狐狸的童话故事100字
第一篇：狐狸的童话故事100字
关于狐狸的童话故事作文300字6篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的狐狸的童话故事作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。狐狸的童话故事作文300字 篇1
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉，乌鸦一直很后悔。它心想：可恶的狐狸，我一定会报仇雪恨的!
有一天，乌鸦从商店里买了两桶油漆准备装饰一下自己的家，在路上，遇到了乌鸦爷爷，乌鸦爷爷给了乌鸦一块又肥又大的肉，乌鸦回到家，在树上休息了一会儿，正准备回去装修呢!不巧，就在这时狐狸刚睡醒，正从家里出来觅食呢!突然它看见了乌鸦嘴里叼着的肉，它想了个好主意，使用苦肉计想再次骗取乌鸦的肉。
狐狸说：“好乌鸦，我求求你了给我点肉吃吃吧，我一个多星期都没吃了，求你了，就给我点吃吃吧!”乌鸦装作没听见的样子，正准备回树洞里休息呢，狐狸一把抓住了小乌鸦，对它说：“你不把肉给我，我就把小乌鸦吃了!”乌鸦这可着急了，忽然，它想到了一个好办法，乌鸦把肉放在树洞里，找到了一块树皮，把树皮放进了一桶红色的油漆了，染成了一块肉。
乌鸦把树皮放在树上，对狐狸说：“我数123我们一起放。”乌鸦把肉叼起来扔了下去，狐狸这才把小乌鸦放开。狐狸大口大口地吃起了“肉”突然，“肉”卡在了喉咙里，可恶的狐狸被树皮噎死了。
乌鸦想出了好办法惩治了这个狡猾的狐狸，之后便再也没有人敢去欺负乌鸦一家了。狐狸的童话故事作文300字 篇2
自从乌鸦的肉被狐狸骗走之后，就一直怀恨在心，想找一个机会报仇。正好乌鸦的儿子也考上了动物大学，奖回了一瓶大象博士发明的药水，不管谁喝了它就会变成好人。小乌鸦看见乌鸦妈妈这边、整天愁眉苦脸，就问：“妈妈，您为什么愁眉苦脸?”乌鸦妈妈说：“有一次，狐狸骗走了我们的肉，虽然那只是一件小事，可却使我丢了面子，我想报复它。”小乌鸦眼珠子一转，神秘地说：“我有一瓶药水，听说可以使人变成好人，要不用它使狐狸变成好人。乌鸦听了点了点头。
第二天，乌鸦把药水涂在肉上，故意飞到狐狸的洞前饶了一圈，飞到树枝上停了下来。狐狸闻到香味，走了出来，看见原来是乌鸦，就想：“这个傻乌鸦被我骗了一次还不知足，还想被我骗一次。”狐狸走到乌鸦面前，笑迎迎地说：“亲爱的乌鸦太太，你们您好!”后来，乌鸦故意上当，掉下肉来，狐狸立刻叼起肉，吃了起来……
吃了肉以后，狐狸就象变了一个人似的，天天做好事。狐狸的童话故事作文300字 篇3
有一天，动物学校考试，要求所有动物学校的小动物们8点之前到达考场---动物开开乐体育馆。
这时，7点半了，小兔还在她那张温暖的小床上睡觉哩!任兔妈妈怎么叫也叫不醒，小兔还说：“现在才6点钟呢，早得很呐，啊嗯!”
终于8点钟了，小兔才刚穿好衣裳，还没吃早饭呢，又过了26分钟，小兔才去动物开开乐体育馆。到开开乐体育馆要经过一片草地和一个小山坡，再往前直走5公里就到了。
小兔走到草地上，有许多胡萝卜，还有大蘑菇。小兔看了迫不急待，狼吞虎咽地大吃一顿。吃完，小兔看看表，呀，已经9点47分啦!小兔急忙去山坡，急得像热锅上的蚂蚁团团转，但因太急而误走了山坡，迷路了。
小兔多么想找个伴儿陪她啊!就在这个时候，后面来了一直在跑的狐狸，他是小兔菲菲最要好的朋友奇奇。奇奇也说迷路了，他们就一起去山羊伯伯家借指南针，借完他们就看指南针，最后他们终于到了开开乐体育馆。
考试以后，小兔再也没有睡懒觉、贪玩的现象了，而且还被评为“三好学生”呢!狐狸的童话故事作文300字 篇4
你一定知道“狐假虎威”的故事吧?是呀,上次老虎知道上了狐狸的当，败坏了自己的名声，早就发誓总有一次要报仇雪恨。
这一天，狐狸大摇大摆地在森林里散步，所有动物都离他远远的，老虎看见了，就一步一步的向狐狸逼去，他那阴沉沉的脸上出现了令人恐怖的冷笑。
