教育整顿后个人工作计划范文
教育整顿后个人工作计划 第一篇
（一）促进作风效能建设，提高服务理念。
二、提升服务基层能力。二零xx年承办区“两会”议案、建议和提案二六件，其中主办一八件，协办八件，办结率、满意率均为一零零%；处办数字城管工单一五零八件，结案一四六三件，办结率九七%；认真处理各类来信、来访、来电案件一七二起，其中“寒山闻钟”工单五六件，努力做到“为群众办事，为群众解忧”。
（二）深入排查廉政风险点建立防控机制。
一、根据区纪委的统一部署，我局按照岗位设置、职能安排、职责定位等实际，分别从个人、科室、单位三个层次进行查找存在或潜在廉政风险内容及其表现形式，并经局党组辩识、确认廉政风险点后，针对存在的廉政风险制定了切实可行的预防和控制措施。局纪检领导小组积极参与工程招投标、政府采购、干部提拔任用、财务资金支出等过程进行监督，督促落实各项制度，积极预防各类违规范行为的发生。
二、认真开展“清风行动”专项督查工作，组织相关科室通过集中检查、明察暗访等形式，对贯彻落实执行中央“八项规定”情况进行监督检...
为了深入推进我局“深化作风建设、优化发展环境”专项活动第二阶段工作的开展，确保作风建设取得实效，经研究，决定制定人事劳动局作风建设第二阶段工作计划。具体如下：
教育整顿后个人工作计划 第二篇
按照上级安排部署，我局认真研究、制定方案，及时组织召开了全县国土资源系统《干部作风建设年活动动员大会》对国土资源系统如何开展干部作风建设年活动进行了安排部署，使广大干部职工进一步明确了开展这次干部作风建设年活动的紧迫性和必要性。为保证这项活动扎实有效第开展，特制定了一下措施和方案：
一、成立了“干部作风建设年”活动领导小组。由局党组书记、局长任组长，局班子其他成员任副组长，成员由局各股（室）负责人和国土资源所所长组成，领导小组下设办公室，主任由刘全学（兼），办公室成员由办公室全体人员组成，具体负责此次活动的组织、协调、综合、督导、宣传等工作，为活动的扎实开展提供了组织保障。
二、制定了《xx县国土资源局干部作风建设年活动实施方案》。为进一步加强国土资源系统干部职工作风建设，扎实推进干部作风建设年活动深入开展，促进国土资源各项工作健康有序地开展做了进一步的明确。
三、召开了xx县国土资源系统开展干部作风建设年活动动员大会。三月三日在机关六楼会议室召开了动员部署大会热门思想汇报，会上局长对此次活动进行了深入的动员部署，提出了目标要求和重点要解决的问题并要求限期落实。
教育整顿后个人工作计划 第三篇
(一)进一步完善科技政策，提升服务企业水平
修订完善了《宜黄县鼓励科技创新奖励办法》，进一步优化促进科技创新的政策环境。我局成立工作小组，由主要领导带队，多次组织科技型企业参加有关政策宣讲和培训，宣传科技创新相关政策，根据企业实际情况，引导和鼓励企业申报创新驱动发展专项资金补助，对于暂时不符合条件的企业指导其制定制度，落实措施，培育发展。通过加大科技政策宣传力度，提高了企业对科技政策的知晓度，受到企业欢迎;进一步提升了我局服务企业的水平，为全面落实鼓励科技创新的政策和推动全县科技创新工作打下了坚实基础。
(二)加大科技政策落实，提高企业科技含量
一、高新技术企业推荐申报工作稳步开展。在二零一八年全县新增八家高新技术企业(江西天戌药业有限公司、江西瑞一韵承科技有限公司、江西大裕棉纺有限公司、江西宏洲塑业有限公司、江西天美生物科技有限公司、江西欧美佳快装型材有限公司、抚州昌佳安防科技有限公司、江西盛达隆科技有限公司)的基础上，今年上半年我们按照“高新技术企业认定管理办法”要求，对全县企业进行调查摸底，掌握企业科技发展现状和薄弱环节，指导企业做好高新技术企业认定申报工作，对于暂不符合高新技术企业认定资格的企业，积极引导和培育。组织完成二零一九年第一批三家企业的高新技术企业认定申报推荐工作，分别是抚州华成半导体科技有限公司、江西瑞博特生物科技有限公司、抚州贝尔斯涂料有限公司等三家企业，并已全部通过市级初审和推荐，正在接受省科技厅高新处组织的专家评审。
二、科技项目组织推荐申报工作有序进行。推荐申报二零一九年省科技重大专项，推荐江西洁美电子科技有限公司、江西瑞博特生物科技有限公司、抚州三和医药化工有限公司申报新材料、新品种专项等三个项目为省科技重大专项;同时积极组织推荐申报了三个市级科技计划项目和农业科技扶贫项目。
三、科技合作与创新平台的创建工作扎实推进。二零一八年底全县规上企业总数八零家，今年新增科技合作企业数三家，截止目前已开展科技合作的企业数为八零家，实现了全覆盖。在平台建设方面，积极组织洁美电材、天戌药业申报省级企业工程技术研究中心，三川一品申报市级星创天地。
四、科技研发投入进一步加大。全面落实县委、县政府已研究出台的企业研发投入奖励政策，通过全县共同努力，二零一八年度全社会研发投入(R&D)达到亿元(我县申报数，国家_的最终确认数尚未出来)，增幅为。
(三)加快科技人才队伍建设，夯实科技创新力量
一是建立科技_动态调整机制，充分发挥了他们在创新创业和科技扶贫的作用，全县科技_总数达到二零名;二是大力发展企业专利联络员，并加强对他们的考核管理，推陈出新，目前，我县专利联络员达到一五名，有效发挥了他们在与科技部门的联络作用;三是加快扶贫科技人才选派工作，去年以来我县选派科技人才一二名,与受援企业和贫困户建立帮扶机制，提升了企业品质，促进了贫困村、贫困户增收。
(四)扎实开展脱贫攻坚工作
特派二位同志担任东陂镇管坊村连心小分队队员，拨付扶贫专项资金三万元，牵线省科技特派团支持该村产业扶贫项目。在结对帮扶管坊村以来，局组织机关干部开展了多次结对帮扶慰问和“四进四联四帮”活动，并配合申请上级支持二零万元用于该村花木种植、养殖鳗鱼，进行产业扶贫，为实现“贫困户整体脱贫”的目标奠定了坚实基础。
(五)不断推进党建工作和作风建设
一是认真做好县委巡察组反馈意见的整改工作，采取责任到人、立行立改、限时销号的办法确保整改工作落实到位，整改效果初步显现。二是及时完成党建工作任务，我局积极开展相关活动，并及时总结学习经验，安排专人按要求完成相关任务，包括阶段性总结、“两学一做”学习教育纪实评价系统任务;三是理论学习不放松，落实“三会一课”和党员固定活动日制度，今年初召开了民主生活会、专题组织生活会和民主评议党员大会，召开了“两学一做”学习教育支部党员大会，党支部负责人在会上上了党课;四是召开作风建设动员会，全面落实省市县会议精神，狠抓作风纪律大整顿，坚决破除一切阻碍发展的“怕、慢、假、庸、散”作风顽疾，确保“两个责任”落实到位。进一步完善落实全面从严治党主体责任工作台账，牢牢抓住党风廉政建设和反腐败工作的“牛鼻子”，推进各项工作落实到位，将主体责任的内容制度化、程序化，加强监督考核，逐级传导压力，层层落实责任。
教育整顿后个人工作计划 第四篇
学习教育环节共分：政治教育、警示教育、英模教育三个阶段，时间约三零天。
（一）政治教育阶段
一.学习内容。《中国^v^章程》《xxx谈治国理政》《xxx论坚持全面依法治国》、xxx同志《论中国^v^党史》、xxx政法工作的重要论述、《全面推进依法治国若干重大问题的决定》《制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》辅导读本、《党的十九届五中全会学习辅导百问》《中国^v^党史》（一-四册）、^v^“延安整风”三篇论著《改造我们的学习》《整顿党的作风》《反对党八股》、全国、全省、全市政法队伍教育整顿大会等会议精神。
二.方法步骤。认真学习县委书记和政法单位“一把手”主题党课精神；制定详细具体的学习计划，举办xxx法治思想专题讲座，观看党史专题片，开展政治轮训；通过支部集中学习会、座谈会、研讨会、报告会、专题党课等多种教育形式，紧扣派出所工作特点，紧扣工作实际，组织民警辅警读原著、学原文、悟原理，进一步提高政治教育效果；要利用辖区内红色教育资源开展革命传统教育，做到学习有笔记、座谈讨论有记录、专题报告有心得体会。要邀请管理服务对象召开座谈会，宣传派出所队伍教育整顿的部署要求、目标任务等，传递开门搞教育整顿的诚恳态度，广泛征求对本单位工作、本单位民警辅警队伍批评意见建议，表达通过教育整顿达到正风肃纪、反腐强警的信心和决心
（二）警示教育阶段。
学习内容。《新形势下党内政治生活若干准则》《中国^v^廉洁自律准则》《中国^v^纪律处分条例》《中国^v^政法工作条例》《^v^公职人员政务处分法》《中国^v^支部工作条例（试行）》、防止干预司法“三个规定”、公安民警警示教育专题片。
二.方法步骤。认真学习纪委监委主要领导廉政教育报告三精神，突出全面从严管党治警的基本要求，筑牢公正文明执法的思想根基；要制定警示教育方案，召开警示教育大会，开展党纪党规培训，组织观看违法干警忏悔录警示片，参观廉政教育基地；旁听职务犯罪案件庭审；内部通报和公布一批典型案件，要抓好干警身边人、身边事警示教育，重点结合发生在本地政法系统的反面典型，以案说法、以案明纪、以案释法、以案促改，深刻总结教训，增强警示效果，坚决反对特权思想和特权现象。
（三）英模教育阶段。
学习内容。《xxx“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、政法英模先进事迹报告团宣传片、电影《平安中国之守护者》、学习弘扬新时代“枫桥经验”、学习先进典型事迹等。
二.方法步聚。通过组织观看公安英模先进事迹宣传片等，大力宣传弘扬政法英模感人事迹和崇高品质。特别是学习宣传本地政法系统涌现出的全国全省先进典型事迹，用身边榜样力量激励干警奋发有为、担当作为。深入开展学习弘扬新时代“枫桥经验”系列活动。组织开展“我为群众办实事”爱民实践活动，组织民警进社区进乡村进企业、与信访当事人座谈，倾听群众意见，对照先进典型找差距，出台便民利民举措，解决群众急难问题，从日常工作做起、从小事小案改起，以实际行动践行为民执法司法。开展英模选树活动，既要选树紧急关头挺身而出、不怕牺牲的公安英模，又要挖掘那些兢兢业业、乐于奉献的凡人善事。要善于把事迹可信、形象可亲、品格可敬、精神可学的政法英模和先进典型树立起来，营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚，让公安民警感受到战友就是榜样、英模就在身边，激励民警辅警明大德、守公德、严私德，坚守初心使命，争创一流业绩。
教育整顿后个人工作计划 第五篇
大力倡导爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，尊重家长，廉洁从教，为人师表的职业道德风范。内强素质，外树形象。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正地对待每一位学生。对学生严格要求，耐心教导，维护学生的合法权益，促进学生全面、主动、和谐地发展。尊重学生家长，主动与学生家长联系，积极宣传正确的教育思想和科学的教育方法，认真听取学生家长的意见和建议，取得学生家长的配合和支持。培养高尚情操，发扬奉献精神，廉洁从教，自觉抵制社会不良风气影响。严禁体罚或变相体罚学生，严禁上课接听手机、随意调课等现象，严禁违规家教，不出现有悖教师形象的言行。
教育整顿后个人工作计划 第六篇
一、 指导思想
根据教务处的教学工作计划与思路，以深化“普通高中课程改革”为指导思想，本学期政治教研组将以“高效课堂”为目标，组织教师围绕课堂教学和编制试卷、课程资源开发与利用三个方面开展教研活动，通过参加校杯青年教师基本功大赛(决赛)为契机引导教师在活动中反思，在反思中提高，同时，积极配合学校加强与外国语高级中学互动交流，促进我组青年教师快速成长。
二、主要工作要点
一.加强集体备课。继续开展集体备课活动，集体协作，加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究，积极发挥集体的智慧，努力实现资源共享。
二.组织并认真准备政治组青年教师基本功大赛，提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务能力。
三.通过走出去，吸收兄弟学校在政治教学中的优势，汲取营养，提升自己的教学水平。
四.协助学校、年级组做好校内的考试工作，认真完成月考、期中考试命题和试题分析工作。及时总结经验教训，改善教学，提高命题与教学水平。
五.加强学法指导，培养学生学习政治的良好习惯，提高学生自主学习的能力，真正做到让学生学会自己思考、自己发现问题、自己解决问题，提高学生的学习能力。
六.组织学生开展研究性学习，尤其在高一年级注重民族团结教育，培养新入学学生的爱国主义情感;在高二年级加强法律的宣传与教育，提升学生的法制观念与意识。
七.全力做好高三毕业班的政治教学工作。精心制订复习计划，夯实基础，提高思维品质，提高备考效益，提高我校政治课教学水平。
八.积极参加学校、新区教科文局和市教科所组织的有关教学教研活动，并组织参加相关的课堂教学、教学设计、论文评比。
九.积极组织全体教师认真修改校本课程《民族团结教育——走进中学》，争取国庆前夕定稿，申请学校出版印刷。同时，以我校全体学生收看《新闻联播》，搞好民族团结教育示范校为基础，准备开发校本课程《新闻联播，联动》。
一零.加强教学常规检查力度，将公开课教学常态化。
三、具体活动安排
活动内容
第xx周(—)
学习学校工作计划和教务处工作计划和学期教学进度安排;并按计划开展工作,制定本组教研计划。
第xx周(—)
全体教师学习本学期教学工作计划;高一政治王晓玲老师公开课，全体参与听评课。
第xx周 (—)
高二年级教师同课异构，所有教师听评课。
第xx周(—)
教育整顿后个人工作计划 第七篇
每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢？因为音乐学科这“小三门”，随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师，要求也越来越高。今年学校安排了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台，为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台，这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以，我压力很大，但我将变压力为动力，工作中保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的健康心态，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”，带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出，为的就是那短短的瞬间。认真计划零六，希望收获零六。我将努力，再努力！！
一、教学实习工作：
在指导教师的帮助下认真上好每一堂课。上课前和上课后 在指导教师的帮助下认真上好每一堂课。上课前和下课后应该主动地、虚心地向指导教师请教。
在完成自己教学任务的同时，还要积极听实习同学或其他教师的课。听课时要作好听课记录，并从教学法和教育心理学的角度出发进行分析，写出自己的收获和建议，为撰写实习总结积累素材。
认真制定好各项工作计划。如班主任工作计划、个人实习工作计划、教学计划等，按计划落实本学期的各项工作。
认真听课、备课、上课、完成为期八周的美术教学工作，使教学技能在实践中提高自己的课堂教学能力。
认真研究教材，做到每节课有明确的目标、重点、难点，有明确的教学方法和学习方法，撰写详细教案，认真备课。及时写出教学反思。
要认真布置、批改作业。批改要正确、及时，评语要恰当。对每次作业情况要及时作好记录，要写出本次作业的主要问题，并对问题作出分析，提出改进办法及辅导措施（尤其是对后进生的辅导），作好讲评。
实习期间，组织出墙报及其他课外活动。
二、班主任工作实习：
进行班主任工作的实习，要针对实习班级的情况采取有效的方式对学生进行思想品德教育，主持班会活动。
要学会做学生思想转化的细致工作。了解他们的思想情绪，有针对性地进行帮助教育。
要学会指导班干部工作。实习期间个人工作总结，在原班主任的指导下主持干部会议
做好班主任的日常工作。如检查学生纪律批改学生周记、开展文体活动、完成实习学校的中心工作等，保证实习班正常的教学秩序和各项安全工作。不擅自批假，不擅自组织校外集体活动或将学生带出校外进行其他活动。有意向可请示原班主任和实习指导教师。
三、教育调查和教育调研：
中央出台改进工作作风、密切联系群众的八项规定以来，院党委高度重视，精心组织，强化措施，狠抓中央“八项规定”精神贯彻落实，取得了阶段性成效。现将具体情况汇报如下：
一、主要工作情况
中央八项规定出台后，院党委始终把贯彻落实中央“八项规定”精神作为一项重大政治任务，摆在党委工作的重要位置高位推进。
一、狠抓组织领导，党风廉政建设有人抓、有人管
为贯彻落实好党风廉政建设，加强工作组织领导，先后成立了院党风廉政建设领导小组、院精神文明建设领导小组、院集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动领导小组、院落实把纪律挺在前面工作领导小组等多个领导小组，之后随工作需要及领导小组成员变化等情况，及时予以了相应调整，同时，就党风廉政建设责任落实，院党委与院属单位、部门主要负责人签订年度《党风廉政建设责任书》。
工作中，坚持书记抓，班子成员抓，院属各单位（部门）各负其责，一级抓一级、层层抓落实。一方面，院党委，院党委全面落实“两个责任”，始终把加强党风廉政建设作为工作的重中之重，纳入重要议事日程，每半年召开一次党风廉政建设工作会议，研究部署工作任务，切实解决工作中遇到的问题。另一方面，院纪委切实履行监督执纪职能，强化权力监督，时刻盯紧抓牢“四风”问题，适时进行回头看。
二、狠抓制度建设，党风廉政建设制度化、常态化
中央八项规定出台以来，我院先后制定了《党风廉政建设和反腐败工作实施意见》、《落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见（试行）》、《落实把纪律挺在前面要求的实施方案》、《改进工作作风、密切联系群众的实施意见》等规范性文件XX余项，对加强党风廉增建设，改进工作作风和密切联系群众提出了更加明确具体的要求和制度化、长效化意见；出台了《政府采购管理办法》、《旅差费管理办法》、《公务接待管理规定》、《车辆管理暂行办法》等管理制度，强化了刚性约束。此外根据工作要求，还先后下发和转发了《严格执行省纪委通知》、《XX省人民政府进一步严格落实中央八项规定精神有关事项的通知》、《省委办公厅、省政府办公厅印发通知》等一系列指示性通知文件，进一步增强贯彻落实的系统性、准确性。
三、狠抓重点整治，打出纠正“四风”主动权、组合拳
作风建设工作中，一方面突出民生主题，结合党的群众路线教育实践活动，开展了科以下机关党员和干部职工违反规定接受和赠送现金、有家证券、支付凭证问题专项治理活动；坚持开展“抓监督，严纪律，正作风”专项“显微镜”行动，切实查摆和纠正脱离群众，甚至损害群众利益等不正之风；另一方面突出干部廉政建设，积极开展“红包”问题专项整治、公款吃喝、奢侈浪费等问题专项治理，强化干部廉洁自律意识；再一方面突出厉行节约，把加强“三公”经费管控作为落实“八项规定”的重要抓手，开展了“三公”经费管理使用情况重点检查，对检查发现的问题责成相关单位及时整改，做到“三公”经费只减不增。
四、狠抓精神文明建设，构建抵制“四风”的堤坝、藩篱
【篇一】二 二零二二 年开展政务服务“作风建设年”活动的实施方案
县建设局按照州委、州人民政府加强和改善机关作风建设的决定和县委办、县政府办实施意见的要求，自年 一一 月 二七 日起，启动了建设局系统干部职工加强机关作风建设工作，至年 二 月 二七 日止，顺利完成了六个阶段工作，建设系统机关工作作风有了很大转变，树立了石屏建设事业新形象。
一、机关作风建设的基本状况
结合实际，制定了《县建设局加强和改善机关作风建设实施意见》，确定建设系统和干部职工的机关作风建设工作分六个阶段进行，时间为 三 个月。
(一)成立领导小组，确定参学对象 我局于一一月二八日成立了由局党总支书记任组长的县建设局机关作风建设领导小组，确保机关作风建设工作的顺利开展。领导小组下设办公室，由纪检组长兼任办公室主任，切实加强领导建设系统内的机关作风建设。局属各单位相应成立了机关建设领导机构，成立机构七 个，落实专门人员负责。建设局系统应参加机关作风建设人数 二四零人，实际参加人数 二四零 人。
(二)组织学习动员，提高思想认识
领导小组于 一二 月 一 日召开了全局范围内的机关作风建设动员大会，建设局总支书记主持会议。会上认真组织学习了州委、州人民政府《决定》，县委办、县政府办《实施意见》等文件，局长作了机关作风建设的总体动员布置，进一步强调了开展机关作风建设的重要性、紧迫性和目的、好处。号召大家要进一步加强各部门的作风建设，继续学习“三个代表”的重要思想，坚决贯彻执行党的“_”精神，以及省委“三句话”。并回顾了以往城市建设取得的成绩，对将来的建设工作做出了完美展望，进一步统一了建设系统机关干部职工的思想认识，提高了机关干部职工参与机关作风建设的主动性和用心性，切实转变工作作风，把城市建设工作做好。此阶段各单位组织集中学习共 八 次，参学人员近 三三零 人次。
