老师给毕业学生的寄语
第一篇：老师给毕业学生的寄语
老师给学生的毕业寄语
永远不散的阳光八班
回首三年，仿佛历历在目。军训时，你们稚嫩的小脸，就在眼前。岁月真是催熟剂，催得你们又高又壮。当时我们的班级是普通得再不能普通的班级，但我并不在意这些。如果一个老师过于在意成绩，其实教育也失去了它真实的意义，如果不在乎成绩，也偏颇了教育的实质。总之，努力把当下的孩子培养好就无愧于心。事实也印证了这一点，我们班出了数不清的公开课，得到了相当高的评价，更重要的一点是：我觉得你们很快乐。我们一起吃过棒棒糖，吃过冰棍，吃过面包，吃过香蕉，昨天还在吃西瓜。
疼的伤口，你不敢去碰触，太深的忧伤，你不敢去安慰。----写得真好，陈雨欣的文字深深触动了我，我在感叹，很有才气的小女生。我情愿做只蜗牛，稳中求进，不愿像兔子一样跌宕起伏。----多么大气的李婉君。
我的一生不应都是书本，但书本是我必须修的一门课程。----多么有悟性的倪菲鸿。如果以猎豹为目标，就算成为家猫，至少也有了奔跑的权力。----多么有哲理的话，但作者本人却并非如此----刘佳良。这都是你们写的，我都记得。
耳朵经常震，付迪又在大喊大叫;一双大手在我肩膀上，不是抢劫，是按摩。那是李中贺;一双小手又举起来了，那是赵建军又拉肚子了;一个漂亮女生飘过----邹帛润的眼睛又转了一下---狗改不了吃屎;一个腼腆的微笑----那是绅士般的赵思举;一个羞涩的笑容----那是连续三次化学满分的陈凤明;长了欠了钱的一张脸----那是贾凯麟;你是讨厌我这学科还是我这个人----那是欠揍的朱俊博;一张透着灵气的短发女生----那是四次物理满分的邵青;一次意外，让我知道她那么坚强----那是清秀可爱的于佳彤;干活特男人，背题像吐豆----那是刘凯;经常啰里啰嗦，睡觉淌“哈拉子”，黑得像炭吴沛驰。……这一张张生动的脸，老师永远都不会忘记。
今天你们终于站在这年轻的战场，老师为你骄傲鼓掌。不要记住我讽刺你们的言语，而要记住我更“恶毒”的语言，那才是硬道理---- 爱之深、恨之切。今后，我们可以平凡，但不能平庸，我们可以大胆，但不能大意，要敢说，不空说，要谦让，不迁就，要虚心，不虚荣。无论走到天涯还是海角，无论生活多么不堪，都让自己的内心充满阳光，因为我们是永远不散的阳光八班，老师永远是你们坚强的后盾，今天你们毕业了，但我们的情谊永远不会毕业。
崔老师
2013.6.20 晚
第二篇：高中毕业老师给学生的寄语赠言
--------------- 高中毕业老师给学生的寄语赠言
我，临危受命，成了10(18)班班主任，然后很受人指挥也很受人羡慕地率领53名“回头客”重闯一趟高考路。仿佛，我很神圣地成了大家重寄人生厚望的希望。起初，看着大家那样期盼的眼神，我还真有点诚惶诚恐，尽管时间证明我这块姜已经很不嫩了。不过，很快的我就镇定了。因为，大家的表现根本不用我太操心。
紧跟着要做的不过是每一天到学校来见证你们的书海遨游，见证你们的举剑向天，见证你们的努力拼搏。这两百多天的时间里，我们共同地品尝了酸甜苦辣，一起分享了喜怒哀乐。其中，对你们的教育为我以后对我儿子毛毛的教育奠定了坚实的基础，或者说我也把一些对我儿子的教育用在了你们这里。很希望自己能成为你们的良师益友，但我知道自己才疏学浅。非常感谢你们一路过来对姐大的信任，理解与支持。
200多天时间里，我强调了健康，强调了幸福，强调了真善美，而不仅仅是试卷上的那个分数。当然，你们也必须知道，在中国目前的教育制度中，你们也得无奈地为分数而努力奋斗——罪过，我确实也一直在不停地强调你们要为它努力。高四的这一年，你们付出要比其他人多几倍的努力才行啊。
你们也这样去做了，给我足够正能量的美好的回忆。让我用片言只语回顾一下吧——
a：每一天踩着她的“宝马”，在家与学校间、白天与黑夜中来回穿梭，用阳光的心、融融的笑、娟秀的文字书写无悔的高四生活。其诚如此，老--------------
--------------- 天怎会不眷顾?
