青年马克思主义者培养工程培训班、研究生支教团、“蓝信封”留守儿童关爱行动等大学生理论教育和公益实践项目，均是中山大学思想教育工作的传统品牌和创新项目。为更好地开展宣传工作，学工部和校团委还分别建立了思政教育网和中大青年网，学校的各项重大政治性活动也都在相应的专题网站和官方微博上发布，让更多学生便利分享，扩大了宣传效果，开拓了网络文化红色地带。
三、开办心理网站，多平台疏导学生心理问题。针对大学生心智未熟，以及因入学不适应、人际交往受挫和学习压力、考试压力、就业压力而发生的自闭、抑郁、焦虑等心理问题或心理疾病，我们于2004年建立了“中山大学心角落”网站。今年又开通了“心角落”微信公众平台。十年来，“心角落”网站赢得了广大师生的信任，为防范、干预大学生心理健康危机和提升大学生心理健康水平发挥了重要作用。
四、着眼大学文化特点和大学生性格特征，培育活泼向上的校园网络文化环境。一方面，我们将中山大学诺贝尔大师系列讲坛、中外优秀文化讲座、文理医融合拓宽视野名师系列讲座、纪念广东改革开放30年系列专题讲座等论坛讲座资源上网上线，让分布在四个校区的学生共享，满足学生对学术文化的需求;另一方面，我们又以学生为主角，举办诸如毕业典礼与学位授予仪式、学生人物评选揭晓颁奖典礼、维纳斯校园歌手总决赛等生动活泼、积极向上的校园文化活动，这些活动或通过网络直播或全程摄录后上传网络，供学生和家长观看、点击浏览。这种自我展示、自我欣赏的大学生网络文化，突出主体性，增强参与性，展示亲和力，在悄无声息中塑造学生活泼向上的人格和健康上网的习性。
第二篇：基层乡镇如何做好意识形态风险防范
**镇党委委员
**
***指出:“经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安”。基层是意识形态工作的最前端,基础不牢,就会地动山摇。当前,我们基层意识形态工作最主要的任务就是要牢牢掌握意识形态工作主动权,弘扬主旋律，传播正能量，营造基层良好的舆论氛围、文化氛围、社会氛围。近年来,建安区认真落实意识形态工作责任制,不断凝聚发展“正能量”,打造农村意识形态宣传“升级版”。下面,就如何提升基层党组织意识形态工作能力,加强农村意识形态工作管理,我从四个方面谈谈我的体会
一、
抓好基层阵地建设,确保农村意识形态“主航线”不偏离。
一方面,要巩固农村有形阵地,加强基层党组织建设,提升基层党组织意识形态工作的能力。重点抓好党群服务中心、文化服务活动室、文明校园等载体建设,使基层群众在社会主义核心价值观的环境中接受熏陶。同时,深入开展“扫黄打非”、宗教场所规范化管理及打击邪教专项治理等工作，严厉打击封建迷信、邪教违法活动,全力维护基层的意识形态安全和文化安全。另一方面,要拓展虚拟空间阵地,加强网络的舆论引导。20世纪谁掌控了纸质和电视媒体,谁就掌握了话语权;进入21世纪谁掌控了互联网,谁就拥有最大的话语权。互联网已成为意识形态斗争的主战场，在这个战场上，能否顶得住、打的赢，直接关系国家政治安全、文化安全、意识形态安全，***指出：“谁掌握了互联网，谁就把握了时代主动权，谁轻视互联网，谁就被时代所抛弃，过不了互联网这一关，就过不了长期执政这一关。”针对目前基层意识形态工作普遍存在的不善与新兴媒体打交道、创新不足、落后于群众需求等问题,要重点加强微信公众号、门户网站等新媒体发展运用,强化党委、政府在新媒体上的话语权,确保基层宣传思想工作“主航线”不偏移。在强化微信群、微信公众平台等新媒体运用方面,要旗帜鲜明坚持正确政治方向、舆论导向、价值取向，加强正面宣传，要坚持正能量是总体要求，管得住是硬道理，用的好事真本事。
二、力行创新打好主动战,推动意识形态“主旋律”深入基层。
一是加强集党员群众在线意识形态教育、新闻浏览、政务服务等功能为一体的“学习强国”平台的推广应用,打通党的路线、方针、政策进入干群心中的“最后一米”。二是通过深入开展“文明村”创建“五好家庭”、“最美人物”评选、“快乐星期天”及文化大舞台表演等活动，等加强对农民群众思想认识的引导和教育。三是以“**”主题教育活动为契机，通过“主题党日”、“上党课”、观看电教片、参观教育基地、集中学习、自主学习等多种形式加强党员干部的思想认识教育，提升广大党员干部综合素质。
三、凝聚工作合力,形成农村意识形态“一盘棋”工作格局。
