大走访大调研工作方案

方案是对一项活动具体部署的安排和计划，那么方案的格式是什么样的呢？如何才能写好一份方案呢？以下是小编整理的关于《大走访大调研工作方案》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：大走访大调研工作方案

“大走访、大巡防、大宣传”活动工作方案

梁庄镇卫生院集中开展“大走访、大巡防、大宣传”活动工作方案

为增强公众安全感，进一步提高公众对我院平安建设工作的满意度，按照关于印发《全县卫生计生系统集中开展“大走访、大巡防、大宣传”专项活动实施方案》的通知(内卫〔2017〕174号)文件要求，我院组织开展了“大走访、大巡防、大宣传”活动。现将具体工作方案汇报如下：

一、健全组织，加强领导

成立梁庄镇卫生院集中开展“大走访、大巡防、大宣传”专项活动工作管理领导小组：

组 长：金瑞波(主管院长)

负责全面协调、组织安排、督促进展。

副组长：史建鹏(公卫办主任、副院长)

负责公卫办和各村卫生室人员协调、组织安排。

曹丁占(副院长)

负责卫生院人员协调、组织安排。

成 员：闫孔宁、张磊、卢朋军、冯红超、朱玉明、王伟伟。 主要领导要率先垂范，做到亲自安排、亲身参与，要从财力、物力、人力等各方面给予大力支持，及时解决工作中遇到的困难和问题。

二、精心组织，深入宣传

我院认真组织“大宣传、大巡防、大走访”活动，科学安排宣传活动，采取多种形式，大力宣传“大走访、大巡防、大宣传”活动的重要性，形成浓厚的氛围：

1、通过住院部门口LED屏循环播放平安建设宣传内容;

2、院内悬挂平安建设宣传条幅;

3、组织人员在人员密集处进行平安建设版面、发放宣传单宣传;

4、通过微信方式对平安建设内容进行宣传。

三、建立台账，狠抓落实

对深入推进“大走访、大巡防、大宣传”活动，及时建立台帐，发现问题要及时进行整改。对因工作不力导致突出公众安全问题、重大案事件处置失误的，要按照院委会有关规定，严格追究有关领导和人员的责任。

梁庄镇卫生院 2017年11月16日

第二篇：大走访大评议大推选活动方案

##派出所开展大走访大评议

大推选活动工作方案

按照######发„20##‟## 号传真电报工作部署，##派出所针对“大走访”活动进行了精心部署，科学分工，力争使活动取得明显成效，达到改变全所民警精神面貌，使队伍面貌焕然一新，群众满意度大幅提升，做到以点带面，以面带片。为此，结合我所工作实际，特制定方案如下：

一、组织领导与责任分工

为保障活动顺利实施，##派出所成立活动领导小组，所长###任组长，教导员##副组长，各警务区民警为成员的活动领导小组。内勤负责收集、整理走访群众反馈回来的信息及经验做法，并及时上报。

二、总体目标

通过深入开展“大走访”开门评警活动，要努力实现“广大民警受教育、人民群众得实惠，公安工作上水平、警民关系更和谐，人民群众安全感和满意度明显增强、公安机关执法公信力和作风形象明显提升”的总体目标。

一是牢固树立群众观点、群众立场。通过听民声、访民意、察民情、排民忧、解民难、化民怨，不断加强和改进社会管理服务工作，实实在在地位群众解决一批实际问题、化解一批矛盾纠纷，进一步密切警民关系，促进社会和谐稳定。

二是切实增强使命感、责任感。通过走访群众、征求意见、接受评议，不断加强改进社会治安工作，实实在在地解决群众反映强烈的治安突出问题，整治治安隐患，确保社会治安大局持续稳定，进一步增强人民群众安全感。

三是切实增强自觉接受监督意识。通过走访群众、征求意见、接受评议，不断加强和改进执法工作和队伍作风形象，扎扎实实

地解决群众反映强烈的执法不公正、不廉洁等突出问题，进一步提升安平所的执法公信力，着力打造人民满意的廉洁警队。

四是牢固树立正确的民意导向。通过走访群众、征求意见、接受评议，不断加强和改进新形势下的群众工作，集中培育选树人民满意的先进典型，进一步健全以民意为导向的警务工作考评机制，全面推动走访联系群众长效机制及其他各项群众工作制度的落实。

