初中历史中考考点总结
总结是记录某个时期的学习或工作情况，通过系统性分析的方式，编写出详细的书面报告，通过这份报告的内容，可让我们更加了解工作情况。那如何写出科学合理的总结呢？以下是小编整理的《初中历史中考考点总结》，希望对大家有所帮助。
第一篇：初中历史中考考点总结
2018中考历史考点梳理
2018中考历史考点梳理：英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命
英国资产阶级革命
1. 时间：1640~1688年 2. 原因：
(1)根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展; (2)经济原因：新航路开辟后，英国积极开展海外贸易，进行殖民掠夺，工场手工业迅速发展，资产阶级力量不断壮大;
(3)条件支持：圈地运动为英国资本主义发展提供了充足的原料和劳动力;
(4)阶级矛盾：靠圈地起家的贵族地主成为资产阶级化的新贵族，他们与资产阶级在经济利益上是一致的，资产阶级和新贵族的代表结成联盟，利用议会与国王进行斗争;
(5)思想基础：文艺复兴运动中莎士比亚的作品极大地解放了英国人的思想，为英国资产阶级革命奠定了思想基础。 3. 领导阶级：
新兴资产阶级(由工场主、商人、银行家和农场主等组成)和新贵族(资产阶级化的、从事资本主义经营的中小贵族)。 4. 革命任务：
推翻封建专制统治，发展资本主义。 5. 导火索：
苏格兰人民起义。 6. 经过：
(1)序幕：1640年，英国国王查理一世为筹集镇压苏格兰人民起义的军费，召开议会。 议员们要求限制国王的权力，掀开了英国资产阶级革命的序幕;
(2)发展：查理一世公开挑起内战，克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队，取得了最后胜利;
(3)高潮：1649年，国王查理一世被推上断头台，斯图亚特王朝的封建统治被推翻，英国成立共和国;克伦威尔担任“ 护国主”，实行有利于资产阶级和新贵族的政策;
(4)挫折：克伦威尔去世后不久，查理一世之子查理二世复辟。 查理二世及其继承者进行了疯狂的反攻倒算;
(5)结束：1688年，资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变，推翻了国王的专制统治，另立新国王，史称“光荣革命”。 7. 结果：
(1)英国资产阶级革命取得胜利;
(2)1689年，英国议会通过《权利法案》，确立君主立宪制的资产阶级政体。 8. 历史影响：
(1)国内影响：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了代表资产阶级利益的政治制度即君主立宪制，为发展资本主义扫清了道路;
(2)国际影响：对欧洲其他国家和北美的资产阶级革命产生了重要影响，推动了欧洲资产阶级革命的发展，同时也推动了世界历史的进程。 马克思认为，英国革命是一场“ 欧洲范围的革命”。 9. 文献：《权利法案》
(1)制定时间：1689年; (2)制定机构：英国议会; (3)目的：限制国王的权力。 (4)主要内容：规定不经议会的批准，国王不能征税，不能在和平时期维持常备军;国王必须依法行使权力，不能随意废除法律和停止法律的执行;确立了议会在国家政治生活中的主导地位，议会为国家的最高权力机关，议会必须定期召开等。
(5)意义：以法律的形式对国王的权力进行了明确的制约;确定了议会高于王权的原则，君主立宪制的资产阶级统治开始在英国确立起来，使英国从“ 人治”走向“ 法治”，走上了迅速发展资本主义的道路。
美国独立战争
1. 时间：1775~1783年
2. 领导阶级：资产阶级和种植园主(代表：华盛顿)。 3. 原因：
(1)根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展;
(2)阶级矛盾：英国殖民者对北美人民的反抗采取高压政策，双方的矛盾越来越尖锐; (3)民族意识：新兴的美利坚名族的形成; (4)思想基础：启蒙运动的影响。
4. 革命任务：摆脱英国殖民统治获得独立，为资本主义发展扫清障碍。 5. 导火索：波士顿倾茶事件。 6. 经过：
(1)准备：1774年9月，各殖民地代表在费城召开第一届大陆会议，号召北美人民团结起来;
(2)开始：1775年4月，北美民兵在波士顿附近的来克星顿同英军交火。 从此，北美殖民地人民争取独立的战争开始了; (3)建军：1775年5月，第二届大陆会议决定组建大陆军，华盛顿被任命为大陆军总司令; (4)建国：1776年7月4日(美国国庆日)，大陆会议通过并发表《独立宣言》 ，宣告北美13个殖民地脱离英国独立;
(5)转折：1777年，在萨拉托加战役中，美军打败英军，迫使英军五千多人投降，成为美国独立战争的转折点。 此后，法国等国家开始对美国提供军事援助;
(6)胜利：1781年，美法联军取得约克镇战役的胜利，至此，北美独立战争中的军事对抗阶段结束;
(7)独立：1783年，英国承认美国独立。
7. 性质：既是一场反抗殖民压迫的民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 8. 历史影响：
(1)国内：结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展;
(2)国际：对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。 启蒙思想由理论变成了现实; (3)局限性：美国独立战争没有解决土地问题，也没有解决奴隶制问题，使得独立后的美国南北方朝着两种不同的经济道路发展，最终导致南北战争的爆发。 9. 胜利原因：
(1)正义的反侵略战争;
(2)美国人民积极参加，英勇斗争; (3)法、荷等国的军事援助; (4)华盛顿的英明领导。 10. 文献： 《独立宣言》
(1)颁布时间：1776年7月4日 (2)颁布机构：第二届大陆会议 (3)起草者：托马斯·杰斐逊 (4)主要内容：
