快乐话题作文写作指导

第一篇：快乐话题作文写作指导

话题作文写作指导

话题作文就是规定一个相对广泛的谈话中心，以启发人们思考，激发人们联想、想象，引发人们说出想说的话的一种作文形式。“立意自定、文体自选、题目自拟”的“三自”原则是话题作文的显著特点。由于话题作文具有选材范围宽泛、立意多向发散、选择文体自由，能给广大考生提供了可供选择的广阔写作空间;有利于考生激发创新意识，发挥写作优势，展示写作才华的优势，较好地适应了中考写作的发展趋势，因此，话题作文长期受到命题教师的青睐，仍将继续充当作文命题的主要题型之一。

1、话题作文审题策略

话题作文的话题开放度较大，但不等于可以随便写，不等于不需要审题。在写作前，慎思明辨地审读话题是非常必要的环节。通常，话题作文的命题内容由四部分组成,即材料语、提示语、话题语和要求语。如果说话题作文的命题内容给我们提供了可以尽情驰骋的广阔草原，那么全面分析命题内容提供的信息，就是在材料中找出控制骏马奔驰的缰绳。命题内容常常带有一定程度的隐含信息。准确把握和理解这些隐含信息，是成功写作的前提。根据话题作文命题内容的四个部分采取的合理审读话题策略如下：

①选话题语作为第一视点

不少考生作文审题的步骤，往往是先看材料语,再看话题语，最后看要求。这种做法用在话题作文的审题上是不合适的，因为第一印象很重要。不少考生正是先看了材料，被材料中的片言只语锁定了目光，于是就有感而发，大写特写，竟全忘了顾及话题。所以，审题第一步,应先看话题语，明确写作的对象、范围和重点，以加深写作前的印象，在下笔前做到心中有数。

②读材料语诠释话题含义

材料语是命题人为了达到帮助考生更好地理解话题目的而采用的背景材料。这种材料或是人为创设的虚拟材料，或是生活中客观存在的真实材料。不论是哪种材料，都是为考生理解话题意旨而创设，具有鲜明的示例性特征，是诠释话题内涵的一个具体的解说例证，对话题的意旨有一定的暗示作用。因此，必须对材料语认真审读,细致揣摩其内涵。有些材料语有它的特定含义，或者说比喻义，对于这类话题的写作，就要善于化虚为实，虚题实做;有些材料语叙述的是个别的人和事，一般比较具体。对于这类题的写作，就不能就事论事，不能停留在材料中的个例上，要从这些个例中找出普遍性的道理。

③用提示语打开写作思路

提示语是引出话题的解释说明的文字，介于材料和话题语之间，具有桥梁纽带作用。它一方面借助说明性语言对材料语内涵进行解说并导引出对话题内涵的思索性指向信息，另一方面在此基础上再延伸、扩展材料语的思维内涵，并引导考生朝正确、深入理解话题内涵的方向思索。因而务必细心审读提示语,明确指向，特别是那些对话题题旨指向性解说信息更是马虎不得。

④用要求语确定写作框架

在动笔前，不要忘记最后审读要求语。要根据要求语来规划写作。第一，要求语中的“立意自定”，表明写作要服从话题范围;第二，要求语中的“文体自选”，要求考生既要看所选文体与作文题是否吻合，在写作时是否有利于表现作文题的深厚意蕴，还要看所选文体自己是否熟练，在写作时是否有利于选取材料，是否有利于较好表明自己的思想感情;第三，要求语中的“自拟题目”，要求考生既要追求语言表现靓丽动人，又要反映话题的内在意蕴。

话题内容的四大部分，我们不能孤立看待，单独截取某一部分审读就断然下笔。只有合理认真审读所有话题命题内容，才能扣住文章的主题、观点，吻合命题的原意，又能够张扬自己的写作个性，写出优秀的作文。

2、话题作文拟题策略

俗话说“题好一半文”，可见题目在文章中的重要性。为了更好的表达自己作文的内容，展示自己的才华，为了更好的吸引和“打动”阅卷人，就应该拟一个生动贴切的标题。

有些同学以话题作为文章的题目，这是十分不恰当的。因为话题只是对写作范围做的一个限定，是很宽泛的，以此为题，是不利于文章写作的。拟好文题要做到：拟题要紧扣话题;拟题的角度尽量要小，要大话题小切点;拟题要明确具体;拟题要新颖有吸引力。

要想拟出好题，可以妙用以下六种技巧。

①巧用修辞

在拟题时巧妙的运用一些比喻、拟人、反问、对偶等修辞手法能使呆板枯燥的文题变的生动、形象，鲜活有趣。如：

比喻。以“代沟”为话题，拟题为《我想推倒这堵墙》。

拟人。以“水”为话题，拟题为《小鱼的哀求》，《水和鱼的对话》。

反问。以“真理”为话题，拟题为《“真我”何在?》。

对偶。以“环保”为话题，拟题为《一头白发，满目青葱》。

②巧作引用

巧妙的借用或改用一些名言警句、诗词佳句或流行歌词等，会让文题显得深刻而有哲理，

含蓄而不落俗套。

引用诗句。如以“亲情”为话题，拟题为《道是无情却有情》，《春风也度玉门关》。 引用歌词。以“友情”为话题，拟题为《你在他乡还好吗?》，《同桌的你》。

引用名句。以“素质教育”为话题，拟题为《救救孩子》。

引用广告语。以“亲情”为话题，拟题为《滴滴香浓，意犹未尽》。

③巧用符号

恰当运用数学符号或标点符号点缀文题，可以使文题更加新颖而生动。

数学符号。如以“转换思维”为话题，拟题为《10-1=„„》。

标点符号。以“关注生活”为话题，拟题为《生活——???》。

④巧作补充

在话题前后适当添加词语，使文题更明确具体。如以“诚信”为话题，拟题为《难舍诚信》，《丢弃“诚信”之后》，《诚信无价》等。

⑤巧设悬念

人都有一定的好奇心，根据这一点，在文题中巧妙而含蓄的设置疑点，巧卖关子，能调动读者强烈的阅读兴趣。如以“幸福”为话题，拟题为《你为什么哭泣》，《一夜无眠》，《幸福拴在老鼠的尾巴上》，《美丽的谎言》，《夹在筷子里的幸福》等。

⑥巧设意境

通过描绘，创设一个美妙的意境，让人如坐春风，如临仙境，给人遐思，给人以美感。如以“掌声”为话题，拟题为《窗外雨潇潇》，《那雨中浓浓的情意》，《馨香一缕》等。

3、话题作文求新策略

话题作文为同学们提供了一个展示自己个性的舞台;“文章随世运，无日不趋新”，只有新颖的文章才能让人赏心悦目，给人留下深刻印象。写作话题作文，一定要在“新”字上下功夫。

①主题的创新

主题的创新亦即立意新，它要求立意不落俗套，善于从司空见惯的现象中表现出具有时代气息的新鲜意味。譬如：以“雪”为话题的作文，绝大部分学生的立意是赞美雪的纯洁无瑕，或赞美瑞雪泽被万物，“大公无私”为人类造福。这类立意虽然没有错误，但未能突破老套，缺乏新意。如果从贬雪的角度立意：雪是见不得阳光的，本质是虚弱的;雪是虚伪的，以其洁白的外表来掩盖世间的污秽;雪是穷凶极恶的，雪压冰封，万木萧条„„这就写出了新意，无疑似炎热的夏季扑面吹来的一股凉风，令人十分惬意。

②构思的创新

构思的创新就是要在话题作文中尽量避免“人云亦云”，“千口一腔，千人一面”的弊端，代之以格调清新，对同一事物从不同角度联想，寻求多种答案，从中选择最佳角度的构思方法。如：采用求异思维，逆向思考问题，提出与正面或常见观点完全不同的看法，发前人所未发，思前人所未思，写前人所未写。例如：以“教师”为话题的作文，就应避免写大家耳熟能详的内容，诸如“带病上课”、“深夜批改作业”、“放弃休息补课”、“冒雨家访”、“公平处理学生纠纷”之类的东西，事实上完全可以写教师的“苦闷、彷徨、烦恼、无奈、追求”的内容，甚至还可以写“一个心理不健康的教师，一个不学无术的教师是怎样误人子弟”的内容。

③形式的创新

形式的创新方法很多，诸如片断结构、故事新编、借用文体、特殊视角、虚构故事„„在众多形式创新中，片断结构创新格外引人注目，因为它打破了固有的模式，能够在整体上给人耳目一新之感。例如：话题“感动”，如果要表现父亲这一主题，就可以把父亲关心爱护“我”的几个场景连接起来：父亲关心“我”的具体行为，父亲给“我”的留言条，父亲的目光给“我”的感受，父亲与“我”的对话或来往的书信等等。再如：以“自然”为话题，如果要表现人与自然和谐相处的主题，就可以采用片断结构的形式，把对自然界的鸟、蓝天、鱼的感慨组合起来。这样可以省去考虑起承转合的麻烦，可以在同一主题下大幅度跳跃，加深文章的深度与广度。

④语言的创新

语言表达的基本要求是准确贴切，生动形象，和谐畅达。但就话题作文而言，生动、鲜活、富有表现力的语言形式必须同新颖的思想内容相一致。语言的新颖常常是内容的出新，缺乏这个基础，语言的生动、鲜活就成了无源之水、无本之木。要做到语言的创新，除平时加强阅读、多积累一些富有表现力的语言之外，考场上要善于运用生动、准确、富有表现力的语言绘形、绘声、绘色，把无形的东西有形化，使人如临其境。还可以采用口语化的语言，恰当地运用比喻、夸张和拟人等修辞手法，甚至打破陈规，采用“活用词语” 的方法， 如名词作动词、形容词作名词、褒词贬用、贬词褒用、大词小用，可巧用修辞，化用古语、流行语、外语，做到活泼风雅，雅俗共赏。另外，句式也要灵活，注意长句、短句的交错使用和变化，这些都是语言创新的有效途径。总之，语言形式的创新要在准确、具体、生动、形象的前提下，做到个性化，体现自己独特的语言风格。

第二篇：话题作文写作指导

专家认为，“材料话题式命题作文开创了高考命题新时代，是高考作文命题创新的成果，它更强调考生思维的广阔性、开放性、灵活性和创造性等特点。

为什么你无话可说

因为是话题作文，它最大的好处就是，让那些写作文时无话可说的同学，能有话可说，而没有更多的限制。只要你的话能言之成理，能自圆其说，能条理清晰，就不能是坏文章，就不会得低分。最起码你可以做到保分。当然要想得高分，那还需要看你的立意、结构、语言、书面等方面。

但也有同学说，尽管是话题作文，我依然和以前一样，还是常常觉得没啥可写。这只能说明一个问题，你的观念还没有转变过来，你的思维还依然守旧。做为一名高中生，无论你的语文成绩是多么的差，你对话题作文都不应该是束手无策，因为你十七八年的经历，你十年的学业，你耳闻目睹的一切，再加上我们社会广阔的信息来源，凡是我们生活中有的，你几乎无所不知;凡是我们生存范围之内的话题，你几乎都会有自己的想法、态度、认识。你没有丝毫道理说“对这个话题我不知道该想些什么?”这是不可能的，除非你就根本不去考虑，除非你是痴呆症患者，因为你的生理、心理、经历、学历等等一切，都在证明，你没有理由成为这样一个笨蛋——面对生活，无话可说;面对环境，无话可说;面对亲友，无话可说;面对学业无说可说;面对„„无话可说。这根本不可能!除非你根本就不思考，除非你自己认为你是一个白痴。比如我们本学期写的第一篇作文，“与-------的对话”。可以是父母，师友，大自然，社会，未来，环境，沙尘暴，台湾等等，这分明在内容上、主题 上都没有限制，你完全可以找你最喜欢的最有话可说的去写、去倾诉、去沟通。但我们相当一部分同学，没有打开自己的思路，没有找自己最感兴趣的话题尽情地写自己内心最想说的话，一看你的作文，你分明是瞎编硬凑、绞尽脑汁挤出来的，许多同学被“对话”一词连累住，一写就是“大自然先生”、“沙尘暴先生”、“未来先生”、“环境先生„„你好啊”?真是俗不可奈，如同我三岁的小侄女儿说的话：“大公鸡，大公鸡，你在干什么呀?”这和这个有什么两样?三岁小孩说这样的话，显得天真烂漫，你说这样的话算是怎么一回事?就拿写沙尘暴来说吧，我们班有好几个同学都是写的这个，有些同学写它，是真的了解它，我们可以说都没有见过它，但报纸下都有大量的文章谈沙法暴，分析它的产生、危害、成因、治理等等情况。而有的同学写沙尘暴，可以说是一种没话找话写，不是真的对它了解，不是真的想谈论自己的认识和看法。而是纯粹一个没话找话，于是只会写沙尘暴是多么多么地不好，大家要怎样怎样地保护大自然，来惩治这恶魔。都是些不用你说，谁都知道的话，都是些最简单的思维。同样一个话题，男女老少都可以谈，但思维方式是不一样的，你就不应该有那么简单的思维 。比如我们班有同学这样写沙尘暴：“沙尘暴，你来得好!我热情地期待着你的到来。你是一个畏严的尊长，只有你才有资格来教训这群自以为是的人类，你看看吧，看看他们把地球母亲给糟蹋成什么样子!原来丰润的肌肤变成了一块块的疮疤，原来浓郁的秀眉变成了突露的白骨，她在流血，在流浓;她在衰老，在颓败。而那些自以为是的人类，依然猖獗!沙尘暴，你是一位畏严的尊长，你愤怒吧，这是你愤怒的时候!举起你敬畏的手杖，狠狠地打吧，抽吧!这是你发泄的时候!„„沙尘暴，你来得更猛烈些吧!”这样的文章，有情有味，态度鲜明，认识深刻，别具匠心，又是倾情吐露。