狐狸老远就看见老虎正迈着死神般的脚步走过来，一掉头就想跑，可是它哪里跑得过老虎，老虎猛扑过来，一把抓住了狐狸，老虎恶狠狠的对狐狸吼道：“好你个可恶的狐狸，上次你骗了我，利用我的威风,到处招摇撞骗，这次死到临头了，还敢逃跑?你乖乖地当我的晚餐吧!”狐狸吓的直发抖，可它脑子快,灵机一动，又想出一个计谋，它对老虎说：“老虎大哥，这河里也有一只老虎，它身长三米，牙齿十分锋利，所有的动物都逃不出它的利爪，它还说早就想和您比试比试呢。”
老虎一听，生气极了，立刻奔向河边，当然,它还没忘记拽着狐狸和它一同去,它果真看见河里也有一只“老虎”，于是他挥舞着拳头咆哮着说：“就是你说要和我比试比试吗?是不是活腻了?”没想到河中的“老虎”也学着它的动作口型对它怒吼着。
老虎火冒三丈，他立刻向湖中的“老虎”扑去，结果就再也没有起来了。狐狸的.童话故事作文300字 篇5
春天，小猴子中的草莓成熟了。
小狐狸走过来说：“我能采点草莓吗?”小猴子高兴地说：“可以呀!”可小狐狸采了草莓便犯愁了。他问小猴子：“这草莓怎么装呢?”小猴子回答说：“用竹篮呗!”小狐狸不好意思地说：“我……我没有竹篮。”小猴子说：“你去借个竹篮，我在这儿等着你。”
小狐狸几乎跑遍了整个森林，但大家都没有。最后一次，他去了河马大叔家。河马大叔是一个远近闻名的编竹篮高手，他家有很多竹篮。但河马大叔不借，原因只有一个，小狐狸四年前借小河马的玩具还没有还。小狐狸那天说：“两天后还。”小狐狸听了河马大叔的话，羞得抬不起头来，一百米冲刺的速度跑回家，拿上玩具，又以百米冲刺的速度跑到河马大叔家，把玩具还给小河马，河马大叔也把竹篮借给了小狐狸。小狐狸这一次用完就还给了河马大叔。
就这样小狐狸吃上了香甜的草莓，也上了他人生中最为重要的一课。
妈妈评语：昊轩用拟人的手法给我们呈现了一个做人要讲诚信的故事。故事从起因到结果，环节完整，语言简洁明了，条理清晰，妈妈为昊轩点赞!狐狸的童话故事作文300字 篇6
很久以前，山坡上住着一只小狐狸，它和一只小狗是好朋友，整天在一起玩耍。
一天，小狐狸捡到一条红丝带，它非常高兴，叫来了小狗说：“我们用这个蒙上眼睛，来玩捉迷藏吧。”“好、好、好，你先蒙上眼找我吧!”小狗兴奋地说。
两个好朋友正在商量着，忽然刮来一阵风，红丝带被风吹到空中，飘飘荡荡飘过了小河。小狗机敏的追了过去，它游过小河，眼看就要抓到红丝带，又刮来一阵风，红丝带被吹到树梢上挂住了。小狗围着树转来转去，没了主意。小狐狸也赶来了，它想了想，从树下拾起一根干树枝，举起来去够红丝带，可是不够长;它又爬到小狗的身上，还是不够长，小狐狸搔了搔头，有了新主意：要是我把好朋友小猴子请来，三个人叠罗汉，就一定能够到红丝带。
于是，它飞跑去叫小猴子，小猴子来了以后，听完小狐狸的主意，哈哈大笑的说到：“亏大家还说动物里你最聪明，这点小事还用我们三个叠罗汉，你忘了我们猴子是爬树的祖宗。”说着，三窜两跳就爬上了树梢，拿着红丝带，一溜烟地从树上滑了下来。小狐狸和小狗不禁为小猴子敏捷的身手鼓起掌来。三个好朋友高高兴兴得玩了起来。
第二篇：三年级童话故事250字：狐狸看病吃动物
三年级童话故事：狐狸看病吃动物250字
狐狸是一位新的医生，他的招牌上写着：有病就来，包你康复。小动物们都不敢去，一位狐狸会吃他们，狐狸的生意一点也不好，没人去看病。 可是有一天，小兔子生病了，兔子妈妈只好请狐狸医生帮她看病，狐狸了解病情、病因之后，又给她开了一些药，让她按时吃药，兔子妈妈按照狐狸医生给她开的药吃，没过几天，小兔子好起来了，还能跳来跳去的。狐狸医生治好胖兔子病的事传开了，动物们有病都去那里看病，狐狸的生意才一天一天的好起来。可是狐狸还是改不了吃动物的本性。他眼珠一转，想：既然动物都相信我了那我就把他们给吃了。果然，第二天小鸡又来求医了，狐狸趁她生病之时，把小鸡给吃了。但动物们却相信小鸡是被猛兽给吃了。接着小兔子又生病了，又请狐狸医治，狐狸又把小兔子也给吃了。动物们告诉了老虎警察，老虎分析了一下，确定是狐狸把把他们给吃了，就把狐狸抓来一问，果然是的，狐狸被关了起来。 经过了这件事情，小动物们胆战心惊，也提高了警惕性，这实在是太可怕、太惊险了。 对呀 好多错别字
第三篇：雷锋的故事100字
篇一：关于雷锋的作文雷锋的故事
关于雷锋的作文:雷锋的故事
摘要： 路,有各种各样的,有崎岖坎坷的山路但我们可以选择一条平凡而让人神往的五彩的路,就像雷锋,白衣天使一样
,我看了雷锋的故事以及他的一些日记,给我感触很大.
