幼儿园国庆月工作计划范文
幼儿园国庆月工作计划 第一篇
一、行政事务
一、配合中心做好后勤档案工作的建设。
二、继续教育验证。各园重点检查教师的培训手册。中心检查各行政的培训手册。
三、**教师和园长分别前往苏州、上海、南京学习。
二、教育教学
一、月初完成观察记录评比。（方法拟用上次“读书笔记”的方法进行网络回复投票）
二、深入开展课堂教学研究，加强集体备课，重点研教法和学法，提高备课效率和质量。把握好各领域的教育目标，把集体备课内化为自己。
三、重点学习钱燕整理的一日活动调研的要点，并结合《一日活动**规范》进行常规调研。
四、园内角色游戏调研。（一一周）
五、迎接中心层面的角色游戏展示研讨兼半日活动调研。地点：牌楼
六、撰写教育随笔。字数最少一零零零个。
七、新教师培训“如何上好一堂好课？”
三、教育科研
一、专题学习：如何**指导与评价主题背景下的角色游戏？（网络研修）
二、单周教师参加园内角色游戏观摩展示研讨活动。（暨角色游戏沙龙研讨活动）
三、**教师撰写展示或观摩角色游戏后的反思或随笔。（一五周）
重点角色游戏目标的制定、过程的指导、游戏的评价以及如何写好观察记录于反思？
四、选送家教论文、案例，参加太仓市妇联**的家教论文、案例评比活动。（一一月一零日之前完成）。
五、**教师专题学习（教师成长手册之三、之四）组长负责。
六、太仓市幼儿园集体教学观摩研讨（见习期教师培训）教培研中心。
四、环境创设
一、根据各班情况进行有特色有针对性的游戏环境创设。（一一周完成）。
二、出版家教宣传橱窗，展示庆重阳活动和秋游活动。（一三周完成）。
三、更换家长园地内容。（月初第一周完成）
五、安全保育
一、参加中心举办的后勤工作人员业务培训。
二、检查厨房工作人员执行职责的情况，召开后勤人员和食堂工作会议，并开展园内培训活动。
三、开展安全演练活动。（紧急避险——防震）
四、天气渐冷，各班加强户外体育活动运动量，采用多种形式，**幼儿开展体育锻炼。
六、家长工作
一、小班组、大三班向家长开放半日活动。家长填写半日活动情况反馈记录表。
二、各班举办第一次家庭教育专题讲座。（根据本班实际情况选择讲座内容）并发放家教宣传资料。
三、各班结合“感恩节”开展亲子活动。
四、制作体育活动器材，让家长一起参与制作。
七、其它
一、学习教代会通过的“三个**”。
二、月初**教职工前往尚湖进行**活动。
三、**以园为单位的扑克牌比赛，各园再推派选手参加中心的比赛。
四、*员走进社区为民活动。
五、**教师进行**学习。
幼儿园国庆月工作计划 第二篇
一、日常管理
一.行政每日巡查工作，督导各组教师认真完成教学工作。
二.重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况。
三.加强班级常规管理工作，做到有序开展各项活动。
二、师资建设
一.**教师学习二零xx年太仓市教师继续教育有关文件，认真做好二零X～二零xx年度教师继续教育登记表，做好继续教育验证准备。
二.结合太仓市**的青年教师评课活动安排园内部分教师前往听课学习，促进教师业务水*。
三.分层次开展教师业务学习交流活动，开展新教师翻版课活动，**向骨干教师学习活动，交流学习心得。
三、园本教研
一.第十一周开展教学研讨活动，有关张文老师的大班体育教学《蜈蚣行》，一一月一零日上午**张老师参加太仓市青年教师评优课比赛，安排园内三位班**老师同行观摩。
二.行政督导，参与指导教研组审议活动。
三.第十一周**教师围绕如何开展专用室活动展开一次园本研修活动，解决教师对**专用室活动的困惑。
四.迎接中心来我园做半日调研。
五.迎接旭日工作室成员来园做半日调研。
六.做好第十二周、十三周迎接太仓市幼教**来园调研活动准备。
七.第十四周迎接苏州市优质园评估小组专家、**来园验收。
四、教育科研
一.第十一周周三下午召开课题组主要成员会议，商讨如何从环境着手彰显我园礼仪教育特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容。
二.检查各班教师上报园部各自领的小课题方案的撰写情况，打印资料整理成档。
三.制作完成时幼师幼礼仪手册初稿。
五、幼儿管理
一.继续培养幼儿的交往能力，鼓励幼儿与伙伴、老师进行礼貌交往。
二.继续加强各班幼儿的常规教育，注意养成良好的常规习惯。
六、其他
一.继续丰富幼儿区域、角色游戏材料。
二.查看各班专用教室使用情况，检查使用记录。
三.继续加强校园网站建设，提高教师博客日志浏览和回复流量。
四.第十一周周五举行时幼第一届健康节亲子运动会
幼儿园国庆月工作计划 第三篇
健康领域：
一、不怕生，愿意与教师、同伴接触。
二、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
三、会插接、拼搭简单的造型。
四、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。
社会性领域：
一、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。
二、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
科学领域：
一、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。
二、能愉快地参加游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类。
语言领域：
一、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。
二、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
三、喜欢和老师一起看图书。
艺术领域：
一、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演。
二、会在底图上添画简单的线、形，学会简单的定位粘贴。
三、对泥工活动感兴趣，学会团圆的技能。
〈一〉保教工作
一、进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，根据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。
二、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。
三、两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。
四、开展“花儿朵朵”主题活动，创设“娃娃花店”“科学探索区”等环境，引导幼儿获得有关经验。
五、在每天的分区活动中，均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，鼓励幼儿**地画、捏、剪、撕、贴。
〈二〉家长学校工作计划
一、举行亲子活动。
二、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。
三、完善“接送卡”的使用**。
〈三〉教研工作计划
一、实施课题方案，积累研究中的过程性资料。
二、参加青年教师优质课评选活动(说课——开课);
三、**幼儿参加早操展示活动;
四、进行主题墙的布置;
五、围绕自己的课题上好园内公开课。
幼儿已经适应幼儿园的生活，孩子生活自理能力较弱，在这方面我们花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓励孩子自己动手、认真进餐，学习户外锻炼和操节等。同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持**的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面体现在老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们也仔细观察孩子与我们的互动的情况，有时孩子对我们的活动会有些启发。用孩子们的眼光去看，用孩子们的`心去体会，把视线放得低一些。让孩子到幼儿园除了能感受到一分亲情外，更让他们能慢慢养成良好的习惯。
幼儿园国庆月工作计划 第四篇
健康领域：
一 协助幼儿养成**进餐的习惯，引导幼儿愿意吃各种食物。
二 对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。
三 引导幼儿外出时不离开**，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
四 引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。
社会性领域：
一 知道友好的对待邻里的小朋友。
二 知道一点公共的事情和公共场所。
科学领域：
一 引导幼儿大胆回答问题，学习用语言讲出操作活动的感受和发现。
二 认识四五种常见的花儿，解花儿的好朋友与花儿之间的关系。
语言领域：
一 鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。
二 能朗诵简短 二 三 首儿歌。
艺术领域：
一 用自然音唱歌，吐字清楚，学会唱 三 四 首歌曲。
二 鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。
三 区分明亮的色彩与暗淡的色彩带给自己的感觉。
四 学习用撕、贴等方法塑造简单的*面形象。
< 一 > 保教工作：
一 结合 一一 月 九 日消防**宣传日，加强幼儿的**教育，使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的**意识。
二 通过晨间谈话、典范教育等加强对幼儿惯例教育及良好生活、行为习惯的培养。
三 加强对幼儿听与说的能力培养，知道用普通话和老师、同伴交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的机会，使幼儿能在集体面前大胆表示、建立他自信心。
四 优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充分的幼儿感兴趣的半成品或非成品的资料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。
五 教幼儿学习穿脱衣物，会将脱下的衣物放整齐。
六 继续开展 “ 花儿朵朵 ” 主题活动。
< 二 > 家长工作：
一 更换 “ 共育幼苗 ” 栏目的各项内容。
二 发放幼儿发展评估手册，并请家长填写好家园互动及幼儿在家表现情况。
三 做好家长访园日的各项工作准备。
< 三 > 教研工作：
一 参与园内互听互评。
二 查找有关课题研究的参考资料及存在问题，并做好记录。
三 及时撰写月份反思和个案追踪。
四 区域交流检查。
本月我看到孩子一点一滴的进步，由衷的欣慰。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己**进行。午睡质量很好，小朋友们都会自己脱衣服、鞋袜，而且吃饭时基本不用老师喂。结合秋季，**幼儿到山前绿化带 ” 进行秋游活动。大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力，大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。秋高气爽，果实累累的季节里，与幼儿一起进入自然天地，共享发现自然的喜悦。通过这次的秋游，使幼儿开阔了眼界，增长了知识，也锻炼了幼儿的体格，收获真大。认真对待本月园内开展的优质课评比活动，能根据本班幼儿年龄特点以及能力情况，选择了幼儿感兴趣的小树叶找妈妈 ” 参与评比活动，认真备课和准备教具，获得园**和教师们好评。
幼儿园国庆月工作计划 第五篇
时间总是转瞬即逝，在前台工作的两个多月，我的收获和感触都很多，任职以来，我努力适应工作环境和前台这个崭新的工作岗位，认真地履行自己的工作职责，完成各项工作任务。
一、日常工作内容
一、转接电话，准确的转接来访者电话，委婉对待骚扰电话，提高工作效率;
二、来访人员的接待及指引，配合人事部门做好应聘者信息登记;
三、通讯录更新，鉴于公司人员调动较大，以及新增人员较多，通讯录不能及时更改，影响各部门之间以及客户与公司之间沟通。所以要做好跟进工作，及时更新通讯录，而且在以后工作中经常和各部门沟通联系，便于及时得到正确信息;
四、考勤记录，为新来员工登记录入指纹，做好考勤补充记录;
五、记录每天的值日情况，并做好前台以及贵宾室的清洁;
六、每天九：三零——一零：零零开启led大屏，并检查其使用，若出现故障，立刻联系相关人员维修;
七、做好总经理、董事长办公室的清洁;
八、领取每天的报纸及邮件，并将信件及时转交给相关人员;
九、公司文件的分发，及时将文件分发给各部门，将公司的各项**措施快速传达下去;
一零、会务工作，会议前通知人员准时到会，并准备茶水;会议时要及时添加茶水;会议结束后做好会议室的清洁;
一一、每天登记温度，按规定开启空调并做好记录;
一二、下班时检查前台灯光、贵宾室以及库房门锁，确定空调、电脑的电源关闭。
二、存在的问题
做事情不够细心，考虑问题不全面，有时候会丢三落四。目前公司人员流动较大，进出门人员多且频繁，出现了一些疏漏。
三、对自己的建议
一、作为总办员工，除了脚踏实地、认认真真做事外，还应该注意与各部门的沟通。了解公司的发展状况和各部门的工作内容，有了这些知识储备能及时准确地回答来访者的问题，准确地转接来电者的电话。
二、按规定做事的前提下还应该注意方式方法，态度坚定、讲话委婉，努力提高自己的服务质量。
三、做事要考虑周全、细心。有时因为一些小问题铸成大错，所以凡是都要先想到后果;
四、工作进度及工作过程中遇到的问题因不能及时处理的应向上级反馈。
五、加强礼仪知识的学习。光工作中学习的远远不够，在业余时间还必须学习相关的专业知识，了解在待人接物中必须要遵守的礼仪常识。
以上这些正是我在工作中缺少的。通过思考，我认为，不管哪一个岗位，不管从事哪一项工作，都是公司整体**结构中的一部分，都是为了公司的总体目标而努力。对前台工作，应该是“公司的形象、服务的起点”。因为对客户来说，前台是他们接触公司的第一步，是对公司的第一印象，而第一印象非常重要，所以前台在一定程度上**了公司的形象。同时，公司对客户的服务，从前台迎客开始，好的开始是成功的一半。有了对其重要性的认识，促使我进一步思考如何做好本职工作。所以在今后的日子里我一定会更加努力的工作!
