总有一种情感值得记忆

第一篇：总有一种情感值得记忆

总有一种记忆值得珍藏

《新语思》现代人阅读 <<文言文》精版

总有一种记忆值得珍藏

2015级5班 李金艳

我不喜欢我的物理老师，因为我觉得他太过年轻了，教学经验不够丰富。他自我介绍的时候，只说了他姓许。私底下，我们叫他“钱多多”。

因为我对他的种种偏见，每次上物理课，我都会跟他作对。老师常常说我，说我不认真学物理，脑袋又总是比别人慢半拍。我和他顶嘴：“那是你自己教得不好，还好意思来说我!”每一次，我都用这句话来气他。他又黑又瘦的脸上有些泛红，却总是不生气。我渐渐不听他的物理课，在他的课堂上，要么开小差，要么讲话、找茬儿。我的物理成绩也一落千丈。

我一直是一个骄傲、坚强的人，可是再坚强的内心也扛不起试卷上那微薄的分数。那次发试卷，我看了一眼，又是七十几分!我的眼眶又浸满了泪水。那物理成绩曾经比我差的同桌，这次居然考了八十几分。她脸上洋溢的笑容，深深地刺痛了我本就千疮百孔的心。

老师从门口走进来，他的眼光扫过全班后，直接盯向我。想到平日里的无理取闹，我心虚地低下了头，心里不住祈祷：“别过来!别过来„„”哪知道老师偏偏向我走来，我的心慢慢冷却„„哼!大不了狗血碰头!我咬紧牙关，不让在眼眶里打转的泪水滴落下来。

“考得怎么样啊?把你的试卷给我看一下吧。”他在我旁边停下，没有风暴，只有出乎意料的温和。我诧异地抬起头，正碰上老师那澄澈如水的目光。那一瞬间，我知道，我错了，而且错得太久，太久„„我再也抑制不住自己，有一种液体从灵魂深处汩汩流出。人们说，那叫眼泪„„

老师拿着我的试卷，慢慢看，为我讲解做错的每一道题目，帮我分析做错的原因。金色的余晖从窗口溜进来，爬上老师的肩头。他对我说：“你要相信自己!你并不差!加油!我看好你!”他转身向外走去，到了门口，他又侧转过来，对我挥挥手。天边那一抹夕阳的余晖洒在他的额前，却暖在了我的心里„„ 从那以后，每一节物理课我都认认真真听，每一道题都仔仔细细做。初三了，他却不能再教我们了，因为他去高中部了。现在我真的好后悔!可这世上哪有后悔药?我唯有好好学习物理，提高物理成绩，不辜负他的期望。

我现在还是时时想起“钱多多”，常常想起他写得很差的粉笔字，想起他身上淡淡的烟味，想起他又黑又瘦的脸，想起他有时嗓子不好在课堂偷含润喉片的囧态„„这一切，如童年那些老照片，被我锁在记忆的抽屉，永远珍藏„„

第二篇：总有一种记忆值得珍藏

闲时，我常思索：什么记忆值得珍藏?翻阅张张童稚的笑脸，我在茫茫中，寻到了一份珍贵……

黄旧的照片上，那乳臭未干的我坐在阿太的腿上，张着水汪汪的大眼睛，用小手捧着大梨往嘴里塞。阿太和蔼极了，那慈祥的眼神纯净得超然。因此，我忆起了许多……

小时候，我最喜欢阿太了。喜欢阿太永远笑着的那张脸，虽然苍老，但是美丽。我更喜欢她身上那股纯纯的肥皂味儿。这味道香香的，却又淡淡的，凝重又不失尔雅。虽然后来阿太老了很多，皱纹多了，眼睛无神了，头发斑白了，可不变的，就是那肥皂味儿。渐渐地，我长大了，学习占据了我生活的全部，自然也没有很多时间再去看阿太了，只能在假期中抽出一点点的时间。我想，可能是阿太也感觉到了我们和她之间感情的疏远。从此，老是足不出户，待在自己的小屋里，偶尔到庭院里透透气，又回房了。所以，在后来的时光里，我几乎很少见到阿太。

而这张照片，就是我和阿太第一次的合影，也是最后一次照相。就在一天晚上，妈妈接了一个电话后神情恍惚：原来阿太去世了。第二天，我随妈妈来到阿太的小屋里，看着阿太静静地躺在棺材里，一声不响。妈妈无法抑制，“哇”地一声哭了出来，而我却转身离开。就在那一霎间，我看见了阿太房门后贴着的一张照片，正是我们的第一次合影。原来，她老人家之所以能耐得住独居空室的孤寂，是因为这张照片。阿太的屋子简简单单，朴实无华，只有这张照片，相上的

