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思想政治教育创新研究(精选)

思想政治教育创新研究第一篇:思想政治教育创新研究高校思想政治教育模式的改革与创新研究摘要:新时期高校思想政治教育面临新的机遇和挑战。我们必须根据时代的特点及时总结新经验,开辟新思路,运用新手段,实现思想政治教育工作的转型和创新,在此基础上创。

思想政治教育创新研究

第一篇:思想政治教育创新研究

高校思想政治教育模式的改革与创新研究

摘要:新时期高校思想政治教育面临新的机遇和挑战。我们必须根据时代的特点及时总结新经验,开辟新思路,运用新手段,实现思想政治教育工作的转型和创新,在此基础上创建思想政治教育新理论,形成新队伍,开创新方法,构建新模式。

关键词:思想政治教育;转型;模式创新

伴随着经济全球化进程的日益深入,各种文化思潮和价值观念冲击着当代大学生的思想,给高校思想政治教育带来新的机遇和挑战。我们必须根据时代的特点及时总结新经验,开辟新思路,运用新手段,实现思想政治教育工作的转型和创新。

一、新时期高校思想政治教育面临的机遇和挑战

(一)全球化背景下的政治、经济和思想文化上的机遇和挑战

随着全球化的进程加速,思想文化和意识形态领域呈现出多样化的特征,加上我国正处在社会转型时期, 正值青春期的大学生面对多元文化的冲突、社会道德的失范、价值观念的变迁,会造成个体内心的冲突与矛盾,大学生活中又面临着无处不在的竞争压力,再加上周围成长环境潜移默化的影响,使得他们的思想意识、价值观念、思维方式等各方面均呈现出多元化态势,功利主义的思想日趋严重,社会公德比较淡薄,个人道德修养不足。

(二)信息网络化对大学生的价值观与行为方式带来冲击

随着信息时代的发展,互联网以其传播信息的广泛性、快捷性、开放性等特点深深吸引着广大高校大学生。信息网络化使大量与社会主义理论相悖甚至反社会主义的政治观点、意识形态和行为方式通过网络直接或间接影响着大学生的价值选择与行为选择,强烈地冲击着大学生的价值观和行为方式,冲击着高校大学生思想政治教育工作的已有成果,使高校思想政治教育的不确定性和不可控性大为增强。

(三)传统的高校思想政治教育存在教育效果弱化的问题

随着我国改革开放的深入推进,针对新时期高校大学生这个兴趣广泛、性格各异、思想活跃、易变多动,同时又具备较高文化层次的群体而言,传统的单向灌输式的思想教育模式与方法已经不适应时代的要求,教育效果弱化。

二、高校思想政治教育转型的基本要求

十八大报告把“以人为本”提高到“深入贯彻落实科学发展观的核心立场”的高度。“以人为本”是现代教育的基本价值,是大学生思想教育工作贯穿始终的根本宗旨,也成为新时期思想政治教育创新的主题。以此为基础,高校思想政治教育的教育内容、教育方式和教育力量都要实现相应的转型以适应新时期的新要求。

(一)教育内容由知识教育型向信仰教育型转变

正确理解人的本质、充分体现思想政治教育的人文关怀,是衡量思想政治教育成败与否的重要标准之一。传统的思想政治教育以提高人的思想觉悟、人自身的道德意识、人对社会的认知及增强人的道德情操为依归,但是忽视了人作为主体的自觉性,忽视了人是在自我实现的前提下进行道德选择的,忽视了人的全面发展,这是典型的社会本位观,所以,从社会本位转向以人为本, 促进人与社会和谐是当前大学生思想政治教育工作的新要求。

信仰是人类特有的心理现象,是人对自身之外的物质或者精神的信任和依赖。在信仰中,人摆脱了的实在的困苦和困惑,获得了精神宁静,实现了对自身和生命的超越。知识是人对于世界的认识与把握,信仰是人对于自身的把握。知识教育的本质是人改造世界为己服务,信仰教育的本质是人获得幸福。新时期思想政治教育要注重先把马克思主义理论、共产主义信念通过知识教育的途径灌输给教育对象, 使教育对象理解、认同、接受, 最后升华为信仰而成为自身的行动指南和精神动力,[1](P.98)从而实现由知识教育型向信仰教育型的转变,以满足人的自我实现的需求,提高人的自觉能动性。

(二)教育方式由单一灌输式教学向渗透式教学转变

思想政治教育在新时代背景下发展,不能仅限于传统教育方式下的单向灌输,而要关注教育者和受教育者之间的互动。单一灌输式教学,虽然能够收到对人熏陶,提高人的认识水平,甚至形成信仰的效果,但是,由于大学生思想情况的千差万别,以及灌输忽视人的自我认识发展,已经对思想政治教育的发展造成了一定的障碍。

而专业教育、文学艺术、习俗礼仪、文化娱乐等各种非政治手段在培养大学生政治观念、态度和行为过程中可以发挥重要的作用,所以可以运用间接的政治社会化方式来进行思想政治教育,即通过各种非政治的手段对人们的政治观念、态度和行为发挥潜移默化的“渗透型”影响的过程。鉴于此,思想政治工作必须改变单纯的“灌输”、“说教”做法,从“灌输型”向“渗透型”转变,使思想政治教育融人到大学生专业教育和人文教育的各个环节,渗透到教学科研、日常生活的各个方面,尤其应注重发挥校园文化的育人功能。

