课程设计格式要求模板
第一篇：课程设计格式要求模板
课程设计格式要求
设计管理福建工程学院继续教育学院
课程设计或者毕业论文要求
课程设计是高等学校人才培养计划中的重要组成部分，是培养学生综合运用所学知识，在实践过程中发现问题,准确立题,并分析和解决问题,提高学生综合素质的一个重要环节，也是对学生实际工作能力的系统训练和考察过程。文章的撰写是学生学习和应用能力训练的过程，为加强对此项工作的指导和保证《课程设计》的质量，符合国家及有关行业(部门)指定的有关标准和汉语语言规范，同时便于同学们的排版打印，现对设计格式等作如下要求：
一、 要求：
1、文字要求：文字通顺，语言流畅，无错字，不得请他人代写。
2、图表要求：图表整洁，布局合理，不准徒手画，必须按国家规定的绘图标准绘制。
3、字数要求：专科字数在5000字左右，本科8000字左右。
4、页面设置：纸张大小：A4打印纸，页边距：左3cm(装订)，上、下、右：各2cm;页眉：1.5cm，页脚：0.75cm;
5、页脚格式：正文必须从正面开始，并设置为第1页。页码在页末居中打印，其他要求同正文(如正文第2页格式为“―2―”)。
二、 设计说明书(论文)结构和要求：
1、 封面 参见附件：
2、正文()
第一章引言(介绍设计的目的和意义，设计选题的发展情况及背景简介，方案论证)(居中，宋体，加黑，小二号、段前、段后1行)
1.1
1.1.2
…
正文一级及以下子标题格式如下：第一章;1.1;1.1.1; 1.;(1);①;
1.2
第N章 结束语
结束语：对结果的讨论与分析，着重提出自己的见解与观点，对自己的工作做出客观的评价，对整个设计达到的水平进行评述，对设计中所遇到的重要问题或未解决的难题做出讨论或探索。
第二篇：课程设计格式内容要求（最终版）
课程设计计算说明书规范
说明书(论文)是体现和总结课程设计成果的载体，一般不应少于3000字，对文管类课程设计，要撰写一篇完整的论文(一般不少于5000字)。
1、说明书(论文)基本格式
说明书(论文)手写或打印均可。手写要用学校统一的课程设计用纸，用黑或蓝黑墨水书写工整;打印稿的版式设置参见《毕业设计(论文)管理补充规定》。
2、说明书(论文)结构及要求
(1)封面
由学校统一模式，各学院到印刷厂领取。
(2)任务书
(3)摘要(仅适合于论文)
摘要要求对论文内容进行简短的陈述，一般不超过300字。
(4)关键词应为反映论文主题内容的通用技术词汇，一般为3—5个，一定要在摘要中出现。
(5)目录
要求层次清晰，给出标题及页次。其最后一项是“参考文献”。
(6)正文
正文应按照目录所定的顺序依次撰写，要求计算准确，论述清楚、简练、通顺，插图清晰，书写整洁。文中图、表及公式应规范地绘制和书写。
第三篇：课程设计报告格式顺序及要求
1、封面
采用统一制定的封面。
2、正文(符合撰写规范要求) 由标题、文字段落、图、表等部分构成。由于测试工程涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大差异，难以规定统一的内容形式。但是，必须合乎逻辑，层次分明。 (1)内容
见附件 (2)编写格式 ①标题
每个题目的标题采用三号黑体字居中打印，例如：“
一、 XXXX”。 ②图
图题采用中文字体为五号楷体，图题紧接图的下一行居中打印。图中的标注一律采用中文。 图号按顺序编号，例如：“图1 xxxx”。如果图中含有几个不同部分，应将分图号(例如“图1-1 xxxx”表示图1的第一个分图)居中标注在分图下一行，并在图题下列出各部分内容(不写英文)。
绘图必须工整、清晰、规范。示意图应能清楚反映图示内容。 ③表
表的编排，一般是内容和测试项目由左至右横读，数据按内容或项目依序对齐竖排。表格后空一行，继续正文内容。
表按顺序编号，例如：“表 1 XXXX”，编号的后面空2格格，居中打印表的简短确切的标题，且置于表的上方。
表内的缩写词和符号等，必须与文字段落中的一致。各符号的单位应尽可能标出。表内不宜用“同上”、“同左”等类似词，一律填入数字或文字。表内空白处代表无此项内容。
3、参考文献
