五年级上册一单元测试

第一篇：五年级上册一单元测试

五年级语文上册第一单元测试题

五年级语文第一单元测试卷

一、看拼音写汉字，然后按拼音字母的顺序依次排列所填的汉字。(5分) 1.jù

bó

wèi

cáng

nàn

shū ( )怕 漂( ) 所( ) 珍( ) 磨( ) ( )理 2.所填字的排列顺序：

二、下面每道小题中，都有一个正确的选项，请选择序号写在横线上。(24分) 3.下面带点字的读音或词的书写全部正确的一组是 。

A、贪婪(nán) 编(piān)写 娱(yú)乐 呐(nèi)喊 B、民族 支撑 浮想连翩 牵肠挂肚 C、馈赠 过瘾 毫不犹豫 饥肠辘辘 4.给加点的字选择正确的解释，把序号填在后面的横线上。 故：A.意外的事 B.原因 C.故意 D.旧，过去的 (1)一本书，就是一处你随时想去就去的故地。 (2)随着酒驾司机的减少，交通事故也越来越少了。 (3)出现这种局面是有缘故的。

(4)学校明令禁止吃零食，可你还是把零食带进学校。这真是明知故犯啊! 5.文章可长可短,内容、体裁不拘一格,却不可 。 A、千篇一律 B、千奇百怪 C、千姿百态 D、千锤百炼 6.下列词语中,有搭配不当的一组是 。

A、神奇的想象 奇幻的想象 奇妙的想象 奇异的想象 B、充足的理由 充足的战斗 充足的时间 充足的幸福 C、继续工作 连续工作 持续工作 后续工作 7.下列词语按一定的顺序排列正确的一组是 。

A、热爱 喜欢 喜爱 酷爱 B、担心 害怕 恐惧 紧张 C、宽广 宽敞 辽阔 宽阔 D、瞟 看 注释 凝视 8.下面是对“窃”的理解,意思表达不正确的一句是 。

A、孔乙己“窃书不算偷”的“窃书”和林海音的“窃读”性质是一样的。 B、孔乙己“窃书不算偷”的“窃书”和林海音的“窃读”只是所“窃”的对象不一样,其”他是一样的。

C、孔乙己“窃书不算偷”的“窃书”和林海音的“窃读”除所“窃”对象不同外,情趣上也大不相同。

9.“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。”这句话缩句正确的是 。

A一本书就是一位朋友 B一本书也是一处故地 C你喜爱的朋友,你想去的故地。 D书就是朋友,也是故地

10.下面对“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”的理解不恰当的一项是 。

A句中的破折号表示说明 B很快乐,那是因为书籍能给人带来智慧与快乐 C很惧怕那是因为怕被发现而受到训斥和驱赶

D、只有“窃读”,就可以不买书,不花钱,所以很快乐。 11.下列说法不恰当的是 。

A、读一本好书,就像在聆听良师的谆谆教诲。

B、读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。 C、读一本好书,就是走上成功之路。 12.下面是比喻句的是 。

A、波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。 B、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。 C、圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。 D、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,好像在冲着你点头微笑。

三、填空。(3) 13.读书需博览群书，才能写好文章，这正如杜甫所说的“ 。” 但也不能一味求多，而应当像朱熹所说的那样，“ 。” 14.我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是 !”

15.“书犹药也， 。”是告诉我们读书的重要性;

四、判断下列句子的说法，正确的在括号里打“√”。(5分)

16.“三贯通，这才是21世纪的青年。”“三贯通”是指中西贯通、古今贯通、文理贯通。( )

17.“开卷有益”是一种正确的说法，也是一种考试办法。( ) 18.阅读一本书，就是跨越时空，同睿智而高善的人对话。( )

19.“我像一匹饿狼，贪婪地读者。”这句话是写作者很需要填饱肚子。( ) 20.“你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。”作者这样写是为了强调“常读常新，百读不厌。”( )

第二部分 阅读

阅读下面短文，按要求作答。(30分) 在鲁迅先生的全部生活里，书籍占有重要的地位，他被人称为“爱书如命”的人。 幼年时期的鲁迅，看书以前，自己先把手洗干净，然后捧书阅读，以免把书弄脏而造成损害。成年以后，鲁迅先生读书十分刻苦认真，他把读书当做一种乐趣。

在鲁迅博物馆里，陈列着一批修书工具，那是一些简单的划线仪器。几根钢针，一团丝线，几块砂纸，以及两块磨书用的石头。鲁迅先生就是用这些极其平常的东西，使得他珍藏的一万多册图书保存完好，没有一册出现破散的情况。