作为基层党委,要严格落实意识形态工作责任制。一方面,要把做好意识形态工作摆上重要位置,在思想认识上,不仅要精准研判意识形态新情况,还要做好基层意识形态的预防、管理、控制、引导工作,构建“防管控导”四位一体的工作格局;另一方面在制度引领上,要制定抓基层宣传思想工作的有效机制,构建党委抓总、宣传部门组织协调、镇村各负其责、全社会共同参与的“一盘棋”工作机制。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关系到举什么旗、走什么路等重大政治问题,关乎国家政治安全。
四、抓好抓实意识形态领域风险点防范
1、坚持中国共产党的领导，弘扬新时代主旋律，传播正能量，牢牢掌握意识形态主动权，占领意识形态阵地制高点，防范错误思潮的侵蚀和渗透。
2、在大是大非问题上要敢于发声，在思想交锋中敢于亮剑，决不能有半点含糊和犹豫，防止被动应付，被动接招、陷入被动局面。
3、严格落实意识形态责任制，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责，肩负政治责任和领导责任，牢牢掌握意识形态工作话语权，网络控制权、信息发布权、规则制定权、文化领导权、讲好中国故事，大力弘扬中国声音。
4、对宣扬西方所谓“普世价值”“宪政民主”“新闻自由”等论调，对那些恶意攻击党的领导、攻击社会主义制度、歪曲党史国史、造谣生事的言论，任何时候、任何渠道都不能为之提供空间和方便，做到坚决抵制和严厉打击。
5、加强网络空间的管理，做好网络舆情监测和网络舆论的引导，健全网络意识形态应急领导，牢牢掌握网络意识形态文化安全工作的领导权、管理权和话语权，防止网络空间生态恶化，营造健康网络生态，使网络空间更加清朗。
第三篇：不断提高做好意识形态工作的能力
——深入学习贯彻习近平同志在全国宣传思想工作会议上
的重要讲话精神
能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。习近平同志在全国宣传思想工作会议上的重要讲话，为不断开创宣传思想文化工作新局面指明了方向，为统筹做好党和国家各项工作提供了重要遵循。我们要胸怀大局、勇于担当，牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权，不断提高做好新形势下意识形态工作的能力。
一、提高把握意识形态工作规律能力
认识事物、改造世界，应善于抓住本质、把握规律，这是唯物辩证法的基本要求。学习贯彻习近平同志关于意识形态工作的重要论述，首要任务是深化对意识形态工作本质、地位和极端重要性的认识，把握其规律，做到因势而谋、应势而动、顺势而为。
正确处理意识形态工作与中心工作的关系。习近平同志指出：“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”意识形态工作在党和国家事业发展中具有根本性、战略性、全局性意义，经济工作搞不好会出大问题，意识形态工作搞不好也会出大问题。因此，在坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设、一心一意谋发展的同时，必须把意识形态工作摆在更加突出的位置，充分发挥意识形态工作引领社会、凝聚人心、推动发展的强大支撑作用，真正做到“两手抓、两手都要硬”。
正确处理一元化与多样性的关系。当前，国际各种思想文化交流交融交锋日趋激烈，国内各种社会矛盾和问题相互叠加，思想意识问题与现实问题相互交织，对马克思主义一元化指导地位形成较大冲击，意识形态形势更加错综复杂。做好新形势下的意识形态工作，迫切需要在多元中立主导，坚持以马克思主义引领、整合多样化社会思潮，不断增强主流意识形态的包容性、影响力、感召力，坚决抵制各种错误思潮和落后思想文化的侵袭，牢牢掌握意识形态工作的话语权和主动权。
正确处理思想问题与实际问题的关系。做好意识形态工作，不仅要解决人们的思想问题，用马克思主义立场观点方法指导人们科学认识世界;而且要解决实际问题，把发展作为解决问题的金钥匙，集中精力把经济建设搞上去、把人民生活搞上去，不断实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益，巩固社会主义意识形态的物质基础和群众基础。
二、提高思想舆论引导能力