(三)教育力量由思想政治课堂向全校各部门各学科各专业转变

传统思想政治教育是一种专门化的、课时化的教育,这种教育与其他课程无关,与校园文化、寝室文化无关,与学校制度无关,成为一种排他性的“专业”。忽视了思想政治是最人性化的,是所有专业人才都应该热爱和掌握的东西。主管大学生学习生活的各机构部门的工作人员,各学科各专业教育工作者的现身说法,自有思想政治专门教育不能触及的效果。因此,应该是思想政治专门教育强根固本,其他专业思想政治教育遍地开花;思想政治专门教育是灵魂,其他专业思想政治教育是渗透;思想政治专门教育是改变,其他专业思想政治教育是达成。所有学科互相支持,资源共享,共同服务思想政治教育事业。

三、构建新时期高校思想政治教育新模式

基于上面几个方面的思想政治教育的现代转型研究,可以构建起一个新时期的全员化多层次综合性思想政治教育新模式。

(一)思想政治教育新理论模式的构建

为了实现教育内容的转变,必须构建一个新理论体系。从思想政治理论教学体系来看,《原理》着重树立人的正确世界图景,了解社会主义理想的必然性;《概论》探讨建设有中国特色的社会主义道路问题;《纲要》探讨中国是如何与为何选择马克思主义;《基础》课则培养社会主义道德与法律意识,[3](P.182)以上课程是大学生思想政治教育的系统部分。同时,思想政治教育又是教育者与大学生进行思想沟通、说服教育进而提高教育实效性的有效手段。在把握正确的政治教育方向的同时,注重提取符合大学生实际和适合大学生特点的新话语作为重组思想政治教育理论的契机。所以,辅助部分对大学生进行世界观、人生观、价值观的三观思想政治教育则可以在各自专业基础课程上体现出来,例如大学语文课可以从文学语言的角度进行三观熏陶;大学体育与军训可以从磨炼意志力角度来进行三观熏陶;西方经济学、宏观经济学等课程可以从培养大学生经济能力着手,从中了解政治环境与经济环境,提高处理经济事物的能力;自然科学方面的课程可以从培养大学生正确处理人与自然的关系能力入手,引导他们正确处理人与人,人与社会的关系等等。科学的信仰是主体获得自身、获得自我意识和自我感觉后的产物,所以要以思政课为依托,各专业基础课为支撑,重组构建立起全方位全覆盖思想政治教育课程理论新体系,引导大学生协调其内心世界与外部世界的和谐, 最终达到自觉的道德境界, 树立科学的信仰。

(二)思想政治教育新方法模式的构建

广泛运用各种教育方法来进行思想政治教育。讨论式教学法强调在教师的精心准备和指导下,为实现一定的教学目标,通过预先的设计与组织,启发学生就特定问题发表自己的见解,以培养学生的独立思考能力和创新精神。讨论式教学的环节大致包括:设计问题、提供资料、启发思路、得出结论。通过这种方法,培养大学生主动意识,强化思想政治教育的效果。此外,注重引导和鼓励学生对社会热点问题讨论、辩论,提高大学生对于时事把握的能力,培养学生的爱国热情;组织大学生参与社会调查与实践,培养大学生处理社会事务的能力,让思想政治理论与生活碰撞;开展军训与义务劳动,参加校内外的志愿者活动,融洽社会关系,完善道德意识;参与学校校园文化建设,参加系、班级组织的各项主题活动等,积极发挥大学生的主动性和能动性,促使大学生主动认识问题、分析问题和解决问题,作出合理的判断和选择,加速大学生主体的成熟过程,缩短其对社会生活的适应期;拓宽思想政治教育渠道,总结思想上容易出现的问题,有针对性的解决;改革课堂教学,形成适合大学生成长规律的互动式思想政治课堂。

(三)思想政治教育新力量模式的构建

教师在教学工作中渗透的科学伦理、专业伦理与教学伦理,管理服务人员在工作作风中外显的责任感与信用感,都对大学生道德孕育起到“春风化雨”的作用。高校的思想政治教育的目标,只有在广大教书育人、管理育人、服务育人的全员育人格局中才能实现。鉴于以往普遍认为思想政治教育各自为政,思政课主要是为政府服务的,其他课程才是为大学生自己服务的情况,需要建立大思政队伍。领导机构为学校党委,管理结构为从事思政课教学的系部、学校学工处、学校团委,人员结构为思政课教师、其他教师、相关学生工作负责人、各级辅导员、大学生社团等。互通有无、通力合作,共同推动大学生综合素质的全面发展。这就要求学校在此基础上制定《思想政治工作中长期规划》。

综上所述,全员化综合性思想政治教育新模式的构建立有助于思想政治教育的创新与改革在其转型实践中被广泛认同,有助于动员社会各方面的力量,整合社会各方面的资源,使之充分发挥作用、密切配合,最终形成加强和改进大学生思想政治教育的整体合力,使当代大学生的思想政治教育适应时代的需要,充分发挥其生命线的作用。

参考文献:

[1]胡沫.思想政治教育人文关怀的主体性视阈[J].北京 交通大学学报(社会科学版),2013,(4).

[2]马凤歧.教育政治学[M].北京:人民教育出版社,1999.

[3]赵磊.思想政治教育是大学教育的灵魂[J].学理论, 2012,(7).

