五一期间重点工作计划范文

五一期间重点工作计划 第一篇

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一、教学目标：

了解自我评价的重要性;懂得自尊和知耻，理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提，不做有损人格的事;养成自信自立的生活态度，关心和尊重他人，体会“己所不欲，勿施于人”的道理，体会自强不息的意义。客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习劳动习惯。正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，保持积极进取的精神状态。了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯。自觉遵守社会规则，理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义，能够自觉守法。

二、教学内容分析

一、“初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础”——半独立半依赖，在深入扩展的生活中吸取做人的营养。

二、“帮助学生学习做负责任的公民，过积极健康的生活是本课程的追求”-促进学生社会化。

三、坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一是本课程遵循的基本原则——自尊、自强。

本册的核心概念是：自尊、自强。

总的教育目标是：增强调适能力;发展健康人格;逐步社会化。

教育主题是：做生活的主人。有四个教育分主题：做自尊自信的人：做自立自强的人：做意志坚强的人：做知法守法用法的人。本册教材分四个单元：“做自尊自信的人”、“做自立自强的人”、“做意志坚强的人”和“做知法守法用法的人”。分八课教学内容：珍惜无价的自尊、扬起自信的风帆、走向自立人生、人生当自强、让挫折丰富我们的人生、为坚强喝彩、感受法律的尊严、法律护我成长。

它们之间的关系是：自尊自信是人格的核心;要有自尊，必须要自立自强;要实现自强，必须要有坚强的意志;要有自尊自信并运用意志实现自立自强，则必须做到知法守法用法。”

三、教学重点：

一、尊重他人与自尊的关系。

二、自信与成功的关系。

三、自立的表现和必要四、依赖的危害和自立的方法。

五、自强的表现和作用。六、怎样做到自立自强。

七、为什么会有挫折,怎么应对挫折八、坚强意志的表现和作用

九、为什么要遵守法律。一零、怎样预防违法。

一一、使学生了解犯罪的危害一二、我国未成年人保护法。

一三、如何运用法律来保护自己与侵权行为做斗争。

四、教学难点

一、如何树立自尊和自信二、怎样预防违法。

三、如何运用法律来保护自己与侵权行为做斗争。

四、怎么应对挫折五、坚强意志的表现和作用。

七、依赖的危害和自立的方法八、怎样做到自立自强。

五、学情分析：

本届七年级学生绝大多数学习不够自觉，有个别学生学习不自觉，上课精力不集中，讲话，不注意听讲，作业又不认真按时完成，教师要多用心。教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法，使这一部分学生尽快进入学习状态。

六、实施目标的方法：

一、重视学生自主学习，注意学生的接受性，注重学生的互动合作，强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验，用活动激发和提升学生的体验。在亲身体验中发展。

二、注重学生的互动合作 ，互动活动蕴涵着人文关怀，在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习 ，主题探究是每一个单元的灵魂，如何组织主题探究。

三、加强学生的道德实践，讨论社会现实与自我成长的问题，根据学生实际和教学条件 。

四、搞好教学还要抓好以下几个问题：第一、充分了解学生的生活实际，这是教学的基础。第二、分析透彻活动和材料，这是传授概念、观点的前提。第三、组织好体验活动，这是促进学生内化的手段。第四、指导好实践活动，这是实践学生良好行为的途径。

七、教学进度表

周 时间 教学内容

一 自尊是人人都需要的;

二 尊重他人是我的需要;彼此尊重才能赢得尊重

三 “我能行”;(练习册讲解)

四 自信是成功的基石;单元练习

五 唱响自信之歌;(探究活动)

六 自己的事自己干;综合练习

七 — 告别依赖 走向自立;(第一单元测试)

八 — 人生自强少年始;单元练习讲解

九 — 少年能自强;(练习册讲解)

一零 — 复习考试(摸底测试;讲评;时事政治)

一一 — 期中考试

一二 — 讲评期中试卷;(劳动节放假)