意识形态工作的核心是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，引导人们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。这就要求我们主动作为，壮大主流思想舆论，激发全社会团结奋进的强大力量。
深入开展理想信念教育。习近平同志强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”。我们要坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员干部、教育人民群众;积极倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行，引领社会思潮，规范人们行为;大力弘扬民族精神、时代精神，唱响民族的正气歌，振奋全社会的精气神。
做大做强正面宣传。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，弘扬主旋律，传播正能量，发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用。对于山东省而言，就是突出抓好主题宣传，改进成就宣传、形势宣传、典型宣传，大力宣传经济文化强省建设的重大决策部署，宣传山东半岛蓝色经济区、黄河三角洲高效生态经济区和省会城市群经济圈、西部经济隆起带等区域发展战略，宣传转方式、调结构、创新驱动战略的新进展，宣传改善民生的新举措，宣传经济社会发展的新成就，反映社会发展主流，凝聚改革发展共识。
加强改进思想政治工作。当前，人们思想观念日益多元，利益诉求更加多样。我们要着眼化解矛盾、疏导情绪、增进认同、凝聚人心，突出做好广大工人、农民、知识分子、离退休人员、城镇流动人员、“两新”组织人员的思想政治工作，把矛盾和问题解决在基层、化解在萌芽状态。积极创新方式方法，采取面对面、互动式、分众化等方式，引导人们正确处理社会关系、表达利益诉求、维护合法权益。
三、提高驾驭复杂局面能力
当前，国际国内舆论环境十分复杂，不可预测的风险不断增多。学习贯彻习近平同志重要讲话精神，需要更加有效地抓好各项工作落实，确保在关键时刻站出来、顶得起、冲得上。
牢固树立问题意识。我国社会思想舆论的主流积极健康向上，但也出现了一些新情况新问题：西方敌对势力对我实施西化分化的图谋和手段越来越具有隐蔽性和欺骗性，人们价值观念日趋多样，思想理论领域噪音杂音不断。与此同时，个别领导干部阵地意识淡化，对重大理论和社会热点问题缺乏有针对性、有说服力的回应。在这种情况下，我们必须保持清醒头脑，着力消除麻痹思想，密切关注社会思潮和社会心态，善于发现问题、解决问题，做到见微知著、防患于未然。
加强舆情分析研判和应对。进一步完善舆情分析研判机制，加强意识形态主管部门、实际工作部门和各地之间的沟通协调，建立大舆情工作格局，深入分析社会思潮发展演变的趋势和规律，及时发现意识形态领域存在的倾向性和苗头性问题。突出抓好各类突发事件的应对和处置，及时准确、公开透明地发布权威信息，第一时间抢占话语权。认真抓好热点问题引导，有针对性地解疑释惑、理顺情绪、化解矛盾，切实维护改革发展稳定大局。
善于开展舆论工作。意识形态战场上没有开明绅士，也没有中间路线。面对意识形态领域错综复杂的形势，各级党委和领导干部必须头脑清醒、立场坚定，对于否定社会主义道路、否定党的领导、否定改革开放等错误言论，要敢抓敢管。在涉及旗帜立场、大是大非的原则问题上，绝不能作旁观者、作壁上观，绝不能含混不清、躲躲闪闪、怀“鸵鸟”心态，而要敢于发声，形成一呼百应的局面。
四、提高统筹协调能力
意识形态工作政治性强，涉及面广。做好这项工作，必须全党动手。这就需要各级党委领导班子和领导干部培养宽广眼界、加强战略思维、善于统筹协调，自觉担负起政治责任和领导责任。
一把手负总责。党委主要负责同志要把意识形态工作摆上重要议程、紧紧抓在手上，切实做到负总责、亲自抓，靠前指挥、直接指导。一把手应带头阅看本地区本部门主要媒体的内容，带头把住本地区本部门媒体的导向，带头批评错误观点和错误倾向。定期听取意识形态部门工作汇报，主动研究重大问题，亲自安排重点任务，切实解决实际问题。
