教育强镇建设实施方案
一项工作不能盲目的开展，在开展前必须要进行详细的准备，这就是方案存在的意义，那么要如何书写方案，才能达到预期的效果呢？以下是小编整理的关于《教育强镇建设实施方案》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：教育强镇建设实施方案
建设教育强镇工作汇报(1)
我们镇素有“垦区重镇”之称，教育一直是我们新湾经济社会发展的一张重要“名片”，也是我们着力构建和谐社会的一项重要举措。自去年镇党委、政府提出创建杭州市现代化标志性教育强镇的目标以来，全镇上下对“创强”工作的思想认识统一，行动步调一致，计划措施周密，效果体现明显。相信通过我镇的“创强”工作，一定会推动全镇的教育事业发展再上一个新的台阶，全镇的各项工作也一定会实现一个新的跨跃。
一、本镇的自然、社会、经济、教育概况
我们镇位于萧山的东北部，东接农
一、农二两个农垦场和830
21、83351两个部队农场，南连党湾镇，西邻省级中心镇—义篷镇，北靠广袤的萧山垦区，距杭州市中心约40公里，是萧山一个比较典型的垦区镇，也是全区区划面积最大的一个建制镇。全镇总区划面积平方公里，下辖17个行政村、1个社区，万人口。通过历届党委、政府和全镇人民的不懈努力，依靠上级各个部门的大力支持，目前，我们已经跻身省级教育强镇、省级卫生镇、杭州市小康乡镇、杭州市新农村乡镇和杭州市双拥模范镇的行列。去年，全镇工农业总产值达到亿元，比上年增长42%，农民人均收入超过1万元，财政预算内可用资金2408万元。
作为萧山的垦区镇，新湾的文化底蕴并不深厚，发展条件也受到客观环境的制约，但这几年随着杭州发展战略的转移和环杭州湾产业带的兴起，新湾的区位优势不断凸现，发展潜力不断放大，外界对新湾的认同感和美誉度也不断提升，让我们党委、政府和全镇人民对今后的发展充满信心。更让我们感到高兴的是，新湾历届党委、政府多年形成的尊师重教的优良传统和持之以恒努力打下的扎实教育基础，使我镇教育事业一直走在经济社会发展的前列。全镇现有初中2所，中心小学3所，镇中心幼儿园1所，公办民工子弟学校1所，成人文化技术学校1所。共有中小学专任教师211人，其中初中专任教师90人，小学专任教师121人。共有在校初中生1581人，小学生3250人，在园幼儿1050人。目前，全镇有省级示范初中、示范小学2所，省一级成校1所，杭州市级示范初中、示范小学2所，杭州市级示范幼儿园2所。
二、创强的主要措施
开展杭州市现代化标志性教育强镇创建工作，是我镇继XX年创建为省级教育强镇后又一次新的目标提升，应该说这次“创强”的要求更高、内涵更深、难度更大。为了保证“创强”目标的如期实现，我们主要致力于在以下“四个坚持”上做文章、下功夫、求突破：
坚持以教育优先为引领，切实推进教育强镇战略
我镇历届党委、政府都十分重视教育，始终把教育摆在优先发展的战略地位，在实现“九五”教育发展目标的基础上，制定了加快发展教育的“十五”规划。近年来，为争创杭州市现代化标志性教育强镇，镇党委、政府不失时机、精心造势、周密部署，坚持把“创强”工作列入重要议事日程，并作为党委、政府向百姓承诺的重大实事工程来进行重点实施。由于镇党委、政府历届领导都把教育放在优先发展的高度来认识，因此，镇政府的大楼却仍是20多年以前建造的旧式楼房，不仅空间小，而且很多办公室连空调都没有安装。为保证“创强”工作的顺利实施，我们具体做到“四个到位”：
1、做到组织领导到位。确定争创目标后，镇党委、政府专门建立了由主要领导任组长的“创强”领导班子，组织有关力量，对照杭州市现代化标志性教育强镇的规定标准，对全镇的教育硬件设施再次进行调整和投入。同时，由党委、政府牵头，多次召开社会事务办与辅导学校两个层面的专题会议，分解任务，明确责任，落实措施，形成了“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、辅导学校全力抓、有关部门配合抓”的良好“创强”氛围。在实施的过程中，镇党委、政府还多次听取相关部门和单位的“创强”工作汇报，积极做好查漏补缺工作，努力确保创建工作的顺利开展。
2、做到制度落实到位。为了把对教育的重视真正形成持久的规范，我们相继建立健全了党政班子成员联系学校调研和专题研究教育工作制度，一年一次教育工作会议制度，镇人大主席团对教育工作专题调研视察制度，镇党委、政府班子成员定期听取教育工作汇报制度等相关制度，使党委、政府对教育的重视纳入了正常化、规范化的轨道。
3、做到资金保障到位。我们新湾是萧山的一个经济欠发达镇，客观上财力不足，但镇党委、政府始终坚定这样一个信念，就是最穷也不能穷教育，财政最困难也要保障教育经费的最大投入。XX年，全镇财政收入2408万元，用于教育万元，教育的拨款占全镇预算内专用资金的%，年人均预算内教育经费353元，年人均教育经费579元;中小学生人均预算内公用经费：小学225元，初中339元;实际公用经费：小学776元，初中1141元。同时，镇政府还切实加强对农村教育事业费附加的征收和管理，按规定足额征收，XX年征收农村教育费附加607万元，占上年农民人均收入%，较好地保障了教育的经费来源。