鲁迅先生一向乐意把书借给别人看，特别是青年学生，但是归还时，如果发现书上有了破边卷角等情况，是会不高兴的。对于那些不爱护书籍的借阅者，鲁迅宁愿把书送给他也不忍看到那本被污损的书再转回来。

鲁迅先生还时常把一些好书主动赠送给那些需要用书的人。每当把书寄出去时，他都要亲自仔细地把书包扎好。这种花在包书的心力，是为了友人，更是为了书籍。 练一练

1.结合上下文理解下列词语。(4分) ①陈列

：______________________________ ②乐趣：________________________________ ___________________

2.把下面的句子改写成“被’’字句。(2分) 他把读书当做一种乐趣。

________________________________________________________________________ 3.填空。(2分)

短文的第1节和后面几节之间是_______________________________关系。 第2节写鲁迅_____________________________ 4.读句子，并用带点的关联词造句。(2分)

对于那些不爱护书籍的借阅者，鲁迅宁愿把书送给他也不忍看到那本被污损的书再转回来。

________________________________________________________________________ 5.你平时爱书吗?你觉得自己要向鲁迅先生学习什么?结合实际请写出一点来。(3分)

________________________________________________________________________

(二)老师的教诲

____________________ 小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前

领我到操场边坐下

怎么

最近是不是有些自满啦

郑老师亲切地问我

我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”

听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。(3分)

“教诲”的近义词是(

) ，“骄傲”的反义词是(

)。

再在文中找出一对反义词：(

)——(

)

2、用波浪线在文中划出一个排比句。(2分)

3、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。(4分)

4、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“ ”在文中画出。(2分)

5、为什么我终生难忘老师的教诲?(4分)

6、找出文中的一句名言警句写在横线上，并另外再写一句类似的句。(3分)

第三部分 习作(30分)

1.联系实际，用具体事例谈谈你读书的收获，题目自拟。 2.字数450字左右

3.书写工整，正确使用标点符号。

【参考答案】

一、1.惧 泊 谓 藏 难 梳

2.泊 难 惧 藏 梳 谓

二、3.C 4. D A B C 5. A 6.B 7. D 8. C 9. D 10. D 11.C 12.C

三、13.读书破万卷，下笔如有神

14.读书有三到，谓心到、眼到、口到。” 15.读书长大的!” 16.善读可以医愚。”

四、16.√18. √20.√ 阅读一

1. (1)(把修书工具)摆出来供人看。

(2)使人感到快乐的滋味。 2. 读书被他当做一种乐趣。

3. 总分;幼年时爱护书，成年后读书成了乐趣，刻苦认真。 4. 碰到难题，我宁愿多花时间去想，也不抄别人的答案。 5. 略 阅读

(二)

1. “教诲”的近义词是(教导)“骄傲”的反义词是(虚心)

2.我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。 3.有一次上活动课的时候，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦?”郑老师亲切地问我。 4.“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。 5.因为老师的教导像灯塔，指引着我前进的道路。使我终生受益!

第二篇：人教版小学五年级上册语文第一单元测试

一、看拼音写词语

dānyōujùpàwūyánzhīchēnggǔlì

()()()()()guìtáihuánjìngzhāopàchōngzúyóuyù

()()()()()

二、组词

吵（）腕（）具（）撑（）炒（）碗（）惧（）掌（）

距（）淌（）偏（）喻（）柜（）趟（）编（）榆（）

三、填关联词

1、 ________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书，________从某种意义上说，它是你自己的东西。

2、________你看过多少遍，你________能从一本书中发现新东西。3 、________你问到，我________会回答。

4 、________喜欢语文好，________语文要好，数学也要好。

四、错别字改正

1、由其直得称诵的是，黄道婆把自己的经验和创造毫无保留地传收给别人。 __________________________________________________________________

2、那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。

__________________________________________________________________

3、鱼夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一章破帆。

__________________________________________________________________

五、近义词

镇定——敬佩——拒绝——光顾——充足——惧怕——毫不犹豫——一声不吭——

六、成语近义词

一箭双雕——飞蛾扑火——水落石出——画蛇添足——囫囵吞枣——掩耳盗铃——

七、填空

一日无书，____________________。____________________，下笔如有神。读书有三到，____________________。书犹药也，____________________。黑发不知勤学早，____________________。

八、改写句子

1、书，被人们称为人类文明的“长生果”。（把字句）

_______________________________________________________________________________2 我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。（缩写）

_______________________________________________________________________________

九、阅读短文，回答问题。

不动笔墨不读书

禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容空洞，词汇贫乏，她心里非常着急。

她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。”

于是，禹强就下工夫多读。（）是报纸、杂志、小说，也（）是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，（）拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”

从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，（）想（）记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。

