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党支部书记培训班总结(全文)

党支部书记培训班总结总结是一次反思过程,是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式,在总结写作的过程中,我们需要全面化的分析工作情况,这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢?下面是小编为大家整理的《党支部书记培训班总结》,欢迎大家借鉴。

党支部书记培训班总结

总结是一次反思过程,是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式,在总结写作的过程中,我们需要全面化的分析工作情况,这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢?下面是小编为大家整理的《党支部书记培训班总结》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:党支部书记培训班总结

学生党支部书记培训班总结

学习小结(主要收获、体会等)

姓名:XXX2009年12月27日 通过为期九天的党支部书记培训班的学习,让我更加清楚学生党支部书记的定位、作用和任务;同时也让我了解到作为一名学生支部书记应该有什么样的素质和能力,与此同时,我还学到了一些工作上的艺术,所学习到的这些对我今后的学习和工作都会有很大的帮助。 下面我将就这几天培训班所讲的一些内容并结合自身的感受发表一些看法。首先,在第一讲杨振华同志所做的«发挥大学生党员在大学生教育管理工作中的先锋模范作用»中,我了解到了作为中国共产党员,尤其是大学生党员该怎样在教育管理工作中要起到先锋模范作用。在讲座中,杨振华同志就大学生党员如何在教育管理工作中发挥先锋模范作用发表了自己的看法,其中还提及大学生诚信问题,尤其是以考试作弊现象为例。当然,考试作弊是一种不诚信的行为,作为大学生党员的我们当然不可以不诚信,要发挥好先锋模范作用,当然也不能不诚信。在如今作弊现象盛行的大学中,如何才能做到杜绝这种现象甚至使这种现象消失呢?作为大学生党员尤其是作为支部书记的我们,首先就得以身作则,要诚信地考试,自己首先要做到考试方面的诚信,如果自己做不好,怎么带领大家做好呢?其次,在我们发现其他同学作弊时,应该予以制止,并加以劝说和教育。只有我们自身做好并监督他人做好,这种现象才会逐渐地消失。

其次,在素质拓展训练中,大家能够在娱乐的同时,了解到了团队合作的重要性和乐趣。这一点(团队合作精神)也是支部工作中必须的。如果说没有团队合作的话,也就是说一个支部只有一个支部书记而没有其他党员(当然党章里规定是不允许有这样的支部的),我想这样的支部没有任何存在的意义。正因为支部是由许多党员组成的,这样开展各项工作就必然需要团队合作精神。如果没有支部内部各个党员之间的分工合作(团队合作),我想这个支部的工作将是纷繁复杂而且是漏洞百出的。所以,作为我们大学生支部书记,首先应该认识到团队合作精神的重要性,与此同时,我们还应该知道怎样去运用这样的团队合作精神去完成各项事务,我想这样一来,支部工作开展起来必然如顺风的帆船,行驶得比较顺利。如果不能够很好的协调好支部内部各个党员之间的关系,也就是不能够很好的运用团队合作精

神,我想这样的支部,其支部工作开展起来必然是逆水行舟,阻力重重啊!在经过素质拓展这一课程之后,我想我们支部书记都会认真地思考怎样善用团队合作来提高各项支部工作的效率。

还有经过后来几天关于十七大报告、“廉以养德 洁以修身”专题、“党支部书记常用文书写作”专题、“做好有效的管理者”专题、“如何做好大学生党支部工作”等专题的培训中,我了解到了许多。其中,通过“十七届四中全会«决定»的重大意义”的专题培训,我更加深刻地了解到了十七届四中全会«决定»的重大意义;在“廉以养德 洁以修身”专题培训中我也知道了作为党员应该以廉洁为目标,而不是想现在社会上的种种腐败分子,因为只有这样,我们才是代表中国先进的社会生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益的中国共产党党员;在“党支部书记常用文书写作”专题培训中,我也学习到了一些常用文书的写作方法,这对于今后有关工作文书的书写提供了很大的帮助;在“做好有效的管理者”专题和“如何做好大学生党支部工作”培训中,我了解到了如何更好地管理支部,如何更好地进行支部人员的调配,从而更好地为从事支部工作提供一个指南。

在分组讨论和交流总结中,大家就工作中出现的问题进行相应的探讨,并就各自出现的问题,介绍自己成功的经验。这样就形成了有默契也有交锋,有优势也有弱点,相互补充,相互借鉴,异彩纷呈的趋势,从中大家收益颇多。