所以要谈论一个话题，你就要充分地了解它，然后找准自己的感触点，写出自己内心感触最深、最想说的话/没话找话是话题作文的大忌。

广泛读书读报，热情地关注我们生活中发生的新鲜事，积极地思考，认真地对待，你就不会言之无物，你就不会没话找话，你就不会语言苍白，情少意寡。我们有些同学不知什么原因，思想极其保守。极其封闭，从来不愿意多了解外面的世界，最明显的特征就是对报纸不感兴趣，感兴趣的只是些明星歌星之类，所以这些同学看上去很是开放、很是时髦，但内心对许多生活中发生的事、关系到社会发展、自身生存的事极其无知。这绝不是身心已渐成熟的青少年的特征。热情地关注3----6月份的报纸是我们当前最重要的一项任务。

怎样做才能不得低分

话题作文还有一个更大的好处就是，淡化文体，文体不限。你可议论，可记叙，可抒情，擅长什么就写什么样，其实我们许多同学并不是都对语文充满热爱，真正对写作极感兴趣的人也并不多，我们大多数同学，只要能做到写

文章规范就行了，知道该怎样开头，怎样结尾，怎样过渡，怎样首尾呼应，怎样使标题和内容统一就行了。对于高考，目标是作文不得低分，因为你没有那个才华去拿高分，当然你也不愿也没有理由去拿低分。要做到不拿低分，这是我们绝大多数同学的当务之急。

所以，对于写作能力差的同学，你一定要写好“规矩文”，不求创新，不求突破，要求稳，要求不得低分。在平时练习，你就要老老实实地按要求写文章 。你尤其不适合模仿新概念作文，因为新概念作文，是一种创新和突破，是爱写作的人的榜样，你只是参考参阅就行了，不要盲目崇拜。

那么什么是规矩文?我们所学的课文，几乎都是规矩文，它规范，有章可循，记叙、议论、抒情，样样都是我们写作的典范。

你要写记叙文，那么，你就应注意记叙文的6要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果;你就应注意环境、语言、动作、心理的细致描写和刻划;你就应注意人物的感情流露，事件的内涵升华。你尤其要注意结尾的点题，注意抒情和议论的运用。

你要写议论文，你就必须注意如何提出问题、分析问题、解决问题，如何引出论点，如何分析论点，如何论证论点，如何在结尾处归结，如何首尾照应。若是依材料写作文，你就必须注意如何根据需要引述材料，分析材料，通过对材料 的分析，引出你的看法和观点，再由此类比联系，论证分析，归结要点，统一论题。如我们写的第二篇作文：根据《杰克和水手》的故事写作文，要写成议论文，你就一定要注意根据需要先引，后析，再评议再引申，再类比、分析综合归结话题。你要是写成说理性抒情散文，你同样要注意对材料的灵活选取，由材料引出你的感触点，引出你的认识和情感。或叙或议或感受，当然这类文章要想写好，需要一定的语言攻底。

其实，我们的写作倾向，目前就是杂文，即说理性的散文，客观存在有时也就是我们所要求写的议论文，只是它更注重形象的说理、形象的分析。但我们一些同学对杂文还有极其错误的认识。比如有同学写的文章，根本就看不出来是记叙文还是议论文，如上次写的春季高考作文，有的同学前半截，时间、地点、情境、人物对话都有，后半截却变成了说理，也就是前边全是记叙性语言，后边全是议论性语言，各占一半。有的是前边议论，后边就成了记叙。还有的是一看标题，绝对应是一篇议论文，但全篇内容却是讲述了一件完整的事，这都是作文之大忌。我们提倡夹叙夹议，在记叙文中，融入议论性语句，是为了为记叙点睛、升华;在议论类文中，融入简洁的记叙性语句，是为了说理生动形象，有说服力。二者的关系一定要切实把握好。

杂文，其实一般还是议论文，只是它更注重形象的说理，绝不是记叙议论的简单相加。这一点在第6册语文课本第一单元的单元知识中有详细的介绍。我们完全应该认真地再体会体会。这一篇知识短文，可以说给我们明确了什么是规范文。怎样写不失分。知识短文中说：“杂文的一般写法是，‘从实入手，以实论虚’。即常从一个人，一件事，甚至一句话，一首诗，一条谚语，一个故事，一种现象，一段传说等入手，通过对照、联想、借喻、类比等方法来揭示隐藏在里面的意义。”这句话明确地交待了写文章如何开头，如何评析，。其实就是我们平时要求的材料作文的写法。先述材料，不就是“从实入手”吗?不就是从一人一事、一事、一句话、或一种现象入手吗?然后对此进行分析，主论，引出观点，再或对照或类比，或联想，把材料中的意义充分揭示出来。如此而已。知识短文中还说：“杂文取材的一般特征是‘大中取小，小中见大’，即从有重要意义的事件中选取一个侧面或一点来做文章，‘从一滴水里看世界’。”其实，这也正是对话题作文的取材要求：写好话题作文，第一步就是要“化一为万”、“化整为零”、“大中取小”。比如写“答案是丰富多彩的”，你只需从生活中选取一点一事一种现象写深写透，给人启悟就行了;写春季高考的作文，材料是几个人分别用一句话描述和赞美世界。你只需选取其中一人的话，比如文学家的“这世界真美”来写。其他不予考虑，但文学家的话也是很大，很笼统，“这世界真美”，怎么写，还要化整为零，化一为万象，因为能反映“这世界真美”的事物和现象千千万万，然后你再从这千千万万的事物现象中选取一点来写，其它不予考虑。这样化抽象为万象，大中取小的方法，可以使你的话题集中、深入。做到“从一滴水里看世界”。即“小中见大”。兼于你对语文工的热情不高，兼于你的文采不佳，但只要做到以上最起码的要求，作文保住分，不得低分还是没有问题的。

如何把话题写深写透

把你话题写深写透，不是一件容易的事。首先你要多看一些写得深写得透的文章 。品味品味人家是怎样立意，怎样分析，怎样取材的。所以有选择地大量读书看报，这是你高考前三四个月必须要做的，否则将什么也谈不上。

话题作文之布局谋篇

一、立题

巧拟文题，一目传神--标题要抓住人。

话题作文虽然确定了话题，但在立意方面，它却是丰富多彩的。要写好作文必须首先确定新的更具体的观点，而标题就是立意的眼睛。

拟题的基本方法主要有：

1、直言明旨法如：《诚信是治国之道》、《张开双臂、选择博爱》、《痛苦也是一种精神财富》、《苦难是福》、《拒绝谎言》等。

2、借助辞格法 如：《诚信：交往的桥梁》(比喻)《“放羊娃”说谎的代价》(借代)《言必信，信必果》、《诚信，难道也需要“出口转内销”》(引用)《诚为立身之本，信乃成事之源》(对偶)《金钱诚可贵，诚信价更高》(化用)《我诚信，我美丽》、《诚信风来满眼春》、《诚信，爱你没商量》(仿拟)《妈妈，再给我一点爱》、《诚信归来吧》(呼告)《冰城留下冰冷的思考》(拈连)《我为人人，人人为我》(顶真)

3、算式法如：《勤工×高科技=致富》 《成绩≠素质》、《溺爱≠爱》(或《溺爱=害》)等。

4、提出论题法如：《也说……》、《小议……》等。

5、提出问题法如：《“班门弄斧”又何妨?》、《开卷一定有益吗?》等。

6、翻新词句法如：《君子动口也动手》、《走你的路，也听别人说》等。

7、并列概念法如《奉献与索取》、《付出与回报》等。

8、假设情景法如：《假如……》、《倘若……》等。

9、自我矛盾法如《“短处”恰似“长处”》、《放弃也是一种获得》等。

10、反意引申法 如：《丰子恺画画不要脸》

二、开篇

转轴拨弦三两声，未成曲调先有情---开篇要吸引人。作文开头要具有较强的感染力，要让人能“一见钟情”，扣人心弦。

1、正向切题法: 开门见山，点明主旨，统摄全篇。

2、反向切题法: 要表达的观点与传统的一般的观点相对或相反，可以开头先“反向”肯定那些观点，再回头提出自己的见解。如：“人们常说“近朱者赤，近墨者黑”，其中道理不言而喻，但我还要说“近墨者未必黑”，这主要取决于近墨者的自身素质。”

3、引言切题法: 作文开头先引用一段或一句话(名言、警句、俗语、哲言等)，作为文章的论点或引出中心论点。

4、复述切题法: 先简要概括复述材料内容，然后提出自己的观点。

5、以事切题法: 在作文开头先叙述一件事――国家大事、世界要闻、凡人小事、自然现象、逸闻趣事、寓言故事等，然后根据所述之事提出论点，或从此事联想开来，引出自己的论点，或只引出论题。

6、设问切题法: 在作文开头就所要论证的观点或话题提出疑问，然后在回答中进入话题或提出观点。

7、释义切题法: 在作文开头对有关概念的含义进行解释，在解释中提出或暗示出自己的观点，如：“机遇，顾名思义，就是指偶然遇到的机会。很多人感叹自己怀才不遇，或许也就是感叹遇不到机遇。其实何必感叹，机遇当然不可能心想事成人人遇到，否则，又何谓机遇。”

8、类比切题法: 在作文开头列出几个属性相关的观点或事物，通过类比，提出自己的观点或要议论的话题。如：“一块砖、一片瓦，微不足道，但是，千块砖，千片瓦就能建设起宏伟大厦;一棵树，微乎其微，但是万木成林，就能吸烟滞尘，防风固沙。由此我想到了要改变社会风气这个问题。”

9、悬念式开头: 开篇以特写镜头写出事件某个最富有吸引力的片段或事情的结果，以设置悬念，如：“小凡自杀了!”“不会吧，他平时那么听话，学习成绩又是那么好，怎么可能呢?”“是呀，他的爸爸妈妈是那么的关心他……”

10、诗意式开头，也称整句式开头: 运用排比、比喻、拟人的修辞手法，采用骈句、整句的形式开头，来议论点题，抒发感情，总领全文，以达到引人入胜的效果。如：生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，因为诚信，它变得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，或悲泣，因为守信，它变得悦耳;生活如画，或明丽，或黯淡，或素雅，因为诚信，它变得美丽。生活如书，书中的字要我们用诚信认真地去写，我们的生活要我们用诚信去呵护。

三、结尾

文如撞钟，余音不绝--结尾要打动人。(打动人心，发人深思)

1、画龙点睛法.如果在文内没有明确指出观点，在结尾时，要用一句或一段简短的话明确点出文章的观点，卒章显志，画龙点睛。

2、照应开头法.文章开头提出论题或观点，中间生发开去，进行分析论证，结尾时再回到开头的话题上来。

3、请求号召法.在前文讲清楚道理的基础上，向人们提出某些请求或发出某种号召。

4、引言发挥法.引用别人的话作为文章的结尾，或引言后再略加发挥。发挥的内容，可以是对引言的解释、分析、评价;也可以是由引言得到的启迪、鼓励、警戒;还可以根据引言发出号召，促人思考。

5、排除误解法.有些作文，对一些传统的观点大胆提出了新见解，新看法，足以振聋发聩。但这些新看法一般只是针对某些具体情况而言，并非“放之四海而皆准”，而传统观点也往往有其成立的背景。文章的论证部分阐述了新观点成熟的道理，那么结尾将可能产生误解的地方解释一下，以自圆其说，言之有理。

总之，作文布局谋篇的方法很多，话题作文布局谋篇的方法也很多，这里谈的只是自己教学中的一点探索主体会，谨与各位同仁切磋交流。

话题作文的应试策略和技巧

近年来，高考材料作文出现了一种新的题型——话题作文，它一般用一段提示语启发思考，激发想象，限制范围;降低了审题立意的难度，谈化了文体要求，坚持大语文，注重开放性，倡导作文个性。

