参照方案如何写工作计划范文
参照方案如何写工作计划 第一篇
(一)摸清全省底数。由各级人社部门牵头,联合住建、工会、安监部门,二零xx年二季度前对全省施工企业数、合法在建项目数、所有在建项目用工情况调查摸底,对我省原建筑业参加工伤保险基金运行情况进行分析,结合在建项目和用工情况进行相关费用测算。
(二)制定实施意见及工作安排。省人社厅联合省住建厅、省安监局、总工会,二零xx年二季度前,在我省二零xx年制定的《贵州省加快推进建筑施工企业参加工伤保险的意见》基础上,根据《意见》要求,结合工伤保险基金省级统筹实际,制定适应本省建筑业参加工伤保险意见,统一全省建筑业参保办法,明确参保方式、缴费费率、费用来源、实名制管理、参保企业施工许可证发放程序等内容,为建筑业参加工伤保险提供政策依据;制定建筑业参加工伤保险的工作方案。
(三)提供便捷服务。各级人社部门应及时办理建筑项目从业人员的工伤认定、劳动能力鉴定,确保结论的公平公正公开。设立建筑项目参加工伤保险参保和待遇支付“绿色通道”,切实维护工伤职工合法权益。
(四)开展工伤预防。各级人社部门要联合住建、安监、工会部门督促建筑施工企业,落实工伤保险各项政策及建筑职业健康监管工作,做好建筑施工企业开展劳动安全卫生、安全生产、工伤预防知识培训,督促企业建立和完善建筑职业病防治长效机制。
参照方案如何写工作计划 第二篇
一、指导思想
以_同志“三个面向”为指针,以《基础教育改革纲要》的要求为目标,通过拓宽实践活动的领域,探究实践活动课型,建设实践活动课程,培养学生适应现代社会变化的素质和综合实践能力。
二、 活动目标
一、培养学生丰富的人文情怀,学会生活、学会生存的能力。
二、培养学生独立学习、善于思考、敢于创新和实践的能力。
三、培养一支有创新意识、有引导学生开展综合实践活动、有研究能力的师资队伍。
三、 实施策略
一、课内与课外相结合的策略。
学校要尊重学生发展的需要。根据实践活动具有实践性、自主性、创新性的特点,实践活动要做到内容开放、过程开放和方法开放。通过课内和课外结合,拓宽实践活动的空间,充实实践活动的内容,培养学生的综合素质。
二、自主和指导相结合的策略。
实践活动要遵照新课标的理念,突出实践活动的自主性、独立性和创造性。教师是实践活动的帮助者,学生是活动的主体。要在引导学生主动时间的过程中,培养学生主动参与,自主探究的能力。
四、 具体操作
(一)、以人为本,营造书香校园。
众所周知,由于社会媒体一些负面因素的不良影响及家长的溺爱,使现在一些青少年的世界观、人生观发生了偏移。他们不爱学习,不懂感恩,不思进取,毫无生活的目标和理想,骂人打架顶撞父母成风。常言道:要想除去杂草的办法是在荒地种满庄稼。由此可见,要想去除心灵的荒芜,就该播下知识的种子,多读书。为了使这项计划落到实处,真正达到预期的效果,特作如下安排:
一、师生共读名著:语文老师组织学生学期内必读完相应年级语文课本后的几部名著,本年级组的老师也要求一并阅读。在学期末,将对师生的阅读效果进行统一检测,并计入教师考评。
二、每周增加一节阅读课,由语文教师组织学生进行课外阅读。选择健康有益的书籍并监督管理学生认真阅读,写好读书摘录,撰写读书心得。真正达到让学生开阔视野,丰富知识,培养读书兴趣,提高阅读及写作水平的目的。慢慢地把学生的注意力引导到多读书上来,培养学生良好的读书习惯。从而使学生潜移默化汲取营养,陶冶情操,正向发展,不断提高。
三、本学期,班主任要充分利用班会、晨会组织学生完成背诵《弟子规》、《孝经》,不是欣赏和死记硬背,而是要让中华传统美德真正走进学生心里并扎根,使学生懂得感恩,学会做人。学期末将采取“推荐+抽签”的形式,考察学生的背诵理解情况和生活实践中的表现。
四、各科教师要充分利用课前三分钟,搞好学生相应学科相应内容的诵读训练。做到既有利于学科知识的学习,又有利于学生良好学习习惯的培养。
(二)、以发展为本,打造翰墨品牌。
一、从基础做起,加强学生的书写训练,做到人人达标。六年级增加一节写字课,由书写水平高的教师任专职的写字课指导教师,并定期展出学生成功作品。七八年级由语文老师安排组织学生进行书写的强化训练并做到练有成效,定期展出新作品。同时,所有年级每天下午课前要进行十分钟的书写专训,由书写水平较好的小组长组织完成。
二、音体美科目除外,其他各科每学期要求每位同学至少交上两份内容健康、书写美观、设计精美的手抄报,能够展示我校风貌,张扬学生风采。分年级组集体评奖。
三、每个教研组每个月必交一份教研组小报(电子版),内容主要以本科知识精点,学法指导,学生作品,教学案例,教学随笔反思为主,要求教研组长组织,分工合作,科学排版,内容新颖。使其成为每位教师施展才华的舞台,成为我校对外宣传的窗口。
四、成立校园广播组:以班级为单位,要求自筹稿件,自选播音员,利用早晚饭后的时间进行广播宣传校园新人新事新风尚,宣传生活中美的发现,朗诵优美的散文诗歌名篇。让热爱朗读和写作的师生获得展示和提升的舞台。按六至九年级一至四班的顺序依次类推,每个班级负责一周时间的播报。老师和同学也可以自愿参加播报、积极投稿。将与综合考评挂钩。
(三)、以兴趣为本,塑造多彩人生。
为了充分发挥学生的特长,培养学生的兴趣爱好,本学期将组建各种课外活动兴趣小组。来努力丰富多彩的校园文化生活,增强学生对学校生活的喜爱,对七彩人生的热爱,变厌学苦学为趣学乐学,为学生的全面发展搭建有益的平台。
一、认真上好大课间。充分利用大课间做完操的时间组织乒乓球兴趣小组、篮球兴趣小组、长跑队、短跑队、田径队、校园舞蹈队、健美操队等到专门训练场地进行训练。由体育老师选派有组织管理能力的同学负责管理,让每位同学都充分活动起来。同时,要求每位教师没有特殊情况必须和学生一起参加间操活动,使全体师生都真正达到锻炼身体的目的。
二、认真上好第七节活动课。每天的第七节课重点开展学生的音体美英数写作兴趣小组活动。例如:音乐兴趣小组的乐器队、舞蹈队、合唱队、独唱队等,要选出秀的演员进行训练,编排,准备出秀的作品准备参赛和汇演。美术兴趣小组的素描组、水彩组、速写组等,要进行专门的培养和训练,拿出新作品收集展览,让学生品尝到收获的喜悦,成功的幸福。要让学生学到真东西,提高学习兴趣。
三、组织丰富多彩的竞赛活动。例如,教师节朗诵会、秋季运动会、国庆演讲会、英语口语交际会、校园文化艺术节、新年联欢会、教师排球乒乓球赛、教师赛课等,让我们的教师及学生的学习生活真正丰富多彩起来,让我们的人生多彩阳光起来。
参照方案如何写工作计划 第三篇
一、店面行政管理
店内日常小事常抓不懈,才能为店面经营管理奠定良好的基础,所以店面行政管理应放在首位。
一、建立逐级管理制度,岗位职责分工细化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落实,防止死角现象的出现。
二、注重店内人员的培训工作,培养员工、销售人员的集体荣誉感和主人翁意识,以店为荣,让每位员工、销售人员充分发挥各自的潜能,使之具有爱岗敬业、服务热情周到﹑懂业务、会管理的高素质人才。
三、建立分明的奖惩制度,以激励和约束员工、销售人员的工作,使全店成为一支团结协作的集体,在竞争中立于不败之地。
四、利用各种合理的、能够利用的条件,创造、布置良好的店面环境,树立良好的商业形象,尽最大努力使顾客在布局合理、宽松、优美、整洁的环境中享受购物的乐趣。
五、以“为您服务我最佳”为宗旨,在提高人员服务水平,加强服务意识教育的同时,注重员工、销售人员的言、谈、举止等综合素质的提高,更好的全心全意为顾客着想,减少投拆。
六、重视安全保卫工作,防火、防盗,将危险隐患消灭在萌芽之中,杜绝因此给公司带来不必要的损失。
七、创造良好的外围环境,协调好与政府部门的合作关系,以减少不必要的麻烦。
二、经营管理
一、加强商品进、销、存的管理,掌握规律,提高商品库存周转率,不积压商品,不断货,使库房商品管理趋于科学化、合理化。
二、明确全店销售目标,将销售任务细化、量化,落实到每个部门、品牌、人员,并进行相关的数据分析。
三、在节假日上做文章,积极参与公司的各项促销活动,及店内的各项活动,充分做好宣传及布置的工作。
四、抓好大宗、集团购买的接待工作,做好一人接待,全面协调,让顾客感到方便、快捷的服务。
五、知已知彼,通过市场调研,分析总结存在的差距,及时调整,以顺应市场的发展变化,提高市场占有率。
六、尽可能的降低成本,开源节流,以减少开支。
以上是我对店内管理的一些设想,如有不足之处希望各位领导加以指正,如果公司领导能够提供这个平台给我,我会用我的努力与勤奋,交上一份优秀的工作成绩单,证明您们的决定是对的。
我决不会辜负领导们的信任与期望,我会用我在工作中所学的知识更好的为公司努力工作,我相信“亮发光是为了证明太阳的存在”公司发展才能映照出我的进步。所以我会在以后的工作中更加努力,更加勤奋。
参照方案如何写工作计划 第四篇
(一)工作计划的格式:
一、计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“年度班主任工作计划”。
二、计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
