泰山版下册品社知识点

第一篇：泰山版下册品社知识点

泰山版品社下册教学计划

泰山版品德与社会小学五年级下册教学计划

高淤小学

品社教研组

一、教材分析

本册教材共有四个单元：第一单元做个对自己负责的人;有四节教材：自尊自爱、吾日三省吾身、心中的警戒线、与法同行;第二单元，龙的传人：有四节教材：遥远的东方有一条龙、独领风骚的中华文明、引领世界的古代科技、文明与的使者;第三单元，团结的民族大家庭：有三节教材、五十六个民族五十六躲花、不同地域的民族风情、民族团结一家亲;第四单元美丽的地球，有三节教材;人类生存的家园——地球、地球上的陆地、地球上的海洋。

本册教材以学生的社会生活为主线，以主题构建教科书体系;重视德育的实效性，使儿童在多元的价值中做出正确的、合理的选择;重视从生活中体验意义，加强合作、分享与合作;注重方法引导，追求学习方法的多元化;体现地域特色，强调个性化;把教科书做成能与儿童进行对话的文本，营造教科书的儿童文化，使儿童在生活中发展，在发展中生活得幸福而有意义。

二、教学目的要求

1、道德教育存在于儿童的全部生活中，让道德培养回归生活：通过对生活中有关伦理、价值、法规等问题的探讨，认识到确立价值伦理和遵循社会规范对于建设有序、文明、可持续发展社会的重要性，明确自己在集体在的权力、责任和使命，形成善于判断是非、明智抉择的能力，养成对他人的尊重、关爱同情之心和良好的品行。

2、关注儿童的现实生活，促进学生在发展中生活。通过学生亲身参加社会调查、实践、社会服务和公益活动，并与他人交流和分享社会生活的经验和认识，掌握认识和参与社会生活的基本方法和技能。 3.选取有意义的教育内容，引导儿童生活。实现儿童现实生活的教育价值。

4.追求情感、态度、行为习惯、知识技能培养的内在统一。实现人的全面发展、主动发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会公民奠定基础。

5.体现课程标准的综合性、社会性，倡导自主的体验学习、探究性学习和问题解决式学习。在学习过程中形成基本的思想品德和文明行为习惯。

三、班级学生状况

一、二班学生共有 名学生，其中一班是自己刚接的班，学生基础较差，学习习惯较差，二班是自己原来的班，情况比较熟悉。

四、教学措施

(1)我们要关注作为课堂教学主体的学生的学习方式，通过活动让学生有发现──探究的学习与体验──感悟的学习，当然，传授──给予的学习方式在一定程度上也还是需要，甚至必要的。 (2)要克服“仅仅依靠听讲来学习”的倾向，又要克服“该讲而不敢讲”的倾向。 (3)课堂教学内容不仅仅是贴近学生的生活，而是回归学生的生活。在课堂教学中老师与学生探讨的是生活中的一个范例、一个点，学生思考的是他们自己现实生活中的真实体验、一个面

(4)在课堂上，学生要调动他们全部的生活经验，投入他们的情感、表明他们的态度„„这样的课堂是向学生生活开放的课堂。这样的开放是有价值的开放而不是漫无边际的开放。这样的开放是能促进学生整体发展的开放而不是低效甚至无效的开放

(5)我们要在课堂上引导学生过真生活，学生只有在他们能感受到的、观察到的、正在过的生活基础上，才能过更有意义的生活。只有真生活才会有真教育。在课堂教学中我们以学生的生活为基础，让学生体验“准生活”，甚至尝试“真生活”，但我们不需要“假生活”。 (6)要深入地关照学生正在过的现实生活和有意义的未来生活，而不要停留在“口头上的生活”层面，我们不寻求课堂教学表面上的热热闹闹，而是在生活体验中激起学生真正的思考。

五、 教学进度安排

周次

起止时间

教学内容及活动

课时数 1 2.20----2.26

1、自尊自爱

2 2

2.29----3.4

2、吾日三省吾身

3 3

3.7----3.11

3、心中的警戒线

2 4

3.07----3.11

4、与法同行

2 5 3.14----3.18

5、遥远的东方有一条龙

2 6 3.21----3.25

6、独领风骚的中华文明

2 7

3.28---4.1

7、引领世界的古代科技

2 8

4.4----4.8

8、 文明与的使者

2 9

4.11---4.15

期中复习考试

4 10

4.18---4.22

11 4.25----4.29

9、五十六个民族五十六躲花

5.02----5.06 13

5.09----5.13 14

5.23----5.27 15

5.30---6.3

6.6---6.10

17——19

10、不同地域的民族风情

11、民族团结一家亲

12、人类生存的家园

13、地球上的陆地

14、地球上的海洋。

复习考试

2 2 2 2 2 6 12

第二篇：泰山版六年级下册品社简答题

肥城市实验小学品德与社会复习之简答

泰山版品社六年级下册简答题汇编

1、你知道联合国是由哪些机构组成的吗?

联合国由联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会和秘书处、海牙国际法庭等机构组成。

2、我国有多少个少数民族?你能列举几个吗?

我国有56个民族，其中有55个少数民族，我知道的少数民族有藏族、傣族、朝鲜族、回族、满族、白族、维吾尔族、壮族等。

3、你知道联合国安理会五大常任理事国吗?

中国、法国、俄罗斯、英国、美国

4、你知道中国有那些传统节日?(至少五个)

春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八。

5、什么是生态平衡?为什么要保持生态平衡?

在生物圈中，动物、植物、微生物种类的多少、作用的大小，它们之间的相互关系怎样，反映了生态环境的状况。这种状况在一定时间内保持的相对稳定就是我们时常所说的生态平衡。(生态环境的状况在一定时间内保持的相对稳定就是我们时常所说的生态平衡。)

1)保持生态平衡才能从生态系统中获得持续稳定的产量，才能使人与自然和谐的发展。2)人类可以在遵循生态平衡规律的前提下，建立新的生态平衡，使生态系统朝着更有益于人类的方向发展。

6、想一想，人类的生存与动物、植物有什么关系?如果缺少了动物、植物，人类会怎样呢?