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地 如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,妮既然活着,妮又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动,使世界变得更美丽 多少年过去了,你还记得他吗
22岁的生命,对于平常人来说,似乎太短暂了.雷锋却在有限的生活中为人们做了数不尽的好事,把真,善,美的种子种在了人们心里.
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.雷锋就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮别人.那闪闪的烛光让人赞赏,那闪闪的烛光催人奋起.那闪闪的烛光虽然不眩目,却定以给我们帮助.那闪闪的烛光虽然有限,却留在了我们心中深处.
雷锋最可贵的钉子精神,他很听党的话,因为他是党养大的,无论党把他安排到哪儿,他都认认真真工作,一丝不苟.其实,在实际生活中也有许多例子,千年突如其来的非典.在这些没有硝烟的战争中,白衣天使与疫魔抗争的大无畏精神,他们舍己为人的献身精神,在世人心中产生了强烈的震撼.如果说学习雷锋可超越时代,是因为雷锋精神是永恒的.
路,有各种各样的,有崎岖坎坷的山路但我们可以选择一条平凡而让人神往的五彩的路,就像雷锋,白衣天使一样.
雷锋,你真是我们的好榜样啊!你的精神不会因为时代的变化而淡化的!
篇二：雷锋的故事读后感10篇
雷锋的故事读后感
(一)：
我看了雷锋的这本书，这本很好看，里面有许许多多感人的事件。
雷锋的故事主要讲了雷锋帮忙人的许多事情。里面最令我感动的一个故事是这样的：一次，下着雨，雷锋看到一位老奶奶手里抱着一个，手又拉着一个，在火车旁，老奶奶全身都湿了，雷锋立刻就跑过去了，脱下雨衣给老奶奶，再脱下自我的毛衣给一个小孩穿，还帮他们买了两张火车票。因为那天雷锋被淋成了落汤鸡，所以最后自我感冒了。从这篇文章中我明白了雷锋是个舍己为人的人。
看了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个省吃俭用的人，他从来不喝汽水，衣服、裤子、袜子破了，就用缝补，从不扔掉，也不买新的。
读了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个有爱心的人，别人要去其他地方，买不起火车票，雷锋看见了就会帮他买，哪里发生自然灾害，雷锋会捐款，所以雷锋是个有爱心的人。
雷锋，我们要向你学习!
雷锋的故事读后感
(二)：
自从读了《雷锋的故事》这本书后，他一向感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯。雷锋还是一个工作认真，学习刻苦的人。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他就挤出时光来读书，丰富自我的知识。雷锋出差一千里，好事做了一火车。这话一点也没错。一次，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐火车的人很多，就把座位让给一位老人。他看到列车员忙但是来，就主动帮着扫地，倒开水，帮忙下车的乘客拿东西，忙个不停。从这件事我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。还有许多关于雷锋的故事，都是在告诉我们要学习雷锋叔叔为人民服务的精神，长大才能成为国家的有用人才。
雷锋叔叔无论在什么岗位上，都能严格要求自我。他心中有着伟大目标，所以不管有多大的困难，他都能克服。个性是他刻苦努力的学习精神，是值得我们永远学习的。今后学习上遇到问题，也就应像雷锋叔叔一样，要反复思考，反复讨论，实在不懂的就问老师。只要有认真的学习态度，刻苦的学习精神，灵活学习的方法，必须能学好每一门功课。
走到哪学到哪。学人之长，补己之短。学习的敌人是自我的满足，要认真学习，务必从不自满开始。不经风雨，长不成大树不受百炼，难以成钢生活中一切大的和好的东西，全是由小的、不显眼的东西累积起来的。成绩的取得是一个漫长的过程，是一点一滴知识的累积，不刻苦不努力是不行的，而且要长期坚持不懈。
在和同学交往上，同学有困难，就应帮忙一把，这样，自我有困难的时候，向其求助，同学也会帮忙你。否则，当有困难时，同学不伸出援助之手，不但自我难过难关，而且还尴尬。
学好习锻炼好身体，成长为国家有用之才就是雷锋精神的具体体现。
雷锋的故事读后感
(三)：
《雷锋的故事》读后感
自从看了雷锋的故事后，它一向感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮忙他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以雷锋出差一千里，好事做了一火车的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。没错，雷锋说到做到。
党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自我的工作。做完工作，他还会去帮忙别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时光来读书，丰富自我的知识。
雷锋还很虚心理解别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了，教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这但是雷锋第一次开车出事故，好是他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气，理解了李师傅的批评教育，并利用休息时光把铁道修好。
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党这首《学习雷峰好榜样》的歌曲，大家必须都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。
别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮忙那些需要帮忙的人吧!
