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科大毕业实习报告格式(集锦)

科大毕业实习报告格式在我们经过一段时间的理论学习后,为了将理论知识应用到实践中,我们需要参与社会实习。以下是小编整理的关于《科大毕业实习报告格式》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。第一篇:科大毕业实习报告格式南科大首届本科毕业生毕业南科大首届毕。

科大毕业实习报告格式

在我们经过一段时间的理论学习后,为了将理论知识应用到实践中,我们需要参与社会实习。以下是小编整理的关于《科大毕业实习报告格式》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一篇:科大毕业实习报告格式

南科大首届本科毕业生毕业

南科大首届毕业生低调毕业

1月9日,南方科技大学(下简称南科大)低调地为第一届教改实验班的学生举办了毕业典礼暨学位授予仪式。校方没有通知媒体,还封锁了所有入口,任何人都要凭学生学号才可进入。

毕业典礼的仪式比较简单,除了当天的主角——41名教改实验班的学生,不少学生家长也赶来见证孩子人生中的重要时刻。

当时,南科大新任校长陈十一尚未到任。创校校长朱清时当天专程从合肥来到深圳,他没有出席毕业典礼,但参加了学生和家长们在典礼之后的庆祝活动,还拍了一张合影。

事后,他给家长们写了一封信,里面写道: “孩子们是英雄,也是受益者。他们得到的不仅是一些真才实学,他们的经历也是难得的财富。哈佛剑桥的学生都不能与他们相比。目前教育界的一大弊病就是用同一模式塑造每个学生。这些孩子们的special(与众不同)是他们的最大竞争力。”

如果说南科大是中国高校改革的试验田,首届教改实验班的学生就是这块试验田培育出的第一批作物。没有教育部授予的文凭,手握南科大自授学位的他们,毕业后去向如何?

昨天,钱江晚报记者独家获得的一份“南科大首届教改实验班毕业生升学录取名单”,截至时间到2015年2月7日。

15名毕业生 已被世界名校录取

在钱报记者拿到的这份升学名单中,清楚地罗列着15名毕业生的去向:牛津大学、耶鲁大学、伦敦大学、杜克大学、香港大学……这15名学生主要来自物理、化学、金融数学3个专业。

据了解,南科大的这批首届毕业生,符合毕业条件的一共是28人。从目前已知的收到世界名校录取通知书的15名学生看,所占比例已经超过半数。 2011年3月,南科大正式开学,首届教改实验班的45名学生入校就读。后来随着被誉为“神童”、入学时仅11岁的苏刘溢 ,以及其他3名学生陆续退学,教改班最终的人数为41人。 钱报记者从多种途径了解到,这41名教改班学生中,有3人提前毕业,并已经在国外攻读相关课程;5人申请延迟毕业;15人被世界名校录取;还有一部分学生也申请了国外高校,目前仍然在等待录取通知。

3名提前毕业的学生,分别是电子与电气工程系的何明浩、物理专业的王嘉乐和金融数学专业的张文超。按第一任校长朱清时的话来说,这是“第一次由一所大学发自己的文凭和毕业证书”。

何明浩是南科大首位圆满完成毕业答辩的毕业生,目前在英国伦敦大学读硕士。何明浩告诉记者,南科大实行学分制,允许3年到6年的弹性毕业时间,只要学分修满就可以顺利毕业。他之所以花三年半的时间提前毕业,主要是考虑到时间成本,“(希望)用同样四年多的时间,经历不同的环境和知识。” 王嘉乐在去年10月前往牛津大学攻读博士课程时,年仅17岁。他被称为“学霸”,刚到南科大的第一年,他就获得了南科大设立的首项奖学金。

张文超目前在以色列的巴伊兰大学攻读数学博士。在一众欧美名校中,这个以色列第二大学术机构学校显得尤为显眼。

有5名学生申请延迟毕业。南科大老师表示,这些学生并不是不优秀,而是考虑到自身的一些情况,决定推迟毕业时间。

最厉害的学生 被6所名校同时录取

南科大的教改班,因为没有教育部授予的文凭,无法攻读国内高校的研究生。所以,从进入南科大学习的第一天起,学生就把申请国外高校作为自己的第一选择。

早在去年

4、5月份,学校就为每一位毕业生制订了成长计划,根据每人的学习情况、职业规划等量体裁衣,帮助他们进行毕业论文、实习、出国深造等一对一的帮助。

钱报记者从南科大的这份升学录取名单上看到,多位学生被不止一所世界名校录取。

化学专业的范紫藜,同时被加州大学圣地亚哥分校、印第安纳布鲁明顿大学、威斯康辛麦迪逊大学、加拿大英属哥伦比亚大学、明尼苏达大学双城分校和杜克大学录取;毕业生杨鑫,则同时被马里兰大学帕克分校、圣母大学、德州农工大学和匹兹堡大学录取。