人类的生存离不开动物、植物，动物、植物也需要人类的保护。缺少了动物、植物，人类将无法生存。

7、谈一谈你对“弱国无外交”这句话的理解，并结合本册所学的知识说说我国的外交关系。(9分)

(1)、弱国，综合国力弱(政治、经济、军事、外交、教育、民族意识等构成一个国家综合国力的各个方面或几方面都有弱势的国家)，这类国家在日常的外交交往中经常处于劣势，也就是说弱小的国家与强国在外交上没有平等的地位，所以称为弱国无外交。

(2)、旧中国贫穷落后，在外交上没有地位，列强先后多次对中国发动了鸦片战争、甲午中日战争、日本全面侵华战争等一系列侵略战争;新中国成立后，随着国力的增强与一系列国家建立了外交关系，并提出了和平共处五项原则;1955年参加万隆会议;1971年恢复了中华人民共和国在

世间自有公道付出就有收获，说到不如做到，要做就做最好! 1

联合国的合法权益;1972年尼克松总统访华，1979年中美建交。

8、你能为节约用水和减少污染想出一些好办法吗?(6分)

每天用洗过米的水浇花，既节水又能让花长得更壮;衣服少的话就直接用手洗，节水，衣服多了用洗衣机;不要用太多清洁剂，清洁剂流入下水道会污染地下水;洗手时尽量快，不要开太大水流来洗手或洗澡。

9、我国有哪些企业已打入国际市场?作为一名小学生，我们应该为适应WTO做哪些必要的准备?(10分)

(1)波司登、海尔 、海信、宗申、中石油、中石化 、联想、茅台、吉利。

(2)、要适应世界发展和竞争的需要，必须讲究诚信，增强责任感，具备全球意识和全局观念;作为小学生必须掌握科学文化知识，为加快全球经济交流与发展时刻准备着。(作为小学生，我们应该抓住这个机遇，努力学习科学文化知识，提高自身素质，讲究诚信，增强责任感，努力成为一个德才兼备的人才，将来为维护我国的经济利益，使我国更快更好地融入国际社会做出自己的贡献。)

10、你知道我国那些少数民族的节日?至少4个

傣族泼水节，回族开斋节，蒙古族那达慕大会，藏族沐浴节，苗族龙舟节。

11、你知道异国哪些习俗节日?至少4个

元旦1月1日，情人节1月14日，愚人节4月1日，万圣节10月31日，圣诞节12月25日，感恩节11月的第四个星期四，父亲节6月的第三个星期日，母亲节5月的第二个星期日

12、人口增长会给地球带了哪些压力?

①交通压力②住房条件差③就业困难④使人饥饿贫困⑤环境污染

13、列举加入WTO 的巨大变化 ?

①许多国外产品进入市场，价格便宜②我国工农业产品出口③引入了先进的技术、管理经验和资金④使我国电子航天技术参与国际合作

14、列举你知道的世界各地不同的民居(四个)

①我国广东福建一带的客家土楼;②北极爱斯基摩人的圆顶雪屋;③马来西亚的浮角楼;④蒙古族的蒙古包。

15、列举和平共处五项原则的内容

互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。

从生态平衡角度讲，连许多人十分讨厌的狼也是人类的好朋友。

狼是食物链的一环，狼少了，食草动物就会越来越多，比如鹿、羊等，

这样草就会消耗得很快，会影响生态平衡，从而影响人类。

16、列举四个国际组织的名称

联合国;国际红十字会;亚太经合组织;世界贸易组织

17、列举几次出名的反侵略战争和侵略战争。

反侵略战争：苏联卫国战争(斯大林格勒战役);中国抗日战争(百团大战);中国的抗美援朝战争

侵略战争：第一次鸦片战争(1840.6——1842.8);第二次鸦片战争(1856.10——1860.10);甲午中日战争(1894——1895);八国联军侵华战争(1900——1901);日本法西斯侵华战争(1931——1937局部，1937——1945全面);第一次世界大战(1914.7——1918.11);第二次世界大战(1939.9——1945.9)。

18、正义之师必胜，请你举例说明。

正义是符合广大人民的利益的，符合历史发展的趋势，有强大的生命力和远大的发展前途，能得到大多数人的支持。

当正义与邪恶斗争的时候，正义的就顺应历史的发展，能得到广大人民的支持，历史事实证明，中国的抗日战争时期，虽然中国的军事力量远远不如日本，但这是反侵略战争，是正义的，虽然力量对比悬殊，中国的抗日战争是符合历史发展趋势的，必将取得胜利。

19、驶入新世纪的中国，以前所未有的速度，在全面奔小康的大道上迅猛前进，说说我们的国家在哪些方面驶入了快车道，走进了新时代?

①“神五”“神六”“神七”宇宙飞船发射成功;②青藏铁路建成通车;③西气东输工程已经实现;④南水北调工程启动。

20、21世纪人类可能面临的最大的危机是淡水危机，是什么原因导致水资源如此匮乏?

一方面是由于全世界人口的快速增长，人类社会生产规模的扩大，导致水资源的消耗量与日俱增;另一方面由于环境的污染，水资源遭到破坏

21、谈谈你对体育精神的理解

中华体育精神是我国社会主义精神文明的重要组成部分，是中华民族的宝贵精神财富。体育精神是指体育运动中所蕴含着的对人的发展具有启迪和影响作用的有价值的思想作风和意识。体育精神是由体育运动所孕育出来的意识形态。它超出了体育运动本身，内化为人类心中的一种信念和追求。

22、设计两条环保标语，并谈谈今后你能为保护环境做些什么?