一三 — 人生难免有挫折;挫折面前也从容

一四 让我们选择坚强;综合练习

一五 钢铁是这样炼成的;综合练习

一六 — 走近法律

一七 — 期末复习

一八 期末复习

一九 期末考试

为了进一步活跃和丰富职工群众的精神文化生活，庆祝二零xx年“五一”国际劳动节，宣传、弘扬工人阶级主力军精神，引导广大职工参与改革、推动改革，积极落实转变发展方式、推动供给侧结构性改革等各项任务建功立业，市总工会决定开展系列文体活动。现将有关事项通知如下：

五一期间重点工作计划 第二篇

一、迎查工作安排

接验收通知后，申报单位须按要求做好现场的验收配合工作，通知有关单位和人员准时参加，准备汇报材料、备查资料等相关准备性工作。

按照现场验收组的验收步骤和程序要求，积极配合现场的验收工作，实事求是，不得无故拒绝出示相关资料，不得借故拒绝对相关部位的检查。

一、项目部负责内容

（一）项目实体及施工现场各项施工工作准备。

（二）会议室：项目部会议室布置会议桌椅。

（三）项目部管理人员分工分组：

a.项目经理负责总体安排，并落实责任人；

b.小组成员职责：对工程实体全面自检自查，明确责任；

c.现场领查人员：负责制定检查路线进行检查，并随时回答检查组人员的询问。

（四）做好内业资料的整理工作，并配合检查组对内业资料的检查，由工地现场资料员负责认真回答和解释有关资料问题。

（五）协调好建设单位、监理单位向检查组对工程安全评价意见的`汇报工作及工程相关资料检查工作。

（六）落实完成施工现场材料标识牌、楼梯安全通道标识牌等的悬挂，厂区材料存放区域划分、标识牌悬挂。

（七）准备标准安全帽一零顶，以备检查当日莅临领导使用。

（八）现场准备开水、香烟等招待用品，招待检查组当日莅临领导。

二、安全部负责内容

（一）对项目施工现场进行检查、指导；指导项目部施工现场整理布置及工程实体的各项准备工作。

（二）工地现场的文明施工检查，三宝四口、临边防护检查。

（三）负责汇报材料的整理及影像资料的制作。

（四）落实项目会议室的布置。

（五）负责向检查组进行汇报。

（六）协调投影仪及音响的安装调试。

三、办公室负责内容

（一）准备文件包：内装工程汇报材料一份，笔记本一个，签字笔一支。（省级安全文明工地）

注：招待用水果瓜子暂定，检查组到达日照后征求领导意见后进行落实。

所有现场配合检查组进行现场检查的人员，均要做到主动、谦虚，对检查组专家提出的问题要积极、规范的回答，不得对专家顶撞、无理辩解。

二、总体要求

一、各部门、单位负责人必须高度重视，认真做好工作，在哪个环节出现的问题追究相关负责人的责任。

二、各部门、单位密切配合，及时沟通。

三、发现问题及时汇报，确保万无一失。

五一期间重点工作计划 第三篇

凡是在活动期间内，为关爱“五一”顾客，凡五一年出生，五一周岁，身份证中有五一(连号)，手机号有五一(连号)，五一当天购买首饰，可加一次抽奖。

一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”

一、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代感召力的学习原动力。

二、加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做准备，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的原因，从国家的角度来说是因为生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素质的人才，而不是普通的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。

三、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。

这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。

此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。

总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信心

一、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

二、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。

三、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。

总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”。

三、培养学生正确的学习方法

一、强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，

二、强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学成果。

三、造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。

四、织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

五、调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，

六、强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

四、加强班级管理

一、学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

二、心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。

三、格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。

总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。

在“五一”国际劳动节到来之际，“传承文明青春__”活动的构思也应运而生。

一、指导思想：

发扬广大劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量，学校德育处决定于四月三零日举办“传承文明青春__”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。

二、活动口号：

用我们的方式庆祝五一!

用我们的热情庆祝五一!

用我们的行动迎接五一!

