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秋期家长会发言稿(通用)

秋期家长会发言稿发言,是将需要陈述的内容整理成有条理的书面材料。发言材料的客观性、严谨性、科学性,应引起我们的高度重视。那么,如何才能写好一份发言呢?下面是小编为大家整理的《14年秋期家长会发言稿》相关资料,欢迎阅读!第一篇:14年秋期家长。

秋期家长会发言稿

发言,是将需要陈述的内容整理成有条理的书面材料。发言材料的客观性、严谨性、科学性,应引起我们的高度重视。那么,如何才能写好一份发言呢?下面是小编为大家整理的《14年秋期家长会发言稿》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:14年秋期家长会发言稿

在2013年秋期家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经三年了,我们有这样的机会坐在一起,共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活,作为孩子的数学教师,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家一直以来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把开学以来孩子们在校的总体情况,以及我个人的一些想法跟各位家长分享一下。特别希望各位家长能对我们小学三年级上学期的数学学习内容、学习要求和进度等方面有一大概的了解,以便对您孩子的学习有更深的认识和正确的指导。我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。所以我希望通过我们几方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康,活泼的成长而共同努力。

一、班级数学学习情况

和二年级相比,我们班同学在数学学习方面有了比较大的进步。

(1)听课习惯:课堂上大多数学生都能积极思考举手发言,上课气氛一下子活跃了许多,像……同学,他们上课相当认真,课上几乎每个提问他们都会争抢着举手发言,而且回答问题的质量很高,有时都把老师要讲得话给说了,很会表现自己,这样无形中在班里树立了威信。而相比之下,我们班也有极个别同学至今没有养成良好的听课习惯,比如:……同学,一上课他就很忙,忙着做小动作,不听老师的课上的解题过程和要求,或是听个一知半解,开始动笔做了,结果作业上出现的错误真是莫名其妙;班里也有个别同学他们看上去听得很认真,其实脑子根本不在课堂上,正看着黑板上的某个点在发呆;还有几个同学他们是不间断开小差走神,他的动作永远比别人慢一拍。现在已是三年级,在整个小学阶段它属于一个转折期和跳跃期,课堂上的40分钟显得尤为重要,只有课堂上听懂听明白,才能掌握好学习内容,另外相对于一二年级来说,课堂节奏会加快,一般在课上不但要授完新课内容,还需要将作业本上的课堂作业完成,在课间需要完成补充习题,练习册做为回家作业。如果还需要老师利用课余时间给那些上课自己浪费时间的孩子补课,对于三年级来讲我觉得这个不是解决问题的方法,在这样下去,会让孩子养成不良的习惯,他们会觉得我不听反正老师会再给我讲。所以,针对这些孩子我肯定会严厉批评,甚至不会把时间浪费他身上,让他自己承担点责任。请家长回去也要给孩子打打预防针,引起他们的重视。

(2)作业习惯:上课认真听讲,学习态度端正的同学,他们作业也可称得上是“样本作业”,不但字迹端正,数学符号用直尺,而且作业格式相当规范,每次做完作业划上批分格,错误也极低。相反听课效率差,态度不端正的同学,他们的作业简直没法批改,而且每次都要拖拉,老师不催,不盯着,甚至是不到老师眼皮底下做,他做一天都完不成。在这样下去,到高年级怎么办呢?如果每个学生都需要老师一个个盯着,那教学任务是没法完成的。

二、数学学习要求

那么,在数学学习和考试方面还有哪些地方要再注意一下的吗?诸如上课认真、积极发言的常规就不讲了。我觉得还要在下列地方注意督促孩子:

1、关于好的数学学习态度:①上课听讲好、②课后作业好、③回家复习好。

2、关于上课听讲:①仔细听老师的引导和同学的发言;②仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;③注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;④听清题目,主动思考,组织好语言;⑤积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。

3、关于作业:讲究速度

①备齐学习用品

②避免不必要的小动作(削铅笔、玩橡皮)

③见缝插针利用时间、及时订正,不拖拉作业。

④合理安排时间、充分利用好自修时间。

讲究质量

①提笔就要认真做,题目字字点着读,圈关键字词。

②一旦做了,就要一气呵成,切忌做做停停。

③做完要自己检查2—3遍,在草稿本上算算写写。(单位、完整答句)