幼儿园国庆月工作计划 第六篇
前台是展示公司的形象、服务的起点。对于每一位来访的客人来说，前台是他们接触我们公司的第一步，是对公司的第一印象，是非常重要的。所以前台在一定程度上**了公司的形象。同时，公司对来访客人的服务，从前台迎客开始，好的开始是成功的一半。有了对其重要性的认识，所以我一定要认真做好本职工作。
一，努力提高服务质量
认真接听每一个电话，并且熟记每个部门的分机号，严格接照公司的要求为每一位来访客人打电话核对楼上的联系人，并认真的为每一位来访客人办理临时访客证。来访的客人参观或者地方*时我将时刻注重保持良好的服务态度，将热情的接待。巧妙回答客户提出的问题。做到笑脸相迎、耐心细致、温馨提示等。在业余时间我将加强学习一些电话技巧和礼仪知识。最近公司**英语培训，我坚持每一节课都去参加，在那里认真学习，不断的为自己充电，以适应公司的快速发展。
二，努力打造良好的前台环境
要保持好公司的门面形象，不仅要注意自身的形象，还要保持良好的环境卫生，让来访客人有种赏心悦目的感觉。
三，以大局为重，不计较个人得失
不管是工作时间还是休假时间，如果公司有临时任务分配，我将服从安排，积极去配合，不找理由推脱。作为公司的一员，我将奉献自己的一份力量为公司效命。*时积极参加公司**的活动，加强同事之间的感情和部门之间的沟通。并且多了解公司的基本情况和经营内容。为了往后能更好的工作不断的打下基础。
做前台工作也快一年了，工作范围较小，工作内容也比较少。但自己也有不足的地方，工作时集中力不够，会犯迷糊;有时候解决问题还有所欠缺，我希望以后能够更认真上班工作，勤力做事，为公司做的多些。
在崭新的一年我要不断提高自身形象，做下一年工作计划，提高工作质量、效率，还有责任心。
(一)努力提高服务质量，做事麻利，有效率，不出差错。服务态度要良好，接待客人要不断积累经验，要给客人留下良好印象。接电话时，也要不断提高用语技巧，巧妙的问答客人，尽量让每一个客户满意。
(二)加强礼仪知识学习。如业余时间认真学习礼仪知识，公共关系学。了解在待人接物中必须要遵守的礼仪常识，包括坐姿、站姿、说话口气、眼神、化妆、服饰搭配，以及回答客户**技巧等等。
(三)加强与公司各部门的沟通。了解公司的发展状况和各部门的工作内容，有了这些知识储备，一方面能及时准确地回答客户的问题，准确地转接电话。另一方面也能在力所能及的范围内，简要的回答客户的问题，同时也能抓住适当机会为公司作宣传。
虽然前台的工作比较轻松，但大小事都是要认真才能做好。所以我都会用心的去做每一件事。在以后的日子里我将加强学习，努力工作!
——十一月份唯美文案三篇
幼儿园国庆月工作计划 第七篇
保育工作
一、继续学习使用筷子进餐，能夹菜。
二、知道在活动室内活动不奔跑，能注意安全，学会**自己的行为。
三、体育活动前后能根据出汗多少及时休息。
一、 操作角增设“筷子夹物”。
二、 集体活动中进行安全教育，张贴“安全标识图”。
三、 调整活动量，提醒幼儿增减衣物。
主题活动
主题四：秋风吹 树叶飘
一、前期准备：师生共同收集树叶。
二、利用树叶布置主题环境。
三、教师充实有关树叶的知识。
四、收集幼儿操作资料。
五、**幼儿注意观察秋季景色。
完成时间：第十、十一周
一、秋游去植物园拣集。
二、张贴树叶、标明其名称。
三、查看图书资料。
四、如：粘贴树叶拼图。
五、在散步时带幼儿观察。
主题五：给我一封信
一、幼儿经验准备：参观邮局，知道邮递员和一封信的结构。
二、活动前请幼儿准备一个空的信封、新邮票和新的信纸。
三、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。
完成时间：第十二、十三周
一、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。
二、请家长配合准备。
三、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。
游戏活动
一、体育活动：学习中班上学期第二套早操，能熟记动作；更换晨间游戏的内容。
二、角色游戏：增设“我来评奖”，改进评价游戏的方式。
三、区域游戏：了解材料的名称和玩法，鼓励他们去玩。
一、利用体锻时间练习早操，多表扬；增设情景：跳高。
二、和幼儿一起商量自己评价游戏的内容。
三、为让幼儿明确游戏内容，将操作材料置于桌面。
英语计算兴趣班
一、能熟自己的英文名，点名时能大声说“到”。
二、计算活动：学习感知六、七，愿意参加操作活动。
三、美工兴趣班：学习把物体画大的方法，大胆构图。
一、点名时用英文名喊幼儿，起巩固作用。
二、活动中继续巩固跑组常规。
三、教师范画时逐一讲解、指导。
幼儿园国庆月工作计划 第八篇
健康领域
一、帮助幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿愿意吃各种食物，幼儿园小班十一月份工作详细计划。
二、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。
三、引导幼儿外出时不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
四、引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。
社会性领域
一、知道友好的对待邻里的小朋友。
二、知道一点公共的事情和公共场所。
科学领域
一、引导幼儿大胆回答问题，学习用语言讲出操作活动的感受和发现。
二、认识四五种常见的花儿，了解花儿的好朋友与花儿之间的关系。
语言领域
一、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。
二、能朗诵简短二—三首儿歌。
艺术领域
一、用自然音唱歌，吐字清楚，学会唱三、四首歌曲。
二、鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。
三、辨别明亮的色彩与暗淡的色彩带给自己的感觉。
四、学习用撕、贴等方法塑造简单的平面形象。
（一）保教工作
一、结合一一月九日消防安全宣传日，加强幼儿的安全教育，使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。
二、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。
三、加强对幼儿听与说的能力培养，知道用普通话和老师、同伴交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的机会，使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。
四、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。
五、教幼儿学习穿脱衣物，会将脱下的衣物放整齐。
六、继续开展“花儿朵朵”的主题活动。
（二）家长工作
一、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。
二、发放幼儿发展评估手册，并请家长填写好家园互动及幼儿在家表现情况。
三、做好家长访园日的各项工作准备。
（三）教研工作
一、参加园内互听互评。
二、查找有关课题研究的参考资料及存在的问题，并做好记录。
三、及时撰写月份反思和个案追踪。
四、区域交流检查。
本月我们看到孩子一点一滴的进步，我们由衷的欣慰。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好，小朋友们都会自己脱衣服、鞋袜，而且吃饭时基本不用老师喂。结合秋季，我们组织幼儿到“山前绿化带”进行秋游活动。大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力，大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。在秋高气爽，果实累累的季节里，我们与幼儿一起进入自然天地，共享发现自然的喜悦。通过这次的秋游，使幼儿开阔了眼界，增长了知识，也锻炼了幼儿的体格，收获真大。认真对待本月园内开展的优质课评比活动，我们能根据本班幼儿年龄特点以及能力情况，选择了幼儿感兴趣的“小树叶找妈妈”参加评比活动，认真备课和准备教具，获得园领导和教师们的好评。
幼儿园国庆月工作计划 第九篇
为了让各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中，要将安全工作放在首位。为贯彻落实《幼儿园安全管理规范》，现将十一份的工作计划如下：
(一)教师应做到：
一，坚持每天晨检：确保无危险品入园，严禁孩子外出。
二，确保教室通风，干净，确保区域安全，卫生，定期进行玩具消毒。及时预防传染病发生，以确保一人一巾一杯，督促学生之间不要相互交叉使用。
三，严格书写交班记录，及时报告班级人数、学生状况等情况。
四，午睡时间及时检查教师是否有危险品，巡查幼儿的睡眠习惯，如有蒙头情况要及时纠正。
五，户外活动，老师要仔细检查场地的安全，消除不安全因素，以确保儿童安全。
(二)教育幼儿方面：
一.教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。
二.为了确保下楼梯的安全。孩子们也必须做到、不跳台阶。
三.让孩子们不跟陌生人说话，不要吃陌生人的东西，懂得不随便离开大人。
四.孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处，避免造成伤害。
五.户外活动时候要做到互相谦让，不拥挤，同学之间要互相**，确保儿童的安全。
六.教育幼儿不要手碰电插座等电器。
七.通过认知活动，教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。
八.教育幼儿识别交通标志。
九.深化幼儿对危险品的认识。
一零.教育儿童分清是非，通过辨别是非，提高他们的安全意识。
一一.幼儿学**庭住址，电话号码，父母姓名，让知道特殊情况拨打电话号码一一零,一一九,一二零等。
具体的各项幼儿教学活动要自然进行，通过多种形式教学，帮助幼儿懂得自我保护，确保幼儿真正安全。
幼儿园国庆月工作计划 第一零篇
一、教材编排特点及重点训练项目：
本册教材主要由复韵母、前鼻韵母和后鼻韵母三部分组成，教材编排力求符合学前幼儿的年龄特点，力求做到分量、程度适当，便于教和学。
学前班拼音教材要拓展幼儿的视野，丰富幼儿的知识，激发幼儿在学习中展开丰富的联想和想象，促进幼儿积极的思考和表达，实现幼儿在素质上的全面提升。
二、教学要求
一、了解拼音在生活中的用途，激发幼儿学习拼音的兴趣。
二、继续养成良好的学习习惯，能主动地按时完成课内外作业。
三、帮助幼儿养成良好的书写姿势，为幼儿升入一年级做好准备，大好基础。
四、这一学期幼儿主要掌握九个复韵母，五个前鼻韵母和四个后鼻韵母拼、读、写的方法。
五、通过游戏活动能正确书写和拼读音节，字母之间不混淆。
三、学情分析：
本班共有学生二六人，从上学期来看，学生年龄差异较大，学习基础不一，而且现在的孩子绝大多数是独生子女，娇生惯养，还有一部分学生。父母外出打工，家里都是年迈的爷爷、奶奶带，无人辅导和管理，给教学工作带来了一些难度，作为学前班的老师责任更重。
四、主要措施：
一、汉语拼音教学，要从实际出发，采用电脑、动画、图片和卡片等多种教学手段，激发幼儿的学习兴趣，扎扎实实地大好拼音基础。
二、重视读写训练，有效地提高幼儿读、写拼音字母的能力。
三、结合幼儿的特点，养成良好的学习习惯。
幼儿园国庆月工作计划 第一一篇
一、再好也要淡泊，再差也要自信，再多也要节省，再冷也要热情。你好，十一月。
二、如果有一天，有人甘愿承受你的所有。接受你的坏，拥抱你的好。你知道，这个人，就是那个对的人。十一月你好！
三、你必须非常非常努力，才能让人觉得你毫不费力。度过这段自己都能把自己感动的日子之后，你想要的时间统统会双手奉上。十月再见，十一月你好！
四、时间只能改变那些原本就不够坚固的东西。十月再见，十一月你好！
五、但愿日子清净，抬头遇见的都是柔情。十月再见。十一月你好。
六、天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。愿时光不负努力，青春不负自己。十一月，继续前行！
七、有时候我们要学会说，谢谢。谢谢朋友，一路不离不弃。谢谢敌人，总是磨炼你勇气。谢谢上天，让我在穷途末路，遇到你。十月再见，十一月你好！
八、十一月了，我要开心的过每一天，我要每天为梦想醒过来，为梦想奋斗。我要将家人放在我心上，我要每天进步一点点，为遇见做准备。十一月再见，十一月你好。
九、通常让人迷茫的原因只有一个，那就是本该拼搏的年纪，却想得太多，做得太少。早安，十一月！
一零、十一月一个全新的开始，接下去的路还很长，趁我们还年轻，带着最初的激情，追寻最初的梦想，感受最初的体验！
一一、不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。十月再见，十一月你好！
一二、十月成功抑或是失败，从现在起，十一月都将是一个新的开始，未来不管是笔直的坦途，还是羊肠阡陌，愿你都能在新的日子里，心有阳光，不惧困难，迈开脚步，轻松上路。十一月，早安！
一三、十一月已经到来了，无论昨天是好是坏，我们都要拥抱全新的'十一月，用最好的心情去迎接他。
一四、我们总要经历一些不开心的日子，不要因为一点瑕疵而放弃一段坚持，即使没有人为你鼓掌，也要优雅的谢幕，感谢自己认真的付出。十月再见，十一月你好！
一五、走在十一月的清晨，我想起了与你迎着阳光走向的高高岗楼，你一路的叮咛，如同风儿轻轻地拂过我的脸庞，如今仍是那么温和与亲切。
一六、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力。十一月一定会给你带来惊喜！
一七、当你不知道要说什么的时候，就保持安静，沉默是一个女人最优雅的美德。十月再见，十一月你好。
一八、成功根本没有秘诀，如果有的话，就只有两个：第一个是坚持到底，永不放弃；第二个就是当你想放弃的时候，请回过头来再照着第一个秘诀去做。你要想成功，就只有坚持。十一月，继续加油。