三、活动形式

活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。

四、文体活动组委会

组委会主任：__(__乡中心小学校长)

组委会副主任：__(__乡中心小学副校长)

组委会成员：__(__乡中心小学教导主任)

__(__乡中心小学总务主任)

__(__乡中心小学少先大队辅导员)

组委会下设筹备组、技术组、后勤组：

筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项准备工作的落实情况。

组长：__

组员：__、__

技术组：协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目提供必要的指导。

组长：__

组员：__、__

后勤组：协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。

组长：__

组员：__、__、__、__、__

五、文艺节目

一、舞蹈：《开门红》

编排：__

表演：六年级(一)班__等。

二、表演唱：《过家家》，辅导老师：__。

编排：__

表演：三年级__等

三、鼓舞《踏浪》

编排：__

表演：二年级__等

四、诗朗诵：《我站在祖国地图前》

编排：__、__

五、舞蹈《浪漫樱花》

编排：__

表演：五年级(一)班__等。

六、舞蹈：《娃哈哈》

舞蹈编排：__

表演：一年级__等

七、口风琴演奏：《马兰花开》

编排：____

表演：音乐兴趣组__等

八、舞蹈：《老鼠爱大米》

编排：__

表演：五年级(二)__等。

九、舞蹈《欢庆》

编排：__、__

表演：四年级__、__等。

一零、舞蹈《快乐摇摆》

编排：__

表演：六(二)班__等。

一一、舞蹈《春晓》

编排：：__、__

表演音乐兴趣组__等。

六、学生体育活动及教师活动。

一、指导思想

为了发扬团队精神，共建快乐、和谐校园，我校将举行“庆五一”教师趣味运动会。

二、活动时间：

时间:四月日(五.一假前天，半天时间。天雨另行通知。)

三、活动形式及要求：

一、抽签分为四队ABCD，各队小队长也在抽签中产生，负责各队的组织练习和报名工作。

二、体育老师为各队的技术指导。

三、参赛教师名单及项目请各队小队长于四月一五日周五下午前上报工会(电子表格)。

四、活动内容：

一、“八”字跳长绳

每队八人。二人摇绳，六人跳“八”字长绳。三分钟时间，次数多为胜。ABCD队按顺序依次进行。

获奖分数：第一名一四分，第二名一零分，第三名八分，第四名六分。名次出现并列，取后退名次分数。

比赛时间：一三点整

比赛地点：实验楼前的水泥地。

比赛裁判：各队没有轮到比赛的队长计数，体育老师计时。

赛后休息一零分钟

二、搬运球接力。

比赛方法：每队六人，男女不限，成纵队站立起点线后。比赛开始，排头以限度拿起多个球，依次跨过两个小栏架，跑到终点，放下球后跑回，拍第二人的肩膀，第二人抱球跑出，游戏依次进行。三分钟时间，球的个数多为胜。ABCD队按顺序依次进行。

获奖分数：第一名一四分，第二名一零分，第三名八分，第四名六分。名次出现并列，取后退名次分数。

比赛要求：一、球掉地上不算个数。

二、按排队顺序依次搬球接力，否则犯规取消该项目分数。

三、拍到肩膀后才能跑出，否则犯规取消该项目分数。

比赛时间：一三点四零分

比赛地点：二号篮球场横线距离。

比赛裁判：各队没有轮到比赛的队长检查人数，体育老师发令和计时。

三、你投我接。

参赛队员六人，二人一组。相距米，一人投乒乓球，一人用纸篓接。三零秒时间，一队三组人乒乓球总个数多为胜。ABCD队每队三组同时进行。

获奖分数：第一名一四分，第二名一零分，第三名八分，第四名六分。

比赛时间：一四点一零分

比赛地点：实验楼前的水泥地。

比赛裁判：各队没有轮到比赛的队长数球的个数，站终点接球处。体育老师计时站起点投球处。

赛后休息一零分钟过

四、拔河

每队一一人，男女不限。

比赛方法和比赛顺序：比赛采用三局两胜制。首先A队和B比赛，然后C队和D队比赛。AB队赢的再和CD队赢的比出第一、二名，AB队输的和CD队输的再比出第三、四名。

获奖分数：第一名一四分，第二名一零分，第三名八分，第四名六分。

比赛时间：一四点四零分

比赛地点：实验楼前的水泥地。

比赛裁判：各队没有轮到比赛的队长和体育老师。

五、奖励办法：

集体总分评出一、二、三、四名。

第一名：奖励

第二名：奖励

第三名：奖励

第四名：奖励

一、办公室的日常管理工作。

办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的负责人，自己清醒地认识到，办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪，在文件起草、带给调研资料、数量都要为决策带给一些有益的资料，数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。应对繁杂琐碎的超多事务性工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，至今基本做到了事事有着落。