统筹兼顾，协调各方。把意识形态工作纳入经济社会发展全局，纳入领导班子综合考评体系，把考核结果作为干部选拔任用的重要依据，形成重视意识形态工作的评价机制和用人导向。树立大宣传理念，把意识形态工作同各个领域的行政管理、行业管理、社会管理紧密结合起来，努力构建党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门和地方分工负责、共同做好意识形态工作的格局。
创新管理，综合施策。健全意识形态工作法律法规和相关制度，综合运用法律、经济、行政、技术等多种手段，实现管理的法制化、规范化、科学化。完善干部管理政策，选好配强各级领导班子，特别是抓好宣传系统重要阵地、关键岗位的人员配备和使用管理。按照谁主管谁负责和属地管理原则，始终坚持党管媒体，坚持政治家办报、办刊、办台、办新闻网站。把网上舆论工作作为重中之重，创新互联网等新兴媒体的建设、运用和管理，实现从被动管理向依法治理转变、从着眼末端向着眼全网转变。加强人才队伍管理，实施重点人才工程，培养意识形态工作骨干。
第四篇：做好宣传思想工作,确保国家意识形态安全
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做好宣传思想工作，确保国家意识形态安全
摘要：在全面深化改革的特殊时期，意识形态安全对于国家安全，社会稳定极其重要。然而，在市场化、全球化的新时期，我们的意识形态安全却面临着外部和平演变的危机、国内利益分化导致的矛盾以及文化差异对推进意识形态认同的诘难等多方挑战。因而，我们应该全力做好思想宣传工作，正确认识主流意识形态的内涵和拳质，重点从社会舆论、学校教育和榜样示范等多个方面发力，增强全体社会成员的马克思主义、社会主义认同，确保国家意识形态安全。
关键词：思想宣传;主流意识形态;意识形态危机
总书记在8月19日的“全国宣传思想工作”会议中指出，“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作”，①认为意识形态安全对于国家的长治久安、社会的和谐稳定和人民的安居乐业有着极其重大的意义。新时期，深入贯彻习总书记8·19讲话精神，做好主流意识形态的管理、引导、宣传和教育工作，应当引起全体思想政治工作者的高度重视。
一、全面深化改革的特殊时期，意识形态工作极其重要
党的十八届三中全会通过了《全面深化改革若干重大问题的决定》，认力改革开放是当代中国最鲜明的特色，提出了全面深化改革的战略决策。回溯往夕峥嵘岁月，从十一届三中全会实施改革开放至今，我们在中国共产党的坚强领导下，开创和发展了中国特色社会主义，取得了举世瞩目的丰硕的成果。不断深化改革，不断扩大开放，与时俱进，开拓创新已成共识。然而历史给予我们的不限于此，我们必须清醒的看到，改革要深入，必将触动既得利益者的神经，撩起居心叵测者的欲望，极易引发社会危机，而每一次社会危机的爆发，总是最先从思想领域开始蔓延。全面深化改革的道路荆棘遍布，道阻且长;做好意识形态安全工作，首当其冲，极其重要。
(一)改革中的矛盾会被一些别有用心的人利用，引发意识形态危机 十一届三中全会前夕，由于经历了历史灾难“文化大革命”，国民经济处于崩溃的边缘，发展已经进入死胡同。1978年，我们开始推行改革，将工作重心转移带经济建设上来，要进行市场经济改制，破除计划经济，发展市场经济，此
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时便遇到了困难。一些人开始带头指责，认为这是“变相搞资本主义”，是“挂羊头，卖狗肉”，“姓社姓资”的话题一时甚嚣尘上，形成了改革开放以来第一次重大的意识形态危机：80年代末，苏联开始搞政治体制改革，在我国国内产生了～些影响，社会上掀起一股资产阶级自由化思潮，自由化分子宣传资产阶级的民主和自由，进行反党反社会主义的活动。1989年，胡耀邦书记逝世，反党反社会分子以悼念活动为契机，煽动学生**，北京和其他一些大城市出现了较大规模的**运动，意识形态安全受到极大冲击。邓小平同志就曾指出，“十年来我们最大的失误是在教育方面，对青年的政治思想教育抓得不够，教育发展不够。”九十年代，苏联政治体制改革失败，导致解体，独联体国家转而发展资本主义，被西方世界看作是社会主义道路的失败，引发了全球范围内社会主义意识形态危机……时至今日，一些别有用心的人，每每在改革攻坚期，兴风作怪，制造**，反党反社会，企图颠覆社会主义制度。
