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职业生涯规划英语专业(全文)

职业生涯规划英语专业第一篇:职业生涯规划英语专业职业生涯规划论文(英语专业)职业生涯规划论文 生命是舟,我们每一个人都注定要在生活的河流里破浪航行。在生活的河流里,有碧波荡漾也有逆浪翻卷,有水缓沙白的平川也有礁石林立的急弯险滩。没有人能将日。

职业生涯规划英语专业

第一篇:职业生涯规划英语专业

职业生涯规划论文(英语专业)

职业生涯规划论文 生命是舟,我们每一个人都注定要在生活的河流里破浪航行。在生活的河流里,有碧波荡漾也有逆浪翻卷,有水缓沙白的平川也有礁石林立的急弯险滩。没有人能将日子过得行云流水,但我始终相信:走过平湖烟雨,岁月山河,那些历经劫数,尝遍百味的人,会更加的生动而干净。因此,我们不但要学会在顺境中生活、工作,学习,更要学会在逆境中奋斗、拼搏!

生命像沙漏里一粒粒沙子,一分一秒无法逆流。有时候我们会迷失,会失去目标。我们不知道,应该去向何处。是停留,还是继续前行? 只有意志坚强的人,才能到达成功的彼岸。那里有未知的美好在向我召唤,哪怕没人作伴也要勇往直前! 在波澜壮阔的大海扬帆,带着心中的希望 ,展开双臂去探索!抛开杂念,勇敢的大步向前。去寻找梦中的理想国度,实现我们伟大的梦想!

陈欧说过:从未年轻过的人,一定无法体会这个世界 的偏见。我们被世俗拆散,也要为爱情勇 往直前;我们被房价羞辱,也要让简陋的 现实变的温暖;我们被权威漠视,也要为 自己的天分保持骄傲;我们被平庸折磨, 也要开始说走就走的冒险。所谓的光辉岁 月,并不是后来闪耀的日子,而是无人问 津时,你对梦想的偏执,你是否有勇气, 对

自己忠诚到底,我是陈欧,我为自己代 言。这段话成为当今许多年轻人的座右铭,作为新一代的青年,我们唯有努力,努力,再努力,才能造就属于我们自己的光辉岁月。

当前,金融风暴、经济危机影响到了社会的各个层面,千军万马过独木桥的场景,成为大学生就业的真实写照。我们英语专业毕业生的就业也不免受到其冲击和影响。以下我来浅谈一下对英语专业的发展概况,课程体系,培养目标及所需的综合技能,专业发展,行业前景和就业方向等方面的了解。

21世纪是一个国际化的知识经济时代,我们所面临的挑战决定了我国高等学校英语专业人才的培养目标和规划,这些人才在既有扎实的英语基本功和牢固掌握英语专业知识的前提下,拓宽人文学科知识和科技知识,掌握与毕业后所从事的工作有关的专业基础知识,注重培养获取知识的能力、独立思考的能力和创新的能力、提高思想道德素质、文化素质和心理素质。目前,我国学习英语的人不计其数,英语专业学生没有理由不在这支庞大的队伍中成为精英。但如果专业英语的语言能力在整体上及不上一般非专业的学习者,我们这个专业便失去了它最根本的优势。更进一步说,英语在许多高校已不再是一个纯语言性的专业,代之而起的是一个以语言为主兼顾其他学科并侧重应用的新型学科领域。

目前,我们大一开设的英语课程共有五门:语音,口语,视听,阅读和综合英语。同时还有一些非专业课程,如大学语文,计算机等。如此的课程体系,在加强学生专业基本功的基础上,提高了我们的人文素养,突出了英语专业的复合型的特点。

关于就业,随着改革开放的深入,我国对外语类人才的需求与年俱增,英语专业一直是高等学校的一个热门专业。英语专业毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易、公共英语教学等工作。但由于前几年外语类专业招生过热,高校英语类毕业生总体上已出现供过于求的局面。英语专业毕业班学生面临的择业现状如下:

1. 就业竞争激烈

2. 能力结构单一,专业水平不高

3. 自我认识上有误区,就业期待值过高

由这些问题导致的英语专业毕业班学生产生了一系列就业心理 障碍:焦虑心理,自卑心理,从众心理等。所以我们在这种情况下要对自己的未来作出积极的准备,认清自己,树立正确的择业观,提高自己的综合素质,增加就业选择,关心社会就业信息,有什么疑惑和问题向老师求助得到一些好的意见和建议,以便少走弯路,误入歧途,以提高就业的自主性、科学性、适合性。

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。一屋不扫,何以扫天下。只有从小事做起,任劳任怨,不断努力,才能换来最后的笑容。我自信,我努力,我成功。

第二篇:英语专业职业生涯规划书

职业生涯规划可以划分为长期规划、人生规划、短期规划和中期规划,结合自己的情况为自己确立职业目标,实现职业生涯目标而确定行动方向。

其实在高考以前的很久很久,我就想学语言类专业了,我觉得自己对语言有着莫名喜爱,妈妈也说我有学语言的天赋。那时候也许是高看了自己,以为自己一定能去上想去的大学,学自己喜欢的专业。可是08年6月的高考让我的梦想碎成了一地的狼藉。我甚至无法表达出来当时有多么的难过。原来其实,成绩比想象中要差的很多很多。后来,我被语言类专业拒之门外。有那么一段时间,我甚至忽略了自己的梦想,就抱着自暴自弃的态度,学着自己不喜欢的专业,度过了大一的上学期。

寒假的时候我一直在思考,我应该干什么,我能干什么,我想干什么。梦想在模糊混沌中苏醒,我本不是个堕落的人,我应该向着梦想的方向去前进,让未来按着我憧憬的方向去发展。为了梦想,我必须开始奋斗。即使现在学的不是英语类的专业,但是我想,只要付出努力,总会有回报,哪怕只是一点点回报,哪怕我要付出多么艰辛的努力。3年,5年,10年……我还有那么多那么多的时间去努力,年轻真好。我最庆幸的是我现在刚大一,那意味这我还有很多的时间去学习自己想学的东西。

我的梦想是做一名同声传译者,呵呵,很高的梦想。好像现在语言类专业超级热门,很多很多的人在学英语,除了专业英语以外,还有很多非英语专业的人在学习。颇有一种学好英语可以走遍全天下的感觉。这是否意味着我将成为芸芸众生中最不起眼的一粒尘埃呢?我不要这样,我也不能这样。一旦决定了的事情就要去做好它,不管这条路有多难。千军万马度过独木桥的时候又来了,为了创出自己的一片天地,我已经准备好奋斗。

一,梦想定义

同声传译是指口译员利用专门的同声传译设备,坐在隔音的同传室,俗称“箱子” 里,一面通过耳机收听源语发言人连续不断的讲话,一面几乎同步地对着话筒把讲话人所表达的全部信息内容准确、完整地翻译成目的语,其译语输出通过话筒输送。需要传译服务的与会者,可以通过接收装置,调到自己所需的语言频道,从耳机中收听相应的译语输出。同声传译是翻译工作中难度最大的一种,主要是因为比交替翻译更加省时,目前正成为国际性大会中流行的翻译方式。当前,世界上95%的国际会议采用的都是同声传译的方式。同声传译是各种翻译活动中难度最高的一种翻译,常常被称为外语专业的最高境界。

(同声传译是难度很高的工作,这份工作的薪水也是相当可观的。当然,我并不是一个拜金主义者,也不是贪图高薪才头脑一热想学同传,同传是我的梦想,仅此而已)

二.梦想现状

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同声传译人才属于全球稀缺人才,也是最难培养的人才之一。全球专业的同声传译人员总共也就2000多人,中国同声传译人才更是紧缺,据不完全统计,我国专业的同声传译人才30人左右,至于国际上流行的在经贸、科技、政法等各个领域学有所长的专业型同声传译人才仍是一片空白。

随着中国与世界交流的日益频繁,随着中国国际地位的提高,现在不管是哪里的国际会议,都离不开中文,都少不了来自中国的同声翻译。全球几乎天天都有国际会议,在中国召开的国际会议也越来越多,可以说同声翻译在国内和国际的市场都是巨大的。据说,欧盟和澳大利亚甚至还请中国老师为他们培训同声翻译,同声传译的市场前景越来越被看好了。

