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新任少先队辅导员工作计划范文

新任少先队辅导员工作计划第一篇

一、指导思想

在深入贯彻"用六年影响一生，让童年奠基未来"的办学宗旨的过程中，进一步推动"主动发展、自我完善"的学校文化核心价值在教师文化、学生文化、管理文化和课程文化中的贯彻和彰显，构建文化兴校、文化育人的新机制，从**、内涵、魅力三方面去提升办学品位。

二、主要工作与目标

一、以干xx伍建设为重点，狠抓办学思想向办学行为的转变，强化**力和执行力建设，着力塑造具有"敬业、爱生、合作、创新"文化特质的教师团队，做到不误事、办好事、做成事。

二、强化德育的课题研究成果的总结与运用，着力完善课堂与班级互动，教育教学与管理、服务互补，六个年级统筹协调，学校、家庭、社区同心同行的学生工作体系，确保工作实效。

三、以"促进师生成长的有效教学研究"课题结题为契机，进一步贯彻有效教学思想，以课程的思维整合教育教学活动，提升教育教学活动的育人功能。着力做好课题结题、灵动课堂展示和"课程校本化实施"课题的启动和调研。

四、进一步加强学校信息化资源的整合、管理与应用，提高办公和教学的智能化水*。着重抓好教学**善、办公*台升级、家校通*台对接以及办公手机与学生出入卡的使用与管理。

五、积极争取上级**，最大化扩大学校资源，改善办学环境和教育资源，做好校史室、实验室、会议室装修的立项与设计。

六、完善教学质量、教研成果考核评价**，修订教师绩效工资考核发放办法，力求绩效工资分配与实际工作态度、能力、业绩的绩效相对应。

三、主要工作措施

（一）充分发挥队伍的导向作用，力求使蹲点、导线、管面工作落在实处，抓出成效

一、学校中层以上**要在思想、态度、作风、水*等方面进一步为教师作出表率；

新任少先队辅导员工作计划第二篇

“红领巾广播站现在开始广播……”下午四点四五分，一阵稚嫩的童音从娄底四小广播站传向校园的四面八方，少先队辅导员先进事迹材料。在校园内，少先队大队辅导员彭晓灿正全神贯注地听着广播，并不时露出欣慰的笑容。等到小广播员完成播音走近她身边是，她立即伸出大拇指赞扬道：“刘玲，你今天播得真不错。”刘?花儿一般地开心笑了。

在少先队大队辅导员这个岗位工作了一三年多的彭晓灿，认识多少学生，能叫出多少学生的名字，她已经记不清了，正如她记不清一三年来熬过多少个不眠之夜，牺牲过多少休息日一样，她只知道用心培育每一个学

新任少先队辅导员工作计划第三篇

一、推荐指导思想

认真学习、落实学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况，积极深化素质教育，全面提高教育质量，优化育人环境，努力提高自身素质，**执教，以德治班，全面育人，与时俱进，开拓创新，争取更大成绩。

二、工作要点

一、认真落实我校的德育计划，把以“学生发展为本”的观念落到实处，落实《公民道德建设实施纲要》精神，坚持“永远把正确的**方向放在首位”，把德育摆在素质教育的首要位置，充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间，对学生进行有针对性的教育，将学校及校大队部的活动计划落到实处。认真**学生学习《中心小学小学生常规管理》教育读本等，并指导实际行动，注重言行身教，时时处处为学生树立榜样。

充分利用班黑板报和“日积月累”等天地强化学生的认识，**学生认真阅读《告诉世界我能行》、《*兔子德国草》等课外书，力争在班上形成“人人爱学习，人人争第一”的局面，创建“书香班级”。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。有计划地进行家访，充分调动家长的积极性，使家长能与学校密切配合，提高孩子的学习质量和思想素质。

二、进一步加强法制教育，开展法律法规的学习、宣传教育活动。以“快乐收获每一天”为目标，关心时事，继续开展学生心理健康的研究，通过选择有震撼力的教育活动，让学生在耳濡目染中收到较好的教育效果。同时要认真研究影响青少年主客观要素的变化，提高预见性和针对性。关心学习、生活有困难的学生，帮助他们克服自卑心理，促使每一个孩子都能形成良好的行为习惯、思维习惯和学**惯。

三、在日常工作中，深入细致地做同学们的思想工作，积极营造氛围，让孩子在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，培养学生“自尊、自爱、自强、自律”的良好心理素质，注重从点滴抓起，培养孩子良好的学习、行为习惯，努力培养好中队**，坚持每月对中队**的综合表现进行评议，采取**轮换制，让更多的同学能有参与中队管理的机会，充分调动同学们的工作热情。

将班上的优等生与后进生结成“一帮一”互助对子，定期进行评比，表扬先进对子，及时通过“教育一线通”通知其家长，增强其信心，促进共同进步，增强中队凝聚力。力争使班上那几位学习有困难同学在学习态度上和学习成绩上都能有不同程度的提高。充分利用黑板的一角进行“日积月累”训练。

每天出一道智力题让同学们思考、讨论，拓宽同学们的知识面，也调动同学们的学习积极性。按照大队部及学校的计划，积极发动同学们开展丰富多彩的假日活动，增长同学们的见识，也增强中队的凝聚力，力争使“卫生流动红旗”、“纪律流动红旗”能成为本中队的常客，在学校举行的体育比赛中都能均取得好成绩。

新任少先队辅导员工作计划第四篇

*少年先锋队是少年儿童的群众**，是少年儿童学习实践的阵地，少先队**有着共同的纪律、规范，有着一定的**目标，其根本使命是把儿童个人与社会通过**的形式联系起来。因此要充分发挥少年儿童的自主精神，让队员在队内自己管理自己，成为少先队真正的主人，通过自我体验、自我约束、自我实践，积极主动地促进自己的全面发展。

鉴于我校少先队工作刚刚起步，我将着重从培养队员良好文明的行为规范入手，健全和完善少先队的**和阵地建设，结合队员实践，开展丰富多彩的少先队活动，为队员的发展创造良好的环境，其具体措施如下：

一、加强少先队员思想品德教育，培养良好文明的行为习惯。

一、利用周一升旗仪式，选择一些典型的先进事例予以表扬;通过**下讲话，对队员进行爱国**、集体**、乐于助人、甘于奉献的思想品德教育。

二、以文明礼仪教育为切入口，深入开展文明班级流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制定的就餐、就寝规范，制定评比实施细则，坚持每大周一评比，并通过黑板报、广播站等阵地，开辟专栏进行宣传，教育引导队员们在日常学习生活中养成良好文明的行为习惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

三、加强队员保护环境、爱护公物的教育。

通过出版报专栏，结合“环保日”、“校庆日”开展“爱我校园，从身边小事做起”的教育活动，教育队员爱护校园中的一草一木，爱护班级公物，增强环保意识和主人翁责任感。

四、开展“小慈善家”活动。

学校大队部将在队员中开展此项活动，号召队员们发扬爱惜粮食、勤俭节约、奉献爱心、乐于助人的精神，把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金，然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日里，**队员们到其他学校特困学生家中进行慰问，既能与其他学校进行联谊，又可培养队员勤俭节约的良好习惯，使学生养成关心他人、关心社会的良好品质。

二、进行少先队的**建设和阵地建设，充分发挥少先队的职能作用。

一、进行学校少先队**的建设，把竞争上岗引入大队部的建立中去，组建一支强有力的大队委**，充分发挥大队委员的功能和作用，让他们明确各自的任务和职责，在大队少先队中队辅导员的带领下，做好少先队工作。

新任少先队辅导员工作计划第五篇

一、指导思想：

以“以人为本，以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻《****进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础**建设为重点，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队**的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

二、本期主要工作：

（一）抓好学生的`常规管理

（二）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

（三）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。

一、学生常规教育。各中队继续**学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”，“三别四带”（管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；

二、管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。）

三、以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。强化常规工作的检查、评比**，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

新任少先队辅导员工作计划第六篇

转眼一年的时间结束了，作为大一的学生们也即将迎接来到大学后的第一个寒假。在上一年，我担任了xx系大一学生的大学辅导员。一年的工作下来，对于各班的学生情况我也有了一定的了解和认识，尽管大部分的学生还是非常听话方便管理，但是也有部分难以管教的学生存在，在班会和军训上都不积极，还常常违反学校规定什么的……经过这段时间的工作，学生的管理也变得更加上手了，对于新生的也都有了认识。在下学期的工作中，我会更加努力的做好自己的工作，管理好xx届的学生们。

在对上学期的工作做了总结之后，我在此对下一年的工作做好安排，希望自己能在下一年的工作中做的更好！我的工作计划如下：

一、加强班会管理，提高学生们的自我管理意识

在班级的管理上，大部分的学生在收到消息后都能很好的回应管理，并及时的感到班会。但是依然有许多同学因为没能适应关注班级群的信息导致不能及时的感到班会等活动。

为此，在下一年的工作中，对不在意班会及管理信息的，设下一些惩罚也是非常有必要的，加强管理，必须要有规定，有约束，才能更好的管理。

其次，要加强学生对校规的学习，防止在因为大学过度放松就导致随意的违反学校纪律。在上一年的工作中，就出现过少量同学的旷课逃课行为，这必须在下学期严令禁止！要加强学生们对校园规定的认识，以及自觉的去遵守校园的规定。

二、安全和卫生方面的管理

对于大一的辅导员来说，安全和卫生是最麻烦的两个关键点。刚转换到大学的学生一下从高中的高强度压力下得到了**，结果在自我的管理上就出现了问题。首先是卫生上，在军训那几天因为管理严格，所以在卫生上还是可以的。但是随着军训的结束，情况就越来越糟糕。为了加*生的管理，我有必要加强巡查，并要求学生会成员做好严格的**工作，对不及格的寝室做好整改通知。

而在安全上面，许多同学不能理解高功率电器在校园使用的危害，尽管已经在上学期进行了班会学习，但是这学期里，我依然不能放松这方面的检查，尤其对于**空调插头，以及乱拉乱接电线带来的隐患。都要严格的加强管理。对于班会中安全隐患的学习，也要充分准备。

三、结束语

从高中到大学，从绷紧到放松，这样的转变让很多学生都没能适应，作为辅导员，在下一学期的工作中，我要尽到自己的职责，辅导好学生适应在大学校园内，安全、有序的生活。

下学期少先队辅导员工作计划三篇（扩展二）

——大二下学期辅导员工作计划三篇

新任少先队辅导员工作计划第七篇

本学期我担任了xx小学的大队辅导员，这是我第一次承担这样的工作。虽然对这份工作很陌生，但我还是要努力的去完成一切工作任务。

为了在以后能更好的完成辅导员工作任务，我将利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动，不断加强班级少先队建设，努力开创班级工作新局面，我计划从以下几个方面入手。

一、工作思路

一、切实抓好常规工作：

（一）环境卫生。各中队要**学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力**卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

（二）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

（三）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，"有礼、守纪、保洁"要成为每一个学生的自觉行动。

（四）抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的形成。公*公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