五是切实增强维护社会稳定和侦查破案能力和水平。通过广泛走访群众、广泛接受群众评议，与广大群众密切联系，沟通心意，了解情况，听取意见，广泛收集社情民情，收集案件线索，带动抓好当地社会稳定工作，促进社会治安秩序的稳定，进一步发挥专门工作和群众路线相结合的效能，促进公安业务整体水平的提高。

四、活动内容

活动各警务区为重点，紧紧围绕以下五个方面的内容组织开展走访评议：

(一)紧紧围绕影响和谐稳定的突出问题开展走访评议，着力维护社会和谐稳定。根据群众工作特点和针对当前一些物价上涨等问题给群众生产生活带来的影响，组织全所民警走万家、进万户，听民声、访民意，送温暖、送服务，实事求是、力所能及地帮助群众解决实际困难，进一步密切警民关系。

(二)紧紧围绕影响社会治安的突出问题开展走访评议，着力增强群众安全感。深入走访治安重点地区、隐患集中区域，了解群众对辖区社会治安的真实感受，掌握当前影响群众安全感的突出问题，摸排群众反映突出的治安乱点，查找治安防范管理中存在的薄弱环节。进一步强化社会面特别是重点单位、重点区域、要害部位的防控措施，严防发生突发性暴力犯罪;进一步强化对重点人、重点物品、重点阵地的管控措施，严防其漏管失控、造

成现实危害，确保社会治安大局稳定，不断增强人民群众安全感。

(三)紧紧围绕影响公正执法的突出问题开展走访评议，着力提高执法公信力。紧密结合推进创先争优活动，深入走访群众特别是近年来报过警、报过案或接受过处理的当事人，深入走访检法机关办案人员，广泛征求各方面对我所执法办案的意见。把走访评议作为促进执法办案质量提升的重要途径，教育全所民警对照案例查不足、比照典型找差距，切实做到既要严格、公正、规范执法，又要理性、平和、文明执法，努力实现执法目的与执法形式、法律效果与社会效果的有机统一，不断提升公安机关的执法公信力。

(四)紧紧围绕影响作风形象的突出问题开展走访评议，着力提升管理服务水平。紧密结合各项管理服务工作，广泛走访了解群众对我所服务态度、服务质量和工作作风等方面的看法和意见，从中分析掌握当前影响警民关系和谐的突出问题。进一步强化各项安全管理措施，深入开展安全大检查，着力整改隐患、堵塞漏洞，严防发生群死群伤的火灾、道口交通事故和拥挤踩踏等重特大治安灾害事故，全力保障人民群众生命财产安全。

(五)紧紧围绕影响廉洁从警的突出问题开展走访评议，着力打造人民满意的廉洁警队。把从严治警、强化内部管理与警务公开、接受群众监督有机结合起来，在深入走访中自觉接受群众评议，通过群众评议进一步促进我所党风廉政建设，推动反腐倡廉各项措施的落实，永葆共产党人的先进性。

五、实施步骤

全所深入开展“大走访”开门评警活动具体分三个阶段组织实施。

(一)动员部署阶段(20##年#月##日前)

##派出所根据按公安处####发„20##‟## 号传真电报工作部署层层动员部署，深入宣传发动，并结合本所实际，制定实施方

案和具体工作措施。

(二)实施阶段(20##年##月至##月)

1、开展“十百千万”活动。努力做到“十必访”(即下岗职工家庭必访、困难群众家庭必访、留守儿童家庭必访、重信重访人员必访、犯罪嫌疑人家庭必访、受害人家庭必访、刑释人员必访，党政机关事业单位必访、学校必访、厂矿企业必访)，走访、评议做到有记录，有受访群众签字。

2、开展规章制度落实活动。在全所开展贯彻落实《人民警察法》、《公安机关组织管理条例》、《内务条令》、《训练条令》、《纪律条令》、《公安派出所正规化建设规范》、“十不准”等纲领性法律法规文件活动。组织全体民警认真学习，对照各项规章制度查找不足，进行整改，狠抓落实，保证队伍建设继续向规范化方向发展，上新台阶。

