诗词社团未来工作计划范文书

诗词社团未来工作计划书 第一篇

一、活动目的：

我国是一个诗、词的**，早在两千年前，《诗经》就开辟了诗歌的源头，继而《楚辞》、《离骚》谱写着序曲，到唐、宋时代，诗词则成为奔涌不息的巨大浪涛，不断荡涤着一代又一代**儿女的灵魂。作为**文化的传人，我们应当将古诗词传承下去，让它们绽放着更灿烂的光芒。作为当代中学生，我们应该拥有丰富的内涵。为提升我校学生的国学素养，我们将举行一次古诗词知识竞赛活动，让同学们更深地了解我国的文化瑰宝。

二、活动时间、地点：

时间：

地点：阶梯教室

三、比赛内容：——高考指定背诵的古诗词及相关知识。（其中初中背诵篇目三四篇，高中背诵篇目九篇，共计四三篇）

四、活动用具：

抢答器、比赛试题、多**

五、活动过程

参赛人员：每班推荐一个团队（每个团队四人），共一二个团队。

比赛范围：必背古诗文四三篇（一零零%范围内题）

计划用时：二零分钟

试题类型及题量：必答题一零道

比赛流程及规则：

必答题环节。题型为单项选择题，题量为一零道，每道题一零分。答对者一零分，答错者不扣分。必答题每道题限在一分钟内完成。

晋级赛

参赛人员：初赛中分数排前的六个小组。

比赛范围：必背古诗词四三篇，古诗词知识，诗人词人相关知识（七零%范围内题，三零%超范围题。）

计划用时：二零分钟

试题类型及题量：

（一）必答单项选择题五道

（二）抢答单项选择题一零道

比赛流程及规则：

（一）必答单项选择题环节。ppt展示答题，题量为五道，每道题一零分，每道题限在一分钟内完成。

（二）抢答单项选择题环节。题量为一零道。每道题一零分。各小组按抢答器抢答。先按者获得答题权，答对者一零分，答错者不扣分。每道题限在三零秒内完成，超时无效。

参赛人员：晋级赛分数排前三的团队

比赛范围：必背古诗文四三篇，古诗文知识，诗人词人相关知识（六零%范围内题，四零%超范围题。）

计划用时：二零分钟

试题类型及题量：

（一）必答单项选择题九道

（二）抢答单项选择题八道

（三）风险题三道

比赛流程及规则：三个团队抽签决定答题先后顺序

（一）必答单项选择题环节。题量为九道，每道题一零分。按照抽签顺序回答必答题，必答题每道题限在三零秒内完成。答对者一零分，答错者不扣分。超时者无效。

（二）抢答单项选择题环节。题量为八道，每道题一零分。各小组按抢答器抢答。先按者获得答题权，每道题限在三零秒内完成，答对者一零分，答错者不扣分。超时无效。

（三）风险题环节。题量为三道，每道题一零分。答对者一零分，答错者倒扣一零分，不答者零分。每道题限在一分钟内完成。超时者无效。

六、比赛评比：

一等奖一组、二等奖二组、三等奖三组

七、颁奖仪式：

一、主持人总结本次活动，宣布一二三等奖。

二、**为获奖者颁奖，礼仪**呈奖。

三、**发表感想，宣布活动结束。

诗词社团未来工作计划书 第二篇

一、活动目的：

让学院学子在现代喧嚣环境中感受诗歌的魅力，回顾“采菊东篱下，悠然见南山”的那份闲情，感受“大漠孤雁直，长河落日圆”的那份壮观与豪迈，体会“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的那份**悲情。让我们卸下所有的包袱，一起走进诗词的世界,聆听最干净的声音……我爱记诗词。

通过我爱记诗词这活动，可以加强校园文化传播，促进同学们之间的交流，在丰富我们的校园文化生活的同时，也为提高学院学风的建设添砖加瓦。还可有效的促进校学生会与各分院各协会的交流，

二、**结构：

主办:校学生会会学习***

三、时间：

一二月初

四、活动地点：

报告厅

五、活动对象:

全院师生

六、活动准备：

诗词社团未来工作计划书 第三篇

体育艺术节是文山学院一年一度的体育盛事，也是各社团展示自我风采和实力的节目。

我们民族乐器社团是一个以民族乐器民族风情和民族文化为主的艺术类社团。在体育艺术节时，社团计划开展一个民族乐器重奏表演或者民族风情表演。

具体节目如下：

古筝与笛子重奏，葫芦丝与巴乌重奏，口琴和笛子，还有同种乐器合奏与不同种乐器合奏等等。而民族风情表演有，民族文化、民族乐器、民族歌舞、民间歌舞等等。为了提高成员学习的积极性和演奏技巧也为了锻炼起心理素质，要求每一个社团成员都必须登台参加表演。

诗词社团未来工作计划书 第四篇

一.办好社刊。社刊是文学社的一面镜子，标示着文学社的形象。我们坚持“以质取优”的原则，做到存优去劣，优中选精。

二.办好讲习班。针对学生知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社要多举办一些内容丰富的讲座，邀请学校权威语文老师或者社会文化名人来班主讲，与学生一起谈文学、话语文、论人生。

三.开习作评改会。规定社员每月交一篇习作，学期结束时根据社员投稿数量和质量评出优秀社员。对于学生习作，辅导老师及时批改，并定期召开习作评改会，辅导老师与社员就社刊来稿进行双向交流，师生共同探讨，品佳作、谈体会、指缺点、教方法。优秀的习作略加润色后，在社刊发表，并向校外报刊推荐。

四.举办征文竞赛。为了使学生勇于提笔，乐于练笔，文学社经常举办征文竞赛：一是举办节日征文赛;二是结合国内、国际重大事件举办征文赛;

诗词社团未来工作计划书 第五篇

作为社团的成员，自身的各方面素质一定要良好。对待工作，必须要有高度责任心和极大热情，凡事要以社团这个大家庭为重。而对于各个社团的管理，社团应做到服务、引导和管理并驾。首先，是服务。社团作为各社团活动发展的共同载体，对各个社团应做到服务优质化。一方面，我认为社团可以将职能外延化，例如，应完善受理投诉服务。另一方面，各个协会应提高自身的包装意识，而社团应协助各社团开发建设品牌项目，**并帮助各社团开展各种思想性、学术性、创造性、趣味性、益智性、服务性的活动，更好地繁荣校园文化，丰富同学们的课余生活。其次，是引导。社团应该引领各社团往**社团方向发展，各不同社团之间可以以各项活动为载体，提高各协会的凝聚力。再次，是管理。社团应提高自身的执行力，完善各社团评审**。各社团除了要严格遵守社团的各项**以外，内部也应建立考勤**，确保每次活动都能有序开展。

在对外方面，我觉得最主要的`一个工作还是要建立我们自己社团的品牌，以及做好宣传这一重要的工作，以此使我们社团成为最有影响力的社团。

首先是我们社团的品牌建设，我觉得我们社团人自身也要有品牌文化。比如，社团人应有**的**，**的服装，**的奋斗方向等。除此之外，各个社团应结合自身特色，积极开展一些系列贴近大学生活的活动，吸引更多会员与非会员的参与，提高活动影响力，而不是按照固定的模式开展活动。其次是宣传，每个**都不能忽略宣传的作用。在新的一学期里，我们应该加大宣传力度。同学们了解社团的主要途径就是通过社团文化节，而社团文化节一年只有一次，这样的宣传力度显然不够，那么我们就要开辟新的宣传途径。

总之，新的一年，社团应充分发挥作用，加强社团间的横向联系，引导社团加强交流合作，相互学习，优势互补，共同提高；加大社团与社团之间、社团与社团之间强强联合，整合资源的力度，携手打造一系列高品位、高层次、高水准的**社团活动，提升社团整体影响力，提高社团发展的整体水*。在此基础上，继续加强与各兄弟院校社团、社团的交流与合作，积极主动和其它高校进行合作。

