卫生保健个人春季工作计划范文

卫生保健个人春季工作计划 第一篇

一、加强领导，实行目标责任制

镇党委、政府高度重视血防工作，把此项工作当作民心工程和践行科学发展观的具体行动。市血防工作会议后，镇政府立即组织成立了血防工作领导小组和血防技术指导小组，制定了《年血防工作方案》。月月日分别召开春季血防工作会议，就春季血防工作进行了安排部置，进一步明确了职责分工。镇政府分管领导与各村、有关部门和单位签定了《广汉市年度控制血吸虫病工作目标管理责任书》，将血防工作进一步量化，加强了春季血防工作的监督、考核力度，确保各项工作落到实处。

二、加强业务培训，确保工作规范化

按照镇血防领导小组的安排，月日镇卫生院对全镇医护人员开展血防业务培训会。月日，在召开了由各村参加的灭螺现场会，要求各村务必按照技术规范实施灭螺。镇卫生院加强血吸虫病诊治技术培训，防止误诊、漏诊。对凝似病人要求及时转诊到血防站进一步检查治疗。

三、开展血防健康教育，提高群众自我防护意识

大力开展血防知识宣传，将血防工作的要求、血吸虫病防治知识、目前进展情况等通过广播板报等进行宣传。同时，镇卫生院出板报一期，在场镇设立宣传点，向群众宣传血防知识，印刷并发放《血防知识》宣传资料二零零零份。在中小学校开展健康教育，开设了血吸虫病防治知识专题课时，从预防入手，尽力减少中小学生感染数量。并通过学生将防治血吸虫病知识从学校到家庭，再由家庭到社会，形成全社会共同防治共识。

四、以易感地带为重点，大力开展查、捡、灭螺工作，狠抓各项防治措施

镇政府以村为单位，组织成立了血防工作小组，由村委会主任任组长，村五职干部为成员，层层落实责任制。各村组织社员由卫生防疫医生队开展本地区的查灭螺工作，镇分管领导亲自到现场监督检查和指导血防工作。今年春季共查螺四零零六五二平方米，查出有螺面积五八四零五平方米；捡螺六零零零只交血防站压片镜检，未发现阳性钉螺。并于月日镇政府组织灭螺队对六个村有螺环境进行全面集中灭螺，一周灭螺一七五二一五平方米。经过大家共同努力，现存有螺面积五八四零五平方米。降低了有螺面积，清理了钉螺孳生环境，尽量减低血吸虫病发病率，保障群众身体健康。

五、加大资金投入，确保血防人力和物资的需求

卫生保健个人春季工作计划 第二篇

新学期来到了，我班幼儿经过两年的学习，幼儿和各项能力都有所提高，体质有所增强，全班幼儿都愿意上幼儿园，适应集体生活，能爱学习，热爱集体，团结友爱，大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规，能和小朋友友好相处，幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理能力，为了进一步加强班级的常规管理，培养幼儿良好的生活和学习习惯，根据本班幼儿的特点，特制定如下计划：

一、加强自身的保育意识

当班时间做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。

二、引导插班幼儿稳定情绪

尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。培养幼儿良好的习惯，提高他们的自理能力。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

三、对幼儿进行思想品德教育。

一、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。

二、能习惯集体生活，遵守集体规则，不扰乱别人。

三、能爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。

四、自己能做的事自己做，愿意为同伴和集体服务，在日常生活中能主动使用礼貌用语：早、好、再见、谢谢、别客气等。

五、别人送东西要得到父母同意才能接受，逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。

六、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感，喜欢幼儿园，愿意参加幼儿园的各种集体活动。

四、对幼儿进行保健知识教育。

引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生，知道保护自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能，了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子，经常流鼻血的，就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。