三、最后写订立计划的日期。
(二)工作计划的内容。一般地讲,包括:
一、情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。
二、工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。
三、工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。
(三)制订好工作计划须经过的步骤:
一、认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。
二、认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。
三、根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。
四、根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。
五、根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。
六、计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。
七、在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。
参照方案如何写工作计划 第五篇
随着社会经济的飞速发展,人们对电能的需求量也越来越大,为了满足社会的需求实现供电公司人力资源、财务、物资集约化管理,构建大规划、大建设、大运行、大检修、大营销(简称“三集五大”)体系,实现公司发展方式的转变。而改革顺利推进和实现“三集五大”目标的基础和动力是基层班组管理。因此当前工作中的首要任务是要对基层班组工作中出现的新问题和新情况进行解决和处理。
一、变电运维班组管理的新情况和新任务
随着“三集五大”改革在山西的不断推进和深入,为迎接新形式下的挑战,顺利完成上级下达的任务,对变电运维班组的管理必须做出相应的变化和调整,以适应发展的需求。其中对运维变电站的管理,最好采用三班倒的轮流值班模式,每班最好能配备两名值班员、一名正值班员和一名副值班员,并且要指定一名值班员作为值班负责人。对站内的运维管理和各项生产工作当值人员要紧密配合、共同协作。其主要任务包括以下七点:
(一)值班人员对当值的各项安全工作要认真负责,并且要定期检修和维护变电站内的设备以及站内资料的收集,在必要时还要参与一些站内新建、改建和扩建项目的工程验收工作和检修设备的验收工作;
(二)对总调度台的调度指令要及时正确地接受和执行,比如说一些日常的倒闸操作和突发事故的处理工作;
(三)对日常的工作票和操作票要及时地负责审查,并对其相关手续要及时地办理。要提出如何预控危险点的措施,并且对操作时的安全注意事项、具体的操作方法和要求要进行及时的归类和总结;
(四)对设备的日常运行和维护工作要做好,若发现设备的运行缺陷或设备故障要及时汇报和做好相关记录工作;
(五)交班时,接班人要负责审查交班人的工作情况,确认合格后再接班,要做到交得清、接得明;
(六)要积极响应公司组织的各项安全活动和培训工作;
(七)要积极协助完成上级部门布置的各项工作。
二、大检修模式下的运维班管理经验
随着电力体制改革在山西如火如荼的推进,对不同电压等级的运维班组人员,要进行更深层次的融合,人们对运维一体化发展模式也在进行着不断的'实践和探索。
二、一不同电压等级班组人员工作的融合
目前在一些运维班组,正在探索一种把原五零零kV和二二零kV运行人员工作相互融合的工作模式,重新排班。
对于班组驻地的变电站,采用三班轮换式的值班方式,对各级的调度指令和省调监控发来的电话通知,进行二四小时不间断地接受和执行。把其他班组成员分成多个运维小组,并且要进行优先级排序,这样的优先级是周期轮换性的,在进行常规性的工作时,每个工作日要按照运维班组排好的优先级顺序依次对管辖区内的变电站进行日常维护。这些维护工作包括对设备的操作、检修、消缺和对设备故障和异常事故的及时处理等。另外,当日仍在驻地留守的运维班组要作为机动待命班组,一方面随时做好出发的准备;另一方面在这期间这部分人员要密切配合班组长和现场工程师,对本班组所辖变电站的各项工作都要做好,比如说,变电站的一些台账分类整理工作和对变电站的基础资料、技术资料的分类整理管理工作。
经过对这种运维模式长期的实践检验,运维效果得到了很好的提升,班组成员都普遍反映这种模式效果良好,班组管理人员也反映这种排班方式好,总之,这种不同电压等级班组人员工作融合的工作方式,不但能团结集中班组人力,对在运维过程中遇到的重点和难点问题加以解决,而且便于班组管理人员更机动灵活地进行排班。
二、二运维一体化
要想成功顺利地实施运维一体化管理模式,首先要编制“运维一体化”实施细则,要制定出科学、合理的人员技能培训方案,最好对维护性检修工作的具体内容事先整理好,并且要建立适当的奖罚政策,以激励和保障运维一体化工作的顺利开展。
运维一体化的实现要由变电运维人员和检修试验人员协同工作、互相学习,要强化现场培训和实际考核,在检修工作的现场检修人员要经常对运维人员进行一些不停电检修工作的简单培训,以便通过学习,他们都能掌握一些安全风险较小的维护性检修工作,比如电压互感熔丝的更换、对变电一次设备的接地导通测量等。
三、提高现阶段变电运维工作质量的建议
要想保证大检修模式的成功运转,必须要做好运维一体化工作,变电运维一体化是“三集五大”改革中大检修模式实现的必然要求和实现手段。
三、一要建立科学的员工培养体系,重视员工的培养
要想实现大检修模式下的运维一体化,就要求一线操作人员不但要懂得输变电设备的维护检修,而且还要能够根据总调度台的调度命令能进行相关的倒闸工作,以防突发事故的发生,这就要求员工要全面发展。在电网智能化程度越来越高的今天,传统的简简单单的专业培养模式已经远远不能满足生产的需求。科学的员工培养体系要尽快地在设备运行维护管理单位建立,要多培养一些运维一体化人才,以便为大检修模式的成功实现打下坚实的人才基础。
三、二标准制度及作业流程的改革
在传统的电网运行检修模式下,由于要对电网的运行状态变更,运行人员和检修人员可以形成相互监督的工作关系,这样对工作现场的安全性可以起到很好的促进作用。实现运维一体化后,运行人员与检修人员的角色将融为一体,安全生产的可控性和能控性将大大降低,因此下一阶段相关部门应把规章制度研究和完善的重点放在安全生产的可控和能控上来。
三、三增加工业级高清射像头的覆盖密度
现在很多现代化的电力公司,都有无人值守变电站,在这种无人值守模式下,一旦站内出现异常情况如火灾、事故等,运维人员处理事故的时效性肯定不如有人值守的模式,为了保证电网运行的安全性和可靠性,建议可以把工业级高清射像头的覆盖密度增大,这样可以增加远程预判的可靠度,以便使抢修人员更加具有针对性地做好事先准备工作,把现场事故的处理时间争取能够缩到最短。
三、四加强运维员工的思想建设
生产一线的员工,特别是运行专业和检修专业的员工,是国家电网“三集五大”进程的主要实践者和改革结果的主要承担者,他们中有很多人对未来都心存疑虑,因此为了确保安全生产的顺利进行,除了要对相关规章制度不断改进和完善外,还要加强对基层一线员工的情绪调研工作,并且要多搞一些正面的积极舆论宣传教育工作,确保人心凝聚,以便为“三集五大”改革工作的顺利推进提供保障。
四、结语
大检修运营模式可以优化组织结构,实现电网运行维护的人、财、物的集中管理与控制,降低生产成本,提高工作效率,实现企业生产管理模式由分散粗放向集中精益方式的根本性转变。因此,推进大检修体系建设,实施运维、检修一体化建设是电力企业生产发展的必由之路。各地网省公司根据国家电网公司的统一战略部署,结合各自实际情况,一定能够完成国家电网公司“三集五大”体系改革目标,实现建设坚强智能电网的深层变革。
参照方案如何写工作计划 第六篇
一、抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯
良好的纪律是搞好教学的前提条件,不以规矩,不成方圆。初一的新生对初中快节奏的生活有些不适应,因此,在新学期开学,便要狠抓纪律,并要求每位学生都要严格要求自己,自觉遵守纪律。让那些坏习惯消失在萌芽状态。
二、发挥班干部的作用
班主任只有一个,不可能天天跟在学生屁股后面跑,因此,如何充分发挥班干部的作用是关键。为激发学生的积极性,更好的进行班级管理,我在班内设置了两个周的准备表现期,两周以后进行班干部竞选,以求通过这次竞选,激发学生的表现欲,让他们学会约束自己,学会管理班级。
三、提高学生的自我管理意识
日常工作中,不断向学生灌输一种自我约束,自我管理的'思想,让学生充分认识自我管理的意义和重要性,力求达到通过自觉的行动,使自我得到完美的发展。
参照方案如何写工作计划 第七篇
一、做好项目引进的配套工作。铅山县天鑫绿化责任有限公司在山林开发一三零零亩的基础上,今年将增加八零零亩的山林开发,将协助村组为引进项目做好相关配套工作。