综上所述,通过本次支部书记培训班的学习,我学习到了很多知识,并知道了如何发挥好先锋模范作用,如何管理好支部以及如何更好地做好党支部的工作,与此同时,我还学到了有关自身修养的相关内容,这些都对我以及支部工作有很大的帮助。

第二篇:党支部书记培训班个人总结

尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好:

我是天津理工大学计算机科学与工程系2003级的研究生,我叫孟鑫。现在担任系研究生党支部书记,2003级研究生班班长。我系共有研究生53人,中共正式党员16人,预备党员2人,入党申请人12人,分布在2003-2005级三个年级之中。

能作为学生党支部书记代表在这里发言,我深感荣幸。下面我将就本次党支部书记培训班的一些收获、研究生党建工作的特点和我研究生支部党建工作的情况向在座的各位领导老师做一个汇报。

首先我个人在思想上十分重视和珍惜这次学习机会,认识到这是学校继开展先进性教育活动后针对全校的基层党支部书记举办的一次重要培训活动,是党员先进性教育活动的扩大和深入。我保证按时出勤,培训时认真做好记录,随着指导老师讲授内容进行思考和比对,查找工作中的不足之处。把从培训班获得的一些党和国家的新政策、党支部书记的职责和具体工作细节应用到支部的建设和自己的学习生活中,作为自己的行动指南。

在平日的学习生活中,我坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑。通过各种方式丰富自己对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的认知水平,了解我国基本国情和形势政策情况,树立科学的发展观,正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,从而认识自己的社会责任。确立了在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的坚定信念。

根据雷书记在培训班第一次活动的讲话中“围绕自身的‘德、才、学、识’进行学习”的指导精神,我从自身特点出发,对照以往工作经验,要求自己做到:政治素质过硬、发扬无私奉献精神、坚持学习和勇于实践。作为一名学生党支部的支部书记思想政治立场坚定是基本的素质,它包括树立共产主义信念、坚决贯彻党的基本路线方针政策、自觉执行学校的现行政策这几个层面的内涵。具有无私的奉献精神是以全心全意为同学服务的精神作为自己行动的出发点和落脚点,这是支部书记进行工作的指导思想。坚持学习,要学习两个方面的内容,一是马列主义的基本理论和党建理论的基本内容,二是党务工作的相关知识,这是开展工作的依据。勇于实践是根据学到的知识指导处理日常工作中出现的各种新问题、面对新的困难勇于找出解决问题的最优化方案,积累相关的工作经验,这是支部工作迈向新台阶的根本动力。

做好大学生思想政治工作事关党的前途和国家的命运。胡锦涛同志指出:青年寄托着国家和民族的未来,只有赢得青年,才能赢得未来。一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。而对于研究生这个特殊的群体,思想政治教育工作尤为重要。这个群体的整体学历水平较高,且包含不同年龄层次、不同社会经历的人,可以说大部分研究生的人生观、价值观正在形成或已基本形成体系。学历层次高的人更应该树立高尚而伟大的人格和道德情操,可实际中的道德水平和其科研能力并不一定成正比。只有树立高尚人生观、世界观的高学历人员,才能成为国家的栋梁、才能为我校建设高水平理工大学的目标做贡献、才能为社会主义国家的建设更多更好的贡献自己的力量。研究生党员可以说是一面窗,是一个群众了解党的渠道和途径,研究生党员的实际行动所起的影响作用很大。因此,对研究生党员的教育是重中之重。

认识了研究生思想政治工作的重要性之后,我再谈谈在研究生党建工作中遇到的困难。

第一,研究生在两年半的学习过程中,不同时期所面临的主要任务不同,但都呈现出任务重时间紧的特点。一年级:主要以专业知识学习为主,经过一年大强度的专业课程学习和实践,使自己的业务素质水平有所提高,具备从事相关领域科研工作的理论基础。第一年完成硕士学位规定所修学分90%的内容,因此时间十分紧张。又由于每个人从事的领域差别较大,选择的修业课程也大不相同,因此整个群体集中的空余时间不好找。为此,支部在举办各种活动时,需要提前制定会议计划在和低年级的学生代表进行商量后才能确定时间,支部的各种活动一般安排在晚上6:00以后进行。二年级:主要是根据导师的安排从事相关领域的科学研究工作,个人的具体情况更加复杂和分散,支部在党员的日常管理上和入党积极分子的培养考察上遇到了不少困难。三年级:将自己的研究内容进一步丰富和完善,形成系统的创新内容,并在此基础上进行学位论文的撰写工作,半年的时间十分紧张。这是研究生群体本身的特点。