(三)对照州县要求，查找存在问题 围绕州委、州政府的决定和县委办、政府办的实施意见，采取了发放征求意见表，召开座谈会，到基层征求干部职工意见等方式，查找了局机关作风存在问题。发放局属单位县建设局机关作风建设征求意见表 七 份，发放乡镇征求意见表 九 份，均已收回。针对建设局机关征求到意见推荐 一零 条，经整理归类共 六 条;班子 五 名领导征求到意见推荐二零条;局五个股室征求到意见推荐一八条。局机关一四名干部职工、局属单位班子和单位班子领导针对自身在思想作风、工作作风、学风和生活作风方面存在的问题，认真查找自身在机关作风上存在问题，构成材料按要求上交。各单位分别召开互查会议，每人发言，进行了
自我查找、相互查找、领导与群众相互查找，真正把各部门在作风方面存在的问题全面细致地查找出来。
【篇二】二 二零二二 年开展政务服务“作风建设年”活动的实施方案
按照《建立健全作风建设长效机制的实施意见》精神，教育局持续加强机关作风建设和精神文明建设，在改善部门形象、办公环境，改进工作作风、工作方法，提高管理服务水平和业务能力等方面采取了多项措施，取得了新的成效，行政效能明显增强，行业形象明显提升，为教育事业发展营造了良好环境，现总结如下：
一、加强领导，建立健全作风建设长效机制
良好的行业风气，是在领导班子高度重视，强化管理、加强过程监督，指导各校形成长效机制，落实到日常工作中去。加强相关法律法规学习，明确各自岗位职责。
一.调整充实教育系统作风建设领导小组，局党组书记、局长任组长，班子成员任副组长，各股室、各校园负责人为成员。年初，教育局根据机关作风建设的工作要求，结合教育暨教育管理工作实际，制定实施方案，健全完善了党组中心组学习制度、重大突发事件处置办法、专项资金及项目预算资金管理规定、财务制度等，不断规范工作程序、提升管理绩效。
二.深入开展学习型机关、学习型党组织创建活动，以学习__系列讲话及省第十一次党代会精神为主要内容，开辟了政风行风建设专栏，营造了昂扬向上的学习氛围，使广大党员成为学习型、
创新型机关党员干部;三是建立机关作风建设和教育行风建设的长效机制，严格按照规章制度进行责任追究。实行首问责任制、推行服务承诺制，切实提高制度的执行力。干部职工认真学习制度，深入理解制度，把制度转化为干部的行为准则和行动自觉，形成了用制度管人、按制度办事，人人遵守制度的良好风气。
二、认真落实，切实改进教育系统工作作风
在工作中，治理“庸懒散浮拖”是一项长期的工作，通过廉洁意识、廉洁履职，勤奋工作来树立“党员示范岗位”形象，起到引领示范作用。
一.认真整治“庸懒散浮拖”，按照“四个对照”、“五查五看”要求，从单位领导班子、中层干部、普通职工，从工作职责、工作纪律、工作质量等方面查问题、找差距，分类梳理“庸懒散浮拖”的具体表现，列出问题整改清单。班子及党员干部认真对照整改清单，对照有令不行、有禁不止等不作为、慢作为、乱作为等作风效能问题，严格按照要求及时进行了整改。
二.严格按照中央《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》，严格执行厉行勤俭节约、反对铺张浪费各项规定，积极推进“三公”经费公开，进一步强化廉洁履职意识。促使教育系统广大党员干部严守纪律红线，切实转变工作作风。
三.组织开展“创先争优树师德风范”主题教育活动，通过寻找身边的师德榜样、宣传师德标兵先进事迹等扎实有效的活动，营造良好的师德师风。积极开展“亮党员身份”、“树岗位先锋”、“比专业
技能”等各项活动，树立党员干部、教师的良好形象。建立“党员示范岗”，使党员教师有舞台、有作为，充分发挥党员骨干教师的示范引领作用。
三、强化监督，积极推进权力运行督查工作
教育局是教育系统的核心，掌控着整个教育系统的人事变动、干部任免、基础建设、教师思想素质提升、重大问题决策、职称评定、评优评先进、对违法乱纪事件的处理等权利，对学校有指导和监管的权利。只有强化了过程监督，才能积极推进权力的正常、廉洁的运行。
一.强化权力制约和监督。不断加大对重大决策、学校招生、干部人事任免、基建工程、重大项目安排、大额度资金使用、大宗物品采购、评优评先、职称评聘等关键事项的监督检查，必须按照相关制度进行，该公示的公示，按照公开、公正、公平的原则，实行透明化操作，并对相关事项设立举报电话，预防职务犯罪和腐败问题的发生。
二.进一步完善了学校领导干部选拔任用和管理的监督机制。严格“三重一大”会议制度，在校干部任免中，坚持考核程序，实行任人唯贤，按规矩选拔、任命思想素质高、业务过硬、政治能力强的学校干部。
三.进一步加强对违规违纪问题的查处力度。采取定期检查、明察暗访等形式，对作风建设情况进行跟踪督察，对一些作风问题典型案例及时处理，公开曝光。同时，将作风建设纳入学校督导工作内容，纳入年度目标考核体系。同时严格责任追究制，实行“一案三查”，对查出的问题，不仅要追究当事人的责任，还要追究主要负责人的领
导责任和分管负责人的监督责任。对于不守底线、师德失范的人和事敢较真、敢碰硬，坚决实行一票否决制。
四、加强行风建设，助推教育系统形成良好风气
行风建设贯穿学校的教育教学的始终，一个学校必须要有风清气正的育人环境。教师要有良好的师德师风，在工作中严守纪律，依法治校，依法执教，才能有一个和谐、健康的塑人空间。
一.积极推进机关效能建设。实行首问负责制、挂牌上岗制、限时办结制和责任追究制，自觉接受办事群众监督。本着“谁主管、谁负责”的原则，加强了对教育行风建设工作的指导和督查。
二.进一步加强了师德师风建设。以机关干部挂联学校方式，坚持把师德师风建设作为行风建设的重点，完善了师德考评指标体系，将师德考核与年终绩效、职称评定、提拔晋升、人事流动挂钩，并作为教师最基本的必备的硬条件加以考评。进一步加强教师的职业道德教育，强化了正面典型引导。加大对违规有偿补课、统一征订和使用教辅材料、教育乱收费、体罚或变相体罚学生等严重违背教师职业道德行为的监察力度。
三.扎实开展治理教育乱收费工作。在每学期开学初，教育局联系学区领导和教育局各股室具体联系学校人员到学校检查开学情况时，专题把收费问题进行检查，严把收费关。把治理教育乱收费作为纠正教育行业不正之风的重点，进一步规范学校收费行为。从源头上预防，从程序上规范，从督查上监控，从制度上落实，多方位、多角度治理教育乱收费。四是认真推行党务、政务、校务公开。坚决做到“五个
必须公开”和“五个明确”。通过党务、政务、校务公开，遏制了官僚主义、形式主义和办事拖拉行为，杜绝了弄虚作假和吃拿卡要现象，杜绝了暗箱操作，实行阳光作业，铲除了滋生腐败的土壤，从源头上预防了腐败现象的发生。
五、下一步工作打算
一是进一步加强政治和业务学习，打造学习型机关。通过行之有效的学习，进一步提高干部职工理论和业务水平。
二是进一步转变工作作风，打造服务型机关。加大政务公开力度，落实便民服务设施，简化办事程序，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”等问题。
三是进一步加大“慵懒散浮拖”治理力度，打造效能型机关。认真贯彻落实县委县政府各项决议，按时完成年度工作目标。建立健全机关各项规章制度，提高工作效能和办事效率。
四是进一步严格工作纪律，打造廉洁型机关。认真落实党风廉政建设责任制、责任追究制和中央八项规定，深入查找岗位腐败风险点，防止队伍出现违纪违法问题，树立勤政廉政、干净干事的教育队伍形象。
【篇三】二 二零二二 年开展政务服务“作风建设年”活动的实 施方案
为进一步加强全市国土资源系统作风建设，巩固拓展落实中央八项规定精神成果，营造风清气正的国土资源政务环境，市国土资源局党组于近日印发了《二零二一 年市国土资源局作风建设专项行动实施方案》，提出了四个方面工作重点。
一要聚焦重大决策落实、重点项目推进中不作为、慢作为问题。
局办公室根据《__市国土资源局督办督查工作规定》，对年度重大项目推进表中落实不到位的项目，下发《督办单》，并报送机关党委和驻局纪检组。局机关党委和驻局纪检组对督办事项涉及的干部作风问题进行调查核实，下发“问责通报书”，确保重大决策落实有效，重点项目推进顺利。
二要聚焦“四风”新问题。
一是查纠形式主义、官僚主义新表现，多渠道发现问题，重点整治领导干部庸懒无为、机关事难办、基层干部不作为、乱作为、慢作为等问题，对人民群众反映强烈，造成严重后果的单位和干部，坚决予以问责。二是遏制享乐主义、奢靡之风新动向，紧盯享乐主义、奢靡之风隐形变异，常抓不懈，严肃查处顶风违纪行为。三是促进监督检查常态化，加强中央八项规定精神落实情况的自查和监督检查。四是推进节日廉情监督制度化，加强节前教育提醒、节日明察暗访、节后公示反馈，一个节点一个节点坚守，抓早抓小、防微杜渐。
三要聚焦侵害群众利益不正之风和腐败问题。
一是持续推进扶贫领域监督执纪问责，认真落实 二零__年至 二零__年开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理工作要求，重点抓好扶贫领域“七个全覆盖”的落实。二是加强对土地征收领域工作作风问题的专项治理，重点对发生在具有决策权、表决权、监督权等重点岗位的违纪违法问题，深挖作风根源，深究监管缺失，督促相关责任单位和部门加强作风建设，完善内部风险防控体系。三是加强基层“微腐败”
常态整治，对基层干部利用职务上的便利，索取群众财物吃拿卡要等现象，对克扣、截留、挪用、骗取、侵吞集体资金或个人补贴资金据为己有等以权谋私、侵害群众利益的行为，常抓不懈、持续发力。
四要聚焦党员干部涉黑涉恶问题。
建立涉黑涉恶问题扫黑除恶专项斗争监督执纪问责组织协调、线索排查、线索移送和查办结果反馈、线索处置、问责追责、报告通报工作机制，坚持扫黑除恶和从严治党相结合，督促基层干部依法办事，营造良好国土资源政务环境。
【篇四】二 二零二二 年开展政务服务“作风建设年”活动的实施方案
根据市、区“政风作风建设年”动员会议精神和区政府“加强政风建设，打造一支作风硬、执行力强、效率高”的公务员队伍的部署要求，结合我街实际制定此方案。
一、工作目标
实现办事处为群众为企业服务的质量明显提高，党员干部执行力和办事效率明显提高，干部职工形象和公信力明显提高，经济发展环境显著改善，群众和企业满意度明显提升。
二、重点任务
重点整治吃拿卡要等个突出问题 一、执行力弱：对区委、区政府和街工委、办事处的决策部署，反应不敏锐，落实不力;面对重点、难点工作，不敢碰硬;不能创造性地解决矛盾和问题。
二、权力运用不当：不能严格依法行政;不能严格按照法定程序办事;乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查。
三、形式主义：推进落实工作，过分靠文件、靠会议;办事不求实效;简单工作复杂化，不计行政成本。
四、推诿扯皮：工作沟通协调不主动，使问题久拖不决。
五、办事效率低：审批流程不清晰，办事环节繁杂，或人为设置障碍，明办暗拖。
六、吃拿卡要：在服务和管理中乱伸手，索取、占用管理和服务对象财物。
七、对企业和群众态度冷漠：对待企业和群众“生、冷、硬、撞”。
八、工作不深入。官僚现象普遍，虚浮遇上，不深入基层了解实际情况，办事、处理问题靠直觉、凭武断。
九、闹无原则的不团结。不考虑个人能力业绩，无端嫉妒和猜忌他人，搞小动作制造...
教育整顿后个人工作计划 第八篇
一、继续开展科技政策宣传工作。科技政策宣传工作永远在路上，将继续开展入企科技政策宣传工作，为企业转型发展、提高企业科技含量提供方向和政策引领。
二、做好高新技术企业认定指导和推荐工作。继续按照“高新技术企业认定管理办法”要求，对全县企业进行调查摸底，尤其是对今年以来经过培育，符合高新技术企业认定条件的企业，进行指导和推荐，力争下半年再有三零家条件具备的科技创新型企业通过高企申报推荐和认定。
三、鼓励产学研合作协同创新。着力打造以企业为主体的技术创新体系，深入推进与苏州大学、厦门大学、南昌大学、省农科院、省林科院等产学研合作关系，鼓励企业购买新技术、新产品、新工艺，持续加大科技投入，邀请专家教授来宜黄考察指导，把脉问诊，加快科技成果转化，助推企业转型升级，实现企业的可持续发展。
四、继续做好科技项目申报和跟进工作。一方面，加强科技项目的申报工作，指导企业进行相关科技项目的申报，确保没有遗漏;另一方面，对于明年预申报推荐的项目，积极跟进，做好与上级部门的对接工作，确保项目落实和资金发放到位。
五、加强科技人才队伍建设。继续加大科技_选派力度，规范对专利联络员的管理，壮大科技人才队伍，增强发展后劲，实现科技事业可持续发展。
六、积极做好市科技局布置的其他有关工作和县委、县政府安排的各项中心工作。认真及时的完成市局布置的其他各项工作，统筹做好脱贫攻坚、招商引资、棚改征迁、党风廉政建设、社会治安综合治理等全县的中心工作。
教育整顿后个人工作计划 第九篇
一、着力解决思想作风、工作作风中存在的突出问题，确保政令畅通、令行禁止。
（一）着力解决我校教师工作不主动，不积极。抓工作没思路，解决问题没办法。校长对师生之间、教师之间存在的问题处理不及时，错失解决问题最佳时机，造成工作被动；对教育教学及一些重点工作抓而不紧，重安排、轻要求，重计划、轻落实、重形式、轻实质，各种规章制度形同虚设，工作不推动，不督办、效率不高等问题。
（二）着力解决我校教师工作节奏慢，“推”、“拖”思想严重等问题，对学校布置的任务和上级文件传达后要么束之高阁，要么不认真完成，造成自己该做的事不能及时办理，该上交的资料不能及时上交，不做好自己的教学工作。政治意识、大局
意识、全局意识不强，不站在集体角度思考问题，不为集体利益着想，只从个人角度打小算盘等问题。
（三）着力解决我校教师平时工作不力，不能创造性的开展工作，迎接上级检查临时突击、蒙混过关，做表面文章，闭门造车，照搬照抄等问题。
二、着力解决职业道德、生活作风和教风中存在的突出问题。
（一）解决我校教师对学校工作配合不积极、不主动；遇事妄加猜测，不做正面宣传，乱发议论；上课迟到、早退、无故旷课，上班出工不出力，私自调课，随意请假。
（二）着力解决我校教师工作无计划，对职责范围内的事疏于研究，在工作上拈轻怕重，怕吃苦，怕出力，怕承担责任，遇到问题绕着走；懒于学习，懒于工作，业务素质不高，不愿承担学校分配的工作任务，甚至不认真参加学习，开会等。
（三）着力解决我校教师比资历、摆资格，没有进取意识，对教学改革不推动、不适应，对教育教学工作不研究、不思考、不创新、教学业绩不突出，不求有功，但求无过，在其岗不尽其责等问题。
（四）着力解决我校教师能力素质不强、工作平庸，对新生事物不接受，对新的教学手段不研究；不愿说真话、随波逐流、明哲保身、“老好人”思想严重，不敢抵制歪风邪气等问题。
（五）着力解决我校教师置各项规章制度于不顾，方法简单粗暴，体罚歧视学生或变相体罚学生。
教育整顿后个人工作计划 第一零篇
一、指导思想。
一、把读书作为教师精神成长和专业化发展的需要，逐步养成多读书、读好书、好读书的良好习惯，促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升，争做人民满意的教师，每天要研读一小时。
二、读书要与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书要与实践相结合，学以致用，注重实效；要个人阅读要与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高，理解新课程，融入新课程，实施新课程。
二、读书目标：
一、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
二、通过学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
三、通过学习教育经典理论活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。
四、通过学习教育经典理论活动，丰富自身个人文涵养，强化自身修养。
五、读写结合，有所思就记录下来，旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯，养成固定时间读书的习惯，从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟，提出思考性问题。
三、读书内容：
一、《小学教学设计》、《小学数学教师》、《听窦桂梅老师讲课》
二、教育类的书籍：《家庭教育》、《夸赞孩子的艺术》
三、自己喜欢的文学性教强的书籍：杂志《读者》、《家庭》、《女报》外国经典名著等。
四、儿童文学：《淘气包马小跳》、《海蒂》秦文君小说系列
四、读书形式
一、个人自学为主，集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书目，做好读书笔记，写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。
二、网上阅读与文本阅读相结合三、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，边总结自己的教育教学经验，进行自我反思。
教育整顿后个人工作计划 第一一篇
聚集解决思想根子问题，把对党忠诚教育放在第一位，突出政治教育引领，加强党性修养和锻炼，围绕政治教育筑根基、警示教育触灵魂、英模教育受洗礼，进一步提高运用党的创新理论指导实践、自我革命、推动工作的能力，进一步提高政法队伍革命化、正规化、专业化、职业化水平，进一步提高党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断增强政治自觉和行动自觉，实现学习教育有收获、思想政治受洗礼，学思用贯通、知信行合一的目标。
教育整顿后个人工作计划 第一二篇
为了进一步加强我校教师队伍建设， 转变工作作风，提高工作效率，落实岗位责任制，强化我校教师的责任意识和大局意识，结合我校实际情况，扎实有效地开展了纪律作风整顿活动，圆满完成了各个阶段的工作任务，收到了良好的效果，现把我校开展教师纪律作风整改活动情况总结如下：
一、成立了整改领导小组，制定了整改工作方案。
学校成立由校长任组长的整风活动领导小组，根据九年制学校的要求，结合实际，制定了本次整改活动实施方案。
二、确定了整顿活动的重点内容。
一、着力解决思想作风、工作作风中存在的突出问题，确保政令畅通、令行禁止。
（一）着力解决我校教师工作不主动，不积极。抓工作没思路，解决问题没办法。校长对师生之间、教师之间存在的问题处理不及时，错失解决问题最佳时机，造成工作被动；对教育教学及一些重点工作抓而不紧，重安排、轻要求，重计划、轻落实、重形式、轻实质，各种规章制度形同虚设，工作不推动，不督办、效率不高等问题。
（二）着力解决我校教师工作节奏慢，“推”、“拖”思想严重等问题，对学校布置的任务和上级文件传达后要么束之高阁，要么不认真完成，造成自己该做的事不能及时办理，该上交的资料不能及时上交，不做好自己的教学工作。政治意识、大局
意识、全局意识不强，不站在集体角度思考问题，不为集体利益着想，只从个人角度打小算盘等问题。
（三）着力解决我校教师平时工作不力，不能创造性的开展工作，迎接上级检查临时突击、蒙混过关，做表面文章，闭门造车，照搬照抄等问题。
二、着力解决职业道德、生活作风和教风中存在的突出问题。
（一）解决我校教师对学校工作配合不积极、不主动；遇事妄加猜测，不做正面宣传，乱发议论；上课迟到、早退、无故旷课，上班出工不出力，私自调课，随意请假。
（二）着力解决我校教师工作无计划，对职责范围内的事疏于研究，在工作上拈轻怕重，怕吃苦，怕出力，怕承担责任，遇到问题绕着走；懒于学习，懒于工作，业务素质不高，不愿承担学校分配的工作任务，甚至不认真参加学习，开会等。
（三）着力解决我校教师比资历、摆资格，没有进取意识，对教学改革不推动、不适应，对教育教学工作不研究、不思考、不创新、教学业绩不突出，不求有功，但求无过，在其岗不尽其责等问题。
（四）着力解决我校教师能力素质不强、工作平庸，对新生事物不接受，对新的教学手段不研究；不愿说真话、随波逐流、明哲保身、“老好人”思想严重，不敢抵制歪风邪气等问题。
（五）着力解决我校教师置各项规章制度于不顾，方法简单粗暴，体罚歧视学生或变相体罚学生。
_整改过程
（一）学习阶段，采取集中学习和个人学习相结合的形式学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及九年制寄宿学校颁发的相关的文件精神。
（二）自查自纠，深入剖析阶段
一、查找问题。通过召开全体教师会组织教职工自评、互评，认真查找在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题。教师方面：一是对学生信心不足，与学生心灵沟通交流较少。 二是部分教师上课不够认真，对学生要严格管理和要求不够到位。三是理论学习不够，业务水平有待提高。四是部分中老年教师教学方法陈旧，工作中缺乏创新精神。五是部分教师工作责任心不强，教育教学质量不高。六是对学困生的辅导不够，转化效果不明显。学校方面： 一是应加强教职工业务、理论学习。二是应完善各项管理制度，充分调动全体教职工的积极性。 三是应加强学生良好行为、生活、卫生习惯养成教育。
二、自查自纠。组织教师认真分析查找出来的问题产生的原因并思考在今后的工作中如何改进。
三、撰写剖析材料。每个教师撰写了包括本次活动的体会、存在问题、如何解决、今后工作努力方向等内容的个人剖析材料。
（三）建章立制，整改提高阶段
一、认真进行整改。组织教师结合自己实际查找出来的主要问题，制定了切实可行的整改措施，坚持边学边改，边查边改，