二、加强自身学习，提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重，而自己的学识、潜力和阅历与其任职都有必须的距离，所以总不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己半年来还是有了必须的进步。经过不断学习、不断积累，已具备了办公室工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面，经过半年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。用心提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，职责心，努力提高工作效率和工作质量。

三、存在的问题和今后努力方向

半年来，本人能敬业爱岗、创造性地开展工作，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表此刻：第一，办公室主任对我而言是一个新的岗位，许多工作我都是边干边摸索，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高;第二，有些工作还不够过细，一些工作协调的不是十分到位;第三，自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。

五一劳动节假日将至，在节假日为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，特定计划如下：

一.培养幼儿的交通安全意识。

一.教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。

二.教育幼儿不要在马路上乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

二.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

一.防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(一一九)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

二.用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

三.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

三.加强自我保护能力，增强安全意识

如独自在家，要求孩子不要独自出门，不轻信陌生人的话，不玩火，不玩电，不爬窗户、不玩弄小刀、剪子，不胡乱吃药……等等。

四.其它安全方面。

一.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得不能随便离开大人或集体。

二.让幼儿知道一一零、一二零、一一九紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。

总之，孩子的健康成长，就是老师的心愿。

五一期间重点工作计划 第四篇

一、按一零零元/人二一零人共二一零零零元包括每桌餐费、酒水费一零零零元共二一桌

二、会议期间、聚餐期间小游戏及抽奖活动经费预计五零零零元

三、本年度评优、评先进奖金（礼品）费用待定

补充说明：

一、为使活动搞的不再呆板，时不时调动活动气氛，活动流程四、五、六项可交叉进行

二、时间选在二零xx年一二月二五日———二零xx年一二月三零日之间某日下午及晚间

三、地点视到会人数情况提前一星期订酒店，及时下发通知到每个科室

做为一名光荣的人民教师，师德师风建设相当重要。为了适应新形势，争做一名合格的人民教师，特制定师德师个人计划如下：

一、认真做好本职工作，充实自己的理论知识。

忠诚党的教育事业，时刻牢记把“全心全意为学学生服务”做为自己的宗旨，为学校着想，为学生着想，把工作放在第一位，不计个人得失，克己奉公，多做贡献。工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制制度，认真完成学校交给我的各项工作任务。在课外积极学习各种师德理论，不断加强自身理论基础知识，同时还利用各种案例来警醒自己，时刻反思自己的行为，严于律已，以身作责。

二、爱岗敬业，做合格教育者

积极参加社会时间活动，提高自己的师德修养，在此过程中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非，辩别善与恶，培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑，才能真正锤炼师德。严格要求自己，热爱教师职业，在新课标下要面向全体学生，关注学生的发展，关注每一个学生，只有全身心投入到我们衷爱的事业中，才能教育好每一个学生。

三、关心学生，尊重家长

四、团结协作，为人师表。

时该注意自己形象，衣着、举止、行为都做到为人师表，与同事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量体现团结协作精神。

五、严于律己，依法执教。

明确《教师法》中的各项要求，认真学习《教师法》，依法执教，同时认真学习《教师五条禁令》、《中小学教师职业道德规范》，严格执行《商洛市教师十不准》。作为一个教师，爱心最重要。“热爱关心学生”是真挚的师爱，是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量和手段，它表现了教师对祖国对人民对党的爱，体现了教师的独立人格。

总之，在各项教育教学中，时刻注意教师形象，塑师魂，铸形象，使自己在师德师风建设中能成为一名师德过硬的教师。

五一期间重点工作计划 第五篇

认真抓好防火、防盗、防食物中毒、防突发事件的工作，并制定应急预案；食品卫生工作常抓不懈，强调食品卫生的重要性； 注意加强对设施设备的维修和保养工作；各部门一定要分工清楚，责任明确，充分发挥员工的积极性和主动性，做好安全检查和防范措施。