3、开展全所民警争当遵纪守法先锋活动。在全所民警思想上树立起“我是人民警察，我执行着维护法律法规尊严的神圣使命，我必须做遵纪守法的表率和先锋”的光荣感、责任感和使命感，每一位民警在日常工作、生活中都要严格要求自己，从自身的穿着、语言、出行做起，从人民群众看得见、听的到、找得着的事情做起，在群众心中树立起良好形象。

(三)总结验收阶段(20##年##月)：对活动情况进行全面总结，并就活动中形成的一些经验做法进行归纳提炼，使其制度化、规范化，进一步健全完善新形势下做好群众工作的长效机制。并紧紧围绕走访、评议、反馈、整改、考评等五个环节，统筹谋划好各个阶段的工作。

1、深入走访群众。在继续坚持开展“警民恳谈”等传统办法的基础上，进一步拓展“大走访”渠道，把上门走访、案件回访、开门接访、网上走访、电话、短信访等多种形式有机结合起来，深入走访农村、学校、企事业单位，深入走访治安重点地区、矛

盾多发部位、隐患集中区域，深入走访群众特别是弱势群体、特殊群体和案事件当事人。

2、主动接受评议。敞开胸怀，主动听取社会各界和广大群众的意见、建议，真诚接受社会各界和广大群众的评议、监督。对群众提出的正确意见，虚心接受，认真整改;对不正确的意见，也认真听取，并引以为戒、举一反三，同时加强同群众沟通，争取群众理解和支持。

3、及时反馈意见。对群众评议的意见、反映的问题，逐一进行梳理归类，及时反馈给所领导。对整改措施，及时向群众反馈，确保群众提出的意见、反映的问题在第一时间内有回应、在规定时限内有答复。

4、认真落实整改。按照“谁主管、谁负责”的原则，在对群众评议意见、反映问题进行综合分析的基础上，一一明确责任，一一落实责任时限、责任要求和整改措施，确保在规定时限内把整改措施落实到位。

5、强化综合考评。把走访评议同内部考评有机结合起来，把这项工作作为评价单位绩效的重要指标。

#####公安派出所 20##年##月##日

第三篇：开展“大走访、大宣传、大帮扶、大整改”活动方案

文家庙村开展“大走访、大宣传、大帮扶、大整改”

活动方案

围绕“一有两不愁三保障”的脱贫标准及“2229”的工作目标，促进党员干部增强群众观念，深入基层，直接联系服务群众，帮助群众解决实际困难、实现增收致富，落实县扶贫攻坚指挥部会议精神，深入开展“大走访、大结对、大帮扶”活动。精准帮扶，精准施策，着力提高群众的满意率，为“户脱贫，村出列，县摘帽”夯实基础。

一、目标要求

坚持以改进作风、服务群众、夯实基础、推动发展为出发点和落脚点，通过建立直接联系服务群众机制，进一步增进群众感情，密切联系群众，改进工作作风，激发广大党员干部干事创业、服务群众的创造力;进一步建强组织、规范机制、建好阵地，增强党员队伍活力，提高基层党组织的凝聚力和战斗力;进一步凝聚合力，解决一批群众关心的热点难点问题，化解一批矛盾纠纷，办理一批实事好事，更好地保障和改善民生;进一步理清发展思路，破解发展难题，提升发展水平，不断提升群众满意度。

二、主要措施和工作任务

驻村工作队和村两委.在村和返乡的党员干部，分别开展“大走访、大结对、大帮扶”活动，本着“总体把握、有所侧重、突出重点”的原则，围绕扶贫领域和基层群众关心的突出问题，把大走访与大调研紧密联系结合起来，带着问题走访，通过发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈等形式广泛征求意见。

主要任务：

1.开好一个帮扶人培训会和走访动员会。

2.每个帮扶干部要心中有底：帮扶谁?帮扶对象因何致贫?帮扶家庭何时进入贫困户，何时脱贫?家庭那几个人?每个成员具体情况?要帮啥忙?怎么帮?

