安全防范工作应急预案

第一篇：安全防范工作应急预案

《安全防范工作》应急预案

由于近期一些地方接连发生利用公交车辆，实施个人极端报复社会的案件，后果十分严重，社会影响极其恶。为防范此类案件的发生，确保广大旅客群众生命财产安全。根据省市公安部门文件精神，现就切实做好汽车站站场安全防范工作安排如下：

一、 高度重视、措施到位：

要求全员要把维护企业和谐稳定作为第一要务，结合《站务公司综合治理、维稳工作安排实施意见》，成立以站长为组长的《安全防范工作领导小组》，认真制定防范预案，落实工作职责，进一步健全落实内部安全防范制度，做好隐患排查整治，堵塞漏洞，切实提高安全防范能力。

二、加强站场视频监控，切实提高安全防范能力：

要严格执行车辆安全管理制度，从车辆的进站、安检、上客、出站检查等每一个环节，都要严格落实管理制度，做到“车不离人、人不离车”，尤其要加大旅客行包强制安检力度，要按照“逢疑必问、逢疑必查”的原则，坚决防止易燃易爆等危险品和可疑人员上车，一旦发现车辆非正常启动、驶离等异常情况，要立即报警，并采取必要措施，防止事态扩大。在对车辆安全告诫中，要告诫驾驶员在沿途停靠休息时，要注意清点旅客人数，严防可疑人员上车，要加大视频监控

1力度，对重点部位要实行24小时动态监控，尤其是夜间车场安全管理，必须按照《夜间车辆停放登记管理》和巡查制度，严格落实，并对重要部位同步数字录像，及时发现各类违章与违法犯罪行为。

三、深入开展矛盾纠纷排查化解，完善突发事件应急预案：在日常巡查工作中，要密切注意驾乘人员思想动态，注意观察旅客行为，及时发现员工及驾乘人员之间的矛盾纠纷，对排查中发现的有报复行凶意图或倾向的人员，要做好教育、稳控、转化工作，做到早发现、早控制、早解决，对人员密集的候车室等部位，要作为重点，加强对可疑人员、物品的盘查，把不安全因素消灭在萌芽状态。 要进一步完善突发事件应急预案，建立应急处置机构，增强防范极端报复、暴力、恐怖袭击和自救互救意识，提高防控处置突发事件的能力。

四、成立《安全防范工作》应急领导小组，成员如下： 组长：

副组长：

成员：

第二篇：安全工作应急预案

柏林初级中学安全事故

应急处理预案

安全工作是当前学校工作中的重中之重,为维护学校师生安全,确保教育教学工作的正常进行,对校内发生的意外安全事故应做好及时妥善处理,为此,特制定以下应急处理预案。

一、 对于因打架斗殴导致的恶性事件，按情节严重程度，应做到以下几步：

1、保留事故现场。

2、及时将伤者送往当地卫生院，若伤者严重者拨打120援助

3、及时和班主任、校领导取得联系。

4、班主任和校领导及时要和家长联系。

二、 对于因交通事故，拥挤、追逐打闹导致的意外事故，按情节严重程度进行处理。重者参照打架斗殴事件步骤进行处理;轻者依据学校管理制度进行妥善处理。

三、 对于因偷盗而导致财产安全受损失的事件应做到以下几点：

1、保留事故现场以供调查处理。

2、及时汇报学校。

3、偷盗严重者，由校领导及时上报当地派出所处理。

四、 对于火灾事故，应做到如下处理：

1、确保生命安全、减少财产损失。

2、及时消除火源，严重者拨大119援助，及时向学校汇报。

五、 针对各类事故发生情节，依据《学校安全管理制度》《学校规章制度》等条例事后妥善、公平处理，预防类似问题再次发生。

第三篇：安全工作应急预案

黑 石 乡 南 台 子 学 校

安全工作应急预案

为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案(以下简称《预案》)。

一、指导思想

本着对师生生命和学校财产高度负责的精神，按照“先救人、后救物，先控制、后处置”的指导思想，遵循“快速反应、统一指挥、分级负责、确保稳定”的基本原则，学校应在事故应急救援中的作用，及时、妥善地处置重大安全事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