① 痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣告北美13个殖民地彻底与英国脱离关系，成为自由独立的合众国;
② 它们解除对于英王的一切隶属关系，它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止;
③ 阐述了资产阶级的民主原则，指出一切人生而平等，人人有生存权、自由权和追求幸福等不可转让的权利;人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利; ④ 对美国建国以后的国家制度作了明确的规定。 (5)意义：
① 标志着美利坚合众国———美国诞生;
② 第一次以法律形式确立了资产阶级的革命原则，所体现的“自由、平等”的民主原则，也成为当时欧洲大陆各国反对封建君主专制、进行资产阶级革命的一面旗帜，被马克思称为“第一个人权宣言”，成为 1789年法国《人权宣言》的范本;
③ 是北美人民反英斗争的旗帜，大大鼓舞了北美人民的革命斗志。 《1787年宪法》
(1)颁布时间：1787年
(2)颁布机构：费城制宪会议 (3)内容：
① 确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权; ② 国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权; ③ 立法、行政、司法三权分立，互相制约。
(4)性质：世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法(即“ 美利坚合众国宪法”)。 (5)特点：体现了联邦制原则、三权分立原则、民主原则。 (6)意义：
① 1787年宪法所确立的主权在民、三权分立、共和制等原则，为美国的发展提供了制度上的保证;
② 将欧洲启蒙思想家的学说与美国的现实相结合，在美国建立起联邦制总统共和制; ③ 对当今世界其他很多国家的民主法制建设都有借鉴意义。
法国大革命
1. 开始时间：1789年7月14日
2. 领导阶级：资产阶级(代表：罗伯斯庇尔) 3. 原因：
(1)根本原因：18世纪末，腐朽的封建专制制度严重阻碍法国资本主义经济的发展; (2)阶级矛盾：等级制度森严，社会阶级矛盾尖锐，国家面临深刻的经济危机和社会危机; (3)经济原因：为解决财政危机，国王路易十六召开三级会议;
(4)思想基础：启蒙运动中的思想家传播了启蒙思想，起到思想解放作用; (5)国际因素：英国资产阶级革命和美国独立战争的鼓舞。 4. 革命任务：推翻封建专制统治，发展资本主义。 5. 革命性质：资产阶级革命。 6. 导火索：三级会议召开。 7. 经过：
(1)爆发：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命爆发;(7月14日后来被定为法国的国庆日)
(2)制宪：1789年8 月26日，制宪会议颁布《人权宣言》;
(3)发展：1792年，法国废除君主制度，建立法兰西第一共和国，并处死国王路易十六; (4)高潮：1793年，雅各宾派罗伯斯庇尔等人掌权，打退了外国军队的进攻，平息了国内的叛乱，革命达到高潮;
(5)结束：1794年，国内发生“热月政变”，罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台，法国大革命高潮结束。 8. 历史影响：
(1)对法国：摧毁了法国的封建统治，建立了资产阶级专政，确立了资产阶级的一般民主原则，为法国资本主义的发展开辟了广阔的道路;
(2)对欧洲：它是一次欧洲范围的革命，沉重地打击了欧洲的封建体系，从根本上动摇了欧洲封建制度，宣告了欧洲范围内资本主义制度的确立;
(3)对世界：是世界历史上一次比较彻底的资产阶级革命，传播了资产阶级自由民主的进步思想，有力地推动了欧洲范围内的反封建斗争和拉丁美洲的民族独立运动，对世界历史的发展有很大影响; (4)局限性：这场革命所争取的民主权利却为少数人所享有，全体人民的“民主、平等”与“自由”仍然是写在旗帜上的理想和目标。 9. 文献： 《人权宣言》
(1)时间：1789年8月26日; (2)颁布机构：制宪议会 (3)内容：
① 宣称人们生来自由，权利平等; ② 私有财产神圣不可侵犯;
③ 法律是公共意志的表现，法律面前人人平等;
④ 凡权利无保障和分权未确立的社会，就没有宪法; ⑤ 法律仅有权禁止有害于社会的行为; ⑥ 每个公民都有言论、著述和出版的自由。 (4)意义： ① 《人权宣言》(《人权和公民权宣言》)是法国大革命的纲领性文件，明确地提出人权和公民权，阐明了资产阶级民主与法制的基本原则，被称为“新社会的出生证书”; ② 是反抗封建专制的旗帜，核心内容是人权与法治;
③ 否定了封建专制和封建等级制度，具有重大的历史进步意义; ④ 体现了法国启蒙思想家所宣传的基本原则。 《拿破仑法典》 (1)内容： ① 又称《民法典》，明确规定成年法国人平等地享有民事权利，体现了法律上公民平等的原则;
② 严格规定了私有财产的合法性，在任何情况下都不受侵犯等。
(2)意义：它是拿破仑帝国的一座丰碑，是资产阶级国家中最早的一部民法典，它用法律形式肯定了法国大革命的成果，并为其他国家制定法典提供了范本。
对比：
1. 英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的比较。
2.《权利法案》《独立宣言》、1787年宪法、《人权宣言》和《法典》的比较。
第二篇：2012中考历史高频考点
(一)和谐世界
王善文临沂太平中学2012.11
促进社会和谐是我国发展的重要目标和必要条件，也是人类孜孜以求的共同理想。
一. “人本思想”是构建和谐世界的精髓所在:
1.14—16世纪的文艺复新宣扬人文主义精神;(九上第10课)
2.17—18世纪的启蒙运动体现了人类追求自由、平等、民主的愿望;(九上第22课)
