行政组织学积分作业

第一篇：行政组织学积分作业二

行政组织学作业2

一、名词解释

1.功利性组织 P6 2.棱柱模式理论 P36 3.内部环境 P43 4.权力性影响力 P128

二、单项选择题

1.行政组织是追求(公共利益的组织)。

2.社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家(帕森斯)。

3.学者(卡斯特和罗森茨韦克)将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。

4.上世纪六十年代，钱德勒出版了一本专著，提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点，此本书名为(《战略与组织结构》)。

5.民族自治地方分为自治区、(自治州)和自治县三级。

6.个体心理主要包括个性倾向性和(个性心理特征)。

7.领导影响力的一个重要基础是领导者个人的品德修养和(人格魅力)。

8.(选择方案)是决策过程中最为关键的一步。

9.群体凝聚力是一个(中性)的概念。

10.在霍桑试验的基础上，梅奥于1933年出版了(《工业文明中的人的问题》)一书，系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。

三、多项选择题

1.美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特，根据组织目标和受益者的关系，把组织划分为(互利组织、服务组织、企业组织、公益组织)。

2.行政组织环境的基本特点为(环境构成的复杂性和多样性、环境的变化和环境的变动性、行政组织环境的差异性、行政组织环境的相互作用性)。

3.县级政府包括(自治县、市辖区、旗、自治旗)。

4.群体意识主要包括(群体归属意识、群体认同意识、群体促进意识)。

5.美国学者西蒙认为构成权力的基础有(认同的权威、制裁的权威、合法的权威)。

四、简答题

1.特别行政区长官行使的主要职权有哪些? P97

2.简述双因素理论对我们的启示。 P29

五、论述题

1.试论集权式组织结构的优缺点。 P65

2.试分析如何实现组织决策的法制化? P165

行政组织学作业3

以组织结构的方式为标准对信息沟通进行分类，可以分为下行沟通、

上行沟通与平行沟通三种方式。

一、请你分别详细分析这三种组织沟通方式的优缺点。 P191

二、针对上述分析，结合你的工作实际，举实例具体分析这三种组织沟通方式是如何运行的?在具体的组织沟通中，这三种组织沟通方式是如何互为补充并发挥优势的?(可以举实例进行分析，也可以拟题写成一篇小论文。字数不少于500字。)(略)

行政组织学作业4

一、名词解释

1.单向沟通 P190 2.主文化 P228 3.单环学习 P212 4.敏感性训练 P281

二、单项选择题

1.(冲突分析)是管理冲突的基础。

2.通过组织明文规定的原则、渠道所进行的信息传递和交流，此种形式的信息沟通为(正式沟通)。

3.20世纪90年代(陈国权)开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论(OLST)。

4.行政组织文化主要包括行政制度文化和(行政精神文化)，但是受行政物质文化的客观影响。

5.行政组织文化相比于正式组织规章制度的控制作用，它具有(软约束性)的特性。

6.效率就是指投入与产出之间的比例，力求以最少的投入获得最大的产出，其关心的是(手段)的问题。

7.1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组，把训练实验室的技术系统地在公司使用。这个小组后被称之为(“组织发展小组”)。

