工作交流座谈会发言稿

发言，是将需要陈述的内容整理成有条理的书面材料。发言材料的客观性、严谨性、科学性，应引起我们的高度重视。那么，如何才能写好一份发言呢？下面是小编为大家整理的《工作交流座谈会发言稿》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。

第一篇：工作交流座谈会发言稿

座谈会交流发言稿

交流发言材料

一、关于改革办工作

2014年是全面深化改革的开局之年，滨海县委改革办作为滨海全面深化改革的“运转中枢”，充分发挥“参谋部”和推动者的作用，扎扎实实抓好每个环节，全力以赴推进各项改革，较高质量、较高效率地完成了各项工作。

一是立足全局、超前谋划，当好“参谋员”。

牵头研究去年两次县委全委会报告，对全面深化改革进行布置。县委十二届六次全会提出提出打造创新创业型城市，通过创新推动经济转型升级，通过创业全面激发市场活力，县委十二届七次全会对明年重点领域全面深化改革工作进行布置，明确了6个方面14类具体任务。

二是统筹兼顾，加强沟通，当好“协调员”。

加强纵向联系，主动对接，准确把握上级全面深化改革的路径和重点，确保改革目标紧扣上级要求;加强横向联系，强化交流，密切关注兄弟县市的改革动态。强化意见收集，将领导小组研究决定的意见及时反馈到各专项小组，同时将各专项小组在推进中提出的建议及时向领导小组报告。及时跟踪了解各职能部门改革的进展情况，对涉及多个部门的重点改革内容，加强协调，定期牵头研究改革过程中遇到的重点难点问题，提出合理化方案。同时，协调好、安排好县委县政府主要领导研究各重点改革内容的会议，做好会务服务、领导衔接、材料准备等工作。

三是狠抓落实，务求实效，当好“管理员”。

一分部署、九分落实。我们在贯彻落实好领导小组交办的各项任务同时，抓好督查考核，确保改革任务项项落实。牵头研究县委十二届七次全会布置的重点领域改革任务，以任务分解表的形式

进行下发，将各项改革任务的目标要求、落实举措、时间进度和责任部门、责任人员进行了具体明确，确保各项改革任务务实推进。

二、关于研究室工作

一是高标准、严要求，抓好文稿起草工作。

始终树立精品意识，把起草好综合文稿作为重中之重的工作来抓，集中力量、不辞辛苦，完成了包括两次县委全委会报告、“创新创业在滨海”活动主旨报告在内的大量综合文稿的起草工作，得到了县委主要领导的多次肯定，兄弟县市也到滨海来交流学习。此外，去年我们牵头组织政府办、发改委等部门牵头新型城镇化暨城乡发展一体化试点县、国家中小城市综合改革试点城市申报材料准备工作，得到了各级领导的高度肯定。省发改委将滨海推荐作为国家中小城市综合试点城市试点城市推荐上报国家发改委，有望获批。

二是转方式，建制度，不断加强调研工作。

一方面积极践行群众路线，主动转变调研方式，变被动收集材料式调研为主动上门请教式调研，深入基层搞调查，下到一线摸实情，做到认真听、仔细看、详细问，进一步提升调研质量。另一方面建立健全调研制度，努力营造全员搞调研，全室抓调研的良好氛围。从去年7月起，在县委办公室、研究室内部建立月度调研制度，要求每个科室结合自身工作实际，围绕事关滨海经济社会发展的重点难点问题，找准切入点，形成了30多篇高质量的调研报告和研究成果，县委分管领导予以批示肯定。

第二篇：读书交流座谈会发言稿

随着社会的发展，人们的休闲娱乐方式越来越多，有的喜欢健身、有的喜欢聚会、有的喜欢上网，尤其是现在的年轻人更是手机不离手，随时随地在上网，能静下心来读书的人越来越少了。

我不是一个会读书的人，仅限于是一个随心、随性、随心情读书的人。在《读卡耐基人性的弱点有感》中提到过，我不是一个视书如命、无书不食的人。只是闲暇时喜欢翻阅一些内容健康、开拓视野的书。生活中的我，床头时常放着一两本书，临睡前，晨起时，想看书时随手捡起。看书也分心情，不同的心情，看不同的书;不同的书，不同的心情，也有不同的感触。心情烦躁时，翻阅几页小散文，气就顺了;开心时，偶尔朗诵几句诗，便是表达一种喜悦。迷茫的时候就看励志篇，让自己重拾面对生活的勇气，工作的自信。喜欢看书时凝神静气、身心沉静的那种感觉。读书不仅让我增长了见识，也让我浮躁的心灵得以宁静，迷茫的日子得以充实。