同声传译需求量成倍地增加,但是合格的同声传译的数量却增长非常缓慢。据介绍,目前专业的同声传译人才主要集中在北京、上海,广州都不多,其他城市举办国际性的会议更是缺乏同传人才,需要从北京和上海去聘请。

(纵然学英语的人很多很多,不过真正有能力从事同传工作的人真的不多,为了心中的梦想,我必须成为精英才行,仅仅会说话的人,是当不了同传的)

三.我的梦想之路

由于对于同传的技能水平要求很高,对一个英语专业的学生来说都有难度,而对于我这个非英语专业的学生来说,可谓是难上加难。不过为了梦想,我必须付出很多时间和精力,我不怕难,我有时间和激情,还有坚持不懈的信念。相信自己总有一天会走到梦想的彼岸,那一定是个美丽的地方,阳光明媚,鸟语花香。一路上,就算遇到再多的荆棘再多的苦难,都是值得。

首先,一定要有良好的英语基础。听力水平一定要过关,否则根本听不懂对方在说什么,更别提翻译了。对语言的理解能力也需要进一步加深,中英文表达方式和语言习惯的不同点需要进行全面的了解和分析。能听懂能理解,更需要能表达出来。所以必须训练自己的发音,说话的流利程度,思维的敏捷度,而且作为一名优秀的翻译必须得了解中国的文化,有了深厚的文化底蕴才能出口成章。翻译对于听说读写的要求都很高,所以就要求我必须训练自己这方面的能力。多读,多听,多看,多想,多练……

其次,参加一些专业的翻译培训。读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师之路。可见名师对于一个人的成长有着非常重要的作用。在自己英语水平还可以的基础上就应该参加一些专门的训练,在老师的指导下,才可能最快掌握要领,更快的朝着自己梦想的方向去发展。

再次,专业的等级证书。证书虽然只是一种形式,但这更是一种能跨进专业领域的门槛。过不了这个坎儿,还提什么未来?若想成为翻译,应通过翻译专业资格(水平)考试”(China Accreditation Test for Translators and Interpreters —CATTI )。此考试分三个等级,通过第三级才达到同传的水平。CATTI的难度很大,通过率很低,考察参试者的听力,理解,记忆,语言表达等多方面能力。要求在短时间之内完成翻译工作,当然不能出现什么离谱的错误。想要够资格参加考试,我还得好好的修炼……

最后,当然就是坚持不解的努力了。未来的路,漫长,曲折。平时必须要利用所有的时间,不管是细小的时间还是一大段时间。英语是一个漫长的积累过程,也不能期待一朝一夕能取得什么辉煌的成绩。有一天,我会讲出流利的动听的英语,有一天,我会成为一名优秀的同声传译者。我相信精诚所至,金石为开。

我想,任何时候,当你想去做一件事情,那就去做,不要让自己后悔。追求梦想,努力去奋斗,伸出手,就能抓住精彩的蝴蝶。Don’t say impossible to yourself. 其实也许,我们能做的,真的很多。相信,我可以做的到。

第三篇:大学英语专业职业生涯规划书

在已经步入二十一世纪的今天,大学生已经与时代接轨赋予了全新的含义,背负着更多的责任,而职业生涯规划对于当今的大学生更显得尤为重要,不仅树立了人生目标,更将理想具体化,指明了奋斗与前进的方向,让我们的人生,不再虚度。理想的实现,事业的成功,都是在严谨的规划下,一步步认真履行而得到的。如果没有自己的职业生涯规划,那一个人在社会上无疑就如一只无人操纵的小帆船在大海上漂泊,在漂漂荡荡中走向灭亡。因此说,职业生涯规划对每一个立志成才的人来说,都有着重要的意义与影响,它是使一个人走向成功施展抱负的第一步。 一. 自我分析