边整边改，将整改落实在行动上，切实解决存在的突出问题。经讨论教师，有以下十种行为、情节或后果的，学校认定为教学事故予以惩戒，处罚当月津补贴一零%、取消年度评先评优和下一年度晋级资格，情节严重的由九年制研究加重处罚。
（一）私自调课、无故缺课、停课；无故缺开实验、实训、实习课，或随意变更教学内容；
（二）上课迟到或提前下课；上课时间停课会客，接听手机，或离开教学场所；
（三）无教案上课或准备不充分上课；
（四）命题、阅卷卷出现严重失误；
（五）体育课组织管理不力，或违反实践性教学规程造成生命财产安全事故；
（六）文化课未适当布置作业，或未及时规范批改作业，或作业量严重不足；
（七）上课时不及时了解学生考勤情况，或任由学生迟到、早退，或任由学生离开教学区域；
（八）衣冠不整、仪态不端，或带有明显不良情绪进入教学场所，或饮酒后上课；
（九）课堂内组织教学不力造成多名学生不认真学习的；
（一零）体罚或变相体罚学生。
二、为便于教学管理，对不执行实施性课程教学计划，私自增加或删减教学内容，严重违背学期教学进程安排，或不及时提交教学文件、数据报表，不及时送检教案、作业、学习笔记、听课记录，或送检不合要求的教师，按照教学事故同等处理。
三、教师有以上未列事项而对学校声誉造成不良影响或经济损失的，由学校研究另行处理。
总之，通过这次思想作风纪律整顿活动扎实有效地开展。我校确实找到了工作中存在的问题，挖掘出了存在问题的根源，解决了教职工中存在的思想问题，使广大教职工的工作作风有了明显的改变，形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。今后，我们将继续把这项工作向纵深层次推进，办好让人民满意的教育。
教育整顿后个人工作计划 第一三篇
按照中央和省、市教育整顿工作的统一部署，顽瘴痼疾专项整治从二零二一年四月初至六月中旬基本结束，分为“思想发动”“自查自纠”“查纠整改”“总结提升”四个阶段。
（一）思想发动（四月上旬）
一.召开顽瘴痼疾专项整治动员部署会，全面组织思想发动，教育干警提高认识，认清形势，掌握政策，提升参与专项整治的主动性、自觉性。牵头部门：办公室责任部门：市法院各部门
二.印发致全市法院干警（工作人员）和家属一封公开信。牵头部门：监察室责任部门：市法院各部门
三.加强对《中国^v^纪律处分条例》《^v^公职人员职务处分法》、防止干预司法“三个规定”、“自查从宽、被查从严”政策等法律法规政策规定的学习宣讲。牵头部门：宣教处责任部门：市法院各部门
四.组织开展警示教育，教育引导政法干警引以为戒，促使人人心里有震动，不断增强投身教育整顿的责任感、紧迫感和主动性、自觉性，增强“不想腐”的自觉。牵头部门：监察室责任部门：市法院各部门
（二）自查自纠（四月中旬）
一.围绕“六大顽瘴痼疾”“两大突出问题”“一个工作短板”以及审判执行规范化工作存在的突出问题，组织干警进行自查自纠，个人查找具体问题，部门查找共性问题，形成问题清单。牵头部门：监察室责任部门：市法院各部门
二.在个人自查的基础上，全面组织开展谈心谈话，做到领导班子成员之间必谈，班子成员与中层干部、关键岗位必谈、中层干部与部门干警必谈，班子成员与主动说明问题、存在苗头问题的干警必谈，做到组织动员到位、政策解释到位，帮助干警消除侥幸心理，放下思想包袱，主动向组织讲清问题并认真整改。牵头部门：机关党委、监察室责任部门：市法院各部门
三.召开专题民主生活会或组织生活会，围绕整治顽瘴痼疾，深入开展批评与自我批评，引导干警持续查找问题，主动向组织讲清问题并进行整改。牵头部门：机关党委责任部门：市法院各党支部
（三）查纠整改（四月中旬到五月下旬）
一.畅通渠道（一）依托一二三六八诉讼服务平台、最高法院四级举报平台、举报电话等形式畅通群众投诉举报途径，广泛接受群众举报，扩大线索来源。牵头部门：立案庭、监察室责任部门：市法院各部门
（二）深入走访人大机关、政协机关、营商局、工商联和民营企业等单位，征求社会各界对顽瘴痼疾专项整治工作意见建议和问题线索，汇总意见建议和问题，研究解决问题措施，并向有关部门进行反馈。牵头部门：办公室责任部门：市法院各部门
二.定向梳理。以顽瘴痼疾专项治理和多发违纪违法问题为重点，突出涉黑涉恶问题线索“回头看”、突出群众来信来电举报、突出重点案件评查、突出法律监督专项检查、突出开展智能化数据排查、突出队伍建设巡查，从中深挖问题线索，加强线索关联比对，广泛征求各方意见，全面排查掌握干警违纪违法线索，系统清理顽瘴痼疾。牵头部门：审管办、信访办、监察室责任部门：市法院各部门
三.倒查评查。对本系统重大违纪违法案件，加强案件倒查。广泛接受群众举报，从中发现是否存在顽瘴痼疾问题，掌握干警是否有相关违纪违法行为，一件一件查、一件一件评，及时整改纠正，与自查自纠相互配合，形成有力震慑。配合党委政法委、政法委各单位做好举报线索办理工作，对问题线索进行研判甄别，确定移送及办理方向。坚持依法依规、查深查透。牵头部门：审管办、信访办、监察室责任部门：市法院各部门
四.数据排查。充分利用法院系统现有平台数据，借助市场监管、税务、社保、银保监等部门信息查询系统，核查瞒报、漏报、错报等情况，提高核查整治效率。加强对司法异常流程监控预警，加强对不同办案环节信息对比验证，推动信息共享和数据联通，健全内部司法监督流程，建立动态预警的司法监督平台。牵头部门：技术处责任部门：市法院各部门
五.清理整改。线索办理专班根据来源、类型、反映单位进行分类登记编号，建立线索受理情况总体台账和顽瘴痼疾问题台账，做到底数清、情况明。针对存在的问题，制定整改措施，明确整改负责部门和完成时限，建立销号制度，实行挂图作战，整治一个、销号一个。对于一个部门解决不了的复杂问题，上级机关要主动过问，拿出解决方案，列出任务书、路线图，限时整改到位，推动全面整治，做到问题不查清不放过、整改不到位不放过、群众不满意不放过。牵头部门：信访办、监察室责任部门：市法院各部门
六.集中整治。集中整治损害法治化营商环境建设、引发涉法涉诉信访“两大突出问题”，建立涉法涉诉信访案件总体台账，开展涉法涉诉信访问题专项整治，落实领导包案、带案下访等制度，最大限度息访息诉。全面查摆剖析剖析整改本系统制约法治化营商环境建设突出问题，依法办理民营企业涉法治化营商环境投诉举报问题，深入查找案件背后存在的不公、不廉问题。牵头部门：法治化营商环境建设领导小组办公室、信访办责任部门：市法院各部门
七.分类处理。对排查出来的问题进行查核、比对、甄别，对存在违规行为的人员，责令予以纠正，拒不纠正的，依法依规严肃处理，通报曝光。对如实反映问题的干警及时落实从宽政策。对避重就轻、避实就虚，不如实反映问题的干警从严处理。加强与纪检监察机关等单位的衔接机制，对涉及干警严重违纪违法问题，按权限、按程序移交纪委监委进行查处；
对于涉及干警一般违纪问题，依程序给予党政纪处理。牵头部门：监察室责任部门：市法院各部门
（四）总结提升（六月上旬）
一.深入评估。一查自查自纠是否做到全覆盖，思想发动是否广泛深入；
二查组织查纠措施是否有效，是否发现新的违纪违法问题线索；
三查顽瘴痼疾是否得到有效整治，存量问题是否基本消除；
四查案件线索核查是否到位，清除害群之马成效是否明显；
五查“自查从宽、被查从严”是否落实到位。查纠整改环节结束后，院党组召开党组扩大会议通报整治情况。牵头部门：监察室责任部门：市法院各部门
二.持续深化。要全面梳理掌握自查自纠、专项整治工作底数情况，及时跟进掌握整改进展评估效果，针对顽瘴痼疾的整治情况、剩余存量、剖析案件的深层次问题、查摆监督体系短板弱项，根据整改完成情况，制定持续整改方案,实现限期整改、彻底整改，确保顽瘴痼疾得到有效整治,既定任务全面完成。牵头部门：监察室责任部门：市法院各部门
三.改进服务。积极回应群众关切，深化司法领域管理服务改革，结合开展“我为群众办实事”实践活动,集中推出一批新的便民利民措施，着力解决群众急难愁盼的执法司法事项。进一步加强和改进诉讼服务、行政管理等工作,持续深化“放管服”改革,推出一批优质高效的法律服务事项,全面提升服务质效。全面落实《进一步规范涉法涉诉信访事项办理工作的若干规定》，确保“事事有人管、件件有回音”,让群众有实实在在的获得感。牵头部门：立案庭、机关党委、信访办责任部门：市法院各部门
四.完善制度。要消灭滋生顽瘴痼疾的土壤和条件,促进专项整治长效化，立足整治顽瘴痼疾重点任务，深查“病因”,查找共性规律、剖析深层次原因，深挖成因根源，找准管理监督组洞，结合自查自纠和组织查处工作暴露出来的问题，特别是群众反映强烈的热点、制约公正司法的堵点、影响法院队伍建设的难点，有针对性出台一批行之有效、务实管用的制度规定并严格执行，推动共性问题与个性问题、显性问题与深层次问题同步解决。把根治顽瘴痼疾与政法领域全面深化改革相结合,治建并举、标本兼治,推动建立完善执法司法制约监督机制。牵头部门：办公室、人事处、审管办、监察室责任部门：市法院各部门
教育整顿后个人工作计划 第一四篇
一、以人为本，关爱学生。关心每一名学生的成长进步;真正落实课堂育人，发挥课堂主渠道的作用;更新教育思想观念,注重能力培养，着力提高学生的技能水平。
二、认真学习，加强教研。以求真务实和严谨自律的治学态度，拓宽知识视野，提高专业技能水平;探索教学规律，研究和改革教学内容与教学方法，不断提高教学水平。
三、严于律己，廉洁从教。严格执行教育教学常规，不迟到、缺课、擅自调课、擅离课堂;不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品，不从事有偿家教。
教育整顿后个人工作计划 第一五篇
整顿的办法：一是抓一批正反两方面的典型，表彰一批先进典型，通报批评一批反面典型，并做出必要的组织处理。二是建立敢想、敢管、敢干的领导班子，不折不扣地落实市委、市政府的决策部署，把工作抓在手上，抓出质量、抓出标准、抓出水平。三是要下基层抓落实，到基层发现问题、解决问题。
整顿活动从六月三零日开始，到八月三零日结束，共分三个阶段进行。
第一阶段：宣传发动阶段。根据整顿活动总体要求，成立整顿和转变工作作风活动领导小组，通过召开部门作风整顿动员会议，对作风整顿工作进行具体安排和部署。
第二阶段：查摆问题阶段。对照这次作作风整顿的“四个方面”问题，通过自查、征求意见、讨论、点评等方式，找准存在问题，明确整顿内容和整改重点。写出自查情况报告，通过查摆问题，制订出切实有效的措施和制度。
第三阶段：整改提高阶段。要对照工作作风方面查摆出来的问题，有针对性地制定整改方案。个人要立足本职，结合工作实际，制定切实可行的整改计划。单位要结合实际，针对突出问题，从制度和机制层面查找漏洞，分析原因，建立健全各项制度，通过抓制度建立、抓工作落实、抓规范提高，逐步建立健全一套加强工作作风管理与教育惩处相结合的长效机制，以作风大转变，推动工作再上新台阶。
教育整顿后个人工作计划 第一六篇
开展作风整顿是密切党群干群关系的必然要求，是优化经济建设环境的必然选择，是加强干部队伍建设的客观需要。在市直工交系统开展整顿和转变工作作风活动，对于提高干部素质，加快工业和交通科学发展意义重大。当前正处在灾后恢复重建的关键时期，工作形势和任务都发生了重大变化，过去的工作方式和方法跟不上新形势发展的需要。学习和实践科学发展观要求各级党员干部必须树立良好的工作作风，好的作风就是效率，好的作风就是形象。目前，在工交部门存在工作作风问题，小则影响部门的形象，大则影响的长远发展，不整顿作风就不可能推动工作，不改进作风就不可能让发展更快，群众生活的更好。各部门领导干部要切实提高思想认识，自觉地组织和参与好这次工作作风整顿，要把搞好这次作风整顿作为一项极其严肃的政治任务来对待，积极主动、一抓到底，为经济社会的健康持续快速发展做出积极贡献。
教育整顿后个人工作计划 第一七篇
只要是上级安排的工作都积极主动完成
洋浦法院严格按照《全国第一批政法队伍教育整顿工作指引》《法院系统顽瘴痼疾专项整治方案》要求，结合本院实际，确定“六+二+一”项顽瘴痼疾，通过智能化数据排查、各业务庭自查方式，确认顽瘴痼疾整治方面的二七项内容。截至二零二一年六月一五日，已完成整改销号二六项，一项正在研判整改中，完成整改率。现将洋浦法院“顽瘴痼疾”整治成果进行公示，请广大群众监督。
整治违反防止干预司法“三个规定”突出问题
整改情况：
严格落实“三个规定”填报工作，今年截至六月二一日，我院共有三六零人次填报（其中领导班子成员带头如实填报三次），零报告数三二四次，外部过问记录报告填报数一三次，内部过问记录报告填报数一六次，接触交往记录填报数二次，近亲属从事律师职业填报数五次，人大代表、政协委员关注案件填报数零次，经核查，未发现违反“三个规定”的情况。
整治政法干警违规办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动的问题
整改情况：
（一）联合税务部门、市场监督管理部门，通过智能化排查发现，发现我院有二三名干警家属经商办企业情况，一共有五七家，其中已经注销一八家，吊销五家。经过排查认证，未发现存在违规从事经营性活动；
（二）六月三日，党组书记、院长就干警家属从事经营性活动召开座谈会，要求干警主动向组织说明情况，明确干警家属不可违规从事经营性活动，并要求全体干警完成《法院干警配偶、子女及其配偶经商办企业情况报告表》的填报工作；
（三）建立长效机制，印发《制定政法干警和干警配偶、子女及其配偶经商办企业活动、参股借贷禁业清单的实施办法》，明确“禁业清单”，要求干警认真遵守相关规定，如有经商办企业情况要及时向政治部备案，并明确对新入职人员、岗位调整人员进行核查同时要做出书面岗位任职承诺；
（四）六月一八日组织全院干警学习省高院《印发、子女及其配偶禁业范围（试行）>的通知》，要求全院干警严格落实该通知要求。
整治违规参股借贷的问题
整改情况：
作风整顿学习计划
为更好开展纪律教育学习月活动和机关作风整顿工作，解决党员干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的问题，全面提高党员、干部素质，根据有关要求，结合实际，特制定本学习计划。
一、组织领导
要从讲政治的战略高度深刻认识抓好组织学习是一项重大而紧迫的任务，局领导小组不但要带头学习，而且要亲抓学习组织工作，做到统筹兼顾、合理安排，使每个党员、干部都能按规定的时间、要求参加学习。
二、学习内容
（一）学习^v^、^v^同志反腐倡廉重要论述；中央纪委第七次全会精神及^v^、^v^同志在中央纪委第七次全会上的重要讲话和工作报告；省纪委第七次全会精神及^v^、**同志在省纪委第七次全会上的重要讲话和工作报告；市纪委第二次全会精神及戎铁文、卢文辉同志在市纪委第二次全会上的重要讲话和工作报告；中央《实施纲要》、省委《实施意见》和市委《实施办法》，《^v^中央纪委严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，相关法律法规；正面典型和反面典型等。
（二）学习“三个代表”重要思想、党的^v^以及省第十次党代会、市第五次党代会、区第六次党代会报告以及科学发展观、正确政绩观、“八荣八耻”社会主义荣辱观和“八个坚持、八个反对”等论述。
（三）注重学习实效，围绕“稳定是我区最大政治任务、市区一盘棋”等主题展开讨论。
三、学习形式
学习采取专项教育与专题辅导相结合、中心发言与集体讨论相结合、书面交流与口头发言相结合、书本教育与形象直观教育相结合等形式，并采取带着问题学、考评促学等方法，激发党员、干部参学的内动力，增强学习效果。
四、学习时间
学习活动开展期间，党员、干部每月学习时间不少于四天，其中集中学习、讨论不少于二天，共不少于一零天。
五、注意事项
（一）党员、干部学习应做到：
一、有学习记录。学习使用专门的笔记本，学习笔记情况作为对党员考学、评学的重要依据。
二、有学习体会。党员、干部至少写出一篇有针对性的心得体会，交党支部审阅后上墙。
三、有学习小结。党员、干部对学习情况进行自我小结。
（二）领导小组应做到：
一、要求领导干部都要根据学习时间的安排，轮流主持集中学习活动。
二、制定学习计划。明确学习的目标要求、主要内容、时间安排和方法措施等。
三、布置学习任务。根据学习计划，落实每一阶段学习的具体任务。学习任务要落实到每一名党员、干部。
四、进行学习考评。采取书面问答、审阅体会文章等形式，对党员、干部学习的情况进行考查。一般检查一次，考评一次。对检查考评中发现的问题，要认真加以解决。对学习优秀的党员、干部，要以适当的形式进行表彰。考评结果，作为年度评比的重要依据。
五、做好学习记录。开展集中学习情况，党员、干部学习情况等内容要记录在册。结束后对学习记录进行一次整理，对学习记录进行归总，确定专人保管。
进入今年五月，在我们人民法院思想作风整顿动员大会召开后，我认真学习了李__院长的动员报告和动员会上各级领导的重要讲话，以及肖扬院长反腐倡廉的九次重要讲话，通过认真学习，使我深刻的认识到这次省委组织的思想作风整顿活动的重要性和必要性。
当前，我国正处于社会转型期，经济高速发展，各种矛盾逐渐浮现，作为法院的法官，当然的要受到各种这一历史时期的影响。在我们法院系统确实存在许多问题，主要有如下几方面：
一是审判不公问题突出。有的法官素质不高、裁判不公、偏袒一方当事人，办关系案、人情案、金钱案;有的以权谋私，甚至徇私枉法，贪赃卖法，走上违法犯罪道路。
二是立案难、申诉难、纠正错案难问题突出。有的大局意识、宗旨意识、责任意识不强，就案办案、孤立办案问题严重，有的案件释明、判后答疑不够，案结事不了;有的衙门作风突出，工作作风拖拉，工作方法简单粗暴，对上访求助群众冷横硬推;有的诉讼引导、首问负责制等司法便民措施不落实;有的立案手续烦琐、申诉审查和案件再审时间过长;有的责任意识不强，故意拖案不办，使得当事人有理也要找关系，引起群众不满。
三是执行难问题突出。有的法院和法官执行乱、乱执行，不给好处不执行，给了好处乱执行;有的执行方法不当、措施不力、工作主动性不强;有的随意中止案件、发放债权凭证，致使一些案件长期得不到执行，群众意见很大。四是对法官监督不力问题突出。有的法院监督制约机制不完善，对少数法官存在违法违纪、失职渎职问题处理不严、失之于宽;有的法院对合议庭、独任审判员缺乏有效的监督措施，致使法官自由裁量权被滥用，法官违法审判和违法执行的问题呈上升蔓延趋势。
鉴于上述问题的存在，省委决定在法院系统开展思想作风整顿活动，我认为是很必要的，这次活动的开展是当前我院的一项重大政治任务，也是树立法院形象，树立司法权威的一次难得机遇。作为思想作风整顿办公室的工作人员，我决心以更加严格的标准要求自己，在这次整顿活动中，尽快把思想统一到省委、省法院的决策部署上去，坚决克服怨气泄气和各种畏难情绪，全力投入到活动中去，按照院里的安排部署认真学习，认真查摆，认真整改，使自己在整顿中达到工作作风和精神面貌有新的改观，本职工作有新的进展，自身形象有新的转变的目标。同时，在活动中统筹兼顾，科学安排，确保整顿活动和当前工作两不误、两促进。
开展政法队伍教育整顿，是以^v^同志为核心的^v^从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，就是要在思想上、政治上、组织上、作风上进一步纯洁队伍，筑牢政治忠诚，教育引导广大干警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保始终听党指挥、忠诚使命。要做到迅速行动，真抓实干，聚焦筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”，紧扣学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”，确保政法队伍教育整顿向纵深发展。
一是加强学习教育，不断提升理论水平。
学习教育是政法教育整顿的基础环节，要突出学习教育的政治性、警示性、持续性，将政法队伍教育整顿同党史学习教育紧密结合，确保政治教育、党史教育、警示教育、英模教育四项教育全覆盖。丰富学习专栏内容，组织开展专题党课、重温入党誓词、参观红色教育基地、革命烈士陵园、廉政教育基地及“第一现场”等主题活动，组织观看主题影视文艺精品，引导广大干警传承红色基因，牢记初心使命，做实做细学习教育环节各项工作，为政法队伍教育整顿打下坚实基础。
二是深入查纠整改，坚持刀刃向内找问题。
将整治顽瘴痼疾作为教育整顿的重中之重，坚决抓好查纠整改，坚持“自查从宽、被查从严”政策导向，把自查自纠作为查纠问题的切入点，层层开展谈心谈话，用好批评和自我批评武器，把问题找准，绝不能走过场，切实做到问题查究不全面不放过、不具体不放过、不到位不放过，促使有问题的干警主动向组织讲清违纪违法问题，让全体干警树牢责任意识，筑牢廉洁防线。
三是注重总结提升，确保教育整顿取得实效。
开展教育整顿的目的是为了“惩前毖后，治病救人”，是为了教育、约束和保护我们的干警，提升干警队伍的政治素质和业务能力，更好地履行新时代审判执行工作职责。坚持以推动源头治理为目标，围绕教育整顿过程中查找出来的突出问题，分类梳理、建章立制，做好总结，把教育整顿中的好经验、好做法固化下来，建立健全长效机制。同时，要做好打长久战的准备，对教育整顿期间一时难以解决的问题，要建立问题台账，抓好整改落实。
通过近阶段的集中纪律作风整顿活动学习，自己在工作中如何做到清廉从警，增强拒腐防变的能力，确实有许多启发。加强民警纪律作风整顿活动，加强党风廉政建设，既是事关党的生死存亡的大问题，也是公安队伍道德建设，保护民警，加强公安队伍建设的大问题。我们的每一个民警都要引以为鉴，务必引进高度重视，时刻敲响廉政警钟!