二、在调研的基础上,认真做好农民创业致富工作。认真做好扶助返乡人员在家待业、选择项目创业、多种形式就业的具体工作。鼓励开办家庭工厂进行来料加工,帮扶其扩大规模及其他创业活动,有效安置农村剩余劳动力,增加农民收入。
三、鼓励农户进行养殖种植等生产活动,开展农户互助工作。对致富典型进行奖励,充分发挥扶助、奖励、推广创业脱贫典型的示范作用,帮助扩大规模。同时,要求受表彰的致富典型对贫困户开展“一+一”模式进行帮扶工作,增强贫困户脱贫致富的造血功能,寻求脱贫致富新渠道。
四、壮大村民集体经济,实现村办经济零的突破。投入资金组建村集体经济实体,成立农民专业合作社,坚持“因地制宜、分类指导、积极发展、逐步规范”的方针,按市场经济规律和农民意愿办事,采取村控加农户的合作形式,开展大棚蔬菜优势产业培育发展,积极推进合作社规范化建设。
参照方案如何写工作计划 第八篇
工作计划方案模板-工作计划
工作计划方案模板_工作计划,制定工作计划书已成为工作前必不可少的规划步骤,无论是何种部门单位等同样重要。如何写好工作计划书,以下是工作计划书模板,敬请参考。
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定计划,用到这种公文。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是计划文种的范畴。不管其如何分类,计划内容的范围都是“做什么”、“怎么做”和“做到何种程度”三大项。
■ 工作计划特征和写作特点
一、规划
规划的具体写法:规划因具有严肃性,所以一般都是通过“指示性通知”来转发的,其格式都是由“标题”和“正文”两部分组成,一般不必再落款,也不用写成文时间。规划的标题是“四要素”写法:单位名称+时间期限+内容范围+“规划”二字。如《××省“八五”期间经济发展规划》。规划的正文一般都比较长,大致有以下几方面内容:(一)前言,即有关的背景材料,也就是制定规划的起因和缘由。这是制定规划的依据,因此不能简单地罗列事实,而应把诸多有关情况以过认真地综合、分析,找出其有得因素和不得因素。这样才会使人相信下面所提的规划目标言之有据,有可靠性。(二)指导方针和目标要求。这是规划的纲领和原则,是在前言的基础上提出的,因此既要写得鼓舞人心,又要写得坚定有力,要用精炼的语言,概要地阐述出来。(三)主要任务和政策、措施。这是规划的主体和核心,是解决“做什么”和“怎样做”的问题,因此任务要提得明确,措施要提得概括有力。这部分写作通常有两种结构:对于全面规划或任务项目较多的规划,因其各项任务比较独立,没有多少共同的完成措施,一般采用以任务为主线的“并列式结构”(措施都在各自的任务之后分别提出);对于专题规划或任务较单一的规划,因其任务项目较少而其项目之间的联系又较大,一般采用任务、措施分说的“分列式结构”。(四)结尾,即远景展望和号召。这部分要写得简短、有力、富有号召力。
二、设想
设想是计划中最粗略的一种:在内容上是初步的,多是不太成熟的想法;在写法上是概括地、粗线条地勾勒。但时间不一定都是远的,范围也不一定都是宏大的。一般说来,时间长远些的称“设想”;范围较广泛的称为“构想”;时间不太长、范围也不太大的则称为“思路”或“打算”。设想是为制定某些规划、计划作出准备的,是一些初步想法。设想在严肃性、科学性和可行性方面的要求相对差一些,因为它是为正式的规划或计划作准备,不是给各级领导看的,就是交群众讨论的,不必也没时间考虑得太周密,只要基本成形就可以,且在提出任务或目标时,往往还有一些简短的`论述语句。设想与规划一样,在内容的写法上都是比较原则和概括,不可能也没有必要写得太细、太具体。
设想的具体写法:设想因具有超前性,所以其写作要求并不十分严格,其格式也不大一样:如果是给领导看的,报给上级,就要严肃一些,随报告报送,不必落款,也不必写行文时间;如果是交给群众讨论的,或者不以通知或报告的形式转发或上报,就要落款并写明具体行文时间。设想的标题可以是“四要素”,也可以是“三要素”,或省略单位名称,或省略时间期限,还可以是“两要素”省略单位名称和时间期限,如《机构改革的初步设想》。设想的正文一般有两种写法。第一种是只讲目标、要求的条项并列式写法,适用于时间较长远的“设想”或工作计划的最初构思或打算。第二种是也按规划、计划、方案或安排的格式结构,只是内容粗略一些的想法,适用于预备性计划,即只是征求意见的“构想”、“思路”或“打算”。
三、计划
狭义的计划是广义工作 计划中最适中的一种。这个特点表现在,时间一般在一年、半年左右,范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作,内容和写法要比规划具体、深入,要比设想正规、细致,要比方案简明、集中,要比安排阔展、概要。
计划的具体写法:计划由于大多以一个单位的工作内容范围,只在单位内要求执行,所以一般不以文件形式下发,因而除标题和正文外,往往还要在题下或文后标明“×年×月×日制定”字样,以示郑重。计划的标题也是“四要素”写法,其中哪一个要素都不应省略。正文写法,由于计划是对一个单位的全面工作或某一项重要工作的具体要求,所以写作是要比规划和设想都要具体、详细得多。一般包括以下几方面内容:(一)开头,或阐述依据,或概述情况,或直述目的,要写得简明扼要;(二)主体,即计划的核心内容,阐述“做什么”(目标、任务)、“做到什么程度”(要求)和“怎样做”(措施办法)三项内容,既要写得全面周到,又要写得有条不紊,具体明白。全面工作计划一般采取“并列式结构”(任务、措施分说)。(三)结尾,或突出重点,或强调有关事项,或提出简短号召,当然也可不写结尾。
四、要点
所谓要点,实际就是计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划。一般以文件下发的计划都采用“要点”的形式。
要点的具体写法:要点大多是上级机关某一项重要或较大工作计划的摘要,一般都要以文件形式下发,因而多用某个通知作“文件头”,所以只要有标题和正文两部分内容就可以
了,不必再落款,再写成文时间;但也有些要点,由于涉及的工作重大,为郑重起见,往往要在标题下标明发文机关名称和制发具体时间。要点的标题可写“四要素”,也可写“三要素”,但“三要素”的写法一般要在题下标明被省略的发文机关名称。正文写法,由于要点的内容是摘录计划的主要之点,所以其正文都写得比较概要,既不要兼顾到各个方面,也不必讲具体做法,更不用讲道理;没有过渡段,段落也不长。在结构方式上,大都是并列式,可分若干项目一贯到底,也可分几大项,大项下分若干小项,其中的小项可在每一大项下单独排列,也可全文排列。
五、方案
方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案的具体写法:方案的内容由于是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。方案的标题有两种写法:一个是“三要素”写法,即由发文机关、计划内容和文种三部分组成,如《东北师范大学五年发展规划总体方案》;一个是“两要素”写法,即省略发文机关,但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”(文件头)的标题中体现出来,如《治理采掘工业危机,实现良性循环方案》。成文时间,为郑重起见,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。方案的正文一般有两种写法:一是常规写法,即按“指导方针”、“主要目标(重点)”、“实施步骤”、“政策措施”及“要求”几个部分来写,这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作;二是变项写法,即根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工作。但不管哪种写法,“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等,把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中,一般还要分总体目标和具体目标;“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤,关键步骤里还有重点工作项目;“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。
六、安排
安排是计划中最为具体的一种格式:由于其工作比较确切、单一,不作具体安排就不能达到目的,所以其内容要写得详细一些,这样容易使人把握。