4、做到整改落实到位。针对预查中存在的不足和问题，镇党委、政府认真讨论，落实整改。为保证“创强”经费的投入，镇政府决定取消原定于05年实施的3个项目：一是取消了新湾镇首届全民运动会，二是取消了在全镇安装治安电子监控系统，三是取消了塘新线两侧的改造工程，投入500多万元用来新建新湾初中、镇小塑胶田径运动场，宏图中心小学食堂兼风雨操场。增加计算机170台，多媒体50台，全镇中小学课改起始班全部安装了多媒体。镇中、镇小新增加计算机房，其它学校增加计算机数量。同时对四大系统、八类教室进行了投入和改造。10月份通过了学前教育达标镇验收。应该说整改措施有力，投入力度大，这对经济欠发达镇来说，做到这一步确实很不容易。
坚持以资源整合为抓手，确保各类教育协调发展。
整合优化办学资源，是我镇构建现代化教育强镇的重大举措，也是保证各类教育协调发展的重要抓手。从XX年开始，我们围绕这一重大目标，精心谋篇布局，积极科学论证，切实加大调整力度，使新湾的教育亮点更亮、重点更重，实现了更高层次上的快速协调发展。具体我们做深了“三个点”的文章
1、坚持把突破点放在调整优化教育布局上。小而散的教育布局，是我们农村教育多年积存的一个现实。为了突破这一瓶颈制约，镇党委、政府站在优先发展教育的战略高度，大手笔规划，超历史投入，高起点建设，XX年投资1500万元实施了新湾镇中易地新建工程，新建的新湾镇中占地面积43335平方米，建筑面积15406平方米，不仅大大提升了办学档次，而且走活了新湾教育的整盘棋，起到了“四两拔千斤”的作用。XX年，我们将原新湾初中校舍划分两块，大块划入镇中心小学，小块作为成校教育用房。通过这一重大调整，不仅撤并了原共建、共裕、建华三所村完小，使我镇成为全区第一批结束村完小历史的镇;而且更好地实现了教育资源的优势互补，现在我镇形成的“一成、二中、三小、五幼”的总体教育布局，可以说校校有精品、有亮点，成为新湾教育的一道亮丽风景线。
2、注重把关键点放在改善优化教育环境上。近年来，政府已先后投入XX多万元用于教育事业建设，各中小学校的教育环境均得到了较大改善。目前，新建的新湾镇中校园环境优美，硬件设施完善，建有计算机网络、闭路电视、通讯、广播4个校园系统，设有语音教室1个，电脑教室2个，被确认为省现代化教育技术装备i类标准学校、省农村示范初中、杭州市文明学校和萧山区一级学校。经扩容改造后的新湾镇小办学条件更是日趋完善。植物园成为学校一大景观，有天桥与校园相连，整个校园四季葱绿，凸现了校园的人文景观。学校设有3个电脑教室和电子软件资料室，建有校园网络管理中心，安装了校园通讯、闭路电视、智能广播系统，是萧山区第一批“一级中心小学”和“省示范小学”。XX年镇政府投入300多万元用于前进中心小学旧教育楼改造;XX年镇政府又将对宏图中心小学食堂和风雨操场建设，预计投入300万元。
3、注意把着力点放在均衡发展各类教育上。一是高标准普及九年制义务教育。在充分利用各种宣传阵地，广泛开展“一纲四法”宣传的基础上，我们通过多种有效措施，多渠道地解决家庭经济困难学生的入学问题。04年镇关工委向困难学生发放就学资助券85700元，资助困难学生123名;新湾镇中自96年起已连续20次开展向身边同学捐资助学活动，师生捐款累计达20多万元;新湾镇小的师生还自发为民工子弟学校的外地学生慷慨解囊、奉献爱心。这些捐助活动的开展，有力地保证了全镇适龄儿童依法接受九年制义务教育。04年全镇适龄儿童入学率、巩固率、毕业率均为100%，初中入学率、巩固率为100%和100%，7—15周岁残疾儿童、少年入学率达100%，17周岁初级中等教育完成率为100%。二是积极提升幼儿教育档次。近几年来，我镇先后将三所中心幼儿园改制为民办公助的办园模式，既增强了办园的内在活力，又加快了幼儿教育社会化、幼托一体化进程，现镇中心幼儿园和前进幼儿园已成为杭州市农村示范幼儿园。XX年，全镇3—5周岁幼儿入园率为%。05年，对照杭州市学前教育达标镇标准，镇党委政府制订创建规划，拨出专项经费，落实专人负责，镇领导高度重视，现已顺利通过萧山区首批学前教育达标镇验收。三是有效推进成人教育。镇成校坚持为农业、农村和农民服务，充分发挥成校的多种功能，扎实有效地开展各类实用技术培训和科普知识教育。04年共组织各类培训近40期，受训8900人次，占劳动力总人数%。积极开展扫盲工作，全镇青壮年非文盲率达%。与此同时，镇成校还积极与中等、高等学校挂钩，组织开展各类学历教学活动，目前通过成校学习取得高中、中专毕业文凭的88人，取得大专毕业文凭的87人，现在在读的大专、本科148人。为提高成人文化素质，为当地的经济建设发展作出了较大的贡献。
坚持以素质教育为目标，着力打造特色教育品牌。
近几年，我们一方面逐年增加教育投入，努力改善办学条件，另一方面注意加强对学校办学方向、教育理念、学校管理、队伍建设等方面的指导管理，扎实推进素质教育，着力打造特色品牌，全面提升新湾教育的总体水平。
