英语教学调查报告免费

报告在当前的社会发展阶段，已经成为常见的事后总结方式，报告的内容，是以严谨、准确为特点的，有效的报告一般都具有哪些要素呢？今天小编为大家精心挑选了关于《英语教学调查报告免费》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：英语教学调查报告免费

书法教学计划(免费)

书法教学计划

一：指导思想

1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

2、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。

二、课程教学目标

1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。

三、教学要求：

1、加强课堂1小时硬笔教学，认真上课备课，课后硬笔相结合教学法，加强作业检查批改力度。课堂中多渗入中国传统思想教育，确定“做字先做人”这一教学原则。

2、努力提高学生学习书法的兴趣，进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。

3、继续研究学生书法教材。

4、任课教师有义务也有责任抓好学生的习字质量。

5、有计划开展习字活动，全面提高整体的书法水平：

6、如条件允许可以开辟一块展示台，每月更换一次学生书法作品(主要从书法实验班中选取)。积极组织参加各级书法比赛，积累参赛成果。

7、加强书法教学的评价研究，制定评估细则，认真评定学生的习字质量：

四、教学计划 第一周：为书法课程作好准备. 第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔) 第三周:1楷书笔画的写法(一)-----点(竖点,提点,撇点) 第四周:2楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横) 第五周:楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针) 第六周:楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇) 第七周:楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺) 第八周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字. 第九周:书法练习

第十周:楷书笔画的写法(六)____折(横折.竖折) 第十一周:楷书笔画的写法(七)_____提

第十二周:楷书笔画的写法(八)____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩) 第十三周:楷书笔画的写法(八)____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩) 第十四周:组合笔画,练习独体字 第十五周:练习书法作品 第十六周：书法作品

五、书法教学的注意点。

在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端，铭刻心版，便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。 为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在校内外可开展一些形式多样的书法比赛、如现场写字竞赛、书法作品展览，开辟班级写字园地、校园书法宣传窗等等。再就是让他们抄写专栏、板报等。这样可以给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。依靠各学科教师参与写字教育。加强写字教学，不仅仅是写字教师的工作，也是所有老师的共同任务。写字教育的真正意义，就是所有教师都必须参与其中，所有教师都有责任重视学生的日常写字，所有教师都要做好学生的表率。因此，所有教师在撰写教案、课堂板书、誊写评语等书写要规范、工整.语文、数学等各科教师都应要求学生作业时书写规范、认真、整洁，真正做到“提笔就是练字时”。

对于没有楷书基础而想练习楷书和行楷书的朋友，选帖时应注意： 第一， 所选字帖的字形应当是正确规范的，这是楷书和行楷书练习的起码要求。这里所说的规范，是指笔画和部首应该符合约定俗成的写法，结构应符合重心平稳、笔画呼应、形态变化等基本的原则。

第二， 所选字帖的编写内容和形式应适合初学。要有系统性，能根据汉字的笔画、结构特点和练字的规律编写练习内容，由浅入深易于接受;要图文并茂，既有书写方法的说明，又有附图示范，便于理解和练习;要有独特的科学练习方法，使少走弯路，快见成效。

第三， 所选字帖的书写风格应是自己喜欢的。同是较高水平的字帖，其风格可能是多样的，由于各人的文化素质和艺术修养不同，对书法艺术的评品和喜爱的标准也就不同。因此，应根据自己的特点选择自己喜爱的高水平的字帖作为临摹的范本，只有爱不释手，才会“心摹手追”。

选帖的“品位”高低问题。历来大多数书家都主张，习书之人应选择高品位的字帖临摹。实践证明，只有临摹高品位的字帖，才能练就高水平的书法。但是，对于初学写字的人来讲，应具体情况具体对待，如果不根据自己的实际水平，盲目追求高品位，不仅难于理解其高妙之处，而且难于掌握，时间长了，必然失去信心。因此，要客观地找准自己的位置。初学写字的人，必须从基础、规矩入手，先求平正，再学分布;临帖时先求形似，打好基础，站稳脚跟，再一步一步追求神似和险绝。即使是已有一定书写水平的人，也要注意选择适合自己现有水平的字帖来临摹。以规范提高全校师生的书写来渗透学校的教学理念，让学生体会到书写的重要性，及怎样做人，以达到爱祖国、爱文化、爱学校、以集体为家的目的。

第二篇：英语免费资源(网站)

1.(美诺学习网)

16.大学英语四级考试听力MP3 100篇http:///doc/enlisten/511_1017.htm

17.http://wxy.studa.com/(学生大考试站)