第二,由于本校招收研究生的时间不长,研究生人数较少,有时不能建立支部,党员和有入党意愿的同学找不到组织,并且一些研究生日常管理工作还没有经验,因此在进行一些党员管理,如转正发展、组织培养等工作时,遇到了很大的困难。以我支部2004级预备党员李平同志的转正工作为例,该同志在入学初期,即向支部提出了转正的口头要求并很快提交了转正申请书。由于她的预备期开始时还在本科院校学习,支部需要继续其培养考察工作。我要查阅其党员档案,根据入党志愿书、预备党员培养考察表等材料进行相关工作。可是由于研究生党建工作的责任在系里,而研究生档案却存放在研究生部,因此需要系党总支开据证明,才能到研究生部去查阅档案。在查档申请递交上去约1个月时间后,我才拿到李平同志的相关档案材料,此时据该同志的预备期满已经仅有几天的时间。这是由于缺乏相应工作经验造成的困难。

如何从现实出发,根据研究生的特点制定适合的党员管理计划;如何在高学历群体中发展党员,扩大队伍;如何协调工作和科研任务的关系,使工作科研都取得进步。这些都是摆在我面前的难题。为此,我给自己制定了下列的几项工作策略:

一是做好一年级预备党员和入党申请人的衔接工作,在新生入学初期尽快了解和掌握其在本科学校的政治表现、思想素质、社会工作、学习、特长和对他们的培养教育的基本情况。重新启动他们的发展培养工作和预备期的考察工作。多与新生党员谈心,了解情况,合理安排支部的活动计划。定期开展学术研究会结合民主生活会的形式开展党员活动,通过谈学习谈科研,进而谈理想谈信念。发挥党员作用,对身边同学进行党的知识的宣传;积极挖掘研究生中的积极分子,作为组织的重点培养对象,安排上党课,激励他们思想上进,靠拢党组织,在完成好自己科研任务的同时树立做一个无产阶级先锋战士的信念。

二是做好高年级研究生的党员发展和培养。根据对其在校表现的综合考察和群众意见的收集,结合党组织的培养情况,接收其成为党员队伍的新鲜血液。针对研究生时间较紧的特点,在开展工作时,本着有计划有条理的原则,尽量减少与重点培养的对象的接触次数;而在每次交流中争取多安排多布置,保证发展工作中的各个环境,保质保量的完成好。

三是要开展“全过程”的党员思想政治教育工作。所谓“全过程”仍然是针对研究生在校学习的不同阶段而言,各个不同阶段都要做有针对性的教育。通过民主生活会、给本科生介绍学习方法技巧、开展义务劳动等形式,对支部内的党员进行教育,同时,通过我们的行动带动身边同学。

四是对自己严格要求,加强学习。强调工作的计划和系统性,使党建活动和其它日常工作能够保持高效率的完成,科学合理的安排工作,并坚持党的理论知识学习。不间断对自己所从事领域的研究和探索,用学到相关理论指导自己的实践活动。要求自己按每天的科研计划开展学习工作,对需要阅读的论文、需要了解的理论不拖拉,今天的事情保证在今天完成。分阶段对自己的工作和学习进行总结,分析收获的经验和教训。

研究生的党支部建设工作是一项长期工程,我们要有计划有针对的做好现阶段的各项工作,时刻注意保持共产党员的先进性。作为党支部书记,我会牢记自己的任务和责任,保持高度的责任感和使命感,提高和完善自身素质、做好高学历人员的思想政治工作、切实为推进党的建设和学校事业发展做出自己的贡献。

计算机科学与工程系研究生支部书记 孟鑫

2005年11月23日

第三篇:党支部书记培训总结

经过党委组织部组织两天的集中学习,和这一段时间本人利用课余时间的学习,本人在这一段时间有不少收获,现总结如下:

一、学习十六大通过的党章对党的性质的表述,认识党员发展工作的重要性。党的十六大通过的党章对党的性质的完整表述为“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。” 而20年前,党的十二大通过的党章对党的性质的表述是“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心,是中国各族人民利益的忠实代表。”可以看到有三个主要的区别:1.从原来党章规定“中国共产党是中国工人阶级的先锋队”到新党章增写“同时是中国人民和中华民族的先锋队”,即由“一个先锋队”展开为“两个先锋队”,“两个先锋队”不但坚持了“一个先锋队”的特性,而且具有更加广泛的群众基础。把“千千万万”的人民团结在党的周围,组成“浩浩荡荡”建设中国特色社会主义的大军,从而实现我们中华民族伟大复兴的壮丽事业。2.从原来 “中国社会主义事业的领导核心”的表述到“中国特色社会主义事业的领导核心”的新表述。十一届三中全会以来,中国共产党领导人民全面开创了改革开放和现代化建设的新局面。伟大、光荣、正确的中国共产党,不仅能够领导革命取得胜利,而且能够领导改革和建设取得胜利。百年巨变得出的结论是:只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创建设有中国特色社会主义的道路,实现民族振兴、国家富强和人民幸福。因此,十二大党章关于中国共产党是“中国社会主义事业的领导核心”的表述,是对这段历史的正确总结和概括。十六大党章把党是“中国社会主义事业的领导核心”改为“中国特色社会主义事业的领导核心”,是根据实际发展的变化,对党的核心地位作了更加切合我们党和国家现实状况的科学表述。十一届三中全会以来,我国进人了改革开放和社会主义现代化建设的历史时期。建设中国特色社会主义,是党在新时期的中心任务,它反映了十一届三中全会以来,我们党在“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题上的新认识、新实践。十六大党章采用“中国特色社会主义事业的领导核心”的表述;科学地表明了我们党的一个重要主张:世界的发展是不平衡的,各国的历史、经济、政治、文化条件是不一样的,各国人民走向社会主义和建设社会主义的具体道路必然多种多样,没有也不可能有适合各国情况的统一模式。各国的马克思主义政党必须把马克思主义的基本原理同本国的具体实际相结合,走出一条符合本国国情的建设社会主义的道路。3.从一个代表到“三个代表”。在进人21世纪的新时期,形势逼人,不进则退,我们党必须坚定地站在时代潮流的前头。江泽民同志经过深思熟虑,提出了“三个代表”重要思想,共产党就是要始终代表中国先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益,才能永远立于不败之地。这“三个代表”是相互联系、相互促进的统一整体,或者说缺一不可。发展先进的生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。可以说,先进生产力是基础和前提,先进文化是灵魂和旗帜,最广大人民的根本利益是主体和目的。中国共产党50多年的执政经验表明。如果不能代表先进生产力、先进文化,就不可能真正代表最广大人民的根本利益。“三个代表”与“一个代表”不是替代关系,它也是我们党一贯坚持党的性质的逻辑发展。“三个代表”不但包含着“一个代表”。而且使“一个代表”更为具体、充实、完整,更加彻底地贯彻实现马克思恩格斯在《共产党宣言》中所宣布的,自觉代表“绝对多数人的、为绝大多数人谋利益”的宗旨,充分表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律有了更为深刻的认识和把握。作为党支部书记,就是要认识到广大知识分子在内的中国工人阶级,仍然是中国社会先进生产力的代表。要重点做好在工人、农民、知识分子、军人和干部中发展党员的工作,壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员。同时,要把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的其他阶层的先进分子吸收到党内来。

二、认识加强党支部建设的重要性。党的基层组织不仅是全党组织体系的基础,同时又是党在社会基层组织中的战斗堡垒。这是党的工人阶级先锋队性质的体现,又表明它是党的领导地位的有机组成部分。毛泽东在总结我党领导的1927年秋收起义部队的经验时,提出了“支部建在连上”的重要原则。1928年他在总结井冈山革命斗争经验时又指出:红军所以艰难奋战而不溃散,支部建在连上是一个重要原因。中国共产党坚持了这一马克思主义建党原则。革命和建设的实践证明,党的基层组织是把党的路线方针政策贯彻落实到每一个社会基层单位的依托,是实现党的领导不可缺少的重要环节。江泽民同志在党的十五大报告中明确指出:“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。加强和改进党的基层组织建设,要围绕党的基本路线,为党的中心任务服务;用改革的精神研究新情况新问题,改进工作方法、工作作风和活动方式;认真做好对党员的教育、管理和监督,增强解决自身矛盾的能力。党的基层组织都要从各自的特点出发,认真履行党章规定的职责,努力成为贯彻党的路线方针政策、团结和带领群众完成本单位任务的坚强战斗堡垒。”党支部是党的基层组织,党的各项方针政策最终要靠这一级组织去落实,上级党委提出的各项任务,最终要通过这一级组织带领群众完成。基层党支部凝聚力、战斗力的强弱,直接影响党的领导和执政地位的巩固,直接影响党的全部工作的落实和社会主义国家政权的稳定。按照“三个代表”的要求加强基层党组织建设,就要努力把党支部建成政治坚