1、确立指导思想：①树立大语文观念，将作文的视野扩大到新鲜的现实生活和丰富的课外读物中去。因为直接的生活和间接的书本知识是话题作文取之不尽，用之不竭的“内容”仓库。②努力培养创新意识和创造能力，将发展想象力放在比知识更重要的位置。如果说学习知识就是积累“建筑材料”的话，那么发展想象力就是提高“建筑质量”。话题作文的开放性为想象力丰富的同学提供了创造的空间。

2、抓住备考重点：①关注时代生活：话题作文限而不死，选材范围很大，从现实生活落笔，既得心应手，又内容鲜活。看’99优秀考卷：“假如有那么—天，记忆可以移植，我将移来邵云环的思绪，去那战火纷飞的贝尔格莱德，感受真正意义上的残酷。耳边是连续不断的爆炸巨响，眼前是又一片仍然升腾着烟尘的废墟。当警报暂时解除的时候，我就要在那大使馆的二层，用586电脑敲击着义愤，传递着良知，抗击着荒谬，去迎战暴力和死亡。”将重大事件信手拈来，嵌入文章，既扣题目，又关时代。从现实生活中找到了作文的自由”。因此，关心时人时事，了解时尚时弊，寻找文题的切入点，就能驾轻就熟，巧妙为文。②博览课外读物：多读多思也能引出作文的活水，使文章新颖别致，富有个性。再看’99优秀考卷：“(桑丘呆呆地站在那里，因为他已经无法再认识这位堂了。据了解，他移植了电脑奇才比尔?盖茨的记忆。)桑丘带着他的新主人，有些懊丧地回到故园。堂不再去追赶那些羊群，也没有再去傻乎乎地与大风车搏斗，而是天天思考计算机的开发。”巧借名著《堂吉诃德》的人物和情节，编述荒唐故事，大胆，奇妙，独特，富有创意。因此，读文学名著，读中外精品，读时文英华，消化吸收，巧妙嫁接，也能为我所用。③培养作文能力：话题作文着意于考查能力。作文能力主要表现在：创造力是核心，通过合理大胆的想象，写出有新意有个性的文章;思辩力是关键，通过对问题的辩证思考，写出有深度有信度的文章;表现力是基础，通过准确鲜明的语言，自然贴切的技巧，恰当地表现思考和想象的内容。

第三篇： 话题作文“极限”写作指导

【出示题目】

阅读下列材料，按照要求作文。

材料

一、体育运动员不断冲刺极限，“更高、更快、更强”体现了人类挑战极限，不断突破的精神。 材料

二、拉一个弹簧，如果拉力超过了弹簧的承受极限，弹簧就会失去弹性。 在某些领域，我们需要不断突破极限，在另外的领域，我们却要留有余地。

请以“极限”为写作范围，写一篇不少于800字的作文，题目自拟，文章使用的写作素材必须在写作范围内。

【写作指导】 何谓“极限”?

“极限”就是“最高的限度”，其实生活中任何事物都会有极限：生命有极限，挑战生命的极限，可以延长人类的寿命;生理有极限，挑战生理极限，可以创造无数奇迹;运动有极限，挑战运动极限，可以不断创造新的纪律。能力有极限，超过能力就可能无法承受，或者带来严重的后果。因此面对“极限”，我们既要挑战“极限”，也要控制好“极限”。

纵观当今社会现实，流行着所谓“挑战极限”的运动，因为“挑战极限”意味着挑战人类最高的高度。何谓“极限运动”?就是最大限度的发挥自我身心潜能，向自身挑战的娱乐体育活动，带有很强的冒险性和刺激性，例如攀岩、高山滑翔、激流皮划艇、水上摩托、冲浪、蹦极等。从极限运动的冒险性来看，具有很大的危险性和不可知因素，所以需要客观冷静对待。

面对“极限”的写作范围，如果从作文审题的角度来思考，可以从如下的角度进行切入——

什么是“极限”?如何要挑战“极限”?挑战“极限”需要具备什么条件?挑战“极限”会有什么样的结果?我们应该如何科学看待“极限”?„„

联系生活实际，我们看到，生活中“挑战极限”的实例比比皆是，例如老中医挑战饥饿极限，登山运动员挑战高度极限，百米运动员不断挑战奥运会百米记录的极限，一些大人们挑战各种高难度动作的极限„„

如果我们仅仅从“挑战极限”这一角度切入，就可以提出如下的论点作为写作中心—— 论点

一、挑战极限运动充满刺激和危险

论点

二、人类就是在不断向极限的冲刺中前进的 论点

三、不断向极限挑战才会不断突破自己 论点

四、人要有挑战极限的精神 论点

五、向极限挑战需要勇气和信心 论点

六、挑战极限不可避免地会有牺牲 论点

七、挑战极限的道路充满艰辛和苦难

论点八：挑战极限应建立在对自身能力的认识之上 论点九：追求完美也是向极限挑战 论点十：挑战极限也要适可而止 „„

【素材超市】

一、名人名言

更快、更高、更强。——奥运口号

困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。——茅以升 天生一个仙人洞， 无限风光在险峰。——毛泽东

人人都把自己视野的极限当做世界的极限。——叔本华

单纯和慷慨超出一定的极限之后，就会导致毁灭。——塔西佗 人能爬到至高的顶点，却不能长久居住在那里。——萧伯纳 在人类事业的顶峰上神游过之后，我发现还有无数高山需要攀登，无数艰难险阻需要克服。——巴尔扎克

人的愿望没有止境，人的力量用之不朽。——高尔基

你们在想要攀登到科学顶峰之前，务必把科学的初步知识研究透彻。还没有充分领会前面的东西时，就决不要动手搞往后的事情。——巴甫洛夫

单调的攀登动作会感到厌倦，但每一步都是接近顶峰。——苏霍姆林斯基 人对自然的追求与认识的极致，必然把人引到神那里。—— 爱因斯坦

我们必须接受有限的失望，但是千万不可失去无限的希望。—— 马丁·路德·金 无限不是实在的实体，无限是潜在于思维中的一个连续不断的过程。——亚里士多德 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。——谚语

二、经典素材

素材一：极限运动(人类向自身极限的挑战)

极限运动是指人类在与自然的融合过程中，借助于现代高科技手段，最大限度地发挥自我身心潜能，向自身挑战的娱乐体育运动。

它除了追求竞技体育超越自我身体极限“更高、更快、更强”的精神外，更强调参与和勇敢精神，追求在跨越心理障碍时所获得的愉悦感和成就感，同时，它还体现了人类返璞归真、回归自然、保护环境的美好愿望，因此已被世界各国誉为“未来体育运动”。极限运动的项目许多都是近几十年刚诞生的、方兴未艾的体育项目，根据季节可分为夏季极限运动和冬季极限运动两大类，运动领域涉及“海、陆、空”多维空间。

夏季极限运动的项目有：难度攀岩、速度攀岩、空中滑板、高山滑翔、滑水、激流皮划艇、摩托艇、冲浪、水上摩托、蹦极跳、滑板(轮滑、小轮车)的U台跳跃赛和街区障碍赛等运动项目。

由于极限运动有其“融入自然(自然环境、生态、健康)、挑战自我(积极、勇敢、愉悦、刺激)”的“天人合一”的特性，使得极限运动在欧美各国的风靡程度简直可以用疯狂、魔力来形容。

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二、挑战极限难免牺牲 1986年1月28日，美国航天飞机“挑战者号”从肯尼迪航天中心发射72秒钟之后在1.5万米高空突然爆炸，7名机组人员全部遇难。飞机在顷刻之间炸成一团红白色火雾，飞机的残骸碎片在一小时内散落到距发射中心9 公里的大西洋洋面。

殉难者中有机长弗朗西斯-R-斯科比、驾驶员迈克尔-J-史密斯、宇航员朱迪恩-A-雷斯尼克、罗纳德-E-麦克纳克、埃利森-S-奥尼朱卡、格雷戈里-B-贾维斯和克里斯塔-麦考利夫。麦考利夫是一名来自新罕布什尔州康科德女子中学的教师，预期成为宇宙中的第一位普通公民。 超越是人的本性。极限，对探索永不止步、永不满足的人类而言，具有不可抗拒的诱惑。最震撼人心的挑战就是在1991年，美国“挑战者”号宇宙飞船在几万米高空解体后用浓烟拉出的一个大大的、跳跃的“人”字，那是人类写在天空上的挑战极限的宣言。

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三、李小龙的传奇(挑战极限的气魄) “我绝不会说我是天下第一，可是我也绝不会承认我是第二!”这就是不断挑战极限的李小龙的名言。李小龙小时候体质比一般人还弱，还有身体缺陷——长短腿(两腿长度相差一寸)、大近视(近视达1000度)、个子矮小，然而就是在这样的先天条件下，李小龙不仅练就了一身惊世骇俗的武功，还自创了截拳道，最终成为一代武林宗师，从一个平凡的人走向“神坛”。

李小龙幼时身体非常瘦弱，为此，父亲在他6岁时就教他练习太极拳，15岁时又让他随名师叶问学习咏春拳，他还练习过洪拳、白鹤拳、戳脚、少林拳等中国传统武术。父亲和其他师傅教他练武的同时，他以中国武术作为基础，广泛吸取西洋拳、空手道、跆拳道、泰拳等技术的优点和长处，并糅合自己对这些拳术的理解，将这些拳法加以融会贯通，自创了一种新的、科学的武术技击法——截拳道。“我是一个中国人!我为了替中国武术争一口气，决定把中国功夫搬上银幕，替中国武术争取光荣。”为了向世人宣传及证实中国武术的真正魅力，他成为“功夫片”的鼻祖。由此而引发的全球功夫狂热至今高烧不退。

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四、传递快乐(快乐的极限) 在日本，有一项极高的荣誉——“终生成就奖”，是许多社会精英终生梦寐以求的奖项。有一年，“终生成就奖”在全国殷切的瞩目当中，颁给了一位极为平凡的人物，他的名字叫做清水龟之助。

清水龟之助是一名邮差，每天的工作，就是将各式各样的邮件，分送到每一个家庭。这样的工作平淡无奇，可说是微不足道之至。

而清水龟之助获奖的主要原因，在于他从事邮差工作前后二十五年的这一段时间内，清水龟之助从未有过请假、迟到、早退„„的任何缺勤状况。

在二十五年当中，清水龟之助的工作态度，始终和他第一天到职时的做法一样。不管狂风暴雨、天寒地冻，甚至是在数次日本大地震灾难当中，清水龟之助总是能够准时地将信件交到收件人的手上。

清水龟之助拙于言辞，他木讷地告诉所有的人，他之所以能够二十五年如一日地做好邮差的工作，主要是他喜欢看到人们接获远方亲友捎来的讯息时，脸上那种喜悦无比的表情。

清水龟之助表示，只要一想起那种令他感动的神情，即使再恶劣的天气、再危险的状况，也无法阻止他一定要将信件送达的强大决心，这正是清水龟之助完成这份工作的真正动力。

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五、横跨南极大陆的中国人(为了祖国挑战极限) 秦大河：“我希望我的脚印能够印遍整个地球。”

1989年7月28日，秦大河代表中国，同美、法、苏、英、日5国的5名队员组成的国际横穿南极大陆考察队，从南极半岛拉尔森冰架北端出发，开始了徒步征服南极的壮举。

谁也不知道，他们出发之前，在美国一个名叫伊利的小镇，秦大河不仅接受了两个月的强化训练，拔掉了10颗牙齿，还签下了一份生死文书。上面写着： “如果因为探险而死亡，考察队仅按国际民航的规定付与赔偿费，不负任何其他责任”，“如果你因为参加横穿南极活动而丢失身体的某个部位，赔偿不得超过这个赔偿费用的10%”，“如果你受伤，不能参加横穿南极活动，考察队只负责将你抢救以后送回你的国家，不负担任何医疗费用”，等等。

然而，这一切并未吓倒秦大河。考察队员秦大河肩负着探险和科学考察的重任，负荷最重。他克服了常人难以想像的困难，在行进中学会了滑雪;他以坚强的毅力，在一天疲劳的探险结束后，再开始自己的研究工作;当探险队被迫轻装前进时，秦大河把所有的衣服都精简了，而将雪样保存下来„„

历程5986公里，历时220天，1990年3月3日，考察队胜利到达终点——前苏联和平站。秦大河作为国际横穿南极科学考察队员之一，成为徒步横穿南极的第一位中国人。

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六、不可能的任务(挑战困难的极限需要智慧)

