鄂州大学材料专业(全文)-范文网

鄂州大学材料专业

第一篇：鄂州大学材料专业

校园人物材料鄂州职业大学校园人物鄂州职业大学传媒系余绪国社会服务行动队

校园人物事迹材料

余绪国，男，1991年4月11日出生于湖北省一个朴实的农村家庭。我校传媒系10级新闻一班，现任传媒系第六届团总支学生会主席、常委、社会服务行动队总队长、10级新闻一班文体委员、选修篮球篮球队队长等职务。

来自乡村的我拥有大山般淳朴的平直，河流般不屈的毅力。作为一名大学生，我不停地用先进的科学知识和进步的思想武装着自己的大脑，努力让自己成为时代的先锋。曾获得 “优秀学生干部”、“优秀志愿者”、“优秀团员”等光荣称号。作为一名大学生、一名学生干部，我希望自己成为一名德智体全面发展的高素质人才，“校园人物”是我的追求与目标，“虽不能至，但心向往之”，我一直在为之努力着。

回首一年多的大学校园生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我始终孜孜不倦，不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在经历了无数次的考验、挑战和历练后，不仅学到许多书本上的专业知识，锻炼了自己的社交、组织和表达等能力。在这一年多，学校、系、班集体提供了很多锻炼的机会，使得我在各个方面都进步了很多，并且取得了很多成绩有苦有乐，学到的东西，无论是在学习上，还是在生活上、工作上都十分丰富，得到了很多经验和教训，人也比以前成熟些了，在工作上也较以前熟练多了，每年都参加了非常多的活动，也认识了更多的朋友。

青春的火花在碰撞中产生，年轻的激情在奋斗中激荡。

2010年9月，怀着梦想，我走入了鄂州职业大学。在这个美丽的校园里，我健康成长。在这个优良环境中，我跨出了人生成长中很大的一步。我明确的知道：作为新时代的新青年，应该努力贯彻党政方针，树立科学的理念，从而提升自身综合素质，使自身素质日渐完善，最终实现民族的振兴，国家的富强。所以一直以来，我严格要求自己，用知识丰富武装自己的头脑。

审视自己，认为符合评选“鄂州职业大学校园人物”的资格，故提出此申请。现将本人情况介绍如下：

一、思想政治方面：

热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，能够认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想及胡锦涛总书记的“十七大”报告，积极主动的学习党内外知识，关注国家大事，时刻保持党的先进性，深入贯彻学习党的“十七大”报告精神，使全面深刻领会“十七大”报告的精神，认识共青团组织和当代青年大学生所肩负的神圣使命，在这些重要理论的指导下，努力学习党政方针政策，坚持科学发展观，努力实施构建“和谐”社会的伟大构想。并于2010年很荣幸的完成了团培和党培，时刻严格要求自己，为能早日成为一名光荣的共产党员而不懈努力。积极向党组织靠拢，时刻关注时政。在大学的生活和学习中，十分注重团结同学，帮助同学，让学习差的同学重新找回学习的信心。在生活方面，虽然自己是囊中羞涩，但在别人需要帮助的时候，我也会毫不犹豫的伸出援助之手。

二、学习生活方面：

我深知作为一名学生，最重要的任务就是学习。在知识经济日新月异的年代，只有掌握牢固的科学文化知识，才能在社会竞争中立于不败之地。因此，我从未放松过自己，在学习上毫不松懈，认真学习各门基础知识和专业知识, 掌握了较强的专业知识，认真配合老师的教学工作，认真严格地完成每科考试。在寝室卫生方面，自入学以来，我所在寝室卫生情况优秀，在2010年被评为优秀文明寝室。

三、工作情况和实践情况：

我自大一起就担任学生干部，具有很强的进取意识、创新精神和挑战精神并将这些精神融入到工作中。在担任学生干部期间，对待工作一直以认真负责为原则，细致踏实的工作，在认真做好自己本职工作的同时，也积极的配合学校和院系的工作，为系部建设出谋划策，尽自己的力量!

四、社团方面：

2010年10月23日开始组织同学们慰问光荣院的老红军们，也深知自己的责任。也是自己对以后工作的预热，也增强了我对社团工作的向往!

2010年10月

23、24日，由校团委牵头，组织60名志愿者在鄂州市城区开展了一场以“凝聚关爱共撑美好蓝天”为主题的报纸义卖活动。

2010年11月1日，组织、策划帮助鄂城区普查人员开展宣传和常住人口登记等工作，确保第六次人口普查及时准确完成。通过这次的实践活动，我队亲身感觉到了作为一个社会调查员的辛苦，不仅局限于人口普查，各种社会调查工作都是这样的，要想准确得到切实的数据真的很难，因为社会会有种种因素会阻止我们的调查，但是，就是因为如此，更要学会克服这些苦难，尽可能的把自己的数据作准作对，这样才能给社会一个负责的答复。为此，不得不对那些不能理解普查工作的人们进行解释和引导，真的希望大家都可以对人口普查有个深入的认识。