五、配合班中教师搞好各项工作。

一、配合教师组织好各种教育活动。

二、认真作好每天幼儿的带药情况记录，并按时为带药幼儿喂药。

三、细心观察幼儿在园期间的活动情况。如发现异常，及时向家长取得联系，采取合理的调理措施，确保幼儿健康成长。

卫生保健个人春季工作计划 第三篇

一.认真做好卫生保健工作。

（一）把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园；做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作，做好老生的期初身高、体重的测量，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。

（二）严格把好晨检关，做到“一摸二看三问四查”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离；问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，发现后及时处理。

（三）根据秋冬季幼儿发病情况，添置外用、内服幼儿常用保健用品，药品，定期消毒医疗器械和晨检卡。

（四）努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有经验的姐妹园学习，不断完善我园的卫生保健工作。

（五）成立膳食委员会，广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱，尽量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

（六）丰富家园交流手段，定期出好园内宣传橱窗，及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容，向家长关于一些育儿小知识。

二.落实各项安全防护措施。

（一）严格安全检查制度，每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查，发现问题及时整改，确保幼儿在园安全。

（二）努力做好安全保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记，防止意外事故的发生。

（三）加强幼儿的安全教育，各班教师要认真负责，制定规则，使用好市教育局下发的安全教育用书《安全伴我行》，针对一些常见问题向幼儿关于自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全，每天如实填写安全教育内容。

（四）园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡，督促各班老师加强幼儿的管理。

（五）定期开展安全演练，提高师生的应急、自救、互救技能，使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对；从而达到保存生命，减少伤亡的目的。

三.加强各班清洁、消毒工作的管理。

（一）督促各班严格执行卫生消毒制度，各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒，并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。

（二）实行一人一杯、二巾专用制度，各班做好标记。

（三）保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫，每周一大扫，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无异味。

（四）做好秋季流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

（五）认真做好消毒工作，能正确使用消毒液。

四.加强食堂后勤管理。

（一）加强食堂工作人员的培训力度，定期对食堂工作人员进行培训，规范他们的操作流程。

（二）规范食品加工的操作流程，提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生，坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度，保证餐具每餐消毒。

（三）抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜，并按时把饭菜送到班级。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃饱吃好。

（四）认真做好食品的储存工作，由专人负责验收，出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。

（五）认真做好餐后四八小时留样备查，所留样品标明日期，并做好记录。

五.开展业务培训，提高保育工作能力。

加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。

六.做好幼儿一日生活常规的培养。

（一）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。

（二）在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中，要因班而异，因人而异采取一些行之有效的方式方法，要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

（三）帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

春天虽然到来，但是天气依然冷风阵阵。在这样的流感高发季节里，作为幼儿园必须及时、准确、严格的做好对于流行病以及幼儿园卫生环境的管理工作。幼儿园是个幼儿密集的场所，幼儿们抵抗力低，春季教室密集，空气也不流通，一旦出现流行病就会很快传播开。

为了能在今年春季的工作中更好的保证师生的健康安全，我们要严格的在春季的教学工作中做好防范措施，并针对可能出现的情况也做好预防，以及出现问题后的解决方案。为此，我将这次的春季卫生保健工作计划如下：

卫生保健个人春季工作计划 第四篇

一、加强学习，统一认识

一、加强师德修养，树立良好形象

各班利用家园联系兰等书面形式，向家长展示教师的“服务”，自觉接受家长的监督，并以“今天微笑了吗?”“今天和家长交流了吗?”“今天关注每位幼儿了吗?”等问题反思每日工作，真正做到平等、关爱每一个孩子，更加热情、主动、优质地服务于家长。

二、加强业务学习，提升专业素养

在业务学习中，除学习有关教育教学理论外，每月还将在“我的教育故事会”上交流、分享、讨论身边教师的教育笔记，引导教师用先进的教育理念分析教育现象，改善教学行为

三、鼓励教师多读书、读好书，在全员中开展“我向你推荐”读书活动，要求每位教师向大家推荐一本(或一篇)有价值的的书籍或文章，从而养成好的阅读习惯。

二、细化教学常规管理，重视幼儿的一日活动

一、明确幼儿在园一日活动各环节的具体要求，坚持行政值班的自查周评制度，实行每日检查、每周公布、发现问题及时解决。本学期重点检查晨间及离园活动的组织与安排，以开展更加丰富多样的活动。