第一次世界大战期间，英国一家报纸刊出一则消息：N号潜水艇艇长因顺利完成一项异常危险的神秘使命，受到英国国王的特别嘉奖，被授予一枚勋章。但直至数十年后，人们才了解到那位艇长所建立的功勋。

原来，在第一次世界大战进入高潮之际，阿拉伯国家中的一位族长为了保护自己的财产，请求英国国王动用海军替他转移大批黄金。正是N号潜艇完成了黄金转移任务。随后，族长把阿拉伯世界的珍贵动物——一头白骆驼赠送给不列颠国王作为谢礼。这可给艇长出了一个难题：躯体高大的白骆驼无法从舱口进入潜水艇内，而且艇内的任何一个舱室也容纳不了这位珍贵客人。于是艇长只得把它绑在舰桥上的高射炮炮筒上，在返航之前做了试验性的潜水航行，把海水淹没到骆驼颈部的深度作为潜航的极限深度。

返航开始了，潜艇在水面上平稳地航行着。两小时后白骆驼开始暴躁不安，不断地吼叫，用脚踢旁边的值班人员。航行期间五次发现敌情，潜艇被迫潜入水下航行，只有骆驼的头高高地探出海面。最后，潜艇终于安全驶抵英国，把活的白骆驼交到英王手中。

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七、巴尔扎克的手杖(挑战极限需要勇气)

巴尔扎克并非一出世就名扬天下，誉满全球，在成名之前，巴尔扎克也曾困顿过，狼狈过。

他本来是学法律的，可大学毕业后偏偏想当作家，全然不听父亲让他当律师的忠告，把父子关系弄得十分紧张。不久，父亲便不再向他提供任何生活费用，他写的那些玩意儿又不断地被退了回来，他陷入了困境，开始负债累累。最困难的时候，他甚至只能吃点干面包喝点白开水。但他挺乐观，每当就餐，他便在桌子上画上一只只盘子，上面写上“香肠”、“火腿”、“奶酪”、“牛排”等字样，然后在想像的欢乐中狼吞虎咽。

更发人深省的是，也正是这段最为“狼狈”的日子里。他破费七百法郎买了一根镶着玛瑙石的粗大的手杖，并在手杖上刻了一行字：我将粉碎一切障碍。

正是这句气壮山河的名言在支持着他。后来的事实表明，他果然成功了。

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八、最完美女人的样子(美的极限不存在)

什么样的女人才算完美无缺?日前欧洲国家在瑞士洛桑举行了一次“最完美的女性”研讨会议，与会者专门就“最完美的女性”这一令人迷惑的问题进行了探讨。通过逐一比较鉴别，最后公布的结果是，最完美的女性应当具有：意大利人的头发、埃及人的眼睛、希腊人的鼻子、美国人的牙齿、泰国人的颈项、澳大利亚人的胸脯、瑞士人的手、斯堪的纳维亚人的大腿、中国人的脚、奥地利人的声音、日本人的笑容、英国人的皮肤、法国人的曲线、西班牙人的步态„„

所有这些还不够，完美的女性还应具有德国夫人的管家本领、美国女人的时髦装束、法国女人的精湛厨艺、中国女性的醉人温柔„„ 然而，这一切绝不可能集中于一人之身。因此，与会者达成共同的结论：真正完美无瑕的女人根本不存在，以上“最完美的女人”只不过是人们心目中的虚幻形象和模样，美的极限也许是不存在的。

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九、探险家鲍尔士(突破自身的极限)

鲍尔士是18世纪俄国最著名的探险家。1893年，他在斯堪的纳维亚半岛探险旅游时，与瑞典探险家欧文?姆斯相遇。于是，他们决定一同沿北极圈做一次考察和探险。

他们从瑞典北部城市约克莫克出发，凭着三只狗、两架雪橇和一张古地图，一路向东行进。15000多公里的路程，本来在冬季到来之前就能走完，可他们却走了一年零三个月，原因是在翻越楚可奇山脉时，欧文?姆斯摔断了腿。

欧文姆斯认为，能完成这次旅行，没有鲍尔士的帮助简直不可想像。在约克莫克分手时，他把一块怀表送给鲍尔士作纪念，并再三感激他的关怀。

鲍尔士是位大旅行家，整整比欧文姆斯年长20岁。他回答说，是你用一条腿走过最薄的冰，是你用一条腿翻过最狭窄的山道，总之，绝境中真正帮助你的是你自己，我没给你提供过一次真正意义上的支持，谈何感激呢?后来，在致欧文?姆斯的一封信中，他又说，记住，在探险的道路上，你就是你自己的神，你就是你自己的命运。没有人能对你具有最终的支配权，同时除你之外，也没有人能哄骗你离开最后的成功。

1902年，欧文·姆斯来到中国，独自一人走进塔克拉玛干大沙漠，并且成为第一个活着走出来的探险者。

危难中，能助我们突破极限的是自己。

素材

十、真正的死亡游戏(在生死搏斗中获得乐趣)

前世界山地滑雪冠军塔里?莫那斯特列耶夫无意间透露说，目前世界上有些地方在搞惊险的极限滑雪赛。比赛的地点往往选定在陡得不能再陡的山崖，山崖底下最好还要是万丈深渊。参赛者不经审视滑行路线，就毫不犹豫地朝山崖下滑去。参赛者之间一般都立有君子协定。如果有谁不幸摔伤甚至致残被送进医院，一定要保守秘密，不能走漏一点儿风声。 有的比赛干脆就在频频发生雪崩的山地进行。在那里，任何轻微的响动都会引起大量积雪天翻地覆般的崩塌。参赛者以疯狂的速度向前滑行，身后巨大的雪流像白色的猛兽紧追不舍，随时都有可能将人一口吞噬。

很难想像这种极度惊恐的场面。他曾在一次可怕的雪崩中拼死挣扎，幸运地摆脱了死亡的魔爪，并且只受了点儿轻伤。“我不打算描绘那次历险的细节。事后我有两个多星期备受失眠之苦。脉搏每分钟跳到100多下。雪崩袭来时，我感到前所未有的无助和绝望，但同时也有一种在生死绝境中用言语无法形容的奇怪的惬意。”

他们并非为了某种神圣的大事业，也绝非受贪欲或邪念的驱使，而仅仅是为了在生死搏斗中获得类似于游戏的乐趣，体验那惊心动魄的感觉。他们从事着各种既非体育又非探险的运动。

素材十

一、跳蚤的故事

我的一位朋友南下求职，根据她的专长和才华，负责一个部门运作不成问题。我给一家电信公司的余总工程师写了一封推荐信，然后让朋友约定时间面试。没想到她却说自己从来没有在这样大的电信公司做过主管，恐怕面试无法通过，或者做不好工作，影响朋友的面子，只好“退而求其次”。

她先自己在几家用人单位和人才市场折腾了一番，结果“高不成低不就”。最后，她打电话给电信公司余总工程师，秘书接过电话问道：“请问您找哪一位?”她回答说：“请找余总。”秘书说：“对不起，余总正在开会，可以请您留下口信吗?”她又不好意思留口信。

后来，我给她讲了一个“跳蚤的故事”：把一只跳蚤放进玻璃杯，发现跳蚤跳的高度一般可达到它身体的400倍，如果再增加一些高度，跳蚤就跳不出来了。但是当你把一盏酒精灯拿到杯底，跳蚤热得受不了的时候，它就会“蹦”地一下跳出去。正如兵法上所说“置之死地而后生”。

朋友很快领悟，第二天一上班，她就给余总打电话，又是秘书接的电话，但她直呼余总的名字，秘书不敢怠慢，很快接通电话„„

现在我这位朋友早已成为该公司的设计室主管。

如果在心理上默认了一个“不可跨越”的高度极限，就会甘愿忍受失败者的生活。

素材十

二、遥远的梦想

玛丽·哥罗达小时候学不会阅读和写作，专家们断定她智力迟钝。青少年时期的玛丽又得到一个绰号：“无可救药的家伙”，并被送去教养两年。可就在教养所这个禁闭之地，玛丽开始奋起学习。她每天伏案攻读16个小时。老天有眼，她终于拿到了高中毕业证书。

但厄运却接踵而至。离开教养所后她先是未婚先孕，两年后再次怀孕。接二连三的打击几乎摧毁了她好不容易才获得的阅读和写作能力。在父亲的帮助和支持下，玛丽重新振作，将所丧失的又追了回来。

在极度拮据的境况下，玛丽投身于慈善事业。最后靠微薄的收入，她收养了7个孩子。这期间她开始学习社区学校的课程，结业后她又考入奥班尼医学院。

1984年春，俄勒冈州。玛丽·哥罗达·路易斯——她现在已经结婚了——气度非凡地走入毕业典礼会堂。当她伸手接过那蕴含着她的自信与坚忍的证书时，没人能猜出玛丽心中的万千涟漪。这一纸证书向整个世界宣告：这里，在这个星球上一处不起眼的地方，站着一个敢于执著于遥远梦想的人，一个向世人昭示人类非凡卓绝精神的人——这里站着玛丽·哥罗达·路易斯医学博士。

素材十

三、跑得最快的人

一个小男孩在一次事故中，全身烧伤，尤其下半身遭到严重灼伤，只剩一口气在。送到医院急救后，小男孩稍微恢复了知觉。他躺在病床上迷迷糊糊地听到医生对妈妈说：“这孩子的下半身被火烧得太厉害了，能活下去的机会实在很渺小。”

但这个勇敢的小男孩不愿就这样被死神带走，他下定决心要活下去。出乎医生的意料，他熬过了危险期。但不幸的是，医生断言他一辈子都要以轮椅代步。

有一天天气十分晴朗，他妈妈推着他到院子里呼吸新鲜空气，他望着灿烂阳光照耀的草地，心中突然出现一个想法。他奋力将身体移开轮椅，然后拖着无力的双脚在草地上匍匐前进。一步一步，他终于爬到篱笆墙边，接着他费尽全身力气，努力地扶着篱笆站了起来。抱着坚定的决心，他每天都扶着篱笆练习走路，走得篱笆墙边都出现了一条小路。他心中只有一个目标：努力锻炼双脚。

凭借着如钢铁般的意志，以及每日持续的按摩，他终于靠着自己的双脚站了起来，然后走路，甚至能跑步。他后来不但能走路上学，还能和同学们一起享受跑步的乐趣，到了大学时，他还被选入了田径队。

一个被火烧伤下半身的孩子，原本逃不过死神的召唤，原本一辈子都无法走路跑步，但凭着他坚强的意志，跑出了“全世界最快的”成绩。

素材十

四、攀登山顶 一位老酋长病危，他找来最优秀的三个年轻人，说：“你们三个都是身体强壮而又智慧过人的好孩子，我要你们为我做最后一件事。现在，请你们去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其可能爬到最高的，最凌越的地方，回头来告诉我你们的见闻。”

三天后，第一个年轻人回来了，他笑语双靥，衣履光鲜：“酋长，我到达山顶了，我看到繁花夹道，流水淙淙，鸟鸣嘤嘤，那地方真不坏啊!”

老酋长笑笑说：“你说的地方不是山顶，而是山麓。你回去吧!”

一周以后，第二个年轻人也回来了，他神情疲倦，满脸风霜：“酋长，我到达山顶了。我看到高大肃穆的松树林，我看到秃鹰盘旋，那是个好地方。”

“那不是山顶，那是山腰。你回去吧!”

一个月过去了，大家都开始为第三个年轻人的安危担心，他却一步一蹭，衣不蔽体地回来了。他发枯唇燥，只剩下清炯的眼神：“酋长，我终于到达山顶了。但是，我该怎么说呢?那里只有高风悲旋，蓝天四垂。”

“你难道在那里一无所见吗?难道连蝴蝶也没有一只吗?”