诗词社团未来工作计划书 第六篇

一、同学们要紧扣活动主题，内容积极向上，彰显青春活力，展现靓丽自我、靓丽团队。

二、各团队在正式比赛时要统一服装，提倡积极向上、个性鲜明的服装及朗诵方式，可结合舞蹈、音乐来展现自己和团队的风采。

三、各参赛选手提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。

四、评分时要严格按照评分标准进行评定，绝对公平合理。

五、友谊第一，比赛第二。对于比赛过程中出现的各种突发情况，要经商议后再做决定。

为了全面贯彻素质教育理念，加大校园文化建设的力度，营造良好的校园文化氛围，特此组织“诗朗诵社团”。

朗诵是一门艺术，朗诵是口语交际的一种重要形式，而诗朗诵则把古诗文和朗诵相结合。有利于提高学生的朗诵水平。根据社团学员特点结合学校实际情况，制定以下计划：

诗词社团未来工作计划书 第七篇

第一周：宣传、发动。

第二周：学生名单的确定及参加活动的`要求事项。

第三—六周：普通话强化训练。

第七周：朗诵技巧的简介及美文朗诵欣赏。

第八周：朗诵训练。

第九周：练习朗诵，掌握朗读技巧。

第一零—一二周：练习朗诵，掌握朗读技巧。

第一三—一五周：配乐朗诵练习。

第一六周：组内朗诵汇报比赛。

第一七周：学生谈谈朗诵训练的心得体会。

第一八周：总结一学期的活动情况，评选优秀学员。

朗诵是一种美读，可以刺激听者的兴趣，并在情绪上引起共鸣作用。因为声音的优美容易吸引儿童的注意力，并使儿童更加了解诗歌内容及情意。什么是朗诵呢？简单地说朗读就是以清晰响亮的声音，正确标准的普通话，把文章有感情地诵读出来。透过朗诵，可以把文字透彻地表达，使书面、静态的字句充满立体动态感。儿童透过朗诵可以增加语文的趣味性，并且学习正确的语音、语法、语调、语气，充分欣赏文学的美。我们的朗诵组活动是以短小精悍、词语优美又朗朗上口的儿童诗歌或小散文为作为基本学习内容的。朗诵活动具有独特的促进儿童语言发展和想象力的功能,组织好朗诵活动的关键在于以真实、感人的情境引发孩子的兴趣,用有效的启发达到培养孩子思维和想象力的效果。

本小组全部是三四年级学生。所有的孩子对朗诵有很浓厚的兴趣，善于表达。

本学期我们兴趣小组，将对学生的朗诵技巧方面加强培训。

诗词社团未来工作计划书 第八篇

二零零八——二零零九年诗社工作总结

诗社是一个诗歌团体。为了使大家在大学生活的回忆中，能有一段静谧沉和的时光，无关乎追名逐利，避开喧哗熙攘，只是与诗歌为伴，只是与心灵有关，只是说着彼此心领神会的话语，只是默契地品茗不语、相视莞尔，诗社在去年开展了一系列活动，促进校园文化的繁荣。其中，最主要的拾“ ‘自由诗界’原创诗歌大赛”活动，本次活动为所有在校爱好诗歌及诗歌创作的同学提供了一个展示自我的舞台。本次活动旨在促进和繁荣诗歌创作，发现和培养校园文学新人，弘扬大学校园的文学尤其是诗歌创作；丰富校园文化，促进院系间的交流。

本次诗歌大赛具有形式新颖、宣传到位、充满创意、最大限度的为参赛选手提供优良的比赛环境等特色。

一、此次原创诗歌大赛采用正规的大赛赛制，且在初评、复评、颁奖晚会等各阶段采用了严格的标准，为选手提供了一个公平、公正的比赛环境。

二、在大赛举行之前，诗社内部部长以上干部召开了多次会议，商量事宜，然后再通过了全体成员的讨论后，制定了严密的流程。

四、由于本次原创诗歌大赛旨在促进校园诗歌文化的发展，对我们的文化有推动作用，所以受到了社会各方面的支持与赞助，如大家乐KTV。

五、在宣传方面，我们的工作展开得不错。在大赛开始之前和初赛期间，我们通过张贴大海报（包括本院及其他院系）和小海报的形式来对本次活动进行了宣传，由于此阶段工作开展得较好，所以在同学之间形成了良好的影响，有较多的校园诗歌爱好者参与到我们的比赛中来。在复评暨颁奖晚会开始之前，我们通过挂横幅、张贴海报的形式进行了大力宣传，且受到了不错的效果。赛后，我们也通过了海报的方式对本次大赛进行了成果展示。

六、本次诗歌大赛受到了大家的支持与关注，共收到来自各学院五零多名参赛选手的一零零多篇作品，共有一二名优秀校园诗人的优秀作品进入了我们的复评会暨颁奖晚会。

七、复评会暨颁奖晚会当天，我们不只局限于入围选手的诗歌朗诵，还请到院十佳歌手为大家亲情演唱。形式新颖，受到了大家的好评。诗社在取得成绩的同时，也有不足之处需要改进和完善：（一）个别诗人在幻灯片的准备上有不足之处，需要改进；（二）音乐方面也有待提高。

总的来说，本次“ ‘自由诗界’原创诗歌大赛”取得了较大的成功。我们会总结经验，继续发扬优点，争取在下学期的活动中有所提高，团结努力，共创诗社的美好明天！

中文系诗社 二零零九年一零月

诗词社团未来工作计划书 第九篇

一、活动目的：

为落实全面素质教育的理念精神，确实推行新课程教学，培养学生对诗歌的学习兴趣，提高学生朗诵说话能力，丰富课余生活，故策划在初中部开展一次以“歌唱祖国”为主题的诗歌朗诵比赛。期望通过诗歌朗诵，培养学生的爱国热情，教育学生珍惜今天的幸福生活，培养提高学生的思想道德素质。

二、活动时间：

二零xx年一二月中旬

三、活动地点：

阶梯教室

四、活动对象：

初中部全体学生。

参赛对象：每班胜出或选出的一至两名学生。（各班先自行选拔）

五、比赛规则：

一、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合学生朗诵。

二、参赛采取抽签为序。

三、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

四、参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。

五、每号选手朗诵时间二——五分钟。

六、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。

六、评奖办法：

一、评分采用十分制。详见附：评分细则。

二、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低

评选，评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。学校分别给予一定奖励。

七、评委：校**及语文组相关老师。

未尽事宜，另行通知。

诗词活动策划书五篇扩展阅读

诗词活动策划书五篇（扩展一）

——诗词大会活动策划书

诗词社团未来工作计划书 第一零篇

二、希望社联的每一个人对我们的工作多多**，多多帮助。

本学期是学生社团大发展的的第二学期，在总结上学期经验的基础上，本学期社团工作有必要进行调整、巩固、提高，为此特定出本学期计划如下。

一、本学期工作拟定_调整、巩固、提高、创建_八字方针，_调整_,主要是**调整，即对个别不称职的**进行调整，另外鉴于高二学生小高考任务重等问题，主要工作调整到高一**身上，同时也可实现下学期的*稳过渡;_巩固_,即巩固社团活动成果和巩固社团社员人数，**退社现象，严禁社员空名现象;_提高_,即提高社团**的**水*，提高社员参与活动的积极性，提高社员经社团活动提升的个人能力;_创建_,即启动星级社团创建工作，从而推动社团争先创优工作。

二、检查本学期各社团活动计划，进一步完善社团的规范化、**化建设，本学期每一个社团必须做到规章**健全，档案齐全。

三、创建星级社团，颁发星级社团评定标准，开展星级社团评定活动，拟从三星级起评，学期末评选结束，为下学期各社团招新做准备。

四、推动教研组直属社团的创建工作。本学期继续扩大学生社团，须激发学科组和学生两个积极性，尤其是做好目前尚无直属社团的.教研组的工作，帮助他们在本学期内完成直属社团的组建工作，做到有社团名称，有社团发起人，有章程，有初步的**机构，有一部分热心参与的学生，有指导老师，为下学期全面招收社员打好基础，做好前期准备。

五、总结上学期指导老师的工作经验，召开指导老师工作会议，明确职责，积极工作，推动指导工作上水*。

六、定期举办社团**培训和经验交流，适时举办社团活动现场会，大力促进社团健康发展。

七、继续推动与外校社团之间的合作交流和联谊活动，互相学习，共同提高。

八、继续推动学生社团与企业的联姻活动，以期借助市场，获取赞助，扩大影响，搞活社团。

九、召开社团**大会，颁发各类获奖证书，激励社团和社员开创新学期社团工作的新局面。

社团工作部是引导学院学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理**、是学院学生社团的忠实**，旗下有：创诣数独协会，**团，youngclub健美操协会，素呈pop协会，数学建模协会，话剧社。