3.英法美资产阶级革命中颁布的《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》《解放黑人奴隶宣言》等法律文件都体现了平等、民主、法治等有利于社会和谐的人本思想。(九上第
11、
12、
13、18课) 二.“法制建设”是构建和谐世界的重要保障 :
1、17—19世纪，英、法、美等国资产阶级革命中颁布的一系列法律文件。
2、1942年，美、英、苏、中等26国的代表在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》。
三.构建和谐社会存在的问题 :
1.恐怖主义,战争，环境污染问题等等
2.解决途径：推行可持续发展战略、加强环保投资、保护有限资源，开展低碳经济，加强国家间的合作。
第三篇：中考历史考点11 解放战争
(一)内战爆发
1.重庆谈判
(1)1945年8月，蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计。蒋介石的目的，一方面是为发动内战争取时间，另一方面是想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。
(2)为了尽一切可能争取和平，毛泽东高瞻远瞩，以惊人的胆魄亲赴重庆，与国民党进行和平谈判。
(3)1945年10月10日，国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。双方同意以和平、民主、团结、统一为基础，长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国;召开政治协商会议，邀集各党派代表和社会贤达协商国是，讨论和平建国方案。
(4)1946年1月10日，政治协商会议在重庆举行，再一次确定了避免内战、和平建国的方针。
(5)重庆谈判与政治协商会议的召开，为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。
2.国民党发动内战
(1)1946年6月，蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻中原解放区，发动了全面内战。
(2)1947年3月，国民党全面进攻被粉碎，开始发动对陕北解放区与山东解放区的重点进攻。
(二)人民解放战争的胜利
1.解放区的土地改革
(1)抗日战争胜利后，中国共产党适时调整了土地政策，将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策。学科#网
(2)1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》。大纲规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。随后，制定了土地改革总路线：依
靠贫雇农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产。
(3)解放区的土地改革，使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
2.三大战役和南京解放
(1)1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，千里挺进大别山，直接威胁到南京、武汉，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。
(2)中共中央发起辽沈、淮海、平津三大战役。
①1948年9月，辽沈战役打响。林彪、罗荣桓指挥东北人民解放军首先攻占辽宁锦州，一举切断了敌人向关内的退路。随后，攻占长春、沈阳，解放东北全境。
②11月，中原野战军与华东野战军在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等指挥下，在以徐州为中心的广大地区发起淮海战役，歼灭大量敌军。到1949年1月，淮海战役胜利结束，解放了长江中下游以北的广大地区。
③几乎与淮海战役同时，东北人民解放军挥师入关，与聂荣臻指挥的华北人民解放军共同发起平津战役。北平国民党守军总司令傅作义在中国共产党的争取下，接受和平改编。1949年初，北平和平解放。平津战役的胜利，使华北全境基本解放。
(3)三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人，国民党军队的主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
(4)1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，结束了国民党在大陆的统治。国民党残余势力退往台湾。
考向一
列表比较西安事变与重庆谈判
【典例引领】在历史课本剧《西安和平谈判》和《重庆谈判》两个节目中，你会看到哪一人物都出场了
【答案】B
考向二
归纳从1924—1949年国共关系的四个阶段
【典例引领】新民主主义革命时期的国共关系经历了合作—分裂—再合作—再分裂的过程。在两党关系的演变中，导致“再分裂”的原因是
A.日本侵华加剧了民族危机
B.共产党改编红军停止了内战
C.国民党实行独裁发动内战
D.东北军和八路军实现了联合
【答案】C
1.1945年9月，毛泽东会客时说：“我们的目标是‘和平民主’，这与蒋介石打算正相反，不过，他愿意谈，
我就谈;他愿意打，我就打。反正我是延安来的客人，客随主便嘛!”据此判断，这次国共谈判地点是在
A.广州
B.重庆
C.西安
D.北平
2.毛泽东评价道：这个会谈纪要，第一个好处是采取平等的方式双方正式签订，这是历史没有过的。也就是说，中共取得了与国民党的某种平等地位。“这个会谈纪要”最终
A.实现了国共两党的再次合作
B.满足了人民对民主、和平的愿望
C.得到了全面的贯彻和落实
D.在全面内战的枪炮声中被撕毁
3.对于重庆谈判，有人说成功了，有人说失败了。下列哪一史实说明重庆谈判失败了?