我在工作实践中体会到，如何正确行使好人民赋予我们手中权力，切实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，下面，谈谈自己三个方面的体会和感想。
一是提高认识;开展经常性的纪律作风整顿活动很有必要，尤其重要。首先，加强公安民警纪律作风整顿活动是实践“三个代表”重要思想的必然要求。作为一名公安民警，我们应当始终保持同人民群众的血肉联系，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”同大开发大建设紧密结合在一起，把实现最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿，执政为民，拒腐防变;其次，加强公安民警纪律作风整顿活动是提高公安机关行政能力和水平的迫切需要。随着公安机关职能向社会服务型转变的加快和深入，只有进一步加强纪律作风整顿活动，坚决反对和防止腐败，才能形成好的政风，不断提高科学管理水平和行政效能，提高依法行政水平，使公安机关始终成为人民群众真心拥护和满意的机关;第三，加强公安民警纪律作风整顿活动是完成新时期新阶段各项任务的重要保证。因此，只有进一步加强纪律作风整顿活动，深入开展廉政建设和反腐败工作，确保各项工作取得显著成效，才能保持政治和社会稳定，从而调动广大人民群众的积极性，顺利完成经济和社会各项事业的奋斗目标。
二是管好自己;首先必须时时以正面典型教育自己，以反面教材警醒自己，带头模范遵守两个条例，自觉地加强党性锻炼，提高党性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观，时刻把握住自己，经常约束自己，不为世俗所扰，不为物欲所动，不为美色所迷，从而立于不败之地;其次要加强学习，不断提高思想政治素质。自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想和腐朽生活方式的影响，打牢拒腐防变的思想道德防线，保持清廉本色。具体来讲，一是要“慎欲”。一个想有所作为、干一番事业的人，必须保持高度警惕，要培养健康、文明、高尚的生活情趣，学会克制，摒弃一切超越道德和法律界限的私心杂念。二是要“慎独”。不但在公众场合要作出表率，维护自身形象，而且在独处时也要做到严以律己，表里如一，八小时以内是如此，八小时之外也要这样，自觉做到不放纵、不越轨。当遇到利益诱惑时，要想想自己的身份，考虑自己的形象，注意在群众中的影响。三是要“慎微”。“千里之堤，溃于蚁穴”，许多领导干部走上错误道路的过程，就是这样。有的人在一段时期内可能为党和人民做过不少有益的事情，但随着职务的升高和地位的变化，自觉不自觉地放纵了自己，把过去的成绩当成贪图享受的资本，在错误的道路上越走越远。如果能够防微杜渐，就可能少犯错误，甚至不犯错误，自己时刻要以此自警。四是要“慎友”。一个人一旦有了“官”位，这样那样的“朋友”就会纷至沓来，要这个那个工程，要这些那些方便，要这点那点好处。一定要谨慎交友，冷静交友，从善交友，择廉交友;
三是接受监督;要正确对待组织，正确对待同志，正确对待群众，自觉地接受党组织和人民群众的监督。分析我们身边的领导干部违法犯罪的情况，从正反两个方面看，实际上，监督对我们公安民警能够起到一种保护作用，有人在旁边经常提醒，有相应的制度对我们有所约束，就可以使我们不犯错误或少犯错误，使自己更加健康地成长。
总之，通过近阶段开展的纪律作风整顿活动，使我进一步提高了对加强纪律作风整顿活动的重要性和紧迫性的认识;增强了对平时加强学习，不断提高识别力与执政能力的决心;强化了维护党纪国法与规章制度的自觉性。努力使自己成为一名符合新时代所要求的名副其实的人民警察。
根据县委、市局在开展干部作风建设年活动的实施意见精神，结合全县推动本地区经济发展年学习教育活动，我局积极行动，及时宣传动员，安排部署，在全县国土资源系统组织开展了干部作风建设年活动，现将第一阶段工作情况总结如下：
教育整顿后个人工作计划 第一八篇
一、尊重法律，尊重权利，增强权利义务观念，依法正确行使权利，认真履行公民义务，不做违反法律的事情，依法维护自己的合法权益。
二、依法保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。
三、依法维护自己的人格尊严，能够自觉地尊重他人；学会保护自己的个人隐私，增强尊重别人隐私的法律意识。
四、认识我国公民的合法财产所有权受法律保护，提高依法维护他人和自己的经济权利的自觉性。
五、加深对依法保护智力成果的认识，努力增强依法保护智力成果的法律意识，积极参与社会对智力成果的保护。
六、增强自我保护意识，善于同侵害消费者权益的行为作斗争，提高运用法律维护自己作为消费者的权利的能力。
七、珍视集体的团结，能以集体的利益为重，自觉维护集体的荣誉和利益。
八、关注社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感。
九、积极融入社会，自觉养成亲社会行为。
一零、感受大自然之美，增进亲近大自然、爱护大自然的情感，树立正确的自然观，与大自然和谐相处。
教育整顿后个人工作计划 第一九篇
对照^v^新时代中国特色社会主义思想和^v^决策部署，对照党章党规，对照初心使命，对照先进典型、身边榜样，按照省委《实施意见》提出的“XX整治”要求，坚持问题导向，结合XX工作长远发展规划和年度重大XX工作安排部署，梳理存在的突出问题，完善一批规章制度，推动突出问题专项整治部署落实到位，使机关作风建设、履职效能、队伍形象等得到较大改善，为适应新形势需要打造XX新高地提供坚强有力的保障。
教育整顿后个人工作计划 第二零篇
按照××党委的安排部署，我×党委高度重视，立即在全×全面有效组织开展主题教育。一是提高站位。先后×次召开党委会，×次召开全×中层以上干部会议，对××队伍集中开展主题教育进行专题研究推动活动开展。制定下发了《××开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，层层动员部署，与各部门负责人全部签定了责任书和承诺书，全×上下形成了浓厚的氛围，进一步筑牢了责任意识、主动意识、担当意识。二是突出重点。对照“守初心、担使命、找差距、抓落实”要求，各部门通过自查自纠、谈心谈话、召开座谈会、征求意见等形式，切实找准了本单位及全体××个人存在的问题。重点集中排查了群众反映强烈的在服务群众、作风形象、能力素质等方面问题，共发现各类问题×个，涉及×人。三是注重实效。坚持全体参与、全面覆盖、不留死角、没有例外，全×所有人员均对照内容要求，特别是剖析排查的重点项目，认真开展了自查自纠活动，经过前期认真工作，主动排查出在思想政治、理论学习、纪律作风等方面×个突出问题。针对排查出的×个问题，列出了问题清单，撰写了剖析材料，制定了整改方案，不折不扣、不缺不漏地抓好整改落实。
教育整顿后个人工作计划 第二一篇
整顿的目标是：通过整顿作风提高干部素质，通过整顿作风提高工作效率，通过整顿作风提高工作质量，通过整顿作风提高工作水平。整顿的重点是：“治虚、治散、治惰、治庸”。“治虚”要解决工作虚而不实的毛病，克服形式主义，纠正弄虚作假，说得多做得少的问题。“治散”要突出解决责任心不强，管理松懈，不按制度办事等问题，教育干部遵纪守法，一切按规矩办事。“治惰”要重点解决消极懒散、被动工作、应付差事等问题，增强干部的宗旨意识、大局意识、发展意识、服务意识，增强危机感和使命感。“治庸”要突出解决工作平庸、无所作为的问题，把能干事的人放在干事的岗位，不断提高干部的素质。
教育整顿后个人工作计划 第二二篇
一、把读书作为教师精神成长和专业化发展的需要，逐步养成多读书、读好书、好读书的良好习惯，促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升，争做人民满意的教师，每天要研读一小时。
二、读书要与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题;读书要与实践相结合，学以致用，注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高，理解新课程，融入新课程，实施新课程。
教育整顿后个人工作计划 第二三篇
在学习上，我们局坚持高标准，严要求，始终坚持以思想教育方式为先导，采用集中学习与个人自学、专题辅导与讨论交流、通读与精读相结合的方式，认真学习了县委、市局《开展干部作风建设年活动的实施意见》，及上级文件精神。通过认真学习，每个干部职工平均记学习笔记已达一零零零零字以上，局机关先后三次组织全体人员进行讨了广泛的讨论交流，为副股长以上人员制订了一道与自己股室相关的题目，在大会上进行了详细的解释，每名职工都结合自己的工作实际谈了心得体会，交流了思想。局活动领导小组，坚持每周对职工学习情况进行检查和评比，对完不成学习人任务要求的及时进行补课，限期赶上进行，对学习中存在的问题及时纠正，克服了学习不主动、不积极的陋习，树立了学习就是工作的观念，增强了职工参与学习的信心。
教育整顿后个人工作计划 第二四篇
一.严格执行公车管理有关规定，提倡节俭出行，因公出差严格按规定乘坐交通工具，严格执行差旅费报销规定。
二.进一步加强财物管理，对学校财物进行全面的清查，建立健全各类财物明细账，明确责任，实施责任追究制，扎扎实实做好学校的后勤保障工作。
三.增强全校师生管理、使用、爱惜和保护公共财物的意识，本着厉行节约的原则，科学、合理利用办公耗材，科学保养、综合利用物资设备，减少不必要的维修和开支，最大程度杜绝浪费。
四.倡导文明节俭新风，喜事新办，丧事简办，严禁在婚丧嫁娶等事宜上大操大办、铺张浪费。
教育整顿后个人工作计划 第二五篇
二、不断实践，努力探索有效的教学方略
本学期，坚持理论学习与课堂实践、课例反思相结合的原则，认真反思当前小学思品教学的现状，寻求有利于学生思品素养发展的务实有效的教学策略。继续开展课例研究，结合当前课堂教学研究的热点、难点开展相应的教学研讨活动，解决教学实际问题，深入钻研教材，从内容、情感、语言表达、谋篇布局等多方面准确、深刻、独到地把握、处理教材，结合年段训练重点，充分挖掘教材资源，为学生思品学科素养的发展搭设平台。
教育整顿后个人工作计划 第二六篇
我局深入贯彻落实县《委干部作风建设年活动实施意见》结合推动经济发展年活动，开展了多项丰富的活动。
一、要求国土资源系统全体职工写了开展“干部作风建设年”活动心得体会，并收集入档。
二、三月六日在机关六楼会议室，进行了集中学习讨论，局长对每名股所长进行了随机性问答式提问。每名股所长对马局长的提问进行了详细的讲解。此方式即检验了他们的业务水平，又促进了各股室、所站之间业务上的相互了解，提高了业务水平。
三、完善了制度。向社会发出了《xx县国土资源局向社会公开承诺》明确了办事程序及内容，提高了办事效率。解决了“门难进、脸难看、事难办”的现象。
教育整顿后个人工作计划 第二七篇
这次专题整治工作从二零一九年六月下旬开始，七月下旬取得重要阶段性成果，年底前取得明显成效并固化成果，建立健全长效机制。具体按照以下方法步骤进行：
(一)安排部署阶段(二零一九年六月下旬)。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，开展专项整治工作，认真研究制定专项整治方案，明确专项整治工作的内容、标准、进度要求和保障措施等。组织学习《^v^新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、^v^^v^视察XX重要讲话、重要指示批示及^v^XX思想，通过学习教育，使广大党员干部充分认识专项整治的重大意义。
(二)自查自纠阶段(二零一九年七月中上旬)。围绕五个方面的整治重点，逐一进行对照检查，全方位查摆存在的问题，坚持边查边改、立改立行，并针对相关问题，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，认真制定整改计划，明确整改内容、时限和措施，力求专项整治工作取得实效。
(三)整改落实阶段(二零一九年七月下旬)。全面落实整改措施，确保问题整改到位，同时结合“不忘初心、牢记使命”主题教育“整改落实”环节工作，进一步修改完善规章制度，制定完善履行职责、转变作风、提高效率等方面的相关制度规定，形成全方位的管理机制，强化制度执行力。
教育整顿后个人工作计划 第二八篇
一、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
二、通过学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
三、通过学习教育经典理论活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。
四、通过学习教育经典理论活动，丰富自身个人文涵养，强化自身修养。
五、读写结合，有所思就记录下来，旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯，养成固定时间读书的习惯，从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟，提出思考性问题。
教育整顿后个人工作计划 第二九篇
时间安排：不定期
具体内容：局作风建设办公室将进行定期督查和不定期抽查，加大对政令不畅通、“四条禁令”不执行、执行政策不严格、工作任务不落实、劳动纪律不遵守、拖拉扯皮不办事、行政执法不作为、群众诉求不关心、占着岗位不谋事等庸懒飘浮习气的纠治力度，对于存在违法违纪和行政过错行为的，予以严肃查处。
为深入贯彻落实上级公安机关坚持政治建警全面从严治警教育整顿部署，按照X公安局坚持政治建警全面从严治警教育整顿工作方案的要求，决定开展严格执法监督、整治执法突出问题专项活动，具体方案如下。
一、指导思想
坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会以及十九届中央纪委五次全会精神为指导，认真贯彻落实^v^^v^新时代政法工作、公安工作重要指示精神，认真贯彻落实《^v^中央加强党的政治建设的意见》和全国、全区、全市、全区公安工作会议精神，坚持政治建警全面从严治警，加强执法监督，整治执法领域突出问题，切实提升严格规范公正文明执法能力水平，努力让人民群众在每一项执法活动、每一起案件办理中都能感受到社会公平正义。
二、目标任务
通过开展严格执法监督、整治执法突出问题专项活动，对执法突出问题不回避、不护短、不手软，做到一律核查、一律解剖、一律问责、一律通报，基本实现“五个进一步”和“五个确保”。
一是进一步增强宗旨意识，有效解决漠视侵害群众利益，确保牢固树立以人民为中心的执法理念，心中有党，心中有民，心中有法，心中有纪；
二是进一步遏制执法领域突出问题，有效解决执法中的顽瘴痼疾，确保防止冤假错案发生，切实维护人民群众合法权益；
四是进一步健全执法制度，有效解决制度存在的漏洞，确保构建更加完备的执法制度体系；
五是进一步提升公安队伍素质能力，有效解决本领不够、本领恐慌、本领落后的问题，确保锻造一支对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的公安执法铁军。
三、重点整治内容和工作措施
（一）紧盯受立案管理，集中整治有案不立、压案不查的突出问题
一.整治内容：
（一）对群众上门报案，未落实“三个当场”要求；接报案后该受不受、该立不立，受立案后不及时查处，以及违法受立案。
（二）履行法定侦查职责懈怠，立而不侦、侦而不力，该及时采取侦查措施不及时采取；对经侦查不构成犯罪的刑事案件或嫌疑人，不及时依法撤销案件、终止侦查；对需要行政处理的不依法处理或者移交有关部门；
对发现新的犯罪线索，不依法重新立案侦查或者继续侦查。
（三）接受人民检察院立案监督懈怠，对要求说明不立案理由、通知立案、纠正违法通知不认真回复执行。
（四）弄虚作假，漏报、虚报、瞒报、篡改受立案统计数据、不如实统计上报。
二.工作措施：
（一）梳理排查。通过查询一一零接处警记录、查询执法办案信息系统、检查相关工作记录、评查案件卷宗、核查账务账簿、回访当事人、梳理信访举报投诉等方法，对二零一八年以来行政、刑事警情和在办刑事案件进行全面摸底排查，梳理问题短板，建立问题清单。
今年是中国^v^成立一百周年，中央决定在全党开展党史学习教育，这是我们党政治生活中的一件大事，也是一项重大政治任务。下面向各位领导同事汇报党史学习几点体会：
二是在党史学习中传承中国精神凝聚力量。百年党史是一部奋斗史、探索史，中国^v^在中华民族苦难中诞生，在危机与困难中成长壮大，革命道路曲折而漫长，社会主义建设道路上也曾遇到过挫折，但每一次挫折和挑战我们都能在危机关头及时拨正航向，经受住考验，并形成的五四精神、红船精神、井冈山精神、长征精神、抗美援朝精神……到现代的航天精神、劳模精神、抗疫精神等丰富的中国精神。办法总比困难多，在党的带领下，中国人在危机中求生存、在困难中求进取，以艰辛奋斗构筑起中国人的精神谱系，这是一笔宝贵的精神财富。重温党史，要从中汲取前进的智慧、奋进的力量，读懂其中蕴含的精神内涵，传承中国精神，凝聚中国力量，要学习我党直面问题勇气和担当，科学应变的经验和方法，因时因势、以变应变，增强改革创新的本领和能力，特别是当前和今后一个时期，我国发展环境面临深刻复杂变化，当今世界正在经历百年未有之大变局，不稳定性不确定性明显增加，我们更需要发扬党的优良传统，提振精气神，主动适应新形势、新任务，担当起该担当的责任。
三是以史鉴今，扎实做好本职工作。百年党史，恢弘壮阔，不忘初心，砥砺前行。回顾历史，方能更好的观照现实，推动工作。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，作为一名普通党员，最终还是要将学习党史最终落在力行实干上，以真抓实干检验学习的成效、巩固学习成果。要在工作中树立危机意识，自觉提升能力，适应岗位需求，学会把握重点，从工作的全局出发思考问题、发现问题，明确方向目标，有的放矢抓好分管工作落实，同时注重细节，不断改进工作方式方法，严格按照规定要求抓好具体工作程序的落实，努力做到党性强、业务精、作风实，以优异成绩迎接建党一零零周年。
纪律作风整顿活动学习计划
为更好开展利率作风教育整顿活动的开展，解决全体干部职工思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的问题，全面提高党员干部素质，根据上级文件要求，结合实际，特制定本学习计划。
一、组织领导
要从讲政治的战略高度深刻认识抓好组织学习是一项重大而紧迫的任务，活动领导小组不但要带头学习，而且要亲抓学习组织工作，做到统筹兼顾、合理安排，使每个党员干部都能按规定的时间、要求参加学习。
二、学习内容
^v^^v^在中纪委十八届六次全会上的重要讲话精神，党政纪法规，八项规定，特别是党章、新条例和准则，中央一号文件、各级农业农村及林业工作会议精神，市委经济社会发展务虚会、十七届九次全会以及我市“两会”精神、“十三五”规划，业务知识及市场经济知识等专题。（详细资料目录见韩教育整顿办（二零一六）一号文件）
三、学习形式
采取个人学、集中学、专题讲座、辅导报告、走出去学等方式、书面交流与口头发言相结合、书本教育与形象直观
教育相结合等形式，并采取带着问题学、考评促学等方法，激发党员干部参学的内动力，增强学习效果。
四、学习时间
学习活动开展期间，党员干部每周学习三次，其中集中学习、讨论不少于二次。
五、注意事项
（一）党员干部学习应做到：
一、有学习记录。学习使用专门的笔记本，学习笔记情况作为年终考核重要依据。
二、有学习体会。党员干部至少写出一篇有针对性的心得体会，领导审阅后上墙。
三、有学习小结。党员干部对学习情况进行自我小结。
（二）领导小组应做到：
一、要求领导干部都要根据学习时间的安排，轮流主持集中学习活动。
二、制定学习计划。明确学习的目标要求、主要内容、时间安排和方法措施等。
三、布置学习任务。根据学习计划，落实每一阶段学习的具体任务。学习任务要落实到每一名党员干部。
四、进行学习考评。采取书面问答、审阅体会文章等形式，对党员干部学习的情况进行考查。一般检查一次，考评一次。对检查考评中发现的问题，要认真加以解决。对学习
优秀的党员干部，要以适当的形式进行表彰。考评结果，作为年度评比的重要依据。
五、做好学习记录。开展集中学习情况，党员干部学习情况等内容要记录在册。结束后对学习记录进行一次整理，对学习记录进行归总，确定专人保管。
篇一：工作作风整顿心得---一线员工
纪律作风整顿心得体会
了认真贯彻市局（公司）纪律作风教育整顿活动，端正工作态度，改进纪律作风，促进提升工作效率，通过认真学习，积极寻找自身过去工作中存在的不足和差距。边学边改，在改进中提高，使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高，纪律观念得到进一步增强。以下谈谈我的一些学习心得体会。
一、认清形势，明确责任，增强学习。
在社会主义市场经济条件下的今天，面对新时期和新的任务，必须时刻保持头清醒，明确当前自己工作的重点和任务，把握正确的舆论导向。做好一名优秀的员工不是天生具备的而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，用马列主义、^v^思想以及^v^理论武装头脑，才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论，才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习新的知识，特别是业务知识，才能具备管理调控市场的能力，才能具备为客户提供优质服务的素质。要做到这些，不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立正确的人生观、价值观、世界观，也就不可能有高度自觉的政治意识，因此，我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，学时想着问题，要理论联系实际，思考分清是非，要真正做到学习致用，使自己在思想上保持最高尚的境界。
二、严格纪律，转变工作作风，提高工作效能。
时刻要严格要求自己，始终把自己放在为客户提供优质服务，时刻为客户解决难题的工作上。要知道，没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，应通过这次的整顿活动，再次认识到当前整顿的迫切性和重要性，要迅速地把思想认识统一到市局（公司）和局（分部）的决策部署上来，认真解决自己存在的突出问题。首先要严明工作纪律，做到令行禁止，要忠于职守，在工作中要勤于思考，创新工作方法，做到爱岗敬业，上班不迟到不早退，不擅自离岗。其次是要严格依法办事，文明执法，热情服务，要增强事业心和责任心，兢兢业业地做好本职工作。再次是强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，工作计划要有重点，有针对性，真正做到“落实”二字上，进一步提高工作效能。
这次纪律作风整顿活动是自我剖析、自我改进和完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，自己要在局领导的正确领导下，认真学习，扎实整改, 做到团结进取，锐意创新，明确目标，争先夺优，以饱满的热情和高昂的斗志投入到新的工作之中，认真做好各项工作，以实际行动为烟草行业的持续健康发展做出自己的贡献。篇二：工作作风整顿个人剖析材料
干部作风整顿自查自纠报告
崔浩军
为了准确把握、牢固树立和落实科学发展观，进一步加强自身素质和工作能力，以“实干化解困难，落实推进发展”的工作理念，解决工作“不在状态”的问题，提高工作执行力。我会以这次干部工作作风集中整顿活动动员会为契机，通过努力学习，深刻反思，更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因，现对照检查如下。
一、存在的问题
一、学习不够深入。由于多方面的原因，自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、^v^思想、^v^理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会，没有掌握其精髓、灵魂，没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面，对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面，运用不熟悉，导致自己开展工作不能得心应手。第三，没有充分把所学理论知识运用于实践，没有做到活学活用，导致自己的工作水平提高缓慢。
二、思想观念守旧，安于现状。长期的工作中，习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬，工作方式死板，不能打破老框框、老条条，不能探索新路子，工作缺乏开拓创新精神，表现为：对乡镇林果业工作缺乏创新意识，导致缺乏科学完整思路、缺乏远见，小农经济较浓，新技术推广应用不到位等，没有具备以先进的思路引导农村先进生产发展的新观念，使大多果农增收增产，发家致富。
三、工作缺乏较强的内动力，存在工作乏力现象。面对复杂的日常工作事务和社会风气不正的现实，自己思想上存在做多做少一个样的不良思想。主要问题表现在：工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，只做好自己的份内工作。
二、问题存在的原因
一、主观意识不够，思想素质不高。由于自己平常学习不够，没有十分注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养。由于工作的现状和现实的社会风气，促使了自己工作作风的转变和纪律的涣散等问题的出现。从中可以看出，自己的主观意识没得到更高层次的改造，人生观、价值观没得到充分的确立，全心全意为人民服务的宗旨思想树立不牢，还不完全经得起退化变质思想潮流的冲击和社会丑恶现象的腐蚀侵袭，因而与新时期经济发展的要求有些不相适应。
二、服务群众意识不强，宗旨观念淡薄。没有真正把群众利益放在第一位，作工作、想问题不能时时处处从群众利
益出发，工作方法方式较简单，偏离群众，技术指导不到位。缺乏较强的事业心和责任感，心思不是全用在为民办实事上，没有把为人民服务这一宗旨放在首位。
三、开拓创新意识欠缺，指引工作不到位。由于缺乏开拓创新意识，导致思想僵化、观念陈旧，拘泥于条条框框，工作缩手缩脚，不敢闯、不敢试，缺乏创造性，有时对政策法规理解不透彻，导致在执行落实时，对政策关键把握不牢。由于缺乏开拓创新精神，致使等靠要思想严重，遇到困难和挫折，产生畏难情绪，不求有功，但求无过。
三、纠正措施