雷锋的故事读后感
(四)：
未读《雷锋故事》之前，我一向认为学雷锋叔叔就是做几件好人好事，在假期当中，我读了《雷锋故事》后明白雷锋不怕困难，不怕牺牲，甘愿为祖国奉献一切的强烈的爱国精神，与他全心全意为人民服务的事迹，使我久久不能忘怀
雷锋叔叔小时候家里很穷，很小就没有了父亲，和妈妈相依为命。在他七岁时母亲自尽了，成了一个孤儿。但他人穷志不穷，从小就爱助人为乐。
参军后处处严格要求自我，生活十分简朴，从不随便花一分钱，衣服、裤子和袜子都是补了又补还在穿。每次过了吃饭时光，他都会把桌子上的米饭拿去给猪吃。他还用费木头定了一个聚宝箱，把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面，当需要的时候就从里面拿出来，用不到的东西卖给破烂的，得到钱全交给公家。
毛主席说："做一件好事并不难，难的是一辈子做好事而不做坏事。"雷锋叔叔就是这种乐于助人，从一件件平凡的小事开始，做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。有人评论说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。也有人说他是傻子，但他甘愿做一个傻子。
他不但乐于助人还勤学苦练，他在练习手榴弹掷远时，由于个子小，体质弱，他费尽力气，总是及不了格。雷锋心里十分不安，他想：我一个人不及格，会影响全班的训练成绩，更重要的是作为一名解放军战士，连个手榴弹都投不远，怎样保卫祖国?他撂下饭碗，抓起教练弹，又跑到操场去了。他暗暗激励自我：达不到目标，我决不罢休!胳膊投得又肿又疼，于他用愚公移山的精神激励自我，十几天过去了，雷锋没有白练，最后超过了及格标准。
由于年龄在班级里偏小，力气小，个子也不大，我的体育成绩总是倒数，看了《雷锋故事》后，我在心里发誓，必须要学习雷锋叔叔那种坚持不懈的精神，抓紧休息时光锻炼身体，像雷锋叔叔掷手榴弹一样倔强，执着地把体育成绩提高上去;在学习上，要勇于克服困难、战胜困难，不在困难面前低头，像雷锋叔叔那样做生活的强者，使自我成长为一名活泼可爱、勇敢自信的神龙小学的学生。
雷锋的故事读后感
(五)：
《雷锋的故事》读后感
这天，我怀着无比崇尚的情绪读了《雷锋》这本书，书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述，使我读后深有感触。
透过读这本书，使我了解到雷锋出生在一户贫苦农民的家里，雷锋四岁时，爸爸被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫，遭毒打后经常吐血，又无钱医治，不久便去世了，从此家里少了顶梁柱。爸爸去世后的第二年，年仅十二岁的哥哥，因患肺结核无钱医治也死去了。就在妈妈悲痛欲绝的时候，连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。为了生计，妈妈去给唐四滚子家去做女工，受尽了欺辱却无处申诉。一连串的打击使她的精神崩溃了。深秋的一天，走投无路的妈妈打发雷锋到隔壁本家六叔家玩，她却悬梁自尽了。雷锋成了孤儿，小小年纪就上山砍柴，换一些钱来补贴生活。一天，一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴，夺过砍柴刀在雷锋得手背上砍了三刀。雷锋愤怒的喊道：总有一天我要报仇!
雷锋的家乡解放了。在他幼小的心灵里播下了革命的种子。分配工作时，雷锋被分到化工厂的洗煤车间。作为团支部的宣传委员，他还编快报，写墙报，进行宣传鼓动。他无论走到哪里都像一团火。雷锋参加鞍钢工作一年多来，三次被评为先进生产者，五次被评为先进红旗手，十八次被评为标兵，并荣获青年社会主义建设用心分子称号。应对一系列荣誉，雷锋在日记上写道：一滴水只有放进大海才能永远不干，一个人只有当他把自我和群众事业融合在一齐的时候，才能有力量。
当兵后，在革命大家庭里，雷锋感到浑身有使不完得劲，公差勤务，打扫卫生样样抢着干。他还以自我的行动影响大家持续艰苦朴素的优良传统。雷锋说：我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。之后他因公伤而殉职。
1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词：向雷锋同志学习。1990年2月21日，江泽民总书记为雷锋同志题词:学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。
透过这个故事，使我久久难以入睡，在我脑海中始终浮现出雷锋叔叔。由此我想到：我们当代的小学生就应学习雷锋叔叔这种为人民服务、时刻想着人民的大公无私的精神，好好学习，争取以后为祖国作出更大的贡献。
雷锋的故事读后感
(六)：
《雷锋的故事》读后感
这天，我读了《雷锋故事》这本书。它主要讲雷锋短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然刚活了22岁，可他却做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。
当我读到雷锋叔叔甘愿做一个傻子、用自我省吃俭用积存的100元钱寄给灾区人民的故事后，我就想起前不久发生在我们学校的一件事。那时，一位小朋友得了重病。我们学校发动大家为那位小朋友捐款献爱心。我们同学有的捐
三、四元，有的捐
五、六元，还有的捐了10元。我想：我们的同学不就是一个个当代的小活雷锋吗?