3.科学制定帮扶计划，通过入户走访、召开座谈会等形式，吃透村情民意，了解群众关心的实际问题，确定帮扶思路，明确工作重点，增强工作的针对性。

4.把解难题办实事作为工作重点，帮扶一批贫困群众，解决一些群众关心的实际问题。

5.带着感情开展结对帮扶，讲政策、授知识、送服务，知民情、解民忧、帮民富，做到联户更连心，与群众建立深厚感情，密切干群关系。

6.因户施策，一对一帮助贫困户发展产业，寻求稳定收门路，和贫困户一道算好收入账，增强致富脱贫的信心。

三、组织领导

为切实加强组织领导，成立以村支书为组长，工作队队长为副组长，驻村干部，工作队员，村两委为成员的活动领导小组，具体做好组织协调、督查指导、总结交流等工作。帮扶情况要及时记入《民情日志》，及时做好档案资料整理，并向镇扶贫办汇报工作情况。

文家庙村扶贫攻坚指挥部

2018年9月26日

第四篇：大走访方案

学习实践科学发展观“大走访”实施方案 根据《中共大榆树镇委员会关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，为扎实搞好我村党组织学习实践活动，结合我村实际，提出具体方案如下：

一、目标要求

深化我村领导班子和党员干部对农村改革发展的认识，大力加强基层党组织的建设。以统一党员和干部群众思想，并进一步提高党员和群众素质为重点，学好理论。结合我村村情进一步理清发展方向，保持我村和谐稳定。努力促进我村玉米及生菜增产，农民增收。

二、学习时间

我村深入学习实践科学发展观活动从2009年12月14日起到12月16日基本结束。

三、实施步骤

(一)、准备阶段.

成立村级相应的领导小组。领导小组在村党组织的监督下开展工作，负责本村学习实践活动的组织领导。明确责任，负责本村学习实践活动的日常工作。

(二)、具体阶段

1、思想动员阶段(2009年12月13日)

于12月13日召开动员部署大会，参加对象为全体党员及入党积极分子。由支部书记带领领导小组结合本村实际，做动员讲话，进行思想发动并做出具体安排部署，充分调动党员干部参与活动、实践科学发展观的主动性、积极性。

2、组织学习谈论及调研走访阶段(2009年12月14日-12月16日)

(1)、认真抓好学习工作。集中组织党员学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》及《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干问题的决定》。尽量协调培训学习时间，在工作学习两不冲突的前提下组织学习，形式不拘泥，如分期分批集中组织学习，各自在工作的空闲时间自行学习。在深入学习的基础上，紧密联系本村实际，定期组织集中讨论，进一步加深对科学发展观的理解，在本村科学发展的重大问题上形成共识并寻求突破。对于腿脚不方便的党员实施上门发材料并探讨的方式。

(2)、深入进行调研走访工作。领导班子及党员干部要结合本村实际，广泛开展调研走访工作，与深化学习、查找和解决突出问题有机结合，认真听取党员群众的意见。重点走访慰问我村高龄老干部、军人家属及低保户，以各种形式广泛征求意见建议。找出本村领导班子及党支部存在的问题。除此之外还要与切实解决村民困难结合起来，是学习实践活动迅速取得实效。调研期间，村级党组织负责同志要认真记录民情日记并进行归纳梳理，形成走访调研材料。走访过程中，携带“两册三卡”(服务基层联络卡、大榆树镇社会保障办事指南服务手册、征求意见连心卡、帮扶卡、联系卡、农村党员干部学习手册)并在12月25日前将征集的连心卡整理存档备查。

5、组织领导

(1)、村级学习实践活动在大榆树镇党委的领导与监督下进行，村成立活动领导小组，主要成员如下：

组长：潘晓华(村支部书记)

副组长：潘勤(村委会主任)

领导小组成员：潘虎、徐同牛、李学军、徐长青(村两委)贺迎欣、李宜伦(大学生村官)

(2)、加强统筹协调。要把学习科学实践活动与农村党建及新农村建设等工作相结合。充分利用农闲、晚上等生产空档时间，组织党员学习，做到两手抓、两不误、两推进。

(3)、营造舆论氛围。学习期间充分利用横幅标语、宣传栏及广播等各种宣传平台，广泛宣传学习实践活动的重要意义、目标要求、方法步骤，发动广大党员以高度的政治责任感和满腔热情投入到学习实践活动中，带动广大人民群众参与，营造强大的舆论声势和浓厚的社会氛围。