b：校运会上那张小吐舌头的照片写满了可爱。在苦累的高四重压之下，还能保有如此孩童般的俏皮可爱，浩浩队伍中能有几人?童子心总能创造奇迹，因为天亦有情被感动。
c：人虽瘦弱，不乏风骨。不喜人前张扬，只缘有更广阔更缤纷的世界任其飞舞。有人以力取胜，而她，以巧取胜。
d：静娴素雅，古典气质。乍看是诗词间人，谁料更得xy真经!数学厉害的女孩，绝非凡响。
e：自爱，故而端庄;体贴，故而细腻;自强，故而奋发;勤奋，故而丰富。做得一个让人感到温暖与感动的人，就是一个成功的人。 f：字，刚劲;人，聪颖。习文弄墨当小菜一碟，说理论事自技高一筹。难怪，英语老师要抢了去当英语科代表!
g：涌泉智慧贯江河浩荡。纵使书生，亦得乾坤。
h：慧心自得文章，巧手编得梦想。不需方程与几何，只要才情，春天同样芳草萋萋姹紫嫣红。
i：借一腔孤勇，在萤火虫闪着微光的夜晚独舞。始终相信，暗透了便望得见星光。
j：海问明月心，静影沉璧，默默也脉脉。
l：再高的山，也挡不住望远的眼;再弯的路，也难不倒求远的心。宽厚仁爱，大哉，班长!
m：之所以没有大姐姐的架势，是因为只肯保留小妹妹的依人;之所以缺少小妹妹的骄纵，是因为还要保持大姐姐的风范。临渊羡鱼，退而结网。
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--------------- n：沉默了，动情最是诗词心!读《诗经》，风雅千年流转;品宋词，怀抱万古风情。记得把那些要求打字的文章发送给我。
o：人各有所长，既然天生就是英语的女儿，又何必在乎纷扰政治浩荡历史崎岖地理呢!
p：球场上，是生龙活虎的领路先锋;学习上，是勤勉谆谆的益友;生活上，是可亲可敬的好兄弟。
q：要么承担，要么突破，剩余的时间就是对你所经历的一切保持沉默。终有一天，这沉默里会获得道路和答案。——安妮宝贝
r：再冷的冬，因了这份执着的勤奋努力，定然携得梅魂花香，然后让春天款款到来。
s：乖乖女儿样，灿烂，纯净。孤儿院里的欢声笑语，也有她一份朗朗如月的心。
t：女中豪杰型。有些人，竭尽全力苦苦思忖是非爱恨，而她，只是一笑而过。
u：弟子问师父：“怎样创造奇迹?”师父答：“你现在为我烧饭，一会告诉你。”饭熟后师父说：“你开始做饭的时候，是生米，你不断地添柴加火，就将生米做成了熟饭，这不是一个奇迹吗?”弟子恍然。做事，认真做，努力做，坚持做，奇迹自然而生。
v：“早起的鸟儿有虫吃。”把勤奋当成习惯，把规则当成圭臬，把宽容当成信仰，美丽梦想就一步步接近了。
w：人生就是这样，五味杂陈，但有慧眼，就能看得入骨明白。看明白不是为了看破，而是为了更清晰地看到脚下的路，也是为了唤起更多的悲--------------
--------------- 悯情怀。新芳，你怎么看?
x：不避车马喧嚣，而在心中修篱种菊，平静恬淡，又不失情趣。 y：憧憬远方，渴望用双脚亲吻大地，用双眼饱览湖光山水。心中有梦，美丽人生!