(二)改革中的难题需要正确意识形态的引导，统筹谋划，凝聚共识 鞋子不合脚，是要改鞋还是剁脚?答案显而易见。同样的问题，社会要发展，受体制限制，当然要锐意推行改革。然而伴随着改革，总会引发一系列严重的社会问题，一些人开始怀疑改革，阻拦改革，这时候，就需要正确的意识形态来引导，才能够最大化的凝聚共识，统筹谋划，确保以改革促发展的宏伟大业能顺利实施。20世纪90年代末期的经济体制改革中，两千多万的下岗工人沧为社会底层弱势群体;⑦城镇化进程中，自焚饮鸩对抗拆迁早已不再新鲜，一次次的群体性事件更是不断警醒着施政者的神经;面对金钱和美色的诱惑，多少贪官失却了党性和道德纷纷落马;片面追求利益，雾霾长达数月的覆盖神州生态环境却依然被肆意破坏着……短期来看，改革的确牵涉着利益的博弈，也伤害一些善良群众的现实利益，市场经济的竞争机制使得一些人丧失了道德和信仰，贪图享乐，追名逐利，站在了历史的对立面。凡此种种，其原因不一而论，然而缺乏正确的意识形态指引，缺乏对马克思主义和共产主义伟大理想的信念却是一个极其重大的共因。
经历了30多年的改革，能改的，易改的已经完成，未改的都是牵涉重大的“硬骨头”。改革越是深入暴露出的问题就会更多，涉及的利益会更广，阻力也会更大。要顺利推进改革，不仅须有“壮士断腕的决心”，更要有统筹全局，系统考虑的科学规划。我们应该从政治、经济、舆论宣传多方发力，确保改革“软
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着陆”。在这样的特殊时期，思想工作更应该常抓不懈，引起高度重视，从意识形态安全的层面出发，管理引导思想，聚合力量，凝聚共识，在维护社会稳定、确保国家安全的基础上，稳步高效地推进改革。
二、市场化全球化的多元背景下，惫识形态工作面临多方挑战
改革开放带来了市场经济的空前繁荣，极大的改变了人们的生活交流方式，不同意识形态渗入，价值取向向着多元化方向发展，文化差异导致传播阻碍等，这些在一定程度上加重了意识形态安全危机。
(一)外部势力借助我国国内矛盾，输入意识形态导致的安全危机
马克思恩格斯指出：“它迫使一切民族——如果它不行灭亡的话——采用资产阶级的生产方式;它迫使它们在自己那里推行所谓的文明，即变成资产者。一句话，它按照自己的面貌为自己创造一个世界。”一直以来，西方资本主义极力美化自己的价值观念和政治经济制度，以“救世主”的姿态对别国的意识形态和发展模设横加指摘，其实质是对别国内政的变相干预，是推行其全球霸权的“法西斯侵略行径”。江泽民就曾指出：西方发达国家“企图通过经济全球化实现资本主义一统天下，这使发展中国家的经济主权、国家安全面临着严峻挑战和威胁”。。由于历史和文化的原因，国际范围内两种社会制度、两种意识形态的对立和斗争是长期性的，和平演变和反和平演变的斗争也是长期性的。一直以来，他们指责我们国家缺乏民主自由和人权保障，民主和自由的概念的解释权却由他们把控，既做运动员又做裁判，何来公正客观的评说，他们一次次巧言令色的赢得大选，一次次失诺于民众;一次次鼓吹人权和平，一次次单方面发动不义战争，扶植傀儡政权;是谁怂恿**分裂国家?又是谁支持热比娅集团将枪口对准自己的同胞?我们不得不停下来认真思考，是要全盘移植西方民主，还是在锐意改革中，坚定的开创具有中国特色的惠民之路、发展之路。
回顾历史，每一次改革的攻坚时期，都会看到他们奔走挑唆，制造社会**?而当下，他们更是将目光瞄向了基础教育阶段的孩子。在一次给少数民族同胞捐赠词典的行程中，我们发现，那里的孩子在接到词典时不是感谢老师，而是虔诚的在胸前划十字。我们有一位老师便问，为什么不感谢老师，感谢党的政策好，而要感谢主。孩子回答说，因为你们是主派来的。据村民反映，如果全家人教，教会还可以资助孩子学费。同样的情况也出现在了陕西的偏远地区。看着坐落于
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不远处的圆顶建筑，以及学校里的外国志愿者，不得不让人忧虑重重。
(二)区域发展不均衡，阶层利益分化，导致的意识形态认同危机