A.“双十协定”的签订
B.1946年政治协商会议在重庆召开
C.全面内战爆发
D.国民党对解放区发起重点进攻
4.面对国民党军队的疯狂进攻和敌强我弱的实际情况，各解放区军队遵照毛泽东和中共中央的战略部署与作战方针，粉碎了敌人的全面进攻。下列关于这一战略部署和作战方针表述不正确的是
A.以运动战为主要方式
B.以歼灭敌人有生力量为主要目标
C.集中优势兵力各个歼灭敌人
D.展开大规模阵地战
5.1947年，指挥西北野战军英勇作战，粉碎了国民党对陕北的重点进攻的是
A.朱德
B.彭德怀
C.邓小平
D.周恩来
6.解放战争时期，中国共产党制定的《中国土地法大纲》规定
A.没收地主的土地
B.实行减租减息的土地政策
C.按贫雇农人口分配土地
D.废除土地私有制
7.揭开了人民解放军战略进攻的序幕的历史事件是
A.转战陕北歼强敌
B.千里跃进大别山
C.齐心合力战淮海
D.百万雄师过大江
8.辽沈战役中我军采用关门打狗的办法，其中“门”是指
A.沈阳
B.锦州
C.长春
D.大连
9.“傅作义率部接受改编，北平和平解放。”跟这段材料相关的战役是
A.平津战役
B.辽沈战役
C.淮海战役
D.渡江战役
10.20世纪中国社会发展阶段的悲喜剧，在报纸的头版中被淋漓尽致地展现出来。1949年4月23日，最有可能在当天报纸上阅读到的头条新闻是
A.城头变幻大王旗，清宣统帝下诏退位
B.火烧赵家楼，30多名学生遭政府逮捕
C.应蒋之邀，毛泽东抵渝共商建国大计
D.南京解放，国民党在大陆的统治结束
11.结合下列图片，回答问题。
图一
三大战役示意图
图二
人民解放军入北平城
(1)观察图一，根据①②③处的要求填写内容。
(2)图二反映的是人民解放军进入北平城的情景。为了使这座古都的文物古迹完好无损地保存下来，也使该城人民的生命财产免遭战火的破坏和损伤，在中国共产党的努力争取下，哪位将领率领国民党军队接受和平改编?
(3)三大战役是人民解放战争中的战略大决战。毛泽东、朱德、周恩来等运筹帷幄，前线将领各展才智。请至少写出四位三大战役中前线主要指挥员的名字。
(4)请简要回答三大战役胜利的意义。
1.(2018年广西贵港)抗日战争胜利后，中国共产党为了争取和平、民主，同国民党进行谈判，地点在
A.北平
B.南京
C.延安
D.重庆
2.(2018年四川南充)“倭寇投降……特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计。”电文中“陪都”是指
A.南京
B.北平
C.上海
D.重庆
3.(2018年新疆)五四运动是新民主主义革命开始的标志。下列发生在新民主主义革命时期的事件，按照时间先后排序正确的是
①北伐战争
②西安事变
③黄埔军校建立
④重庆谈判
A.①②③④
B.③①②④
C.②③④①
D.②①③④
4.(2018年江苏无锡)刘邓大军以锐不可当之势，先后跨越重重障碍，经过20多天的艰苦跋涉和激烈战斗，完成了一次无后方依托，以长驱直人插进敌人战略纵深为特点的特殊形式的进攻行动。这一“行动”
A.是新民主主义革命的开端
B.是抗战中发动的最大规模战役
C.揭开解放军全国性战略进攻序幕
D.标志着解放战争取得彻底胜利
5.(2018年海南)毛泽东曾打趣说“打了三个战役，白了一根头发，值得!”下列不属于三大战役的是
A.辽沈战役
B.淮海战役
C.平津战役
D.渡江战役
6.(2018年江西)下列四幅形势图所示的战役，解放了东北全境的是
A
B
C
D
7.(2018年湖北孝感)1946年7月到1948年9月，山东有580余万农民，冀中有480余方农民支援前线。准海战役中，华东解放区组织出动民工150万人，担架30.5万副，大小车88万辆，牲畜6300头，为淮海战役胜利提供了有力保障。以至陈毅司令员说，准海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。这段材料
反映了解放战争胜利是一个重要原因是
A.民众的大力支援
B.解放军作战勇敢
C.国民党军战斗力低下
D.党中央指挥正确
8.(2018年河北)徐中约在《中国近代史》中写道：蒋介石将大批部队派往东北，结果便是令其中的47万人被消灭或被俘……淮海战役和平津战役指挥不当，再一次导致了无可挽回的兵员损失。作者旨在说明影响战争结局的因素是
A.人心的向背
B.军队的士气
C.决策者的作用
D.外部势力的介入
9.(2018年福建)“这次战役彻底粉碎了国民党划江而治的企图，为人民解放军继续向南进军，解放全中国创造了有利条件。”此“战役”是
A.辽沈战役
B.淮海战役
C.平津战役
D.渡江战役