[责任编辑:胡 悦]

第二篇:新形势下思想政治教育工作的创新对策研究

思想政治教育专题研究

新形势下思想政治教育工作的创新对策研究

——学习贯彻总书记“8.19”重要讲话精神

引 言 在今年8月召开的全国宣传思想工作会议上,总书记发表了重要讲话,这是在党的十八大之后他作为党的总书记第一次专门就宣传思想工作所做的全面系统的讲话。总书记站在党和国家全局高度,深刻阐述了事关宣传思想工作长远发展的一系列重大理论问题和现实问题,提出了一系列新思想新论断。当前,我们的重要任务就是要深入学习领会总书记的重要讲话精神,把思想和行动统一起来,探索新形势下思想政治教育的工作方法,把思想政治教育工作落到实处。

一、思想政治教育工作要能够凝聚心力,为实现中国梦服务

总书记在“8.19”全国宣传思想工作会议上指出, “经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”做好意识形态工作,宣传思想部门承担着重要的使命,具体说来,就是要坚持守土有责、守土负责、守土尽责。

1.守土有责,就要求我们把思想和行动统一到总书记“8.19”重要讲话精神上来,增强做好思想政治教育工作的使命感、紧迫感和责任心。

我党历来重视宣传思想工作。90多年的奋斗,革命、建设、改革每一步的胜利都离不开我们党卓尔有效的思想政治工作。随着改革开放发展进入关键时期,经济社会转型带来了利益格局的调整,各种思想文化交流交融交锋也更加频繁,人们思想多元化的特点日显突出。这就迫切需要发挥党政治宣传工作的思想引领作用,为经济社会建设提供有力的保障。在经济建设的同时,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。

充分发挥政治宣传工作的思想引领作用,就要把中国特色社会主义和中国梦宣传教育作为重要任务。运用通俗化大众化的手段,通过历史

与现实、国际与国内的对比,引导干部群众深刻理解国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵和国家梦、民族梦、个人梦的关系,深刻理解实现中国梦必须在党的领导下坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,用伟大祖国和民族的美好前景鼓舞干劲、激发热情、增强信心。

2.守土负责,就要进一步明确任务,找准思想政治教育工作的着力点。

历史和现实反复证明,能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。在新的形势下,就是要发挥思想教育工作的舆论推动作用、精神激励作用和文化支撑作用。

发挥思想教育工作的舆论推动作用,就要坚持党管宣传,党管媒体的原则,同时尊重新闻传播规律,以正面宣传为主,引导舆论传播正能量。在大是大非的政治原则上,要增强主动性,掌握主动权,引导健康向上的主流舆论。

发挥思想教育工作的精神激励作用,就要推进社会主义核心价值体系建设,增强民族凝聚力和向心力。倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,推动社会主义核心价值体系内化于心、外化于行。

发挥思想教育工作的文化支撑作用,就要提升文化软实力。文化建设是宣传思想工作的重要内容。要加快推进文化惠民工程建设,让文化面向基层、服务群众、统筹城乡,解决文化公共设施脆弱和城乡文化发展不平衡的问题。

3.守土尽责,就要思想政治教育工作能够应对新形势下的挑战,满足新考验的要求,建设一支业务水平高,政治坚定的干部队伍。

当前我们正面临前所未有的复杂环境。对外开放不断扩大,科学技术日新月异,传播手段迅猛发展。在这样的形势下,社会矛盾叠加,人们思想活跃多变。宣传工作中有些做法过去有效,现在未必有效;有些过去不可逾越,现在则必须突破。能不能在复杂的国内外环境中做好思想政治教育工作,这是一个重大挑战。

思想政治教育工作能否奏效,很大程度上取决于干部队伍的政治素质和业务素质。因此,建设一支党性强、业务水平高、政治立场坚定的

干部队伍亦是势在必行。

二、思想政治教育工作要坚持党性和人民性的统一

总书记在“8.19”讲话中指出,“宣传思想工作要坚持党性和人民性的统一,要树立以人民为中心的工作导向,把服务群众同教育引导群众结合起来,把满足需求同提高素养结合起来。”这就要求思想政治教育工作要在实践中坚持群众路线,服务于群众需求。

1.要让思想道德建设深入人心。

强国先要强民,强民先要强魂。新时期在思想政治教育工作中要坚持人民为中心的工作导向,最根本的任务是要以社会主义核心价值体系引领群众,同时尊重群众的主体地位。宣传思想工作要做到与群众面对面,走进群众心灵深处,增强群众参与的积极性。要增强宣传思想工作和道德建设的感染力。康德说,在这个世界上有两样东西值得仰望终生:一是我们头顶上的灿烂星空,一是人们心中的道德。崇德尚礼,见贤思齐是大多数民众的内心向往,宣传思想教育工作要适应这一精神需求,大力宣传符合时代要求、体现社会进步的思想道德和模范任务。

2.让公共文化服务直通民间

公共文化服务体系建设是宣传思想工作服务群众的基础工程,是保障人民基本文化权益的重要途径。宣传思想文化工作要把以人民为中心的导向落到实处,就是要牢牢树立“文化民生”的理念,始终坚持面向基层,服务群众,使文化为基层所需要,为群众所欢迎。一方面要加强基层公共文化服务设施建设,加大文化扶持力度,提高城乡居民文化设施共享率,另一方面要加强基层文化队伍建设。

三、思想政治教育工作要能够弘扬中华文化,体现中国特色

总书记在讲话中强调,“新形势下的宣传思想工作要宣传阐释中国特色。”这既是对历史经验的总结,又是对新形势的科学判断。

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。中华文化以儒家思想为核心,经过上千年的积淀,已经成为中华民族共同的精神追求,是凝聚中华民族的精神纽带。对于当今中国来说,身后的民族文化不仅是中国人安身立命的重要根基,也是当代中国思想文化建设的深厚土壤。为此,

新形势下的思想政治教育工作要将弘扬中华传统文化当做一项重要任务,通过科学扬弃,提炼传统文化的有益成分,作出通俗易懂的当代表达。当前,特别要对天下兴亡、匹夫有责的爱国传统,天之之间、莫贵于民的民本理念,以和为贵、和而不同的和合思想,革故鼎新、因势而变的创新精神,富贵不淫、威武不屈的高尚气节,扶正扬善、恪守信义的社会美德等,进行深入研究和阐发,结合实践发扬光大。

