职业生涯规划书完整的
第一篇：职业生涯规划书完整的
如何写一份完整的职业生涯规划书
如何书写职业生涯规划?
职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。
个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化，每个人的职业期望都有或大或小的变化，因此它又是一个动态变化的过程。 对于个体来说，职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。我们常常提到的成功与失败，不过是所设定目标的实现与否，目标是决定成败的关键。个体的人生目标是多样的：生活质量目标、职业发展目标、对外界影响力目标、人际环境等社会目标……整个目标体系中的各因子之间相互交织影响，而职业发展目标在整个目标体系中居于中心位置，这个目标的实现与否，直接引起成就与挫折、愉快与不愉快的不同感受，影响着生命的质量。
警句：
成功=明确的目标+详细的目标+马上行动+检查修改+坚持到底
一、 职业生涯规划书步骤
1、
2、 前言 自我分析
① 可以吧测试结果摘抄到规划书
② 通过家人朋友老是对你的看法评价
③ 参加过的社会实践
3、 环境分析(家庭、学校分析、社会、职业) ① 大学生就业环境分析
② 行业就业环境及发展趋势
③ 职业要求(工作内容、任职条件、所需的知识) ④ 能力经验证书等
4、 Swot(优势劣势核心竞争力)分析
① 优势因素：学过什么、曾经做过什么、最成功的是什么 ② 弱势因素：性格弱点、经验的欠缺、最失败的事情 ③ 机会因素：创造机会、寻找机会、等待机会 ④ 威胁因素：眼前分险、潜在风险、未来风险
5、
6、
7、
8、 职业规划实施计划 评估与调整 结论：职业目标、职业发展策略、职业发展路线、具体路径 结束语
第二篇：员工的职业生涯规划书
1、基本资料
姓名：;性别：男;血型：B型;性向：领航兼增值型;出生地：四川成都;出生年月：1970年8月3日;学历：本科。目前年龄：30岁(2000年)。
个人情况分析：
优势：
①有较坚实的制造企业管理理论基础(但仍须不断吸收新观念、新知识);
②有3年工厂基层技术及管理经验和5年的工厂中层管理经验(但仍须充实这方面的经历和经验);
③善于沟通，善于与人相处，适应能力强(才干一);
④分析问题时头脑冷静,善于发现和解决问题(才干二)。
弱势：
有时缺乏冲劲，做具体工作动作较慢(弱点)。
机会与威胁：目前所处工厂属于稳定期，调薪较慢，升迁机会极小。应抓紧时间多学习，打下基础，为下一步突破蓄精养锐。
2、整体生涯规划
整体事业生涯目标——希望成为一家中型制造型企业的总经理。
阶段目标：
30～32岁，仍在现企业任职，争取调换职位，熟悉制造、品管、工程、物料等部门的运作;一边自学MBA的主干课程。
33～35岁，跳槽应聘制造业企业管生产的副总经理等相关职务，从事工厂的全面管理工作，一边自学营销方面的课程。
35～39岁，从事制造业的高层管理。
40岁，应聘一家中型制造型企业的总经理。之后，一边从事管理工作，一边不断学习和实践，逐步成为一名优秀的职业经理人。
家庭目标：目前已婚。31岁开始以10年期供楼，32岁时育一子。
健康目标：人身保险至少50万，注意身体健康，不要成为家庭与事业的负担。
学习目标：2000～22002年，自学完MBA主干课程;2003年～2005年，自学完营销管理主干课程;2005年以后每月至少看10本以上相关管理书籍，并将学到知识用于管理工作之中。
3、2000——2005年的生涯规划
①拥有更详细，更具有实效性的工厂全面管理的专业知识。②对重要事件细节保持敏锐度。③对问题刨根问底的追溯精神、全面分析、判断问题与解决问题的能力。④抓住机会，勇于行动。⑤保持对新事物的敏感、创新和创意力。⑥不断改进、追求完美。⑧均衡的学习技巧与习惯。行动目标——五年内应全力完成的目标如下：①在任职企业中完全胜任其职位工作，并争取换岗，熟悉各部门的运作规律。②在企业运作、实践、学习和掌握除所有工业企业管理知识和实操能力。③自学完12门MBA主干课程。④每年至少参加100小时以上的相关管理培训课程。⑤每月至少读一本相关专业的书籍。⑥每周体育锻炼3小时。⑦在2004年底之前跳槽成功，并从中层管理职位转变为高层管理职位。
4、规划(2002年的生涯规划)
①对自己的追求的不满足和追求卓越的能力。②工厂全面管理与操控能力。③培养自己的行动能力。理念——只要一想到，马上去做到。
行动目标——今年内应全力完成的目标如下：①上半年将所任职之制造部的工作理顺，培养出接班人;下半年争取转岗去工程部任主管。②积极参与全公司的QS-9000推行工作由此对品管工作有更深的认识。③自学完5门MBA主干课程，参加至少100小时的公司以外的培训。
第三篇：我的职业生涯规划书
篇一：我的职业生涯规划书完整版 1 卷首语
千山万水 无数黑夜 等一轮明月
梦的边陲 风吹不灭 从不感疲惫
东方无愧 第一是谁 让我们追求完美
我态度坚决 面朝北 平地一声雷
做好准备 这一回 起跑后绝不撤退
痛快一起 努力 的感觉
我们拥有同样的机会
梦想挟带眼泪 咸咸的汗水
你我同个世界 爱从中穿越
梦与希望在飞 我向前去追
有目标就不累 等着我超越 2 目录
前言
一、分析自我 1.1个人简历 1.2自我剖析
二、环境分析 2.1制药前景 2.2可从事专业
2.3社会职业需求及用人单位对人才要求
三、优劣分析，定位目标 3.1工作中的优势 3.2工作中的劣势
四、职业目标的设定及目标的实现路径 4.1、职业生涯规划表
五、详细的行动计划 5.1短期目标 5.2中期目标 5.3长期目标
六、评估与调整
6.1 职业规划需要不断调整： 6.2 我的规划评估与调整 6.3 结语 3 前言
实现梦想的第一步就是要有梦想。
没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情，如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快，很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云：“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会，人们的生活节奏加快，社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体，不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，不断学习，将很难有一个长足的进步。
而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先，职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”，因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。其次，稳定性的追求是符合人性的，按照马克思的观点，在科学高度发展的现代社会应该是没有宗教的。但现代社会宗教的不断发展，信众的不断增加导致了马克思思想的直接破产。为什么在科学不断发展人类认识水平不断发展的今天还是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一个原因就是因为宗教提供了人一个稳定性的追求和信仰„„