1、关于职业兴趣我喜欢中文编辑,英语翻译,新闻记者。市场营销等工作,具体情况是就读师范英语专业,因此日后成为教师的可能性较大。

2、关于职业能力方面语言能力,分析能力,组织能力都较为不错。

3、个人特质方面适合编辑、新闻、翻译类工作,因为具有较强的文字功底,作为英语专业学生口语也还不错,因此认为自己可以胜任英语翻译类工作。

4、我的职业价值观最看重的是稳定度,信誉度,周边环境,发展前景等。

5、我的优势能力是语言能力,组织能力,分析能力,形象思维能力及推断力,弱势能力是逻辑思维能力,抽象思维能力等。专业为师范英语,是以培养英语教师为基本方向的英语专业,不仅全方位提高英语水平,同时也注重培养专业技能。实践经验以英语教师实习

二、职业定位与职业环境分析

在当今中国的社会环境下,就业形势十分严峻,每年的大学毕业生数量成几何倍数增长,但工作岗位却没有相应增加,就业政策目前则是先就业,再择业,多元化战略,复合型人才趋势明显。竞争对手为所有同专业同级甚至不同级毕业生以及其他专业英语能力较强并有意向从事英语方面工作的人。

就业方向:英语专业毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。除了就业,英语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此,学生如果在学习期间有了新的兴趣点,也凭借英语专业的基础,轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。

就业前景:现在,英语已经成为一种工具,越来越多的人能够自如地应用,社会对英语专业人才的需求就大大减少。但家长和学生对于英语专业的热情和投入一直居高不下,过渡关注的结果,导致市场需求的饱和,大批只掌握了英语专业技能的求职者不得不陷入求职无门的窘境。同时,用人单位对求职者的学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而且,用人单位还多要求求职者的相关工作经验丰富,这一点又使应届本科毕业生处于绝对劣势的状态。根据高等学校外语专业教学指导委员会所作的调查显示,传统英语专业人才培养计划所培养的学生,由于只具备单一的英语技能,目前,已经不能满足用人单位的需要,人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此,英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式,只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。另外,随着我国对外开放力度的不断加大,英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化,对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求越来越大。 三:计划实施

大二学年:考取计算机access二级证书,加强英语口语,听力,以及写作等方面的技能,同时寻找一些与英语专业相关的兼职机会,加强社会实践。要打好专业基础,大而要提高专业技能,通过公共英语四级,公共英语六级,专业英语四级,普通话等级考试。

大三学年:加强第二外语的学习和英语技能的提高以及学科外的发展。注重社会实践,为自己积累经验。考取英语专业四级证书,注重英语技能的提高;学习第二外语(日语或法语)。在此期间专业学习达到一个相对完备的层面,同时应适应社会人才需求积极参加社会实践,积累相关工作经验,并努力培养职业素质,提高日后竞争力。同时,多学习其他学域如金融、会管方面的知识,注重学科外发展。还要开始确立未来的考研方向。同时,为考研做好充分准备。

大四学年:考取英语专业八级证书,一月份考研成功。 四.与职业目标的差距

目前,我与职业目标之间仍有着很大差距,主要体现在以下几个方面。其一便是口语,,口语对一个英语专业求职者来说,是最重要的一项技能之一,口语方面我要多加练习,以练就一口流利地道的美式口语;其次是未掌握足够的词汇语法等知识来加强语言的应用能力;然后便是对语言的感悟和揣度方面有很大不足,除此之外,与人沟通交流能力及对文字的应用能力这些方面也需要加强;另外,除英语专业技能外,我需要对其它学域有所了解,来学习一些别的技能武装自己,增加未来在社会上竞争的筹码。

首先是掌握获得知识和信息的途径。知识和信息是在当今社会生存的武器,掌握获得它们的途径,才能使我们更游刃有余地在这个社会生存。可什么才是获得知识和信息的途径呢?那么我们就应该多看书,多与人交流,注意浏览各种信息,关注身边与社会上发生的各种事情,并有自己明确的判断能力和敏感度。