二、举行好每周一的升旗仪式，加强对幼儿的品德习惯教育，认真落实日常活动中，将幼儿良好习惯的养成落在实处。

三、采取定期检查、抽查相结合的方法批阅各类资料，提高撰写质量。

三、深化课堂教学研究，促进师幼共同发展

一、加强新教材的集体研读。本学期教材内容进行了适当替换、修改，我们将加强集体备课、注重对新教材的分析及教学活动前的各种准备

二、扎实开展“教学研讨月”活动。本学期，将继续开展美术教学的研讨，通过对公开教学活动议、看、听、评，探索好的教学策略，优化课堂教学组织;在活动中，注重开展幼儿学习方法的研究，以幼儿积极体验为主，会学、乐学、真正体现“幼儿是学习的主人”

三、坚持并完善随堂听课制度。每周业务园长听课、看活动不少于三个半天，年级教研组长不少于一次活动，并加强听课后的及时评课。

四、开展专题式园本教研。本学期结合教师建议及幼儿园实际，本着“提问问题——设计方案——实践尝试——反思改进——实践验证”这一循环往复的研究思路，开展“如何让幼儿玩得更开心”专题研讨。旨在提高教师组织幼儿户外活动的技巧，探索更多深受孩子喜爱的活动，内容力求丰富多样、新颖有趣;在活动中让孩子们玩得开心，教师安排轻松。

四、开展特色活动，丰富师幼文化生活

一、特色教育活动：继续深入开展园“经典阅读”及双语教学活动，丰富孩子的阅读经验，鼓励幼儿用简单的英语尝试大胆地与师幼对话。

二、结合经典阅读开展全园性的“默香淡彩喜读书”读书节活动，营造书香乐园。

三、结合节日礼仪教育，开展家园特色活动。

五、精心准备，在各项竞赛活动中争创佳绩

一、“区教学能手”评比。

二、首届区校园创编操比赛。

三、教师教育教学论文评比。

卫生保健个人春季工作计划 第五篇

一、健全幼儿园管理规章制度。学校根据通知要求，结合我园幼儿实际，制定了《学校卫生工作管理制度》、《学校卫生检查评比制度》。每年初都制定卫生保健工作计划，年末写出工作总结。学校评选先进班级和先进个人，都和卫生保健工作考核挂钩。为了确保幼儿身体健康，每年我园都要对幼儿进行一次身体检查，检查身体时，教师深入幼儿之中，了解掌握幼儿身体健康状况，以便发现情况，及时解决。

二、加强健康教育宣传工作。我园通过各种活动向幼儿传授健康教育知识，增强幼儿自我保健意识。为了加强幼儿对卫生知识的了解，对常见病的预防，我们教师组织学习，然后对幼儿进行卫生知识宣传，坚持预防为主的方针。

三、在校各级领导重视之下，为了搞好我园卫生保健工作，我园定期召开卫生委员会议，定期指导他们的工作。并要求卫生委员协助做好班级的卫生工作。班级卫生要求重在保持，辅以清扫。个人卫生做到天天检查。园内卫生每天有检查，每月开展卫生评比活动，对优秀的班级奖励文明分一零分，形成人人讲卫生、班班争当卫生先进班的良好风气。

卫生保健个人春季工作计划 第六篇

一、严格把好体检关，做到新入园的教职员工和幼儿的一零零进行体检。

二、严格把好晨检关，做到“一摸二看三问检查”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离；问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，在常见病、传染病多发的秋、春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况，发现后及时处理。

三、建立健全室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时反馈。

四、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手，培养幼儿良好的卫生习惯。

五、做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒，季节交替时期，流行病期间做好加强性消毒，请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。