z：人生如做菜，配加“香料”，方能色香味俱全。温文亲切，柔韧有加。不问收获，但问耕耘。学苑里，芬芳总为辛勤者吐露。
r：温暖家庭的宠儿，前有老爸开路，后有老妈依靠。但是，她从不炫耀，而是欣然享受，然后传递他人。美哉，思夷!好人平安! r：不肯轻易多说一句话，不是畏惧，而是蓄足内力，等待博发。 r：18班最柔弱的女孩，却也是极沉静理智的女孩，不争不怨，仿佛秋叶，翻飞，也会舞出世界最宁静的美。
r：那一句毫不推脱的话“是我”让老师感到不小的震撼，觉得眼前的这个孩子大气，敢于担当，刮目相看。事实证明，果然不一般。 r：为学科成绩，曾经着急，却不慌张，仍然有说有笑。或许，自古以来，江南女子皆为此等风范?
r：喜欢三毛的人，自是热爱生活、怀藏浪漫的人。大漠的一缕孤烟，都可以成为笔下的赞歌、生命的绝唱。
r：海南岸边浪拍礁石的涛声，是否常常化作耳边熟悉的儿时童谣?在寸寸光阴里思念亲人，是难却的苦，也是悠长的甜蜜。
r：每一次看到高度近视的鸿巍几乎贴着书本看书写字的情景，我都会自然地想到《项脊轩志》里的那句话：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?”男儿读书少见如此刻苦，汝之成，可待乎!
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--------------- r：没有负重的前行，是最愉悦不过的旅程。简单如此，则当有更强大的爆发力。试试两手看看如何?
r：一直在等，等到第十三次模拟考试，终于云开日出找到感觉。一个能把汉字写得那么漂亮干净利落的孩子，有什么理由不坐稳自己的江山? r：人前的汗，人后的泪，都收在行囊中。 隐忍，不是妥协，而是包容过错与等待时机。
r：画笔一点，一朵花，一枝竹，一片云„„绽放舒卷，栩 本新闻共2页,当前在第1页 1 2
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第三篇：2014年毕业寄语(老师给学生)
2014年7月3日星期四
毕业赠言
美丽似花朵，
知识似谷物，似种子，似梯子。
智慧是金子。
让勤奋钻进你的书包，让勤奋刻在你的书桌上，让勤奋陪伴在你求学的路上，让勤奋藏在你稚嫩的心里，有什么朋友比勤奋这个朋友更忠诚可靠呢。
学习中，我们会碰到三种人，
第一种，赶作业的人，把作业赶得无处藏身。
第二种，能按时完成作业的人。
第三种，被作业赶的人，被作业围得团团转。
生活亦如是，你愿意做哪一种人，尽量做第一种人，不得已做第二种人，千万不要做第三种人。
幸福如茶叶之清香，碧玉之宝贵，鲜花之艳丽。无一不是先苦后甜，精雕细琢，寒冬寂寞方可获得。
你们像树苗，像花儿，快快成长，快点长大。
你们需要阳光的照耀，雨露的滋润，把根扎得深深的。快快成长，快点长大。
经风历雨后，你也许就是林中那棵伟岸的树，草原上那株盛开的鲜花。
第四篇：老师给我们的毕业留言寄语
九月
你们将迈入新的大门
新的起点
新的开始
记住
有奋斗
就会有收获
真理诞生于一百个问号之后
相信你们就是社会有用的人
六年里
你们风雨同舟
有过多少美好的回忆
浮现在眼前
也有过多少挫折失败
不曾忘记
不管怎样已经成为过去
让它成为一种鞭策
激励你们永远向前
在今天的美酒与歌声中，我送给她们每人一本小书，在每本扉页上为她们写下了四句话，聊表分别时的不舍和祝愿，这四句话我一直非常喜欢，也是我自己的座右铭：
用感恩的心营造快乐，用进取的心谱写人生。
用善良的心面对世界，用宽容的心和谐自他，
或许我们认识的时间不算太长，或许今后的漫漫人生路上我们难得再见，但这段缘分，已成为我们记忆中共同的珍藏。从校园到社会，恐怕是人生中最重要的转折之一，这段转折的日子，我们共同走过，今后的人生路，相隔千万里，也定会一路同行。
后面的落款，我写的是“与你同行的老师、朋友：赫英忆”。
从她们的那一双双眼睛里，我仿佛又看到了八年前大学毕业时的自己。这么多年，每当我遇到挫折痛苦，总会回想起美好的大学时光，回想起曾经关心过我帮助过我的那些老师同学们，他们给我信心和力量，他们一直和我同行。
同学们，再见了，一路珍重!