二、切实加强学校少先队**建设。

开展好队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队**中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用。

还要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

三、加强安全教育工作，确保学生生命安全。

主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对学生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。

二、结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。

特制订计划如下：

一、健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队**都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

二、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

三、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。

四、开展"好事从我做起"主题教育活动。

五、开展手抄报，普通话，演讲比赛等活动，

三、具体工作安排：

九月份：

一、**学生返校报到，了解学生假期活动情况，进行教育。

二、健全班队委，明确分工。

三、"提高交通安全意识，提高自我保护能力"活动。

四、对学生进行行为习惯养成教育。

五、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

一零月份：

一、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。

二、开展手抄报比赛等活动。

三、做好"十一小长假"的安全教育工作。

四、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

五、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

一一月份：

一、加强阅读指导，开展阅读、普通话、演讲比赛。

二、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。

三、班级联欢活动。

四、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

一二月份：

一、抓好复习，参加期末考试。

二、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

三、做好学期末总结，写好操行评语。

四、指导少先队员的寒假生活。

下学期少先队辅导员工作计划三篇（扩展五）

——少先队辅导员工作计划一零篇

新任少先队辅导员工作计划第八篇

时光总是悄然而逝，一晃我在教育岗位上已经工作第十五个年头了。回眸十几年来，我用真诚执著的爱对待每一位学生，用朴实无华的情描绘着自己梦想的画卷。神圣的三尺讲台又铭记着我多少心*，执著的爱、无悔的追求伴随着我走向每一个起点。新的学期将会对人是一次新的挑战，本学期计划如下：

一、大胆放手，培养小干部

一个班集体是否有团结向上的凝聚力，不但要靠老师和同学们的一致努力，还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强，所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。

开学的第一天，我把班干部的职务写在黑板上，并提出竞争上岗，要求自愿报名，每个同学都可以报名当班干部，同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况，等给大家一段互相观察讨论的时间后，*选举产生班干部，这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪，同时符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。

小干部们选出来了。我告诉他们，这可不是戴个标志牌那么简单，凡是有为班集体抹黑的，将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”，极大的促进了他们的工作积极*，“火车跑得快，全靠车头带”，小干部的积极*感染着同学们，榜样的作用激励着同学们。

二、少批评多鼓励

教师这一职业是特殊的，因为他面对的是一群活蹦乱跳、好奇无知的孩子，他们缺乏对是非的判断能力，需要老师的帮助和指引。所以我在处理班中事件时，总是尽量冷静思考抓住时机进行教育。我班王子睿同学学习成绩中等，和同学关系也很融洽，但是就是不遵守纪律，打闹还经常给班里减分。开始时我也和他发脾气，但我发现效果不太好，经过我细心观察发现他很想当体委。

于是我让他当临时体委，这对他的纪律是一次考验，当体委就要以身作则，他有了一定的进步，违反纪律的次数明显减少了。过了一段时间我又发现这个孩子自尊心很强，可是他坐在老师讲桌边好像伤害了他的自尊心，他好像怕大家看不起他，总是大声说话或者出些怪声吸引大家的注意力，我经过再三思考决定让他回到集体的队伍里面去，给他调了座位，果然他变了。我很高兴还不时的鼓励他，他也很注意自己的一举一动有没有违反纪律了。

三、用理解代替惩罚

“人是不可能不犯错误的，只要能正确认识它、改掉它，就是可取的。”那么对于自控能力较差的学生来说，犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救*的事，而应该去包容他们，努力帮助他们，培养他们辨别是非的能力，让他们认识错误并改正它。

所以当我看到学生犯错误时，我总是尽量淡化，为学生留有一定的自尊心，以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不足，上*时有的同学总是说话，我就慢慢的走到他们的身边站一会，他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评，而是用目光告诉他应该认真听讲，学生通常会愧疚似的低下头。长期下来，我和学生彼此理解，班里越来越和睦。

四、帮助学困生树立信心

随着新课程改革的不断深化，对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者，还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困生有足够的耐心和爱心，我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化*雪，爱能打开人们心灵，爱能缩短人的距离，爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离，同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

现在，我觉得自己已渐渐的融化到孩子们之中。他们点滴的进步，会给我带来无穷的欣喜与满足。无论他们走到哪里，都带着我的理想，带着我的祝愿，更带着我的牵挂和执著的爱。我真想化作一对坚实的翅膀，让他们能早日在美丽的天空中翱翔。我还想化作一片绿叶，帮助他们早日长成参天大树，成为国之栋梁。

少先队工作已经到了一个阶段，我们必须出点成绩来，来*我们整个大队部是努力付出的。所以我期待着，本学期在校领导的大力支持和监督下，少先队工作可以大*阔斧的运作，我会毫不犹豫地冲到最前面，势必将少先队的工作作出效果来。

下学期少先队的努力方向，我有以下一些想法：

一、继续搞好选拔新少先队人员以及对队员的培养

本届五年级少先队大队委是我一手培养了一年半时间，可以说现在做得很好。但是还是要考虑学生的升学问题，所以必须抓紧时间培养四年级的大队委了。少先队大队委人才济济，我相信可以平稳过渡。不但如此，还要及时从三年级抽选些优秀的少先队员，慢慢培养，做好下学期工作交接的准备工作。

梯队建设有以下设想：

一、由班主任推荐一些开朗、有责任心的学生作为大队委的候选人。

二、经过演讲的面试后，从中选取一些形象素质俱佳的同学，

三、常规工作中，将以往我在主持的工作交给大队长、中队长，提高他们的管理能力。并且在队员方面让高年级大队委带领新队员学习；有工作时，尽量让三四年级大队委上。

四、对少先队大队委成员的文化成绩计入考核，旨在监督大队委同学顾此失彼。

五、培养优秀的管理人员，提升少先队的能力。

二、将常规检查做出实效

学校的常规检查是重要的，关系到学生良好习惯的养成，对学生的健康成长起一定的督促作用。此项工作不但要做，关键要做好，做出效果。在安排学生检查时，本年级的学生禁止检查本年级，避开*、作假的嫌疑，多人检查使检查工作更具有公正*。每大周开学第一天，利用早读时间开例会，提升思想教育。检查人员不得对工作懈怠，不负责任。对不负责任的大队委学生提出批评教育，不思悔改者，撤销大队委资格。其检查内容有

一、班级的卫生、物品的摆放、

二、餐厅违纪、课外活动期间纪律

三、升国旗期间，穿校服、佩戴红领巾

四、乱丢垃圾与捡拾垃圾现象

本学期，加大与李主任配合力度，*抓卫生纪律两大项。及时检查，及时在广播中通报表扬好的也批评坏的。每天利用广播站，一天一通报，一周一评比。

三、规范国旗班管理

严格按照要求，选取优秀的人员，并进行培训，以及提升思想教育。

制定管理要求，由国旗班班长将人员的表现计入考核。

四、规范红领巾广播站，发挥广播室的作用。

一、负责专门挑选几个音质好、普通话好的学生，让他们负责广播站的播音。其他人员不得随意进入广播站，不准随意广播。

二、主要在两个时间段播音，第一个时间段是在课间*做完后，主要播少先队的检查结果：各班的卫生、物品摆放、以及做*的好坏，第二个时间段是在下午放学后，这时主要播放好人好事、寻物启事等。广播站的宣传是为学生提供正营养，正能量的地方，使学生明白前进的方向。这些内容的播放为学校创造了一个正大的舆论环境。

三、广播站除了播放好人好事外，还播放以安全为主题的安全防范、防溺水、安全用电、安全自救等相关常识，这些知识的普及，为孩子正常的学习、健康生活提供了强有力地保障！

四、播放经典歌曲，弘扬*红歌。

丰富的校园生活，也会给孩子一个多姿多*的世界，广播站及时播放儿童经典歌曲、红歌。使孩子从不了解到会唱又有一个新的认知过程。让他们在红歌中成长，明白当今的幸福生活来之不易！

五、搞好少先队活动，提升少先队形象

一、下学期精心准备活动，活跃少先队氛围，提升少先队形象。

二、多进行少先队大队部的宣传，

三、少先队大队委严格要求自己的言行举止，切实做好表率作用。

国旗班管理细则：

一、每位队员有二零分，扣完后经班长与我商议，决定队员去留。

二、由班长负责考核队员，不能及时参与升旗扣一分

三、升旗期间，不庄重严肃，动作不规范扣一分

四、国旗班衣帽自己整理规矩，做不到一次扣二分。

一、配合班主任抓好学生的思想*教育工作，确保学生思想稳定

一、配合学校认真组织学习，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

二、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。

同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找二—三名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早*、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。

三、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。

四、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、*抓学生管理，形成良好的院风和学风

一、校风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极*；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合*校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了校风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的学风的形成。

二、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动*、积极*，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，开展一系列丰富多*的文体科技活动，活跃学生的课外生活。

三、以丰富多*的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质

一、以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个*特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰；同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，受到了学生的一致好评。

二、我们还组织了一些课外活动，如小司仪比赛、美术绘画比赛、知识竞赛、器乐大赛等，我们将举办形式灵活多样的各种活动，旨在不断提高学生的综合能力。

新学期，我将继续坚持以《xx学院学生手册》为指导，结合运输与经济管理系的*实际，全面推进“三风”建设，*抓“四率”，努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培养学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，针对学生工作的特点，现根据自己的客观实际，提出本学期学生工作思路如下：

一、安全问题

安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分为三个方面：

一、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行（主要是针对目前h一n一疫情，班级预*员的指定），信息机构的建立与运行等，首先保*人身安全不受伤害，其实保*对于班级情况的掌控与了解，信息反馈的顺畅。

二、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，通过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全，掌握进程，及时进行心理咨询，保*心理健康，进而保*全部的安全。

三、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部，争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样，不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。

二、新生工作

本学期，由于工作需要，成为xx级新生辅导员，在配合学院迎新工作的同时，完成以下几个任务：

一、在系部领导下，耐心、细致做好新生接待工作，给新生和新生家长留下好的大学印象。

二、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作，不断提高学生的*觉悟和思想认识水平，希望通过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯，成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。

三、迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感，从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。

四、建立并落实班委工作制度，一开始，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度；要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查，了解同学们的实际情况。

五、督促《学生手册》的学习，要求人人过关六、抓好同学们从中学到大学的角*转变工作，通过座谈、咨询、讲座等方式，帮助新生进行职业生涯规划，制定三年的学习计划，促进新生尽快适应大学生活。

七、做好“九个一”工程（见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个*长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职）

八、配合学院、系部组织的各项工作。

三、学风建设

宽松*的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上，通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，逐步养成良好的学风，具体工作如下：

一、完成各班班级口号征集，制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。

二、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

三、坚持做到经常*的随堂听课，积极及时与教研室老师交流、沟通。做好*教师与同学们的桥梁。

四、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个学生的特长，积极鼓励，侧重培养。

四、人文氛围

努力构建*的人文氛围，是一个长期而且系统的工程，个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面：以人为本、文化氛围、积极表达。