六、注意幼儿的五官保健，培养幼儿良好用眼习惯。

卫生保健个人春季工作计划 第七篇

一.严格执行《疫苗流通和预防接种管理条例》和省、市疫苗管理工作会议精神，做好疫苗接种各项管理工作。把好疫苗质量关，规范进货渠道，加强内部专人管理（张丽莉负责），确保冷链及质量。小学托幼园所群体接种工作上报办公室批准后才能开展。

二.计免专线黄雪、王捍红、张丽莉协助做好“预防接种规范门诊”的申报工作，按要求开展登革热监测，以及日常散居儿童（有户籍、流动儿童）计划免疫接种管理，包括通知、资料报表整理汇总上报。完成七岁以下儿童、周岁内儿童建卡率≥九八%、“四苗”全程接种率≥九五%，周岁内儿童乙肝疫苗接种率≥九五%、及时率≥九五%，儿童计免入保率≥九八%等指标。

三.由庞健负责传染病防治工作。对每月区疾控反馈的法定传染病名单认真访视，填写传染病访视表，乙类传染病访视率≥九五%。协助站长开展指令性疫点处理工作，合格率一零零％。

四.儿保妇保专线梁可容负责辖区内七间托幼园所的集体儿童系统管理和预防接种工作，以及散居儿童体检、资料报表整理汇总上报。完成婴幼期保健保偿入保率≥九五%,儿童系统管理率≥九五%,新生儿访视率≥九五%的要求。每季举办托幼园所卫生保健、科学育儿、常见病防治知识讲座。

）妇保专线李纪梅要求必须加强与街道计生办的沟通联系，争取各社区居委的支持配合，提高外地流动孕妇和随夫孕妇的建卡率、户籍孕妇的早孕（孕一三周前）建卡率和重点项目中外街外区产妇访视数，以增加业务收入和完成绩效考核指标，使围产保健建卡率≥九五%,，早孕建卡率≥七零%,，产后访视率≥九五%,早孕期产后期保健保偿入保率≥九五%。

二）日常围产建卡、产检、妇女保健门诊中开展计划生育技术指导、避孕药具发放和咨询服务，做好原始资料记录。

三）对重点项目中散居育龄妇女查环查孕后常见妇科病诊治应积极与计生部门和妇科门诊医生联系，做好资料的搜集记录统计工作。

四）每季举办机关企事业单位和散居育龄妇女生育调节知识讲座、更年期保健知识讲座，每学年举办小学初高中青春期卫生知识教育课。

六.小学专线王捍红继续做好小学生入学计免接种证的验证审核工作，并制定详细九月开学后百白破、乙肝疫苗的群体接种计划。二、医疗护理工作

一.把社区诊断①社区一般状况、②社会人口学诊断、③社区卫生资源诊断、④现有社区卫生服务需求与利用情况诊断、⑤慢非传染病流行病学诊断、⑥行为因素诊断）等六大方面的内容，逐步转化为市健康档案的基础资料，并录入罡正社区电脑系统的个人健康档案内（具体按区卫生局统一部署）。由蔡慧敏负责整理社区诊断的资料，并撰写论文。二）组织社区医生学习高血压糖尿病人随访册的填写要求，对病人实施规范化系统管理，并在管理中逐步建立和完善社区居民健康档案，具体分工为蔡慧敏负责长乐、广雅社区，付绍彬负责协和、环市西苑社区，庞健负责增埗、大岗元社区，杨健负责西湾东、西湾社区。

三.社区肿瘤每半年随访工作由庞健负责。八月将资料上报区疾控。三、康复、为弱势人群提供服务

一.针对近期街道为特困户发放慈爱医疗卡的患者到中心就诊人次增多，中心将组织医务人员（医、护、药）学习有关持慈爱医疗卡就医的用药治疗规定，并积极向街道民政科搜集持卡人的资料，解释相关医疗救治的规定等，开展对城镇居民最低生活保障对象等贫困人员的医疗救助。