安排的具体写法:安排的内容由于是涉及范围较小或单位内部的工作,所以一般有两种发文形式:一种是上级对下级安排工作,尽管涉及面较小,也要用“文件头”形式下发。“安排”的格式是“标题”和“正文”两部分。另一种,如果是单位内部的工作安排,也可直接下发文件,格式就由“标题”、“正文”、“落款及时间”三部分组成。但不管哪种形式,作为“安排”本身都不该有受文单位,如果必须有,则或者以“文件头”形式下发,或者以“.....安排的通知”名义下发。安排的标题可是“三要素”写法,也可是“两要素”写法(省略机关名称)。安排的正文一般由“开头”、“主体”和“结尾”三部分组成;也有的省略“结尾”,“主体”结束,正文即随之结束。“开头”同计划的开头差不多,或阐述依据,或概述简明扼要。“主体”是正文的核心,一般包括任务、要求、步骤、措施四方面内容。在结构上可按这四方面内容分项来写;也可把任务和要求合在一起,把步骤和措施合在一起来写;
还可以先写总任务,然后按时间先后顺序一项一项地写具体任务,每一项有每一项的要求及措施,要依据工作性质及具体内容来定。但不管怎样结构,其任务都要具体,其要求都要明确,其措施都要得当。
方案和安排有共同之处,即写作题材都是单项的工作,即只对一项工作作出部署和安排。这也正是方案、安排与规划、设想、计划、要点的根本不同。但二者在内容范围上也有个大小之分:方案的内容范围适合于上级对下级或涉及面比较大的工作,安排的内容范围则适合于单位内部或涉及面较小的工作,如《××市计划生育的工作安排》。方案和安排还有一种较为概要一点的写法,以便于下级具体实施时灵活掌握,叫做“意见”:方案大多称“实施意见”,如《××市“七五”期间社会主义精神文明建设的实施意见》;安排往往称“安排意见”,如《××××系统开展增收节支活动的安排意见》。在此需要说明的是,有些机关把单位内部或涉及面很窄的单项工作计划也称之为“方案”,这是不合适的,因为这些工作都比较切近、具体,也并不复杂,只要用“安排”就足够了,如果较为原则,则可称为“安排意见”。
■ 写好工作计划的方法
参照方案如何写工作计划 第九篇
一、目的:
为建立健全物业管理中突发公共事件的预警和应急体制,确保物业公司遇重大汛情能够高效、有序地做好防汛抢险救灾工作,根据上级主管部门和公司领导的要求,为将抢险救灾工作落到实处,保证今年安全度汛,结合我公司实际情况,制定本预案。
二、指导思想
认真贯彻落实国家、市、县防汛工作会议精神,坚持科学发展观和以人为本的思想,积极防御洪涝灾害,为构建和谐社会,贯彻“安全第一、以防为主、常备不懈、全力抢险”的工作方针;统一领导,精心部署,协调动作,分级管理,分工明确,科学调度,进一步强化防汛责任,切实抓好防汛工作的各个环节,完善、落实各项防汛预案,加强汛情监测和预警预报,提高防洪防涝综合能力,最大限度地减轻洪涝灾害给住户和公司带来的损失。
三、主要任务
一、落实责任制。认真落实以项目经理负责制为主要内容的各项防洪防汛责任制,完善规章制度,明确工作职责,责任落实到人。
二、组织制定、实施防洪防汛应急预案。结合各部门、各项目实际情况,充分预见可能发生的问题,科学合理地制定防洪、防汛工作应急预案。
三、各部门、各项目把防汛物资落实到位,做到防汛物资充足,做到定点、定位,由专人负责管理。
四、各项目做到二四小时有人值班,并有领导带班,落实项目经理负责制。确保信息畅通,妥善应对突发事件。
四、领导指挥及抢险救灾机构
一、建立防汛工作小组
指挥:王正建
副指挥:张洪、徐灵、桑军
成员:张翼、李华明、王丽苹、李晖、赖萍、张英、李国崗、郭小虎、陈卓
二、建立公司防洪防汛抢险突击队
各项目自行组成抢险突击队,队长分别由各项目经理(或秩序维护主管)担任。
五、主要职责
一、防汛工作领导小组职责
(一)迅速接收与传达防汛部门和上级领导防洪防汛救灾的各项指令。
(二)部署和指挥实施防洪防汛救灾行动。出现险情,各抢险突击队受防汛工作领导小组指挥。
(三)掌握各单位防洪防汛工作基本情况,了解汛情并及时上报。
(四)执行上级下达的其他任务。
二、防汛抢险突击队职责
(一)接收和上报防汛救灾情况。
(二)直接参与防汛救灾行动。
(三)协调受灾住户安置、转运。
(四)执行公司防汛工作领导小组下达的其他任务。
六、前期准备工作(各项目结合实际情况参照执行)
一.提前检查疏通地面和屋面排水沟,清理化粪池和污水井、检查排水主管与市政管网接口,保证畅通。
二.检查排污水泵,保证重要位置(发电机房、水泵房、配电房)等位置的污水泵能自动运行。
三.检修备用发电机和控制线路,保证应急电源的安全可靠。
四.检查手电筒的完好,检查设备机房应急照明。
五.检查小区避雷系统。
六.检查外墙立面,通知住户,整理阳台、屋顶花园、清理高空搁置物,雨棚。
七.修剪小区大树枯枝、虫害严重的树枝。
八.确定应急情况车辆和人员的疏散路线和位置。
九.项目固定专人,每天定时收看当地天气预报,并将重要信息及时上报项目负责人。
七、项目重点位置和设备设施(各项目结合实际情况参照执行)
一.对设备机房,及低于小区水平面标高的设备设施进行重点监控﹙地下室、电梯井﹚。
二.办公电脑和监控主机、道闸设备等公共用电设备。
八、物资准备工作(各项目结合实际情况参照执行)
一、准备备用水泵、水桶、扫把、毛巾。
二、准备必要的雨具如雨伞、雨鞋、雨衣。
三、应急照明如:手电筒、应急灯。
四、应急通讯如:对讲机。
五、医疗救护:止血带、消炎药、碘酒、创可贴。
六、抢险工具和材料如安全带、安全绳、铁铲。
七、准备必要的资金。
八、应急保障车辆。
九、出现汛情后的应急措施
一、普通汛情应急
(一)加强与县防汛部门沟通,加强汛情监测预报。
(二)根据我公司各单位实际情况,对各部门、各项目提出防汛要求,对住户有组织地进行疏散。
(三)采取措施,保障防汛系统的联络畅通。
(四)对抢险救灾的各项准备工作进行督促,检查落实情况。
(五)依据防汛部门的汛情趋势判断意见,加强对住户防汛宣传教育,平息谣传,稳定民心,保持正常的生产、生活秩序。
二、重大汛情应急
(一)在接上级领导重大汛情应急通知后,汛情涉及的各项目防汛救灾突击队快速集中,投入防汛抢险工作。
(二)组织力量做好住户疏散安置工作,采取有利措施,尽量保障住户基本生活条件。
(三)组织有关人员维护公共秩序,防范有人趁机捣乱。
(四)了解灾情,做好宣传工作,平息谣传、误传,保持社会稳定。
具体的应急措施参考以上流程,结合项目实际情况,按照项目的防汛应急工作方案实施。
十、信息汇总和报告
项目防汛指挥部根据各自职责分工,负责收集、整理和研究对本辖区可能发生防汛信息的分析汇总,按照早发现、早报告、早处置的原则,迅速将情况上报公司主管领导。对于各类防汛突发事件及可能导致的各种隐患,任何个人都有权利和义务,向公司办公室报告,并有权对相关部门的工作过失和不当处置行为进行举报,防汛信息的报送和处理遵循以下原则:
一、重要信息立即上报,因客观原因难以准确掌握的信息,应及时报告基本情况,同时抓紧了解情况,随后补报详情。
二、一般信息按分项目管理权限,报送各项目防汛负责人。
三、公司防汛工作小组接到重大的汛、工、险、灾情报告后,应立即报告。
十一、其他
当面临重大、紧急、突发事件或涉及住户正常工作、经营、生活秩序的情况,配合各项目客户服务中心就近口头通知客户,并做好客户安抚和解释工作。
参照方案如何写工作计划 第一零篇
一、工作组要继续加强学习,深刻领会中央、省委有关包村扶贫工作的政策文件精神,全面提高自身素质,增强包扶工作能力。
二、工作组要按照局有关包扶工作组的工作、学习、考勤等各项制度,加强自身监督和检查,进一步转变工作作风,自觉树立良好形象。
三、工作组要认真整理扶贫工作材料,总结经验,为争创全省扶贫先进单位做好相关工作。
一、指导思想:
新学期,校长办公室将全面贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神,落实全省教育工作会议要求,依据我校新一轮三年规划的安排,以“现代教育”为目标,坚持以党的基础建设工作为主体、。在党支部、校长室的正确领导下,不断创新工作方法,提高办事效率,积极发挥协调、服务和宣传的职能,全心全意服务教职工,强化四种意识(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识),为全面、高效地完成学校工作的总目标而努力奋斗。
二、工作目标:
一、在校长室的领导下,完善《学校章程》
二、制作学校宣传片
三、争取在XX市级媒体发表一-二篇宣传学校的文章
三、具体工作:
(一)加强学习,努力提高业务、思想素质。
本学期继续加强自身的党性修养和专业业务,增强事业心、责任感和荣誉意识。对待工作要严谨求实,大胆细心,明确职责,落实责任。认真了解掌握有关党的教育教学方针、政策,加强专业知识和相关理论的学习和培训。不断强化服务意识、法律意识和保密意识,树立良好形象,本着为学校、教工、学生高度负责的态度开展工作。
(二)注重细节,有条不紊地做好办公室常规工作。
争取主动、积极配合、充分协调,营造健康的工作环境,做好各部门的协调,顾大局、识大体,牢固树立全局观念,强化服务意识,注重细节,认真完成办公室日常工作,在求实、务实、落实上下功夫,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料。
一、计划的写作
计划是单位或个人对未来一定时间内要做的工作从目标、任务、要求到措施预先作出设计安 排的事务性文书。
(一)计划的种类