一、以人为本更是一种素质的体现，充分尊重每个学生*、自主、人格、*格等等。把大学生看作一个完整的人，而不单纯是个学生，给学生们充足的自由空间，鼓励个*的同时，积极地引导。

二、文化氛围并不是个虚无的概念，而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍，促进自己的修养素质，也读各个*各个学科的书籍，扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化氛围。

三、表达有两种方式，口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会，并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力，同学们不一定要能写小说、诗歌，但一定要能写工作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。

五、服务工作

“我们的工作就是服务，服务无大事，细节定成败；完成职责内工作，把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念，引用到我个人的工作岗位，就需要完成具体的几项工作：

一、贫困生是我们学生中一个特殊的群体，除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，严格按照相关规定，公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外，更要帮助他们树立自信自强的观念，诚实诚信的品质。

二、全面、正确、客观地了解学生、评价学生，认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。

三、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。

四、通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。

五、做到生活上关心学生，及时协调学生的课程冲突、变化的问题，对于学生提出的各类问题，及时解决。

六、提升自己

不断提高自己的综合素质。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，争取做学生的“人生导师”，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素质得到全面提高。

七、特*创新

一、构建学生学业预*系统

二、计划在新生中推行读书工程，促进同学们自我学习（其中包括向学生推荐读书书目；指导学生写读书笔记和读后感；开展主题征文比赛；试开展周末*活动；以演讲、辩论为组织形式，培养学生思辩能力。）

这七个方面，将是我工作的主要思路。除此之外，沟通平台的方式开发、学生干部的发现与成长，培养学生*思想、促使学生开阔自己的眼界等为主线外的支线。这些方面都需要在实践中不断地的思考，当然，也会依据现实情况会进行适当调整。

我有一种教育理想，也许只是个简单的目标，即希望能带出一届才华横溢、敢说、敢做、敢当的学生，别无他求。也许理想化的东西会遇到现实地不断腐蚀，但我心不会改变，面对挑战，我会坚持下去，面对挫折，我会坚持下去，我希望若干年之后我真的有这样一届学生！

一、指导思想

本学期我以学校、系工作计划为指导。树立“以人为本，德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题，深化爱国主义教育，加强行为规范教育。以班级为载体，做好德育工作的渗透和行为养成，并深入进行学习。在新学期中要不断努力，不断前进，以树立起良好的班风和学风。

二、具体工作内容、措施

（一）加强班级常规管理：

一、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度，负责各项考勤，并及时上报，每两周举行一次班级例会，每周举行一次班干部会议。

二、开展一帮一结对子活动，老生班带新生班，树立良好的班风与学风。

三、认真组织每周一的升旗活动，通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动，增强学生的爱国主义责任感。

四、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动，并加强“大学生安全”教育，以学生发展为本，深入开展“创良好班风，建*校园”活动，重新布置班级阵地，结合各种活动创设特*园地。

五、结合教师节、*节，开展尊师敬师、爱生重教，团结友爱的传统教育，并在学生中评选，宣传先进事迹。

六、做好*流的防控工作，严密布控，责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

七、配合学校做好各种检查的准备工作，利用这个契机对学生进行爱校教育。

（二）继续加强行为规范教育

以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向，以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

一、以日常行为规范要求每位学生，加强道德规范教育，努力做到“自立自强、*班级”。重点一日常规、行为规范养成教育，创设良好班风，学风。

二、加强基础道德教育

基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关知识，对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持队会、晨会，并认真作好记录，提高自我评价的自觉*和能力。

三、体育卫生工作

（一）爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。

（二）培养良好的卫生习惯，营造优美、整洁的校园环境，坚持每天检查教室、环境卫生，禁止学生带早点进教室的现象，严禁乱扔纸屑杂物；定期抽查宿舍，确保良好的生活环境。

（三）加强早*检查，增强学生体质，并确保出*质量和效果。

（四）加强太极拳的练习，展示大学生综合素质，为xx杂技节开幕献礼。

上述措施只是对我在本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评，指正。

新任少先队辅导员工作计划第九篇

一、指导思想

认真学习****、*思想、*理论，认真落实*精神，全面落实“十五”计划，根据学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况，积极深化素质教育，全面提高教育质量，优化育人环境，努力提高自身素质，**执教，以德治班，全面育人，与时俱进，开拓创新，争取更大成绩。

二、工作重点

一、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

二、以丰富多彩的少先队活动鼓励学生开展雏鹰争章活动;

三、定期进行行为规范教育

四、丰富课余生活，培养兴趣，鼓励学生积极参加课余活动;

三、具体工作和措施：

(一)开展“手拉手”红色行动。

在上学期与青海称多县完全小学四年级(一)中队结对子的基础上，继续在精神上、物质上帮助他们。要求学生能做到每月互通一次书信，互相交流学**、生活上的情况。帮助远方的小伙伴度过生活学**的难关。做好“手拉手”光荣册的记录和展评工作。从而培养队员们的爱心。

(二)开展“好习惯伴我成长”的绿色行动。

在开展“好习惯伴我成长”变废为宝的活动。以雏鹰小队为单位，自设课题，搜集资料，了解废电池的危害，了解生活中的“一度电、一粒米、一张纸、一滴水”等的用处和意义。制作成探究报告在中队中交流，鼓励学生大胆创新，勇于探索，发挥主动，从而使学生能得到充分地锻炼。

(三)开展“快乐中队创建”的蓝色行动。

结合“中队是我家”的环境设计大赛，推出中队中的一批红领巾小当家，从而增强队员们对中队集体的向心力。与二(一)中队开展“红绿领巾大带小”的建友谊中队活动。制定联建快乐中队方案，设计携手计划，开展课间、午休以大带小的“快乐游戏文明课间”活动，形成快乐xxx的中队集体。

(四)开展“我是学习小主人”的紫色行动。

结合升入毕业中队的契机，教育孩子自觉学习，学得主动，学得扎实。从每天的作业时间开始，作好统计，学会总结，不断进步。使良好的学习氛围在中队中形成。

新任少先队辅导员工作计划第一零篇

面向充满生机与活力的二十一世纪，走向素质教育，是时代赋予我们的历史职责，更是新时期少先队工作面临的.新挑战。作为一名少先队辅导员，我深感肩上责任之重大。辅导员工作是多方面的，它既要求辅导员立足现实，努力搞好实际工作，又要求辅导员着眼长远，不断提高班级管理水*，使之得以长足发展。我作为一名普通的辅导员学生的知心朋友，努力从小事中做起，扎扎实实，一步一个脚印地搞好少先队员工作：

一、让集体**精神在学生心中生根发芽。

如今的儿童大多数是独生子女，其家庭教育往往采用“封闭式”教育，与同龄人的接触交往的机会少，使得他们待人缺少热情，遇到困难没有勇气，行为自制力差，做事没有责任心，面对这样的情况，我作为一名新世纪的辅导员，充分发挥班集体的这个自我教育的大熔炉，以集体**精神为支柱，开展一系列活动，在孩子们心中牢牢地扎下了集体**的种子，他们和集体同舟共济，一起驶向成功的彼岸。

二、加强社会实践活动，关注学生的个性发展，深化少先队素质教育。

一、良好的行为道德，在体验中形成。

水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中点滴积累，逐步养成；发生在孩子身边的人和事，往往对他们的影响更为直接、具体。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美，在点滴小事中培养良好的品德，激发美好的情感，是体验教育的功能所在。在开学初的日子里，着力于加强学生的日常行为规范的训练。

二、实践的能力，在体验中强化。

素质教育的核心是培养全面发展的一代新人。“练就一双勤巧的手”，“实践出真知”，这是少先队教育一贯倡导的思想。少先队有目的、有计划的培养队员们的劳动习惯，注意拓展劳动体验的内容，以生产劳动、家务劳动等几方面入手，在班级里坚持每天“三扫两检”**，**队员开展各种劳动体验活动，使队员在自我服务、自我教育、自我展示中体验苦与乐，失败与成功，在一个个实践岗位上收获着进步的硕果。

三、继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。一学期来，面对即将毕业的孩子们，我坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队**充满活力。

一、坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的*下，在雄壮的**声中聆听着**下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。

二、成立红领巾值勤岗，检查督促队员的一言一行，检查班级的洁、齐、美，使我班“文明之花”常开。

三、坚持“学生自主创办黑板”**。

由学生自己组稿，版面设计，书写黑板报，既起到了宣传教育作用，更培养了学生的能力。

四、坚持召开主题班会。锻炼学生能力，对学生定期进行思想道德教育。

五、坚持做好每周和每天的安全教育工作、提高的学生的安全意识和正确处理安全问题的能力。

作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员，我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业献上我的忠诚。少先队工作是一项繁杂而艰巨的工作，任重而道远，我还将在今后的工作中不断学习，不断地总结经验，探索新时期下的少先队工作，做出更大的成绩。

——中队辅导员工作职责三篇

新任少先队辅导员工作计划第一一篇

七月三日-七月一二日，云南省二零xx年暑假少先队辅导员培训班开班仪式在云南省工青妇干校举行。

举办少先队辅导员培训班对于贯彻落实好团的*精神具有非常重要的意义。少先队辅导员是崇高的职业，是少先队员的亲密朋友，是推动少先队工作发展的关键力量。广大少先队辅导员要切实增强做好少先队工作的责任感和使命感，服务少年儿童健康成长，为实现**民族伟大复兴的“*梦”、富民强滇的“云南梦”做出贡献；要切实探索做好少先队工作的方式方法，用少年儿童喜欢的方式设计活动、谋划工作，把有意义的事情做的有意思；要切实提高自身的理论素质和工作水*，把少先队工作作为一门科学去研究，掌握其规律性，创新创造，适应新形势对少先队工作的新要求。参加培训的辅导员要深刻认识学习的重要性，集中精力认真学习。学习中自觉做到理论联系实际，结合当前少先队工作和个人的实际潜心学习、用心思考、深入交流，把学习的收获用以推动少先队工作取得新发展。此次培训主要侧重于少先队鼓号知识技能培训，为我们授课的是云南省少先队总辅导员唐顺**师。培训中鼓号队的技能训练可谓是最有趣的。培训伊始，唐老师说只用二五分钟就能让我们把号弄响，两个小时就能训练出一支一流的鼓号队，当时我们都不信，然而事实胜于雄辩，唐老师的少先队鼓号演奏速成训练法让我们所有参训辅导员不由得不信。在第一天的培训中，唐老师只用了半天的时间就让我们所有参训辅导员能整齐的把《出旗曲》。

此次少先队辅导员培训班为期一零天，由省少工委和省工青妇干校共同举办，全省各地三零零余名少先队辅导员参加培训。培训班以传达学习团的*精神、少先队理论和技能等为主要内容，分设少儿舞蹈和少先队鼓号两个班。期间，还将邀请省内著名的少先队工作专家就少先队活动设计、**、少先队辅导员自身素质提升、青少年心理等专题进行辅导和培训，**开展“红领巾相约*梦”模拟少先队会等活动，帮助进一步提升少先队辅导员综合素质。