其次要多读书,加强个人素质和人文修养。一个人,无论能力多么强学问多么大,要想活得开心获得别人的尊重,就绝不能忽视心灵与灵魂的成长与发展。多读书,多接触不同的有成就人士的思想,可以丰富自身的思想,并懂得在生活中如何为人处世,如何使自己过快乐的生活有成功的事业。 然后,便是要多与人交流。无论是在社会实践中还是在专业学习上,多与别人交流是不可缺少的一个环节。只有与他人交流,了解别人的想法,我们才能打开思路拓宽视野,为自己提供更多更好的解决问题的方法。

当然,还有很多其他的生存智慧和生活技能需要我们不断学习,来不断完善自我。

四.结束语

职业生涯规划对一个渴望在自己事业上有所建树的人来说就像是一盏启明灯,始终告诉你前进的方向,让你不会迷茫徘徊;也始终温暖着你的心灵,让你无论遇到什么困难都不会轻言放弃,而是抬起头仍然坚持着走下去。在职业生涯规划的指引下,我们将会如鸟儿一般,在属于自己的天空中张开翅膀,自由飞翔!

第四篇:英语专业大学生职业生涯规划

职业生涯规划书

院系:班级:班级:姓名:学号:

引言:未来掌握在自己手中,看清脚下的路,我的未来不是梦! 古人云:凡事预则立,不预则废。任何成功人士都有完整系统的 人生规划,明确的人生目标。

在我过去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的,幼儿园小学初中高中大学,这是一般的中国学生都会走的路。人常说“少壮不努力,老大徒伤悲” ,以前是为上大学努力,上了大学后才是真正的为自己的前途而努力。 好多大学生在上了大学以后都会感到很迷茫,不知道自己那么努力上了大学是为了什么, 不知道自己真正职业兴趣所在,不知道自己将来要做什么,不知道自己是考研还是工作,不知道自己能不能找到工 作……在已经步入二十一世纪的今天, 大学生已经与时代接轨赋予了全新的含义,背负着更多的责任,而职业生涯规划对于当今的大学生更显得尤为重要,不仅树立了人生目 标,更将理想具体化,指明了奋斗与前进的方向,让我们的人生,不再虚度。

一、自我认知

1.个性特征

我是一个外向开朗,乐观向上的女孩,对事物能保持乐观积极的态度,还会鼓励自己的好朋友和自己一起多参加活动,非常重视家人朋友,对人宽容不记仇,有耐心。缺 点是面对人多时容易紧张,有时缺乏自信,生活上有点粗心,喜欢丢三落四,很懒。 母亲对我的评价是,很随和很乐观不喜欢和别人争但是缺乏一点争胜心。 朋友对我的评价是,自来熟,乐观积极不记事,重视友情,会关心人,但是有时有 点严肃冷漠,对什么事都有不在意的感觉。

2.职业兴趣

我很喜欢教师这个职业,首先,教师是一个很神圣的职业,“师者,传道授业解惑 也”教师可以把自己的知识教给学生,丰富他们的思想,还可以教会学生怎样做人,我希望可以为学生传到授业解惑。并且现在中国的教育存在很大的问题,有很多的不公平现象,不利于学生的身心发展,我希望可以尽一己之力去做一些对学生有利的事情。其次,教师这个职业较稳定,有固定的上班时间和固定的收入。再次,当教师比较可以顾 家,对将来自己的孩子也有好处。

3.职业能力

虽然我才大一, 但是从高中开始就有很多老师向我提建议说让我报考师范专业当一名老师,因为我的性格比较适合当老师。首先,我思考问题很有逻辑性,这点从我初中 一直给我学习成绩不是很好的哥哥讲数学英语题, 还有大学参加义务家教给学生讲解可 以看出。其次我很有耐心,当老师非常重要的一点就是对学生要有耐心。对于学生不 懂的问题要一遍一遍的不厌其烦的为其解释,直到其理解。再次,我对人很真诚,从不虚伪。对学生最重要的一点就是要真诚,真心对学生好,学生自然会尊重老师。