从性质、内容、时间等角度可划分出不同种类的计划。从形式分有以下三种:文件式计划, 分目标、要求、措施、步骤等环节,写作严谨具体,内容重大并有一定篇幅;条文式计划, 以列出任务为主,较少涉及措施、步骤等;表格式计划,通常用于项目较多又具共性的内容 ,有时辅之适当文字说明,使计划简洁明了。
计划是个统称,像规划、纲要、设想、打算、要点、方案、意见、安排等都是根据计划目标 远近、时间长短、内容详略等差异而确定的名称。
规划 是一种时间跨度长(三年以上),范围广,内容较为概括的计划。例: 《××市城市建设总体规划》。
纲要 和规划相同,它们都是各级领导机关根据战略方针,为实现总体目标 对某个地区或某 一事项作出长远部署。不同的是纲要比规划更为原则和概括,一般只对工作方向、目标提出 纲领式要求和指导性措施。例:《××市经济发展纲要》。
设想 是一种粗线条的、初步的、预备性的非正式计划。相对来讲,其适用 时限较长。例:《××市拓展就业安置门路的设想》。
打算 也是一种粗线条的、其想法不太成熟的非正式计划。相对设想,它的 内容范围不大且考虑近期要做的。例《××学校争创文明校园的打算》。
要点 是将计划的主要内容择要摘编,使之简明突出,它适用于时间相对较 短的计划。例:《××局一九××年工作要点》。
方案 从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体周密有很强可操作性 的计划。方案一 般适合专项性工作,其实施往往须经上级批准。例:《××市住房分配制度改革实施方案》 。
意见 属粗线条计划,它适用于上级向下级布置工作任务并提供基本的思路 、方法,交待政 策,提出要求等。例:《××公司下属企业一九××年扭亏增盈全面提高经济效益的意见 》。
安排 是短期内要做的,且范围不大、内容单一、布置具体的一类计划。例 :《××系第×周工作安排》。
(二)计划的写法
一、标题、 计划标题一般由四个部分组成:计划的制订单位名称、适用时间、内容性质及计划名称。视 计划文本的成熟程度,有可能出现第五个部分,即在标题尾部加括号注明:草案、初稿、征 求意见稿、送审稿等。如《××市一九××年再就业工程实施方案(讨论稿)》。
二、引言、 计划通常有一个“前言”段落,主要点明制订计划的指导思想和对基本情况的说明分析。前 言文字力求简明,以讲清制订本计划的必要性、执行计划的可行性为要,应力戒套话、空话 。
三、主体、 如果说引言回答了“为什么做”的问题,那么主体要回答“做什么”、“怎么做”、“何时 做”等问题。
目标与任务 首先要明确指出总目标和基本任务,随后应根据实际内容进 一步详细、具体地 写出任务的数量、质量指标。必要时再将各项指标定质、定量分解,以求让总目标、总任务 具体化、明确化。
办法与措施 以什么方法,用什么措施确保完成任务实现目标,这是有关计 划可操作性的关 键一环。所谓有办法、有措施就是对完成计划须动员哪些力量,创造哪些条件,排除哪些困 难,采取哪些手段,通过哪些途径等心中有数。这既需要熟悉实际工作,又需要有预见性, 而关键在于有实事求是的精神。唯有这般,制订的措施、办法才是具体的,切实可行的。
时限与步骤 工作有先后、主次、缓急之分,进程又有一定的阶段性,为此 在计划中针对具 体情况应事先规划好操作的步骤、各项工作的完成时限及责任人。这样才能职责明确、操作 有序,执行无误。
四、落款、 在正文右下方署名署时即可。
二、总结的写作
总结是单位或个人对过去一个时期内的实践活动作出系统的回顾归纳、分析评价,从中得出 规律性认识用以指导今后工作的事务性文书。
(一)总结的种类
从性质、时间、形式等角度可划分出不同类型的总结,从内容分主要有综合总结和专题总结 两种。综合总结又称全面总结,它是对某一时期各项工作的全面回顾和检查,进而总结经验 与教训。专题总结是对某项工作或某方面问题进行专项的总结,尤以总结推广成功经验为多 见。、 总结也有各种别称,如自查性质的评估及汇报、回顾、小结等都具总结的性质。
(二)总结的写法
一、标题、
文件式标题 一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。例:《××局 一九××年度拥军优属工作总结》。
文章式标题 以单行标题概括主要内容或基本观点,不出现总结字样,但对 总结内容有提示 作用。例某企业的专题总结《技术改造是振兴企业之路》和某高校的`专题总结《我们是如何 实行教学与科研相结合的、》。
双行式标题 即分别以文章式标题和文件式标题为正副标题,正题揭示观点 或概括内容,副 标题点明单位、时限、性质和总结种类。例:《知名教授上讲台 教书育人放异彩——×× 大学德育工作总结》。
二、正文
前言 一般关于工作背景、基本概况等,也可交待总结主旨并作出基本评价 。开头力求简洁,开宗明义。
主体 应包括主要工作内容、成绩及评价、经验和体会、问题或教训等。这 些内容是总结的 核心部分,可按纵式或横式结构形式撰写。所谓纵式结构,即按主体内容从所做的工作、方 法、成绩、经验、教训等逐层展开。所谓横式结构即按材料的逻辑关系将其分成若干部分, 标序加题,逐一写来。
结尾 作为总结的结束语可以归纳呼应主题、指出努力方向、提出改进意见 或表示决心信心等语作结,要求简短利索。
三、落款、 一般在正文右下方署名署时。如是报刊杂志或简报刊用的交流经验的专题总结,应在标题下 方居中署名。
新的一年,小学教育办事处将按照省、市、县教育科研重点与省、市、县进一步加强教育研究工作,在县城周围围绕教育重点,以优化流程管理喝促进实现杰出成就等几大系统的实施,继续增加教育科研工作资源投入,充分发挥教育科研在学校发展和教师成长中起的重要作用,并为作出小学教育教学办公室的积极贡献。
第一,切实加强市、县两级成立研究课题的研究工作办公室,完成各项课题的编排工作,确保任务顺利完成,以确保一个市政课题与八个县级课题,力争在科学研究领域实现杰出成就。让教育和科研投入到每一位教师的工作当中,形成与学校特色相协调的教育科研体系。
第二,加强学校领导的课程研究指导工作。要把握好学校领导的研究项目情况。对于各单位领导的课题进行专门研究、指导和服务工作,加快形成良好结果,更好地发挥课题主导作用。
第三,加强学校的课程指导,并依托研究工作,整合学校科研力量,引导教师更好的研究和协作,通过宣传工作的部署,加快学校良好教学经验的推广,依靠有效的措施,以提高成果价值。
一、切实提高对学校安全工作重要性的认识
全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。
二、全面落实学校安全工作责任制
我校明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。学校也与班主任、教师、学生、家长等签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,学年末进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。
三、贯彻完善学校安全管理制度
学校根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作会议,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报。
四、扎实开展“平安校园”创建活动
以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。
一、检查校舍和教育教学设备。
二、切实加强安全教育和安全防范。
为了贯彻落实省动物检疫工作会议精神,丰富完善产地检疫的理论体系,用理论指导产地检疫工作向纵深发展,为切实做好“三农”工作做出我们的贡献。
参照方案如何写工作计划 第一一篇
一、指导思想
根据新课改的教学要求,实验室应积极配合各年级的教学活动,做好实验工作,开足开齐实验课,确保每位学生都动手操作,力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器应有的作用。
二、主要任务及目标
实验室工作管理到位,开齐、开足、开好演示实验和学生实验。引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践、实验、观察能力。
三、具体工作计划
一、 实验室实验员工作:
①全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化。实验员具体管理实验室工作。
②按照上级要求,实验室必须做好仪器、器材的补充计划,对实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好服务。
③实验室必须制定学期工作计划。
④借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。
⑤加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备。
⑥做好仪器管理工作,严格履行仪器领用、赔偿手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,帐帐相符。
