最有意义的六一儿童节

第一篇：最有意义的六一儿童节

暑假最有意义的事

暑假只身一人来到厦门，准备找份暑假工赚点钱、还可以锻炼自己学习工作经验、接触不同的人提升自己的交际能力。刚来到厦门找到人力市场里面倒是有很多招聘的单位，但是像我们这种大学的新生，没有经验，没有学历要找一份工作并没有那么容易，所以几经波折还是没有成功，虽然有填些简历，但是那些人都用回家等消息把我们打发走。那时候想想找工作真不容易啊，有想放弃的冲动。后来通过自己在各个公司门口的招聘黑板上看到一个纸杯厂需要暑假工，进去面试通过，第二天就可以去上班，当时也很兴奋，终于找到工作了，虽然不是很理想，但是总算迈出第一步了，可以赚点钱养活自己。

没来之前，一直就有心里准备，打工的生活会好苦，但是来了之后才知道现实的比想象的更辛苦好多，不仅是身体上的劳累，还有心灵上的压力，时刻感觉透不过气来。既然做了一份工作，就要把它做好，对它负责到底，但是很多时候因为自己的粗心大意或不熟悉把产品给搞砸了，挨批评就少不了了。在这里实行的是两班倒的工作制度，刚开始时真的好不能适应日夜颠倒的生活，上夜班的时候很容易打瞌睡，工作效率也不高，生活规律又全乱了套，一方面是来自自己生活上的原因，一方面是工作做得不到位，来自上级的压力，一时间，真的有了打退堂鼓的打算。但是，转念一想，我好不容易才进来的，别人都能坚持住，为什么我不能?所以一直憋着一股气，只要别人能做的，我就能，越是打压我，我就越是不服输，不到最后一刻我绝不低头，所以一天一天的熬了过去。也好在，那里的员工都很好，无论是工作上还是生活上都给予我很多帮助与鼓励，跟他们在一起不单只是学到东西，还很开心，在她们的热心帮助下，我也慢慢适应了那里的生活节奏，越做越顺，越做越开心了。

在那里给我感触最深的，体会最多的，不是生活、工作苦不苦，而是工作的责任心。我敢说那里的员工大部分对待工作都是很有责任心的，由于公司实行的是分班制，以产品的良率为标准，两个班进行比较，好的表扬，差的找出原因，要是不能提高良率，组长就有责任了，挨批是正常的，跟着的我们也不会好过啊!必然会加大工作量。一开始时，我们都没想过这些东西，只是一味的想着日子快点过完，熬出头就行了，但后来慢慢明白熟悉之后，就一心想着不输给另一班，从此每天就有了一个念头，好好干，提高良率，似乎这样干活就有了干劲，生活就有了目标一样，这样的每一天都不是混混度日的了，而是更有了精神，更有了一份责任，这样的生活也是更快乐的，因为我们感受到了我们都很齐心，我们感受到了付出后的回报，体会了工作上的成就感。

在那里工作还给了我另外一个体会，就是员工的学历跟工作效率是挂钩的。以前总是以为做一名普工，不需要很多的知识，但是进去工作后才发现，像我们这些做暑假工的明显比他们那些接受文化少的员工更有素质，工作起来更有效率跟质量。我们了解到在一线工作的普工他们的学历都不高，很多都没有初中毕业的，年龄也相对较小。在工作上明显跟我们是有一定得差距的，例如说他们工作上不会灵活变通，可能是我们都是从学校出来的，我们相对于他们也比较听话，容易接受上级工作的安排，还有工作的领悟性我们也相对比他们的高，很多工作我们都是点到则明，而他们却要一定的时间，还要别人耐心的教，这些都是有明显的差异的。所以在那里的领导都比较喜欢我们，走时都不舍得让我们走。

暑假工给我的感受就是工作没那么容易，而且挺辛苦的。虽然别人羡慕我们还是学生，也挺照顾我们的，但是从心底觉得要好好学习专业知识，只有好好学习，才能用知识改变命运。所以经过这次的锻炼使我更珍惜现在的学习生活，让我更懂得要去学习更多的文化知识，或许现在还没有感觉到它的作用，但是在以后的工作中它一定会立竿见影的。也希望大家都明白这一点，多多努力为将来奋斗!