18.http:///kaoshi/english/a/(教育学习网)

19.http:///Article/eng/zszb/sti/(学程无忧)

20.http:///

英语实时在线广播-网络英语广播汇总

http:///page/5199/

如果基础不太好，建议可以从新概念开始学，里面讲的很细，对你语法和词汇都有很大的帮助：)

新概念英语网络课堂

推荐这些，可以选择的学习下：)~~

英语口语900句(MP3 下载)里面还有其它英语学习的分类：)

英语听力专区

翻译者家庭助手。英文。

http:/// 译者一个专业翻译网站，可以学到很多翻译的好东东，而且也有很多好内容

语法、阅读、教学、写作

http://wfwok.topcool.net/grammar.htm 比较详尽的语法教程，包括练习，可下载。 http://home.njenet.net.cn/ewriting/w/ewriting.htm 东南大学研究生写作课程，只有7 单元，对提高阅读和写作能力却很有帮助。

http:///english/grammar/subidx.cfm 英文在线教学网站的语法部分，120条。

http:/// 英语中国，有丰富的站点链接，更新较慢。 http:/// 英文锁定。有很好的时文阅读材料。

http://edu.netbig.com/kaoyan/e4/245/20000524/25387.htm 网大英语试题库。

http://webster.commnet.edu/writing/writing.htm 英文写作助手。多种国外资源链接。

http:/// 英语之声，非常全面

第三篇：免费：英语四级教学视频网站推荐

英语四级教学视频

1.iTalki官方网站

iTtalki学习环境纯正，80%为母语为英语的外教，不过，要想真的想学东西的话，还是需要付费的，但是，这个对于想寻求语言环境的朋友来说是非常具有吸引力的。当然，也可以通过聊天来提高自己的口语能力，在italki上找语言伙伴是不要收费的。

特色功能：小短文修改，论坛式答疑。

2.“零元课”网站

知名的英语四六级免费资源网，不管是历年真题，还是历年听力MP3，或者是各类四六级和考研的复习资料，该网站应有尽有。和其它免费网站相比，它的优势有两个，一是专为英语四六级和考研英语，专注所以专业;二是资源完全免费，并且质量非常有保证。学习英语四级的同学可以真题搭配该网站的视频使用，推荐巨微——四级真题/逐句精解，文章详细注解接上视频超细讲解，夯实基础，一步到位。

特色功能：英语四级专业讲解，各类免费资源轻松检索

3.Babbel官方网站

Babbel，至少让你有机会学15外语课程(含：英语、丹麦语、意大利语、葡萄牙语、德语、俄语、西班牙语等)，没有老师指导学习， 在这个互联网时代，自己应该培养自学能力，靠的也是你的自觉、自律。网站最大的优势在于可以进行模块化学习，根据自己的学习程度随时进行搭配。

特色功能：纯外教环境，支持手机学习

4.BBC官方

根据BBC广泛的资源，统一应用到不同的语言环境中，使得网站的内容和资源进行有效地整合，供广大语言爱好者学习使用。部分资源配备了丰富的讲解资料，即便是没有听懂也可以通过文字版的内容进行深入学习。适合大多数人学习，涵盖程度较高。

特色功能：丰富的听力资源，部分需付费

5.Lang-8网站

目前网站支持18种语言，很适合基础相对薄弱的朋友学习，母公司在日本。网站界面设计简洁大方，用户体验不错。部分功能需要收费。但是就笔者使用的经验和感受而言，总体感觉10分的话，给8分，网站学习的资料的丰富程度比较高。

特色功能：用户遍布世界各地，可以广交好友

6.British council网站

英国大使馆英语学习平台，涵盖的内容很丰富：看听说写、雅思、商务英语、应用程序、课程，各种你需要的资源都已经准备齐备了。是有出国意向的朋友的首选。

特色功能：专业性质较强，资料涵盖面广

7.Rosettastone网站

老牌在线语言学习网站了，网站上还要收费的，当然内容也是不一样的，适合企业用户使用，但是普通用户的学习资源也是非常丰富的，用户方面，在几个语言学习网站中用户是比较多的一个了。网站的友好程度很高。访问速度也不错。遗憾的是，目前网站不支持中文，专业化程度高。