⑦对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。
二、任课教师工作:
①任课教师与实验员要共同努力,积极配合,努力开齐、开好实验,开足组数,使用学生有充分的动手机会。凡教材要求做的实验不得任意删减。
②任课教师应认真填写“实验通知单”。演示实验提前三天,学生分组实验提前一周交实验员,并提前试做实验,做到心中有数。对可能发生危及人身安全的实验做好防范。
③实验员应配合工作,按单准备实验用品,并提前一天准备好。在准备过程中,要对仪器作必要的检查、校正,使其处于完好可用状态。
④演示实验操作前,任课教师要备好课,熟悉实验操作步骤和注意事项,实验时做到安全、迅速,操作规范,现象明显。实验过程中,要引导学生观察、思考,达到预期效果。
⑤上实验课时,要组织学生排队入室,保持肃静。要把全班编成若干实验小组,每组选一组长,各组对号入座,定组定位定仪器。
⑥学生要做好实验前的预习准备,实验时要积极思考,细心操作,认真观察,如实记录。要积极创造条件,使每个学生都能亲自操作,提高动手操作能力。实验员要跟班辅导,排除仪器故障,处理有关问题。
⑦实验完毕由实验小组分工负责,按“三净”(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器,打扫好桌面、室内环境卫生,并由组长点交,经验收认可后方可离开。
四、时间安排
二月份
一、制定实验室工作计划、实验教学计划和实验教研计划
二、统计仪器设备添置,
三月份:
一、召开实验室相关人员会议
二、采购仪器器材
三、按教学教研计划实施实验教学
四月份
一、实验教学检查。
二、实验教学工作人员技能培训
三、按教学教研计划实施实验教学
五月份
一、实验教学问卷调查
二、实验教学研讨会
三、按教学教研计划实施实验教学
六月份
一、资料、记录汇兑统计。
二、撰写工作总结。
三、安全排患检查。
参照方案如何写工作计划 第一二篇
一、指导思想:
认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭、社区教育一体化。
二、工作目标:
一.以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。
二.以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。
三.以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。
三、工作措施
(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围
一.加强自培,优化技巧
本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料;平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。
二.深化合作,提高质量
采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:
(一)家委会:充分发挥幼儿园家长委员会的作用,定期召开“家委
会”,将我园的发展规划及工作进展跟家长进行沟通、交流,听取家长的建议和意见。
(二)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。
(三)家长会:以年级组为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。。
(四)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,开设一—二个讲座或咨询活动。
(二)以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象
随着网络时代的到来,互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣,还给人们的交流和联系带来了方便和快捷,将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道,使双方进行思想融合,达成共同意见,形成观念认同的连心桥。
第一步:网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,一方面网管员帮助新教师准确认识班级网络平台,帮助她们明确平台的维护和使用要求,以提高使用效率。另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这样一交流、互动的载体,让家长借助平台“畅所欲言”。
第二步:网络内容丰富
参照方案如何写工作计划 第一三篇
工作计划的格式:工作计划大体分为标题、正文、结尾三部分。
(一)标题。由单位名称、适用时期、内容和文种构成。
(二)正文。由前言和计划事项构成。
一.计划的前言,要简明扼要说明制定计划的目的或依据,提出工作的总任务或总目标。前言常用“为此,今年(或某一时期)要抓好以下几项工作”作结,并领起下述的计划事项。
二.计划事项,是总的计划下面的各个分计划项目。这部分一般要分项来写,有时,大的项目下有小的项目,大的项目是一个大的方面要做的工作,小的项目是在大的方面要做的每一项工作。
工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。
具体格式如下
一.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“__印刷厂团委____年度工作计划”。
二.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
三.最后写订立计划的日期。
(二)工作计划的内容。一般地讲,包括:
一.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。
二.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。
三.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。
(三)制订好工作计划须经过的步骤:
一.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。
二.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。
三.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。
四.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。
五.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。
六.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。
七.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。
参照方案如何写工作计划 第一四篇
一、加强思想教育
充分利用班队会,晨会,夕会,对学生进行思想教育,深入了解掌握学生的思想,每学期至少与每位学生有一次认真的谈话,了解学生的心理变化,发现问题,及时弥补.力争作好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
二、紧抓卫生工作
抓好班级卫生工作,力求责任到人.班级建立卫生值日组,建立卫生轮流制度,以小组为单位,担任一天的卫生任务。教室要一天两次清扫,每周进行一次卫生大清扫;卫生区的卫生做到天天清扫并保持清洁.班内设立卫生委员,协助班长负责卫生安排与督促,检查,评比,评比结果纳入各小组的综合评比中。
三、搞好师生关系
公正合理,一视同仁,对全班每一个学生负责,做到一碗水端平,不厚此薄彼,爱甲烦乙。课间,多与学生沟通,了解学生的心理动态,做好学生的心理辅导工作,让学生感到老师是他们最亲近的人,努力做学生的良师益友,慈母严父。努力为学生创设被理解,被关怀,被尊重的宽松氛围,让学生深刻感受到_家_的温暖,感受到同学的关心,感受到老师的爱护。
四、加强公物管理
《中学生日常行为规范》明确规定:要爱护公物,这也是对青少年的一项基本要求。使学生认识到爱护公共财物是爱校,爱班,爱集体的具体表现,是每个中学生应有的品德。向学生灌输一种_学校,班级是我家,一切一切靠大家_的思想意识。同时,在班队会上,及时开展讨论,演讲等形式的活动,让学生意识到爱护公物的重要性。
总之,计划只是开始,实施才是重要环节。作为一名班主任,特别是一名新的班主任,我将拥有爱心,信心,细心,恒心,还有_将心比心_,努力作好自己的本职工作,为学生创设良好的学习氛围,尽自己的最大努力管理好班级,做一个_多心眼_的人,让学生开心,让领导放心,让家长宽心。