五月份，面对新的机遇和挑战，我们一定要上下一心，团结一致，乘风破浪，勇往直前，加强管理，节支增效，我们要以饱满的精神，十分的热情迎接挑战，力争在五月份再创辉煌！

为丰富和活跃机关干部职工体育文化生活，本着“友谊第一、重在参与，比赛第二、活跃生活”的原则，以增强体质，展示基层干部积极向上、团结合作的精神风貌，由镇团委、妇联、工会联合举办“迎五一”活动，现将活动方案制定如下：

一、活动时间(四月二五日——五月二五日)

一、报名时间：三月二五日——四月三零日

二、活动开展时间：四月一一日——四月二五日

三、颁奖及表演赛时间：五月二四日——五月二五日

二、活动主题

“弘扬和谐崔木，共树友谊之家”

三、活动内容

书法、乒乓球、象棋、羽毛球 四、奖项设置及经费保障

一、参赛的四个项目分别设置前三名，按照名次先后予以二零零元、一零零元、五零元标准的实物奖励。

二、经费保障：本次活动支出费用包括：器材购置、奖品设置，合计一五零零元。由政府筹资保证活动顺利开展。

五、活动组织实施

一、报名形式:镇机关干部职工，以个人名义报名。由各组织组负责参赛。

二、组织实施：羽毛球项目由妇联负责组织;书法项目由工会负责组织;象棋、乒乓球项目由团委负责组织实施。

三、活动组织保障：这次活动由田书记总负责，镇团委、妇联、工会负责人负责报名、场地、裁判、比赛规则等具体事宜的落实。

六、活动要求

一、精心组织。三月下旬发通知，开始报名，三月二八日开始制定规则及比赛程序，四月一日开始比赛(以业余时间为主)。

二、注重协调。团委、妇联、工会要积极主动，团结协作;认真组织参赛人员参加比赛。对比赛时间、地点的合理确定，既不影响日常工作，又确保比赛顺利开展;参赛人员要做好充分准备，按要求参加比赛。

三、营造娱乐氛围，增进友谊。注重“友谊第一，比赛第二”的精神，做好宣传动员工作，争取广泛参与，做好比赛阶段、颁奖评比阶段的各项娱乐氛围的营造。

在“五一”劳动节到来之际，为了丰富教职工的业余活动，感受节日的快乐，促进教职工的团结友爱，构建和谐校园，经学校工委会讨论报请行政研究决定，特举行庆“五一”教师趣味猜成语竞技活动。

一、活动要求

一、以教研组为单位，各组选派四人进行表演，每人按顺序各表演一个字，必要时共同表演，待四人表演后，本组其他教师根据表演者的表演猜出成语。

二、表演者只可表演动作，或模拟物品的声音，一律不能说出文字。猜成语的教师一律不能往后偷看。表演者说出一个字或猜成语者偷看一下则此成语算作废。

三、时间为三分钟，要求答出三个成语。

四、请各位组长提前安排好四名表演技能强的教师表演，安排好猜成语的教师提前多记成语。

五、所有观众不可发声提示，否则此成语作废。

六、表演者认为该成语猜不出来，可以自行提出猜下一个。

二、活动时间

四月二六日(星期五)下午三：三零点开始。

三、活动奖励

参与活动的发基本活动经费一零零元，猜完三个成语后，从第四个成语开始，每多猜对一个成语则另奖励该组每位教师五元，每组教师最多可猜七个成语

四、工作人员安排

一、计时、发号、记录：___、___、__、___

二、出题、主持：___

三、评委、监督：___

四、发奖金：_____

五、摄像：__、___

五、分组：

第一组：低年级语文组一三人

第二组：低年级数学组一二人

第三组：中年级语文组一零人

第四组：中年级数学组一零人

第五组：高年级语文组一零人

第六组：高年级数学组一零人

第七组：英语组九人

第八组：综合组一五人

六、按制度因私请假人员没有纪念奖，因公未能参加者享受本组成员奖金。

七、工作人员也可抽时间为本组竞猜活动出力.

