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初中生写好作文的窍门(通用)

初中生写好作文的窍门第一篇:初中生写好作文的窍门写好作文开头的窍门2010-03-08 10:152010-03-05 14:53:12 原文地址: http://blog.sina.com.cn/u/4b8baa010100gu7m[查看。

初中生写好作文的窍门

第一篇:初中生写好作文的窍门

写好作文开头的窍门

2010-03-08 10:15

2010-03-05 14:53:12 原文地址: http://blog.sina.com.cn/u/4b8baa010100gu7m[查看原文]

1、由新颖形象的比喻入题,直接扣题

“理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。”。”(《天平和七弦琴》)

2、由生动贴切的拟人入题,激发想象

“在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;

在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。

然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪子。”(《学会历史的旁观》)

3、由精彩深刻的设问入题,启人深思

“人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢?”(《勿以好恶论断之》)

4、由优美的排比句式入题,先声夺人

“你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰树海风不屑一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北‘大漠孤烟直,长河落日圆’的壮美吗?你会介意林黛玉‘使性子’而不看经典名著《红楼梦》吗?你会钟情流行音乐而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗?——古希腊哲人曾说,人是感情的动物。因此,面对大千世界,感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人、对事的看法。相信每个人的心中都会有架天平,有个自己的标准,用来衡量周遭的一切。”(《心中的天平》)

5、由抒情议论入题,入情入理

“常常是一位亲人的生命如流星般陨落,我们才悲哀于死神的无情;常常是一位朋友在与疾病殊死斗争,我们才诅咒病魔的猖獗横行;常常是我们自己的利益受到了侵犯,我们才正视社会上的毒瘤„„”(《放下感情的叶片》)

6、由名言警句入题,彰显底蕴

“人是有感情的,正如古语所说的‘人非草木,孰能无情’。故而,在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。于是有了‘情人眼里出西施’的缠绵,‘感时花溅泪’的悲戚。”(《怎一个“情”字了得》)

7、由对比手法入题,表明立场

“有时候,感情是一剂善变的药,融在爱人的酒杯中,苦涩里也能品出甘润;有时候,感情是一把双刃剑,握在敌人的手里,纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。”(《真情诚可贵理智价更高》)

8、由假设情景入题,埋下伏笔

“如果你正赶时间,可是走到路口却被人告诉前面过不去。如果这个人是你认识的人,你会怎么办?如果这个人是陌生人,你又会怎么办?”(《不要和

陌生人说话》)

9、由品评时事入题,追踪本质

“APEC让全世界刮起了“唐装热”。看着那不同肤色、不同国籍的人们着一身相同的唐装时,我不禁呐喊,我爱唐装!曾经,这样的传统服装让国人排斥,单调乏味,不及洋装轻便舒适,人们抱怨过,人们责难过,穿着这样的衣服甚至让他们羞愧,我不禁要问:一件衣服,有那么多过错吗?”(《我爱唐装》)开头五式:

1、开门见山式

2、背景渐入式

3、设问置疑式

4、名言警句式

5、精辟设喻式

附:精彩的作文开头

放飞自己

插上幻想的翅膀,安徒生把童话的种子撒播大地,开满乘载孩童梦想的花朵;插上哲学的翅膀,苏格拉底一路且行且吟,身后是宽阔光明的哲理大道;插上坚强的翅膀,司马迁忍着心理和生理的疼痛,坚持著《史记》,不仅是在记录历史,更是在镌刻他自己的传奇„„

有一只活在笼子里的鹦鹉,被上帝看见了,上帝就把它带到了天堂。过了几天,上帝去看它,问:“你过得怎么样?”鹦鹉说:“很好,环境优美,只是„„”上帝问:“什么啊?”鹦鹉叹了一口气,说:“只是这个笼子太大了,怎么都飞不到边呢?”可怜的鹦鹉,即使它身躯脱离了牢笼,心却被封锁在牢笼里。而我们的心,是否也需要放飞呢?