一九、往事悠然一笑间，不必空忧，我们一路走来，只是为了告别往事，走入下一段风景，过好自己的生活，该来的都在路上，十一月，早安。
二零、记得没有方向的时候看看自己眼里你活成了什么样，是不是你期待和梦想的一样，如若没有，请不要选择安逸！再见，十月，你好，十一月！早安！
二一、不必太纠结于当下，也不必太忧虑未来，当你经历过一些事情的时候，眼前的风景已经和从前不一样了。十一月你好！
二二、十一月，学会**，不依附别人，不指望他人，脚下的路，自己走，所有的事，自己做，无论以后面对什么，或者遭遇了什么，都要靠自己，不卑不亢，不求不泣。
二三、新的开始，又是一个崭新的开始，我和儿子都充满信心，充满希望，我们还要一如既往的相互鼓励，相互欣赏，步伐轻盈，充满阳光，走向这个月，走向理想！十月再见，十一月你好。
二四、十月重要过去，零点忙着嗨的我只好此刻再发。十月好长好累又好欣慰，一个月过去，没有回家，没有一个早早安睡过的夜晚，忙碌奔波于我的世界中心，和他们发生不同轨迹的碰撞摩擦。十月，你好、再见。十一月，看见你真好。
二五、生活从不亏待每一个努力向上的人，未来的幸运都是过往努力的积攒，趁阳光正好，做你想做的，趁你还年轻，去追逐梦想。十月再见，十一月你好！
二六、总得熬过无人问津的日子，才能拥抱你的诗和远方。十一月你好！
二七、现在的无助，难过，困惑，挺一挺就过去了，把如今的困苦变成动力，用努力去换取一份成功。十月再见，十一月你好！
二八、不是因为风景美，而是因为陪你看风景的那个人。再见十月，你好十一月！
二九、做事有始有终值得开始的事就值得完成。十月再见，十一月你好！
三零、有时候你原谅别人，只是因为你还想让他们出现在你的生活中。十一月你好！
——幼儿园小班工作心得十一月份
幼儿园国庆月工作计划 第一二篇
活动目标：
一、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
二、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
三、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
活动准备：
有关国庆节的图片、橡皮泥
活动过程：
一、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。
“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。)
“小朋友，开不开心呀?”
“那你知道因为什么放假?”
二、教师通过各种图片关于国庆节。
小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)
三、请幼儿讨论：
A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”
B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
四、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。
“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”
五、教师示范讲解蛋糕的制作方法。
先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。
六、幼儿制作，教师辅导。
七、展示幼儿作品，教师评价作品
谁的生日蛋糕最漂亮?
幼儿园国庆月工作计划 第一三篇
一、班级情况分析及：
因为所有幼儿都是第一次上幼儿园所以在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
二、幼儿发展目标
（一）健康领域
一、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。
二、在**的帮助下学习**喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。
三、了解一些安全知识；不去危险的地方玩，不做危险动作，不玩不安全的东西。
四、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。
五、在老师的带领下能按节奏做操，会听口令
六、愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。
（二）语言领域
一、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流。
二、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。
四、知道别人说话不能随便插嘴，等别人说完了再讲
五、知道不要大声喊叫，要保护嗓子
六、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。
（三）社会领域
一、认识自己，让孩子知道自己的名字，年龄，性别，能用语言表达自己的需要和情感。
二、愿意与同伴交往，知道小朋友的名字，愿意与小朋友一起游戏，初步学习与同伴分享玩具和图书，感受和同伴在一起的快乐。
三、认识玩具·图书及学习用具，会正确使用和爱护它们。
四、初步学做自己能做的事，洗脸·穿衣服·收玩具等，感受自己**做事的快乐和满足，体验自尊和自信。
五、学会自己选择活动内容，遇到困难·挫折不害怕，会寻找帮助。
六、愿意上幼儿园，情绪稳定，愉快，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的**。
七、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。
八、学习接受老师的建议和批评，学习在集体生活中遵守基本规则。
（四）科学领域
一、在**引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。
二、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。
三、喜欢操作、摆弄。
四、对自然环境和自然现象感兴趣，愿意观察周围自然事物和现象的明显特征和变化，初步了解它们与人的关系。
五、亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。
（五）艺术领域
一、在**引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。
二、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。
三、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。
四、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作**地进行歌表演、做律动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏。
三、教育教学工作
一、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：
（一）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，关于班级情况，
（二）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境
（三）教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。
二、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。
（一）认识自己的标记；
（二）学会正确的洗手方法；
（三）能安静午睡，不吵醒别人；
（四）培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。
三、培养良好的学习
（二）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；
（三）学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好；
（四）学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。
幼儿园国庆月工作计划 第一四篇
生活活动
一、引导幼儿认真抹油防干裂，
二、引导幼儿大小便后及时塞好衣服。
三、给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。
四、调整值日生**，使值日生服务内容更丰富，如：检查服装、盥洗、抹油情况；照顾自然角等。
教育活动
一、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角，重点：干、水果；种植及测量，丰富观察记录，了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。
二、继续结合《有趣的落叶》主题活动，带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的；叶子的形状；叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。
三、与《快乐发展》书结合，带幼儿有计划地完成一一月（动物世界）内容。
四、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。
五、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》。
区域活动
一、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如：落叶配对材料，落叶比大小、排序等。
二、调整丰富益智区材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。
三、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。
四、丰富娃娃墙饰，添加有关使用各种厨具的方法性的`指导图片，继续添加游戏时的半成品材料。
五、图书区：将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区，指导幼儿讲述表演使用。
环境创设
一、室内是两个主题墙：《有趣的落叶》《有用的纸》
二、走廊是不断丰富的自然角，和落叶制作展示等。
其他
一、指导家长配合教幼儿练习写自己的名字和学号。
二、指导家长配合丰富班上活动区材料。
三、及时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活情况，更好的家园共育。
幼儿园国庆月工作计划 第一五篇
转眼间八个月的实习结束了，这八个月使我改变了很多，也学到了很多，初入社会更多遇到的问题和需要学的是人际交往的能力。下面我将向***汇报一下在实习的八个月里我的所获所感。
经过学院联系，我按期来到大连海景酒店进行为期八个月的实习，带着对第一份工作的热情，我走**我人生的第一个工作岗位——前台接待，大连海景酒店共有一二三间客房，在大连其他的五星级酒店中是客房最少的，但是它的客房主要是以面积大，全海景著称。前厅部(front office)应该是整个饭店的核心部门，也应该是饭店的脸面，因此对于工作人员的要求比较高，尤其是前台接到，形象是一方面，但是个人素质也是很重要，个人素质包括语言能力和接人待物的应变能力，以及处理突发事件的态度，front office是整个饭店的信息中心，绝大部分的客人从这里获取饭店的信息，所以工作人员必须对酒店的信息有很好的了解，同时前厅工作人员的服务还直接关系到酒店相关产品的推销。总结起来可以用以下五条来阐述：
一、礼貌、礼仪。包括：怎样微笑、如何为客人提供服务、在服务中对客语言方面等。
二、饭店应知应会知识。前厅人员必须对饭店所有的部位的情况熟悉掌握，同时要对各部门新推出的营销计划以及每个部门的特点做一个详细地了解。
三、前台业务知识的培训。主要是日常工作流程，前台的日常工作很繁琐，大致分为三方面，即位客人办理check in;在客人住店期间为客人提供的一系列服务包括行李寄存，问询，兑换外币等服务;最后是为客人办理check out并与客人交流，做一个对酒店服务方面的意见反溃
四、语言方面。在前台*时对客服务中，时刻运用普通话是工作中的基本要求，其次就是对酒店英语的学习，*时我们学习的英语都是一些大众化的英语，要想更好的在这个岗位上对客服务，就必须科学的对酒店英语进行学习，在实践中掌握技能。
五、对于本地的相关景点及最新信息的收集及掌握。来酒店住宿的大部分客人都是来自全世界各个地方的，这就要求我们你们不仅要对大连本地的各种美食娱乐及旅游景点等有一定的掌握，还要我们对世界各国各民族的一些风俗习惯有恨全面的了解，这是都是我们更好的为客人服务的前提。
前台接待看是一个很简单的工作，可是其中需要学习的东西还有很多，经过八个月的实习，我越来越觉得自己在知识方面的匮乏，一直以来自己都是以学校里学习的科学理论知识为主要学习内容，可是步入社会更能被我们用到的是在日常生活中我们靠自己空闲时间所学习和积累到的综合知识，虽然自己即将面临毕业，可是学习是一辈子的，在工作和生活中发现自己的欠缺就要立即运用自己的学习力，将其填充上，只有这样自己才能不断地完善和被完善。另一方面就是人际关系方面，学校里同学之间的感情是真挚的，没有太大的利益关系，可是进入社会，你所说的每一句话，做的每一件事都需要考虑再三。当然，时刻以诚待人，同样大家也会以诚待你。在实习的这段时间里，我时刻以一名*员的身份告诫自己，时刻秉承为人民服务的精神，不求回报，努力做好自己，自己能做的事，不给别人添麻烦，精彩地过自己的每一天，喜欢忙忙碌碌的感觉，这样才能充实自己的人生，自己的人生价值才能得以体现，在离开学校后的人生征途中我会时刻以一名*员的'标准和身份警戒自己，鞭策自己，演绎精彩的人生!