为贯彻落实人社部、住建部、安监总局、全国总工会《进一步做好建筑业工伤保险工作的意见》(人社部发[二零xx]一零三号,以下简称《意见》),继续深入推进我省建筑业参加工伤保险工作,确保三年内全省在建及新开工项目全部参加工伤保险,现制定以下方案。
参照方案如何写工作计划 第一五篇
第一,必须坚持“以人为本”的监管理念,认真履行工作职责。要自觉适应畜牧业快速发展对产地动物检疫工作的需要,始终把保护人民群众的健康利益放在第一位,把保障畜牧业健康发展作为工作的出发点和立足点,坚决不能在把产地动物检疫作为收费的窗口,要强化管理,落实责任,加强行业自律,抢抓机遇,不断提高执法能力和水平,为我区乃至我市畜牧业发展提供坚强保障。
第二、不断提高依法行政的能力和水平,建立科学监督新机制。针对目前工作的不足之处和弊端,我们要认真总结经验,吸取教训,把工作做好、做细、做规范、做扎实,特别在重大动物疫情防控工作中,要实行责任追究制,在管理上要创新工作思路,积极探索科学的管理方法,努力提高工作效率,实现检疫监督工作覆盖到位和落实到位,建立科学监督新机制。
第三,打造过硬队伍,树立良好形象。首先要选好站、点负责人,着力建设学习型、服务型、竞争型、效率型队伍,杜绝奴隶型人员。大力培养专业技术人才,努力打造一支政治过硬、业务精良、作风清正、纪律严明、行动快捷的动物防疫、检疫执法队伍。
第四,树立服务理念,提升服务水平。要结合我区形势进一步深化服务理念,规范工作程序,提高服务质量。工作中要提高为人民服务的理念,自觉接受群众意见和建议,以和蔼热情的态度服好务,以认真负责的态度开展工作,把服务质量纳入目标管理和考核指标内,努力塑造良好的执法形象。
第五、规范产地检疫工作。一、统一产地检疫收费标准。产地检疫费是国家行政事业性收费,要严格按照国家物价局、财政部四五二号文件及市物价局规定收取。二、统一实施产地检疫工作的主体和出具检疫证明的要求。对于散养户的产地检疫工作所责任区防检疫员负责,对畜禽规模化饲养场(户)产地检疫工作由分站责任检疫员负责实施;出县境动物检疫工作由区防检分站实施。检疫员出具产地检疫证明必须附有强制免疫证,出具出县境动物检疫合格证明必须附有相应数量的产地检疫证明。对一些不符合动物防疫法的散养户要加大处罚以及监管力度。三、建立全去区统一联动工作机制,确保产地检疫工作顺利实施。检疫工作要采取正向管理与逆向监督相结合的工作方式。区、镇、村上下联动,齐抓共管,确保产地检疫工作顺利实施。
第六,强化内部监管,努力提高工作士气,促进产地检疫工作规范化运行。
第七、要制定产地检疫工作目标管理责任书,明确产地检疫工作任务,层层分解,落实到人,确保全区产地检疫工作任务完成。
第八、是对畜禽养殖场(户)、散养户实行档案管理的同时按畜禽饲养量确定工作目标,从镇到村制定责任书,将产地检疫工作任务分解落实到每个检疫员,确保检疫工作落实到位。
第九、是将违法违纪案件查处工作落实到各分站,落实到各工作人员,按照规定程序和时限完成案件查处任务;实行责任追究制。建立相应的系统体制,对各乡、镇实行了责任防疫、检疫人员,明确了目标责任,规范了体制制度。如果发现不按照统一要求实施产地检疫工作的一律按照国家相关法律、法规及相关规定给予严肃处理。
二零xx年认真贯彻落实区文教局和市教师进修学院工作要点,用科学发展观统领教研工作,坚持“巩固、深化、创新、提高”的工作思路,团结全区广大教师求真务实,开拓创新,扎扎实实地做好以下六个方面三七项工作。
一、加强学习、积极推进教研室精神文明建设
以魏书生为榜样,树立“学习、工作、尽责、助人是享受的人生观、苦乐观”,教研工作要从一点一滴做起,做好,不说空话,多做实事,每人要培养出几名学科带头人和骨干教师,进行一项专题研究,每人要在市级以上学术年会或有关教育刊物上发表科研论文。
二、狠抓师资培训,提高干部、教师实施素质教育的能力和水平
(一)干训工作
一、加强校长提高性培训工作,继续坚持“三个一”自学制度,强化新教育理论和教育政策法规学习,组织校长结合岗位实践,开展学校管理、教师队伍管理、学生管理、课堂教学、教育评价等专题目研究与探索,每名校长、主任都要有研究或探索主题,年末撰写学习、研究专题报告。
二、四月份举办校长(园长)论坛会(二零xx年论坛)。
三、围绕“十一五”期间校长培训规划内容,干训部分期举办校长、主任培训班、要保质、保量二零学时,八月份对校长(园长)进行继续教育考试。
四、组织校长、主任外出参观学习培训,通过外出参观学习培训进一步更新观念、开拓视野。
(二)师训工作
一、围绕我区教师学历提高目标,二零xx年要加强全区中小学教师学历进修的管理、组织,动员工作,为教师学历的提高提供良好的服务。力争使学历未达标的教师全部参加学历进修。
二、继续抓好高中小学教师现代化教育技术应用水平、学科专业技能和才艺水平提高工作。
①举办教师教育信息技术能力培训班,培训人数六零人,经过国家考试力争全部合格。
②举办骨干教师班主任技能、硬笔书法、教学软件制作等培训班,通过培训促进骨干教师教学方法、教学技术手段的创新。
③为教师专业发展搭建平台,开展专业技能、班主任技能、教学软件等比赛活动。
三、继续狠抓实施新课程师资培训工作。二零xx年各学科采取校本培训和集中培训相结合的方式,重点对中小学任课教师进行新课标、新教材、课程资源开发等培训。各学科都要举办培训班,要保证培训质量和学时,培训资料要上交存档。
四、五-七月份在全区中小学教师中开展评选学科带头人活动,本着“公开、公平、公正”原则,评出教学水平、教学质量高,能在教科研活动和教师培训中发挥作用的市、区学科带头人。
五、指导各校按照“十一五”规划培训内容,抓好校本培训,六月份对各校教师继续教育工作进行检查。八月份组织全区中小学教师继续教育考试。
三、加强教研、科研工作,积极推动新课程改革
(一)教研工作
二零xx年教研工作重点抓促进教师教育观念、教学方式、教育评价真正的更新转变,帮助教师理解把握新课标和新教材,围绕教学实践中出现的有关问题进行探索、研究,有效地推动新课程的实施。各学科教研员把教研重心下移到基层学校,以参与者和推动者的角度加强学习、勇于探索,创新教研模式,开展好一系列卓越有成效的教研活动。推动全区教师学习新课程、走进新课程。
一、三、四、九、一零月份各学科教研员要深入各校听课进行专题调研,召开学科专题研讨会解决共性问题,努力发现教师在课改中闪光点和经验,同教师一起总结、提练小组学习和探究性学习方式,形成优秀案例,通过举办教学观摩课形式开展互动交流学习活动。各学科都要举行教学观摩课活动。
二、各学科要结合国家、省、市教研活动,在中小学教师中开展说课、上课、教学设计等评比活动,力争有更多的教师在国家省、市教学比赛中获奖。
三、组织各校积极开发校本课程,上好综合实践活动课,三-四月份教研室有关人员要深入各校进行专题调研,抓好典型学校和教师的培训工作。五月份召开现场观摩会。
四、继续监督和检查各学校课程计划的实施,开齐学科,开全课程(综合实践活动课必须落实),继续严格落实好《课堂教学十项要求》工作,注重在必修课的主渠道上培养学生的良好习惯,尤其是在课堂上一分钟注意力和记忆力的训练。
参照方案如何写工作计划 第一六篇
一、成立社区文体工作领导小组。专门设立组长,副组长统筹规划,充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间,根据居民群众的不同喜好,组织开展健康有益、丰富多彩的文化活动。
二、社区文化活动室向居民群众开放,利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。
三、坚持以群众为主体,积极发动引导居民广泛参与社区文化活动,每星期安排棋艺切磋,健康服务,健身锻炼,学习交流,书法之家,戏曲平台等。
四、加强社区图书室建设,为居民提供学习的条件和场所,改善群众学习交流的环境。积极创办社区科普、文化长廊,并建立固定的宣传阵地,以丰富群众文化知识。
五、培育组建社区文化队伍。组建各种文体队伍,中老年太极拳、木兰拳、竹板说唱队等,坚持每天开展形势多样,内容丰富的各种文体活动,繁荣社区文化,提高居民文明意识。
六、经常开展高品位的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动,展示社区文体风采,使小区居民文化生活更加丰富多彩。
七、积极创办“健身路径”,经常开展室外晨练健身活动。
八、加强对文化活动场地的监察工作,严禁黄、赌、毒现象的发生。
坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展,努力搭建社区居民健身休闲,文化、学习交流的平台,营造了健康向上的社区文化氛围,增强居民群众对社区的归属感和认同感。
社团活动工作计划
本学期活动在推进社团自身发展的基础上,根据自身优势,结合工作需要,真正做到开拓创新。工作计划频道为您推荐了《社团活动工作计划》,上面有许多工作计划范文,供您选择和借鉴。欢迎阅读。
一、 开展和聊城文化局、旅游局的交流和合作,加强同聊城旅游景点的文化合作。