大榆树镇姜家台村党支部

2009-12-15

第五篇：大走访、大劝学活动 实施方案

关于在辖区内各完小广泛开展 “千名教师进万家”大走访、大劝学活动

实施方案

为认真贯彻推行《义务教育法》，进一步加强学校控辍保学工作，落实《xx县关于进一步加强中小学控辍保学工作实施方案》精神，根据《xx县关于对开展“千名教师进万家”大走访、大劝学活动的通知》(x教发〔2018〕194号)和《xxx中心学校关于辖区内各完小广泛开展千名教师进万家大走访、大全学活动的实施方案》(xx心校字【2018】76号)文件要求，结合我校实际，制定方案如下：

一、工作目标

(一)认真做好“控辍保学”工作，确保适龄儿童全员入学，全额巩固，实现“不让一个孩子失学”的目标;完善学校、教师家访制度，争取家庭、社会对学校教育的理解和支持，促进家庭、社会和学校三位一体的学生教育体系的形成。

(二)建立控辍保学学生台账，完善0-15周岁人口花名册，为监控和掌握适龄儿童按时入学提供依据。

二、工作对象

学校辍学学生、辍学劝返学生家访比例达到100%;有辍学意向的学生和学习困难、生活困难及留守儿童等特殊学生群体家访比例达到100%。

三、工作内容

(一)宣传教育法律、法规和教育政策，进一步提高广大家长对适龄儿童接受九年义务教育重要性和必要性的认识，让家长树立“治贫先治愚，治愚靠教育”的思想，克服新的“读书无用论”的影响，强化家长(监护人)“不送子女上学违法”、“接受未成年人打工违法”的法律意识，增强家长(监护人)依法送子女入学的自觉性。

(二)全面了解有辍学倾向的学生及家庭情况，并填写“登记表”，及时动员劝返。

(三)摸清有辍学倾向学生的学习、生活状况。着重了解学生在家学习习惯、家务劳动、尊重长辈等表现情况。对经济困难家庭积极宣传国家及自治区、县人民政府学生资助政策。及时反馈学生在校表现情况，要以鼓励学生、激励学生、正面教育为主。

(四)加强安全宣传教育工作。向家长宣传学生安全教育的重要性和安全防范措施，发放“致家长的一封信”，进一步提高家长对子女的安全教育意识，落实家长对子女监管责任。

(五)引导家长树立科学育人观。向家长宣传科学育人知识、家庭教育方法以及心理健康知识，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观。

(六)对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;广泛征求家长对教师、学校及教育主管部门等方面的意见和建议。

(七)学校通过开展大走访活动，建立健全本校服务范围内0-15周岁人口花名册，为监控和掌握适龄儿童按时入学提供依据。

四、工作步骤

(一)宣传发动阶段(2018年6月20日至7月15日)。 学校要积极开展本辖区内控辍保学摸查工作，摸清学习困难、生活困难及留守儿童等特殊学生群体对象的具体情况，做好家访劝学基础工作，做到家访“四个明确”：即明确家访的目的，明确家访的对象，明确家访的时间，明确家访的内容。

(二)集中走访阶段(2018年7月16日到8月15日)。 学校要及时安排教师深入家庭，倾听有辍学倾向学生及其家长的意见，了解其需求，掌握有辍学倾向的学生及其家长的真实情况，制定切实可行的措施，积极主动开展控辍保学工作。

(三)总结提高阶段(2018年8月16日到9月30日)。 学校要及时总结“家访劝学”活动经验和成果，建立活动长效机制，使“千名教师进万家”大走访、大劝学活动经常化、规范化、制度化。

五、要求依据中心学校下发的实施方案，认真制定符合本校实际的切实可行的活动方案，确保活动有序、有力、有效，并把此项活动作为教师年度考核、师德考核的一项重要内容。

六、工作要求：

(一)精心组织。学校要结合自身实际，精心组织，落实保障措施，组织和指导教师以高度的责任感投入到这次活动中来。校长和中层干部要率先垂范，全面了解活动进展情况，及时掌握活动中好办法，新举措。

(二)务求实效。要求安排责任心强、有工作热情的教师参与“一对一”劝学工作，认真了解掌握学生及家庭状况，虚心听取家长和学生建议，真心诚意力所能及地为家长和学生办实事、解难题。

(三)完善机制。要高度重视此项活动，逐校逐人，明确任务，落实责任，建立台账，详细记录走访家庭的基本情况、经济状况及学生动态，做到情况明，底子清。要建立考勤考核机制，并把此项活动作为个人绩效考核的重要内容。