1、抓牢“育人为本”的理念，努力塑造学生美好心灵。全镇各学校坚持把德育教育作为素质教育的核心，以举办法制学校、少年军校、少年团校、“争做文明学生”、“行为规范示范生”、“雏鹰好少年”等一系列活动为载体，利用班队课、思想品德课、晨间谈话、课间操谈话等阵地，丰富和渗透德育教育的内容。如新湾初中专门与新湾派出所开展了警校共建活动，通过请教育局领导作法制教育报告、请南郊监狱少年犯现身说法和学校举行“告别四厅一吧，争做文明学生”的签名活动，使法制教育更加深入人心。同时，我们还充分发动学校、社会、家庭的力量，依托比较完善的德育网络，共同做好学生的德育工作。近几年中，全镇中小学生无严重违纪行为，违法犯罪率为零。04年，我镇中小学校都成为安全文明校园。
2、抓准“教学为主”的方向，努力培养学生的创新意识。积极创新思路，切实做好“减负提质”文章，严肃执行区教育局提出的减负二十条规定和“八大禁令”，让学生生动、活泼、主动地发展，努力培养学生的创新能力和解决问题的能力，教育教学质量稳步提升。新湾初中自实施素质教育以来，已连续五年升萧中人数比例在农村初中居领先地位，升省重点高中人数每年都在100人以上，屡次创下历史新高。XX年，两个学期三个年段6次合科竞赛，其中五次的获奖比例获义蓬学区第一，学科竞赛获区级以上25人次，获奖人数居义蓬片前列。XX年，新湾镇中初三上萧中分数线达17人，再次刷新了新湾镇中萧中上线率高的纪录。
3、抓深“活动为辅”的基调，努力培养学生的个性特长。打造鲜明而具个性的办学特色，是我镇各中小学校的明显特点。如前进初中针对地处围垦的实际，把传统武术教育作为特色教育的突破口和创新点来悉心研究、潜心挖掘，04年10月份成功地举办了第三届武术节，受到了区委、区政府和区委宣传部、区教育局领导的高度评价;今年5月，前进初中柔道队、摔跤队参加杭州市第十六届运动会分获两个团体第二名。宏图中心小学继续打造“口琴学校”特色，以培养“合格+特长”为目标，尽最大努力谋求学校艺术教育的立足点，该校有两首口琴吹奏曲被上海音像出版社制成vcd向全国发行。今年暑假参加国际口琴邀请赛获铜奖。新湾镇小的特殊教育已成为全区的一个窗口，先后两次接受国家教育部的检查，并受到高度评价。新湾镇中的科技和读书教育活动也一直是学校教育的亮点，04年在参加区中小学创新大赛中，学校科技获奖达30多项;参加浙江省第二届“奕阳杯”电子百拼图比赛，学校获优秀组织奖;省读书教育活动连续第八次获团体优胜奖。前进中心小学参加区中小学无线电测向锦标赛获团体a组第三名。萧山电视台《教育天地》第四期于10月8日播出“新湾努力打造教育‘金名片’”，进一步提高了新湾教育的知名度。
第二篇：黄柏镇教育强镇实施方案
为深入实施科教兴镇战略，加快教育现代化、信息化，全面推进素质教育，不断提高教育综合实力水平，为经济社会发展提供强有力的人才保证和智力支持。根据县委、县政府的工作部署，结合我镇的实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以办人民满意的教育为目标，以建设教育现代化为主线，以深化教育改革为动力，以提高基础教育为重点，全力推进创建教育强镇工作。进一步优化教育资源配置，加快规范化学校和教育信息化建设，促进教育均衡和谐发展，提升综合竞争力，为促进经济社会又好又快发展，把太平镇建设成为富裕、文明的小康社会作出积极的贡献。
二、目前的教育现状
我镇现有镇属初中2所，小学8所，幼儿园2所，在校学生2315人，其中初中学生808人，小学生1302人，在园幼儿205人。幼儿入园率67 %，小学入学率100%，初中入学率100 %;17周岁完成率100%。
三、总体目标及主要任务
(一)总体目标
实施“科教兴镇”战略，切实加大对教育事业的投入，充实中小学现代化教育设备，优化学校资源整合，提高教师队伍整体素质，全面提升教学质量、办学效益和综合实力，促进幼教、普教、成人教育和谐发展，成为汨罗市教育强镇。
(二)主要任务
1、调整学校布局，优化教育资源
大力实施学校布局调整。撤并树冲中学，加大黄柏中学的寄宿制建。撤并冷水小学，改建成黄柏镇第一所公办幼儿园。
2、创建规范化学校，促进教育均衡发展
加大投入，全力创建规范化学校，提高学校的办学水平，实现教育均衡发展。8月份将冷水小学建设成为黄柏镇第一所公办幼儿园。
3、加强现代教育装备，推进教育技术信息化 认真落实《中小学教育装备管理规定》，强化学校教育装备，推进教育信息化建设，提高师生信息技术应用能力和全镇教育信息化水平。初级中学建设校园网，其它小学连通宽带，连接基础教育网;每间学校建设电教平台，建电脑室;从小学三年级起开设英语课，四年级起开设信息技术课。
4、加强教师队伍建设，打造高素质师资队伍 强化师资，提高教师队伍整体素质。采取业务培训、在职进修，走出去、请进来等手段开展培训，建设有现代教育
理念，教学业务精良，有竞争拼搏意识，敬业奉献的优良教师队伍。加快教育改革发展步伐，加强研究，积极鼓励老师参与教育科研，争取有更多教育、教学科研立项，有更多教育、教学科研获奖，有更多的论文在市、省和全国发表，不断将教育、教学科研工作推向深入。