8.美国心理学家埃德加·薛恩在其《组织心理学》一书中提出了(适应循环的变革模式)。

9.缓解策略比回避策略更(进一步)。

10.组织发展起源于上个世纪五十年代的调查反馈方法和实验室培训运动。它的先驱是法国犹太籍心理学家(烈文)。

三、多项选择题

1.行政组织学习途径之一的试验，可分为(持续性试验、示范性试验)。

2.以资料为基础的组织发展技术包括(调查反馈法、职位期望技术)。

3.从组织沟通的一般模式和组成要素来看，组织沟通具有(动态性、互动性、不可逆性、环境制约性)。

4.目前在理论界，对行政组织文化的理解主要有(大行政组织文化概念、小行政组织文化概念、辩证综合的行政组织文化概念)等观点。

5.绩效指标包括的要素有(考评要素、考评标志、考评标度)。

四、简答题

1.简述格雷纳组织变革模式。 P266

2.简述民主的基本价值。 P296

五、论述题目

1. 结合实际阐述如何减少冲突。 P179

2.试述行政组织绩效评估的意义。

P251

第二篇：行政组织学作业4答案

（第九章~第十五章）

二、单项选择题：

1、（ D ）是管理冲突的基础。

A、提出解决原则 B、找出解决策略 C、形成解决方法 D、冲突分析

2、通过组织明文规定的原则，渠道所进行的信息传递和交流，此种形式的信息沟通为（D）。

A、非正式沟通 B、单向沟通 C、组织沟通 D、正式沟通

3、20世纪90年代（ A ）开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论（OLST）。

A、陈国权 B、曾士强 C、吴琼恩 D、张国庆

4、行政组织文化主要包括行政制度文化和（ A ），但是受行政物质文化的客观影响。

A、行政精神文化 B、行政人员文化 C、行政领导文化 D、行政规范文化

5、行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制作用，它具有（ D ）的特性。 A、稳定性 B、实践性 C、强制性 D、软约束性

6、效率就是指投入与产出之间的比例，力求以最少的投入获得最大的产出，其关心的是（ C ）问题。

A、投入 B、结果 C、手段 D、质量

7、1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组，把训练实验室的技术系统地在公司使用。这个小组后被称之为（ C ）。

A、“团体动力小组” B、“拓展训练小组” C、“组织发展小组” D、“T训练小组”

8、美国心理学家埃德加·薛恩在其《组织心理学》一书中提出了（ C ）。 A、组织变革模式 B、有计划的变革模式 C、适应循环的变革模式 D、系统变革模式

9、缓解策略比回避策略更（ B ）。

A、退一步 B、进一步 C、不退不让 D、没有可比性

10、组织发展起源于上个世纪五十年代初的调查反馈方法和实验室培训运动。它的先驱是法国犹太籍心理学家（ D ）。

A、哈特地 B、孔茨 C、西蒙 D、烈文

三、多项选择题：

1、行政组织学习途径之一的试验，可分为（ AD ）

A、持续性试验 B、稳定性试验 C、设计性试验 D、示范性试验

2、以资料为基础的组织发展技术包括（ BD ）。

A、统计法 B、调查反馈法 C、工作分析法 D、职位期望技术

3、从组织沟通的一般模式和组成要素来看，组织沟通具有（ ABCD ）等特点。 A、动态性 B、互动性 C、不可逆性 D、环境制约性

4、目前在理论界，对行政组织文化的题解主要有（ ABC ）等观点。 A、大行政组织文化概念 B、小行政组织文化概念 C、辩证综合的行政组织文化概念 D、多元行政组织文化概念

5、绩效指标包括的要素有（ ABD ）

A、考评要素 B、考评标志 C、考评对象 D、考评制度

四、简答题：

1、简述格雷纳组织变革模式。（P266）

答：哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中，提出了一种按权力来划分的组织变革模式。他认为，一般组织的权力分配情况可分成三各种：独权、分权和授权。这三种权力分配可以有七种不同的变革方式。

1、独权，在传统组织管理中，独权的领导方式往往是独裁式的，将权力集于一身，因此，组织变革也往往是由掌握最高权力者来决定，由下级来执行。在这种管理方式之下，组织变革有三种方式：命令式；取代式；结构变革。

2、分权，就是实行权力分享，让下级参与变革的决策。在这种情形下，有两种变革方式：团体决策变革方式；团体解决问题方式。

3、授权，就是将权力和责任转交给下属，由他们自己去决定变革什么和如何变革。这种变革也有两种形式：个案讨论的变革方式；敏感性训练的变革方式。

2、简述民主的基本价值。（P296）

答：民主的基本价值有（1）民主有助于避免独裁者暴虐、邪恶的统治；（2）民主保证公民享有许多基本权利，这是非民主制度不会去做也不可能做到的；（3）民主较其他可行的选择，可以保证公民拥有更广泛的自由；（4）民主有助于人们维护自身的根本利益；（5）只有民主政府才能够为个人提供最大的机会，使他们能够运用自我决定的自由，也就是在自己选定的规则下生活；（6）只有民主的政府才为履行道德责任提供了最大的机会；（7）民主较之其他可能的选择，能够使人性获得更充分的发展机会；（8）只有民主政治才能造就相对较高程度的政治平等；（9）现代代议制民主国家彼此没有战争；（10）民主的国家，一般会比非民主的国家更为繁荣。