我那童趣的动作伴她度过了许多寒寂岁月。我小心翼翼地颤抖着揭下这张陈旧的照片，将它轻轻地捧在胸口。

到了殡仪馆，我才体会到了一种欲哭无泪的感觉。但我相信，这时的阿太已经飞到一个没有孤独，没有痛苦的天堂去了……

回到家，妈妈数落了我一番，说：“阿太待你这么好，你就没有一点的伤感吗?”……回到房间，我把那张照片存进了相册后，钻进被窝就是一阵猛哭。难道我就不伤心吗?妈妈的数落更加强了我心中的愧疚和遗憾。直至今日，那份自责仍没退去。

我再也看不见阿太了，但我仍能看见她孤独的岁月，一个老人遗憾离世的伤感，仍能闻见那温暖的肥皂味儿，因为，老人将它全部的爱，寄阳光告诉了我。

一张照片，两个人;一段回忆，一段情。尽管那只是些零零碎碎的美好，但仍是值得我珍藏的回忆。

第三篇：总有一种记忆值得珍藏

○林夕云蓝

情到深处是追念，记忆浓时碧云天。此间年少春衫薄，花季珍藏在心间。

——题记 青春在年华间跌跌撞撞，我们在青春里穿越时光，记忆中留下了种种真情的最初模样。

亲情·其实我都懂

花季雨季，少男少女，拔节的身体里蕴藏着太多不安分的叛逆因子。

我不是个乖小孩，但却绝对是个好孩子。孩提时代，我什么都不懂，青春年间，又有了一道无形的沟壑。如此一来，我与父母似乎错过了十多年的时间。

真的吗?不是。

记得争吵过，但更深的还是感动;记得沉默过，但更多的还是笑声。看得见青丝开始变为白发，皱纹开始爬上眼角，其实我都懂了，懂得为什么“为了母亲的微笑”会比“少年壮志不言愁”更加催人奋进。

珍藏，这份让我懂得亲情的记忆。

友情·天涯若比邻

我在最美的年华遇见最合适的知己。

一起吃饭，一起学习，一起看书，一起歌唱„„我们谈天说地，从地理聊到物理，从柯南讲到波特，从郭妮谈到余秋雨，一起欢笑，一起流泪，直到不得不分离。

我拿着手机，和她聊着现在的学校，忽然沉默，听着她熟悉的呼吸透过悠长的电话线从彼端传来，我微笑着落了泪。我们是即使不说话也不会尴尬的挚友。

珍藏，这份让我找到知己的记忆。

喜欢·并非花开时节

我不说爱情，因为我们太年轻。

肩膀太单薄，扛不起承诺的结果;身形太瘦弱，经不住岁月的风雪;心灵太脆弱，给不起约定的未来。其实只是喜欢，这种好感无关爱恨，无关风月。并非花开时节，只有雨季已过之后的暖春，才能够开花结果„„

珍藏，这份让我懂得爱得分量的记忆。

年华似水，时光如歌，我们从青春打马而过。无关季节，喜，也好，悲，也好，只留下清澈而浓重的记忆，在心中深藏——直到永久。

第四篇：《总有一种记忆值得珍藏》

【作文原题】 题目：“总有一种记忆值得珍藏”

人生是一次远航。起锚时的林林总总，那岸上的斑驳，那港湾的纷杂，深深烙进你的心底。当你在漫无边际的海上漂浮，从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞;当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗，从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。人生历程像一本本日历，不同时间段折合成册。初中毕业在即的你，在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢? 请以“总有一种记忆值得珍藏”为题完成作文。 要求：①除诗歌外，文体不限。

②字数600—1000之间。

③文中不得出现真实的校名、人名。 【写作指导】

这是一道具有浓厚的抒情色彩的作文题。是的，总有一种记忆值得珍藏，无论是那些唯美的，还是伤感的，都是人生的组成部分 ，是让人成长、助人成熟的助推器。因为有这些记忆，人生才更美好。也许多少年后再回味，嘴角还是会挂上那一如当初的微笑。

题目“总有一种记忆值得珍藏”表达了作者对过去的某段生活、某种经历、某一事情、某些人物深刻的印象、深刻的记忆、深切的感情，以至于难以忘怀，永藏心间。

根据文题特点，写作时宜采用第一人称的写法，应侧重对自己思想感情的抒发。所选内容应与你的思想感情有密切的关系，适合抒情。当然，这些事情不一定很大，但一定跟你密切相关，是自己耳闻目睹或亲身经历的，这些事情当时或后来对你产生过很大影响，因此使你激动不已，久久不能忘怀。