5、大力实施素质教育，提高教育教学整体水平 推进素质教育，促进教育教学质量上新台阶。加强德育工作，拓宽德育渠道，完善德育网络;认真抓好新课程的实施，充分发挥学生的个性特长，重视学生的创新意识和创造能力的培养;开展丰富多彩的适合学生心理、年龄特点的课外活动，促进学生全面素质的提高。全力打造特色学校，力争中考及各类竞赛名列县的前列，全面提升教育教学质量，体现资源整合优势。
四、计划投资项目及资金来源
1、2011年计划投资27万元新建黄柏中学传达室、及部分围墙、门楼、厕所。
2、2011年新建中心小学文化长廊、一幢教师综合办公房，预计投资18万元。
3、2011年投资120万元拆除丰仓学校平屋，新建800平方米的教学楼及280平方米的食堂。。
4、2011年撤并冷水学校，建成黄柏镇第一所公办幼儿园。计划投资90万。
5、村级文化建设：增设设施设备一批，预算资金200万元。
以上各项投入，共计需要资金2555.1万元。主要采取“县政府、教育局支持一点，镇财政解决一点，村(居)委、单位筹集一点，社会各界捐赠一点”的办法解决，确保各项建设资金落实到位。
五、具体措施
(一)调整组织机构，加强“创强”工作的领导 为了加强对“创强”工作的领导，确保“创强”工作顺利进行，对太平镇创建清远市教育强镇工作领导小组进行调整充实：
组 长：冯勇刚 副组长：黄建敏
成 员：周果豪、胡又稳、吴玖云、黄秀文、江明华、黎奇林、陈 虎、舒雨阳，各村委会书记。
领导小组下设办公室和规划组、经费落实组、宣传组、资料组、幼儿、成人、村级文化教育组、基建报建、募捐组七个工作组，其中办公室设在镇党政办，由陈 虎同志兼任主任。
(二)加强宣传舆论，营造良好氛围
各村委会、各单位、各部门要在领导小组的统一领导下，积极做好宣传发动工作，大造舆论，在全镇掀起一个关心教
育、支持教育，为创建教育强镇，实现教育跨越式发展作贡献的高潮，凝聚社会力量支持教育、发展教育，形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为贵、师以授教为荣”的氛围。
(三)明确责任，通力协作
根据汨罗市教育强镇督导评估指标体系明确各自的工作任务。镇党政部门作为创强工作的责任主体，主要领导一定要负起第一责任人的职责;各部门、各单位也要明确自己的职责，相互配合、通力协作，做到思想到位，工作到位，扎扎实实地推进各项创强工作。
(四)强化监督机制，确保创强工作落实
确立教育优化发展的地位，将创强工作纳入干部任期目标和实绩考核内容，强化监督机制，加强督促检查，促进工作落实。对不作为或工作不力，未按时完成目标任务，影响创强工作进程的，实行责任追究。
六、实施步骤和完成时间
(一)第一阶段：宣传发动阶段(2010年2月上旬)
1、制定创建市教育强镇的实施方案，调整创强领导小组和工作组，明确分工，责任到人。
2、召开创强工作加温鼓劲大会，利用各种媒体开展广泛的宣传发动工作，努力营造建设市教育强镇的良好氛围。
(二)第二阶段：实施推进阶段(3月 — 11月)
1、组织各工作组成员学习、培训，并进行具体分工。
2、制定学校整改方案，精心规划、精心组织、精心实施，认真落实各项整改工作。
3、对照市教育强镇建设的有关要求，完善好各学校的硬件建设，如场地、器材、电脑室，学校计算机添置，校园网络建设等。
4、采取有力措施，进一步加强对学校和教师队伍的管理，继续提升教育教学质量。
5、认真做好评估方案印证材料的清点、整理、补缺工作。
6、切实做好自评工作，邀请市督导专家亲临指导。
(三)第三阶段：迎检验收阶段(12月)
1、再次召开加温鼓劲大会，落实迎检工作。
2、认真组织自查，发现问题及时纠正，做好补缺补漏工作。
第三篇：教育强镇复评工作实施方案
梅州市**区**镇教育强镇
复评工作方案
2010年10月，我镇顺利通过了广东省教育强镇的督导验收。根据有关工作安排，我镇将于2014年11月接受复评。对照《广东省教育强镇(乡、街道)督导验收方案》，参照教育强镇督导验收的做法，本着求真务实的精神，现就迎接广东省教育强镇复评工作制定如下方案：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，以深化教育改革为动力，以促进学校内涵提升为导向，以建设义务教育阶段规范化学校、创建现代教育技术实验学校为契机，以提高基础教育水平为重点，以促进教育均衡发展和加强师资队伍建设为中心，按照2010年10月广东省教育强镇(街)督导验收专家组提出的反馈意见和整改建议，进一步总结经验，改进薄弱环节，明确努力方向，积极自查整改，认真做好各项准备工作，确保我镇顺利通过省教育强镇的复评验收。
二、工作目标
通过教育强镇复评，充分展示我镇近几年来重视教育、支持教育、优先发展教育的成果，力争在党政领导与规划、教育行政领导、经费投入与管理、义务教育保障机制、教师待遇、管理体制、素质教育、教育科研、均衡发展、综合实力、社区教育与成人教育等各项指标都
1 达标，促进我镇教育优质、均衡发展，进一步优化全民教育、终身教育体系，加速我镇教育现代化进程，顺利通过教育强镇的复评验收。
三、工作要求