“是的，酋长，高处一无所有。你所能看到的，只有你自己，只有‘个人’被放在天地间的渺小感，只有想起千古英雄的悲激心情。”

“孩子，你到的是真正的山顶。按照我们的传统，天意要立你做新酋长，祝福你。”

素材十

五、一英里赛跑

一英里赛跑，当第一个职业运动员跑出4分钟的成绩后，全世界所有运动专家、生理学家都断言：一英里跑4分钟是人类极限，不可能有人突破。但是，一个名不见经传的教练，用并不复杂的方法，最先帮一位业余运动员突破了这个极限。他只用了比较简单的方法。他把一英里分成8等份，根据选手体能，计算出通过每等份应该用的时间。然后在每个等份处都有一个小教练掐秒，报告给运动员：“太快了，悠着点儿!”“慢了，该加油冲了!”有意思的是，这个最早突破“极限”的人竟然是个医学院学生!显然，问题不在于选手运动能力高低，而在于我们能否突破我们心中的极限。

【写作示范】

面对极限，人类可以挑战极限，其实就是把人类最大的潜能尽情发挥出来，就是把个人的最大价值一览无余地体现出来。如果以“挑战极限”作为立意的切入点，确定“人生需要挑战极限”为中心论点，写一篇文章，可以使用如下素材——

素材一：突破生命的极限

他曾深入到可可西里探险，他曾穿越撒哈拉沙漠，他曾只身一人到伊拉克采访海湾战争，以色列飞机曾追过他50公里，埃及恐怖分子曾袭击过他，他就是唐师曾。他的传奇经历让许多同行和圈外人士羡慕和折服。

他不仅是个著名的摄影记者，还是个畅销书作家，他用多年来自己的亲身经历写出了《我从战场归来》、《我钻进了金字塔》、《重返巴格达》、《我在美国当农民》等书，最近他又写了新书《我第三个愿望——生个好儿子》。

在海湾遭到过核辐射使他患上了“再生障碍性贫血”，然而，他并没有待在家里，仍然冒着生命危险到抗洪第一线、火灾现场采访，骚乱、战争中都有他的身影。他用照片向全国、全世界介绍了他的所见所闻。他说因为他的脚不好，所以喜欢车。他经常开着他的雪佛莱车采访，曾经在无后援的情况下，从北京开到喜马拉雅山珠峰大本营。只有看了他拍的照片，你才能深刻体会到他去过了多少地方，经历了怎样的艰辛和危险。

素材

二、冲出亚马逊

曾经有这样一种刑罚：如果一个人犯下了十恶不赦的罪行，那么他有两条路可以选择：一，死刑;二，被直升机送到亚马逊热带雨林的上空，放下去挑战生存极限。

亚马逊是南美洲委内瑞拉的一条古老河流，拥有形形色色的毒草、毒虫、猛兽，甚至是可怕的食人部落。联合国相中了这里恶劣的气候和艰苦的环境，创办了国际特种兵训练中心，代号“猎人学校”。1999年，中国人民解放军应邀参加。空降兵某军特种兵大队两名年轻的中尉王亚林、扈华国，参加了国际军事组织举办的“猎人学校”的反游击训练，接受了生存与死亡的考验、肉体与精神的折磨、心理与生理的抗争，其残酷与痛苦超乎想像，然而，他们用坚强的意志和对祖国的忠诚，圆满完成了38个科目的训练任务，最终荣获了“国际反游击战队员”荣誉勋章。

当扈华国和王亚林降下五星红旗，准备告别回国时，委方校长却重新将五星红旗升上旗杆，他告诉中国特种兵，已征得中国驻委使馆同意，学校决定把这面中国国旗永久珍藏。

素材

三、人类突破百米极限进程

北京时间2009年8月17日凌晨3:35，第十二届世界田径锦标赛上演万众瞩目的男子百米大战，牙买加飞人博尔特最后以9秒58成绩夺得冠军，并创造新的世界纪录。

世界百米从1968年开始电动计时，目前已经过了40载，之所以从1968年记起，并非因为进入10秒大关，而是在1968年之前百米纪录是人工记时的。从1983年到1998年十五年间，百米世界纪录提高了近0.1秒。进入80年代以来，运动员成绩出现大幅度提高，从美国人海恩斯的9秒95到美国名将刘易斯的9秒92，再到北京奥运会博尔特的9秒69，人类不断的在超越自我，挑战着人类生理极限。

【使用技法点拨】

从提供的三则素材来看，都涉及到一个共同的话题“挑战极限”，无论是唐师曾挑战生命意义的极限，还是扈华国和王亚林挑战特种兵生存训练的极限，还是人类历史对百米记录极限的挑战，都体现出人类对生命高度的挑战。所以从“人类需要挑战极限”的论点出发，可以采用“排比勾勒”的手法，对三则材料得具体内容进行剪裁和整合，来论证“人类需要挑战极限”这一中心。所谓“排比勾勒”就是采取“白描”的表达方式，对三则材料中的人物及其事迹进行剪裁，然后利用三个对称的段落，围绕论证的中心，对给予的材料进行压缩概括，形成一系列论据，增强对论点的论证。

【下水作文】

人类需要挑战极限

我们时常听说“生命无极限”，究其原因是因为人类在不断挑战极限，而挑战极限，其实就是把人类最大的潜能尽情体现，就是把心中的梦想在现实中浓墨重彩的描绘，就是把自己的人生价值最大限度的体现。因此人类需要挑战极限。

人类前行的漫长历史，就是人类挑战极限的奋斗史、成功史。哥伦布扬起驶向大洋的风帆，不惧路途遥远和前路莫测，开辟了历史的新航线;火车由轰隆隆的缓慢行进到风驰电掣的呼啸而过，挑战着火车时速的极限;神六神七拔地而起，飞向太空，中国宇航员太空漫步遨游苍穹，多年的飞天梦想一朝实现;无线通讯网络、电脑视频技术，让在两个半球的亲人可以面对面聊天，让两颗心不再遥远;人类在月球上留下了探索的脚印，而不停的脚步又在继续向宇宙攀援和进军„„一切的一起，看似梦想，但都被人类实现，这就是人类挑战极限的最好明证。

挑战极限，人类在向生命的最高峰发起连续不断的冲击。看吧：

他曾深入到可可西里探险，他曾穿越撒哈拉沙漠，他曾只身一人到伊拉克采访海湾战争，以色列飞机曾追过他50公里，埃及恐怖分子曾袭击过他，他就是唐师曾。面对死亡的威胁，他没有放弃，而是扬起生命的风帆，挑战生命存在的极限，演绎诗意而富有传奇的人生;

他们是华夏的儿女，炎黄的骄傲，在世界特种兵比拼的赛场，面对残酷的生存环境和常人无法忍受的生存训练，扈华国和王亚林奋力拼搏，用自己精湛的武艺，挑战生理的极限，创造了亚马逊平原上“猎人学校”的奇迹;

他们是飞奔的旋风，以博尔特为代表的奥运赛场的百米飞人们，面对不断刷新的百米世界记录，他们没有畏惧，更没有止步，而是用旋风般的速度，用自己的超乎常人的运动天赋，挑战百米世界记录的极限，上演一次又一次飞人大战，改写人类百米成绩的记录，让我们看到人类飞奔的脚步永远不会停下。

正因为人类永不满足，所以挑战的身影遍布世界各个领域：吉尼斯世界记录一项项被刷新，南极大陆插上了各国科考队的旗帜，英吉利海峡多次被徒手游过，柯受良驾车飞跃了黄河，奥运会的各项记录不断被刷新„„人类对极限的不断挑战，让人类的潜能得到最大程度的展示，也让人类在自然面前、在科学面前体现出无穷的智慧和力量。

是的，挑战极限，正是人们热爱生命、珍惜生命的体现。挑战极限，人类用行动证实自身的价值与实力，展现生命的活力，创造出属于人类历史的辉煌!

可以预见，只要人类存在，极限也必将存在，因为人类总是向着更高、更快、更强的方向发展，人类总是一步一个脚印地突破一个一个所谓的极限，因为，人类的潜能无限大，任何困难，都不会成为人类跨不过的鸿沟!看那些旧的世界纪录纷纷作古，新的世界纪录犹如雨后春笋般破土而出，有力证明了人类正向所谓的极限发起强有力的挑战。

人生无极限，挑战无极限，人类在挑战极限中不断向前迈进，生活在挑战极限中变得越来越精彩!

【学生习作】

挑战极限，人类需要三思而行

人类一直在以“挑战极限”为荣，并以此为人生追求的目标：当博尔特走上百米起点时，人们期待着神话中的记录再被打破;当39岁的乔丹宣布复出时，人们带着渴望期待着乔丹再次一飞冲天;当“蜘蛛人”在大风中徒手攀爬金茂大厦光滑如镜的外立面时，仰头静观的人们心跳加速;当蹦极的人们从空中跃下再弹起时，一阵晕眩无限刺激油然而生。各项体育运动不断冲刺极限，“更高、更快、更强”体现了人类挑战极限，不断突破的精神。

而当我们目睹拳王阿里颤抖的双手，当我们心碎于桑兰那牵动亿万人心的一跳，当全世界车手惊心于塞纳辉煌短暂的一生，当我们忧心于罗纳尔多那脆弱的膝盖，静心反思，挑战极限，难道意味着必须失去健康、生命?也许正像弹簧，拉力超过了弹簧的承受极限，弹簧也许就要断裂。

所以，挑战极限，人类需要三思后后行。

很多时候，人类需要不断突破极限，挑战极限，去实现新的飞跃。但在很的场合，人类又要学会适可而止，保持生命的弹性，需要经过慎重思考，最后才做出挑战极限的决定。

因为超越极限虽然是人的本性，向极限挑战，本是人类与生俱来的冲动。极限是我们的梦想，对探索永不止步、征服欲从不满足的人类而言，具有不可抗拒的诱惑，但是，向极限的挑战应该建立在对人类自身能力的深刻认识之上，应该是建立在对我们自身的保护之上的，只有人类认识了解了自我，才有可能挑战自身的极限。

从20世纪90年代柯受良、朱朝辉成功飞越黄河后，于是在中华大地引起“飞越”热潮，到近年来，人们以各种方式挑战大自然、超越人类生理极限的探险活动，挑战极限运动就一直是个热门话题。然而，挑战极限，人类有成功的许多先例，但也不缺乏失败的悲剧。

2002年10月2日，陕西车手王家雄骑单车飞越天津黄崖关长城时不幸身亡，成为十几年来层出不穷的飞越活动中意外死亡的第一个人。这一悲剧事件也再次引起了人们对带有冒险性质的挑战极限运动的广泛注意。

在出现功败人亡的事件后，人们对挑战极限运动的热情是否依旧一如既往?如何对挑战极限运动进行有效的安全管理?挑战极限是带来一种精神享受还是一种肉体伤害?这需要我们冷静思考。

挑战极限，到底是在挑战什么?挑战极限的成功意味着荣誉、光环、掌声乃至利益，除此之外，还有什么值得我们深思?而挑战失败我们该如何面对?

放眼现实，时下的许多极限挑战，却远离了极限运动的初衷，变了味道。一些极限挑战活动大都离不了这四步曲：炒作打头炮，广告不可少，观众赚门票，赞助全都要，更可怕的是，还有一些极限挑战活动将收益放在了首位。这样的挑战极限是我们所需要的吗?我觉得这已经背离了挑战极限的本质，是为了商业的利益，是染上了铜臭味的商业活动。

挑战极限本来是件很壮丽的事情，变可歌可泣为可叹可悲是因为它被穿上了铜臭的外套，当商业利润凌驾一切时，生命一下子变得无足轻重，在票房、转播机位、广告牌位等一长串链条上，选手的保护、生命的安全也被放到了一个最不起眼的角落，而悲剧也不再是极限的悲剧，而是物欲的悲剧了。

因此，聪明的人类，是不是需要放慢脚步，好好思考一下：挑战极限，我们需要怎样的态度与行动?