雷锋叔叔处处为别人做好事，得到了大家的赞扬。这让我想起了以前的一件事。有一次，放学的时候，天忽然下起了大雨。幸好我带了一把雨伞。当我撑着雨伞回家时，看见一个小同学没带雨伞，正躲在路边的屋檐下避雨呢。我想：我才不管你呢，谁叫你没带雨伞。然后我就独自回家了。此刻想起来，我真感到后悔。雷锋叔叔一生都能为别人做好事，而我却不能帮忙那位小同学，哎!谁叫我那么自私啊。以后我必须会像雷锋叔叔那样，尽自我的潜力去帮忙别人。
雷锋叔叔虽然离开了我们，但他永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习，做一个新时代的好少年。
雷锋的故事读后感
(七)：
昨日，我读了一本感人肺腑的书《雷锋的故事》。
雷锋，从小就开始智斗地主，正确的指出别人不对的地方。而且，他很乐意帮忙别人，他凡事看到地上有一丁点儿脏东西，他都要留意翼翼地捡起来，扔到垃圾箱里。而我们呢?基本上连自我的垃圾都随手一丢。他，从十几岁开始就帮农民伯伯种田，学开拖拉机，总想回报点社会什么。而我们连一丁点事都不想做，还让别人帮忙，自我不劳而获，我们想想，这和雷锋来比，简直是一天一地啊!
但是雷锋，却因为工作而牺牲了。雷锋虽然死了，但他的精神是永垂不朽的!
雷锋的故事读后感
(八)：
篇三：关于雷锋的作文雷锋的故事——后来居上
关于雷锋的作文:雷锋的故事——后来居上
摘要： 新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,服从革命需要,革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光.这是雷锋向组织上表明的态度.
新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,服从革命需要,革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光.这是雷锋向组织上表明的态度.
雷锋性格开朗,平时很活跃,教唱歌,办墙报,说快板样样都行,上级领导安排他参加战士演出队,他就起早贪黑地背台词,后来考虑到雷锋的湖南口音与大家的普通话不协调,影响演出效果,他就主动提出换下自己,而集中精力为演出做好后勤工作,大家虽没有看到雷锋的表演,但台上的每一个节目都包含着雷锋的辛勤劳动,和他那处处关心集体,一切服从工作需要的精神.
雷锋回到运输连后,便投入到紧张的学习驾驶技术之中去,针对缺少教练车的现状,他带领大家做了一个汽车驾驶台.雷锋废寝忘食地学习技术,被大家一致推举为技术学习小组长.五月份,雷锋成为了一名合格的驾驶员,被分到二排四班,交给一台13号车上了建设工地.
第四篇：秋天的童话作文100字
篇一：高一作文：秋天的童话·如梦 [1000字] 高一作文：秋天的童话·如梦
高一作文：秋天的童话·如梦
高一(7)班包丹霞
你在草丛中的依偎，清淡悠远;你在微风中美丽的转身，暗香盈袖。你绽放在和风之中，却拥有冬的冷静;你驻足于繁花似锦，却依旧纯净如初。
你无法忘记，你只是一株野菊。为什么我只是一株野菊?你幽怨的声音，一时充斥了整个苍穹，却无人回答。
你知道，这，是宿命。你却依然坚持着，想去拥抱大海。你无法忘怀，那坚毅的雄鹰带回的大海的气息：好似湛蓝如宝石的海面，却时而波涛汹涌，时而静如幽谷。那碎玉的飞溅，如镜的祥和，还有那淡淡咸咸的海风。没有一样不令你倾倒。你蓦然，转身。借助风的力量，又一个美丽的转身，你离开了花枝。那一刻的凄艳，决绝，痛楚与坚定，让你的同类为你或而惊讶，或而嘲讽，或而惋惜，或而勉励。你却拖着让你痛彻心扉的伤痕与风相伴开始了漂泊。你乘着风，浮游，小憩。但柔弱的身体怎承受得了如此颠簸?你倦了。飘荡的尘埃落定，岁月在流逝之中继续昏睡。你飘摇纤弱的身体终于支持不住，如一只枯叶蝶，疲倦地停在湖泊旁。你是爱惜美丽的，但自从离开那赖以生存的土地，你是那么形容枯槁，何现往昔葛巾香染九秋霜?