(一)健全机构，加强领导。成立教育强镇复评工作领导小组及其办公室，统筹协调有关部门，做好整改规划，部署落实整改措施，检查督促整改落实情况。各村委会、有关部门、中小学校、幼儿园要成立相应的工作机构，制订相应工作方案和措施，切实加强对复评工作的领导。
(二)提高认识，落实到位。把教育强镇复评工作列入我镇工作重要议事日程，将教育强镇复评纳入经济发展和社会发展的总体规划，按照突出重点、抓住关键、统一规划、全面推进的原则，有计划、有步骤地组织教育强镇复评的实施工作。广大党员干部群众要进一步提高对教育强镇复评工作的认识，确保教育强镇复评的各项目标和任务落到实处。
(三)加强宣传，营造氛围。各部门要深刻认识迎接教育强镇复评的重要意义，明确巩固广东省教育强镇发展成果是践行科学发展观、建设和谐社会的一大举措，全镇干部群众要积极参与，充分整合资源，发挥各方优势，共同营造良好的教育环境，使教育强镇复评工作家喻户晓，引导广大人民群众关心、支持和积极参与教育强镇复评工作。
(四)加大投入，扎实推进。各村委会、各部门、各学校要发挥主体作用，动员广大干部、教职工迅速行动起来，增强迎接教育强镇
2 复评的信心和决心，多渠道筹集资金，加大对教育事业的投入，确保教育强镇复评工作的顺利推进。
四、主要工作任务
(一)扎实推进规范化学校和教育现代化学校建设，促进城乡学校办学条件的均衡。继续加大投入，完善教育设施。
(二)创新培养途径与方法，积极建设高素质教师团队。不断加大教师干部教育培训力度，建立健全优秀教育人才的激励和培养机制。加强以校本培训为主要途径的全员培训，形成一支高素质的教育团队，进一步提升教师队伍的整体素质。
(三)狠抓教育教学管理，努力提高质量。积极推进素质教育，深化基础教育课程改革，促进教师专业发展，进一步提高我镇教育教学质量。
(四)加强校园文化建设，丰富校园文化内涵。要结合各校的实际和地方特色，充分发掘历史文化底蕴，创建特色文化。
五、工作步骤
(一)宣传发动阶段(2014年9月)
1.召开动员大会，明确任务分工。2014年7月初召开**镇迎接省教育强镇复评动员大会。拟订具体实施方案，成立教育强镇复评领导小组和工作小组，形成统一指挥、分工负责、各司其职、协同作战的工作机制，并将工作责任和工作任务落实到个人。
3 2.加大宣传力度，营造良好氛围。迎接广东省教育强镇复评工作领导小组及时宣传报道各单位、各部门落实教育强镇复评工作情况，报道迎评先进典型的经验及做法，形成强有力的舆论声势。
(二)实施推进阶段(2014年10月)
1.借鉴和学习有关乡镇迎接教育强镇复评的经验和做法，结合本镇实际创造性地开展迎接教育强镇复评工作。
2.对照教育强镇验收组提出的问题，制定整改实施方案，认真落实各项整改工作，使各项工作有序进行。
3.认真做好教育强镇复评印证材料的清点、整理、补缺工作。 4.写好教育强镇复评自评报告。
5.向省人民政府督导室提出“教育强镇”复评申请。(10月底)
(三)迎接复评阶段(2014年11月初)。
1.再次召开动员大会，布置落实迎评工作，同时认真组织自查，发现问题及时纠正，做好补缺补漏工作。
2.全面完成教育强镇复评的各项迎检准备工作。
2014年9月
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第四篇：青山镇2012年巩固提高教育强镇实施方案
青山镇2013年
巩固提高教育强镇实施方案
为贯彻落实县委、县政府相关精神，扎实推进我镇巩固市教育强镇工作，依据上级有关文件精神并结合我镇实际，特制定本实施方案：
一 巩固目标
(一)总体目标：通过这次创建活动，进一步提高我镇在全县、全市的教育整体水平，进一步加快我镇教育事业的蓬勃发展，深化教育体制改革，使教育质量显著提高，办学条件进一步改善，管理及档案建设更规范，科学、教育工作总体水平再上台阶，办人民满意的教育。努力实现两个转变，一是由应试教育转向素质教育的转变;二是由传统型教育向现代化教育转变。基本普及学龄前三年教育，高标准、高质量巩固和提高“两基”成果;基本实现教学方法和教学手段现代化;形成普通教育、成人教育协调发展和学校、家庭、社会三结合的教育网络，深化办学体制和教育管理体制的改革，探索多元化的办学形式，使教育与经济社会协调发展，为基本实现优质的学校教育创造良好的育人环境，培养德、智、体、美、劳全面发展并富有创新精神的优秀人才，使我镇早日进入省教育强镇的行列。
(二)具体目标：巩固提高原教育强镇工作的基础上，2013年12月基本达到省教育强镇验收标准。
二 工作措施
(一)目标明确，加强领导
创建教育强镇是一项重要工作,具有十分重要的意义,扎实有效搞好此项工作,对于全面提高我镇教育质量,巩固“普九”成果,落实“科教强镇”,推进全镇物质文明和精神文明建设工作快速高效发展具有十分重要的意义。因此，全镇各单位、村都要高度重视,目标明确,切 - 1 -
实加强领导，认真落实工作责任,有效抓好工作落实。为加强对创建教育强镇工作的领导, 成立我镇创建教育强镇领导小组。由镇长担任组长、分管教育的宣传委员和一名副镇长担任副组长。领导小组负责全面统筹、决策、指挥、协调创建教育强镇工作，定期听取工作汇报和督促检查解决有关问题。领导小组下设办公室，办公室主任由官渡中学校长兼任。创建教育强镇工作列入各相关职能部门及各村年度工作考核内容。