五、论述题：

1、结合实际阐述如何减少冲突。（P179）

答：防止冲突的破坏性功能放大，力争减少或化解冲突。主要策略包括： （1）谈判。

这是最常用、最便当的方式，在谈判桌上讨价还价总比两败俱伤的争斗更可取。谈判实质上是一种交易，一方先提出建议和要求，另一方作出评估和反应，反之亦然，直至达成协议。 （2）设置超级目标。

当对立双方的目标不可调和时，可以考虑有没有设置双方一致的、更高层次的目标的可能性。

（3）第三方介入。 在矛盾陷入僵持局面时，引入第三方力量有助于缓和紧张态势。第三方可以充当调停者、协调者或仲裁者的角色。 （4）结构调整。

一种办法是对个别人员实行调整，把在冲突中起关键作用的人调离或者撤换。另一种方法是作机构重组，对人员、职责、资源等重新配置；或者设置一个综合领导，让冲突各方归并到其属下由其协调管理。

2、试述行政组织绩效评估的意义。（P251-252）

答：行政组织绩效评估是指用实现确定好的指标和标准来衡量绩效实践状况，以确定绩效实践水平的活动。绩效评估作为绩效管理的中心环节对行政组织绩效管理以及组织自身都起着重要作用，主要包括： （1）绩效评估对绩效管理具有基础性作用。

①绩效评估是绩效管理的中心环节，起着承前启后的作用； ②绩效评估凸显绩效管理的价值取向。

（2）绩效评估是行政组织内部管理的重要机制。 ①绩效评估为行政组织提供了控制机制； ②绩效评估为行政组织管理提供了监督机制； ③绩效评估为行政组织管理提供了激励机制。

第三篇：组织行为学作业(行政专科)

组织行为学作业（第一次）

一、 简答题

1、P8

2、P13

3、P35

4、P53-54；P55-56

5、P77-78

二、 单项选择题(在每道问题所提供的备选答案中，选择一个正确答案)

1、B

2、B

3、B

4、A

5、B

6、D

7、C

8、C

9、B

三、 多项选择题(可在备选答案中选择两个以上的正确答案)

1、ABCE

2、ABCE

3、ABD

4、ABCDE

5、ABCDE

6、ACDE

7、AC

8、ABCDE

9、ACD

10、ABCE

11、ABC

12、ACDE

13、ABCD

14、ABCDE

15、ABCDE

四、 论述题

1、P24-27

2、P61-62

组织行为学作业(第二次)

一、选择填空题

1、B

2、B

3、A

4、C

5、C

6、C

7、B

8、A

9、B

10、B

11、B

12、A

13、C

14、B

15、D

16、A

17、C

二、 多项选择题(可在备选答案中选择两个以上的正确答案)

1、ABC

2、ABCE

3、ADE

4、BD

5、ABC

6、ABC

7、BDE

8、BDE

9、ACDE

10、ABDE

11、ABCD

三、案例选择题

1、B

2、B

3、D

4、D

四、论述题

1、P102

2、P136-143

组织行为学作业(第三次)

一、简答

1、

1、做好领导工作应遵循哪些原则

（一）权责利一致的原则

（二）民主公开的原则

（三）集体领导与个

人分工负责相结合的原则

（四）统一领导的原则

2、P200

3、P206

4、P208

二、选择题

1、BD

2、D

3、B

4、C

三、 多项选择题

1、ABDE

2、ABDE

3、ACE

4、ABC

5、BCDE

6、ABCDE

四、论述题

1、P203-205

2、P239

五、案例分析题 案例分析提示：

1、王义堂现象说明领导者个人的实际管理水平与素质，即真才实学很重要。

同时还说明，王义堂采用的专制管理方式，在技术相对简单和成熟、而管理又比较混乱的情况下，具有很好的效力。

2、在当前研究王义堂现象，有以下现实意义：A、国企改革应首先从企业领导人入手；

B、国企改革的关键是管理创新。要建立科学的管理制度并严格执行，落到实处；并根据客观实际情况，适时调整领导人的管理方式。C、国企改革要进行制度创新，要在经营机制上把领导人的个人利益同组织利益相结合。

组织行为学作业(第四次)