幼儿园国庆月工作计划 第一六篇
教育重点
一、围绕“一起来分享”的活动主题，开展相关活动。
二、启发幼儿乐于分享自己物品，乐于与好朋友交流。
三、做好家园共育工作，尽量征得家长对主题活动的支持
四、通过各种形式的艺术活动，提高幼儿感受美、表现美的能力，发展幼儿的表现力。
五、感受季节变化带来的魅力，知道季节特征
早操
一、精神饱满、队列队形整齐、双语口号响亮。
二、动作规范有力度，拿放器械快速整齐，幼儿积极愉快、参与度高。
三、教师评价及时、幼儿撤离迅速。
游戏活动
游戏：《抛球拾花乐趣多》《逛逛汽车城》《笑一笑》
区域活动：美工区、超市、益智区、阅读区
户外活动
一、大型玩具：滑梯、秋千、平衡木、荡桥、攀登架等
二、器械：跳绳、呼啦圈、小球、沙包、高跷、保龄球等
三、体育游戏：《抛球拾花乐趣多》《小花猫练投弹》《侦察兵》
《滚球接力赛》《花儿与蜜蜂》《我和小球做游戏》
生活活动
一、安全教育：教育幼儿在未经过老师和父母的同意下，自己不能跟陌生人说话，如果有自己不认识的人来接自己回家，先去告诉老师或打电话给父母问清情况，提高幼儿的安全防范意识。
二、卫生习惯：讲卫生，保护环境，提醒幼儿部随地吐痰，不乱扔果皮杂物。
三、自理能力：绘画、手工制作等活动后，指导幼儿自己整理好所用材料，将物品放回原处，保持整洁。
情感态度
一、借助升旗活动，对幼儿进行爱国主义教育，激发幼儿的爱国情感。
二、教育幼儿有责任心，诚实守信不说谎，做事持之以恒，不中途放弃。
三、知道感恩节，培养幼儿有感恩的心
家长工作
一、请家长主动与教师交流幼儿在园情况，及时登录班级博客。
二、关注幼儿健康，进行适当的体育锻炼
三、认真填写当月的成长记录
四、帮助幼儿了解感恩节，并进行情感教育
幼儿园国庆月工作计划 第一七篇
教研室十一月份紧紧围绕教育局今冬明春教学工作安排，贯彻落实教研室工作计划开展了如下工作：
一、制定了古城中学课堂教学达标活动实施方案，制定了古城中学课堂教学达标要求和古城中学课堂教学达标评价细则
从指导思想、**管理、参加对象、达标内容、活动办法、时间安排，并成立课堂教学达标**组，准备在一二月份启动课堂教学达标活动
二、召开三次教研组长会议
主要内容：
(一)督促教研组长搞好集体教研，开展听评课活动
(二)期中考试试题、试卷分析
(三)月末总结及下月工作安排
教研组长在会上郑重填写"教研组长承诺书"，他们决心积极开展活动，为提高教师业务水*和我校教学质量尽心尽力，
三、集体教研
教研组共**教研三二次，教研主要内容：
(一)围绕期中高一二三考题分析，试卷分析。
各任课教师都能认真分析找差距，找原因，制定相应的方法措施。
(二)过"三关"
落实教育局会议精神，**教师学习新课标，研做近四年的宁夏高考试卷、学习课标、学习考纲。确保老师们过三关。
(三)研究学案教学
教研组长**教师编写、使用学案，编写学案教师能及时将学案发到本教研组公共邮箱，以达到资源共分享。
四、听、评课活动
一、教研组**听课活动能及时评议。
坚决杜绝只听不评的现象发生。组长的评课记录能认真填写，真正起到评价督促作用。
二、教育局**副**带领高中教研室一班人莅临我校指导高三教学工作听课调研一一节。针对调研过程中存现的问题，提出了很多建设性的意见，我们以教研快讯的方式及时出了板报。
五、期中考试分析
期中考试结束，各任课教师都能认真分析，找差距，找原因，制定相应的方法措施。并把考试分析电子文档发送到教研室共享邮箱。
集合教师们的分析教研室也做了综合试卷分析、成绩分析：
从命题思路，题型特点，学生答题情况方面综合分析，到采取的方法措施等
一、命题思路
各学科的命题以新课程标准为依据，按照新课程标准的具体要求和教材内容设计命题。以全面考查学生的综合素养为目的，既关注对学生基础知识、能力的考查，也关注学生学**惯和情感、态度、价值观的养成。
二、题型特点
注重人文、注重基础、注重个性、注重运用、注重实践
三、学生答题情况综合分析
学生基础知识掌握不好、语言表达不到位。
四、方法措施：
(一)要加强学生自主学习能力的培养，注重创设开放高效课堂。要在每一堂课上有意识地引导学生自主学习，并注意转变教学方式，少讲多学，努力培养学生的自主学习能力。
(二)要加强对学困生的`辅导，提高全体学生的素养。教师在教学中要正确把握学生学习的要求，教学面向每一个学生，耐心辅导学困生，逐步培养他们良好的学**惯。
(三)要加强对新课程标准的正确理解，充分运用好教材，落实好教材、课标要求，敢于攻克教学的难点。
六、外出教研：
一、一一月六日**高一二年级语文、数学、英语、物理、化学、生物、**、历史、地理九门课，九位教师到郑州教研。老师们都能认真学习，并写出学习体会及时交回。
老师们深感教研是福利，教研室奖金，本次教研以"从课堂上发现问题、分析问题、提出解决策略"为特色，将新课标理念与日常教学环节完美融合，解决我们高中教师面对新课标教学无从下手的问题，指导我们掌握新课标教学的方法和技巧。引导我们如何站在新高考模式的高度，系统制定高一、高二年级课程实施规划，实施三年备考战略；深刻把握各学科课程标准，解读了模块教材的重点难点、总结阐释高频考点，教师们收获颇丰。
二、一一月二六-二八日，**语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理共七二位教师，到垣曲中学参加教育局**的"新课标下选修课备教应考策略培训学习"。
幼儿园国庆月工作计划 第一八篇
活动目标：
一、知道每年的一零月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
二、喜欢参与活动，感受节日的热闹氛围。
三、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。
四、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
五、参与节日游戏。
活动准备：
国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸
活动过程：
一、观看国庆节相关图片PPT，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
师：小朋友们，刚看的图片是在干什么呀？
师幼谈话。
二、关于国庆节。
师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊?
教师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
三、认识国旗。
一、出示国旗，组织幼儿讨论。
我们中国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗小五角星？
二、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。
四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。
师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?
