爱国主义教育活动记录
第一篇：爱国主义教育活动记录
爱国主义教育读书活动记录
一、指导思想
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”从遥远的古代开始，劳动人民便开始提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如今的信息时代，一切飞速发展，如果不读书、不学习，那必将被社会所淘汰。一本好书可以走进孩子的心灵，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。至于好的读书习惯更是要从小开始培养，所以我班决定开展这次活动，即以丰富多彩的读书活动为载体，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力，让学生从中体验读书的快乐。
二、活动目的
1、通过活动，让学生喜爱读书，让好书成为他们的朋友。
2、通过活动，扩大孩子的视野，活跃思维。
3、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香班级奠定基础。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
三、活动口号
“让读书成为一种习惯，做个快乐的读书人!”
四、活动安排(内容、步骤、方式)
第一阶段：启动阶段
1、结合同学实际读书现状，制定读书方案。
2、制定集体读书内容。
3、营造良好的班级读书氛围
(1)以身作则，从老师自身做起，每天和同学们一起读书。
(2)建立好班级的图书角，做到图书内容丰富、数量充实。设置“图书管理员”一职，并明确其责任，建立健全班级的图书管理制度。
(3)每两星期在班级举办一次读书交流活动,以“读书博览会”、 “我最喜欢的一首诗”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的，交流自己在活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。表扬先进，激励后进。
第二阶段：活动阶段
1、开展课前三分钟诵读古诗活动，每周背诵两首古诗。
2、每天早读开始前十分钟为自由阅读时间，每周五晨会为“读书方法指导”时间，借助《国学经典诵读》教师引导学生了解读书方法，课内与课外相结合，学着会读书。
第三阶段：展示阶段(方式)
1、美文诵读赛
每周可抽出一节课，定时举行美文诵读赛，学生可以从读过的好书中，选择优美的句段进行朗诵。
2、经典名句展览(不定期的布置学生摘抄、整理名句、佳篇)
3、举办读书博览会
五、总结
“书籍是人类进步的阶梯”。自从开展这次读书活动以来，班级里开始形成一种爱读书、勤读书的良好学习氛围。通过多种形式多样的
读书交流活动，班级里学生的读书兴趣都明显提高了，视野也有所开阔，这一点在他们写作文时体现得尤为突出，学生的习作中常涌现出一些好词好句，令人感到惊喜。短短的几星期内就产生了如此之大的效果，所以我觉得这次的读书活动更应该长久地进行下去，只有这样，才能充分发挥好书籍给人带来的潜移默化的影响，让学生在体验读书乐趣的同时提高自己能力，养成良好的读书习惯，做个快乐的读书人!
第二篇：爱国主义读书教育活动记录
活动目标：
1、让学生懂得每个人都是集体的一员，班集体的荣誉关系着每一个人。只有人人为集体着想，班级才会不断进步。
2、让学生明白每个人都要为集体履行义务，做好自己应该做的事，处处维护班级的荣誉
3、让学生明白同学之间要团结友爱、相互帮助，为集体的荣誉而共同努力，形成良好的班风学风。
设计理念：
集体意识集体荣誉感的建立要以班级里学生之间的相互尊重、相互关爱为基础。要有一个共同
的观念、共同的思想指引学生，心往一处想，劲往一处使，这就是对集体的热爱。热爱集体的孩子会想尽千方百计约束自己的行为不至于影响集体，热爱集体的孩子做事之前会先想到别人，想到集体，热爱集体的孩子会和同学团结友爱，相互进步。在这一个统一的思想的引领下，全班学生一定会在学习、纪律、文明、卫生等各方面处处严格要求自己，以维护班级的荣誉为准则，班级的良好风气也才会因此而形成2016最新爱国主义教育活动方案活动形式：
表演 、朗诵、讨论等形式 活动准备：
1. 各个环节用的录音和多媒体。 2. 树的画、纸剪的树叶。 活动过程：
甲：亲爱的同学们! 乙：敬爱的老师们! 合：大家好! 甲：蔚蓝的天空，是白云的家; 乙：青翠的松林，是蘑菇的家 甲：清澈的河水，是小鱼的家; 乙：广阔的牧场，是牛羊的家;
合：宽敞明亮的教室，是我们——共同的家。
甲：这个家，雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。
乙：这个家，由你、由我、由他，由我们大家共同组成，靠你、靠我、靠他、靠我们大家共同装扮!
合：这个家就是我们可爱的 班 甲：现在宣布：
合：五(1)班“和谐的集体温馨的家”主题班会现在开始开会!
四、班长讲话
敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好!