四、思想政治教育工作要加强理论创新,推动中国理论国际化

总书记在讲话中强调, “要精心做好对外宣传工作”,“创新对外宣传方式,加强话语体系建设,着力打造融通中外的新概念新范畴新表述,传播好中国声音,增强在国际上的话语权。”要完成这一历史任务,需要思想文化界乃至全社会的共同努力,需要我们从理论层面加强创新,推动中国理论国际化。

1.推动中国理论国际化已是刻不容缓

改革开放以来,我国的经济社会发展取得了巨大成就,备受世界关注,但我国的思想理论在国际社会影响较小。西方社会对中国道路知之甚少,作出各种误判,比如说中国走的是新自由主义道路,国家资本主义道路;或鼓吹“中国威胁论”,“中国崩溃论”等,不一而足。随着中国道路、理论、制度越来越成熟,需要我们主动发出声音,从理论上阐明自己的观点。这不仅有利于我国发展,对世界文明进步也大有裨益。

2.推动中国理论国际化要创新工作方式

推动中国理论国际化目的是要在国际舞台上争取民心,争取话语权,为我国经济发展营造良好国际环境,为构建和谐世界贡献力量。这就要创新理论对外宣传工作方式,特别注意解决“谁来讲”、“讲什么”、“给谁讲”、“如何讲”的问题。为此,一是要培养一支既懂理论又懂外语的对外宣传队伍。二是要组织编写、翻译理论外宣材料,既要有党和政府的文件,还要有学术著作以及国际化的大众普及读物。三是要选准对象国受众,包括各个国家的政治人物、智库人员、高校和研究机构学者以及一般民众。四是要利用好各种外宣平台,既要用好传统的媒体,期刊,图书以及政府交流、学者交流、会议论坛等,又要充分利用新媒体,特

别要利用好互联网,尽快建设大型的国家层面的多语种的理论外宣网站。只有通过多方努力,才能形成理论外宣的良好态势。

3.推动中国理论国际化要加强党的组织领导

总书记在“8.19”讲话中提出“大宣传”的工作理念和要求,对于外宣工作有重要的指导意义。首先我们要树立“大宣传”理念,要形成全党对思想宣传工作齐抓共管的局面。此外,我们以“大外宣”的思路开展工作,要求全党同志乃至全国人民都要积极参与外宣工作。讲好中国故事,传播好中国声音固然是外宣部门的工作,但它关乎党和国家事业发展全局,关乎中华民族伟大复兴,关乎中国梦的实现,这就要求各级党委和政府充分重视外宣工作,在深入实施文化走出去战略过程中,更加注重理论走出去工作,积极组织领导。

结束语 系统学习总书记“8.19”重要讲话精神让我深受教育,深受鼓舞。讲话深刻阐述了事关思想政治教育工作长远发展的一系列重大理论和现实问题,进一步明确了新形势下思想政治教育工作的方向目标、重点任务和基本遵循。讲话统揽全局,思想深刻,蕴含了一系列新思想、新观点、新要求,为我以后更深一步地学习思想政治教育专业指明了方向。

第三篇:新教育手段的运用及大学生思想政治教育制度创新研究

——信息网络背景下的大学生思想政治教育工作

摘要:信息化时代已经到了,新的教育手段普遍向高等教育领域延伸,这成为了大学生思想政治教育不克忽视的背景,大学生的思想政治教育工作必须适应网络时代的新变化,充分利用新的教育手段和方法。建立在对目前高校大学生思想政治教育工作现状分析的基础上,结合云南师范大学商学院的实例,深入探讨信息网络背景下大学生思想政治教育建设的思路。

关键词:信息网络时代;思想政治教育工作;多媒体技术

我国的改革开放已经走过了三十多年的伟大历程,这三十多年是社会主义中国深刻变革、快速发展的新时期,同时也是我国大学生思想政治教育不断进步、开拓创新的新阶段。回顾这三十多年来大学生思想政治教育的发展历程,是对大学生思想政治教育有效经验的总结,也是对当代大学生思想政治教育创新发展客观规律的把握。这对于高校辅导员在新的历史起点上不断开创大学生思想政治教育新局面,更好地培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,具有重要意义。二十一世纪是信息化的时代,互联网、手机、多媒体等新技术的出现在改变社会发展之余,也深刻影响着高校新的思想政治教育手段的运用。

党的十六大以来,中共中央、国务院提出了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,其中特别强调指出“要拓展网络思想政治教育和心理健康教育等新的途径”、“要主动占领网络思想政治教育新阵地,全面加强校园网的建设,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段”。在信息时代的大环境下,网络、多媒体等新的教育手段已经普遍向高等教育领域延伸,早早就进入了高校的图书馆、阅览室、资料室以及宿舍等学生主要的活动场所。当代大学生的学习、生活已经离不开网络,据调查显示,云南师范大学商学院2011级新生中大部分同学拥有个人电脑,具备了便利的上网条件,掌握着丰富的网络知识。随着网络与人的亲密接触,大学生们已经习惯于通过网络进行各方面信息的获取与交流,在一定程度上改变了阅读习惯,增加了汲取专业知识的途径,借助

于网络表达自己的观点和看法。网络对大学生的价值取向、思想道德观念、生活方式以及心理发展等方面都产生着深远的影响,同时,它也为做好新形势下的大学生思想道德建设工作带来了难得的机会。

信息网络时代的到来,给高校提供了新的教育手段,也给大学生思想政治教育工作带来了新的机遇,为了体现新形势下思想政治教育的创新型和现代性,就必须充分运用网络及多媒体这些全新的教育手段,作为站在学生工作第一线的辅导员就应该主动占领网络这块阵地,将大学生思政教育工作融入网络,丰富教育手段,拓宽教育途径,充分利用网络的全时性、共享性、交互性以及创新性等特点,增强吸引力、感染力,提升教育效果和质量,在实践中探索大学生思政教育工作的新思路。