4、关于复习:

①鼓励学生提自己学习后的收获、想法和疑问。

②引导学生准备纠错本,将平时数学书、练习册、补充习题、试卷上的错题做一个整理,只要有错就写上去,还要注明错误原因,做错误反思。

③有余力可以在牢固掌握基础题后,进行一些与教材同步的难题训练。

三、重视家庭教育。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很劲力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。

2、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

3、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。

四、请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。

为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)

3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)

4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)

5、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)

五、其他工作配合

1、草稿本和练习本的使用

在打草稿或练习时要么从左往右写,要么从上往下写,千万不可以东写一个算式西写一个算式,这样不便于以后查找你打草稿的那道算式。草稿本不能用完一张撕一张,不然就不是草稿本了,等全部用完后再换一本。

2、坚持每天5分钟口算练习

家长可以到新华书店或是南禅寺书城去买一本三年级口算本,每天进行五分钟的口算练习,不仅要提高正确率还要提高速度。口算本应该是“苏教版”的,这样才与教材同步,口算范围可以是:1加减法:万以内的加减,特别是两位数加减的进位加退位减,要求达到口算熟练的程度。

2、乘法:表内乘法、整十数乘一位数,整百数乘一位数、两位数乘一位数不进位乘。

3、除法:表内除法、有余数除法(商是一位数)、整十数除以一位数、两位数除以一位数(能整除)。本学期要进行口算竞赛,时间控制在10分钟,既比正确率又比速度。

3、坚持每天让孩子背诵乘法口诀,可以选背。

4、推荐几本书

家长可以根据自己孩子的学习情况,到书店去挑选一两本练习卷,比如说:小博士,一课三练等等,这些都用于平时在家练练做做,关键是多接触些题型,打好基础。

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

谢谢大家!

第二篇:2018年秋期小学生家长会发言稿(演讲稿)

2018年秋期家长会发言稿

尊敬的各位家长: 你们好! 感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。希望每位家长珍惜这次机会,多与任课教师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更好地家校联合,教育好你的孩子。

再过一个多月,你们的孩子就要参加期末考试,三年级是小学学习中一个非常重要的转折点。那么作为家长在这一重要的时期,应该注意些什么呢?我想讲以下几点:

一、家长要有正确的方法。

只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思,及时调整策略,你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法,供大家去思考。

1、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够,还要要有爱的艺术,放松了不好,过严也不好,逼得太急,还会造成极个别学生离家出走,甚至自杀,后果十分严重,在全国范围内,这些例子都发生过。因此要宽严结合,恰到好处,真的也不容易。

2、家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用,因此每个家长要以自己的良好人格 ,尊重他人的行为,吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责,想想我们有没有对自己所做的事认真负责到底。有人说过:如果孩子生活在批评中,他便学会了谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中,便变得忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在安全中,便学会相信自己周围的人们。因此希望家长能时时处处以身作则,成为子女的楷模。这段时间尽量多陪陪孩子,给孩子一个清静的复习环境。

3、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励,才能不断生上进的动力。 教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。就拿考试来说:有2个学生同样考了个70分,一个家长狠狠批评孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到还要采取相应的惩罚,结果这个学生忧心忡忡,最后仍没达到要求,面对的是又一次失败,一次次失败只能导致丧失信心,变得越来越糟,家长的心情也变得越来越差。相反,另一个家长针对这种情况提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家长很体谅尊重他,提的要求不是很高,充满信心,果然一次比一次进步。激励能让孩子看到希望,看到光明。

4、绝不放弃。 家长们,世界上最容易的事情就是放弃,希望你们在孩子表现不太好的时候也不要放弃,不要说他就那样,我也没办法,也许你的孩子成绩在班中平平,也许你的孩子的一些坏习惯一直改了又犯,你绝不能放弃,你再坚持一次也许那就是最后一次,你的孩子从此开始学业进步,坏习惯也彻底改了。 当然,更希望你们家长能配合老师,在家督促自己的孩子: 首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,跟孩子约定安排合理的时间。督促孩子多看课外书,多积累课外知识,多读、多背、多听,这是学好语文的关键。