二.在中医科、康复科协助下，积极开展中成药、针灸、推拿、火罐、敷帖、刮痧、熏洗、穴位注射等中医适宜技术。

三.由付绍彬负责每季残疾人、精神疾病患者的社区医疗、康复随访工作，要求精神病人检出率≥总人口数六‰，精神病人管理率≥九五％。四、健康教育

由蔡慧敏负责健康教育各类资料的搜集、整理及每年度健康教育的大事记、计划总结、健教处方编写、义诊咨询等全面工作。

一）每季/每学年各专线健教讲座的资料、照片；

二）按医教科安排组织每月两次周二的社区居民健康教育课。

三）每季更换固定宣传栏内容；

四）社区控烟、创建国家卫生城市、创建文明卫生城市等有关健康教育资料；

五）根据季节特点，举办有关传染病防治的义诊咨询活动，内容主题围绕登革热、肠道传染病等；

六）在中医科协助下宣传中医药防病、保健知识。站长：XXX

卫生保健个人春季工作计划 第八篇

一.学期初进行校园安全工作大检查。

二.学期一季度一次的幼儿体重与身高测量工作。

三.组织中、大班幼儿进行视力检查，并对屈光不正者提出矫正措施，向家长、幼儿宣传健康用眼、保护眼睛知识。

四.组织保育员业务学习。

五.开展口腔卫生保健知识画展。

六.教师年度体检工作。

七.食堂卫生许可证换证年检工作。

八.认真做好甲型流感、手足口等流行性传染病的预防和控制工作。

九.真执行上级医疗、卫生、妇幼保健部门布置的工作任务。

伴着春天的到来，新的学期开学了，随着天气的逐渐转暖，气候的变化，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，我园本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下学期计划：

一、指导思想：

本学期我园的工作，继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。

二、把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。

一、加强膳食管理，充分发挥膳食小组的力量，提高膳食质量，增强幼儿体质。

二、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展，重视安全工作，加大检查力度，做到防患于未然。

三、把好财物关，做到财产分门别类，帐物相符，克服浪费现象，节约经费开支，保证幼儿园各项活动的正常进行。

四、引用现代化管理手段，改进保健、财务的工作效率。

三、主要工作

（一）、卫生保健

一、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

二、完善各项卫生保健制度。

三、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

四、定期检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。

五、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

（二）、儿童营养

一、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱，食物品种多样，注意营养成分的搭配，保证按量供给，每月一次营养计算并分析，要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

二、制定合理的进餐时间与次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供给分配，以保证幼儿生长发育需要。