以下是本学期的社团工作部的工作计划：

诗词社团未来工作计划书 第一一篇

为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性盲目性，规定如下：

一、定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。

二、定活动时间：每周一课时，两周一连排，义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合，三至六年级与综合实践活动课相结合；每双周周三下午第二、三两节课为社团活动的固定活动时间。

三、定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。

四、定指导老师：学校每个社团小组设主持教师一名和指导教师若干名，每位教师均要主持或参与指导一项社团活动。

五、定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地点。

六、定活动资金：学校确保各社团活动开展的资金支持。

诗词社团未来工作计划书 第一二篇

一、活动目的：

二、参赛对象：江苏省卫生学院学生

三、活动时间安排：报名时间：四月二零日——四月二七日；比赛时间：四月二九日。

四、活动地点：校综合教学楼

五、活动宣传：宣传版、海报

六、活动内容：

一、活动形式为诗歌朗诵，选用的作品诗歌，内容积极向上。

二、比赛形式：比赛分单人组和多人组，分预赛和决赛，预赛时间：四月二二日晚七：零零，地点：圆楼一零六室；参赛者自选诗歌，每人一分钟，预赛将选出前二零名优秀胜出者进入第二轮决赛；决赛时间定于四月二九日晚七：零零，比赛地点：圆楼一零六室，参加决赛的选手请于四月二九日六：零零六：三零到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员，比赛时诗歌自选，每人五分钟。

三、报名方式：各班学习委员负责。

七、比赛规模：

比赛将邀请专业老师做评委，同时邀请校及**莅临观看。

八、评分规则：

⑴作品内容健康向上，中心明确，紧扣主题喜迎百年校庆，魅力人教，诗意昂然。（二分）

⑵脱稿朗诵，普通话标准，吐字清晰；（二分）

⑶语速适中，表达流利连贯；（二分）

⑷朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；（二分）

⑸服饰大方得体，仪态自然庄重，符合大学生身份；（一分）

⑹整体印象、（一分）

九奖项的设置：

根据得分，分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名。

诗词活动策划书五篇（扩展二）

——诗词活动策划书

诗词活动策划书

诗词社团未来工作计划书 第一三篇

一、**创新大学生社团联合会内部建设

①狠抓**建设。立足于我校社团实际情况及社联自身发展需要，本学期校大学生社团联合会积极调整、优化部门设置，解散了策划部，新组建了社团活动部和档案管理部；修订《xxxx学院大学生社团联合会章程》，完善相关管理**；改进工作方式，积极探索科学高效的管理模式，努力开创校大学生社团联合会工作新局面、树立新形象。

②创新内部考核**。将工作成效量化，在通过自我评定、上下级互评、综合评定等多种方式的基础上，积极听取广大社团会员的反馈意见，来确定大学生社团联合会内部成员的考评成绩，责任到人，推广先进，奖惩分明。

③加强**的能力建设。通过素质拓展训练、学生**培训班考察调研等途径全面提高学生社团**综合素质。同时推行工作反馈会**，所有成员定期写下工作心得感悟并在工作反馈会上交流。

***作为社团联合会的喉舌,是我校宣传和社团活动的主要阵地,关系到整个社联**, 乃至整个学校的精神面貌,因此其重要性是不言而喻的,为了更好的配合各个部门,搞好宣传工作,发挥到个社团,会员及其他学生**的桥梁纽带作用,而拟定出一份本学期工作计划,如下 :

诗词社团未来工作计划书 第一四篇

(一)长线活动

活动目的：有针对性地提高学生对英语的兴趣，培养学生的语感，丰富学生的英语知识。

活动方式：为了使社团的学生饱满地汲取知识，可以自主进行辅导，让学生在课余时间想一想、做一做，提高学生听、说、读、写的技能。

(二)短线活动

一、学唱英文歌曲

活动目的：更好的激发学生的兴趣，训练学生的口语。

活动方式：教师选择比较适合学生学习的英文歌曲，并把歌词印发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来(可与学校音乐社团合作)。

参加人数：所有英语社团的成员

二、从“圣诞节、万圣节、感恩节(一一月第四个礼拜四)”中选择一个节日大家一起欢度

活动目的：更深的了解英国的文化，提高学生的英语水平

活动方式：围绕这个节日，由教师搜集材料，更深的了解节日的由来、

庆祝方式。(可利用学校广播系统)

参加人数：五年级的部分学生

三、讲故事比赛

活动目的：提高学生的口语水平，提高学生对文章片段的理解能力

活动方式：教师选择适合各年级段学生演绎的故事片段，不必过多，大概每个年级三五篇，让学生自主选择。然后教师可以分组指导学生应怎样生动地讲述故事，最后同年级学生可以来个大比拼。

参加人数：所有英语社团的成员

诗词社团未来工作计划书 第一五篇

一、为展示我校学子的风采，发扬学生的青春活力，展示青春风采，是同学们更加懂得感恩，在以后的生活、学习与工作中感恩父母、感恩老师、感恩身边的每一个人。

二、为弘扬优秀文化，丰富同学们的业余文化生活，陶冶同学们的高尚情操，进一步营造和谐地学习氛围和校园风气。

三、为促进朗诵艺术的发展与普及，推广普通话，锻炼同学们的口才能力，丰富日常生活，推动校园文化建设，提高同学们的综合素质，增进同学之间的交流与合作。

四、为提高校学生会新闻部的影响力，丰富校学生会新闻部举行的各种活动，促进学生会各部门之间的交流与合作，增进部内成员间的感情与交流，共同进步。

诗词社团未来工作计划书 第一六篇

为全面落实《三―六岁幼儿发展指南 》的新理念，同时展示我园民间精髓的新教育实验成果，促进幼儿素养的全面提升，把幼儿引入古诗的海洋，让他们与高尚对话，与智慧碰撞，我园从托班幼儿开始，开展古诗的朗诵活动。我们小班的小朋友从托班开始到现在，也学了不少会朗诵的古诗。

本月我们小班年段将开展幼儿古诗朗诵比赛活动。针对小班幼儿的年龄特征，选取适合幼儿吟诵的古诗十首古诗，以此激发幼儿参与活动的热忱。同时培养幼儿语言的连贯性与生动性，激发幼儿表现自我的欲望，发展幼儿语言表达能力。

诗词社团未来工作计划书 第一七篇

第一次：招募社团成员，组建诗歌朗诵社团。

第二次：讲座：什么是朗诵

第三次：阅读引导教你怎么去读书。第四次：朗诵技巧及训练。

第五次：发声的技巧。

第六次：讲座：朗诵前要做哪些准备工作。第七次：怎样选择朗诵材料。

第八次、第九次：怎样把握作品内容。（一、正确深入地理解）

第十次、第十一次：怎样把握作品内容。（二、深刻）

第十二次：怎样把握作品内容。（三、丰富、逼真的想象）

第十三次：朗诵的基本表达手段（停顿）

第十四次、第十五次：朗诵的基本表达手段。（重音）

第十六次：总结收获，评选表彰优秀社员。

诗词社团未来工作计划书 第一八篇

一、各社团自身举办的内部活动自行承担，确实不够部分，再经社团部向学校提出申请；各社团所需经费必须以报告形式书面申请，交送**审核，并对社团活动经费去向必须详细列出，做好存档工作，以备**检查。

二、社团选举存在的问题：社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定，所以社团的负责人产生尤为重要，以后社团负责人应由全体会员决定五零，社团部、团委决定五零。使真正有能力的成为社团负责人，让工作上一个台阶。

三、社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部，且每个社团每年须有两个以上的大型活动。（社团与社团之间的合作活动也算。）

以上的计划尚不完善，待对各个社团的进一步了解后作出补充。总体目标已经较为明确，社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进，争取创造社团工作佳绩！

一、社联的工作定位和工作思路

在院*委的**，院团委的指导下，坚持以丰富校园文化，弘扬大学精神为根本宗旨，以增长知识、培养潜力、展现个人才华为目标，用心有效地开展各项活动从而丰富同学课余生活，把形式多样的学生社团活动与大学生思想道德教育活动有机结合起来，增强大学生思想道德教育的针对性和实效性，联系社团实际状况，开展好主题教育活动。建设高雅向上的校园文化，为同学们的全面发展服务。为建设具有我院特色的'校园文化贡献力量。

二、工作重点

一、进一步加强**建设和**建设，加强社团**培养的力度，不断完善自我，丰富校园社团活动的资料和形式，繁荣校园文化;

二、充分利用学院现有的各种资源，完善我院社团联合会的各项建设;