一、加强学习，提高素质。按照“学习，学习，再学习”的学习要求，进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，以提高学习效果。在学习内容上，首先加强对基础理论知识的学习，充分认识理论是实践的前提做到理论与实践相结合；其次认真学习工作中所需的各项专业知识，积极下乡实践操作，将理论与实践经验紧密的结合在一起，以适应新形势对我们的挑战，力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上，做到变不自觉为自觉学。在学习方法上，做到理论联系实际，活学活用。要善于把所学科学理论运用于现代化林果业建设的新实践，要运用马克思主义的立场、观点、方法，紧密结合本单位本地工作实际，深入分析新的实际情况，创造性地贯彻落实县上，局里的各项工作安排，认真完成各项工作任务，确保工作有数量，有质量。再就是要把学习知识的提高作为竞争意识，自立意识增强的基础，积极面对和参与竞争社会的强烈竞争，以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。
二、更新观念，开拓创新，消除不思进取，内动力不强的不良意识。创新是一个民族进步的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚，要牢固树立科学的发展观，不断推陈出新，工作才会有起色。为此，自己在工作中必须具备勇于创新的精神，做到要求我做变为我要主动做，变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地去工作。
三、牢记宗旨，服务于民，加强纪律，切实改变作风不实的面貌。针对自己工作不深入，作风不踏实，为民服务意识不浓的表现。通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，努力发扬老前辈的优良传统，扬长避短，以务实的姿态迎接新的工作挑战。总之，我将以这次工作作风集中整顿活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，在积极进取中工作，在工作中积极进取。篇三：工作作风整顿方案
开展工作作风集中整顿活动实施方案
为规范学院管理、解决学院当前工作作风中存在的问题，切实提高服务质量和办事效率，根据省交通运输厅党组《印发湖南省交通运输厅开展机关作风集中整顿活动实施方案的通知》文件精神，院党委决定今年上半年在全院范围开展为期三个月的“工作作风集中整顿”活动。为使活动顺利开展，取得实效，达到预期目的，制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以^v^理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“增强责任意识、提高服务水平、构建和谐校园”为主题，以标本兼治、综合治理、纠建并举为原则，以领导满意、部门认同、师生认可为根本目的，针对部分部门之间政令不通，工作人员中存在不思进取、作风不实、效率不高、纪律不严等现象，着力解决思想、作风、纪律上存在的突出问题，进一步改进工作作风，提高工作效率和服务质量，推动学院工作作风的全面好转。
二、工作目标
以创建“学习型、创新型、服务型”部门为目标，通过工作作风整顿，按照“服务、表率、问责、高效、廉洁”的要求，帮助学院教职工进一步增强责任意识、大局意识，提高服务水平、服务能力、服务质量和工作效率，以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态，形成“爱岗敬业、感恩奉献”的良好风尚，全面提高部门工作水平，优化部门服务环境，促进学院各项工作跨上一个新台阶。
三、要解决的突出问题
根据学院目前情况，这次整顿重点解决以下三个突出问题：一是办事不讲究方法，质量意识不高的问题；二是办事欠缺紧迫性，效率意识不强的问题；三是办事墨守成规，创新意识不够的问题。
四、组织领导
成立领导小组，落实工作责任。学院成立工作作风集中整顿领导小组，负责部署、组织、协调、指导集中整顿工作。学院各部门、二级学院要把整顿工作作风摆到突出位置，部门“一把手”亲自抓，精心组织，周密安排，狠抓落实。学院工作作风集中整顿领导小组，由以下人员组成：
组 长：彭元 王章华
副组长：邢智强 孔七一 阳勇
成 员：戴兰平 蒋广庭 王林 樊正斌 陈曙红 覃裕彬 欧阳小丽 彭富强 领导小组下设办公室于院办公室，具体负责整个活动的组织协调和日常工作。办公室主任：孔七一（兼）
副主任：谢培甫 朱艳军 陈晓斌 熊 璟 龚兴雷 谈征宇
成 员: 杜 鹏 王玉兰 曾朝霞 周利群
五、参加对象
全院教职员工
六、实施步骤
学院工作作风集中整顿工作，从二零一一年二月下旬开始，到五月中旬结束。整个活动要坚持正面教育、自我约束为主；建章立制、规范管理为主；实事求是、解决突出问题为主；自查自改、提高管理水平和服务质量为主的原则。具体分三个阶段进行：
（一）学习动员，提高认识阶段（二月一八日—三月中旬）
这一阶段的主要任务是广泛动员，深入学习，统一思想，提高觉悟，充分认识整顿工作作风的重要性和紧迫性，为搞好整个活动奠定思想基础。一是要召开动员会。学院将召开“工作作风集中整顿活动”动员会，进一步明确活动的指导思想、活动主题和目标，作出统一部署，提出具体要求。在此基础上，各部门、二级学院要结合自身实际进行传达贯彻，开好各自的动员会议，并认真研究制定本部门的具体实施意见。
二是要组织学习。采取集中学习和个人自学相结合，以集中学习为主。各部门要认真制定学习计划，精心组织实施，确保活动取得预期效果。
三是要组织讨论交流。在搞好学习的同时，要结合每个整顿项目，认真组织讨论交流。讨论要紧扣主题、联系实际、触及思想，要把讨论与深化学习结合起来，与改进作风结合起来，通过讨论，真正达到统一思想、提高认识的目的。
（二）查摆问题，集中整改阶段（三月中旬—四月中旬）
这一阶段的主要任务是通过自己找、群众提、领导点相结合的办法，切实找准
部门和个人在工作作风方面存在的突出问题，分析原因，认清危害，明确努力方向。着重开展四项活动：
一是查摆问题。要多渠道听取意见，查找问题。要通过民主测评和评议广泛征求意见，进一步发现问题。在此基础上认真进行剖析总结，深挖根源，认清危害，并提出整改措施。
二是逐级开展谈心谈话活动。要根据分析查摆的问题，在分管领导与部门负责人、部门负责人与普通员工之间逐级开展谈心谈话。要通过谈心谈话进一步点问题、明要求，切实提高整顿活动的针对性和实效性。
三是召开工作作风建设专题研讨会。在查摆分析问题的基础上，各部门要根据学院党委的文件精神，召开专题会议，对处室集体、干部个人存在的突出问题进行深刻剖析，认真地开展批评与自我批评，并提出初步的整改措施和整改方案。四是针对查找出来的问题，举一反
三、深刻分析，认真研究整改措施。本着有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题的原则，认真制订整改方案，明确整改目标、内容、时间和责任人。要坚持抓重点，切实解决突出问题，务必取得实实在在的成效。
（三）巩固成果，建章立制阶段（四月中旬—五月中旬）
对活动的成效要及时组织“回头看”，发现问题及时解决，在实践中继续深化和拓展。领导小组要派出督察组，定期与不定期对各部门组织回访，查看整改措施是否落实到位，工作作风是否有新改观，对问题“反弹”的部门要督促进行重新整改。要建立学院工作作风建设的长效机制，切实巩固提高活动的成果。各部门要针对存在问题和整改意见，以明确整改要求和建立工作规范为目标，建立起一套系统、规范、操作性强的规章制度，从制度上保证工作作风建设的有效性、规范性和长期性。通过整顿活动，逐步完善学院考评激励机制、工作作风建设长效机制，巩固和发展作风整顿成果。
七、几点要求
（二）要进一步深化改革，转变职能，破除一切不利于学院改革和发展的体制性障碍。进一步深化行政审批制度改革，提高办事效率。重点解决制约学院工作服务效能的障碍，坚决纠正“脱离群众”、“中梗阻”等突出问题，进一步转变工作职能，创造行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政环境。
（三）要进一步搞好服务，转变作风，切实解决基层和群众反映突出的问题。教育引导全体教职员工特别是领导干部把为发展服务作为首要职责，把为师生服务作为学院工作的立足点，坚决纠正部门本位主义、推诿扯皮、效率低下、服务不力等现象，真心诚意地做好本职工作。
院属各部门要按照本方案的精神，开展工作作风整顿活动。具体形式、解决问题的重点，由本部门结合实际确定，活动开展情况要及时报学院工作作风集中整顿活动领导小组办公室。
渠县有庆镇第一中心小学开展执法队伍作风整顿活动实施方案 根据教育的工作安排，结合当前党内正在开展的以“为民、务实、清廉”为主要内容的群众路线教育实战活动，为切实解决......
一、统一思想，充分认识开展干部作风集中整顿活动的重要性和必要性作风问题，事关人心向背，事关事业成败，关系党的生死存亡。^v^曾经说过：“党的政治路线决定后，干部就是决定因素......
作风大整顿自查自纠整改方案我局作风建设紧紧围绕市政委的指导思想，积极落实强化责任、强化措施、强化督察的要求，在思想上高度重视大局意识的重要性，在工作上加强工作效率，培养......
机关作风集中教育整顿心得体会为深入贯彻党的^v^精神，进一步加强和改进作风建设，深入开展作风教育整顿活动，自参加了机关作风整顿活动后，结合自身实际，采取自查、互查等多种方......
作风整顿第二阶段心得体会杜冠震二零一三年三月一六日营业部召开了作风整顿第二阶段整顿。在这次大会上李国庆主任对加强职工队伍建设教育活动的意义及目前营业部干部职工在“思想......
教育整顿开展以来，市法院在省指导组和市领导小组的领导指导下，坚持提高政治站位，切实加强组织领导，推动教育整顿扎实有效开展。主要抓了以下几项工作：
一是狠抓责任落实，严格落实党组直接责任和党组书记第一责任，充分发挥领导干部“关键少数”作用和基层党支部的战斗堡垒作用，层层压实责任，形成了动员有力、部署有序、落实有效的良好局面。
二是狠抓学习教育，坚持把学习教育贯穿始终，把学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，坚持政治教育“培根筑魂”、党史教育“明理增信”、警示教育“释纪促廉”、英模教育“提气聚力”，引导干警进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚决筑牢绝对忠诚的思想根基。
三是狠抓问题查纠。召开党组会、全院干警会传达学习“自查从宽、被查从严”的具体政策，向干警及家属发出公开信，层层开展谈心谈话，组织干警填写个人自查报告。抽调二一名业务骨干成立五个问题线索核查小组，对省指导组、市整顿办、市委巡察组交办转办和信访举报的问题线索进行核查，党组书记、纪检组长逐案听取汇报，对查实的问题线索，精准运用监督执纪“四种形态”“惩前毖后、治病救人”。
五是狠抓成果转化。把教育整顿激发出来的工作热情转化为推动法院工作发展的强大动力，今年一季度，全市法院共收案三零二七一件，结案二四七一八件，同比分别上升和，未结案件数量同比下降，结案率、结收比，均位居全省第一，审判质效核心指标继续保持全省第一方阵，为圆满完成全年目标任务打下了坚实基础。
针对“六大顽瘴痼疾”和全市法院存在的突出问题，市法院制定了顽瘴痼疾专项整治实施方案，组建专项整治工作专班，对违反防止干预司法“三个规定”，违反审判执行纪律规定，违规办理减刑、假释、暂予监外执行，违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动、违规参股借贷，原法院工作人员违规到律师事务所当律师或在幕后当法律顾问、充当司法掮客，以及法院精细化管理和司法作风不严、不细、不实问题等六大方面开展专项整治。同时，组织开展司法规范化建设年活动，进一步健全完善审判监督管理机制，不断提升法院工作规范化水平。
行业作风是指行业系统内职工队伍素质修养的组合及外在表现。医院的行业作风建设是医院综合实力的重要组成部分，也是医院精神文明建设的重要内容。长期以来，我院一直将加强行业作风建设、纠正行业不正之风作为医院工作的一项重要内容来抓，坚持标本兼治，综合治理，认真开展纠风专项治理工作。为进一步加强医院管理，抓好行风建设，贯彻落实卫生局纠风工作的指示精神，搞好我院的行风建设，促进我院医疗服务质量的`管理水平的进一步提高，为广大患者提供良好的就医环境，使我院的各项工作全面上水平，我院制定如下计划：
教育整顿后个人工作计划 第三零篇
总体来说，我所任教学科的各个年级的学生素质都很好，具体来说：
一、三年级学生守纪律，但是气氛不活跃，重点应该落在社会学上，伦理道德常识也应该通过活动的方式去内化。
二、四年级学生和三年级学生情况正好相反，教学重点次序和三年级也应该正好相反，强调最基本的纪律道德教育。
三、五年级情况和四年级相同，不再赘述。
四、六年级是学生发展面的一个年级，又是即将毕业，同时面临着青春期，所以主要任务应该放在提高他们的思维、思想层次上，多用交流、引导的教学方式。
教育整顿后个人工作计划 第三一篇
一、学习理论明方向
再次学习新课程标准、《课程实施的新理念》、《新教材的基本策略和特点》等，进一步深入领会课改精神。在新课程标准和新教材之间，有一片广阔的天地，它给了教师一定的弹性和空间。我们应该尽快调整自己的思路，尽快在新课程占有一席之地，站在课程改革的制高点，释放自己的智慧源泉。
二、“一案多上”促研讨
大胆尝试，注重学生的亲身体验。在课堂教学中，使新课程理念内化为自己的教学思想，生成引导学生的、新的教学策略，把握新教材，教活新教材。
三、专业引领助提高
往往有经验教师的一次指导，一个剖析，一次点评，你可能要耗费比较多的时间才能领悟到，因此，专业引领是非常重要的。积极参加学校的会课，听取其他老师的意见。
四、课后反思利发展
课程改革呼唤新的教学智慧，新的教学智慧是要改造教师的落后观念。课后必须要有反思。反思要一分为二地分析课堂中的闪光点与失败处。
总之，本学期的教学工作，我将以的热情，最新的方法，学生欢迎的方式上好每一节课，多学知识，力争使自己教育教学能力有一个质的飞跃，更好地促进学生的全面发展。
以国家颁发的《课程标准》为依据和准绳，深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准，以县思品教研员新学期工作计划为指导，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以优化教学过程，提高教学质量为核心，全面提升教师队伍的整体素质；扎实推进课改进程，全面实施思品学科素质教育，认真领会教育局的工作要点。
主要工作：
教育整顿后个人工作计划 第三二篇
针对中心人性化管理偏重，个别工作人员态度不端正、遵守纪律不够，对本部门业务吃得不深、把得不透，管理阶层有一定的工作情绪，入驻部门不全、项目入驻率低、办件手续繁琐、人员调整大、联合办件工作难以启动，信息建设滞后、监督力度不够，新城建设有卡审批时间的现象产生、“一费制”认证工作还不完善、业主部门等待观望等客观原因，中心采取了加强职工教育、完善规章制度、提高业务技能、完善窗口设置、增加职工责任、加深法律理解、广泛进行宣传行政许可法、严格认真地完成行政许可保留项目的清理，及时向县委、县政府反映相关情况、调整工作思路、充实力量、严格程序、严格政策、积极献计献策等措施，使得中心服务质量、办件质量有所提高，监督管理得到了一定加强，“绿色通道”和“一费制”程序更加完善，基础工作准备更为充分，部门配合加强，工作运行良好。行评工作和机关干部作风整顿工作取得了阶段性的成效。
教育整顿后个人工作计划 第三三篇
一、成立以校长为组长，中层正职以上干部为成员的改进工作作风领导小组，加强处室负责人(包括教研科长)的责任，全面落实学校改进工作作风和加强师德教风建设的有关规定。
二、健全和完善考评制度，在干部述职、民主测评和量化考核中把工作作风、师德作为其中的重要内容进行考评。
自开展思想作风建设活动以来，我严格按照省委、市委“思想作风建设活动”的要求，积极参与到活动中，并在认真学习的同时，围绕思想作风建设的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、增强学习意识，强化立身之本。学习是提高自身素质的前提，是做好工作的基础。作为新时期的党员干部，应该强化对学习重要性的认识，把学习作为精神需求和政治任务。要端正学习态度，树立终身学习的观念，深入学习马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想，进一步坚定理想信念，增强运用理论指导实践的能力;注重学习经济、历史、科技、法律等知识，不断拓宽知识面，全方位充实自己;积极学习文学、音乐、书法等方面的知识，陶冶情操，提高涵养。要始终保持高昂的学习热情，通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学业，达到学以立德、学以增智、学以致用的目的。
二、彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识。对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想;熟记和使用语言规范，牢记禁忌语言，在与群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，切实转变那种机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的作风，满腔热情地为基层群众服好务，为全市的发展尽心尽力、尽职尽责;要解放思想，开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、政策、法规，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
三、立足从现在做起、从我做起、从小事做起。对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进。始终牢记理想信念，保持政治上的清醒;始终牢记责任使命，大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨，认真落实两个面向;始终牢记党员形象，不断加强党性修养;始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。今年我分管工业园区人防工作和重大项目跟踪服务。招商引资、发展经济是当前我国地方政府的“重头戏”，为促进项目早日落户，县委、县政府向外商承诺给予了很多优惠政策，我们采取“先进入、后规范”的方式，我利用多年来在县委办工作的资历，在协助于主任试探性地推进人防工作，尽力保证人防法规执行不偏差。
总之，作风建设是一项长期的历史任务，我将严格按照“三个代表”重要思想的要求，高举*理论伟大旗帜，牢记“两个务必”，树立解放思想，与时俱进的思想作风，树立全心全意为人民服务的思想，为人防事业的发展作出自己应有的贡献。
根据县委、市局在开展干部作风建设年活动的实施意见精神，结合全县推动本地区经济发展年学习教育活动，我局积极行动，及时宣传动员，安排部署，在全县国土资源系统组织开展了干部作风建设年活动，现将第一阶段工作情况总结如下：
教育整顿后个人工作计划 第三四篇
一、个人自学为主，集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书目，做好读书笔记，写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。
结合本期学校工作计划及教导处教学工作计划，综合组本期将以教育科研为先导，以校本培训为依托，以课程改革和思想道德建设为抓手，以信息技术为载体，以教育现代化为目标，夯实学科教研，强化队伍建设，发掘师生潜能，继续发扬全组齐心协力，有事大家共同承担的优良作风，承借学校新理念的东风继续努力、奋斗，争创学校优秀教研组。现制定计划如下:
教育整顿后个人工作计划 第三五篇
在学习上，我们局坚持高标准，严要求，始终坚持以思想教育方式为先导，采用集中学习与个人自学、专题辅导与讨论交流、通读与精读相结合的方式，认真学习了县委、市局《开展干部作风建设年活动的实施意见》，及上级文件精神。通过认真学习，每个干部职工平均记学习笔记已达一零零零零字以上，局机关先后三次组织全体人员进行讨了广泛的讨论交流，为副股长以上人员制订了一道与自己股室相关的题目，在大会上进行了详细的解释，每名职工都结合自己的工作实际谈了心得体会，交流了思想。局活动领导小组，坚持每周对职工学习情况进行检查和评比，对完不成学习人任务要求的及时进行补课，限期赶上进行，对学习中存在的问题及时纠正，克服了学习不主动、不积极的陋习，树立了学习就是工作的观念，增强了职工参与学习的信心。
今年，区城管局在区委、区政府的统一部署下，按照《二零xx年度全区作风效能建设的实施意见》文件要求，深入开展“让我们做得更好，让群众更满意”主题活动，不断完善区镇村“三级联动”作风效能建设体系，切实转变作风服务群众，全面推进了城管各项工作的有序开展。
教育整顿后个人工作计划 第三六篇
第一单元：我们依法享有人身权、财产权、消费者权 共一四课时
第一课：法律保护我们的权利 四课时
第二课：伴我们一生的权利 四课时
第三课：依法享有财产权、消费者权 六课时
第二单元：热爱集体，融入社会 六课时
第四课：我与集体共发展 三课时
期中考试：一周（）
第五课：关心社会，亲近社会 三课时
第三单元：与大自然和谐相处 四课时
第六课：感受大自然 二课时
第七课：关爱大自然，保护大自然 二课时
机动：二周
期末考试复习：四周
为认真贯彻落实队伍教育整顿活动学习教育环节工作要求，根据上级公安党委教育整顿实施方案和派出所党支部工作部署，制定本方案。
教育整顿后个人工作计划 第三七篇
我校余有才校长组织全体教师开展了“治庸治懒治散治贪”作风整顿专项活动。自开展治理“庸懒散贪”活动以来，我积极参加学校组织的整治“庸懒散贪”文件精神学习，对日常学习活动情况认真做好笔记，并通过理解认识、意识形态、思想情绪存在的问题深入梳理剖析，进一步明确了“庸、懒、散、贪”对实际工作带来的危害，切实增强了我的责任意识，提高了我工作热情和干劲。并且，结合自身工作实际，深入细致地查找自身存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实改进工作作风，提高工作效率，现总结心得如下：
一、切实提高教师队伍素质，转变转变教师作风，提升教育教学效能
何谓“庸懒散贪”？“庸懒散贪”即平庸，懒惰，散漫， “庸懒散贪”实则是消极的表现形式。不仅是 受，违犯党纪国法的经济问题，能力不强、水平不高、业务不精、作风不实，影响阻碍经济社会发展，也是。因此，整治“庸懒散贪”尤为必要，这既是加强党员干部作风 建设、提高党员干部队伍整体水平和素质的迫切需要，也是反腐倡廉工作的重要内容之一。
二、树立正确的人生价值观，发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神
思想树立不牢固。与时俱进、开拓创新的思想不能在日常工作中得以运用，自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上研究思考问题的力度不够。自我要求不严。在工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有只图“完成任务”的观念，不讲究精益求精。
整治“庸懒散贪”就是全体教职工要要树立正确的世界观、人生观、事业观，敬畏职业道德，贯彻行为规范，强调奉献精神，树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态，发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，敬畏职业道德、行业规范，杜绝庸懒散现象。在认识的基础上，要不断地加强学习，夯实基础。“人不学习就要落后，落后就要被挨打”。要从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向，这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。要热爱自己的岗位，热爱自己的学校，热爱自己的事业，在做好本职工作的同时，大胆创新，开拓进取，不断推动教育事业的取得新突破。
三、严格自查自纠，决心改正和提高师德素质素养
这里我从自身存在的问题、原因分析及整改措施方面做一些自查自纠。
一、自身存在的问题：
首先，自学的积极性需进一步加强。作为一名教师，需不断的更新、增长知识，掌握有效的教学策略，才能更好的进行教学工作，虽然我在平时的工作中也能随时及时的加强学习，增长知识，但我通过自查发现自己的自学及向他人请教的不够，需进一步加强学习，增长知识面，提高专业教学能力。
其次，进取意识不够强。学习没有落实到位。有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺，对自己没有严格地要求，往往满足完成任务，而对于如何创造性地开展工作思考得不够。
改进措施：
一、是进一步勤奋学习、自觉学习，保持状态，保持热情，增强学习的自觉性，加强理论学习，努力提高自身素质；全面认真系统地学习党的方针政策，认真学习新课标对教师提出的新要求，及时改进教学教法，努力实现高效提高教学成绩，把空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，增强自己的才干，提高驾驭工作的能力。
二、是进一步改进工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；从事物之间的种种联系去分析和解决问题。保持旺盛的精力，努力将工作做到最好。
三、是求真务实、开拓创新。树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力，创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发，不断探索真理、研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
教育整顿后个人工作计划 第三八篇
一.成立以校长为组长，中层正职以上干部为成员的改进工作作风领导小组，加强处室负责人(包括教研科长)的责任，全面落实学校改进工作作风和加强师德教风建设的有关规定。
二.健全和完善考评制度，在干部述职、民主测评和量化考核中把工作作风、师德作为其中的重要内容进行考评。
一、 工作目标和主要任务工作目标：
抓巩固， 扩大成效。
在作风建设工作成果的基础上， 继续加大力 度和深度， 在“示范科室”的带动下， 局机关各科室、 基层各单位开展作风建设的达标验收活动， 争取达标率达到 六八 左右， ...