三、随时为幼儿提供饮水机会，水温符合要求。

四、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

五、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味具全。

（三）、卫生习惯

一、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

二、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。

三、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。

四、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。

五、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。

六、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。

七、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿与距离。

（四）、消毒、隔离

一、实行一人一杯、二巾专用制度，各班做好标记。

二、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒及时记录。

三、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

四、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。

五、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

六、及时换洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾晒（每周一次）。

（五）、安全保护

一、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。

二、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

三、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

四、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载与评价。

五、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。

四、具体工作安排

（一）、二月份

一、全园清扫、晒被

二、保育员会议

三、幼儿健康知识宣传（流感）

四、做好新生保健，建档工作。

（二）、三月份

一、保育知识培训：

①保教人员的工作职责、职业道德规范

②消毒方法

③消毒种类及班级常用消毒制品

④晨间清洁卫生、晨晨间接待

二、清洗被褥

三、幼儿健康知识宣传（流脑）

四、各班幼儿测身高体重，中大班测视力

五、各班卫生抽查

六、伙委会会议

七、作好春季疾病预防工作。

（三）、四月份

一、保育知识培训：

①户外活动中的护理

②大小便习惯的培养

③盥洗

④餐前管理

二、清洗被褥

三、幼儿保健知识宣传（麻疹）

四、各班卫生抽查

五、伙委会会议

六、全园大扫除

七、家长保健知识竞赛

（四）、五月份

一、保育知识培训：

；①餐后管理

②各餐注意事项

③幼儿睡眠管理

二、清洗被褥

三、幼儿健康知识宣传（水痘）

四、各班卫生抽查

五、伙委会会议

六、“六一”体检

（五）、六月份

一、保育知识培训：

①幼儿个人卫生

②下午点心安排

③生活物品管理

④幼儿衣着科学

二、清洗被褥

三、幼儿健康知识宣传（乙脑）

四、各班卫生抽查

五、各班幼儿测身高体重，中大班幼儿测视力

六、伙委会会议

（六）七月份

一、汇总各班卫生抽查结果进行评比

二、全园大扫除[内容结束]

(一)晨检是幼儿园的第一关口，晨检是为了了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。

一、做好五官的检查(包括皮肤、眼神)。

二、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

三、查幼儿是否携带不安全物品来园。

四、做好药物登记。

(二)、儿童营养

一、家园配合，制定合理的进餐时间和次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供给分配，以保证幼儿生长发育需要。

二、随时为幼儿提供饮水机会，水温符合要求。

三、日托幼儿遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

(三)、卫生习惯

一、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备，进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

二、坚持“一人一巾一杯”制度，毛巾、水杯摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。

三、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。

(四)、消毒、隔离

一、实行一人一杯一巾专用制度，各班做好标记。

二、做到专人负责，定期消毒及时记录。

三、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

四、加强晨检力度，做到摸、看、查、问，对有病患的幼儿全面细心的观察，发现问题第一时间处理上报并及时与家长取得联系。

五、做好秋季流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

(五)在心理健康方面，通过创设宽松和谐平等民主的班级氛围，开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格，增强了自信心，让小朋友的交往能力得到发展，使他们逐步形成良好的个性品质。

根据幼儿园周围的现实环境和条件，考虑幼儿家长的现实需要和建议，有针对性地进行开学准备及开学工作，切实满足幼儿的需要和兴趣，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个体，满足每一个幼儿多方面发展的需要，让他们快乐生活、健康成长。坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，我们遵循幼儿园^v^让入园孩子快乐、健康、发展^v^的宗旨开展各项工作。在工作中做到一切以幼儿利益为出发点，帮助幼儿养成良好的学习习惯，让孩子幼儿园开开心心地渡过每一天。同时本着为孩子营造一个安全、开放、温馨、主动的生活、学习环境的愿望，在园工作精神的指引下、园各级领导的指导下，进一步贯彻落实了《纲要》精神，探索了以幼儿为本的组织教育策略，创造性地开展班级工作，努力促进幼儿的健康、全面发展，使孩子在园能得到身心的和谐发展。回顾这一学期，孩子们在各个方面都有了很大的进步。以学习助实践，以实践促学习，针对小班幼儿的年龄特点和发展情况，有目的有选择地开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面发展。我们努力进行探讨、研究、前进，以学习助实践，以实践促学习，新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。为了更好的开展我园卫生保健工作，提高我园的卫生保健水平，培养幼儿良好的卫生等习惯，特制定本计划：

一、以预防为主

一、晨检：与保教人员密切配合，防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园。按晨检要求进行晨检。

晨检要求：

一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大;

二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;

三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;

四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;

五记录：认真做好各项检查记录及服药幼儿的用药登记。

二、强缺课追踪登记制度，考勤规章制度，及时与缺勤幼儿家长取得联系，每天上午一零:三零由各班上下班老师电话追踪缺课幼儿，了解幼儿具体情况及原因，如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医，并做好登记，诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。若园内出现传染病及疑似传染病，应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治，由班上老师跟踪调查诊治情况，并由保健医生上报责任医、区疾控中心、教育三科、等相关部门。