活动延伸：
请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
教学反思：
知道十月一日是国庆节，是_成立的日子，能在活动中感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行注目礼。能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多十月一日国庆节的知识，感受到了节日的气氛。
小百科：也称国庆日、国庆纪念日，是指一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节日。在中国，国庆节特指_正式宣告成立的一零月一日。
幼儿园国庆月工作计划 第一九篇
五月份的时候，孩子们都很听话，作为幼儿园大班的班主任，我也省心了很多。更是完成了月初自己制定的工作目标，可以说五月份的工作之中，我是没有留下什么遗憾的，我也要保持住这份劲头，在接下来的六月之中继续努力，但是做事情也不能够没有思绪，想到这里，我制定了六月份的工作计划。
其次则是孩子们的安全工作，六月份也算渐渐进入夏季了，得注意让孩子们不要玩水，尽量做好与家长的联系工作，让家长来接送孩子。另外六月份也开始有蚊虫了，得购置一批花露水与爽身粉，或许到时候能够派上用场。食品安全也是要严格注意的，因此自己得要以身作则，尽量在幼儿园的食堂吃饭，每天得要询问保育员们食品采购情况，要让孩子们的伙食做到荤素搭配，也要调配出他们所喜欢的口味，这样才不会挑食。另外平时也要加强安全教育工作，不仅仅是针对孩子，还要针对他们的家长，相信这样做一定能够保证孩子们在幼儿园不会出现任何风险。
最后则是对自身的一个要求，身为幼儿教师，我的一言一行都影响着孩子们，因此我应该为他们做一个榜样，每天坚持早到，不出现缺勤的情况。然后在工作之余，我应该做好总结工作，按时撰写心得体会，不仅仅是孩子们在成长，我也不能在原地踏步，要时刻保持思想上的进步，这样才能够做好幼儿园大班的班级管理工作。
以上是我对幼儿园大班在六月份工作计划的一个初稿，很多想法在我脑海之中只有一个大致的印象，我应该还能对这份计划进行一个补充，毕竟涉及到幼儿教育，我应该要谨慎地制定这份计划，尽量做到完美。
幼儿园国庆月工作计划 第二零篇
秋去冬来，气温在一天天的下降，校园在初冬的薄雾和细雨的笼罩下显得有些冷清，但是本部干事的工作热情却丝毫的没有降温。在所有成员干事的共同努力下，十一月份的工作进展顺利，而且取得了一定的成效。回眸即将过去的十一月份，本部门主要完成了以下任务:
一、应建筑学院的邀请，我部门积极配合建筑学院兄弟部门举办了第x届“大学生单身文化节”活动，赢得了不错的好评。
二、配合了体育部搞好各项目的体育竞技比赛，保证了我计算机学院体育运动的切实举行，受到了体育部和相关部门的高度赞扬。
三、对于食堂的执勤，各干事继续紧密团结在一起，坚持执勤不迟到、不早退，为同学们的有序就餐奠定了基础。
四、落实失物招领活动，**干事努力组办新的失物招领处，及时更新失物的最新信息，进一步加强失物的招领工作，尽可能确保每件失物都照到失主。
在过去的一个月里，我们的各干事正在一步步的成长，一步步的走向成熟，我们学会了团结合作，我们坚信：只要我们团结一心，生活权益部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌！
幼儿园国庆月工作计划 第二一篇
十一月是秋冬交替之际，且温差大，应积极的加强保育工作，具体包括：加强晨检和了解附近地区流感等病情信息。一旦发现某一病例的第一例病或传染病，应积极采取消毒，隔离等措施;重视幼儿服装的及时增减;午睡的盖的毛巾被、薄被两种，便于虽气温变化更换;特别加强有秋冬易发病史(如气管炎、哮喘)幼儿的关注和照料等。结合十一月份学期过半和节日特点，应做好以下工作：
一.提听取班组工作汇报。各班组根据学期工作计划重点，结合班级工作情况汇报。汇报应反映班组内成人工作情况和幼儿发展情况，即反映成绩也反映存在问题，也可提出希望园领导给予帮助的事宜。汇报可在全园进行，也可在组长之间进行，还可单独进行。全园进行可更好互相交流，组长之间进行的讨论问题，单独进行便于园长和各班进行针对性的进行磋商。汇报后园长应在全园会上作小结，肯定成绩，提出下半学期的希望。
二.全员性研讨活动。在上月分年龄组举行教研活动的基础上，推举代表在全园进行研讨。
三.进一步提高制定计划和记录效果的质量，针对具体情况帮助能力弱的教师和新教师。
四.继续做好家长工作。结合教育要点更换“家长园地”进行家访。组织好家长学校的讲座，小班可讲“家庭教育在幼儿成长中的地位和作用”或“幼儿卫生保健知识”中班可讲“如何开发幼儿智力”或“如何培养心理健康的幼儿”大班课将“如何培养良好的学习兴趣、习惯和能力”或“自信性的培养”等。
五.结合重阳节组织好幼儿爱老、敬老的活动，如慰问本园离退休教师、慰问敬老院长着等。
六.组织年龄班之间的部分玩具交换活动。此外，还需做好的工作有：党、政、工联合举办重阳节慰问老同志的活动，根据每月营养核算情况调整幼儿伙食，根据进食量对食量少的班级幼儿分析原因，采取相应措施;月底做好幼儿防寒保暖工作的物质准备，如购煤、检查和添置火炉等用具，对炉、暖气管等作安全检查;对越冬花卉进行管理，检查落实情况。
幼儿园国庆月工作计划 第二二篇
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
一、健康
(一)目标
一.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快;
二.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力;
三.知道必要的安全保健常识，学习保护自己;
四.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
(二)内容与要求
一.建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。
二.与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。
三.教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。
四.密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。
五.开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。
六.用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。
七.在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。
(三)指导要点
一.幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。
二.既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。
三.健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
四.培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。
二、语言
(一)目标
一.乐意与人交谈，讲话礼貌;
二.注意倾听对方讲话，能理解日常用语;
三.能清楚地说出自己想说的事;
四.喜欢听故事、看图书;
五.能听懂和会说普通话。
(二)内容与要求
一.创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往。
二.养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力。
三.鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力。
四.引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。
五.培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。
六.利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。
七.提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。少数民族地区还应帮助幼儿学习本民族语言。
(三)指导要点
一.语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
二.幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其它方面的发展密切相关，因此，发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验，提供促进语言发展的条件。
三.幼儿的语言学习具有个别化的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。
四.对有语言障碍的儿童要给予特别关注，要与家长和有关方面密切配合，积极地帮助他们提高语言能力。
三、社会
(一)目标
一.能主动地参与各项活动，有自信心;
二.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心;
三.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;
四.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感;
五.爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。
(二)内容与要求
一.引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣，帮助他们正确认识自己和他人，养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能。
二.为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。
三.提供自由活动的机会，支持幼儿自主地选择、计划活动，鼓励他们通过多方面的努力解决问题，不轻易放弃克服困难的尝试。
四.在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。
五.教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境。
六.与家庭、社区合作，引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。
七.充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
八.适当向幼儿关于我国各民族和世界其他国家、民族的文化，使其感知人类文化的多样性和差异性，培养理解、尊重、平等的态度。
(三)指导要点
一.社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教。
二.幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会学习的重要途径。应为幼儿提供人际间相互交往和共同活动的机会和条件，并加以指导。
三.社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。
四、科学
(一)目标
一.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲;
二.能运用各种感官，动手动脑，探究问题;
三.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;
四.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;
五.爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
(二)内容与要求
一.引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。
二.为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持、鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见，学会尊重别人的观点和经验。
三.提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件。
四.通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式，培养幼儿合作学习的意识和能力，学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。
五.引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。
六.从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。
七.在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的环保意识和行为。
(三)指导要点
一.幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
二.要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。
三.科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。
五、艺术
(一)目标
一.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;
二.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验;
三.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
(二)内容与要求
一.引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。
二.在艺术活动中面向全体幼儿，要针对他们的不同特点和需要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。对有艺术天赋的幼儿要注意发展他们的艺术潜能。
三.提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。
四.在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时，帮助他们提高表现的技能和能力。
五.指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。
六.为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高。
(三)指导要点
一.艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。
二.幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性和创造性的表达，克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向。
三.幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。在此基础上，根据幼儿的发展状况和需要，对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导。
幼儿园国庆月工作计划 第二三篇
活动目标：
一、通过活动，帮助幼儿知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
二、感受节日的气氛，体验庆祝国庆的欢乐情绪。
三、以自己的方式庆祝表达对祖国的热爱之情。激发幼儿对祖国的情感。
四、感受节日的欢乐气氛。
五、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。
活动准备：
炮竹的图片(没有烟花)、五星红旗、地图、PPT活动过程：
一、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?
二、关于国庆节。
(一)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?
(二)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
(三)大家会怎样庆祝呢?
(四)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(五)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。
三、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
四、幼儿作画，添画烟花。
五、将作品送给"祖国"。
活动延伸：
请家长在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
幼儿园国庆月工作计划 第二四篇
本月 工作重点
一、帮助幼儿养成**进餐的习惯，引导幼儿愿意吃各种食物
二、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。
三、引导幼儿外出时不离开**，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
四、引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。
五、知道友好的对待邻里的小朋友。
六、引导幼儿大胆回答问题，学习用语言讲出操作活动的感受和发现。
七、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。能朗诵简短二—三首儿歌。
八、用自然音唱歌，吐字清楚，学会唱三、四首歌曲。 鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。
九、学习用撕、贴等方法塑造简单的*面形象。 教 育 目 标 健康 社会 轻轻、小脏手、我不跟你走、我需要、爸爸回来了、尖刀手。 语言 拔萝卜、击鼓传话、有趣的小脸、小兔找太阳。 数学 去欢欢家、投球比赛、快乐的小动物、找不同、游乐场、数一数，工作计划《幼儿园小班十一月份教学工作计划》。 艺术 下雨了、宝宝涂色、碰一碰、蔬菜水果盖大印、OK发型师、乐乐的新房。 科学 大萝卜、放到水里会怎样、喂小鱼、冬天真有趣。
常规培养
一、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。
二、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。
三、加强对幼儿听与说的能力培养，知道用普通话和老师、同伴交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的机会，使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。
四、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的'半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。
五、教幼儿学习穿脱衣物，会将脱下的衣物放整齐。
家长工作 一、天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。
二、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。
三、在家中，和孩子进行“我喜欢什么”的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。
四、 家长在家里可以多与孩子讨论幼儿喜欢吃的水果，并告诉幼儿吃水果的好处。
五、 利用双休日和幼儿去室外收集树叶，并与幼儿讨论收藏叶子的方法，和幼儿一起精心收藏树叶。
幼儿园国庆月工作计划 第二五篇
托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。
托班制作内容：
圆圆的月饼（结合中秋节）
小班制作内容：
红红的太阳（寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望）
活动目的：
一、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。
二、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。
活动准备：
幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。（针、线家长自备，注意安全）活动内容：
一、教师简单关于家长的来意。
二、引出制作内容。
三、交代制作过程。
四、各班家长与幼儿共同制作，教师巡回指导。
五、平行班交换制作成果，结对玩耍。
六、教师简单小结，欢送家长。
导读：国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计这节课是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
一、活动名称
国庆节
二、活动目标：
一、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
二、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历
三、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
三、活动准备：
幼儿园国庆月工作计划 第二六篇
新的学期，新的希望，新的起点，孩子们带着笑脸又回到了我们的大家庭中，展望新学期，我们又有新的挑战。时间过的可真快，转眼已在我和孩子的大家庭中度过了半个学年。看着孩子在我的照顾和教育指导下在慢慢的长大、懂事、学到的本领和知识，心中真是无比的欣慰和喜悦。但在上个学期我还存在着很多不足和需要努力之处，为了使自己在新的学期更快地取得进步，所以在开学之余，为自己指定了这份计划，来鞭策自己，使自己能够取得更大的进步。
一、思想政治方面
认真学习有关政治文件，保持正确的思想政治和方向。经常和老师们一起探讨学习体会，以便更快的提高自己的政治思想觉悟。热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自己，一切要从孩子的角度出发，让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。
二、常规方面
由于班上的孩子们比较活泼好动，因此常规有些乱，首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师，见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见，见到叔叔阿姨、同学主动问好等)!养成良好的卫生习惯(钣前洗手，)锻炼幼儿的自理能力(自己穿脱衣服，自己吃饭等)养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与别人相处、帮助别人(不争抢玩具，和小朋友分享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情)学会遵守公共秩序!