你想流泪，却不可以恣意哭泣。你被天空，陌地压抑着。你啜泣，你低诉，你隐忍着痛苦。少时，你饱吸一口水，又和秋风一起踏上了征程。
你无法抗拒大海。那水蓝，那宽广，那味淡咸
你曾在暴雨中接受洗礼，你曾在沙漠之中几近干枯。但你执着如初。
磨难把你摧残到只剩几片残瓣和干枯的花蕊。你却依旧享每一天的太阳。你不悔。
某年某月某日的某一个傍晚。
残阳似血，秋风瑟瑟。美丽的大海与天际合一。落日，夕阳，悲壮。在远处，飘来一朵不再美丽的野菊花，那模样甚至有些可笑，但她一直微笑
在与大海还1厘米的距离时，她舒心地笑了。真切而莞尔。
你如一只疲倦的蝶儿安详地睡去。
请允许我尘埃落定。
在那梦里萦回的咸味与依旧悲情的波涛之中，你睡去了。
在那安宁却躁动的夜，在海蓝与天际交汇处，分明有一道梦的曙光 篇二：秋天的童话
三年级作文课教案：《秋天的图画》
平顶堡中心小学祖荣华
一、 习作内容简说：
秋风送爽，金桂飘香，秋姑娘轻盈盈地已经向我们走来。当我们在第三单元学完有关秋天的课文以后，同学们进一步发现秋天的美丽，感受了她的美好的同时，本次习作内容是：《秋天的图画》。编者的意图是先让学生选一幅图画或者自己画一幅图画，写一写;然后跟同学说一说;最后把图画和作文一起贴在教室里，让大家欣赏。
显而易见这次习作的要求就是让学生借助图画，训练观察，学习表达，实际上也就是一篇看图作文的训练。因此,在习作的指导尤其应该注重学生的观察方法以及表达能力的指导。
二、教学理念：
我国文学巨匠鲁迅先生曾说过：“此后如要创作，第一须观察”，“要用自己的眼睛去读世间这一部活书。”这里鲁迅先生深刻地道出了观察对于写作的重要意义。观察是作文的基础，作文质量的高低直接受到观察的影响。俗话说：“巧妇难为无米之炊”，同样看图作文，也必须要有材料。然而材料从何而来?不用说，也就是观察!
按照读写结合，从易到难、循序渐进的原则，依据辩证唯物主义“物质决定意识，实践——认识，再实践——再认识”的基本原理，构建小学观察作文教学模式，即让学生先认真观察图画，盘活心中积累，再学范文，掌握写作方法;后写图意，记叙完整事件。
三、教学目的：
1、学生选一幅或者画一幅秋天的图画，引导他们有顺序地观察图画，初步学习观察要抓住特点的方法，激发学生乐画、愿写的情趣。
2、写的时候鼓励学生用平时积累的词语来表达，把内容写清楚，语句写通顺。
3、学会以欣赏的眼光来批判同学的作文。
四、教学准备：课件、学生创作或搜集的秋天的画、范文
五、教学流程：
(一)创造情景，明确本课要求。
1、导语：同学们，现在是什么季节?(秋天)你能用学过的词语来形容一下秋天吗?
课件出示：好词佳句参考：(北雁南飞、金秋时节、秋风送爽、凉风习习、瓜果飘香、叠翠流金、五谷丰登、层林尽染、枫叶似火、遍地金黄、天高云淡、秋收冬藏、落叶纷飞、颗粒饱满、丰收在望) 你喜欢秋天吗?(喜欢)为什么呢?
生：秋天是丰收的季节。
生：秋天风景很美。
生：秋天可以吃到好吃的水果。
那么，今天，老师带来一组好看的秋天的景色的图片，大家一起去秋游好吗?大家仔细观察，看看你发现了什么?
2、课件展示美丽的秋天图画，引导学生一幅一幅欣赏。汇报你看到了什么。边说边指导(出示课件)。
(1)秋天的天空什么样?蔚蓝、大雁南飞
(2)秋天的山林什么样?树叶——落了，只有枫树——燃烧的火焰
(3)秋天的田野什么样?玉米——金灿灿、高粱——火把、稻田——金色的地毯
(4)秋天的果园什么样?苹果——红彤彤、葡萄——紫色的珍珠、橘子——挨挨挤挤、山楂——红宝石、梨子——黄澄澄
同学们说的太生动了。下面拿出你的图画，说说你画了什么。
(二)、今天这节作文课，我们先来把你看到的和画出来的写一写好吗?
首先来看看本次习作的要求。
出示要求，引导读题：选一幅图画或者自己画一幅秋天的图画，先跟同学说一说图画的内容，再写一写你选的内容或画的画;注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听，根据他的意见认真改一改。最后把图画和作文一起贴在教室里，让大家欣赏。
(设计意图：色彩缤纷的秋天图画容易激发学生的学习兴趣，在欣赏中捕捉思维的火花，为下面独立构思作铺垫。)
学生边写教师边指导。
(三)、选出两篇好的作品，作者自读。
(四)、学生评议，说一说你认为他写的好的地方，再说说你认为不足的地方。
(五)课堂总结——秋景升华 同学们，虽然寒风凛凛的冬天就要来临了，五彩缤纷的秋景将渐渐退出大自然的舞台，但我们已不再遗憾，因为我们已经用画笔和文字留住了美丽的秋天!