我要将自己的愿望写下,放入许愿瓶中,让它在海里尽情漂流;我要将自己的理想写在纸飞机上,让它尽情飞翔;我还要将自己的梦想藏入心窝,让它在经历风雨之后成为最甜蜜的梦;我更要把自己的名字写在风筝上,剪断线让它在无边无际的天空中翱翔,我要放飞自己。

处在如今的变化莫测、充满压力的社会环境之中,我既不能称之为幸运,也不能称之为不幸。既然改变不了周遭事物,便只能放飞自己,去寻觅一片属于自己的蓝天了。我想,生活在大都市的人们,需要的其实不是太多的物质和财富,而是“行动水穷处,坐看去起时”的泰然处世,而是“采菊东篱下,悠然见南山”的生活方式,而是“欲穷千里目,更上一层楼”的激情与豪迈。只有这样,我们才能振翅高飞,让心灵自由。

快乐的真谛

什么是快乐?刘禹锡说“斯是陋室,惟吾德馨”,他很快乐;陶渊明说“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,他很快乐;王维说“行到水穷处,坐看云起时”,他也很快乐。于是我们知道了,干自己喜欢干的事儿,无怨无悔,便是快乐。

诗人纪伯伦说:“一个伟大的人拥有两颗心,一颗心流血,另一颗心宽容。”宽容指的是宽厚和容忍,宽大有气度,原谅和不计较他人。我要学会宽容他人。宽容是一种美德,只要我们本着“和为贵”的原则,决不斤斤计较别人的过失,并尽可能地为别人着想,就能确立起友善的人际关系,营造良好的社会风气。 快乐是一把火,它可以无限点烯,无限燃烧。

最初的快乐仅仅来源于一点物质上的满足和那颗青涩的虚荣心。

舅母意外的送了珍套麦当劳公仔给我。小时候,这无疑是最值得炫耀的。这套公仔包括了24只可爱的小狗,每一个都独一无二而不可替代。

思量了一个晚上,我把这套公仔全都照了下来。第二天带去了幼儿园。当时看来,„„

XXX也是一种美丽

迟到也是一种美丽

如果说冬天的漫长是因为春天的迟到,那么黑夜的漫长便是因为太阳的姗姗来迟。但春天终究会来,皑皑白雪终究会消融,只余一地繁花似锦,莺歌燕舞;太阳也终究会来,黑暗也终究会褪去,被万丈光芒取代。迟到,也是一种美丽,它为等待增添意义,令人们更加学会珍惜。

死亡也是一种美丽

世上有生就有死,这是自然规律。可很多人都怕死,甚至像秦始皇那样追求虚无的长生不老。其实,“落红不是无情物,化作春泥更无花。”死亡是可以衍生出无与伦比的美丽的。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”只要能“留取丹心照汗青”,即使身躯消亡,但那从死亡中诞生的美却可以随着历史流芳百世。这才是真正的长生不死。

平凡也是一种美丽

一滴水可以折射太阳的光辉,一朵花可以点缀春天的美丽,一颗螺丝钉可以带动机器的运转„„尽管世间繁华万千,但你依然可以发现:其实,平凡也是一种美丽。

追求也是一种美丽

在每个追求者眼中,成功都是美丽的,然而,还有比成功更美丽的东西,那就是追求本身。我宁愿做一个未必成功的追求者,而不是一个不再追求的成功者。没有追求的生命是黯然无光的。

曲折也是一种美丽

“曲线之所以比直线美,就因为它不是简单的,因为它是有转折的,因为它富有流动的韵味,因为它能引导眼睛作无穷的追求„„”

是的,曲线是美丽的,美在它的形状中。曲折也是美丽的,美在它的蕴涵里。 凋谢也是一种美丽

九月,属于菊花的季节。

藏在薄雾中的青山。木制的篱笆,怒放的菊花,一壶酒,一隐士,记忆中的菊,总在这幽静的日子里,在陶潜身边,散发着一一阵幽幽的香味。人们赞颂菊花盈开的娇艳,却不知凋谢的菊,却多了一份“宁愿枝头抱香死”的傲骨。 过程也是一种美丽

成功是一种美丽,它是多数人苦苦追求的美丽,但没有就不美丽了吗?不是的,过程也是一种美丽。

有个小故事:两兄弟在森林里发现了一块石头,石头上写着获得幸福的方法。哥哥觉得太冒险,不值得一试,但弟弟去做了。弟弟后来当上了国王,执政五年后被推翻,流浪还乡。遇见了哥哥,哥哥既不富裕,也不贫穷,他嘲笑弟弟一无所获。弟弟说:“我这些年很充实,你却没有什么美丽的回忆。”

不该有的念头

美国诗人卡莱尔说,生活的悲剧不在于人们受过多少苦,而在于人们错过了什么。这一句话,提示人世间所谓痛苦的来源——一瞬间脑海中闪现某个不该有的念头,然后,你将要付出一生来弥补。真所谓“此情可待成追忆,只是当时已惘然”啊!