2010年11月11日，组织、策划运动会志愿者服务。弘扬我们“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为运动会的工作营造良好校园氛围。努力的配合大会做好后勤服务等各项工作，展示我们志愿者的热情、好客、博学风采，真正起到文明使者作用。

2010年12月5日，组织、策划看望聋哑儿童，关注孩子、关注未来是我们年轻大学生的必修课。他们是未来的希望，尤其是他们这些不全的身体，所以我们才要更多的去关心的帮助他们，关心他们。

2010年12月8日，组织、策划一二九长跑后勤服务。帮助运动员指引路线， 2010年12月11日，组织、策划鄂州市火车站社区开展志愿者服务。此次活动的主要内容为：发放小额贷款宣传单、发放关爱留守儿童宣传单、卫生清洁。此次活动深得火车站社区工作人员的一致赞赏，让人们体会到创建文明城市的重要性。 2010年12月25日，组织、策划清理莲花山为展现鄂大深厚的人文关怀，清扫莲花山风景区垃圾，给广大市民提供一个清晰的旅游景点，让广大市民有一份愉快的旅游心情。

2011年3月12日，组织、策划慰问新庙福利院老人。去新庙福利院义务为孤寡老人服务，为老年人献上自己的一份爱心，为老年人做一些力所能及的事，送上大学生对老年人的一份关怀。

2011年3月5日，组织、策划文明劝导员活动。文明出行，文明言语关系到每个市民的安全，品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率，为此我系发出以“文明”为先，力争做文明使者，来构建和谐、美丽的社会。

2011年3月21日，组织、策划清除校园牛皮癣活动。通过此次学雷锋活动，清除校园中小广告，体现现代大学生对校园环境卫生校园形象的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的队风、学风。

2011年4月参加鄂州职业大学“春之声”社团文化节，为我校的文化活动增光添彩，也展示了我所负责社团的风采!也增强了我对学生工作的热爱及其责任!

2011年4月23日，组织、策划看望聋哑儿童。关注弱势群体是我们每个人应尽的职责，不管我们能够做多少，只要我们能做的我们都会做，也是以身作则呼喊社会人士对他们更多的关爱。

2011年4月23日，受武汉志愿者联盟之邀，参加了“1+8城市圈”鄂州点的‘启明学堂’2011年湖北中学生励志巡回公益报告会。此次报告会由武汉志愿者联盟的副主席、秘书长、全国道德模范谭之平在鄂州中专教学点为大家作励志报告。其目的做成功的志愿者就得学会感恩，让每一个需要帮助的学生真正得到帮助。

2011年4月24日，组织、策划关注周边环境关注莲花山风景区。其目的让大学生了解社会，增强环境保护意识，认识社会，并从中有所体会，领悟以及增强大学生的使命感。增强同学们的环保意识，增强同学们的团队合作精神。

2011年5月7日积极响应鄂州团市委四城同创文明交通宣传志愿者服务。组织同学们“四城”创建宣传，为建设鄂州献上一份属于自己的力量，也是我们每个大学生用行动证明自己的价值所在。

2011年5月12日，组织、参加了鄂州市第十九届扶残助学活动启动仪式。为那些残疾学子做到我们该做到的，为社会上的弱势群体送上自己的一份关爱。

2011年5月17日，被闻讯而来的《湖北日报》记者张磊采访我队“苏姐小组”，现如今，我队“苏姐小组”是鄂州市最大的分队。苏姐的经历树立同学们的高尚、无私的道德品质，更要懂得服务社会、报答社会，让同学们树立无私的思想品格。

2011年6月10日，组织募集社会人士四千余元的物资。捐赠鄂州市残疾人康复中心、鄂州市残疾人教育学校。

2011年10月11——14日，响应校团委号召，参加社团联合招新，把本社团展示给全校、全体11级新生，也是学习别的社团好的方面。

2011年10月29日，组织、策划同学们光荣院慰问孤寡老人。无论我们多么忙碌，我们首先还是和社会紧紧的联系在一起，特别是那些为共和国流过血、流过汗的老一辈。我们应该把我们的对祖国的恩情来散发出来，来关心他们。

五、学生会工作方面：

负责、协助了一些学生会的常务事物及其活动。比如本系以及联合外系的一些活动，为建设我们传媒系献上自己的力量，也是更多的、多方面的发展自己、锻炼自己。

2011年6月负责鄂州职业大学传媒系”东正杯“首届主持人大赛，第一次策划组织这么大型活动，从中学习到了许多。

2011年7月随学校领导、老师到孝感地区前往汉川市招生，得到了很好的锻炼。也是为我们学校尽一份责任。

2011年9月参加了的11级迎新工作，尽力为每个新生减少负担。也是配合学校展示我们鄂州职业大学学子的良好形象!