经过建国以来，特别是改革开放30多年以来的努力，我们的发展取得了举世瞩目的成就，人民生活水平显著提高，综合国力稳步提升，目前已成为仅次于美国的世界第二大经济体。伴随着经济的快速增饫，思想领域却出现了严重问题。长期以来只注重经济发展的单边突进模式，引得社会上刮起了一阵“拜金主义”、“享乐主义”的歪风邪气，严重误导了人们的思想观念和价值取向。凡事只看经济利益和眼前利益，形成了“有奶便是娘”的错误判断标准，一旦出现利益分 配不均或者利益被剥夺的情况，对主流意识形态的认同度便会降低，甚至出现公然质疑中国特色社会主义道路，质疑党的领导和国家治理的合理性的现象，导致的认同危机和价值危机。原因集中体现在地区发展不平衡和利益分配不均衡导致的矛盾。
1.区域发展不平衡导致的意识形态危机。建国以来特别是改革开放以来，边疆民族地区的到了空前的发展，加之国家的政策扶持，经济援助，少数民族同胞的生活水平发生了翻天覆地的变化。然而同东部地区相比，边疆的发展却又是滞后的，考虑到以往“西气东输”，“西电东送”，“优先发展东部经济”等战略决策，少数民族同胞普遍产生了一种“利益被剥夺感”，认为发展战略设计存在厚此薄彼的嫌疑，导致对党和国家以及社会主义道路认同度降低。
2.利益分化导致的意识形态危机。社会主义的本质是消灭剥削， 消除两极分化，最终实现共同富裕。改革开放初期提出“让一音口分人 先富起来”，出现了利益群体分化，随着市场经济的深入发展，人们 追求利益的欲望和冲动被完全激活，利益群体分化明显加剧，特别是 既得利益者为了自身利益，打压弱势群体，严重破坏了机会均等原则， 使一部分人对马克思主义和社会主义伟大理想失去信心，反而将赞许 的目光投向了西方数百年来的发展成果和“普世价值”，导致意识形 态认同危机。
(三)文化的阶梯差异和平行差异导致的意识形态认同危机
长期以来.学界对主流意识形态安全的拷量多聚焦于纵向维度的经济社会发展所导致的阶层分化，却忽视了横向维度的文化差异对意识形态认同的重大影响。
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文化差异对于意识形态认同的影响可以分为基于认识程度的阶梯差异导致的影响和基于时空阻隔的平行差异导致的影响。
1.文化的阶梯差异导致的认识不足。所谓文化的阶梯差异对意识形态安全的影响是指，由于受教育程度偏低、认识程度不深，对马克思主义缺乏系统正确的认识，仅停留在表相，进而对个别社会现象、甚至对国家大政方针政策做出错误的解读，比如：将个别党员干部的腐败现象与党的“人民性”对立起来，将市场经济和计划经济作为划分资本主义和社会主义的标准，诸如此类。提高认识水平，做好思想教育宣传工作，笔者将在后文中“加强主流意识形态宣传的实效性”部分讨论，不再赘述。
2.文化的平行差异带来的认同阻碍。相比于认识不足层面的困难，文化的平行差异对推进意识形态认同的阻碍，特别是边疆民族地区宗教传统与主流意识认同的矛盾更加令人担忧。以云南为例，基于此地少数民族众多，宗教形式多样，信教人口多的特点，一直以来，我们都在思考宗教意识形态与增强边疆少数民族的马克思主义认同和共产主义信仰的关系，考虑两者是杏冲突，能否共存的问题。后来发现，宗教信仰以及民族传统对于主流意识形态的接受和认同是有消极的阻碍作用的。例如：“西双版纳勐海县打洛镇的一对小夫妻，在生下一对双胞胎儿子后被村民看作是不吉利，被逼迫离婚或者跟父母断绝关系，最终被迫接受花费1.5万元，宰杀十头牲口作迷信活动消灾。”民族地区宗教文化的存在经历了相当长的历史时期，他们习惯于按照自己的传统习惯和宗教思维行事，天然的排斥“外部文化”的进入，加之这些地区人口受教育程度比较低，马克思主义中国化，民族化，大众化程度又不高，增加了认知的难度。这种文化的差异导致两种意识形态之间的冲突短期内难以调节，解决之道，恐得寄望于长期宣传教育潜移默化的作用了。
三、做好新形势下的思想宣传工作，确保我国主流意识形态安全
“我国的主流意识形态是以马克思主义为指导的社会主义意识形态。它是社会主义社会结构的重要组成部分，是社会主义社会经济基础和政治上层建筑的自觉反映，代表工人阶级和广大人民群众的根本利益，是科学阐明社会主义社会的产生、存在和发展的思想理论体系。””习近平同志在8月19日的全国宣传思想工作会议中指出，抓思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导怍用，
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它是党和国家的指导思想，在社会主义意识形态中居于核心地位。新形势下，我们要顺势而为，从以下几个方面做好思想宣传工作，为改革和发展保驾护航。