那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?众所周知，职业生涯包括内职业生涯和外职业生涯。对于在校大学生，首先要对自己有一个清醒的认识，知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣，明确自己的目标，通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位，履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力，并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。
针对我个人而言，在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“话语权力”理论，提出的就是一个话语平台的问题，尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语平台。 4
一、分析自我------一屋不扫何以扫千屋 1.基本信息 ? 姓名：徐俞红 ? 性别：男 ? 名族：汉 ? 年龄：20 ? 所在学校：江西科技师范学院 ? 家庭所在地：云南曲靖 ? 所学专业：制药工程
? 计算机能力：熟悉基本办公软件 2.在校情况
? 院学生会职业规划部部长，
? 大学生就业与创业服务社副社长， ? 班级篮球队队员，
? 参加过院里的大小文娱活动。 3.个人荣誉
.刚进大一获得优秀新生奖学金
大一上学期获得三等奖学金
大一下学期获得二等奖学金
大一获三好学生
大一获励志奖学金 5 篇二：我的职业生涯规划书
我的职业生涯规划书(范文2)
前言： 人的一生，说长不长，说短也不短，但最重要的时期总是在那几个转折点。把握好转折点，我的人生便会多几抹彩色。大学四年，是至关重要的一个转折阶段。是成龙?还是成虫?全看自己的把握。因此，这篇针对自己的职业生涯规划书便新鲜出炉了。
一篇好的职业生涯规划书，应该具有可实行性和针对性。下面我就先来个自我盘点：
自我盘点： 自己兴趣爱好盘点：
兴趣爱好非常广泛。读书，从书中悟道理;上网，从网中览世界;画画，从画中得宁静。还有其它一些例如弹吉它、骑车等，偶尔为之。 自己优势盘点：
我的优势在于我能够经常反思自己，哪些做对哪些做错，以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。
我的家庭收入状况属于小康，可以担负得起我的求学费用，我能更加专心于学业。
感情方面没有牵绊，可以将精力放在充实自己身上。
自己劣势盘点：
没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新，不能接触更广阔的视野;工作经验少，可以说没有。
自己的优点盘点：
随和，易相处，倾听，不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏，智力中上，有头脑，不一味盲从;知识较广博，擅长与人书面交流。 自己缺点盘点：
解决自我盘点中的劣势和缺点：
需要利用那些资源：
学校的社团组织、在网上认识的学校的朋友群、同班同学、互联网等。
应该朝什么方向过度或改变：
扩大人际交往面，开阔视野，了解本专业更多新的内容;
具体的解决方法如何：
积极参加学校社团活动，如绿色先锋环保协会让我认识了更多的好朋友，学院宣传部让我懂得如何合作，如何尽善尽美完成任务;大学城论坛里认识不同专业的朋友，混熟了后一起出来聚餐，交流不同方面的信息;跟班同学处理好关系;在互联网上可以了解到很多新的观点，不仅仅局限于课本中。
职业生涯规划：
总体规划：
由于本人对心理学很感兴趣，因此目前的目标是，往与心理学专业有关的方面发展，例如心理咨询师、高校心理辅导员等。
主线：学习，一生贯穿其中。
具体规划：
具体我将目标定为成为一个心理咨询师，朝心理咨询方面努力。掌握扎实的专业知识和丰富的咨询技巧，完善自己的性格。
可变因素分析(职业转变的灵活性或者多方案)：
以后出来工作不一定就与心理学专业挂钩，这点必须考虑在内。因此我打算选修双学位，修两个专业，这样不仅可以扩大就业范围，对于一个心理学家来说，掌握丰富的知识也是条件之一。目前考虑辅修的专业还没有，暂且定为英语专业。
如果双学位没有选修成功，则准备考取心理咨询师资格证书。积极参加知名学者的讲座和培训，发掘自己的内在潜力;
考研。华东师范大学的心理学专业在全国范围内很有名，我给自己的目标是两年内考上华东师的心理学研究
生。 具体职业规划的实施与反馈：
贯穿职业中的知识体系是什么：
各种个方面的心理学知识，如变态心理学、教育心理学、发展心理学、行为心理学等等。一个好的心理咨询师应该涉及各个方面的心理学知识。
应用心理学(管理心理)的核心课程有：普通心理学、实验心理学、心理统计、管理心理学、人力资源管理、人才测评、人格心理学、社会心理学、心理测量。
同时，不仅仅是书面上的知识，还需要积累实践知识。
职业发展的树状结构：
参与心理咨询培训→有意识参与案例工作分析→心理咨询员→心理咨询师(到这里不仅仅是终点，而是另一成长阶段的开始。)
每一阶段的时间段：
大一多看书，扩充知识量，拓宽视野;大二构建合理的知识结构，并参与一些社会实践，比如“三下乡”等活动;大三将精力放在专业课程的学习;大四申请双学位，并着手准备考研。
学习的知识(蓝色为基础课程，红色部分为选修课程，自定为必修知识)：
大一：普通心理学、发展心理学、人体解剖生理学
大二：心理统计学、实验心理学(1)、心理学史、社会心理学、心理测量学、管理心理学、心理咨询技术、心理卫生学、旅游心理学、情绪心理学
大三：实验心理学(2)、认知心理学、人力资源管理、人格心理学、心理学研究方法、人才测评技术、教育心理学、企业管理学、环境心理学、变态心理学、市场营销与策划、公共关系心理学、犯罪心理学、决策心理学
大四：谈判心理学、心理学专业英语、广告心理学、人事心理学、跨文化心理学、消费心理学
可以利用的资源：
互联网上，认识一些知名的心理咨询师，可以分享到他们的咨询技巧，对自己成长之路有很好的引导作用。
他们的博客往往包含了多年的心血和积累。
心理咨询讲座、培训班等。
图书馆。
可能碰到的困难和问题
如何解决碰到的困难和问题：
修心养性，懂得用自我疏导;家事国事天下事，事事关心;如果有条件，可找一两份与自已兴趣相关的兼职，又可锻炼，又可补家用(必须考虑合理安排时间)。
结束语：
规划仅仅是规划，如果不能真正落实也只是纸上谈兵，空中楼阁。因此，从现在做起，从细节做起，一步一步走好自己的人生之路，才是最重要的。 篇三：我的职业生涯规划书
我的职业生涯规划书
开篇语：
古人云：“良好的开端是成功的一半。”身处信息世界,作为一名土木工程专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来，在机遇与挑战并存的当今时代，我究竟该扮演怎样一个角色呢?