【教师点评】面对“挑战极限”这一写作话题，作者通过冷静而理智的思考，提出了自己的见解：挑战极限，人类需要三思而行，以此作为文章的中心论点。从行文构思来看，作者提出观点，不是无的放矢，而是针对现实生活中，挑战极限带来的种种负面的结果，提出自己的思考，立论就体现出个体的思考。在论证的过程中，具有辩证思维的火花，既肯定了挑战极限的必要和作用，更以实例为依托，具体分析了现实生活中挑战极限存在着对人生命的危害和商业化的操作种种不足，由此深入思考，提出疑问：我们应该如何理性的对待“挑战极限”的运动，文章的最后，再次点题，强化中心，引发读者思考，是一篇很有现实针对性的好文章。

第四篇：“盲从”话题作文写作指导

最佳立意

1、切忌盲目跟风

2、对“盲从”说“不”

3、追逐理性的光芒

4、为“特立独行”喝彩

5、走出“羊群”

时评式议论文基本思路

引：概述社会现象(或所供材料)，引出论题; 提：提出观点，表明态度; 析：就事论事，浅层分析; 联：联系社会背景，深层拓展;(析实质、根源、危害、原因、影响、教训、解决办法等) 结：回应论点，再次强调。

注：“引”与“提”、“析”与“联”分别可以合二为一。 如何“联”得深刻

一)要有横向拓展的广度

紧扣中心，大胆拓展，广泛联系社会现实中的“跟风现象”。例：

1、文化：重视外来文化，忽视传统文化

2、学术：重复别人的研究，没有自己的创意

3、文学创作：大量无病呻吟的作品，缺乏经典作品

4、影视创作：翻拍四大名著，清宫戏泛滥

5、青少年追星：追逐偶像明星

6、出国热：出国低龄化

7、就业：公务员“国考”

8、教育：各类培训班，不让孩子输在起跑线上

9、买房：毕业即当“房奴”

10、装扮：追逐潮流

11、大学扩招热

(二)要有纵向挖掘的深度

从现象入手，对实质、根源、危害 、原因、影响、意义、解决办法等方面进行深度挖掘。(重点选取一至两方面) 【例】盲从的原因：

1、没有明确的人生目标

2、没有知识的武装

3、没有坚定的信念

4、缺乏正确判断及独立思考的能力

5、缺乏质疑批判精神

6、对自己缺乏足够的认识 盲从的危害：

1、盲从让我们丧失理性

2、盲从会断送我们的前途

3、盲从会阻碍科技的发展、社会的进步

4、盲从让我们“邯郸学步”，迷失自我

5、盲从让我们丢失个性

6、盲从让我们丧失创造的能力

7.有坚定的信念让人理性;没有坚定的信念让人盲从。 8.独立思考让人理性;人云亦云让人盲从。

9.牛津大学第一副校长麦克米伦教授认为，质疑精神与分析能力很重要，“英国学生与中国学生最大的区别在于英国学生具有质疑精神，勇于挑战他人的观点”。理性精神的培养，必须注重求知好问，寻根究底，塑造批判精神、怀疑精神，养成不轻信、不盲从、不唯书、不唯上的实事求是的科学态度。从文化层面看，坚持独立思考就是不迷信，不盲从，不人云亦云，有“吾爱吾师，吾更爱真理”的文化气质。

10.当对情境不了解或出现认知偏差时，此时的从众就是“盲从”。一个抬头仰天的止鼻血者，招来一群人抬头看天的笑话，就是对情境不了解而盲从的典型例子，类似现象在生活中比比皆是。而学生由于知识面窄和阅历不足，更容易盲从，狂热的“追星族”即是一例。另外，学生自身个性的不完善也是导致盲从的主要原因。研究表明，具有独立个性的人，自信心较强，具有较强的判断力，他们的从众率较低。因此，培养学生独立的个性和辨别是非的能力有助于避免盲从。

11.比欺骗更危险的错误是盲从。欺骗是主动的，盲从是被动的。20世纪80年代，出现一批气功大师，气功热在全国迅速蔓延，盲从使气功从神秘变为神奇，从神奇走向神圣，在全国普及。盲从是气功热的根本原因，盲从是对欺骗的最大鼓励。没有盲从，欺骗便会销声匿迹。

【素材金库】 中外名言

1. 众恶之，必察焉;众好之，必察焉。——《论语》 2. 尽信书，不如无书。——《孟子》

3. 凡有真知灼见的人，无论社会如何腐化，政治如何不良，他必独行其是。——竺可桢 4. 要想成为真正的“人”，必须先做个不盲从的人，心灵的完整性是不可侵犯的„„当我们放弃自己的立场，而想用别人的观点去看一件事的时候，错误便开始了。——戴尔·卡耐基《人性的弱点》

事实论据

一、正面事例

在蜚声海内外的中国科学技术大学迎来建校50周年华诞之际，纪念大会现场气氛热烈。但细心的人们发现，如此重要的“盛典”，没有庄严的主席台，只是在台上设置了一排简朴的嘉宾席，几大“军团”校友——无论是青年科技精英，还是商界领袖，无论是身着戎装的将军，还是两鬓染霜的院士，无一例外都在台下就座。大会主持人、中国科大党委书记郭传杰说，这就是科大多年来一以贯之的民主传统和朴实作风，无论多么重要的场合，主角总是台上的演讲者，其他人都是观众，群众和领导没有分别。这一简单而又“经典”的场面，正是中国科大办学50年坚守大学之道的缩影。50年来，尽管整个国家从计划经济向市场经济转型，中国科大却从来没有放弃自己的朴素本色。中国科大“不跟风、不盲从、不左顾右盼，50年，一直在走自己的路”，在很多大学拼命“入世”、制造豪华基础教育的今天，显得尤为难能可贵。

丁肇中是我国著名的物理学家，他在测电子的半径得到的实验结果与理论和物理学家所推导出的结论并不符合，因为其他物理学家所推出的结论是电子没有体积，他得出不同结果后反复思考，重做实验后证明之前的科学家实验结果都错了，后来丁肇中得出了一个启示：做物理实验，不要盲从专家的结论。

因为不盲从，哥白尼发现了日心说，实现了天文学的根本改革，韩愈发起古文运动，给文学注入新的血液。

二、 反面事例

1.成语“邯郸学步”，比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但没有学到别人的长处，反而把自己的优点和本领也丢掉了。向别人学习应该肯定，但一定要从自己的实际出发，取人之长，补己之短;盲目鄙薄自己，一味崇拜别人，生搬硬套，亦步亦趋，结果必然是人家的优点没学来，自己的长处也丢光了 。

2.法国科学家法布尔曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随” 的习性，总是盲目地跟随前面的毛毛虫走。法布尔把若干个毛毛虫放在一个花盆边缘上，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到20厘米的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈又一圈地走。一小时过去了，一天过去了，小学生作文毛毛虫们还是不停地坚忍地团团转。一连走了七天七夜，它们终于因为饥饿和精疲力竭而死去。法布尔在实验笔记中写下了这样一句话：在这么多毛毛虫中，其实只要有一只稍稍与众不同，便立刻会避免死亡的命运。

春秋时期的东施，是个丑女，她看到美女西施因心口痛捂着胸口，皱着眉头的样子很美，便也与西施学习，本来容貌就丑，又皱起了眉头，本来形体就含胸驼背，又捂住了胸口，弄得更加丑陋不堪，令人耻笑。

(思路或角度提示：

一、论述人为什么盲从，剖析盲从背后的历史、社会、个人等原因。比如没有明确的人生目标会让人盲从;精神空虚，缺乏爱会让人盲从;没有知识，愚昧会让人盲从;没有坚定的信念会让人盲从;没有勇气会让人盲从;一味听信会让人盲从。

二、论述盲从的社会表现及其危害。比如盲从会让我们丧失生命财产;盲从会断送我们的前途;盲从会阻碍科技发展，人类进步。

三、论述怎样避免盲从。比如内心世界丰富让人理性，避免盲从;用知识武装自己让人理性，避免盲从;有坚定的信念让人理性，避免盲从;有自己独立的思考让人理性，避免盲从;具有怀疑精神让人理性，避免盲从

“抢盐”一阵风，“追星”一阵风，“出国”一阵风，“择校”一阵风，“复古”一阵风„„中国人似乎就在一阵又一阵风中度过的，静下深思，跟风的背后折射出的是国民的盲从心态，拒绝盲从，回归理性，这也许是当今社会更应该思考的问题!就文体而言,本题充满思辨色彩,因此,比较适合写议论文。当然,也可以写因事说理的记叙文，总之,要侧重于说理。)

对盲从说“不”

总是有人在抱怨：为什么我尽力向成功者看齐，人生旅途却布满荆棘?为什么我随别人寻找风景，却总是山重水复而不见柳暗花明?为什么别人努力，我也努力，却与理想越来越远?殊不知这众多的“为什么”都与“随别人”有关，因为盲目跟从，我们走上了离成功最远的路;因为盲目跟从，我们耗费了大量的精力却没能得到一点回报。因此，要取得成功，就必须对盲从说“不”。

图画中的几个人，在不知盐是否真正具有防辐射作用的情况下，盲目跟随他人抢购食盐，令人啼笑皆非。如果我们多一些理智，少一些盲目，多一些冷静思考，少一些莽撞，可能就不会上当受骗。购“盐”尚且如此，学习、工作中，更应理智、冷静，决不能盲目随从他人。

盲从不但会断送我们的前途，还会阻碍科技发展、社会进步。在探索中国的发展之路时，我们曾盲目效仿苏联而导致在相当一段时间内，社会发展止步不前。相反，独立思考、理性分析则会走向成功。譬如，在新中国的航天事业中，作为领军人物的钱学森没有盲目地走美俄等国技术发展的老路，而是独辟蹊径，闯出了一条中国航天发展的新路，使中国跻身于世界航天大国之列。试想，如果当年钱学森没有勇闯新路，而是亦步亦趋地跟在他国之后，那么，在当年近乎一穷二白基础上起步的中国航天，能够让“神舟”飞船上天吗?能够让“嫦娥”卫星奔月吗?历史已反复告诉我们，不能盲目随从他人，应有自己的想法，只有冷静思考，仔细分析，才能找到真正适合自己的发展之路、富强之路。

“有真知灼见的人，无论社会如何腐败，政治如何不良，他必独行其是。”不管是国家还是个人，都不应盲目随从别人。“邯郸学步”就是一个很好的例子，盲目随从别人不仅没有学会别人优美的走路姿态，还忘记了自己的走法。只有独立思考才能有所创新，成就独特的自己，才能找到适合自己的成功之路。

独立思考让人理性，人云亦云让人盲从，让我们对盲从说“不”。 【点评】

由现实中人们的一些抱怨引出中心论点——要取得成功，就必须对盲从说“不”。在论证部分，先引图画内容为例，对论点进行初步解析;然后拓展，紧密联系现实，用一反一正两个实例，阐述了盲从的危害和不盲从的意义;紧接着又引用了名人名言和相关典故进行申说。上溯历史典故，下及当今社会生活，层层深入，步步推进，论证严密，说理有力，令人信服。

做拒绝盲从的思考者

图画中的几个人，急急忙忙，迈着大大的步子，一个跟着一个争相去买所谓能防辐射的盐，这不禁让我想到前一段时间商店、超市中人满为患的抢盐事件。不思考，不判断，盲从跟风，是导致混乱的根本原因。

据报载，在魔术比赛中担任评委的刘谦，力主淘汰那些有模仿之嫌的选手。刘谦的做法遭质疑后，总导演表示绝对支持刘谦。很简单，因为高水平的魔术拒绝有盲从之嫌的模仿表演，创新是魔术的生命。

作为个体，我们既有共性，又有不同于他人的个性。这种个性决定每个人都不能盲从。那么，为什么生活中盲从现象层出不穷呢?问题的根源在于思考的惰性、专业知识的匮乏、因袭的惯性。正如一位哲人所说，十个人的思想盲从于某一个人，便丧失了自己的思想权利，造成了思想上的僵化，行动上的盲目效仿。是的，智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。何况在信息爆炸的今天，谁敢保证自己是万能的“学者”，可以裁判所有的意见和观点?所以，如果埋葬了盲从，十人就有十个思想，十个不同的思想交锋将孕育创造更多的思想，而人们自然也就成为了独立思考者。

做一个不盲从的独立思考者，要勇于质疑。因为一味听信让人盲从，而具有怀疑精神才使人理性。“千士之诺诺，不如一士之谔谔。”反对者的声音恰恰可以缜密我们的思维、完善我们的视角，更何况真理有时往往掌握在少数人手中。试想，漫画中的那几位抢盐者，假如有一个人善于思考，不去跟风、盲目随从，那么这场抢盐闹剧就不至于愈演愈烈。由此想到当年的马寅初，他没有盲从“人多力量大”的“真理”，早在50年代就提出计划生育、优生优育，虽被权威打压，不被世人理解，但他展示了知识分子的铮铮风骨，彪炳于史册。他的观点，也终被社会发展证实是正确的。历史已经或正在从正反两方面反复证明，如果盲从，势必造成整个民族思维系统的缺血，造成思想的佝偻。

当然，不盲从，独立思考，并不意味着怀疑一切，而应该唯真理是从。让我们都成为独立的思考者，与盲从做斗争，归聚到真理、科学和理性的大旗下。

【点评】开篇评析作文材料，表明态度，入题快。接着引用刘谦的例子，并就此分析说理，指出不盲从的意义。接着又深入一层，指出做独立的思考者还要有质疑精神，并以马寅初为例论证了独立思考的现实意义。最后，辩证地指出“不盲从并不意味怀疑一切，而应唯真理是从”，画龙点睛，并顺势提出希望，收束全文。

拒绝盲从

“人云亦云”这个词相信大家都不陌生，也常常被人用来训斥那些没有主见，只会随声附和的人。他们没有自己的想法，或是不敢表达出自己独到的见解。随波逐流，别人说什么，也就跟着说什么。有的甚至不去思考，不去判断，盲目信从别人，而失去了自我。盲从是一种悲哀，是一种无知的表现。没有人喜欢它，但它却总是活在人们的生活中。拒绝盲从，找回自我，应该活在每个人的心中。

古时候，太监们就是盲目顺从别人的典型。他们为了得到皇帝的信任，对天子可谓是百依百顺。他们根本不去思考，时时处处都流露着恭维。恭维的话语，恭维的表情，恭维的神态，恭维的举止，那恭维的形象更是在历史上留下了千古骂名。到了当今时代，盲从的人并没有在我们的视野中消失。在上级面前，好多的人都扮演了现代版的“太监”。为了利益，常常是领导无论说什么，都是对的。即使是大错特错，也很少有人会指出来。这，是奉承，更是一种盲从。面对新的现象，好多人都说只要“跟着大家走”就行，这种思想就是明摆的盲从。在生活中还有不少这样的例子。例如在课堂上，很多同学其实并没有理解透老师所讲的内容。而当老师询问同学们“听明白没有”时，没听懂的同学没有一个人能向老师提出自己不明白的问题，而是跟着其他同学一起说：“听懂了!”。这种现象甚至在幼儿园都是存在的。一个童心未泯的孩子都去顺从别人，这个社会还怎样标新立异?拒绝盲从，对社会的发展，生活的提高，是何等的重要!