二、《预案》的范围和启动条件

本《预案》所称的突发公共事件，是指在学校发生的造成重大人员伤亡或重大经济损失以及性质严重、产生重大影响的安全事故。事故包括：

1.学校的建筑物倒塌、通道拥挤造成学生伤亡的事故。

2.学校发生的重特大火灾事故。

3.学校内建设工程发生的安全事故。

4.发生的重特大交通安全事故。

5.自然灾害引发的安全事故。

6.学校突发传染性疾病等。

三、现场指挥的主要职责

现场指挥部在学校抢险救灾总指挥的统一领导和指挥下开展工作。

现场指挥的具体职责为：

1.执行上级指挥的命令、指示。

2.指挥、协调现场的应急救援工作。

3.制定、实施现场救援方案，组织现场人员抢救。

4.及时反馈现场信息，核实现场人员伤亡和经济损失情况，向总指挥提供决策依据。

5.协助做好有关事故调查、善后处理事宜。

四、在突发公共事件处置工作中的主要职责

1.及时迅速地向所在镇政府、市教育局汇报事故的基本情况。

2.组织、协调好相关部门及有关人员迅速开展受伤人员的抢救、现场的安全保卫、事故区域警戒和治安管理，维护学校正常的教育秩序和社会治安。

3.做好事故现场的交通疏导和人员疏散工作，阻止无关人员随意进入事故现场。

4.组织相关部门按照应急预案迅速开展抢险救援工作，力争将损失降到最低程度，确保学校迅速恢复正常的教育秩序。

5.配合有关部门对肇事者等有关人员采取监控措施，防止逃逸。

6.配合上级部门做好事故的调查处理工作。

7.做好伤亡师生及家属的善后、安抚工作。

8.根据预案实施过程中发生的变化和问题，及时对预案提出调整、修订和补充，使之更符合教育的实际情况。

五、重特大安全事故报告

1.学校要在第一时间以最快捷的方法，立即将所发生的重特大安全事故(自然灾害事故)的情况分别报告市教育局和镇政府。

2.在24小时内写出书面报告，报送上述部门。

3.事故报告应包括以下内容：

发生事故的事故类别、发生的时间与地点。

事故的简要经过事故原因、性质的初步判断。

事故抢救处理的情况和采取的措施。

事故的报告单位，签发人和报告时间。

六、重特大事故(自然灾害)发生后的对策和措施

1.重特大安全事故(灾情)发生后，学校抢险救灾指挥部应立即启动实施事故应急预案，并随时将抢险救援情况及时上报市、镇相关领导单位。

2.请公安、交警加强事故现场的安全保卫、治安和交通疏导工作，预防和制止各种破坏活动，维护好现场。

3.请卫生部门第一时间派出急救队伍，抢救伤员，并做好事故现场的卫生防疫工作。

4.事故(自然灾害)发生后，总指挥要亲自挂帅组织有效的抢险救援工作，把损失降到最低点。同时要认真做好全体师生的思想稳定工作，引导全体教职员工积极投入到抢险救援工作中去。

第四篇：医疗安全防范工作应急预案

为进一步增强医务人员医疗安全防范意识，强化医疗安全监控机制，规范各类医疗服务行为及服务流程，更有效地防止医疗缺陷发生，确保上海世博会期间医疗安全工作，根据区卫生局关于世博期间加强医疗安全工作的实施意见要求，特制定本工作预案。

一、指导原则：

以“医院管理年”活动及“医疗质量万里行”活动具体要求，坚持“以病人为中心”服务宗旨，以强化医疗质量管理为主要内容，以医疗卫生法律、法规及部门规章制度、诊疗操作常规为准绳，及时发现、排除影响医疗质量及安全中存在的各类安全隐患，合理处置各类医疗安全责任事故，确保世博会顺利召开为目的。

二、成立世博期间医疗卫生工作领导小组及医疗救治小组

1、医疗卫生工作领导小组：

组长：高谷

副组长：顾志辉

组员：朱建锋马文燕徐萍韩彩华沈坚谢含刚唐咏萍李金红吴燕红顾志君周建忠陈萍

2、医疗救治小组：

组长：顾志辉

组员：马文燕徐萍谢含刚韩彩华唐咏萍李金红周洁丁秀书曹艳红张春蕾陈杰

三、加强医务人员职业道德教育，增强责任意识与风险防范意识，开展各类业务培训，切实提高诊疗操作水平。

以“世博会”召开为契机，切实加强全体医务人员职业道德与医德、医风教育，积极引导全体职工开展“服务世博、奉献世博”活动，以09全国卫生系统四件医疗纠纷案例为警示，提高医务人员责任及风险防范意识。在医务科组织下，积极开展医疗安全防范知识培训及其他各类业务培训，提高医务人员诊疗操作水平。