三、教育教学方面
首先，在新的学期里，我要认真做好主班的各项工作。其次，在这个当今知识“爆炸”的时代，我深知学习的重要性。有位教师也曾说过这样一句话“教师每天都在吐出知识，如果不及时吃进新知是不行的。”所以有此可见知识的重要。需要我们教师争分夺秒地学习，以提高自己的实践和理论水平。主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩等，吸取教育学科的新知识、把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报，不断充实自我。主新技能要不断提高自身的业务能力，认真钻研教材，精心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，认真上好每一节课。还有，尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。掌握小班幼儿的年龄特征和发展特点。平时多向富有教学经验的老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己小班年龄幼儿的管理和教学能力。活动前后对进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动，进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。
四、安全方面
尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性地发展需要。搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。
五、家长方面
家长是幼儿的第一位老师，做好家长工作尤其重要。通过交流，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。
家长工作，是教育教学的保证，我们将密切家园联系，共同努力教育培养孩子，多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，关于幼儿在园的一日生活情况，满足家长的合理需求。想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。努力缩短家长和老师之间的距离。
总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为幼儿园尽自己的一分力量，愿我们的幼儿园会越好。
幼儿园国庆月工作计划 第二七篇
一、同事间**相处，注重团队精神
班内教师之间配合的是否**直接关系到班级管理的好坏。教师相互信任、相互帮助、相互补位是**相处的关键。我们班三位老师，不计较个人得失，有工作大家一起齐心协力把它做好，只要是对孩子有益的事，我们都会尽自己所能，让孩子能快乐健康地成长。
二、开展爱的教育，促进幼儿发展
教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是**的教育，不能培养爱的教育是失败的教这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。爱是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师，要做到热爱每个孩子。我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片，主动亲近他们，在活动中，我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切，让幼儿感到母爱般的温暖，空余时间，主动接近幼儿，爱抚幼儿，给他们讲讲故事，和孩子们聊聊天，谈谈心。用真心去体贴每一个幼儿，关心幼儿的教育问题，我们还注重幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事关注，事事细心。孩子的每一步，都需要我们认真、努力地去对待。
三、注重个体差异，因人施教
管理幼儿就宛如栽培小树，要时常给它培土，施肥、浇水，将它多余的小叉剪掉，这样才能使它健康茁壮地成长。在教育过程中，我们教师做到注重个体差异，因人施教，从而引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手，及时掌握幼儿各方面的表现，掌握个体素质的发展水*。再选择恰当的教育方法，教育**进行教育。我们还根据幼儿发展水*不同，采取相应的**形式，小组或个别指导，对孩子的要求也有一定的层次性，使得不同水*的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和提高。
四、安全工作
做好安全工作计划及总结，对幼儿进行安全防范教育是至关重要，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过以点带面的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心，但更要玩的.安全，在一定程度上也提升了整个班风班貌。
当我们融入孩子们的生活和活动中时，我们理解了孩子们的情感，我们领略了他们丰富多彩的内心世界，我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子，就这么简单，也因为简单才有了许多快乐，你信吗?简单就是快乐今后，我们将再接再厉发扬成绩，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑战，使我们的工作更上一层楼，同时使我们的孩子得到更好的发展。
幼儿园国庆月工作计划 第二八篇
一、本月工作重点结合国庆节，展开“我爱祖国”主题教育活动。
二.组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。
三.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
四.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
五.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
二、本月展开以下主题
主题活动：《快快渐渐》
主题目标
引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。
主题活动：《红黄蓝绿》
主题目标
引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界，让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的，往感知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。
三、家长工作孩子共同搜集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特点。
二.在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。
三.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。
四.建议家长多带孩子到大自然中，展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。
五.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。
六.留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。
四、环境创设继续丰富“快快国渐渐国”专栏，展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。
二.继续布置“汽车王国”专栏，展现幼儿设计的新车，让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。
三.布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展现幼儿的绘画作品，供其相互交换。
四.丰富自然角，摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等，供幼儿观察。
五.展开自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们的生长变化。
六.布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。
幼儿园国庆月工作计划 第二九篇
一、整体工作
一、在迎接市视导检查区级预查中，我校各学科“教学五认真”工作得到了检查组的充分肯定，综合成绩位于全区第六名。
二、我校一一名教师参加“淮阴好课堂”第二阶段评选活动，其中杭雪飞老师荣获片区赛第一名。
三、经过一个多月紧张、刻苦的训练，一一月下旬我校**队参加了小学生乒乓球、足球片区赛。比赛中小选手努力拼搏，取得了较为理想的成绩。
四、将新版《中小学生守则》印发到每一位学生，全校开展学习背诵“中小学生守则”活动，一一月底分年级进行比赛。
五、一一月一二日淮阴区疾控中心**四位**医师来凌桥小学为孩子们普及卫生知识，徐**和朱**分别开设了《儿童口腔卫生》和《结核病防治知识》两节卫生课，热情回答了师生关注的儿童龋齿和秋冬季传染病防治等问题，课后还为现场学生进行免费义诊。此次活动，对增长孩子们常见病防治知识，培养他们良好的卫生习惯起到极大的促进作用。
六、进行校园文化氛围营造。我校是象棋教育传统学校，本月，我校在中心路两侧、教学楼侧面墙上布置了以象棋文化为主题的八幅大型宣传喷绘：有象棋的历史起源、走法规则，有象棋名家的生*关于，也展示了我校象棋教育的成果和获奖选手的风采。精美的图片，吸引师生驻足观看，不断地耳濡目染，让孩子们从小受到象棋文化的熏陶。
二、部门工作
一、教导处
（一）分年级组开展教学工作检查，重点是备课、作业（含批改记录）、听课和测试工作，对存在的问题当面交流，限期整改。
（二）举行优秀作业、备课展览，找到差距、互相学习、共同提高。
二、德育处
（一）德育（少先队）
①开展“国防教育”主题队会活动，及时上报征文。
②进行第三期板报检查评比。
③开展了以环境整治为中心的“加强‘八礼四仪’教育，提升文明礼仪素养”主题实践活动。
④二零xx年秋季义务教育学校家庭经济困难学生名单上报，我校坚持“三公”原则和规范操作，通过学生自主申请、班**摸底筛查、**小组评审核查、公示申报等程序，确保让困难学生得到资助。
（二）体育、艺术
体艺“二+二”项目——足球和合唱每周正常开展活动，象棋兴趣小组每周三下午聘请区棋协专家来校训练指导，田径项目待“四球”比赛后开展训练。
（三）卫生
初步完成“健康促进学校”银牌学校的台账资料。
三、安全处
（一）举办消防知识、交通安全知识、法制知识、饮食卫生知识讲座、图片展，丰富师生安全知识，提高防患意识。
（二）本月安全教育课重点加强对学生进行自护、自救、防灾、逃生、报警知识教育，提高学生自我保护能力，杜绝安全事故的发生。
（三）进一步完善了安全**，健全消防、饮食中毒、流行性疾病等突发事件的应急预案。
（四）开展学校周边环境治理工作，排除外部干扰，制止学生吃、饮不卫生食品和饮料。
四、装备室
（一）进行多**教学设备检修，七台多**不加电，中控四套不加电，相关的维修材料正在采购，设法**维修。
（二）进行网络设备检修，查出一台交换机不加电，四个无线加电模块不加电，正联系厂家维修。
（三）对传达室的网线布置进行了整改。
五、总务处
（一）检修水路，更换教师宿舍楼后面水管。
（二）为便于操场沙坑排水，在下面埋设水管引水。
（三）厕所墙壁去污出新。
（四）对部分班级报损门窗进行维修。
六、幼儿园
（一）进行火灾逃生疏散演练。
（二）**保健老师、食品管理员参加市《临床儿童营养新知识和实用技术学习班》培训。
（三）评选二名教师参加区“说、上、评”活动。
（四）开展园本培训：《三-六岁儿童学习与发展指南》社会、科学、艺术。
三、其他工作
对三六名在职*员和二二名退休*员进行信息排查、登记工作。
幼儿园国庆月工作计划 第三零篇
一、本月工作重点
一、会插接、拼搭简单的造型。
二、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。
三、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。
四、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
五、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。
六、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演。
七、找秋天，感受季节的变化。
二、教育目标
(一)健康
一、社会男孩女孩、五个好朋友、爬爬爬、自己来。
二、语言自己走、水果屋、小小运动会。
三、数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好朋友。
四、艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿。
五、科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。
(二)常规培养
一、秋季到，天气逐渐转凉，让幼儿懂得随天气冷热而及时增减衣物。
二、让幼儿养成良好的喝水习惯。
三、鼓励幼儿能独立进餐，并保持衣物和桌面的清洁。
四、培养幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。
五、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化
三、家长工作
一、带孩子到户外去感受、发现季节的变化。
二、做面食时，让孩子参与，他一定会很高兴。
三、和孩子一起玩手影游戏，让他说出影子像什么，说得越多越好。
四、让孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的观察力和理解能力。
五、让孩子做力所能及的事，给他自己发展的机会。
六、带孩子去感受秋天丰收的景象，他会有很多发现。
七、和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏。
幼儿园国庆月工作计划 第三一篇
一、教学目标
一、会讲《卖火柴的小女孩》，《阿里巴巴与四十大盗》的故事
二、会背诵古诗《回乡偶书》等古诗。
三、能正确书写拼音。
四、进一步巩固加法口诀表。
二、行为习惯的培养
一、生活习惯：能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。
（一）坚持每天按时入园。
（二）学会梳头。
（三）能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。
二、游戏习惯：
（一）能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。
（二）会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。
三、环璄创设。
一、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。