2011年9月负责本校“中华诵•2011 经典诵读大赛”和“中华诵•2011全球华人学生暨全国学生规范汉字书写大赛”相关工作。在此次活动中不断地提炼自己的工作能力，为我们鄂大贡献自己的力量!

六、获奖情况： 2010年11月，校宿管会主办的第二届文明寝室创建活动团体五

人足球第五名、团体拔河比赛第三名。

2010年12月，一二九红歌会团体第三名。

2011年5月，荣获“鄂州职业大学优秀青年志愿者”荣誉称号。 2011年5月，荣获“鄂州职业大学优秀优秀团员”荣誉称号。 2011年9月，荣获“鄂州职业大学优秀学生干部” 荣誉称号。 2011年9月，荣获“中华诵•2011全球华人学生暨全国学生规范

汉字书写大赛”鄂州职业大学赛区第二名。

在学校的这一年来我不断地锻炼自己、打造自己。大学是我人生的转折点，是我人生价值得以初步实现的地方。无论过去有过多少曲折和艰辛，无论拥有过多少星辉和花朵，那都已经成为了昨天，我更相信“夜正长，路也正长”，我会用“登山则情满于山，观海则情溢于海”的热情和态度，以“没有最好，只有更好”的标准继续我的“人生革命征程”。

鉴于以上材料，我认为已经符合一名优秀大学生的标准，特申请参加“校园人物”评选，希望领导予以批准。

申请人：余绪国

2011年11月2日

第二篇：鄂州职业大学书法协会

鄂州职业大学书法协会-成员心声

中国的文化和书法是一个有机的整体，是世界上少有的以文字书写形式作为一种艺术而存在的。书法是中国的国粹，有着几千年的历史。中国的文字是方块文字，每一个字在造字之初都是一幅图画或者一个故事。通过这一学期的学习书法，对我自己的人格和性格是一个完善。由于现在很多青少年很浮躁，做什么事情都虎头蛇尾的，注意力不集中，没有责任感。通过学习书法，培养注意力，使自己沉静下来，达到一种性格上的完善，也可以进一步培养了艺术气质，使得自己更有学识和修养。我很喜欢书法绘画，我会保持初心，继续练书法，更深入的了解书法以及绘画，做到更好。这中间必然有一条相当漫长的路，只有勇往直前，才能看到胜利的曙光。

17级艺术设计赵娜颜

我对书法的理解感受

在中华五千年的历史发展中，文字无疑是发展最壮大的一项传承。而书法更是对文字的一种美的体现。

我曾听说：“文字是心灵的窗户，当你心情烦闷也好，开心也好。你都可以用文字将她表现出来。”也曾听说：“见字如见人。”一个人的字是什么样的，那他是怎样的人猜的也会八九不离十了。

而我觉得;对于一种美的文字，看着是一种享受，而写着更是一种心境。是一种由内而外的放松。所以练书法是一种享受，是一种对心境的磨练，更是对自身修养的一种提升。

所以我认为应该多练书法，即是弘扬中华的古老传承，也是对自生的一种提升。

17级动漫设计与制作邓宇淳

参加书法已经有一个学期。起初被学姐学长的书法作品所吸引，心想写的很漂亮呢!那是正在纠结选什么社团。书法――毛笔字那是我大中华的象征。毛笔字可正楷，可潇洒。但不变的是一种正气凛然。总羡慕总惊叹别人写得一手好字，希望自己能写出这样吧。毛笔字写好了一定很好看很棒。抱着这样的心情加入了书法协会。

希望学习书法知识，希望能结识一些志同道合的友人。在这里学姐学长对我们很好

教我们书法知识还展示了他们的关爱。哈哈

很温暖呢。但是要练的一手好字那是需要时间，需要时间反复练习，思考笔画和构形。既然开始了学毛笔

希望可以将它带着一生，带在生活里。不管以后工作也好也希望不丟掉。一种爱好也罢，一种信念也好，一样坚持一直陪伴。希望我书法协会没有最好，只有更好!

17级医学院药学一班陈静雅

我认为书法不仅仅是一门艺术，更是磨练人的意志和考验人的耐心、恒心的一门学科。同时，书法还是一个陶冶情操、修身养性、使人乐趣的一门课题。自从我开始接触书法以来，我认为要学好书法不是一件简单的事情，但，也不是说它有多么的困难，这主要取决于我们自己。如果我们肯花时间、敢坚持，一直到最后，我相信我们离成功也不远了。自从加入书法协会以来，我学到的不仅仅是书法知识，更是如何去和人相处。同时，我也体会到学姐、学长们对我们的关心和帮助。在此，我要谢谢他们对我们的付出和帮助。

17级教育与管理学院陈红

二零一七九月我来到鄂州职业大学，加入了书法社团，同时也借此机会认识了很多的同学，新的一年也郑诚的希望我们能一起携手一起奋斗!书法协会将是鄂州职业大学的一道最美的风景，书法协会我们共同的家!书法协会是我学习的地方，是我交友的地方，更是我成长的地方。转眼间，我已经在这儿风风火火地度过了半年，许多的喜怒哀乐都聚集在这儿。在新的一年里我希望书法协会能带给大家更多的欢乐!加油吧书法协会!