定、思想统

一、作风端正、组织严密,经得起各种考验的坚强集体。打牢政治理论根基,提高班子成员的政治理论水平和解决实际问题的能力。“理论建设是党的建设的根本,理论素质是领导干部思想政治素质的灵魂”。持续不断地提高“一班人”的政治思想水平,增强解决实际问题的能力,是党支部体现先进性,不断增强凝聚力和战斗力的根本要求。强化民主集中制意识,靠制度和党性保证支部班子团结。民主集中制是党的根本组织原则,是党的凝聚力、战斗力的制度来源。认真坚持这一原则,是实现党支部班子团结和组织领导坚强有力的重要保证。端正思想作风和工作作风,在保持清正廉洁上带好头。加强党支部“一班人 ”的作风建设,很重要的一条是要做到清正廉洁。

三、党支部书记要当好班长,发挥党支部一班人的整体功能在培训班上,我们听取了天津市委党校赵斌副教授的题为《党支部书记要当好班长,发挥党支部一班人的整体功能》的报告录像。他从基层支部书记要正确把握好自己的角色定位、明确自己的职责和改进工作方法三个方面就如何当好基层支部书记的一些规律性的东西进行了讲解。他说,支部书记要当好驾驭全局、搞好自身建设和主持支委会工作的班长,同时又是一名要接受党组织监督的普通党员,要用自己的政治水平、思想水平、道德品质、知识素养、领导艺术和组织才能去影响和带动支部成员,发挥党支部的战略堡垒作用。他说,党支部书记要明确自己的职责。宣传执行上级党组织的文件、决议、方针、政策;教育培训党员的职责;监督管理党风、党纪、党性的职责;协调工作关系和人际关系,凝聚党支部一班人的职责;向各部门举才荐贤的职责;在人民群众中发展党员的职责;讲政治,抵御与净化不良思想行为的职责。他说,党支部书记要把握规律性,改进工作方式,注意领导艺术和工作艺术,就是要把握好角色定位,辨证地把握地位和责任的关系;就是要把握好工作定位,辨证地把握好继承和创新的关系;就是要把握好绩效定位,辨证处理好有为和无为的关系;就是要把握好支部书记得形象定位,辨证地处理好律己和严管意识;就是要把握好支部书记素质定位,辨证处理好学历和能力的关系。

四、我党支部的工作汇报党的十六大报告指出,党的基层组织是全部工作和战斗力的基础,应该成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。研究生03级第三学生党支部研究生党总支一个学生基层党支部,现有党员45人,其中正式党员40人。包括机电工程学院,设计学院,电气与电子工程学院,计算机与信息工程学院四个学院的03级研究生。我党支部自成立以来,主要做了以下几个主要工作。1. 积极慎重发展党员,加强基层组织建设。在发展研究生入党的过程中,我党支部注重抓好两个质量:即人的质量和材料的质量;认真抓好三个层次的培训:第一层次是研究生新入学时进步方面的教育,在考察培养平时各方面表现比较突出的研究生同学时,引导他们认真学习党的相关知识,递交入党志愿书;第二层次是入党积极分子“端正入党动机,创造条件入党”的素质提高培训,对已经确立了的入党积极分子实行正式党员的“一对一”培养考察制度,由正式党员负责相应的入党积极分子的培养教育工作;第三层次是党员的“如何在实践中发挥先锋模范带头作用”的能力增强的培训,通过组织各种类型的文体活动,在活动中充分发挥党员的先锋带头作用。2. 抓好研究特色活动,带动学术作风建设 研究生党支部在工作中注重研究生学术研究特色活动的开展。一方面,认真贯彻落实了研究生Seminar报告活动的进行,积极配合研究生会制定出详尽的Seminar报告制度,定期举行的研究生Seminar报告,并邀请各研究生导师参加和进行现场指导。同时,通过举行读书报告大赛,丰富研究生学术科技活动的内容与形式,扩大活动的参与面与影响力,不断提高学术科技活动的水平。另一方面,院研究生党支部还积极参与学院学术科研氛围的建设,组织广大研究生同学认真参加各学院邀请的各学科专家主讲的各专场报告研讨会,鼓励研究生以实验室、教研室为单位自主举办小型多样、学术水平较高的研讨会、报告会。3. 配合研究生会搞好丰富研究生学习、生活的各项文体活动 。 我党支部的研究生来自五湖四海,年龄差异较大,而且大多离家较远。为加强广大研究生之间的沟通联系和增强研究生队伍的集体凝聚力。研究生党支部配合研究生会举办了多种多样的面向广大研究生的文体活动,如举办研究生年级间的拔河比赛,羽毛球、乒乓球比赛,举办研究生联欢晚会,组织研究生外出参观学习等,丰富了广大研究生的业余生活,适时放松了实验学习科研的紧张心情。通过本次的学习,我更加清楚党支部书记的工作职责,加强了对党的基层党支部建设的重要性的理解,认识到在高知识群体中特别是青年学生中发展党员的重要性,学习到如何加强领导艺术和工作艺术的技能。本人将以此次培训为契机,提高自身的工作能力,完成上级党组织交办的各项任务。