第三是仔细检查。虽父母不一定能看得懂孩子的作业,不一定天天有时间,但也要经常仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。万俊峰的家长就做得很好。 孩子毕竟是孩子,对学习的重要性、目的性不一定十分明确,因而,孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉,难免会出现一些不自觉、或不认真现象,少不了家长的督促提醒,所以需要广大家长负起责任来,做好孩子的引路人和鞭策者。

二、家长要有全面的关心,尤其是加强对孩子品德表现的关心。

不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。 一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。” 我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。 良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?(举班级管理事例)因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起, ,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。

三,家长要如何为孩子选择合适的中学。 我个人认为相对适合孩子进入的高、中阶段的学校应该是以孩子自己的真实成绩能排在你想让孩子进入的这所学校的录取分数线至少靠中游的位置(能靠前一些当然更好),比较理想的是能位于这所学校的所有考生的中上水平,而不必在意这所学校是不是重点! 如果你确实觉得你的孩子天资聪颖,比同龄孩子的学习基础好很多,属于特别优秀的那一类孩子,那不妨在小学阶段最迟在初中阶段就给他选择一所条件比较好的学校。所以说,做父母的一定要有一颗平常心,决不能苛求孩子要达到什么什么水平,要求孩子一定要考上什么什么学校,否则很可能不但连你想要达到的目标都达不到反而还会适得其反。请记住:只有最适合你的孩子就读的学校才是最好的学校!

四、安全方面:(学生相互邀请同学到家玩耍、留宿现象)

五、学习方面:取得的成绩:汉字规范比赛、班干部管理到位。不足之处:个别同学家作不做,少做,字迹潦草,错别字较多,这样很吃亏,背诵的作业完成的不好等现象。

最后,我再次提醒家长,距离孩子毕业考试时间只有一个多月了,希望家长们在生活上多关心孩子,学习上多督促孩子。

各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。

谢谢!

第三篇:2012年秋期小学一年级家长会班主任发言稿

各位家长,上午好!

我是

一、四班的班主任。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系。

对于一年级新生来说,培养学生养成良好的行为习惯是非常重要的,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我想把我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:

1、 生活习惯

①注意卫生,每位学生都带好纸巾、水杯(在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名);以后随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣。②培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(孩子在校逗打是再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解)。③家长可以教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,会用钥匙开门,倒开水等。特别是让孩子知道课间要先去厕所,做好课前准备再玩。④支持孩子参加学校里的各项活动,让孩子充分展示自我,锻炼能力;在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。⑤体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具,每周一升旗请提醒学生穿校服。

2、 学习习惯

①督促孩子按时上学(早餐要吃饱吃好到学校,7:25以后7:40以前到校),要按时回家(中午回家吃饭11点放学,下午3:10点放学)建议您尽量让相对固定的人来接送。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑,应找老师或在教室等候;希望家长按时的接送自己的孩子;②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;③生活上不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;④放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;⑤鼓励孩子学儿歌、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。⑥在平时生活中注意多识字和相互交流。⑦保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势。

3、 其它要求

①请为孩子备齐学习用品,文具盒里每天都要准备好8支削尖的HB铅笔(铅笔要用卷笔机卷,卷笔机不需要带学校,买的铅笔不能带橡皮头)准备好2到3块普通的白色绘画橡皮,同时准备好1把尺(尺不需要太花哨,透明的无卡通图案);请帮孩子的5本书和5本大小练习册包上透明书皮。②为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以打电话或通过家校路路通等方法联系;如果要交钱,请让孩子带来,提醒他到校就把钱交给老师③病、事假及学生在校时要临时外出,先向老师请假。④对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与我联系解决。

我们老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子。相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个学生都会在黄埭中心小学健康快乐的成长。

谢谢各位家长对老师工作的支持。万分感谢!

第四篇:在学校2011年秋期全校家长会上的讲话

张可仁

尊敬的家长朋友们:

大家下午好!