二、环境评估

1.自身环境分析

首先我现在安徽大学英语专业,专门学习师范技能,为将来当一名合格优秀

的老师做准备。其次,我母亲交给我怎样处理和学生之间的关系, 并为我的锻炼提供很多机会以及便利的条 件。

2. 职业分析

现在大学生毕业有很多种职业可以选择,可以去支教,可以考招教,可以就职于英语培训机构或者特岗教师。 中小城市师范生的需求已经饱和, 而农村对师范类的毕业生的需求得不到满足。 就业市场的需求呈现不均衡分布。 发达地区大学生就业工资现为1500 元-3000 元/月不等。

中小城市大学生工资为 800 元-2000 元/月。由于 2008 年后升入高中的学生人数开始下降,师范生进入学校的难度会越来越大。 教师的优势: 工作稳定, 工资足以维持家用,工作环境单纯,有固定上班休息时间,寒暑假带薪休假,较适合女人,可以处理好家庭和工作的关系。 教师的劣势:工资较低,并且涨幅较慢,容易与学生或学生家长沟通出现问题。工 作较累,尤其是当班主任以及带高三班级时。

3. 最终确定职业

根据我的职业兴趣以及家庭情况, 我选择招教成为高中教师或者努力应聘成为大学教师。

三、分期计划

1.3 年

我现在是大一学生, 所以要在三年后拿到大学毕业证以及学位证。 期间目标是 成为优秀的大学生。 大二要考过计算机文管二级以及英语专业四级, 在大四一年要考上英语专业研究生,以及专业八级。在加强专业学习并准备考研的同时,开始把目标锁定在提高求职技能上,培养学生独立创业能力。 如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻 炼学生的独立解决问题的能力和创造性;鼓励学生在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性; 参加和专业有关的暑期实践 工作;加强和已毕业的校友联系,交流求职工作心得体会学习写简历、求职信,加大了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。我会努力提高自己的能力,抓住锻炼的机会,为成为教师打 下坚实的基础。

2.3-5 年

完成硕士学业,拿到学位证,专业上保质专精。继续锻炼自己各项能力。

3.5-10 年

应聘成为高中英语教师,考编,锻炼课堂应变能力。在这一期间,主要做好职 业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教,打好人际关系基础。在适当交际的环境下 尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球 等。如果有可能,继续读博,为以后能够成为大学教师做准备。

四、风险预测及应对方法

现实是未知和多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇风险而夭折。 另外,计划制定出来固然好,但更重要的在于其是否能被实践并达到预期目标。 所以,风险需要预测,目标需要管理,计划实施要评估!

风险一:没有考上研。 应对方法:继续复习一年,争取考研。如果还没有考上,应聘成为初中教师。

风险二:找不到合适的学校,或应聘失败。 应对方法:考特岗,到农村锻炼三年,积累工作经验。或者暂时应聘进入英语培训 机构当老师,先锻炼,再找机会进入高中。

风险三:考不上博。 应对方法:做好在高中的工作,成为一名优秀的高中教师。争取到一定年龄时成为 特级教师。

风险四:职业倦怠,例如和领导关系同事关系学生关系处理不好产生消极心理,或 感觉太累不想上班等 应对方法:学会劳逸结合,适时放松自己。时刻保持乐观积极的心态,当产生倦怠 感时可找自己的父母老师好友谈心, 沟通是解决问题的最好方法, 要学会敢于向别人达自己的想法,与人沟通,和平解决问题。

五、计划实施评估

评估人:执行者本人、老师同学、上级同事等

评估内容: 1. 达成结果的评价(绩效如何?是否满意?偏差度是多少?)

2. 达成过程的评价 (目标活动是否顺利?是否按进度进行?

当环境变动是如何处 理?)

3. 执行者的评价 (针对执行者能力、应变情况、能力成长状

况、处事方法等)

评估时间: 1. 日常评估(学习工作告一段落,或进展到某一种程度时)

2. 定期评估(每周一次、每月、每季度或年终)

3. 总评价 (学期末,项目完成时或者某一大目标完成时)

六、小结

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头 来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要 求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负; 每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功, 必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功 不相信幻影,未来,要靠自己去打拼! 在大学生活中,想要堕落的方式也很多:睡觉、聊 q、看电视剧、玩游戏…… 与 此同时, 想要精彩的方式也太多了, 归结起来也可以变成一种: 那就是找到自己的目标, 并始终不放弃它! 我的目标一直很坚定,我会为了这个目标不断努力,永不放弃!