17级服装与艺术学院服装设计刘洪婷

第三篇：鄂州职业大学书法协会-大学生如何学好书法

大学生如何学好书法

在当今社会上，书法作为一个国家文化的象征，被越来越多的人推崇和学习!尤其是当代大学生书法团体涌现，据了解，差不多每个高校里都存在着专门学习和研究书法的社团组织!规模大的一些学校一个书法学习的组织人数就高达四五百人，规模小的一些学校也有三五十人。对于一个如此之大的书法群体，书法的教育其实也是存在着很多问题的!

在大学生书法协会等团体中，因为经费，能力等一些问题的阻挠，大多数的书法协会中都是没有配备一定资历的明师来指导的!何为明师呢?其实明师在简单来说就是“明白之师”。对书法有一定的了解，有不同寻常的审美观念，总体来说就是意、韵、法度都达到了一定的境界，能够书时三者融合，出其手即成章。固然这样的老师也是挺难找到的!不要说明师，其实大多的协会的指导员都是还为初学者的学生而已，因而在书法教育上就带来了一定的问题!其实这也是受到一定因素限制的!故在大学阶段学习书法最好在校外寻找一个书法家学习书法，如果真的找不到明师那就要着重于选好碑贴，多进行临习多走出学校多进行交流!在不同思想碰撞中，多酝酿。择善而从，不善而改，取其精华，去其糟粕!

说到选好碑帖，那我们怎样才能在浩如烟海的碑帖里做出选择呢?我认为，掌握一定的传统书法理论知识是选好传统书法碑帖的根基。通常情况下，我们将一些优秀的石刻，木刻等拓片称为碑。在书店中所看到的黑纸白字的那些书就是拓片的影印本。然而从狭义来讲其他的墨迹本则就是贴。但广义来说，凡是可以供习书者作为临摹范本的碑刻拓片、墨迹影印本以及根据墨迹摹刻供习书者做范本的拓片都称为贴!

那么作为大学生的我们来说在没有老师的指点下我们要注意哪些问题呢?首先我们要选择各代名家的代表作品，特别是其艺术巅峰时作品。因为这类作品法度完备艺术水品较高。就拿黄庭坚来说，选其行草书宜选其45岁后作品，由于其在书法道路上走了不少弯路，相对于其他书家可谓大器晚成。因而在选帖时对书法家的生平了解也是非常重要的。还有就是根据自己的性格特点，个人爱好选择自己觉得容易入手的碑帖，这样可以更好的使自己保持性的练习下去。在选择拓本时还要注意选择的拓本的质量，应该多做对比。因为这样才能从不同时期不同风化程度的拓本中选出一本优秀的完整的临摹字帖。

在学习书法阶段我们要始终都要保持“师古而不泥古”的学习态度。赵孟頫曾经说过：“学书在玩味古人法帖，悉知其用笔之意，乃为有益。”宋高宗也说过：“详观点画，以致成诵。”因而师古的第一步应该在读帖开始，在拿到法帖时先观察、体会和记忆住法帖的特征。通过读帖来加深对古贴的理解，培养良好的观察和记忆力。看得多了，眼界也就高了。其实学习书法也就是一个手版眼见功夫的练习而已!看多了临多了在正确的方法指导下就会自然而然的有所提高了!还有在临帖过程中要有一个过程，有一定的顺序不应该一蹴而就，应该遵从“摹临-格临-对临-背临-意临”等顺序。多点把自己在各阶段临写的字做对比，找出差距，放下贴字神采不说，在初学者角度来看更应该做到的应该是跟原帖的越像越好!法度取好了，意就会随着时间而产生。

书法学习的方法其实是多种多样的。最传统的方法、也被奉为最正确的学习方法应该算是以楷书入门了。以楷书入门可以一笔一划的把每个字写好，那样对字的结体等都有很大的帮助，但依我在多大多书家的了解，一般楷书大家们，他们的行草书都得不到人们的推颂。因为在过于局促的情况下，行草的豪放也就受到了笔法的限制了。然而今天我还要说一个的是，当今社会很多书家都在讨论研究的，“以行入楷”。在学习书法到现在也三年有余了，在大学生学习书法时我们都可以看到这样的一宗现象，很多同学都是凭着一股冲劲来学习书法的，但是经过时间的洗涤和烦躁的笔法练习后就无法坚持了。因为在笔法练习阶段同学们从一个还不知书法是什么的懵懂求知者到书法爱好者这个阶段的，提升的程度相对来说肯定是