范文：
秋天的图画
秋天的天空是那么蓝，好像刚刚用秋雨擦洗过。蓝蓝的天上朵朵白云飘，就像扬帆远航的小船，在空中遨游。这时，空中传来几声鸟叫，放眼望去，原来是一群大雁，排着整齐的队伍，不停地变换着队形，慢慢地向南飞去。
果园里，满树的苹果，像一张张孩子的笑脸。梨子树上挂满一个黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。走近一看，梨子脸上还长着许多雀斑呢!梨子很多，把树枝越压越弯，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圆的柿子就像一个个红红的灯笼，在秋风中频频点头，好像在说：“快来摘柿子，快来啊!”?? 放眼望去，目之所及满是令心醉的金色。那一望无际的黄澄澄的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，好像灿烂的彩霞撒落在田间地头;黄澄澄的谷子，被谷穗坠得直不起腰来，可它还是使劲地随风摇摆，好像是在为金色的田野唱着赞歌。“轰隆，轰隆!”农民拿着镰刀，开着收割机车在田梗间来回穿梭，轰隆隆的声音响彻耳际。
啊!秋天，你好似那支神笔，在大地上绘了一幅多么美丽的图画啊!迎着秋风，欣赏这迷人的秋色，真令人流连忘返?? (设计意图：让学生在实践中学会写作，提高习作能力。) 板书：
秋天的图画
天空：蔚蓝蔚蓝、大雁南飞
山林：树叶——落了只有枫树——燃烧的火焰
田野：玉米——金灿灿、高粱——火把、稻田——金色的地毯 果园：苹果——红彤彤、葡萄——紫色的珍珠、橘子——挨挨挤挤、山楂——红宝石、梨子——黄澄澄
课件图片：
篇三：[PK赛]关于秋天的作文：秋天的童话
[PK赛]关于秋天的作文：秋天的童话
我是一个讲童话的人，秋天把叮叮当当的故事编成三股小辫送给我，从此，我的房子面朝大海，春暖花开。树在低低交换着私语，可别告诉我她们不会说话，那只是她们生性羞涩而已，有时她们也会笑的，那是风儿吹过她们的发梢时使劲地搔她们的胳肢窝，她们板起的脸就笑成一朵花了。可别觉得她们是一流的乖乖女，她们很坏的，趁你走过时，捅你一下，忍不住笑了，还要风儿来替她们圆谎。房前的鸡冠花不在害羞。桂花抹了太多的香水，怕被人嘲笑就躲在叶子里不敢出来。
可你知道，没有人会在意这回事的。
我讲童话给墙上的爬山虎听，他们友好地在我的窗口探头探脑，他们为了去楼上晒晒太阳，苦练了几周的攀岩。有时候，凤仙花呜咽着诉苦，荚儿一爆开，一句句黑色的笑话霹雳噼啦四溅开来。
我喜欢听听风的低吟浅唱，那是一个很长的故事，从侏罗纪第一声轻声的呼唤开始，到我头脑里七彩斑斓的故事情节，故事都把风铃逗笑了，于是风生气了，使小性子逃走了，只剩下风铃一脸歉疚地望着我。
我做梦的时候养了一条热带鱼在墙壁里，她会忧郁地吐泡泡和流泪，谁说鱼不会流泪?那是因为她生活在水里，海里是给鱼哭咸的。我在梦中陪她一起哭泣，眼泪变成了流星，照亮天上的云淡风轻。 我有时带着思绪散步，看黄金缀成的树，菊花也开了，她们固执地猫着腰躲躲藏藏，嘘!噤声!别吓坏了沉睡了的落叶，踩了娇气的她们更不得了，那一声尖叫足足叫你担心一辈子。葱花也开了，白色的半浸在水里，企图伪装成莲花，而一旁的垂柳则暗暗讥笑她们过于自不量力，伪装技术太差，使她们羞羞答答地哭了，鱼儿亲吻着她们的足，来慰问她们，哎，这些好心的家伙!灰喜鹊东走西跑，忙个不停，我打个招呼也接到几个白眼，倒是斑鸠平易近人，不时和气地和我侃上几句家常。
秋天又来了，她又送了我一辫子的童话，你瞧，我的童话口袋也已经满的装不下了，一不小心，掉下了落叶的梦，又一不小心，掉下了桂花的香气，口袋被人剪破了，秋天的童话全掉了，冬天也就来了。
小学六年级：邵杨琳
第五篇：中秋节的故事100字
引导语：中秋节，送上一个月饼，配料：五克快乐枣，一把关心米，三钱友情水，用幽默扎捆，用手机送达;保质期：永久;保存方法：请按存储键。下面是中秋节故事，分享给大家。
中秋节的故事100字：玉兔捣药
此传说最早见于《汉乐府·董逃行》：“玉兔长跪捣药蛤蟆丸，奉上陛下一玉盘，服此药可得神仙。”相传月亮之中有一只兔子，浑身洁白如玉，所以称作“玉兔”。这种白兔拿着玉杵，跪地捣药，成蛤蟆丸，服用此等药丸可以长生成仙。玉兔恐怕是嫦娥在广寒宫中最早的玩伴吧。
小 结：前三大中秋故事处处带有神话传说的影子，关于三者之间的联系，有一说是这样的：相传羿从西王母那里得到了不死药，交给姮娥保管。逢蒙听说后前去偷窃， 偷窃不成就要加害姮娥。情急之下，姮娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开羿，姮娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与羿团聚。
中秋节的故事100字：玄宗游月