第五篇:中职生职业生涯规划书英语专业

前言:

人生旅途,百舸争流,有幸落脚武生院站。休整人马,广结同途,一身轻松,再出发。在这里,我开始重新描绘自己的未来。为自己制定详细的职业规划。而职业生涯规划的意义在于寻找适合自身发展需要的职业,实现自己与职业的完美结合,将个人的价值个最大化。同是也在职业规划中找出自身的不足,“承认差异,善待差异”,从而最终的提高自己。在人生的每个阶段都能够实现自己的人生价值。

访谈录

毕业院校:

访谈提纲:

1.你的工作什么地方让你最满意?交流,可以和外宾沟通提高口语及增加友谊

2.你的工作什么地方让你最不满意?自己外语水平不够,有时候和外宾沟通会有些障碍

3.为什么你选择这个行业?因为中国是一个出口大国,但是这个行业专业型的人才十分缺乏为此我觉得我在这个行业有更多的机会展示自己。

4.为进入这个行业你经历了哪些阶段?两个阶段,一阶段电子邮件沟通,二阶段自己出国或在国内跟客房沟通

5.你会为将要从事相关工作的人推荐什么培训或者经验?经验是积累来的,关键是要要提高自己英语水平

6.你的行业领域内什么样的人容易成功?什么样的人不容易成功?勤奋的人容易成功,懒惰的人不会成功

7.你工作中一天通常要作些什么?交谈、跟单

8.你工作中有些什么样的提升或者进步的机会?机会处处都在,主要在于自己的能力和业绩9.你工作的行业有没有可能扩展和/或发展到新的领域?有,涉及海外贸易,我有了丰富的经验可以在其他行业从事相关海外贸易

10.该行业/职位的平均起薪是多少?底薪六千人民币,还加业绩提成

11.如果我想获得有关你工作领域的更多的信息需要加入什么样的专业机构或者行业协会?如“美联等培训机构”

感想:从上述的访谈可以感受到,商务英语专业大学毕业生在就业选择上,不仅要自信,同时也要有扎实的专业基础。在面对机会时要会把握,在没有机会的时候要懂得提高自己,创造机会。

今天的中国社会在经济发展取大巨大成就的同时,社会矛盾也突出。特别是社会的两级分化十分严重。这些现象已经诱发出了很多社会问题。“官二代,富二代,穷二代”的字眼不断出现在我们面前。尤其是像我们这些大学毕业生在就业和谋取更好职位的时候,家庭资源、社会关系、祖传公德起到了很大的作用。而有很多出生草根的优秀大学生却没有机会获得好的工作。一种“出身决定命运”的悲观情绪势必会蔓延。而当看到其他的人在享受到父辈积累的财富和人脉资源的荫庇。不平、不满和愤恨的情绪就会滋长。有时候直接导致了部分出生草根大学生的择业观。消极、失望和对现实不公平的心理占据了他们的内心。从此没有了人生航行动力。所以我们这些大学毕业生在设计职业规划的时候,不仅要定位自己,而且要结合社会的实际情况。敢于突破,敢于在逆境中成长。要将困难化为动力。

商务英语专业就业前景分析:商务英语专业的毕业生主要适应外向型现代商务管理工作岗位的要求,能胜任大量需要口头和书面英语交流的高级文员工作,并具备一定的工商管理知识。也可从事英语教学,培训工作。 国际贸易方向:国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理。 旅游方向:英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员。 师资方向:幼儿园、小学、中学、职业高中的教师。

行政管理专业就业前景分析:可以考国家公务员,也可以进公司做行政管理或人力资源管理方面的。行政管理这个专业就业范围非常广,但专业的导向性不强。当然必要的行政管理知识对于一个从事企业管理和想在管理方面取得长足发展的人来说非常重要。

