11月主题团日活动总结

总结是一种事后记录方式，针对于工作结束情况、项目完成情况等，将整个过程中的经验、问题进行记录，并在切实与认真分析后，整理成一份详细的报告。如何采用正确的总结格式，写出客观的总结呢？以下是小编整理的关于《11月主题团日活动总结》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：11月主题团日活动总结

11月主题团日活动总结

11月主题团日活动总结 —11应用化学

一、活动主题：

爱“才”行

二、活动时间：

2012年11月21日

三、活动地点：

苏州市越溪育才学校

四、活动背景：

随着城市化进程的加快，许多农民纷纷涌入城市，而其中大部分子女也跟随在其身边。中国目前大约有七千万农民工子女，这个庞大的数字使得农民工子女的教育问题十分突出。此外，父母迫于生计，很少有时间去关注他们的学习和身心健康。为了关爱民工子弟学校，增强我们大学生社会责任感，营造出艰苦奋斗、 勤奋学习、助人为乐的良好氛围。发扬我们中华民族的传统美德。为此我们11级应用化学决定于11月21日举行一次“走进苏州育才小学”助学助教主题团日活动。育才学校创办于2001年，是首批获得吴中区教育局批准的民办学校，主要生源都是外来农民工子弟的孩子，学校缺乏师资力量以及教育器材、场地。学校经过几年来的不断探索，系统地构建了一整套民办基础教育的管理模式。

展望未来，任重道远。愿此次活动能够给孩子们带去温暖，知识，同时也让我们大学生增强社会责任感，提高他们对学习的热情，发奋图强，报效祖国。

五、活动目的：

1、给孩子们带去新的知识，赞助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的兴趣和对生活的盼望。让他们对自己更有信心，对他们的未来生活有必然的指示和启迪。教他们一些爱的认知，体会父母的爱。

2、让大学生们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验，学见面对各种困境，磨练意志，培植吃苦耐劳的精力，体验团结协作的快乐。

六、活动准备:

(一)、前期准备

1、安排负责人进行实地调查，联系学校老师，征得同意后，了解所教班级数量以及孩子们的实际情况，根据反馈回来的信息着实安排志愿者人数。 实地调查人员：张成、翟永彦、张静、戴砾、袁春晨

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2、在班里进行积极宣传，并让同学们根据自己的兴趣爱好及特长精心准备授课内容。

5、确定好志愿以及他们的授课内容保证教学质量。

6、步行或者向苏州职业大学借自行车，保证及时到达目的地。 (二)、授课内容: 三(2)班 美术 三(3)班 手工 四(1)班 趣味数学 四(2)班 劳技 五(2)班 英语

(三)、活动开展：

1、召集所有参与此次活动的同学在学院门口集合，争取早上8:00点抵达目的地。

2、到达之后，负责人与在校校长级及老师接洽，简单介绍活动流程。

3、为每位同学分好组(授课需要，可7—9人一组)分别派到各个班级中。

4、同学根据自己所准备的授课内容进行讲课。

(四)、注意细节：

1、上课时，我们大学生要尽量维持课堂纪律，同时也要注意每位同学的安全，保证教学质量，时刻体现当代大学生风貌

2、遇到不懂之处，及时与所在班级班主任进行交流与沟通。

(五)、资源需要：

笔、草稿纸、绘画纸、手工纸、奖品等

(六)、后续方案：

1、精选照片制作成展牌，对此次活动进行宣传，以便下一次发动更多同学加入。

2、召集此次活动的所有参与者，让他们谈谈自己的授课心得与体会，让同学们讲讲此次活动的优点与不足之处。

七、活动流程及感想：

早晨，班长和团支书在育才学校上课前，到达学校，在联系学校业务校长后，进入校长办公室，与校长进行活动的详细安排以及细节注意点。与校长交谈完，班长和团支书立即到学校门口迎接班级的同学，并与各个分组成员在校门口进行合照。在所有同学都到达越溪育才学校后，各个分组的队长给自己的分组成员在门口又进行了任务的强调和详细细节的讲解。终于，第一节课结束了，到我们发挥的时候了，该上第二节课的同学有他们的队长带到该上课的教室门口，此时我们的同学开始与教室门口周围同学进行交谈，在他们的交谈时露出的欢乐笑容和表现出来的动作里我们看到孩子对我们的喜爱。上第二节课的有2个班级，三年