不会太明显的。然而在经过这个阶段后，你的书法领悟也会在那学习的过程中的到更大的提升，从而进入一个用心驾驭你毛笔的阶段。但是很多人因为熬不过那个转型阶段因此选择了放弃。就像马云先生说的那样，“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但大多数人死在了明天晚上，看不到后天的太阳”其实分析一下原因，很大的一个就是，觉得提升不快，因而“以行入楷”这种方法也就给我们提供了很大的研究价值。又试问古代书家也不是一生下来也就会书法!兼且由于碑帖的没有现代社会那么容易得到，他们不也是在乱涂乱画熟悉毛笔性能后再认真练习楷书，练习碑帖的吗?兼且那样能很好的促进同学们的积极性减少了学习的乏味。上年我在书法课上提出过这样的观点，有少数的几个会员听取了我的这一个想法并学习，到今年的书法展览中都看到了他们的作品，都有了一定的进步和成效。

还有身为大学生的我们应该每天都练习一下书法，因为学生时代是一个黄金的时代，也是一个接触、学习和分析的最佳时段。出到社会要工作了那样坚持爱好，坚持梦想的时间也就少了!还有，在大学里多出去外面走走，多找些书法家，书法同好者交流，多接触法自然。严格要求自己，多看多写多练，放松心情，多看些美的东西。当做到脱俗，韵雅时书法技术自然而然的就会有所提高了!

第四篇：鄂州职业大学建校30周年校庆策划书

鄂州职业大学建校30周年校庆策划书

一、校庆主题

学校30周年校庆主题是“三十盛典、百年宏愿”，回顾学校历史，展现办学成就，展望美好的未来，扩大知名度，在和各高职院校的竞争占优势，凝聚各方力量，推动学校全面、快速，发展成为全国知名高职院校。

二、校庆目的

(一)通过本次校庆活动，向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩，扩大学校在社会的影响力，提升社会的认知度与美誉度。

(二)通过本次活动的规模效应，营造出“校园文化氛围”，加强学生对学校的了解与认识，形成荣誉与自豪感。

(三)以本次活动为契机，完善校园的“软件”，编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。

(四)以本次活动为机遇，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域，并力取得到领导的满意。

(五)借助本次活动，以“学子梦想出发的地方”为延伸主题，加强本校与校友的联系。彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。

三、校庆宣传原则

学校30周年校庆原则秉承“求真至上和而不同”的校训理念，强调校庆活动与重点工作相结合、重大专项活动与系列活动相结合、内部发展与外部拓展相结合，力求实效，办出特色。

四、校庆庆活动时间计划

(一)筹备阶段(2014年1月——2月)

1、成立校庆筹备领导机构和工作机构

2、研究确定校庆日和校庆规范名称

3、召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员

4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定

5、在校内外营造迎校庆氛围

6、启动校庆活动经费筹集工作

7、研究确定规划项目和校园景观项目

8、完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)启动阶段(2014年2月中旬)

1、建立校友联络站，编辑《校友通讯录》。设立校友网站。并举行值年返校、校友走访、相关纪念活动。

2、布置校史陈列馆，陈列学校校职工和各院系所得荣誉奖项。

3、组织文艺活动和学校个社团庆祝校庆的活动布展

4、制订学术交流活动方案，开展科技成果洽谈，组织学术报告

5、鄂州职业大学大型签名，发动和号召届时到会的所有鄂大师生的签名活动，体现“母校情深”的统一，表达出“我以鄂大为荣”的自豪感。

6、联系落实领导题词，召开新闻发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度，同时邀请新闻媒体参加校庆活动。

7、举行揭牌纪念捐赠类活动，主要包括：名誉学衔聘任、实验室揭牌、产学研联盟成立;林木、道路、建筑物、景观、雕塑等认捐、冠名、落成仪式;助学金、发展基金、校友基金设立仪式，以及其他各类纪念活动。

五、纸质媒介的报道计划(2014年2月——4月)

(一)版面设计以“校庆三十周年”为主，每一期都刊登全校征集的能突出学校发展迅速的照片，并邀请学校领导写下对现在学子的寄语刊发在照片下面。

(二)征文:以“学子梦想出发的地方”为主题，说说同学们对学校30年的发展及变化后的感想以及曾经有过得青春故事。

(三)每期都对我校一些重点院系的发展和其所取得的成果作出报道评论，作为庆祝“校庆三十周年”对我校发展历程的回望。

(四)开设人物专栏，对那些见证鄂州大学30年变化的资深教授，老师以及校外学子做专访。

六、校庆后期策划

编撰校史，编印画册，编辑《校庆专刊》，制作光盘(专题片)，设计确定校庆纪念品，出版发行校史。

七、经费概算

纪念品 6500个 9800元

媒体推广宣传费用(2月到3月) 10000元

横幅10条200元

校庆演出活动费用2000元

其他1300元

共计：23300元

第五篇：鄂州职业大学第五届宿舍文化节策划书36

鄂州职业大学宿舍管理委员会

二零一三年四月

宿舍文化节系列活动

一、活动概况……………………………………………………1-2

二、开幕式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3-4

三、寝室美化大赛„„„„„„„„„„„„„„„„„5-8

四、寝室吉尼斯大赛„„„„„„„„„„„„„„„9-12

五、果蔬拼盘大赛„„„„„„„„„„„„„„„„13-15

六、经费预算„„„„„„„„„„„„„„„„„„16-20

鄂州职业大学第五届宿舍文化节策划书

倡导文明生活，构建和谐校园;