(根据自己的想法去回答)

23、当一位清洁工人误认为你随意丢水果皮，并指责你，面对这种情况，你会怎么做?为什么?

(回答思路可以这样：)先把水果皮捡上来放进垃圾箱，而后耐心向清洁工人解释不是自己丢的，并告诉清洁工人，我也懂得保护环境的重要性，更理解清洁工人的责任与劳累。请求理解。

第三篇：泰山版五年级下册品社学科教案 课 题

12.人类生存的家园——地球 教学目标

知识与能力：知道地球的形状和大小，了解各大洲和大洋的地理位置;来哦界地球的内部构造;认识地球是人类唯一的家园。 过程与方法：能够收集有关地球的资料并提出自己感兴趣的问题，有自主探究地球奥秘的愿望。

情感态度价值观：认识到地球是人类惟一的家园，懂得要保护好地球。

教学重点、难点 知道地球的形状和大小，了解各大洲和大洋的地理位置; 教学准备

收集有关地球的资料并提出自己感兴趣的问题。 教学流程设计

一、猜谜导入。

1、今天，老师给大家带来了一个谜语，想猜吗?

2、课件出示谜面：形状圆圆像太阳，自己不能发光亮，青山绿水花儿美，它是生命的故乡。(地球)

3、说起地球，老师心中就会涌起无限温热的感情。虽然在茫茫宇宙中，地球只能算得上沧海一粟，但她却是我们最可爱、最美丽的家园，美丽的地球是我们人类的母亲，是生命的摇篮。出示图片1.2让生看图，师解说地球是太阳系八大行星之一，作为地球的女儿，我们对这颗养育我们的行星又有多少了解呢?让我们走进地球，了解人类共有的家园----地球。揭示课题：人类生存的家园——地球。 二 讲授新课

(一)地球外貌

1、课件出示3.4宇航员在太空拍摄的地球照片或其他反映地球实景的照片，学生观看后说说看到了什么，想到了什么?(地球是圆的、太漂亮了、很美、蓝色的)

2、师出示地球仪，让学生分组观察地球仪，说说地球的外形特点。出示课件5 1》.地球是什么形状? 2》.地球是什么颜色?3》地球上有什麽 A、 地球是个大圆球-赤道略鼓、两极稍扁不规则的球体(板书)B、蓝色C有高山、海洋、平原、河流、丘陵、盆地等等。

3、了解人类认识地球的形状的方法

师：在科学迅猛发展的今天，人类已经飞出地球，并通过卫星拍摄到的照片，证实了地球是个球体，而且是个赤道略鼓、两极稍扁的椭圆球体。可是在以前，在很长的时间内人们并不了解我们脚下的颗星球，"天圆地方"的说法曾经一度很流行。这是为什么呢?出示图片9

(当时的科技不发达，人们看不到地球这样的照片，得不出地球整体的样子的印象)

问：谁先发现地球是圆的呢?(出示图片10)后来人们是怎样发现地球是个球体呢?请同学读书56页的方框内的内容，从内容中你知道了什么?

(葡萄牙航海家麦哲伦环球航行;1519年9月20日，一支由5条海船、234人组成的远航队从西班牙圣卡罗出发了。一直向西航行。1521年3月，船队终于抵达一个人口稠密、物产丰富的群岛。经过休整，麦哲伦船队继续西行来到现在的菲律宾群岛。由于麦哲伦干涉了岛内的斗争，当他帮助一个部族进攻另一个部族时，受了重伤，最后被土著人矛刺斧砍而死。他的助手埃里·卡诺带领剩下的两条船逃离了这个群岛。

1522年9月6日，埃里·卡诺带领幸存者乘着“维多利亚”号终于回到西班牙，完成了人类历史上第一次环绕地球一周的航行。 这次历时3年的环球航行，以确凿事实证明地球是圆的，有关地方与地圆的争论宣告结束。麦哲伦等人在科学史、航海史上做出不可磨灭的贡献。为了纪念麦哲伦的这个功绩，现在的地球仪都标记着当年麦哲伦航行的路线。下面我们通过地图看当年麦哲伦走过的航线。出示课件出示图片11.12)

地球有多大呢?出示课件13学生小组讨论交流(地球的周长、半径、表面积各是多少) (地球的赤道半径是6378.14千米，周长是40054.72千米，地球的表面积是51100万平方千米。)

(地球很大;地球的周长约四万千米;我们人要是每天走50千米要走两年才能环绕地球一周;要是手拉手的话得用四千万个同学拉起手来。葡萄牙航海家麦哲伦完成环绕地球用了3年，假如我们乘坐每小时飞行800千米的飞机，沿着赤道绕地球飞行一周，得用50个小时。地球的表面积约为51100万平方千米，这 个面积相当于我国土地面积的53倍。出示图片14.15.16)

B、地球是个大花球--知识点：海洋与陆地

(一)、地球妈妈还是一颗由蓝色海洋、五彩陆地组成的美丽天体。[课件出示：海洋 陆地] 请同学们再仔细瞧瞧，地球妈妈美丽的外衣上是蓝色的海洋面积大，还是五彩的陆地面积大?--课件出示"海陆面积比较图"。地球表面大约有70%的地方被海洋覆盖，而高出海平面的陆地只占了地球表面积的约30%。所以我们的地球是由七分海洋、三分陆地组成。

(二)洲洋天地

1、过渡：地球实在是太大了，我们无法用肉眼直接观察到它，所以我们根据地球的形状制作了认识地球的工具——地球仪。 下面我们再次借助地球仪走进洲洋天地。(出示地球仪)

2、陆地和海洋交错地分布在地球表面，就形成了七大洲、四大洋。下面我们小组竞赛，比一比哪一组在地球仪上，最先找到四大洋并说出他们的名字。(太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋)看一看哪个洋最大，哪个洋最小。