计算科学系 第2页 苏州大学文正学院党员工作、学生工作总结材汇编

级3班的手工课与四年级1班的趣味数学。在上课前五分钟，我们进入了班级，首先做自我介绍，紧急着就开始上课，为了保持教室的安静，我们对这些让我们有些hold不住的学生提出一个要求：谁的表现好，谁坐的最端正并且不讲话的，我们给他们发奖品，对积极回答我们问题的学生发奖品。这些学生显然是被我们的奖品给吸引了，立刻不讲话并且坐的很端正。很快，一节课40分钟过去了，我们很留念与他们一起上课的时光，都不舍离开这里。在部分同学上第二节的时候，剩下上第三节课的同学在学校楼梯口焦急的等待着，有的拿出相机开始到处拍照片，有的拿出手机开始上网，有的在讨论一会儿上课的内容，可谓千姿百态。下课铃声响了，上完第二节课的同学信心满满的带着笑容走向自己班级的队伍，后面还跟着几个叫“老师，老师......”的小学生，等待上第三节的学生开始变得紧张起来，露出无奈的笑容，但是他们还是很自信的走向了教室，同样，我们也是提前五分钟进入教室，首先开始的我们的自我介绍，小学的热情反应让我们有些掌控不了场面，接着眼保健操的广播声响起，教室里立刻变得很安静，大家都同一动作做起眼保健操。做完眼保健操后，我们便开始上课，因为时间有限，我们授课的内容也不多，大多时间都花在与这些孩子们的沟通上了。很快一节课也就过去了，该是我们回去的时候了。教室里，这些孩子拿着自己的碗筷井然有序的排着队打饭吃，我们打听道他们在教室吃完后就趴着桌子上睡觉。在我们走到教室门口时，我们看见几个小男孩从食堂抬着他们的饭菜走往教室。然后，我们上前打听了几句，他们的午饭是一菜一汤，他们抬着的土豆竟然被当作荤菜，那个汤就是用茶水泡了紫菜。当我们看到这些的时候我们都觉得不可思议。我们一直都认为，现在这样经济发展的很好的社会里不会有这样的情形发生，可是事实就发生在我们身边。当我们到学校门口与王校长告别时，我们又看到了令我们沉默的一幕：十几个小学生透过铁栅栏伸出手接食物，栅栏周围有很多的小摊位。或许是因为他们吃不饱，或许是因为他们不想再吃食堂里的饭菜。雨中，我们沉默着，前行着...... 此次育才之行让我们体会了很多，思考了很多，也收获了很多。希望社会上有更多的力量去支援这样的学生，完成他们的梦想。

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第二篇：2009年11月主题团日活动策划书

外国语学院08级5班团支部

一、活动主题：我与祖国共奋进，我为祖国崛起献青春

二、活动目的与意义：引导广大团员青年努力践行社会主义荣辱观，扩大、增强和巩固共青团意识主题教育活动的成果，以趣味性的方式，加强同学们的思想、作风建设，我支部将通过参观陈独秀墓、趣味知识竞赛以及和其他系同学联谊的方式开展主题团日活动。

三、活动时间：11月中旬

四、活动地点：陈独秀墓和 B105教室(暂定)

五、活动对象：全班同学

六、活动内容：

Part 1 参观陈独秀墓

前期准备：

1、活动所需物品的准备;

2、关于安庆历史和陈独秀有关资料的搜集;

3、开展知识竞赛时人员的安排;

4、知识竞赛题目的设计;

5、知识竞赛场地的布置。

流程：

1、以步行的方式走到参观地点—陈独秀墓(如果时间允许的话，全班同学会统一着装，即5班的班服);

2、参观陈独秀墓约半个小时;

3、参观结束后到约定地点开展知识竞赛(内容都是有关于陈独秀和安庆的发展历史的);

4、畅谈感想;

5、返校。

Part 2 与兄弟院系的联谊活动

前期准备：

1、与联谊班级的沟通以及活动方案的确定;

2、活动场地的布置;