展示自我才华，点亮校园文化

一、活动主题：

双手创建美好寝室, 智慧点亮校园生活

二、活动目的：

营造良好的宿舍文化是学校实际和时代特征相结合的产物，倡导文明生活，构建和谐校园是营造温馨宿舍的智慧结晶。关于构建社会主义和谐社会、创建节约型社会精神，全面贯彻落实我校“自我教育、自我管理、自我服务”的育人理念，从而提高新时期大学生的时代使命，展现大学生团结合作、开拓新型的精神风貌。

三、主办单位：

鄂州职业大学生宿舍管理委员会

四、活动地点：

根据各活动的具体情况和性质而定

五、活动时间：

二零一三年四月——二零一三年五月

六、活动对象:

在校的所有宿舍及个人

七、宣传阶段：

由宣传部在此期间在各校区张贴海报、悬挂横幅。并联系各院系，使其配合我们的宣传工作，并请校报、校广播台为本次比赛做宣传

八、活动总程

1.报名登记：报名表统一由校宿管会发放到各院系宿管会，各参赛宿舍在

比赛前十天将报名表交到指定收表地点，一号报名点本部西

一、二栋之间，二号报名点中职学院东十，十一栋之间，三号报名点东校区D栋E栋之间，各宿舍参赛选手还可以把报名表直接交到东八栋宿管会办公室

2.资料整理：报名表收集完毕后由校宿管会对参赛人员的信息进行汇总整理，整理后的资料以列表的形式给相关的负责部门，各负责部门根据报名的人数做好整体的比赛安排

3.活动期间：在活动期间校宿管会成员全体参与及筹办，具体的活动安排到各部门及下达到个人，同时确保各院系积极踊跃的参与，提高活动的质量和效率，确保活动正常有序的进行。

4.颁奖闭幕：确保活动的圆满完成的同时，我们进行第五届宿舍文化的闭幕及颁奖。同时也为本次活动进行总结。

鄂州职业大学学生宿舍管理委员会

二零一三年四月

开幕式策划书

一、开幕式意义

明确我们此次活动的目的及意义，提高同学们参加活动的积极性，增添丰富的校园文化生活，从而真正达到本次活动的主题及目的——倡导文明生活,构建和谐校园;展示自我才华,点亮校园文化.

二、主办单位

鄂州职业大学学生宿舍管理委员会

三、出席领导

鄂州职业大学副校长饶浩洲，学工处处长马凌军、副处长秦科，校团委书记范国珍，副书记艾涛，学工处科长肖伟、园区办主任吕俊。

四、参加院系

建工学院、机械系、医学院、经济学院、管理学院、艺术与传媒学院、计算机系、电子系、中职学院、外语系、体育系及学校各组织机构和代表团体。

五、开幕式地点

鄂州职业大学图书馆前

六、开幕式时间

二零一三年四月

七、开幕式安排

首先鄂州职业大学学生宿舍管理委员会全体人员在开幕式前三小时全部到达开幕式指定地点，并且在开幕时前一小时内必须安排好场地及音

响设备，以确保开幕式的正常进行。

八、经费预算见附表

鄂州职业大学学生宿舍管理委员会

二零一三年四月

寝室美化大赛策划书

一、活动背景

宿舍是一个学生的共同场所，是维系他们互助互爱、积极愉悦的学习、生活氛围的重要纽带，营造一个良好的宿舍文化氛围，同时增强宿舍内成员的凝聚力，创建和谐宿舍文化生活，陶冶情操，有效地从各方面提升大学生的综合素质，坚决破除一切妨碍宿舍文化思想观念的弊端，提升宿舍文化在校园生活中的“含量”，进一步促进我校校风、学风建设，推动校园宿舍文化建设全面发展。

二、活动主题

弘扬宿舍文化，展现家园风采。

三、活动目的

宿舍是大学生之间联系密切、交流最频繁的场所之一。宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的形式，长期共同生活，宿舍文化潜移默化地对大学生的良好素质产生重要的影响。为进一步倡导文明生活，营造温馨舒适的宿舍环境，所以校宿管会以服务同学的宗旨将举办以弘扬宿舍文化，展现家园风采———“温馨之家”为主题的寝室美化大赛。更好地加强我校宿舍文明建设，提高宿舍文化的品位，陶冶学生的情操，丰富寝室文化生活，营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建平安、文明、和谐寝室。同时，为积极推进学生寝室精神文明建设，促进校园文化和谐发展，亦可激发大家的创新意识，体现鄂州职业大学学生自主创新的特点。