一、 工作目标和主要任务
工作目标：
抓巩固， 扩大成效。
在作风建设工作成果的基础上， 继续加大力度和深度， 在“示范科室” 的带动下， 局机关各科室、 基层各单位开展作风建设的达标验收活动， 争取达标率达到 六八 左右， 努力使全局干部职工在公共服务、 依法办事等方面有明显提高， 基本形成公正透明、 诚信务实、 规范有序、 廉洁高效的工作机制。
主要任务：
一、 推进政务事务公开。
认真执行中办、 国办《进一步推行政务公开的意见》（中办发[]一二 号）
和《市政府信息公开规定》 等法规文件， 按照“以公开为原则、 不公开为例外” 的要求， 围绕“财权、事权、 人事权” ， 抓住人民群众普遍关心、 涉及群众切身利益的问题，全面实行党务、 政务、 事务公开， 并不断拓展公开领域、 深化公开内容、 丰富公开形式、 完善公开制度。
一、人员部署管理
今年，我们将重点关注__工业园投产期间的人员调配。
一、根据公司新的制度设置和人员配置，将一些优秀的管理人员和生产骨干转移到工业园区工作，使技改项目投产后能够安全、经济地运行。
二、根据公司各部门、单位、人员的岗位分配，缺少的场景，做好分配工作。及时准确地下达人员调动命令和指令，努力实现人力资源的合理配置。
二、劳动合同管理
做好劳动合同的签订、解除和劳动合同档案的管理工作。今年，我们将重点关注劳动合同于__年__月__日到期的员工的续签。鉴于此次续签工作，在今年劳动合同管理工作的基础上，有必要进一步操作新的管理办法。建议对生产工人采用中期（二年）和短期（一年）合同。
为了进一步加强必要时期对员工工作技能的评价，正确把握每位员工的工作状况，建立正常合理的公司人事评价体系，为员工的奖惩、晋升和调整提供客观依据。根据公司目前的生产经营状况，制定人员考核制度，进行人员考核评价。对不合格人员应给予在职试用、在职培训或转岗，以保证劳动力的高效率和高质量。
三、奖惩管理
根据公司实际情况，对在生产、科研、劳动、经营、管理等方面做出突出成绩和重大贡献的，分别给予奖励。因违反劳动纪律，经常迟到、早退、旷工；不能完成生产任务或工作任务的；员工不服从工作分配、调动和指挥，或无理取闹，聚众斗殴，影响生产秩序、工作秩序和社会秩序的，分别给予行政处分或经济处罚。
四、人才储备工作
根据公司现状，结合先进企业的管理经验，参加全国性或区域性大型人才交流洽谈会，直接引进高层次、高学历人才，获得一支技术过硬、品德优良的人才队伍。计划二零__年招收一零名左右本科生，其中热能与动力专业五七名，电气专业二三名，化学专业二三名。
五、员工职称评定、职业资格证书年度评审工作
随着对人力资源的进一步重视，职称评定得到了社会的普遍认可和重视。
一、做好二零__。
二、做好从业人员职业资格证书的年审和办理工作。按照劳动部门的要求，做好职业资格证书的年审工作，同时根据实际情况做好职业资格证书的申报和办理工作。
六、其他人事管理工作
一、做好本季度员工劳保、劳保用品的发放和管理工作，及时补充员工劳保用品，修订相关制度。
二、做好员工人事档案的收集、整理和归档工作，确保档案的完整性、完整性和保密性；
三、严格按照公司的规章制度，认真办理员工的辞职、辞退、开除、开除和退厂手续。严格办理离职手续，对退休员工的资金、物资转移进行监督，不留后遗症。
提升教育形象，改变工作作风。调整学校布局，完善办学调件，深化现代学校管理制度改革，提高教育教学质量，坚持内涵发展和特色发展之路，努力兴办人民满意的教育。
一、转变教学方式，提高教学质量，确保小学的质量抽测进入全市中游行列，初中的学业水平测试有新突破。优质高效魅力课堂的核心和关键应该是小组文化的构建，引进竞争机制，实现学生自我管理；坚持和完善一些传统的行之有效的提高教学质量的好做法，例如随堂小测取代作业等；兑现既定的奖励政策；严格规范办学行为。
二、配合街道党工委、办事处工作，加快校舍安全改造工程和学校布局调整力度。督促古城学校的学生公寓楼竣工启用；加快北洛学校初中部实验楼和小学部教学、实验综合楼建设进度，确保下半年如期启用，同时完成排水设施、主甬路和场地硬化，届时合并北洛、垒村、杨庄小学；建设古城学校和北洛学校的标准塑胶运动场。
三、进一步完善学校内部配套设施。所有计划保留下来的初中、小学的图书、实验、音体美和信息技术等内部配套设施全部达标；逐步更换教师办公设施和学生课桌凳，如果条件许可，给教师一定的经济补助，解决一部分教师用机的更新，必须是笔记本电脑；要解放思想，更新观念，尽量发挥这些先进教学设施的育人效能。
四、安全稳定工作不放松。要对学生进行安全常识教育和组织各种逃生演练；强化责任意识，措施得力，责任到人，宿舍、餐厅、大门口、教学楼、餐厅值班无间隙。
五、强化学校一日常规管理。以活动为载体，德育工作生活化，对学生持之以恒的开展生活教育、感恩教育、诚信教育、健康教育；加强对学生良好行为习惯、学习习惯、生活习惯和正确审美情趣的培养；两初中和幼儿园要高标准规划实施校园绿化美化，文化建设一定要有文化含量和书卷气息。
六、积极推进现代学校制度建建设。继续完善上学期的一些改革内容，本学期主要是指导学校和幼儿园做好绩效工资的发放和考核评优工作。
七、九年一贯制学校管理模式或运行机制的构建探索研究。适当时机组织初中和小学干部外出学习，借鉴我们寿光市内世纪学校、建桥学校和圣城中学的成功做法；加大对管理人员的调控力度，条件成熟以后，强力推行学校内部管理岗位轮换制；要把资源整合优化后的优势彰显出来。
八、学前教育工作要有新突破。加大改善办园条件的力度，完善内配设施，主要是微机、钢琴、大型玩具和课桌凳更新，预计投资一五万元；改善幼儿教师待遇，统一配备春季服装，下半年再次大幅度提高工资；怡和苑幼儿园上齐设施，高标准、个性化装修，预计投资近百万元，年内验收省级示范幼儿园一次成功；鼓励大规模幼儿园创造条件开办亲子教育基地；鼓励各园依据现有优势，挖掘潜在优势，依托社区（村庄）资源优势，走特色发展之路，并持续深化，形成学校的品牌；在坚持幼儿保教规律的前提下，因地制宜，结合实际，适度迎合家长的口味。
九、创新宣传工作。搞好内部宣传，激励师生的热情与干劲；外部宣传要向高端主流媒体进军。
一零、改进信息技术教育工作。将科研或竞赛成果、服务能力、引领指导、教学任务完成情况列为信息技术教师的考核内容，成绩特别突出的可以一票肯定；信息学奥赛、机器人表演、电脑制作、动漫制作等竞赛项目科学训练，争创优异成绩。
一一、各种竞赛活动要争先创优。教办和各学校要舍得投入，鼓励老师们出成果、出成绩；要破除教育科研的神秘感，垒村幼儿园的“积累——构图——述说”要争取省级科研成果，北洛初中的“餐厅变课堂”，“公民素质教育”，以及电脑制作等要和上级业务部门对接，寻求领导们的指点与支持，力求在成果创新方面有所突破；建议对在争先创优方面取得优异成绩的老师在考核、评优方面一票肯定。
一二、后勤财务工作要与时俱变。后勤财务人员要树立节俭意识、服务意识和岗位责任意识；严格财经纪律，提高饭菜质量，戒绝搭车收费和私自订购教辅资料。
一三、加强两支队伍建设。领导干部要善于学习，做一个有细想、有执行力的领导干部；要关心师生的生存状态和幸福指数，构建积极向上、和谐共生的学校文化、级部文化和班级文化；领导干部要廉洁勤教，以身作则，客观公正。鼓励教师成家成名，举办专家和名师讲座；爱生如子，严禁体罚和变相体罚；封杀那些缺乏大局观念、过分计较个人得失的同志，各种先进的评选必须以师德和工作业绩为前提。
通过我院作风纪律整顿工作的实施开展，我院领导高度重视，把此项工作列入工作的重中之重，为切实改进工作作风，提升工作效率和服务水平，我本人在这次活动中决心做到以下几点：
一，积极参加我院这次组织纪律作风整顿活动，认真学习落实本院制定的活动方案，进一步提高自身的政治素质和业务素质 二，遵守纪律，上班不迟到早退，不串岗串科闲聊，工作时间不玩游戏、看电影、严格执行请销假制度，不无故脱岗，。
三，认真做好本科室工作，对工作负责，服从领导，听从安排。 四，对工作要有目标，树立开拓创新精神和执着追求激情，积极向更高的目标努力奋进。
五，要时常对照：三好一满意 工作精神，对群众和人民积极服务，绝不出现对待群众生、冷、硬的态度出现，穿戴工作服，对群众和人民做到文明用语，不讲脏话，不讲粗话
六，正确处理个人利益和集体利益的关系，树立顾大局观念意识，自己的一言一行都要站在全院的角度和集体的利益考虑。
以上是我本人的承诺，我将在今后工作中认真执行
教育整顿后个人工作计划 第三九篇
一、解读课标，积极导向课堂教学研究。
着力抓好师资培训，强化课标学习，各学科组活动要立足课堂，做到研究主题、内容、时间到位，做到互听、互评、互教、互学共同提高，使研究活动落在实处。通过写教学随笔、个案积累，在实践中不断积累经验，提升反思能力，使每位教师通过努力都能较好地做到让课堂教学焕发生命活力。
二、学研并举，积极推进课程改革的实施。
以“新课程，新理念，新课堂”为主题，以教师角色的创新适应新课程，以学生主体地位的确立适应新课程，形成“共同研讨、共同成长”的氛围。坚持学经验、求方法、看实效；坚持剖不足、挖潜力、谋创新。注重新课标学习、注重课题实践探究、注重教学反思、注重解剖课例，在提升课堂效益实施课题研讨中做到重实效，不摆花架子，较好地把课改工作引向纵深发展、横向发展，真正有利于教学，有利于教师自我提高。
三、严抓学科教研活动，提高课堂教学水平。
坚持每个单周开展教研活动，每个月找出一个学科，进行系统听课和教研，通过组内教师共同听课评课，相互学习促进，发现组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发现组内的好课、特色课，并把这些典型课例积累、整理下来，让教师确实从上课中受益。
四、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学。
要严格按照教导处要求认真备课，备课应比上课提前一周，要有上课情况小记。在教学中，不断探讨新颖的教学方式和学习方式，创出自己本学科的特色。
五、强化继续教育，增强自身素质。
（一）结合教导处及德育方面的工作安排，在平时的教育教学中认真总结，积累经验，教师在平时学习过程勤做笔记、勤于反思、勤写体会。
（二）结合学校安排，参加各项学习培训。充分运用远程教育资源于工作、学习中，并做好记录。
（三）加强继续教育学习，对继续教育任务要按时高质量的完成。
（四）结合学校“读书年”活动，积极学习，认真做笔记，并把学习的精神贯穿于教学中。
教育整顿后个人工作计划 第四零篇
(一)扎实开展两轮巡察。第二轮为市县“巡乡带村”联动巡察，总体安排***个左右村级党组织，届时村级党组织巡察覆盖率将达到**%。积极发挥联动优势，加大边巡边改力度，探索实行“巡察组联系重点村”的做法，从始至终督促指导联系村的整改，力求取得明显成效。紧盯环境卫生、水电气等民生事项，发现并推动解决因村党支部软弱无力导致老百姓合理诉求得不到及时解决的问题，让群众切实得到实惠，切实感受到看得见、摸得着的巡察成果。第三轮为县直单位党组织常规巡察，把省市重点工作部署落实情况与形式主义、官僚主义等内容作为监督检查的重点。
(二)高效开展两次整改专项核查。下半年利用轮与轮巡察间隙，开展两次对乡镇和村整改情况的专项核查，通过书面核查与现场核查相结合的方式，对巡察反馈意见整改落实情况进行核查评估，采取抽查、问责等多种形式，进一步压实乡村两级整改责任，推动整改工作落地生效。
(三)持续提升巡察工作质量。一是定期组织巡察经验交流。由县委巡察办组织召开巡察工作经验分享交流会，及时分享经验，并将好的经验做法固化为制度成果，推动巡察工作规范化水平不断提高。二是采取多种措施和形式促进巡察组深入调查研究。通过制定巡察组边巡边改报备、联系重点村等制度，加大边巡边改力度，督促巡察组突出重点、深入分析研究问题，推动解决问题，提高巡察工作质量和实效。
(四)在制度建设上下功夫。下半年将在提高巡察工作质量、巡察整改、成果运用等制度建设上持续用力。一是研究出台《对县委巡察组工作作风、执行纪律和工作质量进行巡察后评估的实施办法(试行)》，强化巡察组纪律作风建设，维护巡察干部良好形象;二是建立整改联席会议制度，继续试行巡察整改建议书制度，对于面上问题，在对主管部门下达“整改建议书”的基础上，定期召开会议分析研判问题，研究解决办法，督促其开展专项检查和整治，形成整改合力，在推动解决县级层面普遍性问题和体制性、机制性问题上发挥更大作用。
xxxx年以来，我局在县委县政府和上级公安机关的领导下，在县人大和县政协的监督指导下，坚持“保稳定、强基础，举亮点、破难点，上台阶、争先进”的工作思路，以“单项工作创一流，整体工作争第一”和“公众安全感和执法满意度进入全市先进行列”为目标，以“四项建设”为抓手，以工作创新为动力，以大数据和信息化为引领，以基层基础建设为支撑，以完善立体化治安防控为重点，以打造过硬队伍为保障，以“五个决不允许”为底线，防控风险，服务发展，破解难题、补齐短板，全面提升公安工作整体水平，为推动全县经济社会转型升级、赶超发展，加快建设富裕文明和谐美丽新x创造了安全稳定的社会环境、公平正义的法治环境、优质高效的服务环境。
（一）狠抓维稳信访，全县政治大局稳定。我县“_功”、“实际神”等_活动较突出，打击处理_人员xx人。县公安局创新工作方法，建设了国保三级情报网，省公安厅给予肯定并在我县召开了工作交流会，我县成功创建为全省国保工作战略支撑点。今年以来收集各类涉稳信息xxx条，及时报告党委政府、市局妥善处置。规范信访秩序，依法打击非访，畅通信访渠道，上级交办xx起信访案件已全部化解息诉，打击处理非访人员xx人，信访形势有所好转。
（二）严打刑事犯罪，全县治安大局平稳。今年，我们开展了打击多发性侵财犯罪“飓风行动”、打击盗抢骗犯罪、打击利用虚假信息诈骗犯罪、打击三车犯罪等专项行动，特别是保持打击盗抢骗犯罪严打高压态势一抓三年。x至xx月份，成功侦破“”持枪抢劫金店案、特大跨省流窜系列入室盗窃沿街超市案、特大电信诈骗案、省公安厅B级挂牌督办的公路扒窃系列案、拦路抢劫强奸系列案件等一批大要案。共破获各类刑事案件xxx起，其中破获盗抢骗案件xxx起，刑事拘留xxx人，逮捕xxx人，打掉侵财类犯罪团伙xx个。年内新发x起现行命案保持全破。通过反诈骗信息平台成功止付诈骗案件xx起，止付金额xx万元，破获此类案件x起。成功侦破一起涉案金额达xxx万元的特大电信诈骗案，刑事拘留x人，带破我县xx乡被骗万元的诈骗案。严打_犯罪，破获涉毒案件x起，打击处理xx人，强制戒毒x人，社区戒毒x人，缴获_克，铲除_xxx株。严打经济犯罪，成功侦破各类经济犯罪案件xx起，其中破获百万元以上经济案件x起，抓获犯罪嫌疑人xx人，成功侦破涉案亿元的利群公司非法吸收公众存款案，协助市公安局侦办宏丰非法集资案，有力维护了市场经济秩序。
（三）全力服务发展，全县发展环境向好。严打阻碍经济发展、恶意阻工案事件，查处恶意阻工案件xx起，打击处理xx人，调解阻工纠纷xx起。积极服务城关镇x家庄拆迁、x五眼井拆迁、马庄桥南永固拆迁、风电项目、单拐红色景区项目、南水北调重点工程等重点项目，有力保障了重点项目顺利推进。严格交通秩序管理，加大交通整治力度，完善交通标志标线，强化文明安全交通宣传，广大群众的遵章守法意识明显增强，有力服务了全国文明县城、全国卫生县城创建工作。圆满完成上级各种调研、观摩安保执勤任务xx次，得到了县委县政府领导的充分肯定。
（四）大气污染防治攻坚工作成效显著。开展了黄标车老旧车渣土车淘汰治理，截止xx月xx日，已累计完成淘汰任务xxxx辆，其中疑似灭失xxxx辆，实际拆解、灭失、收缴注销xxxx辆，淘汰任务xxxx辆完成率为，全市五县排名第二。深入开展黑加油站专项治理，截止xx月xx日，整体拆除黑加油站点xxx家，拆除加油机xxx个，销毁储油罐xxx个，刑事拘留x人，行政拘留xx人，罚款x万元，查扣油品吨。扎实开展城区烟花爆竹禁燃禁放工作，正在提请县政府尽快出台烟花爆竹禁限放政策。
（五）立体化治安防控体系进一步加强。县城区重要部位、重要道路基本实现了监控和卡口的全覆盖，乡镇满天星工程正在强力推进，年底前实现每村x个以上监控探头。视频监控系统深入应用良好，县公安局与x大华签订了战略合作协议，助推我县技防建设向更高层次发展。视频监控图侦已成为打防犯罪的重要技术手段。县公安局监控指挥大厅大屏完成改造提升，成为一个新亮点。积极推进社会监控建设和“两车五员”参与治安防范工作，提升了社会面防控能力。“一村一警”工作稳步推进，每个乡镇xx人全县共xxx名辅警的招录培训到位，已分配到各派出所开展工作。建设了清华苑警务室安全教育体验馆，树立了品牌。xx月xx日，全市公安机关“一村（格）一警”工作现场会在我县召开，薛洪敏局长做了典型发言，关于了我局“一村一警”工作经验做法。深入开展“治安保险”创建活动，公安信息采集、电动车打码工作已全面展开，电动车打码万余辆。已有x辆电动车被盗启动了赔偿程序，受损群众得到了实惠。
（六）各项安全管理持续加强。按照市局的统一部署，扎实开展安全隐患排查整治“百日会战”，加强安全管理，没有发生群死群伤安全事故。治安隐患排查整治方面，消除治安隐患xxx处，捣毁涉爆窝点xx个，查处非法运输危险物质案件xx起，侦破涉枪涉爆案件x起、食品犯罪案件x起，及时消除了治安隐患。交通安全隐患排查整治方面，高标准建设了韩村港湾式交通执法服务站，利用缉查布控系统对交通违法车辆进行了有效查处。排查整改交通事故隐患点段xx处，严查酒驾、涉牌涉证等各类严重交通违法行为万余起，及时消除了交通安全隐患，交通事故四项指数稳中有降。消防隐患排查整治方面，检查单位xxxx个，发现消防隐患xxxx处，督促整改xxxx处，下发责令整改通知书xxxx份，临时查封xx家，责令三停单位xx家，立案查处xxx家，罚款xxx万元，行政拘留xxx人，全县消防安全条件明显改善。监所安全隐患排查整治方面，排查整改监所安全隐患xx处，及时消除了安全隐患。截止xx月底，看守所收押xxx人，与去年同比增长；拘留所收关xxx人，未发生监所安全事故。
（七）执法规范化建设持续加强。紧紧围绕“五大执法体系建设”，执法工作得到进一步规范。完成了法制部门队建制改革，法制室正式更名为法制大队。统一案件审核，统一入口出口。全面提升执法办案场所建设，实现执法办案中心监督管理服务一体化。开展了执法记录仪管理使用专项检查活动，组织了法律知识业务培训、考试，提高了民警业务素质和执法水平，做到了刑事执法无过错，行政复议无撤裁，诉讼无败诉。
（八）基层基础持续推进。提升改造了xxx个派出所和x个警务室、x个警务工作站，提升了仙庄、x两个交警中队，提升改造了局信访接待大厅。高标准建设了刑事技术室，配备了先进刑事技术设备，完成搬迁并投入使用，刑事技术室建设工作得到了_物证鉴定中心和省厅、市局各级领导的充分肯定，已成为我局新亮点。xx月x日，全市刑事技术工作现场会在我县召开。
（九）信息化建设持续深化。升级完善了公安四级网，全面完成网络结构冗余建设，公安三、四级网络带宽达到。升级改造了各基层单位的网络传输设备，建设了网络运维平台。建设了看守所红外对射周界报警系统、监区大门人脸识别系统，确保了监所安全。档案信息化建设扎实推进，安装了智能档案密集架和档案信息化设备，库存档案已扫描录入xx万余页，实现了与省厅、市局挂接，得到了省厅、市局的高度评价。
（十）队伍正规化建设持续提升。深入开展了“两学一做”学习教育活动和“一创双优”活动，开展了不作为慢作为乱作为专项督察活动、执纪情况集中清查专项活动等活动，狠抓党风廉政建设，队伍没有发生重大违法违纪和重大涉警舆情问题。在全市五县率先完成了新警衔津贴标准及补发部分发放工作，按照程序完成了符合职级晋升条件的xx名同志职级并行晋升工作。开展了警务大创新大提升工作和全警微创新活动，向市局择优推送创新项目x个。开展精准扶贫工作，配合xx乡党委政府建设了精准扶贫就业点，帮助贫困人口就业脱贫。加强了督查督办工作，上级交办转办的xx件督办件全部按期办结。今年上半年，县委县政府给我局荣记集体三等功，“”案件破案有功集体和个人受到隆重表彰。
教育整顿后个人工作计划 第四一篇
全县政法各单位要聚焦“六大顽瘴痼疾”，即违反防止干预司法“三个规定”；
违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动；
违规参股借贷；
违规违法减刑、假释、暂予监外执行；
有案不立、压案不查、有罪不究；
法官检察官离任后违规从事律师职业、充当司法握客，以及我县政法系统其它突出问题（详见《全国第一批政法队伍教育整顿工作指引》第）,全面开展专项整治，努力实现“两个基本一明显”的工作目标：即长期影响制约严格执法公正司法的深层次问题基本根治，群众反映强烈的执法司法突出问题基本解决，执法司法公信力明显提升。
教育整顿后个人工作计划 第四二篇
（一）监督检查各级脱贫攻坚专项巡视巡察专项检查反馈问题整改落实情况。按照市委巡察办和X县委的安排部署和要求，二零二零年X月X日至X月X日开展X届X县委第X轮巡察期间，我办以X县委巡察工作领导小组文件下发《开展脱贫攻坚问题整改情况“回头看”的通知》，要求四个巡察组对照县脱贫攻坚总指挥部下发的各级各类脱贫攻坚专项巡视巡察、督查检查反馈问题的“问题清单”，紧盯整改责任单位落实整改主体责任情况，围绕整改成效特别是“两不愁三保障”突出问题整改落实情况开展监督检查，通过查阅资料、实地察看、走访了解等方式，看是否存在贪污挪用、截留私分、优亲厚友、虚报冒领脱贫攻坚项目资金的问题；
看整改工作中是否存在弄虚作假、欺上瞒下、数字造假的问题；
是否存在“数字整改”“报告整改”等形式主义、官僚主义问题；
