建校共建工作计划范文工作方案

建校共建工作计划工作方案 第一篇

一、成立[*校共建_领导小组。学校建立由校长任组长，分管人员任副组长的*校共建领导小组，把*校共建纳入学校工作的重要议事日程，深入推进*校共建，进一步加强学校安全工作。

二、建立*务室。*校共建*务室设在学校门卫室，确定一人具体办公。三、加强[*校共建_宣传工作:

(一)、班主任要结合校情、班情，组织学生学习、了解_[八条措施_、教育部[六条措施_的要求，努力提高学生对[珍爱生命、安全第一_的认识。

(二)、学校、班级要采取校刊、黑板报、手抄报、校园广播等形式，深入开展校园安全知识的学习、宣传。

四、建立家校共建_工作机制:

(一)、学校必须制定并落实*校共建领导小组、办公室，分管副校长、班主任、保卫干部等的工作职责；建立健全*校共建管理制度，并落实相关人员的工作考核。

(二)、在*校共建工作中，学校认真落实的常规工作，做到常抓不懈。

a、班主任每周不少于一次学生情况分析，引导学生积极、健康、向上，及时化解学生之间的纠纷，并对班上的[学困生_落实跟踪帮教。

b、学校每月不少于一次校园安全检查，并及时整治隐患。

c、由分管副校长组织落实每学期不少于一次对管制*具、易燃易爆等危险物品的清缴。

d、学校聘请法制副校长或法制辅导员对师生每学期不少于一次的法制安全专题教育。

e、学校每年进行一次师生法制、安全知识检测。

五、加大经费投入:

(一)、学校安排保卫人员，并加强保安人员的教育管理。落实学校及周边治安秩序管理，校园夜间值班、巡查制度；开展校园及周边治安隐患自查，落实防范措施。

(二)、加强消防设备设施建设，落实好学生宿舍、校舍、计算机室、图书阅览室、食堂等重点部位的消防管理。

(三)、微机室、财务室等重点部位防护门窗安装到位。

(四)、学校建立校园安保*系统，覆盖学校重点部门地域。

建校共建工作计划工作方案 第二篇

进一步巩固“四个一”工作制度，即开展一次专题调研，建立一个共建议事机构，签订一份共建协议，与结对共建的村党组织开展五个一活动：为村党员上一堂党课、与村“两委”成员和党员议会成员进行一次座谈、帮扶一户困难党员、资助一名贫困学生、为村至少办一件实事。

创新结对共建模式，探索开展局机关股室与村民小组结对，党员干部与困难党员、群众结对等共建新模式，推进结对双方群团组织开展党建活动。

建校共建工作计划工作方案 第三篇

一、活动目的：

为帮助家长转变教育观念，提升家庭教育水平，引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题，以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育互动，并且积极主动地配合和协助学校的教学和教育工作，形成教育的合力。我校将邀请国家级心理咨询师, 国家九五、十五重点课题家庭教育研究课题组特约研究员刘秀华老师到我校为学生家长作专题讲座。

二、活动主题：

一切为了孩子健康成长

三、活动时间：

九月一三日上午八：零零—一一：三零

四、活动地点：

一、二年级课室、电教室

五、参加人员：

一、二年级学生家长和全体老师

六、活动主持：

欧海棠

七、主讲：

刘秀华

八、具体工作安排：

一、讲座横额、活动拍摄(张汉波)

二、活动音响(陈伟华、张斌焘)!

三、会场布置、环境卫生(胡人川、梁伟崇)

四、协助停放车辆(林业雅、杨道寿、刘国平、韦培球、莫锦柱、方凤彬)

五、联系广播站(李锦容)

九、具体要求：

一、请一、二年级班主任在星期四前把开展讲座的通知发给学生，并动员学生家长准时参加活动。

在讲座的当天，不准学生回校，以免影响讲座的进行。

二、一、二年级班主任要在当天早上七：四五把课室门打开，做好本班学生家长签到。在九：一五前结束本班的家长会，并引导家长到电教室听讲座。

三、其他老师要在九：一五前到校听讲座。

四、协助停放车辆的老师要提前七：四零在校门口集中，协助门卫做好家长车辆的停放工作。

以上安排请有关的班主任和科任老师按要求做好，确保这次活动能顺利完成。

建校共建工作计划工作方案 第四篇

总体目标:确保校园安全稳定，保障学生健康成长。具体目标:

一、校园及周边环境安全，保障正常的教学秩序。二、分管校长、班主任、校园安全监督员履职尽责。

三、分管校长、法制副校长每期不少于一堂法制、安全课，师生受教育率达一零零%。

四、校园保卫机构和保卫人员落实率达一零零%。五、校园内隐患自查、整改率达一零零%。

六、校园预*机制防险救灾应急预案及师生自救、防灾、逃生等安全教育活动率达一零零%。

七、参与、协助校园周边秩序综合整治率达一零零%。八、校园消防、交通、治安等人防、物防、设施完备。

建校共建工作计划工作方案 第五篇

民办学校是在“以质量求生存，以服务赢口碑，以生源求发展”的激烈竞争中优胜劣汰的。而生源和口碑又与家长是否认同学校以及家长认同度的高低密切相关。因此，学校在内强素质、外树形象的前提下，大力实施“家校共建”工程，对于形成教育合力、创建学校特色、提高教学质量、拓展学生生源，进而把学校做大做强具有十分重要的意义。为此，特拟定“家校共建”实施方案如下:

一、活动目的：

通过“家校共建”系列活动让广大家长更了解、认同、支持学校工作，进而构建和谐的家校关系，汇聚教育合力，努力促使学校各项工作上台阶、上档次，促进学校的健康、稳定、可持续发展。

二、活动举措：

一、建立一支德艺双馨的教师队伍。

“金杯银杯不如家长的口碑”。家长良好的口碑从何而来?从学校良好的管理、突出的办学特色、一流的教学质量而来。而要达到这一目标的关键就在教师。因此，建立一支德艺双馨的、稳定的教师队伍是实施“家校共建”工程，开展好相关活动的前提和基础。

二、建立学校、年级、班级三级家长委员会。

家长委员会成员必须是对学校认同度高、素质全面、热心参与且方便来校的家长，以便充分发挥其应有的作用，取得好的效果。

(一)学校家长委员会：

设主任一人，副主任三人(每个年级一人)，委员五——七人，原则上每班推选一人。学校家长委员会的主要职责和权利如下：

A、了解学校情况，参与学校管理和重大活动。

B、收集家长意见或建议，及时予以反馈并为学校发展建言献策。

C、协调学校与家庭、教师与家长的关系，形成教育合力。

D、引导和指导家长搞好家庭教育、维护学校形象，努力创建教育品牌。

(二)年级家长委员会：

设主任一人，副主任二——三人，委员二——五人，每班推选一——二人。年级家长委员会的主要职责和权利如下：

A、了解年级教育教学情况，参与年级重大活动。

B、收集年级家长意见或建议，为年级发展建言献策。

C、协调年级教师与家长的关系，形成教育合力。

D、协助年级组解决某些矛盾和问题。

(三)班级家长委员会：

设主任一人，副主任二人，委员二——四人。其主要职责和权利如下：

A、了解班级教育教学情况，参与年班级重大活动。

B、收集班级家长意见或建议，为班级发展建言献策。

C、协调班级教师与家长的关系，形成教育合力。

D、协助班主任解决某些矛盾和问题。

三、让家长参与学校管理。

根据学校实际，拟在学校家长委员会成员中暂设以下三个小组参与学校管理：

(一)饭堂监督组：(三人)

负责对学校饭堂的卫生、食品安全、饭菜质量、服务态度、就餐秩序等方面的监督，并提出改进意见或建议。

(二)宿舍监督组：(三人)

负责对学生宿舍的卫生、内务、纪律、安全等方面的监督，并提出改进意见或建议。

(三)教学监督组：(三人)

负责对教师的教学情况包括教师上课、作业批改、课后辅导等方面的监督，并提出改进意见或建议。

四、提高教师的沟通能力和技巧。

(一)对全体教师进行有针对性的系统培训。

(二)请沟通能力强的教师作经验关于。

(三)采取多种方式与家长沟通，比如电话、短信、微博、微信、qq、家访等。

(四)用爱心、诚心、细心和耐心架设沟通桥梁。

五、成立家长学校。

学校成立由学校校长、中层领导和部分家长代表参加的家长学校执委会，全面负责对家长学校工作的领导、并负责工作安排和工作指导，由学校校长兼任家长学校的校长。家长学校的主要任务是：

(一)负责对全体家长进行家教理念、家教方法、家教技巧的培训。

(二)负责宣传学校的办学理念、管理理念、教学理念等，并展示学校的办学成果和亮点。

(三)安排家教中的“成功人士”关于经验。

(四)评选“优秀家长”“尊师重教好家长”并予以表彰。

六、开好家长会。

开好每学期一次的学生家长会是“家校共建”的重点工作之一。通过家长会，让广大家长进一步了解学校、认同学校;了解其子弟在校的思想表现和学习情况;了解家长的意见、要求和呼声。从而更有利于家校配合，形成教育合力，促进青少年学生的健康成长。

三、保障机制：

为确保“家校共建”系列活动取得理想成效，学校建立如下保障体系：

一、组织保障。

学校成立“家校共建”领导小组：

组长：唐昌旭

副组长：刘海东张运兰

成员：许来娣陈齐娇黄小灵

二、经费保障。

学校每年从校长基金中拨专款不低于五零零零元，以确保“家校共建”系列活动顺利开展。

三、制度保障。

(一)把教师在“家校共建”系列活动中的表现纳入“铭师工程”考核和“优秀班主任”“优秀教师”“十大杰出青年”等的评定。

(二)把各级组开展“家校共建”系列活动情况纳入先进级组考核，PK细则如下：

A、各级组根据学校要求制定切实可行方案。(A、三零零分，B、二零零分，C、一零零分)

B、各级组根据拟定方案开展相关活动且效果好。(A、三零零分，B、二零零分，C、一零零分)

C、家长会到会率高且效果好。(A、三零零分，B、二零零分，C、一零零分)