四、参与人员：

鄂州职业大学全体同学

五、活动时间：

二零一三年五月

六、主办单位：

鄂州职业大学学生宿舍管理委员会

七、活动要求

积极组织，广泛参与，激发他们的对活动的参与兴趣，充实校园文化生活。从而推进宿舍文化建设，美我鄂大校园。

八、活动内容

本次比赛包括 “寝室风格美化设计、寝室环境卫生评比、寝室标志设置”三部分。

1、寝室风格美化设计

各参赛寝室必须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。发挥同学们充分的想

象力。设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特

色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

2、寝室环境卫生评比

寝室环境卫生评比主要指寝室日常卫生和对卫生的保持情况，该部分通过平时检查结果和美化寝室大赛期间临时抽查完成，平时检查主要由校宿管会成员负责。

3、寝室美化设置

给寝室取一个健康富有特色的名字，寝室美化设置要创新、个性、简约大方，评比期间每个寝室必须有一个寝室代表在寝室等待检查并代表该寝室介绍创作内涵。

九、评分标准

1、卫生检查(50分)

①室内地面干净无脏物，物品摆放整齐大方，天花板无蜘蛛网(10分)

②床铺整洁，无折皱现象，被子叠放整齐规范

(10分)

③桌面干净整洁，所摆放的物品整洁有序、有学习的氛围

(10分)

④阳台地面干净物品摆放整齐

(10分)

⑤洗手间地面干净无异味，杂物摆放整齐，便池内无污物

(10分)

2、寝室美化设计(30分)

①室内设计独特新颖，整体视觉效果良好

(6分)

②书架或其他物品摆放整齐有序

(6分)

③寝室通风，空气清新，无异味

(6分)

④寝室有学习气氛，能体现当代大学生的风采

(6分)

⑤寝室的设计、布置，精致美观、大方

(6分)

3、寝室标志设置(20分)

①有自己寝室的个性名称以及风格

(5分)

②每周清洁寝室工作人员制度完善

(5分)

③寝室风格标新立异，符合大学生住宿制度

(5分)

④门前有激励人向上的字符等...

(5分)

十、活动流程

1、宣传期：

以板报、发报名表、拉横幅，校广播台，校报记者团等形式宣传寝室美化大赛的通知，并公布活动内容及时间。

2、评比期：

将报名表按院系整理分类进行检查、评比。最终成绩=卫生+室内设计+寝室标志设置

3、公布比赛结果：

红榜形式公布获奖寝室名单，并在本次活动结束时颁发奖品及证书。

4、奖项安排：

一等奖：5间

二等奖：10间

三等奖：18间

5、奖项及奖品设置：

见附表2

鄂州职业大学学生宿舍管理委员会

二零一三年四月

寝室吉尼斯大赛策划书

一、活动宗旨：

丰富校园文化活动，创造美好生活空间，增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神。

二、活动主题：

展现自我，青春飞扬。

三、活动意义：

1.有利于宿舍团结协作，发扬团队精神。

2.有利于同学们锻炼自我，展现自我。

3. 有利于激发学生的潜能，培养其集体荣誉感。

4. 有利于构建和谐校园，融洽校园氛围。

四、活动对象：

鄂州职业大学在校学生

五、参赛形式：

以寝室为单位

六、活动时间：

二零一三年五月

七、活动地点：

老医学院篮球场

八、举办单位：

鄂州职业大学学生宿舍管理委员会

九、活动流程：

1、召开各院系宿管会会长会议，宣传活动内容。

2、在各院系寝室发放报名表并解释活动中各个项目的规则。

3、定期在各院系寝室收取报名表并且专门设立报名点以方便学生交报名表。

4、做好活动的准备工作，例如人员安排、场地的布置。

5、做好活动结束后的清理场地工作。

6、在活动结束一周之后，召开各院系会长会议，对本次活动进行总结，收集各院系学生对本次活动的意见和看法。

活动内容

一：竞技类 1.俯卧撑(男子)

规则：两个宿舍,每个宿舍派出一名代表,在规定时间内哪个宿舍代表做的个数最多，哪个宿舍就在这个小项目中取得胜利。 2.吹乒乓球比赛

规则:在十个杯子里倒满水，让参赛的寝室代表来吹，必须把乒乓球依次吹到第十个杯子里。必须是依次吹到前后相邻的杯子，以时间为标准，谁先吹到第十个杯子，谁就获胜。在吹球的过程中如果有掉落在地上的一律属于犯规。(这个项目有三次犯规的机会，机会用完就淘汰。)

3.踢毽子比赛(女子)

规则：参赛寝室派两人做代表，在两分钟的时间内，两人在规定的距离对踢的个数为各寝室的成绩，对踢一次算一个，也就是一分。踢毽子过程中可以停顿，以两分钟结束时的总次数为团队的最后成绩。这项活动考验的是各寝室的的配合默契程度，同时也可以提高寝室间的交流与友谊。 4. 跳绳比赛