1、读短文，选择（）里恰当的字和词，划去错误的。

2、在（）里填上恰当的词语和关联词。

3、联系上下文，判断文中带点字的意思。

“费了好大劲”的“费”：__________________________

“光读光想还不够”的“光”：_____________________________

“词汇贫乏”的“贫”：___________________________

4、用“________________”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。

5、根据课文的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（）和（），其中（）必须要做到“动笔墨”

6、请结合你自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解。

______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 附加题：

难倒天下读书人

有一个秀才，考中状元之后，自以为了不起，目空一切，自认为学问高深。

一天，有一个穷同乡来见，状元很不耐烦地接待他，聊了没一会儿，就要端茶送客。这位同乡一见，非常生气，心想：你这样看不起人，今天非要教训你一番不可！

于是，他对状元说：“听说您的学问很深，小弟前日听说一则谜语，今日想要请教一下！”状元说：“好，你尽管说吧！”

同乡说：“这是一首诗，打两个字：

道士腰间两块瓦，

和尚脚踩一根巾，

就这平常两个字，

难倒天下读书人！”

状元低头想了半天，想不出来。送走同乡后，他茶不思，饭不想，日夜琢磨这个谜，还是猜不出来。最后，他只好再把同乡请来，请同乡告诉他谜底。

同乡不慌不忙地告诉他谜底。他恍然大悟，也懂得了学问是无止境的。你能猜出是两个什么字吗？

_______________________________________________________________________________

第三篇：小学五年级上册数学第一单元测试题

第一单元补偿试卷

一、直接写得数。(每题1分)(10分)

30×0.5=

0.78×0.2=

0.5×0.28=

0.8×0.9=

1.5×8=

1.9×40=

0.125×80 =

3.4×0.7=

二、耐心填一填。(每空1分)(16分)

1、2.4+2.4+2.4+2.4 = 2.4×(

) = (

)

2、根据56×1.3=72.8，直接写出下面各题的结果。

56×13=(

)

0.56×1.3=(

)

4、在○里填上>、<或=

924×0.6○924

1×0.44○0.44

4.5×0.6○4.5

2.76×1.52○1.52

5、两个因数的积是8.45。如果两个因数同时扩大10倍，则积是(

)。

三、请你来当小裁判。(每题1分(5分))

1、0.35×7的积是两位小数。

(

)

2、48×0.2>48

(

)

3、9.276保留一位小数大约是9.3。

(

)

4、1.25×(0.8+1) = 1.25×0.8+1

(

)

5、两个小数相乘的积一定小于1。

(

)

四、用心选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分)(4分)

1、0.25的12倍是(

)。

A、0.03

B、0.3

C、3

2、一个数乘0.01，也就是把这个数缩小到它的(

)。

A、1/100

B、1/10

C、10倍

3、0.7×0.2与7×0.02的积(

)。

A、相等

B、不相等

C、无法判断

4、0.065×45=2.925，如果得数保留一位小数，则是(

)。

A、3.0

B、2.9

C、2.93

五、细心算一算。

1、用竖式计算。(每题2分)(10分)

4.2×0.8=

1.5×62=

2.7×0.11=

0.86×40.5= 2.67×1.5=

2、按要求保留积的小数位数。(每题2。5分)(5分)

2.9×0.56(得数保留一位小数)

6.23×4.2(得数保留两位小数)

3、用简便方法计算。(每题4分)(16分)3 3.45×102

0.47×0.5×0.8

0.46×1.9+0.54×1.9

1.2×0.25+2.8×0.25 0.65×104 3.2×1.25×2.5

4、计算下面各题。(每题3分)(9分)

6.54×1.2-1.87

3.17+0.4×1.6

5.2×0.1×28.5

六、解决问题。(每题5分)(25分)

1、 一颗人造地球卫星每分钟大约飞行499.2千米，1.5小时能飞行多少千米?

2、两列火车同时从甲、乙两地相向而行，4.2小时在途中相遇。已知慢车每小时行驶80千米，快车的速度是慢车的1.5倍。甲、乙两地相距多少千米?

3、3在一个停车场停车1次至少要交费6元。如果停车超过3小时，每多停1小时车要多交2.5元。一辆汽车停了6.5小时，在离开时应交多少元?(不足1小时按1小时计算)

4、1元港币能兑换人民币1.062元。1000元港币能兑换人民币多少元?

5、李老师要买35本故事书，大约需要多少钱?(得数保留整数)

8.65元

第四篇：小学数学五年级上册第一单元测试题

一.填空题。(16分)

1 .把6.5+6.5+6.5+6.5改写成乘法算式是( )。

2 . 5.2×2.78的积有( )位小数，3.06×5.07的积有( )位小数。

3 .5.9807保留一位小数是( )，保留两位小数是( )，保留三位小数是( )。

4 .根据35×16=560直接在括号里填数。

3.5×16=( ) 0.35×1.6=( ) 3.5×1.6=( )

16×0.35=( ) 0.16×3.5-( )0.35×0.16=( )

5 .帮“>”、“<”或“=”找家。

45×0.87 45 5.6 5.6×1.9

9.5×1.02 9.5 12.4×0.05 12.