3、地球仪上，我们可以看到七大洲，比一比哪一组最先找到他们并说出他们的名字。(亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋州、南极洲)

4、课件出示东西半球图，逐个点击七大洲、四大洋，能说说你看到的它们的位置都在哪吗?(学生边说边点击)

5、合作探究、交流资料 关于七大洲、四大洋，你们还想了解什么?下面就请拿出课前收集的学习资料，小组成员一起合作学习。学生交流七大洲、四大洋资料，如：名字的由来，各大洲的国家等，相机出示图片，加深了解。

7、课件出示 《大洋大洲歌》，一起诵读。大洋大洲歌 地球地球是球体，七洲四洋连一体。亚非欧，大洋洲，北美、南美、南极洲，太平洋，大西洋，印度洋、北冰洋，交错分布真美丽。

8、图片展示各大洲大洋的美丽风光，感受地球面貌的多姿多彩。(1)地球妈妈看到我们这么聪明好学，特意准备了一架豪华客机，邀请大家去各大洲大洋观光旅游呢，想去吗?那就赶紧出发吧! (课件出示各大洲大洋风光图片。)(2) (图片播放结束)：各位旅客，旅途愉快吗?此时此刻，你想说些什么?(3)小结：是呀，从天空眺望地球妈妈，我们看到了碧蓝碧蓝的海洋，莽莽苍苍的原始森林，一望无垠的稻田，波光粼粼的江河湖泊，高耸陡峭的高山峡谷，辽阔干燥的戈壁沙漠，还有壮丽的火山、飘逸的瀑布以及南北两极洁白如玉的冰雪世界。 地球妈妈毫无保留地向我们展示了她多姿多彩的面貌。同学们，你们说我们的地球妈妈美吗?

三、我们爱地球，我们是朋友

1、地球妈妈呀不仅美丽，更是生命的源泉，不管在哪个洲哪个大洋，都有鲜活的生命的存在。今天老师从世界各地请来了一些代表。 (出示课件：各个洲的儿童图片)

2、今天他们来到我们这儿做客，同学们你们说我们应该怎样与他们相处呢?

3、同学们的想法多好呀，我看到了你们一颗颗真诚、热情、善良的心。我们生活在同一星球上，地球是我们共同的家，七大洲四大洋上的生灵都是我们的朋友。只要我们大家手拉手，心连心，和平友好地相处，相信我们的地球妈妈一定变得更加可爱、美丽!最后，让我们一起祝福地球妈妈的明天更美好!

(二)地球的内部结构

1、展示一个煮熟的鸡蛋。 地球的内部结构就像这个煮熟的鸡蛋，最外面的像蛋壳一样的叫地壳，剥开最外面的这一层，像蛋白一样的这一层就是地幔，地核就好比蛋黄。

2 、观看地球内部结构剖面动画。

3、画一画：动手画一画地球的内部结构图。

4、学生阅读教材中关于地球内部各层的具体介绍，小组内交流自己最感兴趣的内容。

5、鼓励感兴趣的同学上网或从课外书中继续探索地球内部的奥秘。

(三)我们唯一的家园

1、文字资料介绍：生物圈2号

2、学生自由交流阅读后的感想。

3、资料交流：学生展示自己搜集的有关人类探索外星球生 命迹象的资料。

4、教师小结：人类从来都没有放弃对地球以外文明的探索， 但直到今天，还没有找到足够的证据来证明地球以外的天体中存 在着生命，地球是我们唯一的家园。

5、畅想：一万年以后的地球。 了解：地球是一个近似椭 圆的球体，

因此，我们叫它地球。

第四篇：泰山版五年级下册品社学科集体备课教案 课 题

12.人类生存的家园——地球 教学 目

标 知识与能力：知道地球的形状和大小，了解各大洲和大洋的地理位置;来哦界地球的内部构造;认识地球是人类唯一的家园。 过程与方法：能够收集有关地球的资料并提出自己感兴趣的问题，有自主探究地球奥秘的愿望。

情感态度价值观：认识到地球是人类惟一的家园，懂得要保护好地球。

教学重点、难点 知道地球的形状和大小，了解各大洲和大洋的地理位置; 教学准备

收集有关地球的资料并提出自己感兴趣的问题。 教学流程设计

一、猜谜导入。

1、今天，老师给大家带来了一个谜语，想猜吗?

2、课件出示谜面：形状圆圆像太阳，自己不能发光亮，青山绿水花儿美，它是生命的故乡。(地球)

3、说起地球，老师心中就会涌起无限温热的感情。虽然在茫茫宇宙中，地球只能算得上沧海一粟，但她却是我们最可爱、最美丽的家园，美丽的地球是我们人类的母亲，是生命的摇篮。出示图片1.2让生看图，师解说地球是太阳系八大行星之一，作为地球的女儿，我们对这颗养育我们的行星又有多少了解呢?让我们走进地球，了解人类共有的家园----地球。揭示课题：人类生存的家园——地球。 二 讲授新课

(一)地球外貌

1、课件出示3.4宇航员在太空拍摄的地球照片或其他反映地球实景的照片，学生观看后说说看到了什么，想到了什么?(地球是圆的、太漂亮了、很美、蓝色的)

2、师出示地球仪，让学生分组观察地球仪，说说地球的外形特点。出示课件5 1》.地球是什么形状? 2》.地球是什么颜色?3》地球上有什麽 A、 地球是个大圆球-赤道略鼓、两极稍扁不规则的球体(板书)B、蓝色C有高山、海洋、平原、河流、丘陵、盆地等等。

3、了解人类认识地球的形状的方法

师：在科学迅猛发展的今天，人类已经飞出地球，并通过卫星拍摄到的照片，证实了地球是个球体，而且是个赤道略鼓、两极稍扁的椭圆球体。可是在以前，在很长的时间内人们并不了解我们脚下的颗星球，"天圆地方"的说法曾经一度很流行。这是为什么呢?出示图片9

(当时的科技不发达，人们看不到地球这样的照片，得不出地球整体的样子的印象)

问：谁先发现地球是圆的呢?(出示图片10)后来人们是怎样发现地球是个球体呢?请同学读书56页的方框内的内容，从内容中你知道了什么?