写此类文题通常以倒叙开头，引出回忆。开头要简洁，快速入题，重点写他(她)给我留下深刻印象的事。这些事应有一定的震撼力，让人觉得触动大，烙印深，这样才能“值得珍藏”。

对一些打动人的场面，人物的突出特点，人物的语言、动作、神态等要进行细腻生动的描写，反复加强印象，还应以突出主体形象。最后，“珍藏”在心中的感情还要靠议论、抒情来阐发。 【满分作文】

总有一种记忆值得珍藏

我记得有人说过，母亲像把伞， 在冰冷的雨幕里，为儿子撑出一片温暖; 母亲像把伞，在炽热的烈日下， 为儿子带来一丝清凉。 呵!母亲!您给儿子的生命带来了奇迹， 平凡，无私，伟大!儿子永远敬你，爱你!

傍晚,一切像以往一样——安谧幽静。(开篇创设了一个安谧幽静的环境，渲染了美好的气氛这样开头简练精彩，引人入胜。)

灯下,我饱吸着小屋里温馨的气息。(一个“饱”就足以表达“我”感觉到的温馨。) 我身后的母亲正织着毛衣,整个房间中弥漫着只有孩子才能感受到的母亲所带来的温情。(整个房间，灯下只有两母女两个，这里弥漫的是一种温情。)

偶尔,我回过头,看着妈妈手中的毛线,似乎产生了一种似曾相识的亲切感。(由妈妈织毛衣引发情感，让人感觉亲近，而“似曾相识”不禁吸引了读者。)

“妈妈,教我织毛衣吧!”

“孩子,妈妈以前织毛衣是为了御寒,现在是为了解闷,妈妈希望你好好学习,不要分心,知道了吗?”

“那„„好吧。”妈妈看出了我脸上的不快,笑着问:“孩子,你还记得自己小时候拆毛线

的事吗?”(妈妈说的拆毛线引起对往事的回忆，下文就解开了上文“似曾相识”的悬念。)

拆毛线!我忽然发现对毛线的那种亲切感,是来自儿时的那一抹温馨的回忆。(同样是“温馨”。)

依稀记得那是个寒冷的冬天,故事是由一件未织完的毛衣引起的„„(“未织完”又是一悬念。)

记得那时,床头静静地躺着那件妈妈苦织了几天,就快完成了的毛衣。(强调这件未完成的毛衣妈妈已经苦织了好几天。)刚上幼儿园的我,睁着大眼睛看着熟睡着妈妈,却毫无睡意.妈妈发出轻轻的鼾声,一定是累坏了。(描写了累坏的妈妈睡觉的情景。把外貌和动作再描写出来会更具体一些。)一丝小小的愧疚感忽然占据了我幼小的心灵.我唯一能为她做的,就是消灭那件未织完的毛衣!这样,妈妈就可以不用每天晚上织到十二点啦!(这种想法是幼稚的，但也确实反映了“我”对妈妈的心疼和因自己让母亲累坏的愧疚这一真实的心理，让人感动。)

一根,二根,三根„„一根根的毛线棒掉落在了地上,哈,他们再也不能去纠缠妈妈啦!(一根根的毛线棒掉落地上表现了“我”为毛线不再纠缠妈妈的快乐。独自成段恰当地突出了主题。)

毛衣被我胡乱地抓着,一缕缕毛线散落开来,我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡着了。(毛衣的散落，使我感到快活。独自成段突出主题。)

也记不清第二天早上是怎么给妈妈拉起来起床的,只记得我向妈妈坦白动机时,妈妈把我搂入了怀中,连同那些毛线。(所有的一切只记得妈妈搂“我”入怀，足以突出妈妈不为“我”生气，而是因为“我”而欣慰，因为“我”而幸福。)

我永远忘不了在妈妈怀中的那份温暖。(这份温暖来自“我”为妈妈“解决”了烦恼的高兴，也来自妈妈对“我”的爱。)

后来,听妈妈说,织毛衣是为了给我穿时,我发觉,妈妈怀中的那一缕缕毛线包含了多少母亲的温情,母亲的爱。(当“我”明白妈妈织毛衣的目的时，发觉到的是那一缕缕的毛线中包含的母亲的温情，感悟独特深刻。)

后来,我每次穿上那件终于又织成的毛衣时,脸上总是洋溢幸福的笑容,直到现在实在穿不下它了,妈妈才把它拆了。(“终于又织成”表现妈妈的爱，“我”每次穿上感觉到的是有妈妈爱的幸福。)