第四篇:学生党支部书记培训班学习总结

冯志成

为加强基层党组织建设,发挥学生党支部的战斗堡垒作用,对大学党建工作进行有效的指导,同时为了建设基层学习型支部、对“十二五”规划进行有效解读,江南大学于11月8日至11月30日对各个学生党支部书记进行了培训。作为法学院法学0901学生党支部书记,我有幸参加了本次培训。学习培训之后,我深刻感受到本次培训对于加强我们学生党支部书记的党性修养、落实学生党员的责任具有重大的意义。

一 、学习体会

1 、提高了对高校学生党建工作的认识。

在大学生中发展党员,是我们学生党支部一直在做的工作,但是,通过这次学习,我充分认识到这项工作的战略地位,如何在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新形势下,以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,把更多的优秀的大学生凝聚到党的队伍和事业中来,是高校实践“三个代表”重要思想的一项具有战略意义的重要任务,是高校为实现全面建设小康社会目标提供智力支持和人才保证的时代课题,更是增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措。

2、进一步加强了对“十二五”规划的理解。

在李处长对于规划的解读,我充分认识到规划纲要是未来5年我国推进经济社会发展的基本依据,也是推进全面小康社会建设、使人民生活得更加幸福更有尊严的行动纲领。《纲要》以科学发展为主题,贯穿了“更加注重以人为本,更加注重全面协调可持续发展,更加注重统筹兼顾,更加注重保障和改善民生,促进社会公平正义”的精神。

3、把握了当前在高校学生党员发展工作中的新问题,新挑战,也同时查找和深刻反省了自身工作中的弱点。当前,国际国内形势发生的重大而深刻的变化,学生在入党问题上以及对党员的教育上存在的不容忽视的问题,都直接影响着学生党员的数量和质量,面对问题与挑战,如何改进和提高,也成为这几天我思考的重点。在我的工作中,也存在着对大学生理想信念教育、政治信仰的确立、人生价值观教育研究与实施的薄弱,对发展中各环节之间的联系及转化存在着脱节的现象,对如何加强大学生的党性修养、理论学习以及对党的情感教育也存在着较大的不足,我想,应该在这些深层次的问题上,下工夫做工作,为党和国家的事业培养合格的接班人。

4、增强了工作的责任心,深入了解“学习型”支部建设。

对高校学生党建工作有了更充分的认识后,确实感到肩

上的担子很重,责任更大,在各位领导的讲话和辅导报告中,都从不同的侧面阐述了这一代大学生的历史使命和时代责任,我们中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会宏伟目标的实现,我们的强国梦,都心系这一代大学生,通过李部长对于建设“学习型”支部的专题讲座让我深刻认识到建设学习型党组织,是推动学校科学发展的需要;建设学习型党组织,是加强学校党组织建设的需要;建设学习型党组织,是促进学校党员全面发展的需要。“学习型”支部的建设刻不容缓,让我感受到了压力,进一步增强了我做支部书记工作责任感,为建设学习型支部而努力!