二、卫生保健

一、全园严格遵守消毒工作，将各班级的教室、玩具、口杯、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行一用一消毒，并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周五进行一次一大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否与和班上幼儿姓名相对应，若发现不对应的，当场指出并立即改正，床单被套一月清洗更换一次，及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。

二、每天对教室卫生进行检查，每周五大检查，将检查结果及时反馈，督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作，确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

三、儿童营养

一、检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作要严格执行《食品卫生法》，生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促，做到一餐一消毒。采购食品索要卫生许可证及其他索证并签订采购协议。每天的饭菜都保留四八个小时。并且要健全食堂仓库管理制度，完善食堂食品卫生管理，更好的为幼儿服务。

二、幼儿食谱养量计算、分析、评价，并进行菜谱调整，按时召开伙委会，制定每月膳食安排计划。检查幼儿进餐情况，掌握菜谱的反馈，保证幼儿每餐的营养充分摄入，培养幼儿良好的进餐习惯，发现问题耐心指导。

四、安全保护、体格锻炼

一、给身体不适幼儿做好全日观察、监测：给需在园服药者做好记录，到时间后准时给幼儿服药，要求做到七对：对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数。

二、检查幼儿午睡情况，保持午睡室空气流通，光线适宜，睡姿良好，脱衣脱鞋盖被睡觉，培养良好的睡眠习惯，督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。

三、为增强幼儿体质，积极开展适合幼儿年龄特点的体育活动，坚持每日至少二小时以上的户外活动，保证其中一小时为体育活动，并做好观察、记录。另外，要特别加强晨间体育锻炼活动。

四、处理好当日所发生的紧急事件，如幼儿发烧、外伤等等，若发生事故，要妥善处理并送医院诊治，事后进行事故原因分析。

五、健康教育工作计划

一、三月份配合防疫部门及妇幼保健院做好预防接种补种、幼儿体检工作，并以板报形式张贴《护牙齿、防止蛀牙》;织食堂工作人员及保育老师共同学习《卫生消毒及室内环境》。

二、四月份全园教职工学习《手足口的预防宣传及治疗》并出板报。

三、五月份《儿童意外伤害的急救》学习;

四、六月份《流行性腮腺炎的预防治疗》。

五、七月份《水痘的预防与治疗》。

六、八月份做好全园保健各类计划的总结、归档工作。做好库房食品的清仓工作。

一、指导思想

本学期我园的工作，继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，以幼儿园《三——六岁儿童发展指南》为指导思想，认真执行《幼儿园、托儿所卫生保健制度》，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。

二、工作目标

以培养幼儿良好的卫生习惯，自我保护能力为重点，以促进幼儿身心健康发展，创造良好的生活、学习环境，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量。

三、主要工作

(一)卫生保健

进一步完善各种卫生保健制度，认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标，贯穿于一日生活活动中。

一、严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园。

二、继续做好晨检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发现精神、体温异常及时通知家长。

三、积极与有关部门协调，做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析、。

四、积极认真组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作，全面提高保育质量。

五、负责患病幼儿在园服药工作，坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位，做好“三对”：对班级、对姓名、对药名。

六、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生情况，与考核挂钩。

(二)、饮食与营养

一、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

二、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

三、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。

四、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

五、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

六、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味俱全。

(三)、卫生习惯

一、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

二、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。

三、注意幼儿的五官保健，定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯，保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。

四、培养幼儿养成饭前便后洗手，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不挑食，确保营养的合理吸收。

五、组织好幼儿午餐，养成就餐秩序好，安静进餐的习惯，能在规定的时间内吃完，吃饱。培养幼儿饭后漱口、洗脸的习惯，组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。

六、养成良好的卫生习惯，足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用，教师要做好睡前教育，为幼儿创造良好的心理环境，让幼儿愉快入睡。

七、学会整理：幼儿活动室中，要养成哪里拿的东西哪里放，并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺，中班幼儿尝试整理自己的床铺。