二、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。
四、教学活动安排
家长工作：
一、天气变冷怎么添加衣服。
二、加强家园联系。
——幼儿园十一月份工作计划一零篇
幼儿园国庆月工作计划 第三二篇
一、日常管理
一.行政每日巡查工作，督导各组教师认真完成教学工作。
二.重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况。
三.加强班级常规管理工作，做到有序开展各项活动。
二、师资建设
一.组织教师学习二零xx年太仓市教师继续教育有关文件，认真做好二零X～二零xx年度教师继续教育登记表，做好继续教育验证准备。
二.结合太仓市组织的青年教师评课活动安排园内部分教师前往听课学习，促进教师业务水平。
三.分层次开展教师业务学习交流活动，开展新教师翻版课活动，组织向骨干教师学习活动，交流学习心得。
三、园本教研
一.第十一周开展教学研讨活动，有关张文老师的大班体育教学《蜈蚣行》，一一月一零日上午组织张老师参加太仓市青年教师评优课比赛，安排园内三位班主任老师同行观摩。
二.行政督导，参与指导教研组审议活动。
三.第十一周组织教师围绕如何开展专用室活动展开一次园本研修活动，解决教师对组织专用室活动的困惑。
四.迎接中心来我园做半日调研。
五.迎接旭日工作室成员来园做半日调研。
六.做好第十二周、十三周迎接太仓市幼教领导来园调研活动准备。
七.第十四周迎接苏州市优质园评估小组专家、领导来园验收。
四、教育科研
一.第十一周周三下午召开课题组主要成员会议，商讨如何从环境着手彰显我园礼仪教育特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容。
二.检查各班教师上报园部各自领的小课题方案的撰写情况，打印资料整理成档。
三.制作完成时幼师幼礼仪手册初稿。
五、幼儿管理
一.继续培养幼儿的交往能力，鼓励幼儿与伙伴、老师进行礼貌交往。
二.继续加强各班幼儿的常规教育，注意养成良好的常规习惯。
六、其他
一.继续丰富幼儿区域、角色游戏材料。
二.查看各班专用教室使用情况，检查使用记录。
三.继续加强校园网站建设，提高教师博客日志浏览和回复流量。
四.第十一周周五举行时幼第一届健康节亲子运动会
幼儿园国庆月工作计划 第三三篇
一、加强对幼儿日常生活的管理和行为习惯培养。
关注孩子在园的学习生活情绪和品质。通过日常常规教学活动，培养幼儿适应集体生活的规则，形成初步的集体观念和纪律观念；引导幼儿与人合作，培养活泼开朗的性格；并通过生活自理能力的培养和户外活动锻炼等，培养幼儿独立性，增加幼儿克服困难的勇气和信心。
二、保健工作。
坚持认真做好晨检及全日健康观察，积极预防常见病、多发病，并向家长宣传防病知识，做好秋季疾病预防工作，对传染病做到早发现、早隔离、早治疗；做好护齿、护眼、等冬季保卫生保健工作，让幼儿身心得到健康发展。
三、强化安全意识，警钟长鸣。
做到每周一小查，每月一大查，发现不安全因素及时维修，将各种不安全因素消灭在萌芽状态。注意人员的出入情况，严格执行出入人员登记制，确保园内人、财、物的安全。
四、加强安全教育，提高师幼自我防范、自我保护能力。
对幼儿开展防拐骗、防火、防电、防烫等安全教育活动，提高幼儿的自我防护意识
五、灵活运用。
家访、家委会、家长开放日、网站等多种形式全方位与家长沟通，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与，征求家长意见，优化服务策略。
幼儿园国庆月工作计划 第三四篇
一、保教工作预设目标
一、共同生活
(一)养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品。
(二)参加集体劳动，体验为大家服务的乐趣。
(三)继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。
(四)坚持让幼儿在日常起居中自己动手，学会自理。
二、探索世界
(一)区分常绿树和落叶树的显著特征，了解树给人们带来的好处。
(二)尝试用规定的钱去购买不同的物品。
(三)在自找不同特征的分类中练**次逐级分类。
(四)观察班级的植物角，并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。
三、表达与表现
(一)理解和欣赏散文诗，尝试按散文诗的韵律复述。
(二)学用对歌的方式念儿歌。
(三)能大胆的画意愿画，能大胆的想象，提高幼儿创造表现力。
(四)在音乐活动中，感受歌曲表达的不同性质，富有表情的演唱。
(五)学习用各种材料进行小制作，提高幼儿的动手能力。
二、具体措施
一、引导幼儿养成良好的习惯：培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。
二、巩固早操和律动。
三、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜，感受绿色植物给人们带来的好处。
四、在教室里开辟小小种植园，让孩子观察记录。
五、开展拥抱秋天“亲子游”活动，帮助幼儿进一步感受秋天的特征，体验秋天的快乐。
六、在区角活动中**制作小树苗，编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。
七、通过开展“家长半日活动开放”、家长会，让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况，进一步促进家园共育的目的。
三、家长工作
一、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景，感受热闹的气氛，体验过节的快乐。
二、本月开展家长半日活动，使家长了解幼儿在园的情况，希望家长积极参与。
三、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服，并做好孩子的个人卫生工作，养成良好的卫生习惯。
四、本月评估
在本月的生活学习中，幼儿一个进步就是能够参加集体劳动，为集体做事情，做小小值日生，并为之感到光荣和自豪。在本月的大活动“家长半日活动开放”中，孩子都参与其中，并积极表现，为家长展示了自己在幼儿园的学习成果。
幼儿园国庆月工作计划 第三五篇
一、班级现有状况分析：
我班现有幼儿三四名，其中男生二二名，女生一二名，在生活方面：大多数幼儿能注重个人
卫生并会收拾自己的碗勺。在社会发展方面：固然我们是一个新组合的班级，但是大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，互相都很热情，也有个别幼儿由于性格比较内向，因此喜欢独处，融入集体的意识比较弱。
二、工作目标：
根据本班实际情况，我班制定出以下教育目标：
一.促进幼儿身心健康发展，培养良好的生活学习习惯；
二.形成良好的认知结构，发展认知能力；
三.促进幼儿语言表达能力的发展；
四.培养良好的道德品质与基本行为规范，发展人际交往能力。
五.培养幼儿的独立性和独立解决题目的能力。
三、详细措施：
一．做好晨检记录和保健工作，根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服。
二.充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育锻炼，增强体质，做好各项安全、保健工作；
三．积极组织教学活动，激发幼儿的活动爱好和求知欲，引导幼儿主动地认感知、探索事物，让幼儿在观察及语言表达能力方面都得到良好的发展；形成良好的学习习惯。
四.通过讲解等多种方式，鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规；
五.带领值日生做好教室清洁工作，培养幼儿爱劳动的品质；
六.杜尽一切不安全的隐患（如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品一定放在幼儿够不着的地方）。
七.家长工作：通过电话、联络本和家访的形式及时的和家长沟通幼儿在园的生活和学习情况，将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长，对于幼儿不足的地方请家长给予配合改正。总之，只有通过家园的双向合作，才可以更好的开展工作。
四、工作要点
一.培养良好的学习习惯，让幼儿掌握正确的读写姿势和爱惜学习用品，要求学生重视用眼卫生，养成良好习惯，促进身心健康发展。要把培养正确的写字姿势作为重点，严格训练，做到统一要求，规范练习，写字课上严格练，其它课上坚持练，家长协助配合练，检查评比促进练，持之以恒长期练习.
二.关注孩子的举动，心里变化，身体状况，即使做好沟通，与孩子亲近，让孩子热爱老师，依赖老师，同时又听从老师安排。
三.每天告知家长当天所学内容以及当日作业。以便家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为，要与家长进行深入沟通。做好保育工作，认真上课，让家长对幼儿园放心。
四.狠抓安全教育和安全管理,学前班孩子年龄偏小，好动是其特点。无论男生女生，都是活泼好动。因其性格特点差异，孩子之间不可避免的会发生摩擦。我们班到处是课桌板凳，活动空间非常窄，安全隐患比比皆是，一不留神就会造成严重后果，所以，安全教育要天天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家也跟孩子经常强调。孩子上厕所，喝水，睡觉都有老师看护。力求安全第一。
幼儿园国庆月工作计划 第三六篇
小班制作内容：红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望)
活动目的：
一、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。
二、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。
活动准备：幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。(针、线家长自备，注意安全)
活动内容：
一、教师简单关于家长的来意。
二、引出制作内容。
三、交代制作过程。
四、各班家长与幼儿共同制作，教师巡回指导。
五、平行班交换制作成果，结对玩耍。
六、教师简单小结，欢送家长。
幼儿园国庆月工作计划 第三七篇
教育工作
一、开展红黄蓝绿主题活动，在秋天迷人的季节里，让孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戏，做做彩色球、彩色花……在有趣的活动中，建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。
二、开展香香的蔬菜主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝，让幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。
保育工作
一、对幼儿进行安全防范教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。
二、随着天气变冷，教育幼儿做好防寒保暖工作，学会照顾好自己。
三、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具，保持室内外环境的清洁。
环境创设
一、丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等;
二、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。
三、请幼儿收集蔬菜图片，在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。
四、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。
五、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。
六、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。
家园共育
一、与孩子共同收集不同造型的树叶，能告知树叶的名称。
二、经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。
三、在家中多让孩子帮忙摘菜，洗菜，做一些简单的凉拌菜和蔬菜沙拉。
四、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。
一、户外活动时用彩色玻璃纸观察太阳、花草树木，着重感受太阳的变化以及花草树木的颜色。
二、将散步时捡到的树叶收集起来，供游戏用。
三、每天吃饭前让幼儿说说蔬菜的名称。
四、准备较多数量的皮球，供幼儿开展球类运动。
五、*时注意检查户外大型运动器具的安全性，提醒幼儿注意安全。
六、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。
幼儿园国庆月工作计划 第三八篇
一、班级现有状况分析：
我班现有幼儿三四名，其中男生二二名，女生一二名，在生活方面：大多数幼儿能注重个人
卫生并会收拾自己的碗勺。在社会发展方面：固然我们是一个新组合的班级，但是大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，互相都很热情，也有个别幼儿由于性格比较内向，因此喜欢独处，融入集体的意识比较弱。
二、工作目标：
根据本班实际情况，我班制定出以下教育目标：
一.促进幼儿身心健康发展，培养良好的生活学**惯；
二.形成良好的认知结构，发展认知能力；
三.促进幼儿语言表达能力的'发展；
四.培养良好的道德品质与基本行为规范，发展人际交往能力。
五.培养幼儿的**性和**解决题目的能力。
三、详细措施：
一．做好晨检记录和保健工作，根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服。
二.充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育锻炼，增强体质，做好各项安全、保健工作；
三．积极**教学活动，激发幼儿的活动爱好和求知欲，引导幼儿主动地认感知、探索事物，让幼儿在观察及语言表达能力方面都得到良好的发展；形成良好的学**惯。
四.通过讲解等多种方式，鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规；
五.带领值日生做好教室清洁工作，培养幼儿爱劳动的品质；
六.杜尽一切不安全的隐患（如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品一定放在幼儿够不着的地方）。
七.家长工作：通过电话、联络本和家访的形式及时的和家长沟通幼儿在园的生活和学习情况，将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长，对于幼儿不足的地方请家长给予配合改正。总之，只有通过家园的双向合作，才可以更好的开展工作。
四、工作要点
一.培养良好的学**惯，让幼儿掌握正确的读写姿势和爱惜学习用品，要求学生重视用眼卫生，养成良好习惯，促进身心健康发展。要把培养正确的写字姿势作为重点，严格训练，做到**要求，规范练习，写字课上严格练，其它课上坚持练，家长协助配合练，检查评比促进练，持之以恒长期练习.
