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野营拉练活动方案例文(通用)

野营拉练活动方案例文一项工作不能盲目的开展,在开展前必须要进行详细的准备,这就是方案存在的意义,那么要如何书写方案,才能达到预期的效果呢?以下是小编整理的关于《野营拉练活动方案例文》,仅供参考,希望能够帮助到大家。第一篇:野营拉练活动方案例。

野营拉练活动方案例文

一项工作不能盲目的开展,在开展前必须要进行详细的准备,这就是方案存在的意义,那么要如何书写方案,才能达到预期的效果呢?以下是小编整理的关于《野营拉练活动方案例文》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:野营拉练活动方案例文

野营拉练活动方案范文

2014年安边中学

综合社会实践活动野营拉练活动实施方案

综合实践活动是新课程的必修课,是新课程改革培养创新精神和实践能力的重要举措。将新课程改革和养成教育落到实处,开展丰富多彩的综合社会实践活动。我校决定于2014年4月下旬(根据天气具体决定时间)组织七年级八年级高一级高二级全体师生开展“安海公路沿路徒步生态考察”野营拉练活动。

一、活动目的:

1、走出校园,了解社会,关心社会。

2、接触自然,欣赏自然世界,丰富对自然界的认识,发展对大自然的热爱情怀。

3、体验远足拉练的艰辛,锻炼身体,磨练意志,培养吃苦精神和团队精神。

二、组织机构 总 指 挥:韩世权

副总指挥:屈丕邦 白云升 魏德强 张 俊 指挥部成员:武福祯 范航勇

直接责任人:政教处人员、各班班主任、体育教师

(一)学生管理组 组 长:魏德强

成 员:全体班主任 协助老师 班干部

(二)安全保障、医疗救护组 组 长:张 俊

成 员:陈彩艳 陈占礼 温仲杰

(三)通信联络、摄影、摄像 组 长:武福祯

成 员:赵占峰 杨 双 郭海燕

(四)后勤收容保障组 组 长:范航勇

成 员:石东坡 张耀军 马 杰

三、时间与流程

(一)时间

2014年4月下旬(根据天气具体决定时间)早7:30校内集合检查动员,举行出发仪式,8:00准时出发。

(二)路线流程: 自校门向东至安边医院西,沿安海公路向北穿越高速公路至王寨子村委会路口继续北上,穿越太中银铁路至天然气站路口向北至目的地营地处,总行程约15公里,预计11:00左右到达。到达后以班为单位野餐休整并组织集体活动。14:00由营地沿原路返回。预计17:00抵达学校,全程约30公里。胜利返校后,校领导在学校大门口迎接凯旋而归的学生,并检阅各班学生高昂的士气与坚强的组织纪律,各班集中点名考勤汇报,最后解散。

四、参加人员

领导组成员和七年级八年级高一级高二级全体师生。

五、出发仪式

1、班主任代表表态发言。 (1)鼓励学生“相信自己,行,能行,一定行”,让学生怀着“我们一定行”的信心踏上路途。

(2)保证学生一路来回安全,为同学们“保驾护航”,与学生同行、同体验。

2、学生代表表态发言“严守纪律,服从指挥;迎难而上,坚持不懈;忠于团队,不抛弃,不放弃”。

3、年级主任简短动员讲话。

4、总指挥讲话、授旗并宣布拉练开始。

六、组织保障 1.路线勘查。

2.根据大型活动审批制度向教育局请示汇报并与相关部门取得联系(交警队、等),请求协助,确保师生在活动中的安全。

3.召开主题班会,搞好宣传动员等相关准备工作。 4.全体工作人员于活动前一天在小会议室开准备会。

5.校旗领队,学生以班为单位班旗引领、四路纵队行进,班主任、协助教师等学生管理组成员跟班活动。

6.领导组、安保、医疗、通讯、收容保障随队工作。魏德强在队首、张 俊在队中、武福祯在队尾,安保组交通安全。其他人员根据分工选择工作地点。

七、活动前准备

1.路线勘察:副总指挥带领相关领导按照活动目的沿活动路线实地考察,确定行动路线,分析沿途有无安全隐患,制定相应预案、方案。 2.收听天气预报,确定活动时间。 3.学校准备必要的药物,如头痛、发烧、腹泻、止血的药物及止血带等应急药品。