(葡萄牙航海家麦哲伦环球航行;1519年9月20日，一支由5条海船、234人组成的远航队从西班牙圣卡罗出发了。一直向西航行。1521年3月，船队终于抵达一个人口稠密、物产丰富的群岛。经过休整，麦哲伦船队继续西行来到现在的菲律宾群岛。由于麦哲伦干涉了岛内的斗争，当他帮助一个部族进攻另一个部族时，受了重伤，最后被土著人矛刺斧砍而死。他的助手埃里·卡诺带领剩下的两条船逃离了这个群岛。

1522年9月6日，埃里·卡诺带领幸存者乘着“维多利亚”号终于回到西班牙，完成了人类历史上第一次环绕地球一周的航行。

这次历时3年的环球航行，以确凿事实证明地球是圆的，有关地方与地圆的争论宣告结束。麦哲伦等人在科学史、航海史上做出不可磨灭的贡献。为了纪念麦哲伦的这个功绩，现在的地球仪都标记着当年麦哲伦航行的路线。下面我们通过地图看当年麦哲伦走过的航线。出示课件出示图片11.12)

地球有多大呢?出示课件13学生小组讨论交流(地球的周长、半径、表面积各是多少) (地球的赤道半径是6378.14千米，周长是40054.72千米，地球的表面积是51100万平方千米。)

(地球很大;地球的周长约四万千米;我们人要是每天走50千米要走两年才能环绕地球一周;要是手拉手的话得用四千万个同学拉起手来。葡萄牙航海家麦哲伦完成环绕地球用了3年，假如我们乘坐每小时飞行800千米的飞机，沿着赤道绕地球飞行一周，得用50个小时。地球的表面积约为51100万平方千米，这 个面积相当于我国土地面积的53倍。出示图片14.15.16)

B、地球是个大花球--知识点：海洋与陆地

(一)、地球妈妈还是一颗由蓝色海洋、五彩陆地组成的美丽天体。[课件出示：海洋 陆地] 请同学们再仔细瞧瞧，地球妈妈美丽的外衣上是蓝色的海洋面积大，还是五彩的陆地面积大?--课件出示"海陆面积比较图"。地球表面大约有70%的地方被海洋覆盖，而高出海平面的陆地只占了地球表面积的约30%。所以我们的地球是由七分海洋、三分陆地组成。

(二)洲洋天地

1、过渡：地球实在是太大了，我们无法用肉眼直接观察到它，所以我们根据地球的形状制作了认识地球的工具——地球仪。 下面我们再次借助地球仪走进洲洋天地。(出示地球仪)

2、陆地和海洋交错地分布在地球表面，就形成了七大洲、四大洋。下面我们小组竞赛，比一比哪一组在地球仪上，最先找到四大洋并说出他们的名字。(太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋)看一看哪个洋最大，哪个洋最小。

3、地球仪上，我们可以看到七大洲，比一比哪一组最先找到他们并说出他们的名字。(亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋州、南极洲)

4、课件出示东西半球图，逐个点击七大洲、四大洋，能说说你看到的它们的位置都在哪吗?(学生边说边点击)

5、合作探究、交流资料 关于七大洲、四大洋，你们还想了解什么?下面就请拿出课前收集的学习资料，小组成员一起合作学习。学生交流七大洲、四大洋资料，如：名字的由来，各大洲的国家等，相机出示图片，加深了解。

7、课件出示 《大洋大洲歌》，一起诵读。大洋大洲歌 地球地球是球体，七洲四洋连一体。亚非欧，大洋洲，北美、南美、南极洲，太平洋，大西洋，印度洋、北冰洋，交错分布真美丽。

8、图片展示各大洲大洋的美丽风光，感受地球面貌的多姿多彩。(1)地球妈妈看到我们这么聪明好学，特意准备了一架豪华客机，邀请大家去各大洲大洋观光旅游呢，想去吗?那就赶紧出发吧! (课件出示各大洲大洋风光图片。)(2) (图片播放结束)：各位旅客，旅途愉快吗?此时此刻，你想说些什么?(3)小结：是呀，从天空眺望地球妈妈，我们看到了碧蓝碧蓝的海洋，莽莽苍苍的原始森林，一望无垠的稻田，波光粼粼的江河湖泊，高耸陡峭的高山峡谷，辽阔干燥的戈壁沙漠，还有壮丽的火山、飘逸的瀑布以及南北两极洁白如玉的冰雪世界。 地球妈妈毫无保留地向我们展示了她多姿多彩的面貌。同学们，你们说我们的地球妈妈美吗?

三、我们爱地球，我们是朋友

1、地球妈妈呀不仅美丽，更是生命的源泉，不管在哪个洲哪个大洋，都有鲜活的生命的存在。今天老师从世界各地请来了一些代表。 (出示课件：各个洲的儿童图片)

2、今天他们来到我们这儿做客，同学们你们说我们应该怎样与他们相处呢?

3、同学们的想法多好呀，我看到了你们一颗颗真诚、热情、善良的心。我们生活在同一星球上，地球是我们共同的家，七大洲四大洋上的生灵都是我们的朋友。只要我们大家手拉手，心连心，和平友好地相处，相信我们的地球妈妈一定变得更加可爱、美丽!最后，让我们一起祝福地球妈妈的明天更美好!