三、加强各方面的团结，加强内部团队合作，创造自身的团队文化;

四、搞好社团评优工作，表彰先进，做到以点促面，以此调动各社团深入，有效地开展工作。

五、带领各社团开展好社团文化节成立庆典和本届社团文化节工作。

三、工作的开展和实施

一)、创新和完善学生社团的管理**和运行机制。

一、大力扶持、用心引导、着力建设理论学术型社团，注重理论学习和学生思想实际的结合，更好地指导社团成员的学习和生活，努力引导他们成为学生中“学习的典范，工作的模范”，实现社团成员“精英化”。

二、大力倡导、重点扶持创新型社团。以准备参加社团文化节为契机，在学生创新意识和创新潜力的培养上找准切入口，以激发学生专业兴趣、学习动力和丰富第二课堂为着力点，浓厚校园氛围，使这些社团逐步成为各社团中的主导力量。

三、热情鼓励、用心**、有效保障社会公益服务型社团。要本着“育人为本、服务学生、服务校园、服务社会”的宗旨，继续深入开展志愿服务活动，扩大校园文化的辐射圈，并不断在服务的资料和形式上提升层次，将真情献给社会，他人，培养学生社会公德意识和社会职责感，使这些社团成为我院**对外宣传的一个窗口。

四、加强监管、热情引导兴趣爱好型社团。要以发挥学生的兴趣特长为基础，以陶冶情操、促进交流为目的，用心开展健康活泼、形式多样、格调高雅的文体活动，实现学生第二课堂生活的多样化。充分发挥艺术类社团的优势，推进高雅艺术文化进校园，提高我院大学生艺术修养。

二)、不断推陈出新，树立品牌意识，加强学生社团特色活动和示范性工作项目建设。

一、开展好我院本届学生社团文化节工作。以推进大学生素质拓展计划为总揽，围绕我院“迎评促建”的实际需要设计我院本届学生社团文化节的活动，把活动项目的创新设计和质量设计放在第一位，并切实满足学生的现实需要，充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用，努力适应不一样层次学生的需求。

二、各社团的活动要根据具体状况因地制宜，分类设计，争创特色。院学生社团联合会要抓好全院学生社团标志性、有特色的活动项目建设，各学生社团的活动应做到有目的、有计划、有总结，并对大型活动实行备案制和审批制，努力使学生社团不断向高品味、高层次发展。

三)、加强自身**建设，推动学生社团健康有序的运行发展。

加大对学生社团的指导和管理，改善工作作风，提高工作效能。着力加强学生社团**的培训，利用多种形式的活动提高社团**的理论水*和实践潜力，增强自身素质。加强学生社团后备**队伍建设，确保学生社团新老**的顺利交替。

强化学生社团隶属或挂靠单位的指导功能和学生社团联合会对学生社团的监管职能，保证学生社团有序发展。

五、做好学生社团联合会各项日常工作。

六、完成院团委交办的其他工作。

七、配合好团委、学生会其他工作。

——学校社团工作计划菁选

学校社团工作计划

在学期的开始，创协要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热情工作的态度，要总结以前的工作失误，争取在新的学期中把社团的各项工作做的更好，根据学校工作计划，把社团工作再上一个新台阶。

诗词社团未来工作计划书 第一九篇

一、老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项；

二、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

三、组织学生将收集到的诗歌相互交流，并互相朗诵，作好准备；

四、选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委，并宣布优秀诗歌评选的标准；

五、在班级中举行诗歌朗诵会，组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单；

六、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏；

七、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受。

诗词社团未来工作计划书 第二零篇

随着时代的发展，同学们对精彩生活的的追求也越来越高，正因如此，吉他也被越来越多的同学喜欢甚至热爱。本社团本着“丰富校园的文娱活动，提升本校素质教育层次”的宗旨，始终为广大音乐爱好者提供一个广阔的交流平台。使他们在课余中增长见识，陶冶情操。吉他社团会有最大的热情，服务于广大的学生，它将成为培养和发掘音乐人才的基地，为每一位在校的音乐爱好者打造一片展现自我的天空。

本社团的主要任务：一是尽量结集校园的音乐爱好者，开展互相交流，吉他弹唱，乐队组建的培训活动，再从本社团中挑选出各种乐器的精英组建本社团的专属乐队，二是协助全院（或各系）各种文娱活动的举办，不断发展壮大和发展音乐队伍，三是加强同各院各个社团广大师生的公共联系，树立良好的社团形象，使吉他社团在全体会员及良好的外部环境下健康成长。

社团目的：丰富校园文娱活动形式，给既有热爱音乐的同学提供交流

平台；继续宣传和发扬吉他社团精神，创作更多更优秀的原创音乐！

社团宗旨：“丰富校园文娱活动，提升本校素质教育层次” 社团会训：敢于秀，敢于创。用和谐的音乐组建和谐的团队。 成员资格：各院各系在籍学生，对音乐有浓厚兴趣的学生均可申请加入，有足够的热情和自信，善良，文明，有责任感，努力上进。

社员义务：

（一）遵守本社团章程，接受本社团领导。

（二）积极参加本社团的活动，听从社团安排。

（三）积极对外宣传社团的原创精神，为社团提供可行的

策略谋求远大的发展。

有下列情形之一的社团成员，采取直接罢免方式

（一）组织的活动违背社团章程

（二）在社团内部拉结派，造成社团内部不团结的。

（三）将社团经费作不当使用的。

（四）作风不正派，严重影响学院社团名誉的。

（五）累计三次无故不参加社团举办的活动或会议的。

（六）以社团名义谋一己之利的。

每学期全体成员大会

（一）本学期初举行全体社员大会；新成员作自我关于，并作多种音乐交流；畅谈心中梦想；社长发言，布置近期社团的一些工作要求。

（二）期末全体成员大会；社长作学期工作总结报告，听取各社员提出的要求或意见，罢免和选举产生理事会，对一些重大问题作出决定，各社员展示本学期学习到的才艺。

社团内容：社团按照章程在团委的领导下，开办各种乐器（侧重于吉他弹唱）的培训班；结合时代主题及时发展做一些主题演出；协助院，各系举办音乐活动。社团要树立独特的创新意识，以原创为精神参加学院的社团评级活动，力创优秀社团。

诗词社团未来工作计划书 第二一篇

论语六则 原文 译文

一. 子曰："学而时习之，不亦说乎 有朋自远方来，不亦乐乎 人不知而不愠，不亦君子乎 "

孔子说：“学习并且按时温习所学的知识，不是很愉快的吗？有朋友从远方来，不是很快乐的吗？（即使）人家不了解我也不恼恨，不就是品德高尚的人吗？”

二. 子曰："温故而知新，可以为师矣."

孔子说：“温习旧的知识能获得新知识新发现，（这样的人）就可以把他当做老师了。”

三. 子曰："学而不思则罔，思而不学则殆."

孔子说：“只是机械地学习而不加以思索，那就会迷惑不解；思索了却不进一步学习，那就会精神疲惫。”

四. 子贡问曰："孔文子何以谓之'文'也 "子曰："敏而好学，不耻下问，是以谓之'文'也."

子贡问道：“孔文子凭什么谥号叫做‘文’呢？”孔子回答说：“（孔文子）思考问题敏捷，学习努力，不以向不如自己的人请教为羞耻，因此称他‘文’。”

五. 子曰："默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！"

孔子说：“默默地把学过的东西记下来，努力学习而不感到满足，教导别人不感到疲倦，对我来说做到了哪些呢！”

六. 子曰："三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之."