二 、工作设想

我想从我们支部关于如何建设“学习型”支部这个方面来概括我将来的工作设想

1.健全学习制度,抓好学习的落实工作

首先,就是要建立起一套完整的学习制度。先由支部召开全体党员大会共同商讨制定。其次,严格的监督制度是学习有序进行的保证。为了不使学习流于形式,出现重布置,轻应付的局面,要有相对应的监督制度。第三,合理的激励机制能调动学生党员学习的积极性,可以从精神层面和物质层面激励优秀党员、优秀学习标兵,向学院申请开展优秀党员学习标兵的培训等相应配套工作。在学习型党支部开展活动的过程中,支部也可以将学生党员学习的情况与其考察情

况挂钩。对于学习比较出色的学生党员,可以作为典型进行培养、表彰,调动学生党员学习的积极性。

2.突破传统的学习方式,实行多元化的学习形式

传统的学习方式一般局限于宣读材料,交流心得等,这种照本宣科的方式往往会使学习者趋于疲惫的状态。因此我们要坚持“做中学,学中做”的学习理念,加强实践所发挥的作用,并以此来指导学习和实践活动;通过采用更加活泼,青年学生更易于接受并富有针对性和个性化的学习形式,例如走访无锡市老红军、参观无锡博物馆并做一天志愿者,通过实践进行学校,以此创新支部的文化,使大学生党员有一个较完善的系统环境和浓厚的学习氛围 ,从而能够更加明确目标并能使个人目标和组织目标达到统一,促进个人和组织的共同发展。

3.科学规划,抓好全局,扩大宣传

科学规划,是促进学习型学生党支部建设的重要因素。规划一定要按照科学发展观的要求,讲学习,讲政治,讲正气,讲科学,讲实际,讲实效,不断探索、完善和创新,形成一条有自身特色的创建发展道路。建立学习型学生党支部要抓好全局,扩大宣传。要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,不能只关心局部的

利益和发展,大的方向要紧紧围绕党和国家发展的大局,具体方向要紧密结合学校的发展目标。建设学习型党支部最终实现的目标是建设学习型的社会,所以工作的过程中,我们不仅要抓好学生党员的学习,还要抓好学生中入党积极分子、向党组织靠拢的先进分子的学习,共同推进建设学习型的社会。这既是对积极分子和群众的促进又是对学生党员的监督。

4、构建完善的先进性教育长效机制,充分利用学院设置的“学生党建导师制度”,加强学习型支部建设。

法学院党委为更好开展学生党支部的创先争优活动,实行学生党建导师制度,选拔一批具备良好的政治、业务素质,有强烈的工作责任感和奉献精神的教师党支部党委委员以及具有博士或硕士学位的优秀中青年党员教师中选聘为我们的学生党员党建导师,在学生党支部的各个方面进行指导和帮助,我们支部有幸由我们院党委成员任丹红老师担任我们的党建导师,利用这个制度,我们学生党支部可以在学生党建、党内组织生活、党员教育与帮助等许多方面得到进一步改善,构建自身的学习型支部建设。

党支部书记培训即将结束了,然而我们的学习才刚刚开始。在上级党组织的关心和帮助下,我们将充分认识做好大学生发展党员工作和大学生党支部建设的意义,努力做好自

己的本职工作,为学生服好务,带好头,充分利用学生党支部这一思想教育阵地,努力建设“学习型”支部,为江南大学学生党建工作添砖加瓦。任重道远,我们当不辱使命。

第五篇:支部书记培训总结

培训学习后个人总结

独立学院教师党建工作创新与思考

中国地质大学江城学院张成

新时期高校党建工作面临复杂形势和艰巨任务,而独立学院教师党建工作如何适应新形势和新要求,显得更加突出和迫切;作为独立学院基层党组织的一名教师党员,我认为,必须把教师党建工作放到国际国内形势的大背景中来认识,放到学校工作的全局中来思考,放到学习“十八”大、践行科学发展观、解决实际问题的根本要求中来谋划。

一、 独立学院教师支部建设

(一) 建设合格的党支部

1、 支部班子健全,按期换届。

2、 每周、每月的例会、组织生活会、大型活动健全落实,教师党员教育、管理工作正常,组织生活注重质量,发展党员坚持标准。

3、 贯彻服务大局、服务教师的双服务主题,各项活动坚持正常,教师党员广泛参加,形式多样,形成特色。

4、 对教师党员提出高于一般职工的要求,发挥党员模范作用。有凝聚力和战斗力,把支部建设成教师核心。合格党支部标准是面向全党全团的,具有普遍性。在具体实施过程中,系部党支部应从实际出发,制定出各支部合格建设的具体标准。