养心莫如静心，静心莫如读书。我相信开卷有益，读书一定使人进步。在当今行业竞争激烈的时代，适时给自己一份宁静，好书一卷、香茶一盏、必是件令人身心惬意的事。

今天有幸参加了总部举办的读书交流座谈会，在去的路上我猜测这将是怎样的一个座谈会，也许很无聊令人发困，只需简单地竖起耳朵听听领导讲话;也许群工部会有什么创意，因为群工部的活动例来是花尽心思的大手笔--------没有让我失望，令我欣喜的是，读书交流座谈会不是领导冗长的讲话，而是同事们一个个争相踊跃发言，推荐及分享自己读书的感受，座谈会的氛围异常生动、活跃。大家分享的读书种类繁多，有散文、有纪实、有励志、有历史、有生活。有许多我不知道的作者，有许多从未听说的书名。同事们一个个精彩细致的介绍，仿佛极具特色的电脑读书目录和简介，有的同事不仅把所读所爱之书推荐给大家，还深情地把优美的语句诵读给大家。灵动的文字，优美的词句，触人心扉的文章，触动到我内心的深处。这种积极的氛围感染着我，仿佛书的世界向我敞开了一扇大门，一股充满正能量的“光”照到了我的脸上、身上、心上------

冰心说：读书好，好读书，读好书。我的感触是，一本好书，能引领一个人的一生;一本好书，能助人做出一个正确的决定;一本好书，能让我们成为一个思想高尚的人。希望喜欢读书，想读书的朋友们，让我们把读书变成一种习惯，一起分享读书的快乐。

第三篇：校际交流座谈会发言稿

各位领导、各位同行：

校际交流讲话稿

大家好!首先我代表三小感谢板小的领导及各位教师不辞辛劳，从前期的精心准备到今天活动的顺利开展，为我们搭建了这么好的一个加深了解、增进友谊的平台，同时更是为我们提供了一个难得的学习机会，这个机会将更加促进两校的成长与进步。其次感谢上课的三位老师为我们提供了精彩的课例，让我们受益匪浅。再次，感谢三位点评老师，你们渊博的教育教学理论和丰富的经验，你们精彩的点评，让我们这次教研活动收获更大。

我离开板小只有短短的不到两个月的时间，面对这里的一切还是那么的眷恋，这次校际交流活动，其目的是为我们两校提供了一个相互交流的平台，希望通过这样一些小范围的、但极具实效和高效的教研活动来进一步规范学校的教研行为，促使学校教研工作管理向规范化、科学化发展，充分发挥学校教研的作用，切实提高课堂教学质量，同时真正促进教师的专业成长。

本次活动中梅正林老师献的课《认识园》;王英老师上献的课《认识时间》;吴晓丽老师献的课《狼牙上五壮士》。三节课后所有参会教师进行了议课评课，听课教师谈听课感想，指出不足，提出疑问，各抒己见，真诚交流。两校选派的主评代表老师分别从多角度对该节课进行了精彩的评、议。从这三节课堂教学中让我们深深感受到献课教师素质是过硬，教学功底扎实的，王英老师自然的教态让师生倍感亲切，吴晓丽老师巧妙的课堂设计我们如沐春风，给我们留下极深刻的印象，梅正林老师大胆的尝试为我们教学教学指出了一条探索的新路，让我们在作

文的困惑中眼前一亮。她们的教学设计都能紧扣新课标和教材的要求，严密组织教学，由浅入深，鼓励学生自主和协作学习，充分发挥学生的主体地位。他们在课堂教学中不仅展示了良好的精神风貌，还充分运用了自主、合作、探究式教学方法。他们教学风格各异。本次校际教研活动不仅让所有参加活动的教师享受到教研的魅力。也让教师体会到上好一节课既要研究教材、又要研究课堂、还要要研究学生、更要研究自己。也充分发挥了两校优秀教师的辐射带头作用，还促进了教师业务水平的提高。