一、加强学校网站的理论文化建设,切实抓好思想政治教育工作。

作为本科生辅导员,我们面对的是上世纪90年代初出生的一批大学生,他们出生在一个国家经济社会飞速发展,社会改革不断深化的时代,这个时期的大学生对于个性、自由、发展的追求更加渴望,所以,面对这些特殊的青年大学生群体,无论是从中央到地方,还是高校,最终落到辅导员自身,都应该不断推进改革创新的步伐,不断使大学生的思想政治教育工作与时俱进,在方式上不断改进,在内容上不断更新,在宣传上不断创新。当今,互联网对于青年大学生的影响和教育作用愈加显著,高校可以根据自身的特点,建立和利用好网络这个全新的教育平台,因为对于高校来说,重视网络便捷、灵活的学习方式,便于大学生能够随时、随地、随机学习,减少通过课堂教育方式造成的资源浪费,减少对专业课学习时间的占用,增强学生学习的趣味性、自主性和针对性,这也是网络时代发展的必然。

首先,高校要重视校园网站的理论版块的建设,抓好好思想政治教育工作。江泽民同志曾指出:互联网已经成为思想政治工作的一个新的重要的阵地。思想阵地我们不去占领,别人就会占领。我们应主动开辟、利用、净化和占领网络这个新的阵地,使网络上有党的声音,有正面的声音,能够向大学生传递我们新世纪的最强音。此外,共青团中央也高度重视加强对互联网上的主旋律的宣传和思想引导,各级团组织也对这一课题做了很多积极探索和实践。所以,高校校园网站的建设不光是是学校的大事,也是思想政治教育工作和学生工作部门应当积极

参与的任务。这项工作应该在学校领导领导下,协调各部门,如思想政治教育部、网络中心、两课教师以及学生处,将其结合起来,共同抓好校园网的建设和管理。其次,校园网上的思想政治理论版块的栏目和内容设置要突出时代性、思想性和趣味性,做到符合当代大学生的兴趣和特点。比如可以多增加一些实事热点穿插其中,引导更多的学生去关注和讨论;可以通过校园网宣传党的路线方针政策,宣传身边教师和学生党员的先进事迹,有针对性地进行答疑解惑,最大化地利用网络资源开展思想政治教育。

中国大学生在线网站每天的访问量达50万人次,这是任何一堂思想政治课所没法达到的受众面。同样,云南师范大学商学院的校园网每天的访问量也很大,学校专门在校园网主页上专门开辟了党建工作栏目,用于发布中央的方针政策、精神指示,还有学校党委的各类文件和通知、办事指南以及相关的学习资料,设置了学习专栏、党校培训、先锋模范、资料下载等版块。近期发布有《胡锦涛在 庆祝中国共产党成立90年大会上的讲话》、《胡锦涛总书记在纪念辛亥命100周年大会上的讲话》、《打击传销违法犯罪活动警示提示》、《王昆来院长寄语全校学生立雄志做四有新人》等专题。

针对现在的一些大学生在西方自由思潮的影响下,造成理想信念缺失,思想道德低下,盲目崇洋迷外,爱国意识淡薄等思想动态,云南师范大学商学院中文系网站也积极运用网络手段进行爱国主义教育和中国传统文化教育,在网站首页设置了诗文阅读室、中文风采、推荐书目以及学术之窗等栏目,正确引导大学生的人生观、世界观和价值观,也是思想政治教育的重要组成部分,

二、建立各类型网络平台,及时了解大学生思想动态。

当今的这批大学生和以往的大学生有很大的不同,也就说通常所说的“90后”,这是一个特殊群体。从其思想性格特点来看,他们更容易也乐于接受全新的社会思潮;他们的价值取向发生了很大的变化,往往以自我为中心,更多地追求自我价值的实现;他们受新事物、新科技的影响深刻,对传统的思政教育工作不理不睬、不听不信,甚至产生不服气的逆反心理。另外,独立学院的人才培养模式是以培养社会应用型人才为目标,所以中低年级大学生在完成专业主干课程学习的同时注重“第二课堂”的学习,也就是积极参加社会实践,比如组织参与各项社团活动、在校外兼职等,这都占用了大量的时间,儿大部分毕业生又于忙

于实习和找工作。因此,组织同学参加一些集体活动的困难也就加大。这种学习、生活、实践的分散性导致了很多同学常常以个人为中心,只注重自身的发展,造成了集体观念、奉献精神不够,对自己的思想要求不高,组织观念、纪律观念淡薄,导致思政教育工作无法进一步深入。

在这部分地点不确定、时间不统一的学生中怎样开展思政教育工作呢?网络给我们提供了一种创新性的的管理和教育模式,由于其具备及时性、灵活性和便捷性的特点,就能够让这些学生在网络空间里进行集中,有效地开展工作。以云南师范大学商学院中文系2011级为例,大部分同学具有个人电脑,加上这批大学生对网络认知度较高,对新鲜事物接受能力强,因此在课余时间网络体验已经成为他们普遍的生活方式。在制度合理的范围内,管理和教育方式是可以创新的,网络可以成为新型的思想政治教育形态,哪里人气最旺,思政教育就应该影响到哪里。大学生花费在网络上的时间较多,聊天群往往是最热火朝天的地方。在这样的客观条件下,网络聊天群的建立就显得必要和实用,比如说在云南师范大学商学院中文系2011级学生思政教育工作中,辅导员一共建立了七个QQ聊天群,两个飞信聊天群,为同学创造一个轻松愉悦的交流环境,这种灵活机动的网络模式,不但解决了学生分散性强的问题,更主要是大家都乐于接受这种交流方式。利用网络聊天群的互动性和虚拟性特点,可以更多地在网络上通过聊天的方式和学生进行思想、学业和生活上的交流,及时掌握学生的思想动态,根据情况适时开展思政教育工作。