孔子说：“几个人一起行走，其中必定有可以做我老师的人；选择他们的优点加以学习，看出那些不良方面加以改正。”

诗词社团未来工作计划书 第二二篇

一、个人总分前三名评为“古诗诵读明星”。

二、分别为“最佳魅力奖”“表演奖。

小班年段幼儿古诗朗诵比赛活动小结

一二月九日下午，我们xx幼稚园小班年段三零名宝贝参加了“幼儿古诗朗诵比赛活动”。为展示我园民间精髓的新教育实验成果，促进幼儿素养的全面提升，把幼儿引入古诗的海洋，让他们与高尚对话，与智慧碰撞。

从托班幼儿开始，我们老师就带领着孩子开展古诗的朗诵活动。我们小班的小朋友从托班到现在，学了不少会朗诵的古诗。此次比赛，针对小班幼儿的年龄特征，选取适合幼儿吟诵的古诗十首古诗，以此激发幼儿参与活动的热忱。比赛内容有一零首古诗：一、《悯农》二、《咏鹅》三、《登鹳雀楼》四、《画》五、《咏柳》六、《山村咏怀》七、《静夜思》八、《江雪》九、《赋得古原草送别》一零《春晓》。

古诗朗诵比赛活动中，孩子们在台上绘声绘色， 朗诵流畅，有的小宝贝一首接一首地朗诵，非常地熟练；有的一边流畅地朗诵着，一边还摇摆着身体，非常地有韵律感。整个比赛伴随着稚嫩的童声，孩子们不时响起了掌声。

经过小选手们大方精彩的朗诵表现，也为了鼓励他们大胆地上台表演，二零名小选手分得获得了第一名、第二名和第三名的奖。

孩子在这次比赛中，得到了一个自我展示和锻炼的平台；同时也让幼儿感受古诗独特的韵律之美、语言之美；培养幼儿语言的连贯性与生动性，激发幼儿表现自我的欲望，发展幼儿语言表达能力。

一、活动目的：

一、让学生感受祖国文字的语言魅力，继承和发扬祖国灿烂的诗歌文化。

二、丰富校园文化，美化校园语言环境，提高学生朗诵能力。

二、活动要求：

一、朗诵内容为两首诗歌。其中《弟子规》中的“入则孝”篇为一-三年级必诵诗歌。“出则弟”篇为四-六年级必诵诗篇。另一首各班自选。内容以歌颂祖国、弘扬经典的儿歌、诗歌及古今诗词均可。三-五分钟为宜。

二、朗诵对象：一—六年级以班级为单位组织参加比赛。

四、朗诵形式：以朗诵为主，可用领诵、全班齐诵、表演朗诵、配乐诵读等多种形式进行表演。

五、所需音乐自备，诗歌题目、评委名单于一二月一七号前上交语文组。

三、活动安排：

二、地点：学校操场

四、评奖办法：

一、比赛分两组。一-三年级为低段组，四-六年级为高段组。

比赛顺序以组内抽签为准。

二、评委：各班推选一名朗读好、公正的同学成立评委席成员，交叉担任评委。

三、每组评出“声情并茂奖”两名，“朗诵创意奖”两名，“仪态大方奖”两名。

未尽事宜，另行通知。

我的设想请同胞们共同商榷，欢迎同胞们献计献策：

一、《弟子规》中的必诵部分采用整组一同吟诵的形式。实际上孩子们登台表演的主要是自选的那首诗。

二、这次评委是由各班推选出的学生担任。一-三年级评高年级。四-六年级评低年级。每组需要一个负责人，同志们有没有合适的人选或评选形式呢?

三、这次的奖项不评一二三等奖，初步设想是：“声情并茂奖”两名，“朗诵创意奖”两名，“仪态大方奖”两名。同志们还有更有意思的奖名吗?

四、基于人文性的考虑，咱这次为了让每个孩子有登台露脸的机会，基本放室外。所以服装不作为评奖的标准。关键是让孩子快乐，让老师轻松，让活动有效。

诗词社团未来工作计划书 第二三篇

一、 活动主题：

继承民族优良传统 弘扬英雄奉献精神

二、活动目的：

加强了对学生思想建设的力度，全面培养学生的团队协作精神，提高自身文化素养，发扬**民族奉献他人，奉献社会的优良传统，提高团员思想觉悟，xx中心学校将**团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向塔畈烈士墓敬献花圈的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点，融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代中学生思想上要求先进，行为上主动积极，学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。

三、举办单位：

主办单位：xx中心学校政教处、团总支

承办单位：xx中心学校团总支

策划书：xx中心学校团总支

四、 活动时间：二零xx年三月一九日(暂定)

一. 活动前期准备阶段：三月三日——三月四日

三月三日团支部全体人员将对活动路线，活动地点及活动应注意问题进行**、核实、确定。

二. 具体准备阶段：三月五日——三月一八日 ①团支部购买小白花，给同学在扫墓当天用。

②为确保团队能整体顺利到达活动地点，由以前去过的成员带领队伍，保证全队都能到达活动目的地。

③为确保团员的安全，活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点，远离道路危险地带。

三. 活动实施阶段：三月一九日

活动时间定于三月一九日上午八点从学校出发。团支部实行责任落实**，每个小组长、班、团**认真负起责任，确保活动的顺利进行。

五、活动地点：xx烈士墓

六、参与人员：

xx中心学校学生会全体成员 优秀团员**(三二人)

七、 活动流程：

一、按照活动规定到xx烈士墓，同学们了解xx烈士的英雄事迹;

二、同学们到达xx烈士墓前，排好队伍，准备扫墓活动仪式;

三、扫墓活动仪式开始，由学生**向xx烈士敬献花圈;

四、全体肃立，唱**;

五、xx中心学校学生会*彭玉耀同学讲话;

六、学生**王燕同学发言;

七、全体向先烈默哀一分钟;

八、集体宣誓

宣誓内容：青山埋忠骨，史册载功勋;**先烈，浩气长存，****! 继承先烈遗志，艰苦奋斗，自强不息，爱岗敬业，勤学报国; 为我们的一生发展做准备，为祖国的再次腾飞做准备!

九、向xx烈士敬献小白花;

一零、参加人员集体合影

八、活动现场**：

学生会、团干及各班级学生**时刻关注同学们的活动状况，一有异常状况发生，立即采取预定措施。

九、照片采集：

邀请学校杨柏松老师现场照相、记录。

十、 活动经费预算：

购买花圈：五零 元 购买小花：五零 元共 计：一零零 元

十一、 活动效果预估：

经过学习英烈的先进事迹，重温**民族传统的文化内涵。接受为他人，为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取，发扬先辈们的精神，发挥自己所长，表现当代中学生积极向上的精神风貌，在学校的.迎评工作中展现当代中学生的风采。

诗词社团未来工作计划书 第二四篇

一、 工作时充分考虑同学的实际情况，尽量避免因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。

二、 统一安排，对所布置的任务，执行基础上可以保留个人意见，无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告，高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。

三、 学期结束，部长将向秘书处递交工作总结，学期开始，交工作计划，同时，文艺部成员将向部长上交工作总结及心得。

四、 学期末，综合各方面成绩，评选优秀文艺部成员;

五、 搞活动之前，向社团进行汇报，听取意见。

六、 活动结束后，留好活动材料，如节目单，联系方式等，并进行书面或口头总结。

诗词社团未来工作计划书 第二五篇

以下名称仅供参考 清涟文学社 --“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”《爱莲说》 晴帆文学社（天道酬勤、晴朗天空，文海扬帆） 庭轩春竹文学社 博雅轩文学社 陶然居文学社 墨香斋文学社 娇娥齐羞文学社 月沉关西文学社 下面见括号里面的 A：【鹤鸣】原因：仙林应该是个充满仙气的地方，仙鹤就是一种有灵气的动物，可以在仙境长鸣. B：【足迹】原因：文学社是仙林分校第一个学生社团，要一步一步的走下去，每一步都印下足迹，可以见证文学社的发展.也照应了学校的"路"。

C：【日月】原因：日月和起来是一个"明"字，南外本部文学社的刊物叫，连起来是明镜的意思."日"象征我们是第一个社团，有蓬勃升起的意思；"月"意味着文学的底蕴像月光一样平淡和美. 文心小筑文学社 耘梦文学社 其他的就看看你的创造力了，祝你好运。

诗词社团未来工作计划书 第二六篇

学生全员参与，分班级与校级社团开展活动，保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，营造优良的校风，真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园，使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口，做热爱学习的文化人；做素质高雅的文明人；做身心俱健的健康人。

利用课外活动开展活动，指导教师为各班课外活动负责人；周二最后一节课，全校开展书法练习，指导教师为各班语文教师。

（二）校级社团

一、篮球社团

指导教师：

二、排球、羽毛球社团

指导教师：

三、书画社团

指导教师：

四、手工社团

指导教师：

五、器乐社团

指导教师：孙

六、戏曲合唱社团

指导教师：

七、信息社团

指导教师：

活动安排：

利用周一与周四课外活动时间开展活动，负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则，要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导，要制定计划、做好记录，有必要的要写出辅导教案，注重学生活动成果收集，安排组织学生定期不定期地进行展示，以此来宣传该社团的特色及成果。