(二)地球的内部结构

1、展示一个煮熟的鸡蛋。 地球的内部结构就像这个煮熟的鸡蛋，最外面的像蛋壳一样的叫地壳，剥开最外面的这一层，像蛋白一样的这一层就是地幔，地核就好比蛋黄。

2 、观看地球内部结构剖面动画。

3、画一画：动手画一画地球的内部结构图。

4、学生阅读教材中关于地球内部各层的具体介绍，小组内交流自己最感兴趣的内容。

5、鼓励感兴趣的同学上网或从课外书中继续探索地球内部的奥秘。

(三)我们唯一的家园

1、文字资料介绍：生物圈2号

2、学生自由交流阅读后的感想。

3、资料交流：学生展示自己搜集的有关人类探索外星球生 命迹象的资料。

4、教师小结：人类从来都没有放弃对地球以外文明的探索， 但直到今天，还没有找到足够的证据来证明地球以外的天体中存 在着生命，地球是我们唯一的家园。

5、畅想：一万年以后的地球。 了解：地球是一个近似椭 圆的球体，

因此，我们叫它地球。

要抓住“唯一”这个词展开来讲，即引导学生知道， 我们的家园 只有一个，从 而为后面倡

导学生树立环保意识，保 护地球家园 做好铺垫。

教学 反思

本节课的教学过程中，一开始的重点应该放在引导学生对我们生活的家园——地球有一个大体的了解：地球是一个近似椭圆的球体，因此，我们叫它地球。抓住“唯一”这个词展开来讲，即引导学生知道，我们的家园只有一个，从而为后面倡导学生树立环保意识，保护地球家园做好铺垫

第五篇：泰山版四年级品社下册单元及期末测试题及答案

九年义务教育六年制小学泰山版品德与社会四年级下册

泰山版品德与社会四年级下册第一单元测试题

一、判断

1、法律是最高形式的规则。 ( )

2、小芳家里穷，妈妈不让她上学是对的。 ( )

3、“国有国法，家有家法，事之常也”。是俄国列夫托尔斯泰说的。( )

4、尊重和遵守规则是一种素养、一种风度、一个现代人必须的品格。( )

5、纪律是束缚我们学生的枷锁。 ( )

6、课堂上老师讲的不感兴趣时，可以自己学自己的。 ( )

7、许多规则是人们在长期的生活中逐渐形成的。 ( )

8、制定规则的关键是公平、公正。 ( )

9、自己班里制定的规则可以不遵守。 ( )

10、全国人民代表大会是我国最高权力机关和最高立法机关。 ( )

二、选择

1、国家每一项法律的出台，都要经过( )审议在表决通过后才能生效。 A、最高人民检察院 B、全国人民代表大会 C、最高人民法院

2、“学校里没有纪律，便如磨坊里没有水”出自( )。 A、列夫〃托尔斯泰 B、夸美纽斯 C、曹端

3、( )是在集体生活中大家必须遵守的规则。 A、纪律 B、法律 C、守则

4、以下专门制定的规则有( )。

A、排队领饭 B、足球比赛时间为90分钟 C、红灯停，绿灯行

5、下列行为遵守规则的是( )。

A、考试不作弊 B、在加油站门口抽烟 C、假期里到河里游泳

6、在校园中，我们应该遵守( )。

A、中学生日常行为规则 B、小学生日常行为规则 C、小学生守则

7、乘车“先下后上”是怎样得来的( )。

A、约定俗成 B、专门制定 C、长期的生活中逐渐形成的

8、( )是我们自由生活的维护者。

A、法律 B、规则 C、规矩

三、简答

1、制定规则的方式和关键是什么?

2、什么是规矩和规则?最高形式的规则是什么?

3、谈一谈你怎样做个守纪律的人?

4、学校里有哪些规则需要遵守?

四、实践题

请你为自己班里制定一个图书角借阅规则。

泰山版品德与社会四年级下册第二单元测试题

一、填空。

1、( )是让给予的人崇高、神圣，得到的人坦然、幸福。

2、( )是指国家、社会组织和个人举办的，为老年人、残疾人、孤儿和弃婴提供养护、康复、托管等服务的机构。

3、我国于( )年12月颁布了《社会福利机构管理办法》，促进了社会福利事业的健康发展。

4、农历( )月( )日是我国传统节日重阳节，也是我国传统的敬老节日，1988年我国将这一天正式定为( )。“国际老人节”是每年的( )月( )日。

5、1990年12月28日，为了保障残疾人的合法权益，第七届全国人民代表大会常务委员会第17次会议通过了( )。

6、环境破坏造成的问题开始可能只是影响到人类的( )、( )，但是发展下去就可能威胁到人类的( )保护环境已成为我们共同使命。

二、判断题。(认为对打“√”，认为错打“×”)

1、保护环境不仅是国家的事，也是我们小学生应尽的义务和责任。( )

2、“时时怀爱心，天天助残日”应落在我们每个人的行动上。( )

3、爱是坦诚的给予、感恩的接受。 ( )

4、国际老人节就是农历的九月初九。 ( )

5、残疾人的日常生活很不方便，我们每个人都应该帮助他们。( )

6、陪老人聊天，把欢乐送给老人使我们每个小学生应该做的。( )

7、能够自强自立生活的残疾人，我们可以不去关心他。( )

8、我们每个小学生都应该做个爱心志愿者;向社会上所有需要帮助的人伸出友爱之手。( )

三、选择题 。(选择一个合适的答案写在括号里)

1、5岁时患上高位截瘫、学习只能靠镜子看书，但是身残志坚的她靠着坚韧不拔的意志学会了针灸，自学了英语、德语等多国语言，她就是( ) A、聂耳 B、贝多芬 C、张海迪

2、每年的5月第( )个星期日为全国助残日。 A、一 B、二 C、三 D、四

3、一节废旧电池能够污染( )平方米的土地。 A、1 B、2 C、3 D、4

4、“世界环境日”是每年的( )

A、5月6日 B、6月5日 C、10月1日 D、3月8日

5、尊老敬老是我们中华民族的传统美德，我们应该( )。

A 经常陪老人聊天 B 要求爷爷奶奶照顾好我们 C他们有他们的生活，什么也不用管

6、坐公共汽车时，我们遇到残疾人时应该( )。 A 让开，让他自己上车 B主动上前搀扶他上车 C 置之不理

7、在爱心手拉手活动中，我们需要帮助( )。

A 家庭生活困难的同学 B 学习困难的学生 C 身体残疾的学生 D所有需要帮助的同学

四、简答题。

1、我们身边的环境问题越来越多，你都注意到了哪一些?有什么想法?