网络聊天群为大学生提供了一个开放、自由的空间,在群里师生间的隔膜被消除,也没有了面对面交流时可能造成的拘谨,让学生能表达自己真实的想法,网络中的思想信息交流是建立在平等、自由、全面和及时的基础之上的,这就保证了反馈信息的质量和效率。另外,利用网络聊天群还能发布党和国家的重要方针政策以及的学校的各项通知,把重要的精神指示和信息及时传递给同学们。比如说,院系里有哪位同学遇到了困难,辅导员会把相关信息发布在群上,号召学生干部、学生党员带头和其他同学一起想办法,一起帮助遇到困难的同学;还有可以把的集体和个人的优秀事迹公开,让更多的同学知道,起到宣传和感化的作用。当然,这些工作不光需要学生工作者,还需要全体同学的积极参与与配合,这样才能合力共同建设一个团结向上、积极奋进的的网络教育平台。

三、充分利用多媒体,做好思想政治宣传教育。

多媒体设备已经普遍进入了高校,覆盖了图书馆、教室、多功能报告厅等教学活动和学生活动的主要场所,这种新信息教育手段的运用彻底改变了高校思想政治教育“一本书、一支笔、一张嘴”的传统模式。多媒体不仅提供文字、图片资料、声音、图像信息,而且能将这些资料信息有机融合在一起,为大学生思想政治教育提供大量新鲜内容和更具吸引力的手段和方法。以云南师范大学商学院杨林校区为例,由于学校远离城市,大学生课余生活稍显枯燥,可能会出现一些负面、消极的情绪,影响正常的学习和生活,学生工作者通过组织一些学生活动来丰富大家的课余生活,像演讲比赛、迎新晚会、辩论赛等系列活动都成功地举办,借助了多媒体取得了良好的效果,使大学生们在其中受到了传统文化的熏陶、爱国主义的教育以及大学精神的感染。另外一方面,大学生们在新校区所能接触到的第一手信息相对来说比较少,对一些国内外大事、热点问题、这个时代的主题和精神以及当年青年大学生的使命等内容了解不多,学生工作者利用晚自习的时间以召开主题班会的形式给大家普及知识、传达信息,通过PPT视图讲解、播放电影或者举行其他文艺活动的形式,增强互动,使同学们能在轻松愉悦的气氛中学习到知识,达到思想政治宣传教育的作用。

参考文献:

1、孙玉文 网络时代高校思想政治教育的几点思考素质教育论坛 2008(6)

2、余丽霞 做好新时期研究生党建工作的几点思考中华教育学刊 2005(1)

3、马苏江 网络时代高校思想政治工作的思考教育现代化2006(11)

第四篇:《大学城背景下的大学生思想政治教育改进创新调查研究》

调查问卷(辅导员卷)

尊敬的老师:

您好!非常感谢您能够配合填写这份问卷,这次调查主要是想了解大学城建设对学生思想政治教育工作的影响如何,所得结果仅供学术研究所用,调查不记名,会对您所填资料保密,请放心填写.(在符合的信息上打~/,不能遗漏,均为单选,谢谢合作!)

请填写您的基本信息:

性别:(A)男(B) 女

您的住宿地点: (A) 大学城校区公寓(B) 福州市区

1、 您认为入住大学城是否会影响与学生交流?

(A) 会(B) 不会

2、 您一个月参加学生活动次数?

(A)8次以上(B) 8-4次(C) 4-0次(D) 从不

3、 您平时向学生了情况主要通过哪些方式?

(A)找学生个人谈话(B)集体座谈(C)开会

4、 在入住到大学城后,您在八小时外,与学生课外联系的主要通过什么方式?

(A) 手机联系(B) 网络联系 (C) 面对面交谈(D) 从不

5、 您认为入住到新校区对学生心理有何影响?

(A) 不良影响(B) 有良好促进作用(C) 没什么影响

6、 您认为入住到新校区对学生就业工作有何影响?

(A) 促进就业工作(B) 阻碍就业工作(C) 没什么影响

7、 大学城新闻传媒是否能满足学生获取信息的需求?

(A) 能(B) 不能

8、 您认为贵校的基础设施能否满足当前学生思想政治工作的基本需求?

(A) 能(B) 不能

9、 如果贵校的文化设施不能满足当前学生思想政治工作的基本需求?

(A) 能(B) 不能

10、 您认为学生一天上网时间大概是多长?

(A) 1小时内(B) 1到2四小时(C) 2小时到4小时(D) 4小时以上

11、 您认为学生上网主要做什么?

(A)玩游戏(B)查看新闻,了解时事(C)查找专业资料

( D)聊天、看贴子、看小说、看电影(E)开店经商

12、 您好认为学生入住大学城后您的心理压力主要来至于哪些方面?(可多选)

(A)人际关系 (B)感情(C)经济(D)适应环境(E)学习 (F)就业

13、

14、

15、

16、

17、

18、 在大学城里,您认为学生获取信息的主要渠道是什么?(A)网络(B)同学(C)老师(D)其它媒介 您认为除网络外,贵校可供学生的娱乐文化是设施能否满足学生需求? (A) 能(B) 不能 贵校与其他高校在思想政治工作方面有没有建立互动协作机制? (A) 有(B) 没有 您认为有没有必要与其他高校建立互动协作机制? (A) 有(B) 没有 您认为在学校入住到新校区后校际交流频率如何? (A) 经常(B) 较频繁(C) 很少 贵校与周边社区有无建立合作联系,如文化合作、党建合作、治安合作

(A) 有(B) 没有

19、

20、

21、 您认为学生是否与校园周边社区有一个良好的互动? (A) 是(B) 否 您认为校园周边治安环境如何? (A) 很好(B) 一般(C) 很差 您认为学生思想政治工作校园受周边治安影响如何?