3、表演节目的准备和主持人的确立;

流程：

1、以一首两个班同学的大合唱作开场(合唱曲目待定);

2、才艺表演阶段，具体形式不定，计划有爱国诗歌朗诵、经典红歌一起唱、舞蹈表演、以及做游戏等环节。

3、学习、生活经验的交流;

4、主持人作总结。

Part 3 总结会

在活动完成后的第二天(课外时间)，以班会的形式对前一天的活动进行总结，对活动效果做一次理性的评价，统一大家的思想认识，以更有利于同学们日后的学习。

七、活动中应注意的细节：

1、在前往参观地点过程中的安全问题;

2、做好活动过程的记录和总结，并留有图片资料。

第三篇：11月团日活动总结

我们在一起

城市与环境科学学院 11级1班团支部 2012年11月11日

我们在一起

——你的我的单身日记当回忆慢慢安静，当思绪渐渐退却，有一种叫做永久的东西留存在记忆的长巷。闭上眼看，十六岁的夕阳，美得像我们一样，边走边唱，天真浪漫勇敢，我们一起走向远方。在这个有人欢喜有人孤寂的季节，在这个落满白雪的地方，在这里，我们在一起。或许，有人会沉浸浪漫唯美的、甜甜的暖暖的爱情;或许有人会无拘无束，一个人，一个包，一路走下去，等待着未来的那个他出现。选择了就不要追悔，如果爱,请深爱，若等待,我们在。我们在一起，一起回味过去，一起纪念今日，单身的日子里，我们会不断充实自己，为明天的幸福埋好伏笔。11级1班11月11日，我们在一起，怀抱属于你的我的今日，写下属于你的我的单身日记。以阳光灿烂的笑脸迎接不远的未来，拥抱满载拼搏与汗水的明天! 活动主题：我们在一起

活动内容：集体看电影,写下属于你的我的单身日记

活动时间：2012年11月11日晚5:30—9:00

活动地点：城市与环境科学学院1教

活动目的：通过一起感受电影，敞开心扉，抹去心中的孤寂，拉近我们的距离，唱响未来的协奏曲。

活动参与人员： 11级1班成员

活动流程：

一、前期准备：

1. 班委组织开会，共同讨论活动的形式与主题。

2. 根据现实情况，在网上查找与同学的推荐下选取了贴近我们生活与情感的电影两部，分别为《听说》、《伤心童话》。

3. 在学院办公室登记借用教室。

4.购置好报材料，进行宣传海报的制作，通知班级同学活动的时间和地点。

5.购买观看电影时的食品和小用具。

二、活动过程：

1. 组织活动的班委提前半个小时到场，进行活动的会场准备以及电影材料的拷贝。同时，播放一些复合现场气氛的歌曲，让同学们一走进会场就感受到活动的气氛。

2. 班委上台说明此次活动的意义所在，并鼓励同学们放开自我，积极投入到活动中来。

3. 观看第一部电影，为到场者发放小零嘴，让大家在一种放松和享受的状态和愉悦的心情下感受我们在一起的美好记忆。

4.在中场进行一个小活动，由班委为每一位同学发放小纸片，让他们写下自己单身的理由。然后收集起来，作为1班的一个共同成长记忆。

5.观看第二部电影。

6.全体参与同学合影，用相机定格这一个难忘而富有意义的瞬间，班委总结发言。

7.活动结束后，留下几名同学打扫卫生，恢复教室的原貌。

活动效果：

此次活动在班委的积极构思与准备以及同学们的参与下，取得了不错的成效。活跃的现场氛围，温暖贴心的影片，别出心裁的活动环节，我们在一起，我

们共同写下了我们的记忆。在这个夜晚我们一起度过，没有丝毫冬日的寒意，用彼此的心与行动来温热彼此。电影的放映效果很好，大家都能够融入其中，感受其中的意义。

活动不足：

活动的宣传不够到位，以至于有些同学甚至不知道组织了此次集体看电影的活动。值得改进的就是，以后应该多找一些非班干同学亲身参与到班级活动的策划与组织。

活动总结：

此次活动，总得来说办得还算成功。活动从策划到实施都成功的实现了我们的期待，达到了预期的效果。通过这次集体看电影，共度双十一夜晚的活动，我们进一步拉近了彼此心的距离。我们在一起，没错，我们的身体，我们的心，那一刻相系在一起。在未来的日子里，我们依旧会在一起，一起走过我们单身的灿烂生活。在你的我的眼里，我们是彼此可以依靠、倾听的朋友。我们，大二了，我们在一起一年多了，未来的两年多我们还会携手走过，不要太美丽，我们只要平凡相依，足矣。