二.关注孩子的举动，心里变化，身体状况，即使做好沟通，与孩子亲近，让孩子热爱老师，依赖老师，同时又听从老师安排。
三.每天告知家长当天所学内容以及当日作业。以便家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为，要与家长进行深入沟通。做好保育工作，认真上课，让家长对幼儿园放心。
四.狠抓安全教育和安全管理,学前班孩子年龄偏小，好动是其特点。无论男生女生，都是活泼好动。因其性格特点差异，孩子之间不可避免的会发生摩擦。我们班到处是课桌板凳，活动空间非常窄，安全隐患比比皆是，一不留神就会造成严重后果，所以，安全教育要天天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家也跟孩子经常强调。孩子上厕所，喝水，睡觉都有老师看护。力求安全第一。
幼儿园国庆月工作计划 第三九篇
活动目标：
一、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。
二、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。
三、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。
四、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
五、能叙述自己的游览见闻，关于自己熟悉的特产、民俗风情等。
六、了解国庆节的来历。
主题知识网络：快乐国庆节，我的国家，庆祝国庆节，祖国各地的特产。
八大智慧活动内容：
一、语言智慧
(一)谈话：我的祖国、祖国各地的特产
(二)诗歌：我去.岛
(三)诗歌：天安门
(四)自编儿歌：我的祖国
(五)幼儿英语
二、认识智慧
(一)庆祝国庆节
(二)我是中国人
三、人际关系智慧
(一)参观：民俗文化村、
(二)“国庆”联欢活动
四、逻辑智慧
(一)分类记录
(二)立体图形分类
(三)数的二级分类
(四)复习分类概念
五、音乐智慧奥尔夫音乐教育
六、空间智慧美工：自制中国地图建构：长城
七、身体运动智慧
(一)我去.岛
(二)小飞行员
(三)小小奥运会
(四)到北京去
主要活动内容及过程：
活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中，孩子们学习了诗歌“天安门”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!
活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!
活动三：庆祝国庆节国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节!
幼儿园国庆月工作计划 第四零篇
一、本月工作重点
一、加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班十一月份工作计划。
二、加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
三、认真填写并发放幼儿反馈表。
四、认真创设好主题墙饰。
五、给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。
六、积极筹备团体**赛。
二、家长工作
一、继续做好家访、电访工作。
二、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。
三、经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。
四、在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。
五、重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
三、教育教学
一老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具
二、加强幼儿上课常规
三、饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。
四、及时发书给幼儿回家复习
四、保育方面
一、每天坚持晨检，让幼儿多洗手。
二、每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。
三、早晚做好消毒，放掉任何一个角落
四、户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。
幼儿园国庆月工作计划 第四一篇
活动目标：
一、知道每年的一零月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
二、喜欢参与亲子活动，感受节日的热闹氛围。
活动时间：二零xx年九月二九日下午三点
活动形式：亲子集体活动
活动准备：
一、幼儿园每年庆国庆照片。
二、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。
三、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。
四、画有天安门广场的展板一块。
活动过程：
一、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
一、师：小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)
师幼谈话。
二、师：为什么我们教室里新添了这些啊?
二、关于国庆节。
一、师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊?
教师总结：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
二、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。
师：大家是怎样庆祝的?
亲子交流。
三、带领幼儿和家长欣赏幼儿园庆国庆的活动照片。
师：小朋友们有没有发现国庆节的时候，人们会挂有好多气球啊?
三、亲子合作，给祖国妈妈送气球。
一、师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做气球送给她好不好啊?
二、亲子合作做气球。
四、亲子共同布置展板。
师：让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧!
幼儿园国庆月工作计划 第四二篇
本月工作重点
一、练习小步跑、掌握变向跑、练习双脚连续向前跳的动作，学习按指令做动作。听从指挥转动身体方向。
二、能用多种方式表达出甜甜的话。
三、让幼儿知道在与同伴共同玩玩具时，要互相商量、不能争抢玩具。
四、知道哭和小是人不同情绪的表现。
五、会用“这是……”、“我玩过……”、“他们在玩……”句式说完整的话。会看图说话，培养幼儿观察能力和语言表达能力。
六、知道“六一“是儿童节。
七、能找出同类物品，进一步理解总集与子集的包含关系。能按图形的某一特征进行分类。
八、会唱歌曲，会根据歌曲内容创编表演动作。
教育目标
一.健康社会
小小飞行员、纸棒真好玩、彩带飘飘、爱的甜甜话、玩具怎样玩、哭哭脸和笑笑脸。
二.语言
好玩的游乐场、小铃铛、快乐的“六一”。
三.数学
分玩具、恐龙的影子、怎么分。
四.艺术
小朋友想一想、小小蛋儿把门开、花狐狸、我给蝴蝶穿花衣、长长地面条、印一印。
五.科学
轱辘轱辘玩具店、让身体来唱歌、站起来。
常规培养
一、会独立整理玩具，培养幼儿爱护玩具的习惯
二、知道爱惜玩具荷保护玩具的方法。
三、培养幼儿良好的卫生习惯。
四、养成安全使用剪刀的习惯，体验剪纸活动的乐趣。
五、会用团、压、印等技能玩橡皮泥，体验橡皮泥的可变性和可塑性。
家长工作
一、家长知道孩子在不同的场合说出桥党的礼貌用语。
二、让孩子养成玩完玩具自己整理的习惯。
三、家长帮助孩子制作笑脸和哭脸面具，一起用面具进行表演活动。
四、让孩子把故事表演给全家人看。
五、家长让孩子多做一些传话活动，培养孩子的语言表达能力。
六、家长和孩子一起收集身边的各种材料，然后让孩子练习按颜色、形状和大小等特征分组。
七、家长做面食的时候可以请孩子帮忙，让孩子了解各种面食的制作过程。
幼儿园国庆月工作计划 第四三篇
忙碌的十一月已经过去，在十一月份当中，我在公司**的正确**和指导下，在各位同事的帮助协助下，很好的完成了当月工作和各项任务指标，在此我忠心的感谢，为了更好的做好以后的工作，我在此认真的完成十一月工作总结，为自己在下阶段工作找到方向，认准下阶段应该坚持的一些好的方面。
在十一月份，我从思想做起，进一步端正对待工作态度，把自己的工作当着自己的人生事业，进一步强化干工作的执行意识，**讲到哪里，我努力的做到哪里，我做为公司的业务，在以前的工作中，多少有一点按步就班，墨守陈规工作态度，在不断的总结中，我充分的认识到这一点，在十一月份我注重**自己的思想，改掉按步就班，墨守陈规的不好习惯，积极的吸收新鲜切合实际的新方法，并用到工作中去，为我的工作服务，并取得了较好的效果，以实际行动积极投入到我们整个销售团队中良好销售氛围当中去，努力使自己变成一个在各项工作中都敢于去学，去比，去赶，去拼，去超的优秀业务员。现在我对我区域的各项工作开展情况，以及取得的效果做如下总结。
一、在十一月份我对客户情况的关注一刻没有放松，时刻跟客户进行很好的沟通，耐心的劝导客户，贯彻我们产品思想，终于在十一月份月初开始了我在福建市场上的第一单生意，xx有限公司发货整车二八吨，其中cc八零零，二六吨，硅灰石二吨，现款付账，解决了日后要账难的问题。接着xx公司发货一六吨，cc二五零零，对我来说是非常的鼓励，我将要更加的努力，更加的有信心的达到预期目标。
二、在服务跟踪上要得体，要体贴，要关心，努力做好跟踪服务，解决客户的实际问题，关心客户的切身问题和客户的生产问题，发现货源不多或者即将用完要及时补充。
三、在做整车销售方面，我针对我区域的特点，选了特殊行业XXXXX行业做为十至十一月份为我开展销售工作的开路先锋，在这个消费群体当中有相当一部分没有需求，因为他们本身不造粒，而且在福建这个区域本身做XXXXX行业的公司也并不多，所以我在此就需要有针对性的开展工作，针对性的跟踪客户进行沟通和谈判，争取在xx行业里面有一席之地，而xx业用量都是比较大的。这也是我为何选择这个行业的原因。
四、我在十一月份很好的按照八月份计划的路线，也充分的完成了八月份计划任务，到十一月我现有客户资料一五七家公司，意向客户达到三零余家，成功在用公司产品有二家。
五、在十一月中旬是我国一年一度的中秋佳节，在这一个节日期间，也是跟客户进行沟通的很好*台，过节送祝福，当然少不了送礼，除了公司派送五合月饼外另外还送一些有特色特产进行疏通。现在正在进攻性的沟通。
六、另外在广州举行的展会，更加让我们信心百倍，感觉到自己的工作是那么崇高，为*发展和环保事业做出不可估量的成绩，尤其在展会期间开会总经理讲的指导精神和会议精神，我将贯彻思想为将来在区域发挥更大的作用。这次展会的体会不是在展会上学到啥，也不是见到多少客户，而是体现公司的实力所在，认为自己在公司是非常荣幸和幸福的。公司让我们全国业务员在广东一聚，就好像在教会我们该怎么花钱一样。就好像我们到广东来学不学习，参不参展不重要一样，因为公司已经有具体安排特定人员负责。就好像让我们来花钱的，目的就是花钱，这就是公司的实力所在。
七、还有就是现在在工作中把自己完全的从，以前单靠经验做销售的简单的工作方法中**出来，对每一家公司都进行了比较全面的了解，考察，分析。对每一个工作难点都进行了系统的分析，并针对实际情况做出有效有用的解决方案，坚持对待重点一定全面抓，对待难点采取各个击破，做到主次分明，突出了重点，明确了工作方法，有针对性的解决了难点问题。
以上是我对十一月份的工作总结，总结得不够全面的的地方，对自己认识不足的地方，请**和同事给予宝贵意见和建议，我在此万分感谢，并定期改正。
幼儿园国庆月工作计划 第四四篇
生活活动
一、引导幼儿认真抹油防干裂，
二、引导幼儿大小便后及时塞好衣服。
三、给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。
四、调整值日生制度，使值日生服务内容更丰富，如：检查服装、盥洗、抹油情况；照顾自然角等。
教育活动
一、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角，重点：干、水果；种植及测量，丰富观察记录，了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。
二、继续结合《有趣的落叶》主题活动，带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的；叶子的形状；叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。
三、与《快乐发展》书结合，带幼儿有计划地完成一一月（动物世界）内容。
四、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。
五、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》。
区域活动
一、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如：落叶配对材料，落叶比大小、排序等。
二、调整丰富益智区材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。
三、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。
四、丰富娃娃墙饰，添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片，继续添加游戏时的半成品材料。
五、图书区：将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区，指导幼儿讲述表演使用。
环境创设
一、室内是两个主题墙：《有趣的落叶》《有用的纸》
二、走廊是不断丰富的自然角，和落叶制作展示等。
其他
一、指导家长配合教幼儿练习写自己的名字和学号。
二、指导家长配合丰富班上活动区材料。
三、及时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活情况，更好的家园共育。