新任少先队辅导员工作计划第一二篇

一、指导思想：

依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以课内渗透为主题，课外延伸为增长点。坚持热爱*，深入开展爱国**、集体**和****教育。提倡道德规范：爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献切实帮助队员做到以德育人，德智并举，探究发展，学会生存。学会做人。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

二、工作目标及要求

在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。新学期，着重培养少先队员良好的行为习惯，从而提高自己的全面素质。

日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。

三、具体工作内容、措施

（一）体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。

一、深入开展理想信念教育

本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将**同学**、红领巾等知识的关于，使民族精神代代相传等活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国**和传统美德为主题，利用教师节、中秋节、***、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。

二、加强少先队队**队伍建设。

（一）加强少先队阵地建设。建立好少先队**网络，明确分工和职责。加强少先队理论的研究，以促进少先队科研水*的整体提高。继续进行流动红旗的评比活动，促进学校常规管理工作的提高，努力使少先队工作**化、规范化。

（二）加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影，增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。

（三）在老师的指导下，有序开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。

（四）继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队**自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和**化。

（五）以五爱教育为基本内容，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养队员愿意做小事，学会做小事。树立良好的队风与学风。

（二）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成

以帮助队员学会做人、学会生存为方向，以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。

一、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

**学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以好习惯伴我快乐成长为主题，以三管六不，三别四带（三管六不：即管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪；三别：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；四带：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。）为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。通过强化常规工作的检查、评比**，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

二、抓好学校常规，创建积极向上校风。

继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查**，提高值日质量，严格执行对红领巾**检查进行分工落实，加大检查力度，每周一总结，及时反馈教育，通过红领巾**岗活动促进我校精神文明建设。在学校营造学礼仪、讲文明、懂礼貌的氛围，有效培养学生良好的行为习惯，打造**的校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式，把**下讲话作为学校德育工作的重点，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

三、安全教育

深化拓展安全教育，进一步联合派出所、村联防队等****，以安全伴我行活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创**班级的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。

四、发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

新任少先队辅导员工作计划第一三篇

新学期，我将继续坚持以《XX学院学生手册》为指导，结合运输与经济管理系的专业实际，全面推进“三风”建设，狠抓“四率”，努力提升个人工作水*，在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培养学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，针对学生工作的特点，现根据自己的客观实际，提出本学期学生工作思路如下：

一、安全问题

安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分为三个方面：

一、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行（主要是针对目前H一N一疫情，班级预警员的指定），信息机构的建立与运行等，首先保证人身安全不受伤害，其实保证对于班级情况的掌控与了解，信息反馈的顺畅。

二、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，通过大规模心理**，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全，掌握进程，及时进行心理咨询，保证心理健康，进而保证全部的安全。

二、新生工作

本学期，由于工作需要，成为xx级新生辅导员，在配合学院迎新工作的同时，完成以下几个任务：

一、在系部**下，耐心、细致做好新生接待工作，给新生和新生家长留下好的大学印象。

二、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作，不断提高学生的**觉悟和思想认识水*，希望通过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯，成为有理想、有纪律、有知识、有修养的***大学生。

四、建立并落实班委工作**，一开始，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作**；要求团支部*每学期始末对班级同学进行一次思想状况**，了解同学们的实际情况。

五、督促《学生手册》的学习，要求人人过关转变工作，通过座谈、咨询、讲座等方式，帮助新生进行职业生涯规划，制定三年的学习计划，促进新生尽快适应大学生活。

七、做好“九个一”工程（见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的*台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职）

八、配合学院、系部**的各项工作。

三、学风建设

宽松**的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上，通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，逐步养成良好的学风，具体工作如下：

一、完成各班班级**征集，制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。

二、继续坚持晚自习**。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学**惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

三、坚持做到经常性的随堂听课，积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。

四、**各班级积极参加系内、学院**的各项活动，同时观察每个学生的特长，积极鼓励，侧重培养。

四、人文氛围

努力构建**的人文氛围，是一个长期而且系统的工程，个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面：以人为本、文化氛围、积极表达。

一、以人为本更是一种素质的体现，充分尊重每个学生**、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人，而不单纯是个学生，给学生们充足的**空间，鼓励个性的同时，积极地引导。

二、文化氛围并不是个虚无的概念，而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍，促进自己的修养素质，也读各个专业各个学科的书籍，扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化氛围。

五、服务工作

一、贫困生是我们学生中一个特殊的群体，除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，严格按照相关规定，公正、公*、公开地统计出各班级贫困生名单之外，更要帮助他们树立自信自强的观念，诚实诚信的品质。

三、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。

四、通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。

五、做到生活上关心学生，及时协调学生的课程冲突、变化的问题，对于学生提出的各类问题，及时解决。

六、提升自己

七、特色创新

一、构建学生学业预警系统

二、计划在新生中推行读书工程，促进同学们自我学习（其中包括向学生推荐读书书目；指导学生写读书笔记和读后感；开展主题征文比赛；试开展周末影院活动；以演讲、辩论为**形式，培养学生思辩能力。）

这七个方面，将是我工作的主要思路。除此之外，沟通*台的方式开发、学生**的发现与成长，培养学生**思想、促使学生开阔自己的眼界等为主线外的支线。这些方面都需要在实践中不断地的思考，当然，也会依据现实情况会进行适当调整。

新任少先队辅导员工作计划第一四篇

本学年因为工作需要我担任了三年级大队辅导员工作，我的担子重了，任务多了，可我告诉自己：我年轻，缺乏辅导员工作的经验，所以我要虚心学习;但正因为我年轻，有活力，所以我有工作的热情，我相信我能做好!

今天坐在这里简单的将本学期第一学月的大队工作汇报交流，也请各位**前辈指导并提出宝贵意见：

本学月的工作主要是组建年级大队**：

一、按学校的要求，**并成立了礼仪队。

礼仪队主要是负责每天早晨师生进校时的问候仪式，这同时也是整个学校的面子工程。针对上学期礼仪队存在的一些问题，我重新组建了队伍，在三年级各班精心选出了责任心强，形象佳的同学一八人，利用周五下午放学后进行**培训，主要作好这些同学的思想工作，使他们认识到成为礼仪队员是非常光荣的，但要成了一个合格的礼仪队员也需要很强的责任心。并就此给礼仪队制定了队规：

一、礼仪队分为AB两组，按周进行轮流值班。

二、轮到值班的队员，每天早上要穿校服，戴红领巾，披授带按时(八点一零分前)到岗，由组长点名作好记录。

三、上岗时，队员们精神要好，动作要规范。

四、如果有队员确实因事耽误，要提前给辅导员请假。

五、每周五放学后该周礼仪队开会，由组长小结本周工作，辅导员酌情奖惩。通过这一系列的措施，本学期礼仪队的工作开展有声有色，深受师生欢迎。

二、成立了年级一一零。

我们年级成立一一零的目标是为了进一步加强对本年级学生在安全，卫生，行为习惯，学习等各方面的管理。因此这些一一零小**都是由各班班**推荐出来的有一定管理能力对工作认真负责的学生。我对我们年级一一零的的工作做了如下分工：

一、安全方面：

第一、楼层安全。因为我们年级各班分布在三个楼层，学生上下楼层存在着安全隐患。因此我们在做操放学的时间在每个楼层的转角处都安排了一一零小队员维持秩序，对**学生当场提出批评，并做好记录，并及时向班**反馈。

第二、课间安全。为了有效防止学生在课间活动时发生不安全事故，我们在班级所在的楼层分别设立了一一零**岗，由一一零学生轮流值勤，协助教师加强课间时段的安全管理，有效的杜绝了不安全事故的发生。

二、卫生方面：

第一，是对各班级环境卫生的检查**，每天中午定时**一一零小**对各班的卫生(主要包括地面是否清洁，桌椅摆放是否整齐)进行检查并做好记录。

第二、各班一一零小班**每天对自己班的同学的仪容(包括头发，指甲等)进行检查，对个人卫生差的同学要及时提醒并督促其改正。

三、学**惯方面：

在年级各班之间评比早晨自觉读书和中午认真作业习惯最好的班级，由年级一一零检查记录并做出评比结果。

当然，我们年级一一零的管理也是比较科学合理的，我们定在每个星期一的早晨召开一次全体小班**会，布置安排本周的各项工作任务和注意事项。每周五召开一一零工作小结会，总结本周工作情况，并对工作负责，公正履职的小**进行表扬，对存在的问题及时**，并提出要求。同时也鼓励小**提出对一一零管理的合理化建议，使孩子们的责任感和管理能力都得到了很大的提高。

总之大队工作围绕学校的要求在加强学生各方面的管理打下了坚实的基础，也为我们下一步更好的开展大队工作取得了可喜的经验。我将在接下来的工作中，根据本年级学生管理工作的实际，将工作做得更好，更扎实!

新任少先队辅导员工作计划第一五篇

作为一名年轻的少先队辅导员，在工作中必须坚持"以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为**，以活动为载体"的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生**的综合素质和服务水*，并积极开展有利于学生健康成长的各项动力。

一、配合班**抓好学生的思想**教育工作，确保学生思想稳定。

一、开展爱国**教育、****教育和集体**教育。以爱国**教育为主线，深入开展世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些**的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的'思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导"爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找二—三名学生个别谈心，有计划、有目的地**了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。

二、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。

三、不断加强学生的安全教育。始终坚持"以人为本、安全第一"的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风。

一、校风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对**学生的处理，及时、公正、公*。同时，结合**校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了校风建设。另一方面，进一步完善**，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水*。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的学风的形成。

二、学生**的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次学生**例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生**的**能力和服务水*，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃学生的课外生活。

三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质。

以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰；同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，受到了学生的一致好评。

作为一名少先队辅导员，个人认为，既要管理好学生的行为习惯，学校的卫生打扫等常规工作外，更重要的是配合各班老师处理好班级发生的各类事情，解决班级老师不能及时解决的问题，处理好教师与学生之间的关系，做一个学生与教师、教师与教师、**与**之间沟通的桥梁。

新任少先队辅导员工作计划第一六篇

一、学生情况分析

本班学生四二人。其中一名学生来自乡镇。二位学生的家庭父母离异，**生活让他们还没有养成很好的自理能力。但有的学生学**惯较差，基础也不好，两极分化明显，成绩不好的学生相对来说，家庭教育很不理想，来自父母的心灵，学**的关心不够，在新学期中希望同学不断努力，作为队辅导员，我会给予他们更多的关心，依据学校德育实施计划，加强队员行为规范教育，深化爱国**教育，做好德育工作的渗透和迁移，树立良好的队风，争取不断前进。

二、指导思想

依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。坚持热爱*，深入开展爱国**、集体**和****教育。提倡道德规范：“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存.学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

三、具体工作内容、措施

(一)德育以学生“自主与责任”为主题，不断深入爱国**教育。

一、规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增强队员的爱国**责任感，加强歌颂****的教育。

二、开展以“自主与责任”教育，以队员发展为本，培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，加强“自主与责任”教育。

三、结合劳动节、建军节、、儿童节不断开展热爱劳动，热爱祖国.爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统教育，并在队员中评选积极分子，宣传先进事迹。