41.2 45×1.2 2.34×10.4 23.4×1.04

6 .在 里填上适当的数。

25×(0.75×0.4)= ×( ×

6.3×2.4+2.4×3.7= ×( + )

(8-0.8)×1.25= × - ×

17 .比3.5的8倍多2.5的数是( )。

8 .要使25×15的积等于3.75，需给25和15添上小数点。有( )种不同的添法。

二.选择题。(14分)

1.与0.845×1.8的结果相同的算式是( )。

A、8.45×18 B、18×0.0845 C、84.5×0.18

2.2.2时=( )分

A、22 B、120 C、1

323.两个数的积是8.36，如果一个因数缩小10倍，另一个因数不变，积是( )。

A、8.36 B、0.836 C、83.6 D、0.0836

4.计算9.9×25的简便方法是( )。绿色圃中小学教育

A、9×9×25 B、(10-1)×2

5C、(10-0.1)×25 D、4.9×5×2

55.计算4.5+5.5×0.2的结果是( )。

A、20 B、2 C、4.61 D、5.6

6.一个三位小数四舍五入后为5.50，这个三位小数最大可能是( )。

A、5.504 B、5.499 C、5.509 D、5.49

57.计算72×12.5最简便的算式是( )。

A、72×12+72×0.5 B、12.5×8×9 C、72×2.5×5

三.计算题。(36分)

1.直接写出得数。

0.7×0.9= 0.14×0.3= 1.7×0.03= 1.87×0=

5.5×10= 2.6×0.5= 0.12×6= 7×0.08=

1.8×0.04= 2.6×2-0.5= 60×0.5= 5-0.6×2=

2.列竖式计算。

4.8×17 1.88×25

27.6×0.16(保留一位小数) 3.07×6.5

4.6×3.5 0.027×1.8(精确到百分位)

3.计算下面各题，可别忘了能简算时要简算!

56.9×0.47-13.5 12.5×(100+8)

9.4×10.1 93.7×0.32+93.7×0.68

80×476×125×0 2.52×101

1.25×0.7+1.25×1.2+12.5 3.6×2.5

4.根据28×65=1820，直接写出下面各题的积

0.28×65 = 28×6.5= 28×0.65=

2.8×6.5 = 0.28×0.65 = 2.8×0.65=

四.解决问题。(30分)

1.一个正方形的边长是19.5米，它的周长多少米?

2.小明看见远处打闪以后，经过4秒听到雷声。已知雷声在空气中每秒传播0.33千米，打闪的地方离小明有多远?

3.妈妈在超市买了两种包装的果汁，一种是瓶装的，14.4元一瓶，妈妈买了3瓶;另一种是袋装的，5.6元一袋，妈妈买了3袋。妈妈买这些果汁一共用了多少钱?

4.修路队第一天修路315.5米，第二天修的路比第一天修的2倍少15米，两天共修了多少米?(保留整数)

第五篇：（苏教版）五年级数学上册第一单元测试题

班级_______姓名_______分数_______

一、填空：

(1)在+6 、-6 、0 、0.88 、-2/4 、3.14中，正数有()，负数有

()。

(2)甲、乙两个冷库，甲冷库温度-18度，乙冷库温度-20度。()的温度低一些。

(3)一艘潜水艇所处的位置是海拔-200米，一条鲨鱼在它下放50米，鲨鱼所在的位置

是海拔()。

(4)小明向东走200米记作+200米，小红向西走100米记作()。

(5)如果上升12米记作+12米，那么-10米表示()。

(6)-30万元表示亏损30万元，+20万元表示()。

(7)电梯下降5层记作-5层，+6层表示()。

(8)海拔-100米表示()，海拔20米表示()。

(9)如果存入银行400元记作+400元，-300元表示()。

(10)甲地海拔250米，乙地海拔-50米，()的海拔高;高出()米。

(11)+25 读作()，—24.7读作()

负三十二点一写作()，负九十五写作()。

二、用直线上的点表示

+

2、5 、—2 、—4 、—2.

5三、用正、负数表示下面的温度。

1.今天的气温是三十五摄氏度。()

2.汽油凝固的温度是零下十七度。()

四、算一算，再回答问题。

昨天中午12时的气温是29度，下午2时的气温比中午12时升高5度，晚上9时的气温比下午2时的气温低8度。下午2时的气温是多少?晚上9时的气温是多少?