一、名词解释

1、P324

2、P298

3、P308

4、P320

5、学习型组织是一个不断开发适应与变革能力的组织。正如人要学习一样，组织也要学习。所有的组织都在学习，不管他们是否有意识这么做，这是他们维持生存的基本条件。

二、选择题

1、C

2、A

3、D

4、A

5、B

6、A

7、D

8、C

9、ABC

10、ABCD

11、ABC

12、ABC

三、案例分析题

1、根据组织结构理论便能发现，杨利平的美食厂采用的是一种职能制(或直线职能制)组织结构。它的优点是能充分发挥各部门的专业管理作用，对本部门的生产、技术和经济活动进行有效的组织和指挥，以适应现代工业生产技术和管理分工的要求；缺点是科室和车间人员的职责和权限难以明确划分，许多问题需要许多部门协同解决，终将影响效率和贻误工作，且不适于企业大规模生产。这种组织结构比较适合于企业成立和发展的初期。

2、表哥汤正龙认为如果杨家美食厂要发展，就应不失时机地抓住市场需求，扩大生产规模，彻底改组该厂结构，在总厂的领导下，按不同产品或地区来分为许多独立经营和核算的部门。汤正龙建议的产品型结构其实质是一种事业部制组织结构。

3、他建议的这种事业部制组织结构的优点是便于组织专业化和实现组织内部的协作；最高管理部门可以摆脱日常行政事务，成为坚强有力的决策机构，同时各事业部自成系统、独立经营、独立核算，可以发挥灵活性和主动性；各事业部之间有比较、有竞争，可以促进事业的发展；生产与销售可以直接联系，供求关系可以很快得到反馈；公司把各个事业部作为自治单位，使各个部的经理能从整体观点来组织这一部门的各项业务，受到全面的考验，从而有条件提升到最高部门，这是培养和训练管理人才较好的组织模式。

缺点是：机构重复，容易造成管理人员浪费；由于各个事业部独立经营，使各事业部之间人员互换困难，相互支援差；各事业部经理考虑问题容易从本部门出发，忽视整个企业的整体利益。

四、论述题

1、P298-299

2、P302

3、P307

第四篇：北航《公务员依法行政》在线作业二

一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。）

1. 《行政处罚法》属于（ ）。 A. 基本法 B. 一般法 C. 行政法规 D. 地方性法规 正确答案：A 2. 宪法规定，社会主义（ ）神圣不可侵犯。 A. 全民所有制经济 B. 公共财产

C. 集体所有制经济 D. 计划经济 正确答案：B 3. 不属于县级监察机关监察范围的是（ ）。 A. 县卫生局长 B. 县法院副院长 C. 县农业局

D. 所辖乡党政办办事员 正确答案：B 4. 宪法修正案在宪法关于统一战线的表述中增加（ ）。 A. 全体社会主义劳动者 B. 社会主义事业的建设者 C. 拥护社会主义的爱国者 D. 拥护祖国统一的爱国者 正确答案：B 5. 沈某至刘某某家中窃得200元，被公安机关查获后处治安拘留5天，刘某某对此不服申请复议，复议机关复议后维持原处罚决定，如果其对复议决定仍不服，他应向法院提起（）。 A. 行政诉讼 B. 民事诉讼

C. 行政诉讼附带民事诉讼 D. 刑事诉讼 正确答案：A 6. 根据《行政处罚法》的规定，对公民处以（ ）以下罚款或警告的适用简易程序。 A. 50 B. 100 C. 200 D. 500 正确答案：A 7. 监察机关对监察人员执行职务和遵守纪律实行（ ）的制度。 A. 监督 B. 管理 C. 考核 D. 奖惩 正确答案：A 8. 根据我国现行宪法，宪法的解释权属于( ) A. 全国人民代表大会 B. 全国人大常委会 C. 国务院

D. 最高人民法院 正确答案：B 9. 公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起行政诉讼的，应当在知道作出具体行政行为之日 起（ ）内提出。法律另有规定的除外。 A. 15日 B. 30日 C. 2个月 D. 3个月 正确答案：D 10. 下列不属于行政处分种类的是（ ）。 A. 警告 B. 严重警告 C. 记过 D. 降级 正确答案：B 11. 监察机关依法提出的监察建议，有关部门无正当理由的（ ）。 A. 必须采纳 B. 可以采纳 C. 应当采纳 D. 酌情采纳 正确答案：C 12. 行政诉讼当事人不服人民法院第一审裁定的，有权在裁定书送达之日起（ ）内提起上诉。 A. 10日 B. 15日 C. 30日 D. 60日 正确答案：A 13. 县级以上地方各级人民政府监察机关的监察业务以（ ）领导为主。 A. 本级人民政府 B. 上级纪委 C. 上级监察机关 D. 同级纪委 正确答案：C 14. 行政复议申请人不服复议决定的，可以在收到复议决定书之日起（ ）内向人民法院提起诉讼。 A. 5日 B. 10日 C. 15日 D. 30日 正确答案：C 15. “有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”这一法制原则是（ ）第一次完整表述出来的。 A. 邓小平 B. 毛泽东 C. 董必武 D. 刘少奇 正确答案：A