我和集体朝夕相处了4年，曾经我们互不相识，是这个班集体给我们提供了相识，相知的机会。在我们的集体生活中，每一个人都从集体里得到过帮助，都为集体的荣誉贡献力量。我作为集体的一员，为生活、学习在这样一个班集体中感到无比自豪。
我想我虽是一朵花，却扮不出烂漫的春色，我虽是一块石，却不具备泰山的巍峨。我们是花，才有花的世界，我们是石，才有山的气魄，我们是完整的集体，如同首尾相接的列车。
最后我衷心地祝愿我们的主题班会圆满成功 甲：走进，迎接您的是36张淳朴、可爱的笑脸
第三篇：社会主义荣辱观宣传教育活动记录
孙受卫生院2012年社会主义核心价值体系及社会主义荣辱观宣传教育活动记录
及社会主义荣辱观宣传教育活动记录
及社会主义荣辱观宣传教育活动记录
第四篇：爱国主义教育主题班会记录
一、目的 ：
1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情.
2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念.
3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念.
4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.
二、程 序：
1、 全体起立,奏国歌。
2、男女主持人主持
3、图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。
4、图片:见证前段时间在中国掀起的反日浪潮。
5、学生发言讨论“我们小学生应该怎样去爱国?”
6、班主任老师作班会总结。
7、学生合唱《歌唱祖国》。
8、主持人宣布主题班会结束。
第五篇：爱国卫生活动记录
爱国卫生活动记录表(2015)
活动一：清洁卫生消毒工作基本知识考试
一. 活动日期：2015年9月12日 二. 参加人员：全体教职员工。
三. 活动主要负责人：四. 活动目标：通过清洁卫生知识的书面考试，使全体教职员工对自己的工作更加地了解，以便在工作中能更好地为学生服务，提高工作能力。
五. 考卷内容如下
全体教职员工清洁卫生消毒工作基本知识考试
一、填空题
1、 图书的消毒方法是_____
2、 塑料玩具的消毒方法是清洗，然后用消毒液浸泡__分钟,最后__。
3、 杯子的蒸气消毒要___分钟以上，干热消毒要___分钟以上。
4、 桌子的有效氯浓度是___mg/L,地面的有效氯浓度是__。
5、 厕所的有效氯浓度是___mg/L,发生传染病后的有效氯浓
度是___mg/L。
6、 学生的毛巾、水杯要____专用，坚持____消毒。
7、 平时擦桌时用什么比例的消毒水，你把一片消毒片放在___斤水里
8、 每天紫外线灯应开___分钟。
二、简答题(简答题的答案请写于背面)
1、 发生传染病后如何预防?
2、 请简单描述何谓预防性消毒、终末性消毒、加强性消毒
3、 说一说呼吸道传染病和肠道传染病的消毒方法是否一样?并作简述
4、 举出两种常用的消毒方法，说明其用途 六. 效果记录：
通过本次活动，使各位全体教职员工能在学习活动中重温以前的知识，温顾而知新，这些消毒卫生工作的基本知识，是我们在工作中所必须掌握的，有了这些知识的武装，是我们在日常生活中能够规范操作，工作到位，保证我们的孩子能更加健康的成长。在考试过程中，教师都对参与考试有极大的热情，都说有些知识经过一些时日后有所淡忘，经过此次的学习，对他们帮助极大，学习的效果很好。
活动二：全员大扫除
一.活动日期：2015年9月30日 二.参加人员：全体教职员工，学生。 三.活动主要负责人：
四.活动目标：通过本次活动，对本小的卫生环境作进一步的清理，
使我们的校园更加地整洁。
五.活动过程：
在活动中，我们发动了全体的教职员工和学生，对我们校园的教室、各活动室、操场等各个角落进行了清理和打扫;并鼓励学生捡去草地中的垃圾和落叶等，除了培养他们一定的劳动习惯与卫生习惯，让幼儿能形成自觉维护校园环境的意识，干干净净的迎来五月长假。
活动三：消毒日
一..活动日期：2015年10月16日 二.参加人员：全体教职员工. 三.活动主要负责人：
四.活动目标：在固定的消毒日中，对各类学、用、玩具进行消毒，
确保孩子健康。
五.活动内容：在活动中，我们要求各位教师，准确地配置好消毒药液，要求消毒液的浓度达到250mg/L，将学生所用的塑料等玩具放入消毒药液中浸泡消毒,浸泡时间不准少于30分钟;对不能入水的如图书、布娃娃等放在阳光下进行暴晒2小时以上;将毛巾、杯子等放入消毒箱中，用高温蒸汽进行消毒，时间不少于30分钟。 一. 效果记录：
在消毒日中，我们每一位教师都对个人所承包班级内外的设
备、用具、玩具等一切物品进行了认真、严格的消毒工作，在每一项的消毒中，严格的遵照各项消毒常规工作要求和步骤，进行消毒工作。做到不马虎，不遗漏。
活动四：绿化工作
一.活动日期：2015年10月22 二.参加人员：教职员工，学生。 三.活动主要负责人：
四.活动目标：通过绿化整治，使我们校园环境更加的优美。 五.活动过程：
1.对本校花坛中的杂草进行拔除，对种植的花草等进行浇水、除虫等工作，并对不佳的绿化如老化的枯叶等进行整修，对一些干枯的盆景进行及时的更换。
2.对树木等进行一定的修剪，使其造型颇佳。
3.鼓励学生带来一些自己家中的花草、发芽类植物，以美化园内和教室内环境。
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