人的一生，说长不长，说短也不短，但最重要的时期总是在那几个转折点。把握好转折点，我的人生便会多几抹彩色。大学四年，是至关重要的一个转折阶段。因此，我得针对自己写一篇“职业生涯规划书”。
一篇好的“职业生涯规划书”，应该具有可实行性和针对性。特此，我对我的大学生活进行了规划。我不敢保证我的职业规划完完全全切实可行，但至少它代表了我现阶段的目标和今后的理想，我相信：“有梦想就有希望”。
自我剖析：
自己的兴趣爱好：
我的兴趣爱好很广泛。我喜欢读书，从书中悟道理;上网，从网中览世界;听音乐，从音乐中获得宁静?? ? 自己的优势：
我的优势在于我能够经常反思自己所做的事情是对还是错，以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。 ? 自己的劣势：
没有根深叶茂的人际关系网;学习的专业比热门，没有机会接触更广阔的视野;工作经验少，可以说完全没有。 ? 自己的优点：
我是一个很随和、易相处的人，喜欢倾听，不大喜欢计较人际关系中的得失;知识较广博，擅长与人书面交流。做事有责任心，能够虚心接受别人的意见或建议，能够虚心改正自己的错误;待人友善、诚恳，能吃苦。 ? 自己的缺点：
我的兴趣虽然广阔，但没有相当专长的一面;自己很内向，话少，人际交往能力不强，积极主动性欠缺。
如何解决自我的劣势和缺点： ? 可利用的资源：
学校的社团组织、同班同学、互联网、学校图书馆等。 ? 应朝什么方向过度或改变：
扩大人际交往面，开阔视野，了解本专业更多新的内容。 ? 具体的解决方法：
积极参加学校社团活动，从中可学到如何与人合作，怎样才能尽善尽美完成任务;跟同班同学处理好关系;在互联网上可以了解到很多新的观点，不仅仅局限于课本中。
职业规划： ? 总体规划：
由于本人对土木工程很感兴趣，因此目前的目标是，往与本专业有关的方面发展，例如施工员、建筑工程师、结构工程师、技术、项目经理等。 ? 主线：
学习，一生贯穿其中。 ? 具体规划：
具体我将目标定为成为一个建筑工程师，朝建筑方面努力。掌握扎实的专业知识和丰富的计算机应用技巧，完善自己的性格。 ? 可变因素分析：
以后出来工作不一定就与所学的土木工程专业一致，这点必须考虑在内。因此我打算选修双学位，修两个专业，这样不仅可以扩大就业范围，对于一个建筑工程师来说，掌握丰富的知识也是条件之一。(具体辅修的专业待定。)
具体职业规划的实施与反馈： ? 贯穿职业中的知识体系：
各种个方面的土木工程专业知识，如理论力学、材料力学、结构力学、房屋建筑学等等。一个好的建筑工程师应该涉及各个方面的专业知识和相近专业知识。 同时，不仅仅是书面上的知识，还需要积累实践知识。 ? 可以利用的资源：
互联网：认识一些本专业的相关工作人员，可以分享他们的知识和技能，对自己成长之路有很好的引导作用。
图书馆：阅览与本专业相关的书籍。 ? 可能碰到的困难和问题： ? 如何解决碰到的困难和问题：
修心养性，懂得用自我疏导;了解自己的优点和缺点,在接下来的日子里,通过各种措施发挥自己的优点和改正自己的缺点,不断地完善自我,提高自我能力和修为,为以后工作打好基础。
短期目标(大学四年)：
学业时间安排：
学习不仅是为了今后的工作，重要的是它让我终身受益。作为土木工程专业的学子，生活中的衣、食、住、行都与我们所学的专业有密切的关系，因此，我们不仅要有扎实的专业知识，还要精通其他相关知识，如计算机、自然科学、外语综合能力知识等。 ? 总体安排：
大一多看各个方面的书，扩充知识量，拓宽视野;大二构建合理的知识结构，并参与一些社会实践;大三将精力放在专业课程的学习;大四申请双学位，寻找实习、工作的单位。 ? 应完成的任务：
1、通过cet
4、cet
6、计算机等级考试;
2、通过各种渠道找工作以及完成毕业实习;
3、认真撰写论文,完成毕业设计; ? 执行方案：
早上：进行一个小时的英语朗读和口语训练(夏季：6：30—7：30，冬季：7：20—7：40以及课间十分钟);
上午：没有课的时候在图书馆或自修室做相关等级测验;阅读土木工程专业方面的书籍 和案例分析;
中午：回到宿舍进行上午课程的复习和巩固(20分钟左右)，午休;
下午：课余时间阅读有关毕业论文和毕业设计的书籍，积极撰写，向老师,同学请教; 晚上：复习巩固当天所学知识，完成作业，做英语试题;阅读有关求职技巧的书籍;睡觉前听半个小时英语，然后阅读相关专业的书籍(购买或在图书馆借)，历史书籍.等。
大学第一年：
a、对每周的课程和重要公共课小结一次。
b、每周坚持上晚自习，背诵200以上单词，熟读三篇外文，复习一类语法，看一本英文杂志。
c、每周背诵欣赏佳词(诗)一首。
d、5小时上机收集相关行业资料，3小时泛读，2小时自由安排。
e、每两天总结反思一遍得与失，功与过，周末应有系统的小结。每周定2-3个时辰练字。 f、暑假前考过英语四级，取得证书，假期间进行两周左右的社会实践活动。
大学第二年：
学好专业知识，除了大学一年时所做的，尽量参加开放性实验、研究性课题。每学期自我评估一次，初步探索并定位职业方向。学期结束前拿到英语六级证书。
大学第三年：
明确专业方向;着重学习专业知识和培养专业技能。尝试创新和创造发明;培养策划能力、研究能力。参加专业兴趣学习小组，专题学术讲座，精选职业技能培训，相关专业课题研究等(其余按照大一所做的进行，根据课程安排作相应的改变)。
大学第四年： 8月至9月，参加校、院(系)组织的就业指导培训，定时阅读报刊、上网等查看就业信息。 9月至10月，参加校、院(系)组织的就业形势讲座、职业生涯设计，了解、分析就业形式，再次准确定位自我。
10月至11月，参加校、院(系)组织的就业技巧培训和简历写作指导;由班级统一到学校或院(系)就业指导中心领取就业推荐表和就业协议;撰写个人自荐资料;做好面试的物资准备。
11月至次年1月开始有针对性的应聘。 1月至5月总结、反思上阶段的得失，调整择业心态和目标，提高择业能力，拓展就业渠道，促进就业成功。
6月至7月确定就业单位，签订协议后，确定户口档案，办理离校手续，做好岗前培训。
中期目标和后期目标： (由于时间关系，待续。)
对本专业的认识和就业方向的探索： ? 业务培养目标： ? 业务培养要求：
本专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利 1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力;