第二篇：大学里最有意义的事

大学里做过的最有意义的事

经过近两个月的培训，数学建模五一赛终于结束了。回想参加数学建模比赛的这些日子，感受颇深，在这段时间里，我们有过迷茫，也有过喜悦……

依稀记得校内赛我们激情澎湃。我们三个人，不会建模软件，不懂建模模型，不知建模论文格式，只是不想放弃学习的机会。拿到题目后，利用我们理科生的优势，我们选择了一道纯数学题，经过几次反复讨论与沟通后，我们渐渐有了思路。于是我们分工合作，我学习如何写论文，他们俩负责建模(列式)及求解，通过我们的共同努力，我们最后用Lingo软件求出了结果，并且按时提交了我们认为满意的论文。

校内赛结束后，我们发现数学建模并不是像大家说的那么难，那么无从下手。在五一赛培训时，我们学习了些建模软件，掌握了些建模模型，同时阅读了往届优秀建模论文，此时的建模题已不再局限在一道纯数学题了，已经涉及到各种实际问题，如：学校课表的安排、彩票方案的优选模型及中奖概率问题、公交车的调度问题、综合评价问题、生产和投资过程中的最优化问题、最短路线、最小费用等等。由于都是些初步的学习，因此觉得建模真的好难，于是我有些迟疑、有些动摇甚至想放弃了;但他们态度坚决，坚决放弃，既然选择了，就算再困难也要坚持下去，要有始有终，就这样，我们一直咬牙坚持到最后。我们积累了更多的模型，掌握了更多的算法，并且在查找资料方面也有了些经验。

培训结束后，我们就开始备战五一赛了。今年的五一赛，是一个全新的但跟现实生活密切相关的题目，所涉及的问题及求解方法也是之前没有接触过的，因此在查找资料、分析问题及求解上我们花了很长时间，求解出来的结果也很让我们满意，但遗憾的是，由于缺乏相关经验，时间没有把握好，最后一天晚上熬了一个通宵才勉强完成。

通过这次数模竞赛，我总结出以下几点：

1. 要有必要的知识储备，知识面广了，储备的模型及求解方法多了，那么遇到一个问题 很快就知道该建立什么样的模型，需要哪些数据等等，大致的方向就明确了，因此问题就很容易解决。

2. 时间安排很重要，在选完题后，就要控制进度，因为三天的时间要写出一篇满意的论 文，时间是很紧的。我们就因为时间安排不合理，以致于论文没写好。

3. 文献资料的查找十分关键。文献资料是一个参考，我们可以进行适当的模仿并加以改 进，最后得出自己的结果。其实在任何学习中，不阅读文献资料就相当于闭门造车，什么都弄不出来，或者说是花了很长时间才做出来而且结果还不敬人意。

4. 团队合作非常重要，三个人一定要一条心，齐心协力，数模考验的不全是知识，还有 毅力、沟通能力、团队合作能力、创新能力等。

这次数模竞赛让我深深体会到了数学建模在生活中的用处，提高了在短期内通过查找资料解决一些新的高难度问题的能力，以及通过计算机解决实际问题的能力;同时也结识了一群热爱数学建模，能力强的朋友;并且对以后的学习更有信心了，只要肯学习，肯用心，就一定能学好。