八、努力做好幼儿自我保护工作，利用晨间谈话、健康安全教育课、宣传橱窗针对一些常见问题向幼儿关于自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。

(四)、清洁卫生、消毒隔离工作

一、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。

二、各室定期、定时消毒，及时记录。

三、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾晒(每两周一次)。

四、食堂：清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行，每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作，杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。

五、建立健全室内外环境清洁制度，责任到班，班级每天一小扫，每月大扫除，随时保洁，玩具每周消毒一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时公布，并纳入期末考核。

六、园内环境卫生由专人负责，每天坚持清扫一次，随时保洁，各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时公布，并纳入期末考核。

七、保健室药品标签清楚，妥善保管理医疗器具和日常药品，防止用错药。

八、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，发现后及时处理。对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。

九、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等传染病的蔓延，对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

(五)、安全保护

一、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。

二、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

三、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

四、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。

(五)宣传教育工作

根据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节性传染病的防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。

四、具体月安排

每月全园卫生大扫除、清洗幼儿被褥，每月随机卫生检查。

二月份：

一、全园大扫除、暴晒幼儿被褥。

二、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。

三、召开保育员及后勤工作人员会议。

四、制定卫生保健计划。

五、做好新生保健，建档工作。

六、后勤工作培训

(一)厨房烹饪知识(二)采购员采购食品知识(三)园外接送车卫生安全知识(四)保育员配班工作

三月份：

一、保育知识培训

(一)消毒方法(二)消毒种类及班级常用消毒制品

(三)园外接送车春季疾病预防工作

二、做好春季疾病预防工作，对幼儿、家长进行春季疾病预防宣传教育工作。

四月份：

一、保育知识培训

(一)户外活动中的护理 (二)盥洗方法。

二、做好各项保育工作，加强幼儿育好习惯和饮食卫生教育。

三、幼儿保健知识宣传(水痘)

五月份：

一、保育知识培训

(一)餐前、餐后管理(二)幼儿睡眠管理

二、幼儿健康知识宣传(水痘)

六月份：

一、保育知识培训

(一)幼儿个人卫生的注意

(二)幼儿生活物品管理

二、培养幼儿良好的生活习惯。

三、暑期安全卫生教育。

一、级段目标：

积极做好课题研究的具体工作;认真布置具农村色彩的特色环境;努力提高自己参加教研活动的能力。

二、工作重点及措施：

一、继续做好幼儿的一日常规训练。

重点做好安全、卫生工作并培养幼儿遵守班级常规的习惯。

二、继续做好“邗幼杯教科研积分工作”。

(一)四个教师一起参与教科研活动：做到认真研究制定主题、备课、说课、上课、课后交流研讨、并及时反思、总结。以不断提高自己的教研能力。

(二)不断学习新知识，丰富自己的经验，更新自己的教育观念。

(三)参与观摩研讨活动。

(四)参与课题研究。创设与课题研究相关的、突出劳动特色的环境，设计以“劳动、创造”为主的主题活动。

(五)配合园本教研活动，制定专业成长计划。

具体工作安排：

八月份：

一、进行区域与班级环境的布置。

二、做好幼儿入园前的各项准备工作。

九月份：

一、对幼儿进行常规训练。

二、学习中班级段的操节活动，包括操前律动、广播操、器械操。

三、参与教研活动、课题组活动。

四、参与做好创建省优质园的相关工作。

十月份：

一、师幼共庆“国庆节”。

二、参与课题组活动。

三、迎接市局对我园创建省优质园的评查。

十一月份：

一、师幼共同更换墙饰布置。

二、添置区域材料。

三、_老师召开家长会。

四、参与教研组、课题组活动。

十二月份、二零_年元月份：

一、参与教研组、课题组活动。

二、根据课题活动进行环境布置。

三、庆祝“元旦”。

四、上交各项材料。

五、做好幼儿离园工作。