2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识; 3.掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能，初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力;
4.掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能，初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力; 5.熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规; 6.了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态;
7.掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程：
? 主干学科：力学、土木工程、水利工程。
? 主要课程：工程力学、流体力学、岩士力学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、
工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理。
? 主要实践性教学环节：包括工程制图、认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习
或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等，一般安排40周左右。 ? 主要专业实验：材料力学实验、建筑材料实验、结构试验、土质试验等。
? 相近专业：建筑学 城市规划 土木工程 建筑环境与设备工程 给排水工程 土木工程 道
路桥梁与渡河工程 ? 就业方向分析：
随着城市建设和公路建设的不断升温，土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作，对大多数毕业生来讲并非是难事，然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关，其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向，而从技术转向管理，也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。如何在大学阶段就为“钱”途做好准备，找到正确的职业发展方向呢? 木土工程专业大体可分为道路与桥梁工程与建筑工程两个不同的方向，在职业生涯中，这两个方向的职位既有大体上的统一性，又有细节上的具体区别。 总体来说，土木工程专业的主要就业方向有以下几种： ? 工程技术方向：
代表职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。
代表行业：建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。
就业前景：就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。 典型职业通路：施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。 就业建议：随着我国执业资格认证制度的不断完善，土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术，还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国
一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国
一、二级注册结构工程师等。需要注意的是，这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考，因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新，尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生，在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。 ? 设计、规划及预算方向
代表职位：项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。
代表行业：工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类**机关职能部门、工程造价咨询机构等。
就业前景：各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起，工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。
典型职业通路：预算员-预算工程师-高级咨询师。
就业建议：此类职位所需要的不仅是要精通专业知识，更要求有足够的大局观和工作经验。一般情况下来说，其薪酬与工作经验成正比。以建筑设计师为例，现代建筑还要求环保和可持续发展，这些都需要建筑设计师拥有扎实的功底以及广博的阅历，同时善于学习，并在实践中去体会。目前，市场上对建筑设计人才大多要求5年以上的工作经验，具有一级注册建筑师资质，并担任过大型住宅或建设工程开发的设计。此类职位也需要取得相应的执业资格证书，如建筑工程师需要通过国家组织的注册建筑师的职业资格考试拿到《注册建筑师资格证书》才能上岗，预算工程师需要取得注册造价师或预算工程师资格。另外，从事此类职业还需要全方面地加强自身修养，如需要熟悉电脑操作和维护,能熟练运用cad绘制各种工程图以及用p3编制施工生产计划等，有的职位如建筑设计师还需要对人类学、美学、史学，以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知，并且要能融会贯通，锻造出自己的设计风格。这些都需要从学生时代开始积累自己的文化底蕴。实习时应尽量选取一些相关的单位和工作，如房地产估价、工程预算、工程制图等。 ? 质量监督及工程监理方向：