10.(2018年陕西)某同学将新民主主义革命时期有关重大事件绘制成下图。六个序号分别代表在该地或区域(阴影)所发生事件的特点、结果或作用，相对应的事件按时间先后顺序排列正确的是
①打响武装反抗国民党第一枪
②战略反攻开始
③国民党政权覆灭
④为渡江作战奠定基础
⑤三军会师长征胜利
⑥主动出击日军且规模最大
A.①⑥②④③⑤
B.④②③⑤⑥①
C.③②④⑥①⑤
D.①⑤⑥②④③
考点冲关
1.【答案】B
【解析】根据材料中的时间和内容，结合所学知识可知，1945年8月，蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计。蒋介石的目的，一方面是为发动内战争取时间，另一方面是想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。为了尽一切可能争取和平，毛泽东高瞻远瞩，以惊人的胆魄亲赴重庆，与国民党进行和平谈判。故选B。学科&网
2.【答案】D
3.【答案】C
【解析】国共双方通过重庆谈判，签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。但1946年6月，蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻中原解放区，发动了全面内战。重庆谈判的成果被毁，从这方面说，重庆谈判失败了。A、B是重庆谈判成功的表现，C符合题意，D晚于C。故选C。
4.【答案】D
【解析】面对国民党军队的疯狂进攻和敌强我弱的实际情况，中共中央号召解放区军民以自卫战争粉碎国民党军队的进攻，并制定了以运动战为主要方式，以歼灭敌人有生力量为主要目标，集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针。各解放区军队遵照毛泽东和中共中央的战略部署与作战方针，在广大人民的支持下，与国民党军队展开大规模运动战。A、B、C正确，D中“阵地战”的说法错误。故选D。
5.【答案】B
【解析】依据课本所学可知，1946年6月，蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻中原解放区，发动了全面内战。毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安，转战陕北。彭德怀
率领的西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。故选B。
6.【答案】A
7.【答案】B
【解析】依据所学知识，1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，千里挺进大别山，直接威胁到南京、武汉，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。故选B。
8.【答案】B
【解析】依据所学知识可知，1948年9月，中共中央军委令林彪、罗荣桓发起辽沈战役。东北人民解放军迅速攻占锦州，截断了敌人向关内的退路，被围困在长春的敌人部分起义，其余投降，接着解放军攻克沈阳，解放东北全境。辽沈战役的特点是“断敌退路，关门打狗”，其中的“门”指的就是锦州。故选B。
9.【答案】A
【解析】依据课本所学，在平津战役中，由于中国共产党的争取，北平国民党军队在总司令傅作义率领下，接受和平改编。1949年初，北平和平解放。平津战役的胜利，使华北全境基本解放。故选A。
10.【答案】D
【解析】根据材料中的时间“1949年4月23日”，结合所学知识可知，1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江。23日，南京解放，国民党在大陆的统治结束。国民党残余势力退往台湾。A发生在1912年;B反映的是五四运动，发生在1919年;C反映的是重庆谈判，发生在1945年。故选D。
11.【答案】(1)①1948年9月;②平津战役;③解放了长江中下游以北的广大地区(或奠定了解放长江以南各省的基础)。
(2)傅作义。
(3)林彪、罗荣桓、聂荣臻、刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕、谭震林等。(四位即可)
(4)三大战役将国民党军队的主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