(A) 严重(B) 一般(C) 较少

22、 您认为要改善学校周边环境首先要改善?( )

(A)文化环境( B)治安环境(C)基础设施(D)与周边社区关系

23、

24、 您认为有没有必要与周边社区建立合作联系? (A) 有(B) 没有 您认为当前加强大学生思想政治工作最主要在哪一方面需要改进创新?

(A) 理论创新(B) 优化环境(C) 改进方式方法(D) 改进教育内容 等方面?

辛苦您了!谢谢!

第五篇:现代企业思想政治工作创新研究

摘要 我国目前正处在建立和完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会的新的历史时期。新的形势和任务,要求企业思想政治工作必须顺应潮流,在继承中创新,在开拓中前进,才能使思想政治工作出现新的生机和活力,为企业的改革、发展、稳定提供强大的精神动力与思想保证。

关键词 现代企业;思想政治工作;创新;企业竞争力

基金项目 河南省教育厅人文社科研究项目“全球化背景下的企业社会责任问题研究”,项目编号:2007-ZX-066

作者简介 郭庆然,河南科技学院经济与管理学院副教授。经济学硕士,研究方向:企业理论与实践,河南 新乡,453003;张彦军,河南科技学院人事处副教授,研究生,研究方向:教育经济学,河南 新乡,453003

中图分类号 F272.9 文献标识码 A 文章编号 1007-7723(2009)03-0139-0003

社会主义市场经济体制的逐步完善,改革开放大格局的逐步形成和高新科学技术的飞速发展,企业新旧体制的转变和管理方式、经济结构、利益分配的调整,在推动人们思想道德不断进步的同时,促使人们的价值取向、思维方式和生活方式都发生了巨大的变化,但也促使各种矛盾不断涌现出来。面对错综复杂的新形势,企业思想政治工作只有在继承优良传统的基础上不断创新才能适应新形势的需要,才能使思想政治工作出现新的生机和活力,为企业的改革、发展、稳定提供强大的精神动力与思想保证。

一、现代企业思想政治工作创新的意义

企业的自主创新并不仅仅局限在科研、技术、新产品的研发上,而是一个以观念创新为先导、体制创新为前提、技术创新为主线、管理创新为基础、文化创新为保证的系统工程。尤其是在当前,国企改革已由政策层面深入到体制层面,企业间的联合重组,剥离企业办社会和辅业的分离改制,使企业的治理结构、管理机制、运行机制、利益诉求都发生了很大变化。这就要求思想政治工作要针对企业重组后,不同利益群体、不同文化背景、意识形态各异的人,因地制宜、因人而异地做思想工作,并将之整合、凝聚为一支目标一致、团结协作、相互尊重与支持的优秀团队。

(一)文化创新

改制重组,不仅给企业带来了增量资本和规模扩张,引进了先进的技术、管理,整合了市场资源优势,同时也不可避免地带来了不同的价值观念、管理思路和希望方式的相互碰撞与激烈冲突。为此,加快文化整合速度,及早消除合资合作后的心理隔阂,并在此基础上创新和构建起符合先进生产力发展要求的企业文化,既是各方出资人、企业经营者的迫切愿望,也是促进企业持续快速发展,实现广大职工根本利益的客观需要。文化创新从根本上讲就是观念的创新、意识形态的创新,就是以思想的转变推动世界观和方法论的改变。企业思想政治工作如果不能履行好这一职责,不仅会丧失机遇,也会涉及到企业的地位问题。

(二)管理创新

企业思想政治工作的根本任务就是以提高人的思想道德、科学技术、业务能力素质,保护、调动、发挥人的积极性。为此,思想政治工作也要根据不同企业的经营特点、不同岗位人员的思想状况、心理需求,不断创新和改进自身的工作,形成适用于不同人群的差异化、个性化的管理模式。

(三)方法创新

建立各种要素参与分配的股权激励和薪酬制度,形成“用事业凝聚人才,用实践造就人才,用机制激励人才,用法制保障人才”的用人制度,为加强企业创新提供强有力的人才支撑。思想政治工作必须要突破以往的思维定势,不断进行探索创新,创造出更适合于企业改革发展要求的工作方法,为企业的机制转换提供思想保证、精神动力和智力支持。

(四)科技创新

作为精神产品的思想政治工作必须要提高自身的知识和技术含量,通过建立不同类型、不同层面的学习型组织,充分利用信息网络、统计分析、心理咨询、项目管理、系统集成等现代科技手段,变市场推销为客户关系管理。根据广大员工的个性化要求,提供差异化的产品和服务,将培养知识型员工和学习型组织、改善心智模式与适应企业发展、提高劳动者素质与创新思想政治工作有效结合,形成双向互动、互促共进的局面。

二、现代企业思想政治工作存在的问题

(一)对思想政治工作存在认识上的误区

一些干部职工认为企业的中心工作是生产经营,思想政治工作是领导和政工人员的事,职工群众做好自己本职工作就行了,思想政治工作对自己无关紧要。因而思想政治工作局限在少数人身上,造成了企业思想政治工作渠道不通畅。目前,国有企业正处于现代企业制度创新和产业结构调整时期,人们普遍认为,市场经济以效益为中心,思想政治工作无足轻重,甚至有些政工干部也认为在市场经济条件下自己成了“闲职”。因此,思想政治工作相对滞后于企业改革和发展的需要。比如政治学习没有针对性,基本停留在读报纸、念文件等传统方式上,空洞的政治说教使人们对思想政治工作产生了抵触情绪。只顾过程、不重结果的思想政治工作不仅失去了其应有的作用,而且损害了广大政工干部的形象。