4.活动前动员:

①召开班会说明本次活动的目的、意义、要求、注意事项等。

②安全防范:开展安全教育,例如了解外伤止血、休克急救、蚊虫叮咬急救等方法,增强学生的安全应急能力;对身体健康状况不适宜参加本次活动的同学要进行彻底排查登记,妥善安排,杜绝意外发生。

5.学生需准备的物品:学生自备饮用水、食品、方便熟食品、笔、笔记本、照相机等,拉练时必须穿运动鞋。有的物品班内可以相互调剂使用。

6.学生分组:年级组以班为单位,将成员及分工情况书面交1份报政教处、各班主任按男女比例将本班学生分若干组(5—8人)上报年级组同时要求每组准备3—5个节目。

7.协助教师(每班至少2名)和班主任研究活动计划,进行职责分工。

八、活动指导

(一)出发前准备(7:30)

1.检查准备情况:各班清点人数,汇报本班的准备的情况。教师查看学生着装、餐饮准备情况;领导组检查各行动组准备情况。

2.分班列队集合,年级主任动员,鼓励学生,提出期望并强调纪律和安全。 3.校长授旗:授给旗手“安边中学”校旗。

(二)活动过程指导:

1.对教师的要求:在整个活动过程中,要求学生管理组的所有指导教师必须坚守岗位。例如,行进队伍的前头、中间和末尾必须确保有1名协助教师,防止学生掉队或擅自离散。协助教师和班主任不仅仅带队,还应指导学生活动和负责安全工作;各班班主任要求学生严禁家长陪同或中途带回。

2.对学生的要求:刚出发走在公路上时,要求队伍整齐,精神抖擞,开展集体唱歌等活动;8公里后,鼓励开展拉口号活动,号召同学们团结互助,关心和帮助弱者。在野营或需要方便暂时离队时必须请假,任何时候不准擅自离队;行进途中,参观地,修整地,不留任何废弃物。不准破坏树木、公物、保护生态环境。休息地分组野餐完毕和集合出发时,各班级小组要检查地面卫生把垃圾装袋统一处理,展示班级素质、学校形象。 3.活动项目指导:

①考察沿路生态环境,鼓励学生发现和探索植物的种类和特点,激发学生探索大自然的兴趣,必要时可以记录、拍照、收集相关信息。

②参观太中银铁路。

③在野营点组织师生联谊活动。

④动员小组自主管理,各成员承担责任义务角色,提高小组凝聚力。

(三)安全防范重点

1.加强学生管理。所有工作人员保证履行岗位职责,不得擅离岗位,玩忽职守,出现问题追究相关人员责任。

2.保障交通安全疏导。三次穿越交通要道是防范重点,路口必须有专人值守,直到队伍全部安全通过。

3.医疗监测、收容保障到位。全体工作人员必须全程监测学生身体状况,出现异常必须及时报告,妥善处置。收容车辆必须确保无人掉队全部安全到达目的地和返校。

(四)活动总结指导

1.指导学生写心得体会。趁学生尚有激情时,指导他们具体写出所见、所闻、所感、所惑。

2. 整理活动中收集的标本、记录、照片,查阅资料,进一步了解自己感兴趣的事物,提出问题,解决问题。

3.指导学生以小组为单位写活动报告。提示学生注意报告的基本内容:活动的名称、组织者、参与者、时间、地点、主要活动项目及经过、所见、所闻、所感,尤其要突出新发现、新发明或其它研究成果。