(3)根据所学可知，三大战役中，林彪、罗荣桓指挥东北人民解放军主要进行了辽沈战役，中原野战军与华东野战军在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等指挥下发起了淮海战役，东北人民解放军挥师入关与聂荣臻指挥的华北人民解放军共同发起平津战役。
(4)三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人，国民党军队的主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
直通中考
1.【答案】D
【解析】依据课本所学，抗日战争胜利后，全国人民渴望和平、民主。但以蒋介石为首的国民党，阴谋发动反共反人民的内战。为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋，1945年8月，毛泽东在周恩来等人的陪同下，到达重庆，同国民党进行谈判。故选D。
2.【答案】D
【解析】材料内容“倭寇投降”指的是日本投降。依据所学知识可知，在抗日战争时期，1937年12月13日，日军攻陷南京。国民政府迁往重庆，把重庆作为战时的陪都。材料内容反映的是抗日战争胜利后，国民党电邀共产党参加重庆谈判。故选D。学科&网
3.【答案】B
【解析】依据所学知识可知，①项开始的时间是1926年;②项发生在1936年;③项的时间是1924年;④项的时间是1945年。所以，按照时间先后排序正确的是③①②④，故选B。
4.【答案】C
【解析】结合所学知识可知，1947年夏，刘邓率领晋冀鲁豫解放军在鲁西南强渡黄河，向国民党统治区发动大规模进攻，直接插入敌人兵力空虚的大别山。刘邓大军挺进大别山，揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕，严重地威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉。题干材料反映的是刘邓大军挺进大别山，C
符合题意，D不符合题意。五四运动是新民主主义革命的开端，A不符合题意;百团大战是抗战中发动的最大规模战役，B不符合题意。故选C。
5.【答案】D
6.【答案】A
【解析】结合所学知识可知，解放了东北全境的战役是辽沈战役。图片A这出现“辽北、沈阳”等信息，故应该是辽沈战役示意图，A符合题意。图片B出现“张家口、天津”等信息，应是平津战役示意图，B不符合题意;图片C中出现“徐州”信息，应是淮海战役示意图，C不符合题意;图片D是台儿庄战役示意图，D不符合题意。故选A。
7.【答案】A
【解析】依据题干中的“民工150万人，担架30.5万副，大小车88万辆，牲畜6300头，为淮海战役胜利提供了有力保障”“准海战役的胜利是人民群众用小车推出来的”可以看出，人民群众的支持在人民解放战争中发挥了不可估量的作用，A项符合题意。B、C、D三项也是人民解放战争胜利的原因，但题干中没有体现，不合题意。故选A。
8.【答案】C
【解析】分析题干的“蒋介石将大批部队派往东北，结果便是令其中的47万人被消灭或被俘……淮海战役和平津战役指挥不当，再一次导致了无可挽回的兵员损失”可以看出，决策者的失误导致了无可挽回的兵员损失。故作者旨在说明影响战争结局的因素是决策者的作用，C符合题意。人心的向背、军队的士气和外部势力的介入都属于影响战争结局的因素，但在题干材料中不能体现。故选C。
9.【答案】D
【解析】结合所学知识可知，三大战役结束后，人民解放军为了彻底摧毁国民党划江而治的企图，在毛泽东、朱德的进军命令下，又发动了渡江战役。渡江战役解放了南京，为人民解放军继续向南进军，解放全中国创造了有利条件，D符合题意。辽沈战役、淮海战役、平津战役是人民解放军与国民党主力的决战，与题意不符。故选D。学科&网
10.【答案】D
第四篇：深圳市中考历史部分考点(全)
2007年深圳市中考历史部分考点
中国历史与文化
1、我国境内几个重要古人类遗址的区域位置。元谋人。北京人使用天然火。河姆渡人和半
坡人的定居生活。
(1) 元谋人、北京人、河姆渡人和半坡人遗址的区域位置。P46
(2) (3) P6
(4) 河姆渡人和半坡人的定居生活：P12(黄河流域)
2、黄帝、炎帝和华夏族。禅让制。P17-18
(1)黄帝、炎帝和华夏族：传说五千年前，黄河流域的黄帝部落和炎帝部落合并发展，逐渐构成华夏族的主干，(2
3。商代甲骨文。西周分封制和宗法制。
(1) P28
(2) 有文字可考的历史从商朝开始。P37S7
(3)P70 (4)
4、春秋战国(公元前770-前221年)的特点，孔子和儒学，商鞅变法的意义。P72-76
(1)春秋战国时期(公元前770—前221年)特点：