(二)明确职责，通力合作
1、镇党政办：协调、督查各中小学、各相关部门落实创建教育强镇工作。
2、中新小学：负责全镇各小学创建教育强镇工作，办公室的日常工作，各专责工作小组的工作分工;按照省教育强镇督导评估指标体系，查漏补缺;资料的收集、整理、归档;协调、指导全镇各相关单位开展各项工作。
3、文化站、广播站：依法规范中小学、幼儿园周边文化娱乐场所，查处、取缔非法经营的网吧、书刊店、音像店、歌舞厅、录像放映厅等。教育法律法规、创建教育强镇工作的宣传，教育专题片、宣传画册的制作，营造良好的创建广东省教育强镇氛围。
4、镇城建规划办：学校建设项目的规划、报建。
5、镇农业办：涉及教育发展的国民经济数据等资料的收集整理。
6、维稳办：整治校园周边秩序，做好社区教育工作，建立和健全青少年参与社区服务制度。
7、国土所：创建省教育强镇建设项目用地的预审、报批、手续办理等。
8、财政所：涉及教育的财政、经费管理以及镇财政对教育投入情况数据、资料的整理，形成本部门每年的教育经费的分析报告;做
足预算，按时足额拨付教育经费。
9、司法所：以普法工作为重点，开展普法教育工作，并做好工作总结。指导学校做好预防青少年违法犯罪工作。指导学校，特别是义务教育阶段学校运用法律手段预防和控制学生辍学。
10、妇联：做好青少年教育、扶助贫困家庭子女入学、关心“三残”儿童等工作。
11、卫生院、工商所等部门：中小学校(园)食堂、饮用水及周边饮食店的饮食安全管理;指导中小学(园)配备校医或卫生工作人员。
12、各村委会：在镇创建工作领导小组的领导下，负责做好辖区内创建教育强镇的各项工作。
(三)加强宣传，营造氛围
镇政府及学校要利用一切宣传工具、方式方法，对教育强镇的意义进行宣传。镇村要利用各种会议、横额、标语逐级宣传。学校要通过校会、班会、宣传专栏、广播站、印发倡议书等向学生及家长宣传创建教育强镇的重要意义，使其深入人心，家喻户晓，从而进一步形成人人关心、支持教育，为教育办好事、办实事和尊师重教的良好氛围，同时，全体教育工作者肩负起推进教育现代化进程的重任，增强主人翁意识、奉献意识、拼搏意识，增强责任感，使命感，为发展我镇教育作出更大贡献。
(四)工作重点与要求
1、突出政府行为，不断加大对教育的投入。党委政府对教育高度重视，始终把教育放在优先发展的地位，我镇各中小学的办学条件已有明显改善，但对照省的要求还有一定的差距。因此，我们在抓好巩固的前提下，着力注重办学水平的提高，加大政府财政资金的投入，广开渠道筹集资金，切实把各中小学的办学条件达到省级标准。
中心小学：校园文化布置;整治校园环境(重点解决校门前脏、乱、差现象);购置功能室设备及教师办公台凳。所需资金30万元。
新庙小学：硬化操场，等所需资金30万元。
2、继续抓好规范化学校建设。近年来，围绕创建教育强镇的目标，我们重点抓了学校布局调整和“创等级”工作。目前，我们要根据评估方案的要求，中心小学不断充实和完善各项软、硬件设备设施，按省的标准建设成规范化学校，中心幼儿园要创建县级幼儿园，镇成人文化技术学校 达到省级成校水平。
3、全面推行教师继续教育工程。一是加强领导和教师的职业道德建设，开展“内强素质”的系列活动;二是教师“全员培训”以适应新形势发展和课程改革的需要;三是继续鼓励教师参加学历和学科培训。
4、积极开展课程改革试验。全镇从小学三年级起开设信息技术课，加大开发“校本课程”力度，校本课程的开发，一是更好地促进教师和学生适应新课程;二是转变教师的角色，转变学生的学习方式，采取自主学习，合作学习，探究性学习的现代学习方式;三是关注教学评价，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
5、积极开展教育科研。教育科研要在原有的基础上继续加强，健全机构，配备专职的科研人员，制定教育科研发展规划，落实科研活动，2013年市课题结题 ，大力支持和鼓励教师发表论文。
6、加强“两基”巩固工作，确保普及程度不断提高。今年要做到适龄儿童入学率达100%，学生辍学率控制在1%以内，升学率达90%以上，以后逐年提高。“普九”的其他各项指标，做到档案规范，数据准确，证据充足。
7、加强成人文化技术学校建设。继续加大对成人文化技术学校的投入，完善相关的设备设施、图书资料，并按教学计划对培训对象
开展培训，确保应培训对象100%接受培训，切实提高全镇公民的文化素质和专业技术水平。
8、大力发展幼儿教育，提高幼教水平。落实“民办教育促进法”，大力扶持民办教育，我镇的民办学校只有幼儿园，我们要按照上级的要求，在加强管理的同时，大力支持他们，确保我镇学龄前三年幼儿入园率达85%以上，同时确保一间以上幼儿园成为市级幼儿园。
9、优化环境，全面发展。充分利用现有资源，积极开展青少年学生教育，努力营造全社会关心支持青少年健康成长的氛围。要加强整治学校周边环境及治安秩序，清理整顿学校周边的游戏机室、网吧等，净化校园周边的社会环境，让青少年有一个良好的学习活动空间。