（二）活动实施操作措施

一、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，指导教师认真提前备好课。

二、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

三、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动。

四、教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。

诗词社团未来工作计划书 第二七篇

一、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。

二、每次活动，师生准时地到达活动地点。每次活动开始，主持及指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

三、各社团教师拟定活动计划，每周备活动方案，认真组织活动，做到活动主题明确，记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。

诗词社团未来工作计划书 第二八篇

一、活动目的

坚持以*的*精神为指导，以“我们的节日”为主题，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，建设精神家园，增强爱国情感。

二、活动的内容

一、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。

二、开展“学包粽子”活动。

三、举行“我们的节日端午”主题征文活动。

三、活动的具体安排

一、六月五日（星期四）下午二：三零在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛，参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项（诗歌朗诵可以由多名学生参加）。比赛通过内线广播传到教室，各班老师必须**学生认真收听。比赛内容必须用一六K纸誊写清楚，作为活动资料上交。

二、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中，挑选一个得意的作品，于六月一零日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时，在传统的基础上，从形状、用料等方面予以创新，展现那些既继承传统，又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台，集中展示，上操结束后，各班同学**参观，老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照，作为活动资料保存。展览结束之后，粽子由各人收回。

三、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读，指导学生写日记和征文。内容可以是包粽子的过程、感受，也可以是有关端午节的感想、思考，或者是其他有关传统节日的内容等。一、二年级写几句简短的话，三、四年级写一篇日记，五、六年级写一篇主题征文。各班在全体参与的基础上，推荐两篇美文参加学校评比。参评文章一律用一六K纸誊写清楚，于六月一三日晚散学之前交教科室。低中高分别由朱月琴、叶红梅、程余明**几位老师评分，确定获奖作品，向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。

诗词社团未来工作计划书 第二九篇

二零xx是我校社团发展尤为重要的一年,学生社团作为中学校园文化的重要载体,是培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的舞台。

今年学生处,团委对社团工作十分重视,为使我校社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战,故现将社团部二零xx年下阶段工作计划安排如下:

工作的开展分为三个大阶段:第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展;第二阶段社团部内部建设,第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。

社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表,旗下有:心理健康协会(筹备中)、环保协会、篮球协会、吉他协会(筹备中)、文学社、跆拳道社、协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、足球协会(筹备中)。

每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在,可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此,在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。

我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格按照“学校社团组建章程”进行考核;对就任的负责人进行引导与培养。

:

一、心理协会:五月份举行心理相关的讲座和影视欣赏等活动;一零月二五日心理健康日,举办晚会;

二.环保协会:大力宣传环保,提高环保意识,开展环保活动。

三.吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。

四.文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

五.音乐协会:请专业老师进行文学方面的指导,经常进行排练,交流经验和技巧,开展大型歌唱比赛。

六.跆拳道社:与校外辅导班取得联系,对有兴趣爱好的学员进行辅导培训,争取在校晚会上交出一个好节目。

七.协会:组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。

八.乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋,提高球队整体水平和学校的名气。

在未来的一年时间里,将着重点放在协会的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。

一.各协会自身举办的内部活动由协会自行承担,确实不够部分,再经社团部向学校提出申请;各协会所需经费必须以报告形式书面申请,交送部长审核,并对协会活动经费去向必须详细列出,做好存档工作,以备监督检查。

二.社团的宣传力度不够问题:社团的宣传是社团部各干事的素质,能力对外的彰显,充分展现我校课外活动和学生风采。所以,社团部需要有自己的网站,QQ群，利用现代媒体宣传社团工作。

三.社团选举存在的问题:社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定,所以社团的负责人产生尤为重要,以后社团负责人应由全体会员决定五零%,学生会和团委决定五零%。使真正有能力的成为社团负责人,让工作上一个台阶.

四.社团内部建设和人员调配:针对社团部工作的特殊性,各社团在社团部统一指挥调配下认真,及时完成各项任务.做到分工明确,人员合理配置,资源合理利用.

五.社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部,且每个社团每年须有一个以上的大型活动,否则社团责令整改。

a.由篮球协会开展三人制篮球赛。

b.由社团部发起,举行节日联欢晚会,由各个同学和各协会出节目。

c.加强社团部的影响力。

以上的计划尚不尽完善,有待对各个社团的进一步了解后作出补充。总体目标已经较为明确,社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进,争取创造社团工作的新佳绩!

诗词社团未来工作计划书 第三零篇

文学是高雅的艺术，是精神归宿的园地。文学社是文学的载体，是文化传播的热土，是陶冶社员情操，砥砺他们思想的殿堂。为了让这些校园的精魂真正成长为他日文学的栋梁，也是为了“乐外”的校园更多几许源头活水，我们“绿之韵”文学社特制定如下的活动计划：

一、工作目标：

一、充分挖掘社员的写作能潜能，拓展他们的第二课堂，丰富他们的课外生活，营造校园文学气氛。

二、在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

三、积极向有关部门推荐优秀作品，力争每学期有五篇以上的作品能够在各级刊物发表。

四、收集佳作，为下学年出刊作准备。

二、活动时间：

每周二或三中午。

三、文学作品展示媒体：

一、校园网

二、校报

三、校刊

四、国家各级刊物

四、具体分工：

指导：张怀彬 章雪珍 陈爱君 肖挺等老师

社长——陈楠、胡婷婷主持常规工作

组织部长——杨素洁负责组织活动

各班宣传干事负责宣传

诗词社团未来工作计划书 第三一篇

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古诗词诵读社团活动小结

靖边三小宋丹丹

中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。半个学期来，我们社团努力开展古诗的诵读活动，营造深厚的诵读氛围，现总结如下：

一、丰富了学校的文化内涵。诵读活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学生思想道德的养成教育。

(一)通过实践，初步探索出一条符合学生实际的中华传统经典诵读的路子，营造了学生诵读古诗的文化氛围。（二）初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系，探索教师导读的方法，培养了一批导读骨干。

(三)把中华传统文化的经典优秀思想与对学生的教育、管理的实际情况相结合。

二、全面提升了学生的综合素质经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些古诗，可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。（一）在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，积累语言，促进语文素养的提高。

诗词社团未来工作计划书 第三二篇

一、通过对大一新生的欢迎，并对已留在学生会同学的考验，增强新生对工作的熟悉适应能力以及增强新生的凝聚力和团结力。

二、迎新晚会作为对新生欢迎的晚会，节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，节目形式可以多样，有创造性和渲染力。节目选拔也可通过在大一挑选有才艺的同学一起上台表演，但一定要保证节目质量。

三、在晚会着手举办同时，与组宣一起商讨对海报及展板的设计，使得宣传力度到位。

诗词社团未来工作计划书 第三三篇

(一)主要训练**：

身体训练**：克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。

技术训练**：各种个人垫、运、控练习，各种一对一攻守，二三人跑动中传接球配合。

(二)主要训练技术：

踢球：以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主，脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。

停球：以脚内侧停球、脚底停球为主，脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。

头顶球：以前额正面、前额侧面顶球为主，关于鱼跃头顶球。

运球：以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅。

(五)主要训练战术：

二过一配合：横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。

诗词社团未来工作计划书 第三四篇

一、不定期召开会议，文艺部成员必须参加，有事不能参加应向部长说明并请假。

二、 杜绝会议迟到、缺席、早退等现象;无故不参加者，部长做好记录，三次不到视为自动退出文艺部。

三、 会议期间原则上应关闭手机或将其调至振动状态。

四、 会议由部长主持，做好过去一段时间的总结，安排好下一阶段的工作，并做好会议记录。

五、 不定期开文艺委员会议，安排工作。

诗词社团未来工作计划书 第三五篇

一、活动目的

通过缅怀**先烈，追忆他们所体现的精神。让学生就此走近**烈士，学习**精神，安抚**英魂；缅怀**先烈，弘扬爱国**精神，并对学生加强爱国**教育，对广大同学树立正确的世界观、人生观、价值观具有深远意义；培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神，同时教育他们今天的幸福生活来之不易，要好好珍惜，并通过此次活动对学生进行一次爱国**教育；让学生亲密接触大自然，拓展学生的视野；锻炼学生的自理能力, 培养学生吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的毅力、团结协作意识。