4.宣传报道组、应及时向校网发报道。

安边中学

2014.4.28

第二篇:华威远足拉练活动方案

华威徒步拉练活动方案

一、活动主题:磨练意志、强壮精神、承担责任。

二、活动口号:征服X公里,走出华威精神。

三、活动目的:

为丰富同事们的团队整体意识,锻炼身体,体会实践活动,磨练意志;让大家在徒步拉练中感受磨难与体验艰辛,收获成功、收获友情、收获自信、磨砺心志。培养良好的心理素质和团队协作精神;互帮、互助、互相鼓励、互相支持、团结协作、团结友爱,树立战胜困难的勇气。

四、活动时间:2014年x月x日全天 行程安排:

xx:xx 在部队男生寝室楼下集合 xx:xx 动员大会 xx:xx 出发

全程分为X个阶段,中途调整休息。

行进前各班清点人数,并向大值班报告,途中休息时各班积极组织谈心、节目表演等活动。

xx:xx 左右返回部队。

五、活动对象:华威全体培训人员

六、活动路线:部队——XX——XX——XX(大约20公里)

七、领导小组:XX

组 长:XX 副组长:XX

成员:华威全体培训人员

八、准备工作

l、路线考察 (四班派人负责)

2、人员联系方式(各班统计)

3、各班做好班旗、队名、口号。相机摄影、扩音器(陈竞负责)

4、医护保障:医药箱(备齐所需的药品)

5、安全保障:由四班各组长和各班班委协调管理

6、后勤保障:后勤组提供食物、水等(张展志、谭晓艺负责)

九、宣传发动

l、活动前召开班委会议,讲清活动目的、意义、要求、纪律、准备工作以及注意事项等问题。

2、活动前一天晚各班召开班会,做好宣传鼓动,并对具体事项布置、安排。

十、路线安排及时间安排

l、路线:部队——XX——XX——XX

2、时间安排: 10:30部队集合;

10:40动员会; 10:50出发

十一、纪律要求 l、有令必行,有禁必止

2、交通安全:队伍靠右行走,每到十字路口前面两名同学拦车指挥通过

3、队伍整齐、口号响亮、精神饱满、情绪高涨,要做到一路歌声,一路口号

4、途中不搭车,不抄近路,不擅自离队,谨防掉队。

5、行进中严禁乱扔垃圾,各班准备好环保袋。

6、途中不破坏树木、庄稼,不惊扰各种鸟类,保护生态环境

7、行进途中严禁追逐打闹。

8、在规定地点休整、吃饭,饭后各班可根据情况组织活动

9、各班班委、组长协助班主任做好安全工作,沿途休息清点好人数。

(着装是否统一?) 十

二、注意事项

1、参加拉练人员要配备好手机作为联络工具,方便组织指挥。

2、途中做好各项安全隐患,不穿高跟鞋、硬底鞋、薄底鞋和新鞋。(建议各班带一些针线)

3、请各班认真核实是否有心脏病、哮喘等不适宜参加长途拉练活动的同学。

4、整个拉练过程,请随队班委做好协调组织工作,确保班级队伍整齐,精神饱满,行为文明,仪容规范整洁。

5、拉练活动中,如遇突发事件,及时上报,按随行领导和医护人员安排,及时处理。

6、应急运输工作,后勤保障。(可排车辆跟随) 十

三、活动总结

1、活动结束后,各班组织好对远足活动进行全而总结。弘扬正气、树立典型、凝聚人心,深化家庭式班级创建,让大家明白:一个有生命价值的人,他的精神力量是不可战胜的。

2、根据自己的体验写出自己的感想,可在全体参训人员里评选优秀。

3、通过公司网站、宣传栏对各班的优秀典型进行报道宣传。

第三篇:医院2017年卫生应急拉练活动方案

xxxxxxx医院

2017年卫生应急拉练活动方案

根据卫计委安排,我院组织一支应急队伍参加全区卫生应急拉练活动,安排发下:

一、组织人员:

队:xxxxxxxxxxxx(说明:为了保障领队在医院,三人谁在医院谁去,就近就快原则)

员:xxxxxxxxxxxxxxxxx,急诊科

一、

二、三线医生护士 (说明:因为卫计委的拉练时间短,不定时,所以急诊科

一、

二、三线负责应急卫计委的拉练;全区的拉练是定时提前通知,时间较长,所以刘晏伸、赵秋会负责全区的位练)

二、车辆:渝G5G112,备渝GDD120(两个形像较好的车辆)

三、材准准备:担架一副,急救箱一个(小夹板,弹力绷带,三角巾),氧气袋一个,托盘一个,颜塑料橙子2个;

四、展示题目:肱骨骨折合并肩关节脱位创伤急救 程序:

1、评估现场环境。

2、操作走向伤员,与患者交流,询问病史。

3、检查伤者伤情,发现患者无明显创口、出血,方肩畸形,肱骨中段不连续,成角畸形,触及骨擦音,考虑肱骨中段骨折合并肩关节脱位。

4、准备所需物品:夹板、三角巾。

5、进行小夹板固定,三角巾县吊固定于功能位。

五、训练:罗小波负责调度,王灿教授负责技术指导,程伟负责材料准备。

六、要求:

1、急诊科

一、

二、三线医生和护士,刘晏伸、赵秋会等人员配合做好演练,熟练掌握夹板、绷带、三角巾应用。

2、提前作好演练材料准备,服装统一为急诊科服装,女医生护士扎好头发;如全区的演练需更改服装另行通知。

3、接到通知后迅速赶往指定地点,下车排好队,带好应急装备。

4、到达后领队需报告内容:“报告指挥,武隆福康医院得到指令,带领应急队伍携带应装备到达现场,请指示!”“报告指挥,武隆福康医院应急队技能展示准备完毕,请指示!”“报告指挥,福康医院应急队技能展示已经完毕。”

5、接到指令撤离后,迅速有序撤离。

xxxxx医院

2017年11月23日

第四篇:哈达小学论语特色学校建设拉练活动方案

哈达中心校

“论语”特色学校建设拉练活动安排

一、活动目标:弘扬中华传统文化,展示我校经典诵读活动及论语特色学校建设成果,提升特色学校建设内涵,查找创建工作的成功与不足。

二、活动时间:2013年12月上、中旬

四、活动具体安排:

1、8:00报到。(三楼会议室)

2、8:10——9:30走进各学年各班级观摩班级各有特色的经典诵读展示活动。(以学年每单位进行顺序为5—4—1—2—3)每学年约10分钟左右。在这一过程中同时参观我校校园文化建设。

3、9:40在一楼观看百人集体诵读展示活动。

4、10:00进行总结活动。(三楼会议室)由校长做创建工作汇报总结。

第五篇:2018年野营拉练活动安全预案

北郊九年制学校

2018年野营拉练活动安全预案

为确保本次活动安全、顺利地进行,本着预防为主的原则,特制定本预案。

一、组织领导

学校成立野营拉练活动安全领导小组,由王汉平任组长,张宏博、白泽任副组长,其他教师为成员,全面负责本次活动的安全教育、组织管理工作。

二、目的地及行进路线

目的地:海则畔

行进路线:从学校出发,经职教中心校门沿小路步行到达目的地,各班根据划定区域开展活动。活动结束后,按原路返回。

三、 加强安全纪律教育,增强安全纪律意识和责任意识

1、活动开展前,召开全体教师会议,进一步明确活动的意义、纪律要求及安全责任,增强班主任、配班老师的安全纪律意识和责任意识。

2、活动进行前,各班要对学生进行扎实的纪律安全教育,向学生讲清活动的意义、安全纪律要求及注意事项,进行必要的交通安全、预防运动损伤、自救自护常识的教育,增强学生克服困难、挑战疲劳的顽强意志和安全纪律意识。