代表职位：监理工程师。
代表行业：建筑、路桥监理公司、工程质量检测监督部门。
就业前景：工程监理是
近年来新兴的一个职业，随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善着更加广阔的发展空间。
典型职业通路：监理员—资料员—项目直接负责人-专业监理工程师-总监理工程师。 就业建议：监理行业是一个新兴行业，因此也是一个与执业资格制度结合得相当紧密的行业，其职位的晋升与个人资质的取得密切相关。一般来说，监理员需要取得省监理员上岗证，项目直接负责人需要取得省监理工程师或监理员上岗证，工作经验丰富、有较强的工作能力。专业监理工程师需要取得省监理工程师上岗证，总监理工程师需要取得国家注册监理工程师职业资格证。木土工程专业的大学生想要进入这个行业，在校期间就可以参加省公路系统、建筑系统举办的监理培训班，通过考试后取得监理员上岗证，此后随工作经验的增加考取相应级别的执业资格证书。在实习期间，可选择与路桥、建筑方向等与自己所学方向相一致的监理公司，从事现场监理、测量、资料管理等工作。
(其他就业方向就不一一列举了，如有需要，可上网查阅。
第四篇：我的职业生涯规划书
课程
论文(个人职业生涯规划)
院系能源动力工程学院
专业建筑环境与设备工程
班级建环0941
学生姓名吴祯紫
学号 任课教师 2010年12月27日
我的职业生涯规划书
建筑环境与设备工程专业学生吴祯紫学号0903421128
关键词：社会环境;自我分析;职业规划
因为我认为职业生涯规划是一个变化和发展的过程，也是一个可以修正和调整的动态规划，所以我只是做出我未来十年的职业生涯规划，具体如下所示。
一、社会环境分析
(一)社会一般环境
未来十年是一个变革的时代，社会快速变迁，科技高速发展，市场竞争加剧。2008-2009年全球经济危机所引发的混乱，使未来十年的经济环境变得愈加复杂和不确定。金融危机之后，经济环境呈现出加速变化的走势，这种变化有一个明确的方向，即经济模式要走向以消费为主导。自去年国务院出台了10大产业经济规划，以及一些新的行业转型规划之后，未来中国的很多产业一定会发生巨大变化。当前，世界已经进入知识经济时代，以高科技信息为主导产业的崛起，带来了经济领域的一场空前革命。知识不但在这场革命中成为经济的直接驱动力，而且掀开了新时代的篇章。
(二)建筑类行业特殊社会环境
随着国民经济的发展和人们物质文化生活水平的提高，人们对建筑环境和建筑设备提出了更高和更广泛的要求。建筑设备被赋予了越来越丰富的内涵，它不再仅仅是一般的采暖、空调及给排水设计，而包含了楼宇自动控制、保安防盗、办公自动化等越来越丰富的内容。建筑级别越高，建筑设备系统占建筑总投资的比例越高。智能建筑及相关设备制造业将成为21 世纪的朝阳产业，并由此为“建筑环境与设备工程”这一学科开辟广阔的应用前景。随着城市化进程加速，基础
建设持续增长，各种楼堂馆所的建造飞速发展。建筑行业已经成为国民经济的重要产业部门，为社会创造物质财富，为国民经济发展提供物质技术基础。建筑总量的迅速增加不仅改善了居住和工作环境，而且也加大了对建筑环境控制专业人才的需求。
(三)区域发展环境
虽然以珠江三角洲地区、长江三角洲地区、环渤海地区为代表的东部沿海地区的工业经济基础较好，但随着国家对“海峡西岸经济区”的政策出台和重视，福建成为区域经济一个重要的增长极，指日可待。而我本身是福州人，回到福建发展也是理所当然，熟悉的环境，广博的人际关系网等等，都是我在福建发展的优势和资源。2006年以来福建建筑业持续快速发展, 经济指标全面攀升。同时, 随着人口增加, 城市化进程加快, 中心城市聚集效应显现, 外地进城购房置业者进一步增多。所以说，接下来的十年，福建不仅经济形势良好，建筑业发展势头更是良好,是我们这类建筑类相关专业人才的机遇。
二、自我分析
我觉得职业生涯规划应考虑的三个层面“愿不愿意，能不能够，适不适合”。
(一)愿不愿意——我的个人兴趣
经过一年多的大学学习，我从原本对“建筑环境与设备工程”专业的不了解到渐渐喜欢上这个专业，也希望未来的职业是和我们专业相关的，是对口的。虽然建筑设备新产品开发专业人才的需求近十年发展很快，未来前景更是不错，但是我希望最好能从事与本专业相关的专业技术工作是社会需求量比较大的设备安装，以及设备运行维护类专业技术人员。
(二)能不能够——我的自身能力
1、专业能力
通过一年多的专业学习，我已熟悉计算机辅助设计的基本方法, 能够使用计算机进行工程计算及绘图;初步了解了板金及金属加工、管道安装的基本工艺流程, 具有一定的实际操作能力;查阅文献、获得交流信息, 不断更新知识和提高业务水平的能力也得到了一定提升。接下来的两年多时间，我会进一步学习，争取熟悉各类建筑设备系统的调试方法, 熟悉相关仪器的使用方法;使自己拥有未
来职业所需的基础扎实和较宽的知识面，从而解决实际暖通系统问题的能力。
2、综合能力
协调组织能力强;看问题的眼光和视野广;擅于思考并总结。
(三)适不适合——我的性格特征
我的性格特征是：尽职，生性友善，情深意重，善斟酌，乐于助人，谨慎，古道热肠，富有同情心，真挚，具有严肃的意志，做事彻底，俭省，喜欢独立工作，值得信赖，比较适合暖通空调系统运行管理和维护人员的职业性格要求。(根据卡尔西气质类型的测试我是ISFJ型，适合保护者的角色，这和我平常的个性显现还是比较符合的)
三、职业规划
总体目标：福建省知名建筑工程公司暖通系统管理者
(一)短期目标
2011 — 2013 年是学业有成期，我要充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，做好就业的准备。
1、学习巩固专业知识和技能
努力学习本专业的知识和技能，尤其是扎实学习好主修专业的建筑环境学、自动控制原理、建筑设备自动化、高层民用建筑空调设计等主干课程;充分利用学校图书馆及网络信息来开拓视野，扩展知识范围;考取与本专业工作相关的证书，如计算机技能证书。
2、积极参加社会实践活动
积极参加社会调查活动，参观企业、参加与本专业和行业相关的社会兼职、专业实习等工作;适时参加安全义务献血、青年志愿服务活动等公益事业，培养自己的社会责任心。
3、积极参加体育锻炼活动