(二) 教师党员应提高自身的素质

1、 抓教师党员学习教育,促责任感和执行力。

学校党组织发挥政治核心作用的一个重要方面,就是要认真贯彻党中央的路线方针政策,及时传达党中央的声音。要发挥好这个作用,就要求学校党组织通过组织干部、党员、教职工通过中心组学习、政治学习、党团组织生活、党团课、社会实践活动等途径,组织教师通过政治课、党校、团校等形式,切实增强其政治意识、法治意识、责任意识,切实提高教师党员的思想认识,确保党的各项路线方针政策在学校的贯彻落实。

2、 抓教师党员思想政治工作,凝聚全校力量。

学校各项决策做出之后,要依靠教师党员带头去贯彻执行。学校党的基层组织是党联系教工群众的桥梁和纽带,她的战斗堡垒作用,正是保证其能贯彻执行的有力推动者。思想政治工作作为我们党特有的政治优势,在学校管理中具有十分重要的作用,也是党组织充分发挥政治核心作用的重要途径。学校内部有党政关系、党群关系、干群关系、师生关系、同事关系等。通过做好教师党员的思想政治工作,去协调各种关系,形成全校齐心协力,团结奋进和谐氛围,全面推动学校各项工作。

3、 抓党的基层组织建设,调动各方面的积极性。

抓教师支部基层班子建设。

按照“讲党性、重品行、作表率”的要求,坚持思想、组织、队伍和作风建设一起抓,切实加强教师党支部班子的思想政治和领导能力建设。开展干部、党员基本素质、基本能力和基础知识的“三基”培训。完善干部公开竞聘、考核、监督、管理各项制度。配齐、配强、配优基层党组织班子,努力打造一个务实进取、团结和谐的基层党组织班子,切实增强基层党组织的战斗力。

4、 抓教师党员先锋模范作用。

教师党员的先锋模范作用就是要求党员在学校育人的一切活动中,通过党员的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众,承担起为社会主义培养合格建设者和可靠接班人重任。

以“创先争优”活动为抓手,搭建党员管理、党员服务平台,不断增强党组织的凝聚力和影响力。在全校教师党员中广泛开展“亮身份、比贡献”活动,充分发挥教师党员的先锋模范作用;以“先进基层党组织”创建为抓手,强化教师党支部在育人中的引领作用,在优良校风、学风建设中的引领作用。

二、 建立健全教师党员的考核机制,提高党员的责任意识。

按照《党章》要求,认真做好对党员的教育、管理和监督,是加强党员队伍建设的重要内容,是保证党的工人阶级先锋队性质的根本措施,是加强党的建设的基本途径之一。

独立学院为了进一步促进教师的党建工作,抓好教师党员队伍,提高教师党员队伍的质量和素质,充分发挥教师党员在教学、科研等方面的模范作用,同时,为了防止治党不严,纪律松弛,组织涣散,某些消极因素及腐败现象在党内侵蚀和蔓延,维护和保证党的纪律的严肃性和权威性;建立健全教师党员的考核机制显得尤为重要。

考核内容主要从政治理论学习、组织纪律观念、党员模范作用、密切联系群众等几方面,对教师党员制定管理考核条例。

同时,提高教师党员的责任意识,作为一名有责任感的教师党员,除了要具有一般意义上责任意识的优秀品质,还应该立足于学校的发展,将个人追求的生活目标与有限的生命融入到学校的规划建设中,为学校的发展发光放热;贡献自己的青春和力量。

健全考核管理机制,就是要教师党员懂得履行自己的责任是一种思想境界。强烈的责任心能产生崇高的思想境界,把奉献江城学院的事业放在第一位,能激励自己自觉在工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业。有了崇高的思想境界,才会有“苟利于国,知无不为”的远大志向,才能“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。有了强烈的责任心,就能产生不做好自己的本职工作誓不罢休的精神,自觉地将责任与从事的工作和个人的目标融为一体,不惜贡献自己的一切。

三、 独立学院教师党建工作就是在教育实践中,不断研究新问题,解决新问题。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教师党员,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成一名人民教师应肩负的神圣历史使命。

2013年7月16日

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