三、工作安排。
(一)宣传发动阶段(2013年3月—4月)
召开动员大会，充分利用广播、电视、宣传栏、标语、横额等媒体进行宣传，使广大人民群众充分认识创建教育强镇的意义。
(二)学习取经阶段(2013年5月)
组织相关职能部门学习有关文件和评估指标体系，明确目标要求;到先进地区参观学习，进一步明确工作任务和职责。
(三)自查阶段(2013年6月)
各校对照省教育强镇督导评估方案的标准，开展自查自评工作，找出差距和存在问题，制订整改方案。
(四)整改提高阶段(2013年7月—2013年12月)
制定整改措施，落实整改方案，完成整改任务，达到评估验收要求。
第五篇：长沙县榔梨镇创建教育强镇实施方案
为认真落实县委、县政府《关于率先建设教育强县的决定》(长县发„2009‟32号)精神，切实把教育摆上优先发展的战略地位，打造与经济强镇相匹配的教育强镇，根据上级相关文件精神，结合我镇实际，经榔梨镇党委、人大、政府研究决定，特制定教育强镇实施方案。
一、创建教育强镇的重要性和必要性
创建教育强镇是深入学习实践科学发展观的具体行动，是响应上级党委、政府和教育主管部门号召、促进教育均衡发展的重要举措，也是加快教育事业发展，实施“十七大”提出的“优先发展教育、建设人力资源强国”战略的需要。
当前，我镇的教育事业也处于一个承前启后、加快发展的关键时期。我镇社会经济面临巨大的发展潜力，各级领导和广大人民群众都把教育放在优先发展的地位，为创建教育强镇打下了坚实的基础。但对比教育强镇的要求，我镇还存在一定的差距。例如：学校布局调整需进一步完善，校园的软硬件建设仍需进一步改善等。因此，我们必须认清形势，明确目标，一切从实际出发，为教育办好事、办实事。通过教育强镇创建活动，一方面继续完善学校设备设施，优化学校管理，全面提高教育教学质量和办学效益，培养出适应经济和社会发展所需要的高素质劳动者和各类人才，办人民满意的教育;另一方面在全镇范围内进一步营造尊师重教的良好氛围，推动榔梨教育事业再上新台阶。
二、总体目标和主要任务
(一)总体目标：大力实施学校布局调整工作，完善学校资源整合，加大教育经费投入，充实学校教育教学设施，加强师资队伍建设，优化校园育人环境，提高教育教学质量，积极创建合格学校，使我镇教育事业的各项指标符合“湖南省教育强镇”的评估标准，实现榔梨镇迈入湖南省教育强镇行列的目标。
(二)总体思路: 打造名牌学校，引领教育潮流;完善基础建设，促进均衡发展。
(三)主要任务：
1、巩固发展九年制义务教育
①以合格学校建设为重点，完成中小学布局调整。 榔梨镇目前共有人口近50000人,按照增长比例至2015年人口总数将达80000人。届时,每年新生儿出生人数约达500人，随着镇域经济的不断发展，外来企业的不断入园，我镇小学人总数预计至2015年将达4000人左右，并在长时间内维持在这一水平。因此，我镇需小学教学班100个左右，根据我镇区域的功能划分，规划全镇小学5所(大元中心小学18个班规模、龙华小学36个班规模、花园小学24个班规模、保家小学24个班规模、金托小学6个班规模)。
在2011年前完成龙华小学的择址新建工作。根据2008年县领导到榔梨召开现场办公会的会议纪要，龙华小学的新建现经开区初步方案已拿定，拟将龙华小学建设成为36个班规模的寄宿制学校，现已进入具体实施阶段：2009年完成龙华小学新建的筹备工作，2010年启动建设工作，2011年实现秋季招生，并创建市以上合格学校。
优化梨江中学、大元中心小学的学校环境。梨江中学为徐特立创办的百年名校，并于2006年成功创建为市级示范性初级中学。大元中心小学于2008年成为我县首批省级合格学校。现两学校办学条件和办学水平在全县具有一定的影响力，必须进一步的完善提升，将两所学校建设成为名牌学校，使之成为榔梨教育的名片。在2010年，新建学生食堂和能容纳1000人的学生公寓，以解决梨江中学现食堂为C级危房以及学生宿舍严重不足，住宿条件差的问题。2011年新建可容纳800人的大元中心小学学生公寓，优化学生住宿条件。
完成佳欣学校建设工作。佳欣小学是民营企业家李焕炎先生于2008年捐资600万元新建的。现已完成教学大楼、综合楼、食堂建设。学校田径场、教师周转房建设2009年完成招投标等建设前期工作，2010年7月前全面完成，确保2010年下学期学生能进入新校园学习。
2009年完成花园小学食堂、厕所、田径场围墙等相关建设。2009年完成金托小学食堂、运动场建设，确保两学校能成功地创建为市县级合格学校。2010年完善花园小学田径场建设，拆除金托小学危房，建设综合楼。
2011年新建土岭小学综合楼，征地新建200M田径场，完善相关的设施设备。
2011年我镇中小学校100%达到合格学校标准，其中梨江中学、大元中心小学为省级合格学校，花园小学、龙华小学、保家小学为市级合格学校，土岭小学和金托小学为县级合格学校。
②突出素质教育特点，提高教育教学水平。