盲目从众，就像被人牵着鼻子走。没有了自己的思考，失去了独特的自己，跟随着别人的见解，度过了一生，又有何意义呢? 日本发生核辐射没几天，中国的大地上就掀起来一阵“抢盐风”，都说核泄漏之后，盐就受到了污染，海里的盐就不能吃了。还有的说核辐射能污染中国。而盐，却能防辐射。于是，家家户户争先恐后，开始了“抢盐大行动”。没几个小时，超市里，店铺中，根本找不到一粒盐。有的人可能还没弄清楚怎么回事，就一呼隆加入了抢盐的队伍中去。可是他们哪知道，日本的核泄漏跟本不会污染中国。况且，我们所食用的盐都取自地下井，绝不会受到危害。那些盲目从众，跟着大伙去抢盐的男女老少其实并没有得到所谓的“利益”，而现实却是，抢盐越疯狂的人，最后吃的亏越大。疯狂的抢盐，向我们揭示了拒绝盲从的真理。

“爱美之心人皆有之”。现在好多人为了让自己更加美丽，选择了“追随时尚潮流”的做法。只要知道今年流行什么，就会马上开始“大采购”，刷爆卡因为抢时髦而变成了家常便饭。在从众心理的趋导下，他们认为别人都买，就一定是好东西。但等到买到了手，用了几天，好多人就会发现，所谓的“好东西”并不适合自己。类似的事情，对于身边的每个人来说，都不陌生。这种行为给购买者带来的危害，好多人也都亲身经历过。

盲从，一个简单的词汇，却对生活有着很大的影响。盲从的人很多，盲从的事例也很多。它们有力的说明，盲从，会给生活带来危害，拒绝盲从，对于每一个人来说，都格外的重要。

其实，不盲从并不是一件难事。面对人生，多想想，不要盲目抛弃自我。对于别人的见解，经过大脑的过滤，再作出判断，就会拥有一个真正的自己。不恭维，不奉承，不人云亦云，不随波逐流。在别人说“左”时，也要常想想“右”对不对。;在别人的想法和自己的见解不相符时，也别盲目放弃自己的思考;在面对眼中的“权威”时，不轻易的信从;在面对别人都在做的事情时，不要“顺大流”„„只要心中时时铭记“拒绝盲从”这简简单单的四个字，让它成为一种精神，一种信念，盲从，就会悄悄的溜走。

憎恨盲从，斥骂盲从，鄙视盲从，对于盲从，这个世界，整个宇宙都无比排斥。拒绝盲从，也是好多人的心声。让盲从离我们而去，生活会更有意义;让盲从在社会上消失，更多的人就会获得成功。让我们的心向着盲从告别，我们的灵魂就会焕发出更美丽的光彩。

朋友们，拒绝盲从吧，让生活更精彩!

拒绝盲从

盲从之错，就在于盲。

一位让人顶礼膜拜的哲学家，一个红彤彤的苹果，就让盲从者闻到了苹果的香味。虚无的香味来自何方?来自对权威的盲目崇拜，来自对鲜艳苹果的想当然，也来自对他人的盲目跟随。眼中只有从，故心之蔽甚矣!若想获得真相、拥抱真理，请拒绝盲从。

拒绝盲从权威。权威固然非一日炼成，自有其高于凡人之处，出言常常掷地有声，振聋发聩，一语惊醒梦中人。鲁迅就是这样伟大的斗士。但当今我们这个浮华喧嚣的功利世界，冠之以专家、教授和大师的骗子有许多。从“吃红薯”“不喝牛奶”的林光常，到“求医不如求己”的中里巴人，到“生吃泥鳅”的马悦凌，再到“把吃出来的病吃回去”的张悟本，这些人打着养生专家的旗号，出书、做报告、给人治病，敛了许多财，也坑害了许多善良又愚蠢的人。我想不是他们骗术高明，也不是他们骗语华丽，而是他们头上的光环太耀眼。奉劝朋友们，面对那些所谓的头衔、称号，请保持一颗冷静的心。

拒绝盲从他人。一个学生说，闻到了苹果的香味，马上就有人跟从，甚至有的连闻都没闻。生活中这样的青年很多，见一个人买车、买房，也不管自己的经济实力如何，就盲目地效仿，结果成了车奴、房奴。也有的家长见郎朗的父亲用棍棒政策培养出了钢琴王子，也不管自己孩子的天赋如何，就天天逼着孩子练钢琴。结果大人叫苦连天，孩子失去了快乐童年。人和人不同，各有自己的天赋，能否复制别人的经历取决于能否对自己有清醒的认识。 拒绝盲从潮流。世上的风，东西南北各个方向地刮。风大了，就形成了潮。如今潮涌神州，潮起又潮落。购物潮、出国潮、哈韩潮、哈日潮„„今年三月，日本爆发了历史上前所未有的大地震，海啸、核辐射也接踵而至。

就在这个令中国人感情复杂的民族秩序井然地抗灾的同时，祖国大陆却爆发了抢盐潮，一时间大街小巷，全是“盐荒”子孙，真是相形见绌、令人汗颜啊!面对各种潮，都要保持冷静之头脑，作出理智判断。

见贤思齐，见不贤内自省也。贤与不贤得靠自己运用脑髓，放出眼光来作出科学明辨，不仅苹果亦然，世事皆亦然! 【得分解析】

文章以简练的语句开篇，简洁有力，发人深省。“盲从之错，就在于盲。”一个“盲”字，道出了“盲从”的本质。随后，作者紧扣主题进行论述，指出闻到“虚无的苹果甜味”的学生犯了盲从的错误，接着从“拒绝盲从权威”“拒绝盲从他人”“拒绝盲从潮流”三个方面进行分析论述，结尾处再次总括全文，升华主题，首尾照应，浑然一体。此外，本文所引述的材料也非常丰富，有力地论证了主题。

面对权威，不要盲从

理性与盲从正是我们中华民族必须面对的一个严重问题。面对学术权威，面对经济大师，我们是一成不变地盲从，还是能提出自己的见解，做出自己的判断和选择?这些都是我们所要慎重考虑的。

只有那些从不一味地盲从，敢于坚持自己观点的人，乃国家之栋梁。

依靠科学，理性慎重选择。哥白尼是一个坚持科学的强者。他中学时就对天文学感兴趣，后来他提出了“太阳中心说”的观点，但是受到了当时的人们以及宗教的一致反对，甚至面临死亡的威胁，但是这并没有吓倒他。他冒着被处死刑的危险，每天坚持观测天空，三十年如一日，终于得到了可靠的数据，并在临终前出版了不朽的名著《天体运行论》，打破了“地心说”的宗教权威。他没有被宗教权威所吓倒，而是始终坚持自己的观点。在当时这是具有伟大而深刻的意义和时代的进步性。

爱因斯坦则是强者中的强者。爱因斯坦从小就热爱思考和读书，他在上大学时也经常待在图书馆里，研究学习前人的理论。在他的“相对论”提出的初期，曾受到德国许多权威科学家的轻视与诋毁，甚至有人把爱因斯坦当作敌人对待，想要处他以死刑，但是这些并没有动摇爱因斯坦的决心，他更加勤奋地在实验室演算、实验，践行着科学，最终证实了他的理论的正确性。他的理性和相信科学的执著，最终造福了人类，并在物理学领域开创了新纪元。

盲目从众，只会导致失败。法国科学家法布尔曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，后面的毛毛虫总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法布尔把若干只毛毛虫放在一个花盆的边缘上，并在花盆周围撒了一些食物。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈又一圈地爬。一小时过去了，一天过去了，毛毛虫还是不停地坚忍地团团转。最后它们终于因为饥饿和精疲力竭而死去。法布尔在实验笔记中写下了这样一句话：在这么多毛毛虫中，其实只要有一只稍微与众不同，便立刻会避免死亡的命运。

毛毛虫如此，我们人类中的某些人更是如此。

在中国，这种现象更为严重，从古至今一直存在。邯郸学步的可笑，东施效颦的盲从等等，这些盲从的人最后也都是失败的。 善于思考，坚持完善自我。盲目，随从，跟风是一个弱者的行为。孔子曾说过“众恶之，必察焉;众好之，必察焉”。所以说我们不应有从众心理。在生活、学习或工作中，我们都要避免这个问题发生。“知之为知之，不知为不知，是知也。”否则，一个人将不会有太大发展，因此要有自己的主见和想法。我们要善于思考，坚持己见，改善自我，成为一个面对权威不盲从的有主见的人

拒绝盲从

卢梭有句名言，最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。一个人要立足于世，就必须有自己的理性见解，就必须有质疑权威的勇气，人云亦云，随波逐流，只能庸碌一生，无所作为。

在“地心说”盛行的十六世纪，众口铄金，积非成是。布鲁诺勇敢地发出了与众不同的声音，这些学说及思想极大地震撼了教廷的统治地位，被教廷处以火刑，在罗马的鲜花广场上英勇就义。但他的思想在欧洲大陆传播开来，他捍卫真理不畏迷信的精神被人们所歌颂。一个人要对自己有清醒的认识，对事物有理性的分析。无论是东施效颦还是邯郸学步，妄自菲薄，一味崇拜别人，生搬硬套，亦步亦趋，结果必然是人家的优点没学来，自己的长处却丢光了。

法国科学家法布尔曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者” 的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法布尔把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到20厘米的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈又一圈地走。一小时过去了，一天过去了，毛毛虫们还是不停地坚忍地团团转。一连走了七天七夜，它们终于因为饥饿和精疲力竭而死去。法布尔在实验笔记中写下了这样一句话：在这么多毛毛虫中，其实只要有一只稍与众不同，便立刻会避免死亡的命运。经济学里经常用“羊群效应”来描述经济个体的从众跟风心理。羊群是一种很散乱的组织，平时在一起也是盲目地左冲右撞，但一旦有一只头羊动起来，其他的羊也会不假思索地一哄而上，全然不顾前面可能有狼或者不远处有更好的草。

可惜动物的悲剧不断地在我们人类的生活中上演。类似一个抬头仰天的止鼻血者，招来一群抬头看天的人的笑话，值得我们认真思索。歌星盲目地模仿港台腔，粉丝盲目地崇拜偶像，日本地震时期的全国抢盐风潮„„基于的不是理性认知，而是肤浅的盲从。许多人之所以从众，是感到有一种心理上的安全感和归宿感。《人性的弱点》一书中说，要想成为真正的“人”，必须先是个不盲从因袭的人。你心灵的完整性是不可侵犯的„„。当我们放弃自己的立场，而想用别人的观点去看一件事的时候，错误便造成了。

2007年，一组野生华南虎照片成为媒体聚焦的中心，陕西省镇坪县林业局宣布镇坪县发现了已宣告绝迹20多年的野生华南虎。照片拍摄者周正龙也在一夜间，从山区的一位普通农民变成万众关注的新闻人物。然而，正当人们为野生华南虎的现身兴奋不已时，质疑声却从网络汹涌而起。最后，经过鉴定，华南虎的照片属于作假。对新闻事件的不盲从，让造假者原形毕露，也让万千网民意识到，理性判断、审慎求证的重大意义。

牛津大学第一副校长麦克米伦教授也认为，质疑精神与分析能力很重要，“英国学生与中国学生最大的不同点在于英国学生具有质疑精神，勇于挑战他人观点”。孟子也说过，尽信书，不如无书。理性精神的培养，就是让学生养成理智好奇，求知好问，寻根究底的学习习惯，让学生勇于探索，勇于思考，敢于批判、敢于怀疑，养成不轻信、不盲从、不唯书、不唯上的实事求是的科学态度。要有“吾爱吾师，吾更爱真理(亚里士多德语)”的文化气质。