暑期建模心得体会

第一次参加数学建模的训练，并利用暑期阅读了历年的建模真题及优秀论文，无论是对于个人还是对于整个团队，大家都有很多收获和心得： 一定要有团队精神。数学建模不是一个人就能轻松解决的事，是团队的一项活动。三个人要互相信任，相互支持，相互鼓励。而不能只管自己(负责编程的不管其他事情，负责写论文的只搞文章)。特别是建立模型，一个人根本不可能掌握全部模型，只有大家一起讨论并查阅资料才能想出解决问题的方法。 合理的安排工作时间。建模是一项工程浩大，繁琐，知识面极广的活动。事先要做好一个规划，例如建模一共分十个板块(摘要，问题提出，模型假设，问题分析，模型假设，模型建立，模型求解，结果分析，模型的评价与推广，参考文献，附录)，这些要在三天内完成就要合理分配好时间。 掌握写论文的基本格式。论文属于科学性的文章，它有严格的书写格式规范，因此一篇好的论文一定要有正确的格式，它包括摘要，主要内容，参考文献，附录。建模论文中，摘要是最直观的，能让评委快速的了解一篇论文所包含的内容，它要包括6要素(问题,方法,模型,算法,结论,特色)。

了解到用词的准确性。一篇好的论文首先读上去要使人感到逻辑清晰，能打动评委;其次，论文在语言上的表述也很重要，要注意用词的准确性;另外，一篇好的论文应有自己的想法和思考在里面。

见识了更多的数学模型。在历年的优秀建模论文集中，我学习了各种不同的模型，如多元二次回归模型，优化模型，线性规划模型，回归模型等。

初步使用各种建模软件。学习建模的同时，借用各种建模软件解决问题是必不可少的。Matlab，Lingo，Excel，spass等都是可以运用的。运用Matlab可以通过编写相关程序，运行后得到数据结果和图表，从而可以更直接地分析问题，解决问题等。

每个大学生，尤其是理工科的同学，都应该有建模的思想。我们在基础课上所学的每一个方程都是数学的模型，所解决的问题都需要用到建模思想。可以说要提高自己的素质，建模思想是一个重要的因素。我们可以找一些有关建模的书籍看一看，深一步了解建模。 能参加数学建模比赛，是一次很有意义的实践。建模的思想可以通过看书得到，团结协作精神是我在这次实践得到的最大收获。每一个队三个人，互相协助，取长补短，表达自己的想法，接受队友的思想，整个过程都需要团结协作精神，可以说数学建模比赛是建立在一个团结协作的集体之上的。我们在大学生活中，应珍惜每一次集体活动，学会表达己见，学会接受别人的建议，能够和他人一起完成工作。同时，因为数学建模训练，我学到了许多在书本，在课堂上学不到的东西。

但是作为建模培训的参与者之一，建议培训期间老师多指导一些实用性的知识，提供学习建模的方法，及时解决学生提出的问题。这样可以提高学习效率，更好的应对比赛。

第三篇：一次最有意义的活动

四年一班董一琳

今天是三月五日雷锋日，我们学校组织了学习雷锋做好事的活动。

上午，天气晴朗，同学在第二节课带着自己从家带来的袋子，从班级里带来的条帚，来到了临近学校的花园街，同学分成了四个小队，分别打扫四个不同的地方，我们这一组我带着，条帚和袋子，我们把那些树叶、树枝、玻璃片、糖纸、包装袋都聚在一起，等有人拿簸箕来给我们收，放在袋子里，同学们不怕脏不怕累，把每个角落清理的干干净净，同学在一起合作就像一家人一样，不一会我们就把这条街打扫的干干净净。我想走过这条路的人，心情一定会很开心的。虽然在家里我很少干活，但是在今天我干的很开心，可能这就是姥姥常说的，“帮助别人，快乐自己。

虽然一想起来树叶里的脏垃圾我连饭都不想吃了，但我却很高兴，因为我今天做了一件最有意义的事情。雷锋叔叔的精神将伴我一起长大。

第四篇：暑假里最有意义的事(小学作文)

8/9这个暑假最有意义的事

复旦二附中预备(4)班丁凯怡

我盼望已久的暑假生活终于到来了，老师给我们布置了“小小志愿者”的任务——每个小队都需要通过参与、宣传、示范效应，宣传公共道德、文明礼仪，营建互助和谐的氛围。我和新认识的好朋友张灏祺选择杨浦区的少儿图书馆学习做一次临时图书管理员。呵呵，听说毛主席年轻时也曾经是北京大学的图书管理员呢!