北航《公务员依法行政》在线作业二

二、多选题（共 6 道试题，共 24 分。）

1. 属于监察机关对违反行政纪律行为进行调查处理的程序的是（ ）。 A. 立项 B. 初步审查 C. 立案 D. 实施调查 正确答案：BCD 2. 根据《行政处罚法》第42条的规定，行政机关作出（ ）等行政处罚决定之前，应当告知当事人有要求举行听证的权利。当事人要求听证的，行政机关应当组织听证。 A. 行政拘留 B. 较大数额罚款 C. 责令停产停业

D. 吊销许可证或者执照 正确答案：BCD 3. 监察机关作出的重要监察决定和提出的重要监察建议，应当报经（ ）同意。 A. 上一级人民政府 B. 本级人民政府 C. 本级纪委 D. 上一级监察机关 正确答案：BD 4. 按照宪法规定，下面情况既是公民的权利又是公民的义务的是（）。 A. 遵守宪法和法律 B. 获得物质帮助 C. 劳动 D. 受教育 正确答案：CD 5. 根据《行政处罚法》的规定，适用简易程序实施行政处罚的条件包括（ ） A. 违法事实清楚 B. 有法定的依据

C. 对公民处50元以下罚款或警告 D. 相对人有异议 正确答案：ABC 6. 行政诉讼案件审判人员具有下列（ ）情形之一的，当事人及其法定代理人有权要求回避。 A. 未经批准，私下会见一方当事人 B. 为原告推荐律师

C. 接受本案当事人的宴请 D. 是本案当事人的近亲属 正确答案：ABCD

北航《公务员依法行政》在线作业二

三、判断题（共 4 道试题，共 16 分。）

1. 监察机关在调查违反行政纪律的行为时，可以根据实际情况和需要责令案件涉嫌单位和涉嫌人员在调查期间不得变卖、转移与案件有关的财务。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B 2. 公民、法人或者其他组织对与其权利义务不产生直接影响的具体行政行为不服的，不能提起行政诉讼。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B 3. 行政诉讼中，行政机关不可以撤销、改变原具体行政行为。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 4. 根据政府信息公开条例，监察机关应当对举报事项、举报受理情况以及与举报人相关的信息向社会公开。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B

第五篇：2013年上半年行政组织理论课程第1次作业

用户 2012春入学专科 黄嘉杰课程 行政组织理论

测试 2013年上半年行政组织理论课程第1次作业已开始 13-4-27 下午11:44已提交 13-4-27 下午11:45状态 需要评分分数 成绩尚未公布。已用时间 1 分钟。

说明

问题 1

行政组织的基本元素和细胞是( )

答案

所选答案： B.

职位

问题 2

社会组织中规模最大、管理范围最广的一种组织类型是( )

答案

所选答案： D.

行政组织

问题 3

行政思想史上第一个论述过国家行政组织管理原则的思想家是( )

答案

所选答案： C.

马基雅维利

问题 4

主张扩大行政部门的权力，建立强而有力的行政组织的思想家是( )

答案

得 4 分，满分 4 分

得 4 分，满分 4 分

得 4 分，满分 4 分

得 4 分，满分 4 分

所选答案： C.

汉密尔顿 问题 5组织目标对于组织成员的活动具有( )

答案

所选答案： C.

公共指向性

问题 6

行政组织存在的基础是( )

答案

所选答案： C.

外部目标

问题 7

行政组织结构的灵魂和核心是( )

答案

所选答案： B.

权力分配关系

问题 8

行政组织的法定最高决策权由一人执掌的行政组织体制是( )

答案

所选答案： A.

首长制

问题 9

直接影响行政组织的结构是否合理的因素是

答案

所选答案： A.得 4 分，满分 4 分得 4 分，满分 4 分得 4 分，满分 4 分得 4 分，满分 4 分得 4 分，满分 4 分

行政人员的质量与结构  问题 10得 4 分，满分 4 分 社会组织实现其既定目标和完成具体工作任务的必要条件是( )

答案

所选答案： B.