特色功能：定制化解决方案，个性化服务多

第四篇：英语学习免费视频资源

悠游网多媒体课堂视频列表

BBC世界风_动物宝宝_肯亚马赛马拉之狮：狮子(Lion)是唯一一种雌雄两态的猫科动物，是地球上力量最强大的猫科动物之一。漂亮的外形、威武的身姿、王者般的力量和梦幻般的速度完美结合，为之赢得了“万兽之王”的美誉。http://2u4u.com.cn/media/51990

【双语视频】BBC世界风_十二星座_牡羊座：十二星座，探究神秘星座，找寻生命密码。牡羊座人都是充满活力而干劲十足的活跃者，他们对新鲜的事物都很投入，并且勇于冒险，追求速度。http://2u4u.com.cn/media/5197

5【双语视频】BBC世界风_追求流行风_冠冕堂皇：流行风尚，始于头饰。帽子有遮阳、装饰、增温和防护等作用，且种类繁多。帽子可能和身份地位或是民族信仰有关，帽子更是时尚一族不可能放过的“顶端风尚”。http://2u4u.com.cn/media/51949

【双语视频】“CCTV杯”演讲赛02_02：“CCTV杯”英语演讲赛，集中层层选拔大学生选手的精彩赛秀，用英语表达观点，展现自我，说服他人。2002年大赛南京大学王媛的命题演讲“My Virtual University--My Family”。http://2u4u.com.cn/media/51847

【双语视频】“外研社杯”辩论赛98_02： “外研社杯”全国英语辩论赛是中国创办最早、规模最大的英语辩论赛事。正反双方团队就某个论题立论，陈述，反驳，唇枪舌剑，精彩四射。1998年大赛反方二辩针对“大学生是否应该做兼职”这个论题进行总结陈词。

【双语视频】米歇尔·奥巴马恳请重视教育：乐活谈艺录传递健康、有趣、快乐的态度和观点。米歇尔·奥巴马在伦敦一所女校发表讲话，充满热情地以自身经历敦促每个学生认真对待教育。她说这些有才质的一代新人将会缩小现实世界与理想世界的差距。

【双语视频】名人_Google创始人Larry Page & Sergey Brin：Google共同创始人Larry Page 和 Sergey Brin带领大家揭开Google工作机器的庐山真面目，分享国际搜索模式及公司各类珍闻轶事。http://2u4u.com.cn/media/5187

3【双语视频】理查德·圣·约翰谈8个成功秘诀：为什么有人会成功?因为他们慵智?或者他们只是幸运?都不是。分析家理查德·圣·约翰揭示了成功的8个真实秘诀。

【双语视频】名家访谈_许渊冲：许渊冲，北京大学教授，翻译家，在国内外出版中、英、法文著译六十本，包括《诗经》、《楚辞》、《李白诗选》、《西厢记》、《红与黑》、《包法利夫人》、《追忆似水年华》等中外名著。http://2u4u.com.cn/media/5201

5【双语视频】职业生涯_时尚设计师：三百六十行，行行都精彩。时尚设计师和裁缝对于入行前的职业训练有不同看法。http://2u4u.com.cn/media/52985

【双语视频】名人_托尼·布莱尔_“祖国未来”系列

(一)：托尼·布莱尔有关二十一世纪政

治与媒体变幻关系的演讲，他从一个更加宽阔的视角探讨媒体、政治与公众生活的关系，同时也指出了自身以及各界在诸方面的不足。http://2u4u.com.cn/media/5195

5【双语视频】电影_阿甘正传：Life is like a box of chocolate, you never know the taste of the next one.阿甘从越南战场与珍妮重逢的片段。

【双语视频】电影_闪灵：斯坦利·库布里克的《闪灵》是一部真正的恐怖经典--它既是典型的恐怖片，又超越了恐怖片的局限。看看杰克·尼克尔森年轻时候的样子。

【双语视频】万花筒_五月节：世界真奇妙，好像万花筒。五月节是个传统节日，有许多习俗比如环五月柱跳舞、五月女皇加冕礼。http://2u4u.com.cn/media/52967

【双语视频】爱丽丝漫游仙境-疯狂的梦境 ：最新英语大片不容错过，欣赏精彩片花，顺便学点英语。爱丽丝漫游仙境，两眼迷茫的爱丽丝一头扎进了兔子洞。As mad as a hatter.疯得像个帽匠。http://2u4u.com.cn/node/55448

【双语视频】《疯狂的心》预告片--老浪子回头的故事：Country road, take me home, to the place, where I belong....喜欢乡村音乐的朴实平白，生命的起起落落，都能谱成动人心弦的曲子。主题曲The Weary wind获奥斯卡奖。