平时我就喜欢运动，尤其是篮球，在大学期间，我会坚持锻炼，拥有一个强健的体魄。因为一个健康的身体是金钱买不到的，更何况以后出去工作了，锻炼的时间就很难保证了，所以在大学期间一定就要把身体锻炼好，为进入忙碌的职场生活做好充足的准备。
(二)长期目标
1、2013 -2015 年是岗位熟悉适应期
利用2 年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的暖通系统领域的维护和管理人员岗位。
2、2015 -2021是岗位发展提升期
2015-2016年，利用这1 年的时间熟悉暖通空调系统领域的一般管理者的工作;从2016- 2018 年，利用2 年时间担任助理暖通空调系统经理一职;通过相关资格认证或取得中高级技术职称，从2018 - 2021 年，利用3 年时间担任暖通空调系统的管理经理;从2021年后，投身暖通空调系统经理的工作。
3、2021年后是岗位的稳定期
在福建省知名建筑工程公司暖通系统任管理者，并持续地发展自身的职业生涯。
四、职业生涯规划实施的劣势分析
在我的职业生涯规划实施过程中，我可能面临以下个人能力方面的挑战：
首先，可能是无法很好处理理论和实践的差距。因为我们现在的大学生在大学里面学到的知识都是以理论为主的。在象牙塔里学习暖通理论和在社会中实践需要是不同的，初入暖通空调系统行业我肯定会遇到理论无法或难以指导实践的困境。另外大学生普遍动手能力都比较差，而我所要做的就是在今后的两年半时间里在努力学习理论知识的同时，在动手能力者方面多下功夫，一定要做到理论和实践的完美结合。
其次，在初期工作阶段，可能遇到薪资水平和自己预估的相差太大，可能会造成消极的工作。
最后，还可能是如果工作环境需要出差，甚至是出国，那就要求我具有比较高的英语水平，而现在的我外语水平还不高，只过完大学英语四六级是无法满足要求的。
五、改变劣势甚至变优势的方法
首先，充分利用寒暑假时间，在学习理论知识的同时，去相关建筑公司实行，加强实践锻炼，为进入建筑公司做好准备，努力缩小在学校和进入社会的理论和实践间的差距。无论在校期间还是入主暖通空调行业，都必须重视自身能力的提高，包括理论和实践方面，自身能力提高了，所能面对的挑战也就更从容了。
其次，加强自己的心理方面的训练，咨询一下专家的意见。另外，时刻告诫自己，万事开头难，自己要相信自己的未来是美好的。自己以后的薪资肯定会提高的。
最后，在自己的课余时间，参加英语培训班。努力加强自己的英语水平。让自己的外语水平达到能与外国人流利交流的程度。
六、对自己的觉知与承诺
在大学生活的态度决定你未来的发展，不想浑浑噩噩的过完我的大学生活，不想无所事事，不想浪费我自己的青春。于是，我努力觉知，对自己许下承诺，为了那个职业目标的实现，我现在起就要做到：
首先，我要学会独立。我不可能永远生活在我父母的羽翼之下，我一定要学会独自成长，要一个人面对问题，解决问题。独立就是我的第一步。独立，相信这会对我未来的工作产生巨大的有益的影响。
其次，不断增长见识，充实自己的脑袋。我觉得我个人情况而言，现在我只能以读书为主，社会实践为辅。因为作为一个在校大学生，就决定了我的课余时间不会太多，无法全身心的投入到社会实践当中去。但只要我把读书和实践协调好，必会助力我未来的职业生涯。
最后，很关键的是练就坚强的意志。我一直都想先，逆境出人才。因此，我希望挑战难度，不断的挑战我的极限。不怕艰难，抓住一切能够抓住的好机会，这样我的人生才不会遗憾。
也许目前我的职业目标不够明确，职业生涯规划也仍然不够明确，但我会从现在做起，从小事做起，为了我自己的美好未来而努力奋斗，对我父母，对学校，对社会，更重要的是对我自己负责。
参考文献
【1】杜映梅，Bessie编著.职业生涯规划[M].北京：对外经济贸易大学出版社，2005
【2】章达友编著.职业生涯规划与管理[M].厦门：厦门大学出版社，2005
【3】李鹏.大学生如何做好职业生涯规划[J].商场现代化.2010(29)
第五篇：我的职业生涯规划书
我的职业生涯规划书
【一】引言
我正式踏入了大学的校门，开始了我曾梦寐以求的大学生活。 之前，一直想象着我的大学生活，大学，在我心里就是一块圣地，我期许着许多美好的事物。离开父母，我甚至有些开心地想象着一个人的生活。
然而，生活，简单的两个字，却不是幼稚的我想象的那般简单，短短的几个月，我已经体会到了一个人生活的酸甜苦辣。大学，没有我期许中的美好。我不知道该怎么来表达，只能说，我不快乐。每天都是忙忙碌碌的，忙着去上课，上自习，忙着吃饭，忙着睡觉……从来都是规规矩矩的。说给哥哥姐姐，同学们听，大家都不相信。感觉已经不是迷茫了，似乎就是没清醒过。
大学，在许多高中生心里是一个可以享受一切的天堂，也是一个容易让人颓废的地狱。哥哥说：“人活着不应该庸庸碌碌，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴，为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔，为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑，所以，你应该以冷静的头脑，高度的热情，为这四年的生活做一个全面的规划。” 虽然很不习惯他用这种很正经的方式和我说话，但是我不得不深思。我的大学生活不能虚度，一个学期已尽，回头看看，好像什么都没有收获，伸出手，抓住的只是一把空气。 最近，给爸爸电话的时候，他不停教育我，教导我好好把握大学，交给我处世的原则，我有些烦，嘟囔了几句，电话那头传来的是不停的叹息。晚上躺在床上，有些自责。辜负爸妈的良苦用心…… 对于这个职业生涯规划的论文，原本打算敷衍了事，总认为“计划赶不上变化”，然而，静下心来仔细的想，不得不承认，这样的思想是在逃避些什么，逃避现实。不得不承认，我不敢面对现实，每每遇到棘手的事情，我总是从负面安慰自己，一个典型的乐天派。可是，我终究是比不过太阳的，一直生活在阴暗处，不面对现实，连阴天的太阳光芒也会把我刺得遍体鳞伤。
还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进。“莫等闲，白了少年头，空悲切”。我深知这里面的含义，不敢怠慢。所以，在这里，我郑重的为自己的将来做一个规划。绝不准备让“少壮不努力，老大徒伤悲”的感伤在我的生命里重新上演!