相传唐玄宗与申天师及道士鸿都中秋望月，突然玄宗兴起游月宫之念，于是天师作法，三人一起步上青云，漫游月宫。但宫前有守卫森严，无法进入，只能在外俯瞰长 安皇城。在此之际，忽闻仙声阵阵，清丽奇绝，宛转动人!唐玄宗素来熟通音律，于是默记心中。这正是“此曲只应天上有，人间能得几回闻!”日后玄宗回忆月宫 仙娥的音乐歌声，自己又谱曲编舞，这便是历史上有名的“霓裳羽衣曲”。
中秋节的故事100字：貂蝉拜月
貂蝉是东汉末年司徒王允的歌女，国色天香，有倾国倾城之貌。传说貂蝉降生人世，三年间当地桃杏花开即凋;貂蝉午夜拜月，月里嫦娥自愧不如，匆匆隐入云中;貂 蝉身姿俏美，细耳碧环，行时风摆杨柳，静时文雅有余，貂蝉之美，蔚为大观。正是因了这种美貌，让弄权作威的董卓、勇而无谋的吕布反目成仇，使得**不堪的 朝野稍有安宁之象。
中秋节的故事100字：月下独酌
诗人李白写自己在花间月下独酌的情景。“对影成三人”句构思奇妙，表现了他孤独而豪放的情怀。《李诗直解》：“此对月独饮，放怀达观以自乐也。”诗人上场 时，背景是花间，道具是一壶酒，登场角色只是他自己一个人，动作是独酌，加上“无相亲”三个字，场面单调得很。于是诗人忽发奇想，把天边的明月，和月光下 自己的影子，拉了过来，连自己在内，化成了三个人，举杯共酌，冷清清的场面，就热闹起来了。
【知识拓展】
中秋赏月
每逢中秋来临，我国自古就有赏月的习俗，赏月谈月也便成为人们久谈不衰的话题。
追溯中秋赏月的来历，据《长安玩月诗序》载：“秋之于时，后夏先冬;八月于秋，季始孟终;十五之夜，又月之中。稽于天道，则寒暑均，取于月数，则蟾魄圆。”也就是说，八月十五在秋季八月中间，故曰：“中秋”。为何人们钟情中秋赏月呢?有诗道：“明月四时有，何事喜中秋?瑶台宝鉴，宜挂玉宇最高头;放出白豪千丈，散作太虚一色。万象入吾眸，星斗避光彩，风露助清幽。”
从时令上说，中种是“秋收节”，春播夏种的谷物到了秋天就该收获了，自古以来，人们便在这个季节饮酒舞蹈，喜气洋洋地庆祝丰收，这在我国最早的诗歌总集《诗经》中就有描绘。从渊源上说，中秋又是“祭月节”，它源于远古人类对自然的崇拜。古代帝王的礼制中有春秋二祭：春祭日，秋祭月。最初祭月的日子在“秋分”这一天，“秋分”这个季节在八月内每年不同，所以秋分这一天不一定有月亮，祭月无月是大煞风景的，逐渐约定俗成，祭月的日子固定在八月十五日。从科学观察来看，秋季地球与太阳的倾斜度加大，华夏大地上空的暖湿空气逐渐消退，而此时，西北风还很微弱。如此，湿气已去，沙尘未起，空气即显得格外清新，天空特别洁净，月亮看上去既圆又大，是赏月的最佳时节。恰如古诗所云：“光辉皎洁，古今但赏中秋月，寻思岂是月华别?都为人间天上气清澈。”
《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。
民间中秋赏月活动约始魏晋时期，盛于唐宋，在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。据宋朱翌《曲消旧闻》说：’中秋玩月，不知起于何时?考古人赋诗，则始于杜子美。”浏览唐诗，中秋赏月诗确有多篇，如王建有诗云：“月似圆盛色渐凝，玉盆盛水欲侵棱。夜深尽放家人睡，直到天明不炷灯。”徐凝的诗云：“皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜;一年无似如今夜，十二峰前看不眠。”
宋代，民间中秋赏月之风更加兴盛。据《东京梦华录》对北宋京都赏月盛况有这样的描写“中秋夕，贵家结饰台榭，民家争占酒楼，玩月笙歌，远闻千里，嬉我连坐至晓”。《新编醉翁谈录》记载：“倾城人家子女不以贫富能自行至十二三，皆以成人之服服饰之，登楼或于中庭拜月，各有所期：男则愿早步蟾宫，高攀仙桂;女则愿貌似嫦娥，圆如皓月。” 每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面， 牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。
明清以后，中秋节赏月风俗依旧，每逢中秋，一轮圆月东升时，人们便在庭院、楼台，摆出月饼、柚子、石榴、芋头、核桃、花生、西爪等果品，边赏月，边畅谈，直到皓月当空，再分食供月果品，其乐融融。许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。在我国的少数民族地区，中秋这一天，还举行别具特色的“拜月”、“闹月”、“行月”、“跳月”、“偷月”等丰富多彩的活动。
碧空如洗，圆月如盘。人们在尽情赏月之际，会情不自禁地想念远游在外、客居异乡的亲人。因此，中秋节还有“团圆节”之称。许多古诗表达了人们此时的思念之情。唐人殷文圭《八月十五夜》：“万里无云境九洲，最团圆夜是中秋。”王建《十五夜望月寄杜朗中》诗云：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”中国人历来把家人团圆、亲友团聚，共享天伦之乐看得极其珍贵，历来有“花好月圆人团聚”之谓。