第五篇：向心力教学设计免费

向心力教案

一、教材分析

《向心力》一节具有承前启后的作用;通过学习向心力的知识，既能使学生学会解决生活中的圆周运动等问题，又能让学生从生活中的圆周运动分析提高到对天体运动及带电粒子在电磁场中的运动的分析及推演。同时，《向心力》又是动力学的体现，通过对向心力的学习，可以提高同学们分析问题、解决问题的能力，是曲线运动一章的重点。

二、学情分析

学生通过前面的学习，理解了质量、力与加速度的关系，了解了描述圆周运动的各个物理量及其关系，认识了匀速圆周运动指向圆心的向心加速度，并且学生已经经历了同学之间相互协作、相互讨论、相互交流及最后的成果展示的学习过程，具备了处理问题的一般思路方法：提出问题—分析问题—解决问题。

三、学习目标

(一)知识与技能

1.了解向心力概念，知道向心力是根据力的效果命名的一种力。

2.知道向心力大小与哪些因素有关，并能用来进行简单的情景计算。

3.知道在变速圆周运动中，合外力的法向分力提供了向心力，切向分力用于加速。

4.知道一般曲线运动的处理方法。

(二)过程与方法

1.通过对向心力概念的探究体验，让学生理解其概念的内涵。并熟悉处理问题的一般方法：提出问题、分析问题、解决问题

2.在验证向心力表达式的过程中，体会物理实验在处理问题中的作用。

3.经历从匀速圆周运动到变速圆周运动再到一般曲线运动的研究过程，让学生领会解决问题从特殊到一般的思维方法。并学会用力和运动的观点来分析、解决问题。

(三)情感态度价值观

1.经历从自己提出问题到自己解决问题的过程，培养学生的问题意识及思维能力。

2.经历从特殊到一般的研究过程，培养学生分析问题、解决问题的能力。

3.实例、实验紧密联系生活，拉近科学与学生的距离，使学生感到科学就在身边，调动学生学习的积极性，培养学生的学习兴趣。

四、教学重点、难点

1.教学重点

理解向心力的概念、公式，并能用来进行简单的判断计算。会分析向心力的来源。

2.教学难点

理解向心力是一个效果力，会分析向心力的来源及简单的计算。

五、教学过程

知识回顾

同学们，咱们开始上课;在学习新课之前，老师先带着大家对向心加速度的知识做一下简单的回忆，同学们先思考一下(留出一段时间)，接着用提问——ppt展示的方法对知识进行回顾。 新课引入

对向心加速度简单回忆之后，大家可能就会想了，既然做匀速圆周运动的物体具有指向圆心的向心加速度，就必然有一个力产生这个加速度，接下来我们就研究一下这个力——向心力。 新课学习

向心力

定义：引入一个新概念后，我们首先给向心力下个定义，通过牛顿第二定律我们已经知道这个向心力产生向心加速度，我们完全可以通过向心加速度的定义引入向心力的定义，我们知道相信加速度的定义是：做匀速圆周运动时刻指向圆心的加速度就是向心加速度，那向心力的定义就是：做匀速圆周运动时刻指向圆心的力就是向心力。

方向;通过研究向心加速度与向心力的关系，我们就知道向心力的方向与相信加速度相同：时刻指向圆心。

大小;向心力方向我们已经知道了，那它的大小又如何呢?再回到牛顿第二定律

我们就可以得到

感受向心力大小：

通过控制m、r来改变

来感受向心力大小的有关因素，同学们要有兴趣的话课后可以通过实验深入研究。

探究向心力特点：通过ppt受力分析说明向心力是效果力，而不像重力、拉力等是某种性质的力，受力分析时不可以特意加上向心力。 变速圆周运动

到这里，我们已经对向心力有了很详细的了解，但同学们可能会问了：“老师，我们一直在研究匀速圆周运动，但生活中的圆周运动更多的是变速圆周运动，那我们怎么分析啊?”嗯，确实，我们学习物理就是来解决生活中的问题，如果只能解决特定问题的话那学习物理就没有意义了，好，接下来老师就带着同学们来研究一下变速圆周运动——ppt受力分析，指出合力不指向圆心，而是向心圆心的向心力和与圆相切的力的合力。

一般曲线

同学们可能又会问了，那无规则曲线呢?同学们有什么想法(让同学讨论1分钟)，接下来同学们发表意见，引导同学们分成很多小段画圆的方法分析。

习题

同步学案1.3.7(简单感受向心力的基本性质、如何受力分析和变速圆周运动的特点)