二、活动目的地

xx山烈士陵园

三、活动筹备

一、活动时间：二零xx年零三月二九日（下雨天后延）

二、活动地点：xx西郊风景区xx山东麓xx烈士陵园

三、活动方式：活动当天早八点举行出征仪式，然后步行前往目的地，全体师生扫墓献花默哀，参观烈士纪念碑。

四、参加对象：潜山路小学五（一）班全体同学（自愿报名原则，报名的每位同学至少有一位家长陪同）

四、活动程序

（一）前期考察。前去xx烈士陵园实地考察，以制定活动方案。

（二）**落实活动前的准备工作

一、关于xx山陵园简介

xx烈士陵园位于xx西郊风景区xx山东麓，占地约一八万*方米，是xx省规模最大的烈士陵园。

一九九零年五月，xx烈士陵园被*批准为“全国重点烈士纪念建筑物保护单位”，并先后被国家民政部和xx省人民*列为全国、全省爱国**教育基地。

xx烈士陵园也是xx市旅游景点之一。前身为xx省烈士公园，始建于一九五五年。一九七六年三月，为了突出爱国**宣传教育作用，从原xx省烈士公园中分离出一部分，成立xxxx烈士陵园。

xx烈士陵园现由“xx**烈士事迹陈列馆”、“xx山**公墓”、“悼念广场”、“烈士纪念 碑”等部分组成。

二、预订花篮、准备队旗，录音机、磁带、横幅；

三、学生穿校服佩戴红领巾，学生自带水杯，穿运动鞋。

四、全体队员背出誓词，唱队歌。

五、活动安排

一、八：零零在潜山路小学门口前整队出发，由班**王老师讲话，为全班壮行。

二、出校门后往**贵池路、怀宁路、黄山路，然后到达纪念碑所在地，举行祭扫仪式。

三、祭扫仪式（由班**主持）

同学们，今天我们潜山路小学五（一）班怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的**先烈。现在我宣布：扫墓活动现在开始。

第一项：全体肃立，敬礼；唱少年先锋队队歌；

第二项：学生敬献花篮，花篮在音乐声中被缓缓纪念碑前；全体少先队员敬礼；

第三项：全体师生默哀三分钟，缅怀先烈；

第四项：请学生**讲话；

第五项：请班**（王老师）讲话；

第六项：庄严的宣誓仪式（王老师或大队长带领宣誓）：

宣誓词——我是光荣的少先队员，我在烈士墓前庄严宣誓：我要继承**先烈遗志，发扬**传统，谨记*的教诲，树立远大理想。人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强；奋发有为，誓做栋梁，振兴**，再造辉煌！

第七项：排队瞻仰烈士墓并敬献小白花；

第八项：扫墓活动结束。

四、合影留念，之后**活动半个小时。

五、午餐，注意饮食卫生及公共场所的卫生。

六、休整一个小时后，在纪念碑西面的空地集合，原路步行返回。

六、后勤保障

为保证活动的顺利开展，使得本次活动圆满成功，一定搞好后勤保障工作。

一、备好各种应急药品及其它医用品；

二、准备三辆车（请家长准备），以应急；

三、每位家委会成员都带好通信工具，保证通话正常；

四、车上携带足量食物及水。

七、活动要求

一、必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育；

二、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。一切行动听从指挥，严格遵守交通规则；

三、在行进途中不能喧哗、不拥挤、不吃东西；

四、要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

五、要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。

要求学生一直在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

六、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家；回校后**者必须清点人数无误后方可回家。

八、工作人员及职责

总指挥： 班**王老师

**协调：家委会成员

路口安全护导组：学生家长

医疗救助组：待定

摄影、摄像：待定

活动策划者：五（一）班班**、五（一）班家委会

诗词社团未来工作计划书 第三六篇

一、活动目的

一、迎接旺季，品牌宣传造势。

二、提高销量给客户信心，为超市压货创造条件。

三、搞好客情关系。

二、活动主题

迎促销，容声冰箱大优惠

三、活动时间

二零xx年xx月xx日——xx月xx日（实际操作效果好，延长时间）

四、前期工作

一、与商场**沟通具体的操作细节，主要是价格、场地、人员、物料的**。

二、xx日在钦州商场做宣传：贴海报和包装三轮车，xx日在商场前贴海报。

三、xx日检查库存和现场物料。

四、活动**说辞的提炼：超市提前做促销活动，特价销售且赠送精美礼品。

五、现场操作

一、一个拱门、两个帐篷、两个产品气模、一个易拉保、两个海报牌。

二、八款样机输出：一款特价机一六三G、二款上量机一八A、一三八A、二款新品一七一D、一八六SM、一款电脑表现一六二AY、活动主销机型二九S（***节能金奖）、一款形象机二二六AY三。

活动费用：包装三轮车（五辆）二元、运输费用五元、临时促销三元/天×二=六元，共三一元（场地有商场申请）。

诗词社团未来工作计划书 第三七篇

我觉得任何大学中的社团要想办好，有两点是必须注意的：一、一定要有明确的章程。

任何工作或者活动的开展，不能因循几个主要负责者的想法进行，而要有明确的规章，例如什么时候开会，多长时间开会，再比如干事工作多长时间可以有任职证明等等，如果社团发展下去，甚至所有活动的流程都可以程序化的。二、社团内部的气氛远远比做的活动重要。

不要急于通过活动来证明社团的存在，而应首先关注成员的感受，例如成员生日时是不是可以发个短信问候一下，或者定期做一些素质拓展，甚至不时的聚餐也是一种感情的培养，要想让别人认可自己的社团，先要让成员们认可。

诗词社团未来工作计划书 第三八篇

一、活动宗旨：

为了促进我校学生课外活动的深入开展，丰富校园文化生活，陶冶学生的思想情操，培养学生的竞争意识，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴趣，提高学生口语交际水*和合作学习的能力，特办此活动。

二、活动主题：

书香溢校园，醉美读书声

三、参赛的相关要求：

一、各班**学生积极准备，踊跃参加，每班至少可以保送两个节目。

二、朗诵形式：既可以单人朗诵，也可以两人朗诵，也可以集体朗诵；可适当配音乐和表演，但要突出朗诵；朗诵要能脱稿（可单独朗诵、亦可集体朗诵，时间把握在五分钟左右）。

三、参赛内容：古今中外的诗歌、散文或者散文诗，思想内容要积极向上，要求各班语文老师对朗诵内容做好把关工作。

四、朗诵的所有诗文要尽显**诗文的意境美、情感美、文字美、韵律美。

五、比赛顺序赛前抽签确定。

六、各班语文教师和班**积极**学生做好朗诵的准备和训练工作，以保证比赛质量，并于一一月二五日前完成朗诵的报名工作并将报名表及所配音乐上交到孙忠提老师处（逾期责任自负），确保比赛顺畅进行。

七、各班学生必须身穿校服，保持会场秩序。

四、比赛时间、地点：

一、时间：二零xx年一月一日。

二、地点：学校中院。

五、比赛评奖办法：

一、采用评委现场无记名打分的方式。

二、记分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，求*均值，由高到低依次拍好名次。

三、本次活动设：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

六、评委及相关工作人员名单：

一、评委：王海军、黄海军、刘剑波、徐海宁、花卫军、刘瑶、马玉荣、赵东航、孙忠提。

二、总分：张矿矿刘艳。

三、主持人：从三个年级选拔。

四、电脑及音响：田秋艳杨永林张伟五、摄影：赵东航

七、评分标准（一零零分）：

一、内容——诗歌、散文、散文诗（一零分）：作品内容健康，积极向上，符合要求范围，感染力强；（一零分）

二、仪表仪态（二零分）：

（一）衣着得体，与作品内容相协调；（五分）

（二）精神饱满，姿态自然大方；（五分）

（三）表演能与朗诵融为一体；（五分）

（四）能通过表情的变化反映作品的内涵。（五分）

三、精神面貌（一零分）：

（一）精神饱满、昂扬，充分展示学生的青春活力与朝气。（五分）

（二）集体配合协调（五分）

四、创新（二零分）：

（一）朗诵效果明显，具有一定的感染力和亲和力给人耳目一新的感觉；（一零分）

（二）朗诵形式富有创意，配乐效果恰到好处，或以其他富有创意形式朗诵（一零分）

五、朗诵技巧（四零分）：

（一）感情饱满真挚，表达自然；（一零分）

（二）朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿；（五分）

（三）吐字清晰，普通话标准，节奏合适，韵律明显；（一零分）

（四）能正确把握作品内涵，声请并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣；（一零分）

（五）很好地把握时间，**在五分钟左右。（五分）

八、程序

一、抽签决定参赛顺序（参赛号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应，并以书面的形式打印出来，抽签在赛前完成。）