另外,拿到录取通知书的15名学生中,有13人申请的是博士项目。 这是令人欣喜的一个数字!建校之初,南科大就表示要成为类似加州理工学院那样小规模、高质量的研究型大学。从如此大比例的学生选择攻读博士学位可以看出,南科大致力于培养研究型人才的努力,取得了一定成效。

浙江学生怎么样

升学名单里没有浙江学生的名字

首届教改实验班里有3个浙江学生,分别是来自温州瑞安的陈杳、乐清的张梦思和赵宇君。

在钱报记者拿到的升学录取名单中,没有看到三个人的名字。

钱报记者通过教改实验班的一位学生,向三位浙江学生发出采访的邀请,均被谢绝。这位学生也不愿意向钱报记者透露更多关于他们的消息。

入学以来,教改实验班的学生就一直是媒体关注的焦点,但他们对媒体始终保持着一种警惕的态度。此前一些关于朱清时校长和南科大改革失败的论调,让他们对媒体产生许多不信任。一位学生直言,“没办法,你的同行之前太不友好”。 钱报记者联系上赵宇君的父亲,他用带着温州口音的普通话告诉记者,此前的毕业典礼,由于家中亲人病危,儿子没能参加。“现在他在家里帮导师做研究,过完年,三月份他会回学校。”

关于儿子毕业后的打算,他并不是十分清楚,只是含糊地说可能是申请香港的学校。赵宇君的导师是中国科学院院士唐叔贤,他曾任香港大学物理系主任。 一开始,赵宇君的父亲就不同意他报考南科大。在他的心目中,儿子理想的出路,应该是回家考公务员或者事业单位。因为没有教育部授予的文凭,他担心儿子的出路可能会受到一定的影响。

赵宇君的父亲对儿子不愿接受采访表示了歉意。但他又忍不住表示,儿子待人其实很友善。他拿这个太有主见的儿子没有办法,只能默许他的选择,并给他最大的支持。

专家观点

低调的毕业典礼用心良苦

南科大教改班毕业典礼后,21世纪教育研究院副院长、教育学者熊丙奇 (微博)在他的博客中表示:“这场毕业典礼,本来是可以很„高调‟的,因为这本可以成为我国高等教育改革的里程碑事件——首次由大学自主授予文凭,再由专业机构认证,由此启动我国学位授予体系的改革。但是,由于南科大从2012年之后,所有学生的招生都纳入计划录取,所有学生毕业时都将授予国家统一承认的文凭,因此,这批2011年入学的学生,也就变为硕果仅存的„自主授予学位‟学生。学校选择低调地为他们颁发学位,可谓用心良苦。” 熊丙奇认为,如果很高调地为这批学生授予学位,有关部门可能会担心社会舆论再次聚焦“自授学位”的改革,并质疑这一改革的成果不错——学校自主招生、自授学位,没有影响培养质量,反而提高了培养水平——为何却不再推进?低调授予这批学生学位,也是我国高等教育改革现实的写照。教育改革的调子颇高,但在现实中却是“高开低走”。

“可以预测,来年南科大为2012届毕业生授予国家统一承认的文凭,就可能比这一届高调得多。因为融入传统体制的南科大,不会再面对改革的争议,同时也可借毕业典礼,来展示其作为一所新建大学,按照传统体制内高校的评价标准,所获得的办学成绩。”

本报见习记者 张冰清 (钱江晚报) 事实+

南科大的录取模式

据南方科技大学河北省招生组马东梅老师介绍,南科大的录取模式采用基于高考的综合评价“6+3+1”录取模式,即全部按理工科大类提前批次录取,高考成绩仍占60%,高中平时成绩占10%,南科大能力测试成绩占30%,最终构成考生的综合成绩,按考生综合成绩择优录取。

往年的能力测试时间为每年三月,今年根据教育部的统一安排,能力测试调整在高考之后,初定6月中旬。从2014年起,学校增加了有如国外高校录取学子之前的“面谈”环节,3%的分数隶属于10%的高中学业成绩中。今年,面谈分值增加到5%,该分值调整到能力测试的30%之中。

“这是面谈,不是面试。由至少两名教授与学生聊天,了解其特长、兴趣以及发展潜力。”学校陆为教授告诉记者,将面谈分值从平时成绩中剥离,表示我们更看重学生的平时成绩。(腾讯新闻综合华西都市报、河北新闻网报道)