3、活动当天出发之前,由德育处刘厚振主任对学生进行纪律、安全教育,各班应组织学生认真听讲。

四、安全防范措施

1、活动前,各班应按照自愿结合的方式划分好小组,每小组要指定一人为安全责任人,健全安全组织机构。并以班为单位扎实做好安全、纪律、环保教育和必要的避险、自救、自护常识的培训,指导学生做好远足野炊活动的思想和物质准备,提醒、教育学生注意饮食的卫生安全。

2、落实安全管理责任。将本年级任课教师分解到各班,将安全管理责任落实到每一个人。班主任为本班学生活动安全的第一责任人,配班老师配合、协助班主任、管理学生。整个活动期间(包括往返行进途中),班主任、配班老师必须随班行动,一般情况下,行进中下班老师走本班队伍前列,班主任走本班队伍末尾,负责督促学生保持队形,不要掉队或擅自脱离队伍,不得损坏群众的庄稼及物品。活动中要密切关注学生的活动及思想、情绪变化,加强实时监控,禁止和劝阻学生攀爬树木、攀岩、或到地势比较陡峭的地方采集野菜、拾柴及其他危险性活动;严防学生间因小事引发打架斗殴事件及烫伤、刀伤、扭伤等意外伤害;

3、加强野外用火安全教育。学生搭灶要选择好地方,最好靠近河边、周围无易引起火灾的荒草等,生火前要清理好周围环境,消除火灾隐患。严禁带火入林,严防引发山林火灾。活动结束离开前,各班要认真清理活动场地,将垃圾、火源妥善掩埋,确保不污染环境、不留火灾隐患。

4、各班必须按规定的路线行进,参加活动的全体师生一律步行,不得乘车,不得另辟路径,擅自行动。行进中,一律沿道路右侧行进。

5、加强考勤管理。出发前、活动结束后各班要认真清点人数,检查学生携带的物品,严防学生携带危险品。返回途中,各班要抽调部分身强力壮的同学组成收容小组,负责帮助体弱掉队的同学。对沿途回家的学生,班主任要做到心中有数,灵活掌握,妥善组织安排,确保安全。

6、各年级、各班要牢固树立安全第

一、预防为主的思想,将安全责任落实到活动的每一个细节和每一个师生身上,要灵通信息(班主任要保证手机开机,联络畅通),加强协作。对出现的突发事件或意外情况要在第一时间报告年级负责人及安全信息员,及时采取措施,妥善处置。

7、参加活动的全体教师不准中途离开,有急事确需离开的,要向组长请假,否则按旷工处理。

8、各班要认真落实安全措施,结合本班学生年龄、身体特点及活动场地情况制定出本班的安全预案,进一步细化措施,落实责任。 附件:紧急情况的预防与处理

紧急情况的预防与处理

一、学生受伤

1、预防措施

1)强化安全教育,增强学生自护意识;

2)带队老师熟悉各场地安全隐患,加强特殊地段的预防; 3)遵守活动章程,不违规操作;

4)抓好组织教学,讲究活动秩序,防止学生脱离集体,私自行动; 5)活动前宣讲安全注意事项,活动中加强防护,活动后有安全小结。

2、处理方法:

1)微伤(只破一点皮,不出血),可由班主任、科任老师暂用创可帖自行处理; 2)轻伤(破皮出血),由班主任、科任老师立即通知跟对医务人员处理,做好简单包扎工作,;

3)轻伤以上的伤情,班主任、科任老师第一时间向组长汇报学生伤情,并立即安排医务人员应对伤员紧急处理,并做出准确判断,必要时应由专门人员尽快送医院医治校医应对伤员紧急处理,并做出准确判断,必要时应由专门人员尽快送受伤者到医院治疗; 4)如出现轻伤以上的伤情,应由班主任、科任老师报告学校领导;