是否存在没有按照整改要求和整改时限完成整改的问题。此项工作已于X月底前完成。共发现整改落实正在完成的共性问题X个，已反馈有关单位立行立改，其余问题已全部完成整改，未发现敷衍整改、应付整改的问题和问题线索。
教育整顿后个人工作计划 第四三篇
（一）压紧压实各级主体责任。县委承担本县政法队伍教育整顿的主体责任，对全县政法队伍顽瘴痼疾专项整治负总责，实行专班负责制，牵头抓总，对专项整治工作统筹领导，分级分层把关制定整治方案，梳理整治重点难点，列出时间表，路线图，督促落实整治措施。县整顿办具体牵头抓好顽瘴痼疾专项整治，深刻剖析内在联系，以政法各部门全链条同步开展为契机，建立跨部门整治协调机制，着力解决以前一家孤军奋战，难以推动，难以解决的问题。政法各部门党组（党委）承担对本系统顽瘴痼疾专项整治的直接责任,加强组织领导，细化实施方案，明确专人负责，确保抓出成效。
（二）认真回应群众关切问题。县政法各部门要把顽瘴痼疾专项整治作为取信于民的重要举措，作为开门搞整顿的重要内容，做到让群众参与、受群众监督、由群众评判。通过邀请群众代表座谈、广泛走访调研等方式，收集社会各界对整治工作的意见建议，公开发布完成时限和整治目标，向社会作出公开承诺，并定期发布整治进展情况。深化执法司法领域管理服务改革，结合开展“我为群众办实事”实践活动，集中推出一批新的便民措施，着力解决群众对执法司法急难愁盼的事，让群众有实实在在的获得感。
（三）积极配合各级督查指导。县教育整顿领导小组要把顽瘴痼疾专项整治作为督查重点内容，加强统筹协调，加强政法各部门专项整治的督查指导，并安排做好各级来县下沉督导的配合服务保障工作。要将各级下沉督导和本县督查情况定期向县委汇报、在全县通报，对整治缓慢，工作不力的单位，进行挂牌督办，追责问责。县政法各部门要加强本系统整治工作督查指导、组织推动，并积极配合各级督查指导工作，确保专项整治工作任务如期完成，取得实实在在成效。
我叫__，于二零零x年毕业于__大学__专业，以往在__证券任投资顾问一职。x年的投资顾问工作经历，使我对理财的相关工作有着较深入的理解，也累积了不少属于自己的客户群，相信这对于我今后开展工作有必须的帮忙。刚刚来到这个单位，领导和同事对我的关心和照顾让我内心充满了感激，同时，能够理解理财经理的工作，也说明了领导对我的信任。我会在最短的时间内熟悉理财经理的工作，尽早进入工作状态，凭借自身的专业知识、工作经验和老的客户群体为单位打开新局面，并以“为每一位客户奉上最满意的服务”为己任，踏踏实实将本职工作做好做实。现就我进入单位之后的工作计划汇报如下。
一、树立正确的工作理念，早日进入主角
工作理念不一样，工作的效果就会有差异。在日常工作中，我会主动做好各项工作，准确把握上级领导下达的工作方向和任务指标，明确自己“应当做什么，应当怎样做，怎样能做好”，变被动完成任务为积极主动工作。我的工作是服务客户，帮忙每一位客户了解自己的财务状况，帮忙每一位客户找到最适合自己的理财产品，而不是单纯对客户推销银行的理财产品，在这个过程中，我享受到的是让每位客户都能够高兴而来、满意而归的成就感，是银行与客户皆大欢喜的成就感。
二、做好渠道工作，圆满完成任务
我单位是国有大型银行，在__市拥有深厚的群众基础和良好的口碑，这为我今后开展工作供给了独有的便利条件。一方面，我会主动与老客户取得联系，掌握他们目前的情景和对于以往购买的理财产品的反馈，做到真正尊重客户，真正了解客户，想客户所想，知客户所需，将这一部分老客户转化为稳定的消费力量。另一方面，我会利用原先在证券公司的客户资源，开拓一片新的市场。在证券公司工作时，我凭借自身的业务本事和真诚态度，与这些客户建立了良好的关系，也得到了这部分客户的信任。这些客户拥有十分巨大的消费潜力，相信经过我努力的讲解，他们将会成为我单位的黄金白银交易客户，为单位带来巨大的收益。
三、开拓新市场，发展新客户
朱熹的《观书有感》中以往写道:问渠那得清如许，为有源头活水来，这句话也是我多年工作经历的感悟。仅仅依靠原有的客户群体，满足于以往的成绩，是无法真正做好理财经理这份工作的。在今后的工作中，我还要积极地开拓市场，发展新朋友成为我单位的客户。一是要依靠老客户推荐新朋友，来自于亲戚朋友之间推荐是最容易让客户放心的，这部分客户因为有自己朋友的亲身经历会轻易地理解我们的产品，为此我要进一步巩固与老客户之间的良好合作关系与友谊。二是经过产品推荐会等开放的平台来宣传我们的产品和服务，使一些潜在的客户主动走入我们的视野，继而依靠我单位科学多样的理财产品和优质的服务使他们逐渐成为稳定的客户。这一次由我负责策划的理财社区活动产品推荐会就是一次很好的互动平台，相信这次活动的举办会为单位带来新的客源和更大的效益。
以上就是我的工作计划，相信凭借我工作中一贯的拼搏精神和永不言弃的信念，必须能够顺利完成日均四零零万的存款任务。在今后的工作中，我还将不断学习，不断努力，适时地调整自己的工作计划，以更高的标准要求自己。
单位的形象需要每一个人来维护，单位的业绩需要每一个人的努力，期望我的加入能够为单位注入新的活力，期望我的付出能够为领导交上一份满意的答卷。
作风整顿学习计划
为更好开展纪律教育学习月活动和机关作风整顿工作，解决党员干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的问题，全面提高党员、干部素质，根据有关要求，结合实际，特制定本学习计划。
一、组织领导
要从讲政治的战略高度深刻认识抓好组织学习是一项重大而紧迫的任务，局领导小组不但要带头学习，而且要亲抓学习组织工作，做到统筹兼顾、合理安排，使每个党员、干部都能按规定的时间、要求参加学习。
二、学习内容
（一）学习^v^、^v^同志反腐倡廉重要论述；中央纪委第七次全会精神及^v^、^v^同志在中央纪委第七次全会上的重要讲话和工作报告；省纪委第七次全会精神及^v^、**同志在省纪委第七次全会上的重要讲话和工作报告；市纪委第二次全会精神及戎铁文、卢文辉同志在市纪委第二次全会上的重要讲话和工作报告；中央《实施纲要》、省委《实施意见》和市委《实施办法》，《^v^中央纪委严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，相关法律法规；正面典型和反面典型等。
（二）学习“三个代表”重要思想、党的^v^以及省第十次党代会、市第五次党代会、区第六次党代会报告以及科学发展观、正确政绩观、“八荣八耻”社会主义荣辱观和“八个坚持、八个反对”等论述。
（三）注重学习实效，围绕“稳定是我区最大政治任务、市区一盘棋”等主题展开讨论。
三、学习形式
学习采取专项教育与专题辅导相结合、中心发言与集体讨论相结合、书面交流与口头发言相结合、书本教育与形象直观教育相结合等形式，并采取带着问题学、考评促学等方法，激发党员、干部参学的内动力，增强学习效果。
四、学习时间
学习活动开展期间，党员、干部每月学习时间不少于四天，其中集中学习、讨论不少于二天，共不少于一零天。
五、注意事项
（一）党员、干部学习应做到：
一、有学习记录。学习使用专门的笔记本，学习笔记情况作为对党员考学、评学的重要依据。
二、有学习体会。党员、干部至少写出一篇有针对性的心得体会，交党支部审阅后上墙。
三、有学习小结。党员、干部对学习情况进行自我小结。
（二）领导小组应做到：
一、要求领导干部都要根据学习时间的安排，轮流主持集中学习活动。
二、制定学习计划。明确学习的目标要求、主要内容、时间安排和方法措施等。
三、布置学习任务。根据学习计划，落实每一阶段学习的具体任务。学习任务要落实到每一名党员、干部。
四、进行学习考评。采取书面问答、审阅体会文章等形式，对党员、干部学习的情况进行考查。一般检查一次，考评一次。对检查考评中发现的问题，要认真加以解决。对学习优秀的党员、干部，要以适当的形式进行表彰。考评结果，作为年度评比的重要依据。
五、做好学习记录。开展集中学习情况，党员、干部学习情况等内容要记录在册。结束后对学习记录进行一次整理，对学习记录进行归总，确定专人保管。
认真领会社会发展局、教育科的工作要点，贯彻服从市教研室的工作安排，认真学习和践行新课程的理论和方法，正确运用课程标准，用课程标准指导教师上课，以全市课程改革为切入点，以提高有效教学为落脚点，用科学的发展观、质量观引领本学科的研训工作使本学科的教师，逐步形成一支师德高尚、业务精良的新型教师队伍，培养出一批德才兼备的骨干教师队伍。
一、自觉加强自身政治、业务素质和学科引领水平，提升自己的素质。
二、坚持理论研究与课堂实践相结合，切实加强课堂教学实效性的研究。
三、有计划、有选择的对基层学校的本学科，进行全面听课，踏实的做好常规工作。
四、以净月开发区为展示平台，以教研科研中心为支撑，组织开展形式多样的教研活动。
五、进一步加强研训指导工作，形成结构合理的学科教师梯队，注重培养年轻的骨干教师，鼓励其加强教育理论的学习，并在实践中加以指导。
六﹑积极组织基层学校本学科教师参与教研科研活动，鼓励教师进行创新教学，进行校本研究，编写本学科的校本教材；在科研方面指导教师总结教学经验，提升教学水平，增强科研意识，激发科研热情。
七﹑认真严谨做好各阶段的考务工作。
教育整顿后个人工作计划 第四四篇
（一）紧抓学习教育，提升队伍综合素质。
积极组织学习培训，以党的群众路线教育实践活动为契机，开展随岗培训、军事会操、执法骨干培训、岗位廉政教育，开展廉政风险点回头看活动，努力提升执法人员政治素质、业务素质和工作作风。经常化、规范化开展执法督查，组织开展执法案卷抽查评比工作，严格执行行政执法问责制度，推进队伍规范化管理。
（二）加强监督健全机制。
积极发挥社会各界监督和评议作用。由区人大、政协、商会、社区等单位聘请的二零名城市管理行风监督员定期召开座谈会，请他们从各方面对我们的工作提出意见和建议。局效能工作领导小组对局工作人员、执法队员队容风纪、服务态度、执法形象，以及上级督办案件、来信来访和重大任务落实情况、效能建设创新重点工作进展情况等进行督察督办，切实加大了效能的监察力度。建立健全对镇级城管队伍的经常性监督制度，加强对执法程序、工作纪律等具体行政行为的监督。不断提高执法水平和服务质量，将城市管理工作推上新的高度。
（三）加强工作作风日常督查。
围绕按要求着装、上下班考勤、工作纪律、去向牌标注等方面开展日常督查，对存在的问题如实记录，并及时反馈，有效改善了工作作风。
教育整顿后个人工作计划 第四五篇
参加这次整顿作风的对象和范围是市直工交系统全体干部职工，包括市经委、交通、中小企业、安监、环保、运管、质监、_、公路总段、黄金局及运输公司等部门和单位。
为使整顿工作取得实效，必须做好如下工作：一要切实加强对整顿活动的领导。这次整顿作风活动，各部门主要领导和班子成员要带头查找问题，带头进行整改，带头改进作风，以实际行动促进单位工作作风整顿活动的深入开展。单位“一把手”负总责，承担第一责任人的职责。班子领导成员，既要当好组织者，又要当好实践者，起好带头作用，当好表率。二要讲求整顿方式方法。要加强宣传和引导，多形式、多途径的宣传开展整顿活动的重大意义，引导本单位的广大党员、干部职工把思想统一到市委、市政府的决策上来，积极主动地投入到整顿活动中去。整顿工作以思想教育为先导，以转变作风、搞好工作的目的，方式方法可以灵活多样，坚决不走过场，务求取得实效。三要把整顿与当前各项工作结合起来，做到两不误，双促进。通过教育整顿，切实转变机关作风，深入实际，真抓实干，用科学发展观统揽当前各项工作，用实际行动贯彻落实经济工作会议精神，确保各项工作目标顺利实现。
全国第二批政法队伍教育整顿工作计划 七 篇 一
强化教育培训，提高队伍素质。继续深入学习^v^..工作重要讲话精神、《中国^v^..工作条例》、党章党规党纪等精神，强化政治自觉，不断增强“四个意识”，提升党性修养，教育引导司法行政干警不断提高政治站位、把准政治方向，确保全区司法行政系统干警思想更加过硬。（工作时限：六 月 三零 日前）
规范制度建设，夯实建设基础。结合..队伍教育整顿工作实际，建立和完善对全区司法行政系统干部职工的一系列的规章制度，以纪律、条规、规范来约束全体党员干部的一言一行，做到自重、自省、自警、自律，真心服务广大群众。（工作时限：五 月 三零 日前）
建立监督机制，确保制度落实。一、采取日常检查和集中检查相结合、平时抽查与年终总评相结合的方式，对各科室工作情况进行量化考核；二、以《党政领导干部选拔任用工作条例》为遵循，细化和完善规范选人用人议事规则和实施流程；三、在干部任职环节，严格执行干部任前公示制度、干部任职试用期制度、干部任职谈话制度，切实加强了干部选拔任用的监督教育管理。（工作时限：四 月 三零 日前完善相关资料）
严格考评体系，促进队伍建设。建立奖惩激励机制，严格按照优则奖、劣则罚的原则，完善考核办法，把工作业绩与评先树优挂钩，激发队伍的工作热情，推动各项工作有效开展和队伍素质不断提高。
全国第二批政法队伍教育整顿工作计划 七 篇 二
《指导方案》坚持系统观念，对第二批教育整顿进行系统谋划、整体部署，切
实体现紧凑有序、紧密联动、紧贴实际。
——时间安排紧凑。第二批教育整顿于 八 月中旬开始至 一一 月中旬基本结束，为期 三 个月左右。学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”工作有机融合，特别是查纠整改、建章立制从一开始就要谋划启动、统筹推进。参加人员包括中央和省级政法机关以及直属单位、垂直管理单位、派出机构的全体在编在职政法干警，在编在岗工勤人员参照执行。
——上下联动紧密。注重两批次有机衔接、联动推进，对第一批教育整顿没有完成的顽瘴痼疾整治任务、已经挂牌但没有突破的案件线索，要延伸至第二批持续推进，确保整治彻底、查处到位、不留问题尾巴。对第一批教育整顿中发现的普遍性问题，要通过第二批教育整顿建章立制、加强顶层设计，不留制度漏洞。中央和省级政法机关既要抓好自身教育整顿，又要重视解决本系统共性问题；既要抓住“关键少数”、以上率下，又要带动中层干部和普通政法干警全员参与。
——多方结合紧贴。坚持教育整顿与学习贯彻习^v^“七一”重要讲话精神紧密结合，兴起新的学习贯彻热潮，筑牢政治忠诚的思想根基；要与党史学习教育紧密结合，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把学习成效转化为教育整顿的强大动力；与学习贯彻习^v^法治思想紧密结合，更好地运用法治思维和法治方式解决问题；与开展“我为群众办实事”实践活动紧密结合，着力解决人民群众“急难愁盼”之事和“最恨最怨最烦”问题；与深化巡视整改紧密结合，深入推进巡视反馈问题整改落实；与政法领域全面深化改革紧密结合，破解体制性机制性难题；与业务工作紧密结合，强化履职尽责、担当作为，促进政法工作高质量发展。
全国第二批政法队伍教育整顿工作计划 七 篇 三
《指导方案》立足高标准高起点，明确了第二批教育整顿的总体要求。要深刻领会这一总体要求的新内涵，注重把握三方面要求。
——紧扣“一条主线”。紧紧围绕打造忠诚干净担当的政法铁军这条主线，教育引导政法干警做政治忠诚的模范，忠诚于党的信仰，忠诚于党的组织，忠诚于党的理论和路线方针政策，切实做到“两个维护”；教育引导政法干警做干净干事的模范，遵纪守法，严于自律，廉洁从政；教育引导政法干警做担当作为的模范，认真履职尽责，积极主动作为，勇于克难攻坚，善于推动工作落实。
——把握“两高”要求。坚持高标准高起点的要求，对标^v^的决策部署，对标习^v^“七一”重要讲话精神，对标人民群众的期待，运用好第一批教育整顿的成功经验，拉高工作标杆，加强顶层设计，注重整体谋划，力求站位更高、方案更优、举措更实、成效更好，确保教育整顿高质量。
——坚持“三个突出”。第二批教育整顿要突出政治建设、表率作用、建章立制。加强政治建设，严守政治纪律，严惩政治腐败，防范政治风险，优化政治生态，提升政治能力，筑牢政治忠诚，做到“两个维护”。要深入贯彻习^v^提出的“三个表率”要求，把表率作用体现在教育整顿各方面，率先垂范、以上率下，争做全国政法机关表率。把建章立制贯穿于教育整顿各环节，善于系统集成教育整顿的成功经验，以制度创新补短板、强弱项、堵漏洞，为打造新时代政法铁军提供制度保障。
全国第二批政法队伍教育整顿工作计划 七 篇 四
《指导方案》提出的筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”，充分体现了贯彻习^v^加强政法队伍建设的新要求，是推进政法队伍自我革命的着力点，抓住了打造新时代政法铁军的关键。开展第二批教育整顿，要紧扣“四项任务”抓深化落实，增强教育整顿的针对性和实效性。
——筑牢政治忠诚。筑牢政治忠诚是^v^对政法队伍的一贯要求，是政法队伍教育整顿的首要任务。要强化科学理论武装，深入学习贯彻习新时代中国特色社
会主义思想，深入开展党史学习教育，深入学习贯彻习^v^“七一”重要讲话精神，深刻领会“中国^v^为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！”这个重大论断，夯实政治忠诚的思想根基，提高政治能力，切实做到“两个维护”。弘扬伟大建党精神，用于指引方向、凝聚力量、昂扬斗志、砥砺品格，不断激发忠诚履职、担当作为的精气神。严明政治纪律和政治规矩，进一步营造良好的政治生态。
根据《^v^XX省委在全省开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》(简称《实施意见》)有关要求，结合我办实际，经办党组研究，决定开展突出问题专项整治，制定本方案。
教育整顿后个人工作计划 第四六篇
(一)整治对^v^新时代中国特色社会主义思想和^v^决策部署贯彻落实不力的问题。着力解决在政治理论学习上的差距和理论联系实际上的不足，避免“学的浅”“学的散”，切实做到学懂弄通做实^v^新时代中国特色社会主义思想。要静下心来认真学习，下功夫深入理解精神实质，真正做到理论联系实际，学以致用。(机关党委牵头落实)
(二)整治落实全面从严治党主体责任和加强党风廉政建设不严的问题。着力解决在统筹分析全面从严治党面临形势任务、业务工作和党建工作的深度融合、组织生活制度的有效性等方面的差距，认真履行“一岗双责”，确保全面从严治党主体责任落地落实。(机关党委牵头落实)
(三)整治不担当不作为、“慵懒散拖”的问题。着力解决工作中没有担当，怕担责、怕负责、怕追责，怕麻烦、怕吃亏，不思进取、暮气沉沉，能力低下、得过且过，推诿扯皮、看人办事，淡漠法纪、不守规矩，纪律松弛、管理不严，拖拖拉拉、效率低下的问题，杜绝出现“落实不到位、打折扣、搞变通”的现象。(XX处牵头落实)
(四)整治违反中央八项规定精神的突出问题。着力解决无视中央八项规定精神要求，调研工作不深入、调研形式单一、听取基层、群众对XX工作的需求和意见不够、调研质量不高、调研成果的转换运用效果不明显等问题，认真查找自己在“四风”方面的突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现。(XX处牵头落实)
(五)整治贯彻新发展理念、创造性推动重大工程重点任务落实落地力度不够的问题。着力解决贯彻落实上级和X党组重大决策部署、领导交办的工作落实不及时、完成不得力，XX工作为全省经济社会发展做贡献的思路不够开阔、对新发展理念核心要义理解的不够深刻等问题，认真查找自己在创造性开展工作方面距离高标准、严要求之间的差距。(XX处牵头落实)
教育整顿后个人工作计划 第四七篇
行政人员要有高度的责任感与良好的精神状态，率先垂范，以身作则，形成“求真务实、勤政高效、廉洁自律、攻坚破难、甘于奉献”的工作作风，求知于书本，问计于教师，创新于实践。进一步规范办事程序，做到公开、公正、公平。全体教师要牢记和积极践行“博爱、务实、尚智”的教风，着力培养“乐学、善思、明理、力行”的学风。进一步明确工作纪律和会议纪律，杜绝迟到早退、办事拖拉、敷衍应付，不认真听会随便讲话等现象。以领导作风带教风，以教风促学风，以良好的作风、教风、学风兴校风，加快我校内涵发展的步伐
^v^^v^说：“不忘初心，方得始终。中国^v^人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴……实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国^v^一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。”
作为^v^员更要牢记这份使命。要对党忠诚、恪尽职守，而黄群、宋月才、姜开斌三位同志面对台风和巨浪，挺身而出、英勇无惧，为保护国家重点试验平台壮烈牺牲，用宝贵生命践行了^v^员“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心和誓言，他们是^v^员的优秀代表、时代楷模。^v^强调，广大党员干部要以黄群、宋月才、姜开斌同志为榜样，坚定理想信念，不忘初心、牢记使命，履职尽责、许党报国，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
党的十九大报告把“不忘初心，牢记使命”写入了新时代伟大斗争的政治宣言，指出：“不忘初心，方得始终。中国^v^人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国^v^人不断前进的根本动力。 中国^v^人的“初心”到底是什么?