第二篇:毕业实习报告格式和要求与毕业实习报告格式

毕业实习报告格式和要求

xxxx大学本科实习报告

学 号:

学生姓名:

院 部:

专 业:

年 级:

指导教师姓名、职称:

实习单位:

起止日期:

实习报告参考格式

一、目录:列出实习报告正文的

一、二级标题名称及对应页码。

二、正文标题:楷体2号

三、正文内容:

1.实习目的

2.实习过程

3.实习结果

4.实习总结及体会

正文字数应在3000-5000字之间。正文中的每层次题序及小标题使用黑体4号;其余均使用宋体4号,单倍行距,标准字符间距;页码居中。

另:

实习报告的各个组成部分按下述顺序依次排列打印装订,页面一律用a4纸:

封面、目录、正文、评审表。 第 1 页 共 1 页

毕业实习报告格式模板

一、实习报告格式

1、内容要求

1)实习报告内容应包括实习项目,指导教师,目的与要求,实习内容,实习日记,实习报告和总结等方面;

2)具体内容格式可参照附表,要求字迹工整,填写认真。(填写时括号中的说明内容应删除)

2、评阅要求

实习报告应有教师评语,批阅教师签名,批阅日期,教研室主任意见,评语要有针对性,书写工整,红笔批阅;

3、格式与装订

实习报告内容均用a4纸填写,内容手写打印均可,左侧装订。如打印:一级标题字体黑体,字号四号;二级以下标题和内容字体宋体,字号小四号;单倍行距。

二、实习报告的写作

一)实习报告的资料收集

从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等)。丰富的资料是写好实习报告的基础。主要收集这样一些资料:

1、在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的。比如单位组织学习,内容是什么,什么学习方式,学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。

2、专业知识在工作中如何灵活运用。比如法律专业,注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款,深入了解优秀法官,如何运用法律以外的手段解决民事纠纷,提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务,应用写作等科目中的问题带到实践中去,在实践中寻求理论与实践的结合点等等。

3、观察周围同事如何处理问题,解决矛盾的。实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察。从同事,前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照。观察别人来启发自己也是实习的一种收获。

4、实习单位的工作作风如何。单位的工作作风对你将来开展工作,发展自己,提高自己有什么启发;某些同事的工作作风,办事效率哪些值得你学习,哪些要引以为戒,对工作对事业会有怎样的影响。

5、实习单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工作作风,履行职能的情况有什么看法和认识。

二)实习报告写作流程

去单位实习之前一定要先跟指导老师联系,相互留下联系方式。实习一段时间后,首先要提交的是报告的大纲,字数最好能在

800字左右,主要是交待自己要写的报告的主要构架内容,由指导老师知道后再开始写作,具体交稿时间跟指导老师联系,最好在实习结束前10天将草稿交指导老师批改。老师认为合格后,再誊抄在学院统一印制的实习报告本上。

三)实习报告写作要点

根据本专业特点,可以全面地写。如法律专业,去法院实习,获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料,这时,可以将所实习的全部内容,包括法律工作者的政治素质要求,业务素质要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合因素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等。文秘专业作为一个办公室文员,实习中工作性质内容可能涉及所学大部分骨干课程,如会议(会议之前的准备工作,会议过程中服务工作,会后的总结工作,以及整个会议涉及的文书有哪些,领导对这些会议文件的写作要求有哪些,写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等)。也可以根据实习的内容确定某一局部的工作,就一个专题作为重点描述对象。如文秘中的档案管理,单位对工作人员的要求有什么,自己学的哪些知识在工作中运用上了,你运用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么对待档案管理工作的,他们有什么值得你学习的地方等等。

四)实习报告结构安排:

第一部分:以实习时间,地点,任务作为引子,或把实习过程的感受,结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。

第二部分:实习过程(实习内容,环节,做法)

1、将学校里学到的理论,方式方法变成实践的行为;

2、观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目,方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。比如,部门职能,原先你不了解,之后从工作中由什么样的问题,引发了你对职能部门的了解。再比如人际协调方法,工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异,你怎样体会公关理论等。

第三部分:实习体会,经验教训,今后努力的方向等。

文章也可以以实习体会,经验为条目来结构全文。如,在实践中发现自己的优势:团队协作意识强;善于根据自己的知识,能力挑战新工作;事后善于总结等等。从实践中看到的缺陷:政治触觉不够敏感;专业知识欠扎实;动手能力差等等,用这些,把自己实践的过程内容串起来。

第三篇:毕业实习报告格式

封面:XX大学XX学院(三号字体)

毕业实习报告(初号字体,加粗)

实 习 地 点:(小三字体,下同)

实 习 时 间:

学 生 姓 名:

学号:

专业、 班级:

指 导 教 师:

20XX年X月 X 日(三号,加粗)

正文:

一、实习目的(宋体四号加粗)

(介绍实习目的和意义,实习单位的发展情况及实习要求等)

1、XXXXXXX

2、XXXXXXX(顶头写,下同)

3、实习要求

① 服从指导教师的实习安排;

② 毕业实习期间,学生应每日填写实习日志,内容包括:实习时间、地点、单位、内容、收获和体会,也可摘抄实习实测数据资料。

③ 实习结束后撰写不少于2000字的实习报告,并将实习日志、实习报告和实习单位意见鉴定在实习完成后交指导教师,作为毕业实习成绩评定的依据。

二、实习内容

1、XXXXXXX

2、XXXXXXX(顶头写,下同)

3、XXXXXXX

三、实习结果

(通过毕业实习,对本专业的专业知识,课程结构有什么建议和想法)

……………

四、实习总结和体会

(要有深度,长度不要太少,半页以上)

……………

五、指导教师评语(空出

5、6行,由指导教师填写)

指导教师签字:

年月日

第四篇:毕业实习报告格式

实习报告题目

应该简短、明确、有概括性;字数要适当,毕业实习报告格式。如有特殊要求,可加注副标题

实习报告正文

正文一般包括序言、实习单位介绍、实习时间、实习地点、实习内容与过程、实习报告心得体会与收获四部分组成

正文要求不得少于1500字。

封面格式

先空两行“中山大学南方学院学生实习报告”;3号宋体。

空四行“标题”;2号宋体加粗。副标题3号宋体。

空四行“个人信息”;

空两行“实习时间”。

实习报告格式

打印纸质版,标题居中3号宋体加粗(副标题换行居中4号宋体),正文5号宋体,a4大小。

行间距1.25倍。

实习报告册的装订顺序为:封面、实习鉴定表、实习报告正文等。

三、实习环境

实习期间,我在实习工厂的注塑车间(部门)工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品,实习报告《毕业实习报告格式》。 我被安排在该部门的一个小组工作,该部门有经理1名,主管1名,拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名,技术员1名,加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。

四、实习过程

(1)了解过程

起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

第五篇:毕业实习要求及毕业实习报告格式规范

一、毕业实习时间安排

2008级学生毕业实习将于2012年2月20日开始, 2012年4月27日结束实习, 学生4月30日返校报到,毕业实习共计十周时间。

二、毕业实习要求

1、注意安全,增强自我保护意识;

2、遵守实习单位的劳动纪律,有事要请假;

3、衣着得体,举止文明;

4、与同学保持联系,交流实习心得和体会。

三、最后要提交的材料

学生于2012年4月30日回校时交齐以下材料:

1.毕业实习报告电子档和纸质稿

字数不少于3000字,电子档以学号、姓名、题目统一命名,纸质稿A4纸打印一份。

2.实习日志和鉴定表

实习日志一定要写满10周,后面鉴定表上实习单位要签字盖章;但是指导老师签字的地方是我们老师最后签,不是单位里的指导老师签。

3.实习接收函 注意实习接收函、鉴定表、实习报告上的单位填写盖章要一致,有的单位比如银行回来后不好再回去盖章。

南京审计学院金审学院实习报告撰写格式规范

(一)实习报告不同于学年论文和毕业论文,应针对被实习单位的情况展开。

(二)实习报告字数不少于3000字,由封面(下图)、正文组成。

(三)实习报告编辑排版的规格及要求

1、实习报告一律用Word编辑、排版,A4纸、纵向横排、单面打印。

2、页面设置:上方2.5cm,下方2.2cm,左侧2.7cm,右侧2.2cm。

3、题目一般取居中编排格式,字体为3号宋体加粗;一级标题采用4号宋体加粗;正文内容一律用小4号宋体。

4、正文中的图与表需要注明图序(序号)与图题(图的名称)、表序(序号)与表题(表的名称)。图、表中文字用6号黑体排版。图表标号采用如下方式:

表1-1,1-2,……表6-1,6-2, ……(标在表上方左上角处);表的名称与表的序号同行,排在表的上方。

图1-1,1-2,……图6-1,6-2, ……(标在图的下方);图的名称与图的序号同行,排在图的下方。

5、正文与题目二倍行距,正文编辑字体为小4号宋体,1.5倍行距。

6、电子版实习报告。除按规定打印纸质实习报告外,还需提交与纸质实习报告相同格式的电子版实习报告(将实习报告的电子稿按学号、姓名、题目统一格式对文件名进行命名)。

单独给一个样文可以参考

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