如果将商务英语专业和行政管理有机的相结合,对于个人的职业的发展将会取到非常大的帮助。因为有效的相结合,将会有力的推进个人走向涉外型、高级管理型复合型人才。

在自我评价上,我给自己两个字:“善可”。

大学三年期间,我加入校园广播台播音员行列。在此期间;经常利用课余时间阅历报纸,练习普通话。自己及时的了解到了国内外大事,也使自己的普通话水平得到明显的提高。正是因为这次经历使我具备一定的临场应变和即兴发挥能力,及策划、组织能力和对整个节目制作操控能力。

大学期间,我在英语上也下了许多工夫。经常在参加英语沙龙。许多黎明,当同学们还沉思在梦乡中,而我已经起来在教室早读。每天的坚持让我体会到了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的道理。在那段日子里,我收获了除语言之外,还收获了友情和生活的艰辛。班上许多同学也一样都在坚持,他们带给我的精神是一生受益的。

职业目的地定位(毕业后第一份工作):

1、岗位:在企业中从事外贸业务、涉外文书等工作

2、行业:以出口为导向的机电产品或高新技术产品、纺织纱线及制品、服装和鞋类等行业

3、企业:民营、外商投资企业或中小型企业

4、定点:沈阳

职业定位是一项关乎自己人生系统的工程。在漫长的人生道路中,我们每个人都不可能一帆风顺。可能有很多预想和设想的事都因天灾、人祸等受到影响。因此,职业规划的风险评估和发生风险的补救方法就显得非常重要。

1、在职业发展过程中,我们规划自己职业的时候除了考虑自身的条件,也必须考虑到职业对自己人生观、世界观的影响。因为有些影响甚至是消极的。它会抹杀人的积极性,扭曲思想。这样我们必须抵抗和坚决的杜绝。

2、同时,在职业发展过程中,我们必须考虑了每个不同阶段职业的安全性。因为只有生命不息,奋斗才会不止。职业的发展才会更加成功和完美。

3、假设在个人职业发展过程中,自己能力不够,不能在相应的工作岗位上算任。我们必须要有相应的应急处理措施:A,在心理上必须稳定 B,强化自己心理对外抗干扰能力 C,怎样去补救自己能力上的不足。

4、假设在个人职业发展过程中,因为疾病和家庭的变故等而影响到了自己职业发展。或者严重些说,断送了自己的职业。我们也必须采取相应的应急处理措施:A,转变自己的职业方向 B,加入相应的组织,和同类人一起相互鼓励来面对人生的坎坷。

毕业后两年的规划:第一部分(20XX年11月-20XX年11月)力争在沈阳一所重点高校从事本科学习,并顺利的取得学士学位。学习专业:行政管理或者外语专业。

同时,把学历和工作兼顾。在此期间,到一家涉外公司担任外语类型的职位。也要利用工作的机会,将英语水平提高,特别是在口语上下大功夫。

毕业后四年的规划(20XX年11月-20XX年11月)拿到本科毕业证后,为考取导游证打下了坚实的基层,然后在此期间取得初级的导游证,主要是外语导游类型。加上自己相应的学历水平和英语水平,去一家大型的国际旅游公司工作。

毕业后八年的规划(20XX年11月-20XX年11月)在此期间能够在自己努力下进入公司中层领导层。在收入不断提高的情况下,开始考虑攻读有关提高自己管理水平的MBA。并顺利的获得MBA硕士学位。在事业取得发展的同时,开始考虑到婚姻。因为家庭是人生避风的港湾,幸福的风帆是从这里扬起。

毕业后十八年规划(20XX年11月-20XX年11月)在此期间,事业已经进入高峰期。通过在职业发展中十几年的工作经验和稳定的家庭环境及雄厚的资金作、社会人际关系支撑,自己成立了一家起点高的公司。设想有两类:一,公司是一家实业型的国际旅游公司;二,公司是一家非旅游型的公司。

毕业后二十八年(20XX年11月-20XX年11月)在这十年间公司取得飞速的发展。自己除了在事业上取的成就的同时,也不忘记回报社会。积极的参加希望工程和各个慈善机构的捐款。

毕业后三十八年(20XX年11月-20XX年11月)从事业的最高峰走到退休。开始总结自己职业发展过程中的得失。更加懂得生活之道,以乐观的方式开始人生新的春天。

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