按正文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字在方括号内连续编号，同时，所列的参考文献应在正文中引用。
序号 作者. 题名. 刊名，出版年份，卷号(期号)：引文所在的起始或起止页码
4、附录
一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，如较复杂的公式推演、12-程序等，应编入论文的附录中。如果附录内容较多，应设编号如附录
1、附录2等。附录应有附录名。附录、附录号及附录名用三号黑体字居中打印。
5、排版及装订要求
①排版要求：测试报告一律采用单面打印，纸张大小为A4复印纸，页边距采用：上1.0cm、下1.0cm、左1.5cm、右1.0cm。无特殊要求的汉字采用小四号宋体字，行间距为单倍行距。页码从正文开始按阿拉伯数字(TimesNewRoman小五号)连续编排，居中书写。
②装订要求：左边装订。
6、电子文档
测试报告的电子文档应存成以“学号+姓名”为文件名的.doc文件，例如一个学生学号为：20010001，姓名为：王欢，则文件名为20010001王欢.doc。
第四篇：电子技术课程设计报告格式要求
1. 统一采用“洛阳理工学院课程设计说明书”专用纸书写(手写)，电路图和表格进行打印，粘贴到正文所需的位置。
2. 封面页
(1)课程名称：电子技术课程设计
(2)设计课题：自己的选题
(3)专业：计算机科学与技术
(4)班级：B100505
(5)日期：写完成日期，用阿拉伯数字，如2012年1月3日
3.课程设计任务书页
(1)系的前面填写：计算机与信息工程，专业前面写：计算机科学与技术，学号后面：B10050501，注意红色部分的区别。
(2)课程设计内容与要求：根据自己的选题来写。大概格式如下：
使用…器件设计一个…电路。电路设计要求如下(或电路功能)：…..
(3)设计(论文)开始日期填写：2011年12月26第二行填写李京秀
(4)设计(论文)完成日期填写：2011年12月30日，指导教师填写赵国增
(5)本页下面的日期填写完成日期：2011年12月30日
4.课程设计评语页
(1)与上页重复部分，按照前页的书写要求。
(2)课程设计篇幅。实际打印的图纸张数，说明书页数为正文的页数，既目录以后内容的页数。
5.目录页
(1)标题：目录，居中。
(2)内容排版：可以写到两级目录，页码用阿拉伯数字。
如：
1 设计任务及要求……………………………..1
2 设计方案……………………………………..2
3 电路设计…………………………………….3
3.1 方波信号发生器设计…………………..3
3.2 分频电路设计………………………….4
………………..
4 电路仿真测试……………………………….X
5 结论………………………………………….X
6 心得体会…………………………………….X
7参考文献……………………………………..X
(3)目录页页码：如一页不写页码，多页用I、II、III、IV…..
6.注意：图名应在图的下方，表名称在表的上面。
7.装订顺序
依次为：封面页——课程设计任务书页——评语页——目录页——正文页。
第五篇：课程设计、实习报告格式排版要求
工程学院课程设计说明书排版格式
封面(见样表)
目录(自动生成，编排至三级标题，小四，宋体，1.5倍行距)
1 一级标题(小三号，黑体)
1.1 二级标题(四号，黑体)
1.1.1三级标题(小四，黑体)
三级以上标题(用相应的序号表示，小四，宋体)
正文(小四，宋体，左右缩进0字符，首行缩进2字符)
所有行距为1.3倍行距，段前段后取0.2行。
参考文献(小三号，黑体)
标准著录格式，参见以下实例
[1]黄铭荣.水污染控制工程[M].北京：高等教育出版社，2005.(小四，宋体)
[2]魏文飞，黄文等.福建省主要湖库水质污染评价[J].江苏环境科技，2005(3)：
28—29.
[3]……
附图(小三号，黑体)
注意：
课程设计说明书按封面、任务书、目录、设计计算书正文、附图顺序装订成一册，课程设计评定表另交。