【二】基本情况
1,姓名：;
2,性别：女;
3,血型：O型;
4,出生年月日：1991年*月8日;
5,出生地：湖南;
6,学历：本科一年级;
7,专业：对外汉语英语方向; “5what”分析法：
what am I ? (1)我是一个就读于........................;
(2)优势：喜欢想象，因而有些写作的灵感，善于写作;善于与人相处，能够成功的交一些知心朋友，待人真诚，人缘好;分析问题时，有冷静的头脑，理性的思维;有较强的领导能力;
(3)劣势：做事随心所欲;一般第一眼看上去得不到他人的认可;
(4)性格：属于慢热的外向型女生。与众不同、冷静、好奇心强、人道主义。“友谊之星”，喜欢和每一类人做朋友。很活泼也很有表现力，个性温和，脸上常带着微笑。说话风趣又幽默，有为大众服务的精神。
(5)兴趣爱好：因为好奇心强，对于很多事物都愿意尝试。属于兴趣广泛型。喜欢和朋友打球、狂欢，也喜欢静静的坐在河边欣赏日落;但是不钟情于宅女的生活;喜欢看书，听音乐;喜欢在网上闲逛;喜欢在KTV当麦霸狂吼的感觉;喜欢聚餐时的热闹;喜欢这样，喜欢那样…… what do I want ? 从小到现在，随着年龄的增长，想做的事情也不尽相同。小时候的想法太幼稚，还是从能够体味生活的那一刻谈起~ (1)
大学学习目标：努力学习，成绩必须名列前茅; (2)
毕业后的计划：目前有两种想法，一是继续我的读书生涯，二是参加工作。
然而这主要是取决于我大学4年的思想与现实的社会，当
然，我在大学期间会努力学习，这对于我毕业之后的选择有莫大的帮助。而现今，更倾向于考研;;
(4)
职业定向：对外汉语教师;
(3)
收入目标：随着物质生活的不断改善，会有所改变，但最根本的是有着比
较富裕的生活;
what can I do ? (1)
我具有亲和力，能够担任教师这一门职业。在职业生涯是上，也将定向于这一职业，我认为有较大的发展空间，也能发挥我自身的能力，挖掘自身的潜能;
(2)
“凡事预则立，不预则废。”如果人生没有目标、没有进行合理的规划，可想而知，这种人生将会一无所获。我有较强的领导能力，可以领导小组织，参加一些活动;
what can support me ?
(1) 新世纪要做创新型教师，应当不断吸收创新理念，与时俱进，严格的要
求自己的行为;
(2) 利用一切资源，为自己的职业打造一片天地，我拥有广泛的人缘，这将为我日后寻找工作少走弯路做好铺垫;
(3) 现在中国愈发强大，越来越多的外国人到中国来，学习汉语，我将会有广阔的就业机遇，教外国友人我们博大精深的汉语;
what you can choose in the end ? (1)
总体目标是成为一名优秀的对外汉语教师; (2)
毕业后，或是考研，或是工作后在职考研; (3)
择业地域会选择在家乡湖南，人缘集聚于此，能够得心应手，离父母较近;
【三】未来生涯规划
30岁之前：做好起步 做好起步这一阶段是从学校走上工作岗位，是人生事业发展的起点。它主要目标，就是选择职业与坚持学习。在充分做好自我分析和内外环境分析的基础上，选择适合自己的职业，设定人生目标，制定人生计划。再一个任务，就是要树立自己良好的形象。年轻人步入职业世界，表现如何，对未来的发展影响极大。有些年轻人，特别是刚毕业的大学生，总认为自己有知识，有文化，到单位工作后不屑于做零星小事，不能给同事们留下良好的印象，这对一个年轻人的发展而言，可以说是一个危机。人一生工作所需的知识，90%是工作后学习的。这个数据足以说明参加工作后学习的重要性
40岁之前：修订目标
这个时期是人充分展现自己才能、获得晋升、事业得到迅速发展之时。此时的任务，除发奋努力，展示才能，拓展事业以外，对很多人来说，还有一个调整职业、修订目标的任务。人到30多岁，应当对自己、对环境有了更清楚的了解。看一看自己选择的职业、所选择的生涯路线、所确定的人生目标是否符合现实，如有出入，应尽快调整。
50岁之前：学会充电
这一阶段，是人生的收获季节，也是事业上获得成功的人大显身手的时期。对于到了这个年龄仍一无所得、事业无成的人应深刻反省一下原因何在?重点在自身上找原因，对环境因素也要做客观分析，切勿将一切原因都归咎于外界因素，他人之过。只有正确认识自己，找出客观原因，才能解决人生发展的困阻，把握今后的努力方向。很多人在此阶段都会遇到知识更新问题，特别是近年来科学技术高速发展，知识更新的周期日趋缩短，如不及时充电，将难以满足工作需要，甚至影响事业的发展。
60岁之前：晚年生涯规划
此阶段是人生的转折期，无论是在事业上继续发展，还是准备退休，都面临转折问题。由于医学的进步，生活水平的提高，很多人此时乃至以后的十几年，都能身体健康，照样工作。
【四】社会环境和职业分析 一，职业价值观
教师，太阳底下最光辉的职业，兢业业培育桃李满天下，勤勤恳恳造就栋梁遍中华!