每到毕业时，总会有这些感悟和感动，一次次在眼前出现，在心底泛起。这或许就是老师这个职业最特别、最幸运、最自豪的地方——我们永远和学生一路同行、共同成长。
第五篇：老师给学生的寄语
“积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。
把黄昏当成黎明，时间会源源而来;把成功当作起步，成绩就会不断涌现。
二年前，我们相逢在阳光灿烂的季节，如今，我们又即将分手于阳光灿烂的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬，坚定目标，执着追求，我们的努力必定会有回报，你们都是好样的。还记得我们的口号吗——跑出理想，放飞希望。你们拥有令人羡慕的青春、智慧、勇气，同学们，珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那么，未来就一定属于你们。天下没有不散的宴席，记得常回家看看，因为天一是我们共同的家。
生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品，这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!
人的一生也像四季：春播、夏长、秋收、冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧!
一年前我们匆匆相遇，一年后又要匆匆别离，我心里有太多的不舍。回顾一年的历程，大家的热情、纯朴、善良、可爱给我留下了深刻的印象。这一年，于我们大家都是充实的一年，收获的一年，希望大家在以后的生活中收获更多。愿大家常回“家”看看，祝大家心想事成、前程似锦!
抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀!
春天，耕耘播种的季节;青春，激情满怀的年华。愿你抓紧这季节，播种希望，收获成功!
如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为星光。
人人都拥有一份宝贵的财富，这就是――生命!希望你都能有效地使用它。
愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
我虽然只能够教你短短的一个学期，但已经感谢上天了。因为是缘份安排你赶上了末班车，加入了我们这个温暖大集体，成了我最难忘的学生之一。我相信，从此以后无论是师生情还是朋友谊都会延续不断的，你说对吗?
愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。
人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。
社会是一部书，让我们刻苦地去攻读它，去领会它的深切含意，再去续写它的新篇。
知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。
五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅!
尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。
如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。
热爱书籍吧!请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。
今后哪怕你离开老师很远很远，老师对你的祝福也会绵延不绝„„愿老师的情和爱伴随你一生，你也永远是老师牵挂的亲人!
同时，老师希望你永远保持那份善良质朴，那份诚实正直，像你父亲那样，即使不能成为伟大的名人而流传千古，起码要做一个受人尊敬的顶天立地的男人!那样才是老师永远的骄傲，老师会以你为荣!
往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。
老师总忘不了你的天真、你的活泼、你的可爱、你甜甜的微笑以及娇娇的声音!你比过去更懂事、更乖巧、更逗人喜爱。美丽可爱的女孩，在毕业之际，老师衷心祝福你今后学习进步!天天开心!人生之路一帆风顺!即使有偶尔的风雨降临，也请你记住，老师是你头顶上可以遮风挡雨的帆，也是你的小船想停泊靠岸的避风港。记住——“有事请找老师!”
在经历了高中三年一千多个日日夜夜之后，你们即将离开天一中学，奔赴自己崭新的前程了。我非常高兴和自豪，在人生中如此重要的一段日子我们能共同走过。现在，在分别的时候，我想说：人生的别离意味着成长。在今后的人生路上，我希望大家始终拥有两样东西：一是理性和智慧，你要凭性继续成长;二是视野和胸怀，你要有天下之念，报国之志。同时，也希望大家身在四海而心系天一，这里是你曾经的故乡，奋斗的原乡!衷心祝福你们，愿快乐与你们同在!
请你记住老师对你的关心、对你的爱护、对你的期望，在人生漫漫长路上不断地努力、不断地奋斗，做你该做的事，享受你该享受的生活„„