(一)正确认识马克思主义的内涵和本质
马克思不仅是一位思想家，更是一位具有非凡勇气和智慧的实践家，他毕生追求的理想不是著书立说，更不是功名富贵，而是“人”的自由、解放和全面发展。所谓自由、解放和全面发展，可以概括为“需求得到最大满足，潜能得到最大发挥，人格得到最大尊重。”人通往自由、解放、全面发展的进路需面对三重矛盾，即人与自然的矛盾，人与社会的矛盾，人与自身意识的矛盾，这三重矛盾分别涉及生产力、社会关系和哲学，而马克思的主义的三大组成部分，哲学、政治经济学和科学社会主义处处尽是关于这三大主题的世界观和方法论。由此，我们可以把马克思主义的本质归结于一句话，即马克思主义是“人”的解放学。正确认识马克恩主义的本质，是我们正确宣传和应用马克思主义，推进主流意识形态认同的前提和根基。
(二)正确处理经济建设与意识形态的关系
社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有指导价值。社会实践已然证明，我们应该坚持“互动论”，任何单面的“决定论”都将导致恶果。建国韧期，由于对国内外形势的误判，我们片面盲目的夸大了意识形态的作用，“政治挂帅”、“以阶级斗争为纲”的意识形态斗争和对马克思主义“一大二公”的教条主义运用导致了“宁要社会主义的草，不要资本主义的苗”的荒谬价值取舍，使经济建设处于崩溃的边缘，给社会发展和人民生活带来了极大的伤害，可见意识形态并不是社会经济发展的决定力量。当前，虽然我国改革开放取得了举世瞩目的成就，综合国力大幅提升，人民生活水平显著提高，但是处在社会主义初级阶段的根本国情没有变，因而需要继续深化改革，发展经济，以改革促发展，已发展促和谐。同时，我们必须清醒的认识到，以经济建设为中心不能以社会根本制度的变质为代价，不能以马克思主义、社会主义意识形的态消亡为代价，还是要重视思想工作，充分发挥主流意识形态的引领指导作用。坚持中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，增强道路自信、理论自信和制度自信，不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。
(三)加强思想宣传工作的实效性，增强主流意识形态认同
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思想工作就是有计划有目的向全体社会成员进行马克思主义理论教育、社会主义思想教育和道德教育，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，培养的正确理想信忿和积极价值观念。尽管思想工作一直常抓不懈，但近年来仍然出现了马克思主义思想认同、政党认同，社会主义道路认同、制度认同等认同程度降低的问题，究其原因，一方面是因为接受渠道的多元和利益分化导致的社会矛盾，但更直接原因还是因为我们的思想宣传工作因种种原因缺乏实效性，未真正起到宣传和巩固思想的作用。加强思想宣传工作的实效性，重点要从舆论导向、学校教育、和榜样示范几个方面人手，关键是要充分体现出入民性，实践性和包容性。 1.在全面深化改革的特殊时期，要冲破思想观念束缚，突破利益固化的藩篱，社会矛盾也将充分暴露，严格把控和引导社会舆论尤其重要。新闻媒体要多弘扬主旋律，传播正能量，多关注人民利益攸关的时事;要拓宽宣传渠道，展现包容性，重视网络新媒体宣传;要转变宣传方式，使用群众语言，反映群众生活，增强宣传的感染力和吸引力。
2.青少年进行思想政治教育，是培养正确的价值信念，实现主流意识形态认同的主要途径。青少年是国家的未来，培养他们的主流意识形态认同，对于巩固社会主义国家安全，坚持共产党的领导意义重深远。然而，由于授课教师理论水平和授课方法所限，青少年不喜欢思想政治课，不认同马克思主义的现象有扩大昀趋势。思想政治教育工作者要努力提高理论水平和思想水平，把握马克思主义的本质，重视“人”的价值;要更新观念，创新方法，体现马克思主义的实践 性，实现课堂与生活相结合，理沦与实践相结合;要解放思想，开阔视野，科学借鉴和吸收先进文化与传统文化，充分激发学生学习兴趣。