刚到我“久违”的图书馆，一位管理员大姐姐就微笑着向我们走来，礼貌地说：“小朋友们，你们好，你们应该就是新来的小志愿者吧。来，我给你们介绍一下图书馆的一些管理设置。”说着，大姐姐把我和张灏祺领到了电脑桌旁，继续介绍道：“这个就是图书馆的管理主机，你们可以先用光标照一下还来的书上的条形码，然后在电脑上这样操作……”只见，大姐姐灵巧的双手熟练地控制着鼠标，在电脑上快速移动，并且为我们讲解怎样操作。不一会儿，在大姐姐的热心指导下，我和张灏祺就学会了这套本领，开始工作。

过了大概半小时，我和张灏祺争先恐后地把一摞又一摞的书用电脑登记成功了，而且在大姐姐检查后，没有一点差错，我和张灏祺也颇有成就感，就像真的成为了一名专业的图书管理员一样。接着，大姐姐又把我和张灏祺领到几个又大又高的书柜中间，当我们了解一些基本的整理技法后，我和张灏祺便“栽进书海”，开始了整理工作。又过了好长时间，我和张灏祺终于整理好了书本，从“书海”里钻了出来。啊，看着我们辛辛苦苦整理好的书，心里又多了一份自豪感，别提有多高兴了呢!

这次的社会实践志愿者活动，让我真正体会到了做图书管理员的辛苦，还让我更加爱上了读书和做读书笔记，那一天，我在图书馆办了一张借阅证，以后还可以经常来这里学习知识，借阅图书。这是一件多么有意义的事呀!

第五篇：暑假里最有意义的一件事

谈及暑假许多人都有话要说，经过一个暑假，每个人都有各自的经历。比如说，有到世界各地旅游观光的、有到社会各个阶层体验生活的、有到各个补习班拓展知识的等等。不一样的经历对每个人的意义也各不相同。

对于一朵百般妖娆的花，点缀装饰这个世界是它绽放的意义所在;

对于一棵绿叶成荫的树，为路人纳凉乘阴是它成长的意义所在; 对于一个爱好历史文化的我来说，最有意义的就是去各个博物馆了解各朝各国文物后面的历史背景及文化。历史文化对我有一种特别的魅力，尤其是当许多的文物呈现在你眼前时。那种感觉就好像你口干舌燥是看到前方有一股清泉，不可抗拒。

那一天，天气不算炎热，算的上是风和日丽。我和朋友一起约好去博物馆，也许是双休日的缘故，人特别多，我们排了许久才进入到博物馆里面。上海博物馆是一座大型的中国古代艺术博物馆，馆藏珍贵文物12万件，其中尤以青铜器、陶瓷器、书法、绘画为特色。我和朋友从一楼开始参观一直到四楼，每一层都有设有不同类型的展厅。一楼有两个展厅，一个是中国古代雕塑馆、一个是中国古代青铜馆。二楼主要是各类陶瓷馆，里面陈列大量江西景德镇的陶瓷;三楼主要是历代的书画作品以及历代玺印;四楼就主要就是历代的玉器、钱币、一些少数民族的工艺品以及明清时期的家具。

我们足足参观了一下午，馆内的所有文物都让我叹为观止。尤其中国古代青铜馆，完整的反应了中国青铜艺术的发展历史。让我印象最深的是西周大克鼎，经志愿者介绍，大孟鼎和大克鼎为西周最著名的以发掘的鼎器; 其中以大孟鼎为首，大克鼎为次; 大孟鼎在中国国家博物馆，大克鼎在上海博物馆。据说该件大鼎是一位名叫克的人为纪念祖父师华父二铸造的，并在鼎上刻铭文来颂扬，怀念赞美师华父，大克鼎不仅鼎是西周青铜礼器中的主要食器，也是权力的标志。该件大鼎在抗战时期日寇曾觊觎此器，得益于潘氏后人将其深埋宅中才躲过一劫，直至新中国成立，器后人毅然将其捐赠于上海博物馆收藏。

通过此次的参观，使我更加深入的了解中国历史文化的博大精深，也让我和中国历史文化有了更深的结缔。