四、以队员“学会给予，学会关心”的指导思想，制订主题队会内容。作为队**加强指导。

五、以“五爱教育”为基本内容，从认识自我做起：认识自我存在的`价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养队员愿意做小事，学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动，树立良好的队风与学风。

(二)继续加强行为规范教育。

以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向，以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。

(一)根据本队特点，有目标、有措施，创设自己的特色队。根据我队以往的表现以及队员的弱点，我队决定成立阅读特色队，在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水*和作文水*。

(二)由于我队以前的行为规范较差，在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。

(三)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好队风。好人好事坚持天天记。

(四)爱护公共财物，每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

(五)培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。

(六)广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会，培养集体**观念。

(七)眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待每周的健康教育。

(八)星级评比活动本学期照常进行。

新任少先队辅导员工作计划第一七篇

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设**的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标

一、继续对学生进行爱国**教育、集体**教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

二、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

三、积极参加学校**的各项活动，使学生在活动中受到教育。

四、形成团结向上的良好班风，班**分工明确，提高学生的管理能力。

三、重点工作

一、健全班**管理，继续培养一批能干的班**，寻找第二梯队，激发学生的潜能。

二、健全班级**，让学生自行管理、**，使他成为一项长期有效的措施。

三、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。

四、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

四、主要工作

一、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班**表现确定班**分工。对于学生的日常行为，班**做工作记录，及时记在家校本上，每周五班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用中秋节、***、元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

二、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。

（一）课堂纪律

严格遵守课堂“四管”，如果有违反纪律的现象，由课**记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无**现象五星，**一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一检查个人卫生，*时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。

（二）班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生**岗，由卫生委员负责，带领卫生员进行检查与**。对于主动、及时打扫卫生的同学

或小组，进行表扬加星。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

三、重视班**的培养。

班级管理光靠班**一人是不够的，班**是班级管理的小助手。

四、家校结合，分类施教。

（一）经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。

（二）对于学习后进生，每节课都要**，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

（三）对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班**。

（四）经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

新任少先队辅导员工作计划第一八篇

一、指导思想

本学期我校少先队工作将在市教育局德育工作和学校工作的引领下，结合本校的实际情况、特点，以实践体验作为德育工作的突破口，培养队员自主管理能力，志愿服务意识等。有计划地开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、德育工作重点

学校努力在“校园设施出**、文化活动出成果、**建设有特色”上下功夫，不断深化“静态的校园文化、多彩的班级文化、灵动的活动文化、人文的管理文化”的内涵，使文化建设成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体。

一、抓好一个课程——德育活动课程。

二、贯穿两条主线——成长银行、现代班集体建设。

三、落实三大阵地——课程阵地、家校共育、志愿服务。

本学期学校将对班队、心理、夕会、乐娃红领巾广播、出彩永小人等课程进行系统的规划，做到教育有专题，训练有重点，活动有抓手，大力提升常态活动课程的效率，为学生的养成教育创设多姿多彩的课堂环境。

家校共育已成为学校开展德育工作的重要突破口，为此学校将尽早谋划，充分发挥家委会的主导作用，全面推进家校共育工作。一方面我们要持续开展家长会活动、定期家访、家长开放日、家委会定期活动；另一方面，学校会更关注家庭教育中的优秀典型，对优秀典型加以表彰，并加以总结和分享，以此提升全校的家庭教育工作。

四、关注四支队伍——学生**、家委会、班**队伍、学科教师队伍。每位记住自己要有全员育人的理念，不管在什么工作岗位上，不管执教的是什么学科，我们在和学生交流的过程中都要随时记住自己的身份，谈为学生所仿，行为学生所范。

三、德育具体措施

（一）加强队伍建设

一、开展班**论坛，包括好书分享，教育日记心得分享等。保持少先队工作与时俱进，掌握少先队最新发展动态，了解少年儿童教育发展的最新成果，不断增强对*的路线方针的深入理解和把握，教育引导服务好少年儿童。

二、组建班**赛课团队。形成一人上课，团队帮忙，荣誉共享的班**团队。带班**多参加各个学校德育共同体活动，*时要求班**多听班会课，心理课，班队课等，提高好课意识和上课水*，改变怕赛课，怕上砸的局面。

三、有意识的培养校级优秀德育骨干人才，尝试以优秀班**实现以点带面的团队发展，为将来培养扬中市德育骨干人才做准备。

（二）抓好常规教育

一、文明礼仪教育。

本学期在一年级开展以“礼仪”为主题的班队活动，通过校园礼仪宣讲，礼仪标兵评选等强化礼仪教育活，同时深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，八礼四仪，****核心价值观。分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。

二、常规管理工作。

落实好周一的升旗仪式，使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。开展**化“出彩永小人”活动，搭建*台让学生展示个人特长。开展常规检查日反馈制，加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查**。

三、重视体艺工作。

（一）全面《实施国家学生体质健康标准》，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。按照上级教育部门的要求，开奇、上足、教好体育课、体育活动课，全面提高体育课的教学质量。扎实落实好学生的每天一小时活动，学做某版新编眼保健操，创编新版排球操，丰富多彩的大课间体育活动。利用学生活动时间，让更多的同学参与到阳光体育活动中来，发展学生的体能，锻炼学生的身体，愉悦学生的身心。

（二）广泛开展形式多样的艺术教育活动，丰富校园文化。加强学生课外艺术兴趣小组建设，特别要关注草编艺术教育项目的推进实施工作，充分调动学生参与活动的积极性，充分展示学生的艺术才能，巩固艺术教育教学成果。

四、班会活动特色化。

丰富班会课的内容和形式。班会课分为主题教育，心理教育，班会活动，志愿行动等。让中队长主持起来，队歌队活动正常起来，常规化搞好班队活动；让志愿服务活起来，走进社区，基地，家庭，特殊人群，让小红帽流动起来；主题教育的主讲人丰富起来，有老师，有家长义工，有学生微班会，有外请的专业人员；心理教育主题和课件进入课堂，团辅和个辅不断走进学生身边。

（三）开展多样活动

一、开展“出彩”大展演活动。每班出**节目参加展演，选择优秀作品进行精加工参加社区巡演。

二、开展节日活动。本学期春季游学活动，毕业班游学活动，清明祭扫活动，少年军校活动，三年级十岁礼活动，六一儿童节等系列节日活动，让学生的学校生活丰富多彩。

三、开展志愿服务活动。学校层面设置志愿岗（文明娃，纪律娃，卫生娃，服务娃，爱心娃）；通过制定班级计划：班级层面每月走出去，拍照摄像，实践动手，交流分享，切实落实志愿者活动。

四、开展“祖国七二华诞”活动。以《我为祖国点赞》为内容开展系列活动，对学生进行爱国**教育。通过讲座、回忆、征文、演讲、电影、微视频等形式开展丰富活动。

五、“搏乐娃”争章活动。扎实开展“搏乐娃争章”活动，宣传“搏乐娃争章”的基本操作，将“搏乐娃争章”与学校活动进行有机结合，引领“搏乐娃”起飞。

六、优秀家长评选活动。本学期我校将序列化开展家长学校活动，激发家长主动学习的欲望，指导家长家教方法，引进家长资源，共同帮助学生成长。同时出台优秀家长评选条例，评选出第一批热心教育，**教育的优秀家长。

七、开展阵地活动。充分利用少先队室、图书室、宣传栏、广播站、黑板报、校外辅导站等少先队阵地作用，**开展教育活动；利用社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，培养和提高队员的全面素质。

新任少先队辅导员工作计划第一九篇

一、工作思路

一、切实抓好常规工作：

（三）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

（四）抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计，公*公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

（五）深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学**惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

二、切实加强学校少先队**建设。期初，开展好队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队**中

勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。

三、班队工作。聘请责任心强，有一定少先队工作经验的教师担任少先队辅导员，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队**在德育工作中的作用。

四、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

五、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。

六、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。各校应充分利用重大节日、纪念日，如中秋节、教师节、感恩节、***、元旦节等节日，有计划地**开展形式多样的系列主题教育活动，对广大队员进行爱国**、集体**和**传统教育，帮助他们牢固树立*特色****的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的**和义务，了解少先队**的基本性质和使命，明确少先队员在**中的地位和作用，熟悉少先队的**生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

二、本学期工作安排：

一、安排各班每月出一期有针对性的黑板报，并每月按时进行检查。

二,、**每个星期升旗仪式，并**学生**下的演讲（三——六年级循环演讲）。

三、**少先队参加两次课外活动。

四、发展新少先队员。**一到两次少先队活动。

酒房小学

二零xx年九月二日

新任少先队辅导员工作计划第二零篇

一、指导思想：

少先队春季学期工作计划二零一五年春季我校少先队工作要，以*精神为指导，以团县委的工作计划为思路，坚持全面、协调、可持续的发展观，全面贯彻*的教育方针，贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。认真执行《公民道德建设实施纲要》。突出“以人为本”，大力开展“文明礼仪伴我行，青春动力，**校园，少先队基础知识竞赛”活动，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和**人。促进少先队工作再上新台阶。

二、主要工作及要求：

（一）加强和改进少先队员思想道德建设。

少先队**要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和**开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿**强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国**教育，集体**教育，****教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、**下讲话等形式，开展**传统教育、理想信念教育和爱国**教育。有计划地**学生开展多种形式的**传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。要根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

（二）以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

学校要以少年队**为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

一、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

二、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

三、学校少先队**要重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，**规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。

四、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

五、精心布置学校教师和校园环境，用宣传画、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

六、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。

七、继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”、“红旗班级”评比工作。建立健全值周**，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空调说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的.良好行为习惯。

（三）加强行为规范的养成教育。

开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章**，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、**下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。

（四）开展好示范性工作项目，不断加大服务少年儿童健康成长的力度。

利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七*的生日等节日，有计划地**开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式**少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“*少年儿童**行动”，开展以学习自护知识、培养自护能力为主题的体验活动。

（五）加强少先队的基础建设。

一、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强鼓号仪仗队训练。

二、建设一支强有力的自主管理**队伍。尝试在兴趣小组积极开展争章课，队员在老师的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。

三、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，**开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

四、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队**中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的**和义务，了解少先队**的基本性质和使命，明确少先队员在**中的地位和作用，熟悉少先队的**生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

五、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的**者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想**素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。