充分发挥学校的主体作用。以培养学生的创新精神、实践能力和适应社会能力为重点，把素质教育贯穿于学校教育活动的各个环节。坚持德育为先，订立校本德育目标，设计和推行相关课程。注意发挥环境育人和学校宣传阵地在舆论引导方面的作用，创设道德文化环境，切实加强学生良好品德、文明礼貌的养成教育。加强综合实践课程建设，重视地方文化常识教育。坚持“健康第一”，落实国家学校体育卫生标准和学生体质健康标准，促进学生身心健康成长。
充分发挥家庭教育的促进作用。积极办好各级各类家长学校，建立学校与家庭良性互动的合作教育机制，帮助与引导家长注重培养子女诚实守信、尊老爱幼、热爱劳动、讲究卫生等良好品格与行为习惯，并以身示范，构建民主平等和睦的家庭关系，促进子女全面发展。
充分发挥教育科研的核心作用。尊重教育规律，逐步建立适应素质教育要求和创新人才培养的教学机制。深入推进教育课程教学改革，创新人才培养模式，切实减轻中小学学生过重的课业负担。各学校要切实搞好校本教研，培养大批研究型教师。进一步扩大交流，广泛开展学校之间的教育交流与合作。
巩固提高基础教育水平。到2011年，九年义务教育完成率保持100%，其中有学习能力的残疾少年儿童义务教育入学率达到95%，高中阶段教育毛入学率达到99%、毕业率达到100%。
③积极发展学前三年教育
办好公办中心幼儿园，带动全镇民办幼儿园及学前三年教育的快速发展。2010年对榔梨镇中心幼儿园进行全面改造扩建，进一步加强园务管理及师资队伍建设，2011年创建为县级示范性幼儿园。积极发挥中心幼儿园的龙头带动作用，提高我镇学前教育水平，至2011年全镇学前三年教育毛入园率达95%。
④加强镇农科教中心建设。
我镇原榔梨职中于2009年6月成功创建为省级农民培训学校，应继续支持农民培训学校建设，将之打造为建设新农村的阵地，农民致富的摇篮。
⑤加强教师队伍建设。
建立健全公正公开、职责分明、运转高效的中小学校长和教师管理体制。采取引进和输送的方式提高我镇教师的教育教学水平：每期聘请专家学者来我镇进行专题讲座和专项指导，同时向教育发达地区输送骨干教师或学科带头人进行实地学习，每年输送比率为5%。建立教师合理流动机制，加强师德师风建设，依法保障教师的工资待遇。
⑥优化教育发展环境。
切实保护学校和师生的合法权益，加强学校周边环境综合整治，实行民办学校准入制度。不断加大重教的宣传力度，大力表彰为教育贡献力量的社会人士，加大教育基金的募集力度，依照章程用活用好教育基金，为全镇教育事业发展提供有力保障。
三、主要措施和要求
(一)健全机构，加强领导。成立创建省级教育强镇工作领导小组和办公室，统筹协调有关部门，做好创建规划，部署落实创建措施，检查督促落实情况，办理申报、评估、验收等一系列创建工作。各村(居)委、有关部门、中小学校要成立相应的工作机构，制订相应工作方案和措施，切实加强对创建工作的领导。
(二)高度重视创强工作。把创建教育强镇列入党委、政府的重要议事日程，将建设教育强镇纳入经济发展和社会发展的总体规划，充分发挥政府和教育主管部门的管理作用和监督职能，按照突出重点、抓住关键、统一规划、分步实施、全面推进的原则，有计划、有步骤地组织教育强镇的实施工作。广大党员干部群众要进一步提高对创建工作的认识，确保建设教育强镇的各项目标和任务落到实处。
(三)做好广泛的宣传发动工作。创省教育强镇工作是推动我镇教育事业跨越式发展的一项民心工程，我们将紧抓契机，构建平台，让政府、社会、学校、家庭共同关注，营造深厚的重教氛围，让“今天榔梨办强教育、明天教育振兴榔梨”的思想入民心，形成“干部以创建教育强镇为已任，教师以创建教育强镇为目标，群众以创建教育强镇为光荣”的良好氛围，掀起建设教育强镇的热潮，使大家都为创建教育强镇工作多作贡献。各村(居)委、中小学校至少制作1条以上大标语并在本单位显眼处悬挂。
(四)加大教育经费投入。各村(居)委、部门、学校要充分利用各种资源，齐心合力，多渠道筹集资金，加大对教育事业的投入，确保创建教育强镇工作的顺利推进。
四、工作步骤和时间安排
(一)宣传发动阶段(2009年9月-10月)
1、认真组织学习领会《湖南省教育强镇(乡)督导验收方案》，理解其内涵，明确建设教育强镇的目的、意义及步骤。
2、制订创建教育强镇的有关规划方案，成立创建教育强镇领导小组和办公室。
3、召开创建教育强镇动员大会，利用各种载体开展广泛的宣传发动工作，努力营造建设教育强镇的良好氛围。
(二)实施推进阶段(2009年11月-2011年9月)
1、组织工作小组成员外出学习、培训，并进行具体分工。
2、投入资金，对照教育强镇建设的有关要求，完善好各学校的硬件建设，例如创强工作所需的场地、器材等硬件设施建设，学校计算机添臵，校园网络建设等。
3、制定整改实施方案，精心规划、精心组织、精心实施，认真落实各项整改工作。
4、认真做好评估方案印证材料的清点、整理、补缺工作。
5、切实做好自评工作，邀请省、市、区督导专家亲临指导。
6、写好创建教育强镇自评报告并制成课件。
7、采取有力措施，进一步强加对学校和教师队伍的管理，继续提升教育教学质量。
(三)迎评申报阶段(2011年12月)
1、全面完成申报湖南省长沙县教育强镇的各项迎检准备工作。