很多时候,人不该有的念头就一个字:痴。不管痴迷于什么,对于自己是有害的。做任何一件事,都必须有一个度,过了这个度就会让自己完全陷进去,而不能自拔。报纸上登的学生因早恋而离家出走,逃课进网吧等,都是因为他们过了这个度,完全陷进在里面,眼前除了这个什么都看不到罢了。

一个人的思想无穷无尽,但所有思想中只有放弃这个念头是不该出现的。正如本杰明·富兰克林说:“你有权决定自己对逆境的态度和自己的前途。”就是

说,只要你不放弃,不屈服,别人就不能柰你何,上帝也同样如此。只有自己才可以把自己打败,如果你放弃了。

那次地震震伤了中华儿女的心,也震醒了我幼小的灵魂。

在学校学生会的召集下,全校师生组织了一场集体募捐。

回家后,我大方地向妈妈要钱——„„

每个人在童年时都会有许多五花八门的念头,有些还是不该有的念头。我将这些念头视为校正人生轨迹的探求。正是在这些不断萌生的念头里,我懂得了明辨是非,学会了坚强自己,从而使往后的人生少了一些“不该有的念头”。

编后语:实际上,一篇作文要在考试中脱颖而出,仅仅讲究写好开头的技巧是不够的。从以上的例子就可以看出,这些精巧的开头并非只是简单套用某种入题的技巧才显示出新意来,而是结合了几种或多种技巧,并且,从优秀考场作文的开头中,我们可以感受到的是这些考生驾驭语言的能力和良好的语文素养,这才是他们获高分的根本原因。所以,希望同学们在备考过程中,既要有意识地借鉴他人成功的经验,也要厚实自己的知识积淀。

第二篇:写作小窍门:怎样写好文章的开头?

写作小窍门:怎样写好文章的开头?

俗话说:“万事开头难”。的确,良好的开端是成功的一半,作文也是如此,把作文的开头写好,很容易就能打开作文的思路,有利于一篇作文的一气呵成。一个好的作文开头应做到:一简、二新、三美。所谓简,就是开头力求简洁明了,不啰嗦重复;所谓新,就是开头不落俗套,新颖别致;所谓美,就是开头力求给人以美感,让人能够得到美的享受。

小学常见的文章开头方法有以下几种,你可以根据自己的文章灵活采用。

(1)开门见山法。开门见山,即不拐弯抹角,直截了当点明与题目有关的人、事、物,揭示主题的方法。此法入题快,符合读者心理,有助于读者迅速了解事情的全貌。如“那年,我刚满十一岁。有一天,像往常一样,我跟父亲去附近的湖中钓鱼。(选自《钓鱼的启示》)”

(2)巧用修辞法。开篇使用修辞(比喻、拟人、对比、排比、设问、反问、反复等),生动形象,易把读者带入文章境界中,同时巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使文章语言增添许多风采。如“母爱是温热心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;„„ 选自《我的母亲》”

(3)设置悬念法。开头设置悬念,能激发读者心中的疑问,引导读者急切地读下去。如“ 在阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了!我刚想仰首大笑,一看周围,赶紧又捂住了嘴,尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中,我一抬手,新书的封面被撕成了两半。我傻了眼,这可怎么办?(选自《在阅览室里》)”

(4)引用名言警句法。在文章的开头,引用古诗、名言、警句、歌词„„以增加开头的力度,给读者以鲜明的印象。如“‘等闲识得东风面,万紫千红总是春’,走进春天,你会发现它的色彩——瑰丽,绚烂。(选自《走进春天》)”