六、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。

三、各月份工作要点：

二月份：

一、健全少先队的各级**机构，订好大中队计划；

二、整顿校容校貌；

三、大力开展“好习惯伴我行”的养成教育；

四、开展安全教育，加强自救互救教育；

五、“卫生先进”“纪律先进”评比检查；

六、开展“文明办队”少先队主题教育活动；

七、“文明礼仪伴我行”活动启动。

三月份：

一、庆三八活动：享受亲情，感谢母亲！

二、加强爱国**教育；

三、开展孝敬教育活动；

四、各中队开展植树活动；

五、三月二八日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动（小学生普法安全专题教育）；

四月份：

一、各中队举行系列主题队会（要有活动方案）；

二、接受**传统教育；

三、“节约资源”主题教育活动（大队主题会）；

四、学习《小学生日常行为规范》；

五月份：

一、庆祝五一国际劳动节活动；

二、开展热爱劳动的教育；

三、少先队基础知识竞赛活动；

四、法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育；

五、做好德育工作总结，初选文明礼仪之星；

六月份：

一、举行庆“六一”国际儿童节活动；

二、古诗词背诵表演活动；

三、毕业班举行“告别母校”中队活动；

四、评选“文明班级”；

五、少先队工作总结；

六、制订暑假少先队教育活动方案。

七月份：

一、安全教育、法制教育。

二、暑假少先队活动（各中小队自行安排）。

下学期少先队辅导员工作计划三篇（扩展八）

——二零二二春季少先队辅导员工作计划 (菁选三篇)

新任少先队辅导员工作计划第二一篇

作为一名年轻的少先队辅导员，在工作中必须坚持＂以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为**，以活动为载体＂的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生**的综合素质和服务水*，并积极开展有利于学生健康成长的各项动力。

一、配合班**抓好学生的思想**教育工作，确保学生思想稳定

一、开展爱国**教育、****教育和集体**教育。以爱国**教育为主线，深入开展世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些**的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导＂爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献＂的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找二-三名学生个别谈心，有计划、有目的地**了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。

二、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。

三、不断加强学生的安全教育。始终坚持＂以人为本、安全第一＂的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风

三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质

新任少先队辅导员工作计划第二二篇

我的销售工作计划如下：

一；对于老客户，要经常保持联系。

二；要有好业绩就得加强业务学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式，把学业务与交流技能向结合。

三；对自己有以下要求

一：每周至少要保障有八台机器入帐，在保障有机器的情况下必须保证每台机器的成本以及成本之间的利润，尽量能够保证商用笔记本单台的利润空间不能够底于三零零月之下。家用笔记本必须争取在不亏的其他适当的把自己的利润点数提高点。而且也要必须保证完成笔记本的单台量。

二：经常把自己所做下来的单子和客户记一下看看有哪些工作上的失误有那些地方还可以改进，确切的说就是能不能够还把自己的毛利点提高一点呢，及时改正希望下次还能够做的更好。

三：在和客户交谈当中必须要多了解客户的状态和需求，再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

四：对客户不能有隐瞒和欺骗，这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。

五：要不断加强业务方面的学习，多看书，上网查阅相关资料，与同行们交流，向他们学习更好的方式方法。

六：对所有客户的工作态度都要一样，但不能太低三下气。给客户一好印象，为公司树立更好的形象。

七：客户遇到问题，不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意，让客户相信我们的工作实力，才能更好的完成任务。

八：自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的，你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

九：和公司其他员工要有良好的沟通，有团队意识，多交流，多探讨，才能不断增长业务技能。

一零：为了我们店的销售任务这个月我要努力完成八零零零到一万元的利润任务额，为我们店创造更多利润。

以上就是我这一年的销售个人工作计划，工作中总会有各种各样的困难，请老大多多的指导，共同努力克服。为我们门店做出自己最大的贡献。

一、配合班**抓好学生的思想**教育工作，确保学生思想稳定

一、开展爱国**教育、****教育和集体**教育。以爱国**教育为主线，深入开展*****的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些**的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找二~三名学生个别谈心，有计划、有目的地**了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。

二、坚持做好所带班级广大团员和入*积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

三、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风

宽松**的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。具体工作如下：

一、完成各班班级**、班歌的征集

二、**同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。

三、同学们遇到学**的问题及时与各班导师反映。

三、学生安全工作

一、做好学生的入学安全教育工作

二、在每一次的节假日，提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况，知道各班级未返校人员名单以及原因。

三、配合学院宿管部的要求，每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。

四、服务工作

一、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单。

二、做好思想内向学生的`思想跟踪教育和服务工作。

三、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

四、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

五、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。

六、对于学生提出的各类问题，及时解决。

辅导员的第一重角色是老师。自古师者，“传道、授业、解惑”是义不容辞的责任。所以辅导员应该是学生学业上的导师。第二重角色是朋友。我刚刚走出大学校门不久，如果以一种高高在上的姿态去对待自己的学生，很有可能会令学生产生反感，但如果能够在生活中以一种更为*和的姿态去与学生相处的话，作他们生活中的朋友，收到的正面效果将是不可估量的。第三重角色就是**。能够正确传达学校精神，**好学生活动，引导学生正确思想，管理学生群体日常事务。

在过去的一个月时间里，有些工作已经初见成效，但是面对不断变化的现实环境，随时发生的突发状况，只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里，我将不断提高自身素质，坚持与时具进，不断调整工作思路，及时解决突发问题，与学生多沟通，了解他们的想法，才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作，使学生工作真正落到实处。

新任少先队辅导员工作计划第二三篇

一、配合班**抓好学生的思想**教育工作，确保学生思想稳定

一、配合学校认真**学习，使同学们能够真正了解国家的大政方针**，把学生的思想**到*的路线、方针和**上来。

二、开展爱国**教育、****教育和集体**教育。以爱国**教育为主线，深入开展世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些**的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。

同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找二—三名学生个别谈心，有计划、有目的地**了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的'肯定。

三、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。

二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风

三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质

一、以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰；同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，受到了学生的一致好评。

二、我们还**了一些课外活动，如小司仪比赛、美术绘画比赛、知识竞赛、器乐大赛等，我们将举办形式灵活多样的各种活动，旨在不断提高学生的综合能力。

下学期少先队辅导员工作计划三篇（扩展四）

——少先队辅导员工作计划一零篇

新任少先队辅导员工作计划第二四篇

看到自己的孩子能够加入少先队一定会感到骄傲和自豪，对于孩子的寄语应该怎么说，看看下面的范文吧。

小学少先队辅导员寄语【篇一】

今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞;

今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆;

今天，你们是一个个坚强的“嘎子”，要在这里拼搏。

五一位同学，五一张笑脸，让我们携手共进，创造一个美好的未来!

中队队训：乐学善思，团结拼搏，勇往直前。

小学少先队辅导员寄语【篇二】

俗话说：好的开始是成功的一半!新的学期开始了，这不仅是我们总结过去的好时机，也是我们展望未来，播种希望的开始。春

新任少先队辅导员工作计划第二五篇

一、工作思路

一、切实抓好常规工作：

（三）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

二、切实加强学校少先队**建设。

开展好队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队**中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。

三、关注弱势群体。

要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

四、加强安全教育工作，确保学生生命安全。

主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对学生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。

五、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。

我中队要充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、***、重阳节、“”建队节等节日，有计划地**开展形式多样的系列主题教育活动，对广大队员进行爱国**、集体**和**传统教育，帮助他们牢固树立*特色****的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的**和义务，了解少先队**的基本性质和使命，明确少先队员在**中的地位和作用，熟悉少先队的**生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

二、具体工作安排：

九月份（以养成教育为重点）

一、**队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

二、完善队干值勤**。

三、“送给老师一份乐，体验老师一片情”体验教育活动。

四、养成教育系列训练。

十月份（以爱国**教育为重点）

一、养成教育系列训练。

三、宣传并征订杂志、报刊。

十一月份（以安全教育为重点）

一、养成教育系列训练。

二、一一月九日消防安全日，了解消防知识。

三、一一月第四个星期日是感恩节，各中队**队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人十二月份（以迎新祝福教育为重点）

一、养成教育系列训练。

二、结合“”和慈善日开展青少年思想教育活动。

二○xx年元月份（结束工作）

一、一月一日元旦，倡导每一位队员向同学送上新年祝福。

二、指导少先队员的寒假生活。

新任少先队辅导员工作计划第二六篇

一、不断提高辅导员自身的综合素质

首先需要提高自身的职业素养和业务水*。只有具备了良好综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活中严格要求自己，树立更新知识、与时俱进的思想理念，熟悉本职工作、通晓学校的各项规章**。

二、抓好学生的安全教育工作，确保学生稳定

坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。在*时加强学生的安全教育，使他们在思想上引起重视，养成良好的安全意识。

一. 落实每月班会制，做到经常查寝制。贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。

二. 提前做好节假日班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前，及时了解返校情况。

三、加强学生的思想和心理健康教育工作

认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。

一. 加强法制教育，增强学生的法纪意识和规范意识。

二. 坚持每周至少要找五-六名学生个别谈心，有计划、有目的地**了解学生的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的困难。

三. 定期**各班举行心理班会、心理话剧等活动，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。

四、加强学生日常管理、服务工作

严格按照学生手册上的.有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。

一. 要求学生主动学习，提高学习成绩。班内少数同学*时对自己放松要求，导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩，要求落后的学生进一步端正学习态度，力争本学期消灭不及格现象。

二. 建立健全**机制，利用每月班会，及时**学生到课率、就寝、内务等情况。

三. 加强与学生家长之间的沟通、联系，双管齐下地管理好学生，并做好相关记录。

四. 鼓励学生多参加学院和系**的各项活动，丰富学生的课余生活。

五、加强班**的建设、管理工作

好的学生**可以带出一个好的班集体，班级**是学生工作中的骨干和基石，也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。

一．在本学期初期，对原有的班委进行微调，优化**结构。

二. 加强班级学生**的队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生**的工作积性和主动性，锻炼他们的**能力和管理能力。

三．严格要求学生**，对班**的**现象的查处必须更加严格，发现一起，处罚一起，力求打造一支学习优秀、作风过硬的班**，凸显他们在学生工作中的强大作用。

六、关注弱势群体、建立特殊学生档案

关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特殊的群体，我带了三个班，共一零七人，***近三二名不同程度的贫困生。

一. 配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单，建立贫困生档案，积极为学生争取贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。了解他们的生活和学习情况，认真做好贫困补助、助学金评定等工作；帮助他们树立自信自强的生活态度。

二. 做好思想内向、不善与人沟通这类学生的思想跟踪教育和服务工作。

三. 重视学习成绩不佳的学生，在这方面我打算经常与其家长进行反馈、沟通，双方共同来督促其认真学习，顺利完成学业。

在接下来的工作中，我将时刻提醒自己为人师表，多向有经验的老辅导员学习请教，不断总结工作经验，不断调整工作思路，力争在新学期取得新的成绩。

新任少先队辅导员工作计划第二七篇

作为一位少先队辅导员，热爱学生是一种强大的教育力量，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，下面给大家分享少先队辅导员工作计划，欢迎借鉴！

踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期我将会更加严格要求自己，认真抓好少先队员的工作。

一、指导思想：

以勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队

新任少先队辅导员工作计划第二八篇

为了更好地完成任务，我将合理利用学校的资源，结合学校的工作安排，开展各种各样的活动，不断加强少先队员的建设，努力创建一个工作新局面。我计划从以下几个方面着手：

一、工作思路

一、做好日常工作

（一）环境卫生。每个中队都要**学生做好每天的保洁工作。我们应该努力消除卫生的死点，督促学生有秩序地清洁地面，保持教室干净整洁。

（二）文明。所有的班级都要求学生文明、礼貌、举止得体，在校内外都要加强教育、加强着装、个人卫生、佩戴红领巾的检查。

（三）课堂纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的规定，“礼貌、纪律、清洁”成为每个学生自觉的行为。