5)医务人员对受伤学生应作好登记,班主任、科任老师对轻伤以上的学生作全程跟踪服务(送医院、报告学校领导、和家长沟通、定期电话询问等)。

二、 学生生病

1、预防措施:

1)出发前,尽量避免让生病、体残或不适合进行户外活动的学生参加;

2)、劳逸结合,尤其要照顾好体质较差的学生,不得让其长时间剧烈运动; 3)遇到较刺激或高难度活动项目时,要注意不能强制每个学生都参与; 4)不得让学生冒雨或长时间在阳光下活动; 5)仔细观察,及早医治,防患于未然。

2、处理方法:

1)学生若出现恶心、呕吐、头晕、头痛、肚子痛或发烧等情况,由班主任、科任老师送往校医处处理,校医应该做好情况登记,班主任、科任老师听从医务人员安排; 2)中暑,找阴凉地方休息待缓和后,由班主任、科任老师送往就近医院处理; 3)休克,先紧急施救(如,掐人中、人工呼吸),急时通知医务人员前往施救并告知组长; 4)流鼻血,找阴凉地方进行简单处理(止血、清洗)待缓和后,由班主任、科任老师送往医务人员处处理。

三、丢失财物

1、预防措施:

1)出发前,向学生讲解财物保管常识及要求,强调学生不要携带贵重物品(例如数码相机、手机、随身听等);

2)在活动过程中尤其是交换活动场地时,提醒并检查学生携带好随身物品; 3)强调学生若财物丢失一定要第一时间报告老师,以便尽可能采取补救措施。

2、处理方法:

1)发现学生财物丢失后,要向学生问清丢失时间、地点、丢失具体财物,并主动帮助学生寻找;

2)迅速向组长汇报情况,以便获得必要的帮助;

四、学生走失

1、预防措施:

1)注重组织教学,杜绝混乱场面;

2、强调学生要有集体主义观念,发扬团队精神,严禁学生脱离队伍私自行动;

3)及时清点学生人数,每交换场地或组织完一个活动时,必须点齐人数后方可继续活动;

2、处理方法: 1)发现学生走失后,带班教师自己不要慌首先要稳住学生,控制好自己班级; 2)向知情学生问清走失学生大概在哪里走失,就近寻找;

3)向邻近的带班教师询问是否发现走失学生,并迅速向组长汇报;

4)情况紧急时可以发动班干部协助寻找,必须讲清集合时间、地点、联系方式。

五、突遇大雨

1、 预防措施:

1)交接时,如遇阴雨天气提醒学生带好雨具; 2)熟悉活动场地的能避雨的场所;

3)随时观察阴雨天气变化情况,合理控制室外活动的进度;

4)在天气状况不稳定,活动场地远且缺乏避雨场所的情况下,可以采取延缓或调换活动顺序的方法避免学生淋到雨。

2、 处理方法:

1)就近避雨,注重学生安全,防摔跤、防雷击; 2)紧急时,迅速上报组长,以便采取补救措施;

3)迅速组织学生把衣服弄干,头发擦干,有条件时,可以组织学生喝姜汤驱寒; 4)回校后,提醒学生尽快回寝室或回家换衣服。

六、学生斗殴

1、 预防措施:

1)教育学生活动时要讲文明、讲礼仪、讲团结; 2)注意观察学生的言行,如有此倾向时要及时制止; 3)控制好几个关键的时间(如:休息、吃饭等); 4)几个学校一起活动时尤其要提高警惕,防止高年级学生出现斗欧情况。

2、 处理方法:

1)要客观公正的处理学生之间的矛盾与纠纷,不要伤害和岐视任何一个学生; 2)问明情况,单独谈话,正面引导,以和为贵; 3)对受伤的学生要及时送到校医处处理;

4)如情况紧急或出现群殴现象,应立即严厉制止,并迅速上报组长,防止事态扩大。

靖边县北郊九年制学校

2018年10月10日

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