春秋战国时期，铁器和牛耕推广使用，社会生产水平显著提高;社会处于急剧变革和动荡时期，
(先后出现春秋五霸、战国七雄);思想上“百家争鸣”，各国变法等。
(2(3
5、秦始皇统一中国和建立秦朝。汉武帝的“大一统”，张骞通西域与丝绸之路。 (1)秦始皇统一中国和建立秦朝：
秦始皇巩固统一的措施：①建立中央集权政治制度;
②统一文字、货币、度量衡;
③为控制思想，实行“焚书坑儒”等。
(2)汉武帝的“大一统”：
(3绸之路”
6、三国两晋南北朝的分裂对峙。赤壁之战。北魏孝文帝。 (1) 三国两晋南北朝时期，是中国历史上一段以分裂对峙为主的时期。被隋朝统一。 (2) 赤壁之战，是以少胜多、以弱胜强的经典战例。奠定了三国鼎立的基础。 (3)
7、隋朝的建立。大运河。科举制。三省六部制。唐朝的繁盛。雕版印刷术。
(1
(2(见课
本八上P99图。)大运河在当代北煤南运、南水北调中起重要作用。
(3更严格的规定，考试题目必来自“四书”、“五经”
(3)隋唐时期，实行三省六部制，进一步完善了官僚制度。
(4) 唐朝的繁盛：
唐朝是中国古代最繁荣的时期之一。
唐朝的中外文化交往：玄奘西行天竺、鉴真东渡日本。 唐朝的世界影响：日本遣唐使来中国学习，唐人街的由来：因唐在世界上的盛誉得名。 (5) 隋唐发明了雕版印刷术。
8
(1) 北宋实现了中国局部的统一，对辽(契丹族)和西夏(党项族)通过议和维持了长
期的和平对峙。
(2) 金政权(在东北兴起的女真族建立)灭辽和北宋，宋王室南迁，史称南宋。南宋岳飞抗金，金与南宋形成对峙。 两宋时期的中国处于多个民族政权并立的状态，农耕与游牧文化在相互的征战与和议中碰撞，融合。
(3(4)宋元科技成就：
，发明汉字激光照排技术取代活字印刷。
使松江成为“衣被天下”的棉纺织业中心。
(5)宋元海上贸易：
宋元时期我国的丝绸、陶瓷通过海路运往亚非国家。元朝，马可波罗来华，其《马可波罗游记》对新航路的开辟产生了一定影响。我国的四大发明在这时经阿拉伯传到欧洲。泉州和广州是重要的对外贸易港口。
9、明朝强化皇权的措施。清朝的疆域和闭关自守。明清时期的文化专制。
(1)明朝强化皇权的措施：废丞相、设内阁;设锦衣卫、东、西厂特务机构。
(2)清朝疆域和闭关自守： (见八下课本P37图) (3)明清文化专制：清朝大兴文字狱; 明清实行八股取士，这种科举考试扼杀了人才，钳制了人们思想。
10、鸦片战争(1840-1842年)。《南京条约》内容和影响。洋务运动的主张和代表人物。动了对中国的鸦片战争。根本原因：工业革命后的英国要打开中国市场，倾销商品，掠夺原料。
结果 (2)《南京条约》的内容和影响
(3)洋务运动主张和代表人物：
11、甲午中日战争。《马关条约》的影响。维新运动的代表人物。戊戌变法。同盟会的成立。
辛亥革命爆发的时间，主要领导人。武昌起义。中华民国成立。
(1)甲午中日战争(2)
面对危局，康有为等主张维新变法，救亡图存。
(3(4)戊戌变法：
戌”年，又因变法只持续了100多天，史称“戊戌变法”或“百日维新”
措施涉及政治、经济、文化、军事各方面的变革。
结果：利益受到触犯的慈禧太后发动政变，囚禁了光绪帝，捕杀维新志士，变法失败。新法除京师大学堂外，全部被废。
意义：虽失败，但让中国接触到西方政治制度和思想，起到了思想启蒙的作用。
(5(6(7)武昌起义：1911年10月，资产阶级革命党人发动武昌起义，辛亥革命开始。不到两
月，清朝统治迅速瓦解，这次革命称“辛亥革命”。
(8
12、新文化运动和五四运动。新文化运动的口号、主要代表人物。五四运动的时间、口号和历史意义。
口号： “外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“誓死力争，还我青岛”
历史意义：五四运动是中国革命史上具有划时代意义的事件，由于中国工人阶级从此登上了历史舞台，五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕。 {
13、中国共产党的成立。第一次国共合作。北伐战争和国共合作的破裂。南昌起义。井冈山革命根据地的建立。九一八事变。长征和遵义会议。
(1)中国共产党的成立： 进军，基本上推翻了北洋军阀统治。
(4)国共合作的破裂：
(5(6)井冈山革命根据地的建立：
(7)九一八事变：
{(8)长征： (9)遵义会议：