教师，是太阳底下最光辉的职业。教师是人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
教师就像严冬里的炭火，像酷暑里的浓荫，像洒湍流中的踏脚石，像雾海中的航标灯。
教师，言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
所以，我志愿成为一名人民教师，燃烧自我，放出光芒。
二，职业生涯规划测评
心理学家认为，人格特征与职业适应性有着密切的关系。无论哪种职业都会对人格提出特定的要求，要适合这一职业就必须具备这一职业要求的人格特征。一定的人格适合于从事一定的职业，同时，不同的职业对人有不同的人格要求。
如果一个人的人格特征与所从事的职业很符合，就可能在事业上获得成功，反之，则会使从业者的心理健康受到损害，甚至妨碍事业的成功。所以，对大学生来说，求职时不仅要考虑自己的职业兴趣，还要考虑自己的职业人格，从而根据自己的特点选择最易适应的职业。
该人格测评通过对您稳定的心理特质与习惯化的行为特征的考查，全面地反映您为人处事的态度和方式。使您能客观地了解自己的职业适应性以及发展前景。
测试名称：MBTI职业性格测试. 测试结果：外向型，热情，果断等。
性格特征：
您比较喜欢热闹，为人和善，注意力集中，做事认真负责，十分关注细节，能够准确地把握事实，不断制订计划并保证完成。您能吃苦耐劳，办事利落，而且准确无误。您非常关注细节，很有耐心。您很忠诚，考虑周全，感觉敏锐，关注他人的感受。
您过多地承受和忍耐，不太习惯表达，建议您更直接地表达自己的情绪，必要时学会说“不”;您可能陷入日常事务的细节中，以至于过度劳累，压力过大，建议您不要过于追求完美和注重细节，适当调整自己的学习和工作强度，适当放松自己和安排娱乐;您总是替别人着想，可能会让人感觉“关心过度”，需要学会给别人空间;您有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，建议您增强对远景的关注和大方向的把握，不要总是“低头拉车”，还要“抬头看路”。
工作建议：
您喜欢通过具体的方法亲自、单独地与他人打交道，给他们带来直接的影响和帮助，适合的职业类型有教师，医生，营养学家等;
有些还需要具有较广的知识面、技能和交际能力，如咨询?顾问、行政/人事管理人员、秘书、信贷顾问等。 教育和研究型、社会型的工作特别受到和您特点相同的人的青睐，可以自主地工作，并能够看到自己的工作给别人带来实实在在的帮助，为社会做出贡献。例如：教师、研究人员、社会工作者、美容保健?生活服务人员、培训师、园艺师等。 工作要求细致、准确、务实，能够发挥您出色的观察力和对细节的关注能力，满足客户要求，与他们友好相处，也是您不错的选择，如文艺型、事务型、服务型工作等。 您希望的工作中有一定的私人空间，使您能够专注于自己的工作，不受过多的打扰;能够集中精力关注一件事情或一个人，而不是平行开展多项工作;
您希望有规范、传统、稳定的环境，责任清晰，按照标准化的工作流程和规范开展工作，不要在事先没有准备的情况下把您的工作展示给别人;人际关系和谐，您的努力能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励。
三，360度评价
自我评价：
为人平和，善于相处，谦虚谨慎;但是太过于追求完美;
家人评价：
真诚善良，率真，聪明;做事缺少勇气;
老师评价：
学习认真，自律能力强;课堂上不够积极主动，欠缺勇气;
亲密朋友评价：
稳重、聪明、做事认真、平易近人;缺乏社会经验;
同学评价：
做事认真，乐于助人，有才气;做事太追求完美;
其他社会关系评价：
稳重，有开拓精神，有领导能力;做事不够果断; 四，环境分析
国家教育部公布的数据显示，自2001年以来，中国高校毕业生的数量逐年大幅增加：从2001年的114万，到2004年的280万，再到2007年的496万。据统计，2008年全国高校毕业生总人数已达532万,创历史新高。
而来自北京高校毕业生就业指导中心的数据显示，2007年北京高校毕业生为19.3万人，2008年高校毕业生将突破20万人。
所以，未来的本科毕业生将面临着非常严峻的就业现实。 同时，随着国内生活水平的提高，出国留学已不再是难事，也有很多家长选择了为孩子打造出国之路，出国热即将兴起。
【五】反馈评估
1，
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化进行时的评估与修正。
许多事情，很少会像我们所喜欢的那样发生，如果事情有可能改变，我们就应该尽力去改变;如果不能，我们就坦然地接受现实!
2，
我的职业生涯规划虽然已经相对详尽，但是，总会因为今后的发展而作适当的调整，从而，更好地去实现我的人生目标。
我坚信，只要合理规划未来，并且坚持不懈地为之奋力拼搏，我相信，一定会铸就辉煌的人生，更好地为社会做贡献。
3，
职业规划的调整要依据当时的实际情况，明确目的、辨清是非，以任何改变依据梦想的实现为原则，不到万不得已，坚决不改变我心中所认定的美丽的梦。
【六】结束语
理想可以很大，但是，我们必须将它建立在具体的、可以实现的事业之上，选择
一种事业追求时，要考虑自己的长处，避开自己的短处，一生的事业，我们要用毕生
的经历去实现。在此过程中，我们必须持之以恒，坚持不懈!
末了。
对自己的人生作完了一个详细的规划，我愈发自信。 此时，窗外黑压压的一
片，但是我能明显地感觉到明日的光亮;这样的夜晚，一切都是静悄悄的，然而明日
的喧哗分外清晰;我想歌唱，为了我的未来，为了我美好的未来，为了我明天的梦!~~ I am the best ~!