(5)景物描写渲染法。一切景语皆情语,生动的景色描写,可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如“夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片桔红色的晚霞。大海也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照的浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着、滚动着、涌了过来。(选自《海滨仲夏日》)”

不管采用哪种开头方法,都要做到依据文章,依据表达的需要,灵活运用。只有这样才能写出更加优美,有特色的文章开头。

第三篇:写好初中英语作文必备的语句

初一初二是学生真正夯实中学英语基础的时候,而英语写作无非是平日的积累和运用。我提倡我的学生每日写日记,每周检查学生日记。这是学生兴趣的积累,也是写作能力的提升。长期坚持下去的学生,中学写作肯定很棒。

在英语的学习过程中,一定要注意积累一些常见句型,在考试中运用这些简单实用的句型,会让自己的文章读起来饱满而生动。接下来给大家介绍一写实用的句型。

I.用于文章主题句

1. 就我的看法„;我认为„

In my opinion, „

= To my mind, „。

= As far as I am concerned, „

= I am of the opinion that子句

例︰就我的看法打电动玩具既花费时间也有害健康。

In my opinion,playing video games not only takes much time but is also harmful to health.

2. 不用说„

It goes without saying that子句

= (It is) needless to say (that)子句

= It is obvious that子句

= Obviously, S. + V.

例︰不用说早睡早起是值得的。

It goes without saying that it pays to keep early hours.3. 在各种„之中?„

Among various kinds of „,„

= Of all the „, „

例︰在各种运动中我尤其喜欢慢跑。

Among various kinds of sports, I like jogging in particular.

4. „是很容易证明的。

It can be easily proved (that)子句

例︰时间最珍贵是很容易证明的。

It can be easily proved that nothing is more precious than time.

5. (A) 每个人都知道„

Everyone knows (that)子句

(B) 就我所知„

As far as my knowledge is concerned, „

例︰就我所知下列方法对我帮助很大。

As far as my knowledge is concerned, the following ways are of great help to me.

6. 俗语说得好:“„”。

Well goes an old saying, “„”

= As an old saying goes(runs, says), “„”

= An old saying goes, “„”

= It’s an old saying (that)子句

例︰俗话说得好:“诚实为上策”。

As an old saying goes, “Honesty is the best policy.”

7. 毫无疑问地„

There is no doubt (that)子句

例︰毫无疑问地近视在我国的年轻人中是一个严重的问题。

There is no doubt that near-sightedness is a serious problem among the youth of our country.

8. (A) 随着人口的增加„ With the increase/growth of the population, „

(B) 随着科技的进步, „ With the advance of science and technology, „

例︰随着台湾经济的快速发展许多社会问题产生了。

With the rapid development of Taiwan’s economy, a lot of social problems have come to pass.

9. (A) 在这信息的年代„扮演重要的角色。

In the age of information and communication, „ plays an important role.

(B) 在今日工业社会中„是生命不可或缺的。

In today’s industrial society, „ is indispensable to life.

例︰在这信息的年代计算机扮演非常重要的角色。

In this age of information and communication, the computer plays an extremely important role.

10. 世上没有什么比„更令我高兴。

Nothing in the world can delight me so much as „

例︰世上没有什么比到快餐店吃汉堡更令我高兴。

Nothing in the world can delight me so much as having hamburgers in fast-food restaurants.

11. „ 是必要的 It is necessary that S (should) V

„ 是重要的 It is important/essential that S (should) V

„ 是适当的 It is proper that S (should) V

„ 是紧急的 It is urgent that S (should) V

例︰我们当保持公共场所清洁是应当的。

It is proper that we (should) keep the public places clean.

12. 据说„ It is said (that)子句

一般认为„ It is thought (that)子句

大家都知道„ It is known (that)子句

据报导„ It is reported (that)子句

一般预料„ It is expected (that)子句

一般估计„ It is estimated (that)子句

一般相信„ It is believed (that)子句

例︰一般相信阅读增加我们的知识、扩大我们的心胸。

It is believed (that) reading increases our knowledge and broadens our mind.

II. 用于文章承转句

13. 那就是(说)„;亦即„

That is to say, „

= That is, „

= Namely, „

例︰我们生活需有规律。也就是说早睡早起戒除烟酒。

We need to live a regular life. That is, we can keep good hours and refrain from smoking and drinking in the daily activities.