金秋九月,丹桂飘香。当前,我国基础教育的重点正由数量规模型的外延发展向质量效益型的内涵发展转变。学校教育由过去“人人有学上”向“人人上好学”转变,人民群众对优质教育和优质教育资源的需求越来越强烈。学校如何全面贯彻党和国家的教育方针,如何以实施素质教育为主题,不断提高学校的办学质量和水平,努力追求学校办学特色,着力打造学校品牌,促进学校持续发展,应是学校教育面临的新形势和新要求。今天,家长朋友们在百忙中抽出时间来校共商如何实施素质教育,培养学生良好习惯,促进学生健康快乐成长大计,促进学校内涵发展。在此,我代表学校向各位家长朋友表示衷心的感谢。

在过去的一学期,学校在中共涪陵区委教育工委、涪陵区教委的直接领导下,在社会各界和家长朋友的关心支持下,学校坚持用科学发展观统领学校工作全局,以区委书记张鸣题词“努力把七校办成全国一流名校”为目标,认真贯彻全国、全市教育工作会议精神和《教育规划纲要》,认真落实上级教育行政部门和业务部门的工作要求,深入践行“学而有异,和而不同”的办学理念,以“优化学校管理,促进内涵发展”为主题,着力构建师生幸福成长的学校文化,不断提升教师的专业发展水平,强化学校课程建设,深入开展“五个校园”和“个性教育”特色学校建设,进一步完善学校考核评价激励机制,进一步有效实施素质教育,不断丰富学校的办学内涵,不断提升学校的公信度和美誉度,学校教育教学工作取得了新的成绩:学校获全国“五一”巾帼标兵岗、重庆市“唱读讲传”先进集体、重庆市“唱读讲传”示范基地校、重庆市卫生单位、涪陵区建党九十周年先进基层党组织、涪陵区体育先进单位、涪陵区教职工健身操比赛一等奖、涪陵区教育系统职工趣味体育比赛组织奖、涪陵区“全国中小学生武术健身比赛”一等奖、涪陵区“第英杯”特色学校建设二等奖、涪陵区社科成果评比二等奖、学校六年级组获涪陵区总工会“工人先锋号”、涪陵区教育系统2010年先进集体等40余项集体荣誉。教师参加市、

区组织的各项比赛、竞赛活动获奖20余人次,教师撰写论文118篇,撰写读书心得体会130篇,参加全国、市、区级各种培训98人次,广泛开展了教师“个性杯”赛课、“一上一议”研讨活动、送教下乡、对口支持、校际联谊、青年教师汇报课等多项教学研讨活动,为教师专业成长搭建了平台。在上期的学科知识检测中,我校一年级语数人平总分为198.5分,二年级语数人平总分为195.2分,三年级语数人平总分为189分,四年级语数人平总分为189分,五年级语数人平总分为186.7分,六年级语数人平总分为191.6分,六个语数年级人平总分在全区同类学校中4个语数人平总分第一,两个语数人平总分第二,它充分说明了我校语数学科教学成绩是非常好的。在上学期,学校组织学生先后参加了《今日教育》杯作文大赛、“重庆国奥杯”中小学生“创模”环境征文竞赛、涪陵区第七届田径运动会、“星星火炬”艺术英才推选赛、演讲比赛、征文比赛、武术比赛、跳踢比赛、棋类比赛、航模比赛、科技创新大赛等都取得了优秀的成绩,特别是我校三年级五班杨灿同学的科技发明作品获全国、市、区一等奖,四年级一班学生杨帆同学参加“光辉的旗帜”征文大赛获全国特等奖,六年级八班的王俊尧同学参加由中国关工委、教育部关工委举办的全国“中华魂”(中国精神颂)主题教育表彰暨夏令营仪式在北京人民大会堂举行的演讲比赛获全国一等奖,受到了党和国家领导人的亲切接见,为重庆争了光,为涪陵争了光,它既是涪陵人的骄傲,也是重庆人的骄傲,这些成绩的取得,也充分展示了学校实施素质教育成果。过去的一学期,学校还先后接待了双桥区通桥小学、梁平县蟠龙小学、涪陵武陵山九年制学校、南沱中心校、涪陵城区十一小学的领导和教师来我校交流学习。这些成绩的取得,既得益于上级教育行政部门的正确领导,也是全体教职工勤奋耕耘的结果,更是家长朋友们关心支持的结果,为此,我代表学校向各位家长朋友表示衷心的感谢。