(二)工作方法严重滞后

国有企业的改革和发展,给企业员工的思想观念带来方方面面的变化,平等、民主、人才、法制等一系列观念在员工中不断强化;但是思想政治工作的方式方法还是几十年一贯制。目前我们已经进入了知识经济时代,人们接受信息的渠道空前增多,渠道的扩展使各种意识形态有机会侵入人们的思想和行为,这些都无形增加了思想政治工作的难度。尤其在社会转型时期,一些企业领导干部道德失范、为政不廉等问题严重影响了党的形象和社会风气,增加了思想政治工作的难度。

(三)政工人员的素质和专业水平偏低

思想政治工作从根本上讲是做人的工作,其目的在于激发广大职工的劳动热情,从而提高企业整体凝聚力和核心竞争力。因此,需要政工人员有较高的政治素质和文化素质,能够以深入浅出的理论阐释当前改革及其遇到的实际问题。但是,目前企业中思想政治工作者的理论水平和文化素质良莠不齐,不能适应新的形势和变化了的企业员工的思想动态,做起工作来无所适从。现代企业要求政工人员不仅有适应企业发展的综合知识,更要有相应的理论水平。而在企业中,这样的人才基本都在生产和业务等重要岗位上工作,政工人员的素质问题迫切地摆在我们面前。

三、现代企业思想政治工作创新的策略研究

企业的思想政治工作必须以企业经营管理为中心,以调动员工积极性、提高企业效益为目的,从尊重人、理解人、关心人的角度出发,强化思想政治工作的系统性、针对性和渗透性。企业思想政治工作作为一门科学,不同于以攻关新材料、新技术、新工艺、新产品的科研创新,而要遵循自身的客观规律,找准自主创新的路径与着力点。

(一)把“创新”作为企业发展的永恒主题

创新是现代企业文化的精髓,一个没有创新能力的企业,是没有竞争力的企业。因此,要把创新

作为企业生存和发展的基本定位。企业创新包括发展战略、模式、制度、技术、管理、文化等方面,其中技术创新是核心。企业只有走自主创新的路子,提高研发能力,才能适应市场的变化,提高竞争能力,增强企业发展后劲。要树立以创新求发展的理念,培养永不满足的创新精神和永不服输的竞争意识;要坚持发展是硬道理和发展是第一要务的思想,把效益、竞争、信誉观念等贯穿始终;要重塑“竞争赢得市场、融合创造力量、诚信铸就品牌、服务编织未来”的企业理念。

(二)把以人为本的思想放在企业的核心地位

思想政治工作与企业文化,实质上是一种以人为本的发展战略。人本管理是现代企业的系统管理方式,基本着眼点是以人为中心,尊重员工的理想、人格,培养员工的敬业精神和合作意识,重视挖掘员工的潜力,充分发挥他们的积极性、主动性和创造性,从而增强企业的吸引力和凝聚力。要创造企业内外和谐的氛围,使员工的人格、劳动得到应有的认同和尊重,使其有成就感;要通过企务公开、召开职代会等民主管理形式,建立恳谈会、联席会制度,疏通领导与员工之间交流思想的渠道,使员工有知情权、建议权、监督权和质询权,让他们参与管理活动,使其有责任感;要真心诚意地为员工办实事、做好事,解决员工生活和工作中的具体困难和问题。经营管理者更要注重自身建设,以身作则,自觉规范行为,做好示范和表率作用,用自己的理念、行为去影响人、管理人。

(三)坚持以市场为导向,突出自主品牌创新

思想政治工作要不断进行适应性改进,并将创新的方法、创新的措施,投放到职工群众这一广阔的市场中去进行实践和检验,真正起到调动积极性的作用,促进企业和谐稳定发展,才能完成一个创新的过程。此外,品牌作为企业的“金字招牌”、无形资产,其背后是文化,深处是管理。所以,要通过自主品牌创新,不断提升核心竞争力,持续加大思想政治工作的创新力度,形成核心竞争能力。

(四)要抢占制高点,进入经营管理层

企业领导人还有着决策企业发展战略、决定思想政治工作的体系架构、完善创新的方向和思路以及优化创新条件和环境的职责。因此,思想政治工作要在创新上有所突破、有所成效,必须首先做好企业领导班子、经营管理层的思想政治工作并赢得指导、支持和帮助。企业开展思想政治工作,主要是解决员工的思想、认识、情绪、观念方面的问题,属于意识形态的范畴。企业管理的主要内容就是对人力资源的管理。人力资源管理的根本任务在于调动员工的积极性和创造性,从而最大限度地发挥员工的积极性和创造性。思想政治工作部门责无旁贷,其作用也是不可忽视的。进行企业管理决不是简单地进行考核、奖励和惩罚,如果没有耐心细致的思想工作渗透其中,员工对一些行政措施常常是口服心不服,并且很容易在生产中产生负面影响。思想政治工作只有融入企业管理之中,才会有力度、有作为、有新的生命力,才能实现其应有的社会价值。

四、结语

企业思想政治工作是一项涉及多学科、多领域、多部门、多职能的复杂的系统工程,是企业发展的保证,它需要引起全社会的高度关注,特别需要企业的各级组织、管理人员包括广大职工,以高度的政治责任感认真对待,要加强理论修养、政策法规的学习,提高自己的综合素质、道德修养和互动式做好思想政治工作的能力。当前,世界正在发生深刻变化,中国正在进行完善和发展社会主义制度的自我变革。党的思想政治工作面临的形势更复杂、任务更繁重、工作更艰巨。我们一定把做好职工思想政治工作同牢固树立和认真落实科学发展观、建设和谐社会紧密结合起来,紧密联系实际,积极开拓创新,研究新情况、解决新问题、探索新方式,不断提高思想政治工作的感召力和渗透力,努力开创一个生动活泼、扎实有力、促进企业长久发展的思想政治工作新局面。

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