毛衣虽拆了,可却让幸福的滋味永远留在了我心头!(强调了主题。)

点评：

一、选材角度新颖独特。用毛衣表现母爱的文章一般是写妈妈怎么织毛衣的，而本文是从拆毛衣这一角度来表现母女温情的。“我”发现母亲织毛衣太累，于是把毛衣拆掉，想到可以减轻妈妈的劳累，感到非常幸福。当母亲发现后，把我搂在怀中，而后重又织好，为“御寒。后来“我”感悟到了每一缕毛线所包含的妈妈爱。这种记忆不是单方面的，而是双方所感受到的幸福。

二、详略得当。看到妈妈的劳累时的心理，拆毛衣的情景写得很详细，妈妈发现毛衣被拆后的情形只选择了妈妈将“我”搂在怀中，突出地表达了主题。

三、首尾没能很好照应。

总有一种记忆值得珍藏

许多事情，会随时间的流逝而淡忘，但有些记忆，却永远值得珍藏。它们早已被深深地刻进我们生命的年轮中，流淌在我们的血管里，直到若干年后的某一天，忽然翻出这些记忆，又一次重温当时的温情。

幼年·祖母

由于父母工作忙，我的幼年时代几乎都是和祖母一起度过的。现在住在城镇，倒也有些怀念当时的生活了。

在我的眼前，忽而又浮现出祖母的样子来。她的头发已变得花白而稀疏，昔日笔直的脊背变得弯曲，一双粗糙的大手布满皱纹，因长期干活的缘故，上面长满了皱纹，粗糙而苍老。但她的和蔼与慈祥的性格，却始终没有变过。

儿时的我，常常牵着祖母的手，和她一起出门买菜。每次回来，我都十分开心，因为她会给我买一根棒棒糖。孩子，总是容易满足的。我沉浸在棒棒糖甜蜜的味道中，乐得笑弯了眼，我还记得田野里那金黄的麦浪，那些有趣的动物，那些祖母为我采来的五颜六色的小花。

而现在，我和她却隔得越来越远了。我只能在假期里匆匆地去祖母家，吃顿饭，又匆匆离开。每次离开时，祖母都倚在门口，盼望着我有空去看她。我只能将这一切珍藏在我的记忆中，待我思念祖母的时候，一遍遍回忆，将祖母的慈祥和蔼与幼年的快乐一并收藏。

童年·自行车

待我到上学的年纪，父亲就把我从老家接到镇里，从这以后我每天到镇上的幼儿园去上学。对于那段时光，倒是没有什么特别的记忆，唯一剩下的也就只有父亲和他的自行车了。或许是那个阶段是记忆不太好的时候吧，毕竟当时我还年幼。

在我的记忆中，父亲每天都会骑着自行车，送我去上学。我坐在自行车的后座上，靠在父亲温暖而宽厚的背上。冬天，寒风呼呼地吹，地上的水全都结成一个个冰渣子，与车轮摩擦发出“嘎嘎”的声音，父亲的脚有节奏地蹬着踏板，这一切就合成了一支交响乐。我能听到父亲沉重的喘息声，他呼出的气体都因寒冷而凝成了白雾。我将这一切珍藏，让这一切在冬日的暖阳下成为永恒。

少年·离别

后来，父亲工作有了调动，我们家就随之搬到了城里。但我不能忘怀的，是离别时的情景。

我不知道我那天是怎么来到学校的。走到我熟悉的教室门口，我却停住了脚步，这已经不再是我的教室，而教室里的人，也成了曾经的同学。我看见有朋友在招呼我，但我没有立即向她奔去，只是很悲哀地对她说了一句：“我要走了。”她完全没有心理准备，看得出这一消息使她难以接受。但她竭力掩饰这种感情，对我笑着，说：“以后记得回来，我等你。”我们彼此明白，这一别就再也没有见面的机会，说什么再见，其实是再也不能相见。

我努力记住她的样子，记住我们在一起的日子。我将她珍藏在我的记忆中，现在仍然还记得她的笑容，仿佛她笑着笑着就能从记忆中走出来。

从出生到现在，我们见过了太多的悲欢离合，太多的生离死别，太多太多感动的瞬间。我们要努力记住这些人，这些事，将他们永远珍藏!