在新的学期里,我们将以科学发展观为指导,深入贯彻落实全国、全市教育工作会议精神和《教育规划纲要》,扎实践行“学而有异,和而不同”的办学理念,以“深化学校文化建设,丰富学校办学内涵”为工作主题,以“健康、和谐、质量”为中心,以建立和完善学校课程体系为核心,以规范学校管理为保证,以提升教师专业化水平为抓手,深入开展“五个校园”和“个性教育”

特色学校建设,积极探索实施素质教育的途径 和方法,不断提升学校办学品质,推动学校持续发展的办学指导思想。

在新的学期里,我们将通过完成以下十个方面的工作任务来促进学校内涵发展。

1.进一步完善学校“个性教育”目标体系,形成全体教职工的“个性教育”目标意识。

2.与时俱进加强学校文化建设,着力打造“个性教育”特色学校文化,体现学校文化的知识性、教育性和艺术性。

3.关注教师素质提升,以抓好教师继续教育为途径,扎实开展“青蓝工程”和学校名师工作室工作,建立和完善有利于教师专业成长的制度保障,评选命名学校“首届五级教师”。创新开展好教职工文体活动,丰富教师文化生活。

4.进一步做好学校发展性评价的试点工作,总结和提炼学校发展性评价经验,引领全区学校发展性评价工作的深入开展。

5.强化全面质量意识,建立和完善学校课程体系,扎实开展课堂教学有效性和高效课堂的研究,创编学校“经典诵读”、“学科教辅资料”、科学校本教材,完善学校学科教学质量监管、考核、评价机制,提高学校校本教研的质量和水平。

6.以《大班额条件下的因材施教》国家级课题研究为龙头,推进市、区级课题的深入研究,全面开展各学科小课题研究,进一步营造学校教育科研氛围。

7.进一步开展“领雁工程”工作,有序推进与重庆市双桥区通桥小学共建协议的落实,进一步做好与梁平县蟠龙小学、涪陵区十一小学校和武陵山九年制学校的协作办学和对口支教工作。

8.以实施“五个校园”建设为途径,以主题教育为载体,着力实施良好习惯养成、实践活动育人、特色阵地建设、主题教育的开展四大德育行动,深化特色班级创建工作,开好学校第四届德育年会,深化学生社团活动,争创重庆市少儿国画示范校。

9.进一步强化学校后勤保障工作,着力做好民生工作,特别是饮奶工程、吃鸡蛋工程,落实贫困学生生活补助工作和节日礼品的发放工作,强化

食堂管理,做好学生在校就餐工作,提高就餐的满意度。进一步做好校园保安队伍建设。开展好消防、疏散演练各1次。

10.积极开展学校心理健康教育,加强心理健康队伍建设,强化心理健康教育教师培训,广泛开展心理健康咨询和心理健康教育活动,积极争创健康教育示范学校。积极争创区级文明交通示范学校和涪陵区红十字示范学校。

在新的学期里,学校对学生提出了以下几条要求,希望家长能配合学校做好学生教育工作。

1.积极参加学校自主设计的学月主题教育,即能自主、懂感恩、乐读书、崇尚美、树理想、会生活、明礼仪、善合作、强体魄、求创新10个主题,本学期在9月份开展明礼仪主题教育,10月份开展善合作主题教育,11月份开展强体魄主题教育,12月份开展求创新的主题教育,希望同学们努力增强活动的主动性、自主性和实效性。做一个积极参与实践活动的七校学生。

2.要求同学们积极践行学校提出的10个良好行为习惯的要求,即:热爱祖国的好习惯,文明礼仪的好习惯,学会尊重的好习惯,勤俭节约的好习惯,主动学习的好习惯,诚实守信的好习惯,对人友善的好习惯,遵守规划的好习惯,勤奋自强的好习惯,讲究卫生的好习惯等,强调知晓,重在明理,贵在实践,做一个有品位、懂礼仪、守纪律的七校学生。(本学期特别强调不能带零食到学校吃,特别强调爱护公物,特别强调不能乱刻乱画)