四、切实加强中心内部质量管理，规范服务流程，积极预防医疗纠纷及事故发生。

1、成立中心医疗护理质量监督小组，每季1次督查中心整体医疗护理质量，重点对服务质量、服务流程、制度执行等进行检查，对存在问题及时予以反馈，并落实到个人，提出整改意见，考核成绩与当季绩效工资发放挂钩。

2、严格各项管理制度，特别重视对十二项核心制度的执行。建立医疗安全预警机制，采取分级预警原则，全面落实“病人安全目标”，严格执行查对制度及在特殊情况下医务人员之间有效沟通程序，做到正确执行医嘱。全面落实院内感染控制各项措施，避免各类院内感染事件发生，对发生医院感染事件应及时按有关规定报告。

3、认真做好用药安全管理工作，严格执行抗菌素使用分级管理，及时完成处方点评，对不合理用药、不合格处方及时予以通报并整改。加强中心毒、麻、精类药品的采购与日常管理工作，做到“五专”管理并进行日销登记，避免非正常流失现象发生。

4、加强对重危病人及其他特殊病人的救治及转诊工作，规范抢救与转诊流程，及时完成抢救记录书写，对特殊情况应第一时间向院部报告，以便采取进一步措施。加强抢救室内部管理，做到抢救设备完好，抢救药品齐全，在成立医疗救治小组基础上，应重点加强急诊室人员的培训与应急演练，提高各类应急处置能力。

5、组织医务人员开展新编《病历书写基本规范》学习，严格各类病历及医疗文书书写工作，严禁涂改、伪造、隐匿、销毁病历资料，以确保病历客观性及真实性。做好病历日常保管，防止各类病历丢失与盗窃。

6、严格首诊负责制，认真履行告知义务，对各类特殊检查、治疗及病情变化应第一时间以书面形式向患方告知，以取得患方的理解与支持。

7、明确各科室工作人员岗位职责，做好日常排班工作，严禁脱岗、离岗等现象发生。严禁推诿病人及延误病情。

8、做好各类医疗仪器的日常维护与保管工作，重点加强对检验室硝酸、放射科球管的保管。加强微生物实验室的管理，规范生物安全柜维护、检测工作，确保生物安全。

9、根据疾病防控要求，认真做好各类传染病的“联防、联控”措施，特别要做好发热病人的预检、分诊、转诊疾病的早期隔离与传报、疾病的流调、社区宣教等，防止交叉感染发生。按“突发公共卫生事件应急预案”做好突发公共卫生事件的应急处置工作。

五、建立与完善医疗安全事故处置流程，健全投诉处置机制。

1、由中心行风政风建设负责人朱建锋具体负责中心各类投诉与医疗纠纷处置工作，医务科协同参与各类医疗纠纷与事故的处置，实行“首诉负责制”，切实提高首诉一次答复满意率，实事求是核实投诉事项，提出处理意见与整改措施，及时答复投诉人。定期汇总、分析各类投诉信息，提出加强与改进工作的意见。

2、对涉及医疗质量安全，可能危及患者健康与生命的医疗事故或纠纷，各临床科室应第一时间向院部报告并立即采取积极措施，预防和减少患者损害的进一步扩大。中心根据所制定的《医疗事故防范与处置预案》做好相关纠纷与事故的处置工作。严格执行“重大医疗过失行为和医疗事故报告制度”，根据要求做好上报工作。具体要求如下：医疗机构发生或发现重大医疗过失行为后应立即口头向区卫生局报告，并与事发后12小时内向区卫生局作出书面报告，对中心判断尚未构成重大医疗过失行为和事故的，但患方与中心已形成较大矛盾的，患方情绪较平稳，无过激行为的，中心要立即开展调查，对患方提出的异议进行核实，形成书面调查报告，24小时内上报区卫生局。患者情绪激动并有过激行为的，中心应在报110的同时以电话形式报区卫生局应急办和医疗事故处理办，随后将事件经过和处理情况以书面形式及时报区卫生局医疗事故处理办，24小时内将详细的调查情况与处理意见书面报告区卫生局。医疗事故争议未经医疗事故技术鉴定，由双方当事人自行协商解决的，应在7日内向区卫生局作出书面报告;经医疗事故技术鉴定确定为医疗事故并双方当事人协商或调解解决的，应当在协商解决后7日内向区卫生局作出书面报告;经

法院调解或判决解决的，应当在收到生效的人民法院协调书或判决书之日起7日内向区卫生局作出书面报告。

3、严肃医疗纠纷及事故责任追究机制，加大责任人员处罚力度。 对发生医疗纠纷与事故的责任人员，中心在充分调查经过及原因基础上，经过班子讨论对责任人员进行责任认定及处罚，并与绩效工资发放、评优、评先活动、职称评聘工作紧密结合，在全院进行通报，组织医务人员学习，举一反三，避免此类事件的再次发生。涉及到责任过失或重大医疗过失的重大医疗事故造成群体事件，并在社会上造成恶劣影响的，由卫生行政部门按有关医疗法律、法规从严处理。