2、列举我们的社会为残疾人提供的服务设施。

3、我们应该怎样关爱老人?

4、说说你生活中保护环境的几种做法。

泰山版品德与社会四年级下册第三单元测试题

一、判断

1、司机叔叔每天很晚才下班，是为挣钱，应该得到我们的尊重。( )

2、我们的生活离不开环卫工人。( )

3、“三百六十行，行行出状元”是指各行各业的劳动者都有很多杰出代表。( )

4、我国的航天技术还没有达到世界先进水平。( )

5、“一腔热血洒高原”指的是孔繁森。( )

6、中国人民解放军是祖国的钢铁长城。( )

7、抗美援朝战争中，涌现出了黄继光、邱少云、李向群等一大批英雄人物。( )

8、1927年9月，周恩来领导和发动了秋收起义。 ( )

9、采访前要做个采访提纲。( )

10、观看文艺工作者表演，应该热烈鼓掌。( )

二、选择

1、“在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新道德”是( )说的。 A、高尔基 B、江泽民 C、周恩来

2、以下我们不应该尊重的是( )。 A、教师 B、票贩子 C、理发师

3、“任何情况下，邮件是第一位的，群众需要我，让老百姓开心是我最大的快乐。”是( )说的。 A、李素丽 B、普通邮递员 C、尼玛拉姆

4、“学习李双良一心为公，艰苦创业的工人阶级主人翁精神”是( )的题词。 A、周恩来 B、胡锦涛 C、江泽民

5、我国在( )年将5月1日定为劳动节。 A、1949年 B、1989年 C、1886年

6、1928年5月，朱德与( )在井冈山会师。 A、贺龙 B、毛泽东 C、刘伯承

7、抗美援朝战争的时间是( )。

A、1949年6月 B、1950年6月 C、1951年6月

8、李向群牺牲时只有( )岁。 A、19岁 B、20岁 C、21岁

9、( )年7月30日，国内50余家知名IT企业作为第一批成员在北京航天城共同成立“计算机世界科技拥军联盟”。

A、2002年 B、2004年 C、2003年

10、( )年，留美博士邓稼先放弃优越的工作条件和生活环境，毅然回到国内。 A、1949年 B、1950年 C、1958年

三、连线

两弹之父 邓稼先 辛苦我一人，方便千万家 徐 虎 关于科技创新 李四光 我为祖国献石油- 王进喜 为人民服务没有终点站 李素丽

四、简答

1、请谈一谈“五〃一”国际劳动节的来历?

2、我们身边有许多人为我们服务，你能列举一些吗?

五、实践题

1、你收集过关于解放军战士的感人事迹吗?请你写一写。

2、写一封简短的感谢信，表达对某一种劳动者的感谢。

泰山版品德与社会四年级下册第四单元测试题

一、判断。

1、我国的公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输发展迅速。( )

2、2003年，磁悬浮列车在北京投入营业运营。 ( )

3、航空运输是目前速度最快的一种交通运输方式。( )

4、“要想富，先修路。”这种观念是落后、过时的。( )

5、汽车尾气污染了城市，并没有污染乡村。( )

6、大量的交通工具投入使用，给我们带来了方便，并没有产生问题。( )

7、给汽车装上翅膀，已成为现实。( )

8、现代通信十分发达，信函、电报、电话、传真等是人们常用的通信方式。( )

9、传真机只能传图像，不能传文字。( )

10、移动通信已经实现了“移动电话”的普及;正向着普及“移动互联网”的方向发展。( )

二、选择。

1、当前，最主要的印刷媒介是指( )。

A、书籍 B、报纸 C、杂志

2、1973年4月3日，世界上第一部蜂窝移动电话在( )国摩托罗拉公司诞生。 A、中国 B、英国 C、美国

3、科学家预测，在未来火车的速度将达到( )以上。

A、1500千米/小时 B、1000千米/小时 C、2000千米/小时

4、自第一辆汽车问世至今，已经有( )多万人惨死在车轮下。 A、4000 B、3000 C、5000

5、据统计，1950年至2002年，我国发生交通事故直接经济损失高达( )多亿元。 A、50 B、100 C、150

6、为了加快经济建设和社会发展，我国交通部于( )年制定了《国家高速公路网规划》。 A、2002年 B、2003年 C、2004年

7、到目前为止，我国高速公路里程已接近( )。

A、2万千米 B、3万千米 C、4万千米

8、( )年，美国研制的X-43A高超音速飞机试飞成功，它以每小时约10000千米的速度创造了飞机时速的新记录。

A、2003年 B、2004年 C、2005年

9、“家书抵万金”中“家书”指的是( )。 A、电报 B、书信 C、传真

10、( )的诞生，使地球成为一个没有国界的整体。

A、移动电话 B、计算机 C、互联网

三、简答。

1、什么是现代远程教育?它的特点是什么?

2、我国存在的网络安全问题有哪些?