3.要求同学们在新的学期里,努力学好各学科文化知识,在老师的指导下,努力养成良好的学习习惯,即坚决遵守好课堂常规的10条要求,养成良好的预习习惯,专心听课的习惯,认真思考的习惯,敢于质疑问难的习惯,培养自己坚强的学习意志品质,克服畏难的思想情绪,学好开设的每一门功课,做一个爱学习的七校学生。

4.要求同学们养成阅读课外书籍的习惯,积极参加班级特色文化建设活动,用好《中国少年先锋报》、《作文大本营》、一报一刊的阅读材料,积极撰写读书笔记、读书心得体会,积极参加各级部门和学校组织开展的读书征文活动,做一个爱阅读的七校学生。

5.积极参加学校组织开展各项活动即安全教育系列活动、科技教育实践活动、特色班级创建活动、学月常规教育考评活动、社团活动、阳光体育运动等。强化实践体验,突出训练技能,发展爱好特长,努力阳光成长。

6.要求同学们积极参加学校开展的第三届“感动校园”十大好儿童的评选活动,积极参与“文明礼仪之星”、“安全出行之星”、“体育锻炼之星”、“学习之星”、“劳动之星”、“环保小卫士”等校园之星的评选表彰活动。

在新的学期里,家长应了解的“民生工程”及自愿认购教辅资料和单元检测试卷的收费标准。

第一,中小学“民生工程”的实施范围和内容。

1.鸡蛋供给计划。涪陵区公办和民办学校小学阶段的全部在校学生行课期间由区政府每人每天免费提供一个鸡蛋。

2.饮奶计划。公办和民办学校小学阶段的全部在校学生行课期间由区政府每人每天免费提供一盒牛奶。

3.贫困学生爱心午餐计划。为全区义务教育阶段贫困学生,在行课期间每人每天按小学4元、初中6元的标准,由区政府免费提供一顿午餐。义务教育阶段贫困学生为:

①学生家庭为城市或农村低保户的;

②学生家庭被区扶贫办认定为扶贫开发户的;

③学生父母一方或双方为残疾人;

④学生父母双亡的;

⑤学生父母一方或双方患精神病、癌症病等重大疾病造成家庭贫困的; ⑥因地震、火灾、洪涝等自然灾害或其他特殊原因造成家庭贫困的。

4.留守儿童和贫困学生节日礼品计划

为全区义务教育阶段留守儿童和贫困学生,在每年的端午节、中秋节、国庆节和春节四个传统节日由区政府免费发放一份时令食品。义务教育阶段留守儿童为:父母双方一方外出务工三个月以上,其子女托留在户籍所在地家乡,由父或母或其他亲属监护并接受义务教育的子女。

第二,关于本学期教辅资料、单元试卷、1-2年级英语书的收费标准。

一、二年级教辅资料(包括语文练习册、数学练习册、阅读材料三本)计26.80元;单元试卷费13元;英语书费4.1元。合计43.90元。

三、四年级教辅资料(包括语文练习册、数学练习册、阅读材料、作文、英语练习共五本)计45.10元;单元试卷费16.00元。合计61.10元。

五、六年级教辅资料(包括语文练习册、数学练习册、阅读材料、作文、英语练习共五本)计45.10元;单元试卷费17.00元。合计62.10元。

第三,关于学生意外伤害保险自愿投保的问题。

凡自愿投保的学生(时间2011.9.1——2012.8.31)请在班主任处登记交费。标准为每年35元,班主任收齐后请交学校财务室汇总,然后由保险公司下发保单,由班主任交给学生家长保管。

第四,新学期学校对家长配合学校做好教育工作的几点要求。

1.教育好学生应是家长、老师和学校共同的责任,因此,希望我们学校、家长和老师建立起平等良好关系,共同承担起教育孩子的责任,经常沟通交流教育孩子方法和经验。

2.学校要求全校学生早上到校时间不能早于8点,学校中午放学时间为12:10,下午放学时间为3:50,请家长按作息时间接送孩子。

3.家长送孩子到校时,只能送到校门口(特殊情况除外),接学生时要等学校保安把大门打开方可进入校园,并且自觉留出学生出入通道,不能拥挤在学校门口,要自觉服从保安和校警的指挥。