总有一种记忆值得珍藏

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经登上十二岁这个阶梯。这十二年中，我在人生的道路上，留下了一个个深深浅浅的脚印。颔首一望，那斑斑驳驳的脚印，展现了我自己五彩斑斓的生活。在这脚印中，有一个最深最大的，它在我的脑海中浮现，挥之不去„„

那是一个阳光明媚的下午。我哼着歌，又蹦又跳地"蹦"进了一个游泳馆。这个游戏馆内有好几个水滑梯和一个几乎像湖那样大的游泳池。那时的我虽然还不会游泳，不敢去那个大游泳池的中央，但是几个水滑梯也足以使我兴奋不已了。

我进入了游泳馆，轻车熟路地跑到水滑梯顶部，身子往下一坐便滑下去。享受着那份久违的快感，听着耳边呼呼的风声，真是说不尽的痛快啊!当我滑了不知几十遍，滑腻了后，我沿着"湖"边的环形水道走了一圈，看见这个水道有一个缺口通向"湖"的那广阔的水面。我快速在齐腰深的水中向那个缺口走去。转眼间，我已站在那个缺口边上了。

我看见泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，准备步入那个"湖"，忽然感到水深了起来!我心中一惊，不料一脚踏空，我掉进深水中了。

我在那水中沉下水底，又浮上来，我发现我处于"湖"的中央，也就是最深的水域!沉浮几次之后，我喉咙被呛住了。无力挣扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑„„

我感觉自己不再沉浮，而是在下沉。

突然，一只有力的手抓住了我，把我提到了岸上。我觉得那沉浮的几秒钟就像几年一样漫长。

我睁开了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔。看我没什么事，关切地对我说了一声"你没事吧，注意点安全"就走了。原来，这位叔叔看见我在挣扎，想也没想就奋力游过来救了我。

在我这十二年走过的道路上，这件事一直珍藏在记忆深处，挥之不去。那些代表荣誉的奖牌、红花都会随着时光的飞逝而被我淡忘。但是，我永远忘不了这件事，也永远忘不了这个我并不知晓名字的救命恩人--它让我懂得了什么是爱，什么爱最可贵。

第五篇：总有一种记忆值得珍藏

父亲是一个严肃的人，甚至有一点霸道。哥哥与他相处的很不好。但我却能与他和谐相处。因为每当我要与他发生争执时，一个场景就在我的脑海中闪现：淡淡的夜色，淡淡的雾气浮在麦田的上方，父亲拿着手电筒在窄窄的田埂上走着，手电筒每转一次方向，他就喊一声我的名字。于是，我就闭了嘴，等到心平气和了再去找父亲。父亲其实也是开明的，每到此刻也多半会心平气和。其实这个场景是我想象出来的，但这个场景在我的心里一直显得很真实，因为，那是我第一次真切的感受到严父的爱，并因此而产生感动。

那件事发生在我上高一时。因为是在城里上学，所以难得回家一次。每次到学校前我会告诉母亲下一次回家的时间。那一次我没有乘上回家的车，只好第二天再回家。当时不要说家里，就连村里也没有电话，所以我当天不能回家的事就没法通知家里知道。

当我第二天到家时，母亲一见到我就惊喜的大声向父亲喊道：“儿子回来了。”随后母亲告诉我，当晚，父亲一直等着我回家，后来等不及了竟然拿着手电筒沿路去找我，还喊着我的小名。母亲说的很平淡，还笑着说父亲神经病，儿子没有回来不是没有乘上车就是有事耽误了嘛，看他急的。但那一刻，我胸中忽的开阔了，眼前一片澄明，恍惚看到父亲焦急寻找我的场景。当父亲出现在我的面前，因为刚刚母亲对他的取笑而显得有些不好意思时，一向无趣的父亲，在我的眼里变的有些温柔起来，我有一种抱住他的冲动。就在那时，父亲寻找我的场景在我的心里扎下了根：淡淡的夜色，淡淡的雾气浮在麦田的上方，父亲拿着手电筒在窄窄的田埂上走着，手电筒每转一次方向，他就喊一声我的名字。我每一次都被感动着。

与家人相处，总会有一个令你感动的场景，那就是一段值得珍藏的记忆。与他们相处时让那一段记忆作为一种酝酿笼罩在彼此之间，那么你与他们之间的相处就因为加入了感动的佐料而滋味无穷，你与他们的相处一定会变的和谐起来，值得珍藏的记忆也就越来越多，总有一天，你们之间就不再有隔阂，这，不正是我们所追求的吗?

从现在开始珍藏那些令你感动的记忆吧，把你记忆的文件夹中满满的装着感动，直到你的感动散发出来，也能够感动别人，在我们的周围形成一种和谐的气氛。这样的家，就是幸福的。

实验中学初一：陈阳