二、 刊物创刊及发行晚会,本学期文学社将筹划出一份高质量的文学杂志并举行发行晚会,作为为“第三届大学生科技文化艺术节”的献礼。
三、 大型采风活动及作品评比,春暖花开,万物昌然,走出校园,走向大自然的怀抱。锻炼身体,陶冶情操。
四、 专业课学习交流活动,加大专业课的互动学习,筹划在文学社设置专门的专业课学习交流小组,在专业课老师的指导下,争取拿出象样的专业课学习作品和心得来。
五、 优秀影片播放,播放几部优秀影片,辅助同学们思想修养的需要,不断促进同学们在道德、志向、意志方面的思考和进步。
参照方案如何写工作计划 第一七篇
(一) 工作计划的格式:
一.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××学校团委二零xx年工作计划”。
二.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
三.最后写订立计划的日期。
(二) 工作计划的内容。一般地讲,包括:
一.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。
二.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。
三.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。
(三)制订好工作计划须经过的步骤:
一.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。
二.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。
三.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。
四.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。
五.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。
六.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。
七.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。
一、切实落实岗位职责,认真履行本职工作。
作为一名销售业务员,自己的岗位职责是:
一、千方百计完成区域销售任务;
二、努力完成销售过程中客户的各项要求;
三、了解并严格执行产品的出库手续;
四、积极广泛收集市场信息并及时整理上报领导;
五、严格遵守厂规厂纪及各项规章制度;
六、对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感;
七、完成领导交办的其它工作。
岗位职责是职工的工作要求,也是衡量职工工作好坏的标准,自己在从事业务工作以来,始终以岗位职责为行动标准,从工作中的一点一滴做起,
严格按照职责要求自己的行为,一个月来,在业务工作中,首先自己能从产品知识入手,在公司的安排下,首先在生产车间实习,了解公司产品的工作原理和产品内部接线,车间实习结束以后的考核中,基本达到了公司所要求的实习目的。
其次自己经常同其他同事勤沟通、勤交流,分析市场情况、存在问题及应对方案,以求共同提高。在日常的事务工作中,自己在接到领导安排的任务后,积极着手,确保完成任务。
总之,通过一个月的实践证明作为业务员业务技能至关重要,是检验业务员工作得失的标准。由于自己刚开始业务知识欠缺、业务技能不高、第一次跟客户交流时候很紧张,
产品性能描述不到位,语言组织混乱,有时说完上句就不知道下句该怎么样表达,后领导鼓励我勤给客户打电话,并多和客户交流就可尽量减少这样的情况发生。。
二、明确任务,主动积极,力求保质保量按时完成。
工作中自己时刻明白只存在上下级关系,无论是份内、份外工作都一视同仁,对领导安排的工作丝毫不能马虎、怠慢,在接受任务时,
一方面积极了解领导意图及需要达到的标准。
力争在要求的期限内提前完成,另一方面要积极考虑并补充完善。例如:针对自己跟客户交流的少,领导建议我每天给客户打三十个电话,因为公司产品针对的用户相对比较特殊,
都是从网络上找自己区域内客户资料,我从网络上将自己区域内的山东东营企业的黄页打开,将电气成套设备厂家的电话和联系方式记下以后,逐一给打电话,关于产品资料。
三、正确对待客户咨询并及时、妥善解决。
销售是一种长期循序渐进的工作,视客户咨询如产品销售同等重要甚至有过之而无不及,同时须慎重处理。自己在产品销售的过程中,严格按照厂制定销售服务承诺执行,
在接到客户咨询的问题自己不能解答时,首先应认真做好客户咨询记录并口头做出承诺,其次应及时汇报领导及相关部门,在接到领导的指示后会同相关部门人员制订应对方案,
同时应及时与客户沟通使客户对处理方案感到满意。
四、认真学习我厂产品及相关产品知识,依据客户需求,为客户制定相应的采购方案
熟悉产品知识是搞好销售工作的前提。在销售的过程中同样注重产品知识的学习,
对厂生产的产品的用途、性能、参数.安装基本能做到有问能答、必答,进入公司时,公司计划安排我们去品质部门实习,进一步了解产品的工作原理。及安装知识。
五、产品市场分析
山东东营区域虽然市场潜力巨大,公司产品应用场所相对特殊。加之,
变频器行业竞争愈加激烈,要想在这样的市场环境中立足,除了强有力的技术支持以外,给客户相丰厚的利益空间是必不可少的。价格比同类进口品牌低,性能比国产同类品牌优越。
参照方案如何写工作计划 第一八篇
为了更好地搞好日常学习,丰富同学们的学习生活,更好地展开学习部的工作,现特制定工作计划如下:
一、日常工作计划
一、为了及时了解各学院的学习状况,加强学院间的学习交流,将适时召开各班的学习委员会议,进行工作交流。
二、组织同学参加校内外各类学习竞赛活动,定期开展资料丰富的学术活动,营造良好的学风和学术氛围。
三、加强与各学院的学生干部的联系,进行工作交流。
四、协助教务办搞好学院的各项教学工作。
五、定期召开分院部长及干事会议。
二、主要大型活动方案
一、知识竞赛(具体活动名称待定)
好处:经过一段时间的学习,会使同学感到疲倦和枯燥,大家总是寻求一个舒适的地方来放松自我,这次活动不需要同学们的精心准备,而只要带着一份平静的心态去参与,不仅仅能够
在欢乐中学到各方面的知识,扩大视野,而且还能够竟请展现自我,促使同学勤奋学习各类知识,掌握专业技能
时间:三月底四月初
地点:锦绣小剧场
资料:分四个篇章
(一)百科篇:天文、地理、文学、体育等知识(抢答)
(二)时事篇:国内外当前或以前的时事及两课的知识(风险题)
(三)专业篇:按分组不一样而定,如经贸、财会等知识(必答)
规则:
A、在各学院中报名产生,分别取一零名,分成四队比赛,其中四人参加,剩余六人为智团,帮忙出谋划策。
B、各队可凭才艺表演加分
C、主持人男女各一名,可适当邀请啦作现场点评
D、现场监督:各分院纪检部部长
E、记分员:校学习部干事
F、设置奖项:团体总分第一名,智多星三人
形式:分组竞赛(分抢答、必答、风险题)
目的及预期效果:透过本次活动,培养同学的思考潜力,反应潜力,发挥团队精神,活跃校园气氛,调动同学的求知欲。
二、为了抓好学风建设,营造良好的学习氛围,学习部定期召开各学院的学习委员讨论会,及时了解班级的小状况,以便采取相应的措施。
三、在四月份举办的技能比武大赛中协调支持各学院的工作。
参照方案如何写工作计划 第一九篇
一、标题
计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:
(一)四种成分完整的标题,如《__村二零__年工作计划要点》。其中“__村”是计划单位;“二零__年”是计划时限;“工作计划”是计划内容摘要;“要点”是计划名称。
(二)省略计划时限的标题,如《__省商业储运公司实行经营责任制计划》。
(三)公文式标题,如《__省二零__年农村工作的部署》。
二、正文
除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:
(一)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。
(二)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。
(三)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。
三、落款
参照方案如何写工作计划 第二零篇
先学习领导的意图,了解有什么打算,然后再写。
格式是:一、指导思想是什么,即你是按什么来确定计划的。
二、写将领导的'思想变成你能做的具体工作,这部分分第一,将做什么,第二做什么。
三、写以上计划的保障措施,使你的计划能执行。
四、结尾了。
确定是哪儿都能找到工作计划格式,原因是工作计划格式很容易找的,而且工作计划格式现在也不是太难找。
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