（四）特别注意每天的日常检查工作，促进学生良好习惯的养成。把公*公正的评价结果纳入班级的评价中，使学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

二、加强少先队员的**建设

开展良好的团队会议活动，充分发挥少先队员在班集体建设和综合实践课程中的重要作用。积极倡导建设快乐少先队集体，引导少先队员在**中努力学习，快乐生活，全面发展。充分发挥宣传板教育的作用。

要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭子女的教育管理，采取切实有效措施，做好学习困难学生的转化工作。

三、加强安全教育，确保学生安全

主要以安全法律法规为主，以安全知识为内容。根据学生特点，有计划、多形式地开展法律法规和安全知识教育。

二、日常管理

一、完善班组委员会，明确分工，提高学生管理能力。开学时，原班组委员会进行调整，让各班组**发挥各自的作用，带领班级认真学习每一门学科，做好各项活动。

二、抓好学生的行为习惯，使学生成为有礼貌、卫生、文明、有纪律的好孩子。

三、加强学生的集体意识和团队精神，培养学生的集体荣誉感。

四、开展以“从我做起”为主题的教育活动。

五、举办手抄报、普通话、演讲比赛等活动。

新任少先队辅导员工作计划第二九篇

一、指导思想

以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、本期主要工作

一、加强少先队基础建设

加强学校辅导员以及校内队伍建设。少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。加强少先队小**队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。**班队**培训，建全队委学习、交流**。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪**岗、开展光荣升旗手活动，努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

二、建设一个基础扎实的少先队活动阵地

建好“绿化”校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

三、坚持不懈做好各项常规工作

抓好少先队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过“我爱我家”红领巾文明礼仪**岗每日进行的检查督促。抓好少先队各项常规评比考核，每日对队员的行为规范进行的检查。

抓好每周一次的升旗仪式。做好“争当光荣升旗手“活动、对护旗手、以确保高质量完成升旗仪式。

新任少先队辅导员工作计划第三零篇

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，以少先队的中心工作为重心，结合本班级学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力；把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风；把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，同时贯彻国家环保**，通过一系列有针对性的主题活动，深入开展环保教育，培养学生良好的环境意识和良好的环保习惯。

二、班级基本情况和目标

我班共有学生四二人，其中男生二八人，女生有一四人。本班基本情况如下：学生的责任意识（包括对自己的学习、生活的自我承担的能力）比较薄弱，学生的班级凝聚力也较差。但是，作为男生多的班级，在行为规范上、在纪律上却是存在一定的问题，做事、处理问题都显得较粗放，在学**容易出现倦怠，做事易半途而废。学风还是略显散漫，班级的学习战斗力较弱。因此，本学期我中队确立基本目标：建立一支有进取心的具有强大责任心的班级，强化纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风。

三、具体工作和措施

一、深入细致地对学生进行思想品德教育，提高学生自身的责任意识和学生个人纪律的严谨性以及做事的规范性，让其认真、用心对待学习和生活。

二，对学生进行针对性的`主题教育，切实抓好学生日常学习工作。

三、加强学生的行为习惯养成教育，让其成为有礼貌、讲诚信、守纪律、讲卫生的好学生。

四、健全班委体制，明确分工，提高学生的管理能力。定期指导、评价和开展班**工作。

五、建立“一帮一”辅导体制，学生互助上进，勤学争优。

六、加强环保教育，培养学生的环保意识，让其争当环保小公民。

七、加强学生的情感交流以及集体凝聚力以及培养学生的良好的情感素养，有针对性地开展“我为他人做件好事”的活动。

四、班级各月份主要活动内容

二月份：

新任少先队辅导员工作计划第三一篇

一、指导思想

二、本期主要工作

一、加强少先队基础建设

二、建设一个基础扎实的少先队活动阵地

建好“绿化”校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

三、坚持不懈做好各项常规工作

抓好每周一次的升旗仪式。做好“争当光荣升旗手“活动、对护旗手、以确保高质量完成升旗仪式。

三、具体工作安排

二月份：做好计划

一、制定少先队工作计划。

二、召开少先队员会议，布置新学期少先队工作计划。

三、“新学期载着春天的希望一起努力”及“做文明学生”活动启动仪式

三月份：播种希望收获明天

一、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。

二、开展“帮助别人，快乐自己”系列教育活动，与学雷锋密切联系，从身边做起，向社会延伸。

三、**好学生，“三月一二日植树节”进行感恩大自然实践活动。

四、评选少先队队员升旗手训练。

五、三月二八日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。

四月份：播种文明收获快乐

一、“文明礼仪伴我行”活动启动。开展“三别、四带、五无”活动。“三别”：即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;

“四带”：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会;

“五无”：地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话。

二、“清明节”感恩教育活动，主题队会。

五月份：劳动光荣动手动脑

一、庆祝五一国际劳动节活动。

二、“我是快乐少先队”主题队会展示。

三、各班评选“我是优秀少先队”进行表彰。

四、筹备“六一”庆祝活动。

六月份：努力学习快乐迎考

一、庆祝国际“六一”儿童节，一年级新队员入队仪式。

二、毕业班举行“告别母校”中队活动。

三、期末少先队工作总结，归档案。

新任少先队辅导员工作计划第三二篇

一、继续搞好选拔新少先队人员以及对队员的培养

本届五年级少先队大队委是我一手培养了一年半时间，可以说现在做得很好。但是还是要考虑学生的升学问题，所以必须抓紧时间培养四年级的大队委了。少先队大队委人才济济，我相信可以*稳过渡。不但如此，还要及时从三年级抽选些优秀的少先队员，慢慢培养，做好下学期工作交接的准备工作。

梯队建设有以下设想：

一。由班**推荐一些开朗、有责任心的学生作为大队委的候选人。

二。经过演讲的面试后，从中选取一些形象素质俱佳的同学。

三。常规工作中，将以往我在主持的工作交给大队长、中队长，提高他们的管理能力。并且在队员方面让高年级大队委带领新队员学习；有工作时，尽量让三四年级大队委上。

四。对少先队大队委成员的文化成绩计入考核，旨在**大队委同学顾此失彼。

五。培养优秀的管理人员，提升少先队的能力。

二、将常规检查做出实效

学校的常规检查是重要的，关系到学生良好习惯的养成，对学生的健康成长起一定的督促作用。此项工作不但要做，关键要做好，做出效果。在安排学生检查时，本年级的学生禁止检查本年级，避开作弊、作假的嫌疑，多人检查使检查工作更具有公正性。每大周开学第一天，利用早读时间开例会，提升思想教育。检查人员不得对工作懈怠，不负责任。对不负责任的大队委学生提出批评教育，不思悔改者，撤销大队委资格。其检查内容有：

一。班级的卫生、物品的摆放；

二。餐厅**、课外活动期间纪律；

三。升**期间，穿校服、佩戴红领巾；

四。乱丢垃圾与捡拾垃圾现象。

本学期，加大与李**配合力度，狠抓卫生纪律两大项。及时检查，及时在广播中**表扬好的也批评坏的。每天利用广播站，一天一**，一周一评比。

三、规范**班管理

严格按照要求，选取优秀的人员，并进行培训，以及提升思想教育。

制定管理要求，由**班班长将人员的表现计入考核。

四、规范红领巾广播站，发挥广播室的作用

一。负责专门挑选几个音质好、普通话好的学生，让他们负责广播站的播音。其他人员不得随意进入广播站，不准随意广播。

二。主要在两个时间段播音，第一个时间段是在课间操做完后，主要播少先队的检查结果：各班的卫生、物品摆放、以及做操的好坏，第二个时间段是在下午放学后，这时主要播放好人好事、寻物启事等。广播站的宣传是为学生提供正营养，正能量的地方，使学生明白前进的方向。这些内容的播放为学校创造了一个正大的**环境。

三。广播站除了播放好人好事外，还播放以安全为主题的安全防范、防溺水、安全用电、安全自救等相关常识，这些知识的普及，为孩子正常的学习、健**活提供了强有力地保障！

四。播放经典歌曲，弘扬*红歌。

丰富的校园生活，也会给孩子一个多姿多彩的世界，广播站及时播放儿童经典歌曲、红歌。使孩子从不了解到会唱又有一个新的认知过程。让他们在红歌中成长，明白当今的幸福生活来之不易！

五、搞好少先队活动，提升少先队形象

一。下学期精心准备活动，活跃少先队氛围，提升少先队形象。

二。多进行少先队大队部的宣传。

三。少先队大队委严格要求自己的言行举止，切实做好表率作用。

**班管理细则：

一。每位队员有二零分，扣完后经班长与我商议，决定队员去留。

二。由班长负责考核队员，不能及时参与升旗扣一分；

三。升旗期间，不庄重严肃，动作不规范扣一分；

四。**班衣帽自己整理规矩，做不到一次扣二分。

下学期少先队辅导员工作计划三篇（扩展六）

——少先队中队辅导员工作计划三篇

新任少先队辅导员工作计划第三三篇

一、指导思想：

二、本期主要工作：

（一）抓好学生的常规管理

（三）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。

二、管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

——二零二二少先队中队辅导员工作计划一零零篇

新任少先队辅导员工作计划第三四篇

一、指导思想

本学期我以学校、系工作计划为指导。树立“以人为本，德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题，深化爱国**教育，加强行为规范教育。以班级为载体，做好德育工作的渗透和行为养成，并深入进行学习。在新学期中要不断努力，不断前进，以树立起良好的班风和学风。

二、具体工作内容、措施

（一）加强班级常规管理：

一、评选新生班委会。每班实行班**值班**，负责各项考勤，并及时上报，每两周举行一次班级例会，每周举行一次班**会议。

二、开展一帮一结对子活动，老生班带新生班，树立良好的班风与学风。

三、认真**每周一的升旗活动，通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国**影片等教育活动，增强学生的爱国**责任感。

四、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动，并加强“大学生安全”教育，以学生发展为本，深入开展“创良好班风，建**校园”活动，重新布置班级阵地，结合各种活动创设特色园地。

五、结合教师节、***，开展尊师敬师、爱生重教，团结友爱的传统教育，并在学生中评选，宣传先进事迹。

六、做好甲流的防控工作，严密布控，责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

七、配合学校做好各种检查的准备工作，利用这个契机对学生进行爱校教育。

（二）继续加强行为规范教育

一、以日常行为规范要求每位学生，加强道德规范教育，努力做到“自立自强、**班级”。重点一日常规、行为规范养成教育，创设良好班风，学风。

二、加强基础道德教育

基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关知识，对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持队会、晨会，并认真作好记录，提高自我评价的自觉性和能力。

三、体育卫生工作

（一）爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。

（三）加强早操检查，增强学生体质，并确保出操质量和效果。

（四）加强太极拳的练习，展示大学生综合素质，为XX杂技节开幕献礼。

上述措施只是对我在本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请**和老师批评，指正。

新任少先队辅导员工作计划第三五篇

辅导员是从我校少先队部建立以来针对我校学生实际情况而相应设立的岗位，我校辅导员工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为**，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生**的综合素质和服务水*，并积极开展有利于学生健康成长的各项动力。