4.行课期间,家长因有事要进入校园,必须在门卫保安的指导下登记。

5.行课期间,家长要接孩子离开校园,必须要与班主任老师接洽,由班主任告知门卫保安后方可离开。

6.如果自己孩子是带病上课的情况,请一定要将生病情况告知班主任。

7.希望家长积极鼓励和支持自己的孩子参加学校组织开展的各项活动。 另外,如果家长对学校管理、教师有违师德师风规定(比如体罚或变相体罚学生、有偿家教、有偿补课)等情况,请告知学校,学校将实事求是查处,并将结果反馈家长,建议不要在网络媒体上随意发表。

涪陵城七校

2011年9月16日

第五篇:2018年秋期开学典礼发言稿

老师们、同学们: 大家好!

又是一个阳光明媚的金秋时节,带着对暑假生活的美好回忆和对新学期的向往,我们又回到了学校。

新的学期,我们将面临新的机遇和挑战,有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会。本学期我们将积极推行目标管理责任制,强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

为此,允许我向老师们提出以下四点希望:

1、各位老师要树立品牌意识,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,大家要坚持四个“始终”——始终有一个在事业上追求的目标;始终有一个终身学习,不断完善自我的意识;始终有一个负重奋进、争创一流的恒心;始终有一个勇于吃苦、忍让容人的胸怀。努力追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,打造良好学校形象。

2、教师不仅仅要关心、关爱学生的学习行为与日常生活,更要关爱自己的专业发展,把专业成长摆在提高教育教学质量的重要位置。教师要善于把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生的心里,“争取学生热爱你的学科”,让学生把你所教的学科看成是最感兴趣的学科,让尽量多的学生,尤其是“学困生”像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所收获,有所创造。

3、教师要以身作则,在学习行为与学习习惯上成为学生的典范,作学生健康成长的指导者和引路人。即“照亮”学生,又幸福了自己。这不仅需要老师的学识,更重要的是教师的人格魅力。正如德国学者林德所言:“真正能教导学生的就是教师的人格,而不是所谓的教学方法。” 所以,希望大家培育“五心二热爱’,即爱心待学生、热心待家长、诚心待同事、尽心待事业、信心待自己,热爱生活、热爱工作。

4、教师要以备课组为单位精心选择练习题,要给学生提供适当的家庭作业,尤其是双休日的家庭作业要做到内容充分,形式多样,题量适当,以备学生利用双休日在家预习和复习;要强化检查环节,周一早要对周作业完成情况进行检查,检查后再进行有针对性讲评。教师要引导学生从最基础的事做起,上好每一节课,考好每一单元,让学生有一个厚实的学科基础,让“学困生”有获得成功的可能。

向同学们提出以下要求:

七年级新同学步入中学,就是人生中的一个新起点,中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段,希望同学们珍惜这最为珍贵的年华,在老师的指导下,严格遵守学校规章制度,学会学习,学会做人,明确目标,珍惜时间,把在小学阶段养成的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中,为今后的发展奠定扎实的基础。

八年级同学,你们处于初中承前启后的年级,是人生思想形成的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,努力克服学习行为上的惰性和智力行为上的惰性,注意知识的储备与品德的提高。

九年级毕业班的同学们,此时的你们,汇聚着老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将承载着学校和家长的希望,开始最后一年的冲刺。希望你们利用一切可以利用的零散时间,坚持不懈地努力学习,明年以优异的中考成绩向母校交上一份满意的答卷。努力吧!亲爱的同学们。

同学们,你们从稚嫩走来,正向成熟走去。如果明天是一座摩天大厦,今天就是奠定大厦的基石。让我们珍惜今天的一分一秒,把这大厦的基石打牢。让我们背负着父母的重托艰苦跋涉,一边告别昨天的幼稚,一边编织明天的理想,向着一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰攀登。

同学们,青春是一本仓促的书,稍有不留意,就会轻率地翻过,青少年阶段正是不留意的时刻,就让我们时刻以岳飞的名言提醒自己:莫等闲,白了少年头,空悲切!

责任心是迈向成功的起点,好习惯是快乐成长的阶梯。老师们,同学们,让我们在

中的沃土上播种希望,洒下真情,奉献智慧。我深信,凭着我们的赤诚,凭着我们的努力,我们的明天会更美好!

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