14、西安事变和平解决的意义。抗日战争的起止时间。七七事变。抗日民族统一战线的建立。抗日战争的胜利及其意义。 (1(2(3(4)抗日战争的胜利及其意义。 民统治50年之久的宝岛台湾，也回到了祖国的怀抱。 胜利的原因：以国共合作为基础的抗日民族统一战线，领导全国人民进行全面的全民族的抗战，这是胜利的根本原因。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的一部分，也得到世界反法西斯同盟的支持和援助。 大的牺牲，作出了不可磨灭的贡献。
15、重庆谈判和全面内战的爆发。三大战役的名称。渡江战役和国民党政权覆灭。 (1)重庆谈判：抗战胜利后，蒋介石为了争取时间准备内战，1945年，邀请毛泽东赴重庆谈判，成果：《双十协定》。 (2)全面内战爆发：1946年，蒋介石撕毁《双十协定》，发动了全面内战。 (3)三大战役名称：1948年，人民解放军先后发动了辽沈、淮海、平津三大战役。 (4)渡江战役和国民党政权覆灭：1949年4月，人民解放军百万雄师一举突破国民党的长江防线，占领国民党政府首都南京，国民党政权覆灭。渡江战役取得胜利。
16、中华人民共和国成立。土地改革。抗美援朝。 (1) 新中国成立。标志着中国历史进入一个新纪元。 年的封建土地制度灭亡，解放了农业生产力。
517、三大改造。大跃进和人民公社。社会主义建设成就。“两弹一星”。
(1) 三大改造：(2) 大跃进和人民公社化运动：
人民生活水平下降。
(3) 精神财富——“两弹一星”精神(热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力
18、文化大革命的时间。文化大革命的原因和实质。
(1)(2) 原因：毛泽东过分严重地估计了我国的阶级斗争形势，发动了“无产阶级文化大革
(3)
19、十一届三中全会召开的时间、意义。中国的对内改革和对外开放。
(1)
(2) (3) 对内改革：农村实行家庭联产承包责任制。首创于安徽凤阳县小岗村。被称为“中
国农民的伟大创造”。 城市经济体制改革是把单一的公有制改变为以公有制为主体，多种所有制共同发展。
(4)对外开放：兴建经济特区是对外开放的开始。开放的目的是：政府采取积极的政策，发展对外贸易，吸引和利用外资，引进外国的先进生产技术和管理经验。
(5)2001年，中国加入世界贸易组织，开始了全方位开放。
20、一国两制的提出。香港和澳门回归。
6
第五篇：初中中考历史教学工作总结
初中九年级中考历史复习反思
提到中考复习，一般都有三轮：即一轮梳理基础知识，二轮专题复习，三轮模拟训练。在这三轮复习中，我将重点放在第一轮。因为中考历史的命题范围是中国古代、近现代史，世界古代、近现代史共六本书，如果平时对基础知识没有系统的掌握，想在短暂的时间内答好试题，难度很大。而且一轮是
二、三轮复习的基础。所以我的第一轮复习时间跨度很长，从三月中旬开始直到五月下旬，近两个多月。虽说两个月时间不短，但要在两个月内梳理完初中三年六本书，也非易事。每节复习课的容量都会很大，如果光靠老师上课满堂灌，学生不仅容易疲劳，而且印象不深，不一定达到巩固知识的目的。所以我将每个单元基本内容用知识框架的形式列出来。对照往年《考试纲要》的要求，在列出的知识框架上空出重要知识点，提前一课时将讲义发给学生，作为作业让学生课下查书、填写。上课时我主要是理清历史发展的线索，强调知识要点。这样不仅节约了课堂上的时间，又可督促学生课下复习，而且学生自己填出要掌握的知识要点，可以加深对基础知识的记忆。有时空出课堂时间我还补充一些典型中考题。当然在一轮复习中不仅要做到全面系统而且还必须突出重点，把重点放在
八、九年级教材上。
经过两个月的知识梳理，一轮复习之后，大部分学生对历史的发展脉胳有了初步的了解，对基础知识有了基本的掌握。在这个基础上，我准备二轮专题复习。如果说一轮复习是纵向联系的话，那么二轮复习则是横向联系，联系古今中外一些类似的事件及方针政策，经济措施等。值得一提的是在二轮复习中不能只讲历史还要关注时政热点问题，最好能将两者结合起来，换句话说就是讲解热点专题。可以从各类报纸、杂志和模拟卷中搜集相关专题，通过手抄、剪裁、粘贴等手段制作专题。比如去年我就结合热点制作了十二个专题，有中日、中美关系，改革和发展问题，人口与环境问题，科技创新等。专题多少可由课时多少来决定。
第二轮专题复习的同时我开始第三轮复习，其实就是让
二、三两轮复习同时进行，专题复习和模拟考试可以穿插。这样就避免了前期专题复习的枯燥和后期模拟考试的疲劳，而且也迎合了相当一部分学生跃跃欲试想练兵的心理。我通常是每讲完两三个专题后进行一次模拟，模拟试题中的每一道题目都精心挑选。所以平时看到好题我都会把它记下来建立试题库，当然也欢迎学生把见到的好题贡献出来。每套试题的题型、题量和难度都严格参考《考试纲要》上历史样卷的标准来设计。当堂考试，及时批改，然后用一节课或两节课评讲。