徐泾镇社区卫生服务中心医务科

2012年3月

第五篇：安全工作演练应急预案

安全工作应急演练方案

为进一步加强学校安全工作，防患于未然，避免在地震、火灾等突发事件来临时，惊慌失措，造成新的或更大的损失，有效预防拥挤、群死群伤和损失巨大恶性事件的发生，确保学校师生的人身安全，我校根据学校实际情况，特定以下疏散预案。

一、领导小组

组长：赵军

基本职责：负责全面指挥协调;掌握情况，及时报告;传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置。

疏散员：刘彬刘洪林石爱丽肖玉平魏伟

基本职责：在现场统一指挥下，第一时间赶到各自蹲点位置，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离，及时向组长反馈信息。

各班主任：组织、引导本班学生按指定路线有序疏散。

二、工作原则

(一)“迅速有序”原则。处置突发事件首先要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快;还要做到“有序”，疏散过程中按指定路线、沉着镇定，避免惊慌失措、大声吵闹。

(二)现场指挥原则。突发事件发生后，领导小组、指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。

(三)“三先三后”原则：一是“先学生后老师”，突发事件先救未成年人既是法律规定，更老师的天职;二是“先老师后领导”，领导是人民的公仆，吃苦在前、身先士卒是领导干部的威信所在;三是“先群众后党员”，全心全意服务人民是党的宗旨，“随时准备为党和人民牺牲一切”是党的崇高誓言。

(四)降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。

(五)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协调、通力配合，对突发事件进行妥善处置。

(六)追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工，划清权限职责;在突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规定追究相关人员的责任，特别对临阵脱逃、抛弃学生的同志要从重追究责任。

三、疏散措施

(一)听到报警，各就各位

报警、总指挥由赵军担任，魏伟为协助。如因断电无法报警或来不及报警，灾情就是报警、就是命令!听到报警后，以下四类人员以最快时间到位——

1、行政领导立即到各点指挥。

2、上课教师立即停止上课，如是地震报警，则指挥学生迅速趴下、躲到桌下。如是火灾，则指挥学生用书包、衣服等软物护住头部，用手巾或手捂住口鼻。特别注意控制学生尖叫、吵闹，要保持镇定。

3、班主任无论在校园何处，迅速赶到本班教室，组织学生有序疏散

4、应急疏散员迅速到各道指定位置，组织疏散学生，防止推搡、拥挤等，提醒在安全、规范情况下加快速度。

几个重要细节与说明：

●班主任到班时，任课教师迅速离开教室、跑到指定层执勤;

●如班主任未在校或较长时间未及时赶到教室，该任课老师就地组织本班学生有序疏散，所空缺的由蹲点领导临时安排或替代。

●如该上课教师未安排值勤任务，就一直留在本班和班主任一起组织学生疏散。

●凡上课地点不在本班教室的上课教师，就地全面组织学生避险、疏散。

(二)听从指挥，有序疏散

学生就地自护，等到警报声结束、广播通知或教室晃动停止后，迅速有序撤离教室、疏散。具体要求是：

1、学生从教室同时撤离，平时各班训练时，要有大致排队出室顺序，做到相当固定;平时要根据教室情况，尽量克服大班额的不利条件，合理调整桌椅布局.

2、在最短时间内撤出教室、成两列纵队。(各班主任、体育教师要加强突击、快速列队的训练)

3、到操场后，按指定位置(在操场中间)列队，班主任和联系人迅速清点各班人数。领导干部和全体教职工站在学生方阵四周，将学生团团护卫，阻止任何学生跑出校园。

4、班主任或当堂上课教师必须妥善组织学生有序出教室，紧跟在最后本班一个学生撤离现场;所有领导、应急疏散员必要坚守岗位，待学生撤离完毕后方可撤离。

5、学校所有非班主任教师均要就近参与 应急疏散。

▲疏散的动作要领：

——双手自然抱拳、体前小幅摆动，双脚小步(碎步)前行;

——疏散时，略微猫腰，两眼平视前方、余光注意脚下磕绊物。

——严防几种违规行为：向前抢位、推搡、扶肩、跳跃、起哄、弯腰捡物系鞋带、故意挤压等 。

安全工作应急演练方案

刘寨小学

2011年9月