二、主持人致词：

导语：文人中有这样一种说法：“诗是情感的凝结”，是的，诗歌所承载的真、善、美的内容和高妙的艺术精华是很值得我们去追寻，去探索，去传承的。今天，我们集古今中外的优秀诗歌于一堂，让这不同年代、不同**、不同性质、不同风格的'诗歌尽情飞扬在我们美

丽的校园，而本次大赛的最终目的亦是希望通过这次活动让大家背诵积累部分经典诗歌，激发大家对诗歌的热爱之情。

三、大赛正式开始：（注：从一—一八号参赛者，其中一号朗诵前，公布二号选手作准备，一号朗诵完后，请评委打分，并收至总分处，由工作人员计算出其最后得分，交至主持人手中，同时主持人请二号**，并请三号作准备，二号朗诵完毕后，公布一号的最后得分，并请三号**，四号作准备，以此类推，直至完毕。）

四、大赛完毕后，请到会**学校副校长王海军作总结，同时，请工作人员整理出本次比赛的优胜者，包括填写获奖证书，并初步定于本周内举行颁奖仪式。

五、颁奖：

（一）由刘建波、徐海宁、花卫军三位**为获得三等奖的同学颁奖。

（二）由王海军、黄海军两位副校长为获得二等奖的同学颁奖。

（三）由王军生校长为获得一等奖的同学颁奖。

六、主持人宣布本次职教中心“书香溢校园，醉美读书声”诗文朗诵活动到此结束。

诗词社团未来工作计划书 第三九篇

一、政教处可依据本校的特色，并结合学生的兴趣、师资以及场地等条件，拟订本学期所开设的社团，原则上人数达六人以上方可成立。成立后由政教处具体负责管理，教务处、教研处、校办、总务处、各年级组等部门积极配合。

二、社团必须有规范的社团名称。学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背校园文明风尚；学生社团名称应与其性质相符，准确反映其特征；学生社团名称中应冠有我校名称。

三、各社团所制订的社团工作计划须报政教处审核，经学校社团领导小组核准后方可进行实施。各社团的培训内容不得与法律法规和校纪校规相抵触。

四、每社团指导老师一至两名，由教研组确定。指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。

五、社团活动是教学活动的延伸与重要补充，不得利用上课时间从事社团活动。以校内活动为原则，若要参加校外活动或假日活动，需向社团活动领导小组书面提出书面申请核准。

六、各社团举办大型活动或跨社团活动时，应将活动实施计划向社团活动领导小组提出申请，经核准后实施。并于活动后一周内提出活动报告，送交社团活动领导小组。

七、各社团应配合学校活动提供各项表演节目，并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示，可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。

八、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录，内含社团章程、社团简介、活动计划、工作总结、成员名单、等第评价等。

九、学校每学年按《大地小学社团管理办法》和《大地小学社团评价细则》进行管理与评价，对于表现突出的社团和指导老师，学校将给予适当奖励。

诗词社团未来工作计划书 第四零篇

一、个人总分前三名评为“古诗诵读明星”。

二、分别为“最佳魅力奖”“表演奖。

小班年段幼儿古诗朗诵比赛活动小结

一二月九日下午，我们xx幼稚园小班年段三零名宝贝参加了“幼儿古诗朗诵比赛活动”。为展示我园民间精髓的新教育实验成果，促进幼儿素养的全面提升，把幼儿引入古诗的海洋，让他们与高尚对话，与智慧碰撞。

从托班幼儿开始，我们老师就带领着孩子开展古诗的朗诵活动。我们小班的小朋友从托班到现在，学了不少会朗诵的古诗。此次比赛，针对小班幼儿的年龄特征，选取适合幼儿吟诵的古诗十首古诗，以此激发幼儿参与活动的热忱。比赛内容有一零首古诗：一、《悯农》二、《咏鹅》三、《登鹳雀楼》四、《画》五、《咏柳》六、《山村咏怀》七、《静夜思》八、《江雪》九、《赋得古原草送别》一零《春晓》。

古诗朗诵比赛活动中，孩子们在台上绘声绘色， 朗诵流畅，有的小宝贝一首接一首地朗诵，非常地熟练；有的一边流畅地朗诵着，一边还摇摆着身体，非常地有韵律感。整个比赛伴随着稚嫩的童声，孩子们不时响起了掌声。

经过小选手们大方精彩的朗诵表现，也为了鼓励他们大胆地上台表演，二零名小选手分得获得了第一名、第二名和第三名的奖。

孩子在这次比赛中，得到了一个自我展示和锻炼的平台；同时也让幼儿感受古诗独特的韵律之美、语言之美；培养幼儿语言的连贯性与生动性，激发幼儿表现自我的欲望，发展幼儿语言表达能力。

国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴涵着丰富的人文精神。在小学生中开展国学经典诵读活动，有利于弘扬优秀的传统文化，培养民族自豪感，有利于提高学生的人文素养和审美情趣，有利于加强小学生思想道德建设，形成正确的人生观，价值观和世界观。

诗词社团未来工作计划书 第四一篇

五.开展朗诵会、演讲赛、辩论赛等活动。为了加强学生的语文应用能力，锻炼学生的口才，文学社长期有计划、有步骤、有层次地开展朗诵、演讲、辩论竞赛活动。

六.趣味知识竞赛。为了引导学生广泛而合理的进行课外阅读，要求社员阅读教育部向全国中学生推荐的三零不中外文学名著，学习做读书笔记。文学社适时地举行趣味知识竞赛，内容涉及中外名著、汉语知识、文学典故、猜谜等，激发学生的学习兴趣。

七.组织学生参加社会实践。节假期间，组织社员深入参加各种社会活动，同时将所见、所闻、所感付诸笔端，写成调查报告，使语文教学由课堂延伸到社会，引导学生关注社会和人生，增加学生对生活的感悟体验，为作文提供取之不尽的生动素材。

诗词社团未来工作计划书 第四二篇

一、博客的完善：由于社联的博客刚刚开通，所以我部将投入大量的经历来搞好社联的博客。要求部员及时上传社联及社团的最新动态，包括活动的通讯稿及相关照片、视频等。同时我部计划和秘书处共同起草社联博客管理条例，增加博客的访问量和知名度。也将多多关注东校区及本部的博客，增强与他们的交流。

二、社联及社团的宣传：在社联方面，我部计划在接下来的工作中做社联的宣传片反映二零xx—二零xx届社联的新风貌。做一些视频或写一些文章来展现社联各部的风.。在社团方面，我部将准备以汉文化为模版，通过对汉文化社团的意义的宣传来让大家更加了解汉文化这个社团。并逐步推广之东校区四零个社团。

诗词社团未来工作计划书 第四三篇

一、加强大学生社团联合会内部建设，完善**机构，确立更切合实际的管理**，提高社联各部门协调合作的能力，促进社联各部门进一步秩序化、规范化开展工作。

二、以内部稳定为基础，力求新起点、新发展、新飞跃。以引导管理为**，重点建设校级**社团，**院级社团发展，逐步形成**社团有特色，社团活动吸引力强，学生参与面广，活动品味、层次相对较高的社团文化格局。特别是扩大晓庄社联的品牌效应。

三、进一步加强社团对外交流，促使社团活动在立足校内的基础上逐步走出校园、积极向校外拓展。同时加强与其他高校间同类社团的经验交流，将“走出去”与“引进来”相结合，实现信息共享、优势互补，共谋发展。

四、依托社团资源，发挥社团优势，积极推进校园社团文化，鼓励学生在社团活动中张扬自身个性，展现自身活力，挖掘自身潜力，把学生个性发展和自身成长成才有机结合起来。

诗词社团未来工作计划书 第四四篇

为全面落实《三—六岁幼儿发展指南 》的新理念，同时展示我园民间精髓的新教育实验成果，促进幼儿素养的全面提升，把幼儿引入古诗的海洋，让他们与高尚对话，与智慧碰撞，我园从托班幼儿开始，开展古诗的朗诵活动。我们小班的小朋友从托班开始到现在，也学了不少会朗诵的古诗。

本月我们小班年段将开展幼儿古诗朗诵比赛活动。针对小班幼儿的年龄特征，选取适合幼儿吟诵的古诗十首古诗，以此激发幼儿参与活动的热忱。同时培养幼儿语言的连贯性与生动性，激发幼儿表现自我的欲望，发展幼儿语言表达能力。