14. (A) 基于这个理由„ For this reason, „

(B) 为了这个目的„ For this purpose, „

例︰基于这个理由我已决定把行医作为未来的职业。

For this reason, I have decided to take practicing medicine as my future career.

15. 我们有理由相信„

We have reasons to believe (that)子句

例︰我们有理由相信体罚应该严格禁止。

We have reasons to believe that corporal punishment should be strictly prohibited.

第四篇:高中生如何写好作文的方法

2012-11-08

一、读书

写好作文作的基础是阅读,只有阅读无数,才能胸有成竹,才能左右逢源,才能穿跃时空。

多记,多模仿,记住文章里的好词好句和别人写得好的段落,并摘抄下来,逐渐地在自己脑子里记的好词好句就越来越多了,有了知识的积累才能写出精彩的文章。

二、实践

在写好作文并非登天难事,它需要的是听,说,读,写同步进行,要养成良好的听、说、读、写的习惯。

你可以开个博客或者坚持谢谢日记,把你说的、写的、画的、照片等都发布在上面,无数熟人或陌生人一起分享,很有意思。

写博客和日记不但能提高表达能力,而且也是孩子之间加强沟通的一种方式,同时还可以减轻学生学习上的心理压力。在博客上公开表白自己心声的做法,远远胜于将想法深埋在心底。

三、兴趣

兴趣是最好的老师,最重要的是提高自己的兴趣。自己怎么想就怎么说,怎么说就怎么写。

比如自己喜欢的一些物品,自己发自内心的话语等等,有话就长,无话就短。 因为写作,本身就是一件很开心的事!

高中作文写作技巧大全讲解

作文写作技巧:写人记事内容生动

知识要点:

1、写记叙文,会具体地写人记事,有较明确的中心思想。

2、会恰当地选择材料和组织材料。

3、能写清楚事情的起因、经过和结果。

4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。

作文写作技巧:展开想像拓宽思路

知识要点:

1、运用联想和想象,丰富表达的内容。

2、生活是想象之源,想象是作文的翅膀。

3、养成联想和想象的习惯。

文贵创新突出个性

知识要点:

1、多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。

2、所谓创意,即创造、创新之意。

作文写作技巧:多读多写养成习惯

知识要点:

1、多读多写是一条通向学好作文的成功之路。

2、良好的写作习惯对写作来说尤为重要。考试说明:鲁迅曾经说过:文章应该怎样做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无心得或方法的。

作文写作技巧:工于记实善于写虚

知识要点:

1、叙述、描写和说明是三种记实的能力。

2、议论和抒情是两种写虚的能力。

3、根据表达的中心,选择恰当的表达方式。

作文写作技巧:文从字顺有条不紊

知识要点:1.文从字顺是写作的基本要求,它反映着作者驾御书面语言的能力。2.人们对语言的一种敏锐的感觉,叫语感。语感在写作中起着极其重要的作用。

作文写作技巧:理清思路和理结构

知识要点:

1、结构是文章的骨骼。

2、一篇文章要写的条理清楚,层次分明,前后一致,就必须妥善安排结构。

3、合理安排内容的先后和详略。

作文写作技巧:围绕中心严格选材

知识要点:

1、确定内容,就是选择材料;确定中心,就是确定中心思想,也叫立意。

2、中心思想是文章的灵魂,材料是文章的血肉。

作文写作技巧:整体构思确定主旨

知识要点:

1、文章所表现的主要思想、情感或说明一个什么道理就是文章的主旨,也就是中心思想。

2、中心思想是文章的灵魂、统帅。

第五篇:初中生怎样写好作文

初中生怎样写好作文,写作文的四个技巧

一.内容求真

从历年来的中考作文来看,选材的雷同是最大的通病。作文材料缺乏现实性,没有新鲜的时代感,缺乏个性化的处理,事件公式化,人物脸谱化,给人以“千佛一面”的感觉。如在写《生活告诉我》时,有许许多多的学生或写父母下岗、或遭车祸、或身患癌症、或残疾瘫痪等等。为了达到符合作文要求,不惜“牺牲”自己的父母以表明自己能够承受生活的磨难,这种“为赋新词强说愁”式的情感,缺乏生活基础,不仅不能激起读者的共鸣,反而让人大倒胃口。许多老师阅卷之后摇头调侃:“想不到在这些孩子眼中,国人大多还是„东亚病夫‟!”材料雷同的根源是失真。因为许多同学的应试准备是在考前背几篇作文(也有老师这样要求学生),然后根据不同的题目去套。因此,出现上述现象也就不奇怪了。要避免雷同,就要选用真实的材料,写属于自己的事,写自己眼中的世界。用自己独特的眼光“过滤”后的材料就有了独特性,当然不会与他人“撞车”了。