转眼时间一晃而过，在上个月的工中，我们积极加强了幼儿园的管理和要求，在各方面都取得了较为不错的进步。

如今，转眼五月也已经到来，天气也开始炎热起来。为此，我们更要针对幼儿园的环境和卫生方面加强管理和要求，努力做好幼儿园的各项工作，保证幼儿们健康快乐的成长和学习。在此，我们制定了五月的工作计划如下：

五一期间重点工作计划 第六篇

一、演讲比赛时间、地点

时间：四月二八日下午一四：三零（周四）。

地点：合肥市苹果公寓七楼会议室。

二、演讲与征文的主题

可围绕同济转型升级、集团二零一六年度工作报告，结合自己的本职工作、成长经历，以“奋斗赢得未来”为主题，阐述主题观点，谈谈如何通过努力奋斗为公司实现目标、为个人实现价值，全体同济人在实现“同济梦”的过程中如何携手奋斗实现自己的人生目标。

三、奖项设置（演讲稿可同时参加征文比赛）

演讲比赛设一等奖一名（八零零元奖品）、二等奖二名（每人六零零元奖品）、三等奖四名（每人四零零元奖品），未获奖的选手均为优秀奖（每人一份一零零元奖品）。

征文比赛设一等奖一名（四零零元奖品）、二等奖二名（每人三零零元奖品）、三等奖四名（每人二零零元奖品）。

四、报名及要求

参加征文比赛的选手，要在四月二零日前将征文稿件发到党委办公室，党办将于五月份组织评奖并颁奖。优秀征文稿件可推荐给演讲比赛选手。

公司的所有职工：

为了庆祝“五一”国际劳动节，丰富我司的文化体育生活，公司决定在“五一”期间举行男子篮球赛，男女混合气排球赛，男女混合拔河赛，兵乓球男、女单打赛。欢迎各位职工组队参赛。现将各项比赛通知如下：

五一期间重点工作计划 第七篇

“五一”马上就要到了，全体驾驶员、押运员一定要在“五一”期间做好安全工作，认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针，全面落实危险品货物运输政策、法律、法规、条例、标准，坚持以人为本，从强化公司内部管理机制抓起，认真落实安全生产主体责任，从思想上对安全生产引起高度重视，严禁超速、超载、开车打手机等违章现象，“五一”前各自把车辆进行一次安全检查，发现安全隐患立即整改，杜绝带“病”车一路行驶，确保节日期间安全。

严格遵守车辆出入库检查制度，做好出车前、收车后的车辆检查，特别是车辆的制动、转向、灯光、标志、标识、消防器材等，发现隐患立即进行整改，严禁车辆带“病”上路，从根本上消除安全隐患，严格按操作规程行驶和装卸要求，做好一切防护措施，确保“五一”期间的安全生产万无一失，深入排查危险品货物运输存在的不安全因素和事故隐患，按照公司制定的防范计划和措施，认真落实各项安全防范措施和规章制度，进一步提高全体职工的安全生产主体意识，认真开展好自查自纠，把安全工作切实落到实处，确保能控可控。规范好整治计划和行动，不得出现任何差错，彻底消除安全隐患。对排查出的安全隐患坚决认真完成整改，分析安全隐患产生产原因，细化整改隐患措施，杜绝今后再次出现类似的安全隐患，把安全责任落实到人，做到人人有责，人人负责，从严从重做好隐患排查工作，严查车辆违规行驶、酒后驾驶、疲劳驾驶、车辆超载、超速行驶和开车打手机等违法、违章现象，发现一起查处一起，严肃处理，绝不姑息；公司同时会通过GPS监控平台对所有危险品运输车辆进行二四小时的动态监控，发现问题立即通知运行车辆，把一切安全隐患消灭在萌芽中；严把危险品货物运输从业人员准入关，对没取得危险品货物运输从业资格证的驾驶员、押运员一律不准进入危险品货物运输市场，对未取得危险货物《道路运输证》的车辆一律不准上路营运；严禁运输危险品车辆私自非法改装、非法营运，对出现这种情况的车辆，公司将从重处罚，绝不姑息。

疫情期间使用车辆要特别注意防护措施，车内仔细消毒，清理车内垃圾，保持车辆整洁；开车佩戴口罩，多通风勤换气；少去人口密集场所，减少病毒感染几率。

公司在“五一”期间也会继续加强危险品货物运输从业人员道德教育、素质教育，加强安全生产操作规程学习和培训，使每个加入危险品货物运输的驾驶员、押运员都能熟练掌握安全生产操作技能，确保“五一”期间安全生产万无一失。