比欺骗更危险的错误是盲从。让我们拒绝盲从，收获真理。

第五篇：心愿话题作文写作指导

【教学目标】

通过话题作文的指导，使同学们提高话题作文写作的技巧和写作水平。

【教学重难点】

话题作文写作时如何审题、怎样拟题，怎样写出真情实感。

话题作文构想时怎样选择好切入点，写出有创新的佳文。

【教学手段】

1、多媒体

【教学过程】

一、感情调节

余秋雨说：“好的文字往往并非出自苦思冥想，而是妙手偶得。如何能有妙手偶得呢?还是情感、生活积累，再经思索后的自然感悟罢了。”

二、题型概说

所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头。围绕着所给话题，就是围绕着所给谈话内容写成的文章，便是话题作文。

三、同学们写话题作文时常出现的问题。

(一)忽视审题的重要性

1、弄清试题对写作提出了哪些明确要求

① 文体不限② 题目自拟③ 字数④ 保密要求，不得出现真实的人名和地名等。

2、注意导语中的一些限制语、修饰语。

(二)、 忽视拟题的重要性

(三)、 缺乏真情实感

四、话题作文拟题的技巧方法

1、修辞法

2、引用法

3、悬念法

4、公式法

5、线索法

6、中外结合法

五、题例分析

我们每个人都有自己的心愿。而且，在不同的时间阶段，我们还常常会有不同的心愿。心愿一个接着一个，追求的脚步也就一步接一步。不地的心愿，不断前进的人生。

请以“心愿为话题”写一篇作文。文题自拟，文题不限(诗歌、戏剧除外)，不少于600字。

六、讲解释疑

1、一定要紧扣话题。

虽然话题作文的范围广，可并不是广而无边。其限制就是话题范围，所以在写作时万万不可偏离话题，另起炉灶，随便写一篇文章来。：“心愿”是一个很“大”的题目，审题不难，但要写出精彩的文章也不易。在“考场”这个特定的场合下，文章的立意一定要鲜明、集中，否则很难得到阅卷教师的亲睐。要使立意集中，就要强化中心意识、重点意识。

其中一个主要的方法就是“大题小作”。“大题”是指题旨范围较宽广，开放性较强的话题。比如说上文的“心愿”，就是一个很“大”的题目。你的心愿可以很伟大、很崇高，可以是为国家的繁荣富强而读书，也可以是为人类谋幸福，但这样的“心愿”往往会流于形式，很难写出具有正真情实感的文章。对于这类文题，我们不妨立意时寻找一个较小的切入口，或就一个点，一个方面的内容来深入地表现主旨。

还有一个方法就是“虚实转化”。比如“心愿”相对来说是比较“虚”的，但我们可以

转化为“实”的来写。不空谈大道理，将立意落实到某个具体的人物、景物、事件等载体上。一篇文章决不能太虚，要学会“虚实转化”，这样才能使内容厚实，立意集中。

2、文体一定要鲜明。

文体不限，不是说不要文体，可以把文章写成四不像。小说要体现故事情节，记叙文要体现记叙的要素，议论文要体现议论的要素，书信要有书信的格式等等，一定要根据文章内容明确文章体裁。

3、构思成文力求创新。

话题作文的命题方式针对于命题作文、半命题作文而言，本身就是一种命题的创新，这种命题的目的就是鼓励学生在作文时创新。这种创新可以体现在下面两方面。

(1)内容的创新。要求同学们针对话题，创新思维，大胆想象，灵活地选择最能够展示自己的写作能力的内容。

(2)形式的创新。

这主要体现在尽可能地运用与众不同的文体上，小标题，日记、书信、童话、小小说、剧本等形式都是形式创新的有效途径。

七、方法指导

1、围绕话题，选取材料。

话题只是给了写作者一个宽泛的写作范围，在这个范围之下，可以选择的材料很多，对于“心愿”这个题目，同学们的心愿简直像天上的星星一样多，其中有自己的心愿，也有父母、亲人、朋友的心愿，既可以是小小的个人的心愿，也可以是国家民族的大心愿。

有同学说：“我的心愿有许多，像渴望考上一所好学校，希望父亲的病能早日康复，希望人们保护环境，希望台湾回到祖国的怀抱、希望以色列和巴勒斯坦停止战争，等等”。这个同学围绕“心愿”这个话题，有了这许多的材料，可一篇作文的篇幅是有限的，不可能把这些材料都运用进去，这时，就涉及到一个材料的选择与扬弃的问题。一个原则是选择自己最熟悉的，最有话可讲的材料来写，这样才能写出真情实感来。如这位同学有感于老家的森林资源被严重破坏，最终选择了希望人们保护森林，保护环境这一个心愿来写。

2、围绕材料，明确中心。

我们选择了一个最有话可说的材料，并不是把这材料记录下来就行了，紧接着就要思考这个材料能表达了什么中心，并在写作的过程中表现中心。这样才能做到中心明确。比如一个同学说美国向阿富汗发动袭击时，他在电视上看了一则新闻报道：《最悲惨的葬礼》，说的是一个平民的孩子被战争夺去了生命，几只不同肤色的手缓缓地用白布单盖上那孩子的脸，当时看了感触很深，很沉重，只有一个希望，希望世上永远不要再有战争。

这个同学希望世上不再有战争的心愿，既是对在战争中不幸失去生命的平民的同情，更是对世界和平的一种渴望。显然，如单纯从前者来立意的话，可能去着重地写这孩子的可怜，花儿还没有开放就夭折了;而从后者来立意的话，就带有更加广泛的意义，因为这孩子只在硝烟中受害的平民的一个代表，地球上局部冲突也绝不止阿富汗那块土地，比如还有以色列与巴勒斯坦等。这样一来，那同学就确定了渴望世界和平这样一个中心，写出了中心明确，材料感人的话题作文佳作。

3、取一个吸引人的标题。

材料与中心都确定了，接下来的一步是要思考如何为这篇作文拟一个恰当的标题，因为话题作文的话题不等于文章标题，话题作文的题目提示中，往往有“题目自拟”这样一条。俗话说：“题好一半文”，一个醒目的话题自然是一篇作文最引人注目的亮点。

话题往往比较大，因此一般情况下，我们不宜把话题直接做标题。拟题的方法有两种，但有一个共同的原则，那就是一定要紧扣我们的材料与中心。

一种方法是给话题前面或后面加上修饰语，把大题变小《我的心愿》、《最后的心愿》、

《大自然的心愿》等;

另一种方法是标题中不出现话题，而是作文内容或中心的体现。如《我想有个家》《中国梦》《我与爱因斯坦有个约会》《妈妈，请放开我》《团圆》等题目，直接体现了主题，更加具有吸引人的力量。

4、写自己最擅长的文体。

最后是确定自己要运用的表达方式，选择自己所要采用的文体。

话题作文的要求往往是文体不限的，记叙文、说明文、议论文、小说、散文、寓言、童话、日记、书信等都可以。这就给了同学们自由选择的机会。一般来说我们应该选择自己最擅长的文体来写。

如初中同学大多数写记叙性文体比较得心应手，就要尽量通过记叙性文体来表达主题，而有个别同学擅长写散文或议论文，也不妨采用那种形式。比如“心愿”这个话题作文，同学们有写散文的，有写科幻小说的，有写童话的，有写一般的记叙文的。真正地体现了话题作文自由的特点。

病文诊断

心愿

心愿，像一粒种子，播种在土壤里，尽管它很渺小，却可以开出最美的花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。我的心愿很简单：领略我国的自然风光，并把它画在我的文字里。

我国有5000多年的悠久历史，其文化底蕴多不胜数，自然风光更是美不胜收。长江三峡就是一道不可多得的风景。北魏地理学家郦道元在《水经注》里就这样描写道：“两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日。”我们可以想象山峡的山势是多么高耸、巍峨啊!

我国不仅山是壮美的，水也是千姿百态、各有各的特点，沙漠也别有情趣。

“有时早发白帝，暮至江陵”，那江水该有多么汹涌啊!将来我一定要乘上那小舟，体验飞流极速的快感。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，西湖就像西施一般，阿娜多姿，天然资质。还有“白日依山尽，黄河入海流”的黄河入海时的壮阔景象，“大漠孤烟直，长河落日圆”那种寂静悲阔的大漠景象„„

这些美景，我一定要一一欣赏，游遍全国。古代的文人墨客游览时，总是会取走什么，而自然也总是站在那，静静地任你去摘采。苏轼路过时，摘取了大江东去的豪迈;李白路过时，取走了长江奔腾的浪漫：柳宗元路过时，摘取了幽怨的柳;鲁迅路过时，拿去了深沉的夜„„

我的心愿的种子，已经开始萌发了，会渐渐长大。我要游历我国的山川、美景，留下我的足迹，并用文字悄悄地画下它们，将它们推向全世界，让全世界的人都知道，中国是一个风景秀丽、河山大好，有着悠久历史的国家。

许诺心愿

生活，几多欢欣。曾经的岁月似潮露般消褪，却又点点滴滴汇于胸襟„„

心愿·亲情

我是渺小的微茫的，就像一只很不起眼的蝶蛹。自从有一天，我陷入了亲情的怀抱，爱的之旅由此开始、从小到大，我曾设想过这人世间斑驳的风景，却遭到了处处挫折。当我成长为蝴蝶飞过两岸光阴时，风雨打湿了我的翅膀，荆棘刺痛了我的心。哦，我还有亲情，我

还有亲情相依。从此，我不再孤单，亲情已融入了我的生命。

在此，我要许下一个心愿，一个关于亲情的心愿。

心愿·友情

回想起与我一起经历风雨阳光，陪伴我走过六年的伙伴们，心中就燃起一种幸福的感觉。从一年级开始，我就像一粒很不起眼的种子在小小的班级里生了根。一路走来，我们一起在知识的海洋里遨游，彼此的鼓励是我逐渐发芽。我们还一起在广阔的操场上驰骋，留下的汗水使我慢慢长高。我们在课堂上的激情四溅，在课间的欢声笑语，在考试前的加油鼓励„„这一切的一切，使我这一粒小小的种子在你们的陪伴下慢慢成长。从此，我不再孤单，友情已融入我的生命。

心愿·成长

人的一生，注定要承载着各种挫折，形成一个个进退维谷的沼泽。成长的过程注定要有着失败与成功，但是，每一个人活着，都要寻找着属于自己那份的幸福与尊严。我就在这充满困难的成长道路上慢慢长大。

在此，我要许下一个心愿，一个关于成长的心愿。

风吹过，倚靠在花园中的葡萄拦下，望着天空上一闪一闪的星星。许下心愿，承诺心愿。

范文事例

心愿

在文学的长河中，闪耀着一颗颗美丽璀璨的星星。其中，令我最为仰慕的旧为宋代女词人李清照了。自从看遍她的人生灿烂后，我心中便许下一个有一个心愿。

“卖花担上，买得一枝春欲放。泪染清匀，犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道，奴面不如春面好。云鬓斜簪，徒要教郎比并看”这就是那个含羞带娇，温婉多情的小女子------清照。她和赵明诚两人恩爱相欢，曲径回廊，花前月下，斗室之内，卧榻之上，两人吟诗持续，调琴作画，研究金石，留下了多少难忘的画面。

看到这时的她，我心中便许下一个心愿：不辜负青春年少岁月，像请找那般在欢乐中不费青春。

“生怕离怀别苦，多少事，欲说还休。新来瘦，非干病酒，不是悲秋。人何处，连天芳草，望断归来路。”一次次，离歌声声，似乎在有意考验着清照。天妒红颜，命运偏偏捉弄人，李赵两家在政治的舞台上时浮时沉，他们两人时聚时散。人生总有不如意，如同陷入泥沼，进退维谷。

看到这时的她，我心中便许下一个心愿：我要坚强的度过悲伤的日子，就像清照那样一般将强。

“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”这哪是一个多愁伤感的柔弱女子的心声哪!倒像一个视死如归的勇士在引吭高歌!字字有力，铿锵悦耳。可在这时赵明诚却在叛乱知识临阵脱逃逃。他听清照这首诗愧疚不已，深深自责，从此郁郁寡欢，一蹶不振，不幸病倒，不治而亡。他死后，清照如一叶孤舟，居无定所，各地漂泊。在无数个晨昏交替之际，她用回忆和思念慢慢疗伤，书写着心灵深处的恋歌，诉说着无尽的凄凉与悲苦看到这时的她，我心中便有许下一个心愿：愿人生中磨难与挫折都给人们一个可慰藉的地方。就像请找那般在苦难中寻找着唯一的解药-----文学。

清照在甜美与坎坷之中，尝便一生的妩媚与风情。其实，人生并不漫长，可是却充满各种挫折，注定的，人为的，或者无法逆转的，或者天灾人祸，但是每一个人活着就要承担自己生命中那独特的一份痛，继续寻找着幸福或者尊严。无论多难，请许下一个心愿，一个承

诺：注定的注定要承担，但也请抱着成功的希望在这人生中不后悔地走完接下的路。