3.榜样垂范对于实现人民群众的政党认同，“主义”认同有着难以估量的作用。以往的革命和建设时期，战斗英雄，革命先烈对马克思主义的信仰和践行，对党的忠诚和奉献激励教育了几代人;而如今，少数党员干部的信念动摇，生活腐败，浮夸享乐，脱离群众，极大的伤害了人民群众的感情，形成了恶劣的社会影响。人民群众对主流意识形态最直接的印象来源于党员干部，全体党员干部一定要提高认识，坚定马克思主义信仰，坚持社会主义道路，廉洁奉公，勤政为民，做好身先垂范作用。
第五篇：做好新形势下的意识形态工作
--- 自治区人防办党组成员、副主任
夏振林
（2017年9月25日）
意识形态工作是党的一项极端重要工作，关乎旗帜，关乎道路，关乎国家政治安全。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，从战略和全局的高度，就做好新形势下的宣传思想文化工作、意识形态工作作出了一系列重要论述和决策部署。我们要认真学习、深刻领会，把握精神实质，用以武装头脑，指导实践。要按照中央和自治区党委的部署要求，把思想认识统一到中央对当前意识形态领域形势的分析和判断上来，认真落实好党委（党组）意识形态工作责任制，切实担负起意识形态工作主体责任，牢牢掌握意识形态领导权、主导权。
一、充分认识意识形态工作的重要性
2013年8月19日，在全国宣传思想工作会议上，总书记指出：“能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力”。总书记这三个“事关”，站在党和国家全局的高度，指明了意识形态工作引领社会、凝聚人心、推动发展的强大支撑作用，道出了意识形态工作的根本性、战略性、全局性意义。
意识形态（上层建筑的重要部分）对社会经济结构及政治结构具有巨大的能动反作用。所以从维护阶级统治的一般规律来说，
- 1思想渗透，最典型、最常用的是广播电台和电视。第二种是以文化商品为载体，向社会大众渗透西方的各种价值观。第三种是以教育和学术交流为掩体，向高层学者、知识分子等社会精英进行价值观渗透。
二是各种社会思潮影响我国主流意识形态的权威认同。马克思主义作为我国的主流意识形态，其指导地位的确立是历史和中国人民的选择。我们党把马克思主义科学理论与中国革命和建设实际相结合，在推动中国革命和中国特色社会主义事业不断取得胜利的过程中实现了马克思主义不断发展，不断闪耀真理的光芒。但是我们也要清醒地看到,在思想领域的争锋较量从来不会消失。境内各种错误思潮暗流涌动，一些组织和个人不断变化手法，揪住我国发展中出现的矛盾问题做文章，混淆视听，歪曲攻击党的方针政策，制造意识形态攻势。主要表现在：利用民族宗教问题实施分裂分化图谋；放大经济社会热点问题宣泄不满情绪；散布历史虚无主义歪曲否定党史国史等等。
三是多元价值取向对我国主流意识形态的冲击。目前，我国经济社会发展进入了新的阶段，社会转型、经济转升级，具有很多新的历史特征。在社会主义市场经济条件下，人们的价值观念中，既包含符合社会主义价值观念的积极因素，也包含逐利、拜金等消极因素。
四是互联网、移动互联网等现代信息技术给我国的意识形态工作提出了许多新挑战。
三、把握做好意识形态工作的基本要求
- 3宣传的方式和方法，提高正面宣传工作的质量和水平。同时，要积极开展舆论斗争，坚持底线思维，强化阵地意识，在事关大是大非和政治原则问题上，必须旗帜鲜明，敢抓敢管，敢于亮剑。
四、 落实好党委意识形态工作责任制，切实担负起意识形态工作主体责任
党中央、自治区党委就各级党委（党组）意识形态工作责任制做出了明确规定，党员领导干部要认真抓好贯彻落实，种好“党组”责任田，把“主体责任”落实到位。
一要认真贯彻落实中央和自治区党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。
二要定期分析研判意识形态领域情况，辨析机关党员干部思想上突出问题，加强机关党员干部思想政治工作，扎实抓好“两学一做”常态化工作，用科学理论武装头脑，把党员干部思想统一到中央对形势的重大判断和决策部署上来。坚持“四个自信”，增强“四个意识”。
三要加强对《广西人防》杂志和网站的管理，严格落实有关规定。切实加强网络信息管控。
四要加强意识形态工作队伍建设，要按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，选好配强相关岗位干部。
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