总之，本次校际交流活动增进了板小与三小之间的交流、了解，拓宽了教师的视野，为教师创造了展示自我的平台。同时也为教师的日常教学提供启示，突出了真实性，实效性,为进一步提高教师实施新课标的教学水平起到有力的推进。希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩，与时俱进。最后，三小翘首以盼真诚的邀请我的老朋友我的新朋友来三完小做客，期待着你们的光临。

第四篇：校际交流座谈会发言稿

尊敬的破凉中学各位领导、老师们:

我谨代表我校全体师生，向莅临本次活动的各位领导、老师们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

此次校际交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，参加这次活动的同仁们都具有渊博的知识，高深的造诣和丰富的经验，你们的到来是我们的荣幸，你们的指导是我们的渴望。期望着各位对我校的教学工作多提宝贵意见，在教研活动中真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流，使我们学校的教研活动越办越好。

我们相信:通过这次活动，必将进一步增进两校之间的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点将为我校教研工作推波助澜，最后再次感谢各位同仁的莅临指导，祝这次校际交流活动圆满成功。

第五篇：教育工作座谈会发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁

大家好。麻家集中学现有学生670名，教学班12个，教师40人(高级教师1人，中级教师11人)。

开学以来，我们认真学习贯彻全县教育工作会议和教育业务工作会议精神，大力弘扬“五苦”精神，学习、实干、创新，逐步形成了学校领导苦抓，教师苦教，学生苦学的良好局面。下面我就我校的具体做法向各位领导和同仁做以汇报，不妥之处敬请批评指正。

一、以制度建设为抓手，加强学校管理。一是统一思想，明确目标责任——质量是生命线。提高管理水平，教师发展，学生成才，学校发展是根本。二是修订完善各项规章制度。本学期对《教师管理办法》、《学生管理办法》、《学生常规》等进行了修订完善。层层签订目标管理责任书。三是加强过程管理，严格对照相关制度和办法检查记载，通报，奖惩。作为年终考核的重要依据。

二、以师德建设为根本，加强教师队伍建设。一是着力强化教师的敬业奉献精神和责任意识。增强教师队伍的凝聚力和集体荣誉感。二是多措并举提升教师业务水平。开展“双学双比”活动。学理念，学技能(学书本资料的理念方法、学同行的好做法好经验);比能力，比业绩。通过校本培训，师徒结对等形式让广大青年教师尽快成长;开展教学比武，向教师要质量，向课堂要质量;走出去，请进来，目前校内教学比武即将结束，下一阶段将与会川中学等学校开展校际教学交流。三是严格考核奖惩，以科学的考核机制激励教师。结合近年考核情况，广泛征

求教师意见和建议，修订完善了教师考核办法。

三、坚持以生为本，为学生成长成才服务。坚持“德育为先，能力为重，学思结合，知行统一”的育人原则，大力加强学生的思想道德教育和养成教育。以常规教育为重点，开展《弟子规》的诵读和践行，学雷锋，感恩励志教育等活动，对学生进行人生观、世界观、价值观教育。开展学科竞赛和丰富多彩的校园文体活动，提升学生综合素质。4月份将举行第四届校园文化艺术节。

四、加强家校合作，充分发挥家长在子女教育中的作用。麻家集镇地处我县西南边陲，家长大多外出打工，留守儿童多。通过家长会、家长开放日等活动，宣传教育政策，教育对家庭的重要性。家长开放日期间，家长代表从早操到下午放学，全程参与学校教育教学工作。提出对学校管理和教育教学工作的意见建议。本学期我校结合“双联”行动，认真排摸学生信息，建立了一对一的教师联系学生，联系家长制度。

五、加强校园文化建设，努力改善办学条件。近年来，在县委、县政府和教育主管部门的大力支持和正确领导下，我校的办学条件得到了极大改善。校园治理，绿化，美化及文化建设正有计划地实施。在镇党委镇政府和教育主管部门的大力支持下，学校操场问题即将得到解决。但学校在项目建设及“两基”迎国检工作中欠账较多，制约着学校今后的发展。

六、坚持综合治理，确保校园安全。建立健全安全制度和应急预案，坚持经常性的安全教育，开展应急演练。近年来无重大安全事故发生。

我们坚信有县委县政府和教育主管部门的正确领导和大力支持，经过我校全体师生的努力和拼搏，我校的教育教学质量一定会取得新的更大的提升，向党和人民交上一份满意的答卷。

谢谢大家

2012年3月31日