走不完的长巷原来也就那么长，跑不完的操场原来小成这样，时间的手，翻云覆雨了什么，从我们手中又夺走了什么。青春是一笔不耐花销的财富，时光匆匆而过，所以，我们更要且行且珍惜。孤独寂寞自然会悄悄与你会面，不要害怕，在这个飘雪的季节，在这个冰冻的天地，我们始终在一起。用真心消融那皑皑的雪霁，让暖意传遍你我的身体。

城市与环境科学学院11级1班团支部

时间：2012年11月11日

第四篇：英语124班11月团日活动总结

集心语，征建言，感恩你我他

英语124班

活动背景：

感恩是中华民族的传统美德，是人人应有的基本道德，是做人的起码修养。懂得感恩，是中华民族传统美德的具体体现，是每一个中国公民应当遵循的基本准则。为了培养同学们的感恩意识、宣传感恩，学校开展了以“感动中国、感恩社会”为主题的系列感恩教育活动。在此背景下，10城规班级团支部积极响应学校号召，切合感恩主题，策划开展了以“感念恩情，感动你我”为主题的班级团日活动。 活动目的：

感恩是我国千百年来的优良传统，为了提高班级感恩氛围，强化同学们的感恩意识，给同学们一个表达内心感动的机会，同时在考试前夕让同学们减轻学习压力、舒缓心情，我支部开展此次团日活动，希望能加深同学们对于感恩的认识，在活动中通过学习感恩典型、表达自己的感恩心情、交流彼此间的感动小故事来强化同学们的感恩意识，并鼓励同学们将感动化为行动，用行动践行感恩。 活动时间：2013年11月14日

活动地点：厚德3201 活动对象：英语124班 活动主题：

“感念恩情，感动你我” 活动详情： 前期准备

(1)班长、团支书、宣传委员、组织委员对活动进行周密策划 (2)对活动进行口头宣传，短信宣传，QQ群内宣传 (3)活动准备：感恩案例纸质材料、马克笔、A4白纸、相机

学习的榜样——身边的感恩典型

2010中国大学生年度人物罗桂红感动人生事迹

罗桂红，女, 共青团员，湘潭大学文学与新闻学院2007级本科生。

自幼家境贫寒,父亲因常年过度劳作患有尿结石、支气管炎、腰椎盘突出等疾病，母亲于2008年被查出患有风湿性心脏病。2009年父母曾遭遇车祸，2010年3月父亲又严重负伤，身体多处骨折——这一连串变故使得原本就弱不禁风的家庭变得更加落魄。这一个女孩子柔弱的肩膀支撑起了风雨飘摇的家。先是单身一人带着母亲四处求医，辗转奔走在各大医院。其后，她顶着巨大的压力带着母亲上学,为了挣取生活费和学费，她最多时曾同时做7份兼职，将每月生活费压缩到200多元。

华中师大“孝心救父”女感动荆州

邹君,一个孝顺而又坚强的松滋女孩,为了救治身患重症胰腺炎的父亲,她放下学业,几乎寸步不离地守候在病房外。在父亲自己想要放弃生命时,是她的坚持,把父亲从死亡边缘拉了回来。

自省吾身——悖孝案例

四川彭州隆丰镇发生一起悲剧，一名超过二本线30多分的高考生马新，因父亲将“奖励”他考大学的手机太便宜，竟赌气服农药自杀!所幸经过省医院医生救治，这孩子脱离了生命危险。

北碚静观镇一起发生寒心悲剧：不孝儿子邓三为了争夺家产：年产值近七八百万元的橡塑厂，竟然对父母拳打脚踢，打得其母住进医院。父亲被打成脑震荡。事后记者采访，邓三妻子一脸冷淡的说：“没什么大不了，“该打!”此类子女不孝的举动伤透了天下父母的心!