稳定性

问题 11

得 4 分，满分 4 分

决定着行政组织的规模和独立性的是( )

答案

所选答案： D.

社会形态

问题 12

得 4 分，满分 4 分

影响行政组织的具体职能和机构的变革的是( )

答案

所选答案： B.

政治制度的量变

问题 13

得 4 分，满分 4 分

在适应外部环境的同时能动地影响外部环境，推动社会发展，这叫做行政组织对外在环境的( )

答案

所选答案： A.

改造力

问题 14

得 4 分，满分 4 分

中国行政组织设置的根本宗旨是( )

答案

所选答案： C.为人民服务  问题 15

得 4 分，满分 4 分

我国抗洪救灾指挥部的编制属于( )

答案所选答案： D.

临时编制

问题 16

论述中华人民共和国行政组织的发展

答案所选(1)从以下两个个方面进行论述：

答案： A中华人民共和国中央行政组织的发展过程第一阶段(1949--1954)：

政务院(国务院前身)是中央人民政府下属国家政务的最高执行机关，下设政治法律、财经经济、文化教育、人民检察四个委员会。第二阶段(1955—1966)：1954年9月，第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》。按照宪法规定，国务院是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关，并在全国人民代表大会及其常务委员会的监督下，统一领导和管理全国的行政事务。1955—1956年期间，为了加强整个国家的集中统一领导，国务院进行了一系列的调整与充实工作。使适应社会主义计划经济要求的行政组织设置格局基本形成。

第三阶段(1966—1974)：“文化大革命”使国家机关普遍受到打击，各级各部门陷入严重的瘫痪状态。1967年初开始，中央和地方各级机关都城里了军管会或派驻军事代表。军管会集党、政、军诸权于一身。 第四阶段(1975--1981)：1975年召开的第四届全国人大，再次强调现

代化建设方针。随着中央对工、商、农、科、教等各领域进行整顿， 国务院的设置也做了相应的调整与增加。

B 中央人民共和国地方行政组织及其与中央行政组织关系

a) 中华人民共和国地方行政组织的层级。新中国建立初期，地方行政组织有大区、省、县、乡四级。1954年宪法规定的地方行政组织有省、县、乡三个层级。现在我国多数地方政府省、市(地级)、县、乡四级。 b) 中华人民共和国地方行政组织的组成、职能与机构设置。地方各级人民政府由地方行政正副省长、自治区主席、市长、州长、县长、乡长、镇长、秘书长、部门首长组成。一般都拥有如下主要职权：a) 执行本级人民代表大会及其常委会的决议和上级国家行政机关的决议和命令，规定行政措施，发布决议和命令;b) 执行本行政区域的国民经济和社会发展计划、编制和执行财政预算，管理本区域内经济、文化建设和民政、财政、公安、司法行政、监察等工作;c) 领导所属工作部门和下级人民政府的工作，有权改变或撤消它们的不适当的命令、需要评分

指示和决议。地方各级政府机构大致分为六类：政法管理部门、经济管理部门、综合管理部门、经济和社会的监督部门、教科文卫事业管理部门、其他管理部门。(2)中华人民共和国行政组织的发展历程对我们的启示：正确处理中央与地方的关系，以及集权与分权的关系，在强调民主基础上的集中统一，另一方面又要力求在中央集中统一领导下，充分发挥地方的积极性。

(1)从以下两个个方面进行论述：

A 中华人民共和国中央行政组织的发展过程第一阶段(1949--1954)：政务院(国务院前身)是中央人民政府下属国家政务的最高执行机关，下设政治法律、财经经济、文化教育、人民检察四个委员会。第二阶段(1955—1966)：1954年9月，第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》。按照宪法规定，国务院是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关，并在全国人民代表大会及其常务委员会的监督下，统一领导和管理全国的行政事务。1955—1956年期间，为了加强整个国家的集中统一领导，国务院进行了一系列的调整与充实工作。使适应社会主义计划经济要求的行政组织设置格局基本形成。

第三阶段(1966—1974)：“文化大革命”使国家机关普遍受到打击，各级各部门陷入严重的瘫痪状态。1967年初开始，中央和地方各级机关都城里了军管会或派驻军事代表。军管会集党、政、军诸权于一身。