规则：各寝室派一人为代表，在规定两分钟时间内，单人跳绳的次数为比赛成绩。在各寝室代表准备好后，由工作人员计时开始，跳绳过程中可以停顿，两分钟结束后各参赛寝室代表所跳的次数就是此小项的寝室代表成绩。二：非竞技类

1.瞬间记忆吉尼斯

规则:每个宿舍派一名代表参赛，工作人员会给一块记忆板，记忆板上有一些内容，请在两分钟内记下上面的内容，工作人员将针对记忆板上的问题进行提问。在指定的时间内答对问题最多者获胜。

2. 魔方PK比赛

规则：当裁判和参赛者彼此确认参赛者已经准备好开始解魔方，裁判宣布“预备”，参赛者确认时，裁判在一秒钟后宣布开始比赛计时，在解魔方其间，参赛者不能与裁判以外的人交流。解魔方完成后，举手示意，裁判掐表，记录时间。裁判检查魔方后，决定计时有效。 3.探墨求金

规则：将30颗弹珠放入装有墨水的脸盆里，一切准备好后，工作人员计时，参赛组员一起用筷子在规定时间内夹出弹珠多者为胜，游戏结束。

十、奖项及奖品设置

男子组

女子组一等奖二名

一等奖二名二等奖四名

二等奖四名

三等奖六名

优秀奖二名

注：我们将选出除(踢毽子比赛)外的六项活动的单项第一名给予个人奖励。

十一、活动经费：

鄂州职业大学学生宿舍管理委员会

二零一三年四月

果蔬拼盘大赛策划书

前言：

“仓癝足而知禀赋，衣食足而知荣辱。”中国几千年的饮食文化与本土文化相结合，使食文化走进校园和包含生机的青春结合在一起。从而演变出水果拼盘这一活动，可以进一步强化学生的主体意识，调动同学们的创造和设计的积极性，更好的充分展现我校同学的创造和设计的活力风采。

一、活动主题：

娱乐拼盘，青春风采

二、活动主旨：

领略水果风味，活跃宿舍气息

三、主办单位：

鄂州职业大学学生宿舍管理委员会

四、活动时间：

二零一三年五月

五、活动地点：

图书馆前

六、活动准备：

宣传工作主要由宣传部出板报、横幅或海报进行宣传及由各院系宿管会进行宣传。另外利用周三查卫生时由宿管会干事向各宿舍进行宣传，并向有参赛意愿的宿舍发放报名表，提前一周进行设点报名。

报名表由秘书处统计整理，负责比赛前的签到及比赛过程中的登记。

所需材料及器具交由生活部购置准备，活动场地布置及比赛安全由组织部和安检部负责，网络部负责活动现场的拍摄工作及后期的网站处理。比赛过程中宣传部和协联部负责为参赛选手服务，并管理比赛现场的物品发放。具体安排根据比赛时合理变动。

七、活动形式：

以宿舍为单位(以宿舍参赛人数为一组)，每组以1—3道菜为参赛作品(水果拼盘为主)。所有参赛作品均以现场展示为主。整个比赛分三各阶段进行，分别为选拔赛、优胜赛、决赛。

八、活动流程：

选拔赛：由各位评委根据菜式的外观造型进行初选，选出其中较好的20—25道菜，被选中的菜式进入下一级比赛。

优胜赛：由评委选中的菜式参加，经过各位评委的品尝及参赛者讲述菜式的制作过程和菜式特色后给出一定的分数，根据分数的高低选出前十名，被选中的十道菜进入最后的决赛。

总决赛：进入决赛的选手可以选择更换菜式也可继续用原菜式。进入决赛的菜式由各位评委(场内评委团：由学校有关老师、活动赞助商、校宿管会成员。场外评委团：随机从场外观众中抽取5—7位。)对它的整体外观、鲜美程度、代表意义及特色进行打分。最后选出获奖的菜式：一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

优秀奖二名

九、活动注意事项：

参赛菜式必须是参赛者亲手现场制作完成，并将主要制作过程和操作

方法及菜品的代表意义或菜式特色讲述出来。

1、比赛限时为30分钟，以裁判发出哨声为开始、结束的标志。一旦比赛限至的时间到就必须终止活动否则作违规处理。

2、在每一组安排一位工作人员提醒时间、防止违规行为和避免一些不必要的问题(违规三次则取消比赛资格)。

3、评委规则：坚持以公平、公正、公开、务实为准则。

十、报名方式及要求：

参赛者填写由校宿管会统一发放的报名表，写明参赛者姓名、院系班级、宿舍号、菜式名称、菜式所需材料、烹饪器具、大致烹饪时间。并在规定时间内报到宿管会。

十一、参赛材料：

参赛所需材料部分由校宿管会提供，部分由选手自己准备。主要烹饪器具(如：桌子、盆、盘子、筷子、刀、砧板等)由校宿管会提供，选手也可选择自带。选手提前自备菜式材料，以便做好准备工作. 十

二、奖项设置：

见附表

鄂州职业大学学生宿舍管理委员会

二零一三年四月