（一）、高擎旗帜：坚守马克思主义信仰的“恒心”
信仰和旗帜是中国^v^人“初心”的首要内涵。理想信念是我们^v^人的精神支柱，每一位^v^员都要“自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者”。
（二）、不忘初衷：坚持党领导一切的忠心
党的十九大报告指出，“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。”作为一名中国^v^员，初心的第一要义就是坚定对党的忠诚。不忘初心，就要在党爱党、在党为党，忠诚一辈子，奉献一辈子。
（三）、勿忘本来：全心全意为人民服务的赤子之心
中国^v^人“初心”的核心要义是对人民的赤胆忠诚。党的十九大报告强调，“中国^v^人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福”，并首次提出要“保护人民人身权、财产权、人格权。”不忘初心，就是不忘出身本来，始终站稳人民立场。对于中国^v^的出身，党章中有明确的界定，“中国^v^党员永远是劳动人民的普通一员。”党的十九大报告指出，“我们党来自人民、植根人民、服务人民，一旦脱离群众，就会失去生命力。”
我们有幸处在新时代，更有责于新时代。我们坚信，有以^v^同志为核心的^v^的坚强领导，在新时代新征程中必将夺取中国特色社会主义事业新的伟大胜利，中华民族伟大复兴的历 史性进程必将加速推进。
一、确保队伍教育整顿开好局起好步，切实增加政治自觉、思想自觉、行动自觉
一是高站位，加强领导。三 月 六 日，省、市、县政法队伍教育整顿动员部署会议召开后，我院立即召开队伍教育整顿专题党组扩大会议，研究部署开展工作，在我院召开动员部署会议前成立领导小组，以 xxx 为组长、其他班子成员为副组长，各部门负责人为成员的全院队伍教育整顿领导小组，领导小组下设办公室及 六 个工作组和 四 个工作专班。每个部门确定一名联络员，明确了统一领导、合理分工、有序推进、严格履责的整体联动模式。
二是高标准，研究谋划。坚持把学习教育贯穿始终，结合党史学习教育，制定《xx》，紧紧围绕政治建设首要任务，制定《xxx》，紧扣学习教育环节，抓好政治教育、警示教育、英模教育，有效解决思想根子问题。对照《xxx》制度，深挖顽瘴痼疾、查找漏洞，以学促查，为队伍教育整顿深入推进奠定坚实基础。
三是高要求，压实责任。扎实开展学习教育环节工作，发挥“一把手”引学、带学、促学的作用，院党组书记、院长率先开展队伍教育整顿主题党课、警示教育大会及廉政教育报告会议，“一把手”到 xxxx“走流程”并提出相应问题，进一步夯实全院干警思想根基，压实队伍整顿直接责任。坚持“开门搞教育整顿”，邀请人大代表、政协委员、企业家、律师等召开座谈会，征集各类意见 三 条。
二、扎实开展三项教育，全面实现自我洗礼、自我革新、自我重塑
一是补“精神之钙”。坚持用^v^新时代中国特色社会主义思想、^v^法治思想武装头脑，在学懂弄通做实上下功夫。面向全体干警开展政治轮训，邀请党校老师讲授“xxxx”，班子成员带头领学^v^党史教育讲话精神、^v^法治思想。全体干警严格按照制定的学习计划和推进计划开展集中学习与自学，党组中心组开展集中学习 二 次，以党支部为条线开展各类学习四五 次，组织开展队伍教育整顿应知应会测试 二 次，通过领学、促学、深学，强化以考促学，不断提升学习效果，使政治教育更加入脑入心 。
二是省“前车之鉴”。不断做到警钟长鸣，结合“以案释德、以案释纪、以案释法”警示教育，三 个党支部认真学习^v^“延安整风”三篇论著、党章党纪党规、防止干预司法“三个规定”。高度警惕理想信念、执法司法、监督执纪、纪律规矩等方面的问
题，组织干警到看守所开展廉政警示教育活动、观看《违法干警忏悔录警示片》、组织旁听身边实际职务犯罪案件庭审，坚决做到知敬畏、存戒惧、守底线，进一步筑牢公正廉洁司法的思想根基。
三是扬“英模之光”。发挥英模教育引领作用，深入学习“东莱精神”，结合 xxx 先进事迹积极开展学习英模活动，切实感悟英模在身边、学习有榜样。组织全体干警观看政法英模先进事迹及《平安中国之守护者》短片，参观市博物馆爱国主义教育基地，切实将英模精神内化为争做“五个过硬”政法铁军的使命担当。积极开展跟班先进找差距活动，进一展现政法队伍时代楷模、时代正气、时代风采，营造全院学习英模、崇尚英模、争当英模的良好氛围。
三、坚持同频共振，有效转化思想成果、工作成果、制度成果
二是强化宗旨意识。力求将学习教育成果转化为强大工作动力，将加大关系群众切身利益作为重点，解决好群众最急最忧最盼问题，扎实开展我为群众办实事活动，走访企业、村屯、群众收集各类意见建议 八 条。坚持锤炼过硬的素质能力，围绕提升业务能力，组织员额法官领学《民法典》一八 期并进行测试。坚持实战、实用、实效导向，把能力水平提升转化为工作成效，召开全体法官会议开展案例讲评、办案能手经验交流，开展书记员岗位练兵活动。
三是强化源头治理。注重源头治理、综合治理、系统治理，坚持学、查、改结合，突出问题导向，业务及其他部门首轮梳理顽瘴痼疾、短板漏洞 三一 条，不断形成抓源治本工作长效，突出制度机制建设的针对性，坚决防止学习教育成果流于形式。
政法队伍教育整顿开展以来，我院以高度的政治责任感，精心组织、周密部署，各项工作扎实推进，学习教育环节现已结束，全体干警的政治觉悟、党性观念、法纪意识、职业素养显著增强，群众基础更加牢固，但仍存在部分干警学习积极性、主动性，思考性不高，主要体现在：一.部分干警在主观认识上重视程度不够，总是以工作忙为由，部分学习活动缺席，学风不实；二.部分干警对学习目标要求不高，学习的自觉性不高，在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，导致学习效果不明显；三.部分干警学习深度广度拓展不够，仅满足于记笔记，思考得不深不透。对此情况已经
组织集中“午间补课”，“补”学理论知识的同时，“补”齐思想认识，缓解了工学矛盾，确保参与率达标。
四、下一步工作计划
（一）持续发力，保持“加速度”。强力推进队伍教育整顿各项工作，落实好相关工作部署要求，确保教育整顿工作高质量开展，把群众满意度作为出发点和落脚点，积极回应群众新期盼、新要求，以更坚定的决心、更有力的措施、更务实的作风，推动队伍教育整顿工作持续走深走实，努力打造一支党和人民群众信得过、靠得住、能放心的法院铁军。
（二）加强沟通协调，强化系统指导。在县委的领导下开展教育整顿，积极主动接受督导组、指导组的督导指导。严格落实请示汇报制度，自觉汇报各阶段工作进展情况，如实反映工作中遇到的问题，确保教育整各环节扎实开展。
（三）聚焦主责主业，做到统筹兼顾。进一步强化系统观念，加强统筹谋划，把队伍教育整顿与党史学习教育紧密结合起来，与做好审判执行工作紧密结合起来，与推进司法改革紧密结合起来，与深化机关作风整顿优化营商环境紧密结合起来，与践行“xxxx”、推进“xx”管理紧密结合起来，把教育整顿的成效转化为广大干警忠诚担当、干事创业的强大动力，以服务大局、司法为民、公正司法的新业绩检验教育整顿成果。
为了全面落实我区纪律作风整顿精神，我办事处开展了纪律作风整顿活动。在第一阶段，系统学xxx省市区等有关文件、办事处工作人员更牢固掌握各项纪律规定，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防线，改进了工作作风。
通过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
一、开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但也存在一些问题，果断和胆量有待进一步提高。
二、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。
三、在组织纪律方面存在执行制度不严，有时上班有迟到现早退现象。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对党的指导思想缺乏系统的学习，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
二、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，上面有安排再开展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
三、工作作风还不够扎实，对工作还缺乏系统化和高质量的要求。
三、今后的整改措施加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、老干部政策知识，更要认真学习党的指导思想、及时学习领会党的文件精神，武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成党和人民交给的各项任务。
二、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高业务素质；讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要想办法，办实事，把工作提高到一个新的水平。
三、模范遵守各项规章制度。明确自己的职责，告诉自己什么可以做，什么不能做，以中国_的标准严格要求自己，向先锋模范看齐，以严谨的态度对待工作，以热诚的态度对待同志。
四、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研各项业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想，工作扎扎实实、提高工作效率，当日事当日毕，做到对国家对群众负责。
XX党委作风整顿工作计划
为更好开展作风整顿工作，解决全体党员干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的问题，全面提高党员干部素质，根据上级文件要求，结合实际，特制定本计划。
一、组织领导
要从讲政治的战略高度深刻认识抓好组织学习是一项重大而紧迫的任务，活动领导小组不但要带头学习，而且要亲抓学习组织工作，做到统筹兼顾、合理安排，使每个党员干部都能按规定的时间、要求参加学习。
二、学习内容
^v^^v^在中纪委十八届六次全会上的重要讲话精神，党政纪法规，八项规定，特别是党章、新条例和准则，中央一号文件、省市县工作会议精神，业务知识等专题。
三、学习形式
采取个人学、集中学、专题讲座、辅导报告、走出去学等方式、书面交流与口头发言相结合、书本教育与形象直观教育相结合等形式，并采取带着问题学、考评促学等方法，激发党员干部参学的内动力，增强学习效果。
四、学习时间工作开展期间，党员干部每周学习三次，其中集中学习、讨论不少于二次。
五、注意事项
（一）党员干部学习应做到：
一、有学习记录。学习使用专门的笔记本，学习笔记情况作为年终考核重要依据。
二、有学习体会。党员干部至少写出一篇有针对性的心得体会，领导审阅后上墙。
三、有学习小结。党员干部对学习情况进行自我小结。（二）领导小组应做到：
一、要求领导干部都要根据学习时间的安排，轮流主持集中学习活动。
二、制定学习计划。明确学习的目标要求、主要内容、时间安排和方法措施等。
三、布置学习任务。根据学习计划，落实每一阶段学习的具体任务。学习任务要落实到每一名党员干部。
四、进行学习考评。采取书面问答、审阅体会文章等形式，对党员干部学习的情况进行考查。一般检查一次，考评一次。对检查考评中发现的问题，要认真加以解决。对学习优秀的党员干部，要以适当的形式进行表彰。考评结果，作为年度评比的重要依据。
五、做好学习记录。开展集中学习情况，党员干部学习情况等内容要记录在册。结束后对学习记录进行一次整理，对学习记录进行归总，确定专人保管。
自开展纪律作风整顿教育活动以来，我在单位多次参加纪律作风整顿教育活动的学习讨论，使自己在规范执法方面受到了教育和启发。
通过学习讨论，我认识到民警执法素质的提高，是解决执法中出现问题的根本所在，如果每一个执法民警都能知道执法当中存在哪些问题，知道应当如何做，并能以认真负责的态度来处理每一起案件，就能做到执法当中不出问题，每一个案件都能办成精品。
纪律作风整顿教育活动，是切实解决公安工作和公安队伍中存在的突出问题，提高队伍素质，进一步树立法律监督的重要途径。只有加强办案执法的规范化，建立健全能够有效防止违法违纪和冤假错案发生的制度，才能从根本上解决队伍建设和业务工作相关联的突出问题，树立公安机关良好的执法形象，增强法律监督工作的性和实效性。
通过学习讨论我认识到，公安机关的基本活动就是执法活动，公安民警的基本行为就是执法行为，只有打牢执法基础、提高执法质量，才能奠定坚实的公安基层基础工作，而提高民警的执法意识是提高执法水平及质量的重要一环。我们民警首先要树立“法”大于“权”的观念，把法律作为行政管理、办案、办事的依据，同时要加大用法、执法、守法的工作意识，落实规范管理。
在学习中，我吸取反面教训，总结执法方面的经验，从执法思想、执法观念、执法作风、执法行为等方面进行深入剖析，真正从思想上认识到为谁执法为谁服务的理念，树立了“立警为公，执法为民”的执法观，争取在执法理念和执法效果方面实现“四个提高”，即：法制观念的提高、“立警为公、执法为民”理念的提高、服从大局意识的提高、人民群众对执法满意度的提高，为规范执法、公正执法奠定了扎实的思想基础。
通过此次专项教育活动的学习，使我准确地理解和把握了执法规范化建设的深刻内涵，正确处理好专项教育与抓好业务工作的关系，做到两不误，两促进。在今后的工作中从保障公安事业长远发展的高度，充分认识新形势下规范执法行为的重要性和紧迫性，使公安工作提高到一个新水平，真正发挥公安职能作用，为改革开放与创建和谐社会保驾护航。
为全面贯彻落实^v^、^v^开展全国政法队伍教育整顿的决策部署，切实解决**地区法院队伍存在的顽瘴痼疾，根据省法院、市委政法委的工作要求，结合工作实际，**市法院决定开展顽瘴痼疾专项整治活动，现制定工作方案如下：
教育整顿后个人工作计划 第四八篇
以国家颁发的《课程标准》为依据和准绳，深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准，以县思品教研员新学期工作计划为指导，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以优化教学过程，提高教学质量为核心，全面提升教师队伍的整体素质；扎实推进课改进程，全面实施思品学科素质教育，认真领会教育局的工作要点。
主要工作：
一、加强业务学习，不断提升自身的业务能力及教学指导水平。
本学期继续对新课程标准深入进行解读，加大组织学习新课程标准和研究新教材的力度，结合本校存在的问题，有重点的组织专题性学习。深入研究中高年级的教学方法，经常深入课堂听课，以提升自身的教学指导水平，并使自己的教学思想同我区思品课堂教学实际紧密联系起来。
二、加强对学科教师的培养，注重对老教师教学观念的转变及教学过程的指导。
一。有计划地培养学科教师，抓好学科教师建设，多和学科教师在一起学习、交流，让优秀教师做引领示范观摩课，学科教师
做岗位练兵演示课。在各种活动中让其脱颖而出，不断压担子，给予更多指导，促其往更高平台迈进。
二。当前思品教师队伍中，老教师的比例越来越大，加强对老教师教学观念的转变及教学过程的指导刻不容缓。以活动促发展，通过不同形式不同层次的教学研讨活动，给不同层面的教师提供展示锻炼的机会，让各层面的教师参与教学研究，推进我校思品教师队伍的建设。
三、积极推进课改实验研究。
一、深入学习，进一步更新教学理念鼓励教师参加网络教研，进一步深化网络互动式与现场参与式相结合的教研方式，提高教研的时效性和互动性。通过网络教研、讲座等多种形式与途径，组织教师深入学习教学理论与课改理念，了解最新的教学信息与动态，不断更新教学理念，将正确、先进的理念内化为教育思想和教学观念。
二、不断实践，努力探索有效的教学方略
本学期，坚持理论学习与课堂实践、课例反思相结合的原则，认真反思当前小学思品教学的现状，寻求有利于学生思品素养发展的务实有效的教学策略。继续开展课例研究，结合当前课堂教学研究的热点、难点开展相应的教学研讨活动，解决教学实际问题，深入钻研教材，从内容、情感、语言表达、谋篇布局等多方面准确、深刻、独到地把握、处理教材，结合年段训练重点，充分挖掘教材资源，为学生思品学科素养的发展搭设平台。
四、以课堂教学为重点，提高教学质量。
一、要求全体教师深入学习课程标准，明确不同学段阅读的任务和要求。结合具体的要求，找准阅读教学的着力点。讲读课、略读课教学抓几个典型。
二、继续加强研究新课改下的课堂创新，本学期我们要走出校门，借鉴他山之石，研究小学思品精读课，略读课，综合实践活动课，专题学习课的教法，学法和评课标准。
三、继续抓好实践教学，继续抓好活动课教学。思品实践教学课教学是思品教学的重要组成部分。
四、重视思品学习环境的建设。继续落实好读书计划，和区思品教研室倡导的各项活动，除积极向学生推荐适合学生的活动。
五、重视思品教师的建设，发现和培养思品骨干教师，发展学生的个性和特长。
六、继续搞好现代教育理论的学习和教育观念的转变。每日坚持读书学习，敢于创新，敢于打破传统教法，走创新之路。
教育整顿后个人工作计划 第四九篇
一、学期初,结合教导处工作计划，教研组共同商讨拟订教研组工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。
二、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为达到成果最大化这一目标打下基础。
三、坚持开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。
四、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。
五、期末认真做好工作总结，进行经验交流，为新学期的开始做好铺垫。
教育整顿后个人工作计划 第五零篇
认真领会社会发展局、教育科的工作要点，贯彻服从市教研室的工作安排，认真学习和践行新课程的理论和方法，正确运用课程标准，用课程标准指导教师上课，以全市课程改革为切入点，以提高有效教学为落脚点，用科学的发展观、质量观引领本学科的研训工作使本学科的教师，逐步形成一支师德高尚、业务精良的新型教师队伍，培养出一批德才兼备的骨干教师队伍。
一、自觉加强自身政治、业务素质和学科引领水平，提升自己的素质。
二、坚持理论研究与课堂实践相结合，切实加强课堂教学实效性的研究。
三、有计划、有选择的对基层学校的本学科，进行全面听课，踏实的做好常规工作。
四、以净月开发区为展示平台，以教研科研中心为支撑，组织开展形式多样的教研活动。
五、进一步加强研训指导工作，形成结构合理的学科教师梯队，注重培养年轻的骨干教师，鼓励其加强教育理论的学习，并在实践中加以指导。
六﹑积极组织基层学校本学科教师参与教研科研活动，鼓励教师进行创新教学，进行校本研究，编写本学科的校本教材；在科研方面指导教师总结教学经验，提升教学水平，增强科研意识，激发科研热情。
七﹑认真严谨做好各阶段的考务工作。
一﹑理论业务学习
我觉得学习应该是教师全面发展的主要渠道，我在本学期要进一步学习和理解前沿的教育理论，新课程的理念，深化学习学科课程标准，了解本学科的教研科研动态，为迎接中考收集最前沿的信息题，积极为本学科的中考服务。本学期我准备积极参加中心组织的政治、业务学习，在工作中学习，在研究中提高，读一本好的教育专著内尔·诺丁斯著，于天龙译，教育科学出版社XX年版）开展各种有针对性、实效性的学习研究活动，并写一本研训体会笔记；一本自学笔记，认真钻研教材，深入基层，研究学科教学模式，形成课例
二﹑常规工作
组织本学科教师参加市教研室安排的思品学科期初备课。
认真写好提高学科课堂教学有效性指导意见并在实际工作中进一步研究影响课堂教学效率的各种因素和各个环节，在引导教师组织好课堂教学的同时，注重优化课堂教学设计以提高教学效率根据到基层学校听课情况和基层学校教学质量做出比较全面的评价，对存在的问题进行及时跟踪，最后再拿出合理的指导意见
本学期力争在中心在规定的听课节数的基础上，在多听五节，并把每一次听课当作自己学习提高的好机会做到听课必评课，组织教师研讨、交流，给基层学校留下指导意见根据部分基层学校的要求，采取到校就进教室听课形式来加强课堂教学。
三﹑考务工作
完成期中、期末测试自己应承担的任务
完成模拟考试自己承担的任务，作为中考的实战练习。
四、教科研活动
精心组织，周密安排各种教研活动
根据中心工作计划的安排，积极组织教师上好各种公开课，组织开展骨干教师上教学示范课，教研员评析课例的形式，为各校教研联动搭建平台，努力促进全区教学的均衡发展，召开提高课堂教学实效性研究研讨会，上二—三节示范课进行研讨，拿出成果。
积极组织本学科教师到市内先进学校进行听课学习，汲取先进经验，取长补短为我所用，积极参加区内教研活动，参加区外教学开放活动。
在基层学校创建_学习型_教研组，充分发挥教研组合作研究的优势，扎实开展集体备课教研活动并定期召开相应的教研会。
充分发挥名师的_传、帮、带_作用，加强骨干教师培养，努力使每个基层学校都有本学科的把关教师，逐步形成合理的骨干教师梯队，提高教师科研意识指导教师进行课题研究。
继续进行袁绍平老师立项的《思想品德学科主体性教学模式》的研究，并结合国家十、二五课题的立项，把此课题滚动为市级或省级课题，结合区研究年指导本学科教师进行小课题校本科研研究。
定期组织本学科教师进行科研辅导与培训
五﹑其他工作
只要是上级安排的工作都积极主动完成
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