一、配合班**抓好学生的思想**教育工作，确保学生思想稳定

一、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

三、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。

二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风

一、校风学风建设：

一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对**学生的处理，及时、公正、公*。同时，结合**校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了校风建设。

另一方面，进一步完善**，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水*。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的学风的形成。

二、学生**的管理与指导工作：

辅导员们通过每周召开一次学生**例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生**的**能力和服务水*，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃学生的课外生活。

三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质

新任少先队辅导员工作计划第三六篇

时光总是悄然而逝，一晃我在教育岗位上已经工作第十五个年头了。回眸十几年来，我用真诚执著的爱对待每一位学生，用朴实无华的情描绘着自己梦想的画卷。神圣的三尺讲台又铭记着我多少心酸，执著的爱、无悔的追求伴随着我走向每一个起点。新的学期将会对人是一次新的挑战，本学期计划如下：

一、大胆放手培养小**

一个班集体是否有团结向上的凝聚力，不但要靠老师和同学们的一致努力，还要有一个负责任有能力的小**。小学生的榜样心理很强，所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小**很重要。

开学的第一天，我把班**的职务写在黑板上，并提出竞争上岗，要求自愿报名，每个同学都可以报名当班**，同时也都有机会当选班**。然后是由老师公布报名的情况，等给大家一段互相观察讨论的时间后，**选举产生班**，这样使很多同学不会因为当班**闹情绪，同时符合公*公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。

小**们选出来了。我告诉他们，这可不是戴个标志牌那么简单，凡是有为班集体抹黑的，将一票否决无条件退出**队伍。让小**产生“忧患意识”，极大的促进了他们的工作积极性， “火车跑得快，全靠车头带”，小**的积极性感染着同学们，榜样的作用激励着同学们。

二、少批评多鼓励

于是我让他当临时体委，这对他的纪律是一次考验，当体委就要以身作则，他有了一定的进步，违反纪律的次数明显减少了。过了一段时间我又发现这个孩子自尊心很强，可是他坐在老师讲桌边好像伤害了他的自尊心，他好像怕大家看不起他，总是大声说话或者出些怪声吸引大家的***，我经过再三思考决定让他回到集体的队伍里面去，给他调了座位，果然他变了。我很高兴还不时的鼓励他，他也很注意自己的一举一动有没有违反纪律了。

三、用理解代替惩罚

“人是不可能不犯错误的，只要能正确认识它、改掉它，就是可取的。”那么对于自控能力较差的学生来说，犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事，而应该去包容他们，努力帮助他们，培养他们辨别是非的能力，让他们认识错误并改正它。

所以当我看到学生犯错误时，我总是尽量淡化，为学生留有一定的自尊心，以便更好的开展教育。在*时我更重视包容他们的不足，上操时有的同学总是说话，我就慢慢的走到他们的身边站一会，他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评，而是用目光告诉他应该认真听讲，学生通常会愧疚似的低下头。长期下来，我和学生彼此理解，班里越来越和睦。

四、帮助学困生树立信心

随着新课程**的不断深化，对班**的素质要求也越来越高。班**不仅是知识的传播者，还是班级的**者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困生有足够的耐心和爱心，我觉得这一点对班**来说很重要。爱能融化冰雪，爱能打开人们心灵，爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离，同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

新任少先队辅导员工作计划第三七篇

一、班**（中队辅导）的地位、作用的基本任务

班**（中队辅导员）是班级及少先中队的**者和**者，是学校贯彻国家的教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量，它对学校教学计划和其它各项管理的实施、协调本班任课教师的教育教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的联系起关键重要作用。班**（中队辅导员）是学校校长的**下，按照德、智、体、美、劳等全面发展要求，开展各项工作、全面关心、教育教育好学生，使他们的体魄和身心投入到健康发展，真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的小公民，为学生学会以做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美打下基础。

二、岗位职责

一、按照《小学德育纲要》，根据学校德育处、大队部的工作计划，联系实际制定每学期的工作计划，重点体现对学生的品德教育、日常行为规范教育，体现学生的学习习惯、劳动习惯、文明习惯的培养。

二、必须经常与科任教师取得联系，并正确处理和协调科任教师间的关系。了解学生的学习情况，做好后进后转化工作；必须经常与家长保持联系，经常家访，争取家长的配合教育，严禁利用家长为个人谋私利。

三、关心学生、爱护学生，严禁体罚和变相体罚学生，能下确妥善地处理班级突发事件。努力做好后进生思想和学习转化工作。

四、关心学生的身体健康，注重学生的心理健康，培养学生良好习惯、文明习惯，经常对学生进行安全教育。

五、积极**和**学生参与学校、大队部和****的各项活动，并要按时、按质、按量完成各项任务。

六、必须做到每学期开一次主题中队会，每学期召开一次家长会，每月一期黑板报，每周一次班队会。（班、队会、家长会必须有记录）

七、下列时间必须准时到岗，专时专用：上午上班必须到班晨检（检查班级卫生、环境卫生、学生个人卫生）；早操、眼保操、路队必须准时到岗**管理；课外活动、班队会、大扫除等各项集体活动必须**、**；下午下班后必须检查班级卫生、环境卫生情况、检查门窗、桌椅、电教设备情况；如果管理不当，造成损失要负一定经济责任。

八、学期期末，必须写好班级或中队工作总结；必须给每位学生一份全面、客观、公正的具有激励性的评语。

新任少先队辅导员工作计划第三八篇

一、完成学院分配的各项工作

一、配合学院团委*做好团的基层**建设，包括每学期发展团员、团员“推优”、团费收缴等工作。对推优名额分配**进行完善，加入“班级考核成绩”这一指标管理推优名额。督促其他的辅导员在进行推优工作时坚持标准、严格程序，确保团员质量，为我*建设贡献一份力；

二、做好各项信息报送工作，包括每周学生信息报送、每月学生异常心理信息报送及临时性的信息反馈等工作。准确把握信息报送时间点、要求，真实、有效地将学生意愿传达给学校，保证学校学生管理等工作地开展；

三、协助学院做好每学期学生证件注册管理工作。争取做到积极地、有计划地、严格按照规定地进行工作。

四、作为蒲公英青协的指导老师，好好带队，完成学校、学院的.志愿活动任务，并开展特色活动。

二、加强研究生班级建设

一、努力做好班级管理工作。加强班**队伍建设，公*、公正、公开地选举班委，层层落实。每周开一次班委会，每月进召开专业大会，制定班委测评**，将学生管理工作做到实处。另外，多与院办老师沟通，及时掌握一二级工程硕士在工作站的动态；

二、做好“三巡”工作，关注每一个学生，特别是住在校外的研究生，争取与每一为同学谈话，努力使其树立正确的人生观和世界观。抓好课堂纪律，保证无缺课，定期对学生思想动态**，把握研究生的思想脉搏，提高稳定工作的有效性；

三、坚持以学风建设为中心，大力开展学风建设活动，结合*报告的精神，纠正研究生在科学道德和学风建设方面存在的不足。狠抓有利于学风建设的**建设，在研究生教育管理的**建设中要进一步突出学风建设主题，延续上学期的主题活动，加入学风交流讨论会，推出优良学风班和学习进步奖评比活动。搞好评优表彰工作，树立学风建设典型；

四、针对本学年将要进行的奖学金评定工作，提前开展讨论会议，尽量避免因研究生专业多，课程计划负责等原因造成的各种真意，保证评定工作顺利进行。

三、进行自我发展规划

一、完成已经通过立项的教改项目；

二、努力优质履行辅导员责任与义务。不断总结工作经验，争取在核心期刊上发表一篇论文；

三、努力完成研究生期间的各项学术活动。本学期不仅要做好研究生辅导员工作，还要尽全力抽出时间完成相关学习任务，上课认真听讲，下课复习预习，及时完成作业，多与导师沟通；

四、加强体育锻炼，以良好的身心迎接工作。

新任少先队辅导员工作计划第三九篇

*少年先锋队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习实践的阵地，少先队组织有着共同的纪律、规范，有着一定的组织目标，其根本使命是把儿童个人与社会通过组织的形式联系起来。因此要充分发挥少年儿童的自主精神，让队员在队内自己管理自己，成为少先队真正的主人，通过自我体验、自我约束、自我实践，积极主动地促进自己的全面发展。

鉴于我校少先队工作刚刚起步，我将着重从培养队员良好文明的行为规范入手，健全和完善少先队的组织和阵地建设，结合队员实践，开展丰富多*的少先队活动，为队员的发展创造良好的环境，其具体措施如下

新任少先队辅导员工作计划第四零篇

一、指导思想：

本学期，我班将根据学校大队部的要求，开展内容丰富、形式多样、学生喜欢的班队活动，加强环境教育、常规教育，培养学生的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人。以学生身心健康发展为中心，继续在教育形式和方法上想办法，在学生管理上花气力，使学生养成良好的行为习惯，学**惯。

二、具体工作目标及要求：

一、认真制定详细可行的工作计划。

二、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。带领学生系统学习《小学生行为规范》、《小学生守则》、《学生一日常规》，并于每月定期召开学生团体心理辅导课。

三、加强日常行为习惯的**检查，落实常规工作。如：两操的**、各类文化课的督促。

四、**召开好双周的中队活动课，并于每月定时召开中队**会议。

五、指导学生参加有益身心健康的各种社会实践活动。

六、每月确定一个中队活动主题，并安排好相应的黑板报工作。

七、做好班级绿化带的管理与维护工作。

八、做好学生课间、午间、中午放学及就餐纪律与安全问题。

九、协助好班**共同完成其他各方面的工作，如升旗仪式、每天的清洁卫生工作等。

一零、按时完成各种资料的上交和学校安排的临时任务。

三、具体活动安排

九月份：

一、制定中队计划，中队家务布置。

二、“迎接新学期”、“入学安全教育”黑板报宣传。

三、庆祝教师节，开展向老师送祝福活动。

四、开展“温馨教室”布置活动。

十月份：

一、“欢度国庆”、“消防安全教育”黑板报宣传。

二、参加大队部**的“一零一三主题大队会”活动。

三、班级苗圃认养和管理。

十一月:

一、参加大队部“我在寻找育瑞最美的”大型作品展。

二、交通消防安全教育，开展“我是安全宣传员”活动。

三、“交通消防安全教育”、“自救自护教育”黑板报宣传。

十二月：

一、“冬季安全教育”、“庆祝圣诞节”黑板报宣传。

二、开展冬季安全教育活动。

二、开展庆祝元旦活动。

元月份：

一、迎接期末考试，积极备考。

二、“迎接期末考试”、“寒假安全教育”黑板报宣传。

三、寒假安全教育，过一个安全愉快的寒假。

四、少先队工作总结汇报。

——二零二二年春季学期少先队大队辅导员工作计划三篇

新任少先队辅导员工作计划范文

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