当然,在“真”的基础上要求健康积极,不能有病态、消极的思想内容,更不能有违法乱纪的思想观点和腐朽堕落的感情倾向,否则,就是最真、最切题也是不符合我国人才素质的要求的。如在《初中生活的苦与乐》中,有的考生写学习之“苦”,写早恋之“乐”,也有的写到校外桃园偷桃之“乐”。这种感情可能是真的,但是对一个初中生而言却是不适宜、不健康的。

二.形式求新

这里的“新”主要是指新异、独特。因为中考毕竟是选拔性考试,要求在几千份卷子中引起阅卷老师的注意,要在长时间阅卷的疲惫中引起阅卷老师的兴奋,最直接的手段就是选用新异独特的形式。首先可以在题目上做文章。拟出一个不同凡响的题目,用新颖的题目来吸引阅卷老师的目光。如《成功要有怀疑精神》改用《成功在于“?”》是不是独特一些?当然这需要平时注意收集积累一些类似的好题,看得多了,拟题的功力自然也就增加了。

其次可以在结构上下工夫。如像冰心的散文《笑》那样的并列式结构;采用小标题的结构;采用倒叙式的结构;采用悬念式的结构;采用误会法式的结构等等。在考前选用几种反复加以练习,熟能生巧。再次,还可以在文体上做点文章。如记叙文、议论文是不是可以采用书信的格式?是否可以采用演讲稿的格式?此外,在题目下写上一段题记,也会给人耳目一新的感觉。

三.主题求异

如果把结构比喻为文章的骨架,材料为血肉,那么主题就是 文章的灵魂,是至为重要的。

虽然说我们不能要求初中生对社会有深刻的思想认识,但在考试中,要“标新”要“立异”,就要出奇制胜。因为只有不落俗套的想法

才会让阅卷老师为之心动。可以说文章的优劣,主要取决于立意的高下。

为了与众不同,最常见的是用“反弹琵琶”法,也即运用求异思维来立意,力避大众化的想法,以求在立意上独树一帜。如1990年全国高考作文题是要求考生对一段材料发表看法。材料主要写几个人对带刺的玫瑰花的对话。当绝大多数考生对玫瑰花的刺进行非议,把它喻为缺点、错误以至社会阴暗面的时候,有一位考生却提出了“采花莫怕刺”的中心,并运用道理和古今典型事例证明:如果说别人的“批评与劝告”是花,那么“言语犀利的批评”则是带刺的花,作为领导者,就要“善于听取下面的意见”,特别要听取带刺的意见。文章立意别出心裁,自然高人一筹。

当然,这种新颖的立意也并非空穴来风,需要自己平常注意收集积累一些新颖独特的观点,否则,巧妇难为无米之炊的困惑是无可避免的

四.文面求美

考试时,由于时间限制,许多考生忽略文面的美观,有的涂了又改,改了又涂;有的大段大段地删除或插入;有的反复用透明胶撕揭,以至“漏洞百出”;有的用修正液大片大片地遮盖,满目“疮痍”。看这样的卷子怎会有愉悦的心情呢?评卷时有明确的规定,字迹清楚美观的可以酌情加2~3分,而字迹潦草、卷面不整洁的可以酌情扣

除2~3分。里外相差就是5~6分,再加上阅卷老师的心情影响分,更非少数。可见这是非常值得注意的一个方面。

下笔一定要慎重,不可随意。写了以后一般不要大段地删改(除非有致命的失误,如离题),有了一些小毛病尽量在下文补救,以求整体的美观。这虽然要靠平常养成习惯,但考前有意识地进行训练也是必要的。

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