四、实践操作。

试着设计一下未来的交通工具。(用语言描绘出来)

泰山版品德与社会四年级下册期末试题(一)

一、是对是错，快快来判断吧 (10分)

1、我们少年儿童现在年龄太小，可以不遵守规则。( )

2、严格遵守校规校纪，是每一个学生都必须具有的优秀品质。( )

3、我们身边的残疾人身残志坚、坚忍不拔，用顽强的毅力和坚定的信念创造辉煌的业绩，我们应当学习他们。( )

4、保护环境是大人们的事，和我们小学生没有关系。( )

5、环卫工人为我们扫出一片洁净的天地，我们应当关爱他们。( )

6、现代交通的迅猛发展，为人们的生活提供了极大的便利。( )

7、1973年，世界上第一部蜂窝移动电话在英国诞生。( )

8、小明未经同意私自拆看了姐姐的书信。 ( )

9、青少年要文明上网，不能沉溺于网络中。( )

10、为了讲卫生，我们应该用一次性筷子。 ( )

二、我做小侦探，找出最正确的答案。(10分)

1、下列哪些行为没有遵守规则( )

A.在公路上打场晒粮 B.某烟花厂违规操作发生重大爆炸。C.上课认真听讲。

2、1972年10月，在第27届联合国大会上，确定每年的( )为“世界环境日”。 A.6月5日 B.7月1日 C.10月1日

3、下列哪些设施为残疾人提供了便利。( ) A.盲道 B.无障碍坡道 C.残疾人专用电梯。

4、每年5月的第( )个星期日为全国助残日。 A.一 B.四 C.三

5、( )被人们誉为中国的“两弹之父”。 A.邓稼先 B.李四光 C.王进喜

6、在校园中，我们应该遵守( )

A.中学生日常行为规范B.小学生行为规范 C.小学生守则

7、( )是纪念中国人民解放军诞生的光荣节日。 A.8月1日 B.7月1日 C.10月1日

8、现代通信十分发达，( )等是人们常用的通信方式。 A.信函 B.电报 C.电话

9、一节废旧电池能够污染( )平方米的土地。 A.0.5㎡ B.2㎡ C.1㎡

10、1990年12月28日，七届全国人大常委会第17次会议通过了( )，保障残疾人的合法权益。

A.《中华人民共和国残疾人保障法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国环境保护法》

三、我会答(12分)

1、你打算怎样帮助残疾人做力所能及的事情?(不低于三条)

2、保护身边的环境，你可以做些什么?(请写出不低于三条的做法)

四、我知道

先读一读下面的故事：

说起来真委屈，课间十分钟，丁丁正和同学在教室里兴高采烈地玩警察抓小偷的游戏，把桌椅当成障碍，真刺激。可刚开始，同桌就吵着要去告诉老师，班长又批评丁丁他们不应该在教室里追跑打闹。丁丁想：哎!这么多规则，管住了我的口，约束了我的手，要是……要是没有规则我该多高兴呀!

1、如果真象丁丁想的那样真的没有规则，会发生什么事?(4分)

答：如：影响其他同学学习，容易出现意外伤害事故，损坏班级公物和学生的学习用品……

2、你能为丁丁他们订几条规则吗?(不低于三条)(6分)

答：如：作游戏要到室外活动场地;作游戏注意安全，不能影响其他同学;角色分配要公平;游戏过程要服从角色安排……

3、在现实生活中，我们为什么要遵守规则?(8分)

答：(1)一个人要在社会中生存和发展，就必须认同并遵守相应的规则;(2)只有遵守规则，才能得到社会的接纳和尊重;(3)规则使我们的生活井然有序;(4)规则是我们自由生活的维护者。

泰山版品德与社会四年级下册期末测试题

(二)

一、判断。

1、许多规则是人们在长期的生活中逐渐形成的。 ( )

2、小刚在初中辍学是合法的。 ( )

3、法律是最高形式的规则。 ( )

4、关心帮助身边的残疾人，人人有责。 ( )

5、我国的老人节是10月1日。 ( )

6、电磁污染会使人听力下降。 ( )

7、抗美援朝战争爆发于1951年。 ( )

8、“辛苦我一人，方便千万家”是指李素丽。 ( )

9、2003年，磁悬浮列车在上海投入商业运营。 ( )

10、汽车尾气污染了城市和乡村。 ( )

二、选择。

1、当前，最主要的印刷媒介是指( )。 A、书籍和报纸 B、报纸和杂志 C、书籍和杂志

2、科学家预测未来火车的速度将达到( )以上。

A、1500千米/小时 B、1000千米/小时 C、2000千米/小时

3、我国在( )年将5月1日定为劳动节。

A、1884年 B、1886年 C、1949年

4、“铁人”是指( )。

A、李四光 B、邓稼先 C、王进喜

5、1927年9月，( )领导和发动了秋收起义。 A、周恩来 B、贺龙 C、毛泽东

6、全国助残日是指( )。A、每年5月第二个星期日 B、每年5月第一个星期日 C、每年5月第三个星期日

7、国际老人节是指( )。

A、9月9日 B、10月1日 C、9月10日

8、1886年5月1日，( )国30多万工人，为争取8小时工作制而罢工和示威。 A、德国 B、英国 C、美国

9、“南昌起义”爆发于( )。

A、1926年8月1日 B、1927年8月1日 C、1928年5月

10、( )是我国目前最快的一种交通运输方式。 A、航空运输 B、铁路运输 C、公路运输

三、简答。

1、什么是社会福利机构?包含哪些地方?

答：社会福利机构是指国家、社会组织和个人举办的，为老年人、残疾人、孤儿和弃婴提供养护、康复、托管等服务的机构。

它包含福利院、儿童村、老年公寓、敬老院、救助站等。

2、谈一谈“八一”建军节的来历?

四、实践操作。

在学校生活中，我们离不开法律。你做得怎么样?自我评价一下吧。