第四阶段(1975--1981)：1975年召开的第四届全国人大，再次强调现代化建设方针。随着中央对工、商、农、科、教等各领域进行整顿，国务院的设置也做了相应的调整与增加。

B 中央人民共和国地方行政组织及其与中央行政组织关系

a) 中华人民共和国地方行政组织的层级。新中国建立初期，地方行政组织有大区、省、县、乡四级。1954年宪法规定的地方行政组织有省、县、乡三个层级。现在我国多数地方政府省、市(地级)、县、乡四级。 b) 中华人民共和国地方行政组织的组成、职能与机构设置。地方各级人民政府由地方行政正副省长、自治区主席、市长、州长、县长、乡长、镇长、秘书长、部门首长组成。一般都拥有如下主要职权：a) 执行本级人民代表大会及其常委会的决议和上级国家行政机关的决议和命令，规定行政措施，发布决议和命令;b) 执行本行政区域的国民经济和社会发展计划、编制和执行财政预算，管理本区域内经济、文化建设和民政、财政、公安、司法行政、监察等工作;c) 领导所属工作部门和下级人民政府的工作，有权改变或撤消它们的不适当的命令、指示和决议。地方各级政府机构大致分为六类：政法管理部门、经济管理部门、综合管理部门、经济和社会的监督部门、教科文卫事业管理部门、其他管理部门。(2)中华人民共和国行政组织的发展历程对我们的启示：正确处理中央与地方的关系，以及集权与分权的关系，在强调民主基础上的集中统一，另一方面又要力求在中央集中统一领导下，充分发挥地方的积极性。  问题 17

需要评分

论述邓小平行政组织思想的主要内容及其意义

答案所选1.行政组织应以经济职能为中心。

答案： 2 .行政组织必须进行改革。(1)行政组织改革的必要性，(2)要改革行政

组织权力过分集中的问题，合理地分配中央与地方行政组织职权的关系。(3)要改革党政不分的问题，理顺党政关系。(4)要改革政企关系，实行政企分开，让企业成为独立的经济实体。(5)要进行机构改革

3.行政组织必须克服官僚主义，提高工作效率。

4.行政组织必须加强法制建设。主要包括以下方面：(1) 必须加强组织制度建设。(2) 重视组织机构的编制立法。(3) 主张建立严格的工作责任制(4) 强调必须建立科学的干部人事管理制度。意义：(1)以邓小平为核心的新中国第二代领导集体高瞻远瞩，明确提出了改革行政管理体制的一系列原则、方针、政策。多次提出套改革行政管理体制、转变政府职能、理顺关系、合理配置资源、改革干部人事制度、加强廉政建设、精简机构、转变工作作风、提高行政效率的要求。 (2)邓小平的行政组织思想是为我国行政组织改革的根本性知道思想，为我国的行政组织改革指明了方向。(3)邓小平行政组织改革思想是对毛泽东行政组织思想的继承与发展，也是马克思主义行政组织理论的 重要组成部分。1.行政组织应以经济职能为中心。2.行政组织必须进行改革。(1)行政组织改革的必要性，(2)要改革行政组织权力过分集中的问题，合理地分配中央与地方行政组织职权的关系。(3)要改革党政不分的问题，理顺党政关系。(4)要改革政企关系，实行政企分开，让企业成为独立的经济实体。(5)要进行机构改革

3.行政组织必须克服官僚主义，提高工作效率。

4.行政组织必须加强法制建设。主要包括以下方面：(1) 必须加强组织制度建设。(2) 重视组织机构的编制立法。(3) 主张建立严格的工作责任制(4) 强调必须建立科学的干部人事管理制度。意义：(1)以邓小平为核心的新中国第二代领导集体高瞻远瞩，明确提出了改革行政管理体制的一系列原则、方针、政策。多次提出套改革行政管理体制、转变政府职能、理顺关系、合理配置资源、改革干部人事制度、加强廉政建设、精简机构、转变工作作风、提高行政效率的要求。 (2)邓小平的行政组织思想是为我国行政组织改革的根本性知道思想，为我国的行政组织改革指明了方向。(3)邓小平行政组织改革思想是对毛泽东行政组织思想的继承与发展，也是马克思主义行政组织理论的重要组成部分。

2013年4月27日 星期六 下午11时45分59秒 CST