访古思今——24孝

戏彩娱亲

老莱子，(东周)春秋时期楚国隐士，为躲避世乱，自耕于蒙山南麓。他孝顺父母，尽拣美味供奉双亲，70岁尚不言老，常穿着五色彩衣，手持拨浪鼓如小孩子般戏耍，以博父母开怀。一次为双亲送水，假装摔倒，躺在地上学小孩子哭，二老大笑。戏舞学娇痴，春风动彩衣。双亲开口笑，喜色满庭闹。 百里负米

仲由，字子路、季路，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝顺。早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。

感恩小故事

(1)2010年11月14日，为解决血库告急问题，响应长沙血液中心积极献血的呼吁， 10城规班全体同学来到解放路献血屋踊跃自愿献血，并向路上行人发放献血宣传资料，为社会贡献出自己的一份力量。

(2)2011年5月，我班蔡育康同学因病住院，他是广东人，父母不在身边，无法照料，于是班级同学自发每天排班为他送饭。同学们充分考虑了他的健康和饮食爱好，每顿饭都丰盛营养并且十分准点，生怕耽误了正常吃饭时间，影响到他的恢复。由于生病时间较长，蔡育康的学习受到了较大影响，于是同学们纷纷拿出自己的笔记，主动提出帮他补习功课。不久，蔡育康在同学们的帮助下恢复了健康，并且学习也没有耽误。

(3)为了让同学们从生活中发现感动，学会感恩，我们班特有“生日祝福制度”。每当有同学生日，同学们会聚在一起，细述相处的点点滴滴，表达对寿星的祝福，从快乐中收获内心的感动。

(4)本学期，教我们工程规划的陈老师生病在外就医，一个月没来上课。同学们十分挂念、担心老师，纷纷给老师打电话、发短信询问老师的情况，持续关注着老师的健康。 活动后期

(1)团支书将所拍的照片打印出来发给同学们 (2)宣传委员撰写新闻稿 (3)同学们撰写活动心得 (4)将活动详情发至班级博客 活动评估：

本次活动非常成功，原因如下：

(1)活动形式富有创造性。不同于以往的班会，本次活动是一个开放式的活动，能给同学们更大的创造空间来表达自己的情感。

(2)活动参与度高。本次活动参与度为100%，班级全民参与。

(3)活动受到同学们的大力支持和一致好评。由于本活动策划周密、形式创新，同学们对活动的开展过程非常满意。

(4)活动达到了预期效果。本活动重在培养同学们的感恩意识，通过活动第二及第三版块，同学们真正加深了对感恩的认识，在活动后对感恩有了很多的思考，并将感动化为了行动。

第五篇：关于11月团日活动总结美术系

关于“迎七十校庆，创科院文明”

主题团日活动总结

校园是我们学习知识提高才能的一个平台，懵懂少年的我们，张扬生命的光鲜，领略知识的无限 。四季的校园，多彩的一年又一年。转眼间，我们的校园已建立七十周年，在校庆七十周年之际，校团委组织部计划将本月的主题定为：“迎七十校庆，创科院文明”，旨在为全校师生创造一个展现自身修养的平台。本次团日活动如下：

一、 活动亮点

活动组织性非常强，针对所有参与活动的对象在同一时间进行开展，同学们十分配合，无论从考勤方面还是纪律方面都配合的十分默契，对主题活动准备的更是周到详细，整个活动体现着组织性，团结性。

二、 活动效果

现场气氛活跃，紧扣主题，并合唱校歌表达对校庆的喜悦之情，其中表现最为突出的就是10级艺设七个班共同进行得活动，流程祥细，内容丰富，彰显主题。其次就是11级平二和美四共同进行的活动，表现十分积极，现场活力有序。

三、 活动意义

活动进行的非常成功，同学们非常有组织性的自由组织进行开展，不但展现出迎校庆的热情还将我系的的特色流露的淋漓尽致，虽然本次活动进行非常顺利，但我系将更加努力追求更好的效果。

预祝我们的湘科院明天更加灿烂，更加辉煌。

共青团湖南科技学院美术系

分团委组织部

二0一一年十一月二十日